Ekele 38

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EDICIÓN 38

Ushuaia, capital de la Provincia de Tierra del Fuego, A. e Is. del A. S. República Argentina PIONEROS USHUAIA,

FUEGUINOS, TIRA 6B, PISO 1º, DPTO C, BARRIO MIRADOR DE LOS ANDES, TEL.54-02901-435954.

T I E R R A D E L F U E G O, A R G E N T I N A W W W. M A N E K E N K . O R G . A R • E D U C A C I O N @ M A N E K E N K . O R G . A R

Tierra del Fuego libre de Fracking Conozcamos de qué se trata

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Taller Prácticas Educativas Participativas para el Desarrollo Sustentable en el Parque Nacional Tierra del Fuego Durante los días 14 y 15 de marzo en las instalaciones del IPES “Florentino Ameghino”, se llevó a cabo el primer taller del proyecto denominado Prácticas Educativas Participativas para el Desarrollo Sustentable del Parque Nacional de Tierra del Fuego.

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l taller tuvo como finalidad armar un debate grupal sobre los problemas ambientales de Tierra del Fuego, dividido en grupos pequeños para que todos puedan dar su punto de vista y al finalizar exponer sus conclusiones. Las ideas principales eran: nombrar en qué estado se encuentran las distintas zonas de la provincia, además de algunas áreas protegidas marcándolas en un mapa y utilizando tres colores diferentes para determinar el estado de gravedad o contaminación. Luego de dicho debate, se tomó nota de los problemas ambientales que se desarrollaban en clase y los que no se tenían en cuenta, por ejemplo el tratamiento de las pilas, que no se plantea en las horas escolares, sin embargo en su mayoría, los maestros tratan el reciclaje, el cual es muy común en estos días ya que se pueden observar en toda la ciudad los contenedores que divi-

den el vidrio, papel, botellas plásticas, etc.

El objetivo es que todos los docentes y no docentes participantes, tengan una noción de lo que ocurre en la provincia, para poder generar material de educación sobre el Parque Nacional y sectores contaminados en las diferentes áreas de la provincia. Tal como la sonora, visual, contaminación de los ríos, bahías, etc. Y gracias al sustento teórico y didáctico dado, puedan explayarse en sus cátedras con sus alumnos, familias y amigos.

Se pretende lograr una concientización de los problemas, asimismo conocimiento a cerca de la biodiversidad a fin de protegerla, ya que como no muchos saben hay un animal nativo en peligro de extinción llamado huillín.

No te lo pierdas, todavía estas a tiempo de unirte. Los días 23 y 24 de mayo se realizará el segundo encuentro. n

Fernández, Nancy Ekelé : suplemento Ambiental / Nancy Fernández ; Julio Encina ; Susana Sosa. - 1a ed. - Ushuaia : Manekenk, 2010.

Part-work (fascículo).

ISBN 978-987-27600-0-7 1. Educación Ambiental. I. Encina, Julio II. Sosa, Susana III. Título.

Fecha de catalogación: 16/11/2011 CDD 577

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