01 12 3158

Page 1

‫الغذاء والدواء تحذر من مستحضر إلنقاص الوزن‬ ‫عمان‪ -‬برتا‬ ‫حذرت امل�ؤ�س�سة العامة للغذاء والدواء من ا�ستخدام م�ستح�ضر ايزي �سلم "‪ "Easy Slim‬الذي‬ ‫يروج له عرب مواقع التوا�صل االجتماعي على �أنه منتج طبيعي النقا�ص الوزن والتنحيف الحتوائه‬ ‫على مواد ت�ؤثر �سلبا على ال�صحة‪.‬‬ ‫وقالت امل�ؤ�س�سة يف بيان ا�صدرته �أم�س �إن هذا امل�ستح�ضر غري جماز من قبلها وال م�صرح بتداوله‬ ‫يف ال�سوق االردين وان ا�ستخدامه قد ي�سبب �أعرا�ضا جانبية خطرية الحتواء تركيبته على مادة‬ ‫‪3‬‬ ‫دوائية غري م�أمونة ومل يعلن عنها‪.‬‬ ‫اجلمعة ‪ 17‬حمرم ‪ 1437‬هـ ‪ 30‬ت�شرين �أول ‪ 2015‬م ‪ -‬ال�سنة ‪23‬‬

‫‪� 12‬صفحة‬

‫العدد ‪3158‬‬

‫ً‬ ‫فل�سا‬ ‫‪250‬‬

‫«النزاهة النيابية» تو�صي با�ستحداث �ساحة خا�صة لتخزين املواد اخلطرة‬

‫حجز جثامني ال�شهداء ي�شعل انتفا�ضة القد�س‬

‫الحكومة تحيل مدير عام الجمارك للتقاعد‬

‫ثالثة شهداء يف القدس والخليل‬ ‫واالحتالل يعتقل العشرات‬

‫نبيل حمران‬

‫القد�س املحتلة‪ -‬ال�سبيل‬ ‫ا�ست�شهد �شابان فل�سطينيان يف اخلليل‬ ‫�أم�س اخلمي�س �إثر �إطالق قوات االحتالل‬ ‫ال��ن��ار عليهما ب��زع��م تنفيذهما عمليات‬ ‫ط��ع��ن جل��ن��ود االح��ت�لال ب�شكل منف�صل‪،‬‬ ‫و�أ���ص��ي��ب ���ش��اب �آخ����ر مب��واج��ه��ات ان��دل��ع��ت‬ ‫ع��ق��ب ذل���ك‪ ،‬ك��م��ا ا�ست�شهد فل�سطيني يف‬ ‫القد�س منع من الو�صول �إىل امل�ست�شفى‬ ‫م��ن ق��ب��ل االح��ت�لال ال���ذي اع��ت��ق��ل الليلة‬ ‫الفائتة الع�شرات يف ال�ضفة الغربية‪.‬‬ ‫وق�������ال م�������ص���در ���ص��ح��ف��ي �إن ق����وات‬ ‫االحتالل �أطلقت النار على ال�شاب مهدي‬ ‫حم��م��د امل��ح��ت�����س��ب (‪ 20‬ع���ام���ا) يف ح���ارة‬ ‫ال�سالمية ق��رب امل�سجد الإب��راه��ي��م��ي يف‬ ‫اخلليل‪.‬‬ ‫وقال �شهود عيان �إن جنود االحتالل‬ ‫ت���رك���وا ال�������ش���اب ي���ن���زف وع���رق���ل���وا عملية‬ ‫�إ���س��ع��اف��ه رغ����م �أن����ه ���ش��وه��د ي��ت��ح��رك بعد‬ ‫�إ�صابته‪ .‬وك��ان جي�ش االح��ت�لال ادع��ى �أن‬ ‫ال�شاب نفذ عملية طعن �ضد �أحد جنوده‪.‬‬ ‫وب��ع��د ���س��اع��ات م��ن ا�ست�شهاد ال�شاب‬ ‫مهدي املحت�سب‪� ،‬أع���دم جي�ش االحتالل‬ ‫ظهر اخلمي�س ال�شاب ف��اروق عبد القادر‬ ‫���س��در (‪ 19‬ع��ام��ا) ق��رب م�ستوطنة "بيت‬ ‫هدا�سا" بو�سط اخلليل ب��زع��م حماولته‬ ‫مواجهات عنيفة مع قوات االحتالل يف اخلليل‬ ‫طعن جنود‪.‬‬ ‫اندلعت‬ ‫مواجهات‬ ‫أن‬ ‫���‬ ‫ب‬ ‫امل�صدر‬ ‫و�أف��اد‬ ‫م���ن ج��ه��ة �أخ������رى �أو����ض���ح���ت درا����س���ة فيما توا�صل �إ�سرائيل احتجاز ‪ %45‬من ���س��ي��ا���س��ت��ه ال��ق��دمي��ة يف اح��ت��ج��از جثامني‬ ‫بني �شبان فل�سطينيني وق��وات االحتالل‬ ‫ع��ق��ب �إع��ل�ان ن��ب���أ ا�ست�شهاد ال�����ش��اب‪ ،‬وق��د �إح�صائية �أعدها "مركز القد�س لدرا�سات جثامني ال�شهداء‪.‬‬ ‫ال�������ش���ه���داء‪ ،‬ح��ي��ث ارت���ف���ع ع����دد ال�����ش��ه��داء‬ ‫�أ����ص���ي���ب يف امل���واج���ه���ات ����ش���اب ب��ر���ص��ا���ص ال�ش�أن الإ�سرائيلي والفل�سطيني"‪� ،‬أن عدد‬ ‫وق����ال امل��رك��ز �إن االح���ت�ل�ال ���س��ع��ى يف امل���ح���ت���ج���زة ج��ث��ام��ي��ن��ه��م �إىل ‪29‬‬ ‫‪4‬‬ ‫االحتالل قرب م�ستوطنة يف اخلليل‪.‬‬ ‫�شهداء انتفا�ضة القد�س بلغ ‪� 65‬شهيداً‪" ،‬انتفا�ضة القد�س" �إىل �إع��ادة ا�ستعمال �شهيداً‪.‬‬

‫افتتاح محطة تنقية جنوب عمان‬ ‫بكلفة ‪ 121‬مليون دوالر‬ ‫عمان ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫افتتح وزير املياه والري الدكتور حازم النا�صر‬ ‫بح�ضور ال�سفري الكوري يف عمان ت�شوي هونغ هي‬ ‫وامل��دي��ر التنفيذي لبنك اال���س��ت�يراد والت�صدير‬ ‫ال��ك��وري( ‪� ) EXIM Bank‬سيونع هيوغ مي و�أم�ين‬ ‫عام �سلطة املياه املهند�س توفيق احلبا�شنة ومدير‬ ‫وحدة التخطيط واالدارة ‪ PMU‬م‪ .‬اياد الدحيات‬ ‫ونائب رئي�س �شركة كولون الكورية ومدير عام‬ ‫�شركة اب���راج ال��ع��رب م‪ .‬ه�شام ال����وادي وحمافظ‬ ‫العا�صمة خالد ابو زيد وممثلي ووجهاء واهايل‬ ‫املنطقة وفعاليات ن�سائية وكبار م�س�ؤويل قطاع‬

‫املياه حمطة تنقية جنوب عمان البالغة طاقتها‬ ‫االجمالية ‪ 52‬ال��ف م‪ /3‬يوميا وبكلفة اجمالية‬ ‫بلغت ‪ 121‬مليون دوالر‪.‬‬ ‫وب��ي�ن ال���دك���ت���ور ال��ن��ا���ص��ر ان ه����ذا امل�����ش��روع‬ ‫احليوي يعد من �أهم امل�شاريع الوطنية يف قطاع‬ ‫ال�صرف ال�صحي خلدمة مناطق جنوب العا�صمة‬ ‫حيث تعترب املحطة من املحطات ال�صديقة للبيئة‬ ‫واحل��دي��ث��ة وت�شمل على نظامي ال��ري ومعاجلة‬ ‫املياه العادمة القادمة من مناطق جنوب عمان‬ ‫حيث ا�ستطاعت ال��وزارة فيه تخطي كل املعيقات‬ ‫ملا له من �أثر كبري على خدمة املناطق يف جنوب‬ ‫عمان بال�صرف ال�صحي ‪.‬‬

‫وفاتان و‪ 6‬اصابات‬ ‫جراء حادثي تدهور يف املفرق‬ ‫املفرق ‪ -‬برتا‬ ‫ت��ويف �شخ�صان وا�صيب ‪ 6‬اخ���رون ج��راء حادثي‬ ‫ت���ده���ور م�����س��اء �أم�������س اخل��م��ي�����س ع��ل��ى ط��ري��ق امل��ف��رق‬ ‫ال�صفاوي يف البادية ال�شمالية ال�شرقية وفقا ملدير‬ ‫م�ست�شفى املفرق احلكومي الدكتور ا�سمري امل�شاقبة‪.‬‬ ‫وبني امل�شاقبة ان مواطنة من اجلن�سية ال�سورية‬ ‫توفيت جراء حادث تدهور يف البادية ال�شمالية وا�صيب‬ ‫عدد من افراد عائلتها بجروح ور�ضو�ض الفتا اىل قيام‬

‫عمان– ال�سبيل‬ ‫ك�شفت م�صادر يف التنمية االجتماعية لـ"ال�سبيل"‬ ‫ان جمل�س ال��وزراء قرر �صرف م�ساعدات مالية عاجلة‬ ‫ل�ل�أ���س��ر امل��ت�����ض��ررة م��ن م��داه��م��ة م��ي��اه ال�سيول االخ�يرة‬ ‫ملنازلها يف لواء االغوار ال�شمالية‪ ،‬بقيمة ‪ 500‬دينار لكل‬ ‫ا���س��رة‪ ،‬و�سيتم ال�صرف بح�سب ك�شوفات اعدتها وزارة‬ ‫التنمية االجتماعية ب�أ�سماء ارب��اب اال�سر املت�ضررة من‬

‫عمان‪ -‬ال�سبيل‬ ‫ب�����د أ� ال���ي���وم اجل��م��ع��ة ال��ع��م��ل ب��ال��ت��وق��ي��ت‬ ‫ال�شتوي يف اململكة؛ بت�أخري ع��ق��ارب ال�ساعة‬ ‫�ستني دقيقة‪.‬‬ ‫وك��ان جمل�س ال���وزراء ق��رر يف وق��ت �سابق‬ ‫اع��ت��م��اد م��ب��د أ� تطبيق ال��ت��وق��ي��ت ال�����ش��ت��وي يف‬ ‫اململكة بت�أخري ع��ق��ارب ال�ساعة �ستني دقيقة‬ ‫اعتبارا من ال�ساعة ال��واح��دة من �صباح �آخر‬ ‫يوم جمعة من �شهر ت�شرين الأول من كل عام‪.‬‬ ‫ووف��ق م�صادر‪ ،‬ف���إن اتباع نظام التوقيت‬ ‫ال�صيفي يتم يف ال��ف�ترة ال��واق��ع��ة ب�ين بداية‬ ‫ني�سان حتى نهاية ت�شرين الأول من كل عام‪.‬‬

‫نيويورك‪ -‬وكاالت‬

‫جمل�س حقوق االن�سان‬

‫ل���دول �آ�سيا واملحيط ال��ه��ادئ‪ ،‬ومقعدان‬ ‫ل���دول �أوروب����ا ال�شرقية‪ ،‬وث�لاث��ة مقاعد‬ ‫ل��دول �أمريكا الالتينية ومنطقة البحر‬ ‫ال��ك��اري��ب��ي وث�لاث��ة م��ق��اع��د ل���دول �أوروب����ا‬ ‫الغربية ودول �أخرى‪.‬‬ ‫و�ستوا�صل ال��دول التالية ع�ضويتها‬

‫حلب ‪ -‬وكاالت‬ ‫ا�ستهدف الطريان الرو�سي لأول مرة مناطق‬ ‫املعار�ضة ال�سورية امل�سلحة يف درعا وحلب املدينة‬ ‫وكثف غاراته يف ريفي حلب و�إدل��ب‪ ،‬موقعا قتلى‬ ‫وج����رح����ى‪ ،‬ف��ي��م��ا م��ن��ي ج��ي�����ش ال���ن���ظ���ام ب��خ�����س��ائ��ر‬ ‫يف ري��ف��ي حم�ص وح��م��اة وا���س��ت��ه��دف ب��ال�برام��ي��ل‬ ‫املتفجرة املدنيني يف ريف دم�شق‪.‬‬ ‫وق���ال م�����ص��در �صحفي يف درع���ا �إن ط��ائ��رات‬ ‫رو���س��ي��ة ���ش��ن��ت غ�����ارات ع��ل��ى م���واق���ع ل��ل��م��ع��ار���ض��ة‬ ‫امل�سلحة يف تل احلارة وحميط مدن احلارة و�إنخل‬ ‫بريف درع��ا ال�شمايل‪ .‬وذل��ك للمرة الأوىل منذ‬ ‫بدء عملياتها يف �سوريا‪.‬‬ ‫ويف ال�سياق ق��ال امل��ر���ص��د ال�����س��وري حلقوق‬

‫ال�سيول‪ ،‬وقد ي�صل عددامل�ستفدين اىل ‪ 150‬ا�سم على �أنه‬ ‫�سيتم تزويد مديرية املالية بالتعاون مع وزارة املالية‬ ‫والتنمية االجتماعية بك�شوفات اخ��رى بعد درا���س��ة كل‬ ‫احلاالت من اجلهات املخت�صة‪.‬‬ ‫من جانب اخر ك�شف مدير زراعة الأغوار ال�شمالية‬ ‫عبد الكرمي �شهاب عن مبالغة بع�ض املزارعني املت�ضررين‬ ‫من في�ضانات املياه والرياح واالمطار التي �سقطت على‬ ‫مدى اال�سبوع املا�ضي يف اال�ضرار التي حلقت مبزارعهم‪.‬‬

‫الإن�����س��ان ‪�-‬أم�����س اخلمي�س‪� -‬إن ط��ائ��رات حربية‬ ‫يعتقد أ�ن��ه��ا رو�سية ق�صفت �أه��داف��ا مبنطقة تل‬ ‫احلارة يف حمافظة درعا جنوبي �سوريا وعلى بعد‬ ‫�أقل من ع�شرين كيلومرتا من ه�ضبة اجلوالن‪.‬‬ ‫وتعد هذه ال�ضربات اجلوية يف تل احلارة هي‬ ‫�أعمق نقطة ت�صلها الطائرات الرو�سية يف جنوبي‬ ‫���س��وري��ا م��ن��ذ �أن ب����د�أت حملتها اجل��وي��ة مل�ساندة‬ ‫النظام ال�سوري منذ نحو �شهر‪.‬‬ ‫ك��م��ا �أف�����اد م�����ص��در ���ص��ح��ف��ي م���ن ج��ه��ت��ه ب����أن‬ ‫الطريان الرو�سي �شن �أي�ضا للمرة الأوىل غارات‬ ‫مكثفة على �أحياء مبدينة حلب ا�ستهدفت �أحياء‬ ‫املي�سر والفردو�س وكرم الطراب والعامرية وحلب‬ ‫القدمية اخلا�ضعة ل�سيطرة املعار�ضة امل�سلحة‪ ،‬يف‬ ‫ت��ط��ور الف���ت يف ت��و���س��ع دائ����رة الق�صف يف‬ ‫‪5‬‬ ‫حمافظة حلب‪.‬‬

‫يف امل����ج����ل���������س‪� :‬أل�����ب�����ان�����ي�����ا‪ ،‬واجل������زائ������ر‪،‬‬ ‫وب��ن��غ�لادي�����ش‪ ،‬وب��ول��ي��ف��ي��ا‪ ،‬وب��وت�����س��وان��ا‪،‬‬ ‫وال�صني‪ ،‬والكونغو‪ ،‬وكوبا‪ ،‬وال�سلفادور‪،‬‬ ‫وف��رن�����س��ا‪ ،‬وغ��ان��ا‪ ،‬وال��ه��ن��د‪ ،‬وان��دون��ي�����س��ي��ا‪،‬‬ ‫والت���ف���ي���ا‪ ،‬وج�����زر امل���ال���دي���ف‪ ،‬وامل��ك�����س��ي��ك‪،‬‬ ‫وامل��غ��رب‪ ،‬وناميبيا‪ ،‬وهولندا‪ ،‬ونيجرييا‪،‬‬

‫و�أ�ضاف ال�شهاب يف ت�صريح لـ"ال�سبيل" ان مديرية‬ ‫ال��زراع��ة �شكلت ‪ 4‬جل��ان فنية حل�صر الأ���ض��رار املتخلفة‬ ‫من الفي�ضانات على املزروعات والأ�شجار املثمرة والرثوة‬ ‫احليوانية والبيوت البال�ستيكية والأ�شجار احلرجية‪.‬‬ ‫و�أ�شار اىل ان اللجان الفنية مهمتها ح�صر اال�ضرار‪،‬‬ ‫وت��ق��دمي ال��ت��ق��اري��ر النهائية ل���ل���وزارة‪ ،‬متوقعا االنتهاء‬ ‫من ح�صر عمليات الك�شف على اال���ض��رار مطلع‬ ‫‪3‬‬ ‫اال�سبوع القادم‪.‬‬

‫مستشار سابق ألوباما‪ :‬الرئيس لم يكن راغبا بإسقاط األسد‬ ‫وا�شنطن ‪ -‬وكاالت‬ ‫قال ال�سيا�سي الأمريكي فريد هوف‪ ،‬امل�ست�شار اخلا�ص‬ ‫ال�سابق للبيت الأبي�ض ل�ش�ؤون االنتقال ال�سيا�سي يف �سوريا‪،‬‬ ‫�إنه لو ُقدّر للرئي�س الأمريكي‪ ،‬باراك �أوباما‪ ،‬العودة بالزمن‬ ‫�إىل ال��وراء لقرر ال�سري باخليارات التي �سبق لفريق الأمن‬ ‫ال��ق��وم��ي ال��ت��اب��ع ل��ه ع��ام ‪ ،2012‬بتوفري ال�����س�لاح للمعار�ضة‬ ‫ال�سورية املعتدلة ومنحها التدريبات الع�سكرية ال�ضرورية‪.‬‬ ‫وق����ال ه���وف يف م��ق��اب��ل��ة م��ع �شبكة ال��ت��ل��ف��زة الأم��ري��ك��ي��ة‬ ‫"‪ :"CNN‬عندما ق��ال الرئي�س �أوب��ام��ا ع��ام ‪� 2011‬إن على‬ ‫ا أل���س��د التنحي‪ ،‬فقد اعتربنا يف الإدارة الأمريكية �أن هذا‬ ‫امل��وق��ف ه��و �أم���ر �إداري‪ ،‬لأن ال��رئ��ي�����س الأم��ري��ك��ي ال يُ�صدر‬

‫مهزلة انتخاب «دول سيئة السمعة» يف مجلس حقوق اإلنسان‬ ‫ان��ت��خ��ب��ت اجل��م��ع��ي��ة ال���ع���ام���ة ل�ل��أمم‬ ‫املتحدة‪ ،‬الليلة املا�ضية ‪ 18‬دولة لع�ضوية‬ ‫جم��ل�����س ح��ق��وق الإن�������س���ان‪ ،‬امل�������س����ؤول عن‬ ‫تعزيز وحماية حقوق الإن�سان يف جميع‬ ‫�أن���ح���اء ال���ع���امل‪ ،‬وم���ن ب��ي��ن��ه��ا دول تتمتع‬ ‫ب�سجل ���س��ي��ئ يف جم���ال ح��ق��وق الإن�����س��ان‬ ‫والعمال واخل��دم واالع��ت��داءات اجلن�سية‬ ‫على العامالت وخ��ادم��ات امل��ن��ازل وجت��ارة‬ ‫الرقيق الأبي�ض‪.‬‬ ‫ومت ان���ت���خ���اب ب��ل��ج��ي��ك��ا وب����ورون����دي‬ ‫و����س���اح���ل ال����ع����اج واالك�����������وادور و�إث���ي���وب���ي���ا‬ ‫وجورجيا و�أملانيا وكينيا وقريغيز�ستان‬ ‫وم��ن��غ��ول��ي��ا وب��ن��م��ا وال��ف��ل��ب�ين وج��م��ه��وري��ة‬ ‫ك���وري���ا و���س��ل��وف��ي��ن��ي��ا و���س��وي�����س��را وت��وغ��و‬ ‫والإمارات العربية املتحدة وفنزويال مدة‬ ‫ث�ل�اث ���س��ن��وات ت��ب��د�أ يف ال��ي��وم الأول من‬ ‫العام املقبل ‪.2016‬‬ ‫ومت ان���ت���خ���اب ه�����ذه ال�������دول ال��ل��ي��ل��ة‬ ‫املا�ضية ح�سب ال�شواغر والنمط التايل‪:‬‬ ‫خم�سة مقاعد للدول الأفريقية‪ ،‬ومثلها‬

‫روسيا توسع غاراتها‬ ‫وتقصف درعا ألول مرة‬

‫مصادر‪ :‬الحكومة تقرر صرف تعويضات ألسر‬ ‫تضررت منازلها من السيول يف األغوار الشمالية‬

‫بدء العمل بالتوقيت الشتوي‬

‫احد املواطنني ممن ت�صادف وجودهم خالل احلادث‬ ‫با�سعاف امل�صابني مبركبته اخلا�صة التي تعر�ضت‬ ‫بدورها حلادث تدهور جنم عنه وفاة ال�سائق االردين‪.‬‬ ‫وا�����ض����اف امل�����ش��اق��ب��ة ان�����ه مت اخ���ل��اء ال���وف���ات�ي�ن‬ ‫واال����ص���اب���ات اىل م�ست�شفى امل��ف��رق احل��ك��وم��ي الفتا‬ ‫اىل ان اح��دى اال���ص��اب��ات يف حالة حرجة يف ح�ين مت‬ ‫و�ضع ا�صابتني حتت املراقبة الفتا اىل ان اال�صابات‬ ‫الثالث االخرى متو�سطة حيث مت تقدمي العالجات‬ ‫الالزمة لهم من قبل الكوادر الطبية والتمري�ضية يف‬ ‫امل�ست�شفى‪.‬‬

‫ق��رر جمل�س ال���وزراء �أم�س إ�ح��ال��ة مدير عام‬ ‫اجلمارك اللواء منذر الع�ساف �إىل التقاعد‪.‬‬ ‫ي�أتي ذلك عقب حادثة انفجار حاوية �ألعاب‬ ‫ن��اري��ة يف ���س��اح��ة ج��م��رك ع��م��ان �أ���س��ف��ر ع��ن مقتل‬ ‫�سبعة �أ�شخا�ص و�إ�صابة ‪ ،12‬فيما ت�ضررت العديد‬ ‫من ال�سيارات املوجودة يف ال�ساحة؟‬ ‫من جهة �أخرى �أو�صت جلنة النزاهة وتق�صي‬ ‫احل��ق��ائ��ق النيابية اخلمي�س ب��ا���س��ت��ح��داث �ساحة‬ ‫خا�صة يف مدينة العقبة لتخزين امل��واد اخلطرة‬ ‫فيها‪.‬‬ ‫ال��ت��و���ص��ي��ة ج������اءت ���ض��م��ن ع�����ش��ر ت��و���ص��ي��ات‬ ‫�أقرتها اللجنة ب�ش�أن انفجار حاوية �ألعاب نارية‬ ‫يف جمرك عمان االثنني املا�ضي ما �أودى بحياة‬ ‫�سبعة �أ�شخا�ص‪ .‬ودعت اللجنة يف تو�صياتها �إىل‬ ‫�إجراء تعديالت على قانون اجلمارك يتيح لدائرة‬

‫منح اجلهات املخت�صة �إمكانية �إت�لاف ال�شحنات‬ ‫املحظورة من دخ��ول اململكة �أو إ�ع���ادة ت�صديرها‬ ‫�إىل اخلارج فورا‪.‬‬ ‫وج���ددت اللجنة تو�صية �سابقة لها ب إ���ج��راء‬ ‫تعديالت فورية على قانون ال�شركات ملنع ت�سجيل‬ ‫�شركات "وهمية" ي�ستغلها متنفذون و�أ�صحاب‬ ‫م�صالح لتكون غطاء قانونيا لهم‪.‬‬ ‫وطلبت جلنة النزاهة من احلكومة تزويدها‬ ‫ب��ال��ب��ي��ان��ات اجل��م��رك��ي��ة ل�شحنة الأل���ع���اب ال��ن��اري��ة‬ ‫وتزويدها كذلك با�سم امل�ستورد وجن�سيته ورقمه‬ ‫الوطني وبطاقة امل�ستورد اخلا�صة به‪.‬‬ ‫و�أو����ص���ت اللجنة ك��ذل��ك ب��ت��زوي��ده��ا ب�أ�سماء‬ ‫أ�ع�����ض��اء جلنة للتحقيق ال��ت��ي �شكلتها احلكومة‬ ‫يف احل��ادث��ة �إىل ج��ان��ب �إط�لاع��ه��ا على �إج����راءات‬ ‫احلكومة وم�ؤ�س�ساتها الإداري����ة والفنية‬ ‫‪2‬‬ ‫بخ�صو�ص هذه ال�شحنة‪.‬‬

‫وب��اراغ��واي‪ ،‬والربتغال‪ ،‬وقطر‪ ،‬واالحت��اد‬ ‫ال��رو���س��ي‪ ،‬وامل��م��ل��ك��ة ال��ع��رب��ي��ة ال�سعودية‪،‬‬ ‫وج��ن��وب �أف��ري��ق��ي��ا‪ ،‬وجمهورية مقدونيا‪،‬‬ ‫وبريطانيا وفيتنام‪.‬‬ ‫ومت ت�أ�سي�س جمل�س حقوق الإن�سان‬ ‫م��ن قبل اجلمعية ال��ع��ام��ة يف �أي���ار ‪2006‬‬ ‫وي�ضم ‪ 47‬ع�ضوا منتخبا وع��ل��ى �أ�سا�س‬ ‫ال���ت���وزي���ع اجل����غ����رايف‪ ،‬ح��ي��ث ي��ت��م ت��وزي��ع‬ ‫م���ق���اع���د امل���ج���ل�������س ح�������س���ب امل���ج���م���وع���ات‬ ‫الإقليمية اخلم�س على النحو ال��ت��ايل‪:‬‬ ‫ال��دول الأفريقية ‪ 13‬مقعدا‪ ،‬ودول �آ�سيا‬ ‫واملحيط الهادئ ‪ 13‬مقعدا‪ ،‬ودول �أوروب��ا‬ ‫ال�شرقية ‪ 6‬مقاعد‪ ،‬و�أم��ري��ك��ا الالتينية‬ ‫ومنطقة البحر الكاريبي ‪ 8‬مقاعد ودول‬ ‫�أوروبا الغربية ودول �أخرى ‪ 7‬مقاعد‪.‬‬ ‫وي��خ��ت��ل��ف م��ن�����ص��ب رئ���ي�������س جم��ل�����س‬ ‫حقوق الإن�سان الذي يتم انتخابه من بني‬ ‫�أع�ضاء املجل�س وهم املندوبون الدائمون‬ ‫يف ج��ن��ي��ف‪ ،‬ع��ن م��رك��ز امل��ف��و���ض ال�سامي‬ ‫حلقوق الإن�سان الذي ي�شغله �سمو الأمري‬ ‫زيد بن رعد‪.‬‬

‫تو�صيات �أو �آراء‪ ،‬فهو الرئي�س الأعلى للبالد‪ ،‬وعندما يدعو‬ ‫�إىل تنحي رئي�س ما‪ ،‬ف�إن على الإدارة �أن تبد أ� العمل لو�ضع‬ ‫اال�سرتاتيجيات الكفيلة بتحقيق ذلك‪.‬‬ ‫و أ����ض��اف امل�س�ؤول الأمريكي ال�سابق �أن��ه بعد �أ�شهر من‬ ‫العمل على خطط لتنفيذ دع��وة �أوب��ام��ا �إىل تنحي ا أل���س��د‪،‬‬ ‫اكت�شف ع��دم وج��ود "رغبة حقيقية" ل��دى البيت الأبي�ض‬ ‫لتحقيق ذل���ك‪ ،‬م��ع�برا ع��ن ثقته ب����أن البيت الأب��ي�����ض يدفع‬ ‫حاليا ثمن تلك ال�سيا�سات قائال‪" :‬على �أوباما �أن ينظر �إىل‬ ‫اخليارات احلقيقية‪ ،‬فناهيك عن ال�ضرورات الإن�سانية‪ ،‬هناك‬ ‫�ضرورات ع�سكرية‪ ،‬فكل برميل متفجر ي�سقط وكل جماعة‬ ‫حت�صل ب�سبب احل�صار هي هدية لداع�ش ت�ساعده على جتنيد‬ ‫مقاتلني"‪.‬‬

‫تزوير وشراء أصوات وحشيش‬ ‫يف انتخابات مصر‬ ‫القاهرة‪ -‬وكاالت‬ ‫����ش���ه���دت ج����ول����ة ا إلع��������ادة‬ ‫للمرحلة الأوىل من انتخابات‬ ‫جم���ل�������س «ال��������ن��������واب» امل����زم����ع‬ ‫مب�صر‪ ،‬التي اختتمت الأربعاء‪،‬‬ ‫ع��ددا من احل��وادث التي ت�صل‬ ‫�إىل ح��د و���ص��ف��ه��ا بالف�ضائح‪،‬‬ ‫و�أب���رزه���ا اال�ستعانة ببطاقات‬ ‫اقرتاع غري م�سل�سلة‪ ،‬ما يهدد‬ ‫ب��ت��زوي��ر ال��ع��م��ل��ي��ة االن��ت��خ��اب��ي��ة‬ ‫ب���رم���ت���ه���ا‪ ،‬ف�����ض�لا ع����ن ����ش���راء‬ ‫الأ������ص�����وات‪ ،‬وت���ق���دمي ال��ر���ش��ى‬ ‫االنتخابية‪ ،‬التي متثلت �أحيانا‬ ‫يف خمدرات وح�شي�ش!‬ ‫ك�شف التزوير‬ ‫يف ال���ب���داي���ة‪ ،‬ح����ذر رئ��ي�����س‬ ‫غ������رف������ة ع����م����ل����ي����ات م���ت���اب���ع���ة‬ ‫االن���ت���خ���اب���ات ب����ن����ادي ال��ن��ي��اب��ة‬ ‫الإداري�������ة‪ ،‬امل�����س��ت�����ش��ار ع��ب��د اهلل‬ ‫قنديل‪ ،‬من �أن دفاتر بطاقات‬ ‫الر�أي غري امل�سل�سلة يف الأرقام‪،‬‬

‫مل يتم العمل بها يف الإع���ادة‪،‬‬ ‫كما كان يف املرحلة الأوىل‪.‬‬ ‫وق�����������ال ‪-‬خ�����ل�����ال ل���ق���ائ���ه‬ ‫بربنامج «م�صر تنتخب برملان‬ ‫‪ ،»2015‬على قناة «�سي‪ .‬بي‪� .‬سي‬ ‫�إك�سرتا»‪� ،‬إن الت�سل�سل ي�ضمن‬ ‫م��ع��رف��ة م��ن �أي جل��ن��ة خرجت‬ ‫�أوراق االق�تراع ل�ضمان نزاهة‬

‫االنتخابات‪.‬‬ ‫و�أو�����ض����ح �أن االن��ت��خ��اب��ات‬ ‫بعد ث��ورة ‪ 25‬يناير كانت كلها‬ ‫ب����أرق���ام م�سل�سلة ع��ل��ى ك��ع��وب‬ ‫الورقة االنتخابية‪ ،‬بالإ�ضافة‬ ‫�إىل الورقة نف�سها التي‬ ‫يدون عليها الرقم ذاته‪5 .‬‬


‫‪2‬‬

‫مـحـلـي‬ ‫‪local@assabeel.net‬‬

‫اجلمعة (‪ )30‬ت�شرين �أول (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3158‬‬

‫«النزاهة النيابية» توصي باستحداث ساحة خاصة لتخزين املواد الخطرة‬ ‫عمان‪ -‬ال�سبيل‬ ‫�أو�صت جلنة النزاهة وتق�صي احلقائق النيابية‬ ‫اخلمي�س با�ستحداث �ساحة خا�صة يف مدينة العقبة‬ ‫لتخزين املواد اخلطرة فيها‪.‬‬ ‫التو�صية ج��اءت �ضمن ع�شر تو�صيات �أقرتها‬ ‫ال �ل �ج �ن��ة ب �� �ش ��أن ان �ف �ج��ار ح ��اوي ��ة �أل� �ع ��اب ن ��اري ��ة يف‬ ‫جمرك عمان االثنني املا�ضي ما �أودى بحياة �سبعة‬ ‫�أ�شخا�ص‪ .‬ودع��ت اللجنة يف تو�صياتها �إىل إ�ج��راء‬ ‫تعديالت على ق��ان��ون اجل�م��ارك يتيح ل��دائ��رة منح‬ ‫اجلهات املخت�صة �إمكانية �إتالف �شحنات املحظورة‬ ‫من دخ��ول اململكة �أو إ�ع��ادة ت�صديرها �إىل اخل��ارج‬ ‫فورا‪.‬‬ ‫وج ��ددت ال�ل�ج�ن��ة ت��و��ص�ي��ة ��س��اب�ق��ة ل�ه��ا ب � إ�ج��راء‬ ‫تعديالت فورية على قانون ال�شركات ملنع ت�سجيل‬ ‫��ش��رك��ات "وهمية" ي�ستغلها م�ت�ن�ف��ذون و�أ��ص�ح��اب‬ ‫م�صالح لتكون غطاء قانونيا لهم‪.‬‬

‫وطلبت جلنة النزاهة من احلكومة تزويدها‬ ‫ب��ال �ب �ي��ان��ات اجل �م��رك �ي��ة ل���ش�ح�ن��ة الأل� �ع ��اب ال �ن��اري��ة‬ ‫وتزويدها كذلك با�سم امل�ستورد وجن�سيته ورقمه‬ ‫الوطني وبطاقة امل�ستورد اخلا�صة به‪.‬‬ ‫و�أو�� �ص ��ت ال�ل�ج�ن��ة ك��ذل��ك ب �ت��زوي��ده��ا ب��أ��س�م��اء‬ ‫�أع �� �ض��اء جل�ن��ة للتحقيق ال �ت��ي �شكلتها احل�ك��وم��ة‬ ‫يف احل ��ادث ��ة �إىل ج��ان��ب �إط�لاع �ه��ا ع �ل��ى إ�ج � ��راءات‬ ‫احلكومة وم�ؤ�س�ساتها الإداري��ة والفنية بخ�صو�ص‬ ‫هذه ال�شحنة‪.‬‬ ‫وح� �ث ��ت ال �ل �ج �ن��ة يف ت��و� �ص �ي��ات �ه��ا امل ��ؤ� �س �� �س��ات‬ ‫احلكومية �إىل التن�سيق امل�سبق م��ع دول ت�ستورد‬ ‫منها ه��ذه الب�ضائع مبا ال ي�سمح �أ�صال بتوريدها‬ ‫�إىل اململكة‪ .‬وك��ان��ت جلنة النزاهة بحثت الأرب�ع��اء‬ ‫�أب �ع��اد ان�ف�ج��ار ح��ادث��ة ج�م��رك ع�م��ان م��ع احلكومة‬ ‫يف اج�ت�م��اع ح�ضره ك��ل م��ن وزي��ر ال�ط��اق��ة وال�ثروة‬ ‫امل�ع��دن�ي��ة ووزي� ��ر امل��ال �ي��ة ب��ال��وك��ال��ة اب��راه �ي��م �سيف‬ ‫وم�ن��دوب وزي��ر الداخلية حمافظ العا�صمة خالد‬

‫ابو زيد ومدير عام اجلمارك منذر الع�ساف ومدير‬ ‫عام املوا�صفات واملقايي�س حيدر الزبن وع�ضو هيئة‬ ‫م�ك��اف�ح��ة ال�ف���س��اد ��ص�بر ال��روا� �ش��دة ومم�ث�ل�ين عن‬ ‫ديوان املحا�سبة‪.‬‬ ‫و�أع �ل �ن��ت احل �ك��وم��ة ع �ل��ى ل �� �س��ان وزي� ��ر امل��ال�ي��ة‬ ‫ب��ال��وك��ال��ة وزي ��ر ال �ط��اق��ة اب��راه �ي��م ��س�ي��ف حتملها‬ ‫م�س�ؤولية احلادث‪.‬‬ ‫واع�ت�رف ��س�ي��ف أ�م ��ام جل�ن��ة ال �ن��زاه��ة النيابية‬ ‫�أن انفجار �شحنة الأل�ع��اب النارية "خط�أ ج�سيم"‬ ‫و"فظيع"‪ ،‬ل�ك�ن��ه ح�م��ل االط ��ار ال �ق��ان��وين ومبنى‬ ‫جمرك عمان التحتية جزءا من امل�س�ؤولية‪.‬‬ ‫و�أك � ��د � �س �ي��ف �أن ه �ن��اك اول ��وي ��ة لإع� � ��ادة ف�ت��ح‬ ‫ال �ت �� �ش��ري �ع��ات امل �ت �ع �ل �ق��ة ب ��اجل� �م ��ارك‪ .‬و أ�� � �ض� ��اف �أن‬ ‫احلكومة فرغت من تق�سيم ‪ 1300‬دومن خ�ص�صتها‬ ‫من �أرا�ضي املا�ضونة لنقل اجلمرك �إليه‪ .‬و�أ�ضاف‬ ‫�أن اجلميع يتفق �أن م�ساحة جمرك عمان �ضيقة‬ ‫وغري مهي�أة ال�ستقبال هذه الكميات من الب�ضائع‪.‬‬

‫�سحابة دخانية �إثر انفجار حاوية �ألعاب نارية االثنني املا�ضي‬

‫وزير األوقاف يدعو إىل الرجوع لقواعد اإلسالم وأحكام الشريعة‬ ‫�إربد‪� -‬سيف الدين باكري‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬م�ؤيد باج�س‬ ‫‪� 4‬إ�صابات بحادث �سري يف دابوق‬ ‫�أ�صيب ‪� 4‬أ�شخا�ص بر�ضو�ض خمتلفة �إثر حادث ت�صادم‬ ‫وقع بني مركبتني مبنطقة دابوق‪.‬‬ ‫وق��ام��ت ف ��رق الإ� �س �ع��اف ب�ت�ق��دمي الإ� �س �ع��اف��ات الأول �ي��ة‬ ‫الالزمة للم�صابني‪ ،‬ونقلهم �إىل م�ست�شفى مدينة احل�سني‬ ‫الطبية‪ ،‬وحالتهم العامة متو�سطة‪.‬‬ ‫�إخماد حريق �شب يف م�ستودع "تنب" ب�إربد‬ ‫�سيطرت كوادر الدفاع املدين على حريق �شب يف م�ستودع‬ ‫يحتوي على ‪� 1500‬شوال تنب مب�ساحة كلية تقدر بـ(‪)70‬م‪.2‬‬ ‫و�أ�شار الدفاع املدين �إىل �أن �سبب احلريق ناجت عن متا�س‬ ‫كهربائي‪ ،‬م�ؤكدا عدم وقوع �أي �إ�صابة بالأرواح‪.‬‬ ‫�ضبط ع�صابة بالها�شمي بحوزتها �أ�سلحة و�أكيا�س‬ ‫''ح�شي�ش''‬ ‫�ضبطت كوادر "البحث اجلنائي" يف الها�شمي ال�شمايل‬ ‫بالعا�صمة ع ّمان ع�صابة مكونة من �أربعة �أ�شخا�ص بحوزتهم‬ ‫‪ 250‬كي�س ي�ح�ت��وي ع�ل��ى م ��ادة احل�شي�ش اال��ص�ط�ن��اع��ي ن��وع‬ ‫"اجلوكر"‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل كمية من الأ�سلحة النارية‪.‬‬ ‫و�أو�� �ض ��ح "الأمن العام" �أن اخل �ي��ط ال� ��ذي �أو��ص�ل�ه��م‬ ‫للع�صابة هو �أحد �أفرادها الذي مت اال�شتباه به �أثناء تنقله‬ ‫بني املركبات‪ ،‬وبعد حماولة �إيقاف الذ بالفرار‪ ،‬مبركبة تبني‬ ‫الحقا �أنها لفرد آ�خ��ر بالع�صابة‪ ،‬ليتم الو�صول �إىل املنزل‬ ‫الذي خبئت به املمنوعات‪.‬‬ ‫و�أك��د "الأمن" �أن ثالثة �أ�شخا�ص من �أ�صل �أرب�ع��ة مت‬ ‫�إيداعهم يف ال�سجن‪ ،‬فيما ح ّول الرابع �إىل م�ست�شفى الب�شري‬ ‫لتلقي الإ�سعافات الالزمة بعد �سقوطه من الطابق الثاين يف‬ ‫�إحدى العمارات املجاورة �أثناء حماولته الفرار‪.‬‬ ‫‪ 21‬جرمية قتل و�شروع بحق ن�ساء وفتيات من بداية العام‬ ‫�سجلت جرائم القتل التي وقعت على الن�ساء والفتيات‬ ‫من بداية العام ‪ 17‬جرمية قتل‪� ،‬إ�ضافة �إىل ‪ 4‬جرائم �شروع‬ ‫بالقتل بحق الن�ساء‪.‬‬ ‫وبح�سب تقرير �أ�صدرته جمعية معهد ت�ضامن الن�ساء‬ ‫الأردين «ت�ضامن» وم��ن خ�لال متابعتها لو�سائل الإع�لام‬ ‫الورقية وااللكرتونية �سجلت وقوع ‪ 17‬جرمية قتل و‪ 4‬جرائم‬ ‫�شروع بالقتل بحق ن�ساء وفتيات خالل ع�شرة �أ�شهر من عام‬ ‫‪.2015‬‬ ‫�إغالق خمبز و�إتالف �أغذية فا�سدة يف معان‬ ‫�أغ�ل�ق��ت ال�ل�ج��ان ال��رق��اب�ي��ة يف م��دي��ري��ة �صحة حمافظة‬ ‫معان �أم�س اخلمي�س خمبزا وحمال ل�صنع احللويات ب�سبب‬ ‫خمالفتها لل�شروط ال�صحية وفقا ملدير �صحة معان الدكتور‬ ‫تي�سري كري�شان‪ ،‬الذي �أو�ضح �أن املخالفات تتمثل بعدم التزام‬ ‫امل�ل�اك بالرتاخي�ص املعتمدة �إىل ج��ان��ب ت�شغيلهم عمالة‬ ‫وافدة بدون تراخي�ص‪� ،‬أو �شهادات �صحية‪.‬‬ ‫وب�ين كري�شان أ�ن��ه مت إ�ت�ل�اف ط��ن واح��د م��ن الأج�ب��ان‬ ‫والأل �ب ��ان ال�ف��ا��س��دة امل��وج��ودة ل��دى بع�ض ال�ت�ج��ار وحت��وي��ل‬ ‫املخالفني للق�ضاء‪ ،‬ذاكرا �أن املديرية نفذت جوالت تفتي�شية‬ ‫ع�ل��ى ��ص��ال��ون��ات التجميل ل�ل���س�ي��دات و� �ص��ال��ون��ات احل�لاق��ة‬ ‫ل �ل��رج��ال‪ ،‬ومت �إت �ل�اف ك�م�ي��ات م��ن م ��واد التجميل منتهية‬ ‫ال�صالحية لدى �صالونات التجميل و�إ�صدار خمالفات بحق‬ ‫مالكيها‪.‬‬

‫محافظ الزرقاء لـ«السبيل»‪:‬‬ ‫االعتداءات على املعلمني مرفوضة‬ ‫الزرقاء‪ -‬عالء الذيب‬ ‫زار حمافظ الزرقاء املهند�س رائ��د العدوان مدير مدر�سة تعر�ض‬ ‫لل�ضرب من قبل �أحد �أولياء الأمور‪ ،‬واطم�أن على �صحته‪ ،‬ووعده مبتابعة‬ ‫ق�ضية‪ ،‬وعدم ال�سماح لأي �شخ�ص كان‪ ،‬االعتداء على معلمه‪ ،‬او التمادي‬ ‫عليه‪.‬‬ ‫ويف التفا�صيل �أق��دم �أحد �أولياء الأم��ور وجمموعة من �أقاربه على‬ ‫اعتداء على مدير املدر�سة الدكتور عبداهلل الهزامية واحد املعلمني‪ ،‬حيث‬ ‫نقل املدير �إىل م�ست�شفى الأمري في�صل؛ جراء االعتداء ومت نقله بعدها‬ ‫�إىل م�ست�شفى جبل الزيتون‪ ،‬وقامت النقابة هناك مبتابعة االعتداء من‬ ‫خ�لال ح�ضور رئي�س الفرع ح�سام ال�صمادي‪ ،‬ومدير الرتبية الدكتور‬ ‫خليل �أبو الع�سل‪ ،‬واملدير الإداري راتب الوحو�ش وجميع معلمي املدر�سة‪،‬‬ ‫وقد قدم املعلمون �شكوى ر�سمية يف املركز الأمني‪.‬‬ ‫وق��ال ال�ع��دوان ان هيبة املعلم يجب ان تبقى م�صونة‪ ،‬وحمفوظه‪،‬‬ ‫قانوياً و�إداري �اً‪ ،‬كي تبقى هيبة التعليم يف مكانها‪ ،‬وتخرج �أجيا ًال يعتمد‬ ‫عليها يف جميع مراحل احلياة‪.‬‬ ‫ولفت العدوان �إىل ان الق�ضاء قام ب�إيقاف املعتدين‪ ،‬م�ؤكداً �أنه لن‬ ‫يفرج عنهم بحال مت �إعادتهم اليه‪ ،‬دون �صك �صلح مع املعلم‪.‬‬ ‫وختم العدوان �أن اجتماعاً تربوياً يقوده يوم االحد املقبل �سيتم من‬ ‫خالله مناق�شة �آلية جديدة لتح�سني البيئة التعليمية‪ ،‬والعمل على حل‬ ‫م�شكلة االعتدءات والو�صول اىل حلول جذرية‪ ،‬لإنهاء هذه الظاهرة التي‬ ‫ال يقبلها �أي �شخ�ص كان‪.‬‬

‫دعا وزير الأوقاف الدكتور هايل عبد احلفيظ‬ ‫داود اىل �ضرورة الرجوع اىل قواعد اال�سالم واحكام‬ ‫ال�شريعة الإ�سالمية ل�ت��ؤدي الر�سالة اال�سالمية‬ ‫دورها يف احل�ضارة االن�سانية واملجتمع املعا�صر‪.‬‬ ‫وق ��ال داود خ�ل�ال رع��اي�ت��ه اح�ت�ف��اال مبنا�سبة‬ ‫ال �ه �ج��رة ال�ن�ب��وي��ة ن�ظ�م�ت��ه م��دي��ري��ة اوق� ��اف ارب��د‬ ‫اخلمي�س يف قاعة بلدية رابد‪" :‬ان هجرة الر�سول‬ ‫�صلى اهلل عليه و�سلم اىل املدينة مثلت �إقامة دولة‬ ‫اال�سالم و�أول جمتمع على االر�ض يبنى على ا�سا�س‬

‫الوحي‪ ،‬وبالهجرة حتولت الآيات واالحكام اىل واقع‬ ‫معا�ش والدين �أ�صبح واقعا يف حياة امل�سلمني"‪.‬‬ ‫وا� �ض��اف "ان ال �ه �ج��رة ��ض��رب��ت امل �ث��ل االع�ل��ى‬ ‫ب��االخ�لاق وحم�ب��ة ال��وط��ن م��ع ان ال��ر��س��ول عليه‬ ‫ال�صالة وال�سالم هاجر مكة وهو حزين"‪.‬‬ ‫ولفت اىل ان الهجرة بينت ان انت�صار الر�سول‬ ‫والإ�سالم يف بداية الدعوة مل يكن ب�أعمام الر�سول‬ ‫و أ�ق ��ارب ��ه وامن ��ا ك��ان م��ن غ�ير ق��وم��ه‪ ،‬ت � أ�ك �ي��داً الن‬ ‫حقيقة الإ�سالم هي الوالء هلل والدين‪ ،‬وان االنتماء‬ ‫هلل ور��س��ول��ه �أو ًال ث��م ح��ب ال��وط��ن وال ��ذي ه��و من‬ ‫الدين‪.‬‬ ‫وب�ين ان الهجرة فر�ضت على كل م�سلم حب‬

‫اهلل ور�سوله واالنتماء اىل تعاليم الإ��س�لام وحب‬ ‫اخلري للآخرين‪ ،‬ودعا اىل ا�ستلهام احلكم والعرب‬ ‫التي يجب على امل�سلم �أخذها من انتهاء عام هجري‬ ‫وا�ستقبال عام جديد‪.‬‬ ‫وقال ان من رحمة اهلل علينا ان بني لنا حقيقة‬ ‫الدنيا التي نعي�ش يف كتابه العظيم وعلى ل�سان‬ ‫ر�سوله الكرمي حتى ال نذهب بالآمال كثرياً ونغرت‬ ‫ب��ال��دن�ي��ا‪ ،‬وان م��ن ي��ري��د ان ي ��ؤم��ن م�ستقبله ف��ان‬ ‫الباقيات ال�صاحلات فيها اخلري والنجاح‪.‬‬ ‫وعر�ض مدير الأوقاف الدكتور فايز العثامنة‬ ‫العرب امل�ستقاة من حادثة الهجرة النبوية ال�شريفة‪،‬‬ ‫م�شريا اىل انها تعد دليال مل�سرية االم��ة وحتملها‬

‫اجلهد وال�صعاب لن�شر ر�سالة الإ��س�لام ال�سمحة‬ ‫التي جاءت رحمة للعاملني‪.‬‬ ‫ب ��دوره‪ ،‬ب�ين م�ساعد مدير االوق ��اف الدكتور‬ ‫عبد ال�سالم ن�صريات يف كلمته اننا يف هذه املنا�سبة‬ ‫ن�ستذكر املبادئ ال�سامية التي جاء بها اال�سالم وان‬ ‫الهجرة النبوية ال�شريفة أ�ع�ظ��م ح��دث يف تاريخ‬ ‫الإ�سالم؛ ونظراً لأهميتها مت الت�أريخ للإ�سالم بها‪.‬‬ ‫و أ�� �ش��ار �إىل ان��ه ب��ال��رغ��م م��ن حم�ب��ة ال��ر��س��ول‬ ‫ال�ك��رمي ملكة التي ن�ش�أ فيها وت��رع��رع‪ ،‬اال ان��ه قدم‬ ‫عليها حمبة الدين وانه عند هجرته وقف ليعطي‬ ‫در�ساً يف الت�ضحية وترك الأوطان لي�سلم الدين‪.‬‬

‫افتتاح محطة تنقية جنوب عمان بكلفة ‪ 121‬مليون دوالر‬ ‫عمان ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫افتتح وزير املياه والري الدكتور حازم النا�صر‬ ‫بح�ضور ال�سفري ال �ك��وري يف ع�م��ان ت���ش��وي هونغ‬ ‫هي واملدير التنفيذي لبنك اال�سترياد والت�صدير‬ ‫الكوري( ‪� ) EXIM Bank‬سيونع هيوغ مي و�أمني‬ ‫عام �سلطة املياه املهند�س توفيق احلبا�شنة ومدير‬ ‫وحدة التخطيط واالدارة ‪ PMU‬م‪ .‬اياد الدحيات‬ ‫ون��ائ��ب رئي�س �شركة ك��ول��ون ال�ك��وري��ة وم��دي��ر عام‬ ‫��ش��رك��ة اب ��راج ال �ع��رب م‪ .‬ه���ش��ام ال� ��وادي وحم��اف��ظ‬ ‫العا�صمة خالد اب��و زي��د وممثلي ووج�ه��اء واه��ايل‬ ‫املنطقة وفعاليات ن�سائية وك�ب��ار م�س�ؤويل قطاع‬ ‫املياه حمطة تنقية جنوب عمان البالغة طاقتها‬ ‫االجمالية ‪ 52‬الف م‪ /3‬يوميا وبكلفة اجمالية بلغت‬ ‫‪ 121‬مليون دوالر‪.‬‬ ‫وبني الدكتور النا�صر ان هذا امل�شروع احليوي‬ ‫يعد من أ�ه��م امل�شاريع الوطنية يف قطاع ال�صرف‬ ‫ال�صحي خل��دم��ة مناطق ج�ن��وب العا�صمة حيث‬ ‫ت�ع�ت�بر امل�ح�ط��ة م��ن امل �ح �ط��ات ال���ص��دي�ق��ة للبيئة‬ ‫واحلديثة وت�شمل على نظامي الري ومعاجلة املياه‬

‫ال�ع��ادم��ة ال�ق��ادم��ة م��ن مناطق ج�ن��وب ع�م��ان حيث‬ ‫ا�ستطاعت الوزارة فيه من تخطي كل املعيقات ملا له‬ ‫من �أثر كبري على خدمة املناطق يف جنوب عمان‬ ‫بال�صرف ال�صحي ‪.‬‬ ‫واك��د النا�صر ان اجن��از هذه املحطة ي�أتي يف‬ ‫��س�ي��اق ج�ه��ود ال� ��وزارة ال�ستكمال م���ش��روع �صرف‬ ‫�صحي جنوب عمان حيث بلغت الكلفة االجمالية‬ ‫مل���ش��روع ��ص��رف �صحي ع�م��ان حتى الأن م��ا يزيد‬ ‫على ‪ 271‬مليون دوالر خلدمة مناطق ام الق�صر‬ ‫وامل�ق��اب�ل�ين وخ��ري�ب��ة ال���س��وق و��س�ح��اب وال �ي��ادودة‬ ‫واجل��وي��دة وج��زء م��ن اب��و علندا والقوي�سمة وام‬ ‫احل�يران وام الب�ساتني والبنيات وكذلك منطقة‬ ‫اجل �ي��زة وال �ط��ال �ب �ي��ة وي���ش�م��ل امل �� �ش��روع و� �ص�لات‬ ‫وخطوط �صرف �صحي وخطوط رئي�سية ناقلة‬ ‫ب ��اط ��وال ‪500‬ك� ��م خل��دم��ة م �ن��اط��ق ج �ن��وب ع�م��ان‬ ‫والقوي�سمة وابو علندا واليادودة وخريبة ال�سوق‬ ‫وج� ��اوا وال��ذه �ي �ب��ة وامل �ن��اط��ق امل� �ج ��اورة ‪.‬ح �ي��ث ان‬ ‫املحطة �ستخدم مايزيد على ‪ 600‬ال��ف مواطن‬ ‫وتكفي احتياجات مناطق جنوب العا�صمة حتى‬ ‫ال �ع��ام ‪ 2035‬خل��دم��ة اك�ث�ر م��ن م �ل �ي��ون م��واط��ن‬

‫ونوه النا�صر اىل تنفيذ الوزارة خط ناقل للمياه‬ ‫املعاجلة لتزويد امل��زارع�ين من خ�لال اجلمعيات‬ ‫اخل�ي�ري��ة ب��امل�ن�ط�ق��ة واح � ��داث ت�ن�م�ي��ة حم�ل�ي��ة يف‬ ‫املنطقة واملناطق امل�ج��اورة م��ن خ�لال تزويدهم‬ ‫ب��امل�ي��اه امل�ع��اجل��ة ال�ن��اجت��ة ع��ن امل�ح�ط��ة لأغ��را���ض‬ ‫الزراعات العلفية خا�صة زراعة الرب�سيم والدرة‬ ‫ال�ع�ل�ف�ي��ة ال �ت��ي ت ��أت��ي مب� ��ردود اق �ت �� �ص��ادي يحقق‬ ‫الفائدة املادية وكغذاء جيد ملربي املوا�شي ‪.‬‬ ‫من ناحيته بني امني عام �سلطة املياه املهند�س‬ ‫ت��وف�ي��ق احلبا�شنة ان��ه مت ت�صميم امل�ح�ط��ة وال�ت��ي‬ ‫ت�ع�م��ل ب�ن�ظ��ام ال�ت�ه��وي��ة امل��و��س�ع��ة وت�ت�م�ت��ع عمليات‬ ‫املعاجلة فيها مبرونة الت�شغيل حيث حتتوي على‬ ‫�أحدث التقنيات التكنولوجية من خالل ا�ستخدام‬ ‫اح��دث �أنظمة التحكم ال�صناعية لي�سهم ذل��ك يف‬ ‫رفع كفاءة عمليات التحكم والقيا�س ‪.‬‬ ‫وا��ض��اف ان عملية املعاجلة يف املحطة تتم‬ ‫ع�ل��ى ‪ 6‬م��راح��ل ت �ب��د�أ مب��رح�ل��ة امل �ن��اخ��ل وازال ��ة‬ ‫ال��رم��ل وال ��زي ��وت وث ��م م��رح�ل��ة ن �ظ��ام ال�ت�ه��وي��ة‬ ‫امل��و��س�ع��ة ح�ي��ث ي�ت��م ف�صل ال��روا� �س��ب ملعاجلتها‬ ‫وم��رح �ل��ة ال �ف �ل�ترة وال �ك �ل��ورة م��ع وج� ��ود ن�ظ��ام‬

‫ح�م��اي��ة م�ت�ط��ور ث��م م��رح�ل��ة اح��وا���ض التكثيف‬ ‫ومعاجلة احلم�أة با�ستخدام احوا�ض وماكنات‬ ‫معاجلة احلم�أة ثم مرحلة الفلرتة البيولوجية‬ ‫لإزال� ��ة ال��روائ��ح وث��م م��رح�ل��ة ن�ظ��ام ��ض��خ امل�ي��اه‬ ‫املعاجلة وا�ستخدامها ‪.‬‬ ‫م ��ن ن��اح �ي �ت��ه ق� ��ال امل ��دي ��ر ال �ت �ن �ف �ي��ذي لبنك‬ ‫الت�صدير واال�سترياد الكوري ال�سيد �سيونع هيوغ‬ ‫مي عن �سعادته البالغة لإجناز هذا امل�شروع احليوي‬ ‫بال�شراكة ما بني االردن وجمهورية كوريا كونه يعد‬ ‫من اكرب امل�شاريع التي يدعمها البنك الكوري يف‬ ‫االردن م�ؤكدا ان ال�شراكة االردنية الكورية حتقق‬ ‫العديد من االجنازات عرب التعاون البناء‪.‬‬ ‫وب�ي�ن ن��ائ��ب رئ �ي ����س � �ش��رك��ة ك��ول��ون ال �ك��وري��ة‬ ‫م��راح��ل تنفيذ امل���ش��روع م � ؤ�ك��دا ان��ه مت ا�ستخدام‬ ‫اف�ضل املعايري الهند�سية العاملية امل�صاحبة للبيئة‬ ‫مبا يخدم اهداف امل�شروع ‪.‬‬ ‫وج��ال ال��وزي��ر واحل�ضور على مرافق املحطة‬ ‫ح�ي��ث ا�ستمع اىل ��ش��رح مف�صل ع��ن طبيعة عمل‬ ‫املحطة واطلع على التقنيات احلديثة التي تدخل‬ ‫يف حمطات ال�صرف ال�صحي للمرة االوىل ‪.‬‬

‫مع اقرتاب نهاية السنة املالية «األمانة» تباشر بإقرار مشاريعها واتفاقياتها‬ ‫ا�سبيل ‪ -‬عهود حم�سن‬ ‫م ��ع ب ��دء ال �ع��د ال �ت �ن��ازيل ل �ل �ع��ام امل� ��ايل ‪2015‬‬ ‫با�شرت �إدارة �أمانة عمان الكربى بدرا�سة م�شاريعها‬ ‫واتفاقياتها على خمتلف ال�صعد؛ متهيداً لتنفيذ‬ ‫املمكن منها مع بداية العام املايل اجلديد و إ�ق��راره‬ ‫�ضمن املوازنة املالية‪ ،‬حيث وافق جمل�سها يف جل�سته‬ ‫املنعقدة �أول من �أم�س الأربعاء على تو�صيات اللجنة‬ ‫التي �شكلها �أمني عمان لدرا�سة الطلب املقدم من‬ ‫م�ؤ�س�سة بانوراما ال�سياحية(وديع زوايدة) وتقدير‬ ‫قيمة إ�ن�ه��اء عقد االي�ج��ار املوقع معهم قبل انتهاء‬ ‫م��دة العقد‪ ،‬ول�ك��ون م�شروع التلفريك يقع �ضمن‬ ‫ح��دائ��ق امل�ل��ك ع �ب��داهلل االول ال ��ذي ت�ن��وي الأم��ان��ة‬ ‫إ�ع ��ادة ت�أهيلها واخ�ل�اء جميع امل���س�ت� أ�ج��ري��ن فيها‪،‬‬ ‫��ص��ادق املجل�س على تو�صيات اللجنة ال�ت��ي ن�صت‬ ‫بعدم املوافقة على التجديد و إ�ج��راء ت�سوية مالية‬ ‫للتعوي�ض عن انهاء العقد‪.‬‬

‫و أ�ق� ��ر جم�ل����س �أم��ان��ة ع �م��ان ال �ك�ب�رى م���ش��روع‬ ‫م��وازن�ت�ه��ا ل�ع��ام ‪ 2015‬وال�ب��ال�غ��ة ‪ 436‬مليونا و‪630‬‬ ‫الف دينار وبال عجز م��ايل‪ ،‬و�أُع��د م�شروع املوازنة‪،‬‬ ‫ولأول م��رة‪ ،‬على املواءمة بني االي��رادات والنفقات‬ ‫وا�شتملت على بند جديد لتنمية املجتمع املحلي‬ ‫وخ�ص�ص له مليونا دينار‪.‬‬ ‫وواف � ��ق ع �ل��ى إ�ج � ��راء درا�� �س ��ة م ��روري ��ة مل��داخ��ل‬ ‫م��دي�ن��ة احل���س�ين ال�ط�ب�ي��ة‪ ،‬وف�ت��ح وت��و��س�ع��ة و�صيانة‬ ‫بع�ض ال�شوارع وال�ساحات وزراعة ا�شجار و�شجريات‬ ‫داخل حرم مدينة احل�سني الطبية‪ ،‬وتعزيز الدرا�سة‬ ‫باحلديث عن درا�سة جتريها مديرية النقل واملرور‬ ‫ل�ل��و��ض��ع امل� ��روري ملنطقة م��دخ��ل امل��دي�ن��ة الطبية؛‬ ‫حيث ان هناك ت�صاميم مقرتحة لتعديل املدخل‬ ‫وف�صله عن حركة ال�سري الرئي�سية‪.‬‬ ‫وامل��واف�ق�ت��ه ع�ل��ى إ�ج ��راء �صيانة ملبنى الأم��ان��ة‬ ‫الواقع خلف م�ست�شفى االطفال؛ ال�ستخدامه من‬ ‫ق�ب��ل ق �ي��ادة وح ��دة �أم ��ن ودف� ��اع اخل��دم��ات الطبية‬

‫امللكية كم�ساهمة م��ن الأم��ان��ة يف خ��دم��ة مراجعي‬ ‫م��دي �ن��ة احل �� �س�ين ال �ط �ب �ي��ة‪ ،‬وت��وق �ي��ع ات �ف��اق �ي��ة مع‬ ‫جمموعة امل��دن االرب�ع�ين القيادية يف املناخ(‪)C40‬‬ ‫لتخفي�ض االنبعاثات واملخاطر على املناخ‪ ،‬وتوقيع‬ ‫م��ذك��رة تفاهم م��ع م�ؤ�س�سة عيد اح�م��د للو�ساطة‬ ‫التجارية لال�ستفادة م��ن الطمم امل��وج��ود يف مكب‬ ‫امل�ن�ط�ق��ة ال�ب�ي���ض��اء‪ ،‬وح �� �ص��ول الأم ��ان ��ة ع�ل��ى كمية‬ ‫معينة من الطمم بعد معاجلته وا�ستخراج مادتي‬ ‫البي�س ك��ور���س وال���ص��ن بي�س ال�ستغاللها لغايات‬ ‫ر�صف ال�شوارع‪.‬‬ ‫وك��ان �أم�ين عمان عقل بلتاجي �أك��د عند �إق��رار‬ ‫ميزانية العام ‪ 2015‬ان ع��ام ‪ 2014‬هو ع��ام التفكري‬ ‫والتدبري وحتديد نقاط القوى وال�ضعف للعمل يف‬ ‫هذه امل�ؤ�س�سة‪ ،‬ليتم العمل خالل العام املقبل ‪2015‬‬ ‫"عام التغيري النوعي" يف العمل وتعظيم نقاط‬ ‫القوة ومعاجلة نقاط ال�ضعف والتعامل معها بحزم‬ ‫ودون تهاون؛ الأمر الذي �سريتقي بالأداء يف العمل‬

‫وي�خ��دم امل��دي�ن��ة وم��واط�ن�ي�ه��ا‪ ،‬وان الأم��ان��ة �ستتابع‬ ‫وب ��أدق التفا�صيل جميع امل�لاح�ظ��ات واالق�تراح��ات‬ ‫ال�ت��ي ق��دم��ت خ�ل�ال مناق�شة م���ش��روع امل��وازن��ة من‬ ‫قبل االع�ضاء وحتقيقها‪ ،‬وال�سيما ما يتعلق بت�أمني‬ ‫م���س�ت�ح�ق��ات الأم ��ان ��ة ع �ل��ى احل �ك��وم��ة وامل��واط �ن�ي�ن‪،‬‬ ‫م���ش�يرا اىل ان ت��وف�ير م��ايل �سيتحقق خ�ل�ال ع��ام‬ ‫‪� 2015‬سيتم حتويله اىل خدمات وم�شاريع تنموية‬ ‫ت�صب يف خدمة املدينة‪.‬‬ ‫وامل�صادقة على توقيع اتفاقية مع جمعية نادي‬ ‫ليونز عمان اودي��ون لتنفيذ م�شروع فح�ص ال�سمع‬ ‫امل �ج��اين يف ح��دائ��ق امل�ل�ك��ة ران �ي��ا ال �ع �ب��داهلل‪ ،‬وال�ت��ي‬ ‫تلتزم الأمانة مبوجبها بتوفري مبنى ال�ستخدامها‬ ‫كعيادة �سمعيات لفح�ص ال�سمع‪ ،‬فيما يلتزم النادي‬ ‫بت�أمني املبنى بكافة االحتياجات واالجهزة ال�سمعية‬ ‫ال�ل�ازم ��ة حل � ��االت اال�� �ص ��اب ��ات ع � � ��دد(‪ )3‬اخل�ل�ق�ي��ة‬ ‫وال���ض��و��ض��ائ�ي��ة ل�ع���ص��ب ال���س�م��ع‪� ،‬إ� �ض��اف��ة لفح�ص‬ ‫ال�سمع الروتيني‪.‬‬

‫أطباء‪ :‬اللباس الشرعي ال يسبب هشاشة العظام‬ ‫ال�سبيل‪ -‬حممد حمي�سن‬ ‫ك�شف خمت�صون يف طب العظام عن وجود درا�سة‬ ‫حديثة تنفي التهمة عن اللبا�س ال�شرعي ب�أنه �أحد‬ ‫الأ�سباب الرئي�سة يف مر�ض ه�شا�شة العظام‪.‬‬ ‫و�أك ��دوا م��ع ب��دء جل�سات امل��ؤمت��ر ‪-‬ال��ذي ت�شارك‬ ‫فيه �أربع جمعيات عاملية‪ -‬ان �إ�صابات العظام يف اململكة‬ ‫مماثلة للن�سب العاملية‪ ،‬وخا�صة فيما يتعلق مبر�ض‬ ‫ه�شا�شة العظام وخلع ال ��والدة (‪� 13‬إ�صابة لكل �أل��ف‬ ‫حالة)‪.‬‬ ‫و�أ�شاروا اىل وجود درا�سة حديثة حول اله�شا�شة‬ ‫تنفي التهمة عن اللبا�س ال�شرعي ب�أنه �أحد �أ�سباب هذا‬ ‫املر�ض‪ ،‬ملنعه و�صول �أ�شعة ال�شم�س اىل اىل اجللد‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال �أمني عام امل�ؤمتر الدويل العا�شر‬ ‫للجمعية االردنية جلراحي العظام يف نقابة االطباء‬ ‫د‪.‬حممود ال�ع��ودات‪� ،‬إن امل�ستوى الطبي املتقدم الذي‬ ‫و��ص�ل��ت ال�ي��ه امل�م�ل�ك��ة يتطلب امل��زي��د م��ن ال�شفافية‪،‬‬ ‫و�إدام� � ��ة ال�ت�ع�ل�ي��م ال�ط�ب��ي امل���س�ت�م��ر ل��زي��ادة اخل�ب�رات‬ ‫العلمية‪ ،‬وامل�ح��اف�ظ��ة على أ�خ�ل�اق امل�ه�ن��ة؛ لأن العلم‬ ‫واخللق تو�أمان‪.‬‬ ‫و�أ�شار �إىل �أن امل�ؤمتر يناق�ش �أح��دث امل�ستجدات‬ ‫يف ط��ب وج��راح��ة ال�ع�ظ��ام‪ ،‬وي�ت�ن��اول م��وا��ض�ي��ع عظام‬ ‫االط�ف��ال وال�ي��د وال�ط��رف العلوي وال�ط��ب الريا�ضي‬ ‫وج��راح��ة العمود الفقري والك�سور وترميم وك�سور‬

‫االطراف وترميم املفا�صل والورك والركبة‪ ،‬اىل جانب‬ ‫العديد من املوا�ضيع املتنوعة‪.‬‬ ‫وب�ي�ن أ�ن ��ه ي�ع�ق��د اىل ج��ان��ب امل � ؤ�مت��ر ع ��دة ور���ش‬ ‫ع �م��ل ح ��ول اجل � ��روح امل �ت �ق��دم��ة واالدوات احل��دي�ث��ة‬ ‫ملعاجلة الك�سور‪ ،‬وطريقة "بون�سيتي" حديثة ملعاجلة‬ ‫حنف القدم عند االط�ف��ال التي ال حتتاج للجوء �إىل‬ ‫اجلراحة‪ ،‬باال�ضافة اىل الدورة الثانية لتنظري الكتف‬ ‫اال�سا�سي‪ ،‬بالتعاون مع اجلمعية النم�ساوية للبحوث‬ ‫والتنمية يف تنظري املفا�صل‪.‬‬ ‫واو� �ض��ح ال �ع��ودات �أن االردن ي�ع�ت�بر م��ن ال��دول‬ ‫املتقدمة يف جراحة العظام‪ ،‬وال يحتاج فيه مري�ض‬ ‫العظام لل�سفر اىل اخلارج لتلقي �أي نوع من العالج‪،‬‬ ‫وانه من اكرث دول املنطقة مواكبة للتطور يف جراحة‬ ‫العظام‪.‬‬ ‫ولفت اىل ان الأردن كان له دور رئي�سي يف ان�شاء‬ ‫ال��راب�ط��ة العربية جل��راح��ي ال�ع�ظ��ام‪ ،‬وك��ان احلا�ضن‬ ‫للكثري م��ن م�ؤمتراتها (‪ 4‬م � ؤ�مت��رات)‪ ،‬وه��و الداعم‬ ‫لل�شعب الفل�سطيني والطبيب العربي والفل�سطيني‪،‬‬ ‫وك��ان للجمعية دور تفتخر به يف الأخ��ذ بيد الطبيب‬ ‫العربي والفل�سطيني‪ ،‬و�إطالعه على امل�ستجدات التي‬ ‫تفيد وطنه وجمتمعه‪.‬‬ ‫ي��ذك��ر أ�ن��ه �سي�شارك يف امل � ؤ�مت��ر وف��ود طبية من‬ ‫‪ 17‬دول��ة هي فل�سطني وال�سعودية وم�صر واالم��ارات‬ ‫ول�ب�ن��ان وق�ط��ر وع�م��ان والنم�سا‪ ،‬وال�برت�غ��ال واملانيا‬ ‫وبريطانيا وامريكا واليونان وايطاليا وتركيا ورو�سيا‬

‫جملة من طالبات �أردنيات لت�شجيع الزي ال�شرعي (�أر�شيفية)‬ ‫االطفال‪ ،‬م�شريين اىل ان ن�سبة االطفال يف املجتمع‬ ‫وفرن�سا‪.‬‬ ‫اىل ذل��ك‪ ،‬أ�ك��د خمت�صون يف ج��راح��ة العظام �أن تزيد على الن�صف يف ارتفاع ن�سب الوفاة والك�سور من‬ ‫ه�ن��اك ن�سبة ك�ب�يرة م��ن م�شاكل ال�ع�ظ��ام مهملة بني جراء حوادث الطرق‪.‬‬ ‫وت�شري التقارير الدولية اىل ان االردن من بني‬ ‫االطفال؛ ما يتطلب مزيدا من االهتمام بها قبل �أن‬ ‫�أرب��ع دول يف العامل من حيث ن�سب الوفاة واال�صابات‬ ‫يتعقد عالجها‪ ،‬وتزداد كلفتها‪.‬‬ ‫وط��ال��ب اط �ب��اء مب��زي��د م��ن االه �ت �م��ام ب��إ��ص��اب��ات من جراء احلوادث‪ ،‬داعني اىل وقفة جادة حيال ذلك‪.‬‬


‫�ش�ؤون حملية‬

‫‪local@assabeel.net‬‬

‫اجلمعة (‪ )30‬ت�شرين �أول (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3158‬‬

‫‪3‬‬

‫االنتهاء من ح�صر �أ�ضرار في�ضانات الأغوار ال�شمالية الأحد القادم‬

‫الحكومة تصرف تعويضات ألسر تضررت منازلها من السيول‬ ‫يف األغوار الشمالية‬

‫عمان– ال�سبيل‬

‫ك�شفت م�صادر يف التنمية االجتماعية لـ"ال�سبيل" ان جمل�س‬ ‫ال ��وزراء ق��رر �صرف م�ساعدات مالية عاجلة للأ�سر املت�ضررة من‬ ‫مداهمة مياه ال�سيول االخ�يرة ملنازلها يف ل��واء االغ��وار ال�شمالية‪،‬‬ ‫بقيمة ‪ 500‬دينار لكل ا�سرة‪ ،‬و�سيتم ال�صرف بح�سب ك�شوفات اعدتها‬ ‫وزارة التنمية االجتماعية ب�أ�سماء ارباب اال�سر املت�ضررة من ال�سيول‪،‬‬ ‫وقد ي�صل عددامل�ستفدين اىل ‪ 150‬ا�سم عل انه �سيتم تزويد مديرية‬ ‫املالية بالتعاون مع وزارة املالية والتنمية االجتماعية بك�شوفات اخرى‬ ‫بعد درا�سة كل احلاالت من اجلهات املخت�صة‪.‬‬ ‫من جانب اخر ك�شف مدير زراعة الأغوار ال�شمالية عبد الكرمي‬ ‫�شهاب عن مبالغة بع�ض امل��زارع�ين املت�ضررين من في�ضانات املياه‬ ‫والرياح واالمطار التي �سقطت على مدى اال�سبوع املا�ضي يف اال�ضرار‬ ‫التي حلقت مبزراعهم‪.‬‬ ‫و�أ� �ض��اف ال�شهاب يف ت�صريح لـ"ال�سبيل" ان مديرية ال��زراع��ة‬ ‫�شكلت ‪ 4‬جل��ان فنية حل�صر الأ��ض��رار املتخلفة من الفي�ضانات على‬ ‫املزروعات والأ�شجار املثمرة والرثوة احليوانية والبيوت البال�ستيكية‬ ‫والأ�شجار احلرجية‪.‬‬ ‫و�أ� �ش��ار اىل ان ال�ل�ج��ان فنية مهمتها ح�صر اال� �ض��رار‪ ،‬وتقدمي‬ ‫التقارير النهائية للوزارة‪ ،‬متوقعا االنتهاء من ح�صر عمليات الك�شف‬ ‫على اال�ضرار مطلع اال�سبوع القادم‪.‬‬ ‫وا�ضاف ان مهمة اللجان تنح�صر يف اح�صاء اال�ضرار‪ ،‬الواقعة‬ ‫على حما�صيل اخل�ضراوات‪ ،‬وال�ثروة احليوانية‪ ،‬واال�شجار املثمرة‬ ‫واحلرجية التي تك�سرت بفعل الرياح والفي�ضانات واالرا��ض��ي التي‬ ‫طمرت‪.‬‬ ‫وا�ضاف ال�شهاب ان اال�ضرار الناجمة عن ال�سيول والرياح‪ ،‬فيما‬ ‫يتعلق باملزروعات مت ح�صرها‪� ،‬إال �أن اال�ضرار الناجمة عن ت�ساقط‬ ‫حبات الربد ما زالت اللجان تقوم بح�صرها؛ لأنها ال تظهر بالعادة اال‬ ‫بعد مرور ايام على ت�ساقطها‪.‬‬ ‫وا�شار اىل �أن ن�سبة اال�ضرار كانت عالية جراء ال�سيول والرياح‬ ‫ال���ش��دي��دة‪ ،‬مبينا ان ال�ل�ج��ان ت�ق��وم بعملها ب�ن��زاه��ة و��ش�ف��اف�ي��ة دون‬ ‫حم�سوبية‪.‬‬

‫وا�شار اىل ان اللجان ما زالت تقوم بح�صر اال�ضرار التي طالت‬ ‫املوا�شي جراء ال�سيول؛ حيث و�صلت عددها اىل ما يزيد على ‪ 800‬ر�أ�س‬ ‫من املا�شية‪ ،‬والعمل ما زال جاريا حل�صرها‪.‬‬ ‫ب ��دوره‪ ،‬رئي�س احت��اد م��زارع��ي وادي االردن ع��دن��ان اخل��دام �أك��د‬ ‫لـ"ال�سبيل" ان م��زارع��ي وادي االردن خ��ا��ص��ة يف م�ن��اط��ق االغ ��وار‬ ‫ال�شمالية يح�صون خ�سائرهم التي اهلكتها الفي�ضانات‪ ،‬الفتاً اىل ان‬ ‫اخل�سائر تقدر باملاليني‪.‬‬ ‫وا�شار اىل ان املزروعات احلقلية املك�شوفة والبيوت البال�ستكية‬ ‫اجن��رف��ت؛ نتيجة الفي�ضان ال��ذي ده��م املنطقة؛ مم��ا أ�حل��ق خ�سائر‬ ‫مالية بالع�شرات من مزارعي لواء االغوار ال�شمالية‪.‬‬ ‫و�أكد ان اللجان التي �شكلتها مديرية الزراعة بد�أت عملها حل�صر‬ ‫الأ� �ض��رار‪ ،‬لكنها جت��د �صعوبة يف ذل��ك نتيجة طمر امل ��زارع بالوحل‬ ‫والطني ال��ذي جرته ال�سيول‪ ،‬مو�ضحا ان ح�صر اال�ضرار �سي�ستمر‬ ‫لال�سبوع القادم �أي�ضا‪.‬‬ ‫وا�شار اىل ان امل�ؤ�شرات االولية للفي�ضانات ك�شفت عن ت�ضرر �أكرث‬ ‫من ‪ 800‬دومن مزروع باملحا�صيل احلقلية املك�شوفة للخ�ضار‪ ،‬وت�ضرر‬ ‫�أك�ثر من الفني �شجرة حم�ضيات من اال�شجار املثمرة التي ينتظر‬ ‫جني حم�صولها خالل ال�شهر القادم‪.‬‬ ‫وبني اخلدام ان اال�ضرار طايل الرثوة احليوانية‪ ،‬حيث �سحبت‬ ‫�سيول الفي�ضانات �أك�ثر من ‪� 500‬أر���س من االغ�ن��ام واالب�ق��ار‪ ،‬ودم��ار‬ ‫حلق مبزارع دواجن‪ ،‬و�إتالف خاليا نحل و�أعالف‪ ،‬وبيوت بال�ستيكية‬ ‫و�أ�شجار حرجية‪.‬‬ ‫واو� �ض��ح اخل� ��دام ان ال�ف�ي���ض��ان��ات أ�حل ��ق خ���س��ائ��ر م��ال�ي��ة ك�ب�يرة‬ ‫باملزارعني والقطاع ال��زراع��ي‪ ،‬مطالبا وزارة ال��زراع��ة بت�شكيل جلنة‬ ‫مركزية من الوزارة حل�صر اال�ضرار‪ ،‬وتعوي�ض املزارعني املت�ضررين‪.‬‬ ‫وح��ول امكانية تقدمي تعوي�ضات للمزارعني املت�ضررين‪ ،‬قال‬ ‫حدادين �إن احلكومة ال ت�ستطيع تغطية كافة اال�ضرار التي حت�صل‬ ‫للقطاع ال��زراع��ي؛ نتيجة ارت�ف��اع درج��ات احل ��رارة �أو انخفا�ضها؛‬ ‫لأن القطاع يتعر�ض للعديد من املخاطر‪� ،‬سواء يف ف�صل ال�شتاء �أم‬ ‫ال�صيف‪.‬‬ ‫وبني ان �صندوق املخاطر الزراعية عبارة عن �صندوق ت�أميني‪،‬‬ ‫�أي �أن على املزارع �أن يدفع ا�شرتاكا �سنويا‪ ،‬مبينا ان النظام اجلديد‬

‫�سي�سمح با�شرتاك املزارعني بال�صندوق �سنويا بعد �إقراره ومروره يف‬ ‫مراحله الد�ستورية‪.‬‬ ‫و�أعرب عن �أمله يف �أن يكون ال�صندوق �صندوقا للت�أمني‪ ،‬ولي�س‬ ‫للتعوي�ض مب�شاركة املزارعني‪ ،‬م�شريا اىل �أن الوزارة تعول على وعي‬ ‫امل��زارع لتطبيق تعليمات وار��ش��ادات ال ��وزارة؛ للتقليل من تبعات �أي‬ ‫خماطر يف ال�شتاء �أو ال�صيف‪.‬‬ ‫القانون املعدل لقانون �صندوق املخاطر الزراعية ال��ذي ا�صبح‬ ‫نافذا من اال�سبوع املا�ضي ن�ص على تعوي�ض املزارعني املت�ضررين من‬

‫ال�صقيع فقط دون الن�ص على �أية ا�ضرار �أخرى تلحق باملزارعني‪.‬‬ ‫وك��ان��ت اجن��راف��ات ال�سيول داه�م��ت م��ا اليقل ع��ن ‪ 200‬م�ن��ز ًال يف‬ ‫منطقة االغوار ال�شمالية ‪ ،‬بح�سب ت�صريحات ملت�صرف اللواء عدنان‬ ‫العتوم ‪ ،‬م�سببة اتالف اثاثها‬ ‫و�صرفت مديرية التنمية االجتماعية و�صندوق املعونة الوطنية‬ ‫خالل االيام املا�ضية مبلغ ‪ 200‬دينار لكل ا�سرة مت�ضررة عالوة على‬ ‫م�ساعدات عينية وطرود غذائية‪ ،‬اىل جانب م�ساعدات جهات اهلية ‪،‬‬ ‫فيما اّوت جمعيات خريية عدد من اال�سر التي باتت بال م�أوى‪.‬‬

‫«الزراعة» دعت املواطنني �إىل امل�سارعة بزراعة حقولهم‬

‫أمطار الخري تعم الرمثا وتبشر بموسم زراعي جيد‬ ‫الرمثا– فار�س القرعاوي‬ ‫بلغت ن�سبة هطول الأم�ط��ار يف ل��واء الرمثا خالل‬ ‫اليومني املا�ضيني ما يزيد على ‪ 15‬ملم بواقع ‪ %8‬من‬ ‫جمموع املعدل الرتاكمي لهطول الأمطار ال�سنوي‪ ،‬وفق‬ ‫ما ذكر مدير الزراعة يف اللواء الدكتور وليد العكور‪.‬‬ ‫وق � ��ال ال �ع �ك��ور لـ"ال�سبيل" �إن أ�م� �ط ��ار اخل�ير‬ ‫والربكة عمت منذ مطلع الأ�سبوع اجلاري لواء الرمثا‬ ‫خالل املنخف�ض اجل��وي ال��ذي ت�أثرت به كافة مناطق‬

‫اململكة‪ ،‬داع�ي��ا امل��زارع�ين‪ ،‬وال �سيما م��زارع��ي احلبوب‪،‬‬ ‫�إىل امل���س��ارع��ة ب ��زرع ح�ق��ول�ه��م ل�لا��س�ت�ف��ادة م��ن كميات‬ ‫الأمطار يف �أول املو�سم املطري؛ ملا لها من فائدة كبرية‬ ‫على املحا�صيل‪ ،‬على حد قوله‪.‬‬ ‫وبني العكور �أن كميات هطول الأمطار يف الرمثا‬ ‫زادت على ‪ 13.4‬ملم حتى م�ساء اخلمي�س‪ ،‬فيما ت�ساوت‬ ‫كميات الهطول يف ك��ل م��ن ال�ط��رة وال�شجرة ب��واق��ع ‪7‬‬ ‫ملم‪ ،‬بينما زادت كميات الهطول يف عمراوة والذنيبة‬ ‫على ‪ 12‬ملم‪.‬‬

‫و�أ��ض��اف �أن كميات الهطول نب�شر مبو�سم زراع��ي‬ ‫جيد‪ ،‬خ�صو�صا للمحا�صيل احلقلية والأ�شجار املثمرة‪،‬‬ ‫الفتا �إىل �أن �أوىل الفوائد من هذه الأمطار هي غ�سل‬ ‫أ���ش�ج��ار ال��زي �ت��ون؛ مم��ا ي�سهل ع�م�ل�ي��ات ق�ط��اف�ه��ا التي‬ ‫تتزامن ه��ذه ا ألي��ام؛ مما يرفع ن�سبة الزيت‪ ،‬ويجعله‬ ‫بجودة عالية‪.‬‬ ‫ولفت العكور �إىل �أن هذه الأمطار ويف هذا الوقت‬ ‫من ال�سنة حتديدا ت�سهم يف تطهري الأجواء من الغبار‬ ‫ال��ذي يكون يف الغالب �سببا يف انت�شار الأم��را���ض بني‬

‫النا�س‪ ،‬وخ�صو�صا الأطفال‪ ،‬حيث ينعك�س على ال�صحة‬ ‫ال �ع��ام��ة‪ ،‬ك�م��ا ي �ط��رد ال��ذب��اب وال�ب�ع��و���ض وغ�يره��ا من‬ ‫احل�شرات التي تت�سبب يف نقل مثل هذه الأمرا�ض‪.‬‬ ‫ي�شار �إىل �أن ل��واء الرمثا �شهد خالل ف�صل ال�شتاء‬ ‫املا�ضي هطوال كثيفا للأمطار مل ي�شهدها خالل الأعوام‬ ‫املا�ضية‪� ،‬إذ جت��اوزت كميات الهطول ‪ 300‬ملم من �أ�صل‬ ‫‪ 220‬ملم ه��ي امل�ع��دل ال�سنوي ال�تراك�م��ي‪ ،‬حيث �شارفت‬ ‫ن�سبة الهطول خ�لال ف�صل ال�شتاء املا�ضي على ‪،%150‬‬ ‫بح�سب �أرقام وقراءات مديرية الزراعة يف اللواء‪.‬‬

‫من تكرار م�شكلة الت�سويق‪ ،‬الفتا �إىل �أن الكميات تراجعت‬ ‫مقارنة مع نف�س الفرتة من العام املا�ضي بن�سبة ت�صل �إىل‬ ‫‪.%40‬‬ ‫وكانت الكميات الواردة �إىل ال�سوق املو�سم املا�ضي‬ ‫ت�تراوح بني ‪ 300‬و ‪ 400‬طن يوميا‪ ،‬مقارنة بني ‪150‬‬ ‫و‪ 200‬طن يوميا حاليا ‪-‬بح�سب اخلتالني‪ -‬مو�ضحا‬ ‫�أن ال �ع��وام��ل ال�ط�ب�ي�ع�ي��ة خ��ا� �ص��ة م��وج��ة احل ��ر ال�ت��ي‬ ‫اجتاحت املنطقة نهاية �آب املا�ضي أ�ث��رت ب�شكل كبري‬ ‫يف الإنتاج املبكر يف وادي الأردن‪ ،‬وت�سببت بت�أخره عن‬

‫موعد �إنتاجه املفرت�ض‪.‬‬ ‫وزاد اخل�ت��ال�ين ان م��ن �أ� �س �ب��اب ان�خ�ف��ا���ض الكميات‬ ‫ال��واردة �إىل ال�سوق �إن غالبية املزارعني ال زالوا يوردون‬ ‫�إنتاجهم �إىل �سوق عمان املركزي؛ بهدف احل�صول على‬ ‫�أ�سعار �أف�ضل‪ ،‬م�شريا �إىل �أن انعدام حركة الت�صدير من‬ ‫ال�سوق بن�سبة ‪ %0‬مقارنة مع ‪ %25‬لنف�س الفرتة من الآم‬ ‫املا�ضي �أ�سهم يف عزوف املزارعني عن توريد منتوجاتهم‬ ‫�إىل ال�سوق‪.‬‬ ‫ب��امل�ق��اب��ل دف��ع ت��راج��ع ال�ك�م�ي��ات ال ��واردة �إىل ال�سوق‬

‫�إىل حت�سن �أ�سعار البيع بن�سب متفاوتة و�صلت �إىل ‪%30‬‬ ‫مقارنة م��ع اال�سبوعني املا�ضيني؛ �إذ �إن جميع واردات‬ ‫ال �� �س��وق ت��ذه��ب �إىل اال��س�ت�ه�لاك امل �ح �ل��ي‪ ،‬وت��وق��ع م��دي��ر‬ ‫ال �� �س��وق حت���س��ن الأ� �س �ع��ار خ�ل�ال ا أل� �س��اب �ي��ع ال �ق��ادم��ة مع‬ ‫ا�ستمرار تراجع الكميات الواردة �إىل ال�سوق مع توقعات‬ ‫بقدوم منخف�ضات جوية �ست�ؤدي �إىل انخفا�ض درج��ات‬ ‫احلرارة ب�شكل كبري‪ ،‬الفتا �إىل �إن هذا الأمر �سي�ؤدي �إىل‬ ‫انتهاء املو�سم ال�شفوي ب�شكل كلي �إ�ضافة �إىل تباط�ؤ منو‬ ‫املحا�صيل والإنتاج يف وادي الأردن‪.‬‬

‫م��ن خ�لال ال�ت��زام مليون طالب عربي ب�ق��راءة ‪ 50‬كتابا‬ ‫خارج املنهاج املدر�سي خالل عامهم الدرا�سي‪ ،‬و�صوال اىل‬ ‫ق��راءة ‪ 50‬مليون كتاب �سنويا �أطلقه نائب رئي�س دولة‬ ‫الإم��ارات العربية املتحدة‪ ،‬رئي�س جمل�س ال��وزراء حاكم‬ ‫دبي ال�شيخ حممد بن را�شد ال مكتوم‪.‬‬ ‫وتعترب وزارة ال�ترب�ي��ة والتعليم م��ن �أول اجلهات‬ ‫الداعمة للم�شروع‪ ،‬وتعمل على ن�شره على طلبتها يف‬ ‫جميع مدار�س اململكة؛ كونه ين�سجم مع تطلعات الوزارة‬ ‫لتعزيز وتطوير ملكة القراءة والكتابة لدى الطلبة يف‬ ‫اململكة وتنمية مهاراتهم يف التفكري والنقد والتعبري‪.‬‬

‫ي��ذك��ر �أن امل���ش��روع ي�ق��وم ع�ل��ى املناف�سة يف ال �ق��راءة‬ ‫باللغة العربية ب�ين الطلبة يف امل��دار���س امل���ش��ارك��ة عرب‬ ‫العامل العربي خ�لال الفرتة الزمنية املمتدة من �شهر‬ ‫�أيلول من كل عام وحتى �شهر ايار من العام التايل‪ ،‬مير‬ ‫خاللها الطلبة امل�شاركون يف خم�س مراحل تت�ضمن كل‬ ‫مرحلة قراءة ع�شرة كتب وتلخي�صها يف جوازات التحدي‪،‬‬ ‫تليها مرحلة الت�صفيات وفق معايري معتمدة تتم على‬ ‫م�ستوى امل��دار���س وامل �ن��اط��ق التعليمية وع�ل��ى م�ستوى‬ ‫الأقطار العربية و�صوال للت�صفيات النهائية التي �ستعقد‬ ‫يف دبي خالل �شهر ايار من كل عام‪.‬‬

‫وت�ت���ض�م��ن امل���س��اب�ق��ة تخ�صي�ص ج��وائ��ز نقدية‬ ‫ب�ق�ي�م��ة ‪� 150‬أل� ��ف دوالر ل�ل�ف��ائ��ز الأول يف م���ش��روع‬ ‫حت��دي ال �ق��راءة تخ�ص�ص ‪ 100‬ال��ف م�ن�ه��ا لتغطية‬ ‫تكاليف درا�سة الطالب اجلامعية‪ ،‬و‪� 50‬أل��ف مكاف�أة‬ ‫لأ�سرته‪ ،‬فيما حت�صل �أك�ثر املدار�س امل�شاركة عربيا‬ ‫على مليون دوالر يخ�ص�ص ‪� 100‬ألف منها للم�شرف‬ ‫و‪ 100‬الف للمدير و‪ 800‬الف للمدر�سة‪ .‬كما تت�ضمن‬ ‫جوائز امل�سابقة ‪ 10‬االف دوالر لكل م�شرف من كل‬ ‫دول��ة عربية و‪� 10‬آالف دوالر للطالب ال��ذي يح�صل‬ ‫على املركز الأول يف كل دولة‪.‬‬

‫تراجع املساحات املزروعة يتسبب بنقص العرض وزيادة الطلب‬ ‫الأغوار الو�سطى– ح�سن ح�سونة‬ ‫انخف�ضت ال�ك�م�ي��ات امل� ��وردة م��ن اخل���ض��ار �إىل �سوق‬ ‫العار�ضة املركزي بن�سبة ‪ %40‬مقارنة باملو�سم املا�ضي رغم‬ ‫بدء املو�سم الزراعي ب�شكل فعلي‪ ،‬يف حني �شهدت الأ�سعار‬ ‫حت�سنا ملمو�سا بن�سبة ‪ %30‬مقارنة بالأ�سابيع املا�ضية‪.‬‬ ‫وع��زا مدير �سوق العار�ضة امل��رك��زي املهند�س احمد‬ ‫اخل�ت��ال�ين ه��ذا ال�تراج��ع �إىل ت��راج��ع امل���س��اح��ات امل��زروع��ة‬ ‫باملحا�صيل املبكرة‪ ،‬خا�صة الباذجنان مع تخوف املزارعني‬

‫مشروع تحدي القراءة العربي ينطلق بمدارس األغوار الوسطى‬ ‫االغوار الو�سطى‪ -‬ح�سن ح�سونة‬ ‫رع ��ى م��دي��ر ال�ترب �ي��ة وال�ت�ع�ل�ي��م يف ل� ��واء دي ��ر عال‬ ‫املهند�س حممد نعيم خري�سات‪ ،‬بح�ضور مدير ال�ش�ؤون‬ ‫التعليمية وال�ف�ن�ي��ة بهجت ال �� �س��اري‪ ،‬ال�ل�ق��اء التعريفي‬ ‫مل���ش��روع حت��دي ال �ق��راءة ال�ع��رب��ي ال��ذي نظمته املديرية‬ ‫مل��دي��ري وم ��دي ��رات امل ��دار� ��س يف ق��اع��ة م��در� �س��ة دي��رع�لا‬ ‫الأ�سا�سية للبنات‪.‬‬ ‫وي� �ه ��دف ه� ��ذا امل �� �ش ��روع اىل غ��ر���س ح ��ب ال� �ق ��راءة‬ ‫واملطالعة يف نفو�س الأطفال والطلبة يف العامل العربي‬

‫يف ختام �أعمال م�ؤمتر امل�س�ؤولية املجتمعية‬

‫استحداث وحدات إدارية يف املؤسسات لتناسب املسؤولية املجتمعية‬ ‫ال�سبيل – امين ف�ضيالت‬ ‫�أو�� �ص ��ى م� ��ؤمت ��رون يف خ �ت��ام اع� �م ��ال م ��ؤمت��ر‬ ‫امل �� �س ��ؤول �ي��ة امل�ج�ت�م�ع�ي��ة ع �ل��ى �� �ض ��رورة ا��س�ت�ح��داث‬ ‫وح� ��دات �إداري � ��ة يف امل ��ؤ� �س �� �س��ات ال �ع��ام��ة واخل��ا��ص��ة‬ ‫للم�س�ؤولية االجتماعية‪.‬‬ ‫و�أكد امل�شاركون ان وزارة التنمية االجتماعية‬ ‫خ�ضعت م ��ؤخ��را لعملية إ�ع ��ادة هيكلة وك��ان من‬ ‫نتائجها نظام تنظيم �إداري ع�صري ي�شتمل على‬ ‫ق�سم للم�س�ؤولية املجتمعية مبديرية االت�صال‪،‬‬ ‫و��س�ت�ق��وم ب ��إط�ل�اق م��وق��ع ال �ك�ت�روين للم�س�ؤولية‬ ‫االجتماعية للم�ؤ�س�سات‪.‬‬ ‫واج �م��ع امل���ش��ارك��ون ع�ل��ى ان ه�ن��اك ق���ص��ورا يف‬ ‫ت �ط��وي��ر ال �ق �ي��ادة االج �ت �م��اع �ي��ة م��ن ق �ب��ل املعنيني‬ ‫يف احل �ك��وم��ات وامل ��ؤ� �س �� �س��ات امل��دن �ي��ة ال �ع��ام �ل��ة يف‬ ‫ه��ذا امل�ج��ال ب�شكل ع��ام‪ ،‬االم��ر ال��ذي ��س�ي��ؤدي اىل‬ ‫اح��داث الفجوات وانقطاع التن�سيق والتعاون بني‬ ‫ك��اف��ة االط ��رف مم��ا �سينعك�س �سلبا ع�ل��ى تطوير‬ ‫ادوات تفعيل امل�س�ؤولية االجتماعية وجتديدها‬ ‫للتالئم م��ع املحدثات اخلا�صة على ه��ذا القطاع‬ ‫احليوي واملهم‪ .‬وا�شار امل�شاركون اىل ان امل�س�ؤولية‬ ‫املجتمعية هي واج��ب كل ف��رد وم�ؤ�س�سة وحكومة‬ ‫ب��اي دول��ة وال تقت�صر على فئة معينة‪ ،‬حيث اننا‬ ‫جميعا بحاجة اىل قيادة اجتماعية فعالة ملحاربة‬ ‫ال �ه��زمي��ة االج �ت �م��اع �ي��ة‪ ،‬وال� �ت ��ي ان ح��دث��ت فهي‬ ‫ت� ��ؤدي اىل ف�ق��دان ال�ه��وي��ة الوطنية داع�ي��ا اىل ان‬

‫اقامة واب�ن��اء ا�ستقرار ال��دول لي�س مرتبط بعدد‬ ‫مواطنيها وامن��ا باح�سا�س امل��واط�ن��ة بامل�س�ؤولية‬ ‫جتاه الوطن‪.‬‬ ‫و�أو�صى امل�شاركون بان تقوم احلكومة ب�إن�شاء‬ ‫�صندوق لتمويل م�ب��ادرات امل�س�ؤولية االجتماعية‬ ‫ذات ا إلب �ع��اد االق�ت���ص��ادي��ة واالج�ت�م��اع�ي��ة والبيئية‬ ‫بال�شراكة م��ع القطاع اخل��ا���ص‪ ،‬فيما تعكف على‬ ‫�إن�شاء قاعدة بيانات للم�ؤ�س�سات املعنية بامل�س�ؤولية‬ ‫االجتماعية‪ ،‬وجتاربها‪ ،‬وممار�ساتها الف�ضلى‪.‬‬ ‫وزي � ��رة ال �ن �ق��ل ل �ي �ن��ا ��ش�ب�ي��ب وزي � ��رة ال�ت�ن�م�ي��ة‬ ‫االجتماعية بالوكالة اكدت خالل افتتاحها �أعمال‬ ‫امل ��ؤمت��ر ال ��دويل ال�ث��اين للم�س�ؤولية االجتماعية‬ ‫ال � ��ذي ت �ع �ق��ده امل �ن �ظ �م��ة ال �ع��رب �ي��ة ل �ل �م �� �س ��ؤول �ي��ة‬ ‫االج� �ت� �م ��اع� �ي ��ة ب ��ال� �ت� �ع ��اون م� ��ع وزارة ال �ت �ن �م �ي��ة‬ ‫االج �ت �م��اع �ي��ة ان احل �ك��وم��ة ع�م�ل��ت ع �ل��ى م��أ��س���س��ة‬ ‫وتطوير امل�س�ؤولية االجتماعية وت�أطريها لنكون‬ ‫ال�سباقني اىل �إ�ضفاء منوذج عربي و�إقليمي زاخر‬ ‫باخلري والعطاء‪.‬‬ ‫وقالت �شبيب �أننا يف الأردن‪ ،‬منلك مقومات‬ ‫ال�ن�ج��اح ق��دوت�ن��ا يف امل���س��ؤول�ي��ة االج�ت�م��اع�ي��ة امللك‬ ‫عبداهلل الثاين ال��ذي جت��اوزت االجن��ازات النوعية‬ ‫جلاللته يف جم��ال امل�س�ؤولية االجتماعية املجال‬ ‫الوطني الأردين �إىل املجالني الإقليمي العربي‬ ‫وال� ��دويل‪ ،‬وك ��ان آ�خ��ره��ا ح��دي��ث ج�لال�ت��ه ل��زع�م��اء‬ ‫ال� �ع ��امل يف الأمم امل� �ت� �ح ��دة خ�ل��ال � �ش �ه��ر �أي� �ل ��ول‬ ‫امل �ن �� �ص��رم ع��ن م���س�ت�ق�ب��ل ال �ع��امل يف � �ض��وء �أه ��داف‬

‫التنمية امل�ستدامة‪ .‬و�شددت �شبيب على ان ت�شكيل‬ ‫احلكومة يف �شهر ت�شرين الأول من العام املا�ضي‬ ‫ل�ل�ج�ن��ة اال� �س �ت �� �ش��اري��ة ل �ل �م �� �س ��ؤول �ي��ة االج�ت�م��اع�ي��ة‬ ‫للم�ؤ�س�سات برئا�سة وزارة التنمية االجتماعية‬ ‫وع�ضوية ممثلني عن القطاعني العام واخلا�ص‬ ‫ج ��اء ل�ت�ن�ظ�ي��م م� �ب ��ادرات امل �� �س ��ؤول �ي��ة االج�ت�م��اع�ي��ة‬ ‫واالرت�ق��اء بتلك امل�ب��ادرات على نحو يخدم الأردن‬ ‫خ�لال �سعيه لتحقيق �أه��داف التنمية امل�ستدامة‬ ‫يف ال �ف�ترة ‪ . 2030 -2015‬و�أو� �ض �ح��ت ان اللجنة‬ ‫اال�ست�شارية للم�س�ؤولية االجتماعية للم�ؤ�س�سات‬ ‫تقوم برتتيب �أولويات تنظيم مبادرات امل�س�ؤولية‬ ‫االجتماعية يف الأردن مبوجب خطة لها �أن�شطة‬ ‫يف الأم ��دي ��ن ال �ق �� �ص�ير وامل �ت��و� �س��ط امل � ��دى‪ ،‬وه��ي‪:‬‬ ‫تنفيذ م�شروع للت�شريع للم�س�ؤولية االجتماعية‬ ‫للم�ؤ�س�سات جارى و�ضع مالحمه العامة من قبل‬ ‫جلنة م�صغرة ‪.‬‬ ‫�إ�ضافة اىل انه �سي�صار يف �شهر ت�شرين الثاين‬ ‫من العام اجلاري �إىل فتح ثالثة حوارات جمتمعية‬ ‫ب �� �ش ��أن��ه مب �ع��دل ح ��ول يف حم��اف �ظ��ات ك��ل �إق �ل �ي��م؛‬ ‫بغر�ض توفري التغذية الراجعة على ذلك امل�شروع‪،‬‬ ‫ومتريره عرب القنوات الت�شريعية‪ ،‬متهيدا لإقراره‬ ‫ون�شره يف اجلريدة الر�سمية والعمل مبوجبه‪.‬‬ ‫وق��ال��ت ال ��وزي ��رة ��ش�ب�ي��ب ان احل �ك��وم��ة تعمل‬ ‫على �إن���ش��اء �صندوق لتمويل م �ب��ادرات امل�س�ؤولية‬ ‫االجتماعية ذات الإبعاد االقت�صادية واالجتماعية‬ ‫وال�ب�ي�ئ�ي��ة ب��ال �� �ش��راك��ة م��ع ال �ق �ط��اع اخل��ا���ص فيما‬

‫تعكف على �إن�شاء قاعدة بيانات للم�ؤ�س�سات املعنية‬ ‫بامل�س�ؤولية االجتماعية‪ ،‬وجت��ارب�ه��ا‪ ،‬وممار�ساتها‬ ‫الف�ضلى‪ .‬وا�ضافت " نعمل على ا�ستحداث وحدات‬ ‫�إداري� � ��ة يف امل ��ؤ� �س �� �س��ات ل�ل�م���س��ؤول�ي��ة االج�ت�م��اع�ي��ة‬ ‫ع �ل �م��ا �أن وزارة ال �ت �ن �م �ي��ة االج �ت �م��اع �ي��ة خ�ضعت‬ ‫م ��ؤخ��را لعملية �إع ��ادة هيكلة وك��ان م��ن نتائجها‬ ‫ن �ظ��ام ت�ن�ظ�ي��م �إداري ع���ص��ري ي�شتمل ع�ل��ى ق�سم‬ ‫للم�س�ؤولية املجتمعية مبديرية االت�صال‪ ،‬و�سنقوم‬ ‫ب�إطالق موقع الكرتوين للم�س�ؤولية االجتماعية‬ ‫للم�ؤ�س�سات"‪.‬‬ ‫وبينت ال��وزي��رة �شبيب �أننا يف الأردن طورنا‬ ‫�أي �� �ض��ا �آل �ي��ات ت�ع��زي��ز ال �� �ش��راك��ة ال�ع��امل�ي��ة م��ن اج��ل‬ ‫�إحداث التنمية‪ ،‬من خالل و�ضع خطة لال�ستجابة‬ ‫وال�صمود ال��وط�ن��ي ب���ش��أن ت��داع�ي��ات �أزم��ة اللجوء‬ ‫ال �� �س��وري‪ ،‬ومت �ك�ين اجل �م �ع �ي��ات وامل ��ؤ� �س �� �س��ات غري‬ ‫الربحية املحلية من الإ�سهام يف حتقيق الأه��داف‬ ‫التنموية الوطنية عن طريق توظيف م�شاريعها‬ ‫امل �م��ول��ة م ��ن ال ��دع ��م اخل ��ارج ��ي م ��ن خ �ل�ال �آل �ي��ة‬ ‫ع �� �ص��ري��ة ت�ت�م��ا��ش��ى م��ع م�ت�ط�ل�ب��ات �إدارة اجل ��ودة‬ ‫ال���ش��ام�ل��ة‪ .‬وا��ش�ت�م��ل ب��رن��ام��ج امل ��ؤمت��ر ع�ل��ى توقيع‬ ‫ب��روت��وك��ول ت �ع��اون وت�ن�ف�ي��ذ ب�ين امل�ن�ظ�م��ة العربية‬ ‫ل�ل�م���س��ؤول�ي��ة االج �ت �م��اع �ي��ة وغ��رف��ة جت� ��ارة ع � ّم��ان‬ ‫بح�ضور ع��دد م��ن املعنيني ف�ضال ع��ن ع�ق��د ع��دد‬ ‫من جل�سات اوراق عمل علم ّية وطروحات مبتكرة‬ ‫يف جمال امل�س�ؤولية االجتماعية وفتح نقا�ش حول‬ ‫مفاهيم امل�س�ؤولية االجتماعية‪.‬‬

‫الغذاء والدواء تحذر من‬ ‫مستحضر إلنقاص الوزن‬ ‫عمان‪ -‬برتا‬ ‫ح��ذرت امل�ؤ�س�سة العامة للغذاء وال ��دواء من‬ ‫ا��س�ت�خ��دام م�ستح�ضر اي��زي �سلم «‪« Easy Slim‬‬ ‫ال��ذي ي��روج له عرب مواقع التوا�صل االجتماعي‬ ‫على �أن��ه منتج طبيعي النقا�ص ال��وزن والتنحيف‬ ‫الحتوائه على مواد ت�ؤثر �سلبا على ال�صحة‪.‬‬ ‫وق��ال��ت امل��ؤ��س���س��ة يف ب�ي��ان ا��ص��درت��ه أ�م ����س �إن‬ ‫ه��ذا امل�ستح�ضر غري جم��از من قبلها وال م�صرح‬ ‫ب�ت��داول��ه يف ال���س��وق االردين وان ا��س�ت�خ��دام��ه قد‬ ‫ي�سبب �أعرا�ضا جانبية خطرية الحتواء تركيبته‬ ‫على مادة دوائية غري م�أمونة ومل يعلن عنها‪.‬‬ ‫و�أكدت امل�ؤ�س�سة حر�صها على �صحة و�سالمة‬ ‫امل���س�ت�ه�ل�ك�ين وع � ��دم ت���ض�ل�ي�ل�ه��م م ��ن خ �ل�ال ن�شر‬ ‫معلومات �صحية تروج لإدعاءات غري �صحيحة‪.‬‬ ‫و�أه��اب��ت امل�ؤ�س�سة بامل�ستهلكني ع��دم االن�سياق‬ ‫وراء االع�ل��ان� ��ات امل �� �ض �ل �ل��ة وت� �ق ��دمي ال �� �ش �ك��اوى‬ ‫واملالحظات على مدار ال�ساعة على رقم ال�شكاوى‬ ‫امل �ج��اين ‪ 080022660‬وع�ب�ر تطبيق ال��وات ����س �أب‬ ‫‪ 0798245475‬للت�أكد م��ن م�أمونية �أي منتجات‬ ‫معرو�ضة للتداول يف الأ�سواق‪.‬‬

‫توقع سقوط زخات مطر‬ ‫خفيفة اليوم‬ ‫عمان‪ -‬ال�سبيل‬ ‫بح�سب دائ��رة الأر� �ص��اد اجل��وي��ة ي�ط��ر�أ ارتفاع‬ ‫طفيف على درجات احلرارة اليوم لي�صبح الطق�س‬ ‫غائما جزئيا بوجه عام مع بقاء الفر�صة يف �ساعات‬ ‫ال�صباح ل�سقوط زخ��ات خفيفة يف �شمال وو�سط‬ ‫اململكة والرياح ما بني جنوبية غربية اىل جنوبية‬ ‫�شرقية معتدلة ال�سرعة‪.‬‬ ‫وت�تراوح درج��ات احل��رارة ال�صغرى والعظمى‬ ‫يف ع�م��ان ال�ي��وم م��ا ب�ين ‪ 19-13‬درج��ة مئوية‪ ،‬ويف‬ ‫املناطق ال�شمالية ‪ ،20-10‬واملناطق الو�سطى ‪17-9‬‬ ‫واملناطق اجلنوبية ‪ 17-10‬ويف خليج العقبة ‪26-18‬‬ ‫درجة مئوية‪.‬‬

‫إغالق مخبز ومحل حلويات‬ ‫وإتالف أغذية فاسدة بمعان‬ ‫معان‪-‬برتا‬ ‫�أغ �ل �ق��ت ال �ل �ج��ان ال��رق��اب �ي��ة يف م��دي��ري��ة �صحة‬ ‫حمافظة معان �أم�س خمبزا وحمال ل�صنع احللويات‬ ‫ب�سبب خمالفتها لل�شروط ال�صحية وفقا ملدير �صحة‬ ‫معان الدكتور تي�سري كري�شان‪.‬‬ ‫وق��ال كري�شان‪� :‬إن الق�سم الرقابي �أغلق خمبزا‬ ‫و�سط مدينة معان ب�سبب خمالفته ال�شروط ال�صحية‬ ‫وع��دم التزامه بتعليمات قانون ال�صحة العام‪ ،‬مثلما‬ ‫�أغ �ل��ق حم�ل�ا ل���ص�ن��ع احل �ل��وي��ات مل�خ��ال�ف�ت��ه ال���ش��روط‬ ‫ال�صحية وعدم التزام مالكه بالرتاخي�ص املعتمدة �إىل‬ ‫جانب ت�شغيله عمالة وافدة بدون تراخي�ص �أو �شهادات‬ ‫�صحية م�ضيفا �أنه مت �إتالف طن واحد من الأجبان‬ ‫والألبان الفا�سدة املوجودة لدى بع�ض التجار وحتويل‬ ‫املخالفني للق�ضاء‪.‬‬ ‫وبني كري�شان �أن املديرية نفذت جوالت تفتي�شية‬ ‫على �صالونات التجميل لل�سيدات و�صالونات احلالقة‬ ‫للرجال ومت �إتالف كميات من مواد التجميل منتهية‬ ‫ال�صالحية لدى �صالونات التجميل و�إ�صدار خمالفات‬ ‫بحق مالكيها لعدم التزامهم بال�شروط ال�صحية‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫فلسطين‬

‫االنتفاضة تجرب اليهود "الحريديم"‬ ‫بالتربؤ من اقتحام األقصى‬ ‫القد�س املحتلة‪� -‬صفا‬ ‫دف �ع��ت ان�ت�ف��ا��ض��ة ال �ق��د���س‪ ،‬وع �م �ل �ي��ات امل �ق��اوم��ة ال �ت��ي ي�ن�ف��ذه��ا �شبان‬ ‫فل�سطينيون �ضد امل�ستوطنني‪ ،‬طائفة ال�ي�ه��ود "احلردمي" (املتدينني)‪،‬‬ ‫للترب�ؤ من عمليات اقتحام امل�سجد الأق�صى‪ ،‬وحماولة �إبراز نف�سها �أنها �ضد‬ ‫هذه االقتحامات حتى ال تكون هدفا للمقاومة‪.‬‬ ‫وجاء يف كتاب منا�شدة باللغة العربية ن�شرته �صحيفة "العائلة" التابعة‬ ‫للـ"حريدمي" �أن تعليمات الت�شريع لديهم حتظر دخولهم لباحات الأق�صى‪،‬‬ ‫وبالتايل ال يوجد �سبب ال�ستهدافهم بالقتل يف هذه املوجة من العمليات‪.‬‬ ‫وق ��ال م��وق��ع ال �ق �ن��اة ‪ 7‬ال �ع�بري��ة �إن �صحيفة ه�م���ش�ب�ح��اه "العائلة"‬ ‫للمتدينني املت�شددين احلريدمي كتبت يف افتتاحيتها بداية الأ�سبوع منا�شدة‬ ‫للفل�سطينيني عدم ا�ستهداف احلريدمي‪.‬‬ ‫ووفقا ملوقع القناة ف��إن املقال االفتتاحي ُكتب باللغة العربية قائال‪:‬‬ ‫"نحن اليهود احلريدمي ال ندخل امل�سجد الأق�صى ونعترب ذلك حراما من‬ ‫ناحية دينية لذلك نرجوكم؛ ال تقتلوننا"‪.‬‬ ‫وي�أتي هذا الترب ؤ� من قبل طائفة اليهود "احلريدمي"‪ ،‬بعد نحو �أ�سبوع‬ ‫من ن�شر نحو ‪ 100‬حاخام يهودي وثيقة حترم اقتحام امل�سجد الأق�صى يف‬ ‫�أعقاب ا�ستمرار عمليات الطعن التي ينفذها مقاومون فل�سطينيون جتاه‬ ‫امل�ستوطنني‪ ،‬وهو ما جعلهم يعي�شون يف حالة من اخل��وف والهو�س ب�شكل‬ ‫م�ستمر‪.‬‬ ‫واليهود احلريدمي "احلزب الأ�صويل" والأرثوذك�سي‪� ،‬أو هم اليهود‬ ‫املحافظون املت�شددون باحلفاظ على ال�شريعة والثقافة اليهودية‪ ،‬وهم �ضد‬ ‫ال�صهيونية العلمانية‪ ،‬ويتميزون باملحافظة على الزي التقليدي حيث مييل‬ ‫الرجال الرت��داء قمي�ص �أبي�ض‪ ،‬و�سراويل �سوداء‪ ،‬ويرتدي قلن�سوة �سوداء‪،‬‬ ‫و�أثناء �صالة الرجال ي�صرون على ارتداء بدلة وقبعة �سوداء‪ ،‬وكثري منهم‬ ‫ي�صرون على هذا الزي �إىل ما بعد ال�صالة‪.‬‬ ‫ومي�ت��از املجتمع احل��ري��دي بالعزلة فيما بينهم‪ ،‬وي�سكنون يف �أح�ي��اء‬ ‫منف�صلة داخ��ل الكيان‪ ،‬ويتم ت�أجيل اخل��دم��ة الع�سكرية مل��ا بعد الدرا�سة‪،‬‬ ‫وميتنعون عن امل�ق��ررات الدرا�سية العامة يف اجلامعات واملعاهد وي�ضعون‬ ‫مناهج خا�صة بهم‪.‬‬

‫جمعة حاشدة يف الداخل املحتل‬ ‫اليوم بعنوان "األقصى مسؤوليتي"‬ ‫الداخل املحتل‪� -‬صفا‬ ‫تنظم احل��رك��ة الإ��س�لام�ي��ة يف ال��داخ��ل الفل�سطيني امل�ح�ت��ل ال�ي��وم‬ ‫اجلمعة ��ص�لاة جمعة حا�شدة حت��ت ع�ن��وان "الأق�صى م�س�ؤوليتي" يف‬ ‫�ساحة م�سجد احلوارنة بقرية كفر قرع‪� ،‬سيكون خطيبها رئي�س احلركة‬ ‫الإ�سالمية يف الداخل ال�شيخ رائد �صالح‪.‬‬ ‫وت�أتي اخلطبة يف ظل الهجمة الإ�سرائيلية ال�شر�سة على القد�س‬ ‫وامل���س�ج��د الأق �� �ص��ى امل �ب��ارك‪ ،‬ب��الإ��ض��اف��ة اىل ال�ت�ه��دي��دات ال�ت��ي يطلقها‬ ‫م�س�ؤولون �إ�سرائيليون �ضد �شعبنا الفل�سطيني و�ضد احلركة الإ�سالمية‬ ‫يف الداخل الفل�سطيني‪.‬‬ ‫وق��ال الناطق الر�سمي بل�سان احلركة الإ�سالمية زاه��ي جنيدات‪:‬‬ ‫"�إننا نقيم هذه ال�صالة احلا�شدة‪ ،‬لنو�صل ر�سالة لكل من يريد �أن ي�سمع‪،‬‬ ‫للعدو قبل ال�صديق �أننا لن نقيل ولن ن�ستقيل ولن نرتاجع عن ن�صرة‬ ‫امل�سجد الأق�صى املبارك"‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف �أن الر�سالة �ستكون رد على كل التهديدات التي تطلقها قيادة‬ ‫االحتالل الإ�سرائيلي �صباح م�ساء‪� ،‬ضد ال�شعب الفل�سطيني عامة و�ضد‬ ‫�أهل الداخل الفل�سطيني واحلركة الإ�سالمية ب�شكل خا�ص‪.‬‬ ‫ودعا جنيدات �أهل الداخل الفل�سطيني رجاال ون�ساءً‪� ،‬إىل االحت�شاد‬ ‫يف �صالة اجلمعة لت�صل �صرخة امل�سرى ال�سليب‪ ،‬كما قال‪.‬‬

‫سعدات يدعو إىل تشكيل قيادة‬ ‫وطنية موحدة الحتضان "االنتفاضة"‬ ‫ال�ضفة الغربية– ال�سبيل‬ ‫دعا الأمني العام للجبهة ال�شعبية لتحرير فل�سطني الأ�سري �أحمد‬ ‫�سعدات �إىل بذل كل جهد وطني و�شعبي لإدامة "االنتفا�ضة" وتعميقها‬ ‫وحتويلها لطابع رئي�سي لعالقة الفل�سطينيني مع االحتالل‪.‬‬ ‫وطالب �سعدات يف ر�سالة له من �سجن نفحة ن�شرت �أم�س اخلمي�س‪،‬‬ ‫ب�ضرورة املبا�شرة بت�شكيل قيادة وطنية موحدة الحت�ضان احلالة ال�شعبية‬ ‫ربا �أن اللحظة الراهنة "م�صريية بامتياز" و�أنها‬ ‫الراهنة وقيادتها‪ ،‬معت ً‬ ‫تفر�ض على ال�شعب الفل�سطيني خيارا واحدا يتمثل باملقاومة‪.‬‬ ‫و� �ش��دد ع�ل��ى � �ض ��رورة ال�ت�ح�ل��ل م��ن ات �ف��اق �أو� �س �ل��و وف ��ك االرت �ب��اط‬ ‫بالكامل مع االح�ت�لال‪ ،‬ويف مقدمة ذل��ك وق��ف التن�سيق الأم�ن��ي‪ ،‬داعيا‬ ‫لإن�ه��اء االنق�سام واعتبار �إن�ه��اء االح�ت�لال هو ال�شعار الناظم لن�ضاالت‬ ‫الفل�سطينيني وتوفري احلماية الدولية لهم‪.‬‬ ‫و�أك ��د ��س�ع��دات � �ض��رورة تعزيز ال��وح��دة امل�ي��دان�ي��ة ب�ه��دف �إع ��ادة بناء‬ ‫ال��وح��دة الوطنية و�أدوات �ه��ا‪ ،‬ويف مقدمتها �إع��ادة بناء منظمة التحرير‬ ‫الفل�سطينية و�إنهاء االنق�سام‪ ،‬مبينا �أن هذه "املهمة تتطلب دعوة الإطار‬ ‫القيادي امل�ؤقت ملنظمة التحرير الفل�سطينية لالنعقاد‪ ،‬ليقوم مبهامه‬ ‫املتفق عليها"‪.‬‬ ‫ودعا �أمني عام اجلبهة للت�صدي ملحاوالت "احتواء االنتفا�ضة عرب‬ ‫م�شاريع �سيا�سية دولية تعيدنا مرة �أخ��رى ملربع �أو�سلو"‪ ،‬م�ؤكدا �أنه �إذا‬ ‫توفر املوقف املوحد واخلطاب ال�سيا�سي الذي يعي خماطر هذه امل�شاريع‬ ‫ويرف�ضها‪ ،‬ف�إن احلالة ال�شعبية و�إدامتها �ستغلق الأبواب �أمام �أي م�شروع‬ ‫�سيا�سي هابط‪ ،‬ح�سب و�صفه‪.‬‬

‫اجلمعة (‪ )30‬ت�شرين �أول (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3158‬‬

‫ثالثة شهداء يف القدس والخليل واالحتالل يعتقل العشرات‬ ‫القد�س املحتلة‪ -‬ال�سبيل‬ ‫ا�ست�شهد �شابان فل�سطينيان يف اخلليل �أم�س‬ ‫اخلمي�س �إثر �إط�لاق قوات االحتالل النار عليهما‬ ‫ب��زع��م تنفيذهما عمليات طعن جل�ن��ود االح�ت�لال‬ ‫ب���ش�ك��ل م�ن�ف���ص��ل‪ ،‬و�أ� �ص �ي��ب � �ش��اب آ�خ ��ر مب��واج�ه��ات‬ ‫ان��دل�ع��ت ع�ق��ب ذل ��ك‪ ،‬ك�م��ا ا�ست�شهد فل�سطيني يف‬ ‫القد�س منع من الو�صول �إىل امل�ست�شفى من قبل‬ ‫االحتالل ال��ذي اعتقل الليلة الفائتة الع�شرات يف‬ ‫ال�ضفة الغربية‪.‬‬ ‫وقال م�صدر �صحفي �إن قوات االحتالل �أطلقت‬ ‫النار على ال�شاب مهدي حممد املحت�سب (‪ 20‬عاما)‬ ‫يف ح ��ارة ال���س�لامي��ة ق��رب امل�سجد الإب��راه�ي�م��ي يف‬ ‫اخلليل‪.‬‬ ‫وق��ال �شهود ع�ي��ان �إن ج�ن��ود االح �ت�لال تركوا‬ ‫ال���ش��اب ي�ن��زف وع��رق �ل��وا عملية �إ��س�ع��اف��ه رغ��م أ�ن��ه‬ ‫�شوهد يتحرك بعد �إ�صابته‪ .‬وكان جي�ش االحتالل‬ ‫ادعى �أن ال�شاب نفذ عملية طعن �ضد �أحد جنوده‪.‬‬ ‫وب �ع��د � �س��اع��ات م��ن ا��س�ت���ش�ه��اد ال �� �ش��اب م�ه��دي‬ ‫املحت�سب‪ ،‬أ�ع ��دم جي�ش االح �ت�لال ظهر اخلمي�س‬ ‫ال���ش��اب ف ��اروق عبد ال �ق��ادر ��س��در (‪ 19‬ع��ام��ا) قرب‬ ‫م�ستوطنة "بيت هدا�سا" ب��و��س��ط اخل�ل�ي��ل بزعم‬ ‫حماولته طعن جنود‪.‬‬ ‫و�أفاد امل�صدر ب�أن مواجهات اندلعت بني �شبان‬ ‫فل�سطينيني وق� ��وات االح �ت�ل�ال ع�ق��ب إ�ع �ل�ان نب�أ‬ ‫ا�ست�شهاد ال���ش��اب‪ ،‬وق��د �أ�صيب يف امل��واج�ه��ات �شاب‬ ‫بر�صا�ص االحتالل قرب م�ستوطنة يف اخلليل‪.‬‬ ‫وع �ق ��ب ذل � ��ك‪ ،‬ه ��اج ��م ع �� �ش��رات امل���س�ت��وط�ن�ين‬ ‫امل�سلحني منازل املواطنني يف �شارع ال�شهداء و�سط‬ ‫مدينة اخلليل‪ ،‬و�أطلقوا النار على مداخل بع�ضها‪،‬‬ ‫وح ��اول ��وا اق�ت�ح��ام�ه��ا‪ ،‬و أ�� �ص��اب��وا ب��ر��ص��ا��ص�ه��م �أح��د‬ ‫ال�شبان الفل�سطينيني‪.‬‬ ‫و أ�ف ��اد �شهود ع�ي��ان ب��وج��ود ح��االت إ�غ �م��اء من‬ ‫ع��ائ �ل��ة ال �� �ش��رب��ات��ي ب �� �ش��ارع ال �� �ش �ه��داء ب �ع��د اع �ت��داء‬ ‫امل�ستوطنني عليه‪.‬‬ ‫و�سمعت م �ك�برات ال���ص��وت يف امل���س��اج��د تدعو‬ ‫امل��واط�ن�ين ملواجهة ق��وات االح�ت�لال وم�ستوطنيه‪،‬‬ ‫والت�صدي ملحاوالت االعتداء على املنازل‪.‬‬ ‫ويف باب الزاوية و�سط املدينة اندلعت مواجهات‬ ‫عنيفة مع قوات االحتالل التي �أطلقت الر�صا�ص‬ ‫احلي واملطاطي والغاز امل�سيل للدموع بكثافة‪.‬‬ ‫واندلعت مواجهات بني جنود االحتالل وطلبة‬ ‫امل ��دار� ��س ق ��رب م �ف�ترق ط ��ارق ب��ن زي ��اد باملنطقة‬ ‫اجل �ن��وب �ي��ة مل��دي �ن��ة اخل �ل �ي��ل‪ ،‬ت �ع � ّم��د خ�لال �ه��ا ج�ن��ود‬

‫مواجهات عنيفة مع قوات االحتالل يف اخلليل‬

‫االح�ت�لال �إط�ل�اق القنابل الغازية �صوب امل��دار���س‬ ‫القريبة‪.‬‬ ‫ويف حميط احلاجز الع�سكري امل�سمى (‪)160‬‬ ‫ق ��رب ح� ��ارة ال �� �س�لامي��ة أ�ط �ل ��ق االح� �ت�ل�ال ق�ن��اب�ل��ه‬ ‫الغازية وال�صوتية �صوب املواطنني الذين جتمعوا‬ ‫على مقربة من موقع �إطالق الر�صا�ص على �شاب‬ ‫فل�سطيني يف املكان‪.‬‬ ‫ويف خميم العروب �شمال اخلليل‪ّ ،‬‬ ‫حطم �شبان‬ ‫خم�س مركبات للم�ستوطنني أ�ث�ن��اء م��روره��ا على‬ ‫ال�شارع االلتفايف املار من جوار املخيم‪ ،‬وح�ضرت �إىل‬ ‫املكان ق� ّوات من جي�ش االحتالل و�أطلقت القنابل‬ ‫الغازية �صوب �أحياء املخيم‪.‬‬ ‫�شهيد يف القد�س‬ ‫ويف تطور �آخر‪ ،‬قالت وزارة ال�صحة الفل�سطينية‬ ‫�إن مواطنا فل�سطينيا من القد�س ا�ست�شهد بعد �أن‬ ‫عرقلت حواجز االحتالل و�صول �سيارة الإ�سعاف‬ ‫لنقله �إىل امل�ست�شفى يف جبل املكرب يف القد�س‪� ،‬صباح‬

‫اليوم‪.‬‬ ‫وي��رت�ف��ع ب��ذل��ك ع��دد ال���ش�ه��داء الفل�سطينيني‬ ‫منذ بداية ال�شهر اجلاري �إىل ‪� 67‬شهيدا‪ ،‬بينهم ‪14‬‬ ‫طفال‪ ،‬وفق وزارة ال�صحة الفل�سطينية التي �أ�ضافت‬ ‫يف بيان �أ�صدرته �أن ‪ 914‬جريحا �أ�صيبوا بالذخرية‬ ‫احلية من �أ�صل نحو خم�سة �آالف �أ�صيبوا بحاالت‬ ‫�إغماء وبجروح من �أعرية مطاطية‪.‬‬ ‫وحت �ت �ج��ز ق� ��وات االح� �ت�ل�ال ج �ث��ام�ين ث�لاث�ين‬ ‫�شهيدا‪ ،‬من بينها ‪ 27‬جثة ل�شهداء اخلليل‪.‬‬ ‫اعتقاالت‬ ‫و� �ض �م��ن م �� �س��اع��ي االح � �ت�ل��ال ل �ق �م��ع ال �ه �ب��ة‬ ‫الفل�سطينية‪ ،‬اعتقل جي�ش االحتالل ‪ 24‬فل�سطينيا‬ ‫يف ال�ضفة الغربية خالل �ساعات الليلة املا�ضية‪.‬‬ ‫ووف��ق و�سائل إ�ع�لام �إ�سرائيلية‪ ،‬ف��إن املعتقلني‬ ‫ي�شتبه مب�شاركتهم يف "�أعمال عنف و�إرهاب �شعبي"‪.‬‬ ‫وك��ان��ت ق��وات االح�ت�لال ق��د اعتقلت يف الليلة‬ ‫التي �سبقت الليلة املا�ضية ‪ 33‬فل�سطينيا يف عدة‬

‫حمافظات بال�ضفة الغربية‪ ،‬منها جنني ونابل�س‬ ‫ورام اهلل واخلليل‪.‬‬ ‫و� �ص �ع��دت �إ� �س��رائ �ي��ل يف ال �ف�ت�رة امل��ا� �ض �ي��ة من‬ ‫حمالت االعتقاالت يف ال�ضفة الغربية‪ ،‬وتقول �إن‬ ‫احل�م�لات ت�ستهدف "م�شتبها فيهم بال�ضلوع يف‬ ‫ن�شاطات �إرهابية وبالقيام ب�أعمال �شغب"‪.‬‬ ‫وت�شري تقديرات ر�سمية فل�سطينية �إىل وجود‬ ‫�أكرث من �ستة �آالف وخم�سمائة فل�سطيني يف �سجون‬ ‫االحتالل الذي ينفذ حمالت اعتقال �شبه يومية يف‬ ‫الأرا�ضي الفل�سطينية املحتلة‪.‬‬ ‫وت�شهد الأرا�ضي الفل�سطينية املحتلة وبلدات‬ ‫عربية داخ��ل اخل��ط الأخ���ض��ر منذ مطلع ال�شهر‬ ‫اجل � ��اري‪ ،‬م��واج �ه��ات ب�ي�ن ال���ش�ب��ان الفل�سطينيني‬ ‫ال�غ��ا��ض�ب�ين م��ن ان�ت�ه��اك��ات امل���س�ت��وط�ن�ين امل�ستمرة‬ ‫للم�سجد الأق �� �ص��ى وق ��وات االح �ت�لال ال�ت��ي توفر‬ ‫احلماية لتلك االنتهاكات‪.‬‬

‫اعتقال املدر�سة زينة عمرو من منزلها‬

‫مستوطنون يواصلون اقتحامهم لألقصى وتهديدات‬ ‫باعتقال املصلني‬ ‫القد�س املحتلة‪� -‬صفا‬ ‫وا�صل امل�ستوطنون �أم�س اخلمي�س اقتحاماتهم‬ ‫ل�ب��اح��ات امل�سجد الأق �� �ص��ى امل �ب��ارك م��ن ج�ه��ة ب��اب‬ ‫املغاربة بحماية م�شددة من ال�ق��وات الإ�سرائيلية‬ ‫اخلا�صة‪.‬‬ ‫ون���ش��رت ال �ق��وات اخل��ا��ص��ة عنا�صرها ب�صورة‬ ‫مكثفة وقريبة من تواجد امل�صلني يف حلقات العلم‬ ‫املنت�شرة يف �ساحات امل�سجد الأق�صى‪ ،‬وجرى ر�صد‬ ‫ومراقبة حتركاتهم ب�شكل دقيق‪.‬‬ ‫ورف�ض امل�صلون حتذير �أحد �ضباط االحتالل‬ ‫مبنعهم من دخول امل�سجد‪ ،‬و�إ�ضافتهم �إىل قائمة‬ ‫امل�ب�ع��دي��ن يف ح ��ال ا��س�ت�م��روا ب��ال�ت�ك�ب�ير وم�لاح�ق��ة‬ ‫امل�ستوطنني‪.‬‬ ‫وق��ال املن�سق الإع�لام��ي مب��رك��ز "كيوبر�س"‬ ‫املخت�ص يف ��ش��ؤون القد�س والأق�صى حممود �أبو‬ ‫ال�ع�ط��ا �إن ‪ 24‬م�ستوط ًنا م�ت�ط��ر ًف��ا اق�ت�ح�م��وا منذ‬

‫ال�صباح امل�سجد الأق�صى‪ ،‬ونظموا جولة مطولة يف‬ ‫�أنحاء متفرقة من باحاته بقيادة بع�ض احلاخامات‬ ‫اليهود‪.‬‬ ‫و�أو�� �ض ��ح �أن امل���س�ج��د الأق �� �ص��ى ��ش�ه��د ��ص�ب��اح‬ ‫اخل�م�ي����س ت��واج �دًا م�ل�ح� ً‬ ‫�وظ��ا للم�صلني م��ن �أه��ل‬ ‫ال �ق��د���س وال ��داخ ��ل ال�ف�ل���س�ط�ي�ن��ي امل �ح �ت��ل ال��ذي��ن‬ ‫ان �ت �� �ش��روا يف � �س��اح��ات��ه‪ ،‬ل�ت�ل�ق��ي ال �ع �ل��م وال�ت���ص��دي‬ ‫بالتكبري القتحامات امل�ستوطنني‪.‬‬ ‫وذكر �أن عنا�صر االحتالل هددوا �أكرث من مرة‬ ‫امل�صلني باملالحقة والإب �ع��اد ع��ن الأق�صى يف حال‬ ‫ا�ستمروا بالتكبري‪ ،‬كما قاموا بر�صد وتتبع تفا�صيل‬ ‫حتركاتهم عرب كامريات مراقبة متحركة‪.‬‬ ‫و�أ�شار �إىل �أن هناك انت�شار ع�سكري مكثف يف‬ ‫القد�س القدمية وعند �أبواب الأق�صى ويف حميطه‪،‬‬ ‫وا�ستمرار ن�صب االحتالل للحواجز احلديدية‪.‬‬ ‫و أ�� �ض��اف �أن �شرطة االح�ت�لال املتمركزة على‬ ‫ال �ب��واب��ات اح �ت �ج��زت ب�ع����ض ال �ه��وي��ات ال�شخ�صية‬

‫للوافدين للأق�صى ودققت فيها‪ ،‬وبخا�صة الن�ساء‪،‬‬ ‫الفتة �إىل ا�ستمرار منع ع�شرات الن�ساء �ضمن ما‬ ‫يعرف بـ"القائمة ال�سوداء" من دخول امل�سجد‪.‬‬ ‫ولفت �إىل �أن االحتالل ينفذ حملة اعتقاالت‬ ‫ومالحقات للن�ساء‪ ،‬ولكل من ي�صر على التواجد‬ ‫يف امل�سجد الأق�صى‪ ،‬وهناك حم��اوالت لتقدميهن‬ ‫للمحاكمة‪ ،‬و�إبعادهن عن امل�سجد‪.‬‬ ‫و أ�ك��د �أب��و العطا �أن هناك إ���ص��رارا كبريا على‬ ‫تكثيف ال �ت��واج��د الفل�سطيني يف الأق �� �ص��ى‪ ،‬رغ��م‬ ‫�إج � ��راءات االح �ت�لال وح��واج��زه امل�ق��ام��ة يف أ�ن�ح��اء‬ ‫القد�س وحميط الأق�صى‪.‬‬ ‫وك��ان��ت بع�ض اجل�م��اع��ات ال�ي�ه��ودي��ة دع��ت �إىل‬ ‫احتجاجا‬ ‫اقتحام جماعي للم�سجد الأق�صى اليوم‬ ‫ً‬ ‫على ت�صريحات رئي�س الوزراء الإ�سرائيلي بنيامني‬ ‫نتنياهو بعدم ال�سماح لليهود بال�صالة يف الأق�صى‪.‬‬ ‫ويف ��س�ي��اق مت�صل‪ ،‬اعتقلت ق ��وات االح�ت�لال‬ ‫�صباح اخلمي�س املدر�سة يف م�صاطب العلم بامل�سجد‬

‫الأق�صى زينة عمرو خالل اقتحام منزلها يف حي‬ ‫الثوري ببلدة �سلوان‪.‬‬ ‫وق � ��ال ر�� �ض ��وان ع �م��رو �إن ق � ��وات ك �ب�ي�رة من‬ ‫ال��وح��دات اخل��ا��ص��ة داه�م��ت م�ن��زل العائلة يف حي‬ ‫العبا�سية ب�سلوان ب�شكل همجي‪ ،‬وحا�صرته من‬ ‫ك��اف��ة اجل �ه��ات‪ ،‬واعتقلت وال��دت��ي �أم ر� �ض��وان بعد‬ ‫تفتي�شها ب�شكل مهني‪.‬‬ ‫و�أو� �ض��ح �أن تلك ال�ق��وات لديها �أم��ر باعتقال‬ ‫وال ��دي ووال��دت��ي‪ ،‬ول�ك��ن وال ��دي مل يكن م��وج��ودًا‬ ‫يف امل�ن��زل‪ ،‬الف� ًت��ا �إىل �أن ه��ذا االع�ت�ق��ال ه��و ال��راب��ع‬ ‫ل��وال��دت��ه‪ ،‬ع�ل� ًم��ا أ�ن �ه��ا م�ب�ع��دة ع��ن الأق���ص��ى �ضمن‬ ‫"القائمة ال�سوداء"‪ ،‬وال �ت��ي و�ضعتها �سلطات‬ ‫االحتالل م�ؤخ ًرا‪.‬‬ ‫و�أك ��د �أن ه��ذا االع�ت�ق��ال ي� أ�ت��ي يف �سياق حملة‬ ‫�إ�سرائيلية �شر�سة ت�ستهدف املبعدات واملرابطات‬ ‫يف الأق�صى‪ ،‬بهدف �إرهابهن و�إبعادهن عن امل�سجد‬ ‫و�أبوابه‪.‬‬

‫حجز جثامني الشهداء يشعل انتفاضة القدس‬ ‫القد�س املحتلة‪ -‬املركز الفل�سطيني للإعالم‬ ‫حت ��رك ��ات ��س�ي��ا��س�ي��ة وم �ي��دان �ي��ة وخم �ط �ط��ات ي��وا� �ص��ل ال�ك �ي��ان‬ ‫ال�صهيوين ر�سمها كمحاولة منه لو�أد انتفا�ضة القد�س التي انطلقت‬ ‫يف الأول من ت�شرين الأول‪ ،‬فما بني الإعدامات امليدانية واالعتقاالت‬ ‫والتفاهمات ال�سيا�سية والتن�سيق الأمني‪ ،‬ي�أتي �أي�ضا توجه االحتالل‬ ‫حلجز جثامني ال�شهداء الفل�سطينيني ك�ن��وع م��ن ال�ضغط لوقف‬ ‫ت�صاعد االنتفا�ضة‪.‬‬ ‫أ�ه ��داف متنوعة ي��رم��ي االح �ت�لال م��ن خ�لال حجز اجلثامني‬ ‫�إىل تنفيذها‪� ،‬أبرزها قتل دافعية الفل�سطينيني نحو املقاومة ووقف‬ ‫االنتفا�ضة‪ ،‬رغم انتهاك تلك الإجراءات للقانون الدويل‪.‬‬ ‫ع�شرات اجلثامني‬ ‫و�أو�ضحت درا�سة �إح�صائية �أعدها "مركز القد�س لدرا�سات ال�ش�أن‬ ‫الإ�سرائيلي والفل�سطيني"‪� ،‬أن عدد �شهداء انتفا�ضة القد�س بلغ ‪65‬‬ ‫�شهيداً‪ ،‬فيما توا�صل �إ�سرائيل احتجاز ‪ %45‬من جثامني ال�شهداء‪.‬‬ ‫وقال املركز �إن االحتالل �سعى يف "انتفا�ضة القد�س" �إىل �إعادة‬ ‫ا�ستعمال �سيا�سته القدمية يف احتجاز جثامني ال�شهداء‪ ،‬حيث ارتفع‬ ‫عدد ال�شهداء املحتجزة جثامينهم �إىل ‪� 29‬شهيداً‪.‬‬ ‫و�أو� �ض �ح��ت ال��درا� �س��ة �أن م�ع�ظ��م ال���ش�ه��داء امل�ح�ت�ج��زي��ن زعمت‬ ‫"�إ�سرائيل" أ�ن�ه��م ن�ف��ذوا �أو ح��اول��وا تنفيذ عمليات �ضد أ�ه��داف‬ ‫"�إ�سرائيلية"‪.‬‬ ‫و�أ�شارت الدرا�سة �إىل �أن من بني املحتجزين �أطفال‪ ،‬ن�ساء‪ ،‬كما‬ ‫تركزت عملية االحتجاز ل�شهداء القد�س واخلليل؛ حيث مثلتا ما‬ ‫ن�سبته ‪ %98‬من ن�سبة اجلثامني املحتجزة‪.‬‬ ‫�أوال ‪� :‬أ�سماء ال�شهداء املحتجزة جثامينهم‪:‬‬ ‫‪ .1‬ال�شهيد ثائر �أبو غزالة من منطقة باب حطة يف القد�س‪،‬‬ ‫منفذ عملية الطعن يف "تل �أبيب" ‪.10/8‬‬

‫ال�شهيد حممد اجلعربي (‪ 19‬عاما) من مدينة اخلليل‪.10/9،‬‬ ‫ال�شهيد حممد علي القد�س (‪ 19‬عاما) ‪.10/10‬‬ ‫م�صطفى اخلطيب من جبل املكرب _ (‪ 17‬عاما) ‪.10/12‬‬ ‫الطفل ح�سن منا�صرة (‪ 13‬عاما) من بيت حنينا‪.10/12‬‬ ‫حممد �شما�سنة (‪ 22‬عاما) قطنه ق�ضاء القد�س‪.10/12‬‬ ‫ال�شهيد بهاء عليان من جبل املكرب (‪ 22‬عاما) ‪.10/13‬‬ ‫ال�شهيد عالء �أبو جمل القد�س (‪33‬عاما) ‪.10/13‬‬ ‫ال�شهيد با�سل با�سم �سدر (‪ 20‬ع��ام��ا)‪ ،‬من مدينة اخلليل‬

‫‪.2‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪.6‬‬ ‫‪.7‬‬ ‫‪.8‬‬ ‫‪.9‬‬ ‫‪.10/14‬‬ ‫‪ .10‬ال�شهيد �أحمد �أبو �شعبان (‪ 23‬عاما)‪ ،‬القد�س‪.10/14‬‬ ‫‪ .11‬معتز عوي�سات (‪ 16‬عاما) من القد�س‪.‬‬ ‫‪ .12‬ال�شهيد ف�ضل القوا�سمي (‪ 18‬ع��ام��ا) م��ن مدينة اخلليل‬ ‫(منطقة �شارع ال�شهداء) ‪.10/17‬‬ ‫‪ .13‬ال�شهيدة بيان ع�سيلة (‪ 16‬عاما) يف منطقة الغروز باخلليل‬ ‫‪.10/17‬‬ ‫‪ .14‬ال�شهيد ط ��ارق زي ��اد النت�شة (‪ 18‬ع��ام��ا) � �ش��ارع ال�شهداء‬ ‫باخلليل‪.10/17‬‬ ‫‪ .15‬ال���ش�ه�ي��د ع�م��ر ال�ف�ق�ي��ه (‪ 23‬ع��ام��ا) م��ن ق�ط�ن��ة يف عملية‬ ‫طعن‪.10/17‬‬ ‫‪ .16‬ال�شهيد مهند العقبي (‪ 19‬عاما) من النقب املحتل منفذ‬ ‫عملية بئر ال�سبع ‪.10/18‬‬ ‫‪ .17‬ال�شهيد حمزة العملة (‪ 20‬عاما) من اخلليل ‪.10/20‬‬ ‫‪ .18‬ب�شار ن�ضال اجلعربي (‪ 15‬عاما) من اخلليل ‪.10/20‬‬ ‫‪ .19‬ن�ضال اجلعربي (‪ 17‬عاما) من اخلليل ‪.10/20‬‬ ‫‪ .20‬ال�شهيد معتز ق��ا��س��م ال �غ��زاوي (‪ 21‬ع��ام��ا) منفذ عملية‬ ‫الده�س بالقرب من مفرق جبع بالقرب من بيت حلم بتاريخ ‪10/21‬‬ ‫و�أدت لإ�صابة جمندة‪.‬‬

‫‪ .21‬ال�شهيد حممود غنيمات ا�ست�شهد بتاريخ ‪.10/22‬‬ ‫‪ .22‬ال�شهيد �أحمد حممد كميل (‪ 15‬عاما) بتاريخ ‪.10/24‬‬ ‫‪ .23‬ال�شهيدة دانيا جهاد ار�شيد من اخلليل (‪ 17‬عاما) ا�ست�شهدت‬ ‫بتاريخ ‪.10/25‬‬ ‫‪ .24‬ال�شهيد رائد �ساكت جرادات (‪ 22‬عاما) من �سعري ا�ست�شهد‬ ‫‪.10/26‬‬ ‫‪ .25‬حممد يو�سف الأطر�ش (‪ 20‬عاما) ا�ست�شهد بتاريخ ‪10/26‬‬ ‫‪ .26‬ال�شهيد ع��ز ال��دي��ن ن ��ادي �شعبان أ�ب ��و ��ش�خ��دم (‪17‬ع��ام��ا)‬ ‫ا�ست�شهد بتاريخ ‪.10/27‬‬ ‫‪ .27‬ال�شهيد �شادي نبيل عبد املعطي القد�سي دويك (‪22‬عاما)‬ ‫ا�ست�شهد بتاريخ ‪.10/27‬‬ ‫‪ .28‬ال�شهيد همام عدنان ا�سعيد (‪ 22‬عاما) من اخلليل ا�ست�شهد‬ ‫بتاريخ ‪.10/27‬‬ ‫‪ .29‬ال�شهيد �إ��س�لام عبيدو (‪ 22‬ع��ام��ا) م��ن اخلليل ا�ست�شهد‬ ‫بتاريخ ‪.10/28‬‬ ‫ثانيا‪� :‬أهداف االحتجاز‬ ‫وق ��ال م��دي��ر امل��رك��ز ع�ل�اء ال ��رمي ��اوي‪�" :‬إن ال �ه��دف الرئي�سي‬ ‫لالحتالل من احتجاز جثامني ال�شهداء قتل الدافعية نحو املقاومة‬ ‫ووقف االنتفا�ضة‪ ،‬ملا لل�شهداء من �أثر و�إلهام لل�شارع يف الفل�سطيني"‪.‬‬ ‫و�أو� �ض��ح ال��رمي��اوي "ان معظم امل�ح�ت�ج��زة جثامينهم‪ ،‬زعمت‬ ‫"�إ�سرائيل" تنفيذهم عمليات �ضد �أهداف �إ�سرائيلية"‪.‬‬ ‫ولفت ال��رمي��اوي �إىل �إن �سيا�سة االحتجاز فيما يعرف مبقابر‬ ‫الأرق��ام‪ ،‬ت�شكل انتهاكا خطريا للقوانني الدولية التي عملت دولة‬ ‫االحتالل على انتهاكها جميعا"‪.‬‬ ‫و أ���ش��ار ال��رمي��اوي "�إىل �أن الإع�لام ال�صهيوين ح��اول ا�ستخدام‬ ‫هذه ال�سيا�سة‪ ،‬و�أ�ضاف �إليها حماولة امل�س بجثامني ال�شهداء‪.‬‬ ‫ثالثا‪� :‬أثر �سيا�سة االحتالل على املقاومة‬

‫مار�ست قوات االحتالل ال�صهيوين هذا النوع من االنتهاك منذ‬ ‫بروز جنم املقاومة العربية والفل�سطينية‪ ،‬حيث احتجزت الآالف يف‬ ‫ظروف ال ت�ضمن معرفة �أ�صحابها‪.‬‬ ‫هذه احلالة مل تردع املقاومني من ا�ستمرار حالة املقاومة‪ ،‬بل‬ ‫على العك�س من ذلك ظهر منذ ا�ستخدامها الهجمات الكبرية �ضد‬ ‫االحتالل "الإ�سرائيلي"‪ ،‬منذ �سبعينيات القرن املا�ضي‪ ،‬بالإ�ضافة‬ ‫�إىل �أوا�سط الت�سعينيات و�صوال �إىل يومنا هذا‪.‬‬ ‫و�أ�شارت الدرا�سة �إىل �أن "القناعة "الإ�سرائيلية"‪ ،‬تدرك النتائج‬ ‫ال�سلبية على هذا النوع من الإجراء‪� ،‬إال �أن ممار�سته يرتبط بالذهنية‬ ‫العقابية لأ�سر ال�شهداء"‪.‬‬ ‫رابعا ‪ :‬حتذير من ا�ستخدام �أع�ضاء ال�شهداء‬ ‫ويف ه ��ذا ال �� �س �ي��اق ح ��ذر م��رك��ز ال �ق��د���س‪ ،‬م��ن ق �ي��ام االح �ت�ل�ال‬ ‫ال�صهيوين‪ ،‬ب�سرقة �أع�ضاء ال�شهداء من خالل ا�ستئ�صال بع�ضها �أو‬ ‫�إجراء جتارب على بع�ضها الآخر‪.‬‬ ‫و�أ��ض��اف املركز ه��ذا الأم��ر يتطلب حتقيقا فل�سطينيا‪ ،‬ممنهجا‬ ‫خ��ا��ص��ة ب�ع��د ال�ف���ض��ائ��ح امل �ث�ي�رة ال �ت��ي ه ��زت‪ ،‬م�ع�ه��د ال �ط��ب ال�ع��ديل‬ ‫"الإ�سرائيلي"‪ ،‬و�شيوع ما يعرف ببيع الأع�ضاء‪.‬‬ ‫و�سجل مركز القد�س جملة من �شهادات لأ�سر ال�شهداء‪ ،‬والتي‬ ‫ت�شري ب�شكل وا�ضح �إىل ا�ستئ�صال بع�ض الأع�ضاء خا�صة يف انتفا�ضة‬ ‫الأق�صى وما �سبقها انتفا�ضة احلجر املقد�س"‪.‬‬ ‫وخ�ت�م��ت ال��درا� �س��ة "احتجاز ج�ث��ام�ين ال �� �ش �ه��داء م��ن امل�ل�ف��ات‬ ‫التي ت�ستخدمها دول��ة االح�ت�لال ك�ب��وادر ح�سن نية جت��اه ال�سلطة‬ ‫الفل�سطينية الأم��ر ال��ذي �شجع ه��ذه ال�سيا�سة‪ ،‬من قبل احلكومة‪،‬‬ ‫الأم��ر ال��ذي يتطلب من ال�سلطة الفل�سطينية التعامال معه ك�أحد‬ ‫ملفات اجلرمية التي متر�سها �إ�سرائيل جتاه ال�شعب الفل�سطيني"‪.‬‬


‫عربي ودولي‬

‫‪5‬‬

‫اجلمعة (‪ )30‬ت�شرين �أول (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3158‬‬

‫روسيا توسع غاراتها وتقصف درعا‬

‫عائلة جندي روسي تشكك برواية‬ ‫انتحاره يف سوريا‬

‫حلب‪ -‬وكاالت‬

‫مو�سكو‪ -‬وكاالت‬

‫ا�ستهدف الطريان الرو�سي لأول مرة مناطق‬ ‫املعار�ضة ال�سورية امل�سلحة يف درع��ا وحلب املدينة‬ ‫وكثف غ��ارات��ه يف ريفي حلب و�إدل ��ب‪ ،‬موقعا قتلى‬ ‫وجرحى‪ ،‬فيما مني جي�ش النظام بخ�سائر يف ريفي‬ ‫ح�م����ص وح �م��اة وا� �س �ت �ه��دف ب��ال�برام �ي��ل امل�ت�ف�ج��رة‬ ‫املدنيني يف ريف دم�شق‪.‬‬ ‫وق ��ال م���ص��در �صحفي يف درع ��ا �إن ط��ائ��رات‬ ‫رو�سية �شنت غارات على مواقع للمعار�ضة امل�سلحة‬ ‫يف تل احل��ارة وحميط م��دن احل��ارة و إ�ن�خ��ل بريف‬ ‫درع� ��ا ال �� �ش �م��ايل‪ .‬وذل� ��ك ل�ل�م��رة الأوىل م�ن��ذ ب��دء‬ ‫عملياتها يف �سوريا‪.‬‬ ‫ويف ال���س�ي��اق ق ��ال امل��ر� �ص��د ال �� �س��وري حلقوق‬ ‫الإن�سان ‪�-‬أم�س اخلمي�س‪� -‬إن طائرات حربية يعتقد‬ ‫�أنها رو�سية ق�صفت �أهدافا مبنطقة تل احل��ارة يف‬ ‫حمافظة درع��ا جنوبي �سوريا وعلى بعد أ�ق��ل من‬ ‫ع�شرين كيلومرتا من ه�ضبة اجلوالن‪.‬‬ ‫وتعد هذه ال�ضربات اجلوية يف تل احلارة هي‬ ‫�أعمق نقطة ت�صلها الطائرات الرو�سية يف جنوبي‬ ‫�سوريا منذ �أن بد�أت حملتها اجلوية مل�ساندة النظام‬ ‫ال�سوري منذ نحو �شهر‪.‬‬ ‫ك �م��ا أ�ف� � ��اد م �� �ص��در ��ص�ح�ف��ي م ��ن ج �ه �ت��ه ب� ��أن‬ ‫الطريان الرو�سي �شن �أي�ضا للمرة الأوىل غارات‬ ‫مكثفة على �أحياء مبدينة حلب ا�ستهدفت �أحياء‬ ‫املي�سر والفردو�س وكرم الطراب والعامرية وحلب‬ ‫القدمية اخلا�ضعة ل�سيطرة املعار�ضة امل�سلحة‪ ،‬يف‬ ‫تطور الف��ت يف تو�سع دائ��رة الق�صف يف حمافظة‬ ‫حلب‪.‬‬ ‫جبهة حلب‬ ‫ويف ري � ��ف ح� �ل ��ب‪� � ،‬ش��ن ال � �ط�ي��ران ال��رو� �س��ي‬ ‫غ��ارات مكثفة �شملت �أط��راف بلدة عندان (الريف‬ ‫ال �� �ش �م ��ايل)‪ ،‬ك �م��ا � �ش �م��ل ق ��ري ��ة ع ��زي ��زة (ال ��ري ��ف‬ ‫اجلنوبي) مما �أدى ل�سقوط جرحى‪ ،‬كما ا�ستهدف‬ ‫الق�صف �أي�ضا قرية م�سكنة بالريف ال�شرقي‪.‬‬ ‫من جهتها‪ ،‬ذك��رت م�صادر املعار�ضة امل�سلحة‬ ‫�أن ثمانية من �أفرادها قتلوا و�أ�صيب �آخرون جراء‬ ‫غارات على �أحد مقارها بالقرب من بلدة البوابية‬ ‫جنوبي حلب‪ ،‬كما قتل ت�سعة �أ�شخا�ص جراء الق�صف‬ ‫الرو�سي على بلدات حيان والقرب الإجنليزي وكفر‬ ‫حمرة يف ريف حلب ال�شمايل‪.‬‬ ‫ويف تطور آ�خ��ر‪ ،‬متكنت ق��وات النظام يف حلب‬ ‫من ا�ستعادة ال�سيطرة على بلدة ال�سفرية بالريف‬ ‫ال���ش��رق��ي ب�ع��د م �ع��ارك عنيفة م��ع تنظيم ال��دول��ة‬ ‫مب�شاركة الطريان احلربي‪.‬‬ ‫ون �ق��ل م���ص��در ��ص�ح�ف��ي ع��ن م��رك��ز ال���س�ف�يرة‬ ‫الإخباري �أن التنظيم ان�سحب من حيي اجلنينات‬ ‫والعزيزية‪ ،‬والتي �سيطر عليها منذ يومني باجتاه‬

‫قالت �صحيفة نوفايا غازيتا الرو�سية �إن عائلة اجلندي الرو�سي‬ ‫الذي تويف م�ؤخرا يف �سوريا فادمي كو�ستينكو تقدمت بطلب �إىل ال�شرطة‬ ‫لإجراء ك�شف طبي على جثة ابنها التي ت�سلمتها الثالثاء‪.‬‬ ‫ون�ق�ل��ت ال�صحيفة ع��ن ذوي اجل �ن��دي أ�ن ��ه ع�ن��د ا��س�ت�لام�ه��م اجلثة‬ ‫الحظوا وجود ك�سور يف الأنف واحلنك والرقبة و�سحق يف الق�سم اخللفي‬ ‫م��ن ال��ر�أ���س والركبتني‪ ،‬و�أ��ض��اف��ت �أن الطب ال�شرعي الع�سكري رف�ض‬ ‫فح�ص اجلثة‪.‬‬ ‫وكانت وزارة الدفاع الرو�سية قد �أعلنت �أن اجلندي كو�ستنيكو (‪19‬‬ ‫�سنة) ‪-‬ال��ذي كان يعمل يف قاعدة حميميم اجلوية مبحافظة الالذقية‬ ‫(�شمال غرب �سوريا) خبريا تقنيا‪ -‬انتحر �شنقا داخل القاعدة‪.‬‬ ‫ون�ق�ل��ت وك��ال��ة �إن�ترف��اك����س ال��رو��س�ي��ة ع��ن م���ص��در يف وزارة ال��دف��اع‬ ‫الرو�سية �أنه ح�سب املعلومات الأولية التي مت احل�صول عليها بعد حتليل‬ ‫الر�سائل يف هاتف اجلندي املتوفى ف�إن وفاته مرتبطة "مب�شاكل مع فتاة‬ ‫يف حياته اخلا�صة"‪.‬‬ ‫واع �ت�برت تلك ال��وف��اة �أول خ���س��ارة ر�سمية رو��س�ي��ة على الأرا� �ض��ي‬ ‫ال�سورية منذ بدء التدخل الع�سكري لـمو�سكو نهاية �أيلول املا�ضي‪ ،‬حيث‬ ‫مل ي�سبق �أن حتدثت مو�سكو ع��ن خ�سائر يف �صفوف جنودها ��س��واء يف‬ ‫عمليات قتالية �أو جراء حوادث‪.‬‬ ‫وينت�شر مئات اجلنود الرو�س يف قاعدة حميميم اجلوية بالالذقية‬ ‫حيث تقلع الطائرات ل�ضرب �أه��داف داخ��ل �سوريا ‪-‬وك��ذل��ك يف ميناء‬‫طرطو�س (غربي �سوريا) لت�أمني مرافق اخلدمات اللوج�ستية‪.‬‬

‫الغارات الرو�سية ا�سفرت عن قتلى وجرحى يف درعا‬

‫�صنعاء‪ -‬وكاالت‬

‫قرية ال�صبيحة‪ ،‬حيث �سقط ع�شرات من القتلى‬ ‫واجلرحى من الطرفني خالل هذه املعركة‪.‬‬ ‫ويف ج�ب�ه��ة أ�خ � ��رى ب �ح �ل��ب‪ ،‬ق��ال��ت امل �ع��ار� �ض��ة‬ ‫امل�سلحة �إن كتائبها ا�ستهدفت جتمعات قوات النظام‬ ‫يف معمل الإ�سمنت والإ�سكان الع�سكري بحي ال�شيخ‬ ‫�سعيد ويف كلية املدفعية بحي الرامو�سة يف مدينة‬ ‫حلب بقذائف املدفعية وال���ص��واري��خ والر�شا�شات‬ ‫الثقيلة‪ ،‬مما �أوقع قتلى وجرحى يف �صفوفها‪.‬‬ ‫معارك م�ستمرة‬ ‫ويف جبهات ريف حماة‪ ،‬قالت املعار�ضة ال�سورية‬ ‫امل�سلحة �إنها متكنت م�ساء الأربعاء من ال�سيطرة‬ ‫ب�شكل كامل على قرية �سكيك بالريف ال�شمايل‬ ‫ال�شرقي عقب ا�شتباكات عنيفة مع ق��وات النظام‬ ‫قتل على �إثرها عدد كبري من عنا�صره‪.‬‬ ‫كما تتوا�صل اال�شتباكات يف تل �سكيك املطل‬ ‫على قرى بريف حماة وريف �إدلب اجلنوبي‪ ،‬حيث‬

‫�ست�ؤدي ال�سيطرة عليها �إىل ت�سهيل ب��دء عمليات‬ ‫�أخرى يف تلك املنطقة وفقا مل�صادر املعار�ضة‪.‬‬ ‫ويف ح�م����ص ق�ت��ل ث�م��ان�ي��ة ع�ن��ا��ص��ر م��ن ق��وات‬ ‫النظام ال�سوري ‪-‬بينهم �ضابط‪ -‬يف كمني ن�صبه‬ ‫مقاتلو املعار�ضة غربي بلدة ال��دار الكبرية بريف‬ ‫حم�ص‪ ،‬كما مت �إعطاب عدة مدرعات للنظام على‬ ‫جبهة قرية امل�شروع غربي الدار الكبرية التي تعد‬ ‫�أكرب معاقل املعار�ضة يف املنطقة‪.‬‬ ‫وت �خ��و���ض ق � ��وات ال �ن �ظ��ام م��دع��وم��ة ب���س�لاح‬ ‫اجل��و الرو�سي ومقاتلني �أجانب ا�شتباكات عنيفة‬ ‫لل�سيطرة ع�ل��ى ب �ل��دات امل���ش��روع وامل�ح�ط��ة وه�ب��وب‬ ‫ال��ري��ح ب �ه��دف ال �ت �ق��دم �أك �ث�ر ب��اجت��اه ب �ل��دة ال ��دار‬ ‫الكبرية‪.‬‬ ‫ويف ري��ف دم�شق ق��ال��ت م���ص��ادر م��ن املعار�ضة‬ ‫�إن عدد �ضحايا الغارات اجلوية على مدينة دوما‬ ‫يف ري��ف دم�شق ال�شرقي ارت�ف��ع �إىل ع���ش��رة‪ ،‬فيما‬

‫اجتماعات متهيدية مب�شاركة �إيران وال�سعودية‬

‫كريي‪ :‬محادثات فيينا أفضل فرصة إلنقاذ سورية من الجحيم‬

‫فيينا‪ -‬وكاالت‬ ‫اع �ت�بر وزي ��ر اخل��ارج �ي��ة الأم�ي�رك ��ي‪ ،‬ج��ون‬ ‫ك�ي�ري‪� ،‬أن "املحادثات ال��دول �ي��ة ح ��ول الأزم ��ة‬ ‫ال�سورية التي ب��د�أت يف فيينا لن ت��ؤدي �إىل حل‬ ‫�سيا�سي ف ��وري‪ ،‬لكنها ق��د ت�ك��ون �أف�ضل فر�صة‬ ‫لإنقاذ �سورية من اجلحيم"‪.‬‬ ‫وق ��ال ك�ي�ري‪ ،‬يف ك�ل�م��ة ح ��ول ال���س�ي��ا��س��ة يف‬ ‫ال �� �ش��رق الأو�� �س ��ط يف م�ع�ه��د ك��ارن �ي �غ��ي لل�سالم‬ ‫ال � ��دويل‪ ،‬ق �ب��ل م �غ��ادرت��ه �إىل ف�ي�ي�ن��ا‪" :‬مبا �أن‬ ‫حم��اول��ة �إي�ج��اد �سبيل للتقدم ح��ول �سورية لن‬ ‫تكون �سهلة‪ ،‬ولن تكون تلقائية‪ ،‬فرنى �أن هذه‬ ‫�أكرث فر�صة واعدة لالنفتاح ال�سيا�سي"‪.‬‬ ‫و�أ� �ض ��اف �أن "التحدي ال ��ذي ن��واج �ه��ه يف‬ ‫��س��وري��ة ال �ي��وم ه��و حت��دي��د ط��ري��ق ل�ل�خ��روج من‬ ‫اجلحيم"‪.‬‬ ‫ول�ف��ت ك�يري �أن "�إيران‪ ،‬حليفة الرئي�س‬ ‫ال�سوري ب�شار الأ�سد‪� ،‬ست�شارك يف هذه املحادثات‬ ‫للمرة الأوىل �إىل جانب رو�سيا الداعم الع�سكري‬ ‫الرئي�س لدم�شق"‪.‬‬ ‫واع �ت�بر �أن ل��دى ب�ل�اده ورو��س�ي��ا "�أر�ضية‬ ‫م���ش�ترك��ة وا��س�ع��ة ح��ول ه��ذا الأم� ��ر‪� ،‬إذ �أن كال‬ ‫اجلانبني يريدان �سورية متحدة وعلمانية‪ ،‬حيث‬ ‫ميكن للمواطنني اخ�ت�ي��ار رئي�سهم م��ن خالل‬ ‫االنتخابات"‪.‬‬ ‫و�أو�ضح �أن الطرفني (الرو�سي والأمريكي)‬

‫"متفقان على �أنه ميكن حتقيق هذه اخلطوات‬ ‫وميكن �إنقاذ �سورية من خالل ت�سوية �سيا�سية‬ ‫فقط"‪ ،‬راف�ضاً "ال�سماح لرجل واح��د (الأ�سد)‬ ‫بالوقوف يف طريق ال�سالم"‪.‬‬ ‫ك ��ذل ��ك‪ ،‬رب ��ط ك�ي�ري ب�ي�ن ه��زمي��ة تنظيم‬ ‫الدولة‪ ،‬و�إنهاء احلرب يف �سورية‪ ،‬م�ؤكداً �أن "هذا‬ ‫هو هدف الواليات املتحدة"‪.‬‬ ‫اجتماعات متهيدية‬ ‫و�شهدت فيينا �أم����س اخلمي�س اجتماعات‬ ‫متهيدية ت�سبق لقاء يعقد اليوم اجلمعة لبحث‬ ‫الأزم � ��ة ال �� �س��وري��ة ب�ح���ض��ور �إي� � ��ران‪ ،‬وه ��و ل�ق��اء‬ ‫اعتربته ال�سعودية اختبارا جلدية النوايا ب�ش�أن‬ ‫التو�صل حلل �سيا�سي للأزمة‪.‬‬ ‫و�أعلنت �إي��ران �أنها �ست�شارك يف لقاء فيينا‬ ‫ب��وف��د ي��ر�أ� �س��ه وزي� ��ر اخل��ارج �ي��ة حم �م��د ج ��واد‬ ‫ظ��ري��ف‪ .‬وق� ��ال �أم �ي�ن جم�ل����س الأم� ��ن ال�ق��وم��ي‬ ‫الإيراين علي �شمخاين �إن بالده ت�شارك من دون‬ ‫�شروط م�سبقة‪.‬‬ ‫و��س�ت�ك��ون ه ��ذه �أول م���ش��ارك��ة ل �ط �ه��ران يف‬ ‫اجتماع دويل ب�ش�أن الأزم��ة ال�سورية‪� ،‬إذ �إنها مل‬ ‫ت�شارك يف م�ؤمتر جنيف‪ 1‬عام ‪� ،2012‬أو حمادثات‬ ‫جنيف‪ 2‬عام ‪.2014‬‬ ‫وعقد م�ساء اخلمي�س اجتماع رب��اع��ي بني‬ ‫وزراء اخل��ارج �ي��ة ال��رو� �س��ي � �س�يرغ��ي الف ��روف‬ ‫والأمريكي جون كريي وال�سعودي عادل اجلبري‬ ‫والرتكي فريدون �سينرييل �أوغلو‪.‬‬ ‫م�شاركة مو�سعة‬

‫و� �س �ت �ت��و� �س��ع ح �ل �ق��ة ه� ��ذا االج �ت �م ��اع ال �ي��وم‬ ‫اجلمعة لين�ضم �إىل ال��وزراء الأرب�ع��ة نظرا�ؤهم‬ ‫الإيراين حممد جواد ظريف واللبناين جربان‬ ‫ب��ا��س�ي��ل وامل �� �ص��ري ��س��ام��ح ��ش�ك��ري وال�بري�ط��اين‬ ‫ف�ي�ل�ي��ب ه��ام��ون��د وال �ف��رن �� �س��ي ل � ��وران ف��اب�ي��و���س‬ ‫وم�س�ؤولة ال�سيا�سة اخلارجية باالحتاد الأوروبي‬ ‫فديريكا موغرييني‪.‬‬ ‫و�سي�شارك �أي�ضا وزي��ر اخلارجية الأردين‬ ‫نا�صر جودة‪.‬‬ ‫و�سيبحث وزراء اخلارجية يف هذا االجتماع‬ ‫املو�سع �سبل ت�سوية النزاع يف �سوريا‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬ق��ال وزي��ر اخلارجية ال�سعودي‬ ‫ع��ادل اجلبري �إن لقاء فيينا �سيك�شف عن مدى‬ ‫جدية مو�سكو وطهران ب�ش�أن �إيجاد حل �سيا�سي‬ ‫يف �سوريا‪ ،‬م�ؤكدا �أن االجتماع �سيبحث التخطيط‬ ‫خلروج ب�شار الأ�سد من ال�سلطة‪.‬‬ ‫وج ��دد اجل �ب�ير يف م ��ؤمت��ر ��ص�ح�ف��ي ع�ق��ده‬ ‫م���س��اء �أم ����س الأرب� �ع ��اء م��ع ن �ظ�يره ال�بري�ط��اين‬ ‫فيليب هاموند يف الريا�ض ت�أكيده على أ�ن��ه ال‬ ‫م�ستقبل للأ�سد يف �سوريا‪ ،‬و�أن��ه "�سيتم �إبعاده‪،‬‬ ‫�إم��ا ع��ن طريق عملية �سيا�سية‪� ،‬أو ع�بر عملية‬ ‫ع�سكرية"‪.‬‬ ‫م ��ن ج ��ان �ب ��ه‪� ،‬أب � � ��دى االئ � �ت �ل�اف ال��وط �ن��ي‬ ‫لقوى الثورة واملعار�ضة ال�سورية �أم�س الأربعاء‬ ‫م�ع��ار��ض�ت��ه م���ش��ارك��ة �إي� ��ران يف حم��ادث��ات فيينا‬ ‫�إذا مل توافق م�سبقا على بيان جنيف‪ ،‬وق��ال �إن‬ ‫وجودها قد يقو�ض العملية ال�سيا�سية‪.‬‬

‫تزوير وشراء أصوات وحشيش يف انتخابات مصر‬ ‫القاهرة‪ -‬وكاالت‬ ‫�شهدت جولة الإع��ادة للمرحلة الأوىل من‬ ‫انتخابات جمل�س "النواب" املزمع مب�صر‪ ،‬التي‬ ‫اختتمت الأربعاء‪ ،‬عددا من احلوادث التي ت�صل‬ ‫�إىل حد و�صفها بالف�ضائح‪ ،‬و�أبرزها اال�ستعانة‬ ‫ببطاقات اقرتاع غري م�سل�سلة‪ ،‬ما يهدد بتزوير‬ ‫العملية االنتخابية برمتها‪ ،‬ف�ضال ع��ن �شراء‬ ‫الأ�� �ص ��وات‪ ،‬وت �ق��دمي ال��ر��ش��ى االن�ت�خ��اب�ي��ة‪ ،‬التي‬ ‫متثلت �أحيانا يف خمدرات وح�شي�ش!‬ ‫ك�شف التزوير‬ ‫يف ال �ب��داي��ة‪ ،‬ح ��ذر رئ �ي ����س غ��رف��ة عمليات‬ ‫م�ت��اب�ع��ة االن �ت �خ��اب��ات ب �ن��ادي ال�ن�ي��اب��ة الإداري � ��ة‪،‬‬ ‫امل�ست�شار عبد اهلل قنديل‪ ،‬من �أن دفاتر بطاقات‬ ‫الر�أي غري امل�سل�سلة يف الأرقام‪ ،‬مل يتم العمل بها‬ ‫يف الإعادة‪ ،‬كما كان يف املرحلة الأوىل‪.‬‬ ‫وق � ��ال ‪-‬خ �ل��ال ل �ق��ائ��ه ب�ب�رن��ام��ج "م�صر‬ ‫تنتخب ب��رمل��ان ‪ ،"2015‬ع�ل��ى ق �ن��اة "�سي‪ .‬ب��ي‪.‬‬ ‫�سي �إك�سرتا"‪� ،‬إن الت�سل�سل ي�ضمن معرفة من‬ ‫�أي جلنة خرجت �أوراق االق�تراع ل�ضمان نزاهة‬ ‫االنتخابات‪.‬‬ ‫و�أو��ض��ح �أن االنتخابات بعد ث��ورة ‪ 25‬يناير‬ ‫كانت كلها ب��أرق��ام م�سل�سلة على كعوب الورقة‬ ‫االنتخابية‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل الورقة نف�سها التي‬ ‫يدون عليها الرقم ذاته‪.‬‬ ‫وت�ساءل‪" :‬ملاذا ظهرت بطاقات دون كعوب‬ ‫ملنع طرح الأ�سئلة من املواطنني وغريهم حول‬ ‫نزاهة االنتخابات؟"‪.‬‬ ‫كما �أدىل ناخب ب�صوته يف �إح��دى اللجان‬ ‫الفرعية بدائرة الدقي والعجوزة برغم ان�شغال‬ ‫القا�ضي بعملية فرز الأ�صوات‪.‬‬ ‫وب��رغ��م انتهاء ف�ترة الت�صويت الر�سمية‪،‬‬

‫غارات التحالف تستهدف مواقع‬ ‫الحوثيني يف تعز‬

‫التي حددتها اللجنة العليا لالنتخابات حتى‬ ‫التا�سعة م���س��اء‪� ،‬إال �أن امل���س��ؤول�ين ع��ن اللجنة‬ ‫�سمحوا للناخب ب��الإدالء ب�صوته‪ ،‬وا�ستخرجوا‬ ‫ا�سمه من الك�شوف‪ ،‬بينما يقوم القا�ضي بعملية‬ ‫الفرز على بعد مرت واحد‪.‬‬ ‫ومل ي �ت �� �س��ن ل �ل �ن��اخ��ب و�� �ض ��ع ورق � �ت� ��ه يف‬ ‫ال�صندوق‪ ،‬و�إمنا �سلمها باليد �إىل القا�ضي‪ ،‬الذي‬ ‫ف�ضها �أم��ام �صاحبها‪ ،‬و�ضمها لبقية الأ�صوات‪،‬‬ ‫وفق �صحيفة "امل�صري اليوم"‪.‬‬ ‫"ح�شي�ش وكباب وق�صب" ل�شراء‬ ‫الأ�صوات‬ ‫فر�ضت ف�ضائح الر�شاوى االنتخابية و�شراء‬ ‫الأ��ص��وات‪ ،‬التي �سادت االنتخابات‪ ،‬نف�سها على‬ ‫�أح��ادي��ث و�سائل الإع�ل�ام‪ ،‬وت�صدرت مان�شيتات‬ ‫عدد من ال�صحف اخلمي�س‪.‬‬ ‫وق��ال الإع�لام��ي رام��ي ر� �ض��وان‪� ،‬إن هناك‬ ‫الكثري م��ن ال��وق��ائ��ع ال�ت��ي ت��ؤك��د ت��وزي��ع وجبات‬ ‫كباب وكفتة‪ ،‬وع�صري ق�صب على الناخبني يف‬ ‫�إح� ��دى ال ��دوائ ��ر االن�ت�خ��اب�ي��ة مب�ج�م��ع م��دار���س‬ ‫العمرانية‪ ،‬كنوع من الر�شاوى االنتخابية‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف ر�ضوان ‪ -‬خالل برنامج اال�ستحقاق‬ ‫الثالث‪ ،‬على �شا�شة ‪ ،TEN‬م�ساء الأربعاء ‪� -‬أن‬ ‫هناك وقائع تفيد بتوزيع ر�شاوى جلان منطقة‬ ‫ك��ردا� �س��ة‪ ،‬ق��ائ�لا‪" :‬عدد م��ن داف �ع��ي ال��ر��ش��اوى‬ ‫ي�ع�ط��ون ال�ن��اخ�ب�ين خم��در احل�شي�ش"‪ ،‬وت��اب��ع‪:‬‬ ‫"هذا يعك�س رغبة املر�شحني يف �أن "ي�سطلوا"‬ ‫(ي� � �خ � ��دروا) ال �ن��اخ �ب�ي�ن‪ ،‬وب � ��دل ع� ��دم ذه��اب �ه��م‬ ‫لالنتخابات يذهبون لالنتخاب"‪.‬‬ ‫و� �ص � َّور ن���ش�ط��اء ت �ع��دي ن��اخ �ب��ات ب��ال���ض��رب‬ ‫والألفاظ النابية على �أحد �أع�ضاء حملة املر�شح‬ ‫الفردي "ر‪�.‬ضيف اهلل"‪ ،‬الذي �سبق له الرت�شح‬ ‫عن احل��زب الوطني املنحل عن دائ��رة العامرية‬ ‫بالإ�سكندرية‪.‬‬

‫وك��ان الع�ضو وع��د ب�إعطائهن مبلغا ماليا‬ ‫حمددا مقابل الت�صويت ملر�شحه‪ ،‬لكنهن فوجئن‬ ‫ب��ه يتهرب منهن‪ ،‬ويرف�ض ت�سليمهن الأم��وال‬ ‫املتفق عليها‪.‬‬ ‫وكانت الكلمة الوحيدة التي يرددها يف �أثناء‬ ‫االع �ت��داء عليه م��ن قبل �سيدات �أم ��ام اللجنة‪:‬‬ ‫"هديكم" (�س�أعطيكم)"‪� ،‬إال �أنها مل ت�شفع له‪.‬‬ ‫وتدخل �أح��د املواطنني لتخلي�صه من بني‬ ‫�أيديهن بعد �أن منح بع�ضهن مبالغ مالية‪ ،‬مقابل‬ ‫الت�صويت ملر�شح احلزب الوطني املنحل ال�سابق‪،‬‬ ‫ووع��د الأخ��ري��ات بت�سليمهن باقي املبلغ املتفق‬ ‫عليه بعد �أن تظهر النتيجة‪ ،‬ويخرب مر�شحه‬ ‫بذلك‪.‬‬ ‫ال�صوت بـ‪ 100‬جنيه‬ ‫وعر�ض الإعالمي جمدي اجل�لاد‪ ،‬مقطع‬ ‫ف�ي��دي��و ي��ر��ص��د واق �ع��ة � �ش��راء �أ� �ص ��وات‪ ،‬وت�ق��دمي‬ ‫ر��ش��اوى انتخابية �أم��ام أ�ح��د اللجان مبحافظة‬ ‫الإ�سكندرية ل�صالح مر�شح معني‪.‬‬ ‫و�أظهرت اللقطات‪ ،‬التي عر�ضها اجلالد ‪-‬‬ ‫بربنامج "م�صر تنتخب"‪ ،‬عرب ف�ضائية "�سي‪.‬‬ ‫بي‪� .‬سي �إك�سرتا" ‪ -‬تنبه �أحد املواطنني ملا يحدث‬ ‫ما ت�سبب يف ن�شوب م�شاجرة بني الناخبني‪.‬‬ ‫وق��ال املواطن منفعال‪" :‬امل�صري بيتباع بـ‬ ‫‪ 100‬جنيه‪� ،‬شراء �أ��ص��وات ال‪ ،‬واللي بيبيع بلده‬ ‫هيلب�س يف الآخر"‪.‬‬ ‫وق � ��ال امل �ت �ح��دث ب��ا� �س��م ح �م �ل��ة "راقب يا‬ ‫م�صري"‪ ،‬حم �م��ود ال� �ب ��دوي ‪-‬خ�ل��ال ات���ص��ال‬ ‫هاتفي بف�ضائية "تن"‪ ،‬م�ساء الأربعاء‪� -‬إن املال‬ ‫ال�سيا�سي ما زال موجودا يف العملية االنتخابية‪،‬‬ ‫منبها �إىل �أن ��ه ل�ي����س ب �ق��وة الأع � ��وام ال���س��اب�ق��ة‪،‬‬ ‫وم�ضيفا �أنه مت ر�صد بع�ض املر�شحني ي�شرتون‬ ‫�أ�صوات الناخبني بوجبة طعام و‪ 30‬جنيها‪.‬‬

‫�سقط �أكرث من خم�سني جريحا بعد �أن �شن طريان‬ ‫النظام �أربع غارات على الأحياء ال�سكنية يف املدينة‪.‬‬ ‫ويف داري��ا قتل ثالثة مدنيني و�أ�صيب أ�ف��راد‬ ‫عائلة كاملة يف ق�صف با�ستخدام الرباميل املتفجرة‬ ‫على الأحياء ال�سكنية و�سط املدينة التي تتعر�ض‬ ‫للق�صف ب��ال�برام�ي��ل امل�ت�ف�ج��رة م��ن ق�ب��ل ط��ائ��رات‬ ‫النظام ب�شكل يومي‪.‬‬ ‫ويف م��و��ض��وع م�ت���ص��ل‪ ،‬ذك��ر امل��ر��ص��د ال���س��وري‬ ‫حلقوق الإن�سان �أم�س اخلمي�س ‪-‬نقال عن قيادي‬ ‫�سوري من�شق‪� -‬أن تنظيم ال��دول��ة �أع��دم �أك�ثر من‬ ‫مئتني من عنا�صره من ال�شي�شان وم��ن جن�سيات‬ ‫و�سط �آ�سيوية منذ نحو ثالثة �أ�شهر كانوا ب�صدد‬ ‫االن�شقاق ع��ن التنظيم وال�ت��وج��ه لالن�ضمام �إىل‬ ‫�صفوف جبهة الن�صرة (تنظيم القاعدة يف بالد‬ ‫ال�شام)‪.‬‬

‫وا��ص�ل��ت م�ق��ات�لات "التحالف العربي" غ��ارات�ه��ا يف ال�ي�م��ن‪ ،‬أ�م����س‬ ‫اخلمي�س‪� ،‬ضد �أهداف احلوثيني واملوالني للرئي�س املخلوع علي عبداهلل‬ ‫�صالح‪ ،‬يف حمافظات تعز و�إب وم�أرب و�صعدة‪.‬‬ ‫و�أف� � ��ادت م �� �ص��ادر حم�ل�ي��ة يف ت �ع��ز و�أخ � ��رى ت��اب �ع��ة ل�ل�ح��وث�ي�ين ب ��أن‬ ‫"مقاتالت التحالف ا�ستهدفت ب�غ��ارات مواقع متفرقة للحوثيني يف‬ ‫ال�ستني ومنطقتي �صالة واجلحملية"‪.‬‬ ‫ويف ال�سياق ذاته‪ ،‬قالت م�صادر لـ"الأنا�ضول" �إن "طريان التحالف‬ ‫�شن غارات جوية على مواقع تابعة مل�سلحي احلوثي يف منطقة احلوبان‬ ‫�شرقي مدينة تعز"‪.‬‬ ‫توجه لتحرير‬ ‫وي�أتي تركيز الغارات اجلوية للتحالف يف تعز يف �إطار ّ‬ ‫املدينة من احلوثيني وحلفائهم يف الفرتة القادمة‪ ،‬حيث نفذ التحالف‪،‬‬ ‫خالل الـ‪� 48‬ساعة املا�ضية‪ ،‬عمليتي �إنزال جوي للأ�سلحة لدعم املقاومة‪.‬‬ ‫وتتعر�ض �أحياء مدينة تعز‪ ،‬لق�صف مدفعي يومي من قبل امل�سلحني‬ ‫احلوثيني‪ ،‬الذين ي�سيطرون على جميع منافذها واجلبال املطلة عليها‪،‬‬ ‫فيما ت�سيطر "املقاومة ال�شعبية" على �أحياء و�سطها‪.‬‬ ‫ويف م� ��أرب‪ ،‬وا��ص��ل التحالف غ��ارات��ه على م��واق��ع تابعة للحوثيني‬ ‫وامل��وال�ين ل�صالح يف منطقة ��ص��رواح‪ ،‬غربي م ��أرب‪ ،‬والتي تعد �آخ��ر �أهم‬ ‫املناطق التي ي�سيطر عليها احلوثيون‪.‬‬ ‫كذلك‪ ،‬نفذ التحالف يف حمافظة �إب‪ ،‬غارات على مواقع احلوثيني يف‬ ‫جبل �شيزر ومرتفع الأجلب مبديرية الر�ضمة‪.‬‬ ‫ويف �صعدة‪� ،‬أفادت م�صادر تابعة للحوثيني ب�أن التحالف نفذ �سل�سلة‬ ‫غارات �ضد �أهداف يف مديرية كتاف‪ ،‬احلدودية مع ال�سعودية‪.‬‬


‫إسـالمـيـات‬

‫‪6‬‬

‫‪waelali_100@yahoo.com‬‬

‫فقه النصيحة‬

‫نماذج من نصائح السلف (‪)3‬‬ ‫د‪ .‬حممد �أبو �صعيليك‬ ‫ ن�صيحة الإمام الغزايل لأحد حكام ع�صره‪:‬‬‫الإم ��ام �أب��و حامد ال�غ��زايل �أح��د علماء زم��ان��ه‪ ،‬ولقد ن�صح �أه��ل‬ ‫زمانه عامة وخا�صة‪ ،‬ولقد كان من ن�صحه ر�سالة بعث بها �إىل �أحد‬ ‫حكام ع�صره‪ ،‬وهو فخر امللك‪ ،‬قال فه فيها‪:‬‬ ‫"اعلم �أن هذه املدينة (مدينة طو�س) خراباً ب�سبب املجاعات‬ ‫وال�ظ�ل��م‪ ،‬ومل��ا بلغ ال�ن��ا���س توجهك م��ن �أ��س�ف��رائ�ين ودام�غ�ن��ان خ��اف��وا‪،‬‬ ‫وب��د�أ الفالحون يبيعون احل�ب��وب‪ ،‬واع�ت��ذر الظاملون �إىل املظلومني‬ ‫وا�ست�سمحوهم‪ ،‬مل��ا ك��ان��وا يتوقعون م��ن �إن���ص��اف م�ن��ك‪ ،‬وا�ستطالع‬ ‫للأحوال‪ ،‬ون�شاط يف الإ�صالح‪.‬‬ ‫�أما وقد و�صلت �إىل طو�س‪ ،‬ومل ير النا�س �شيئاً‪ ،‬فقد زال اخلوف‪،‬‬ ‫وع��اد الفالحون واخل�ب��ازون �إىل ما كانوا عليه من الغالء الفاح�ش‬ ‫واالحتكار‪ ،‬وت�شجيع الظاملون‪ ،‬وكل من يخربك من �أخبار هذا البلد‬ ‫بخالف ذلك‪ ،‬فاعلم �أنه عدو دينك‪.‬‬ ‫واع�ل��م �أن دع��اء �أه��ل ط��و���س ب��اخل�ير وال�شر جم��رب‪ ،‬وق��د ن�صح‬ ‫للعميد ك�ث�يراً‪ ،‬ولكنه مل يقبل الن�صيحة‪ ،‬و�أ�صبح ع�برة للعاملني‪،‬‬ ‫ونكا ًال للآخرين‪ ،‬واعلم يا فخر امللك‪� ،‬أن هذه الكلمات الذع��ة مرة‬ ‫قا�سية ال يجر�ؤ عليها �إال من قطع �أمله من جميع امللوك والأم��راء‪،‬‬ ‫فاقدرها ق��دره��ا‪ ،‬ف�إنك ال ت�سمعها من غ�يري‪ ،‬وك��ل من يقول غري‬ ‫ذلك‪ ،‬فاعلم �أن طمعه حجداب بينه وبني كلمة احلق"‪.‬‬ ‫ فقه ن�صيحة الغزايل‪:‬‬‫ن�صيحة الغزايل هذه؛ تتجلى فيها الدالالت التالية‪:‬‬ ‫‪ -1‬احلر�ص ال�شديد على �إي�صال ال�صورة احلقيقية للبالد �إىل‬ ‫فخر امللك دومنا تق�صري �أو مداهنة �أو نفاق‪.‬‬ ‫‪ -2‬القوة يف اخلطاب‪ ،‬وقد وقعت موقعها‪ ،‬وجاءت يف موعدها‪.‬‬ ‫‪ -3‬احلرقة على �أح��وال النا�س يف زمانه من �شدة املعا�ش‪� ،‬إىل‬ ‫مظامل ترتى‪ ،‬مما �ألزم الغزايل �أن يبعث بهذه الر�سالة تت�ضمن هذه‬ ‫الن�صيحة ال�صادقة‪.‬‬

‫قصة وعبرة‬

‫تربع بكليته لوالدته‬ ‫�سلطان العمري‬ ‫�أخ � � � � �ب � � � ��رين �أح� � � � ��د‬ ‫ال��زم�لاء ع��ن ج ��ا ٍر ل��ه مل‬ ‫ي� ��رزق ب ��ذري ��ة م �ن��ذ �ستة‬ ‫ع �� �ش��ر ع� ��ام � �اً‪ ،‬ويف �أح� ��د‬ ‫الأي� � ��ام �أ� �ص �ي �ب��ت وال��دت��ه‬ ‫ب�ف���ش��ل ك �ل��وي وت� �ب ��د�أ يف‬ ‫الغ�سيل ال�ك�ل��وي وتعاين‬ ‫منه �أ�شد املعاناة‪.‬‬ ‫ويف ذات ي ��وم ي�ق��رر‬ ‫ذل ��ك ال ��رج ��ل �أن ي�ت�برع‬ ‫ب�إحدى كليتيه لوالدته‪،‬‬ ‫ويدخل امل�ست�شفى ويقوم ب��إج��راء الرتتيبات الالزمة ثم العملية‪..‬‬ ‫وتنجح العملية‪ ..‬وتخرج والدته �سليمة بحمد اهلل‪.‬‬ ‫وبعد �شهرين يقول �صاحبي‪ :‬ذهب الرجل بزوجته للم�ست�شفى‬ ‫لبع�ض الفحو�صات وملا ج��اءت التحاليل كانت النتيجة‪" :‬نب�شرك!‬ ‫زوجتك حامل"‪.‬‬ ‫اهلل �أكرب‪ ..‬كان خرباً �ساراً لنا‪ ،‬وكدنا نطري من الفرح واهلل‪.‬‬ ‫فقلت يف نف�سي‪� :‬سبحان اهلل! ملا تربع لأمه بكليته رزقه اهلل بهذه‬ ‫الذرية‪ ،‬وهل جزاء الإح�سان �إال الإح�سان‪.‬‬ ‫وهذه ر�سالة لكل من ق�صر مع والديه‪� ..‬إن الرب بهما مفتاحك‬ ‫ل�سعادتك يف الدنيا والآخرة‪.‬‬

‫اجلمعة (‪ )30‬ت�شرين �أول (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3158‬‬

‫أي داء أصاب املصلني؟!‬ ‫وائل علي البتريي‬ ‫يف زم��ان �ن��ا ه� ��ذا؛ ُح� ��رم �أك �ث�ر امل���ص�ل�ين من‬ ‫اخل���ش��وع يف �صالتهم‪ ،‬فما �إنْ ي��رف�ع��وا �أيديهم‬ ‫مكبرّ ين‪ ،‬م��ؤذن�ين بافتتاح ال�صالة‪ ،‬حتى تعكّر‬ ‫عليهم اخلواط ُر �صف َو التفكر يف معانيها‪ ،‬وتدبر‬ ‫الآيات املتلوة فيها‪.‬‬ ‫وي�ع�ت��ذر �أغ�ل��ب ه� ��ؤالء ‪ -‬وال �أب ��رئ نف�سي ‪-‬‬ ‫مب�شاغل الدنيا وهمومها‪ ،‬ولكنهم ين�سون �أن‬ ‫هذه امل�شاغل ال تخطر لهم ببال؛ حينما يتابعون‬ ‫م�ب��اراة هامة‪� ،‬أو م�سل�سال م�شوقا‪� ،‬أو برناجما‬ ‫جذاباً‪� ،‬أو ن�شرة �أخبار يف وقت النوازل‪.‬‬ ‫و�إن ق�ساة ال�ق�ل��وب منهم؛ ال ي��أب�ه��ون بهذا‬ ‫الأم��ر‪ ،‬وال يلتفتون �إىل �أهميته‪ ،‬فال يجاهدون‬ ‫�أنف�سهم‪ ،‬وال يدافعون و�ساو�س ال�شيطان عنها‪،‬‬ ‫وال ي�س�ألون عن الأ�سباب املعينة على اخل�شوع‪،‬‬ ‫ف �ق��د ارت �� �ض��وا �أن ت �ك��ون � �ص�لات �ه��م ب�ل�ا روح‪..‬‬ ‫يتمتمون وي� ��ؤدون ح��رك��ات و�أع �م��ا ًال ال تبقي يف‬ ‫نفو�سهم �أي �أثر من زيادة يف �إميان‪� ،‬أو �إقالل من‬ ‫ذنوب‪.‬‬ ‫و�آخ � ��رون اع�ت�رف��وا بخطئهم‪ ،‬و� �ش �ع��روا �أن‬ ‫هناك خل ً‬ ‫ال عظيماً يف �إميانهم‪ ،‬فقد ق��ر�أوا قول‬ ‫اهلل ت�ع��اىل‪�" :‬إمنا امل��ؤم�ن��ون ال��ذي��ن �إذا ذك��ر اهلل‬ ‫وجلت قلوبهم‪ ،‬و�إذا تليت عليهم �آي��ات��ه زادتهم‬ ‫�إمياناً"‪ ،‬ور�أوا �أن �آي� ��ات اهلل ُت�ت�ل��ى ع�ل�ي�ه��م يف‬ ‫ال�صالة؛ فال ت ْو َجل قلوبهم‪ ،‬وال يزداد �إميانهم!‬ ‫وق��ر�أوا �أي�ضاً قول اهلل تعاىل‪�" :‬إن ال�صالة‬ ‫تنهى عن الفح�شاء واملنكر"‪ ،‬ور�أوا �أن �صالتهم‬ ‫لي�ست كذلك‪ ،‬فعلموا �أن اخللل لي�س يف ال�صالة‬ ‫التي فر�ضها اهلل‪ ،‬و�إمن��ا يف �أدائ�ه��م �إي��اه��ا‪ ،‬وعدم‬ ‫تعظيمهم لها‪ ،‬وان�شغالهم عن معانيها باخلواطر‬ ‫ال��دن �ي��وي��ة‪ ،‬ح �ت��ى خ��ال �ط �ه��م � �ش �ع��ور ب ��أن �ه��م مل‬ ‫ي�صلوها‪ ،‬وقد �صلوها !! لأن معانيها العظيمة‬ ‫مل تختلط يف قلوبهم وخواطرهم‪ ،‬فكيف �ستبقى‬ ‫معهم ت��ذك��ره��م ب�ع�ق��اب اهلل ق�ب��ل الإق � ��دام على‬ ‫الفح�شاء واملنكر؟!‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫و�إين �أزع��م �أن أ�م��را واح��دا لو ا�ستح�ضره‬ ‫امل�صلي قبيل �صالته و�أثناءها حتى نهايتها؛‬ ‫كفيل ب� ��أن يجعله خ��ا��ش�ع�اً يف ��ص�لات��ه كلها‪..‬‬ ‫وهو �أنه حينما يقوم �إىل ال�صالة؛ ف�إنه ي�صبح‬ ‫يف ح���ض��رة اهلل ت�ع��اىل‪ ،‬واق �ف �اً ب�ين ي��دي امللك‬ ‫سنن نبوية‬

‫العظيم جل جالله‪.‬‬ ‫حينها؛ يعلم أ�ن��ه رب ك��رمي‪ ،‬متف�ضل عليه‬ ‫بالنعم‪ ،‬و�أعظمها �أن �أذن له بالوقوف يف ح�ضرته‪،‬‬ ‫يتلو كالمه العظيم؛ بل�سانه الذي طاملا ا�ستطال‬ ‫ب��ه ع�ل��ى �أع ��را� ��ض ال �ن��ا���س‪ ،‬وك ��ذب واغ �ت��اب و ّ‬ ‫من‬ ‫وبهت‪ ..‬واهلل �سبحانه ي�سمع تالوته‪ ،‬ويباهي به‬ ‫مالئكته‪.‬‬ ‫ويعلم �أن��ه يقف ب�ين ي��دي رب رحيم حليم‪،‬‬ ‫ي �ب��ارزه العبد باملع�صية‪ ،‬و ُي�ع��ر���ض ع��ن �أوام ��ره‪،‬‬ ‫وي ��أت��ي ن��واه � َي��ه‪ ،‬ث��م ي�سمح ل��ه ب� ��أن ي�ط��رق بابه‬ ‫وي�ن��اج�ي��ه وق�ت�م��ا � �ش��اء‪ ،‬ليجد اهلل ت�ع��اىل ف��رح�اً‬ ‫بقدومه و�أوبته‪.‬‬ ‫ي��ا هلل م��ا �أرح�م��ه! يقف العبد العا�صي بني‬ ‫يديه‪ ،‬ف ��إذا ق��ر أ� "احلمد هلل رب العاملني"؛ قال‬ ‫�سبحانه‪( :‬حمدين عبدي)‪ ،‬و�إذا قر أ� "الرحمن‬ ‫الرحيم"؛ ق��ال ال �ك��رمي‪ ( :‬أ�ث �ن��ى ع�ل� ّ�ي ع�ب��دي)‪،‬‬ ‫و�إذا قر�أ "مالك يوم الدين"؛ قال جل جالله‪:‬‬ ‫(جم��دين عبدي)‪ ،‬و�إذا ق��ر�أ "�إياك نعبد و إ�ي��اك‬ ‫ّ‬ ‫ن�ستعني"؛ قال العظيم‪( :‬هذا بيني وبني عبدي‪،‬‬ ‫ولعبدي ما ��س��أل)‪ ،‬ف ��إذا ق��ر�أ‪" :‬اهدنا ال�صراط‬ ‫امل�ستقيم‪�� .‬ص��راط ال��ذي��ن أ�ن�ع�م��ت عليهم‪ ،‬غري‬ ‫امل�غ���ض��وب ع�ل�ي�ه��م‪ ،‬وال ال�ضالني"‪ ،‬ق ��ال ال��رب‬ ‫تعاىل‪( :‬هذا لعبدي ولعبدي ما �س�أل)‪.‬‬ ‫ف�ك�ي��ف ب �ع��د ذل� ��ك؛ ي�ط�ي��ب ل�ع�ب��د �أن ي �ق��ر أ�‬ ‫الفاحتة يف ال���ص�لاة‪ ،‬وه��و ال ٍه ع��ن ه��ذا الف�ضل‬ ‫العظيم‪ ،‬ال��ذي ي�سبغه اهلل ت�ع��اىل على امل�صلي‬ ‫�أثناء تالوته فاحتة الكتاب؟!‬ ‫�أتراك ‪ -‬يا �أخي ‪ -‬ت�ستح�ضر �أنك يف ح�ضرة‬ ‫امللك �سبحانه‪ ،‬ثم ال تخ�شع لهيبة املوقف بني‬ ‫يديه؟ �أال ت�ستحي منه ‪ -‬تعاىل ‪ -‬و�أن��ت متوجه‬ ‫�إل� �ي ��ه مب ��ا يف ر� �ص �ي��دك م ��ن م �ع��ا�� ٍ�ص وخ �ط��اي��ا‪،‬‬ ‫وه��و م�ق�ب� ٌ�ل ع�ل�ي��ك‪ ،‬م��رح� ٌ�ب ب �ق��دوم��ك‪ ،‬ث��م بعد‬ ‫ذل��ك ت�سرح بالدنيا وم�شاغلها وهمومها؛ عن‬ ‫اال�ستغراق يف عظمة هذا املوقف اجلليل؟!‬ ‫�أتراك ‪ -‬يا �أخي ‪ -‬تقف يف ح�ضرته �سبحانه‪،‬‬ ‫ث��م ال ينك�سر قلبك‪ ،‬وال ت�سكن ج��وارح��ك‪ ،‬وال‬ ‫تلتفت بكليتك �إىل ع�ظ�م��ة ك�لام��ه‪ ،‬وال تكون‬ ‫م�ستعداً �إىل اال��س�ت�م��اع لأوام� ��ره‪ ،‬م���س��ارع�اً �إىل‬ ‫تنفيذها؟!‬ ‫�أت� ��راك ب�ع��دم��ا ت��ذك��رت أ�ن ��ه �سبحانه قريب‬ ‫منك و�أن ��ت ت�صلي‪ ،‬ي�سمعك وي ��راك‪ ،‬ويعلم ما‬ ‫حت��دث به نف�سك؛ تنقر ال�صالة كنقر الغراب‪،‬‬

‫وتتلفت فيها مينة وي�سرة‪ ،‬وت�ضطرب جوارحك‬ ‫وال ت�سكن‪ ،‬ويغفل قلبك ع��ن التفكر يف معاين‬ ‫الآيات والذكر والت�سبيح والدعاء؟!‬ ‫ي��ا ل�غ�ف�ل�ت��ك! ك �ي��ف ال ت�ن�ه�م��ر ال ��دم ��وع من‬ ‫عينيك‪ ،‬و�أنت تعي�ش هذا املوقف املهيب؟ كيف ال‬ ‫ُّ‬ ‫لتف�ضله‬ ‫تختلط حينها دم��و ُع اخلجل من اهلل؛‬ ‫الدائم عليك رغم فجورك‪ ..‬ودمو ُع اخلوف من‬ ‫عقابه وقد جعلته �أهون الناظرين �إليك‪ ،‬ودمو ُع‬ ‫الفرح برب ُي َ�س ّر بتوبتك‪ ،‬ويحب العفو عنك؛ �إن‬ ‫ندمت ورجعت �إليه؟!‬ ‫إ�ن ��ه واهلل لأع �ظ��م م��وق��ف يعي�شه ال�ع�ب��د يف‬ ‫هذه الدنيا‪ ..‬فيا ح�سرة على العباد! �أكرثهم ال‬ ‫ُيتاح لهم لقاء ملوك الدنيا وزعمائها‪ ،‬ويتمنون‬ ‫ر ؤ�ي �ت �ه��م ب��ال�ع�ين امل �ج��ردة ول ��و م ��رة يف احل �ي��اة‪،‬‬ ‫و�إذا ما تي�سر لبع�ضهم مثل هذا اللقاء؛ ف�إنهم‬ ‫يتجهزون ل��ه ب� أ�ج�م��ل ال�ث�ي��اب و أ�ط �ي��ب العطور‪،‬‬ ‫ريهم وخ��واط� َره��م ليل‬ ‫وي�شغل ه��ذا اللقا ُء تفك َ‬ ‫نهار‪ ،‬حتى �إذا ما حان موعده؛ وقفوا �أمام ملوك‬

‫صالة االستخارة‬

‫د‪ .‬راغب ال�سرجاين‬ ‫كم من امل ّرات �أثناء اليوم الواحد ن�شعر باحلرية‬ ‫يف �أمرنا‪ ،‬ونرتدّد يف �أخذ قرار من القرارات؛ حيث‬ ‫تبدو لكل ق��رار بع�ض ال�سلبيات �إىل ج��وار بع�ض‬ ‫الإيجابيات؟!‬ ‫هنا يع ّلمنا الر�سول �صلى اهلل عليه و�سلم �س ّنة‬ ‫جميلة ت��ري��ح ب��ال�ن��ا‪ ،‬وت �ه��دي ط��ري�ق�ن��ا؛ وه��ي �س ّنة‬ ‫رب العاملني؛ فقد روى البخاري عن جابر‬ ‫ا�ستخارة ّ‬ ‫بن عبد اللهّ ر�ضي اهلل عنهما‪ ،‬قال‪ :‬كان ر�سول اهلل‬

‫�صلى اهلل عليه و�سلم يع ّلمنا اال�ستخارة يف الأمور‬ ‫ال�سورة من القر�آن‪ ،‬يقول‪�" :‬إذا‬ ‫ك ّلها‪ ،‬كما يع ّلمنا ّ‬ ‫ه� � ّم أ�ح ��دك ��م ب ��الأم ��ر‪ ،‬ف �ل�يرك��ع رك �ع �ت�ين م��ن غري‬ ‫الفري�ضة‪ ،‬ث ّم ليقل‪ :‬ال ّله ّم � يّإن �أ�ستخريك بعلمك‬ ‫و�أ�ستقدرك بقدرتك‪ ،‬و�أ�س�ألك من ف�ضلك العظيم‪،‬‬ ‫ف�إ ّنك تقدر وال �أق��در‪ ،‬وتعلم وال �أعلم‪ ،‬و أ�ن��ت ع ّ‬ ‫الم‬ ‫ري يل‬ ‫الغيوب‪ ،‬ال ّله ّم �إن كنت تعلم �أنّ هذا الأمر خ ٌ‬ ‫يف ديني ومعا�شي وعاقبة �أم��ري ‪� -‬أو ق��ال‪ :‬عاجل‬ ‫وي�سره يل‪ ،‬ث ّم بارك يل‬ ‫�أمري و�آجله ‪ -‬فاقدره يل ّ‬ ‫فيه‪ ،‬و�إن كنت تعلم �أنّ هذا الأم��ر �ش ٌّر يل يف ديني‬

‫ومعا�شي وعاقبة �أم��ري ‪� -‬أو ق��ال‪ :‬يف عاجل �أمري‬ ‫و�آجله ‪ -‬فا�صرفه ع ّني وا�صرفني عنه‪ ،‬واق��در يل‬ ‫اخل�ي�ر ح�ي��ث ك ��ان‪ ،‬ث � ّم �أر�ضني"‪ ،‬ق ��ال‪" :‬وي�س ّمي‬ ‫حاجته"‪.‬‬ ‫ويت�ضح م��ن ه��ذا ال��و��ص��ف جل��اب��ر ر��ض��ي اهلل‬ ‫عنه �أن الر�سول �صلى اهلل عليه و�سلم ك��ان يع ّلم‬ ‫ال�صحابة اال��س�ت�خ��ارة يف م��واق��ف ك�ث�يرة‪ ،‬ولي�س‬ ‫ك �م��ا ي �ظ��ن ب�ع���ض�ه��م ‪ -‬ع �ن��د الأح� � ��داث ال �ك�برى‬‫فقط‪ ،‬ولي�س بال�ضرورة �أن ي��رى امل�ستخري ر�ؤي��ا‬ ‫لكي ّ‬ ‫تو�ضح له االختيار الذي يريده اهلل عز وجل‪،‬‬

‫حب املال والجاه واملنصب‬

‫بل مي�ضي امل�ستخري فيما ي�سرتيح له من اختيار‪،‬‬ ‫ريا م�ضى و أ�ك�م��ل‪ ،‬و�إن وج��د غري‬ ‫ف ��إن وج��د تي�س ً‬ ‫ذلك تو ّقف‪ ،‬ودعاء اال�ستخارة يكون قبل ال�سالم‬ ‫من ال�صالة �أو بعده‪ ،‬ويجوز قوله دون �صالة �إن‬ ‫ت�ع� ّذرت ال���ص�لاة كحالة امل ��ر�أة احل��ائ����ض‪� ،‬أو عدم‬ ‫وج��ود فر�صة لل�صالة لأي �سبب‪ ..‬وم��ا �أروع �أن‬ ‫ت�ست�شعر �أن معينك على االخ�ت�ي��ار الأ� �ص��وب هو‬ ‫اهلل العليم اخلبري‪.‬‬ ‫وال تن�سوا ��ش�ع��ارن��ا‪" :‬و�إن تطيعوه تهتدوا"‬ ‫(النور‪.)54 :‬‬

‫الشهوة وفساد التصور‬

‫د‪ .‬يو�سف القر�ضاوي‬ ‫حب الدنيا يتمثل يف حب املال والرثوة‪ ،‬وحب‬ ‫اجلاه واملنزلة وال�شرف‪ ،‬واحلر�ص عليهما حر�صا‬ ‫يجعل �صاحبه يتنازل عن قيمه ومبادئه يف �سبيل‬ ‫احل�صول عليهما‪ ،‬ويف هذا �ضياع الدين والإميان‪.‬‬ ‫ويف هذا ورد احلديث‪" :‬ما ذئبان جائعان �أر�سال يف‬ ‫غنم؛ ب�أف�سد لها من حر�ص املرء على املال وال�شرف‬ ‫ لدينه"‪.‬‬‫واحلر�ص يحتاج �إليه الإن�سان‪ ،‬ولكن بقدر‬ ‫م �ع �ل��وم‪ ،‬ف� � ��إذا مل ي �ك��ن حل��ر� �ص��ه وث � ��اق‪ ،‬وه�ب��ت‬ ‫رياحه‪ ،‬ا�ستنفرت النف�س‪ ،‬فتعدى القدر املحتاج‬ ‫إ�ل �ي��ه ف � أ�ف �� �س��د‪ ،‬ك �م��ا ي�ف���س��د ال��ذئ �ب��ان اجل��ائ �ع��ان‬ ‫يف غ�ن��م �أ��ض��اع�ه��ا رب �ه��ا‪ .‬وذل ��ك ال��س�ت��دع��اء ه��ذا‬ ‫احلر�ص العلو والف�ساد املذمومني �شرعا‪ .‬وقد‬ ‫قال تعاىل‪" :‬تلك ال��دار الآخ��رة جنعلها للذين‬ ‫ال يريدون علواً يف الأر���ض وال ف�ساداً والعاقبة‬ ‫للمتقني"‪.‬‬ ‫ومن مظاهر حب الدنيا و�إرادتها‪ :‬احلر�ص‬ ‫على املنا�صب‪ ،‬والتكالب على الإم��ارة‪ ،‬والرغبة‬ ‫يف الظهور‪ ،‬التي طاملا ق�صمت الظهور‪.‬‬ ‫وهو ما رهّ ب منه النبي �صلى اهلل عليه و�سلم‬ ‫�أم�ت��ه‪ ،‬وق��ال‪�" :‬إنكم �ستحر�صون على الإم��ارة‪،‬‬ ‫و�إنها �ستكون ندامة وح�سرة يوم القيامة‪ ،‬فنعم‬ ‫املر�ضعة‪ ،‬وبئ�ست الفاطمة"‪.‬‬ ‫� �ش �ب��ه م ��ا ي �ح �� �ص��ل م ��ن ن �ف��ع ال ��والي ��ة ح��ال‬ ‫مالب�ستها ب��ال��ر��ض��اع (ع�ل��ى �سبيل اال��س�ت�ع��ارة)‪،‬‬ ‫و�شبه الفطام انقطاع ذلك عنها عند االنف�صال‬ ‫عنها بعزل �أو موت‪ ،‬فهي تدر على �صاحبها بع�ض‬ ‫املنافع وال�ل��ذات العاجلة ثم �سرعان ما تنقطع‬ ‫عنه‪ ،‬وتبقى عليه احل�سرة والتبعة‪ ،‬فال ينبغي‬ ‫لعاقل �أن يحر�ص على لذة تتبعها ح�سرات‪.‬‬ ‫ومن كبائر معا�صي القلوب‪ :‬الي�أ�س والقنوط‬ ‫م��ن رح�م��ة اهلل‪ ،‬فقد ق��ال ت�ع��اىل على ل�سان نبيه‬ ‫يعقوب‪" :‬وال تي�أ�سوا من روح اهلل‪� ،‬إنه ال يي�أ�س من‬ ‫روح اهلل �إال القوم الكافرون"‪.‬‬ ‫وق��ال على ل�سان خليله �إبراهيم‪" :‬قال ومن‬ ‫يقنط من رحمة ربه �إال ال�ضالون"‪.‬‬ ‫وم� ��ن ه� ��ذه ال �ك �ب��ائ��ر‪ :‬الأم� � ��ن م ��ن م �ك��ر اهلل‬ ‫�سبحانه‪ ،‬فقد قال تعاىل‪�" :‬أف�أمنوا مكر اهلل‪ ،‬فال‬ ‫الدنيا والآخرة"‪.‬‬ ‫ي�أمن مكر اهلل �إال القوم اخلا�سرون"‪.‬‬ ‫تلك ه��ي بع�ض الكبائر امل��وب�ق��ات �أو املهلكات‬ ‫ومنها‪ :‬حمبة �أن ت�شيع الفاح�شة يف جمتمع‬ ‫امل�ؤمنني‪ ،‬فقد ق��ال تعاىل‪�" :‬إن الذين يحبون �أن اخلا�صة مبعا�صي القلوب‪ ،‬والتي يغفل الكثريون‬ ‫ت�شيع الفاح�شة يف الذين �آمنوا لهم عذاب �أليم يف عنها‪ ،‬موجهني �أكرب همهم �إىل الأعمال الظاهرة‪،‬‬

‫ال��دن �ي��ا خ��ا��ش�ع�ين ذل�ي�ل�ين م�ن�ك���س��ري��ن‪ ،‬و�سكنت‬ ‫�وارح �ه��م‪ ،‬وح �� �ض��رت عقولهم‬ ‫يف ح���ض��رت�ه��م ج� ُ‬ ‫وقلوبهم‪ ،‬ومل َت ُفتْهم كلمة وال ٌ‬ ‫حرف وال �إمياءة‬ ‫ت �� �ص��در ع��ن ه� � ��ؤالء ال��زع �م��اء؛ �إال وح�ف�ظ��وه��ا‪،‬‬ ‫وعملوا مبقت�ضاها‪ ،‬ثم �إنهم يرجعون �إىل قومهم‬ ‫متباهني متفاخرين بهذا اللقاء‪..‬‬ ‫ويحنا! �أي داء �أ�صابنا حينما خ�شعت قلوبنا‬ ‫وج��وارح �ن��ا مل�ل��وك الأر�� ��ض‪ ،‬وم��ا ع��رف اخل�شوع‬ ‫�إليها طريقاً حني وقفت يف ح�ضرة ملك امللوك‪،‬‬ ‫ومالك امللك؟!‬ ‫�أعلمت بعد ذلك يا �أخي‪� ،‬أي وهاء يف حجتك‬ ‫ال�ق��ائ�ل��ة‪ :‬ه�م��وم ال��دن�ي��ا و أ�ع �ب��ا�ؤه��ا ت�شغلنا عن‬ ‫اخل�شوع يف ال�صالة؟! هل �أدركت �أن اخللل فيك‬ ‫�أنت‪ ،‬و�أنك مطالب ب�أن جتاهد نف�سك على تفريغ‬ ‫عقلك وقلبك يف ال�صالة �إال من اهلل؟!‬ ‫ج � ّرب ه��ذه الو�صفة‪ ،‬و�ستدرك حينئذ �أنك‬ ‫كنت حترم نف�سك من ال�صلة باهلل تعاىل‪ ،‬ومن‬ ‫القرب منه‪ ،‬والأن�س به‪.‬‬

‫ط��اع��ات م �ط �ل��وب��ة‪� ،‬أو م�ع��ا��ص��ي حم � ��ذورة‪ .‬وه��ذه‬ ‫فما أ�ج��در �أه��ل الدين ودعاته �أن يولوها من‬ ‫املعا�صي هي التي �سماها الإمام الغزايل "املهلكات"‪ ،‬العناية م��ا �أواله لها ال���ش��رع‪ ،‬و�أن��ه يوجهوا �إليها‬ ‫وخ�ص�ص لها الربع الثالث من مو�سوعته "�إحياء ال �ع �ق��ول وال���ض�م��ائ��ر‪ ،‬و�أن ت �ك��ون حم ��ور التوعية‬ ‫علوم الدين"‪.‬‬ ‫والرتبية والتثقيف‪.‬‬

‫د‪ .‬جمال البا�شا‬ ‫يعجبني ت��وظ�ي� ُ�ف ال َق�ص�ص ال��رم��زي��ة يف تقريب املفاهيم‬ ‫وتر�سيخ الدرو�س‪.‬‬ ‫م��ن ذل��ك م��ا ُذك��ر ع��ن ق�صة الكلب ال��ذي مل يعجبه ا�سمه‪،‬‬ ‫وذهب �إىل ملك الغابة طالباً منه تغيريه �إىل ا�سم �آخر حمبب‬ ‫لديه‪.‬‬ ‫وافق الأ�سد على منحه ا�سماً جديداً ولقباً يرفع به �ش�أنه بني‬ ‫احليوانات‪ ،‬ولكن ب�شرط �أن يجتاز اختباراً �سهال‪.‬‬ ‫�أعطاه قطعة حلم وكلفه االحتفاظ بها ثالث َة �أيام دون �أن‬ ‫يُ�صيب منها �شيئاً‪.‬‬ ‫فرح الكلب بهذا ال�شرط ال�سهل و�أخذ قطعة اللحم �إىل بيته‪،‬‬ ‫وو�ضعها �أمام ناظره وجعل يُحدّق بها‪.‬‬ ‫مل يفعل �شيئاً �سوى النظر وهذا لي�س خم ً‬ ‫ال بال�شرط!‬ ‫ويف اليوم الثاين؛ اقرتب منها م�ساف ًة ق�صري ًة ف�صارت رائح ُة‬ ‫اللحم تت�سلل �إىل جوفه ف�سال لها لعابه‪ .‬لكنه ظل متما�سكا ومل‬ ‫يخالف ال�شرط‪.‬‬ ‫ل�ق��د �أ��ص�ب��ح يف ال �ي��وم ال�ث��ال��ث وال �� �ص��راع يف داخ �ل��ه يحتدم‪،‬‬ ‫ه��و يرغب يف الرتقية �إىل ا�سمه اجل��دي��د‪ ،‬ونف�سه تنازعه �إىل‬ ‫االقرتاب من قطع ِة اللحم �أك َ‬ ‫ل �أنفه من رائحتها ال�شهية‬ ‫رث ليم أ‬ ‫ً‬ ‫ريدُّها‬ ‫ف�س‬ ‫لل�شرط‬ ‫ا‬ ‫خمالف‬ ‫لي�س‬ ‫بهذا‬ ‫التي مل ي ُعد يقاومها‪ ،‬وهو‬ ‫ُ‬ ‫دون امل�سا�س بها‪.‬‬ ‫�رب أ�ك�ث َ‬ ‫�ر ف��أك�ثر‪ ..‬الأن� ُ�ف يكاد يلت�صق باللحم‪ ..‬ن َف ٌ�س‬ ‫اق�ت َ‬ ‫عميق ي�سيل معه اللعاب وتتف َّت ُق له الأمعاء‪.‬‬ ‫وهو يقول يف نف�سه‪:‬‬ ‫ مل �أخالف ال�شرط‪.‬‬‫ املدة �أو�شكت على النهاية‪.‬‬‫ لعق ٌة واحد ٌة ال ت�ضر‪.‬‬‫اللقب اجلميل والرتقية يف انتظارك‪.‬‬ ‫ ُ‬‫وع�شرات منه ال ُت ُّ‬ ‫ ُ‬‫ٌ‬ ‫خل بال�شرط‪.‬‬ ‫اللعق لي�س �أكال‪،‬‬ ‫ ا�صرب قليال فال�شم�س �أو�شكت على املغيب‪ ،‬وتحُ قق غايتك‪.‬‬‫ ح�سناً‪ ..‬ق�ضم ٌة واحد ٌة فقط و�س�أعتذر عنها‪.‬‬‫ق�ضمة ثانية‪ ..‬ثالثة‪ ..‬ورابعة‪.‬‬ ‫اختفت قطع ُة اللحم مع اختفاء قر�ص ال�شم�س من الأفق‪.‬‬ ‫الكلب وق��د م�ل�أ بطنه وف�شل يف االختبار‪ :‬أ�ن��ا ال �أرى‬ ‫ق��ال‬ ‫ُ‬ ‫�ضرياً يف ا�سم (الكلب)‪ ..‬هو ا�سم رائع‪ ،‬ومل �أكن بحاج ٍة �أ�صال �إىل‬ ‫تغيريه! والقناع ُة كن ٌز ال يفنى!‬ ‫الكلب كلباً‪.‬‬ ‫ذهبت اللح َم ُة وظ َّل ُ‬ ‫�أخي املبارك‪..‬‬ ‫كم �شهو ٍة �أف�سدت ت�ص ُّو َر العا�صي عن حرمة املع�صية و�ضرر‬ ‫الذنب‪ ،‬وجعلته ير�ضى بالدون‪ ،‬فبمبا�شرته لها وتكرار مقارفتها‬ ‫يعتادُها وي�أل ُفها‪ ،‬ومل ي ُعد ينفر منها‪ ،‬ثم ي�ستح�سنها‪ ،‬ثم يدافع‬ ‫عنها ويبحث ع��ن أ�ي��ة �شواهد مهما ك��ان��ت �ضعيفة �أو ��ش��اذة �أو‬ ‫تنقلب املح َّرمات �إىل‬ ‫�ساقطة‪ ،‬لي�س ّوغ بها فعله الآثم‪ ،‬ويف النهاية‬ ‫ُ‬ ‫مباحات ال �إ�شكال فيها‪.‬‬ ‫التما�س يتب َّل ُد الإح�سا�س‪.‬‬ ‫ح ّقاً‪ ..‬بكرثة‬ ‫ّ‬


‫‪7‬‬

‫إسـالمـيـات‬ ‫‪waelali_100@yahoo.com‬‬

‫اجلمعة (‪ )30‬ت�شرين �أول (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3158‬‬

‫هل تكالب الدول على سوريا إرهاصات بني يدي «املالحم»؟‬ ‫"�أر�ض املالحم"‪" ،‬يوم امللحمة"‪" ،‬امللحمة الكربى"‪" ،‬ف�سطاط‬ ‫امل�سلمني"‪" ،‬الأعماق"‪" ،‬دابق"‪" ،‬الروم"‪" ،‬بنو الأ�صفر"‪ ...‬عبارات‬ ‫وم�ف��ردات ي�شيع ا�ستخدامها يف خطاب اجتاهات �إ�سالمية متعددة‪،‬‬ ‫داخل �سوريا وخارجها‪.‬‬ ‫وتعك�س تلك اال�ستخدامات مدى ح�ضور الن�صو�ص الدينية يف‬ ‫ت�أ�سي�س ر�ؤى تلك االجتاهات واجلماعات‪ ،‬وبناء مواقفها من الأحداث‬ ‫اجلارية‪ ،‬وهي يف غالب الأحيان تت�صف بالوثوقية باعتبارها ت�ستند‬ ‫�إىل �أحاديث نبوية‪ ،‬تب�شر ب�أحداث ووقائع م�ستقبلية ال بد من وقوعها‬ ‫وحتققها بح�سب تلك القراءات والت�أويالت‪.‬‬ ‫لكن كثريا من تلك الن�صو�ص الثابتة ال�صحيحة التي ي�ستندون‬ ‫�إليها‪ ،‬مل حتدد زمانا لوقوع تلك الأحداث‪ ،‬وحتتمل �أفهاما وت�أويالت‬ ‫متعددة‪ ،‬فكيف تتجر�أ اجتاهات �إ�سالمية على �إنزالها على �أح��داث‬ ‫ووقائع بعينها‪ ،‬مع �أن يف الأحاديث نف�سها من القرائن والدالئل ما‬ ‫يدل على ا�ستبعاد �إنزالها على تلك الوقائع؟‬ ‫يرف�ض �أ�ستاذ احلديث النبوي وعلومه يف جامعة م�ؤتة الأردنية‪،‬‬ ‫الدكتور حممد �سعيد ح ّوى‪ ،‬ذلك امل�سلك‪ ،‬وا�صفا �أ�صحابه باالندفاع‬ ‫وال�ت���س��رع‪ ،‬م��ع ع��دم متكنهم ور� �س��وخ �أق��دام �ه��م يف ال�ع�ل��م ال�شرعي‪،‬‬ ‫وجر�أتهم على ت�أويل الن�صو�ص النبوية بت�أويالت خاطئة‪ ،‬و�إنزالها‬ ‫على �أحداث ووقائع ال تنطبق عليها تلك الأحاديث ب�أي حال �أبدا‪.‬‬ ‫الع�م��اق ال��واردة يف‬ ‫وت�ساءل الدكتور ح � ّوى‪" :‬ما عالقة داب��ق و أ‬ ‫بع�ض ال��رواي��ات مبا يجري الآن؟ فرواية م�سلم للحديث تقول (ال‬ ‫تقوم ال�ساعة حتى ينزل الروم بالأعماق �أو بدابق (مو�ضعان قريبان‬ ‫من حلب)‪ ..‬فيخرج �إليهم جي�ش من املدينة‪ ،‬من خيار �أهل الأر�ض‬ ‫يومئذ)‪ ،‬مت�سائال‪" :‬ف�أين هم ال��روم الذين نزلوا بالأعماق وداب��ق؟‬ ‫و�أين هو اجلي�ش الذي خرج من املدينة لقتالهم؟"‪.‬‬ ‫و�أ� �ض��اف‪" :‬الرواية ت�ت�ح��دث ع��ن �أن ال�ث�ل��ث املتبقي م��ن جي�ش‬ ‫امل�سلمني بعد قتالهم للروم‪( ،‬يفتتحون ق�سطنطينية) وتقول الرواية‬ ‫بالن�ص (فبينما هم يقت�سمون الغنائم قد علقوا �سيوفهم بالزيتون‪،‬‬ ‫�إذ �صاح فيهم ال�شيطان‪� :‬إن امل�سيح قد خلفكم يف �أهليكم‪ ،‬فيخرجون‬ ‫وذلك باطل)"‪.‬‬ ‫وتابع حوى �سرد الرواية ومناق�شة امل�ستدلني بها قائال‪" :‬الرواية‬ ‫قطعا ال تنطبق على زماننا‪ ،‬فهي ت�ق��ول‪( :‬ف ��إذا ج��ا�ؤوا ال�شام خرج‬ ‫(�أي الدجال) فبينما هم يعدون للقتال ي�سوون ال�صفوف‪� ،‬إذ �أقيمت‬ ‫ال�صالة‪ ،‬فينزل عي�سى بن مرمي عليه ال�صالة وال�سالم‪ ،‬ف�أمهم‪ ،‬ف�إذا‬ ‫ر�آه عدو اهلل‪ ،‬ذاب كما يذوب املاء يف امللح)‪ ،‬فهذه �أحداث من الوا�ضح‬ ‫�أنها تقع يف �سياق �أمارات ال�ساعة و�أ�شراطها الكربى"‪ .‬طبقا حلوى‪.‬‬ ‫وجوابا عن �س�ؤال حول "يوم امللحمة" املذكور يف روايات حديثية‪،‬‬ ‫قال حوى �إن "ن�ص الرواية كما عند �أبي داود يف �سننه �إن (ف�سطاط‬ ‫امل�سلمني يوم امللحمة بالغوطة‪� ،‬إىل جانب مدينة يقال لها دم�شق من‬ ‫خري مدائن ال�شام) ظاهر يف �أنها ملحمة تقع يف �سياق �أ�شراط ال�ساعة‬ ‫الكربى‪ ،‬ولي�ست حادثا عابرا يقع هكذا"‪.‬‬

‫وا�ستدل برواية �أخرى عند �أبي داود وغريه ون�صها "عمران بيت‬ ‫املقد�س خ��راب َي�ثرب‪ ،‬وخ��راب يرثب خ��روج امللحمة‪ ،‬وخ��روج امللحمة‬ ‫فتح ق�سطنطينية‪ ،‬وفتح الق�سطنطينية خروج الدجال"‪ ،‬مو�ضحا �أن‬ ‫"هذه الأحداث ال تكون �إال يف �آخر الزمان‪ ،‬وال عالقة لها بزماننا‪،‬‬ ‫وقد ف�صلت ذلك يف كتابي (م�ستقبل ال�صراع على الأر�ض املقد�سة)"‪.‬‬ ‫احلالة ال�سورية متهد للمالحم الكربى‬ ‫يف ال�سياق ذاته‪� ،‬أو�ضح الداعية والباحث ال�شرعي‪ ،‬الدكتور جمال‬ ‫البا�شا‪� ،‬أن التكلف يف �إ�سقاط �أحاديث الفنت واملالحم و�إنزالها على‬ ‫واق��ع معني‪ ،‬م�سلك ق��دمي ومتجدد‪ ،‬خا�صة يف ا ّدع��اء املهدوية عرب‬ ‫مراحل تاريخية خمتلفة‪ ،‬وغري ذلك من الت�أويالت البعيدة واملتكلفة‬ ‫يف �إنزال تلك الأحاديث على وقائع حمددة‪.‬‬ ‫لكن الدكتور البا�شا قر�أ يف احلالة ال�سورية الراهنة �أمرا خمتلفا‬ ‫من حيث �إرها�صاتها ومقدماتها‪� ،‬إذ ثمة �إ��ش��ارات ر�صدها وتابعها‬ ‫ت��وح��ي مبجموعها �أن م��ا ورد يف �أح��ادي��ث "الغوطة ودم���ش��ق وي��وم‬ ‫امللحمة" قد اقرتب زمانها‪.‬‬ ‫ودلل البا�شا على ر�ؤيته تلك ب�أن النظام ال�سوري بقب�ضته الأمنية‬ ‫احلديدية كان يالحق الأنفا�س‪ ،‬وير�صد كل الفعاليات والن�شاطات‪،‬‬ ‫لكنه اليوم ال ميلك ال�سيطرة على �أكرث من ‪ 18‬باملئة من اجلغرافيا‬ ‫ال���س��وري��ة‪ ،‬ويف ال��وق��ت نف�سه ت�سارعت الأح� ��داث‪ ،‬وتنامت احل��رك��ات‬ ‫اجلهادية وتكاثرت‪ ،‬وهو ما يهيئ الأ�سباب وميهد الأجواء لقيام تلك‬ ‫املالحم الكربى‪.‬‬ ‫وحول مدى قوة تلك الإ�شارات التي تدفعه العتبار �أن ما يجري‬ ‫ميكن اع�ت�ب��اره مبثابة �إره��ا��ص��ات وم�ق��دم��ات ب�ين ي��دي تلك املالحم‬ ‫الكربى؛ قال البا�شا �إنه يرى �أن "ثمة معطيات تقوي ذلك‪ ،‬وقرائن‬ ‫ق��وي��ة ت �ع��ززه‪ ،‬فمثال ح��دي��ث (يتبع ال��دج��ال �سبعون �أل�ف��ا م��ن يهود‬ ‫�أ�صبهان)‪ ،‬قبل خم�سني �سنة مل يكن يف �أ�صفهان ع�شرة �أالف يهودي‪،‬‬ ‫الآن تعدادهم ثمانني �ألفا‪ ،‬وهذا معطى واقعي ال تكلف فيه"‪ ،‬بح�سب‬ ‫البا�شا‪.‬‬ ‫ويف ظل ُ�سنة التدافع بني الأمم‪� ،‬أال ميكن اعتبار املعارك اجلارية‬ ‫الآن يف �سوريا من الأحداث التي تندرج يف دائرة ال�صراعات التاريخية‬ ‫كمثيالتها من الأحداث ال�سابقة؟ وفقا للدكتور البا�شا‪ ،‬ف�إن ما يحدث‬ ‫يف �سوريا با�ستح�ضار ما ورد يف الأحاديث (الغوطة ودم�شق وامللحمة)‬ ‫مل يحدث يف ظروف وحاالت م�شابهة من قبل‪ ،‬ما ي�ضفي عليه �صفة‬ ‫ا�ستثنائية‪ ،‬ي�ضاف �إىل ذلك اجتماع الأمم املختلفة وتكالبها‪ ،‬باعتبارها‬ ‫منطقة مركزية‪ ،‬بالغة احل�سا�سية‪ ،‬يعطيها خ�صو�صية �أخرى‪.‬‬

‫على وقائع بعينها‪ ،‬وت�شكيل ر�ؤاها ومواقفها بناء على تلك الت�أويالت‬ ‫والإ�سقاطات؟‬ ‫و�أج��اب الباحث يف الفكر ال�سيا�سي والإ�سالمي‪ ،‬الدكتور �أ�سامة‬ ‫ع�ك�ن��ان‪� ،‬أن "الفكر ال��دي�ن��ي الإ��س�لام��ي خ�ضع مل ��ؤث��رات ك�ث�يرة عرب‬ ‫م��راح�ل��ه التاريخية املتتابعة‪ ،‬و�أن ك�ث�يرا م��ن الأح��ادي��ث امل��روي��ة يف‬ ‫ف�ضائل �أنا�س و�أزمنة و�أمكنة‪ ،‬هي ملن يدقق يف �سياقاتها وحيثياتها‬ ‫جاءت خلدمة فئات معينة‪ ،‬و�أزمنة و�أمكنة دون غريها"‪.‬‬ ‫و�أو�ضح عكنان �أن "لل�صراعات ال�سيا�سية التاريخية ت�أثريات قوية‬ ‫يف و�ضع الأحاديث واختالق املرويات‪ ،‬و�أن تكاثرها دفع العقل امل�سلم‬ ‫للتعلق دائما بالأ�سباب الغيبية لإح��داث التغيري املن�شود‪ ،‬والإ�صالح‬ ‫امل��رج��و‪ ،‬ول��و عدنا �إىل الن�ص ال�ق��ر�آين بت�أويله العقالين لر�أينا �أنه‬ ‫ير�سم م�سارا من�ضبطا للتفكري العقالين‪ ،‬والعمل املنتج املتولد من‬ ‫العقلية ال�سننية حتا�صر الت�أويالت الفا�سدة‬ ‫ويخطر �س�ؤال‪ :‬كيف ميكن تف�سري تعلق اجتاهات �إ�سالمية وا�سعة رحم العقلية ال�سننية‪ ،‬واملتقيد بالقوانني والنوامي�س الكونية"‪.‬‬ ‫وت�ساءل‪�" :‬ألي�س التعلق بتلك املب�شرات يدخل امل�سلم يف حالة‬ ‫وعري�ضة بذلك اللون من القراءات الت�أويلية الدينية‪ ،‬التي ت�ست�سهل‬ ‫�إنزال الن�صو�ص الدينية العارية عن حتديد زمان معني‪ ،‬و�إ�سقاطها مقيتة من الهمود والالفاعلية انتظارا ملا �سيقذفه عامل الغيب كي‬

‫«ادخلوا عليهم الباب»‬ ‫د‪� .‬إيهاب برهم‬ ‫ي��ذك��ر ل�ن��ا ال� �ق ��ر�آن ال �ك��رمي ق���ص��ة بني‬ ‫�إ�سرائيل م��ع مو�سى عليه ال�سالم املتعلقة‬ ‫بدخول الأر���ض املقد�سة‪ ،‬وح��واره��م معه يف‬ ‫قتال اجلبارين من �أهل فل�سطني‪ ،‬فيقول‪:‬‬ ‫"يَا َق ْو ِم اد ُْخ ُلوا الأَ ْر َ‬ ‫�ض امل ُ َقد َ​َّ�س َة ا َّلتِي َك َت َب‬ ‫َ‬ ‫اللهَّ ُ َل ُك ْم َو َال َت ْر َتدُّ وا َعلَى �أ ْد َب��ا ِر ُك� ْم َف َتن َق ِل ُبوا‬ ‫َخا�سِ ِرينَ " (املائدة‪.)21 :‬‬ ‫ف�سيدنا مو�سى عليه ال�سالم يحر�ض‬ ‫بني �إ��س��رائ�ي��ل على دخ��ول �أر���ض فل�سطني‪،‬‬ ‫ويقنعهم مبينا �أن اهلل كتبها لهم‪ ،‬و�أن �أمر‬ ‫الدخول وال�سيطرة على الأر���ض حا�صل ال‬ ‫حمالة ما دام اهلل �أراده‪ ،‬لكنه يحتاج فقط‬ ‫لأخ��ذ الأ��س�ب��اب و��ش��يء م��ن الفعل الب�شري‬ ‫وك�سر حلواجز اخلوف واجلنب التي �أحاطت‬ ‫بهم يف عهود الفراعنة امل�صريني‪.‬‬ ‫لكنهم كعادتهم ا�ستمر�ؤوا الذل والهوان‬ ‫واجل�بن‪ ،‬ور��ض��وا بعي�شة اخلنوع واخل�ضوع‬ ‫واالن �ق �ي��اد‪ ،‬واع �ت ��ادوا ع�ل��ى خ ��وارق ال �ع��ادات‬ ‫ت�صنع لهم ب��دون جهد منهم �أو ب��ذل �شيء‬ ‫من الأ�سباب‪ ،‬فلم ي�ترددوا بالرد " َقا ُلوا يَا‬ ‫ُو�سى �إِ َّن فِيهَا َق ْو ًما َج َّبا ِرينَ َو�إِ َّنا َلن َّند ُْخلَهَا‬ ‫م َ‬ ‫َح َّت َى َيخْ ُر ُجواْ مِ ْنهَا َف�إِن َيخْ ُر ُجواْ مِ ْنهَا َف�إِ َّنا‬ ‫دَاخِ ُلو َن" (املائدة‪.)22 :‬‬ ‫و��س�ن��ة اهلل يف الأمم وامل�ج�ت�م�ع��ات‪� ،‬أن��ه‬ ‫ال ي��زال اخل�ير يف النا�س‪ ،‬وال بد من وجود‬ ‫ال� �ن ��درة امل ��ؤم �ن��ة امل���س�ت�ع���ص�م��ة ب ��أم��ر اهلل و‬ ‫املتم�سكة بنهجه القومي‪ ،‬فت�صدر اثنان من‬ ‫القوم ‪-‬تخيل اثنان فقط من جمموع ه�ؤالء‬ ‫ال�ق��وم‪ -‬فتح اهلل عليهما من وا�سع عطائه‪،‬‬ ‫علما وفهما و�شجاعة‪ ،‬ف�أخذا يحر�ضان القوم‬ ‫على القتال قائلني " َقا َل َر ُجالنِ مِ نَ ا َّلذِ ينَ‬ ‫َي� َ�خ��ا ُف��و َن �أَ ْن � َع � َم اللهَّ ُ َعلَ ْي ِه َما اد ُْخ � ُل �واْ َعلَ ْي ِه ُم‬ ‫اب َف�إِ َذا د َ​َخ ْل ُت ُمو ُه َف ِ�إ َّن ُك ْم َغا ِل ُبو َن َو َعلَى اللهَّ ِ‬ ‫ا ْل َب َ‬ ‫َف َت َو َّك ُلواْ �إِن ُكن ُتم مُّ �ؤْمِ ِننيَ" (املائدة ‪.)23‬‬ ‫ف��ال �ق��ر�آن ع�ل��ى ل���س��ان ه��ذي��ن الرجلني‬ ‫و�� � �ض � ��ع م � �ق�ت��رح� ��ات وخ� � � �ط � � ��وات ع �م �ل �ي��ة‬ ‫بالإجمال‪ -‬ملن �أراد دخول الأر�ض املقد�سة‬‫فاحتا وحم ��ررا‪ ،‬تكاد تكون خطة ع�سكرية‬ ‫مهمة عامة‪ ،‬ت�صلح لكل زمان مع االختالف‬ ‫يف معطيات الع�صور‪ .‬وميكن تلخي�صها مبا‬ ‫يلي‪:‬‬ ‫ ال��رج��ول��ة‪ :‬ف��ال �ق��ر�آن اف �ت �ت��ح و��ص��ف‬‫هذين املتكلمني بالرجولة‪ ،‬وك��ان بالإمكان‬ ‫ذك��ر ا�سميهما ون�سبهما ولكنه اكتفى بهذا‬ ‫ال��و��ص��ف للتنبيه ع�ل�ي��ه‪ .‬ف��ال�ق�ت��ال واجل�ه��اد‬ ‫بحاجة ابتداء حلمية رج��ال و�أنفة �شجعان‬ ‫ون�خ��وة �أ��ص�ح��اب م��روءة و�شهامة‪ ،‬م�ؤهلني‬ ‫لأن يكونوا قادة وجنودا فاحتني حمررين‪،‬‬ ‫ف �ه��م وق � ��ود امل �ع ��رك ��ة وم ��ادت� �ه ��ا وع �ن��وان �ه��ا‬ ‫وعن�صرها الأ�سا�س‪ .‬ال �أ�شباه ال��رج��ال! وال‬ ‫ال��ذك��ور ال��ذي��ن لي�س لهم م��ن ال��رج��ول��ة �إال‬ ‫اال�سم والر�سم وال�شكل واملن�صب والأو�سمة!‬ ‫ اخل� � ��وف م ��ن اهلل‪ :‬ف ��ال ��ذي ي �خ��اف‬‫اهلل ينفذ �أم��ره يف ال�ن��زال ومقارعة العدو‪،‬‬ ‫وال ��ذي ي�خ��اف اهلل ال ي�خ��اف معه �أح��د وال‬ ‫يخ�شى �سواه مهما بلغ من القوة واجلربوت‬ ‫وال�سلطان والعدة‪ ،‬وال��ذي يخاف اهلل تهون‬ ‫عليه الدنيا وزينتها ولعاعتها‪ ،‬وال يرتدد يف‬

‫تقدمي روحه ونف�سه رخي�صة يف �سبيل �إعالء‬ ‫كلمته‪ .‬ولقد و�صف اهلل اخلوف منه يف الآية‬ ‫بالنعمة (�أنعم اهلل عليهما)‪ ،‬و�أي نعمة هي!‬ ‫بل هي من �أجل النعم‪.‬‬ ‫ ادخ �ل��وا عليهم ال �ب��اب‪ :‬وه��ي مبثابة‬‫مناورة حربية دقيقة خال�صته‪� :‬أن ي�أخذوا‬ ‫ال �ق��وم ع�ل��ى ح�ين غ��رة وي �ب��اد�ؤوه��م القتال‬ ‫�آخ��ذي��ن بزمام املباغتة وامل�ف��اج��أة‪ ،‬فيدخلوا‬ ‫عليهم املدينة من مدخلها الرئي�س‪ ،‬ومتى‬ ‫م��ا دخ �ل��وا ع�ل��ى ه��ذه ال�ه�ي�ئ��ة‪�� ،‬س�ي�ق��ذف اهلل‬ ‫ال��رع��ب يف ن�ف��و���س اجل �ب��اري��ن‪ ،‬وي �ه��ون على‬ ‫بني �إ��س��رائ�ي��ل ال�سيطرة على بقية البلدة‬ ‫واال�ستيالء عليها‪.‬‬ ‫ ال� �ت ��وك ��ل ع �ل��ى اهلل‪ :‬ف �ه��و ال �ن��ا� �ص��ر‬‫احلقيقي عند اللقاء وال���ض��راب‪ ،‬وم��ا نحن‬ ‫�إال �أ�سباب وجنود‪ ،‬فاملعركة معركته واحلرب‬ ‫ح��رب��ه "�إن ين�صركم اهلل ف�لا غ��ال��ب لكم"‬ ‫(�آل عمران‪" ،)160 :‬فلم تقتلوهم ولكن اهلل‬ ‫قتلهم وما رميت �إذ رميت ولكن اهلل رمى"‬ ‫(الأنفال‪.)17 :‬‬ ‫�إن م��ن حكمة ه��ذي��ن الرجلني وح�سن‬ ‫ف�ه�م�ه�م��ا‪� ،‬أن �ه �م��ا �أخ � ��را ال �ت��وك��ل ع �ل��ى اهلل‬ ‫يف و��ص�ي�ت�ه�م��ا ل�ل�ق��وم‪،‬ح�ي��ث ج� ��اءت يف �آخ��ر‬ ‫الو�صايا‪ ،‬مفتتحني و�صاياهم بالأ�سباب التي‬ ‫يجب على العباد �أن يقوموا بها جتاه العدو‪،‬‬ ‫والإع��داد للمعركة على �أكمل وج��ه حتى ال‬ ‫يتكلوا �أو يتواكلوا على فعل اهلل و�صنعه‪،‬‬ ‫وينتظروا خرق القانون وال�ع��ادات من قبل‬ ‫اهلل‪ ،‬من غري ما جهد �أو بذل كما يفهم من‬ ‫حال الكثري من �أبناء جلدتنا اليوم!‬ ‫ومع كل هذا ف�إن اجلنب ي�سكن يف نفو�س‬ ‫بني �إ�سرائيل ويتغلغل يف قلوبهم وي�سري يف‬ ‫عروقهم‪ ،‬حيث مل ين�صتوا لو�صية الرجلني‬ ‫وتوجيهاتهم‪ ،‬بل ب��ادروا بالقول " َقا ُلواْ يَا‬ ‫ُو�سى �إِ َّن��ا َل��ن َّند ُْخلَهَا �أَ َب �دًا َّم��ا دَا ُم �واْ فِيهَا‬ ‫م َ‬ ‫َفا ْذه َْب �أَنتَ َو َر ُّب َك َف َقاتِال �إِ َّنا هَاهُ َنا َقاعِ دُو َن"‬ ‫(املائدة‪.)25 :‬‬ ‫ف �ق��د ح� ��زم� ��وا �أم� ��ره� ��م ع �ل��ى ال �ت �م��رد‬ ‫والع�صيان‪ ،‬و�أوكلوا الأمر بكل وقاحة وخ�سة‬ ‫و��س��وء �أدب ملو�سى عليه ال�سالم ورب��ه ‪-‬كما‬ ‫يزعمون وك� أ�ن��ه لي�س بربهم‪ -‬وع��زم��وا على‬ ‫القعود والتثاقل �إىل الأر�ض والتخاذل!‬ ‫لكن اهلل مل يلبث �أن عاقبهم م�ستجيبا‬ ‫لأم��ر نبيه الكرمي‪ ،‬ال��ذي �شكاهم لربه بكل‬ ‫ح��زن و�ضراعة‪َ "..‬قا َل َر ِّب �إِ يِّن ال �أَ ْم � ِل� ُ�ك‬ ‫�إِ َّال َن ْف�سِ ي َو�أَخِ ��ي َف��ا ْف� ُر ْق َب ْي َن َنا َو َب�ْيَنْ َ ا ْل� َق� ْو ِم‬ ‫ا ْل َفا�سِ ِقنيَ‪َ .‬قا َل َف�إِ َّنهَا محُ َ َّر َم ٌة َعلَ ْي ِه ْم �أَ ْر َب ِع َ‬ ‫ني‬ ‫َ�س َن ًة َيتِيهُو َن فيِ الأَ ْر ِ�ض َف َ‬ ‫ال َت أْ� َ�س َعلَى ا ْل َق ْو ِم‬ ‫ا ْل َفا�سِ ِقنيَ" (املائدة‪.)26 - 25 :‬‬ ‫فقد تاهوا يف �أر�ض �سيناء �أربعني �سنة‪،‬‬ ‫وح��رم��وا م��ن دخ��ول الأر� ��ض املقد�سة التي‬ ‫وعدهم اهلل بها‪ ،‬ب�سبب نكو�صهم وتخاذلهم‬ ‫ومت��رده��م‪ ،‬وه ��ذه �سنة اهلل يف الأمم التي‬ ‫تنقلب على �أعقابها وتتخاذل وترتك القتال‬ ‫وال ت�ن���ص��اع ألم � ��ره ون �ه �ي��ه‪ ،‬ل��ن ي �ك��ون لها‬ ‫�ش�أن ول��ن تقوم لها قائمة ما دام��ت كذلك‪،‬‬ ‫و�ستتيه يف غيابات ال�ضالل واجلهل والفرقة‬ ‫وال �� �ش �ت��ات‪ ،‬و��س�ت�ب�ق��ى ذل�ي�ل��ة م�ه��ان��ة وحت��رم‬ ‫دخ��ول الأر���ض املقد�سة وفتحها وحتريرها‪،‬‬ ‫حتى تعود لأمر اهلل وت�ستجيب لنهجه‪.‬‬

‫تتحقق تلك املب�شرات ال��واردة يف الروايات؟"‪ ،‬داعيا �إىل فهم الدين‬ ‫فهما عقالنيا مو�ضوعيا‪ ،‬باال�ستناد �إىل ن�صو�ص ال�ق��ر�آن الكرمي‪،‬‬ ‫بعيدا عن التف�سريات والت�أويالت الرتاثية ال�سائدة واحلاكمة‪.‬‬ ‫ي�شار يف هذا ال�سياق �إىل �أن العلماء عادة ما يتحرجون ويتحوطون‬ ‫من �إنزال �أحاديث الفنت واملالحم و�أ�شراط ال�ساعة على الواقع‪ ،‬وال‬ ‫يجزمون بذلك‪ ،‬ويوجهون امل�سلمني �إىل الفهم ال�صحيح‪ ،‬ويحفزونهم‬ ‫�إىل العمل الب�شري املنتج بعيدا ع��ن ال�ت��واك��ل والتكا�سل وانطفاء‬ ‫الفاعلية‪.‬‬ ‫الداعية ال�سعودي‪ ،‬عبد الرحمن ال�سحيم‪ ،‬يف ج��واب عن �س�ؤال‬ ‫م�شابه قال‪" :‬العلماء الكبار كانوا يتحوطون وال يقولون عن واقع‬ ‫معني �أنه هو املق�صود ب�شيء من الأحاديث النبوية التي فيها �إخبار‬ ‫عن امل�ستقبل‪ ،‬كما ال ن�ستطيع اجلزم ب�أن ما يحدث يف �سوريا مثال هو‬ ‫مقدمة املالحم‪ ،‬وال �أنه هو �سببها"‪..‬‬

‫فــتــاوى‬

‫على بصيرة‬

‫وضع الوالدين يف دار املسنني‬

‫�أجابت عليه‪ :‬دائرة الإفتاء العام‬ ‫ال�س�ؤال‪ :‬ما حكم من ي�ضع والديه �أو �أحدهما يف دور‬ ‫رعاية امل�سنني‪� ،‬سواء �أك��ان مو�سراً �أو مع�سراً‪ ،‬وم��ا حكم‬ ‫تخلي الأوالد ع��ن واج�ب��ات�ه��م ب��رع��اي��ة وال��دي�ه��م و��ص��ون‬ ‫كرامتهما عند الكرب؟‬ ‫اجلواب‪ :‬دعا الإ�سالم �إىل الرب بالوالدين والإح�سان‬ ‫�إليهما‪ ،‬وم�ساعدتهما بكل و�سيلة ممكنة باجلهد وامل��ال‪،‬‬ ‫واحل ��دي ��ث م�ع�ه�م��ا ب �ك��ل �أدب وت �ق��دي��ر‪ ،‬وع ��دم الت�ضجر‬ ‫و�إظ �ه��ار ال�ضيق منهما‪ ،‬وخ��ا��ص��ة عند ال�ك�بر‪ ،‬ف��ا ألب��وان‬ ‫يلزمهما رع��اي��ة �أك�ث�ر م��ن غ�يره�م��ا رداً للجميل ال��ذي‬ ‫قدموه للأبناء يف ال�صغر‪..‬‬ ‫وعليه؛ ال يحق �شرعاً للإن�سان �أن يرتك والديه وهما‬ ‫ب�أم�س احلاجة له‪ ،‬وقد رق عظمهما و�صارا �ضعيفني‪ ،‬قال‬ ‫اهلل تعاىل‪" :‬وق�ضى ر ّبك �ألاّ تعبدوا �إلاّ �إ ّياه وبالوالدين‬ ‫�إح �� �س��ان �اً � ّإم ��ا ي�ب�ل�غ��نّ ع �ن��دك ال �ك�بر �أح��ده �م��ا �أو كالهما‬ ‫ف�لا تقل لهما � ّأف وال تنهرهما وق��ل لهما ق��و ًال كرمياً‬ ‫رب ارحمهما‬ ‫واخف�ض لهما جناح الذ ّ​ّل من ال ّرحمة وقل ّ‬ ‫ال��س��راء‪ ،)24 -23 :‬ولهذا يعترب‬ ‫كما ر ّبياين �صغريا" ( إ‬ ‫الإ�سالم الرب بالآباء والأمهات من �أف�ضل �أنواع الطاعات‬ ‫التي يتقرب بها امل�سلم �إىل اهلل تعاىل‪ ،‬فهما �سبب وجود‬ ‫الأب �ن��اء‪ ،‬وتربيتهم ال�صاحلة �سبب �سعادتهم يف احلياة‬ ‫الخ ��رة‪ ،‬ق��ال عليه ال���ص�لاة وال���س�لام‪�" :‬أف�ضل‬ ‫ال��دن�ي��ا و آ‬ ‫ال�صالة لوقتها‪ ،‬وب ّر الوالدين" (رواه م�سلم)‪.‬‬ ‫الأعمال ّ‬

‫(امل�صدر‪ :‬عربي‪)21‬‬

‫ال� �س�ل�ام ل�ه�م��ا ح �ق��وق �اً ي�ن�ب�غ��ي على‬ ‫ول��ذل��ك �أوج� ��ب إ‬ ‫الأبناء مراعاتها حتى لو كانا م�شركني‪ ،‬و�أمر بطاعتهما‬ ‫باملعروف م��ا مل ي� أ�م��را مبع�صية‪ ،‬ق��ال اهلل ت�ع��اىل‪" :‬و�إن‬ ‫ج��اه��داك ع�ل��ى �أن ت���ش��رك ب��ي م��ا لي�س ل��ك ب��ه ع�ل� ٌم فال‬ ‫تطعهما و�صاحبهما يف ال ّدنيا معروفاً" (لقمان‪،)15 :‬‬ ‫وم��ن جملة احل �ق��وق ال��واج�ب��ة �أي���ض�اً ع�ل��ى الأب �ن��اء جت��اه‬ ‫�آب��ائ�ه��م االح�ت�رام املطلق يف جميع الأوق� ��ات‪ ،‬ف�لا يتفوه‬ ‫بكلمة تغ�ضبهما �أو ت�سيء �إليهما �أو تع ّكر مزاجهما‪ ،‬وال‬ ‫يرفع �صوته بح�ضرتهما‪.‬‬ ‫الن �ف��اق على‬ ‫ك�م��ا �أك ��د ال��دي��ن احل�ن�ي��ف ع�ل��ى وج ��وب إ‬ ‫ال��وال��دي��ن وخ��دم �ت �ه �م��ا‪ ،‬وق �� �ض��اء ح��وائ �ج �ه �م��ا‪ ،‬وحت�ق�ي��ق‬ ‫رغ�ب��ات�ه�م��ا‪ ،‬وت�ل�ب�ي��ة ط�ل�ب��ات�ه�م��ا ب �ق��در اال� �س �ت �ط��اع��ة‪ ،‬دون‬ ‫الح��وال ال�شخ�صية‬ ‫ت�أفف �أو �ضجر‪ ،‬وقد ورد يف "قانون أ‬ ‫الأردين" يف امل��ادة (‪�/197‬أ) ما ن�صه‪" :‬يجب على الولد‬ ‫املو�سر‪ ،‬ذكراً كان �أو �أنثى‪ ،‬كبرياً �أو �صغرياً‪ ،‬نفقة والديه‬ ‫الفقريين ولو كانا قادرين على الك�سب"‪.‬‬ ‫وعليه فال يجوز �أن ي�ضع االبن والديه �أو �أحدهما‬ ‫يف دار امل�سنني؛ ملا يف ذلك من قطيعة لهما‪ ،‬واهلل �سبحانه‬ ‫وت �ع��اىل ج�ع�ل��ه م��وج �ب �اً ل �� �س��وء اخل ��امت ��ة‪ ،‬وت��وع��د ال �ع��اق‬ ‫بتعجيل العاقبة يف حياته قبل موته‪ ،‬قال ر�سول اهلل �صلى‬ ‫اهلل عليه و�سلم‪" :‬كل الذنوب ي�ؤخر اهلل ما �شاء منها �إىل‬ ‫يعجله‬ ‫يوم القيامة‪� ،‬إال عقوق الوالدين‪ ،‬ف�إن اهلل تعاىل ّ‬ ‫ل�صاحبه يف احل�ي��اة قبل املمات" (رواه احل��اك��م)‪ .‬واهلل‬ ‫تعاىل �أعلم‪.‬‬

‫الدعوة بالقدوة‬ ‫د‪ .‬حممد �سعيد بكر‬ ‫قاعدة‪" :‬يقدم الداعية الدعوة بالقدوة‬ ‫واللحظ‪ ،‬على الدعوة بالكلمة واللفظ"‪.‬‬ ‫ يحر�ص الداعية على �أن يدعو النا�س‬‫ب�صمته و�سمته‪ ،‬قبل �أن يدعوهم بكالمه‬ ‫ووعظه‪.‬‬ ‫ �أبرز �صفة من �صفات الداعية القدوة‬‫ه��ي اال��س�ت�ق��ام��ة ال �ت��ي ي�ب�ل��غ ف�ي�ه��ا ال��داع�ي��ة‬ ‫دع��وت��ه يف م�ن�بر احل �ي��اة ال�ي��وم�ي��ة؛ ق�ب��ل �أن‬ ‫يكون له منرب جمعة �أو كر�سي من كرا�سي‬ ‫الوعظ اجلامد‪.‬‬ ‫ كان النبي �صلى اهلل عليه و�سلم �أ�سوة‬‫حياتية بني �أ�صحابه‪ ،‬قال تعاىل‪" :‬لقد كان‬ ‫لكم يف ر�سول اهلل �أ�سوة ح�سنة" (الأحزاب‪:‬‬ ‫‪.)21‬‬ ‫ ي�صعب على املرء �أن يكون م�ستقيماً‬‫يف زم ��ن االن� �ح ��راف ول �ك �ن��ه ي���س�ت�ع�ين ب��اهلل‬ ‫تعاىل فيحقق النموذج املحتذى‪.‬‬ ‫ �أزمة الأمة اليوم لي�ست �أزمة نظريات‬‫�إمنا هي �أزمة قدوات‪.‬‬ ‫ يحذر الداعية �أن يدعو النا�س �إىل‬‫معروف وال ي�أتيه �أو �أن ينهاهم عن منكر‬ ‫وي � أ�ت �ي��ه‪ ،‬ل�ق��ول��ه ت �ع��اىل‪�" :‬أت�أمرون النا�س‬ ‫ب��ال�بر وت�ن���س��ون �أنف�سكم" (ال �ب �ق��رة‪،)44 :‬‬ ‫ول �ق��ول��ه ��ص�ل��ى اهلل ع�ل�ي��ه و� �س �ل��م‪" :‬ي�ؤتى‬ ‫بالرجل يوم القيامة فيلقى يف النار فتندلق‬ ‫�أقتاب بطنه‪ ،‬فيدور بها كما يدور احلمار يف‬ ‫ال��رح��ى‪ ،‬فيجتمع �إليه �أه��ل النار فيقولون‬ ‫ي��ا ف�لان! م��ا ل��ك؟ �أمل ت��ك ت� أ�م��ر باملعروف‬ ‫وتنهى ع��ن املنكر؟ فيقول‪ :‬بلى‪ ،‬كنت �آم��ر‬ ‫باملعروف وال �آتيه و�أنهى عن املنكر و�آتيه"‬ ‫(متفق عليه)‪.‬‬ ‫ ل��ن ي�صدق النا�س �أن ديننا وقر�آننا‬‫العظيم ي�صلح لكل زمان ومكان ولن يرتكوا‬ ‫فتنة تكدي�س الدين �إال �إذا ر�أوا يف حياتهم‬ ‫اليومية مناذج جميلة من ال�صدق والأمانة‬ ‫والذوق احل�سن‪.‬‬ ‫ ي�سعى �أعداء الإ�سالم �إىل حتطيم كل‬‫ق��دوة وك��ل من��وذج جميل فكن �أن��ت بح�سن‬ ‫خلقك وطيب معاملتك خري رد على ه�ؤالء‬ ‫الفا�سدين‪.‬‬ ‫ و�صفت عائ�شة ر�ضي اهلل عنها خلق‬‫النبي �صلى اهلل عليه و�سلم فقالت‪( :‬كان‬ ‫خلقه القر�آن) رواه م�سلم‪.‬‬ ‫ ما يلحظه النا�س من �أفعالنا �أبلغ يف‬‫نفو�سهم مما ي�سمعونه من �أقوالنا‪.‬‬ ‫الم��ر تكمن يف �أننا �إما‬ ‫ اخلطورة يف أ‬‫�أن منثل القدوة احل�سنة �أو القدوة ال�سيئة‬ ‫وبالتايل ف�إن احلذر واجب‪.‬‬ ‫ ال ي���ص��ح يف ال��دع��وة ال�ت�م�ث�ي��ل ومها‬‫حاولت الظهور مبظهر النبيل ف�إن حقيقتك‬ ‫�ستنك�شف ولو بعد زمن طويل‪.‬‬ ‫ مثلما نقتدي نحن بالنبي �صلى اهلل‬‫عليه و�سلم كلف اهلل تعاىل النبي �أن يقتدي‬ ‫ب� إ�خ��وان��ه أ‬ ‫الن�ب�ي��اء‪ ،‬ق��ال ت�ع��اىل‪" :‬فبهداهم‬ ‫اقتده" (الأنعام‪.)90 :‬‬


‫‪8‬‬

‫�صباح جديد‬

‫اجلمعة (‪ )30‬ت�شرين �أول (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3158‬‬

‫‪ 4:28‬‬

‫‪ 5:45‬‬

‫‪11:20‬‬

‫‪2:26‬‬

‫‪ 4:54‬‬

‫‪6:12‬‬


‫‪9‬‬

‫‪assabeelsports@yahoo.com‬‬

‫اجلمعة (‪ )30‬ت�شرين �أول (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3158‬‬

‫يف انطالق اجلولة اخلام�سة من دوري املحرتفني‬

‫شباب األردن يتصدر مؤقتا بفوز مثري على الصريح‪..‬‬ ‫والحسني إربد يحصد ثالث نقاط ثمينة من ضيفه البقعة‬

‫ال�سبيل ‪ -‬يعقوب احلو�ساين وجواد �سليمان‬ ‫ت�صوير‪� :‬صالح �أبو وهدان‬ ‫حقق �شباب الأردن ف��وزا م�ث�يرا على �ضيفه ال�صريح‬ ‫بهدف نظيف يف املباراة التي احت�ضنها �ستاد عمان الدويل‬ ‫م�ساء اخلمي�س يف انطالق مناف�سات اجلولة اخلام�سة من‬ ‫دوري املنا�صري للمحرتفني لكرة القدم‪.‬‬ ‫و�سجل هدف املباراة الوحيد خالد �أبو ريا�ش يف الدقيقة‬ ‫‪ ،85‬وبهذا الفوز رفع �شباب الأردن ر�صيده النقطي �إىل ‪10‬‬ ‫نقاط و�صعد �إىل �صدارة البطولة م�ؤقتا‪ ،‬بينما جتمد ر�صيد‬ ‫ال�صريح عند ‪ 6‬نقاط باملركز الرابع‪.‬‬ ‫ووا� �ص��ل ف��ري��ق احل�سني �صحوته يف دوري املحرتفني‬ ‫وحقق ف��وزاً ثميناً على �ضيفه البقعة بهدفني دون مقابل‬ ‫يف املواجهة التي جمعت الفريقني على �ستاد الأم�ير ها�شم‬ ‫بالرمثا‪ ،‬و�سجل هديف الفوز حممود الب�صول يف الدقيقة(‪)77‬‬ ‫واملحرتف التون�سي وجدي اجلباري يف الدقيقة(‪.)84‬‬ ‫ورفع احل�سني املنت�شي بفوزه على الوحدات يف اجلولة‬ ‫املا�ضية ر�صيده اىل ‪ 8‬نقاط ليقفز اىل املركز الثاين م�ؤقتاً‪،‬‬ ‫فيما تلقى البقعة خ�سارته الأوىل بعد (‪ )4‬تعادالت ليتجمد‬ ‫ر�صيده عند ‪ 4‬نقاط يف املركز التا�سع‪.‬‬ ‫من مباراة �شباب الأردن وال�صريح‬

‫�شباب الأردن (‪ )1‬ال�صريح (�صفر)‬ ‫مل تكن بداية املباراة مثالية بني الفريقني و�شاب احلذر‬ ‫�أداء الفريقني لتنح�سر الألعاب يف و�سط امليدان‪ ،‬بينما بالغ‬ ‫الطرفان يف الرتاجع الدفاعي وحم��اوالت �إبعاد الكرة من‬ ‫اللم�سة االوىل بدون تركيز االمر الذي حيد اخلطورة عن‬ ‫املرميني‪ ،‬ورغم �أن ال�صريح كان االف�ضل من ناحية االنت�شار‬ ‫واال�ستحواذ على الكرة من خالل حتركات امين ابو فار�س‬ ‫وخلدون اخل��زام عرب الأط��راف‪ ،‬وحتركات �صدام ال�شهابات‬ ‫وامي��ن اب��و فار�س وخ�ل��دون اخل��زام ور��ض��وان ال�شطناوي يف‬ ‫منطقة العمليات‪ ،‬لكن وجد مهاجم الفريق اميانويل نف�سه‬ ‫وحيدا بني غابة من ال�سيقان حيث متركزت دفاعات �شباب‬ ‫الأردن يف مناطقها وف�ضلت عدم التقدم نحو املقدمة‪.‬‬ ‫وك��ان �شباب الأردن ال��ذي اعتمد على ال �ك��رات امل��رت��دة‬ ‫ح ��اول الع �ب��وه ��س��د ال �ث �غ��رات ال��دف��اع�ي��ة م��ن خ�ل�ال ت��راج��ع‬ ‫اب��راه�ي��م العبيدي وع��دي زه ��ران وم��و��س��ى ال��زع�ب��ي وه��ذال‬ ‫ال�سرحان وب�إ�سناد مانديال واحمد العي�ساوي نحو مناطقهم‬ ‫الدفاعية؛ االمر الذي غيب خطورة الفريق معظم فرتات‬ ‫ال���ش��وط‪ ،‬فكانت �أخ�ط��ر ال�ف��ر���ص ال �ن��ادرة حينما ��س��دد ابو‬ ‫فار�س كرة ثابتة �أبعدها العمايرة اىل ركنية‪ ،‬وت�صدى حار�س‬ ‫ال�صريح خالد العثامنة لعر�ضية مو�سى الزعبي قبل تدخل‬ ‫قويدر‪ ،‬والثانية من الطرف االخ��ر وعرب عر�ضية الزعبي‬ ‫��س��دده��ا ال�ن�بر ب �ج��وار ال�ق��ائ��م االمي ��ن ل�ل�ح��ار���س العثامنة‪،‬‬ ‫لتنتهي �أحداث احل�صة االوىل بالتعادل ال�سلبي‪.‬‬ ‫يف ال���ش��وط ال�ث��اين بقيت االم ��ور على حالها وتوا�صل‬ ‫غياب الفر�ص عن املرميني رغم �أن ال�صريح فر�ض �أف�ضليته‬ ‫امليدانية معظم فرتات احل�صة الثانية ولكن بدون خطورة‬ ‫على مرمى ل�ؤي العمايرة‪ ،‬ليتوا�صل االداء ال�سلبي يف اللقاء‬

‫حتى الدقائق االخي��رة‪ ،‬حيث انتف�ض �شباب االردن حينما‬ ‫�أر� �س��ل مو�سى ال��زع�ب��ي ك��رة عر�ضية نحو منطقة اجل��زاء‪،‬‬ ‫لين�سل البديل خالد �أبو ريا�ش من بني املدافعني ويغمز الكرة‬ ‫بر�أ�سه على ميني احلار�س خالد عثامنة معلنا الهدف االول‬ ‫ل�شباب الأردن يف الدقيقة ‪.85‬‬ ‫وح��اول العبو ال�صريح بعد ذل��ك تعديل النتيجة لكن‬ ‫دفاعات �شباب الأردن �أنقذت املوقف وم��ن خلفهم احلار�س‬ ‫املت�ألق ل�ؤي العمايرة ولينتهي اللقاء بفوز هام ل�شباب الأردن‬ ‫على ال�صريح بهدف نظيف �صعد به �إىل ��ص��دارة البطولة‬ ‫م�ؤقتا‪.‬‬ ‫مثل �شباب الأردن ‪ :‬ل��ؤي العمايرة‪ ،‬ابراهيم العبيدي‪،‬‬ ‫ع��دي زه ��ران‪ ،‬مو�سى ال��زع�ب��ي‪ ،‬ه��ذال ال���س��رح��ان‪ ،‬مانديال‪،‬‬ ‫اح�م��د ال�ع�ي���س��اوي‪ ،‬ي��و��س��ف ال �ن�بر‪ ،‬ع �ب��داهلل ال�ع�ط��ار وب�لال‬ ‫قويدر‪.‬‬ ‫مثل ال�صريح ‪ :‬خالد عثامنة‪ ،‬منيف عبابنة‪ ،‬حممود‬ ‫م� ��زاع‪ ،‬ع �م��اد ذي ��اب ��ات‪ ،‬ن ��راد م�ق��اب�ل��ة‪ ،‬امي ��ن اخل��ال��د‪�� ،‬ص��دام‬ ‫ال �� �ش �ه��اب��ات‪ ،‬امي ��ن اب ��و ف ��ار� ��س‪ ،‬خ �ل ��دون اخل� � ��زام‪ ،‬ر� �ض��وان‬ ‫ال�شطناوي واميانويل‪.‬‬ ‫احل�سني (‪ )2‬البقعة (�صفر)‬ ‫تقا�سم الفريقان معامل ال�سيطرة يف الدقائق الأوىل‬ ‫مع �أف�ضلية للبقعة الذي اعتمد على انطالقات واخرتاقات‬ ‫ل�ؤي عمران واجمد ال�شعيبي وحممد عبد احلليم يف تهديد‬ ‫مرمى احلار�س مالك �شلباية الذي وقف باملر�صاد لت�سديدة‬ ‫نبيل ابو علي ومرت ر�أ�سية عبد احلليم فوق املرمى وقذيفة‬ ‫ل�ؤي عمران بجوار القائم‪ ،‬يف املقابل دخل احل�سني يف �أجواء‬

‫اللقاء تدريجياً معتمداً على �سرعة نقل الكرات للهجمات‬ ‫املرتدة من اح�سان حداد واحمد غازي وعبد اهلل ابو زيتون‪،‬‬ ‫وب�إ�سناد من املدافعني‪ ،‬وكاد ذلك �أن يثمر عن هدف ال�سبق‬ ‫عندما تهي�أت الكرة �أمام �سليمان ال�سلمان املندفع من اخللف‬ ‫ليطلق ك��رة �صاروخية �ضربت العار�ضة‪ ،‬قبل �أن يت�صدى‬ ‫ان�س بن طريف حار�س البقعة لكرة ابو زيتون التي �سددها‬ ‫�أر�ضية زاحفة‪ ،‬وبقيت الأف�ضلية يف ال�شوط الأول ل�صالح‬ ‫احل�سني وعرب انطالقات " الأخطر" �أحمد غازي الذي �سدد‬ ‫ب�أح�ضان احلار�س الذي عاد للإم�ساك بر�أ�سية العزام يف �آخر‬ ‫اللحظات لينتهي ال�شوط الأول بال �أهداف‪.‬‬ ‫احل�سني �إربد يح�سمها‬ ‫زج م��درب البقعة بورقة م�ؤيد اب��و ك�شك مكان حممد‬ ‫عبد احلليم مطلع ال�شوط الثاين ليندفع البقعة بقوة نحو‬ ‫م��رم��ى احل���س�ين‪ ،‬ف��أط�ل��ق ال�شعيبي ك��رة ق��وي��ة م��رت بجوار‬ ‫امل��رم��ى‪ ،‬وك ��رر ع �م��ران الت�سديد بنف�س ال�ط��ري�ق��ة‪ ،‬والح��ت‬ ‫للبديل اب��و دعاب�س فر�صة افتتاح الت�سجيل لكنه ت�سرع يف‬ ‫الت�سديد �أمام املرمى امل�شروع‪ ،‬وقلب احل�سني جمريات اللقاء‬ ‫وجنح يف ك�سر التعادل ال�سلبي عندما مرر حممد ال�شي�شاين‬ ‫كرة منوذجية ملحمود الب�صول الذي �سددها على ي�سار حار�س‬ ‫البقعة ان�س بن طريف معلناً الهدف الأول يف الدقيقة(‪،)77‬‬ ‫هذا الهدف رفع من معنويات العبي احل�سني لزيادة ال�ضغط‬ ‫على مرمى البقعة الذي تلقى الهدف الثاين من املحرتف‬ ‫التون�سي وج��دي اجل �ب��اري م�ستغ ً‬ ‫ال درب�ك��ة دخ��ال املنطقة‬ ‫لي�سدد الكرة بقوة يف املرمى عند الدقيقة (‪ ،)84‬م�ؤكداً فوز‬ ‫فريقه باللقاء وبالنقاط الثالث‪.‬‬

‫‪ 3‬لقاءات �ضمن اجلولة اخلام�سة من دوري املحرتفني‬

‫الوحدات والفيصلي‪ ..‬اندفاع نحو الهدف‬

‫ال�سبيل– ثائر م�صطفى‬ ‫يندفع ال��وح��دات والفي�صلي نحو ه��دف حم��دد وهو‬ ‫احل���ص��ول ع�ل��ى ال�ن�ق��اط ال �ث�ل�اث‪ ،‬يف امل��وق�ع��ة ال �ت��ي جتمع‬ ‫الفريقني عند ال�سابعة والن�صف م��ن م�ساء ال�ي��وم‪ ،‬على‬ ‫�ستاد عمان ال��دويل يف إ�ط��ار اجل��ول��ة اخلام�سة م��ن دوري‬ ‫املحرتفني لكرة القدم‪.‬‬ ‫ال�سباق نحو ال�ن�ق��اط لـ"قطبي" ال�ك��رة الأردن �ي��ة له‬ ‫ما ي�برره‪ ،‬فالوحدات املت�صدر بـ"‪ "9‬نقاط يريد التم�سك‬ ‫بالقمة وح��ده م��ع �إمكانية دخ��ول "�شركاء"‪ ،‬والفي�صلي‬ ‫ل��ن ي�ق�ب��ل ال�ب�ق��اء يف ال �ق��اع‪� ،‬إذ ي�ح�ت��ل امل��رك��ز ق�ب��ل الأخ�ي�ر‬ ‫بـ"نقطتني" فقط؟!‪ ..‬قبل هذه املباراة تقام مباراتان بذات‬ ‫التوقيت عند الرابعة ع�صرا‪ ،‬حيث يلتقي كفر�سوم "‪"4‬‬ ‫مع الأهلي "‪ "4‬على ملعب الأمري ها�شم‪ ،‬وذات را�س "‪"5‬‬ ‫مع الأ�صالة "نقطتان" على ملعب الأمري في�صل بالكرك‪،‬‬ ‫وتختتم اجل��ول��ة ي��وم ال�سبت بلقاء وحيد يجمع اجلزيرة‬ ‫"‪ "6‬مع الرمثا "‪ "5‬على �ستاد عمان الدويل‪.‬‬ ‫الوحدات * الفي�صلي �ستاد عمان الدويل‬ ‫مهما كانت �أحوال الفريقني‪ ،‬ف�إن لقاء من هذا القبيل‬ ‫يعني ت�ساوي الكفة حتى ل��و ك��ان طرفا يف املقدمة و آ�خ��ر‬ ‫يف امل � ؤ�خ��رة‪ ،‬وال�سبب أ�ن��ه عند دخ��ول الفريقني "الب�ساط‬ ‫الأخ�ضر" ت��ذوب ك��ل الكلمات وتن�صهر يف جملة واح��دة‬ ‫(امل�ع��ادل��ة م�ت���س��اوي��ة)‪ ..‬ك��ل ��ش��يء يف ال��وح��دات والفي�صلي‬ ‫هذه الأي��ام خمتلف‪ ،‬االجهزة الفنية تبدلت �أكرث من مرة‬ ‫واحلال ينطبق على الالعبني‪ ،‬فال ت�شكيلة ثابتة يلعب بها‬ ‫والتغيريات دائما ما تكون حا�ضرة وبقوة وهذا ما �أدى �إىل‬ ‫فقدان الفريقني نقاطا مهمة يف اجلولة املا�ضية بخ�سارة‬ ‫الوحدات �أمام احل�سني �إربد والفي�صلي �أمام �شباب الأردن‬ ‫بالثالثة‪.‬‬ ‫الوحدات يريد الت�أكيد جلماهريه �أن ما حدث خالل‬ ‫لقائه �أمام "الغزاة" كبوة جواد لي�س �إال‪ ،‬وهذه املرة ي�ستفيد‬ ‫جهازه الفني كثريا من عودة �أ�سماء لها ثقل فعندما تتحدث‬ ‫ع��ن حم�م��د ال��دم�ي�ري وع �ب��داهلل ذي��ب وحم�م��د م�صطفى‬ ‫ورمبا العائد بعد فرتة "جتهيز" الهداف حممود �شلباية‬ ‫فاملدرب حمظوظ نوعا ما �إذا ما و�ضعنا ه��ؤالء �إىل جانب‬ ‫بقية الالعبني‪.‬‬ ‫بالن�سبة للفي�صلي ف�إن نتائجه ال ت�سر عدو �أو �صديق‪،‬‬ ‫وم�شكلة امل�شاكل �أن جمل�س الإدارة "بارع" يف تغيري الأجهزة‬ ‫الفنية وجاد يف قبول ا�ستقاالت املدربني والبحث عنه بدائل‬ ‫دائما ما تكون يف وقت ال�شدة‪.‬‬ ‫خ�سارة الفي�صلي �إن حدثت �ستلقي بظاللها وت ��ؤدي‬ ‫�إىل عواقب وخيمة‪ ،‬وفوزه بقيادة مدربه "املجتهد" راتب‬ ‫ال�ع��و��ض��ات �سيبعده قليال ع��ن منطقة اخل�ط��ر وه ��ذا ما‬ ‫�سيحاول "الأزرق" فعله �أمام القطب الآخر "الأخ�ضر"‪.‬‬ ‫يربز من الوحدات عامر ذيب وحممد الدمريي وعامر‬

‫أتلتيكو يبحث عن صدارة مؤقتة‬ ‫وصراع مستمر بني الغريمني‬ ‫ال�سبيل‪ -‬وكاالت‬ ‫ي�ب�ح��ث ات�ل�ت�ي�ك��و م��دري��د ع��ن � �ص��دارة‬ ‫م � ؤ�ق �ت��ة ع �ن��دم��ا ي �ح��ل ع �ل��ى دي �ب��ورت �ي �ف��و‬ ‫الكورونيا اليوم اجلمعة يف افتتاح املرحلة‬ ‫العا�شرة من الدوري اال�سباين لكرة القدم‪.‬‬ ‫ويبتعد فريق العا�صمة نقطتني عن‬ ‫كل من ج��اره ري��ال مدريد املت�صدر الذي‬ ‫ي�ستقبل ال�س باملا�س وبر�شلونة الذي يحل‬ ‫على خيتايف غدا ال�سبت‪.‬‬ ‫ف�ب�ع��د ب��داي��ة م��و��س��م ع��ادي��ة‪ ،‬ا��س�ت�ع��اد‬ ‫العبو املدرب الأرجنتيني دييغو �سيميوين‬ ‫هويتهم بفوزهم على فالن�سيا ‪ 1-2‬اجلولة‬ ‫امل��ا��ض�ي��ة‪ ،‬ف��ذك��روا ق�ل�ي�لا ب��ال�ف��ري��ق ال��ذي‬ ‫�أح��رز اللقب يف مو�سم ‪ 2014-2013‬وت�ألق‬ ‫على �ساحات دوري �أبطال �أوروب��ا والدوري‬ ‫الأوروبي‪.‬‬ ‫وعلق �سيميوين على مباراة فالن�سيا‬ ‫الأخ � �ي ��رة‪" :‬لقد � �ش��اه��دن��ا اح� ��د أ�ف �� �ض��ل‬ ‫مباريات اتلتيكو يف الفرتة الأخرية"‪.‬‬ ‫وقد تلعب ال�صدارة امل�ؤقتة دورا نف�سيا‬ ‫ل��دى اتلتيكو أ�م��ام العمالقني الكبريين‪،‬‬ ‫وه � ��و ي� �ع ��ول ع �ل��ى ال �� �ص �ع��ود ال �ت��دري �ج��ي‬ ‫للمهاجم الكولومبي جاك�سون مارتينيز‬ ‫واجلناح البلجيكي يانيك فرييرا كارا�سكو‬ ‫�إىل جانب املت�ألق املهاجم الفرن�سي انطوان‬ ‫غريزمان‪.‬‬ ‫ل �ك��ن دي �ب��ورت �ي �ف��و الك��ورون �ي��ا ��س��اد���س‬ ‫الرتتيب حقق بداية مو�سم مميزة قبل �أن‬ ‫يرتاجع يف الآون��ة الأخ�يرة فخ�سر مرتني‬ ‫وتعادل يف اجلولة املا�ضية‪.‬‬ ‫�أما ريال مدريد فيتوقع مهمة �سهلة‬ ‫ع�ن��دم��ا ي�ستقبل ع�ل��ى م�ل�ع�ب��ه �سانتياغو‬ ‫برنابيو ال�س باملا�س املتوا�ضع الذي مل يفز‬ ‫�سوى مرة يتمية يف ‪ 9‬حم��اوالت ويقبع يف‬ ‫املركز الثامن ع�شر‪.‬‬ ‫و��س�ت�ك��ون امل� �ب ��اراة مب�ث��اب��ة االم�ت�ح��ان‬ ‫للفريق امللكي قبل ا�ستقبال باري�س �سان‬ ‫ج��رم��ان ب�ط��ل ف��رن���س��ا يف دور امل�ج�م��وع��ات‬ ‫لدوري �أبطال �أوروبا الثالثاء املقبل حيث‬ ‫ي�ت���ص��در جم�م��وع�ت��ه ب��ال�ت���س��اوي م��ع ��س��ان‬ ‫جرمان ب�سبع نقاط بعد ثالث جوالت‪.‬‬ ‫وع �ل��ى ال �ط��رف ال �ك��ات��ال��وين‪ ،‬ال ي��زال‬ ‫بر�شلونة يخترب العي�ش م��ن دون جنمه‬

‫التاريخي ليونيل مي�سي امل�صاب‪ ،‬و�سيحل‬ ‫على ار�ض خيتايف الثالث ع�شر بعد تعادله‬ ‫�سلبا م��ع م�ضيفه فيانوفن�سيفي م�ب��اراة‬ ‫م�ق��دم��ة ذه ��اب ال� ��دور ال � �ـ‪ 32‬م��ن م�سابقة‬ ‫الك�أ�س �إف�ساحا باملجال أ�م��ام م�شاركته يف‬ ‫ك�أ�س العامل للأندية املقررة يف اليابان من‬ ‫‪� 10‬إىل ‪ 20‬كانون الأول املقبل‪.‬‬ ‫و�أراح م��درب بر�شلونة لوي�س انريكي‬ ‫املهاجمني الربازيلي نيمار واالوروغوياين‬ ‫لوي�س �سواريز واملدافع جريار بيكيه والعب‬ ‫ال��و� �س��ط � �س�يرج �ي��و ب��و��س�ك�ي�ت����س وح��ار���س‬ ‫املرمي الت�شيلي كالوديو برافو‪ ،‬وظهرت‬ ‫يف ت�شكيلته االحتياطية �أ��س�م��اء جديدة‪-‬‬ ‫قدمية على غرار العبي الو�سط �سريجي‬ ‫�سامرب (‪ 20‬ع��ام��ا) وج�ي�رار غومباو (‪20‬‬ ‫ع��ام��ا) واملهاجمني ال�ك��ام�يروين ويلفريد‬ ‫ك��اب�ت��وم (‪ 19‬ع��ام��ا) واي �ت��ور كانتاالبييدرا‬ ‫(‪ 19‬عاما)‪.‬‬ ‫وي�ستعد بر�شلونة مل��واج�ه��ة يف دوري‬ ‫أ�ب �ط��ال �أوروب� ��ا ع�ن��دم��ا ي�ستقبل الأرب �ع��اء‬ ‫املقبل باتي بوري�سوف البيالرو�سي حيث‬ ‫يت�صدر جمموعته بفارق ‪ 3‬نقاط عن باير‬ ‫ليفركوزن‪.‬‬ ‫ويخو�ض بر�شلونة املواجهة من دون‬ ‫م��داف�ع��ه الأرج�ن�ت�ي�ن��ي امل�خ���ض��رم خافيري‬ ‫ما�س�شريانو املوقوف ملباراتني بعد طرده يف‬ ‫مباراة ايبار الأخرية (‪ )1-3‬التي ت�ألق فيها‬ ‫�سواريز و�سجل ثالثية‪ .‬و�ستكون الفر�صة‬ ‫متاحة للدويل الأرجنتيني بالعودة ملباراة‬ ‫ال�ق�م��ة ��ض��د م�ضيفه ري ��ال م��دري��د يف ‪21‬‬ ‫ت�شرين الثاين‪/‬نوفمرب املقبل‪.‬‬ ‫ويبحث �سلتا فيغو مفاج�أة املو�سم عن‬ ‫ن�سيان خ�سارته �أمام ريال مدريد‪ ،‬وتعزيز‬ ‫موقعه الرابع �أو التقدم يف الرتتيب عندما‬ ‫يحل على ريال �سو�سييداد اخلام�س ع�شر‬ ‫ال�سبت‪.‬‬ ‫ويف م� �ب ��اراة ق��وي��ة ب�ي�ن ب��اح �ث�ين عن‬ ‫مركز بني فرق ال�صدارة ي�ستقبل فياريال‬ ‫اخلام�س ا�شبيلية الثامن ال�سبت‪.‬‬ ‫ويف ب��اق��ي امل �ب ��اري ��ات‪ ،‬ي�ل�ع��ب ال���س�ب��ت‬ ‫فالن�سيا م��ع ليفانتي‪ ،‬والأح ��د اي�ب��ار مع‬ ‫راي��و ف��اي�ك��ان��و‪ ،‬وا��س�ب��ان�ي��ول م��ع غرناطة‪،‬‬ ‫وخ�ي�خ��ون م��ع ملقة‪ ،‬وري��ال��ل بيتي�س مع‬ ‫اتلتيك بلباو‪.‬‬

‫مهمة سهلة لـ«سيتي» وصعبة‬ ‫لـ«ليفربول» يف ربع نهائي «الرابطة»‬ ‫ال�سبيل‪ -‬وكاالت‬ ‫�ستكون مهمة مان�ش�سرت �سيتي �سهلة‬ ‫يف ال��دور رب��ع النهائي م��ن م�سابقة ك�أ�س‬ ‫رابطة االندية االجنليزية املحرتفة بعد‬ ‫�أن �أوق �ع �ت��ه ال �ق��رع��ة م��ع ه ��ال ��س�ي�ت��ي من‬ ‫الدرجة االوىل على ملعب االحتاد‪.‬‬ ‫وك��ان �سيتي الفائز باللقب عام ‪2004‬‬ ‫حقق فوزا �سهال على كري�ستال باال�س على‬ ‫ملعبه اي�ضا ‪ 1-5‬االربعاء‪.‬‬ ‫يف امل �ق��اب��ل‪ ،‬ي�خ��و���ض ل�ي�ف��رب��ول ال��ذي‬ ‫حقق �أم�س الأول اي�ضا اول فوز له ب�إ�شراف‬

‫م��درب��ه اجل��دي��د االمل� ��اين ي��ورغ��ن ك �ل��وب‪،‬‬ ‫مباراة �صعبة خارج ملعبه �ضد �ساوثمبتون‪.‬‬ ‫والتقى الفريقان االح��د املا�ضي على‬ ‫ملعب انفيلد وانتهت املباراة بالتعادل ‪.1-1‬‬ ‫ويف مباراتني اخريني‪ ،‬ي�ستقبل �ستوك‬ ‫�سيتي �شيفيلد ون� ��زداي‪ ،‬وم�ي��دل��زب��ره مع‬ ‫ايفرتون‪.‬‬ ‫وك � ��ان ال� � ��دور ال ��راب ��ع � �ش �ه��د ��س�ق��وط‬ ‫ثالثة فرق كبرية هي مان�ش�سرت يونايتد‬ ‫وت �� �ش �ل �� �س��ي وار�� �س� �ن ��ال ب �خ �� �س��ارت �ه��م ام ��ام‬ ‫ميدلزبره و�ستوك �سيتي و�شيفيلد ونزداي‬ ‫على التوايل‪.‬‬

‫مواجهة صعبة لـ«سان جرمان»‬ ‫على أرض رين يف بطولة فرنسا‬ ‫ال�سبيل‪ -‬وكاالت‬

‫�صراع �سنغايل يف مواجهة �سابقة بني القطبني‬

‫�شفيع وع�ب��داهلل ذي��ب‪ ،‬وم��ن الفي�صلي بهاء عبد الرحمن‬ ‫وبراء مرعي وديالو ويا�سني البخيت‪.‬‬ ‫كفر�سوم * الأهلي ملعب الأمري ها�شم‬ ‫ب� ��د�أت ن�ت��ائ��ج ال�ف��ري�ق�ين ت�ت�ح���س��ن م��ع م ��رور ال��وق��ت‪،‬‬ ‫وا�ستطاع كالهما جت��اوز مرحلة �صعبة �أف�ضت �إىل بداية‬ ‫غ�ي�ر م�ق�ب��ول��ة‪ ،‬وال �ي��وم ي �ت��واج��ه ال �ط��رف��ان وه �م��ا ميلكان‬ ‫الر�صيد ذاته "‪ "4‬نقاط ويدركان �أن الفوز �ضرورة ق�صوى‬ ‫حتى يرتكا املراكز املت�أخرة ويتقدما �إىل الأمام ولو ببطء‪.‬‬ ‫كفر�سوم الباحث عن مدير فني يقوده تعادل يف اجلولة‬ ‫املا�ضية مع البقعة‪ ،‬واحلال ينطبق على الأهلي املتعادل مع‬ ‫اجلزيرة دون �أهداف‪.‬‬ ‫الأهلي ميلك �أف�ضلية الأ�سماء واال�ستقرار الفني لكن‬ ‫�سوء �أر�ضية امللعب ميكن لها الت�أثري على م�ستوى الفريقني‬ ‫والتحكم بنتيجة اللقاء وه��ذا ما �سيظهر جليا على �أر�ض‬ ‫الواقع وب�شكل مبا�شر‪.‬‬ ‫ي�ب�رز م��ن ك�ف��ر��س��وم �أح �م��د �إدري ����س وم� ��روان عبيدات‬ ‫وم � ��روان ال �� �ص�لال‪ ،‬وم ��ن الأه �ل��ي زي ��د ج��اب��ر وت ��ي دين�س‬

‫وماركو�س وحممد عا�صي‪.‬‬ ‫ذات را�س * الأ�صالة ملعب الأمري في�صل‬ ‫�سيكون الأ�صالة يف اختبار اك�ثر �صعوبة عندما يلعب‬ ‫للمرة الأوىل على ملعب الكرك‪ ،‬ذلك املكان الذي ا�شتهر ب�أنه‬ ‫مكان غري حمبب لأندية املحرتفني نظرا لتفوق �صاحب‬ ‫ال�ضيافة تاريخيا حتى على الأندية الكبرية والعريقة‪.‬‬ ‫الأ�صالة �إىل جانب البقعة مل يحققا �أي فوز يف دوري‬ ‫املحرتفني‪ ،‬وهو يريد �أال يخ�سر من "فار�س اجلنوب" لأن‬ ‫احل�صول على نقطة �أف�ضل من العودة بال �أي جدوى‪.‬‬ ‫ذات را�س ارتفع م�ستواه ب�شكل ملحوظ وكذلك معنوياته‬ ‫بعد الفوز الثمني على الرمثا يف اجلولة املا�ضية والتقدم‬ ‫على �سلم ترتيب الفرق‪ ،‬وهو ما�ض يف ا�ستغالل تلك الأمور‬ ‫لت�سجيل فوز جديد يعني له الكثري ويقفز به نحو منطقة‬ ‫�أكرث دفئا‪.‬‬ ‫يربز من ذات را�س حامت عقل و�أحمد �أبو حالوة وحازم‬ ‫ج ��ودت‪ ،‬وم��ن الأ��ص��ال��ة ليث ال�ف��اي��ز و أ�ح �م��د م��رع��ي و أ�ن����س‬ ‫املح�سريي‪.‬‬

‫يخو�ض ب��اري����س ��س��ان ج��رم��ان حامل‬ ‫اللقب وامل�ت���ص��در م��واج�ه��ة �صعبة عندما‬ ‫يحل على ري��ن ال�سابع ال�ي��وم اجلمعة يف‬ ‫افتتاح املرحلة الثانية ع�شرة من ال��دوري‬ ‫الفرن�سي لكرة القدم‪.‬‬ ‫و�صحيح �أن ري��ن ي�شكل عقبة لفريق‬ ‫ال �ع��ا� �ص �م��ة‪ ،‬ل �ك��ن الأخ �ي ��ر ح �ق��ق خ�م���س��ة‬ ‫انت�صارات متتالية ويت�صدر الرتتيب بفارق‬ ‫‪ 7‬نقاط عن اجنيه الثاين‪ ،‬فيما ف�شل رين‬ ‫بتحقيق �أي فوز يف �آخر ‪ 6‬مباريات‪.‬‬ ‫ويقدم �سان جرمان م�ستويات مميزة‬ ‫حم�ل�ي��ة دف�ع��ت ال�ك�ث�ير م��ن امل��راق �ب�ين �إىل‬ ‫الت�شكيك بقدرة �أي فريق يف مناف�سته على‬ ‫اللقب‪.‬‬ ‫وي�خ��و���ض رج ��ال امل ��درب ل ��وران ب�لان‬ ‫امل��واج�ه��ة ق�ب��ل ل�ق��اء م���س�م��اري �أم ��ام ري��ال‬ ‫م��دري��د اال��س�ب��اين يف دوري أ�ب�ط��ال �أوروب��ا‬ ‫الأ�سبوع املقبل‪.‬‬ ‫ويف �آخ ��ر م��واج �ه��ة ل�ل�ف��ري��ق امل�م�ل��وك‬ ‫قطريا �أمام احد املناف�سني املفرت�ضني على‬ ‫اللقب‪� ،‬سحق ��س��ان ج��رم��ان �ضيفه �سانت‬ ‫اي��ان ‪ 1-4‬الأح��د املا�ضي على ملعب بارك‬ ‫دي بران�س‪.‬‬ ‫ومل ي �خ �� �س��ر �� �س ��ان ج ��رم ��ان يف آ�خ ��ر‬ ‫‪ 22‬م �ب��اراة‪ ،‬م�ن��ذ �سقوطه أ�م ��ام بر�شلونة‬ ‫اال�سباين يف ربع نهائي دوري �أبطال �أوروبا‬ ‫يف ني�سان املا�ضي‪ .‬ويف الدوري املحلي تعود‬ ‫خ�سارته الأخرية �إىل �آذار املا�ضي‪.‬‬ ‫وع ��ن م���س�ت��وى ال �ف��ري��ق ق ��ال ح��ار���س‬ ‫م��رم��ى م�ن�ت�خ��ب ف��رن���س��ا ول �ي��ون ال���س��اب��ق‬ ‫غ��ري �غ��وري ك��وب �ي��ه ل���ص�ح�ي�ف��ة "ليكيب"‬ ‫املحلية‪�" :‬أمام �سان جرمان‪ ،‬لدي انطباع‬ ‫بان العبي الأندية اخل�صمة تدخل املباراة‬ ‫م���س�ت���س�ل�م��ة‪ .‬م �ث��ال ع �ل��ى ذل ��ك يف امل �ب��اراة‬ ‫الأخ�ي�رة �ضد �سانت ات �ي��ان‪ ،‬اعتقدنا �أنها‬ ‫�ستكون مباراة كبرية‪ ،‬لكن تبني �أنهم �سعوا‬ ‫لتفادي ال�سحق"‪.‬‬ ‫وتابع‪" :‬ي�شعر املرء بان الأندية تلعب‬

‫�ضدهم مع معرفة م�سبقة ب�أنها لن تنال‬ ‫نقطة فكيف بالأحرى ثالث نقاط"‪.‬‬ ‫م ��ن ج�ه�ت��ه ر�أى ف�ي�ل�ي��ب م��ون�ت��ان�ي�ي��ه‬ ‫م ��درب ري��ن ال�ف��ائ��ز ع�ل��ى با�ستيا ‪�-1‬صفر‬ ‫�أم�س الأربعاء يف ك�أ�س الرابطة‪" :‬يتفوقون‬ ‫علينا يف كل الأ�صعدة‪ ،‬لكن كل �شيء ممكن‬ ‫يف مباراة واحدة‪� .‬إذا �أراد احدهم �أن ي�صبح‬ ‫غنيا فلرياهن علينا بيورو واحد"‪.‬‬ ‫ويعود �إىل ت�شكيلة حامل اللقب �صانع‬ ‫أ�ل �ع��اب��ه الأرج �ن �ت �ي �ن��ي خ��اف �ي�ير ب��ا��س�ت��وري‬ ‫امل �� �ص��اب ��س��اب�ق��ا ب��ال�ت�ه��اب يف ع�ي�ن��ه وال ��ذي‬ ‫ق��د يحل ب��دال م��ن الأرجنتيني ان�خ��ل دي‬ ‫ماريا �أو االوروغوياين ادني�سون كافاين �أو‬ ‫ال�سويدي زالتان ابراهيموفيت�ش بحال �أراد‬ ‫بالن �إراحة احدهم قبل مواجهة مدريد‪.‬‬ ‫وي�ح��وم ال�شك ح��ول م�شاركة امل��داف��ع‬ ‫الربازيلي دافيد لويز امل�صاب بركبته‪ ،‬فيما‬ ‫ق��د ي�ع��ود �إىل ت�شكيلة ري��ن احل��ار���س بنوا‬ ‫كو�ستيل بعد �إ�صابته مع منتخب فرن�سا‬ ‫ال�شهر املا�ضي‪.‬‬ ‫ويخو�ض اجنبه ثاين الرتتيب رحلة‬ ‫�صعبة �إىل ام� ��ارة م��ون��اك��و الأح � ��د‪� ،‬إذ مل‬ ‫يخ�سر الأخ�ير يف �آخ��ر �سبع مباريات وبد�أ‬ ‫ي�ستعيد م�ستويات املو�سمني املا�ضيني‪.‬‬ ‫�أما كاين ثالث الرتتيب بفارق نقطة‬ ‫ع��ن اجن �ي��ه‪ ،‬فيحل ع�ل��ى با�ستيا ال�ساد�س‬ ‫ع�شر ال�سبت‪ ،‬فيما ينوي ليون االق�تراب‬ ‫�أكرث من ثالثي ال�صدارة عندما يزور تروا‬ ‫الأخ�ير وال��ذي مل يفز بعد يف ‪ 11‬مباراة‪،‬‬ ‫وذلك ا�ستعدادا ملواجهة حا�سمة مع زينيت‬ ‫الرو�سي يف دوري �أبطال �أوروبا‪.‬‬ ‫ويريد �سانت اتيان اخلام�س تعوي�ض‬ ‫خ�سارته القا�سية �أمام �سان جرمان‪ ،‬عندما‬ ‫ي�ستقبل رين�س احل��ادي ع�شر‪ ،‬فيما يحل‬ ‫مر�سيليا ال��راب��ع ع�شر ع�ل��ى ن��ان��ت م�ساء‬ ‫الأحد‪.‬‬ ‫ويف ب��اق��ي امل� �ب ��اري ��ات‪ ،‬ي�ل�ع��ب ال���س�ب��ت‬ ‫غانغان مع لوريان‪ ،‬وتولوز مع مونبلييه‪،‬‬ ‫وغ��ازي�ل�ي��ك اجاك�سيو م��ع ب ��وردو‪ ،‬واالح��د‬ ‫ني�س مع ليل‪.‬‬


‫‪10‬‬

‫مساحة حرة‬ ‫‪rafat.m.2010@gmail.com‬‬

‫القراء الأعزاء ‪..‬‬ ‫املقاالت تن�شر على موقع ال�سبيل‬

‫‪www.assabeel.net‬‬

‫يف زاوية (ب�أقالم القراء)‬

‫املقاالت تعرب عن �آراء �أ�صحابها‬ ‫اجلمعة (‪ )30‬ت�شرين �أول (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3158‬‬

‫�إعداد وحترير‪ :‬ر�أفـت مـرعـي‬

‫«إسرائيل» كيان مهزوز وشعب مرعوب‬

‫رائد العزازمة‬ ‫ف‬ ‫املح �أبطال ما بعد �أو�سلو الذي راهن عليه املتخاذلون قبل‬ ‫مهما ح��اول ال��ق��ادة الإ�سرائيليون �إخ��ف��اء حقيقة ه�� تلني ب�أن يكون نقطة حتول جذري يف تاريخ ال�صراع‪،‬‬ ‫الرعب والهلع الذي يعي�شه �شعبهم فانه بني فرتة و�أخرى كل ؤالء الفتية ال�شجعان �أبناء الوطن الأ�صليون ن�سفوا‬ ‫تنك�شف هذه املحاوالت الفارغة عند �أول هبة �شعبية اال� هذه الأح�لام ال�وردي��ة‪ ،‬و�أرب��ك��وا القيادة ال�سيا�سية‬ ‫غيورة وانتفا�ضة مباركة يقوم بها �أهل فل�سطني‪ ،‬مثبتني ومنسرائيلية وجعلتها ت�ستنجد بحلفائها من داخل املنطقة‬ ‫انهم �أ�صحاب احلق ب�شجاعتهم وت�ضحياتهم امل�ستمرة‪ ،‬و�أن الدا خارجها يف حماولة لإخراجها من هذا امل�أزق‪ .‬فاجلبهة‬ ‫ه�ؤالء �أي اليهود مارقون ال �أكرث ومغادرتهم �أمر ال �شك عند �خلية الإ�سرائيلية ما �أ���س��رع �أن تتعرى وتنك�شف‬ ‫فيه و�إن طال الزمن او ق�صر‪.‬‬ ‫يعر أول امتحان حقيقي بعيدا عن م�ستنقع �أو�سلو؛ فهم‬ ‫يف �صحيفة يديعوت احرنوت اال�سرائيلية مل ترتدد مكلفافون متاما ان �أي حت��رك خ��ارج ه��ذا االط��ار �سيكون‬ ‫ن�شر كاريكاتري يعرب وب�صورة �ساخرة عن مدى الهلع التن جدا وغري م�ضمون النتائج‪ ،‬خ�صو�صا �إذا ابتعد عن‬ ‫واخل�‬ ‫�وف يفال��ذي �أ���ص��اب اجلنود اال�سرائيليني املدججني �ضد �سيق االمني الذي يوفر لهم املعلومات الكافية للتحرك‬ ‫بال�‬ ‫سالح‬ ‫اي‬ ‫الع‬ ‫عمل‬ ‫ملية‬ ‫ف‬ ‫البطولية االخ�يرة يف بئر ال�سبع‪،‬‬ ‫دائي بطويل‪ ،‬وي�ضمن لهم الوقت املنا�سب‬ ‫التي‬ ‫قتل‬ ‫ا‬ ‫على‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫ي�ضا‬ ‫ل‬ ‫إف‬ ‫ثرها‬ ‫�شال اي عمل من هذا القبيل‪.‬‬ ‫جندي من النخبة وم�ستوطن ارتريي‬ ‫�ساقه‬ ‫ال‬ ‫�شيخ‬ ‫زي‬ ‫�‬ ‫�اد‬ ‫�‬ ‫أب‬ ‫�‬ ‫�و‬ ‫هليل‬ ‫واج‬ ‫�‬ ‫�ه‬ ‫مكان حظه العاثر ان يتواجد يف تلك اللحظات يف نف�س‬ ‫اجلنود اال�سرائيليني‬ ‫العم‬ ‫لية‪ .‬و�أب‬ ‫ب�‬ ‫��دت ا�ستغرابها وا�ستهزاءها بنف�س كمصدره العاري ور�أيناه �أ�سدا يز�أر يف وجوههم‪ ،‬و�شاهدنا‬ ‫الوقت من فرار ا‬ ‫جلنود‬ ‫كاجل‬ ‫كان‬ ‫رذان‬ ‫حجم‬ ‫من‬ ‫ال‬ ‫�‬ ‫أمام‬ ‫�شخ�ص واحد‬ ‫رعب ال��ذي زرع��ه يف قلوبهم ونفو�سهم‪،‬‬ ‫يحمل �سكينا ال �أكرث‪.‬‬ ‫فماذا‬ ‫اال ك��ان ميتلك ه��ذا ال�شيخ حتى ي�ستطيع ان يزلزل‬ ‫حقيقة اخل��وف والهلع ال��ذي‬ ‫يف كل حلظة يدل على �شيء واحديعي�شه اال�سرائيليون ح ر�ض حتت اقدامهم‪ ،‬وهو يعلم ان ر�صا�صة كافية لإنهاء‬ ‫وهو انهم يعلمون يف‬ ‫ياته دون ان ي�أبه لذلك؟ وملاذا تقهقر كل ه�ؤالء اجلنود‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ملدج‬ ‫جني‬ ‫بال�‬ ‫سالح‬ ‫خلهم �أنهم غرباء عن هذه االر���ض‪ ،‬ولي�س من حقهم‬ ‫�‬ ‫أم‬ ‫�‬ ‫�ام‬ ‫رجل �أع��زل ال ميلك من ال�سالح‬ ‫ال‬ ‫بقاء‬ ‫فيها‪،‬‬ ‫ويعل‬ ‫مون‬ ‫ان‬ ‫احتاللهم للأر�ض وتزويرهم �شيئا؟‬ ‫للح‬ ‫قائق‬ ‫و‬ ‫عرب‬ ‫دتهم‬ ‫م‬ ‫�‬ ‫�ا ه��ي �إال �شكليات يغ‬ ‫طون بها وطن �أان �شعبا �شجاعا م�ؤمنا بحقه بالعي�ش بكرامة يف‬ ‫حقيقة ه�شا�شتهم‪ ،‬يحاولون �أن يبدوا معها مب‬ ‫ظهر‬ ‫ا‬ ‫وال�ص‬ ‫لقوة مر غلى من روحه �سي�صنع امل�ستحيل و�سينت�صر‪ .‬و�شعبا‬ ‫البة‪ ،‬معتقدين ح�سب تفكريهم �أنها �ستخيف �أ�صحاب‬ ‫الوطن احلقيقيني لت�أتي االحداث مغايرة متاما ملا يتمناه والزعوبا خائفا يف ك��ي��ان �أج���وف ال ب��د ل��ه م��ن الهزمية‬ ‫و�إ وال‪ .‬فالوطن لي�س كيانا ماديا فقط و�إمنا �أر�ض وروح‬ ‫ه�ؤالء الإ�سرائيليون‪.‬‬ ‫ميان‬ ‫وت�ض‬ ‫حية‬ ‫وهذا‬ ‫ما‬ ‫ال‬ ‫يع‬ ‫رفه‬ ‫امل‬ ‫حتل‬ ‫ولن‬ ‫يعرفه �أبدا‪.‬‬

‫انتفاضة القدس‬ ‫فايز العليان‬ ‫ق����������دم دم���������������اءك ل�����ل�����ب��ل��اد م����ه����ن����دا‬ ‫واع������ل������م ب�������أن������ك ب����ال���������ش����ه����ادة ����س���ي���دا‬ ‫ن�������أب������ى امل������ذل������ة وال��������زم��������ان ب�������ش���اه���د‬ ‫ه����������وت ج�������ن�������ان م�����ه�����ن�����دا وحم�����م�����دا‬ ‫ف����م����ح����م����د �����س����ك����ي����ن����ه ق�����ه�����ر ال�����ع�����دا‬ ‫ودم ال���������ش����ه����ادة ل���ل���ف�������ص���ائ���ل وح������دا‬ ‫ي�����ا ق����د�����س ان������ت ع�����زي�����زة ل�����ن ت��رك��ع��ي‬ ‫م�����ا دام م�����ن دم����ن����ا ال������ف������داء ت���ع���م���دا‬ ‫مت�������ض���ي ان���ت���ف���ا����ض���ة ���ش��ع��ب��ن��ا يف درب���ه���ا‬ ‫����س���ت���زي���ل م������ن ظ����ل����م احل�����م�����ى ومت�������ردا‬ ‫ف���ال���رع���ب ي����ا وط���ن���ي ����س�ل�اح���ك واحل�����ص��ى‬ ‫وق����ن����اب����ل امل����ول����وت����وف ت�����س��ب��ق��ه��ا امل����دى‬ ‫ف��������ادي �أع����������اد اىل ال������ف������داء ط���ري���ق���ه‬ ‫�أدم����������ى ال�����ع�����دو ول����ل����ك����رام����ة �أ�����س����ع����دا‬ ‫و�أع������������اد ث�����ائ�����ر ل���ل�������ش���ج���اع���ة ���س��ي��ف��ه��ا‬ ‫و�أع��������������اد ع��������زا ل����ل����ب����ط����ول����ة �أن���������ش����دا‬ ‫وو������س�����ام �أح�����ي�����ا يف ال���ن���ف���و����س ك���رام���ة‬ ‫وف����ي����ال����ق ال�����ت�����اري�����خ ت����ر�����ص����د �أح����م����دا‬ ‫�إ�����س����ح����اق �أط�����ل�����ق يف ال����ق����ل����وب ع���زمي���ة‬ ‫ف������دم ال�������ش���ه���ي���د م����ن اجل���������س����ارة �أرع�������دا‬ ‫ون������رى ح���ذي���ف���ة يف ال�����ش��ج��اع��ة ���ض��ي��غ��م��ا‬ ‫وع�����زمي�����ة الأب������ط������ال ت�������ص���ح���ب �أجم������دا‬ ‫وب�����ه�����اء ت����ع����رف����ه ال����ب����ط����ول����ة وال�����ف�����دا‬ ‫ي���ه���وى ال�������ش���ه���ادة ف��ام��ت��ط��ى خ��ي��ل ال����ردى‬ ‫وب����ل���ال ع���ل���م���ن���ا ال�����رج�����ول�����ة ف����ارت����دى‬ ‫ث��������وب ال�����������ش�����ه�����ادة ل���ل����إب�������اء ت���ق���ل���دا‬ ‫وع�����ل�����اء ي������رف������ع ل�����ل�����ك�����رام�����ة ب��ي�رق����ا‬ ‫ج���ل���ب ال�������س���ع���ادة ل��ل��ح��م��ى وا����س���ت����أ����س���دا‬ ‫ف���������دم احل��������رائ��������ر م�������ن ي�����ه�����ب ل�����ث�����اره‬ ‫ون�������رى ال����ع����دو ع���ل���ى احل�����رائ�����ر ع���رب���دا‬ ‫�إ���������س��������راء ت���ب���ق���ى ل����ل����أع��������ادي ج���م���رة‬ ‫ن������ز ُع احل����ج����اب وق���ت��� ُل���ه���ا �أح����ي����ا ال���ف���دا‬ ‫�أح����ي����ا احل�����ج�����ارة يف امل�����دائ�����ن وال����ق����رى‬ ‫ف�������ض���ح اجل������ب������ان وح����ل����م����ه ق������د ب������ددا‬ ‫ن������ادى اجل����ه����اد ع���ل���ى ال�������ش���ب���اب وق���اده���م‬ ‫ن����ح����و ال������ك������رام������ة ل����ل����ج����ب����ان ت����وع����دا‬ ‫ف���ب���ن���ى ال�����ع�����دو م�����ن ال�����ب�����ن�����ادق دول�����ة‬ ‫ل���ل���ق���ت���ل ي�����دع�����و واخل������ي������ان������ة جم����دا‬ ‫ظ������ن ال�����ذل�����ي�����ل ب����������أن ق����د�����س����ي ���س��ل��ع��ة‬ ‫ف����ه����و ال����غ����ب����ي م������ن ال�������ذك�������اء جت������ردا‬ ‫ف����ل����ن����ا ف����ل���������س����ط��ي�ن احل����ب����ي����ب����ة ك���ل���ه���ا‬ ‫وال����ب����ح����ر ي�����ش��ه��د وامل�������س���اج���د وال����ن����دى‬ ‫ف���ال���ل���ي���ل ع�����ن ظ���ل���م اجل�����ب�����ان روى ل��ن��ا‬ ‫ون���������رى ال����ن����ه����ار م�����ن ال���ل���ئ���ي���م ت���ن���ه���دا‬ ‫ي������ا �أم������ت������ي ي���ك���ف���ي امل�����ه�����ان�����ة واخل����ن����ا‬ ‫�أع����را�����ض����ن����ا ك�����م ت�������س���ت���ب���اح م�����ن ال���ع���دا‬ ‫ي�����ا �أم�����ت�����ي ي���ك���ف���ي ال����ت����ف����رق وارت����ق����ي‬ ‫ف������ع������دون������ا ك��������ل ال�����ث�����ع�����ال�����ب ج����ن����دا‬ ‫ع���ج���ب���ا �أمل ن���غ�������ض���ب و�أق���������ص����ان����ا ���ش��ك��ا‬ ‫م������ن �����س����ط����وة وب��������ه اجل������ب������ان مت������ددا‬ ‫ف��ل��ت��غ�����ض��ب الأوط�����������ان غ�������ض���ب���ة ���ض��ي��غ��م‬ ‫وت��������زل��������زل امل�����ح�����ت�����ل ت������خ���ت��رق امل�������دى‬ ‫غ�������ض���ب ي�����ح�����رق ك������ل �أوه�������������ام ال����ع����دا‬ ‫غ�������ض���ب احل����م����ى ن������ار احل���م���ي���ة �أوق��������دا‬ ‫رد ال�����������ش�����ب�����اب م��������زل��������زل وم�����دم�����ر‬ ‫ف����م����ن ال�����ع�����زمي�����ة وال��������ف��������داء ت��������زودا‬ ‫ف�����������اهلل �أط��������ل��������ق وع�������������ده ب����ك����ت����اب����ه‬ ‫����س���ن���ح���رر الأق���������ص����ى ن���ع���ي���د امل�������س���ج���دا‬ ‫ف����ال����ع����ز ن�������ادان�������ا �����س����ن����ف����دي ق���د����س���ن���ا‬ ‫وال�����ي�����وم ن���ن���ت���ظ���ر ال���������ش����ه����ادة �أو غ���دا‬

‫ر�ضوان قطبي‬

‫الديمقر‬ ‫اطية الرقمية يف الوطن العربي‪ ..‬واقع وآف‬

‫اق‬

‫يف‬ ‫ع�صر ما قبل الإنرتنت‪ ،‬هيمنت فكرة رئي�سية على‬ ‫جم‬ ‫ريات‬ ‫ال�س‬ ‫لوك‬ ‫الب�ش‬ ‫ري‪،‬‬ ‫حيث‬ ‫عزف‬ ‫يف �‬ ‫م‬ ‫أمور‬ ‫عظم‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫فراد عن التحدث‬ ‫ال�سيا�سة وتدبري ال�ش�أن العام وحقوق الإن�سان‪� ،‬‬ ‫سواء‬ ‫يف‬ ‫ال‬ ‫أ‬ ‫ماكن‬ ‫ال‬ ‫عامة‬ ‫�‬ ‫أو‬ ‫يف‬ ‫الن‬ ‫طاق‬ ‫ال‬ ‫أ�‬ ‫يف‬ ‫سري‬ ‫�‬ ‫أو‬ ‫عقب‬ ‫مع‬ ‫الت‬ ‫زمالء العمل‪ ،‬ولكن‬ ‫قبيل (في طور الهائل ل�شبكة االنرتنت‪ ،‬وطفرة تكنول‬ ‫وجيا‬ ‫ال‬ ‫إ‬ ‫عالم‬ ‫و‬ ‫االت‬ ‫�صال‪،‬‬ ‫مبا‬ ‫يف‬ ‫ذلك‬ ‫�شب‬ ‫كات‬ ‫التو‬ ‫�سبوك‪-‬توتري‪.‬‬ ‫ا�صل االجتماعي من‬ ‫‪ ،)..‬واملواقع االلكرتونية الإخبارية والتفاعلية واملد‬ ‫�أتيحت للأفراد واجلما‬ ‫عات‬ ‫ونات وغريها من متظهرات التكنولوجيا الرقمية‪،‬‬ ‫ف�ضا‬ ‫ءات‬ ‫�شا‬ ‫�سعة وم�سا‬ ‫حات‬ ‫حرة‬ ‫للت‬ ‫داول‬ ‫والن‬ ‫قا�ش‬ ‫يف‬ ‫كافة‬ ‫�‬ ‫أمور‬ ‫ا‬ ‫ال�سيا�‬ ‫حلياة‬ ‫ويف مقدمتها الق�ضايا‬ ‫ظامسية‪ ،‬وبالتايل �إعطاء الأقليات فر�صة للتعبري عن‬ ‫�‬ ‫آر‬ ‫ائهم‬ ‫ا‬ ‫ل�سيا‬ ‫�سية‬ ‫و‬ ‫الفك‬ ‫رية‬ ‫بح‬ ‫رية‬ ‫م‬ ‫ُطلقة‬ ‫ب‬ ‫عيدا‬ ‫والن ال�سيا�سي احلاكم‪.‬‬ ‫عن �ضغوطات املجتمع‬ ‫ويف‬ ‫دالة وقت تع�صف فيه رياح التغيري بالعامل العربي‬ ‫منذ‬ ‫ب‬ ‫داية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪،201‬‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫�صبح‬ ‫رهان‬ ‫الت‬ ‫غيري‬ ‫ا‬ ‫ل�سيا‬ ‫الع‬ ‫�سي‪،‬‬ ‫و‬ ‫دعم احلريات‪ ،‬وحتقيق‬ ‫العر االجتماعية‪ ،‬و�إر�ساء �أ�س�س الدميقراطية‪،‬‬ ‫وال‬ ‫قطع‬ ‫مع‬ ‫ا‬ ‫ملمار‬ ‫�سات‬ ‫الق‬ ‫معية‬ ‫و‬ ‫اال�س‬ ‫تبدا‬ ‫دية‪،‬‬ ‫م�‬ ‫بية‪ ،‬ف�إما �أن تكون �أو‬ ‫س�ألة وجودية لل�شعوب‬ ‫ديدة الللتتكون‪ .‬والأكيد �أن ولوج تكنولوجيا املعلومات و‬ ‫�آليات وطرق عمل ج‬ ‫االت�صال ميدان العمل ال�سيا�سي‪� ،‬أدى �إىل ميالد‬ ‫عبري‬ ‫عن‬ ‫الر�أي‪ ،‬ومما‬ ‫ر�سة‬ ‫الد‬ ‫ميقرا‬ ‫طية‪،‬‬ ‫و‬ ‫حتفيز‬ ‫امل�شا‬ ‫ركة‬ ‫ا‬ ‫ل�سيا‬ ‫�سلم‬ ‫�سية‬ ‫بكل �أ�شكالها (مظاهرات‬ ‫«الدية‪ -‬حمالت انتخابية‪ -‬مواقف �سيا�سية وحقو‬ ‫قية‪.‬‬ ‫‪،)..‬‬ ‫فيما‬ ‫ميكن‬ ‫�‬ ‫أن‬ ‫ن‬ ‫�صفه‬ ‫بد‬ ‫ميقرا‬ ‫طية‬ ‫ت‬ ‫كنول‬ ‫وجيا إ‬ ‫ميقراطية الرقمية»‪.‬‬ ‫العالم واالت�صال‪� ،‬أو‬ ‫والدميقراطية الرق‬ ‫مية‬ ‫هي‬ ‫الع‬ ‫م�ضمون املمار�سة الدميقراطية‪� ،‬أو ملية التي يتم من خاللها توظيف منتجات ال‬ ‫ثورة التكنولوجية الرقمية‪� ،‬إما بغر�ض جتديد‬ ‫القائمة عليها‪ ،‬ما يجعلها ترتبط جلهة تو�سيع ف�ضائها وجمال عملها‪� ،‬أو على‬ ‫علىخلفية من �ضرورة �إعادة ت�شكيل قواعد اللعبة‬ ‫بتكنولوجيا إ‬ ‫العالم واملعلومات واالت‬ ‫احلاملة‪ ،‬وعلى البيانات واملع‬ ‫�صال‪،‬قتني م�ستوى الأجهزة والأدوات‪ ،‬باعتبارها البنية‬ ‫زونةطيات واملعلومات‪ ،‬باعتبارها املادة اخلام التي‬ ‫من اجلهة املنتجة واملخ‬ ‫لنتاج �أوت امل�ست ذات البنية بغية الرواج وال�شيوع‪ ،‬واالنتقال‬ ‫والب‬ ‫اثة‪� ،‬إىل اجلهة‬ ‫املتل‬ ‫قية‬ ‫امل‬ ‫عيدة‬ ‫ل‬ ‫إ‬ ‫هلكة‬ ‫له‬ ‫بهذا‬ ‫ال‬ ‫�شكل �أو ذاك‪ .‬حيث �أن الدمج‬ ‫بني تكنولوجيا االت�صال واملعلو‬ ‫وتقمات وبني العمل ال�سيا�سي‪� ،‬أفرز �أدوات وطرق‬ ‫ويقعمل جديدة يف ممار�سة العملية الدميقراطية‪،‬‬ ‫وون�شر املناخ املالئم لتحفيز وية امل�شاركة‬ ‫ا‬ ‫ل�سيا‬ ‫�سية‬ ‫من‬ ‫ق‬ ‫بيل‪:‬‬ ‫الت�س‬ ‫ال�سي‬ ‫ا�سي‬ ‫واحل‬ ‫االنتخاب االلكرتوين عرب �ش‬ ‫مالت االنتخابية االلكرتونية‪،‬‬ ‫بكة االنرتنت‪ ،‬والتعليق على القرارات الر�سمية‪ ،‬و‬ ‫واالحتجاج الرقمي‪ ،‬واملنا‬ ‫الامل�شاركة يف �صنع ور�سم ال�سيا�سات العامة للدول‪،‬‬ ‫�صرة‬ ‫وح�شد الت�أييد لق�ضية معينة(االغت�صاب‬ ‫وغريها من الأمثلة احلية‪.‬‬ ‫– إدمان –الفقر‪ -‬الف�ساد‪-‬التمييز العن�صري‪)...‬‬ ‫والواقع �أن ثورة االت�صال و‬ ‫الإعالم وعلى ر�أ�سها الإنرتنت‪ ،‬وجدت يف الأو‬ ‫االحتجاج؛ حيث اال�ست‬ ‫�ضاع املرتدية بالوطن العربي بيئة تدعو �إىل‬ ‫بداد ال�سيا�سي‪ ،‬والبطالة‪ ،‬والتخلف االقت�صادي‪ ،‬وت‬ ‫الدول العربية‪ ،‬والبري‬ ‫وقرا‬ ‫دهور اخلدمات‪ ،‬وتدين م�ستوى املعي�شة يف معظم‬ ‫طية البئي�سة‪ ،‬والف�ساد بكافة �صوره و�أ�شكاله‪،‬‬ ‫اخلدمات ال�صحية‪،‬‬ ‫وانت‬ ‫هاك‬ ‫الأ وانعدام العدالة‪ ،‬وتخلف نظم التعليم‪ ،‬وتردي‬ ‫ذلك من مظاهر التخلف‪ .‬حقوق الإن�سان والكرامة الب�شرية‪ ،‬وتوح�ش‬ ‫جهزة‬ ‫ال‬ ‫أ‬ ‫منية‬ ‫وا�‬ ‫ستئ�س‬ ‫ادها‬ ‫على‬ ‫امل‬ ‫واط‬ ‫نني‪،‬‬ ‫وغري‬ ‫وكان‬ ‫الد لذلك �أثره البالغ يف قيام حركات احتجاجية‬ ‫بالإ�صالح ال�سيا�سي والتحول‬ ‫والعاتطالب بالتغيري وحت�شد اجلماهري للمطالبة‬ ‫ميقرا‬ ‫طي‪.‬‬ ‫و‬ ‫ً‬ ‫نظر‬ ‫ا‬ ‫ل�س‬ ‫رعة‬ ‫التحوالت امل‬ ‫حلية‬ ‫ملية‪،‬‬ ‫ف‬ ‫�‬ ‫إن‬ ‫ال�‬ ‫شباب‬ ‫يف‬ ‫املن‬ ‫طقة‬ ‫الع‬ ‫مرحلة انتقالية مل‬ ‫ربية‬ ‫يعي‬ ‫�شون‬ ‫حت�سمف�خياراتها ب�شكل نهائي بعد‪ ،‬وباعتبارهم من �أكرث‬ ‫ال‬ ‫فئات‬ ‫اال‬ ‫جتما‬ ‫عية‬ ‫ً‬ ‫انف‬ ‫تاح‬ ‫ا‬ ‫على‬ ‫ا‬ ‫ً‬ ‫لثقا‬ ‫و�أ�شدها تطلع ًا وط‬ ‫فات‬ ‫موح‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫‪،‬‬ ‫خرى‪،‬‬ ‫إنهم �أكرث مي ً‬ ‫ال �إىل قيم التجدد والتغيري و�أكرث‬ ‫ً‬ ‫مترد‬ ‫ا‬ ‫على‬ ‫ما‬ ‫ي‬ ‫حيط‬ ‫بهم‬ ‫من‬ ‫قيم‬ ‫اجتماعية و�سيا‬ ‫ومع‬ ‫ايري‬ ‫�سية‬ ‫وخي‬ ‫وحي‬ ‫ارات‬ ‫اتية‬ ‫و�سي �لتهم يف هذا الن�ضال املتوا�صل منجزات ثورة إ‬ ‫العالم واالت�صال‪.‬‬ ‫وبالتايل‬ ‫جند‬ ‫�‬ ‫أن‬ ‫ف�سنا‬ ‫باخت�صار أمام ظاهرة �إن�سانية كونية‪ ،‬هي وليدة ا‬ ‫مل�صا‬ ‫هرة‬ ‫العم‬ ‫يقة‬ ‫بني‬ ‫�‬ ‫أد‬ ‫وات‬ ‫مما‬ ‫ال�سيا�سية‬ ‫ر�سة‬ ‫والد‬ ‫املو‬ ‫ميقرا‬ ‫اطن‬ ‫طية‬ ‫حلق‬ ‫وقه‬ ‫�أخرى‪ .‬وتلك الظاهرة ا كما ن�صت عليها املواثيق الدولية من جهة‪ ،‬وبني‬ ‫منج‬ ‫زات‬ ‫ثورة‬ ‫ت‬ ‫كنول‬ ‫وجيا‬ ‫ال‬ ‫إ‬ ‫عالم‬ ‫و‬ ‫االت‬ ‫�صال‬ ‫من‬ ‫ل�سيا‬ ‫جهة‬ ‫حد‪�.‬سية الرقمية ال تزال تتبلور يوما بعد يوم ‪-‬خ‬ ‫الرقمية ال تتوقف عند‬ ‫ا�صة يف املنطقة العربية‪ ،-‬حيث �إن منجزات الع�صر‬ ‫ولكن‬ ‫ال‬ ‫أكيد‬ ‫�‬ ‫أن‬ ‫الد‬ ‫ميقرا‬ ‫طية الرقمية‬ ‫تف‬ ‫ر�ض‬ ‫ن‬ ‫ف�سها‬ ‫على‬ ‫ال‬ ‫واقع‬ ‫اال‬ ‫جتم‬ ‫اعي‬ ‫و‬ ‫ال�سي‬ ‫واملجتمعات‪ ،‬مما ي‬ ‫ا�سي‬ ‫لل�شعوب‬ ‫حتم على كل الفاعلني مبختلف �أطيافهم ال�سيا�سية‬ ‫واال‬ ‫جتما‬ ‫عية‬ ‫وا‬ ‫حلقو‬ ‫قية‪،‬‬ ‫�ض‬ ‫رورة‬ ‫الت‬ ‫عامل‬ ‫معها‬ ‫دمة‬ ‫واحلر�ص‬ ‫على ا�ستثمارها خ لل�صالح العام‪.‬‬ ‫فقد �ساهمت ت‬ ‫كنولوجيا الإعالم واالت�صال يف لعب دور حيوي يف‬ ‫دعم‬ ‫الد‬ ‫ميقرا‬ ‫طية‬ ‫حول‬ ‫الع‬ ‫امل‪،‬‬ ‫مبا‬ ‫�‬ ‫أتا‬ ‫حته‬ ‫وا�سرتاتيجيات‬ ‫من‬ ‫�‬ ‫أد‬ ‫عمل‬ ‫يف‬ ‫وات تعبري‬ ‫ل�سيااملجال ال�سيا�سي العام‪ ،‬وب�شكل �أثر على �أداء امل�‬ ‫ؤ�س‬ ‫�سات‬ ‫ال‬ ‫تقلي‬ ‫دية‪،‬‬ ‫ومبا‬ ‫�‬ ‫أتا‬ ‫حته‬ ‫من‬ ‫الأفكار واملعلو‬ ‫جمال‬ ‫مات‬ ‫ا‬ ‫عام‬ ‫م‬ ‫فتوح من‬ ‫�سية على �شاكلة �ساحة الأغورا اليونانية‪.‬‬ ‫بل‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫�صبح‬ ‫لل‬ ‫ثورة‬ ‫التك‬ ‫نولو‬ ‫جية‬ ‫دور‬ ‫يف‬ ‫الدميقرا‬ ‫إ‬ ‫ال‬ ‫طية‪،‬‬ ‫دارة‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫فنية للعملية‬ ‫عات الت�صويت االلكرتوين والتوا�صل ال�سيا�سي ا‬ ‫لذي‬ ‫تقوم‬ ‫به‬ ‫ا‬ ‫حلكو‬ ‫مات‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫أح‬ ‫املجتمع‬ ‫زاب‬ ‫امل‬ ‫ا‬ ‫دين‬ ‫ل�سيا‬ ‫و‬ ‫�سية‬ ‫جما‬ ‫وفعاليات‬ ‫ال�ضغط‪.‬‬ ‫ويت‬ ‫وقع‬ ‫خ‬ ‫رباء‬ ‫مع الوقت‪ ،‬لينتقل الإعالم واالت�صال وعلماء ال�سيا�سة‪� ،‬أن يتع‬ ‫اظم‬ ‫ا‬ ‫لدور‬ ‫ال�سي‬ ‫ا�سي‬ ‫و‬ ‫احلق‬ ‫وقي‬ ‫لت‬ ‫كنول‬ ‫وجيا‬ ‫إ‬ ‫ال‬ ‫عالم‬ ‫واالت�صال‬ ‫طريقها �إىل ا من تغيري الأدوات والآليات �إىل جتديد أ‬ ‫الفكار‪ ،‬من خالل �إف‬ ‫لنور‬ ‫ميقرا�ساح املجال �أمام �أفكار ور�ؤى وت�صورات مل جتد‬ ‫ميقرابعد‪ ،‬ومل جتد البيئة املالئمة لظهورها وتبلو‬ ‫رها‪.‬‬ ‫والد‬ ‫طية‬ ‫الرق‬ ‫مية‬ ‫يف‬ ‫الن‬ ‫هاية‬ ‫ال‬ ‫جديد من الد‬ ‫تعني‬ ‫اخرتاع نوع‬ ‫طية مل تختربه الب�شرية من قبل‪ ،‬بل مما‬ ‫ر�سة‬ ‫للد‬ ‫ميقرا‬ ‫طية‬ ‫املعر‬ ‫وفة‬ ‫ب‬ ‫�‬ ‫أد‬ ‫وات‬ ‫و‬ ‫�‬ ‫آ‬ ‫تعميمها و‬ ‫ليات‬ ‫ج‬ ‫تطو‬ ‫ديدة تعمل على‬ ‫ال�سيا�سيني با�ستيرها ا�ستجابة ملتغريات ومقت�ضيات الع�صر احلايل‪.‬‬ ‫�‬ ‫أو‬ ‫بع‬ ‫بارة‬ ‫�‬ ‫أخر‬ ‫ى‬ ‫‏‪،‬‬ ‫قيام‬ ‫املوا‬ ‫طنني‬ ‫وا‬ ‫حلكو‬ ‫مات‬ ‫و‬ ‫جميع الفاعلني‬ ‫�أر�ض الواقع‪ .‬خدام منجزات ثورة املعلومات واالت�صاالت كو�سيلة فعالة‬ ‫يف تفعيل جوهر الدميقراطية وتنزيل م�ضامينها على‬

‫اليوم لنا وغد ًا‬ ‫نزار ح�سني را�شد‬ ‫لي�س يف ّ‬ ‫ال�شارع‬ ‫ري اجلنود الّذين‬ ‫غ ُ‬ ‫�صا�ص‬ ‫بالر ْ‬ ‫يغتالون براءتنا ّ‬ ‫ري ّ‬ ‫ال�شباب الّذين‬ ‫وغ ُ‬ ‫فا�ض بهم ُ‬ ‫غيظ ًهم‬ ‫و�أخرجهم يطلبون‬ ‫الق�صا�ص‬ ‫ْ‬ ‫ال�سامري الّذي‬ ‫وغ ُ‬ ‫ري ّ‬ ‫ال زال قيد حمب�سه‬ ‫بالالم�سا�س‬ ‫يهج ُ�س‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫واحلريدي الّذي‬ ‫يريد دمي عجين ًا لف�صحه‬ ‫�أو ي�صنع من ج�سدي‬ ‫قنطر ًة‬ ‫للخال�ص‬ ‫ْ‬ ‫والفري�سي الّذي‬ ‫ابتاع بال�سبت حوت ًا‬ ‫ُّحا�س‬ ‫وبالدّ ِ‬ ‫ين �شمعدان الن ْ‬ ‫انظروا �إىل ِعج ِل ُك ْم‬ ‫كيف ده�سنا ُه‬ ‫وموبقكم كيف رجمنا ُه‬ ‫ونعلم �أنّ هذي احلجار ْة‬ ‫لن تقتلكم رُبمّ ا‬ ‫لب�س ُكم‬ ‫ولكنّها ُت ُ‬ ‫ذُلاّ ً وعارا‬ ‫و ُتذ ّكركم مبا ت�ستحقون‬ ‫حتّى �إذا �ضاقت‬ ‫عليكم ال ُ‬ ‫أر�ض‬ ‫رحبتْ‬ ‫مبا ُ‬ ‫ُتولّون منها ِفرارا‬ ‫هذه ال ُ‬ ‫أر�ض يل‬ ‫اليو ُم يل‬ ‫وغد ًا يل‬ ‫ولي�س لكم على وجهها‬ ‫م�س وال ٌ‬ ‫نق�ش‬ ‫ِر ٌ‬ ‫ال�سطو ْر‬ ‫وال ِذك َْر بني ُّ‬ ‫ال َج َر َم‪ ،‬ال غرابة‬ ‫�سيحمل � ُ‬ ‫ُ‬ ‫�إذ َ‬ ‫كيف‬ ‫آثارك ْم‬ ‫ال�صعيدُ الطّ ُهو ْر‬ ‫هذا ّ‬ ‫قريب ًا �ستلفظكم‬ ‫كالقذى عينُها‬ ‫مُ‬ ‫طر ٍف‬ ‫ولو‬ ‫مددت �إليها ِب ْ‬ ‫ري‬ ‫�سريتدُّ ِ‬ ‫خا�سئ ًا وهو ح�س ْ‬


‫‪11‬‬

‫مساحة حرة‬ ‫‪rafat.m.2010@gmail.com‬‬

‫القراء الأعزاء ‪..‬‬ ‫املقاالت تن�شر على موقع ال�سبيل‬

‫‪www.assabeel.net‬‬

‫يف زاوية (ب�أقالم القراء)‬

‫املقاالت تعرب عن �آراء �أ�صحابها‬

‫�إعداد وحترير‪ :‬ر�أفـت مـرعـي‬

‫اجلمعة (‪ )30‬ت�شرين �أول (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3158‬‬

‫روسيا وإيران حلفاء ومصالح متناقضة‬

‫حممود عبدالعزيز احل�سيني‬ ‫«ب�إ�سرا‬ ‫هابئيل» وه��و ال��راع��ي االول للم�سرية ال�صهيونية‬ ‫بالذ‬ ‫ال يقدر �أي منّا �أن ينكر قوة التحالف الرو�سي الإيراين الذهاب اىل فل�سطني‪ ،‬و�آخ��را ولي�س اخريا عزم رو�سيا‬ ‫ملفاو‬ ‫�ضات‬ ‫مع‬ ‫ام‬ ‫ريكا وال�سعودية ب�دون طهران‬ ‫والذي غيرّ العديد من م‬ ‫المح املرحلة �سيا�سي ًا على الأر�ض حول ال�ش�أن ال�سوري‪.‬‬ ‫اوم�ستوى العامل؛ وذلك من خالل م�ساندة رو�سيا إ‬ ‫ليران‬ ‫يف‬ ‫اما‬ ‫ر‬ ‫و�سيا‬ ‫فت‬ ‫خ�شى‬ ‫من‬ ‫�‬ ‫إ‬ ‫يران‬ ‫ب‬ ‫�‬ ‫أمور‬ ‫عدة‪،‬‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫ولها‬ ‫التو�سع‬ ‫�أ مللف النووي‪ ،‬وكذلك الوقوف بوجه ال�سعودية يف‬ ‫حرب‬ ‫يف‬ ‫�س‬ ‫وريا‬ ‫و‬ ‫ال�سي‬ ‫طرة‬ ‫على‬ ‫اال‬ ‫ر�ض‬ ‫ه‬ ‫ناك‪،‬‬ ‫وته‬ ‫�سعار ال‬ ‫ديد القواعد‬ ‫نفط بالإ�ضافة ال�شرتاكهما بعالقة متوترة مع الع�سك‬ ‫الو‬ ‫اليات‬ ‫املت‬ ‫رية وامل�صالح الرو�سية خ�صو�صا بعد التقارب‬ ‫حدة‬ ‫ا‬ ‫المري‬ ‫كية‬ ‫والغ‬ ‫رب‪ ،‬و�أهم �أ�شكال التعاون االمر‬ ‫ا‬ ‫لدور‬ ‫امل�ش‬ ‫رتك‬ ‫يكي الإي �راين مبا يخ�ص االتفاق النووي يف نف�س‬ ‫يف‬ ‫ت‬ ‫�‬ ‫أييد‬ ‫ن‬ ‫ظام‬ ‫الأ�سد اقت�صاديا وع�سكريا الوقت‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫د‬ ‫حدة ال�صعب ال��ذي تعي�شه عالقة رو�سيا وال�والي��ات‬ ‫عمهم‬ ‫له‬ ‫وت‬ ‫وفري غطاء �سيا�سي يدعم نظامه املت‬ ‫باملحافل ال��دول��ي��ة‪ ،‬وو���ض��ع ح��د لكل م��ن يريد التدخل اىل ذلكوالغرب ب�سبب �أحداث اوكرانيا والقرم‪ ،‬وي�ضاف‬ ‫بال�ش�أن ال�سوري‪ ،‬وغالبا ما تكون هذه التدخالت بحجة جغرافيةخوف الرو�س من تو�سع النفوذ الإيراين بح�سب‬ ‫مواجهة االرهاب واحلرب على تنظيم الدولة اال�سالمية‪ .‬حال ح املنطقة والنفوذ اجليو�سرتاتيجي للمنطقة ففي‬ ‫اال ان هذه العالقة القوية بالظاهر والتي ت�شكلت رقعة نف�صلت �إيران على �سالح نووي فمن امل�ؤكد �ستتو�سع‬ ‫بفعل م�صالح م�شرتكة وتقارب بوجهات النظر بني البلدين وال�شرق وذها يف القوقاز وبحر قزوين و�آ�سيا الو�سطى‬ ‫ي�سودها العديد من امل��خ��اوف؛ ف��إي��ران التي تخ�شى من خوف ال االو�سط‪ ،‬وهذا ما يزعج الرو�س‪ ،‬وي�ضاف اىل ذلك‬ ‫الوجود الرو�سي على االر�ض يف �سوريا‪ ،‬تخ�شاها كذلك يف ال��رو���س��يرو�س من انتقام احلليف الإي �راين من الدخول‬ ‫العراق من خالل متدد نفوذها‪ ،‬فرو�سيا التي اكتفت �سابقا تقا�سمت يف �إي ��ران يف احل��رب العاملية الثانية عندما‬ ‫بريطانيا ورو�سيا �إيران‪.‬‬ ‫بالدعم اجلوي ها هي اليوم تتمدد وتخرج من‬ ‫قوا‬ ‫عدها‬ ‫اخل‬ ‫�‬ ‫�وف‬ ‫الر‬ ‫و�سي‬ ‫ال‬ ‫إي‬ ‫�‬ ‫راين‬ ‫امل�ش‬ ‫الع�سكرية من ا‬ ‫رتك يتمثل باخلوف‬ ‫لالذقية‪ ،‬وتن�شر جنودها يف �أماكن خمتلفة االكرب‬ ‫من االرا�ضي ا‬ ‫على م�صري جتارة الغاز ومناطق الت�صدير؛ فرو�سيا‬ ‫ل�سو‬ ‫رية‪،‬‬ ‫با‬ ‫ل‬ ‫إ�ضافة ملا هو �أبعد من ذلك‪ ،‬ت�سعى‬ ‫ومتدد النفوذ‬ ‫ال‬ ‫إي‬ ‫ك�سهاملد� خط غ��از �آم��ن عرب �سوريا اىل املنطقة‪ ،‬فيما‬ ‫راين‬ ‫بالعراق من خالل �إرادة احلكومة تعا‬ ‫العراقية بتحجيم النفوذ الإيراين واال�ستعانة بالرو�س‪ ،‬فيما يعد إي��ران بنف�س املخطط امنا من �سوريا الوروب��ا‪،‬‬ ‫وظهر ذل��ك وا�ضحا م��ن خ�لال اق��ام��ة غرفة العمليات �سوريا هذا االمر ال�سبب الرئي�س ال�شتعال االحداث يف‬ ‫الع�سكرية امل�شرتكة يف بغداد‪ ،‬والتي ت�ضم �سوريا و�إيران غاز ميرمنذ ‪ ،2011‬حيث كانت دولة قطر تنوي مد خط‬ ‫والعراق ورو�سيا‪ ،‬وتخ�شى �إي��ران على نف�سها من رو�سيا يحالفونمن �سوريا اىل �أوروبا مما ا�ستفز الرو�س وجعلهم‬ ‫بالعالقة مع «ا�سرائيل» فاحلليف الرو�سي اول من اعرتف ح�صل مع الأ�سد على عك�س خذالنهم املعهود حللفائهم كما‬ ‫�صدام ح�سني ومعمر القذايف‪.‬‬

‫صادق العربات‬ ‫الدكتور ذيب عبد اهلل‬ ‫منا�سبة الق�صيدة‪:‬‬ ‫التقيته عام ‪1980‬م يف لندن‪ ،‬جتاوز ال�ستني‬ ‫من عمره‪ ،‬ر�أيته يبكي بحرقة‪� ،‬س�ألته ما الذي‬ ‫يبكيك‪ ،‬ف�أجاب ليتني بقيت فالح ًا يف م�صر �أمي ًا‬ ‫ال �أعرف القراءة والكتابة وما جئت �إىل هنا‪.‬‬ ‫وا�سرت�سل ق��ائ� ً‬ ‫لا‪ :‬عندما �أنهيت الثانوية‬ ‫ال��ع��ام��ة جئت �إىل ب�لاد ال��غ��رب تعرفت على‬ ‫ممر�ضة من الرنويج كلمتها عن الإ�سالم ف�أ�سلمت‪،‬‬ ‫ثم تزوجتها و�أجنبت منها‪ ،‬وبعد ذلك م�شيت يف‬ ‫طرق االنحراف‪ ،‬كانت ت��راين �أعاقر اخلمرة‪،‬‬ ‫فت�س�أل‪� :‬ألي�ست بحرام؟ فكنت �أجيبها‪� :‬إن اهلل‬ ‫يقول‪»« :‬وال تقربوا ال�صالة و�أنتم �سكارى»»‬ ‫وهكذا كلما ر�أتني على منكر �إىل �أن اكت�شفت �أنني‬ ‫�أكذب و�أخادع‪ ،‬فارتدّ ت عن الإ�سالم وهجرتني‪.‬‬ ‫كرب الأوالد‪ ،‬ابنتي تعي�ش مع �صديقها بال زواج‪،‬‬ ‫وابني يعي�ش مع �صديقته بال زواج‪ ،‬وال �أ�ستطيع‬ ‫�أن �أفعل �شيئ ًا‪.‬‬ ‫لقد ح�صلت على ثالث �شهادات دكتوراه يف‬ ‫الطب النف�سي‪ ،‬و�إنني �أتقن �أرب��ع لغات عاملية‪،‬‬ ‫وح�صلت ع��ل��ى ���ش��ه��ادة جامعية يف احل��ق��وق‪،‬‬ ‫وترقيت يف املنا�صب العلمية �إىل �أن �أ�صبحت‬ ‫مدير ًا مل�ؤ�س�سة طبية م�شهورة (ال �أريد �أن �أذكر‬ ‫ا�سمها حتى ال ُيعرف هذا الرجل) ولقد ح�صلت‬ ‫على كثري من ال�شهرة وعلى كثري من املال‪ ،‬ولكن‬ ‫وكما قلت لك ليتني بقيت فالح ًا �أمي ًا يف م�صر ال‬ ‫�أعرف القراءة والكتابة وملا جئت �إىل هنا‪.‬‬ ‫ذكرت هذه الق�صة يف خطب اجلمعة يف �أكرث‬ ‫من م�سجد لتكون عربة ملن اعترب‪ ،‬ورجوت اهلل‬ ‫�أن يكون قد غفر ل�صاحبها‪.‬‬ ‫عيني‪،‬‬ ‫أمام‬ ‫�‬ ‫دموعه‬ ‫زالت‬ ‫عفا اهلل عنه فما‬ ‫ّ‬ ‫�أنظر �إليه �أراه يتعذّ ب و�أراه يف داخله ط ّيب ًا‬ ‫حزين ًا مثري ًا لل�شفقة‪.‬‬ ‫مل تغب �صورته ع��ن ع��ي��وين وال دم��وع��ه‪،‬‬ ‫وجاءت هذه الق�صيدة‪:‬‬ ‫علي �شعابها‬ ‫يا رب قد �ضاقت ّ‬ ‫حجب م��ن الظلمات‬ ‫وف�ضا�ؤها‬ ‫ٌ‬ ‫يا ويح نف�سي يف الذنوب �أ�سرية‬ ‫وي�������ش���دّ ين ق��ي��د م���ن ال����زالت‬ ‫وتئن من لفح الهجري جوانحي‬ ‫ّ‬ ‫ب��ال��ه��م م��ث��ق��ل� ٌ�ة وب���اجل���م���رات‬ ‫ف��دع��وت رب��ي وال��دم��وع غزيرة‬ ‫فا�ضت بها عيني م��ن الكربات‬ ‫ي��ا رب �إن ع��زّ امل��ج�ير ف ��أن��ت يل‬ ‫ب���رد امل�ل�اذ وواح����ة ال��رح��م��ات‬ ‫�شاهدت زرع اجلهل يوم ح�صاده‬ ‫يجني على ال���زراع باحل�سرات‬ ‫ور�أي��ت ث��وب اجلهل يف�ضح ربه‬ ‫لو الذ ُيخفي ال�سوء والآف��ات‬ ‫ف�����س��أل��ت رب���ي �أن ي���دمي بعفوه‬ ‫�سرت ال��ذن��وب و�سائر الهفوات‬ ‫و�س�ألته �سبل النجاة ُتقيلني‬ ‫م��ن ع��ات��ي��ات البغي وال��ع�ثرات‬ ‫ي��ا رب �إين ق��د غ��وي��ت جهالة‬ ‫و�أ�ضعت يف جهلي من ال�سنوات‬ ‫تاهت خطانا يف ظالم خطيئتي‬ ‫ب��امل��غ��ري��ات ول�����ذة ال�����ش��ه��وات‬ ‫حتى �إذا �ضاء امل�شيب بلحيتي‬ ‫وغ��دوت �شيخ ًا واه��ن الع�ضالت‬ ‫ور�أيت حبل املوت يطوي �صاحبي‬ ‫و�صحا الف�ؤاد بعد طول �سبات‬ ‫أفتح م�صحفي‬ ‫ف�أفقت من ُح ُلمي ل َ‬ ‫ُي��ح��ي��ي ال��ق��ل��وب ت��دب��ر الآي���ات‬ ‫�أب�صرت يف القر�آن نور ب�صريتي‬ ‫ووه���ب���ت ل��ل��ق��ر�آن ك���ل حياتي‬ ‫و�سجدت للرحمن �أرج��و عفوه‬ ‫فهو ال��ك��رمي ي��ج��ود بالنفحات‬ ‫علي جريرتي‬ ‫يا رب قد �أخنت ّ‬ ‫وج��راب زادي خ��اوي احل�سنات‬ ‫ولقد �أتيت �إىل رحابك تائب ًا‬ ‫َ‬ ‫�َبررَات‬ ‫فاقبل �إل��ه��ي ���ص��ادق ال�� َع ِ‬

‫الدب ال‬ ‫روسي ينزلق عميقا يف املستنقع السوري‬

‫حممد �سلمان الق�ضاة‬

‫ميكن القول اليوم �إن‬ ‫ثورة ال�شعب ال�سوري ال�شقيق حتقق �أبهى‬ ‫االن‬ ‫ت�صا‬ ‫رات‪،‬‬ ‫كيف‬ ‫ال‬ ‫وهي‬ ‫تت‬ ‫�صدى‬ ‫ل‬ ‫قوى‬ ‫�‬ ‫بكل ما يف الكلمة من م‬ ‫إقلي‬ ‫عنى‪،‬‬ ‫مية‬ ‫ف‬ ‫وعاملية‬ ‫الف�صائل ال�س‬ ‫ورية امل�سلحة البا�سلة التي ه ّبت لإنقاذ ال‬ ‫الأ�سلحة الكيميائية‬ ‫و‬ ‫الرب‬ ‫اميل‬ ‫وطن من براثن نظام طاغ ظامل «�صاحب‬ ‫املتف‬ ‫جرة» ُتبلي‬ ‫بالء‬ ‫ح�سنا‬ ‫�‬ ‫أمام‬ ‫الز‬ ‫حف‬ ‫ال‬ ‫إي‬ ‫راين‬ ‫و‬ ‫�‬ ‫أمام‬ ‫و�أمام ب‬ ‫ميل�‬ ‫شيات‬ ‫ما ي�سمى بحزب اهلل‪،‬‬ ‫قية امللي�شيات الطائفية الأخرى من املرتزقة التي ت‬ ‫تلقى‬ ‫دريه‬ ‫مات‬ ‫�‬ ‫إير‬ ‫انية‬ ‫وب‬ ‫ع�ض‬ ‫التد‬ ‫الإيرا‬ ‫ريب‬ ‫نية‪.‬‬ ‫امل�ست‬ ‫عجل‬ ‫د‬ ‫اخل الأرا�ضي‬ ‫ال‬ ‫ثوار‬ ‫ا‬ ‫ل�سو‬ ‫ريون‬ ‫البو‬ ‫ا�سل‬ ‫يت�صدون ا‬ ‫ليوم لكل �أ�صناف املرتزقة ويثبتون �أمام ما‬ ‫الث‬ ‫وري‬ ‫ال‬ ‫إي‬ ‫راين‬ ‫على‬ ‫مدار‬ ‫ما‬ ‫ي‬ ‫ت�ساميها طهران بقوات النخبة من احلر�س‬ ‫قرب‬ ‫من خم�س �سن‬ ‫وات‪،‬‬ ‫والع‬ ‫جيب‬ ‫يف‬ ‫ال‬ ‫أمر‬ ‫�‬ ‫أن‬ ‫ال‬ ‫ثوار‬ ‫ل�سو‬ ‫�أ�س‬ ‫ريني‬ ‫لحة‬ ‫ق‬ ‫يقا‬ ‫دمية‬ ‫يب‬ ‫تلون مبا توفر لديهم من‬ ‫ارك املوىل برمياتها‪ ،‬ولكنهم �صامدون يف‬ ‫مواق‬ ‫عهم‪،‬‬ ‫بل‬ ‫و‬ ‫يتقد‬ ‫مون‬ ‫حتى‬ ‫و‬ ‫يج‬ ‫الرت‬ ‫ربوا‬ ‫اجع‬ ‫ق‬ ‫واالن‬ ‫وات‬ ‫ال‬ ‫هزام‬ ‫�‬ ‫أ�سد‬ ‫إىل �أوكارها ا َ‬ ‫على التقهقر‬ ‫خل ِربة‪ ،‬مما يجعل من الأ�سد املنهار‬ ‫يفر‬ ‫طالبا‬ ‫ال‬ ‫عون‬ ‫ّ‬ ‫من‬ ‫خ‬ ‫�‬ ‫ذلته‬ ‫سيده‬ ‫ا‬ ‫كل‬ ‫�‬ ‫لدب‬ ‫أ�ص‬ ‫الرو‬ ‫ناف‬ ‫الق‬ ‫�سي‪،‬‬ ‫و‬ ‫وات‬ ‫ذلك‬ ‫ال‬ ‫بعد �أن‬ ‫الدب الرو�سي يجيء متبإيرانية وامللي�شيات امل�سرتزقة الأخرى‪.‬‬ ‫طائراته املتهالكة لتق�صف خرتا على منت �سفن حربية بالية‬ ‫تعود‬ ‫�إىل الع�صور‬ ‫الو�سطى‪ ،‬ويطلق يف الأج��واء ال�سورية‬ ‫يتفاج�أ الرئي�س الر املدنيني ال�سوريني بقنابل غبية و‬ ‫عنقودية غري موجهة‪ ،‬فتقتلهم دون متييز‪.‬‬ ‫و�سي‬ ‫فالدميري بوتني ب�أن التقارير اال�ستخب‬ ‫ارية عن نتائج الق�صف ت�صله وك�أنها ن�سخ مكررة‪ ،‬حتى‬ ‫يظنغ�أن خلال ما �أ�صاب بريده الإلكرتوين‪.‬‬ ‫رفة العمليات اال�ستخبارية يف‬ ‫مثلبيفغداد املكونة من «�أربعة زائدا ن�صف» و‬ ‫والعراق بالإ�ضافة �إىل الن�صف املت‬ ‫التي ت�شمل رو�سيا والعراق والنظام ال�سوري‬ ‫ما‬ ‫ي‬ ‫�سمى بحزب‬ ‫اهلل‪،‬‬ ‫هذه‬ ‫الغ‬ ‫رفة‬ ‫ت‬ ‫ف�سر‬ ‫لب‬ ‫وتني‬ ‫�‬ ‫أ�‬ ‫سباب‬ ‫عدم‬ ‫ال‬ ‫قدرة‬ ‫املناطق التي ي�سيطر‬ ‫على التقدم �إىل‬ ‫عليها الثوار ال�سوريون بالقول �إن املقاتالت‬ ‫الرو‬ ‫�سية‬ ‫التي‬ ‫ت‬ ‫دخل‬ ‫ا‬ ‫الخ‬ ‫تبار‬ ‫لل‬ ‫مرة‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫تق�صف الأهداف ق‬ ‫وىل‬ ‫يف‬ ‫�صفا‬ ‫�‬ ‫�ش‬ ‫سماء‬ ‫ر�سا‬ ‫�سوريا‬ ‫ومكثفا‪،‬‬ ‫فيرتاجع عنها الثوار ال�سوريون‪ ،‬ولكن ه�‬ ‫بعد انتهاء الق‬ ‫�صف‪،‬‬ ‫و‬ ‫ذلك‬ ‫ل‬ ‫أنه‬ ‫ال‬ ‫ت‬ ‫ؤالء الثوار �سرعان ما يعودون �إىل مواقعهم‬ ‫وجد قوات مرت‬ ‫زقة‬ ‫من‬ ‫جانب‬ ‫ن‬ ‫ظام‬ ‫ال‬ ‫أ�سد‬ ‫ق‬ ‫ادرة‬ ‫على‬ ‫ح‬ ‫ماية‬ ‫يطري‬ ‫املن‬ ‫عقل‬ ‫الدب‬ ‫اطق اجلديدة‪.‬‬ ‫لدبالرو�سي‪ ،‬ويقرر بوتني جلب قوات العم‬ ‫ليات‬ ‫اخل‬ ‫ا�صة‬ ‫الرو‬ ‫�سية‬ ‫املنت‬ ‫�شرة‬ ‫يف �س‬ ‫يف‬ ‫�ش‬ ‫وريا‪،‬‬ ‫و‬ ‫رقي‬ ‫�‬ ‫يعيد‬ ‫ا‬ ‫أوك‬ ‫رانيا‬ ‫الرو�سي‬ ‫ليعيد ن�شرها‬ ‫زجمرته من جديد بعد �أن يزود طائرات‬ ‫ا‬ ‫ل�سو‬ ‫خوي‬ ‫«‬ ‫�‬ ‫إ�س‬ ‫يو‬ ‫الق‬ ‫‪»30‬‬ ‫دمية‬ ‫و»‬ ‫�‬ ‫إ�س‬ ‫ال�ص‬ ‫يو‬ ‫دئة‬ ‫‪»34‬‬ ‫التي‬ ‫بالق‬ ‫ال‬ ‫ت‬ ‫نابل‬ ‫ال‬ ‫غبية‬ ‫�صيب �إال املدنيني‪،‬‬ ‫لكن بوتني ي�شعر �أنه وقع يف ورطة‪ ،‬وي‬ ‫ال‬ ‫أمر‬ ‫بكي‬ ‫با‬ ‫راك‬ ‫�‬ ‫أو‬ ‫باما‬ ‫وحل‬ ‫فائه‬ ‫من‬ ‫وجدرك �أن العم �سام ممثال ب إ�دارة الرئي�س‬ ‫قارة �أوروبا الع‬ ‫جوز‬ ‫قد‬ ‫�‬ ‫أو‬ ‫قعوا‬ ‫با‬ ‫لدب‬ ‫الر‬ ‫و�سي‬ ‫علوه‬ ‫ين‬ ‫هنا‬ ‫زلق‬ ‫يت‬ ‫ع‬ ‫ميقا‬ ‫وقف‬ ‫يف امل�ستنقع ال�سوري‪.‬‬ ‫الدب الرو�سي ليحك جلده‬ ‫مبخالبه‪ ،‬وذلك عندما يدرك �أن الوحل‬ ‫با ٌ‬ ‫ال�سوري َزل ٌِق وخط ٌري‪ ،‬و�أن املقاومة ال�سورية‬ ‫�سلة فوق العادة‪ ،‬ويحاول الدب الر‬ ‫و�سي‬ ‫�‬ ‫أن‬ ‫ين‬ ‫�صب‬ ‫فخّ‬ ‫ا للمعار�ضة ا‬ ‫ل�سو‬ ‫رية‪،‬‬ ‫فيع‬ ‫ر�ض‬ ‫بالغ‬ ‫على‬ ‫ا‬ ‫طاء‬ ‫ا‬ ‫جلي�ش‬ ‫جلوي‪،‬‬ ‫و‬ ‫ال�س‬ ‫ذلك‬ ‫وري‬ ‫�‬ ‫ا‬ ‫إذا‬ ‫حلر‬ ‫قام‬ ‫ال‬ ‫دعم‬ ‫�أنها قوية وخطرية وغري مقدورالأخري مبواجهة ف�صائل �أخرى يزعم ا‬ ‫لدب الرو�سي وتزعم معه حتالفات وقوى عاملية �أخرى‬ ‫عليها‬ ‫وغري مرغوب بها �أو فيها‪.‬‬ ‫اجلي�ش ال�سوري ا‬ ‫حلر �أو جي�ش الفتح �أو جي�ش الن�صر �أو‬ ‫كل‬ ‫ف�‬ ‫صائل‬ ‫ال‬ ‫ثوار‬ ‫ا‬ ‫ل�سو‬ ‫ريني‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫خرى‬ ‫املو‬ ‫حدة‬ ‫ت‬ ‫ريد‬ ‫درك خديعة‬ ‫بوتني‪ ،‬وتعرف �أنه ي منها االنك�شاف‬ ‫حتى يفتك بها‪ ،‬ولهذا فهي ترف�ض كل إ‬ ‫الممغراءات الرو�سية بكل معانيها وم�آربها‪.‬‬ ‫بقي القول �إنه ميكن م�شاهدة �أ�صناف من ا‬ ‫ملتولوِلني على ال�ساحة ال�سورية‪ ،‬ثلني‬ ‫فقدت البو‬ ‫مو ب�أ�سد جريح يئن متقهقرا‪ ،‬وميلي�شيات‬ ‫ن�صر�صلة حتى باتت تعلن �أن طريق القد�س �‬ ‫صارت‬ ‫عرب‬ ‫مو‬ ‫�سكو‬ ‫وما‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫بعد‬ ‫�سكو‪،‬‬ ‫و‬ ‫ح�سن‬ ‫ذلك‬ ‫ب‬ ‫ح�سب ت�صريحات زعيمها‬ ‫اهلل‪ ،‬تلوميلي�شات �أخرى مرتزقة ا�ست�أجرتها �إ‬ ‫يران‬ ‫لل‬ ‫دفاع‬ ‫عن‬ ‫م‬ ‫رقد‬ ‫ج‬ ‫دتنا‬ ‫ز‬ ‫�إير‬ ‫ينب‬ ‫انية‬ ‫ورو‬ ‫عليها‬ ‫�سية‬ ‫ال�‬ ‫سالم‪،‬‬ ‫تقي‬ ‫يف‬ ‫وقوات نخبة‬ ‫قهقرحلب ال�سورية برغم كل االختالفات وا‬ ‫خلال‬ ‫فات‬ ‫ال‬ ‫تاري‬ ‫خية‬ ‫وا‬ ‫لطائ‬ ‫كل‬ ‫فية‬ ‫هذه‬ ‫ا‬ ‫واملذ‬ ‫هبية‬ ‫جلموع‬ ‫تت‬ ‫بني‬ ‫ا‬ ‫جلان‬ ‫�‬ ‫بني‪.‬‬ ‫أمام ر�شقات‬ ‫�صويفاريخ «تاو» التي ي�صل �إىل الثوار ال�سو‬ ‫ريني منها الكثري عن طريق من تبقى من‬ ‫املخل�صني الواقفني مع ال�شعب ال�سوري‬ ‫ال‬ ‫أبي‬ ‫ث‬ ‫ورته‬ ‫املنت‬ ‫�صرة‬ ‫ب‬ ‫عون‬ ‫اهلل‬ ‫على‬ ‫كل‬ ‫قوى‬ ‫ال‬ ‫ظلم‬ ‫وا‬ ‫لطغ‬ ‫اجلديدة يف �س‬ ‫يان‪،‬‬ ‫حتى باتت املعارك‬ ‫وريا ت�سمى مبجزرة الدبابات الرو�سية‪ .‬والع‬ ‫جيب‬ ‫يف‬ ‫ال‬ ‫أمر‬ ‫�‬ ‫أن‬ ‫�‬ ‫إ�‬ ‫صابة‬ ‫ال‬ ‫ثوار‬ ‫ا‬ ‫ل�سو‬ ‫ريني‬ ‫هي بن�سبة‬ ‫مئة‬ ‫با�ست‬ ‫با‬ ‫خدام‬ ‫ملئة‪،‬‬ ‫�‬ ‫هذه ال�صواريخ‬ ‫أي �أن ع�شرين �صاروخا من طراز «تاو» يُطلقها ال‬ ‫ثوار‬ ‫تعني‬ ‫�‬ ‫إع‬ ‫طاب‬ ‫ع�ش‬ ‫رين‬ ‫مرتزقة‪.‬‬ ‫د‬ ‫بابة‬ ‫رو‬ ‫�سية‬ ‫مبن‬ ‫فيها‬ ‫من‬ ‫وخ‬ ‫ال�صة‬ ‫ال‬ ‫قول‪،‬‬ ‫�‬ ‫إن‬ ‫�صو‬ ‫اريخ‬ ‫«�ست‬ ‫نغر» التي ُتطلق‬ ‫من‬ ‫ال‬ ‫كتف‬ ‫يف‬ ‫طر‬ ‫يقها‬ ‫�‬ ‫إىل‬ ‫ال‬ ‫ثوار‬ ‫ا‬ ‫ل�سو‬ ‫م�ضادة‬ ‫ل‬ ‫ريني‬ ‫ا‬ ‫لطائ‬ ‫لبوا‬ ‫�سل‪ ،‬وهذه ال�صواريخ‬ ‫وي�شاهد رات‪ ،‬تالحقها �أينما ّ‬ ‫فرت وعلى �أي ارتفاع ح ّلقت‪.‬‬ ‫املتاب‬ ‫عون‬ ‫واملحللون واملرا‬ ‫قبون واملهتمون من الدوائر اال�ستخبارية‬ ‫ريباالع�ساملية الآن �شرائط فيديو للمجازر التي‬ ‫اتتعر�ض لها الدبابات الرو�سية على �أ‬ ‫يدي‬ ‫ال‬ ‫ثوار‬ ‫ا‬ ‫ل�سو‬ ‫ريني‬ ‫ا‬ ‫لبوا‬ ‫�سل‪ ،‬لكنهم‬ ‫لطائرات الرو�سية‬ ‫ذلكقحيث ي ي�سمعون عن املجازر التي �ستتعر�ض لها‬ ‫ري‪.‬التي بد�أت تعاين خلال فن ّيا ب�سبب ال‬ ‫تغري‬ ‫املنا‬ ‫خي‪،‬‬ ‫و‬ ‫ختنق‬ ‫ا‬ ‫لدب‬ ‫الر‬ ‫يف امل�ستنقع ال�سو‬ ‫و�سي‬ ‫وهو ينزلق عميقا‬ ‫طول قلفبارك املوىل بالثورة ال�سورية وبارك ب‬ ‫داع‬ ‫ميها‬ ‫ال‬ ‫ذين‬ ‫�‬ ‫أبر‬ ‫زهم‬ ‫ت‬ ‫ركيا‬ ‫وال‬ ‫�سعو‬ ‫دية‬ ‫والقائمة قد ت‬ ‫و‬ ‫دولة‬ ‫يال‪.‬‬ ‫قطر والأردن‪،‬‬

‫م�صطفى ال�شبول‬

‫قلم رصاص‬

‫يف قاعة ا‬ ‫المتحان فتح �أحمد حقيبته فلم يجد القلم‪ ،‬ف�س�أل زم‬ ‫الءه‪:‬‬ ‫من‬ ‫معه‬ ‫قلم‬ ‫زائ‬ ‫د؟‪..‬‬ ‫ف‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫عطاه‬ ‫خل‬ ‫يل(‬ ‫قلم ًا ليقدم ا‬ ‫جاره‬ ‫المت‬ ‫يف‬ ‫املق‬ ‫حان‪.‬‬ ‫عد)‬ ‫�أحمد‬ ‫طالب‬ ‫جمتهد ومتفوق ودائم ًا يح�صل على املركز الأول‬ ‫يف‬ ‫�‬ ‫صفه‪،‬‬ ‫وي‬ ‫ح�صد‬ ‫�شها‬ ‫دات‬ ‫الت‬ ‫فوق‬ ‫و‬ ‫التق‬ ‫لكنه فقد‬ ‫دير‬ ‫قلمه‬ ‫يف‬ ‫ومل‬ ‫مدر�سته‪،‬‬ ‫يجده يوم امتحان‬ ‫مادة املهني لل�صف الرابع االبتدائي والذي هو فيه‪.‬‬ ‫ومع‬ ‫مرور‬ ‫ال‬ ‫�إال و�أخربه عن أيام وال�سنني ح�صل �أحمد على �أعلى معدل يف الثان‬ ‫وية‬ ‫ال‬ ‫عامة‬ ‫و‬ ‫دخل‬ ‫كلية‬ ‫الط‬ ‫ب‪..‬‬ ‫‪.‬لكن‬ ‫خليل‬ ‫مل‬ ‫ي‬ ‫ق�صة‬ ‫رتك �أحد ًا‬ ‫جاح‪.‬قلم الر�صا�ص الذي �أعطاه لأحمد يوم االمتحان‪،‬‬ ‫هذا التفوق والن‬ ‫وكان يقول‪ :‬لوال قلمي الر�صا�ص ملا ح�صل �أحمد على‬ ‫و‬ ‫ال‪:‬مرت الأيام و�سار قطار العمر‪ ..‬وخليل ما زال يح‬ ‫ث‬ ‫دّ‬ ‫�‬ ‫أو‬ ‫الده‬ ‫و‬ ‫�‬ ‫أح‬ ‫فاده‬ ‫وج‬ ‫ريانه‬ ‫عن‬ ‫قلم‬ ‫قائ ً‬ ‫الر�‬ ‫صا�ص‬ ‫ا‬ ‫لذي �أعطاه لأحمد‪،‬‬ ‫هذه ا لوال قلمي الر�صا�ص ملا ح�صل �أحمد على هذه ا‬ ‫ل�شها‬ ‫دات‪،‬‬ ‫ومل‬ ‫ينب‬ ‫هذه‬ ‫البنا‬ ‫يات‪،‬‬ ‫ومل‬ ‫يفتح‬ ‫هذه‬ ‫ل�سيارات‪.‬‬ ‫العيادات‪ ،‬ومل ي�شرت‬ ‫فلو نظرنا �‬ ‫إىل‬ ‫ال‬ ‫إ‬ ‫عالم‬ ‫ا‬ ‫لذي‬ ‫يبثه خليل واال‬ ‫جناز الذي ين�سبه لنف�سه لوجدناه ال يختلف عن إ‬ ‫اجلمعيات وا‬ ‫ملنظ‬ ‫مات‬ ‫و‬ ‫العالم الذي تبثه بع�ض‬ ‫ال‬ ‫أ�ش‬ ‫خا�ص‬ ‫العاملني فيها‪،‬‬ ‫و‬ ‫التي‬ ‫ت‬ ‫قدم‬ ‫امل‬ ‫�ساع‬ ‫دات‬ ‫للف‬ ‫قراء‬ ‫وا‬ ‫ملحتا‬ ‫جني‪،‬‬ ‫ف‬ ‫�‬ ‫أكرث ما تركز عليه هذه‬ ‫املنظمات واجلمعيات هو الدعاية الإعالم والت�‬ ‫صوير‬ ‫(وع‬ ‫ندما‬ ‫ت�‬ ‫س�‬ ‫ألهم‬ ‫ملاذا‬ ‫هذا‬ ‫ا‬ ‫لت�ص‬ ‫وير؟‬ ‫يق‬ ‫ولوا‬ ‫بت�صوير الفقري قبل ا�س‬ ‫هيك طلبوا منا) فيقومون‬ ‫تالمال الطرد(مع ك�شرة على وجهه) وي�صورونه �أثناء‬ ‫وي�ضحك)‪..‬ون�سوا‬ ‫حياء ا�ستالم الطرد وحمله(ويطلبون منه �أن يبت�سم‬ ‫لهذا‬ ‫جلمعياتكم ومنظما�أنتكم فقري م�شاعر و�أحا�سي�س وانه يخجل وميوت‬ ‫و‬ ‫ً من هذا العر�ض الإعالمي وهذا الن�شر الإعالين‬ ‫ل�شخ�صياتكم‪.‬‬ ‫فكم من فقري وحمتاج ترك وعاف‬ ‫هذه‬ ‫امل‬ ‫�ساع‬ ‫دات‬ ‫والطرود‬ ‫حياء‬ ‫من‬ ‫الت�‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫صوير‬ ‫و‬ ‫خوف‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫ال‬ ‫إ‬ ‫عالم‪،‬‬ ‫فهذه‬ ‫ا‬ ‫توزعون فيها‬ ‫لطر‬ ‫يقة‬ ‫التي‬ ‫لأنها مل تخل املمن�ساعدات والطرود تلحقون بها املن والأذى مب�شاعر‬ ‫ال‬ ‫فقري‬ ‫و‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫حا�سي‬ ‫�سه‪،‬‬ ‫و‬ ‫رمبا‬ ‫ال‬ ‫ت�صل‬ ‫�‬ ‫أج‬ ‫ورها‬ ‫ل‬ ‫فوق‬ ‫ر‬ ‫�‬ ‫ؤو�سكم؛‬ ‫ال�سمعة والرياء‪� ،‬أما �صدقة اخلفاء فهي التي ت�صل �‬ ‫إىل ال�سماء لأنها خالية من املن والأذى والرياء‪ ،‬ولأنها‬ ‫ت�صل �إىل الفقري واملحتاج بكل فخر واعتزاز‪.‬‬ ‫فن‬ ‫قولا له�ؤالء الذين يهتمون بالإعالم والت�صوير‪ :‬دعوكم‬ ‫من‬ ‫هذا‬ ‫ال‬ ‫نفاق‬ ‫والر‬ ‫ياء‪،‬‬ ‫فلن‬ ‫ينف‬ ‫عكم‬ ‫ال‬ ‫إ‬ ‫عالم‬ ‫ربا‬ ‫وال‬ ‫ا‬ ‫لت�صوير‪ ،‬لأن‬ ‫هناك �سمه امل�صور اخلبري ‪ ...‬يعلم ما يف قلوبكم‪.‬‬

‫املحمدية‬ ‫د‪.‬عاطف خلف العيايدة‬ ‫�أَ ْ‬ ‫ي�صطلي‬ ‫هجر ِك‬ ‫قلبي بعدَ‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫يف النّا ِر ْ‬ ‫لي‬ ‫لن‬ ‫معا َذ الهوى‪ْ ،‬‬ ‫قد ِ‬ ‫قلت‪ْ :‬‬ ‫ّ‬ ‫ترتح ْ‬ ‫ني حت ّْى ك�أَنَّهُ‬ ‫�صفا الوجدُ يف القلب ِ‬ ‫�شعا ٌع من ّ‬ ‫ينجلي‬ ‫م�س البه ّي ِة‬ ‫ال�ش ِ‬ ‫ْ‬ ‫عهودٌ م�ضتْ َ‬ ‫حاب و�أَوث َقتْ‬ ‫ال�س ِ‬ ‫مثل ّ‬ ‫العهد ْ‬ ‫�ذي يف‬ ‫مل يتح ّولِ‬ ‫ِ‬ ‫ؤادي ا ّل� ْ‬ ‫ف �� ْ‬ ‫مقلتي ما َ‬ ‫وجهك حا�ضر ًا‬ ‫زال‬ ‫ففي‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫ين م��ا َ‬ ‫ويف �أُذ ْ‬ ‫يعتلي‬ ‫�ك‬ ‫زال ���ص��و ُت� ِ‬ ‫ْ‬ ‫�والك م��ا ���ش� َّ‬ ‫�ادة‬ ‫ف��ل� ِ‬ ‫�ف ال���ف����ؤا ُد ل��غ� ٍ‬ ‫وال جالدَ ال َ‬ ‫أ�شواق يوم ًا وال اب ُت ِل ْي‬ ‫ؤادي ِم� ْ�ن مكابد ِة الهوى‬ ‫� ِ‬ ‫أرح��ت ف���� ْ‬ ‫ّ‬ ‫مل تتبدَّ ليِ ْ‬ ‫�ب ْ‬ ‫�‬ ‫احل‬ ‫يف‬ ‫�ي‬ ‫�‬ ‫�ت‬ ‫�‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫��ت‬ ‫�‬ ‫أن‬ ‫�‬ ‫و‬ ‫ِ‬ ‫ِّ‬ ‫املفارق ِخل ً‬ ‫ْ�سة‬ ‫اخليط‬ ‫و�سرت م َع‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫عهدي َ‬ ‫ّلي‬ ‫وم��ا ك��انَ‬ ‫ْ‬ ‫فيك �أنْ تت�سل ْ‬ ‫ففارقي‬ ‫��اك‬ ‫ني ا ّدع� ِ‬ ‫��راب م��نَ الب ِ‬ ‫ُغ ٌ‬ ‫ْ‬ ‫و ُر ِّدي عيوين يا ُج � َو ْي��ر ِة منزيل!‬ ‫�سلوت و�أعلنتُ ال� ّت��م� ُّ�ر َد يف الهوى‬ ‫ِ‬ ‫و�أ�سمعتُ َّ‬ ‫ل�ست ليِ ْ‬ ‫ّا�س‪� ،‬صحتُ ‪ِ :‬‬ ‫كل الن ِ‬ ‫ف� ٌ‬ ‫��راق على احل��دّ ي� ِ�ن‪ ،‬ل�ستُ ب�آملٍ‬ ‫ً‬ ‫رجوعا لدنيا م� ْ�ن �أ���س� َّرتْ ع��واذ ْ‬ ‫يل‬ ‫وف��ر��ٌ�ض م��نَ الإ���ش��ه��ا ِر ح� ُّ�ب حم ّم ٍد‬ ‫القا�سم‬ ‫�أب��ي‬ ‫املبعوث‪� ،‬أب��ل� ِغ قائلِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫من َ‬ ‫جال‬ ‫الب�سيطة والثرّ ْى‬ ‫و�أف�ضلِ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫�دق م� ْ�ن لو كل َّم‬ ‫اخللق َي ْف َعلِ‬ ‫و�أ���ص� ِ‬ ‫ُ‬ ‫ع�شق يف ّ‬ ‫ري تهزُّ ينْ‬ ‫تراتيل‬ ‫ٍ‬ ‫ال�ضم ِ‬ ‫�أن��ا العبدُ ما يل ْال �أع��و ُد ملوئلي؟!‬ ‫أحمد‬ ‫�إىل �سن ِّة ال��ه��ادي‬ ‫ِ‬ ‫�شريعة � ٍ‬ ‫ي�ن ح� ٍّ‬ ‫ل��دي��ن ُي��ج � ّل� ْ�ي ب� َ‬ ‫��ق وب��اط��لِ‬ ‫ٍ‬ ‫لأدع�� َو ر ّب��ي ج� َّ�ل يف ال��ذّ ك� ِ�ر �ساعةً‬ ‫ودم��ع��ي ره� ٌ‬ ‫ي�ن بالعيونِ ال��ذّ واب��لِ‬ ‫هداية‬ ‫��اظ ن��و َر‬ ‫و�أع�شقُ يف الأحل� ِ‬ ‫ٍ‬ ‫الع�شق ْ‬ ‫من يف‬ ‫مل يتج َّملِ‬ ‫على ِ‬ ‫وجه ْ‬ ‫ِ‬ ‫ّا�س كا ّف ًة‬ ‫ر���س� ٍ‬ ‫�ول �أت��ى يدعو وللن ِ‬ ‫اللهّ‬ ‫ثْ‬ ‫ْ‬ ‫�إىل ِ ‪ ،‬مل ُي ْب َع لإحدى القبائلِ‬ ‫الوحي يف الغا ِر قائال‪:‬‬ ‫ر�سول �أتا ُه‬ ‫ٍ‬ ‫ُ‬ ‫اللهّ‬ ‫��ر�أْ‬ ‫وبا�سم ِ دوم � ًا تب َّتلِ‬ ‫ل��هُ اق� َ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫مرجف ًا‬ ‫ف�صا َر ينادي‪ :‬يا‬ ‫خديجة‪ِ ،‬‬ ‫َ‬ ‫لي‬ ‫وق���ال ل��ه��ا‪� :‬إنيّ ْ ال � َّن��ب� ُّ�ي‪ ،‬فز ّم ْ‬ ‫َ‬ ‫جربيل ما تال‬ ‫�صوت‬ ‫و�أ�س َمعها ِم ْن‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫فقالتْ ‪� :‬صدقتَ‬ ‫ري مر�سلِ‬ ‫القول يا خ َ‬ ‫َ‬ ‫ّا�س حو َلهُ‬ ‫ف�صا َر‬ ‫ر�سول اللهَّ ِ والن ُ‬ ‫جميع ًا‪ ،‬فلي�سوا ِم ْن‬ ‫قري�ش ووائلِ‬ ‫ٍ‬ ‫ح�صنَ جمدَ ها‬ ‫بنى دول� َ�ة الإ�سال ِم ّ‬ ‫الرجالِ الأوائلِ‬ ‫ب�صحب و ِم ْن خ ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ري ّ‬ ‫ف��م��ن��ه� ْ�م �أب���و ب��ك� ٍ�ر رف��ي��قُ ح��ي��ا ِت� ِ�ه‬ ‫وث��ان��ي� ُه� ُ�م ال��ف��اروقُ �أع����دَ ُل ع��ادلِ‬ ‫ُ‬ ‫ثالث‬ ‫ُّورين‬ ‫ر�شد ِه‬ ‫ِ‬ ‫وعثمانُ ذو الن ِ‬ ‫(ع ِل ْي)‬ ‫ورا ِب ُع ُه ْم َم ْنيف‬ ‫ِ‬ ‫الفرا�شافتدى َ‬ ‫بة ك��انَ ُجلُّهم‬ ‫وك��وك��ب� ٌ�ة مِ��نَ ُ�ص ْح ٍ‬ ‫الر ُ‬ ‫ايات كاخليلِ َي ْ�صهَلِ‬ ‫متى ُت ْر َفع ّ‬ ‫بهم ن� َ‬ ‫��داء وا�شتدَّ ب� ُأ�سهُ‬ ‫�ازل الأع� َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫ين ِم ْن َعلِ‬ ‫رج��ال رق��وا يف �سل ِّم الدّ ِ‬ ‫بالقلب واجلوى‬ ‫ُف ِد ْيتَ �أبا الزَّهراءِ‬ ‫ِ‬ ‫ف��م��ن� َ‬ ‫مي الف�ضائلِ‬ ‫�ك تع ّل ْمنا ك���ر َ‬ ‫ماحة والهدى‬ ‫ال�س‬ ‫ِ‬ ‫حملْتَ �إىل الدّ نيا ّ‬ ‫اللهّ‬ ‫َ‬ ‫ير حاملِ‬ ‫عليك ���ص�لا ُة ِ ي��ا خ� َ‬


‫‪12‬‬

‫الأخ�������������������ي������������������رة‬

‫اجلمعة (‪ )30‬ت�شرين �أول (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3158‬‬

‫الصني تنهي سياسة‬ ‫الطفل الواحد وتسمح‬ ‫بطفلني لكل أسرة‬

‫ظاهر �أحمد عمرو‬

‫العرب‪ ..‬من وجهة‬

‫بكني ‪ -‬وكاالت‬ ‫�أع�ل�ن��ت ال���ص�ين ر��س�م�ي��ا‪� ،‬أم ����س‪ ،‬و� �ض��ع حد‬ ‫ل�سيا�سة الطفل ال��واح��د وال���س�م��اح لكل عائلة‬ ‫�صينية ب� إ�جن��اب طفلني‪ ،‬وف��ق م��ا أ�ف��اد ب��ه بيان‬ ‫��ص��ادر ع��ن احل��زب ال�شيوعي ال�صيني ونقلته‬ ‫وكالة �أنباء ال�صني اجلديدة‪.‬‬ ‫ي�أتي هذا القرار التاريخي بعد �سنتني على‬ ‫تليني هذه ال�سيا�سة بال�سماح لل�صينيني ب�إجناب‬ ‫طفلني �إذا كان �أحد الوالدين ابنا وحيدا‪.‬‬ ‫وي�ه��دف ه��ذا ال�ت�ط��ور �إىل ت�صحيح اخللل‬ ‫املقلق ب�ين ا إلن ��اث وال��ذك��ور‪ 116 ،‬مقابل ‪،100‬‬ ‫يف ال���ص�ين وال�ت�خ�ف�ي��ف م��ن م�شكلة �شيخوخة‬ ‫ال�سكان‪.‬‬ ‫وكان الإعالن عن هذا القرار اجلديد الذي‬ ‫ي�ضع ح��دا حل��وايل ‪ 35‬عاما م��ن �سيا�سة غالبا‬ ‫م��ا ان�ت�ق��دت ل�ت�ج��اوزات�ه��ا ويف طليعتها عمليات‬ ‫الإجها�ض الق�سري‪ ،‬بعد تزايد ال��دع��وات بهذا‬ ‫ال�صدد من خرباء يف وكاالت ر�سمية �صينية �أو‬ ‫معاهد �أبحاث‪.‬‬ ‫وات �خ��ذ ال� �ق ��رار خ�ل�ال امل� � ؤ�مت ��ر اخل��ام����س‬ ‫امل��و��س��ع للجنة امل��رك��زي��ة يف احل ��زب ال�شيوعي‬ ‫ال�صيني التي اختتمت‪ ،‬اخلمي�س‪ ،‬بح�سب وكالة‬ ‫ا ألن�ب��اء الر�سمية‪ ،‬بعد �أرب�ع��ة أ�ي��ام من الأعمال‬ ‫املخ�ص�صة لإق� ��رار اخل�ط��ة اخلم�سية الثالثة‬ ‫ع�شرة لفرتة ‪.2020 -2016‬‬ ‫وكان للتعديل الأخري يف نهاية ‪ 2013‬ت�أثري‬ ‫حم��دود‪� ،‬إذ إ�ن��ه مل يطبق يف جميع املناطق ومل‬ ‫يرغب الكثري من الأزواج ال�صينيني يف �إجناب‬ ‫�أكرث من طفل لأ�سباب مالية‪.‬‬ ‫وك��ان��ت ��س�ي��ا��س��ة ال�ط�ف��ل ال��واح��د ت�ستثني‬ ‫ب�شكل �شبه تام جميع الأقليات الإثنية ال�ـ‪ 55‬يف‬ ‫البالد‪ ،‬وكان بو�سع ال�صينيني من �سكان الأرياف‬ ‫�إجناب طفلني �إذا كان الطفل الأول بنتا‪.‬‬ ‫م��ن ج �ه��ة ث��ان �ي��ة أ�ق � ��رت ال�ل�ج�ن��ة امل��رك��زي��ة‬ ‫يف احل��زب ال�شيوعي خ�لال م� ؤ�مت��ره��ا املنعقد‬ ‫يف ج�ل���س��ات ��س��ري��ة م�ن��ذ االث �ن�ين ه��دف��ا يق�ضي‬ ‫بتحقيق من��و اق�ت���ص��ادي "متو�سط �إىل عال"‬ ‫للعام ‪ 2016‬وال�سنوات التالية‪ ،‬بح�سب الوكالة‬ ‫الر�سمية التي مل حتدد �أرقاما‪.‬‬ ‫ومت �إقرار مبد أ� م�ضاعفة الدخل للفرد بني‬ ‫‪ 2010‬و‪ 2020‬ودع��م اال�ستهالك‪ ،‬وف��ق الوكالة‬ ‫التي مل تورد �أي تو�ضيحات بهذا ال�صدد‪.‬‬ ‫و�� �ص ��ادق احل� ��زب ال���ش�ي��وع��ي ع �ل��ى إ�ق �� �ص��اء‬ ‫ع�شرة من �أع�ضائه متهمني بالف�ساد وبارتكاب‬ ‫خمالفات وجتاوزات‪.‬‬

‫نظر يابانية‬ ‫اط�ل�ع��ت ع�ل��ى م�ق��ال ملهند�س ي��اب��اين ع��ا���ش ب�ين ال�ع��رب‬ ‫وا��س�م��ه ن��وب��واك��ي ن��وت��وه��ارا‪ ،‬وه��ذا م��ا ورد يف كتابه بعنوان‬ ‫(ال �ع��رب وج �ه��ة ن�ظ��ر ي��اب��ان�ب��ة )‪ ،‬امل �ق��ال اط�ل�ع��ت ع�ل�ي��ه عرب‬ ‫�صفحتي يف الفي�سبوك‪ ،‬وعندما قر�أته ر أ�ي��ت فيه ت�شخي�صا‬ ‫لواقعنا وبدون جمامالت واملقال ملخ�ص بالنقاط التالية‪:‬‬ ‫*العرب متدينون جدا‪ ،‬وفا�سدون جدا‪.‬‬ ‫*احل�ك��وم��ة ال تعامل النا�س بجدية‪ ،‬ب��ل ت�سخر منهم‬ ‫وت�ضحك عليهم‪.‬‬ ‫*ال�شعور باالختناق وال�ت��وت��ر �سمة ع��ام��ة للمجتمعات‬ ‫العربية‪ .‬توتر �شديد ونظرات عدوانية متلأ ال�شوارع‪.‬‬ ‫*يف جمتمع كمجتمعنا ‪-‬امل�ج�ت�م��ع ال �ي��اب��اين‪ -‬ن�ضيف‬ ‫حقائق جديدة‪ ،‬بينما يكتفي العربي با�ستعادة احلقائق التي‬ ‫اكت�شفها يف املا�ضي البعيد‪.‬‬ ‫*لكي نفهم �سلوك االن�سان العربي العادي علينا �أن ننتبه‬ ‫دوما ملفهومي احلالل واحلرام‪.‬‬ ‫*عقولنا يف ال�ي��اب��ان ع��اج��زة ع��ن فهم �أن مي��دح الكاتب‬ ‫ال�سلطة �أو �أحد �أفراد ال�سلطة‪ .‬هذا غري موجود لدينا على‬ ‫الإطالق‪ .‬نحن ن�ستغرب ظاهرة مديح احلاكم‪ ،‬كما ن�ستغرب‬ ‫رفع �صوره يف �أو�ضاع خمتلفة ك�أنه جنم �سينمائي‪ .‬باخت�صار‪،‬‬ ‫نحن ال نفهم عالقة الكتاب العرب بحكوماتهم‪.‬‬ ‫*املجتمع العربي م�شغول بفكرة النمط ال��واح��د‪ ،‬على‬ ‫غ ��رار احل��اك��م ال��واح��د‪ ،‬ل��ذل��ك ي �ح��اول ال�ن��ا���س �أن ي��وح��دوا‬ ‫�أفكارهم ومالب�سهم‪.‬‬ ‫*ان ال�ن��ا���س يف ال��وط��ن ال�ع��رب��ي يت�صرفون م��ع ق�ضية‬ ‫ال�سجني ال�سيا�سي ع�ل��ى أ�ن �ه��ا ق�ضية ف��ردي��ة‪ ،‬وع�ل��ى �أ��س��رة‬ ‫ال�سجني وح��ده��ا ان ت��واج��ه اع �ب��اءه��ا‪ ،‬ان ذل��ك م��ن �أخ�ط��ر‬ ‫مظاهر عدم ال�شعور بامل�س�ؤولية‪.‬‬ ‫* انعدام ح�س امل�س�ؤولية طاغ يف جمتمعاتهم‪.‬‬ ‫*حني يدمر العرب املمتلكات العامة‪ ،‬فهم يعتقدون �أنهم‬ ‫يدمرون ممتلكات احلكومة‪ ،‬ال ممتلكاتهم!‬ ‫*وال زال العرب ي�ستخدمون القمع والتهديد وال�ضرب‬ ‫خالل التعليم‪ ،‬وي�س�ألون متى بد�أ القمع؟‬ ‫*ال��رج��ل ال �ع��رب��ي يف ال�ب�ي��ت ي�ل��ح ع�ل��ى تعظيم قيمته‪،‬‬ ‫ورفعها �إىل ال�سيطرة والزعامة‪ .‬ويف احلياة العامة‪ ،‬يت�صرف‬ ‫وفق ميزاته وقدراته ونوع عمله‪ .‬هذان ال�شكالن املتناق�ضان‬ ‫ينتج عنهما غالبا �أنواعا �شتى من الرياء واخلداع والنفاق‪.‬‬ ‫*مفهوم ال�شرف وال�ع��ار ي�سيطر على مفهوم الثقة يف‬ ‫جماالت وا�سعة من احلياة العربية‪.‬‬ ‫*العرب مور�ست عليهم العن�صرية‪ ،‬ومع هذا فقد �شعرت‬ ‫عميقا �أنهم ميار�سونها �ضد بع�ضهم البع�ض‪.‬‬ ‫�أعتقد �أن ه��ذا التقييم معظمه �صحيح‪ ،‬ول�ك��ن م��ا هو‬ ‫احلل يف ذلك؟‬ ‫للخروج من هذه ال�سلبيات اقرتح �أن ت�ؤلف جمموعة من‬ ‫علماء النف�س واالجتماع من العامل العربي و�أن تقوم بدرا�سة‬ ‫تلك ال�سلبيات وكيفية اخل��روج منها وتقدميها للحكومات‬ ‫ألن �ه��ا ال���س�ب��ب يف ذل ��ك‪ ،‬وم��ا دف�ع�ن��ي ل�ه��ذا االق�ت��راح ه��و �أن‬ ‫االن�سان العربي �إن�سان حمرتم ومميز‪ ،‬والداللة على ذلك‬ ‫�أن العديد من املواطنني العرب يعي�شون يف الدول االوروبية‬ ‫ويف �أمريكا ويف اليابان ودول �شرق ا�سيا‪� ،‬أي �أنهم منت�شرون‬ ‫يف كل �أنحاء العامل وكلهم يرفعون الر�أ�س ورمبا يحافظون‬ ‫على القوانني والأنظمة مثل �أهل تلك البالد او �أف�ضل‪ ،‬ولكن‬ ‫البيئة العربية التي حتتاج �إىل تغيري هي ال�سبب‪.‬‬

‫البابا يصف عمليات املقاومة الفلسطينية ضد‬ ‫االحتالل بـ "الالسامية"‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬وكاالت‬ ‫و��ص��ف ال�ب��اب��ا فران�سي�س "الهجمات ال�ت��ي تتعر�ض لها دول��ة‬ ‫�إ�سرائيل بالال�سامية"‪ ،‬قائال �إنها "ال تختلف عن االعتداءات التي‬ ‫تعر�ض لها اليهود (�سابقا)"‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف بابا الفاتيكان بح�سب ما نقلت عنه الإذاعة الإ�سرائيلية‪،‬‬ ‫الأرب�ع��اء‪� ،‬أن "خالفات �سيا�سية قد حت��دث بني احلكومات‪� ،‬إال �أن‬ ‫لإ�سرائيل احلق يف الوجود م�ؤكدا وجوب االعرتاف بذلك"‪.‬‬ ‫وت�شهد الأرا��ض��ي الفل�سطينية‪ ،‬منذ الأول من ت�شرين الأول‬ ‫اجل� ��اري‪ ،‬م��واج �ه��ات‪ ،‬ب�ين ��ش�ب��ان فل�سطينيني وق ��وات �إ�سرائيلية‪،‬‬ ‫اندلعت ب�سبب �إ�صرار م�ستوطنني يهود على موا�صلة اقتحام �ساحات‬ ‫امل�سجد الأق�صى‪ ،‬حتت حرا�سة قوات اجلي�ش وال�شرطة الإ�سرائيلية‪.‬‬ ‫وج��اءت كلمة البابا يف احتفالية الفاتيكان‪ ،‬بذكرى م��رور ‪50‬‬ ‫عاما على كتابة وثيقة غريت نظرة الكني�سة �إىل اليهود التي طاملا‬ ‫اتهمتهم بالوقوف وراء "مقتل" امل�سيح‪.‬‬ ‫وقال البابا فرن�سي�س �إن تغريا حقيقيا طر�أ على العالقة بني‬ ‫امل�سيحيني واليهود خ�لال اخلم�سني عاما املا�ضية‪ ،‬فتحولت من‬ ‫عالقة عداوة‪� ،‬إىل �صداقة‪.‬‬

‫قطار الحرية يف تونس دعما النتفاضة القدس‬

‫ذكرى مجزرة كفر قاسم‬

‫عمان ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫�أحيت اجلماهري العربية داخل �أرا�ضي ‪ 1948‬و�أهايل قرية كفر‬ ‫قا�سم خا�صة اخلمي�س‪ ،‬الذكرى ال�سنوية ملجزرة كفر قا�سم التي راح‬ ‫�ضحيتها ‪ 49‬فل�سطينيا أ�ع��دم��وا من قبل ما ت�سمى ق��وات "حر�س‬ ‫احلدود" الإ�سرائيلية‪.‬‬ ‫ووقعت املجزرة م�ساء يوم االثنني يف ‪ 1956-10-29‬و ُقتل فيها‬ ‫هذا العدد من املدنيني العزل على �أيدي جنود اجلي�ش الإ�سرائيلي‬ ‫حني �أعلن نظام منع التجول‪ ،‬وكان النا�س حينها يف �أماكن عملهم‬ ‫خارج القرية‪ ،‬حيث أُ�قيمت احلواجز الع�سكرية على مداخل القرية‪،‬‬ ‫وانت�شرت الدوريات يف �شوارعها‪ ،‬ومت توقيف كل �إن�سان عائد يف ذلك‬ ‫اليوم �إىل بيته وقتله بدم بارد‪.‬‬ ‫وك�شف النقاب فيما بعد عن خطة لرتحيل العرب من منطقة‬ ‫املثلث �أطلق عليها ا�سم "اخللد"‪.‬‬ ‫ويف هذا التاريخ من كل عام يحيي �أبناء البلدة ذكرى املجزرة‬ ‫و�أ�صبح هذا اليوم عطلة ر�سمية ويوم حداد على ال�شهداء‪.‬‬ ‫وتلقب كفر قا�سم بـ "مدينة ال�شهداء"‪ ،‬و�سميت بهذا اال�سم‬ ‫ن�سبة �إىل م�ؤ�س�سها الأول ال�شيخ قا�سم وهو �أحد �س ّكان قرية م�سحة‬ ‫املجاورة‪ ،‬ويبلغ عدد �سكانها اليوم‪ ،‬ما يقارب ‪� 22‬ألف ن�سمة‪.‬‬ ‫مت تقدمي بع�ض امل�س�ؤولني عن املذبحة و ّ‬ ‫يذكر �أنه ّ‬ ‫متت تربئتهم‬ ‫جمي ًعا �إال واحد يدعى �شدمي‪ ،‬فقد ُغ ّرم بقر�ش واحد فقط مل�شاركته‬ ‫يف املجزرة‪.‬‬ ‫املدير العام‬ ‫يوميــة ‪� -‬أردنيــة ‪� -‬شاملــة‬

‫ت�صدر عن دار ال�سبيل لل�صحافة والتوزيع‬

‫جميل �أبو بكر‬

‫رئي�س التحرير‬

‫امل�ست�شار القانوين‬

‫‪www.assabeel.net‬‬

‫عاطف اجلوالين‬

‫م�صطفى ن�صر اهلل‬

‫‪www.facebook.com/Assabeel.Newspaper‬‬ ‫‪twitter.com/assabeeldotnet‬‬

‫رقم االيداع لدى‬

‫املكاتب‪ :‬عمان �شارع الأردن �شمال م�ست�شفى‬ ‫ال�ضياء التجاري‬

‫اال�شرتاكات‪:‬‬

‫دائرة املكتبة‬

‫للأفراد ‪ 40‬ديناراً‬

‫الوطنية‬

‫اال�ستقالل بجانب مدار�س العروبة جممع‬

‫للم�ؤ�س�سات‪ 75 :‬ديناراً‬

‫(‪/2002/92‬د)‬

‫هاتف‪ - 5692853 5692852 :‬فاك�س‪5692854 :‬‬

‫العنوان الربيدي‪:‬‬ ‫�ص‪.‬ب ‪213545‬‬

‫احل�سني ال�شرقي ‪11121‬‬ ‫عمان الأردن‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.