01 12 3179

Page 1

‫إحباط تهريب كميات كبرية من املواد املخدرة‬ ‫والقبض على املتورطني‬

‫اجلمعة ‪� 8‬صفر ‪ 1437‬هـ ‪ 20‬ت�شرين ثاين ‪ 2015‬م ‪ -‬ال�سنة ‪23‬‬

‫‪� 12‬صفحة‬

‫العدد ‪3179‬‬

‫عمان‪ -‬ال�سبيل‬ ‫�أحبطت ق��وات حر�س احل��دود وادارة مكافحة املخدرات تهريب كميات كبرية من امل��واد املخدرة‪،‬‬ ‫و�ألقوا القب�ض على كافة املتورطني‪.‬‬ ‫وق��ال املركز االع�لام��ي يف مديرية االم��ن العام ان معلومات وردت اىل ادارة مكافحة املخدرات‬ ‫حول نية ا�شخا�ص ادخ��ال كميات كبرية من امل��واد املخدرة من دول��ة جم��اورة عرب احل��دود ال�شمالية‬ ‫غري الر�سمية‪ ،‬حيث مت مترير تلك املعلومات لقيادة قوات حر�س احلدود الذين قاموا بدورهم‬ ‫‪3‬‬ ‫مبتابعتها‪ ،‬وتكثيف عملياتهم؛ ملنع ادخال تلك املواد و�ضبطها‪.‬‬

‫ً‬ ‫فل�سا‬ ‫‪250‬‬

‫�إ�ضراب ي�شل الداخل الفل�سطيني ت�ضامنا مع احلركة الإ�سالمية‬

‫مقتل أربعة مستوطنني وإصابة ‪10‬‬ ‫يف عمليتي طعن وإطالق نار يف «تل أبيب» والخليل‬ ‫م���س���ت���وط���ن���ون ي���ق���ت���ح���م���ون «األق����ص����ى»‬ ‫وم�����ن�����ع ف���ل���س���ط���ي���ن���ي���ات م�����ن دخ����ول����ه‬ ‫ح����م����ل����ة اع������ت������ق������االت ص���ه���ي���ون���ي���ة‬ ‫ت��ط��ال ‪ 27‬فلسطينيا ب��ال��ض��ف��ة وال��ق��دس‬ ‫القد�س املحتلة‪ -‬ال�سبيل‬ ‫قتل �أربعة �إ�سرائيليني و�أ�صيب ع�شرة آ�خ��ري��ن‪� ،‬أم�س‬ ‫اخلمي�س‪ ،‬يف عمليتني بطوليتني‪ ،‬الأوىل طعنا بـ"تل �أبيب"‬ ‫والثانية مزودجة (�إطالق نار وده�س) يف م�ستوطنة غو�ش‬ ‫عت�صيون باخلليل‪.‬‬ ‫وقالت القناة الإ�سرائيلية الثانية‪� ،‬إن �صهيونيا قتل‬ ‫و�أ�صيب ‪ 4‬آ�خ��رون بجراح خطرية يف عملية طعن يف "تل‬ ‫�أبيب" نفذها �شابان فل�سطينيان‪ ،‬قبل �أن يلقى م�ستوطن‬ ‫�آخر م�صرعه بعد �ساعات من العملية مت�أثرا بجراحه‪.‬‬ ‫وق��ال��ت م���ص��ادر �صهيونية �إن مهاجمني اث�ن�ين نفذا‬ ‫عملية الطعن يف مبنى "بانوراما" يف "تل �أبيب"‪ ،‬جنح‬ ‫أ�ح��ده�م��ا باالن�سحاب‪ ،‬ومت��ت ال�سيطرة على الآخ ��ر‪ ،‬وفق‬ ‫زعمها‪.‬‬ ‫وذكرت القناة العربية العا�شرة �أن جراح �أحد امل�صابني‬ ‫خطرية‪ ،‬والثاين متو�سطة‪ ،‬يف حني �أ�صيب املنفذ بجراح‬ ‫خطرية‪ ،‬وهو رائد م�ساملة من اخلليل ويبلغ من العمر (‪36‬‬ ‫عاما) متزوج ولديه خم�سة �أبناء‪ ،‬ومت اعتقاله‪.‬‬ ‫من جهة �أخرى �شل الإ�ضراب كافة مناحي احلياة يف‬

‫امل��دن وال�ب�ل��دات العربية داخ��ل اخل��ط الأخ�ضر احتجاجا‬ ‫ع�ل��ى ق ��رار احل�ك��وم��ة الإ��س��رائ�ي�ل�ي��ة ح�ظ��ر ن���ش��اط احل��رك��ة‬ ‫الإ�سالمية بقيادة ال�شيخ رائد �صالح‪ ،‬ودهم و�إغ�لاق عدد‬ ‫من م�ؤ�س�ساتها‪.‬‬ ‫ويف القد�س املحتلة اقتحم م�ستوطنون يهود‪� ،‬أم�س‪،‬‬ ‫امل���س�ج��د الأق �� �ص��ى امل� �ب ��ارك يف م��دي �ن��ة ال �ق��د���س امل�ح�ت�ل��ة‪،‬‬ ‫م��ن جهة "باب املغاربة"‪ ،‬و��س��ط حماية أ�م�ن�ي��ة م��ن قبل‬ ‫�شرطة االحتالل "الإ�سرائيلي"‪ ،‬بالتزامن مع منع ن�ساء‬ ‫فل�سطينيات من دخول امل�سجد لل�صالة فيه‪.‬‬ ‫وبح�سب وك��ال��ة "قد�س بر�س" ف ��إن (‪ )23‬م�ستوطناً‬ ‫اقتحموا الأق���ص��ى م��ن "باب املغاربة"‪ ،‬بحماية عنا�صر‬ ‫من �شرطة االح�ت�لال وال�ق��وات اخلا�صة "الإ�سرائيلية"‪،‬‬ ‫وخرجوا من "باب ال�سل�سلة"‪.‬‬ ‫كما �شنت قوات االحتالل "الإ�سرائيلي"‪ ،‬فجر �أم�س‪،‬‬ ‫حملة اقتحامات ومداهمات وا�سعة لعدد من املدن والقرى‬ ‫الفل�سطينية يف ال�ضفة الغربية ومدينة القد�س املحتلتني‪،‬‬ ‫�شملت تفتي�ش منازل ومركبات فل�سطينية واعتقال‬ ‫‪4‬‬ ‫وا�ستدعاء الع�شرات من املواطنني‪.‬‬

‫«التطبيع النقابية»‪ :‬إقامة منطقة حرة‬ ‫مع «إسرائيل» تعميق للتبعية‬ ‫حممد حمي�سن‬ ‫أ�ك��د رئي�س جلنة مقاومة التطبيع النقابية‬ ‫الدكتور مناف جملي �أن م�شروع اقامة منطقة‬ ‫حرة على احلدود بني فل�سطني املحتلة والأردن‪،‬‬ ‫م ��ا ه ��و اال خ �ط��وة ج ��دي ��دة يف ت�ع�م�ي��ق ال�ت�ب�ع�ي��ة‬ ‫االقت�صادية للكيان ال�صهيوين‪.‬‬ ‫وح��ذر جملي يف ت�صريحات لـ«ال�سبيل» من‬ ‫�أن هذا امل�شروع الذي جرى احلديث عنه يف العام‬ ‫‪ ،1997‬و�أرجئ عقب ا�شتعال االرا�ضي املحتلة ابان‬ ‫االن�ت�ف��ا��ض��ة االوىل‪� ،‬سي�ساهم يف تعميق ال�غ��زو‬ ‫االق�ت���ص��ادي ال�صهيوين للوطن ال�ع��رب��ي ب�شكل‬ ‫خا�ص‪ ،‬والعامل اال�سالمي ب�شكل عام‪.‬‬ ‫و�أو� �ض��ح جملي �أن امل���ش��روع �سي�شكل �ضربة‬ ‫قا�سمة لل�صناعة االردن�ي��ة؛ حيث �سيجري اعادة‬

‫تعبئة املنتجات ال�صهيونية‪ ،‬و�إعادة ت�صديرها من‬ ‫خالل االردن‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف �أن امل�شروع �سيقام على م�ساحة تزيد‬ ‫على ‪ 720‬دومن��ا م��ن اخ�صب االرا��ض��ي الزراعية‬ ‫االردنية؛ ما �سي�ساهم يف �إ�ضعاف الواقع الزراعي‬ ‫م��ن خ�ل�ال ت�ل��وي��ث املنطقة مبخلفات �صناعية‪،‬‬ ‫ومن املتوقع زيادة الأ�ضرار البيئية‪.‬‬ ‫وق ��ال جم�ل��ي �إن جميع اخل�ط��ط االمن��ائ�ي��ة‬ ‫االردنية و�ضعت املنطقة �ضمن املناطق الزراعية‪،‬‬ ‫و�إقامة مثل هذا امل�شروع �سي�شكل �ضربة جديدة‬ ‫للبنية التحتية الزراعية والبيئية‪.‬‬ ‫على امل�ستوى ال�سياحي‪ ،‬ت�شري املعلومات �إىل‬ ‫ان املنطقة ت�ضم بع�ض املواقع االثرية‪ ،‬ما‬ ‫‪2‬‬ ‫�سيحرم ال�سياحة من مناطق جديدة‪.‬‬

‫أوباما لروسيا وإيران‪ :‬إما األسد أو سوريا‬

‫مانيال ‪ -‬وكاالت‬

‫جدد الرئي�س الأمريكي باراك �أوباما دعوته‬ ‫ل��رح�ي��ل ال��رئ�ي����س ال �� �س��وري ب���ش��ار الأ� �س��د لإن�ه��اء‬ ‫احل��رب يف �سوريا والق�ضاء على تنظيم الدولة‪،‬‬ ‫يف حني ت��رى رو�سيا ا��ش�تراط رحيل الأ��س��د غري‬ ‫مقبول‪.‬‬ ‫وق��ال �أوب��ام��ا ‪-‬يف ت�صريحات ل��ه م��ن مانيال‬

‫ح �ي��ث ي �� �ش��ارك يف ق �م��ة دول �آ� �س �ي��ا وال�ب��ا��س�ف�ي��ك‬ ‫(�أبيك)‪� -‬إنه ال ميكن الق�ضاء على تنظيم الدولة‬ ‫�إال بالتو�صل �إىل ت�سوية �سيا�سية يف �سوريا‪ ،‬وهذا‬ ‫ي�ستغرق بع�ض الوقت‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف �أوباما �أن حال كهذا يبدو �صعبا �إذا‬ ‫ا�ستمر الأ��س��د يف ال�سلطة‪ ،‬وق��ال "ال ميكنني �أن‬ ‫�أت�صور و�ضعا ميكننا فيه �إنهاء احلرب الأهلية‬ ‫‪5‬‬ ‫يف �سوريا مع بقاء الأ�سد يف ال�سلطة"‪.‬‬

‫مكان العملية املزودجة يف م�ستوطنة باخلليل �أم�س‬

‫«العمل الإ�سالمي» يطالب بتعديل الكرا�س‬

‫«إسرائيل» تفرض مقاطعة مواطنني للتعداد السكاني‬ ‫�أحمد برقاوي‬ ‫"لن �أ�ستقبل �أي موظف من دائرة‬ ‫الإح�صاءات العامة‪ ،‬ول��ن �أتعامل معهم‬ ‫ق�ب��ل �أن ي�ت��م ح ��ذف ك�ل�م��ه "�إ�سرائيل"‬ ‫ال �ت��ي ال �أع �ت�رف ب�ه��ا مطلقاً"‪ ..‬ع�ب��ارة‬ ‫ردده ��ا كثري م��ن امل��واط�ن�ين عقب ك�شف‬ ‫م�ع�ل�م�ين ع��ن اح� �ت ��واء ك��را� �س��ة ال �ت �ع��داد‬ ‫ال�سكاين هذه الكلمة‪.‬‬ ‫و� �ض �ج��ت ��ص�ف�ح��ات م��واط �ن�ين على‬ ‫موقع التوا�صل االجتماعي "في�س بوك"‬ ‫حتت عنوان "�أنا ال �أعرتف ب�إ�سرائيل"‪،‬‬ ‫ب ��دع ��وات مل �ق��اط �ع��ة ال �ت �ع��داد ال �� �س �ك��اين‪،‬‬ ‫املزمع �أن جتريه احلكومة نهاية ال�شهر‬ ‫احلايل حلني حذفها كلمة "�إ�سرائيل"‪،‬‬ ‫وا�ستبدال فل�سطني بها يف خانة حتديد‬ ‫مكان القدوم �ضمن كرا�سة التعداد‪.‬‬ ‫وك� � � � ��ان م� �ع� �ل� �م ��ون م� � �ت � ��درب � ��ون يف‬ ‫دورة ع �ق��دت ل �غ��اي��ات �إج � � ��راء ال �ت �ع��داد‬ ‫ال �� �س �ك��اين‪ ،‬ع �ب��روا ع ��ن غ���ض�ب�ه��م جت��اه‬ ‫دائ ��رة الإح �� �ص��اءات ال �ع��ام��ة؛ ب�سبب ما‬ ‫�أ� �س �م��وه "�سيا�سة التطبيع م��ع ال�ك�ي��ان‬ ‫ويف ذات ال�سياق ا�ستنكر حزب جبهة املحتلة ع��ام ‪ 48‬علی ا�ستمارات التعداد‬ ‫ال�صهيوين"‪ ،‬ب�إدارجها كلمة "�إ�سرائيل"‪ ،‬العمل اال�سالمي ما اقدمت عليه دائرة ال�سكاين الذي �سيجري االثنني‪.‬‬ ‫وق� ��ال ن�ع�ي��م خ �� �ص��اون��ة ن��ائ��ب �أم�ي�ن‬ ‫ب ��د ًال م��ن فل�سطني يف ك��را��س��ة ال�ت�ع��داد االح�صاءات العامة من ا�ستخدام لفظة‬ ‫"ا�سرائيل"‪ ،‬لتو�صيف االرا�ضي العربية عام احلزب ام�س‪" :‬ي�ستنكر احلزب هذا‬ ‫ال�سكاين وجهاز التاب‪.‬‬

‫عمليات جراحية إسرائيلية ألسرى فلسطينيني بال «تخدير»‬ ‫غزة ــ ال�سبيل‬ ‫ح� ّذر مركز الأ�سرى للدرا�سات يف غزة‪،‬‬ ‫�أم ����س اخل �م �ي ����س‪ ،‬م��ن ازدي� � ��اد ع ��دد ��ش�ه��داء‬ ‫احلركة الوطنية الفل�سطينية الأ�سرية‪ ،‬من‬ ‫�شريحة الأ��س��رى املر�ضى‪ ،‬املعر�ضة حياتهم‬ ‫للخطر ب�سبب الإه�م��ال الطبي الإ�سرائيلي‬ ‫املتعمد بحقهم داخل �سجون االحتالل‪.‬‬ ‫و�أك� ��د الأ� �س�ي�ر امل �ح��رر‪ ،‬وم��دي��ر امل��رك��ز‪،‬‬ ‫ر�أف��ت حمدونة‪� ،‬أنّ "�إدارة ال�سجون ت�ستهرت‬ ‫بحياة الأ��س��رى املر�ضى يف �إج��راء العمليات‬ ‫اجلراحية وتقدمي العالجات املنا�سبة‪ ،‬وال‬ ‫ت�سمح ب�إدخال طواقم طبية‪ ،‬وترف�ض ت�سليم‬ ‫ملفاتهم لعر�ضها على �أطباء خارج ال�سجون‪،‬‬ ‫الأمر الذي يوقع املزيد من ال�شهداء‪� ،‬سواء‬ ‫كانوا يف ال�سجون �أو بعد التحرر‪ ،‬مت�أثرين‬ ‫ب�أمرا�ضهم التي توارثوها داخ��ل املعتقالت‬ ‫والزنازين"‪.‬‬ ‫و�أ� �ض��اف حمدونة �أنّ "دولة االحتالل‬ ‫جت� ��ري ‪ 1000‬جت��رب��ة �أدوي � � ��ة � �س �ن��وي �اً على‬ ‫املعتقلني الفل�سطينيني"‪ ،‬ح�سبما ك�شفت‬ ‫دال �ي��ا اي�ت���س�ي��ك‪ ،‬ال �ت��ي ��ش�غ�ل��ت رئ�ي���س��ة جلنة‬ ‫العلوم الربملانية الإ�سرائيلية �سابقا‪ ،‬و�إم��ي‬ ‫ليفتات‪ ،‬التي عملت كرئي�سة �شعبة الأدوية يف‬

‫االحتالل ال�صهيوين ميعن يف زيادة معاناة الأ�سرى الفل�سطينيني يف �سجونه‬ ‫وزارة ال�صحة الإ�سرائيلية‪ ،‬واللتان �أو�ضحتا عملية ال��زائ��دة ال ��دودي ��ة‪ ،‬ال�ت��ي �أج��ري��ت له‬ ‫�أن "عددا كبريا من الت�صاريح‪ ،‬التي متنحها بالقول‪" :‬كانت عملية �إجرامية"‪.‬‬ ‫وق��ال �أن�س‪ ،‬وفق مركز الأ��س��رى‪" :‬لقد‬ ‫وزارة ال�صحة الإ�سرائيلية‪ ،‬هي لإجراء املزيد‬ ‫�أحكموا ربطي‪ ،‬و�سحبوا ل�ساين بق�سوة بالغة‬ ‫من جتارب الأدوية على املعتقلني"‪.‬‬ ‫و�أفاد حمدونة ب�أنّ دولة االحتالل �أجرت و�أل���ص�ق��وه يف حلقي وو��ض�ع��وا ح��دي��دة حتت‬ ‫ع�م�ل�ي��ات ج��راح �ي��ة ك��ام�ل��ة لأ� �س��رى مقيدي ل�ساين‪ ،‬و�ضربني الطبيب على �أنفي‪ ،‬ولوح‬ ‫الأي��دي والأرج��ل‪ ،‬وبال تخدير‪ ،‬الأم��ر الذي بامل�شرط يف الهواء ثم على بطني‪ ،‬فنفر الدم‬ ‫�أكده الأ�سري‪� ،‬أن�س كامل �شحادة‪ ،‬من جنوب ب �غ��زارة‪ ،‬و�شعرت ب�صدمة ع�صبية تنتابني‪،‬‬ ‫رام اهلل‪ ،‬وال ��ذي اع�ت�ق��ل ع��ام ‪ ،2002‬وا��ص�ف�اً و�شعرت بتوقف القلب وذه��ول العقل‪ ،‬وكان‬

‫الطبيب ي�سب ويلعن ويقول بالعربية عني‬ ‫�إنني خمرب"‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف �أن�س‪" :‬فقدت الوعي �أكرث من‬ ‫م��رة‪ ،‬ف �ج��ا�ؤوا ب�صاعق كهربائي و أ�ف��اق��وين‪،‬‬ ‫وع��دت �إىل وع�ي��ي وه��م يدخلون أ�ن�ب��وب�اً �إىل‬ ‫امل��ريء بكل ق�سوة‪ ،‬و�شعرت باختناق �شديد‬ ‫دون �أدنى وازع من رحمة يف قلوبهم‪� ،‬ساعتان‬ ‫يف هذه العملية ك�ألف �ساعة مما نعد"‪.‬‬ ‫م ��ن ج �ه �ت��ه‪ ،‬أ�ك � � � ّد ح �م��دون��ة �أنّ ه�ن��اك‬ ‫ارتفاعاً ملحوظاً يف ع��دد الأ��س��رى امل�صابني‬ ‫ب ��الأم ��را� ��ض امل��زم �ن��ة‪ ،‬ك �م��ر���ض ال �� �س��رط��ان‪،‬‬ ‫و�أم��را���ض ال�ق�ل��ب‪ ،‬ال�ت��ي ت�شكل ن�سبة ‪ 15‬يف‬ ‫املئة بني الأ�سرى املر�ضى‪ ،‬واملعدة ‪ 14‬يف املئة‪،‬‬ ‫وال���ض�غ��ط ‪12‬يف امل �ئ��ة‪ ،‬وال �� �ص��دري��ة ‪ 12.7‬يف‬ ‫املئة‪ ،‬والعظام ‪ 11.6‬يف املئة‪ ،‬والعيون ‪ 8.3‬يف‬ ‫املئة‪ ،‬والكبد ‪ 6.1‬يف املئة‪ ،‬والكلى ‪ 5.5‬يف املئة‪،‬‬ ‫وال�سكر ‪ 2.7‬يف املئة‪ ،‬واجللدية ‪ 2.7‬يف املئة‪،‬‬ ‫و�أمرا�ض �أخرى بن�سب متفاوتة‪.‬‬ ‫وط ��ال ��ب م ��رك ��ز الأ� � �س� ��رى ل �ل��درا� �س��ات‬ ‫بال�ضغط ع�ل��ى االح �ت�لال م��ن أ�ج ��ل حترير‬ ‫الأ�سرى املر�ضى يف ال�سجون‪ ،‬و�إنقاذ حياتهم‬ ‫من العبث واال�ستهتار املتعمد من قبل �إدارة‬ ‫ال�سجون الإ�سرائيلية‪ ،‬وعر�ضهم على طواقم‬ ‫طبية متخ�ص�صة قبل فوات الأوان‪.‬‬

‫فرنسا تعلن‬ ‫مقتل مدبر‬ ‫هجمات باريس‬ ‫باري�س ‪ -‬وكاالت‬

‫أ�ع� � �ل� � �ن � ��ت ال� ��� �س� �ل� �ط ��ات‬ ‫ال �ف��رن �� �س �ي��ة �أن ال�ب�ل�ج�ي�ك��ي‬ ‫عبد احلميد �أباعود امل�شتبه‬ ‫به الأول يف هجمات باري�س‬ ‫قتل يف العملية التي �شنتها‬ ‫الأرب� �ع ��اء ع�ل�ي��ه يف �ضاحية‬ ‫� �س��ان دوين ��ش�م��ال ب��اري����س‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ت م �� �ص ��ادر ق���ض��ائ�ي��ة‬ ‫فرن�سية �إن جثة القتيل يف‬ ‫العملية تعود �إىل �أباعود‪.‬‬ ‫و�أو�ضح م�صدر �صحفي‬ ‫يف ��ض��اح�ي��ة � �س��ان دوين �أن‬ ‫الإع � �ل� ��ان ال �ف��رن �� �س��ي ج ��اء‬ ‫ب �ع��دم��ا و� �ص �ل��ت ع �ي �ن��ات من‬ ‫احلم�ض ال �ن��ووي للم�شتبه‬ ‫ب��ه الأول م��ن ب�ل�ج�ي�ك��ا �إىل‬ ‫فرن�سا‪ ،‬م�شريا �إىل �أن جثة‬ ‫امل���س�ل��ح ال ��ذي ق�ت��ل االرب �ع��اء‬ ‫خل��ال عملية ال��ده��م ب�سان‬ ‫دوين كانت ممزقة من كرثة‬ ‫الر�صا�ص‪ ،‬ولكن بعد فح�ص‬ ‫�أ�صابع ويد اجلثة ت�أكد‬ ‫أ�ن� � �ه � ��ا ل �ع �ب ��د احل �م �ي��د‬ ‫�أباعود‪.‬‬ ‫‪5‬‬

‫ال�سلوك امل�ستغرب من م�ؤ�س�سة وطنية‪،‬‬ ‫عملها ذو طابع مهني‪� ،‬أن تقع يف �أفخاخ‬ ‫ال���س�ي��ا��س��ة وامل ��واق ��ف التطبيعية‬ ‫‪2‬‬ ‫املجانية"‪.‬‬

‫غارات مكثفة للتحالف وخسائر‬ ‫بشرية للحوثيني يف تعز‬ ‫�صنعاء ‪ -‬وكاالت‬ ‫�سقط العديد من القتلى واجلرحى �أغلبهم من احلوثيني‬ ‫وامل��وال�ين للرئي�س املخلوع‪ ،‬علي ع�ب��داهلل �صالح‪ ،‬خ�لال املعارك‬ ‫امل�سلحة والغارات اجلوية يف حمافظة تعز‪ ،‬فيما وا�صل التحالف‬ ‫�ضرباته يف حمافظة �صعدة‪ ،‬معقل اجلماعة‪ ،‬وحمافظات �أخرى‪.‬‬ ‫و أ�ف��ادت م�صادر تابعة للمقاومة ال�شعبية �أن نحو ‪ 25‬حوثياً‬ ‫قتلوا و�أ�صيب ‪ 31‬آ�خ��ري��ن‪ ،‬نتيجة ال�غ��ارات وامل��واج�ه��ات‪ ،‬يف حني‬ ‫�سقط قتيل على الأقل‪ ،‬و�أ�صيب ثمانية‪ ،‬من �أفراد املقاومة خالل‬ ‫املواجهات‪.‬‬ ‫ونفذ التحالف غ��ارات مكثفة‪� ،‬أم�س اخلمي�س‪� ،‬ضد أ�ه��داف‬ ‫متفرقة يف مناطق �أبرزها‪ ،‬منطقة «ال�صراري» يف «جبل �صرب»‪،‬‬ ‫و»ج �ب��ل احل �م��ام» يف منطقة «ال���ش��ري�ح��ة»‪ ،‬و»ال ��راه ��دة» و»م�ط��ار‬ ‫تعز ال��دويل»‪ ،‬ومع�سكر اللواء ‪ 22‬مدرعاً‪ ،‬يف منطقة «احلوبان»‪،‬‬ ‫ومنطقة «وادي الفاقع»‪ ،‬يف مديرية «الوازعية»‪.‬‬ ‫و� �ش �ه��دت امل �ن��اط��ق احل� ��دودي� ��ة ب�ي�ن ت �ع��ز وحل � ��ج‪ ،‬وحت ��دي ��داً‬ ‫«الوازعية» معارك عنيفة بني قوات ال�شرعية التي تتقدم من حلج‬ ‫باجتاه تعز‪ ،‬وبني احلوثيني وحلفائهم‪ ،‬بغطاء جوي من مقاتالت‬ ‫التحالف التي رك��زت على أ�ه��داف يف منطقة «ال�شريجة»‪ ،‬فيما‬ ‫تقول م�صادر املقاومة‪� ،‬إن قوات التحالف ت�سعى لتم�شيط‬ ‫‪5‬‬ ‫املنطقة من الألغام‪.‬‬


‫‪2‬‬

‫مـحـلـي‬ ‫‪local@assabeel.net‬‬

‫امللك فيليب وامللكة ليتي�سيا ي�ستقبالن امللك وامللكة‬ ‫لدى و�صولهما �إىل �إ�سبانيا‬

‫امللك يلتقي أعضاء ورجال أعمال‬ ‫يف اتحاد الغرفة االقتصادية‬ ‫الفيدرالية النمساوية‬

‫من اللقاء‬

‫فيينا‪ -‬برتا‬ ‫التقى امللك عبداهلل الثاين‪ ،‬يف فيينا‬ ‫�أم����س اخلمي�س‪� ،‬أع���ض��اء يف احت��اد الغرفة‬ ‫االقت�صادية الفيدرالية النم�ساوية‪ ،‬ور�ؤ�ساء‬ ‫تنفيذيني لعدد من كربيات ال�شركات‪.‬‬ ‫وا� �س �ت �ع��ر���ض امل� �ل ��ك خ �ل��ال ال �ل �ق��اء‪،‬‬ ‫ع�لاق��ات ال�ت�ع��اون االقت�صادية والتجارية‬ ‫واال�ستثمارية‪ ،‬الأردن�ي��ة النم�ساوية‪ ،‬حيث‬ ‫ج��رى الت�أكيد على ��ض��رورة تعزيزها مبا‬ ‫ينعك�س �إيجابا على البلدين ال�صديقني‪.‬‬

‫و� �ض �م��ن زي � ��ارة ال �ع �م��ل ال �ت��ي ي �ق��وم امل�ل��ك‬ ‫لأوروب��ا و�صل امللك عبداهلل الثاين وامللكة‬ ‫رانيا العبداهلل العا�صمة اال�سبانية مدريد‬ ‫وكان يف ا�ستقبال امللكة وامللكة امللك فيليب‬ ‫ال�ساد�س‪ ،‬ملك مملكة �إ�سبانيا‪،‬‬ ‫وح�ي��ت امللك ع�ب��داهلل ال�ث��اين‪ ،‬وامللك‬ ‫فيليب ال�ساد�س‪ ،‬ثلة م��ن حر�س ال�شرف‪،‬‬ ‫وعزفت املو�سيقى ال�سالمني امللكي الأردين‬ ‫وامللكي الإ�سباين‪.‬‬ ‫كما كان يف اال�ستقبال ال�سفري الأردين‬ ‫يف مدريد و�أركان ال�سفارة‪ ،‬وال�سفراء العرب‬ ‫املعتمدين لدى �إ�سبانيا‪.‬‬

‫«العمل اإلسالمي» يستنكر وجود‬ ‫«إسرائيل» يف نماذج التعداد السكاني‬ ‫عمان‪ -‬ال�سبيل‬ ‫ا�ستنكر ح��زب جبهة العمل اال��س�لام��ي م��ا اق��دم��ت عليه دائ��رة‬ ‫االح�صاءات العامة من ا�ستخدام لفظة «ا�سرائيل»‪ ،‬لتو�صيف االرا�ضي‬ ‫العربية املحتلة عام ‪ 48‬علی ا�ستمارات التعداد ال�سكاين الذي �سيجري‬ ‫االثنني‪.‬‬ ‫وق��ال نعيم خ�صاونة ن��ائ��ب �أم�ي�ن ع��ام احل ��زب‪ /‬م���س��ؤول امللف‬ ‫الفل�سطيني يف ت�صريح �أ�صدره ام�س اخلمي�س‪« :‬ي�ستنكر احلزب هذا‬ ‫ال�سلوك امل�ستغرب من م�ؤ�س�سة وطنية‪ ،‬عملها ذو طابع مهني‪� ،‬أن تقع‬ ‫يف �أفخاخ ال�سيا�سة واملواقف التطبيعية املجانية مع عدو تتلطخ اياديه‬ ‫يوميا بدماء ابنائنا وبناتنا»‪ .‬و�أ��ض��اف‪َ « :‬ي� ُع��د احل��زب ه��ذا ال�سلوك‬ ‫احلكومي خدمة لل�سيا�سة ال�صهيونية ال��داع�ي��ة ليهودية ال��دول��ة‪،‬‬ ‫وتفريغ ار�ض فل�سطني من العرب وامل�سلمني»‪.‬‬ ‫ودعا احلزب احلكومة �إىل تعديل اال�ستمارات‪ ،‬وا�ستخدام لفظة‬ ‫فل�سطني؛ للداللة علی مكان وج��ود امل��دن وال�ق��ری املحتلة ع��ام ‪،48‬‬ ‫ملا متثله هذه الت�سمية من حق تاريخي ودائ��م للعرب وامل�سلمني يف‬ ‫فل�سطني»‪.‬‬

‫تشييع جثمان املشاقبة يف جنازة‬ ‫عسكرية‬ ‫املفرق‪ -‬حمزة �شاهني‬ ‫ُ�شيعت �أم�س اخلمي�س جنازة ال�شهيد النقيب زياد امل�شاقبة من‬ ‫مرتبات البحث اجلنائي يف مديرية الأمن العام يف م�سقط ر�أ�سه يف‬ ‫منطقة �أم النعام الغربية يف حمافظة املفرق‪ ،‬بح�ضور حمافظ املفرق‪،‬‬ ‫ومدراء الأمن العام وقوات الدرك والدفاع املدين و�ضباط و�أفراد من‬ ‫اجلهات الأمنية املختلفة والفعاليات الر�سمية وال�شعبية‪.‬‬ ‫وجرت للفقيد مرا�سم دفن ع�سكرية‪ ،‬حيث حمل جثمان الفقيد‬ ‫على اكتاف ثلة من رف��اق ال�سالح من خمتلف الرتب والت�شكيالت‬ ‫الع�سكرية‪.‬‬

‫اجلمعة (‪ )20‬ت�شرين ثاين (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3179‬‬

‫اطلع على �آلية ار�شاد الباحثني عن العمل‬

‫النسور يزور مقر الحملة الوطنية للتشغيل‬

‫عمان‪ -‬برتا‬

‫زار رئي�س ال��وزراء الدكتور عبداهلل الن�سور �أم�س‬ ‫احلملة الوطنية للت�شغيل يف مرحلتها الرابعة التي‬ ‫تنظمها وزارة العمل‪ ،‬بالتعاون مع القطاع اخلا�ص‪.‬‬ ‫وا�ستمع رئي�س الوزراء اىل ايجاز حول �سري العمل‬ ‫باحلملة التي تعقد خالل الفرتة من ‪ 15‬اىل ‪ 26‬ال�شهر‬ ‫اجلاري حتت �شعار "عملي‪ ..‬م�ستقبلي" يف قاعة عمان‬ ‫الكربى مبدينة احل�سني لل�شباب‪ ،‬مب�شاركة ‪� 359‬شركة‬ ‫ومن املنتظر ان توفر نحو ‪ 14‬الف فر�صة عمل‪ ،‬وجتول‬ ‫رئي�س ال��وزراء يف اق�سام املعر�ض املختلفة‪ ،‬واطلع على‬ ‫�آلية ار�شاد الباحثني عن العمل ب�ش�أن الفر�ص املتوفرة‪.‬‬ ‫و�أك��د وزي��ر العمل الدكتور ن�ضال القطامني ان‬ ‫احلملة تكمل ما بد�أ مطلع العام ‪ 2013‬حني انطلقت‬ ‫املرحلة الأوىل من احلملة الوطنية للت�شغيل برعاية‬ ‫ملكية‪ ،‬ثم تبعتها املرحلة الثانية؛ فالثالثة‪ ،‬و�صوال �إىل‬ ‫املرحلة الرابعة التي انطلقت مطلع الأ�سبوع احلايل‪،‬‬ ‫وحتمل يف جعبتها نحو ‪� 14‬أل��ف فر�صة عمل‪ ،‬و�أك�ثر‬ ‫من ‪� 12‬ألف فر�صة تدريب بق�صد الت�شغيل‪� ،‬ضمن �أحد‬ ‫ع�شر قطاعاً‪ ،‬ومب�شاركة نحو ‪� 360‬شركة من م�ؤ�س�سات‬ ‫القطاع اخلا�ص‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف‪" :‬لعل ما مييز هذه املرحلة عن �سابقاتها‪،‬‬ ‫�أننا متكنا خاللها من �إيجاد الأ�ساليب والطرق الكفيلة‬ ‫مبتابعة الباحث‪ ،‬والتحقق من ا�ستمراره يف عمله بعد‬ ‫ح�صوله على وظيفته‪ ،‬وتوفري خدمات الإر�شاد املهني‬ ‫له‪ ،‬وو�سائل النقل من املحافظات واملناطق النائية‪ ،‬مع‬ ‫زي��ادة الرتكيز على ت�شغيل الإن��اث والأ�شخا�ص ذوي‬ ‫الإعاقة‪ .‬وقال‪" :‬لقد ا�ستطعنا خالل ال�سنوات القليلة‬ ‫املا�ضية �أن من�ضي قدما على طريق احلد من معدالت‬ ‫الفقر والبطالة‪ ،‬رغ��م تداعيات ال�ظ��روف ال�سيا�سية‬ ‫واالق�ت���ص��ادي��ة والأم �ن �ي��ة ال�ت��ي مت��ر ب�ه��ا املنطقة من‬ ‫حولنا‪ ،‬وال �سيما �أزمة اللجوء ال�سوري"‪.‬‬ ‫ور�أى القطامني ان م�ؤ�شر البطالة يلحظ تراجعا‬ ‫�سنويا‪ ،‬رغ��م ال�ت��ذب��ذب الف�صلي ال��ذي ي�ت��أث��ر �أحيانا‬ ‫ب��ال�ع��دي��د م��ن امل�ت�غ�يرات امل ��ؤق �ت��ة‪ ،‬كف�صول التخريج‬ ‫اجلامعي‪ ،‬وما ي�سفر عنها من تفويج لأعداد كبرية من‬ ‫الباحثني اجلدد‪ ،‬ثم ال يلبث �أن يرتاجع امل�ؤ�شر جمددا‪،‬‬ ‫حت��ت ال�ت��أث�ير املبا�شر حل�م�لات الت�شغيل وال�ت��دري��ب‬ ‫بق�صد الت�شغيل‪ ،‬م�ؤكدا ان ال حل اليوم مل�شكلة البطالة‬ ‫دون م�ضاعفة التدريب‪ ،‬لغايات الت�شغيل‪ ،‬وم�أ�س�سته‬ ‫على الوجه الذي يحتاجه �سوق العمل‪.‬‬

‫الن�سور يطلع على�آلية �إر�شاد الباحثني عن العمل‬ ‫وا�شار اىل ان وزارة العمل افتتحت م�ؤخرا مكتبا‬ ‫لها يف نقابة املقاولني‪ ،‬ومكاتب ت�شغيل مماثلة يف غرفة‬ ‫جت��ارة عمان‪ ،‬وغرفة جت��ارة ال��زرق��اء‪ ،‬واحت��اد العمال‪،‬‬ ‫ويجري العمل على ا�ستحداث نوافذ ت�شغيل �أخرى يف‬ ‫ال�صندوق الأردين الها�شمي‪ ،‬ونقابة املهند�سني‪.‬‬ ‫ولفت القطامني اىل ان الوزارة دعمت العديد من‬ ‫مبادرات وبرامج الت�شغيل والتدريب بق�صد الت�شغيل‪،‬‬ ‫كمبادرة ال�ف��روع الإنتاجية التي تعد أ�من��وذج��ا رائ��دا‬ ‫وفقا له‪ .‬واكد ان املراحل ال�سابقة من حمالت الت�شغيل‬ ‫جنحت يف توفري نحو ‪� 65‬ألف فر�صة عمل‪ ،‬عرب ثالثة‬ ‫معار�ض وظيفية على م�ستوى اململكة‪ ،‬و�سبعة معار�ض‬ ‫�سنويا على م�ستوى املحافظات‪ ،‬ف�ضال عن املعر�ض‬ ‫الدائم يف العبديل‪ ،‬ومتويل امل�شاريع التدريبية املنتهية‬ ‫بالت�شغيل‪ ،‬بالتعاون مع �صندوق الت�شغيل والتدريب‬ ‫والتعليم املهني والتقني‪ ،‬وم�ؤ�س�سة التدريب املهني‪،‬‬ ‫وال�شركة الوطنية للت�شغيل وال�ت��دري��ب‪� ،‬إ�ضافة �إىل‬ ‫الت�شغيل خ ��ارج اململكة م��ن خ�ل�ال امل�ك��ات��ب اخلا�صة‬ ‫وامل�ست�شارين العماليني‪.‬‬ ‫ومت التوقيع على ث�م��اين اتفاقيات يف جم��االت‬ ‫الت�شغيل‪ ،‬بح�ضور رئي�س ال ��وزراء‪ ،‬حيث مت التوقيع‬ ‫على اربع اتفاقيات يف املجال ال�صحي االوىل بني وزارة‬

‫العمل ووزارة ال�صحة‪ ،‬بالتعاون م��ع دي��وان اخلدمة‬ ‫امل��دن �ي��ة وب��دع��م م��ن � �ص �ن��دوق ال�ت���ش�غ�ي��ل وال �ت��دري��ب‬ ‫والتعليم املهني والتقني لتوفري الف فر�صة عمل يف‬ ‫جمال املهن الطبية‪� ،‬ضمن م�ست�شفيات وزارة ال�صحة‬ ‫يف املناطق النائية والرتكيز على االناث‪.‬‬ ‫واالتفاقية الثانية بني وزارة العمل وم�ست�شفى‬ ‫اجل��ام �ع��ة االردن � �ي ��ة ل �ت��وف�ير ‪ 150‬ف��ر� �ص��ة ع �م��ل يف‬ ‫خمتلف املهن الطبية‪ ،‬واالتفاقية الثالثة بني وزارة‬ ‫العمل وم�ست�شفى امللك عبداهلل امل�ؤ�س�س لتوفري ‪150‬‬ ‫فر�صة عمل يف جمال التمري�ض القانوين وامل�شارك؛‬ ‫بحيث ت�ساهم ال��وزارة بـ‪ 50‬باملائة من االجور البالغة‬ ‫‪ 300‬دينار حلملة البكالوريو�س و‪ 220‬دينارا حلملة‬ ‫الدبلوم‪.‬‬ ‫�أم��ا االتفاقية الرابعة فهي للتدريب والت�شغيل‬ ‫م��ع م�ست�شفيات ال �ق �ط��اع ال���ص�ح��ي ب��رع��اي��ة جمعية‬ ‫امل�ست�شفيات ونقابة املمر�ضني بطاقة ا�ستيعابية ‪150‬‬ ‫ممر�ضا م��ن حملة البكالوريو�س وال��دب �ل��وم؛ بحيث‬ ‫ت�ساهم الوزارة بـ‪ 50‬باملائة من االجور البالغة ‪ 300‬دينار‬ ‫حلملة البكالوريو�س‪ ،‬و‪ 220‬دينارا حلملة الدبلوم‪.‬‬ ‫وج��اءت االتفاقية اخلام�سة لإن�شاء فرع انتاجي‬ ‫يف ل��واء امل ��زار ال�شمايل ل�ت��دري��ب ‪ 400‬ف�ت��اة يف جمال‬

‫امل�ح�ي�ك��ات‪ ،‬وات�ف��اق�ي��ة ��س��اد��س��ة مم��اث�ل��ة يف ل ��واء امل ��زار‬ ‫اجلنوبي لتدريب وت�شغيل ‪ 400‬فتاة‪.‬‬ ‫ومت التوقيع على االتفاقية ال�سابعة بني وزارة‬ ‫العمل وغ��رف��ة �صناعة ال��زرق��اء ال�ستحداث مديرية‬ ‫ع�م��ل ت �ق��دم ك��اف��ة اخل ��دم ��ات ال �ت��ي ت�ق��دم�ه��ا ال� ��وزارة‬ ‫للقطاع ال�صناعي مع الرتكيز على ت�شغيل االردنيني‪،‬‬ ‫يف ح�ين ج ��اءت االت�ف��اق�ي��ة الثامنة ب�ين غ��رف��ة جت��ارة‬ ‫ع �م��ان‪ ،‬واك��ادمي �ي��ة "هوليدي �إن" للتدريب ووزارة‬ ‫العمل للتدريب على املهن ال�سياحية من طعام و�شراب‬ ‫ومهارات الطبخ والتدبري الفندقي واللغة االجنليزية‬ ‫وم�ه��ارات ال�ضيافة‪ ،‬و�سيتم تدريب وت�شغيل ‪� 50‬شابا‬ ‫وفتاة من ابناء املجتمع املحلي يف منتجع "�سباكراون"‬ ‫ب�ل�ازا البحر امل�ي��ت‪ ،‬ومنتجع "هوليدي �إن" البحر‬ ‫امليت‪.‬‬ ‫وي�ضم املعر�ض اجنحة لالر�شاد املهني وم�ؤ�س�سة‬ ‫ال �ت��دري��ب امل�ه�ن��ي وت��دري��ب الإن � ��اث يف التخ�ص�صات‬ ‫الراكدة‪ ،‬ف�ضال عن اجنحة لل�شركة الوطنية للتدريب‬ ‫والت�شغيل والتدريب يف القطاع ال�صحي العام‪ ،‬واجنحة‬ ‫لل�صناديق االقرتا�ضية واخ��رى لالت�صاالت والبنوك‬ ‫وال�صحة‪.‬‬

‫«التطبيع النقابية»‪ :‬إقامة منطقة حرة مع «إسرائيل»‬ ‫تعميق للتبعية‬ ‫ال�سبيل‪ -‬حممد حمي�سن‬ ‫�أكد رئي�س جلنة مقاومة النطبيع النقابية‬ ‫الدكتور مناف جملي �أن م�شروع اقامة منطقة‬ ‫حرة على احلدود بني فل�سطني املحتلة والأردن‪،‬‬ ‫م��ا ه��و اال خ �ط��وة ج��دي��دة يف ت�ع�م�ي��ق التبعية‬ ‫االقت�صادية للكيان ال�صهيوين‪.‬‬ ‫وح ��ذر جم�ل��ي يف ت���ص��ري�ح��ات لـ"ال�سبيل"‬ ‫م��ن �أن ه��ذا امل�شروع ال��ذي ج��رى احل��دي��ث عنه‬ ‫يف العام ‪ ،1997‬و�أرج��ئ عقب ا�شتعال االرا�ضي‬ ‫امل�ح�ت�ل��ة اب ��ان االن�ت�ف��ا��ض��ة االوىل‪� ،‬سي�ساهم يف‬ ‫تعميق ال�غ��زو االق�ت���ص��ادي ال�صهيوين للوطن‬ ‫العربي ب�شكل خا�ص‪ ،‬والعامل اال�سالمي ب�شكل‬ ‫عام‪.‬‬ ‫و�أو��ض��ح جملي �أن امل�شروع �سي�شكل �ضربة‬ ‫قا�سمة لل�صناعة االردنية؛ حيث �سيجري اعادة‬ ‫تعبئة املنتجات ال�صهيونية‪ ،‬و إ�ع��ادة ت�صديرها‬ ‫من خالل االردن‪.‬‬ ‫و�أ� �ض��اف �أن امل �� �ش��روع ��س�ي�ق��ام ع�ل��ى م�ساحة‬ ‫ت��زي��د ع�ل��ى ‪ 720‬دومن ��ا م��ن اخ���ص��ب االرا� �ض��ي‬ ‫ال��زراع �ي��ة االردن� �ي ��ة؛ م��ا �سي�ساهم يف �إ��ض�ع��اف‬ ‫ال ��واق ��ع ال ��زراع ��ي م��ن خ�ل�ال ت �ل��وي��ث امل�ن�ط�ق��ة‬ ‫مبخلفات �صناعية‪ ،‬ومن املتوقع زيادة الأ�ضرار‬ ‫البيئية‪.‬‬ ‫وق��ال جملي �إن جميع اخل�ط��ط االمنائية‬ ‫االردنية و�ضعت املنطقة �ضن املناطق الزراعية‪،‬‬ ‫و�إقامة مثل هذا امل�شروع �سي�شكل �ضربة جديدة‬

‫للبنية التحتية الزراعية والبيئية‪.‬‬ ‫على امل�ستوى ال�سياحي‪ ،‬ت�شري املعلومات‬ ‫�إىل ان املنطقة ت�ضم بع�ض املواقع االثريةح ما‬ ‫�سيحرم ال�سياحة من مناطق جديدة‪.‬‬ ‫ام��ا م�ي�ن��اء ال�ع�ق�ب��ة ف � إ�ن��ه ��س�ي�ك��ون امل�ت���ض��رر‬ ‫االك�بر من ه��ذه املنطقة احل��رة؛ نتيجة قربها‬ ‫م��ن ميناء حيفا‪ ،‬حيث م��ن املتوقع ان يتحول‬ ‫جزء كبري من ال�صادرات ورمبا الوارادت اليه‪.‬‬ ‫وق��ال �إن اللجنة تعكف حاليا على درا��س��ة‬ ‫ال���ض��رر ال ��ذي �سيلحقه امل �� �ش��روع م��ن الناحية‬ ‫العلمية واالقت�صادية وال�سيا�سية واالجتماعية‪،‬‬ ‫حيث �ستعمل اىل ا�صدار بيان يحمل كافة هذه‬ ‫اجلوانب‪.‬‬ ‫وك� ��ان� ��ت احل � �ك ��وم ��ات يف ك� ��ل م� ��ن الأردن‬ ‫و"�إ�سرائيل" ومناطق ال�سلطة الفل�سطينية‪،‬‬ ‫خطوات ملمو�سة على الأر���ض لإن�شاء منطقة‬ ‫حرة على احلدود بني فل�سطني املحتلة والأردن‬ ‫ت�سعى معها تلك احل�ك��وم��ات لت�سهيل ان�سياب‬ ‫ال�ب���ض��ائ��ع يف ك�لا االجت��اه�ي�ن‪ ،‬وزي� ��ادة ال�ت�ب��ادل‬ ‫التجاري‪ ،‬وت�سهيل حركة امل�سافرين‪.‬‬ ‫ويجري تنفيذ هذه املبادرة التجارية بدعم‬ ‫دويل‪ ،‬لت�سمح ب�ت���ص��دي��ر وا� �س �ت�يراد الب�ضائع‬ ‫عرب ج�سر امللك ح�سني‪ ،‬ولت�سهيل التجارة بني‬ ‫الأردن وفل�سطني م��ن خ�ل�ال ا��س�ت�خ��دام نظام‬ ‫احلاويات‪.‬‬ ‫وبح�سب امل�ع�ل��وم��ات‪ ،‬ف ��إن اجل��ان��ب الأردين‬ ‫�سيكون جاهزا ال�ستقبال احلاويات امل�صدرة من‬

‫فل�سطني بداية ت�شرين الثاين اجلاري‪ ،‬يف حني‬ ‫�سيكون اجل��ان��ب الإ�سرائيلي ج��اه��زا ال�ستقبال‬ ‫احلاويات ال��واردة �إىل فل�سطني يف �شهر �آب من‬ ‫عام ‪.2016‬‬ ‫وت�ف�ي��د امل�ع�ل��وم��ات �أن اجل��ان��ب الإ��س��رائ�ي�ل��ي‬ ‫ح���ص��ل ع�ل��ى ج�ه��از امل��ا��س��ح ال���ض��وئ��ي ب��دع��م من‬ ‫هولندا‪.‬‬ ‫وي�أتي �شراء �أجهزة املا�سح ال�ضوئي املتطورة‬ ‫يف ��س�ي��اق ال�ت�ج�ه�ي��زات ال �ت��ي ي �ج��ري التح�ضري‬ ‫ل�ه��ا �إط�ل�اق منطقة جت��اري��ة ح��رة ب�ين الأردن‬ ‫وفل�سطني املحتلة‪.‬‬ ‫وع �ل��ى اجل ��ان ��ب الأردين؛ ف � ��إن احل �ك��وم��ة‬ ‫الأمل ��ان� �ي ��ة وب �ت �ن �ف �ي��ذ م ��ن ق �ب��ل وك ��ال ��ة ال �ت �ع��اون‬ ‫الأملانية للتنمية (‪ )GIZ‬وبالتعاون مع احلكومة‬ ‫ال �ه��ول �ن��دي��ة‪ ،‬ب � ��د�أت م �ن��ذ � �ش �ه��ور ب��دع��م وزارة‬ ‫الأ�شغال العامة والإ��س�ك��ان الأردن�ي��ة على عمل‬ ‫الدرا�سات والت�صاميم الالزمة لتطوير املرافق‬ ‫اخلا�صة بالب�ضائع وامل�سافرين على ج�سر امللك‬ ‫ح�سني‪ ،‬لت�سهيل ا�ستيعاب ال��زي��ادة يف احلركة‬ ‫التجارية املتوقعة وحجم امل�سافرين‪ ،‬ويتواكب‬ ‫مع تطورات البنية التحتية قيد التنفيذ على‬ ‫اجلانب الإ�سرائيلي من املعرب‪ ،‬ومن املتوقع �أن‬ ‫ينجز اجلانب الأردين هذه الت�صاميم يف �أواخر‬ ‫عام ‪.2016‬‬ ‫و أ�ع� � �ل � ��ن يف دول � � ��ة االح� � �ت �ل��ال ع� ��ن ط ��رح‬ ‫م �� �ش��روع م �ن��اق �� �ص��ة لإن �� �ش��اء ج �� �س��ر ع �ل��ى ن�ه��ر‬ ‫الأردن‪ ،‬بقيمــــــــة ‪ 14‬مليون دوالر يربط بني‬

‫فل�سطــــــــــني املحتلة والأردن‪.‬‬ ‫م��ن ج��ان�ب�ه��ا‪� ،‬أو� �ض �ح��ت الإذاع � ��ة ال�ع�بري��ة‪،‬‬ ‫ع�ل��ى م��وق�ع�ه��ا االل �ك�ت�روين‪� ،‬أن �إن���ش��اء املنطقة‬ ‫ال �� �ص �ن��اع �ي��ة ي� �ه ��دف �إىل "تعميق ال �ع�ل�اق��ات‬ ‫االقت�صادية والتجارية بني اجلانبني‪ ،‬وتو�سيع‬ ‫ف ��ر� ��ص ال �ع �م��ل ل �ل �م��واط �ن�ي�ن الإ� �س��رائ �ي �ل �ي�ي�ن‬ ‫والأردن� �ي�ي�ن مم��ا ��س�ي���س�ه��م يف ت �ع��زي��ز وت�ط��وي��ر‬ ‫املنطقة"‪.‬‬ ‫ون�ق�ل��ت الإذاع � ��ة ع��ن ن��ائ��ب وزي ��ر ال�ت�ع��اون‬ ‫الإقليمي الإ�سرائيلي �أيوب القرا‪�" :‬إن م�شروع‬ ‫ب��واب��ة الأردن يعترب م��ن �أه��م رك��ائ��ز العالقات‬ ‫الإ�سرائيلية الأردنية و�سي�سهم كثريا يف حت�سني‬ ‫العالقات بني ال�شعبني" وفق ما يرى‪.‬‬ ‫وك��ان��ت احل�ك��وم��ة الإ��س��رائ�ي�ل�ي��ة ��ص��ادق��ت يف‬ ‫ت�شرين �أول (�أكتوبر) من عام ‪ ،2013‬على �إقامة‬ ‫منطقة تبادل جتاري يف اجلانب الإ�سرائيلي من‬ ‫معرب اللنبي الذي يربط بني الأردن والأرا�ضي‬ ‫الفل�سطينية امل�ح�ت�ل��ة وذل ��ك ب��دع��م ه��ول�ن��دي‪،‬‬ ‫لت�سهيل نقل احلاويات التجارية الفل�سطينية‬ ‫وزي��ادت�ه��ا بن�سبة ‪ 30‬باملائة‪ ،‬اعتربته احلكومة‬ ‫الإ�سرائيلية حينها �أقرت خمططا لت�سهيل عبور‬ ‫الب�ضائع التجارية بني ال�سلطة الفل�سطينية‬ ‫والأردن‪ ،‬ودعما لالقت�صاد الفل�سطيني‪.‬‬ ‫وت��راج �ع��ت ق�ي�م��ة م �� �س �ت��وردات الأردن من‬ ‫الب�ضائع الإ�سرائيلية مع �شنّ جي�ش االحتالل‬ ‫حربني عدوانيني على قطاع غ��زة عامي ‪2012‬‬ ‫و‪.2014‬‬

‫القانون يعاقب باحلب�س والغرامة كل من تعمد تعطيله‬

‫توزيع طرود غذائية على أسر‬ ‫سورية باملفرق‬

‫«إسرائيل» تفرض مقاطعة مواطنني للتعداد السكاني‬

‫وزع��ت جمعية ي��د ال�ع��ون ل�ل�إغ��اث��ة والتنمية ‪ 200‬ط��رد غذائي‬ ‫على الأ�سر الأردنية وال�سورية يف منطقة ال�سعيدية‪ ،‬وبالتعاون مع‬ ‫جمعية رعاية الطفل اخلريية‪ ،‬بح�ضور مدير برنامج الهدايا العينية‬ ‫يف املكتب االقليمي بال�شرق االو�سط و�شمال افريقيا املهند�س ه�شام‬ ‫الزايد‪ ،‬ومندوب الهيئة اخلريية االردنية الها�شمية‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف الزايد �أن الطرد الغذائي البالغ قيمته حوايل ‪ 50‬دينارا‬ ‫يحتوي كمية من امل��واد الغذائية تكفي العائلة ملدة �أ�سابيع‪ ،‬و�أن «يد‬ ‫العون» �ستعمل على الو�صول اىل جميع املحتاجني يف االردن‪.‬‬ ‫وبني الزايد �أنه مت توزيع املواد الغذائية على بع�ض اخليم التي‬ ‫ت�سكن بها الأ�سر ال�سورية‪.‬‬ ‫و�أكد رئي�س جمعية رعاية الطفل فارع امل�ساعيد �أهمية ال�شراكة‬ ‫مع «يد العون» التي تقدم امل�ساعدات لال�سر الفقرية على مدار ال�سنة‪،‬‬ ‫وتراعي حاجة اال�سر الفقرية‪ ،‬وتقدم لهم امل�ساعدات‪.‬‬

‫ال�سبيل‪� -‬أحمد برقاوي‬

‫املفرق– حمزة �شاهني‬

‫وفاة سائق دراجة على طريق البحر امليت‬ ‫ال�شونة اجلنوبية‪ -‬ح�سن ح�سونة‬ ‫تويف �سائق دراجة نارية نتيجة انقالبها على طريق البحر امليت‪،‬‬ ‫ومت نقل ال�سائق �إىل امل�ست�شفى‪.‬‬ ‫وبح�سب املدير الإداري يف م�ست�شفى ال�شونة اجلنوبية الدكتور‬ ‫وليد جرادات‪ ،‬ف�إن ال�سائق و�صل امل�ست�شفى متوفى‪.‬‬

‫"لن �أ� �س �ت �ق �ب��ل �أي م ��وظ ��ف م� ��ن دائ � ��رة‬ ‫الإح���ص��اءات العامة‪ ،‬ول��ن �أتعامل معهم قبل �أن‬ ‫ي�ت��م ح ��ذف ك�ل�م��ه "�إ�سرائيل" ال �ت��ي ال �أع�ت�رف‬ ‫بها مطلقاً"‪ ..‬عبارة ردده��ا كثري من املواطنني‬ ‫عقب ك�شف معلمني عن احتواء كرا�سة التعداد‬ ‫ال�سكاين هذه الكلمة‪.‬‬ ‫و� �ض �ج��ت � �ص �ف �ح��ات م��واط �ن�ي�ن ع �ل��ى م��وق��ع‬ ‫التوا�صل االجتماعي "في�س بوك" حتت عنوان‬ ‫"�أنا ال �أع�ت�رف ب�إ�سرائيل"‪ ،‬ب��دع��وات ملقاطعة‬ ‫ال �ت �ع��داد ال���س�ك��اين‪ ،‬امل��زم��ع �أن جت��ري��ه احل�ك��وم��ة‬ ‫ن �ه ��اي ��ة ال �� �ش �ه��ر احل� � ��ايل حل �ي�ن ح ��ذف �ه ��ا ك�ل�م��ة‬ ‫"�إ�سرائيل"‪ ،‬وا�ستبدال فل�سطني بها يف خانة‬ ‫حتديد مكان القدوم �ضمن كرا�سة التعداد‪.‬‬ ‫املواطن حارث حمدان علل رف�ضه ا�ستقبال‬ ‫م��وظ �ف��ي دائ� ��رة االح �� �ص��اءات ال �ع��ام��ة ل�غ��اي��ات‬ ‫ال �ت �ع��داد ال �� �س �ك��اين؛ ك��ون��ه ي��رف����ض االع�ت�راف‬ ‫ب��دول��ة االح �ت�لال الإ� �س��رائ �ي �ل��ي‪ ،‬م���ض�ي�ف�اً‪" :‬ال‬ ‫�أعرف �إال فل�سطني واحدة‪ ،‬و�أعلم ب�أنها حمتلة‬ ‫من كيان �سرطاين خبيث‪ ،‬وال بد من ا�ستعادتها‬

‫منه مهما طال الزمن"‪.‬‬ ‫ورب��ط م�شاركته ب��ال�ت�ع��داد ال�سكاين بحذف‬ ‫كلمة "�إ�سرائيل" م��ن الكرا�سة التي ا�ستبدلت‬ ‫بفل�سطني املحتلة عام ‪ 1948‬دول��ة االحتالل مبا‬ ‫يخالف احلقائق والتاريخ‪.‬‬ ‫غ�ير �أن ق��ان��ون الإح �� �ص��اءات ال �ع��ام��ة ل�سنة‬ ‫‪ ،2012‬يعاقب باحلب�س وال�غ��رام��ة ك��ل م��ن تعمد‬ ‫تعطيل �أعمال التعداد �أو امل�سح الإح�صائي‪.‬‬ ‫وح�سب الفقر (�أ) من املادة (‪ )16‬يف القانون‪،‬‬ ‫ف � إ�ن��ه "يعاقب ب��احل�ب����س م ��دة ال ت�ق��ل ع��ن �ستة‬ ‫�أ�شهر‪ ،‬وال تزيد على �سنة‪� ،‬أو بغرامة ال تقل عن‬ ‫خم�سمائة دي �ن��ار‪ ،‬وال ت��زي��د على �أل��ف دي �ن��ار‪� ،‬أو‬ ‫بكلتا العقوبتني كل من ارتكب �أي �اً من الأفعال‬ ‫ال�ت��ال�ي��ة‪ ،‬ومنها تعمد تعطيل �أع �م��ال ال�ت�ع��دد �أو‬ ‫امل�سح ال�سكاين‪ ،‬وتعمد �إعطاء معلومات �أو بيانات‬ ‫م���ض�ل�ل��ة لأي م��ن امل�ك�ل�ف�ين ب� � إ�ج ��راء ال �ت �ع��داد �أو‬ ‫امل�سح"‪.‬‬ ‫ك�م��ا �أن امل ��ادة (‪ )9‬م��ن ق��ان��ون الإح �� �ص��اءات‬ ‫العامة‪ ،‬ف�إنه على كل �شخ�ص طبيعي �أو معنوي‬ ‫�أن يقدم �إىل موظفي الدائرة املكلفني ب�أي عمل‬ ‫من �أعمال الإح�صاء �أو التعداد جميع البيانات‬

‫التي تطلب منه‪� ،‬سواء كانت بيانات اف��رادي��ة �أم‬ ‫بيانات تتعلق مبهنته �أم �أعماله اخلا�صة‪.‬‬ ‫وك� ��ان م �ع �ل �م��ون م �ت��درب��ون يف دورة ع�ق��دت‬ ‫ل �غ��اي��ات إ�ج � ��راء ال �ت �ع��داد ال �� �س �ك��اين‪ ،‬ع �ب�روا عن‬ ‫غ �� �ض �ب �ه��م جت� ��اه دائ� � ��رة الإح � �� � �ص� ��اءات ال �ع��ام��ة؛‬ ‫ب�سبب م��ا �أ�سموه "�سيا�سة التطبيع م��ع الكيان‬ ‫ال�صهيوين"‪ ،‬ب�إدارجها كلمة "�إ�سرائيل"‪ ،‬بد ًال‬ ‫من فل�سطني يف كرا�سة التعداد ال�سكاين وجهاز‬ ‫التاب‪.‬‬ ‫ويف ال��وق��ت ال ��ذي ل��وح ف�ي��ه ب�ع����ض املعلمني‬ ‫ب��ال �ت��وق��ف ع ��ن ال �ع �م��ل يف ب ��رن ��ام ��ج الإح� ��� �ص ��اء‬ ‫ال�سكاين‪ ،‬يف حال مل يتم �شطب كلمة "�إ�سرائيل"‬ ‫م��ن ال�ك��را��س��ة ال �ت �ع��داد‪ ،‬ات���س�ع��ت دع ��وة املقاطعة‬ ‫ل �ل �ت �ع��داد ال �� �س �ك��اين ب�ي�ن امل��واط �ن�ين ع�ب�ر م��واق��ع‬ ‫التوا�صل االجتماعي التي لقيت قبو ًال يف العامل‬ ‫االفرتا�ضي ب�شكل الف��ت‪� ،‬إال �أن جدية التطبيق‬ ‫مرهونة بانطالق عملية التعداد‪.‬‬ ‫املواطن علي كتب "�أنا ال �أعرتف ب�إ�سرائيل"‪،‬‬ ‫مقرراً يف الوقت نف�سه عدم ا�ستقبال �أي موظف‬ ‫�إح �� �ص��اء م��ا مل ي���ش�ط��ب ا� �س��م "�إ�سرائيل" من‬ ‫ا�ستبيان الإح�صاء‪.‬‬

‫يف ��س�ي��اق م�ت���ص��ل‪ ،‬دخ �ل��ت ال �ن �ق��اب��ات املهنية‬ ‫الأردنية على خط املقاطعة للتعداد ال�سكاين حال‬ ‫بقيت "�إ�سرائيل" مدرجة يف كرا�سة التعداد‪.‬‬ ‫وطالبت النقابات يف بيان لها بحذف كلمة‬ ‫"�إ�سرائيل" م��ن ك��را� �س��ة ال �ت �ع��داد ال���س�ك��اين‪،‬‬ ‫واال� �س �ت �ع��ا� �ض��ة ع�ن�ه��ا ب�ك�ل�م��ة ف�ل���س�ط�ين‪ ،‬م �ه��ددة‬ ‫مبقاطعة الإح�صاء‪ ،‬ودعوة منت�سبيها �إىل اتخاذ‬ ‫ذلك الإجراء‪.‬‬ ‫م �ق��اب��ل ذل� ��ك ال� �ط ��رح‪ ،‬ال ��راف �� ��ض زج ك�ل�م��ة‬ ‫"�إ�سرائيل" �ضمن بيانات التعداد ال�سكاين‪� ،‬أكدت‬ ‫دائرة الإح�صاءات العامة عزمها عقد اجتماع مع‬ ‫املعلمني قريباً؛ لتو�ضيح ورود كلمة "�إ�سرائيل"‬ ‫بد ًال من فل�سطني يف كرا�سة التعداد‪.‬‬ ‫الناطق الإعالمي للتعداد ال�سكاين الدكتور‬ ‫خم�ل��د ال�ع�م��ري ب�ّي�نّ �أن الق�صد م��ن ورود كلمة‬ ‫"�إ�سرائيل" يف كرا�سة التعداد هو حتديد مكان‬ ‫القدوم واخلروج للمواطنيني والأجانب‪ ،‬ولي�ست‬ ‫عملية ت�سيي�س‪� ،‬أو تطبيع كما يدعي البع�ض‪.‬‬ ‫وت�ع�ت��زم دائ ��رة الإح �� �ص��اءات ال�ع��ام��ة درا� �س��ة‬ ‫ت ��أث�ي�ر ح ��ذف ك�ل�م��ة "�إ�سرائيل" يف م���ص��داق�ي��ة‬ ‫التعداد ال�سكاين‪ ،‬وفق العمري‪.‬‬


‫�ش�ؤون حملية‬

‫‪local@assabeel.net‬‬

‫اجلمعة (‪ )20‬ت�شرين ثاين (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3179‬‬

‫‪3‬‬

‫ن�صحت املواطنني ب�شرائه من املعا�صر‬

‫نقابة املعاصر تحذر من زيت زيتون مغشوش مجهول‬ ‫املصدر يف محالت‬

‫ال�سبيل‪ -‬ع�صام مبي�ضني‬ ‫�أكد نقيب �أ�صحاب املعا�صر ال�شيخ عناد الفايز وجود زيت زيتون‬ ‫مغ�شو�ش جمهول امل�صدر‪ ،‬يباع يف بع�ض املحالت والأماكن يف العا�صمة‬ ‫واملحافظات‬ ‫وقال الفايز لـ"ال�سبيل" �إن بع�ض "�ضعاف النفو�س رمبا يكونوا‬ ‫قد ادخلوا �أ�صناف زيت رديء النوعية عن طريق التهريب‪ ،‬م�ستفيدين‬ ‫من �سعره املنخف�ض يف دول �أخرى‪ ،‬ليقوموا بخلطه بزيت بلدي وبيعه‬ ‫املواطنني"‬ ‫وك�شفت �أن �أولئك املهربني ي�ستخدمون "�صبغات كيماوية" وزيت‬ ‫قلي و"ا�صن�ص م�ستوردا" وبعد ع�صر بقايا جفت الزيتون او من حبات‬ ‫الزيت التالفة التي مت التقاطها يف املزارع �أو من خالل خلط "�أنواع‬ ‫من زيت الطهو" ما ن�سبته (‪ )%20‬من زيت ال�صويا والنخيل والذرة‬ ‫وغريها‪ ،‬ي�ضاف �إليها "جمموعة من امللونات اخل�ضراء وال�صفراء‬ ‫وبعد ع�صر كمية من �أوراق الزيتون لإعطاء الزيت املغ�شو�ش طعما‬ ‫حارقا كالزيت الأ�صلي"‪.‬‬ ‫وقال �إن اخلطورة تكمن يف �أن البع�ض ي�ضيفون للزيت "�أ�صباغا‬ ‫كيماوية"‪ ،‬وه��ي بح�سبة م��وج��ودة وت�ب��اع ب�ح��دود ‪ 45‬دي �ن��اراً للتنكة‪،‬‬ ‫ومرو�س على بع�ضها �أ�سماء معروفة‪ ،‬و�إنها رمبا تكون خطرة من على‬ ‫�صحة املواطنني امل�ستهلكني لها‪.‬‬ ‫و أ�ه��اب الفايز باملواطنني �شراء احتياجاتهم من زي��ت الزيتون‬ ‫مبا�شرة من املزارعني‪ ،‬او من املعا�صر املعروفة يف اهتمامها خا�صة‬ ‫يف اجلودة؛ حيث �إن هناك ‪ 150‬مع�صرة منت�شرة يف اململكة من منطقة‬ ‫�سحم الكفارات اىل حو�ض الدي�سي؛ ل�ضمان نوعية وج��ودة املنتج‪،‬‬ ‫خا�صة �أن ال�شراء يتم من جهة ت�ضمن جودة منتجها‪.‬‬ ‫وقال �إن هناك منتجات ذات جودة عالية يف املعا�صر‪ ،‬مقدرا جهود‬ ‫املعا�صر يف م��ادب��ا و�أ�صحابها ال��ذي��ن يحر�صون على العمل مبهنية‬ ‫وفنيات عالية‪ ،‬ولديهم معا�صر على م�ستوى عال من اجلودة‪ ،‬عك�س‬ ‫ما يروج من قبل البع�ض‪.‬‬

‫وت�ساءل‪" :‬تكلفة تنكة الزيت هذا العام التي دفعها املزارعون ال‬ ‫تقل عن خم�سة وثالثني ديناراً �إىل اربعني فكيف تباع اال�سعار ب�أقل‬ ‫م��ن ذل��ك‪� ،‬إ�ضافة �إىل أ�ج��ور النقل و�أج ��ور أ�خ ��رى‪ ،‬فكيف تباع بهذا‬ ‫ال�سعر وهي معلنة لدى جتار الزيت لهذا العام بـ‪ 75‬ديناراً‪.‬‬ ‫وب�ين الفايز �أن املواطنني يف�ضلون ا�ستخدام وا�ستهالك زيت‬ ‫ال��زي�ت��ون ب��دل ال��زي��وت وال��ده��ون الأخ ��رى؛ ن�ظ��راً للنكهة‪ ،‬ولأ�سباب‬ ‫فوائد ا�ستهالك زي��ت الزيتون ال�صحية؛ حيث يرغب امل�ستهلك يف‬ ‫زيادة كميات ا�ستهالكهم من زيت الزيتون‪� ،‬إال �أن هناك �شرطاً يتعلق‬ ‫به وهو ال�سعر ال��ذي يعتربه امل�ستهلكون وحتديداً �أ�صحاب الدخول‬ ‫املتو�سطة واملحدودة مرتفعاً جداً‪.‬‬ ‫يذكر ان ك��وادر م�ؤ�س�سة ال�غ��ذاء وال ��دواء �ضبطت ‪ 22‬تنكة زيت‬ ‫مغ�شو�شة لدى احدى امل�ستودعات يف حمافظة العا�صمة‪ ،‬باال�ضافة‬ ‫اىل �ضبط ‪ 800‬كرتونة بعبوات خمتلفة من زيت الزيتون املغ�شو�ش‬ ‫بزيوت نباتية اخ��رى‪ ،‬حتمل عالمة جتارية لأن��واع م�شهود لها وهي‬ ‫ماركتي وتباع يف املحالت التجارية‪.‬‬ ‫وقامت كوادر امل�ؤ�س�سة وبالتعاون مع االدارة امللكية حلماية البيئة‬ ‫بالتحفظ على كامل الكميات‪ ،‬واغالق امل�ستودعات التي �ضبطت بها‬ ‫بال�شمع االحمر‪ ،‬وحتويل ا�صحابها اىل الق�ضاء‪ ،‬و�ستعمل امل�ؤ�س�سة‬ ‫على �إتالف كافة الكميات امل�ضبوطة ح�سب اال�صول‪ ،‬وبالتن�سيق مع‬ ‫اجلهات الر�سمية ذات العالقة‪.‬‬ ‫ويف ه��ذا ال�سياق‪ ،‬ت�ؤكد امل�ؤ�س�سة ا�ستمرارية حملتها على كافة‬ ‫امل ��والت واال� �س��واق ال�ك�برى وال�شعبية يف جميع حم��اف�ظ��ات اململكة‪،‬‬ ‫ا�ضافة اىل ان امل�ؤ�س�سة �ستعمل على �سحب عينات للفح�ص من املعا�صر‬ ‫يف خمتلف مناطق اململكة؛ للت�أكد من عدم غ�شها عن طريق خلطها‬ ‫بزيوت نباتية اخرى‪ ،‬وبيعها املواطنني على �أنها زيت زيتون ا�صلي‪.‬‬ ‫وتهيب امل�ؤ�س�سة من االخ��وة املواطنني ب�شراء زيت الزيتون من‬ ‫االم��اك��ن املخ�ص�صة ل�ه��ا‪ ،‬وع��دم االن���س�ي��اق وراء اال��س�ع��ار املنخف�ضة‬ ‫والت�ضليلية‪.‬‬ ‫ي�شار �إىل �أن املعا�صر ب��د�أت مطلع �شهر ت�شرين الأول اجل��اري‬

‫منا�شدات ب�شراء زيت الزيتون من املزارعني واملعا�صر املوثوقة‬

‫با�ستقبال مو�سم العام احلايل من ثمار الزيتون على غرار العامني‬ ‫امل��ا��ض�ي�ين‪ ،‬يف ��ض��وء م�ط��ال�ب��ات �سابقة ل�ل�م��زارع�ين ون�ق��اب��ة أ���ص�ح��اب‬ ‫املعا�صر‪ ،‬علماً ب�أن موعد فتح املعا�صر كان منت�صف ت�شرين الأول‪.‬‬ ‫ويُقدر االنتاج الكلي من ثمار الزيتون للمو�سم احلايل بحوايل‬ ‫‪ 200‬الف طن ثمار‪ ،‬وبذلك تكون ن�سبة الزيادة يف انتاج الزيتون لهذا‬

‫«الصحة» تعد بتطوير مراكزها يف «عمان‬ ‫الثانية» ذات الكثافة السكانية‬ ‫عمان‪ -‬ال�سبيل‬ ‫أ�ك��د وزي��ر ال�صحة الدكتور علي حيا�صات �أن ال��وزارة‬ ‫�ستعمل ع�ل��ى ت�ط��وي��ر امل��راك��ز ال�صحية يف منطقة ع� ّم��ان‬ ‫الثانية التي تت�سم بالكثافة ال�سكانية؛ ملواكبة تلك الزيادة‬ ‫ال�سكانية‪ ،‬والأعداد الكبرية من املراجعني‪.‬‬ ‫وق��ال �إن امل��راك��ز امل��وج��ودة يف ه��ذه املنطقة ج�ي��دة من‬ ‫حيث البناء والإمكانات الب�شرية والتجهيزات‪.‬‬ ‫جاء حديث وزير ال�صحة خالل زيارة تفقدية اخلمي�س‬ ‫ل �ع��دد م��ن امل ��راك ��ز ال �� �ص �ح �ي��ة‪�� ،‬ش�م�ل��ت‪�" :‬صحي اجل��وف��ة‬ ‫ال�شامل‪ ،‬و�صحي الن�صر ال�شامل‪ ،‬و�صحي املنارة"‪.‬‬ ‫و�أكد حيا�صات �أن االدوية املقررة متوفرة ب�شكل جيد‪،‬‬ ‫الفتا اىل �أن وزارة ال�صحة مل تعد تعاين من نق�ص الأدوية‬ ‫يف نهاية ال�ع��ام وب��داي��ة ع��ام ج��دي��د‪ ،‬مبيناً �أن ذل��ك يظهر‬ ‫بجالء م��ن خ�لال توفر الأدوي��ة يف امل��راك��ز ال�صحية التي‬

‫زارها‪ ،‬وكذلك يف م�ست�شفيات الوزارة ومراكزها كافة‪.‬‬ ‫و�شدد على �ضرورة تب�سيط الإجراءات على املواطنني‪،‬‬ ‫وخ��ا��ص��ة ف�ي�م��ا ي�ت�ع�ل��ق ب � إ�ج��راء ال�ف�ح��و���ص امل�خ�بري��ة ال�ت��ي‬ ‫يحتاجونها ع�بر تنفيذ آ�ل �ي��ات ت�ضمن إ�ج ��راء الفحو�ص‬ ‫الالزمة دون عناء للمري�ض‪.‬‬ ‫و�أوع��ز حيا�صات �إىل م�س�ؤويل وزارة ال�صحة املعنيني‬ ‫بالعمل على ت��وف�ير طبيب جلدية مل��رك��ز �صحي اجل��وف��ة‪،‬‬ ‫ودرا� �س��ة اح�ت�ي��اج��ات��ه م��ن التخ�ص�صات الأخ� ��رى‪ ،‬وك��ذل��ك‬ ‫ب��اال� �س��راع يف اجن��از �أع �م��ال �إدام ��ة ال�صيانة ال�ت��ي يخ�ضع‬ ‫لها م��رك��ز �صحي الن�صر ح��ال�ي�اً‪ ،‬واال� �س��راع يف الإج ��راءات‬ ‫الالزمة لتو�سعة املركز ببناء طابق ثان ُطرح عطا�ؤه بكلفة‬ ‫ت�صل �إىل ما يقارب املليون دينار‪.‬‬ ‫كما �أوعز �إىل اجلهات املعنية يف وزارة ال�صحة ب�إجراء‬ ‫الدرا�سة الالزمة لتو�سعة مركز �صحي املنارة‪ ،‬م�شددا على‬ ‫��ض��رورة اال��س��راع يف اجن��از أ�ع�م��ال ال�صيانة ال�شاملة التي‬

‫يخ�ضع لها املركز حالياً‪ ،‬بكلفة ‪� 60‬ألف دينار‪.‬‬ ‫ب��دوره‪� ،‬أ�شاد النائب يحيى ال�سعود ال��ذي رافقة وزير‬ ‫ال�صحة يف جولته التفقدية‪ ،‬باالجنازات ال�صحية الكبرية‬ ‫التي حققها الأردن على مدى ال�سنوات املا�ضية‪.‬‬ ‫وق��ال �إن اخل��دم��ات ال�صحية التي تقدمها ال��وزارة يف‬ ‫منطقة عمان الثانية �أ�صبحت ب�سوية جيدة من حيث عدد‬ ‫املراكز املوجودة فيها‪ ،‬وج��ودة اخلدمة املقدمة‪ ،‬وكوادرها‬ ‫التي تبذل جهوداً كبري ًة يف تقدمي اخلدمة الطبية املثلى‬ ‫للمواطنني‪.‬‬ ‫و أ�ك��د ال�سعود �أهمية ا�ستكمال ه��ذه االجن��ازات مبزيد‬ ‫م��ن ال�ت�ط��وي��ر وال�ت�ح��دي��ث ل�ل�م��راك��ز ال���ص�ح�ي��ة ال �ت��ي متت‬ ‫زيارتها‪ ،‬وتعزيزها بالكوادر‪ ،‬وال �سيما بع�ض االخت�صا�صات‬ ‫ال�ط�ب�ي��ة‪ ،‬الف�ت�اً �إىل �أن ه��ذه امل��راك��ز ت�شهد أ�ع� ��داداً ك�ب�ير ًة‬ ‫م��ن امل��راج�ع�ين‪ ،‬وت��زوي��ده��ا ببع�ض الأج �ه��زة الطبية التي‬ ‫حتتاجها‪.‬‬

‫ر�صدت بع�ض املحاوالت‬

‫«ذبحتونا» تحذر الجامعات من التطبيع مع الكيان الصهيوني‬

‫ال�سبيل‪ -‬عهود حم�سن‬ ‫رف �� �ض��ت احل �م �ل��ة ال��وط �ن �ي��ة م ��ن أ�ج � ��ل ح �ق ��وق ال�ط�ل�ب��ة‬ ‫"ذبحتونا" قيام بع�ض اجلامعات الر�سمية واخلا�صة بالتطبيع‬ ‫مع الكيان ال�صهيوين ب�شكل علني‪ ،‬وتكرار احل��وادث يف تلك‬ ‫اجلامعات‪ ،‬م�ؤكدة �أنها �ستعمل بالتعاون مع القوى الطالبية‬ ‫للت�صدي لهذه اخلطوات التطبيعية‪ ،‬والعمل على �إجبار �إدارات‬ ‫اجلامعات على الرتاجع عنها‪.‬‬ ‫و أ�ب��دت خ�شيتها من ا�ست�سهال �إدارات اجلامعات التطبيع‬

‫مع الكيان ال�صهيوين يف ظل تراجع دور احلركة الوطنية‪،‬‬ ‫وجلان جمابهة التطبيع ال�شعبية‪ ،‬حيث ر�صدت احلملة اعتماد‬ ‫اجلامعة الأردنية كتاباً لتدري�س م��ادة جغرافيا الأردن الذي‬ ‫يعرتف بالكيان ال�صهيوين ب��ذك��ره يف م�تن �صفحاتها كلمة‬ ‫"ا�سرائيل"‪.‬‬ ‫ورف���ض��ت احلملة م��ا و�صفته بـ"التطبيع االقت�صادي"‬ ‫ب���ش��راء ح��اف�لات ن�ق��ل للطلبة ب � إ�ح��دى اجل��ام �ع��ات اخل��ا��ص��ة‬ ‫م�صنوعة يف الكيان ال�صهيوين‪ ،‬حيث ا�ستغرب الطلبة وجود‬ ‫كلمات عربية على زجاج احلافلة التي تقلهم‪ ،‬وبعد اال�ستف�سار‬

‫والبحث اكت�شف الطلبة �أن احلافلة �صناعة �إ�سرائيلية‪ ،‬حيث‬ ‫ُكتب عليها ‪.made in Israel‬‬ ‫و� �ش��ددت على خ�ط��ورة ت�ك��رار ه��ذه احل ��وادث بعد حادثة‬ ‫قيام �أ�ستاذ م��ادة اللغة العربية يف �إح��دى اجلامعات الأردنية‬ ‫اخلا�صة بو�ضع خطة للمادة تتطرق �إىل الثقافة واحل�ضارة‬ ‫الإ�سرائيلية؛ ما �أث��ار حفيظة الطلبة يف املحا�ضرة‪ ،‬فقاموا‬ ‫ب��اح�ت�ج��اج��ات �أدت ل�تراج��ع �إدارة اجل��ام�ع��ة ع��ن خ�ط��ة امل ��ادة‪،‬‬ ‫وا��س�ت�ب��دال م��در���س امل� ��ادة‪ ،‬م��ا اع � ُت�بر �إجن� ��ازا �آخ ��ر للطلبة يف‬ ‫مواجهة حماوالت التطبيع‪.‬‬

‫قرار القضاء اإلسباني والتضامن مع وزيرة سويدية‬ ‫أبرز اهتمامات النواب على «فيس بوك»‬ ‫ال�سبيل– جمانة جمال‬ ‫أ�ظ� �ه ��رت ��ص�ف�ح��ات ال� �ن ��واب اه �ت �م��ام��ات خم�ت�ل�ف��ة ح��ول‬ ‫الق�ضايا املحلية وال�ع��رب�ي��ة‪ ،‬منهم م��ن أ�ظ�ه��ر ت�ضامنه مع‬ ‫وزيرة اخلارجية ال�سويدية؛ لإظهارها تعاطفها مع ال�شعب‬ ‫الفل�سطيني‪ ،‬وهناك من �أثنى على ق��رار الق�ضاء اال�سباين‬ ‫ب �ت��وق �ي��ف ن�ت�ن�ي��اه��و ع �ل��ى خ�ل�ف�ي��ة ح ��ادث ��ة ��س�ف�ي�ن��ة م��رم��رة‪،‬‬ ‫واهتمامات اخرى تك�شفها ال�سطور املقبلة‪.‬‬ ‫النائب حممد ال�ظ�ه��راوي دع��ا لأن ي�ك��ون ال�ه��دف من‬ ‫التعداد �إظهار حجم البطالة‪ ،‬وحجم ال�شباب العازب عرب‬ ‫تعليق له على �صفحته ال�شخ�صية يف "في�س بوك"‪" :‬التعداد‬ ‫الإح�صائي لل�سكان يف اململكة الذي قررت احلكومة �أن تقوم‬ ‫به‪ ،‬و�سيبد أ� يف نهاية ال�شهر احلايل‪ ،‬ومت تق�سيم اململكة اىل ‪20‬‬ ‫�ألف وحدة عمل‪ ،‬ومب�شاركة ‪ 25‬الف موظف حكومي ومعلم‪،‬‬ ‫�سيك�شف كم ا�صبحنا اليوم بني مواطن والجئ‪ ،‬وبني مقيم‬ ‫قانوين وغ�ير قانوين‪ ،‬ولكن الأه��م ال��ذي امتنى ان يك�شفه‬ ‫هذا االح�صاء هو حجم البطالة بني ال�شباب‪ ،‬وحجم ال�شباب‬ ‫العازب غري القادر على الزواج‪ ،‬وحجم العنو�سة بني فتياتنا‪،‬‬ ‫ال نريد �أن ي�ستخدم االح�صاء لال�ستجداء ال��دويل الأ�صم‪،‬‬ ‫وال�ستجداء املنح ال�سيا�سية‪ ،‬ولكن نريد ان نعمل داخلياً‪،‬‬ ‫ون�ضع كل ا�سرتاتيجياتنا بناءاً على الواقع الذي نعي�شه ب�أن‬ ‫نحافظ على كرامة املواطن االردين ونوفر له اب�سط حقوقه‬ ‫يف احليارة الكرمية"‪.‬‬ ‫وع��ر���ض ال �ن��ائ��ب ط� ��ارق خ� ��وري ح � ��وارا ب�ي�ن �صحفي‬ ‫ماليزي وفل�سطيني حول احل�ضور اجلماهريي الغافر يف‬ ‫املباراة التي جمعتهم اال�سبوع املا�ضي‪�" :‬صحفي ماليزي‬ ‫ي�س�أل �صحفيا فل�سطينيا عن احل�ضور اجلماهريي ملباراة‬ ‫فل�سطني وماليزيا‪ ،‬ال�صحفي املاليزي‪ :‬كيف ميكن لهذا‬ ‫ال �ع��دد ال�ه��ائ��ل م��ن اجل�م��اه�ير الفل�سطينية ان ت � أ�ت��ي اىل‬

‫املو�سم عن املو�سم ال�سابق حوايل ‪ ،%28‬وانعك�س توافر الإنتاج للمو�سم‬ ‫احل��ايل م��ن ثمار الزيتون وزي��ت امل��ائ��دة �إي�ج��اب�اً على �سعر بيع تنكة‬ ‫الزيت يف ال�سوق املحلية‪ ،‬مقارنة مع املو�سم ال�سابق؛ بحيث تقل عن‬ ‫‪ 75‬دي�ن��اراً‪ ،‬ونحو ‪ 25‬أ�ل��ف طن زي��ت‪ ،‬وهي كمية تغطي حاجة ال�سوق‬ ‫املحلية‪.‬‬

‫ضبط تجار بحوزتهم طيور وحيوانات‬ ‫محظورة الصيد‬ ‫عمان‪ -‬ال�سبيل‬ ‫�ضبطت ال��دوري��ات امل���ش�ترك��ة بني‬ ‫االدارة امللكية حلماية البيئة‪ ،‬ومفت�شي‬ ‫ق �� �س��م احل �م ��اي ��ة يف اجل �م �ع �ي��ة امل�ل�ك�ي��ة‬ ‫حلماية الطبيعة خالل اال�سبوع املا�ضي‬ ‫�صيادين وجت��ارا خمالفني يف املناطق‬ ‫ال�شرقية وداخل عمان‪ ،‬كانت بحوزتهم‬ ‫ط�ي��ور وح �ي��وان��ات ب��ري��ة خمتلفة مينع‬ ‫�صيدها �أو حيازتها �أو بيعها‪.‬‬ ‫وح�سب بيان االدارة امللكية حلماية‬ ‫البيئة؛ ف ��إن الطيور التي مت �ضبطها‬ ‫طائر احل��د�أة �سوداء اجلناح (‪Elanus‬‬ ‫‪ )caeruleus‬وه � � ��ي م � ��ن ال� �ط� �ي ��ور‬ ‫اجل��ارح��ة التي لها ت�سجيالت ن��ادرة يف‬

‫إحباط تهريب كميات كبرية من املواد‬ ‫املخدرة والقبض على املتورطني‬ ‫عمان‪ -‬ال�سبيل‬ ‫أ�ح�ب�ط��ت ق��وات ح��ر���س احل ��دود وادارة‬ ‫مكافحة امل �خ��درات تهريب كميات كبرية‬ ‫من املواد املخدرة‪ ،‬و�ألقوا القب�ض على كافة‬ ‫املتورطني‪.‬‬ ‫وق� ��ال امل��رك��ز االع�ل�ام ��ي يف م��دي��ري��ة‬ ‫االم��ن ال�ع��ام ان معلومات وردت اىل ادارة‬ ‫م�ك��اف�ح��ة امل� �خ ��درات ح ��ول ن �ي��ة ا��ش�خ��ا���ص‬ ‫ادخ��ال كميات كبرية من امل��واد املخدرة من‬ ‫دول��ة جم��اورة عرب احل��دود ال�شمالية غري‬ ‫الر�سمية‪ ،‬حيث مت مترير تلك املعلومات‬ ‫لقيادة ق��وات حر�س احل��دود ال��ذي��ن قاموا‬ ‫بدورهم مبتابعتها‪ ،‬وتكثيف عملياتهم؛ ملنع‬ ‫ادخال تلك املواد و�ضبطها‪.‬‬ ‫وا�ضاف املركز االعالمي انه على اثر‬ ‫تلك املعلومات‪ ،‬والتن�سيق امل�ستمر فيما بني‬ ‫قيادة ق��وات حر�س احل��دود وادارة مكافحة‬

‫ال�سبيل‪ -‬م�ؤيد باج�س‬ ‫يفجر ‪ 34‬حاوية‬ ‫�سالح الهند�سة ّ‬ ‫�ألعاب نارية‬

‫ا ْالردن؟ كم با�ص ؟ كم قطار؟"‪.‬‬ ‫ال�صحفي الفل�سطيني‪" :‬ح�ضروا اىل االردن عام ‪١٩٤٨‬‬ ‫وهم االن يف انتظار عودتهم اىل فل�سطني بالبا�صات"‪.‬‬ ‫ون �� �ش��ر ال �ن��ائ��ب ب �� �س��ام ال �ب �ط��و���ش ب��رق �ي��ة ت���ض��ام��ن مع‬ ‫ال��وزي��رة اخلارجية ال�سويدية ملواجهة احلملة التي �شنت‬ ‫�ضدها ب�سبب تعاطفها مع ال�شعب الفل�سطيني‪�" :‬أر�سلت‬ ‫ال �ي��وم ب��ا��س�م��ي‪ ،‬وب��ا��س��م أ�ب �ن��اء دائ��رت��ي االن�ت�خ��اب�ي��ة برقية‬ ‫ت�ضامن لوزيرة اخلارجية ال�سويدية يف مواجهة احلملة‬ ‫ال�صهيونية �ضدها؛ ب�سبب تعاطفها مع ال�شعب الفل�سطيني‬ ‫وق�ضية فل�سطني"‪.‬‬ ‫م��ن ج�ه��ة أ�خ� ��رى‪ ،‬رح��ب ال�ن��ائ��ب يحيى ال���س�ع��ود ب�ق��رار‬ ‫الق�ضاء اال�سباين بتوقيف نتنياهو حال و�صوله اىل ا�سبانيا‪:‬‬ ‫"�أرحب وكافة الأردنيني ال�شرفاء بقرار الق�ضاء اال�سباين‬ ‫الذي �أ�صدره القا�ضي جوزيه دي ال ماتا ب�إخباره حال و�صول‬ ‫نتنياهو والأفراد ال�ستة الآخرين �إىل البلد؛ �إذ ميكن �أن يتم‬ ‫توقيفهم على خلفية ق�ضية الهجوم على "�أ�سطول احلرية"‬ ‫ع��ام ‪ 2010‬يف ح��ال أ�ع�ي��د فتحها‪ ،‬وي��دل ه��ذا ال�ق��رار على �أن‬

‫دول العامل ومنظماته ب��د�أت ت�شعر مبا يعرت�ض له ال�شعب‬ ‫الفل�سطيني م��ن ظلم واع �ت��داءات م��ن قبل ال�ع��دو الغا�شم‬ ‫الكيان ال�صهيوين"‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف‪" :‬ن�أمل �أن ن�شاهد مواقف كثرية كهذا املوقف‬ ‫ال��ذي يظهر الغطر�سة اال�سرائيلية يف تعاملها مع ال�شعب‬ ‫الفل�سطيني‪ ،‬وال ��دول ال�ت��ي ت��دع��م ق�ضيته وح�ق��ه يف ان�شاء‬ ‫دولته امل�ستقلة"‪.‬‬ ‫وي�ع�ل��ق ال �ن��ائ��ب ��س�م�ير ع��وي����س ع�ل��ى ان �ت �خ��اب��ات مكتب‬ ‫املجل�س‪ ،‬وت�شبيهها بثقة احل�ك��وم��ة‪" :‬يف ان�ت�خ��اب��ات مكتب‬ ‫املجل�س مل يطلب أ�ح ��د م�ن��ي ان�ت�خ��اب��ه ع�ل��ى �أ��س��ا���س موقف‬ ‫�سيا�سي‪ ،‬او برنامج انتخابي‪ ،‬الكل طالب بالفزعة املناطقية او‬ ‫ال�شخ�صية‪ ،‬مل يبق �إال �أن انتخب فقط املوقف ع�شان النتيجة‬ ‫حم�سومة م�سبقا‪ ،‬كالعادة زي الثقة باحلكومة"‪.‬‬ ‫ودع��ا النائب حممد احلجوج عرب �صفحته ال�شخ�صية‬ ‫ان يكون للقلم ه��دف‪" :‬قيل ‪ ..‬ما فائدة القلم �إذا مل يفتح‬ ‫فكرا‪�..‬أو ي�ضمد جرحا‪�...‬أو يطهر قلبا‪�..‬أو يك�شف زيفا‪�..‬أو‬ ‫يبني �صرحا‪..‬ي�سعد الإن�سان يف �ضالله"‪.‬‬

‫اململكة‪ ،‬وتعد ا�ص ً‬ ‫ال مهاجرة‪ ،‬وحيوان‬ ‫اجل��راب��ي ال�ط��ائ��ر ع��دد ‪Petaurus( 2‬‬ ‫‪ ،)breviceps‬وه� ��و م ��ن احل �ي��وان��ات‬ ‫الثديية ال�صغرية ال�ت��ي مت�ت��از بوجود‬ ‫ج��راب �أو كي�س حلمي لرتبية �صغارها‬ ‫ب �ع ��د والدت� � �ه � ��ا‪ ،‬وي �ن �ت �� �ش��ر يف م �ن��اط��ق‬ ‫ا� �س�ت�رال �ي��ا ومت ادخ��ال �ه��ا اىل امل�م�ل�ك��ة‬ ‫ب�ط��رق غ�ير قانونية‪ ،‬وع�ق��اب ال�سهول‬ ‫(‪ -)Aquila nipalensis‬وهو اي�ضاً من‬ ‫الطيور اجلارحة املهاجرة‪.‬‬ ‫وا�شار البيان اىل انه قد مت التعامل‬ ‫م ��ع امل �خ��ال �ف�ي�ن ح �� �س��ب اال�� � �ص � ��ول‪ ،‬ومت‬ ‫التحفظ على احليوانات ليتم اطالقها‬ ‫يف امل�ح�م�ي��ات الطبيعية وار� �س��ال ح�ي��وان‬ ‫اجلرابي مل�ؤ�س�سة امل�أوى للحياة الربية‪.‬‬

‫املخدرات‪ ،‬متكنوا من حتديد زمان ومكان‬ ‫ادخ��ال امل��واد املخدرة بالقرب من ال�شريط‬ ‫احل � ��دودي‪ ،‬ومت �ضبط ك�م�ي��ات ك�ب�يرة من‬ ‫تلك امل��واد امل�خ��درة‪ ،‬ومل يتم حينها �ضبط‬ ‫اي �شخ�ص يف الق�ضية‪ ،‬وك��ان��ت الكميات‬ ‫امل�ضبوطة ع �ب��ارة ع��ن ‪ 600‬ال��ف ح�ب��ة من‬ ‫ح �ب��وب ال�ك�ب�ت��اج��ون امل� �خ ��درة‪ ،‬و‪ 120‬كيلو‬ ‫غراما من مادة احل�شي�ش املخدر‪ ،‬و‪ 20‬الف‬ ‫حبة من حبوب الرتامال املخدر‪ ،‬وار�سلت‬ ‫ال�ك�م�ي��ات امل���ض�ب��وط��ة اىل ادارة مكافحة‬ ‫املخدرات ملتابعه التحقيقات‪.‬‬ ‫وتابع املركز االعالمي ان التحقيقات‬ ‫يف تلك الق�ضية ق ��ادت العاملني يف ادارة‬ ‫م �ك��اف �ح��ة امل � �خ� ��درات اىل حت ��دي ��د ��س�ب�ع��ة‬ ‫ا��ش�خ��ا���ص ت��ورط��وا مب�ح��اول��ة ادخ� ��ال تلك‬ ‫الكميات‪ ،‬و�ألقي القب�ض عليهم جميعا يف‬ ‫اوقات واماكن خمتلفة تبني ان اثنني منهم‬ ‫من جن�سية عربية وما زال التحقيق جاريا‬ ‫معهم‪.‬‬

‫بعد يوم من فقدانها‪ ..‬الأمن يعرث‬ ‫على طالبة ب�إربد‬

‫أ�ن�ه��ت مديرية �سالح الهند�سة امللكي‬ ‫عملية التخل�ص م��ن حم�ت��وي��ات ح��اوي��ات‬ ‫الألعاب النارية امل�صادرة وعددها ‪ 34‬حاوية‬ ‫ب�ت�ف�ج�يره��ا يف امل�ن�ط�ق��ة املخ�ص�صة لذلك‬ ‫التي حددت م�سبقاً من قبل �سالح الهند�سة‬ ‫امللكي‪.‬‬

‫ع�ث�رت ف��رق الأم ��ن ال �ع��ام ب ��إرب��د على‬ ‫طالبة تاهت بعد خروجها ظهر �أم�س من‬ ‫مدر�ستها الكائنة مبحافظة �إربد‪.‬‬ ‫ووفقا ل�شرطة �إربد‪ ،‬تبينّ �أن الطالبة‬ ‫كانت يف زيارة لزميلتها‪ ،‬ومل ت�ستطع العودة‬ ‫�إىل منزلها؛ ب�سبب عدم فهم والد زميلتها‬ ‫حلديثها؛ ب�سبب �صعوبة النطق التي تعاين‬ ‫منها‪.‬‬

‫‪� 3‬إ�صابات بحادث �سري مر ّوع‬ ‫يف �أم ر ّمانة‬

‫�شاحنة ت�صطدم مبركبة‪ ..‬والأخرية‬ ‫انحرفت ودع�ست �شخ�ص ًا فقتلته‬

‫وقع حادث ت�صادم بني �شاحنة ومركبة‬ ‫�صغرية ب��ال��زرق��اء؛ مم��ا �أدى �إىل ان�ح��راف‬ ‫امل��رك �ب��ة ع��ن م �� �س��اره��ا‪ ،‬ودع ����س اح ��د امل ��ارة‬ ‫ب��ال�ط��ري��ق ع�ل��ى ات��و� �س�ت�راد ال ��زرق ��اء؛ مما‬ ‫ت�سبب بوفاته‪.‬‬

‫�أ�صيب ثالثة �أ�شخا�ص بجروح وك�سور‬ ‫متو�سطة �إثر حادث ت�صادم وقع ظهر ام�س‬ ‫ب�ين م��رك�ب�ت�ين يف منطقة �أم رمّ ��ان��ة ق��رب‬ ‫مادبا‪.‬‬ ‫وق � � ��ال م� ��� �ص ��در يف ال � ��دف � ��اع امل� ��دين‬ ‫لـ»ال�سبيل» �إن كوادر الدفاع املدين متكنت‬ ‫م��ن إ�خ � ��راج ال �ع��ال �ق�ين داخ ��ل ال���س�ي��ارت�ين �ضبط كميات كبرية من املخدرات‬ ‫ال �ل �ت�ين ت �� �ض��ررت��ا ب���ش�ك��ل ك �ب�ير‪ ،‬ومت نقل‬ ‫على احلدود ال�شمالية‬ ‫امل�صابني ال�ث�لاث��ة �إىل م�ست�شفى الندمي‬ ‫�ضبطت ق��وات ح��ر���س احل ��دود و�إدارة‬ ‫احلكومي‪.‬‬ ‫مكافحة امل�خ��درات كميات كبرية من امل��واد‬ ‫امل �خ��درة ك��ان��ت جم�م��وع��ة م��ن الأ��ش�خ��ا���ص‬ ‫وفاة �سائق دراجة على طريق‬ ‫تنوي �إدخالها �إىل اململكة من دولة جماورة‬ ‫عرب احلدود ال�شمالية غري الر�سمية‪.‬‬ ‫البحر امليت‬ ‫وكانت الكميات امل�ضبوطة عبارة عن‬ ‫ت � ��ويف � �س��ائ��ق دراج � � ��ة ن� ��اري� ��ة ن�ت�ي�ج��ة ‪ 600‬أ�ل��ف حبة كبتاجون و‪ 120‬كيلو غراما‬ ‫انقالبها على طريق البحر امليت‪ ،‬ومت نقل من مادة احل�شي�ش املخدر و‪� 20‬ألف حبة من‬ ‫ال�سائق �إىل امل�ست�شفى‪.‬‬ ‫حبوب الرتامال املخدر‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫فلسطين‬

‫اجلمعة (‪ )20‬ت�شرين ثاين (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3179‬‬

‫االنتفاضة مستمرة‪ ..‬مقتل أربعة مستوطنني وإصابة ‪11‬‬ ‫يف عمليتني بـ"تل أبيب" والخليل‬ ‫القد�س املحتلة‪ -‬ال�سبيل‬ ‫قتل �أرب�ع��ة �إ�سرائيليني و�أ�صيب ‪ 11‬آ�خ��ري��ن‪� ،‬أم�س اخلمي�س‪ ،‬يف‬ ‫عمليتني بطوليتني‪ ،‬الأوىل طعنا بـ"تل �أبيب" والثانية مزودجة‬ ‫(�إطالق نار وده�س) يف م�ستوطنة غو�ش عت�صيون باخلليل‪.‬‬ ‫وقالت القناة الإ�سرائيلية الثانية‪� ،‬إن �صهيونيا قتل و�أ�صيب ‪4‬‬ ‫آ�خ��رون بجراح خطرية يف عملية طعن يف "تل �أبيب" نفذها �شابان‬ ‫فل�سطينيان‪ ،‬قبل �أن يلقى م�ستوطن آ�خ��ر م�صرعه بعد �ساعات من‬ ‫العملية مت�أثرا بجراحه‪.‬‬ ‫وقالت م�صادر �صهيونية �إن مهاجمني اثنني نفذا عملية الطعن‬ ‫يف مبنى "بانوراما" يف "تل �أبيب"‪ ،‬جنح �أحدهما باالن�سحاب‪ ،‬ومتت‬ ‫ال�سيطرة على الآخر‪ ،‬وفق زعمها‪.‬‬ ‫وذكرت القناة العربية العا�شرة �أن جراح �أحد امل�صابني خطرية‪،‬‬ ‫والثاين متو�سطة‪ ،‬يف حني �أ�صيب املنفذ بجراح خطرية‪ ،‬وه��و رائد‬ ‫م�ساملة من اخلليل ويبلغ من العمر (‪ 36‬عاما) متزوج ولديه خم�سة‬ ‫�أبناء‪ ،‬ومت اعتقاله‪.‬‬ ‫ووق�ع��ت العملية ب���ش��ارع "بن ت�سفي" جنوبي امل��دي�ن��ة‪ ،‬يف حني‬ ‫هرعت ق��وات معززة من ال�شرطة وطوقت املنطقة‪ ،‬وفتحت حتقيقاً‬ ‫يف العملية‪.‬‬ ‫وبعد �ساعات من العملية‪ ،‬اقتحمت اكرث من (‪� )20‬آلية ع�سكرية‬ ‫�صهيونية‪ ،‬بلدة بيت عوا غرب مدينة دورا يف حمافظة اخلليل‪ ،‬و�أنذرت‬ ‫عائلة امل�ساملة‪ ،‬بهدم املنزل و�أجرت حتقيقا ميدانيا مع عائلته وزوجته‪.‬‬ ‫من جهتها‪ ،‬وقالت الناطقة با�سم ال�شرطة لوبا ال�سمري �إن عملية‬ ‫الطعن جرت بالطابق الثاين يف مبنى بانوراما بـ"تل �أبيب"‪ ،‬و�أ�سفرت‬ ‫عن مقتل �إ�سرائيليني اثنني يف الع�شرينات من عمرهما‪ ،‬و�إ�صابة �شاب‬ ‫�آخر �إ�صابة متو�سطة‪ ،‬ونقل اجلريح �إىل م�ست�شفى �أخيلوف بتل �أبيب‪.‬‬ ‫وقد دفعت ال�شرطة بتعزيزات و�أغلقت املنطقة بالكامل‪ ،‬خا�صة‬ ‫�أنها �أعلنت �أن العملية متت على خلفية "قومية ولي�ست جنائية"‪،‬‬ ‫وهو امل�صطلح الذي ي�ستخدمه االحتالل الإ�سرائيلي‪ ،‬للإ�شارة �إىل‬ ‫العمليات التي ينفذها فل�سطينيون �ضد الإ�سرائيليني‪.‬‬ ‫ويف عملية ثانية م�ساء �أم�س‪ ،‬قتل م�ستوطنان �إ�سرائيليان و�أ�صيب‬ ‫ث�م��ان�ي��ة آ�خ � ��رون‪ ،‬بعمليتي �إط �ل�اق ن��ار وده ����س ع�ل��ى م�ف�ترق جتمع‬ ‫م�ستوطنات "غو�ش عت�صيون" �شمال حمافظة اخلليل جنوب ال�ضفة‬

‫مستوطنون يقتحمون "األقصى"‬ ‫ومنع فلسطينيات من دخوله‬ ‫القد�س املحتلة‪ -‬قد�س بر�س‬ ‫اقتحم م�ستوطنون يهود‪� ،‬أم����س‪ ،‬امل�سجد الأق�صى امل�ب��ارك يف‬ ‫مدينة القد�س املحتلة‪ ،‬من جهة "باب املغاربة"‪ ،‬و�سط حماية �أمنية‬ ‫من قبل �شرطة االحتالل "الإ�سرائيلي"‪ ،‬بالتزامن مع منع ن�ساء‬ ‫فل�سطينيات من دخول امل�سجد لل�صالة فيه‪.‬‬ ‫وبح�سب وكالة "قد�س بر�س" ف��إن (‪ )23‬م�ستوطناً اقتحموا‬ ‫الأق�صى من "باب املغاربة"‪ ،‬بحماية عنا�صر من �شرطة االحتالل‬ ‫والقوات اخلا�صة "الإ�سرائيلية"‪ ،‬وخرجوا من "باب ال�سل�سلة"‪.‬‬ ‫و�أ� �ش��ارت �إىل �أن عنا�صر أ�م�ن�ي��ة "�إ�سرائيلية" م��ن ال��وح��دات‬ ‫اخل��ا��ص��ة ال�ت��اب�ع��ة ل�شرطة االح �ت�لال راف �ق��ت امل�ستوطنني خ�لال‬ ‫اقتحامهم لباحات الأق�صى بكامل �سالحهم‪.‬‬ ‫ويف ال�سياق ذاته‪ ،‬منعت �شرطة االحتالل‪ ،‬املتواجدة ب�شكل دائم‬ ‫على �أب��واب امل�سجد الأق�صى‪ ،‬ع��دداً من الن�ساء الفل�سطينيات من‬ ‫دخول امل�سجد الأق�صى لل�صالة فيه‪ ،‬م�شرية �إىل �أن الن�سوة جتمهرن‬ ‫بالقرب من "باب حطة وباب ال�سل�سلة"‪.‬‬ ‫ولفتت وك��ال��ة "قد�س بر�س" �أن �شرطة االح�ت�لال ك��ان��ت قد‬ ‫أ�ع��دت قائمة ب�أ�سماء ن�ساء وفتيات مقد�سيات‪� ،‬أطلقت عليها �إ�سم‬ ‫"القائمة ال�سوداء"‪ ،‬وت�شمل �أكرث من ‪ 15‬ا�سما‪ ،‬مو�ضحة �أنه ال‬ ‫يُ�سمح بدخولهنّ ب�شكل قطعي رغم حماولتهنّ الدخول يف �أوقات‬ ‫�أخرى ك�ساعات الفجر �أو ما بعد الع�صر‪.‬‬ ‫ي�شار �إىل �أن الفل�سطينيني يتوافدون للم�سجد الأق�صى منذ‬ ‫ال�صباح الباكر من القد�س والأرا�ضي املحتلة عام ‪ ،48‬بالتزامن مع‬ ‫عقد حلقات العلم والدرو�س الدينية‪� ،‬إ�ضافة �إىل تواجدهم للت�صدّي‬ ‫القتحامات امل�ستوطنني امل�ستم ّرة‪.‬‬

‫حملة اعتقاالت صهيونية تطال‬ ‫‪ 27‬فلسطينيا بالضفة والقدس‬ ‫رام اهلل‪ -‬قد�س بر�س‬ ‫��ش�ن��ت ق ��وات االح �ت�ل�ال "الإ�سرائيلي"‪ ،‬ف�ج��ر أ�م ����س‪ ،‬حملة‬ ‫اقتحامات ومداهمات وا�سعة لعدد من املدن والقرى الفل�سطينية‬ ‫يف ال�ضفة الغربية ومدينة القد�س املحتلتني‪� ،‬شملت تفتي�ش منازل‬ ‫ومركبات فل�سطينية واعتقال وا�ستدعاء الع�شرات من املواطنني‪.‬‬ ‫و أ�ف ��ادت م�صادر حملية فل�سطينية‪� ،‬أن احلملة �شملت مدن‪:‬‬ ‫نابل�س ورام اهلل وبيت حلم وقلقيلية بال�ضفة الغربية‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل‬ ‫بلدات العي�سوية والبلدة القدمية ووادي اجلوز وعناتا يف القد�س‪.‬‬ ‫و�أو�ضح �شهود عيان �أن ق��وات االحتالل اقتحمت قرية "تل"‬ ‫ق�ضاء مدينة نابل�س‪ ،‬واعتقلت ‪ 9‬مواطنني‪ ،‬بينهم �أ�سرى حمررون‬ ‫ينتمون حلركة "حما�س"‪ ،‬بالإ�ضافة ال�ستدعاء ‪� 7‬آخرين للمقابلة‬ ‫والتحقيق يف مع�سكر "حوارة" التابع لالحتالل جنوبي املدينة‪.‬‬ ‫واندلعت مواجهات "عنيفة" بني ال�شبان الفل�سطينيني وقوات‬ ‫االحتالل يف قرية "تل"‪ ،‬ر�شق خاللها ال�شبان مركبات االحتالل‬ ‫باحلجارة والزجاجات الفارغة‪ ،‬حيث �أ�سفرت املواجهات عن �إ�صابة‬ ‫�شابني بالر�صا�ص احلي الذي �أطلقته قوات االحتالل للتغطية على‬ ‫ان�سحابها من القرية‪ ،‬وفقاً لرواية �شهود العيان‪.‬‬ ‫و أ�ك��دت امل�صادر ذات�ه��ا �أن ق��وات االح�ت�لال "تعمدت" تخريب‬ ‫حمتويات املنازل التي اقتحمتها وحطمت �أثاثها‪ ،‬م�شرية �إىل �أن‬ ‫قرية تل تتعر�ض ب�شكل م�ستمر لالقتحام من قبل قوات االحتالل‪.‬‬ ‫واع�ت�ق�ل��ت ق ��وات االح �ت�ل�ال ‪ 5‬م��واط�ن�ين م��ن م��دي�ن��ة ال�ق��د���س‬ ‫املحتلة‪ ،‬عقب اقتحام منازل الفل�سطينيني‪ ،‬بينهم مواطن من وادي‬ ‫اجلوز‪ ،‬وفتى من البلدة القدمية‪ ،‬ومواطن من العي�سوية‪ ،‬و�شابان‬ ‫من عناتا‪ ،‬بالإ�ضافة العتقال مواطن واحد من بلدة ع��زون‪ ،‬قرب‬ ‫مدينة قلقيلية‪� ،‬شمايل ال�ضفة املحتلة‪.‬‬ ‫وقال �شهود عيان لـ "قد�س بر�س" �إن قوات االحتالل اعتقلت‬ ‫الأ�سري املحرر عمر الربغوثي‪ ،‬عقب مداهمة منزله يف قرية كوبر‪،‬‬ ‫�شمايل رام اهلل‪ .‬م�شريين �إىل �أنه يعاين من عدة �أمرا�ض وبحاجة‬ ‫لرعاية �صحية م�ستمرة‪ ،‬و�أم�ضى ما يزيد عن ‪ 27‬عاماً يف �سجون‬ ‫االحتالل‪.‬‬ ‫وب ّينت امل�صادر الفل�سطينية �أن قوات االحتالل اعتقلت �شابني‬ ‫من قرية "اللنب الغربي" و آ�خ��ر من خميم "اجللزون" لالجئني‬ ‫الفل�سطينيني‪ ،‬بالقرب من مدينة رام اهلل‪ ،‬و�سط ال�ضفة‪.‬‬ ‫ويف �سياق مت�صل‪ ،‬دهمت ق��وات االحتالل ع��دة منازل يف بلدة‬ ‫�سلواد‪� ،‬شرقي رام اهلل‪ ،‬و�أخ�ضعتها للتفتي�ش الدقيق‪ ،‬بينها بيوت‬ ‫�أ��س��رى يف ال�سجون "الإ�سرائيلية"‪ ،‬بالإ�ضافة لتفتي�ش ع��دد من‬ ‫مركبات املواطنني‪.‬‬ ‫ويف ب �ي��ت حل� ��م‪ ،‬ج �ن��وب��ي ال �� �ض �ف��ة‪ ،‬داه� �م ��ت ق � ��وات االح �ت�ل�ال‬ ‫"الإ�سرائيلي"‪� ،‬أم�س اخلمي�س‪ ،‬خميم الدهي�شة‪ ،‬واعتقلت املواطن‬ ‫حممد ن�ضال �أبو عكر‪.‬‬

‫م�ستوطنني يجمعون �أ�شالء قتلى عملية الطعن بـ"تل �أبيب"‬

‫الغربية املحتلة‪ ،‬فيما حتدث الإعالم العربي عن ا�ست�شهاد املنفذ‪.‬‬ ‫وذك ��ر م��وق��ع "‪ -"0404‬امل �ق��رب م��ن اجل�ي����ش‪� -‬أن امل�ستوطنني‬ ‫تعر�ضوا لإطالق نار من مركبة مارة على مفرتق "غو�ش عت�صيون"‪،‬‬ ‫فيما هرعت قوات كبرية من جي�ش االحتالل لتم�شيط املنطقة‪.‬‬ ‫و�أ�شار املوقع �إىل �أن منفذ العملية �أطلق النار على امل�ستوطنني‬ ‫يف أ�ح��د املناطق ثم انتقل ب�سيارته �إىل منطقة أ�خ��رى لينفذ عملية‬

‫مكان العملية املزودجة يف م�ستوطنة باخلليل �أم�س‬

‫ده�س‪ ،‬وهو ما �أ�سفر عن مقتل امل�ستوطنني و�إ�صابة �آخرين بع�ضهم‬ ‫بجراح حرجة‪.‬‬ ‫ولفت �إىل �أن قوات من اجلي�ش �أطلقت النار على �سيارة املنفذ‪ ،‬ما‬ ‫�أدى ال�ست�شهاده‪.‬‬ ‫ويف ال�سياق‪ ،‬باركت حركتا املقاومة الإ�سالمية "حما�س‪ ،‬واجلهاد‬ ‫الإ�سالمي العمليتني‪ ،‬واعتربتا �أنهما دليلاً على ا�ستمرار "انتفا�ضة‬

‫القد�س"‪ ،‬ورد طبيعي على جرائم االحتالل الإ�سرائيلي بحق �شعبنا‬ ‫الفل�سطيني‪.‬‬ ‫وت�شهد الأرا�ضي الفل�سطينية‪ ،‬منذ مطلع �أكتوبر‪/‬ت�شرين الأول‬ ‫امل��ا��ض��ي م��واج�ه��ات ب�ين فل�سطينيني وق ��وات االح �ت�لال على خلفية‬ ‫اع �ت��داءات االح �ت�لال وامل�ستوطنني ع�ل��ى احل ��رم ال�ق��د��س��ي ال�شريف‬ ‫واقتحام باحات امل�سجد الأق�صى‪.‬‬

‫إضراب يشل الداخل الفلسطيني تضامنا‬ ‫مع الحركة اإلسالمية‬ ‫النا�صرة‪ -‬وكاالت‬ ‫��ش��ل الإ� �ض��راب ك��اف��ة م�ن��اح��ي احل �ي��اة يف امل��دن‬ ‫والبلدات العربية داخل اخلط الأخ�ضر احتجاجا‬ ‫ع�ل��ى ق ��رار احل �ك��وم��ة الإ��س��رائ�ي�ل�ي��ة ح�ظ��ر ن�شاط‬ ‫احل��رك��ة الإ��س�لام�ي��ة ب�ق�ي��ادة ال�شيخ رائ ��د ��ص�لاح‪،‬‬ ‫ودهم و�إغالق عدد من م�ؤ�س�ساتها‪.‬‬ ‫وج��اءت الدعوة للإ�ضراب من جلنة املتابعة‪،‬‬ ‫وه ��ي أ�ع �ل��ى م��رج�ع�ي��ة للفل�سطينيني يف ال��داخ��ل‬ ‫ومتثل جميع الأحزاب والقوى العربية يف الداخل‬ ‫الفل�سطيني‪ .‬وق��د و�صفت الأح� ��زاب والفعاليات‬ ‫ال�سيا�سية داخل اخلط الأخ�ضر القرار بالعن�صري‬ ‫والكيدي‪ ،‬واعتربته انتقاما من العمل ال�سيا�سي‬

‫وال�شعبي الذي قامت به احلركة دفاعا عن القد�س‬ ‫وامل�سجد الأق�صى‪.‬‬ ‫و أ�ف ��اد �شهود عيان يف ع��دد م��ن امل��دن والقرى‬ ‫داخل اخلط الأخ�ضر‪ ،‬ب�أن املحال التجارية �أغلقت‬ ‫م �ن��ذ ��ص�ب��اح �أم ����س اخل�م�ي����س‪ -‬أ�ب��واب �ه��ا وك��ذل��ك‬‫املدار�س وامل�ؤ�س�سات‪ ،‬وال تزال كذلك حتى ال�ساعة‪.‬‬ ‫و�أ�شار ال�شهود �إىل �أن ال�شوارع بدت �شبه خالية‬ ‫م��ن ال���س�ك��ان ال��ذي��ن ال �ت��زم ال�ق���س��م الأك �ب�ر منهم‬ ‫منازلهم‪.‬‬ ‫وطبقا ل�ق��رار اللجنة ف ��إن م��ن امل�ق��رر تنظيم‬ ‫مظاهرات يف القرى واملدن العربية يف داخل اخلط‬ ‫الأخ�ضر‪ ،‬يوم ال�سبت املقبل‪ ،‬احتجاجا على القرار‬ ‫الإ�سرائيلي‪.‬‬

‫وق ��رر املجل�س ال� ��وزاري الإ��س��رائ�ي�ل��ي امل�صغر‬ ‫برئا�سة رئي�س ال� ��وزراء بنيامني نتنياهو اعتبار‬ ‫الفرع ال�شمايل للحركة الإ�سالمية يف "�إ�سرائيل"‬ ‫"تنظيما حمظورا"‪.‬‬ ‫وي �ع �ن��ى الإع �ل ��ان �أن �أي ط� ��رف �أو �شخ�ص‬ ‫ينتمي للحركة الإ�سالمية‪ ،‬و�أي �شخ�ص يقدم لها‬ ‫اخلدمات �أو يعمل يف �صفوفها �سريتكب خمالفة‬ ‫جنائية و�سيواجه عقوبة احلب�س‪� .‬إ�ضافة لذلك‬ ‫ت�ستطيع ال�سلطات مبوجب ه��ذا ال�ق��رار م�صادرة‬ ‫جميع ممتلكات هذا التنظيم‪.‬‬ ‫و�أ�س�ست احلركة داخل الأرا�ضي الفل�سطينية‬ ‫املحتلة عام ‪ ،48‬يف العام ‪ ،1971‬على يد ال�شيخ عبد‬ ‫اهلل منر دروي�ش‪.‬‬

‫وانق�سمت احل��رك��ة ع��ام ‪� 1996‬إىل جناحني‪،‬‬ ‫ي�ع��رف��ان �إع�لام�ي��ا بـ"ال�شمايل واجلنوبي"‪ ،‬على‬ ‫خلفية رف����ض ق�سم منها امل���ش��ارك��ة يف ان�ت�خ��اب��ات‬ ‫الكني�ست الإ�سرائيلي (الربملان)‪.‬‬ ‫وي �ق ��ود اجل �ن ��اح اجل �ن��وب��ي ع���ض��و ال�ك�ن�ي���س��ت‪،‬‬ ‫إ�ب��راه �ي��م ��ص��ر��ص��ور‪ ،‬فيما ي�ق��ود اجل�ن��اح ال�شمايل‬ ‫الراف�ض دخول الكني�ست‪ -‬ال�شيخ رائد �صالح‪.‬‬‫وتعترب احلكومة الإ�سرائيلية ال�شيخ �صالح‬ ‫ال��ذي يلقبه الفل�سطينيون بـ"�شيخ الأق�صى"‪-‬‬‫�أح��د الزعماء العرب "املحر�ضني على املقاومة"‪،‬‬ ‫م ��ن وج �ه��ة ن �ظ��ره��ا‪ ،‬ن �ظ��را جل� �ه ��وده ال �ك �ب�ي�رة يف‬ ‫حماية امل�سجد الأق���ص��ى‪ ،‬والت�صدي للمحاوالت‬ ‫الإ�سرائيلية ال�ساعية لتهويده‪.‬‬

‫الشهيد محمد صالح‪ ..‬أماني ما قبل اإلعدام‬ ‫اإلسرائيلي‬ ‫رام اهلل‪ -‬اجلزيرة نت‬ ‫قبيل ا�ست�شهاده ب�أيام كان ال�شاب الفل�سطيني‬ ‫حممد منري �صالح ي�ؤدي امتحاناته اجلامعية‬ ‫لتخرجه‪ ،‬كما هي أ� بيته الكائن بقرية ع��ارورة‬ ‫غ ��رب رام اهلل ا� �س �ت �ع��دادا ل��زواج��ه ال ��ذي كانت‬ ‫تنتظره �أمه البنها الأكرب‪.‬‬ ‫ويف البيت الذي تعلوه �شقة جديدة بي�ضاء‬ ‫��ش�ي��ده��ا حم �م��د يف ال �� �ش �ه��ور امل��ا� �ض �ي��ة‪ ،‬جل�ست‬ ‫وال��دت��ه نعمة �صالح تتلقى ال �ع��زاء يف فقيدها‬ ‫ال��ذي ا�ست�شهد ‪-‬م���س��اء ال�ث�لاث��اء امل��ا��ض��ي لدى‬ ‫ع ��ودت ��ه م ��ن ور�� �ش ��ة ل ��ه يف ب �ل��دة ع �ن��ات��ا ��ش�م��ال‬ ‫القد�س‪ -‬بر�صا�ص جي�ش االحتالل الإ�سرائيلي‬ ‫الذي اعتقل رفيقيه �أي�ضا قرب قرية ترم�سعيا‬ ‫�شمال رام اهلل‪.‬‬ ‫وان�ضم ال�شهيد �صالح �إىل ثالثني �شهيدا‬ ‫حتتجز �سلطات االحتالل الإ�سرائيلي جثامينهم‬ ‫منذ �أكتوبر‪/‬ت�شرين الأول املا�ضي‪ ،‬بعد قتلهم‬ ‫بتهمة تنفيذ عمليات طعن �أو ده�س م�ستوطنني‬ ‫�أو جنود �إ�سرائيليني �أو اال�شتباه بذلك‪.‬‬ ‫ت�ق��ول �أم��ه �إن العائلة ��ش��اه��دت ��ص��ور �شاب‬ ‫قتله االحتالل و�ألقاه على الأر�ض ينزف بدون‬ ‫�إ��س�ع��اف وحينها "دعوت بال�صرب لأم ��ه وقلت‬ ‫ي ��ا ل �ط �ي��ف ع��ري ����س م�ت�ح�م��م ب ��دم ��ه‪ ،‬ل �ك��ن بعد‬ ‫قليل‪ ،‬وعندما �سرت همهمات بني �شباب احلي‬ ‫والعائلة‪ ،‬عرفتو‪ ،‬قلبي قال حممد ا�ست�شهد"‪.‬‬ ‫وت�ضيف الأم "خرج حممد من منزله بعد‬ ‫الظهر وقبل خ��روج��ه ا�ستحم ون ��اداين لتناول‬ ‫ال �غ��داء م�ع��ا ق�ب��ل م��وع��د ال �ن��ادي ال��ري��ا��ض��ي يف‬ ‫رام اهلل‪ ،‬وث��م للبحث عن عمل‪ ،‬لكنهم �أعدموه‬ ‫ب��دم ب��ارد وق��ال��وا �إن��ه خا�ض ا�شتباكا م�سلحا"‪.‬‬ ‫وت�ساءلت "كيف يحدث هذا وقد كان من�شغال‬ ‫بتقدمي امتحاناته النهائية يف اجلامعة وي�ستعد‬ ‫للزواج ويحلم بال�سفر"‪.‬‬ ‫ورغ��م حزنها‪ ،‬تقول الأم �إن ابنها مل يكن‬ ‫الأول يف �سل�سلة الإع��دام��ات التي نفذها جي�ش‬ ‫االح �ت�ل�ال ال���ش�ه��ري��ن الأخ�ي�ري ��ن "ولن يكون‬ ‫الأخري ونحت�سبه �شهيدا عند اهلل وفدا ًء للقد�س‬

‫والدة ال�شهيد حممد �صالح قالت �إن جي�ش االحتالل �أعدمه بدم بارد‬

‫وامل�سجد الأق�صى"‪.‬‬ ‫وك � ��ان ال �� �ش �ه �ي��د حم �م��د ي �ع �م��ل ح��رف �ي��ا يف‬ ‫جم ��ال ال��دي �ك��ور ويف ال��وق��ت ن�ف���س��ه ي��در���س يف‬ ‫ف�صله الأخ�ير بق�سم علم االجتماع يف اجلامعة‬ ‫املفتوحة‪ ،‬ومل ي�سبق اعتقاله ومل يعرف كنا�شط‬ ‫�سيا�سي �ضمن أ�ح ��د ال�ف���ص��ائ��ل‪ ،‬وك ��ان ‪-‬ح�سب‬ ‫والدته‪� -‬شابا متدينا ومن�شغال يف درا�سته وعمله‬ ‫وحياته‪.‬‬ ‫ويف �صباح اليوم التايل ال�ست�شهاده‪� ،‬صعدت‬ ‫�أم��ه �إىل �شقته اجلديدة التي �شيدها ا�ستعدادا‬

‫ل�ل��زواج‪ ،‬قالت "�صعدت �صباحا �أبحث عنه‪ ،‬مل‬ ‫ينم حممد يف فرا�شه الليلة ومل يهبط لتناول‬ ‫فطوره معي‪ ،‬ومل ي�شرب قهوته كما كل �صباح‪،‬‬ ‫�أخذوه من بني �أيدينا"‪.‬‬ ‫أ�م��ا �شقيقته ال�صغرى �سديل (‪ 11‬عاما)‬ ‫فتقول �إنه غادر بعد �أن ق ّبلها ومل تنتبه له لأنها‬ ‫كانت تتابع الر�سوم املتحركة‪ ،‬و أ���ض��اف��ت "كان‬ ‫م�شهورا باملزاح وال�ضحك وم��ا �أحبه يف حممد‬ ‫�أ�شياء كثرية ال ُتعد"‪.‬‬ ‫وق ��ال ع�م��ه ن �ه��اد ��ص��ال��ح �إن ال�ع��ائ�ل��ة تلقت‬

‫الأخبار عن ظروف �إعدامه ومنع الإ�سعاف من‬ ‫�إنقاذه من الإع�لام فقط‪ ،‬ومل تبلغ ر�سميا ب�أية‬ ‫مالب�سات �أخرى‪ .‬وطالبت العائلة عرب ال�سلطة‬ ‫الفل�سطينية بت�سلم جثمانه لكنها مل تتلق �أي رد‬ ‫من جي�ش االحتالل‪.‬‬ ‫وجاء ا�ست�شهاد ال�شاب حممد بعد يوم واحد‬ ‫م��ن ات�ه��ام موفد الأمم املتحدة ل�ش�ؤون حقوق‬ ‫الإن�سان "�إ�سرائيل" با�ستخدام القوة املفرطة‬ ‫� �ض��د ال�ف�ل���س�ط�ي�ن�ي�ين‪ ،‬و"باحتمال ت�ن�ف�ي��ذه��ا‬ ‫�إعدامات خارج القانون ومن دون حماكمة"‪.‬‬


‫‪5‬‬

‫عربي ودولي‬

‫اجلمعة (‪ )20‬ت�شرين ثاين (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3179‬‬

‫احلكومة الفرن�سية حتذر من هجمات كيميائية ومتدد "الطوارئ"‬

‫فرنسا تعلن مقتل مدبر هجمات باريس‬ ‫باري�س ‪ -‬وكاالت‬ ‫�أعلنت ال�سلطات الفرن�سية �أن البلجيكي عبد‬ ‫احلميد �أباعود امل�شتبه به الأول يف هجمات باري�س‬ ‫قتل يف العملية التي �شنتها الأربعاء عليه يف �ضاحية‬ ‫�سان دوين �شمال باري�س‪ .‬وقالت م�صادر ق�ضائية‬ ‫فرن�سية �إن جثة القتيل يف العملية تعود �إىل �أباعود‪.‬‬ ‫و�أو�ضح م�صدر �صحفي يف �ضاحية �سان دوين‬ ‫�أن الإعالن الفرن�سي جاء بعدما و�صلت عينات من‬ ‫احلم�ض ال �ن��ووي للم�شتبه ب��ه الأول م��ن بلجيكا‬ ‫�إىل فرن�سا‪ ،‬م�شريا �إىل �أن جثة امل�سلح ال��ذي قتل‬ ‫االرب �ع��اء خ�ل�ال عملية ال��ده��م ب���س��ان دوين كانت‬ ‫مم��زق��ة م��ن ك�ث�رة ال��ر��ص��ا���ص‪ ،‬ول�ك��ن ب�ع��د فح�ص‬ ‫�أ�صابع ويد اجلثة ت�أكد �أنها لعبد احلميد �أباعود‪.‬‬ ‫وكان ال�سلطات الفرن�سية قالت يف وقت �سابق‬ ‫�أن أ�ب��اع��ود مل يعتقل يف العملية الأمنية الكبرية‬ ‫التي �شنتها ال�شرطة �صباح الأربعاء يف �ضاحية �سان‬ ‫دوين �شمال باري�س‪ ،‬التي �شهدت �سقوط قتيلني‬ ‫واع �ت �ق��ال ث�م��ان�ي��ة ب�ين امل���س�ت�ه��دف�ين م��ن العملية‬ ‫�إ�ضافة ل�سقوط خم�سة جرحى من ال�شرطة‪.‬‬ ‫م��ن ج��ان �ب��ه‪ ،‬ح ��ذر رئ�ي����س ال � ��وزراء الفرن�سي‬ ‫م��ان��وي��ل فال�س م��ن �أن ب�ل�اده ق��د ت��واج��ه هجمات‬ ‫ب��أ��س�ل�ح��ة كيميائية �أو ج��رث��وم�ي��ة يف ح��رب�ه��ا �ضد‬ ‫تنظيم ال��دول��ة‪ ،‬يف ح�ين واف��ق ال�برمل��ان �أم����س على‬ ‫مت��دي��د ح��ال��ة ال� �ط ��وارئ ال �ت��ي ف��ر��ض�ه��ا ال��رئ�ي����س‬ ‫فران�سوا هوالند بعد هجمات باري�س‪.‬‬ ‫وق��ال فال�س ‪-‬يف كلمة ل��ه �أم��ام جل�سة طارئة‬ ‫للجمعية الوطنية الفرن�سية (ال�برمل��ان)‪� -‬إن��ه ال‬ ‫ينبغي ا�ستبعاد �أي �شيء‪.‬‬ ‫و أ�� �ض��اف يف كلمته ‪-‬ال �ت��ي �سعى م��ن خاللها‬ ‫لت�أييد م�شروع متديد وت�شديد حالة ال�ط��وارئ‪-‬‬ ‫"�أن خيال العقول املدبرة فيما يتعلق ب�سبل املوت‬ ‫ال حدود له"‪.‬‬ ‫وقد وافق الربملان على م�شروع قانون لتمديد‬ ‫حالة ال�ط��وارئ ثالثة �أ�شهر وت�شديدها‪ ،‬على �أن‬

‫البلجيكي عبد احلميد �أباعود امل�شتبه به الأول يف هجمات باري�س‬

‫يعر�ض م�شروع القانون غدا اجلمعة على جمل�س‬ ‫ال�شيوخ م��ن أ�ج��ل اع�ت�م��اده ب�شكل نهائي لي�صبح‬ ‫عندها �ساريا‪.‬‬ ‫وي�ن����ص م �� �ش��روع ال �ق��ان��ون ع�ل��ى مت��دي��د ح��ال‬ ‫ال �ط ��وارئ ث�لاث��ة �أ��ش�ه��ر اع �ت �ب��ارا م��ن ‪ 26‬ت�شرين‬ ‫الثاين‪ ،‬وتو�سيع نظام الإقامة اجلربية لي�شمل �أي‬ ‫�شخ�ص يعترب ت�صرفه م�شبوها وميكن �أن ي�شكل‬ ‫تهديدا للأمن والنظام العام‪.‬‬

‫ي���ش��ار �إىل �أن ال �ق��ان��ون احل ��ايل خ�ل�ال ح��ال��ة‬ ‫ال � �ط ��وارئ ي�ن����ص ع �ل��ى اح �ت �م��ال ف��ر���ض الإق ��ام ��ة‬ ‫اجلربية على �أي �شخ�ص "تعترب �أن�شطته خطرية"‬ ‫على الأمن العام‪.‬‬ ‫وكانت احلكومة الفرن�سية قد فر�ضت حالة‬ ‫الطوارئ يوم ال�سبت املا�ضي ملنح ال�شرطة �سلطات‬ ‫�أو�سع للقيام بعمليات تفتي�ش واحتجاز امل�شتبه بهم‪.‬‬ ‫وي�ن��اق����ش ال�ب�رمل��ان م���س� أ�ل��ة اح�ت�ف��اظ عنا�صر‬

‫ال�شرطة ب�أ�سلحتهم خارج �أوقات عملهم‪ ،‬وذلك على‬ ‫خلفية وج��ود عن�صر ب� أ�ح��د م��واق��ع الهجمات ومل‬ ‫ي�ستطع التدخل لأنه ال يحمل �سالحه‪.‬‬ ‫جدير بالذكر �أن باري�س �شهدت يف ‪ 13‬ت�شرين‬ ‫ال �ث��اين اجل� ��اري �سل�سلة ه�ج�م��ات ت�ب�ن��اه��ا تنظيم‬ ‫ال��دول��ة‪� ،‬أ�سفرت عن مقتل ‪ 129‬و�إ�صابة ‪ 350‬على‬ ‫الأقل‪.‬‬

‫املعارضة السورية ترد على غارات روسيا بقصف‬ ‫كفريا والفوعة‬ ‫حلب ‪ -‬وكاالت‬ ‫ق�صفت قوات املعار�ضة ال�سورية امل�سلحة �أم�س‬ ‫اخلمي�س مواقع قوات النظام وامللي�شيات املوالية له‬ ‫يف بلدتي الفوعة وكفريا اللتني تقطنهما �أغلبية‬ ‫موالية للنظام‪.‬‬ ‫ويعترب هذا �أول ق�صف للمعار�ضة على بلدتي‬ ‫كفريا والفوعة منذ اتفاق الهدنة ال��ذي يبدو �أنه‬ ‫انهار �أم�س‪ ،‬وتقول املعار�ضة �إنها ترد على الق�صف‬ ‫الرو�سي على م��دن وب�ل��دات ك��ان اتفاق الهدنة قد‬ ‫ت�ضمنها‪.‬‬ ‫وك ��ان م���ص��در يف امل�ع��ار��ض��ة امل���س�ل�ح��ة ق ��ال �إن‬

‫رو�سيا �أبلغت املعار�ضة ا�ستعدادها وقف العمليات‬ ‫الع�سكرية �ضد مواقعها يف الغوطة ال�شرقية‪ ،‬بدءا‬ ‫من �صباح اخلمي�س وملدة ‪ 15‬يوما‪.‬‬ ‫وقالت م�صادر يف املعار�ضة ال�سورية �إن هذه‬ ‫اخل �ط��وة ت � أ�ت��ي ك �ب��ادرة ح�سن ن�ي��ة‪ ،‬وم�ه�ل��ة ل�ق��وات‬ ‫امل�ع��ار��ض��ة ل�ل��رد ع�ل��ى ع�ق��د ات �ف��اق ه��دن��ة م��ع ق��وات‬ ‫النظام بريف العا�صمة دم�شق‪ ،‬لكن و�سائل �إعالم‬ ‫تابعة للنظام نقلت ع��ن وزي��ر امل�صاحلة الوطنية‬ ‫ق��ول��ه إ�ن � ��ه ال � �ص �ح��ة مل ��ا ي� �ت ��داول ع ��ن ه��دن��ة مع‬ ‫املجموعات امل�سلحة يف غوطة دم�شق‪.‬‬ ‫وق ��ال امل��ر��ص��د ال �� �س��وري حل�ق��وق الإن �� �س��ان �إن‬ ‫مفاو�ضات وقف �إط�لاق النار التي ا�ستمرت �أياما‬ ‫بو�ساطة طرف دويل‪ ،‬ف�شلت دون �أ�سباب وا�ضحة‪.‬‬

‫وقال مدير املر�صد رامي عبد الرحمن لوكالة‬ ‫ال�صحافة الفرن�سية "ت�شهد جبهات دوما وحر�ستا‬ ‫ه ��دوءا ح ��ذرا م�ن��ذ ��س��اع��ات ال���ص�ب��اح الأوىل‪ ،‬على‬ ‫الرغم من عدم تو�صل النظام والف�صائل �إىل اتفاق‬ ‫نهائي لوقف �إطالق النار"‪.‬‬ ‫و�أ� �ش��ار عبد ال��رح�م��ن �إىل "تباين يف وجهات‬ ‫النظر ب�ش�أن بع�ض البنود التي يت�ضمنها االتفاق‪،‬‬ ‫ال ��س�ي�م��ا امل�ت�ع�ل�ق��ة ب� ��إدخ ��ال امل �� �س��اع��دات ال�غ��ذائ�ي��ة‬ ‫والإف � � ��راج ع��ن امل �خ �ط��وف�ين ال �ع �ل��وي�ين حتديدا"‬ ‫الذين يحتجزهم "جي�ش الإ�سالم" �أكرب ت�شكيالت‬ ‫الف�صائل املعار�ضة يف ريف دم�شق‪.‬‬ ‫من جانب �آخ��ر‪� ،‬سقط قتيالن وج��رح آ�خ��رون‬ ‫بغارات رو�سية على ج�سر ال�شغور يف ريف �إدلب‪.‬‬

‫وقال م�صدر �صحفي �إن �صواريخ رو�سية بعيدة‬ ‫املدى ا�ستهدفت دارة عزة وخان الع�سل يف ريف حلب‬ ‫الغربي‪ .‬ويف ريف دم�شق �أ�صيب عدد من املدنيني‬ ‫يف ق�صف لقوات النظام على �أحياء يف مدينة دوما‪،‬‬ ‫كما وقعت ا�شتباكات على �أطراف حي جوبر �شرقي‬ ‫دم�شق‪.‬‬ ‫وق ��ال احت ��اد التن�سيقيات �إن ه�ن��اك حم��اول��ة‬ ‫اقتحام ج��دي��دة ل�ق��وات النظام حت��ت غ�ط��اء جوي‬ ‫ملحاور بيت ع��وان وب��رج زاهية والدغم�شلية بريف‬ ‫ال�لاذق�ي��ة‪ .‬كما ق�صفت ق��وات ال�ن�ظ��ام ب�أ�سطوانة‬ ‫متفجرة ثقيلة حي الوعر يف حم�ص‪.‬‬

‫غارات مكثفة للتحالف وخسائر بشرية‬ ‫للحوثيني يف تعز‬

‫مانيال ‪ -‬وكاالت‬ ‫جدد الرئي�س الأمريكي ب��اراك �أوباما دعوته لرحيل الرئي�س‬ ‫ال�سوري ب�شار الأ�سد لإنهاء احلرب يف �سوريا والق�ضاء على تنظيم‬ ‫الدولة‪ ،‬يف حني ترى رو�سيا ا�شرتاط رحيل الأ�سد غري مقبول‪.‬‬ ‫وقال �أوباما ‪-‬يف ت�صريحات له من مانيال حيث ي�شارك يف قمة‬ ‫دول �آ�سيا والبا�سفيك (�أب�ي��ك)‪� -‬إن��ه ال ميكن الق�ضاء على تنظيم‬ ‫الدولة �إال بالتو�صل �إىل ت�سوية �سيا�سية يف �سوريا‪ ،‬وهذا ي�ستغرق‬ ‫بع�ض الوقت‪.‬‬ ‫و�أ��ض��اف �أوب��ام��ا �أن حال كهذا يبدو �صعبا �إذا ا�ستمر الأ�سد يف‬ ‫ال�سلطة‪ ،‬وقال "ال ميكنني �أن �أت�صور و�ضعا ميكننا فيه �إنهاء احلرب‬ ‫الأهلية يف �سوريا مع بقاء الأ�سد يف ال�سلطة"‪.‬‬ ‫و�أو��ض��ح �أوب��ام��ا أ�ن��ه �سيتعني على رو�سيا و إ�ي��ران يف مرحلة ما‬ ‫�أن تقررا �إن كان عليهما اال�ستمرار يف دعم الأ�سد �أو احلفاظ على‬ ‫الدولة ال�سورية‪ ،‬على حد قوله‪.‬‬ ‫غري �أن وزير اخلارجية الرو�سي �سريغي الفروف ر�أى �أن على‬ ‫توحد جهودها �ضد تنظيم الدولة دون فر�ض �أي‬ ‫القوى العاملية �أن ّ‬ ‫�شروط م�سبقة ب�ش�أن م�صري الرئي�س ال�سوري‪.‬‬ ‫�أما الأ�سد فقال ‪-‬يف مقابلة مع التلفزيون الر�سمي الإيطايل‬ ‫بثت الأرب �ع��اء‪� -‬إن��ه "ال ميكن ب��دء �أي ��ش��يء قبل �إحل ��اق الهزمية‬ ‫بالإرهابيني الذين يحتلون �أجزاء من �سوريا"‪.‬‬ ‫وكان اجتماع فيينا حول �سوريا قد تبنى ال�سبت املا�ضي جدوال‬ ‫زمنيا لت�شكيل حكومة انتقالية خالل �ستة �أ�شهر و�إجراء انتخابات‬ ‫خالل ‪� 18‬شهرا‪ ،‬يف حني مل يتم االتفاق على م�صري الأ�سد‪.‬‬ ‫وذكر �أحمد بن حلي نائب الأمني العام جلامعة الدول العربية‬ ‫حينها �أن حمادثات فيينا و�ضعت ما ي�شبه "خارطة طريق" تت�ضمن‬ ‫عددا من العنا�صر‪ ،‬منها توحيد املعار�ضة والدخول يف مفاو�ضات‬ ‫بني النظام واملعار�ضة لت�شكيل حكومة وحدة وطنية وانتقالية‪ ،‬ثم‬ ‫بعد ذلك �إعداد د�ستور و�إجراء انتخابات برملانية‪.‬‬

‫معارضون مصريون بالخارج‬ ‫يوجهون "ندا ًء إلنقاذ الوطن"‬

‫القاهرة ‪ -‬الأنا�ضول‬ ‫وجهت ‪� 9‬شخ�صيات م�صرية معار�ضة ب��اخل��ارج‪ ،‬بينهم ‪ 3‬وزراء‬ ‫�سابقني‪ ،‬ومر�شح رئا�سي �سابق‪" ،‬نداءً"‪� ،‬إىل امل�صريني‪ ،‬ملا �س ّموه "�إنقاذ‬ ‫الوطن"‪ ،‬قبيل ذك��رى ث��ورة يناير‪ /‬ك��ان��ون ث��ان ‪ ،2011‬التي �أطاحت‬ ‫بالرئي�س الأ�سبق ح�سني مبارك‪.‬‬ ‫وجاء يف بيان ال�شخ�صيات املعار�ضة‪� ،‬أنه "نحن على �أعتاب �شهر‬ ‫ال�ث��ورة والتغري‪ ،‬ندعو كافة �أط�ي��اف ال�شعب امل�صري و�شباب ثورته‪،‬‬ ‫ث��م ك��ل ال�ق��وى والكيانات وال��رم��وز الوطنية وال�ث��وري��ة‪ ،‬الراغبني يف‬ ‫التغيري‪ ،‬والراف�ضني ملنظومة القمع والف�ساد واال�ستبداد‪ ،‬داخل م�صر‬ ‫وخارجها‪ ،‬لأخذ زمام املبادرة‪ ،‬والتعاون من �أجل موجة �شعبية لإنقاذ‬ ‫الوطن"‪.‬‬ ‫ووق ��ع ع�ل��ى ال�ب�ي��ان ك��ل م��ن "�أمين ن ��ور‪ ،‬م��ر��ش��ح رئ��ا��س��ي �سابق‪،‬‬ ‫ثروت نافع (ليربايل)‪ ،‬حامت عزام (�سيا�سي)‪� ،‬سيف الدين عبد الفتاح‬ ‫(�أك��ادمي��ي)‪ ،‬ط��ارق الزمر(�إ�سالمي)‪ ،‬عبد الرحمن يو�سف(�شاعر)‪،‬‬ ‫عمرو دراج (وزي��ر التعاون ال��دويل ال�سابق)‪ ،‬حممد حم�سوب (وزير‬ ‫ال�ش�ؤون القانونية ال�سابق)‪ ،‬يحيى حامد (وزير اال�ستثمار ال�سابق)"‪.‬‬ ‫وتطرق البيان �إىل وجود "اقت�صاد منهار‪ ،‬بارتفاع الأ�سعار‪ ،‬وتدين‬ ‫الأجور‪ ،‬و�ضعف القدرة على الإنتاج‪ ،‬وبور�صة متهاوية‪ ،‬وت�ضخم كا�سح‪،‬‬ ‫وعجز جبار يف املوازنة‪ ،‬واحتياطي نقدي متدهور‪ ،‬ون�سبة بطالة غري‬ ‫م�سبوقة"‪.‬‬ ‫و�أ�شار �إىل "تعر�ض الأمن القومي لالنتهاك الدويل‪ ،‬بعد الف�شل‬ ‫يف ت�أمني �سيناء ومن يزورها من ال�سائحني‪ ،‬والتفريط يف مياه النيل‪،‬‬ ‫والف�شل يف مواجهة ق�ضية �سد النه�ضة الإثيوبي‪� ،‬إ�ضافة �إىل التفريط‬ ‫يف غاز املتو�سط‪ ،‬وتوقيع االتفاقات املجحفة مع ال�شركات العاملية‪ ،‬مبا‬ ‫ي�ضيع حقوق الأجيال القادمة يف ثروات بالدهم"‪.‬‬ ‫ولفت �إىل "وجود �أربعني �ألف معتقل مهددين بالإعدام‪� ،‬أو الأحكام‬ ‫الظاملة‪ ،‬وعلى ر�أ�سهم �أول رئي�س مدين منتخب‪ ،‬حممد مر�سي"‪.‬‬ ‫ومل يت�سن احل�صول على رد فوري من ال�سلطات امل�صرية‪ ،‬حول‬ ‫هذه االتهامات‪ ،‬غري �أنها تقول ع��ادة �أن حرية التعبري متوفرة‪ ،‬وال‬ ‫يوجد معتقلون �سيا�سيون‪� ،‬أو ق�ضاء غري م�ستقل‪ ،‬م�شرية �إىل �أنها‬ ‫تواجه حربا مع الإرهاب‪.‬‬ ‫ومنذ االنقالب على "حممد مر�سي" �أول رئي�س مدين منتخب‬ ‫دميقراط ًيا‪ ،‬يف ‪ 3‬يوليو‪ /‬متوز ‪ ،2013‬من قبل قادة يف اجلي�ش‪ ،‬ت�شهد‬ ‫م�صر حماوالت كثرية لإنهاء الأزمة املتفاقمة يف البالد‪ ،‬عرب مبادرات‬ ‫كثرية مل يكتب لها النجاح‪.‬‬

‫قصف للفلوجة وقتلى لتنظيم‬ ‫الدولة بغارات‬

‫�صنعاء ‪ -‬وكاالت‬ ‫�سقط العديد من القتلى واجلرحى �أغلبهم‬ ‫من احلوثيني وامل��وال�ين للرئي�س املخلوع‪ ،‬علي‬ ‫عبداهلل �صالح‪ ،‬خالل املعارك امل�سلحة والغارات‬ ‫اجلوية يف حمافظة تعز‪ ،‬فيما وا�صل التحالف‬ ‫�ضرباته يف حمافظة �صعدة‪ ،‬معقل اجلماعة‪،‬‬ ‫وحمافظات �أخرى‪.‬‬ ‫و�أفادت م�صادر تابعة للمقاومة ال�شعبية �أن‬ ‫نحو ‪ 25‬حوثياً قتلوا و�أ�صيب ‪� 31‬آخرين‪ ،‬نتيجة‬ ‫ال�غ��ارات وامل��واج�ه��ات‪ ،‬يف ح�ين �سقط قتيل على‬ ‫الأقل‪ ،‬و�أ�صيب ثمانية‪ ،‬من �أفراد املقاومة خالل‬ ‫املواجهات‪.‬‬ ‫ون� �ف ��ذ ال �ت �ح��ال��ف غ � � ��ارات م �ك �ث �ف��ة‪� ،‬أم ����س‬ ‫اخلمي�س‪� ،‬ضد �أهداف متفرقة يف مناطق �أبرزها‪،‬‬ ‫منطقة "ال�صراري" يف "جبل �صرب"‪ ،‬و"جبل‬ ‫احلمام" يف منطقة "ال�شريحة"‪ ،‬و"الراهدة"‬ ‫و"مطار ت�ع��ز الدويل"‪ ،‬وم�ع���س�ك��ر ال �ل��واء ‪22‬‬ ‫مدرعاً‪ ،‬يف منطقة "احلوبان"‪ ،‬ومنطقة "وادي‬ ‫الفاقع"‪ ،‬يف مديرية "الوازعية"‪.‬‬ ‫و�شهدت املناطق احلدودية بني تعز وحلج‪،‬‬ ‫وحتديداً "الوازعية" معارك عنيفة بني قوات‬ ‫ال�شرعية التي تتقدم من حلج باجتاه تعز‪ ،‬وبني‬ ‫احلوثيني وحلفائهم‪ ،‬بغطاء جوي من مقاتالت‬ ‫ال�ت�ح��ال��ف ال�ت��ي رك ��زت ع�ل��ى أ�ه ��داف يف منطقة‬ ‫"ال�شريجة"‪ ،‬فيما تقول م�صادر املقاومة‪� ،‬إن‬ ‫ق ��وات ال�ت�ح��ال��ف ت�سعى لتم�شيط املنطقة من‬ ‫الألغام‪.‬‬ ‫و�أف�شلت املقاومة والقوات املوالية لل�شرعية‬ ‫يف ج �ب �ه��ة "امل�سراخ" حم� ��اول� ��ة ل �ل �ح��وث �ي�ين‬ ‫بااللتفاف على جبهة "ال�ضباب" حيث وقعت‬ ‫مواجهات عنيفة‪.‬‬ ‫وت�شهد تعز ت�صعيداً يف امل�ع��ارك وال�غ��ارات‬ ‫اجلوية‪ ،‬منذ �أيام‪ ،‬بعد �أن قاد التحالف والقوات‬ ‫املوالية لل�شرعية عملية لتحرير املدينة‪ ،‬التي‬ ‫تعد �أب��رز جبهة مواجهات مبا�شرة منذ �أ�شهر‪،‬‬ ‫ويفر�ض عليها احلوثيون ح�صاراً خانقاً‪.‬‬ ‫�إىل ذل� ��ك‪ ،‬ت��وا� �ص �ل��ت ال� �غ ��ارات اجل��وي��ة يف‬ ‫املحافظات التي ي�سيطر عليها احلوثيون �شما ًال‪،‬‬

‫أوباما لروسيا وإيران‪ :‬إما األسد‬ ‫أو سوريا‬

‫بغداد ‪ -‬وكاالت‬

‫قوات التحالف ق�صفت مواقع عدة للحوثيني بتعز‬

‫�إذ �أغار التحالف على �أهداف يف منطقة "حرف‬ ‫�سفيان" مبحافظة "عمران" �شمال �صنعاء‪،‬‬ ‫ومل ت��رد على الفور مزيد من التفا�صيل حول‬ ‫�آثار ال�ضربات‪.‬‬ ‫ويف حمافظتي �صعدة وحجة احلدوديتني‬ ‫م��ع ال �� �س �ع��ودي��ة‪ ،‬ن �ف��ذ ال �ت �ح��ال��ف غ � ��ارات ج��وي��ة‬

‫بالإ�ضافة �إىل ق�صف مدفعي و��ص��اروخ��ي على‬ ‫أ�ه��داف يف مديريتي "باقم" ب�صعدة‪ ،‬ومنطقة‬ ‫"حر�ض" ال �ت��اب �ع��ة �إداري � � � �اً مل �ح��اف �ظ��ة ح�ج��ة‪،‬‬ ‫بعد غ ��ارات‪�� ،‬ص�ب��اح�اً‪� ،‬ضد �أه ��داف يف مديرية‬ ‫"�سحار"‪.‬‬ ‫وت �ت �ع��ر���ض م ��واق ��ع احل��وث �ي�ين والأه� � ��داف‬

‫املفرت�ضة التابعة ل�ه��م‪ ،‬يف امل�ن��اط��ق احل��دودي��ة‬ ‫ال�شمالية الغربية لليمن‪ ،‬ل�ضربات جوية �شبه‬ ‫يومية‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل ق�صف مدفعي و�صاروخي‬ ‫ب�ين احل�ي�ن والآخ � ��ر‪ ،‬ي�ق��اب�ل��ه ه�ج�م��ات بقذائف‬ ‫وحم��اوالت ت�سلل من احلوثيني باجتاه مواقع‬ ‫حدودية �سعودية‪.‬‬

‫�سقط قتلى وجرحى مدنيون بق�صف اجلي�ش العراقي �أحياء �سكنية‬ ‫يف الفلوجة مبحافظة الأنبار غربي البالد‪ ،‬فيما قتل عنا�صر لـتنظيم‬ ‫الدولة بغارات لـلتحالف الدويل‪.‬‬ ‫نْ‬ ‫مدنيي قتال و�أ��ص�ي��ب �ستة‪،‬‬ ‫فقد قالت م�صادر طبية عراقية �إن‬ ‫بينهم ثالث ن�ساء وطفل‪ ،‬يف ق�صف للجي�ش العراقي باملدفعية وراجمات‬ ‫ال�صواريخ على �أحياء �سكنية يف و�سط مدينة الفلوجة غرب بغداد‪.‬‬ ‫وي�أتي هذا الق�صف ‪-‬الذي خلف �أ�ضرارا باملنازل واملمتلكات‪ -‬يف ظل‬ ‫ح�صار يفر�ضه اجلي�ش على الفلوجة وحميطها‪ ،‬وهو ما ت�سبب يف نق�ص‬ ‫حاد باملواد الغذائية وال�سلع الأ�سا�سية وامل�ستلزمات الطبية‪.‬‬ ‫ويف الأنبار �أي�ضا‪ ،‬قالت م�صادر ع�سكرية �إن ‪ 16‬من اجلي�ش ومقاتلي‬ ‫احل�شد من �أبناء الع�شائر قتلوا‪ ،‬و�أ�صيب نحو ثالثني �آخرين يف تفجريين‬ ‫"انتحاريني" بعربتني مفخختني‪ ،‬ا�ستهدفا جتمعات اجلي�ش العراقي‬ ‫ومقاتلي احل�شد بالقرب من جامعة الأنبار جنوبي غربي الرمادي‪.‬‬ ‫ويف املو�صل مركز حمافظة نينوى �شمايل ال�ع��راق‪� ،‬أف��ادت م�صادر‬ ‫طبية مبقتل �سبعة من مقاتلي تنظيم الدولة و�إ�صابة �آخرين يف غارات‬ ‫للتحالف ال��دويل على م��واق��ع التنظيم يف اجل��ان��ب الغربي م��ن املدينة‬ ‫الليلة املا�ضية‪.‬‬ ‫و�أ�ضافت امل�صادر �أن الق�صف الذي تركز على منطقتي �صناعة وادي‬ ‫عقاب والهرمات‪� ،‬أحلق �أ�ضرارا كبريا باملواقع امل�ستهدفة‪.‬‬ ‫ويف ال��رم��ادي �أي�ضا‪ ،‬ق�صف تنظيم ال��دول��ة مواقع وثكنات اجلي�ش‬ ‫العراقي يف منطقة البوهاي�س يف حميط املدينة‪ ،‬و�أع�ق��ب ذل��ك هجوم‬ ‫بالأ�سلحة اخلفيفة واملتو�سطة‪ ،‬متكن فيه التنظيم من اال�ستيالء على‬ ‫ثالث ثكنات تابعة للجي�ش العراقي بعد ان�سحاب اجلي�ش منها‪.‬‬ ‫وك��ان اجلي�ش العراقي ‪-‬امل��دع��وم مبلي�شيات احل�شد ال�شعبي و�أبناء‬ ‫احل�شد الع�شائري‪ -‬بد�أ اجلمعة املا�ضية هجوما وا�سعا من ثالثة حماور‬ ‫على مدينة الرمادي التي ي�سيطر عليها تنظيم الدولة‪.‬‬ ‫هجمات متفرقة‬ ‫�أما يف العا�صمة بغداد‪ ،‬فقد ذكرت وكالة الأنا�ضول ‪-‬نقال عن م�صادر‬ ‫�أمنية‪� -‬أن خم�سة �أ�شخا�ص قتلوا بانفجار �أرب��ع قنابل حملية ال�صنع يف‬ ‫مناطق ج�سر ديايل وق�ضاء املحمودية والوردية وال�شعب‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ض��اب��ط ب��رت�ب��ة ن�ق�ي��ب �إن ق ��وات الأم� ��ن ع�ث�رت ع�ل��ى جثتني‬ ‫جمهولتي الهوية يف منطقتي �أم الكرب والغزالن �شرقي بغداد وحي �أور‬ ‫�شمايل العا�صمة‪.‬‬ ‫ويف حمافظة دي��اىل �شرقي ال �ع��راق‪ ،‬قتل خم�سة مدنيني و�أ�صيب‬ ‫ع�شرة جراء انفجار دراجة نارية �شمايل مدينة بعقوبة مركز املحافظة‬ ‫م�ساء �أم�س الأربعاء‪.‬‬


‫إسـالمـيـات‬

‫‪6‬‬

‫‪waelali_100@yahoo.com‬‬

‫األمل وأثره في حياة األمة‬

‫أدلة فرضية األمل (‪)2‬‬ ‫د‪ .‬حممد �أبو �صعيليك‬ ‫ثانياً‪ :‬من ال�سنة‪:‬‬ ‫وردت يف كتب احل��دي��ث ال�شريف جملة م��ن الأح��ادي��ث النبوية‬ ‫ال�شريفة التي تب�شر بن�صر الإ�سالم‪ ،‬وامتداد ملك �أهله‪ ،‬والتمكني لهم‬ ‫يف الأر�ض‪ ،‬وهي بحمد اهلل كثرية منت�شرة يف دواوين ال�سنة امل�شرفة‪،‬‬ ‫نذكر هنا باقة منها‪:‬‬ ‫‪ -1‬عن ثوبان ر�ضي اهلل عنه قال‪ :‬قال ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه‬ ‫و�سلم‪�( :‬إن اهلل زوى يل الأر�ض‪ ،‬فر�أيت م�شارقها ومغاربها‪ ،‬و�إنّ �أمتي‬ ‫�سيبل ُغ مُل ُكها �إىل ما ُزويَ يل منها) زوي‪� :‬أي ُجم َع‪.‬‬ ‫‪ -2‬عن متيم الداري ر�ضي اهلل عنه قال‪ :‬قال ر�سول اهلل �صلى اهلل‬ ‫عليه و�سلم‪َ (:‬ليبلغنَّ هذا الأم ُر ما بلغ اللي ُل والنهار‪ ،‬وال يرتك اهلل‬ ‫بيتَ مَد ٍر وال وبر �إال �أدخله اهلل هذا الدين بع ِّز عزيزٍ‪� ،‬أو بذ ِّل ذليل عزاً‬ ‫يع ُّز اهلل به دينَ الإ�سالم‪ ،‬وذ ًال يذل به الكفر)‪.‬‬ ‫‪ -3‬عن املقداد بن الأ�سود قال‪� :‬سمعت ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه‬ ‫و�سلم يقول‪( :‬ال يبقى على الأر���ض بيت مدر وال وبر �إال �أدخله اهلل‬ ‫الإ�سالم بعز عزيز �أو بذل ذليل)‪.‬‬ ‫‪ -4‬عن �أبي قبيل قال‪ :‬كنا عند عبد اهلل بن عمرو ابن العا�ص‪،‬‬ ‫و�سئل �أي املدينتني ُتفتح �أول‪ :‬الق�سطنطينية �أو روميا؟ فدعا عبد‬ ‫اهلل ب�صندوق له حلق‪ ،‬قال‪ :‬ف�أخرج منه كتاباً‪ ،‬قال‪ :‬فقال عبد اهلل‪:‬‬ ‫بينما نحن حول ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم نكتب‪� ،‬إذ �سئل ر�سول‬ ‫اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم‪�( :‬أي املدينتني تفتح �أول‪ :‬الق�سطنطينية �أو‬ ‫روميا؟ فقال ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم‪( :‬مدينة هرقل تفتح‬ ‫�أو ًال‪ ،‬يعني ق�سطنطينية)‪.‬‬ ‫بي بن كعب قال‪ :‬قال ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم‪:‬‬ ‫‪ -5‬عن �أُ َ‬ ‫(ب�شر هذه الأمة بال�سناء والدين والرفعة‪ ،‬والتمكني يف الأر�ض‪ ،‬فمن‬ ‫عم َل منهم عم َل الآخرة للدنيا‪ ،‬مل يكن له يف الآخرة من ن�صيب)‪.‬‬ ‫‪ -6‬وعن �أبي عبيدة ومعاذ بن جبل قاال‪ :‬قال ر�سول اهلل �صلى اهلل‬ ‫عليه و�سلم‪�( :‬إ َّن �أول دينكم ُنبو ٌة ورحمة تكون فيكم ما �شاء اهلل �أن‬ ‫تكون‪ ،‬ثم يرفعها اهلل جل جالله‪ ،‬ثم يكون ُم ْلكاً عا�ضاً‪ ،‬فيكون فيكم‬ ‫ما �شاء اهلل �أن يكون‪ ،‬ثم يرفعه اهلل جل جالله‪ ،‬ثم تكون خالف ٌة على‬ ‫منهاج النبوة تعم ُل يف النا�س ب�سن ِة النبي‪ ،‬ويلقي الإ�سالم بجِ ران ِه يف‬ ‫الأر�ض ير�ضى عنها �ساكنُ ال�سماء و�ساكن الأر�ض‪ ،‬ال َتد ُع ال�سماء من‬ ‫َق ْطرٍ �إال �ص َّبته مِ دراراً‪ ،‬وال تدع الأر�ض من نباتها وبركاتها �شيئاً �إال‬ ‫�أخرجته)‪.‬‬ ‫‪ -7‬وعن جابر بن �سمرة ر�ضي اهلل عنه قال‪ :‬قال ر�سول اهلل �صلى‬ ‫اهلل عليه و�سلم‪( :‬ال يزال هذا الدين قائماً يقاتل عليه ع�صاب ٌة من‬ ‫امل�سلمني حتى تقو َم ال�ساعة)‪.‬‬ ‫وب �ع��د‪ ،‬ف �ه��ذه ط��ائ�ف��ة م��ن الأح ��ادي ��ث امل�ب���ش��رة ب�ن���ص��ر الإ� �س�ل�ام‬ ‫وامل�سلمني؛ ويف التعقيب على هذه الأحاديث و�أمثالها يقول الدكتور‬ ‫القلب �أن هذا‬ ‫عبد اهلل عزام رحمه اهلل تعاىل‪( :‬هذه الأحاديث ُتطمئن َ‬ ‫الدين �سيعود لينقذ الإن�سان املعذب‪ ،‬لي�أخذ به من الهوة ال�سحيقة �إىل‬ ‫املرتقى ال�سامق‪� ،‬سيطهره ويُريحه‪ ،‬ويقدم له �إن�سانيته التي فقدها‪،‬‬ ‫�سيجد الإن�سان �أن��ه ول��د من جديد‪� ،‬سيتذوق ال�سعادة والطم�أنينة‬ ‫وي�شعر �أنه خملوق كرمي �إن �شاء اهلل)‪.‬‬

‫بعض الشر أهون من بعض‬ ‫د‪ .‬يو�سف القر�ضاوي‬ ‫�إن كل م�صيبة ال �شك �أن هناك �أك�بر منها‪ ،‬وقدمياً قال النا�س‪:‬‬ ‫"بع�ض ال�شر �أهون من بع�ض"‪ ،‬و"بالء �أخف من بالء"‪ ،‬و"من نظر‬ ‫لبلوى غريه هانت عليه بلواه"‪.‬‬ ‫وامل�ؤمن ينظر بعني ب�صريته فيحمد اهلل على �أمرين‪� :‬أولهما‪ :‬دفع‬ ‫ما كان ميكن �أن يحدث من بالء �أكرب‪ ،‬وثانيهما‪ :‬بقاء ما كان ميكن �أن‬ ‫يزول من نعمة غامرة وف�ضل جزيل‪ .‬فهو ينظر �إىل النعمة املوجودة‬ ‫قبل �أن ينظر �إىل النعمة املفقودة‪ ،‬وينظر �إىل البالء املتوقع بجانب‬ ‫نظره �إىل البالء الواقع‪.‬‬ ‫وهذا بال �شك يحدث كثرياً من االرتياح والر�ضا‪ ،‬فالبالء املتوقع‬ ‫كثري وقد دفع عنه‪ ،‬والنعم املوجودة كثرية وقد بقيت له‪.‬‬ ‫وهذا عروة بن الزبري �أحد فقهاء التابعني يف الإ�سالم مثل �صالح‬ ‫للم�ؤمن ال�صابر الرا�ضي‪ ،‬املقدر لنعم اهلل‪ ،‬فقد رووا �أن رجله وقعت‬ ‫فيها الأكلة‪ ،‬فقرر الأطباء قطعها حتى ال ت�سري �إىل �ساقه كلها ثم �إىل‬ ‫فخذه‪ ،‬ورمبا ترقت �إىل اجل�سد ف�أكلته‪ ،‬فطابت نف�سه بن�شرها‪ ،‬فعر�ضوا‬ ‫عليه �أن ي�شرب �شيئاً يغيب عقله حتى ال يح�س ب��الأمل ويتمكنوا من‬ ‫قطعها‪ ،‬فقال‪ :‬ما ظننت �أن �أح��داً ي�ؤمن باهلل ي�شرب �شيئاً يغيب عقله‬ ‫حتى ال يعرف رب��ه عز وج��ل‪ ،‬ولكن هلموا فاقطعوها‪ ،‬فقطعوها من‬ ‫ركبته وهو �صامت ال يتكلم‪ ،‬وال يعرف �أنه � ّأن (�أي ا�شتكى!)‪.‬‬ ‫و�شاء القدر �أن يبتلى الرجل على قدر �إميانه‪ ،‬ففي هذه الليلة التي‬ ‫قطعت فيها رجله �سقط اب��ن له ‪ -‬ك��ان �أح��ب �أوالده �إليه ‪ -‬من �سطح‬ ‫فمات‪ ،‬فدخلوا عليه فعزوه فيه‪ ،‬فقال‪ :‬اللهم لك احلمد‪ ،‬كانوا �سبعة‬ ‫ف��أخ��ذت واح ��داً و�أب�ق�ي��ت �ستة‪ ،‬وك��ان يل �أط ��راف �أرب�ع��ة ف��أخ��ذت واح��داً‬ ‫و�أبقيت ثالثة‪ ،‬ف��إن كنت �أخ��ذت فلقد �أعطيت‪ ،‬ولئن كنت قد ابتليت‬ ‫فلقد عافيت!‬

‫فتــ‬

‫ــاوى‬

‫اجلمعة (‪ )20‬ت�شرين ثاين (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3179‬‬

‫أحكام زكاة الزيتون‬

‫�أجابت عنه‪ :‬دائرة الإفتاء العام‬ ‫ال�س�ؤال‪ :‬ما هي �أحكام زكاة الزيتون؟‬ ‫اجلواب‪� :‬أو ًال‪ :‬وجوب الزكاة يف الزيتون‪:‬‬ ‫جت ��ب ال� ��زك� ��اة يف ال ��زي� �ت ��ون ع �ن��د احل�ن�ف�ي��ة‬ ‫واملالكية‪ ،‬وهو قول ال�شافعي يف القدمي‪ ،‬ورواية‬ ‫عند احلنابلة؛ لأن��ه ميكن ا ّدخ��ار غ َّلته؛ ف�أ�شبه‬ ‫التمر والزبيب‪ .‬قال املاوردي‪�" :‬أما الزيتون فله‬ ‫�أي الإم��ام ال�شافعي‪ -‬يف �إي�ج��اب زك��ات��ه ق��والن‪:‬‬‫�أح��ده �م��ا ‪-‬وه ��و ق��ول��ه يف ال �ق��دمي‪ -‬ف�ي��ه ال��زك��اة‪.‬‬ ‫وبه قال مالك‪ ،‬لقوله تعاىل‪( :‬وَهُ � َو ا َّل��ذِ ي �أَ ْن َ�ش َ�أ‬ ‫و�شاتٍ َو َغيرْ َ َم ْع ُر َ‬ ‫َج َّناتٍ َم ْع ُر َ‬ ‫و�شاتٍ َوالنَّخْ َل َوال َّز ْر َع‬ ‫خُ ْ‬ ‫م َت ِل ًفا �أُ ُك ُل ُه َوال َّز ْي ُتو َن َوال ُّر َّما َن ُم َت َ�شا ِبهًا َو َغيرْ َ‬ ‫ُم َت َ�شا ِب ٍه ُك ُلوا مِ نْ َث َم ِر ِه ِ�إ َذا �أَ ْث َم َر َو�آَ ُت��وا َح َّق ُه َي ْو َم‬ ‫َح َ�صا ِدهِ)" احلاوي (‪.)506-505/3‬‬ ‫ثان ًيا‪ :‬نِ�صاب زكاة الزيتون‪:‬‬ ‫ن�صاب الزيتون الذي جتب فيه الزكاة خم�سة‬ ‫�أو�سق عند اجلمهور‪ ،‬خال ًفا لأبي حنيفة يف الزروع‬ ‫والثمار‪ ،‬ف�إذا كان الزيتون دونها مل يكن فيه زكاة‪،‬‬ ‫و�إذا كان خم�سة �أو�سق فما فوق وجبت فيه الزكاة‪،‬‬ ‫ودليل ذل��ك اخل�بر عن ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه‬ ‫و�سلم �أنه قال‪َ (:‬ل ْي َ�س فِي َما َ�أ َق� ُّ�ل مِ نْ َخ ْم َ�س ِة �أَ ْو ُ�سقٍ‬ ‫َ�ص َد َق ٌة) رواه البخاري وم�سلم‪ ،‬واللفظ للبخاري‪.‬‬ ‫والو�سق‪� :‬ستون �صاعًا‪.‬‬ ‫ون �� �ص��اب زك � ��اة ال ��زي �ت ��ون ُي �� �س ��اوي ب � � ��الأوزان‬ ‫امل �ع��ا� �ص��رة‪ )611( :‬ك �غ��م‪ ،‬ك�م��ا يف ك �ت��اب "املقادير‬ ‫ال�شرعية" لل�شيخ حم�م��د جن��م ال��دي��ن ال �ك��ردي‬ ‫(�� ��ص‪ ،)201‬وك�ت��اب "�إر�شاد ال�سالكني" ل�سماحة‬ ‫الدكتور نوح الق�ضاة رحمه اهلل‪.‬‬ ‫واملعترب يف ذل��ك وزن الزيتون‪ ،‬ولي�س الزيت‪،‬‬ ‫ي�ق��ول ال �ن��ووي رح�م��ه اهلل‪�" :‬إن قلنا ب��ال�ق��دمي �أن‬ ‫الزكاة جتب يف الزيتون‪ ...‬يعترب الن�صاب زيتو ًنا‬ ‫ال زي ًتا‪ ،‬هذا هو املذهب‪ ،‬وبه قطع القا�ضي ح�سني‬ ‫واجلمهور‪ ،‬ونقل �إم��ام احلرمني اتفاق الأ�صحاب‬ ‫عليه"‪ .‬ينظر "املجموع" (‪.)454/5‬‬ ‫ثال ًثا‪ :‬مقدار الزكاة الواجبة يف الزيتون‪:‬‬ ‫الزكاة الواجبة هي ال ُع�شر �إذا كان ُ�سقي مباء‬ ‫ن�ضحا‪� ،‬أي من مال‬ ‫ال�سماء‪ ،‬ون�صف ال ُع�شر �إذا �سقي ً‬ ‫املالك‪ ،‬وذلك �سوا ًء كان املخرج زي ًتا �أو زيتو ًنا‪ ،‬وذلك‬ ‫لقول الر�سول �صلى اهلل عليه و�سلم‪( :‬فِي َما َ�س َقتِ‬ ‫ال�س َما ُء َوال ُع ُي ُ‬ ‫ون �أَ ْو َك��ا َن َعثرَ ِ ًّيا ال ُع ْ�ش ُر‪َ ،‬و َم��ا ُ�سقِي‬ ‫َّ‬ ‫بِال َّن ْ�ض ِح ن ِْ�ص ُف ال ُع ْ�شرِ) رواه البخاري‪.‬‬ ‫رابعاً‪ :‬الأف�ضل �أن ُتخرج الزكاة زي ًتا‪:‬‬ ‫قال الإمام ال�شافعي ر�ضي اهلل عنه‪�" :‬إن �أخرج‬ ‫زي�ت��و ًن��ا ج��از؛ لأن��ه حالة االدخ ��ار‪ ،‬ق��ال‪ :‬و�أح��ب �إن‬

‫مسلكيــات‬ ‫د‪ .‬جمال البا�شا‬ ‫عجب بعلم �شيخه‬ ‫قد يحِ ُّق لطالب العلم �أن ُي َ‬ ‫وينبه َر ب�شخ�صيته‪ ،‬فهذا ال ُي�ستغ َر ُب �إذا ما ا َّت َ�س َع‬ ‫�ارق بينِهما‪ ،‬وكلما ك��ان ال�ط��ال� ُ�ب �أق � َّل ًّ‬ ‫ف� ُ‬ ‫حظا من‬ ‫العلم َب ُعدت امل�ساف ُة وازدا َد االنبهار‪ ،‬ف�إذا مل يكن له‬ ‫ٌ‬ ‫ريه فحينئذٍ ي�صد ُ​ُق قوله فيه‪ :‬مل َت َر عيني‬ ‫�شيخ غ ُ‬ ‫مثلَه‪.‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬ ‫لكن ما ال يحق للطالب هو �أن َيفتنت ب�شيخه‬ ‫�أو يفت َنه �أو يفتنِ َ به مبغاالته يف مدحِ ه و�إطرائه ملا‬ ‫يف ذلك من خطرٍ على دين املا ِد ِح واملمدو ِح واملمدو ِح‬ ‫له‪.‬‬ ‫ومم� ��ا ت �ت �ج � َّل��ى ف �ي��ه � � �ص� ��ور ُة ال �غ �ل � ِّو �إط �ل��اقُ‬

‫�أخرج ع ُْ�ش َره زي ًتا؛ لأنه نهاية ادخاره"‪.‬‬ ‫نقله النووي يف "املجموع" (‪ )434/5‬ثم قال‬ ‫رحمه اهلل‪�" :‬أ�صح الأوج ��ه عند الأ��ص�ح��اب ‪-‬وه��و‬ ‫خُيرَّ �إنْ �شاء �أخرج زي ًتا‪ ،‬و�إن‬ ‫ن�صه يف القدمي‪� -‬أنه م‬ ‫ن�ص عليه"‪.‬‬ ‫�شاء �أخرج زيتو ًنا‪ ،‬والزيت �أوىل‪ ،‬كما َّ‬ ‫خام�سا‪ :‬زكاة الزيتون على املالك يف حال بيع‬ ‫ً‬ ‫الثمر على ال�شجر‪:‬‬ ‫ال يجوز بيع الزيتون على ال�شجر �إال بعد ُب ُد ِّو‬ ‫�صالحه وا�شتداد ح ِّبه‪ ،‬وجتب الزكاة يف هذه احلالة‬ ‫على امل��ال��ك وح ��ده؛ لأ َّن ال��زك��اة جت��ب يف الزيتون‬ ‫ع�ن��د ان�ع�ق��اد ال�ث�م��ر‪ ،‬وه��و ق��د ان�ع�ق��د ع�ن��د امل��ال��ك‪.‬‬ ‫قال ال�شربيني‪" :‬جتب الزكاة ب ُب ُد ِّو �صالح الثمر؛‬ ‫لأن��ه حينئذ ثمرة كاملة" ينظر "مغني املحتاج"‬ ‫(‪.)461/4‬‬ ‫ث��م �إذا ب��اع امل��ال��ك ال��زي�ت��ون بعد ب��دو �صالحه‬ ‫فالواجب ا�ستثناء م�ق��دار ال��زك��اة م��ن ال�صفقة �أو‬ ‫تنبيه امل�شرتي على ذلك كي ال يقع النزاع‪.‬‬

‫�ساد�سا‪ :‬حكم ا�ستبدال الزيتون بالزيت‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ال ي �ج��وز �إب � ��دال ال��زي �ت��ون ب��ال��زي��ت‪ ،‬ب��ل ال بد‬ ‫من �إدخ��ال النقد يف مبادلتهما كي ال يقع الربا؛‬ ‫لأ َّن ال��زي �ت��ون �أ� �ص��ل ل �ل��زي��ت‪ ،‬وال ي �ج��وز م�ب��ادل��ة‬ ‫اجلن�س الواحد من الطعام مع التفا�ضل بينهما‪.‬‬ ‫ق��ال ال���ش�يرازي رح�م��ه اهلل‪" :‬ال ي�ج��وز بيع �أ�صله‬ ‫بع�صريه‪ ،‬كال�سم�سم بال�شريج‪ ،‬والعنب بالع�صري؛‬ ‫لأن��ه �إذا ع�صر الأ� �ص��ل نق�ص ع��ن الع�صري ال��ذي‬ ‫ب�ي��ع به" ينظر "املهذب" (‪ .)37/2‬وع � َّل��ل �أي��ً��ض��ا‬ ‫الإمام املاوردي رحمه اهلل احلكم ب�أنهما من جن�س‬ ‫واحد‪ ،‬والتماثل بينهما معدوم‪ .‬كما يف "احلاوي"‬ ‫(‪ ،)243/5‬واجلهل باملماثلة كحقيقة املفا�ضلة‪.‬‬ ‫�ساب ًعا‪ :‬يجوز دفع زكاة الزيتون نقدًا‪:‬‬ ‫الأوىل والأف�ضل �أن ُتخرج ال��زك��اة من جن�س‬ ‫ريا على النا�س‪،‬‬ ‫املز ّكى‪ ،‬ويجوز �إخراجها نقدًا؛ تي�س ً‬ ‫وحتقي ًقا مل�صلحة الفقراء‪ ،‬كما هو مذهب احلنفية‪،‬‬ ‫حيث قال يف "االختيار لتعليل املختار" (‪:)102/1‬‬

‫"يجوز فيها ‪�-‬أي الزكاة‪ -‬دفع القيمة"‪.‬‬ ‫خ�صم تكاليف ع�صر الزيتون من‬ ‫ثام ًنا‪ :‬ال ُت َ‬ ‫الزكاة‪:‬‬ ‫ال تخ�صم التكاليف املدفوعة على الزيتون من‬ ‫مقدار الزكاة‪ ،‬بل ت�ؤدى الزكاة من خال�ص النتاج‪،‬‬ ‫ك�م��ا ق��ال اخل�ط�ي��ب ال���ش��رب�ي�ن��ي‪" :‬م�ؤنة اجل�ف��اف‬ ‫والت�صفية واجل� ��ذاذ وال��دي��ا���س واحل �م��ل وغ�يره��ا‬ ‫مم��ا يحتاج �إىل م ��ؤن��ة‪ -‬على امل��ال��ك‪ ،‬ال م��ن مال‬‫الزكاة" ينظر "مغني املحتاج" (‪.)461/4‬‬ ‫ودل �ي��ل ذل ��ك �أن ال���ش��ري�ع��ة ف��رق��ت يف م �ق��دار‬ ‫الزكاة بح�سب تكاليف ال�سقاية؛ فجعلت الواجب‬ ‫ن�صف ال ُع ْ�شر يف ح��ال دف��ع تكاليف ال�سقاية‪ ،‬ولو‬ ‫كانت تكاليف الزراعة كلها خم�صومة لمَ َا جاء هذا‬ ‫التفاوت يف مقدار الزكاة الواجبة‪ .‬ف�إما �أنْ يُخرج‬ ‫ال��زك��ا َة من حا�صل الزيتون قبل الع�صر‪ ،‬و�إم��ا �أن‬ ‫يُخرجها من �صايف الزيت بعد الع�صر‪ ،‬وال تخ�صم‬ ‫�أجرة الع�صر منه‪ .‬واهلل تعاىل �أعلم‪.‬‬

‫عالمة العالمة‬ ‫�أل �ق��اب التفخيم ع�ل��ى م��ن ال ي�ستح ُّقها كو�صفه‬ ‫بـ"العالمة" �أو "البحر" ونحو ذلك!!‬ ‫ف�سما ُع العامل ملن يق ِّدمُه للجمهور بني يدَي‬ ‫املحا�ضرة‪ ،‬وه��و ي�ص ُفه بتلك الأو��ص��اف املُفخَّ مة‪،‬‬ ‫�أو ق��راء ُت��ه ذل��ك يف تقدم ٍة مكتوب ٍة له يف كتابٍ �أو‬ ‫دفع له َو �إق��را ٌر منه على‬ ‫موقع و�سكو ُته دون ر ٍّد �أو ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫اال��س�ت�ح�ق��اق‪ ،‬وع�ل�ام � ٌة ع�ل��ى ال��ر��ض��ا واالن�ب���س��اط‬ ‫وامل�صادقة‪ ،‬وه��ذا ال ُ‬ ‫علم‬ ‫يكون َّ‬ ‫مم��ن له ح� ٌّ�ظ من ٍ‬ ‫قوا�صم‬ ‫ونف�س زاكية‪ ،‬فال ُع ْج ُب والغرو ُر من ِ‬ ‫را�سخ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫الظهور‪.‬‬ ‫عجبِ بهم واملعجبني‬ ‫ريا من ه�ؤال ِء امل ُ َ‬ ‫ولع َّل كث ً‬ ‫ب�أنف�سهم ي�صد ُ​ُق فيهم ُ‬ ‫قول ال�شاعر‪:‬‬ ‫ألقاب مملك ٍة يف غري مو�ضعها‬ ‫� ُ‬

‫كاله ِّر يحكي انتفاخً ا �صول َة الأ�سد‬ ‫و�أم ��ا ف�ت�ن� ُة ال�ط��ال��ب امل �غ��ايل؛ ف�ه��ي يف ال��ري��اء‬ ‫اخلفي‪ ،‬فهو بثنائه على �شيخه وجعله وحي َد قرنه‬ ‫ِّ‬ ‫َ‬ ‫علي �ش�أن نف�سه‪،‬‬ ‫وفري َد ع�صره‪� ،‬إمن��ا ي�شتهي �أن ُي َ‬ ‫يطلب عليهم العلم‪� ،‬إذ‬ ‫النا�س بف�ضلِ من‬ ‫و ُيع ِّر َف‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫يطلب العل َم على �أعلم �أهل زمانه!!‬ ‫هو‬ ‫ُ‬ ‫وميدحها‬ ‫نف�سه بتزكي ِة �شيخِ ه‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫فهو ُي��ز ِّك��ي َ‬ ‫مبدحه‪ ،‬وك��أن��ه يقول‪ :‬ه��ذا �شيخي فليرُين ام��ر ؤٌ�‬ ‫َ‬ ‫�شيخه‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫لقب "عالمة" قد‬ ‫ري �إىل �أن َ‬ ‫ويج ُد ُر بي �أن �أ�ش َ‬ ‫ام ُتهِنَ يف زماننا �إىل ح� ٍّد كبري‪ ،‬و��ص��ا َر الأ�صاغ ُر‬ ‫ُيطلقونه على َم��ن ُيعجبون به من �شيوخهم بال‬ ‫�ضوابط وال معايري‪ ،‬مع �أ َّن دالل َته عند �أ�سالفنا‬

‫نِّ‬ ‫املتفن‬ ‫كانت على العامل‬ ‫املتبحر يف �سائر العلوم‬ ‫ِّ‬ ‫ال�شرعية و�أدوات�ه��ا التي ال تقوم �إال بها‪ ،‬من ذهنٍ‬ ‫م� َّت� ِق��د‪ ،‬وب��دي�ه� ٍة ح��ا��ض��رة‪ ،‬وح��اف�ظ��ة ف� َّي��ا��ض��ة‪ ،‬مع‬ ‫�صال ٍح يف الدين والهَدي الظاهر‪.‬‬ ‫ف�صيغ ُة "ف َّعال" للمبالغة‪ ،‬ف�إذا �أُ�ضي َفت التا ُء‬ ‫على ا�سم ال َعلَم املُ��ذ َّك��ر فذلك يفي ُد بلو َغ الكمال‬ ‫مكن من ال�صفة التي ت�ض َّمنها اال�سم‪.‬‬ ‫امل ُ ِ‬ ‫َّ‬ ‫ت�ضخيم‬ ‫ير �إىل �أن م��ن �أ� �س �ب��ابِ‬ ‫ب�ق� َ�ي �أن �أ� �ش� َ‬ ‫ِ‬ ‫�ألقابِ بع�ض الأ�شخا�ص هو الت�أ ُّث ُر بفكره ومنهجِ ه‬ ‫وال ��رغ� �ب� � ُة يف ت��روي �ج �ه��ا واالن �ت �� �ص��ار ل �ه��ا بجعل‬ ‫�أ�صحابها رمو ًزا ف َّذ ًة ت�س َت ُّ‬ ‫حق �أن تق َّل َد وي� َؤخ َذ عنها‪.‬‬ ‫وال ي �ك��ا ُد يخلو ال�غ�ل� ُّو ب �ح��الٍ م��ن ذل � ٍة للتاب ِع‬ ‫ُ‬ ‫والنيات بح ٌر بال �ساحِ ل‪.‬‬ ‫وفتن ٍة للمتبوع‪،‬‬

‫«إذ جاء ربه بقلب سليم»‬ ‫و ُب ْعده عن َح ِّظ ال َّنف�س‪ ،‬فقد كان يدرك عليه ال�سالم ما ل�سالمة القلب من‬ ‫د‪ .‬نا�صر العمر‬ ‫الأثر‪ ،‬بل كان ذلك همه؛ ولهذا ملّا دعا قال‪َ " :‬و اَل تُخْ ز يِ​ِن َي ْو َم ُي ْب َع ُثو َن * َي ْو َم‬ ‫حني يكون احلديث عن خليل الرحمن ومن خالل القر�آن‪ ،‬ف�إنه حديث اَل يَن َف ُع م ٌ‬ ‫ِيم" (ال�شعراء‪،)89 - 87 :‬‬ ‫َال َو اَل َب ُنو َن * �إِ اَّل َمنْ �أَ َتى اللهَّ َ ِب َق ْلبٍ َ�سل ٍ‬ ‫اّ‬ ‫ٌ‬ ‫وجمل�س كهذا ال ُي��راد منه الإحاطة بحديث القر�آن عنه‪ ،‬وكلنا نحتاج �إىل ذلك يوم ال ينفع مال وال بنون �إل من �أتى اهلل بقلبٍ �سليم‪..‬‬ ‫ي�أخذ بالألباب‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫فيا معا�شر الدعاة واملر ّبني! ربوا الأجيال على طهارة القلوب و�سالمتها‬ ‫ولكن هي �إ�شارة �إىل �آية واحدة فقط‪ ،‬جاءت �ضمن تزكية اهلل له بقوله‪�" :‬إِ ْذ‬ ‫ِيم" (ال�صافات‪ ،)84 :‬وهنا ينبغي لقارئ القر�آن �أن يطرح من �أدوائها‪ ،‬من الغل واحل�سد والبغي حتى على اخل�صوم! و�أق��ول‪ :‬بع�ض‬ ‫َجاء َر َّب ُه ِب َق ْلبٍ َ�سل ٍ‬ ‫ال�س�ؤال التايل‪ :‬ما القلب ال�سليم؟ الذي �أثنى اهلل به على خليله �إبراهيم؟ املنت�سبني �إىل ال��دع��وة والعلم ‪ -‬هداهم اهلل ‪ -‬يربون �أج�ي� اً�ال على احلقد‬ ‫و�أق��رب ما قيل يف ذلك ما ذكره ابن القيم رحمه اهلل حني قال‪" :‬هو والبغ�ض‪ ،‬يلوثون قلوب النا�شئة ببغ�ض علمائهم ودعاة الإ�سالم الذين بني‬ ‫الذي قد َ�سلِم من كل �شهوة تخالف �أمر اهلل ونهيه‪ ،‬ومن كل �شبهة تعار�ض �أظهرهم‪ ،‬فليتهم ي�سريون مع �إخوانهم من امل�سلمني ب�سرية �إبراهيم مع‬ ‫خربه‪ ،‬ف�سلِم من عبودية ما �سواه‪ ،‬و�سلم من حتكيم غري ر�سوله‪ ،‬ف�سلم يف �أعدائه! مل ُي�ؤْ َثر عنه عليه ال�سالم �أنه دعا على �أحدٍ من قومه‪ ،‬بل جتد منه‬ ‫حمبة اهلل مع حتكيمه لر�سوله‪ ،‬يف خوفه ورجائه‪ ،‬والتوكل عليه‪ ،‬والإنابة الدُّعاء بالهداية‪ ،‬والرغبة يف ا�ستقامتهم‪ ،‬جتد عِ ّفة الل�سان‪ ،‬جتد احلكمة‪.‬‬ ‫فانظر �إىل قلبك �أخا الإ�سالم! ف�أنت وحدك دون النا�س من يب�صره!‬ ‫�إل�ي��ه‪ ،‬وال��ذل ل��ه‪ ،‬و�إي �ث��ار مر�ضاته يف ك��ل ح��ال‪ ،‬والتباعد م��ن �سخطه بكل‬ ‫قد ينظر النا�س �إىل هيئتِك‪� ،‬إىل عملك‪� ،‬إىل ت�ص ّرفاتك‪� ،‬إىل �سلوكك‪ ،‬لكنهم‬ ‫طريق"‪.‬‬ ‫نقي ال�سريرة‪� ،‬سليم ال يرون ما انطوى عليه قلبك‪ ،‬فانظر �أنت �إىل قلبك وفت�شه‪ ،‬هل فيه غِ �ش؟‬ ‫و�إبراهيم عليه ال�سالم الذي جعله اهلل �إمامًا كان ّ‬ ‫ِيم" (ال�صافات‪ ،)84 :‬وال هل فيه حِ قد؟ هل فيه مر�ض؟ قبل �أن يجيء العر�ض على ربك ال��ذي ال‬ ‫القلب‪� ،‬شهد اهلل له بذلك‪�" :‬إِ ْذ َجاء َر َّب ُه ِب َق ْلبٍ َ�سل ٍ‬ ‫ال�س َرا ِئ ُر" (الطارق‪ )9 :‬هناك " َو ُح�صِّ َل مَا فيِ‬ ‫ّ‬ ‫�شك �أن �إبراهيم عليه ال�سالم الذي ر�أينا بع�ض �صفاته و�أفعاله وبالئه‪ ،‬ال تخفى عليه خافية " َي ْو َم ُت ْبلَى َّ‬ ‫ال�صدُورِ" (العاديات‪.)10 :‬‬ ‫ّ‬ ‫ُّ‬ ‫يا‪.‬‬ ‫�شك �أنه يحمل قل ًبا �سلي ًما َخ رِّ ً‬ ‫واعلم �أ َّن �سالمة القلب ُغنم لك يف العاجل والآجل‪ ،‬ولقد ر�أيتُ عددًا‬ ‫مل ينقل عنه �أنه دعا على �أحد من �أعدائه‪ ،‬برغم الأذى الذي ناله‪ ،‬بل‬ ‫املنقول دعا�ؤه لهم‪َ " :‬و َمنْ عَ�صَ يِان َف�إِ َّن َك َغ ُفو ٌر رَّحِ ي ٌم" (�إبراهيم‪� ،)36 :‬أما من ال َّنا�س ممن عرفوا مب�ساحمة النا�س و�سالمة ال�صدر‪ ،‬ر�أيتهم يعي�شون‬ ‫دع�ا�ؤه للم�ؤمنني فما �أكرثه يف القر�آن وال�سنة‪ ،‬ودع�ا�ؤه لأهل مكة بالربكة يف راحة بالٍ و�سعاد ٍة وهناء‪.‬‬ ‫واملق�صود فت�ش قلبك‪ ،‬وانظر حالك‪ ،‬وحذا ِر حذا ِر من �أن تنطوي نف�سك‬ ‫م�شهور معروف‪ ،‬حتى �إننا نرى �أثره اليوم‪.‬‬ ‫ومما يظهر �سالمة قلبه عليه ال�سالم دع�ا�ؤه لأبيه حتى تبينّ له �أ ّنه على احلِقد والغِل واحل�سد و�أمرا�ض القلب و�أدوائها‪ ،‬ف�إنها قد تق�ضي على‬ ‫�صاحبها يف الدنيا‪ ،‬فما بالك يف الآخرة؟ ولن ينجو يف الآخرة � اّإل من �أتى اهلل‬ ‫رب�أ منه‪.‬‬ ‫عد ٌّو هلل‪ ،‬فل ّما تبينّ �أ ّنه عد ٌّو هلل ت ّ‬ ‫ومن ت�أمل �سريته وجد �سالمة قلبه عليه ال�سالم يف حواراته ومناق�شاته بقلبٍ �سليم‪� ،‬أ�س�أل اهلل �أن يجعلني و�إياكم منهم‪.‬‬


‫إسـالمـيـات‬

‫‪7‬‬

‫‪waelali_100@yahoo.com‬‬

‫اجلمعة (‪ )20‬ت�شرين ثاين (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3179‬‬

‫أتغتبط بملك ال يساوي شربة ماء؟‬ ‫ُ ْ‬

‫ب�سام نا�صر‬ ‫ق ��ال ��س�ي��د ال��وع��اظ اب ��نُ ال ��� ِّ�س � ّم��اك ل �ه��ارون‬ ‫ال��ر��ش�ي��د ‪ -‬وق ��د دع ��ا ب�ح���ض��رت��ه ب �ق��دح ف�ي��ه م��اء‬ ‫ل�ي���ش��رب��ه ‪ :-‬ي��ا �أم�ي�ر امل ��ؤم �ن�ين‪ ،‬ل��و مُ �ن�ع��تَ ه��ذه‬ ‫ال ��� ّ�ش��رب��ة ب�ك��م ك�ن��ت ت��ر��ض��ى �أن ت�ب�ت��اع�ه��ا؟ ف�ق��ال‬ ‫ل��ه ال��ر� �ش �ي��د‪ :‬ب�ن���ص��ف م�ل�ك��ي‪ ،‬ق ��ال ل ��ه‪ :‬ي��ا �أم�ير‬ ‫امل�ؤمنني‪ ،‬فلو مُ نعت خروجها منك بكم تر�ضى‬ ‫�أن تفتدي من ذل��ك؟ ق��ال‪ :‬مبلكي كله‪ ،‬ق��ال‪ :‬يا‬ ‫�أم�ير امل��ؤم�ن�ين‪� ،‬أتغتبط مبلك ال ي�ساوي َبولة‪،‬‬ ‫وال �شربة ماء؟‪.‬‬ ‫هكذا ه��ي حقيقة الدنيا عند ذوي الأل�ب��اب‬ ‫وال�ب���ص��ائ��ر‪ ،‬ه�ب��اء وف �ن��اء‪ ،‬وج ��دوا رب�ه��م ي�صفها‬ ‫بذلك فا�ستقر ذل��ك الو�صف يف ق��رارة �أنف�سهم‬ ‫" َو ْ‬ ‫ا�ض ِر ْب َل ُه ْم َم َث َل الحْ َ َيا ِة الدُّ ْن َيا َك َما ٍء أَ� ْن َز ْل َنا ُه‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ال ْر� � ِ�ض ف أ� ْ�ص َب َح‬ ‫ال�س َما ِء فاخْ َتلط ِب� ِه َن� َب��اتُ أ‬ ‫مِ ��نَ َّ‬ ‫هَ�شِ ي ًما َت� � ْذ ُرو ُه ال � ِّر َي��ا ُح َو َك��ا َن ُ‬ ‫اهلل َعلَى ُك � ِّل َ�ش ْي ٍء‬ ‫مُ ْق َتدِ ًرا" (الكهف‪.)45 :‬‬ ‫ما �أ�سرع انق�ضاء الدنيا وذهاب �أيامها‪ ،‬يقول‬ ‫ال�شيخ ال�شعرواي يف خواطره التف�سريية‪" :‬يف‬ ‫الآي ��ة ت�شبيه مت�ث�ي��ل؛ لأن ��ه �سبحانه ��ش� ّب��ه ح��ال‬ ‫الدنيا يف قِ�صرها و�سرعة زوالها باملاء الذي نزل‬ ‫من ال�سماء‪ ،‬ف��ارت��وت به الأر���ض‪ ،‬و�أنبتت �ألوانا‬ ‫من ال��زروع والثمار‪ ،‬ولكن �سرعان ما يذبل هذا‬ ‫النبات وي�صري ه�شيما متفتتا تذهب به الريح"‪.‬‬ ‫وي�ضيف قائال‪" :‬وهكذا الدنيا تبدو جميلة‬ ‫مُ ��زه��رة مُ �ث�م��رة ح�ل��وة ن���ض��رة‪ ،‬وف�ج��أة ال جت��د يف‬ ‫يديك منها �شيئا‪ ،‬لذلك �سماها القر�آن ُدنْيا وهو‬ ‫ا�سم يوحي باحلقارة‪ ،‬و�إ ّال ف ��أيّ و�صف �أق��ل من‬ ‫هذا ميكن �أن ي�صفها به؟ لنعرف �أن ما يقابلها‬ ‫حياة عليا"‪.‬‬ ‫وي �� �ص��ور ��ص��اح��ب ال �ظ�لال امل���ش�ه��د ال���س��ري��ع‬ ‫اخلاطف للدنيا‪ ،‬فيقول‪" :‬هذا امل�شهد يعر�ض‬ ‫ق���ص�يرا خ��اط�ف��ا ل�ي�ل�ق��ي يف ال�ن�ف����س ظ��ل ال�ف�ن��اء‬ ‫وال��زوال‪ ،‬فاملاء ينزل من ال�سماء فال يجري وال‬ ‫ي�سيل‪ ،‬ولكن يختلط به نبات الأر���ض‪ ،‬والنبات‬ ‫ال ينمو وال ين�ضج‪ ،‬ولكنه ي�صبح ه�شيما تذروه‬ ‫ال ��ري ��اح‪ ،‬وم ��ا ب�ي�ن ث�ل�اث ج �م��ل ق �� �ص��ار‪ ،‬ينتهي‬ ‫�شريط احلياة"‪.‬‬ ‫وح�ت��ى ي�ستقر ذل��ك ال��و��ص��ف يف ق�ل��وب ذوي‬

‫الب�صائر‪ ،‬مل تتعر�ض الآي��ة حل��ال امل��اء بعد �أن‬ ‫اختلط به نبات الأر�ض وما نتج عنهما من الثمر‬ ‫والزينة‪ ،‬لتنتقل مبا�شرة �إىل ذكر حاله وهو يف‬ ‫نهاياته "ف�أ�صبح ه�شيما ت��ذروه الرياح"‪ ،‬من‬ ‫غري �أن ت�صف حاله قبل �أن ي�صبح كذلك‪ ،‬وما‬ ‫ذاك �إال لتحفر يف ن�ف����س امل�ت�ل�ق��ي م�ع�ن��ى �سرعة‬ ‫انق�ضائه وذهابه‪ ،‬وهكذا هو حال الدنيا "هباء‬ ‫وفناء"‪.‬‬ ‫ويف �آية احلديد و�صف دقيق حلقيقة الدنيا‪،‬‬ ‫وال �ن��ا���س ق��د خ�ب�روا ذل��ك وع��رف��وه م��ن دن�ي��اه��م‬ ‫"اعلَ ُموا �أَ مَّ َ‬ ‫ن��ا الحْ َ � َي��ا ُة الدُّ ْن َيا َلع ٌِب َو َل ْه ٌو َوزِي َن ٌة‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َو َت َف ُ‬ ‫ال ْم َوالِ َو ْ أ‬ ‫ال ْو اَل ِد َك َم َثلِ‬ ‫اخ ٌر َب ْي َن ُك ْم َو َت َكا ُث ٌر فيِ ْ أ‬ ‫َغ ْيثٍ أَ� ْع َج َب ا ْل ُك َّفا َر َن َبا ُت ُه ُث َّم َيهِي ُج َفترَ َ ا ُه مُ ْ�ص َف ًّرا‬ ‫ُث� � َّم َي � ُك� ُ‬ ‫اب �� َ�ش��دِ ي� ٌد‬ ‫�ون ُح� َ�ط��ا ًم��ا َوفيِ ْالآخِ � � � َر ِة َع� � � َذ ٌ‬ ‫هلل َور ِْ�ض َو ٌان َومَا الحْ َ َيا ُة الدُّ ْن َيا �إِ اَّل‬ ‫َو َم ْغ ِف َر ٌة مِ نَ ا ِ‬ ‫َم َتا ُع ا ْل ُغ ُرورِ"‪.‬‬ ‫ه� �ك ��ذا ي �ق �� �ض��ي ال �ن��ا���س � �ش �ط��را ك� �ب�ي�را م��ن‬ ‫حياتهم يف اللعب واللهو‪ ،‬واحلر�ص على الزينة‬ ‫والتزين‪ ،‬والتفاخر والتباهي مبا ميلكونه من‬ ‫أ���ش�ي��اء ال��دن�ي��ا‪ ،‬وال�ت�ك��اث��ر يف الأم� ��وال والأوالد‪،‬‬

‫سنن نبوية‬

‫كتابة الوصية‬

‫ث��م م��اذا ي�ك��ون بعد ذل��ك ك�ل��ه؟ انق�ضاء حياتهم‬ ‫وان�ت�ه��اء أ�ع�م��اره��م‪ ،‬وف�ن��اء الدنيا مب��ا فيها ومن‬ ‫فيها‪ ،‬فلذلك جاء توجيه الر�سول عليه ال�صالة‬ ‫وال�سالم لعبد اهلل بن عمر حينما �أخذ مبنكبيه‬ ‫ف�ق��ال ل��ه "كن يف ال��دن�ي��ا ك ��أن��ك غ��ري��ب �أو عابر‬ ‫�سبيل" وك��ان اب��ن عمر يقول "�إذا �أم�سيت فال‬ ‫تنتظر ال�صباح‪ ،‬و�إذا �أ�صبحت فال تنتظر امل�ساء‪،‬‬ ‫وخذ من �صحتك ملر�ضك‪ ،‬ومن حياتك ملوتك"‪.‬‬ ‫و�أراد الر�سول عليه ال�صالة وال�سالم �أن‬ ‫ي��وق��ف �أ�صحابه على حقيقة ال��دن�ي��ا‪ ،‬ويظهر‬ ‫ل�ه��م م ��دى ه��وان �ه��ا ع�ل��ى اهلل‪ ،‬ح�ت��ى ال تتعلق‬ ‫قلوبهم ب�ه��ا‪ ،‬مب�ث��ال عملي ق��ائ��م بينهم‪ ،‬فعن‬ ‫جابر ر�ضي اهلل عنه‪� :‬أن ر�سول اهلل �صلى اهلل‬ ‫عليه و�سلم مر بال�سوق والنا�س َك َن َف َت ْيه (�أي‬ ‫عن جانبيه)‪ ،‬فمر بجدي �أ�سك (�صغري الأذن)‬ ‫م�ي��ت‪ ،‬فتناوله ف� أ�خ��ذ ب ��أذن��ه‪ ،‬ث��م ق��ال‪�" :‬أيكم‬ ‫يحب �أن يكون ه��ذا له بدرهم"؟‪ ،‬فقالوا‪ :‬ما‬ ‫ُّ‬ ‫نحب �أ َّن��ه لنا ب�شيء وم��ا ن�صنع ب��ه؟‪ ،‬ثم قال‪:‬‬ ‫ُّ‬ ‫"�أحتبون �أنه لكم"؟‪ ،‬قالوا‪ :‬واهلل لو كان حيا‬ ‫ك��ان عيبا‪� ،‬إ ّن��ه �أ�سك فكيف وه��و ميت! فقال‪:‬‬

‫"فواهلل للدنيا �أهون على اهلل من هذا عليكم"‬ ‫(رواه م�سلم)‪.‬‬ ‫نقل احل��اف��ظ اب��ن رج��ب احلنبلي يف جامع‬ ‫ال �ع �ل��وم واحل �ك��م‪ ،‬ع��ن ي��ون����س ب��ن م�ي���س��رة ق��ول��ه‬ ‫"لي�س الزهادة يف الدنيا بتحرمي احلالل‪ ،‬وال‬ ‫�إ�ضاعة امل��ال‪ ،‬ولكن ال��زه��ادة يف الدنيا �أن تكون‬ ‫مبا يف يد اهلل �أوثق منك مبا يف يدك‪ ،‬و�أن تكون‬ ‫حالك يف امل�صيبة وحالك �إذا مل ت�صب بها �سواء‪،‬‬ ‫و�أن يكون مادحك وذامك يف احلق �سواء"‪.‬‬ ‫ثم ق��ال اب��ن رج��ب "فف�سر الزهد يف الدنيا‬ ‫بثالثة �أ��ش�ي��اء كلها م��ن �أع �م��ال ال�ق�ل��وب‪ ،‬ال من‬ ‫�أعمال اجلوارح‪ ،‬ولهذا كان �أبو �سليمان يقول‪ :‬ال‬ ‫ت�شهد لأحد بالزهد‪ ،‬ف�إن الزهد يف القلب‪.‬‬ ‫�أحدها‪� :‬أن يكون العبد مبا يف يد اهلل �أوثق‬ ‫م�ن��ه مب��ا يف ي��د ن�ف���س��ه‪ ،‬وه ��ذا ي�ن���ش��أ م��ن �صحة‬ ‫ال�ي�ق�ين وق��وت��ه‪ ،‬ف� ��إن اهلل ��ض�م��ن �أرزاق ع �ب��اده‪،‬‬ ‫وتكفل بها‪ ،‬كما قال‪( :‬وما من دابة يف الأر�ض �إال‬ ‫على اهلل رزقها)‪ ،‬وق��ال (ويف ال�سماء رزقكم وما‬ ‫توعدون)‪ ..‬وقال احل�سن‪� :‬إن من �ضعف يقينك‬ ‫�أن تكون مب��ا يف ي��دك �أوث��ق منك مب��ا يف ي��د اهلل‬ ‫عز وجل‪.‬‬ ‫والثاين‪� :‬أن يكون العبد �إذا �أ�صيب مب�صيبة‬ ‫يف دن �ي��اه م��ن ذه ��اب م ��ال‪� ،‬أو ول��د �أو غ�ير ذل��ك‪،‬‬ ‫�أرغب يف ثواب ذلك مما ذهب منه من الدنيا �أن‬ ‫يبقى له‪ ،‬وهذا �أي�ضا ين�ش�أ من كمال اليقني‪.‬‬ ‫وال �ث��ال��ث‪� :‬أن ي���س�ت��وي ع�ن��د ال�ع�ب��د ح��ام��ده‬ ‫وذام� ��ه يف احل ��ق‪ ،‬وه ��ذا م��ن ع�لام��ات ال��زه��د يف‬ ‫الدنيا واحتقارها‪ ،‬وقلة الرغبة فيها‪ ،‬ف��إن من‬ ‫عظمت الدنيا عنده �أحب املدح وكره الذم‪ ،‬فرمبا‬ ‫حمله ذلك على ترك كثري من احلق خ�شية الذم‪،‬‬ ‫وع�ل��ى فعل كثري م��ن ال�ب��اط��ل رج��اء امل��دح‪ ،‬فمن‬ ‫ا��س�ت��وى ع�ن��ده ح��ام��ده وذام ��ه يف احل��ق‪ ،‬دل على‬ ‫�سقوط منزلة املخلوقني من قلبه‪ ،‬وامتالئه من‬ ‫حمبة احلق‪ ،‬وما فيه ر�ضاه مواله‪."..‬‬ ‫ما �أحوج �أهل الإمي��ان وال�صالح يف زماننا ‪-‬‬ ‫زمن اجلفاف الإمياين ‪� -‬إىل �أمثال ابن ال�سماك‬ ‫ي��ذك��رون �ه��م ب ��اهلل وب� ��أي ��ام ��ه‪ ،‬مب ��ا ي �ط��رد ع�ن�ه��م‬ ‫الغفلة‪ ،‬ويبعث فيهم ال��روح الإميانية املتدفقة‪،‬‬ ‫فيكون وق��ودا لهم على للمداومة على الطاعة‬ ‫ولزوم �سبيل اال�ستقامة‪.‬‬

‫وقفــة للتأمـل‬

‫الرغبة الذاتية يف البذل‬

‫د‪ .‬راغب ال�سرجاين‬

‫د‪� .‬سلمان العودة‬

‫يحر�ص ر��س��ول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم‬ ‫على �أن يتذ َّكر امل�سل ُم امل��وتَ يف معظم �أوقاته؛‬ ‫لأن ه ��ذا ي��دف �ع��ه دو ًم� ��ا �إىل ال �ع �م��ل لل��آخ��رة‪،‬‬ ‫فيتوب من ذنوبه‪ ،‬و ُي�صلح من �أعماله‪ ،‬و ُيعيد‬ ‫احل�ق��وق �إىل �أ��ص�ح��اب�ه��ا‪ ،‬وي�ع�ت��ذر ع��ن �أخطائه‬ ‫يف حقِّ النا�س‪ ..‬وهكذا؛ لهذا يقول ر�سول اهلل‬ ‫�صلى اهلل عليه و�سلم ‪ -‬فيما رواه ال�ترم��ذي‬ ‫وغريه من حديث �أبي هريرة‪ ،‬وقال الألباين‪:‬‬ ‫ح�سن �صحيح ‪�" :-‬أَ ْك رِ ُ‬ ‫ثوا ِذ ْك َر َه��ا ِد ِم ال َّلذَّاتِ "‪.‬‬ ‫َي ْعنِي المْ َ ْوتَ ‪.‬‬ ‫ومِ ��ن و�سائل ت��ذ ُّك��ر امل��وت �أن يكتب امل�سلم‬ ‫و�ص َّيته؛ خا�صة �إن ك��ان��ت ل��ه �أم ��وال‪� ،‬أو ل��ه �أو‬ ‫عليه ديون‪� ،‬أو كان ي�شرتك مع �آخرين يف �أمور‬ ‫ما ِّد َّية؛ فهذا �أحفظ للحقوق‪ ،‬و�أرعى للأمانة؛‬ ‫ل �ه��ذا ق ��ال ر� �س��ول اهلل ��ص�ل��ى اهلل ع�ل�ي��ه و�سلم‬ ‫ف�ي�م��ا رواه ال�ب�خ��اري َع��نْ َع � ْب��دِ ا ِ‬‫هلل ْب��نِ ُع� َم� َر‬ ‫َر�ِ��ض� َ�ي ُ‬ ‫اهلل َع ْن ُه َما‪َ " :-‬ما َح��قُّ ْام � ِرئٍ ُم ْ�سل ٍِم َل ُه‬ ‫���شَ � ْ�ي ٌء ُي ِ‬ ‫ي ِ إ� َّال َو َو ِ�ص َّي ُت ُه‬ ‫و�صي ِف�ي�هِ‪َ ،‬يبِيتُ َل ْيلَ َت نْ ِ‬ ‫َم ْك ُتو َب ٌة عِ ْن َدهُ"‪.‬‬ ‫فليحر�ص ٌّ‬ ‫ال�سنَّة امله َّمة‪،‬‬ ‫كل منَّا على هذه ُّ‬ ‫وليبد�أ ٌّ‬ ‫كل منَّا يف كتابة و�صيته اليوم‪.‬‬ ‫نن�س �شعارنا‪َ " :‬و ِ إ�نْ ُتطِ ي ُعو ُه َت ْه َت ُدوا"‬ ‫وال َ‬ ‫(النور‪.)54 :‬‬

‫على بصيرة‬ ‫د‪ .‬حممد �سعيد بكر‬ ‫قاعدة‪" :‬مقومات اخلطاب الدعوي الر�شيد هي‪:‬‬ ‫‪ .1‬الأ�صالة‬ ‫‪ .2‬املعا�صرة‬ ‫‪ .3‬الوحدة املو�ضوعية‬ ‫‪� .4‬سالمة املنطق والتعبري‬ ‫‪ .5‬ا�ستخدام عنا�صر الت�أثري والت�شويق‬ ‫‪ .6‬الإيجاز"‪.‬‬ ‫ مل��ا خ�ل��ق اهلل ت�ع��اىل الإن �� �س��ان م � َّي��زه ع��ن ��س��ائ��ر امل�خ�ل��وق��ات بنعمة‬‫القدرة على ال�شرح والتف�صيل والتو�ضيح ملا يريد �إي�صاله للنا�س وهي‬ ‫نعمة (البيان)‪ ،‬قال تعاىل‪" :‬الرحمن‪ .‬علم القر�آن‪ .‬خلق الإن�سان‪ .‬علمه‬ ‫البيان" (الرحمن‪ ،)4-1 :‬وبالتايل ف�إننا مطالبون بتفعيل هذه النعمة‬ ‫لنحقق تلك امليزة‪ ،‬ولعل �أف�ضل ما ن�ستخدم به هذه النعمة نعمة القدرة‬ ‫على البيان هو عر�ض ديننا وتعريف النا�س باخلالق جل جالله‪ ،‬قال‬ ‫تعاىل‪" :‬لتبيننه للنا�س وال تكتمونه" (�آل عمران‪.)187 :‬‬ ‫ وللبيان �أو اخلطابة �أو العر�ض والوعظ كو�سائل و�أدوات من �أدوات‬‫ال��دع��وة �إىل اهلل تعاىل على ب�صرية �أ��ص��ول هي ذاتها مقومات اخلطاب‬

‫إ�ن � � ��ك ت �� �س �ت �ط �ي��ع �أن حت���ص��ل‬ ‫ب��ال �� �س �م��اح��ة وال�ت�را�� �ض ��ى وال� � ِّل�ي�ن‬ ‫والأريحية؛ على �أ�ضعاف ما ت�أخذه‬ ‫بالق�سر والغلبة والإكراه وال�ضغط‪.‬‬ ‫وق��دمي�اً ك��ان ال�سلف يقولون‪:‬‬ ‫اللي يغلب احلق نِّ‬ ‫(الكالم نِّ‬ ‫البي)!‬ ‫ل �ي �� �س��ت ال��و� �س �ي �ل��ة ال ��وح �ي ��دة‪،‬‬ ‫ولي�ست الو�سيلة الأف�ضل؛ �أن تل ّح‬ ‫على الآخرين وتلزمهم ب�أن يفعلوا‬ ‫و�أن ي�ق��دم��وا‪ ..‬الأف���ض��ل �أن ت�صنع‬ ‫لديهم الدافعية واحلما�س‪.‬‬ ‫حني حترك يف الآخرين الرغبة‬ ‫الذاتية يف ال�ب��ذل؛ ف�أنت تفتح باباً‬ ‫وا�سعاً للتناف�س يف العطاء والبذل‬ ‫والتفاين والتغلب على �شح النف�س‬ ‫" َومَن يُو َق ُ�ش َّح َن ْف�سِ ِه َف ُ�أ ْو َلئ َِك هُ ُم‬ ‫المْ ُ ْفل ُِحو َن" (التغابن‪.)16 :‬‬ ‫ول ��ذا ك��ان اهلل‪ُ " :‬ي ْعطِ ي َع�ل��ىَ‬ ‫ال � ِّر ْف��قِ َم��ا اَل ُي� ْع��طِ ��ي َع�لَ��ى ا ْل� ُع� ْن��فِ ‪،‬‬ ‫َومَا اَل ُي ْعطِ ي َعلَى مَا �سِ وَاهُ" (رواه‬ ‫م�سلم عن عائ�شة)‪.‬‬ ‫وح�ي��ن ت �ت �ح��ول �إىل ُم �ط��ال��ب‬ ‫ومغالب يحمل ع�صا ال�شرطي‪� ،‬أو‬ ‫ي�ضع نف�سه يف ك��ر��س��ي ال�ق��ا��ض��ي‪..‬‬ ‫ف�أنت ُتل ِّقن الطرف الآخر �أن يقول‬ ‫(ال) مبلء فيه‪.‬‬

‫رحماء بينهم‬ ‫�إبراهيم باج�س‬ ‫�أح��د (ال��دع��اة اجل ��دد)‪ ،‬كما ي�سمونهم‪ ،‬حت��دث مقابلة‬ ‫تلفزيونية عن احلوار و�ضرورة وجوده مهما اختلفت الآراء‬ ‫والأفكار‪ ،‬وقال ذاك الداعية‪« :‬العامل يتحاور‪ ،‬العامل يتفاهم‪..‬‬ ‫�أنا �أدعي �أن القر�آن كتاب حواري‪� .‬أنا �أدعي �أن امل�سيحية‪� ،‬أنا‬ ‫�أدعي �أن الديانات يف الهند‪ :‬البوذية والهندو�سية‪� ،‬أنا �أدعي‬ ‫�أن الإ��س�لام‪� ،‬أن��ا �أدع��ي �أن منظمة مثل الأمم املتحدة‪ ...‬كل‬ ‫هذا يتحرك ح�ضارياً حتت عنوان‪� :‬أن احل��وار هو الو�سيلة‬ ‫الوحيدة للحوار عند احتدام ال�صراع بني الب�شر»‪.‬‬ ‫وملا �س�أله املذيع‪ :‬هل الإخ��وان امل�سلمون لهم ن�صيب يف‬ ‫هذا احلوار؟‬ ‫�أج��اب الداعية �إ َّي ��اه‪« :‬خل�ص احل��وار ‪� ..‬سالم عليكم»‪.‬‬ ‫وان�سحب‪.‬‬ ‫بحرمة قتل‬ ‫وداعية من (دعاة ال�سلفية العلمية) يفتي ُ‬ ‫اليهود يف فل�سطني‪ ،‬حتى لو كان الواحد منهم جندياً يحمل‬ ‫�سالحاً‪ ،‬بحجة �أن اليهود هم من (مينحون) الفل�سطينيني‬ ‫امل��اء والكهرباء‪ ،‬وينفقون عليهم‪ ،‬ول��ذك يحرم قتل اليهود‬ ‫ويعد ذلك من باب الغدر بهم‪.‬‬ ‫وداعية من (الدعاة احلركيني) يرثي يعقوب زيادين‪،‬‬ ‫م�ؤ�س�س �أحد �أعرق الأحزاب ال�شيوعية يف الوطن العربي‪ ،‬بعد‬ ‫يومني فقط من وفاته‪ ،‬فيقول‪« :‬غ ّيب امل��وت �أح��د رج��االت‬ ‫الأردن املعدودين‪ ،‬الذين �سجلوا �إح��دى �صفحات الن�ضال‬ ‫ال��وط�ن��ي‪...‬وك��ان زي��ادي��ن رج� ً‬ ‫لا �صلباً و�شخ�صيته قوية يف‬ ‫فكره وم�سلكه‪ ،‬حيث �أ�صبح �أميناً عاماً للحزب‪ .‬دخل ال�سجن‬ ‫معتق ً‬ ‫ال �سيا�سياً ومكث عدة �سنوات زادت من ر�صيده الوطني‬ ‫ً‬ ‫وال�سيا�سي‪ ،‬ومل تنل من عزميته وبقي منا� ً‬ ‫ضال �شر�سا عن‬ ‫مبادئه وفكره‪ ،‬وبقي حم ً‬ ‫ال لالحرتام والتقدير من م�ؤيديه‬ ‫ومعار�ضيه»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ثم يقول هذا (الداعية احلركي)‪« :‬نحن جميعا بحاجة‬ ‫�إىل ب�ن��اء ث�ق��اف��ة ج��دي��دة مهما اختلفت م�شاربنا وميولنا‬ ‫الفكرية ومهما اختلفت م�ساراتنا ال�سيا�سية‪ ،‬من �أج��ل �أن‬ ‫نغادر مربعات الفكر الإق�صائي‪ ،‬ون�غ��ادر مربعات التناف�س‬ ‫الأيدولوجي»‪.‬‬ ‫هذه مناذ ُج ثالث ٌة‪ ،‬لثالثة من الدعاة من خمتلف امل�شارب‬ ‫وال�ت��وج�ه��ات ال��دع��وي��ة‪ ،‬ت��د ِّل��ل على عمق ال �ه � َّوة ب�ين القول‬ ‫والعمل‪ ،‬بل تد ِّلل على انف�صام بني النظرية والتطبيق‪..‬بل‬ ‫تد ِّلل على ما و�صل �إليه دُعاتنا من ك��ره وبغ�ض لبع�ضهم‬ ‫البع�ض‪ ،‬بل هو احلقد بعينه‪.‬‬ ‫�أنا �أعجب من ذاك الداعية الذي يدعو �إىل احلوار مع كل‬ ‫امللل والنحل مبا فيها البوذية والهندو�سية‪ ،‬و«�أن احلوار هو‬ ‫الو�سيلة الوحيدة للحوار عند احتدام ال�صراع بني الب�شر»؛‬ ‫ولمَ َّا ُي�س�أل عن احلوار مع (الإخوان امل�سلمني)‪ ،‬يقول‪« :‬خل�ص‬ ‫احلوار»‪ ...‬فال حوار عنده مع �أبناء دينه وعقيدته‪ ،‬ومع نفر‬ ‫كان هو واحدا منهم يوماً ما‪.‬‬ ‫وذاك (ال��داع�ي��ة ال�سلفي) ي�ح�رِم قتل اليهود املحتلني‬ ‫يف فل�سطني‪ ،‬وي��رى يف ذل��ك غ ��دراً ب�ه��م‪ ،‬ويف ال��وق��ت نف�سه‬ ‫نراه يف فتاويه ينبز �إخوانه امل�سلمني بك ِّل نقي�صة من ف�سق‬ ‫وفجور وزندقة‪ ،‬بل وكفر‪ .‬في�سلم من ل�سانه ويده �أعداء اهلل‬ ‫ور�سوله‪ ،‬وال ي�سلم منهما �أولياء اهلل من امل�سلمني املوحدين‪.‬‬ ‫�أم��ا (الداعية احل��رك��ي)‪ ،‬فهو يرثي �شيوعياً‪ ،‬وي�ضفي‬ ‫عليه م��ن الأو� �ص��اف النبيلة ال�شيء الكثري؛ ويكفينا مما‬ ‫و�صفه به �أنه «�أحد رجاالت الأردن املعدودين‪ ،‬الذين �سجلوا‬ ‫�إحدى �صفحات الن�ضال الوطني»‪.‬‬ ‫ونرى هذا الداعية يف (مرث َّيته) يدعو«�إىل بناء ثقافة‬ ‫ج��دي��دة مهما اختلفت م�شاربنا وميولنا الفكرية‪ ،‬ومهما‬ ‫اختلفت م�ساراتنا ال�سيا�سية‪ ،‬م��ن �أج��ل �أن ن�غ��ادر مربعات‬ ‫الفكر الإق�صائي‪ ،‬ونغادر مربعات التناف�س الأيدولوجي»‪.‬‬ ‫ي ��دع ��و �إىل احل� � ��وار م ��ع الآخ� � ��ر م �ه �م��ا ك ��ان ��ت �أف� �ك ��اره‬ ‫ومعتقداته‪� ،‬إال �أن يكون م�سلماً يخالفه الر�أي فال حوار وال‬ ‫نقا�ش وال ت�صا ُلح‪.‬‬ ‫كنا نتمنى من هذا الداعية �أن يكتب (مرثية) يف عامل‬ ‫من علماء امل�سلمني‪ ،‬الذين انتقلوا م�ؤخراً �إىل رحمة اهلل‪،‬‬ ‫وه��و أ�ي���ض�اً« أ�ح��د رج��االت الأردن امل�ع��دودي��ن‪ ،‬ال��ذي��ن �سجلوا‬ ‫�إحدى �صفحات الن�ضال الوطني»‪ ،‬بل والإ�سالمي‪ ...‬بل كان‬ ‫له �أثر كبري وب�صمة وا�ضحة يف تكوين �شخ�صية هذا الداعية‬ ‫من النواحي الدعوية وال�شرعية واحلركية‪ .‬ولكن لمَ َّا اختلف‬ ‫معه فال رثاء وال نعي‪ ،‬وك�أنه يرى �أنه ال ينطبق عليه قوله‬ ‫الأول «نحن جميعاً بحاجة �إىل بناء ثقافة ج��دي��دة مهما‬ ‫اختلفت م�شاربنا وميولنا الفكرية ومهما اختلفت م�ساراتنا‬ ‫ال�سيا�سية»‪.‬‬ ‫وبعد‪ ،‬ف�أقولها ومب ��رارة‪� :‬أل�ه��ذا احل��د و�صل احل��ال بنا‬ ‫نحن امل�سلمني �أن نكون رحماء على الكافرين �أ�شدَّاء بيننا؟‬ ‫و�أق��ول �ه��ا ل� �ه� ��ؤالء ال ��دع ��اة‪� :‬إن مل ت�ت�راح �م��وا ت��راح��م‬ ‫امل�سلمني امل��ؤم�ن�ين‪ ،‬ف�لا �أق� � َّل م��ن �أن تعاملوا بع�ضكم كما‬ ‫تعاملون الكافرين‪.‬‬

‫مقومات الخطاب الدعوي‬ ‫الر�شيد وهذه الأ�صول هي‪:‬‬ ‫‪ .1‬الأ� �ص��ال��ة‪ :‬وه��ي تتعلق ب�ـ(ف�ق��ه ال��دي��ن)‪ ،‬ال ��ذي مت الإ� �س �ه��اب يف‬ ‫�شرحه �سابقا‪ ،‬ونق�صد بها احلر�ص على ت�ضمني الكالم �شيء من الآيات‬ ‫والأحاديث والكلمات والقواعد التي تركها لنا علما�ؤنا من وحي فهمهم‬ ‫لأ�صول ديننا العظيم‪.‬‬ ‫‪ .2‬امل�ع��ا��ص��رة‪ :‬وه��ي تتعلق بـ(فقه ال��واق��ع وف�ق��ه النفو�س) وق��د مت‬ ‫�شرحهما �سابقا‪ ،‬ونق�صد بها ت�ضمني اخلطاب ل�شيء من �أح��وال النا�س‬ ‫القريبة �أو متابعة ربطهم باحتياجات ع�صرهم ومتطلبات واقعهم ال�سيما‬ ‫�آالم و�آمال امل�سلمني يف بالد اهلل تعاىل‪.‬‬ ‫‪ .3‬الإيجاز‪ :‬باعتبار �أن "�إن طول �صالة الرجل وق�صر خطبته؛ مئنة‬ ‫من فقهه‪( "...‬رواه م�سلم)‪ ،‬كما جاء يف احلديث عن ر�سول اهلل �صلى اهلل‬ ‫عليه و�سلم‪.‬‬ ‫‪ .4‬الوحدة املو�ضوعية‪ :‬وذلك بالرتكيز على مو�ضوع واحد حمدد يف‬ ‫كل در�س �أو موعظة دون ت�شتيت الكالم بني مو�ضوعات كثرية حتى ولو‬ ‫كانت على درجة من الأهمية‪.‬‬ ‫‪ .5‬الت�شويق والإثارة‪ :‬وذلك مبحاولة التفاعل مع الكلمات والعبارات‬ ‫و�إعطائها ما حتتاجه من ت�صوير؛ يظهر ذلك من خالل نربات ال�صوت‬ ‫ولغة اجل�سد �أحياناً فلي�ست كلمة اجل ّنة �أو كلمة ال ّنار بالكلمات العادية‬

‫التي مير بها الداعية دون �إعطائها من ت�ستحق من تنهيدات �صادقة ت�شي‬ ‫بال�شوق للجنة واخل��وف من النار‪ ،‬ومن ذلك �أي�ضاً ا�ستخدام الق�ص�ص‬ ‫و�أبيات ال�شعر‪ ،‬واال�ستفادة من �أ�ساليب البالغة حيث التعجب وال�س�ؤال‬ ‫واال�ستفهام وت �ك��رار الكلمات وال�ع�ب��ارات املهمة وال�سكوت ث��م املوا�صلة‬ ‫واال�ستعجال يف كلمات والبطء يف �أخرى وا�ستخدام لغة الأرقام واحلقائق‬ ‫العلمية‪...‬وغريها من �أ�ساليب‪...‬وال�شك �أن الدعاء بالقبول والتوفيق‬ ‫يعني على ح�سن العر�ض والأداء‪...‬ومن املهم هنا �أال ي�صبح الأمر متكلفاً‬ ‫بل نحتاجه بان�سيابية �صادقة دون تكلف وال متثيل مغ�شو�ش‪.‬‬ ‫‪� .6‬سالمة املنطق والتعبري‪ :‬وذل��ك م��ن خ�لال ال�ق��درة على النقد‬ ‫ل�ل�أف �ك��ار وال� �ع ��ادات امل���ش�ب��وه��ة‪ ،‬والإق� �ن ��اع ب��الأف �ك��ار وال�ق�ي��م الإي�ج��اب�ي��ة‪،‬‬ ‫وا�ستخدام اللغة الف�صحى هنا منا�سب و�إن كان هنالك ما يبيح ا�ستخدام‬ ‫العامية �أحياناً �أو التحدث بلغة خمتلفة يف مواطن �أخرى‪...‬املهم �أن تبلغ‬ ‫بكلماتك من الو�ضوح وح�سن ترتيب الأفكار بحيث ي�ستطيع ال�سامعون‬ ‫على اختالف م�ستوياتهم العلمية واالجتماعية �أن يفهموا عنك ما تقول‬ ‫ال �سيما �إذا كنت تخاطب جمعاً من النا�س متبايناً يف ر�صيده املعريف‪.‬‬ ‫ ولعل من متارين بناء مهارات الإلقاء‪:‬‬‫‪� .1‬سماع خطب لدعاة وعلماء معا�صرين عرب اليوتيوب ومالحظة‬ ‫ما فيها من حتقق لل�شروط ال�سابقة �أو تخلف عنها‪.‬‬

‫‪ .2‬ت�سجيل موعظة مل��دة ال ت��زي��د على خم�س دق��ائ��ق و�سماعها ثم‬ ‫�إ�سماعها للمتقنني و�أخذ �آرائهم بها‪.‬‬ ‫‪ .3‬ت�ق��دمي موعظة مل��دة ال ت��زي��د على دقيقتني �أم��ام جمموعة من‬ ‫املعروفني لديك من �أ�صحابك و�أهلك وزمالئك‪.‬‬ ‫‪ .4‬ق��راءة ن�ص مكتوب وج��اه��ز ول�ك��ن بطريقة خطابية �أو وعظية‬ ‫م�ؤثرة‪.‬‬ ‫‪ .5‬البدء بتقدمي مواعظ �سريعة يف جتمعات ذات �سبب مثل بيوت‬ ‫الأج��ر وغريها‪� ،‬أو بطلب منك لأ�صحابك ومعارفك ب�شكل ع��ام (در���س‬ ‫�أ�سبوعي ثابت مثال)‪.‬‬ ‫ كما �أنه من املعلوم �أن لكل موعظة �أو خطبة �أو مقالة �أركان هي‪:‬‬‫‪ .1‬املقدمة‪ :‬والتي فيها اال�ستهالل باحلمد والثناء على اهلل امللهم‬ ‫وعلى ر�سوله املعلم �صلى اهلل عليه و�سلم‪ ،‬ثم تقدمي يظهر فكرة املوعظة‬ ‫�أو املقالة‪.‬‬ ‫‪ .2‬العر�ض‪ :‬وفيه يتم بيان وتف�صيل املو�ضوع مع مراعاة ما �سبق من‬ ‫مقومات اخلطاب الر�شيد‪.‬‬ ‫‪ .3‬اخلامتة‪ :‬وفيها يتم و�ضع النقاط على احل��روف وقد يتم فيها‬ ‫ع��ر���ض ب��رام��ج عملية و�إي���ص��اء ال�ن��ا���س بنقاط حم��ددة لت�أكيد االنتفاع‬ ‫باملو�ضوع الذي مت عر�ضه لهم‪.‬‬


‫‪8‬‬

‫�صباح جديد‬

‫اجلمعة (‪ )20‬ت�شرين ثاين (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3179‬‬

‫‪ 4:44‬‬

‫‪ 6:03‬‬

‫‪11:22‬‬

‫‪2:15‬‬

‫‪ 4:40‬‬

‫‪6:00‬‬


‫‪9‬‬

‫‪assabeelsports@yahoo.com‬‬

‫اجلمعة (‪ )20‬ت�شرين ثاين (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3179‬‬

‫عمر عبيدات يقود كفر�سوم لفوز ثمني على الأ�صالة‬

‫"‪ "3‬لقاءات �ضمن اجلولة ال�سابعة من دوري املحرتفني‬

‫الحسني إربد والرمثا ‪ ..‬ديربي الشمال انطالق الجولة السابعة من دوري‬ ‫ذات راس والفيصلي ‪ ..‬الخطأ مرفوض املناصري للمحرتفني‬ ‫ال�سبيل – جواد �سليمان‬ ‫البقعة واألهلي‪ ..‬تقدم‬ ‫ح �ق��ق ك �ف��ر� �س��وم ف � ��وزا ثمينا‬

‫ال�سبيل ‪ -‬ثائر م�صطفى‬

‫تك�شف ن�صف �أندية املحرتفني عن ما و�صلت �إليه من‬ ‫جاهزية وبدنية بعد فرتة التوقف الأخرية التي جاءت عقب‬ ‫م�شاركة املنتخب يف الت�صفيات املزدوجة امل�ؤهلة �إىل نهائيات‬ ‫ك�أ�س العامل يف رو�سيا ‪ ،2018‬ونهائيات �أمم �آ�سيا ‪.2019‬‬ ‫يف التفا�صيل تقام ث�لاث مباريات اليوم �ضمن اجلولة‬ ‫ال�سابعة التي افتتحت �أم�س بلقاء الأ�صالة وكفر�سوم على‬ ‫م�ل�ع��ب الأم�ي��ر ع�ل��ي ب��امل �ف��رق‪� ،‬إذ ت �ب��د�أ ع�ن��د ال�ث��ال�ث��ة ع�صرا‬ ‫مواجهتا احل�سني �إربد مع الرمثا على ملعب الأمري ها�شم‪،‬‬ ‫وذات را���س مع الفي�صلي على ملعب الأم�ير في�صل بالكرك‪،‬‬ ‫وتليها مبا�شرة وحتديدا عند اخلام�سة والن�صف م�ساء موقعة‬ ‫هامة جتمع البقعة والأهلي على �ستاد عمان الدويل‪.‬‬

‫احل�سني �إربد * الرمثا ملعب الأمري ها�شم‬

‫لن يكون اللقاء �سهال لعدة �أ�سباب يف مقدمتها ح�سا�سية‬ ‫مباريات الفريقني واجلماهريية التي يتمتع بها كل طرف يف‬ ‫ال�شمال‪ ،‬فهناك من ي�ؤازر احل�سني �إربد ولواء ب�أكمله يع�شق‬ ‫الرمثا حتى "الثمالة" ويتمنى �أن يعود �إىل �سابق عهده يف‬ ‫�أقرب وقت‪.‬‬ ‫نقطة �أخ��رى مهمة هي �أن املدير الفني للح�سني �إرب��د‬ ‫"رمثاوي" وهو امل��درب الوطني �إ�سالم ذيابات وهي نقطة‬ ‫رمبا ت�شكل �ضغطا على هذا الرجل �إىل جانب مدرب احلرا�س‬ ‫أ�ح �م��د �أب ��و ن��ا��ص��وح ح��ار���س "الغزالن" ال���س��اب��ق‪ ،‬ل�ك��ن ع�صر‬ ‫االح�ت�راف يتوجب عليهما ات�ب��اع منهج خمتلف يف التعامل‬ ‫والرتكيز متاما على ح�صد النقاط‪ ،‬لأن الإخ�ف��اق �إن حدث‬ ‫�سيكلف "الغزاة" الكثري ويعيدهم �إىل الوراء‪.‬‬ ‫ال��رم�ث��ا ه��و الآخ ��ر �سيحاول ا�ستغالل زح��ف جماهريه‬ ‫الكبري امل�ت��وق��ع �إىل م��درج��ات ملعب الأم�ي�ر ها�شم و�ضرب‬ ‫ع�صفورين بحجر واح��د �أهمها �إزاح��ة احل�سني من طريقه‬ ‫والتقدم �إىل �صدارة ال��دوري ولو م�ؤقتا‪ ،‬بانتظار ما �ست�ؤول‬ ‫�إليه موقعتا �شباب الأردن املت�صدر مع اجل��زي��رة وال��وح��دات‬ ‫الو�صيف مع ال�صريح‪.‬‬ ‫يربز من احل�سني �إرب��د مالك �شلية و�أ�سامة �أبو طعيمة‬ ‫و�أكرم الزوي و�أحمد غازي‪ ،‬ومن الرمثا عامر علي وعبداهلل‬ ‫الزعبي وعلي ذيابات وركان اخلالدي‪.‬‬

‫ذات را�س * الفي�صلي ملعب الأمري في�صل‬ ‫واقعيا يدخل ذات را�س هذه املباراة و�سط م�شاكل عديدة‬ ‫و�ضغوطات كبرية يتقدمها امل�ستوى الهزيل ال��ذي قدمه يف‬ ‫بطولة الك�أ�س �أم��ام اجل��زي��رة‪ ،‬واملعنويات امل�ه��زوزة لالعبيه‬ ‫ج��راء "ثالثية" ال�شياطني احلمر‪� ،‬إىل جانب تغيري املدرب‬ ‫هيثم ال�شبول وا�ستقطاب املدير الفني ال�سابق عماد خانكان‪.‬‬ ‫�آم��ال كبرية يعقدها جمهور ذات را���س على ه��ذا امل��درب‬

‫جانب من لقاء �سابق بني الرمثا واحل�سني �إربد‬ ‫ال ��ذي ا��س�ت�ط��اع "فار�س اجلنوب" يف ع�ه��ده احل���ص��ول على‬ ‫بطولة الك�أ�س‪ ،‬وامل�شاركة يف بطولة ك�أ�س االحت��اد الآ�سيوي‬ ‫للمرة الأوىل يف تاريخ هذا النادي‪.‬‬ ‫لكن على عا�شقي الفريق �إدراك حقيقة �أن هذا الرجل‬ ‫ال ميلك ع�صا �سحرية‪ ،‬وهو فعليا ق��ادم للتغري وحاجته �إىل‬ ‫الوقت والعمل حتتاج لل�صرب‪� ،‬إذا ما علمنا �أن الفريق فقد‬ ‫�أعمدة مهمة وح�سا�سة يتقدمها جنم النجوم ال�سوري فهد‬ ‫يو�سف ومواطنه معتز �صاحلاين واملحرتف امل�صري حممد‬ ‫طلعت وثالثتهم غري موجود‪� ،‬أ�ضف �إىل ذلك �أن الفريق يلعب‬ ‫مبحرتف وحيد هو �إيفو�سا بعد فك االرتباط مع املحرتف‬ ‫ال�سوري حممد با�ش بيوك‪.‬‬ ‫الفي�صلي ا�ستطاع بحنكة مدربه راتب العو�ضات اخلروج‬ ‫من م�أزق النتائج ال�سلبية‪ ،‬فكانت االنطالقة العودة بانت�صار‬ ‫هام على الوحدات �أعاد لـ"الأزرق" هيبته ومكنته من احتالل‬ ‫مركز مقبول نوعا ما بانتظار تعرث ف��رق ال�صدارة يف وقت‬ ‫الحق للتقدم اكرث‪.‬‬ ‫ي�برز م��ن ذات را���س ح��امت عقل وم��ال��ك ال�شلوح ومعتز‬ ‫يا�سني و�إب��راه�ي��م اجل��واب��رة‪ ،‬وم��ن الفي�صلي يا�سني البخيت‬

‫ورائد النواطري وبهاء عبد الرحمن و�شريف عدنان‪.‬‬

‫البقعة * الأهلي �ستاد عمان‬

‫ال �ب �ق �ع��ة ع ��ان ��ى خ �ل��ال ال � �ف �ت�رة ال �� �س��اب �ق��ة م ��ن ع �ق��دة‬ ‫"التعادالت" فحرم من الفوز حتى اللحظة وتلقى خ�سارة‬ ‫ف��وج��د نف�سه يف امل��رك��ز قبل ا ألخ�ي�ر‪ ،‬وه��ذا م�ك��ان ال ينا�سب‬ ‫"احل�صان الأ�سود" ولن تر�ضى جماهريه وال �إدارة ناديه �أن‬ ‫يبقى الو�ضع على حاله‪.‬‬ ‫التغيري رمب��ا يكون أ�م��ام ا أله�ل��ي‪ ،‬واملطلوب من اجلهاز‬ ‫الفني ع��دم �إغ�ف��ال نقطة مهمة وه��و ق��وة املناف�س وامتالكه‬ ‫جهازا فنيا على قدر عال‪ ،‬والعبني �أقوياء من الناحية البدنية‬ ‫والتكتيكية‪ ،‬ا�ستطاعوا العودة من بعيد بعد خ�سارتني وجمعوا‬ ‫"‪ "7‬نقاط من �أ�صل "‪."9‬‬ ‫ما بني البقعة والأهلي ظروف رمبا ت�ساهم يف انقالبات‬ ‫خالل �أحداث املباراة والنتيجة النهائية تبقى يف علم الغيب‪.‬‬ ‫ي�برز م��ن البقعة إ�ب��راه�ي��م دل��دوم وحممد ناجي وعمر‬ ‫طه و�أن�س طريف‪ ،‬ومن الأهلي دين�س وحممد ع�صور ويزن‬ ‫ده�شان وماركو�س‪.‬‬

‫فوز أول لهيوستن بعد إقالة مدربه مكهايل‬

‫ال�سبيل ‪ -‬وكاالت‬

‫ع��و���ض الع�ب��و هيو�سنت روكت�س ا إلق��ال��ة املفاجئة ملدربهم‬ ‫كيفن ماكهايل بالفوز على �ضيفهم بورتالند ت��راي��ل باليزرز‬ ‫‪ 103-108‬بعد التمديد االربعاء �ضمن دوري كرة ال�سلة االمريكي‬ ‫للمحرتفني‪.‬‬ ‫و�ضرب جنم الفريق جيم�س هاردن م�سجال ‪ 45‬نقطة بينها‬ ‫‪ 9‬نقاط لفريقه يف ال�شوط اال�ضايف و‪ 26‬نقطة يف الربع االخري‪،‬‬ ‫ليحق روكت�س فوزه االول بعد ‪ 4‬خ�سارات متتالية‪.‬‬ ‫وكان هيو�سنت و�صيف بطل املنطقة الغربية املو�سم املا�ضي‬ ‫قد اقال مدربه ماكهايل ب�سبب البداية املخيبة للمو�سم اجلديد‬ ‫‪ .2016-2015‬وفاز هيو�سنت روكت�س الذي بلغ دور االربعة للدوري‬ ‫املو�سم املا�ضي قبل ان يخرج على يد غولدن �ستايت ووريرز املتوج‬ ‫باللقب الحقا‪ ،‬باربعة مباريات فقط من ا�صل ‪ 11‬مباراة خا�ضها‬ ‫قبل مواجهة بورتالند على ملعب "تويوتا �سنرت" يف تك�سا�س‬ ‫ام��ام ‪ 17107‬متفرجني‪ .‬وك��ان ماكهايل ع�ين على ر�أ� ��س ال��دارة‬ ‫الفنية لهيو�سنت روكت�س عام ‪ 2011‬وخلفه يف مواجهة بورتالند‬ ‫م�ساعده ال�سابق جي‪.‬بي بايكر�ستاف يف مباراة بورتالند‪.‬‬ ‫وا�ضاف لهيو�سنت تريفور اريزا ‪ 18‬نقطة و‪ 8‬متابعات فيما‬ ‫اكتفى العمالق دواي��ت ه��اورد ب�سبع نقاط و‪ 19‬متابعة‪ ،‬اما لدى‬ ‫اخلا�سر ف�سجل املوزع داميان ليالرد ‪ 23‬نقطة والنيجريي اال�صل‬

‫الفاروق امينو ‪ 16‬نقطة و‪ 15‬متابعة و�سي جاي ماكولوم ‪ 19‬نقطة‪.‬‬ ‫وق��اد امل ��وزع الفرن�سي ط��وين ب��ارك��ر ��س��ان انطونيو �سبريز‬ ‫مت�صدر جمموعة اجلنوب الغربي اىل فوزه التا�سع هذا املو�سم‬ ‫على ح�ساب �ضيفه دنفر ناغت�س ‪ 89-109‬على ملعب "اي تي اند‬ ‫تي �سنرت" امام ‪ 18418‬متفرجا‪.‬‬ ‫و�سجل باركر ‪ 25‬نقطة و‪ 9‬متريرات حا�سمة يف �أعلى ر�صيد‬ ‫ل��ه ه��ذا املو�سم‪ ،‬وا��ض��اف ك��اوه��ي ليونارد ‪ 20‬نقطة و‪ 8‬متابعات‬ ‫والم��ارك��و���س اول��دري��دج ‪ 11‬نقطة و‪ 12‬متابعة والع��ب االرت�ك��از‬ ‫امل�خ���ض��رم ت�ي��م دن �ك��ان ‪ 12‬ن�ق�ط��ة و‪ 11‬م�ت��اب�ع��ة وامل � ��وزع ال�ب��دي��ل‬ ‫اال�سرتايل باتي ميلز ‪ 17‬نقطة‪ ،‬فيما كان العب االرتكاز البديل‬ ‫ال�صربي نيكوال يوكيت�ش(‪ 20‬عاما) اف�ضل م�سجل لدى اخلا�سر‬ ‫مع ‪ 23‬نقطة‪ .‬وهذه رابع مباراة على التوايل ي�سجل فيها خم�سة‬ ‫العبني على االقل من �سبريز ‪ 10‬نقاط او اكرث‪.‬‬ ‫وبعد خ�سارتني متتاليتني‪� ،‬أغ��رق اوكالهوما �سيتي ثاندر‬ ‫�ضيفه نيو اورليانز بيليكانز ‪ 103-110‬على ملعب "ت�شيزابيك‬ ‫انرجي ارينا" امام ‪ 18203‬متفرجني‪.‬‬ ‫ويف ظ��ل غ �ي��اب ه��داف��ه ك�ي�ف��ن دوران � ��ت‪ ،‬ت��اب��ع امل� ��وزع را��س��ل‬ ‫و��س�ت�بروك ت�ألقه م�سجال ‪ 43‬نقطة و‪ 9‬متابعات و‪ 8‬مت��ري��رات‬ ‫حا�سمة‪ ،‬و�ساعده العب االرتكاز الرتكي ايني�س كانرت (‪ 24‬نقطة‬ ‫و‪ 14‬متابعة)‪ ،‬فيما ك��ان املهاجم راي��ن ان��در��س��ون االف�ضل لدى‬ ‫اخلا�سر مع ‪ 30‬نقطة‪.‬‬

‫وقال و�ستربوك‪" :‬لقد حققنا الفوز بعدما عملنا جاهدين‬ ‫هذا اال�سبوع‪ ،‬لذا �أنا �سعيد لتحقيقه"‪.‬‬ ‫ويتعافى دورانت من ا�صابة ع�ضلية يف فخذه االي�سر و�شارك‬ ‫يف متارين االربعاء‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬خا�ض بيليكانز متذيل جمموعة اجلنتوب الغربي‬ ‫ال��ذي ي�ع��اين م��ن ا��ص��اب��ة جنمه ان�ت��وين ديفي�س امل �ب��اراة بت�سعة‬ ‫العبني جاهزين يف ظل اال�صابات التي ت�ضرب �صفوفه‪.‬‬ ‫وحقق �شيكاغو بولز فوزه الرابع على التوايل امام م�ضيفه‬ ‫فينيك�س �صنز ‪ 97-103‬على ملعب "توكينغ �ستيك ريزورت ارينا"‬ ‫امام ‪ 17377‬متفرجا‪ ،‬ليقتن�ص �صدارة املجموعة الو�سطى مع ‪8‬‬ ‫انت�صارات و‪ 3‬خ�سارات‪.‬‬ ‫وب��رغ��م غ�ي��اب م��وزع��ه وجن�م��ه دي��ري��ك روز‪ ،‬جن��ح الفريق‬ ‫االحمر بح�سم املواجهة بف�ضل ‪ 32‬نقطة من جنمه االخر جيمي‬ ‫باتلر بينها ‪ 14‬يف الربع االخري‪ ،‬فيما �سجل الثالثي براندون نايت‬ ‫واريك بليد�سو وبي جاي تاكر ‪ 23‬و‪ 21‬و‪ 20‬نقطة على التوايل‪.‬‬ ‫ويف باقي امل�ب��اري��ات‪ ،‬ف��از ت�شارلوت هورنت�س على بروكلني‬ ‫نت�س ‪ ،111-116‬واورالن��دو ماجيك على ميني�سوتا متربوولفز‬ ‫‪ 101-104‬بعد التمديد‪ ،‬وانديانا بي�سرز على فيالدلفيا �سفنتي‬ ‫�سيك�سرز ‪ ،85-112‬وداال�س مافريك�س على بو�سطن �سلتيك�س ‪-106‬‬ ‫‪ ،102‬واتالنتا هوك�س على �ساكرامنتو كينغز ‪ ،97-103‬ويوتا جاز‬ ‫على تورونتو رابتورز ‪.89-93‬‬

‫على ن�ظ�يره ا أل��ص��ال��ة ب�ه��دف دون‬ ‫مقابل وذلك يف املباراة التي جرت‬ ‫م�ساء �أم�س على �ستاد الأمري علي‬ ‫باملفرق يف افتتاح اجلولة ال�سابعة‬ ‫م��ن دوري امل�ن��ا��ص�ير للمحرتفني‬ ‫لكرة القدم‪.‬‬ ‫وج� ��اء ه ��دف ال �ل �ق��اء ال��وح�ي��د‬ ‫ع��ن ط��ري��ق ال�لاع��ب عمر عبيدات‬ ‫م � ��ن ق ��ذي � �ف ��ه ب � �ع � �ي ��دة امل � � � ��دى يف‬ ‫الدقيقة(‪ )20‬لريفع ر�صيد فريقه‬ ‫اىل(‪ )7‬ن �ق��اط‪ ،‬فيما ب�ق��ي ر�صيد‬ ‫ا أل� �ص��ال��ة ع�ن��د نقطتني يف امل��رك��ز‬ ‫الأخ�ي�ر‪ ،‬علماً أ�ن�ه��ا امل �ب��اراة الأوىل‬ ‫ال �ت��ي جت �م��ع ال �ف��ري �ق�ين يف دوري‬ ‫املحرتفني‪.‬‬ ‫وع��ادت عجلة دوري املحرفني‬ ‫ل � �ل � ��دوران ب �ع��د ت ��وق ��ف ‪ 20‬ي��وم �اً‬ ‫ب�سبب م�شاركة املنتخب الوطني‬ ‫يف الت�صفيات الآ�سيوية امل��زدوج��ة‬ ‫امل � � ؤ�ه � �ل� ��ة ل� � �ل � ��دور احل� ��ا� � �س� ��م م��ن‬ ‫ت���ص�ف�ي��ات ك � أ����س ال �ع��امل يف رو��س�ي��ا‬ ‫‪ 2018‬ونهائيات ك�أ�س �أمم �آ�سيا يف‬ ‫الإمارات ‪.2019‬‬ ‫كفر�سوم (‪ )1‬الأ�صالة (�صفر)‬ ‫ظهرت النوايا الهجومية من‬ ‫العبي الأ�صالة يف وقت مبكر‪ ،‬وكاد‬ ‫ل�ي��ث ال�ف��اي��ز ان يفتتح الت�سجيل‬ ‫منذ الدقيقة الثانية عندما لعب‬ ‫كرة ر�أ�سية من داخل املنطقة ردها‬ ‫ال �ق��ائ��م ا ألمي � ��ن ل �ل �ح��ار���س ح�م��اد‬ ‫ا أل� �س �م��ر ق�ب��ل �أن ي�ب�ع��ده��ا ال��دف��اع‬ ‫ل��رك�ن�ي��ة‪ ،‬و� �س��دد ان ����س امل�ح���س�يري‬ ‫ب�ع��ده��ا ك ��رة خ �ط�يرة ت���ص��دى لها‬ ‫ح�م��اد ا أل��س�م��ر‪� ،‬أف�ضلية ا أل��ص��ال��ة‬ ‫مل ت��دم ط��وي� ً‬ ‫لا بعد تخلي العبي‬ ‫ك �ف��ر� �س��وم ع ��ن احل � ��ذر ال��دف��اع��ي‬

‫واالن �ط�ل�اق بهجمات �سريعة من‬ ‫طريف امللعب واخرتاقات من العمق‬ ‫ل �ل �ث�لاث��ي ع �م��ر ع �ث��ام �ن��ه وم� ��روان‬ ‫الهاليل وعمر عبيدات الذي باغت‬ ‫احلار�س حممد ابو خو�صة و�أطلق‬ ‫ت�سديدة من خارج املنطقة‪ ،‬لت�ستقر‬ ‫ال �ك��رة يف ال ��زاوي ��ة ال�ي�م�ن��ى معلناً‬ ‫تقدم كفر�سوم عند الدقيقة(‪،)20‬‬ ‫ان� �ع� �ك� �� ��س ال� � �ه � ��دف ع� �ل ��ى أ�ج� � � ��واء‬ ‫ال�ل�ق��اء لتميل اىل ال �ه��دوء وغياب‬ ‫للفر�ص احلقيقية با�ستثناء بع�ض‬ ‫امل� �ح ��اوالت م��ن الع �ب��ي الأ� �ص��ال��ة؛‬ ‫ف�سدد ليث الفايز كرة ت�صدى لها‬ ‫املدافع و�أخرى من ان�س املح�سريي‬ ‫اب �ع��ده��ا احل ��ار� ��س ب�ق�ب���ض��ة ال �ي��د‪،‬‬ ‫و�شهدت �آخر دقائق ال�شوط الأول‬ ‫فر�صة خطرية لكفر�سوم‪ ،‬عندما‬ ‫ك �� �س��ر م� � ��روان ال� �ه�ل�ايل م���ص�ي��دة‬ ‫الت�سلل‪ ،‬لكنه ت�سرع يف ت�سديد كرة‬ ‫�ضعيفة وهو يف مواجهة املرمى‪.‬‬ ‫ال�شوط الثاين‬ ‫�ساد الهدوء انطالقة ال�شوط‬ ‫ال �ث��اين وم ��ع م ��رور ال��وق��ت ت�سلم‬ ‫الع� �ب ��و اال�� �ص ��ال ��ة زم � ��ام امل � �ب� ��ادرة‪،‬‬ ‫و�شكلت انطالقات العتيبي وليث‬

‫فريق كفر�سوم‬ ‫الفايز خ�ط��ورة على م��رم��ى حماد‬ ‫ا أل� �س �م��ر ال� ��ذي ت �� �ص��دى ل��ر أ�� �س �ي��ة‬ ‫اح�م��د م��رع��ي وع��ر��ض�ي��ة العتيبي‪،‬‬ ‫يف املقابل �سنحت لكفر�سوم فر�صة‬ ‫ت �ع��زي��ز ال �ن �ت �ي �ج��ة ب �ع��دم��ا اخ�ت�رق‬ ‫م � � ��روان ع �ب �ي ��دات م �ن �ط �ق��ة ج ��زاء‬ ‫الأ��ص��ال��ة و��س��دد ك��رة �أر��ض�ي��ة ت�ألق‬ ‫احل ��ار� ��س حم �م��د اب� ��و خ��و� �ص��ة يف‬ ‫ال�ت���ص��دي ل�ه��ا‪ ،‬دف��ع ب�ع��ده��ا م��درب‬ ‫الأ�صالة بورقة يحيى جمعة مكان‬ ‫حم�م��ود �سالمة لتن�شيط منطقة‬ ‫ال �ع �م �ل �ي��ات‪ ،‬وزج م� ��درب ك�ف��ر��س��وم‬ ‫بورقة احمد احل��وراين مكان عمر‬ ‫ع �ث��ام �ن��ة‪ ،‬ل�ترت �ف��ع ح � ��رارة ال�ل�ق��اء‬ ‫ف �� �س��دد حم �م��د خ�ي�ر ف� ��وق م��رم��ى‬ ‫الأ� � �ص� ��ال� ��ة وق� � ��دم ع �م��ر ع �ب �ي��دات‬ ‫فا�صل م��راوغ��ة لكنه �سدد بت�سرع‬ ‫ف��وق امل��رم��ى م�ه��دراً فر�صة تعزيز‬ ‫النتيجة‪ ،‬و أ�ح��دث��ت عر�ضية ليث‬ ‫الفايز دربكة �أم��ام مرمى كفر�سوم‬ ‫قبل �أن يبعدها املدافع لركنية‪ ،‬رد‬ ‫عليه مروان عبيدات بت�سديدة فوق‬ ‫امل��رم��ى يف ال��وق��ت ا إل� �ض��ايف لت�أتي‬ ‫�صافرة النهاية بفوز كفر�سوم ‪/ 1‬‬ ‫�صفر‪.‬‬

‫تخريج دورة إنعاش مدربي اللياقة‬ ‫البدنية بوحدات األمن‬ ‫عمان ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫أ�ق � ��ام احت� ��اد ال �� �ش��رط��ة ح�ف� ً‬ ‫لا‬ ‫ل �ت �خ��ري��ج دورة إ�ن� �ع ��ا� ��ش م��درب��ي‬ ‫اللياقة البدنية ب��وح��دات و�إدارات‬ ‫الأمن العام‪.‬‬ ‫وج��رى حفل التخرج برعاية‬ ‫االم�ي�ن ال �ع��ام ل�لاحت��اد ال��ري��ا��ض��ي‬ ‫ل �ل �� �ش��رط��ة ال �ع �ق �ي��د اح� �م ��د ��ش��اك��ر‬ ‫زنداقي‪.‬‬ ‫وا�ستمرت الدورة التي نظمها‬ ‫االحت��اد الريا�ضي لل�شرطة ملدربي‬ ‫اللياقة البدنية مبختلف وح��دات‬ ‫و�إدارات ا ألم� ��ن ال �ع��ام أ���س�ب��وع�ين‪،‬‬ ‫تلقى فيها امل�شاركون املحا�ضرات‬ ‫ال �ن �ظ ��ري ��ة وال �ع �ل �م �ي��ة ب� � إ��� �ش ��راف‬ ‫م��درب�ي�ن متخ�ص�صني م��ن احت��اد‬ ‫ال�شرطة‪.‬‬ ‫ويف نهاية احلفل وزع العقيد‬ ‫زن��داق��ي ال�شهادات على امل�شاركني‬ ‫بالدورة‪ ،‬و�سلم جائزة املركز الأول‬ ‫ل �ل��رق �ي��ب خ��ال��د ع �ل��ي م ��ن م��رت��ب‬ ‫ق � ��وات ال� �ب ��ادي ��ة امل �ل �ك��ي‪ ،‬ب�ح���ض��ور‬

‫ر�ؤ�ساء الأق�سام باالحتاد الريا�ضي‬ ‫لل�شرطة‪.‬‬ ‫و�أ� �ش��رف ع�ل��ى ال� ��دورة امل�ل�ازم‬ ‫ث ��اين ��س�ع�ي��د اخل�لاي �ل��ة وال��وك �ي��ل‬ ‫عبداحلكيم الهزامية والوكيل فواز‬ ‫اخلالدي‪.‬‬ ‫ون �ق��ل زن ��داق ��ي ل�ل�م���ش��ارك�ين‬ ‫حتيات م�ساعد مدير الأم��ن العام‬ ‫ل �ل �ع �م �ل �ي��ات وال � �ت� ��دري� ��ب‪ /‬رئ �ي ����س‬ ‫الهيئة الإداري��ة لالحتاد الريا�ضي‬ ‫لل�شرطة العميد ف ��واز املعايطة‪،‬‬ ‫م ��ؤك��دا � �ض��رورة حمافظتهم على‬ ‫لياقتهم واال��س�ت�م��رار بالتدريبات‬ ‫ال ��ري ��ا�� �ض� �ي ��ة ومم� ��ار� � �س� ��ة ج �م �ي��ع‬ ‫الأن �� �ش �ط��ة ال��ري��ا� �ض �ي��ة؛ وذل� ��ك ملا‬ ‫يعود عليهم بتقدمي الأف�ضل �أثناء‬ ‫ت�أديتهم لواجباتهم ال�شرطية‪.‬‬ ‫م��ن ج�ه��ة أ�خ � ��رى‪ ،‬ت ��أه��ل �إىل‬ ‫املباراة النهائية من بطولة الأمن‬ ‫العام خلما�سيات كرة القدم فريق‬ ‫ان���ض�ب��اط ال���ش��رط��ة وف��ري��ق ق��وات‬ ‫ال �ب ��ادي ��ة امل �ل �ك �ي��ة وال� �ت ��ي ��س�ي�ح��دد‬ ‫موعدها الحقاً‪.‬‬

‫وال� �ب� �ط ��ول ��ة ال� �ت ��ي ان �ط �ل �ق��ت‬ ‫م �ن��اف �� �س��ات �ه��ا ق �ب��ل ح� � ��وايل ��ش�ه��ر‬ ‫وب�ت�ن�ظ�ي��م م��ن االحت� ��اد ال��ري��ا��ض��ي‬ ‫لل�شرطة لإدارات ووح��دات الأم��ن‬ ‫ال� �ع ��ام �أق �ي �م��ت ج�م�ي��ع م�ب��اري��ات�ه��ا‬ ‫بال�صالة الريا�ضية لنادي يرموك‬ ‫البقعة‪.‬‬ ‫و�شارك يف البطولة بالإ�ضافة‬ ‫لطريف املباراة النهائية فرق مثلت‬ ‫�أم� ��ن �إق �ل �ي��م ال��و� �س��ط ال� ��ذي حقق‬ ‫امل��رك��ز الثالث بالبطولة واملدينة‬ ‫ال �ت��دري �ب �ي��ة‪ ،‬وق � �ي� ��ادة م��و��س�ي�ق��ات‬ ‫الأم��ن العام‪ ،‬و�إدارة ام��ن وحرا�سة‬ ‫م��راك��ز ا إل��ص�لاح وال�ت��أه�ي��ل‪ ،‬وام��ن‬ ‫إ�ق�ل�ي��م ال���ش�م��ال‪ ،‬وق �ي��ادة جمموعة‬ ‫الفر�سان‪ ،‬وق�ي��ادة ل��واء ال�صحراء‪،‬‬ ‫وق� �ي ��ادة م�ع���س�ك��ر م��دي��ري��ة ا ألم ��ن‬ ‫ال� �ع ��ام‪ ،‬و�إدارة م ��راك ��ز الإ�� �ص�ل�اح‬ ‫وال �ت � أ�ه� �ي ��ل‪ ،‬و�إدارة االت �� �ص ��االت‪،‬‬ ‫والإدارة امللكية حلماية البيئة وفق‬ ‫ما �أفاد به الناطق الإعالمي با�سم‬ ‫االحتاد الريا�ضي لل�شرطة النقيب‬ ‫رامي ابوعرابي العدوان‪.‬‬

‫ديربي االتحاد واألهلي األبرز يف الدوري السعودي‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬وكاالت‬ ‫تعود عجلة الدوري ال�سعودي لكرة القدم للدوران جمدداً بعد توقف‬ ‫دام ‪ 15‬يوماً ب�سبب م�شاركة املنتخب يف الت�صفيات امل�ؤهلة اىل مونديال‬ ‫‪ 2018‬وك�أ�س �آ�سيا ‪ ،2019‬و�ستكون مباراة ديربي جدة بني االحتاد واالهلي‬ ‫االبرز يف املرحلة الثامنة االحد‪.‬‬ ‫تفتتح املرحلة اليوم فيلعب الفتح مع الوحدة والفي�صلي مع الرائد‬ ‫وجن��ران م��ع هجر‪ ،‬ويلتقي ال�سبت القاد�سية م��ع ال�شباب وال�ت�ع��اون مع‬ ‫الن�صر والهالل مع اخلليج‪.‬‬ ‫ويتطلع االحت��اد �إىل جت��اوز عقبة الأه�ل��ي على ملعب مدينة امللك‬ ‫عبداهلل يف مباراة مهمة لكال الفريقني الباحثني عن ا�ستعادة نغمة الفوز‪،‬‬ ‫االحتاد بعد تعادله ‪ 1-1‬مع م�ضيفه الفتح واالهلي مع ال�شباب بالنتيجة‬ ‫ذاتها يف املرحلة املا�ضية‪.‬‬ ‫يدخل االحتاد املباراة وهو يف مركز الثالث بر�صيد ‪ 13‬نقطة جمعها‬ ‫من ‪ 6‬مباريات حيث فاز يف ‪ 4‬مباريات وخ�سر واحدة‪ ،‬وتعادل يف مثلها‪.‬‬ ‫وي��أم��ل م��درب االحت��اد ال��روم��اين الزل��و ب��ول��وين ب��الإط��اح��ة بالأهلي‬ ‫و�إحلاق �أول خ�سارة به للتقدم يف الرتتيب من �أجل و�ضع حد لالنتقادات‬ ‫التي طالته من قبل اجلماهري االحت��ادي��ة وجعلته عر�ضة للإقالة من‬ ‫من�صبة‪ ،‬حيث ه�ن��اك تكهنات ك�ب�يرة ع��ن ق��رب رحيله يف ظ��ل امل�ستويات‬ ‫املتوا�ضعة التي يقدمها الفريق حتت قيادته‪.‬‬ ‫ويربز يف �صفوف االحتاد احلار�س فواز القرين ويا�سني حمزة و�أحمد‬ ‫ع���س�يري وج �م��ال ب��اج�ن��دوح وف�ه��د امل��ول��د وال �غ��اين ع�ل��ي ��س��ويل م��ون�ت��اري‬ ‫والروماين �سان مارتن والأ�سرتايل جيم�س تروي�سي والفنزويلي غيلمني‬ ‫ريفا�س‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬ي�سعى الأهلي �إىل التم�سك بو�صافة الرتتيب واملحافظة‬ ‫على �سجله خاليا من الهزائم‪ .‬يدخل الأهلي املباراة وهو يف املركز الثاين‬

‫بر�صيد ‪ 14‬نقطة متقدما ب�ف��ارق نقطة واح ��دة ع��ن غ��رمي��ه التقليدي‬ ‫االحتاد‪ ،‬حيث لعب االهلي ‪ 6‬مباريات فاز يف ‪ 4‬مباريات وتعادل يف اثنتني‪.‬‬ ‫ويربز يف �صفوفه يا�سر امل�سيليم ومعتز هو�ساوي وم�صطفى ب�صا�ص‬ ‫وح���س�ين امل�ق�ه��وي و��س�ل�م��ان امل ��ؤ� �ش��ر وت�ي���س�ير اجل��ا��س��م وامل �� �ص��ري حممد‬ ‫عبدال�شايف وال�سوري عمر ال�سومة واليوناين فيتفا‪.‬‬ ‫ويتطلع الهالل مت�صدر الرتتيب بر�صيد ‪ 15‬نقطة اىل ا�ضافة ثالث‬ ‫نقاط جديدة تبعده عن اقرب مالحقيه‪ ،‬عندما يخو�ض مواجهة �سهلة‬ ‫ن�سبياً �أمام اخلليج‪.‬‬ ‫ي�ضم الهالل احلار�س خالد �شراحيلي املتوقع عودته حلماية عرين‬ ‫الفريق وحممد الربيك و�سلمان الفرج ون��واف العابد وعبداهلل ال��زوري‬ ‫والكوري اجلنوبي كواك تاي هي واملهاجم نا�صر ال�شمراين‪.‬‬ ‫و�سيغيب عن الهالل املدافع يا�سر ال�شهراين ال��ذي تعر�ض لإ�صابة‬ ‫ب�شد يف الع�ضلة اخللفية خ�ل�ال م��واج�ه��ة املنتخب ال���س�ع��ودي مل�ضيفه‬ ‫الفل�سطيني يف العا�صمة الأردنية عمان‪.‬‬ ‫يف املقابل‪ ،‬ي�سعى اخلليج �صاحب املركز ال�ساد�س ب‪ 11‬نقطة للعودة‬ ‫بنتيجة �إيجابية من مباراته مع م�ضيفه الهالل‪.‬‬ ‫ويبحث الن�صر عن ف��وزه الأول حتت قيادة مدربه الإي�ط��ايل فابيو‬ ‫كانافارو عندما يحل �ضيفاً على التعاون يف بريدة‪ ،‬حيث تعادل يف مباراته‬ ‫الأوىل مع الفي�صلي‪.‬‬ ‫يدخل الن�صر املباراة بخيار الفوز فقط كونه يتطلع لإ�ضافة ثالث‬ ‫نقاط جديدة �إىل ر�صيده للنهو�ض من عرثته ال �سيما وان��ه تقهقر اىل‬ ‫املركز ال�سابع بر�صيد ‪ 9‬نقاط‪ ،‬يف الوقت الذي ي�أمل فيه التعاون باحراج‬ ‫�ضيفه واحلاق به اخل�سارة يف ظل امل�ستويات التي يقدمها هذا املو�سم �أمام‬ ‫الفرق الكبرية‪.‬‬ ‫يعول الن�صر على عمر هو�ساوي وح�سني عبدالغني وخالد الغامدي‬ ‫وعبدالعزيز اجلربين ويحيى ال�شهري وحممد ال�سهالوي والبولندي‬ ‫�أدريان مريزيف�سكي واملايل ماديبو مايغا‪.‬‬

‫ديربي جدة يت�صدر امل�شهد يف الدوري ال�سعودي‬


‫مساحة حرة‬

‫‪10‬‬

‫‪rafat.m.2010@gmail.com‬‬

‫القراء الأعزاء ‪..‬‬ ‫املقاالت تن�شر على موقع ال�سبيل‬

‫‪www.assabeel.net‬‬

‫يف زاوية (ب�أقالم القراء)‬

‫املقاالت تعرب عن �آراء �أ�صحابها‬ ‫اجلمعة (‪ )20‬ت�شرين ثاين (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3179‬‬

‫�إعداد وحترير‪ :‬ر�أفـت مـرعـي‬

‫أحداث باري‬

‫س نستنكرها ولكنها لن تكون األخرية‬

‫الدكتور ثابت املومني‬ ‫«�إ�سرائيل» يف فل�سطني مب�ؤامرات من بريطانيا‬ ‫وفرن�سا و�أمريكا والغرب‪.‬‬ ‫بداية ال ي�سعني اال �أن �أ�شجب و�أدين و�أ�ستنكر‬ ‫تلك أ‬ ‫�إن انحياز الغرب مع اليهود �ضد كل ما هو عرب‬ ‫العمال الرتهيبية التي وقعت يف باري�س‬ ‫وا‬ ‫�سالم‬ ‫ولد‬ ‫م�‬ ‫شاعر‬ ‫الغ‬ ‫�ضب‬ ‫لدى‬ ‫اجل‬ ‫ال�ش‬ ‫عوب العربية‬ ‫ليلة معة م�ؤكدا ب�أن من قام بها ال ميثل العرب‬ ‫حتى‬ ‫و‬ ‫�‬ ‫��‬ ‫ص‬ ‫��ل‬ ‫اال‬ ‫م‬ ‫���ر‬ ‫عند‬ ‫واال�سالم من قريب او بعيد‪.‬‬ ‫البع�ض �إىل التطرف‬ ‫والت‬ ‫�شدد‬ ‫مبا‬ ‫ال يخدم الأم��ن وال�سلم‪ ،‬خ�صو�صا‬ ‫ف��الإ���س�لام دع��ان��ا �إىل االع��ت��دال والت�سامح‬ ‫بعد‬ ‫ك‬ ‫��ل‬ ‫ذل��ك‬ ‫ال�‬ ‫صمت‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫��‬ ‫غ‬ ‫��ر‬ ‫ب‬ ‫��ي‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫م���ام اجل��رائ��م‬ ‫واملحبة واحرتام املعتقد وحرية العبادة وعدم‬ ‫ال‬ ‫إ�‬ ‫سرائ‬ ‫يلية‬ ‫بحق‬ ‫ا‬ ‫لفل�س‬ ‫طينيني‪.‬‬ ‫ااال�ساءة للأنبياء والأدي��ان الأخ��رى‪ ،‬يف الوقت‬ ‫�‬ ‫إنني‬ ‫لذي حثنا فيه اال�سالم على �إعداد القوة ملقاتلة‬ ‫على يقني ب�أن �سبب ظهور كل املنظمات‬ ‫االع��داء وكل ال‬ ‫ا‬ ‫فئات� الباغية‪ ،‬ومل يدعنا لقتل الرهابية هو غياب العدالة‪ ،‬واعتقاد دول الغرب‬ ‫الآمنني مهما‬ ‫كانت‬ ‫أعرا‬ ‫قهم ومعتقداتهم قال ب�أن ك�سب ود القادة والزعماء يف الدول العربية‬ ‫ت��ع��اىل‪(:‬و�أ‬ ‫ع‬ ‫��دوا‬ ‫لهم ما ا�ستطعتم‬ ‫والقوة ال تتوافق مع تلك الأع��م��المنا ق��وه‪ )...‬والإ�سالمية لهو كفيل بتدجني هذه ال�شعوب وهنا‬ ‫باملطلق بقدر ما تكون القوة باملواجهة الرهابية وقع الغرب يف اخللل ويف مقتل منه‪.‬‬ ‫وجها لوجه‬ ‫وعليه ف�إنني �أك��اد �أج��زم ب�أن �إع��ادة بو�صلة‬ ‫ولي�س من خالل القن�ص والتفجري واالختطاف‬ ‫ا‬ ‫ل�سيا‬ ‫�سات‬ ‫الغ‬ ‫ربية‬ ‫جتاه‬ ‫ال‬ ‫عرب‬ ‫وامل�س‬ ‫لمني لهو‬ ‫والتعذيب يف ال�سجون واملعتقالت او باالعتداء‬ ‫ال‬ ‫كفيل‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫��ل‬ ‫ا‬ ‫حل‬ ‫��ل‬ ‫الو‬ ‫حيد‬ ‫�أم���ام دح��ر �أوك��ار‬ ‫على التجمعات املدنية الآمنة �أينما كانت‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ملنظ‬ ‫مات‬ ‫املت�ش‬ ‫ددة‪ ،‬م��ن خ�لال تقوية تيارات‬ ‫ولكن ما حدث يف فرن�سا ورغم تاريخها الدموي‬ ‫امل�س‬ ‫لمني‬ ‫غري‬ ‫امل‬ ‫ت�شد‬ ‫دين‬ ‫بتح‬ ‫قيق‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫ك�بر ق��در من‬ ‫الأ�سود �إبان الثورة اجلزائرية ودورها يف تهويد‬ ‫ا‬ ‫حليا‬ ‫دية‪،‬‬ ‫وحت‬ ‫قيق‬ ‫الع‬ ‫دفل�سطني ا�ضافة �إىل ت�ساحمها مع من ي�شوهون‬ ‫دالة يف ق�ضايا العرب‬ ‫وامل�س‬ ‫لمني‬ ‫امل�ص‬ ‫يننا اال�سالمي نبينا حممد؛ اال �أنا ن�ستنكر كل ما‬ ‫ريية وعلى ر�أ�سها فل�سطني‪.‬‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫هو �إرهاب وترهيب وال نقبله كم�سلمني‪.‬‬ ‫ختم كلماتي ب�أننا كعرب وم�سلمني ال ي�سعنا‬ ‫ول��ق��ول احلقيقة‬ ‫ثمن� دفعناه ع�بر �سنوات اال �أن ن��دي��ن ك��ل عمل م��ن ���ش���أن��ه �إره����اب وقتل‬ ‫خلت ولكن ورغ��م الأمل ف إنه ي‬ ‫جب علينا القول الب�شر‪ ،‬ولكن على الغرب وعمالئه يف بالد العرب‬ ‫ب�أنه يتوجب على دول الغرب �أن تعي ب�أن‬ ‫مل �سبب وامل�سلمني �أن يعلموا ب�أن تيار االعتدال ال�شعبي‬ ‫ظهور املنظمات املتطرفة ما كان ليكون لو تزرع‬ ‫العربي �ضعيف جدا امام غياب العدالة الغربية‪.‬‬

‫صنــع فـــي فــرنســـا‬ ‫عــادل عبــــداللـه القنــاعــي‬ ‫�إن ما حدث يف باري�س من �إرهاب‬ ‫دموي �أ�سفر عن مقتل ما يقارب ‪129‬‬ ‫�شخ�صا‪ ،‬و�إ���ص��اب��ة م��ا ي��ق��ارب ‪350‬‬ ‫�شخ�صا ب��ج��روح‪ ،‬ما هو �إال ردة فعل‬ ‫طبيعية على م��ا تفعله فرن�سا من‬ ‫�إرهاب مماثل ي�شيب له الر�أ�س‪ ،‬خا�صة‬ ‫عندما اق�ترف جي�شها �أ���س��و�أ املجازر‬ ‫واجلرائم الدموية يف �أفريقيا‪ ،‬حيث‬ ‫�شارك جي�شها بقتل الآالف من عرب‬ ‫قبائل �شمال مايل‪ ،‬وهي التي مار�ست‬ ‫�أب�شع �أنواع اجلرائم �ضد امل�سلمني يف‬ ‫�أفريقيا الو�سطى‪ ،‬وهي التي �سخرت‬ ‫�إعالمها يف ن�شر الر�سومات امل�سيئة‬ ‫�إىل ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم‪،‬‬ ‫وهي الدولة الوحيدة يف العامل التي‬ ‫متنع املحجبات من الدرا�سة‪ ،‬ومتنع‬ ‫املنقبات من حرية التنقل‪ ،‬وترف�ض‬ ‫منح جوازات ال�سفر لل�شباب الفرن�سي‬ ‫من �أ�صول عربية ملنعه من �أداء العمرة‬ ‫واحل����ج‪ ،‬وه���ي ال��ت��ي تق�صف ب�شكل‬ ‫ع�شوائي البنية التحتية وم��ن��ازل‬ ‫الأبرياء يف ليبيا والعراق‪ ،‬وت�سببت‬ ‫يف مقتل املئات من ال�ضحايا الأبرياء‬ ‫يف ���س��وري��ا‪ ،‬ولي�س كما ت��دع��ي ب�أنها‬ ‫جاءت ملحاربة تنظيم داع�ش‪ ،‬حتى‬ ‫وبعد �ساعات قليلة من التفجريات‬ ‫ال��دم��وي��ة ال��ت��ي ح��دث��ت يف باري�س‬ ‫اندلعت ال��ن�يران يف خميم « كاليه»‬ ‫لالجئني ال�سوريني �شمال فرن�سا الذي‬ ‫يقطنه نحو ‪ 6000‬الج��ئ �أغلبهم‬ ‫�سوريون انتقاما للهجمات‪.‬‬ ‫فلماذا نرى الآن «التعاطف الغبي»‬ ‫من قبل بع�ض ال�سا�سة العرب ومن‬ ‫على �أ�شكالهم على هجمات باري�س‬ ‫الأخ��ي�رة‪ ،‬وتنا�سى ه����ؤالء ال�سا�سة‬ ‫ماذا فعلت فرن�سا من جمازر ومذابح‬ ‫تفوق الو�صف يف حق م�سلمي العامل‪،‬‬ ‫و�أخ����ذوا ي��ذرف��ون دم���وع التما�سيح‪،‬‬ ‫و�إر���س��ال ال��دع��وات املزيفة و�إط�لاق‬ ‫املوا�ساة الناعمة‪ ،‬وتكثيف االت�صاالت‬

‫الكاذبة‪ ،‬مع �أن ال �أح��د ينكر �أن ما‬ ‫حدث يف باري�س هو خط أ� ومبعنى �أ�صح‬ ‫«جرمية» بحق الإن�سانية راح �ضحيتها‬ ‫�أبرياء لي�س لهم ذنب من �أفعال داع�ش‬ ‫�أو �سيا�سة فرن�سا اخلارجية‪� ،‬أال يدرك‬ ‫ال�سا�سة ال��ع��رب �إن �أر����ض فل�سطني‬ ‫املحتلة مغت�صبة منذ عام ‪ ،1948‬ف�أين‬ ‫ذهبت دموع ه�ؤالء العرب الزائفة من‬ ‫�إرهاب «�إ�سرائيل»! �أال يخ�شون اهلل يف‬ ‫�أنف�سهم‪� ،‬أين هم من جرائم جمرمي‬ ‫الكيان ال�صهيوين يف غزة‪� ،‬أو عن �إبادة‬ ‫م�سلمي بورما‪� ،‬أو عن املجازر الوح�شية‬ ‫بحق م�سلمي �أفريقيا‪� ،‬أو عن اجلرائم‬ ‫التي تفتعلها رو�سيا يوميا يف �سوريا‪،‬‬ ‫كل ذلك يجري و�سا�سة العرب يعزون‬ ‫فرن�سا ب�ضحاياها‪� ،‬أال ت�ستحق دماء‬ ‫�شعوبنا العربية املنكوبة على �أمرها‬ ‫بع�ض دموع �سا�سة العرب؟‬ ‫وم��ن جانب �آخ��ر ق��ال الفيل�سوف‬ ‫الفرن�سي مي�شال اون��ف��ري مبقابلة‬ ‫ت��ل��ف��زي��ون��ي��ة ع��ل��ى ق��ن��اة ب��ي اف ام‬ ‫«تق�صفون بالدهم وت�شردون �أبناءهم‬ ‫وتر�سمون نبيهم يف �أب�شع الر�سومات‪،‬‬ ‫وت�����س��ان��دون امل�سيحيني الأف���ارق���ة‬ ‫وت�سلحونهم ليقتلوا امل�سلمني يف مايل‬ ‫و�أف��ري��ق��ي��ا ال��و���س��ط��ى‪ ،‬ث��م تظهرون‬ ‫مبظهر ال�ضحية‪ ،‬ال ت�ضحكوا على‬ ‫�أنف�سكم فلن ي�صدقكم �إال الأغبياء‬ ‫واملنافقون فقط «‪.‬‬ ‫ف��الإره��اب ال��ذي تعي�شه �سوريا‬ ‫وال��ع��راق وم�صر وليبيا وال��ي��م��ن ال‬ ‫ي�����س��اوي ذرة مم��ا ح�صل يف �أح���داث‬ ‫ب��اري�����س الأخ��ي�رة‪ ،‬فنحن نعلم ب���أن‬ ‫�صورة الإ�سالم قد ت�شوهت من قبل‬ ‫بع�ض التنظيمات الإرهابية كداع�ش‬ ‫وال��ق��اع��دة‪ ،‬و�شعوبنا العربية قد‬ ‫ت�ضررت من �أفعالهم املخزية‪ ،‬ولكن‬ ‫�سيظل الإ�سالم بريئا من �أفعال ه�ؤالء‬ ‫احلمقى املجانني‪ ،‬و�سينت�صر �إ�سالمنا‬ ‫و�سيبقى هو ال�شعلة وال�شعار املعتدل‬ ‫لنه�ضة الأمة العربية والإ�سالمية‪.‬‬

‫عبد اللطيف جنم‬ ‫ي‬ ‫عفان‪،‬رحم اهلل �أمري امل�ؤمنني‪ ،‬اخلليفة الرا�شد‪ ،‬عثمان بن‬ ‫ا‬ ‫لذي‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫عتقد ب�أنه ‪-‬وب�شكل �أو ب�آخر‪ -‬كان �ضحية‬ ‫للتط‬ ‫رف‪ ،‬التطرف �أو الغلو‪ ،‬وباعتقادي �أنهما مفردتان‬ ‫مل‬ ‫عنى‬ ‫و‬ ‫احد وداللة واحدة‪.‬‬ ‫بطبيعة احلال‪ ،‬حديثي لي�س عن ابن عفان‪ ،‬و�إمنا عن‬ ‫ع‬ ‫ثمانر�آخر‪ ،‬ذلك العثمان الذي فطر قلبي‪ ،‬و�أدمع مقلتي‪،‬‬ ‫و‬ ‫�صدع‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫�سي‪،‬‬ ‫وحر‬ ‫مني‬ ‫من النوم لأيام طوال‪ .‬ذلك العثمان‬ ‫ا‬ ‫لذي‬ ‫مل‬ ‫يغب‬ ‫عن بايل حتى بعد كل تلك ال�سنوات التي‬ ‫خلت‪.‬‬ ‫كنت �أراه دائم ًا يتقافز يف امل�سجد القريب من حمل‬ ‫�إقا‬ ‫متي‪ ،‬حتى �إذا ح�ضرت ال�صالة ا�صطف ك�أروع ما يكون‬ ‫اال‬ ‫�أنه�صطفاف‪ ،‬وخ�شع ك�أح�سن ما يكون اخل�شوع‪ ،‬والعجيب‬ ‫كان‬ ‫ي‬ ‫�‬ ‫ّ‬ ‫أبى‬ ‫�‬ ‫إ‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫�صف الأول‪ ،‬ويحر�ص على �أن يكون‬ ‫خلف الإمام مبا�شرة‪.‬‬ ‫فقد�صديقي عثمان مل يكن حري�ص ًا على ال�صالة فح�سب‪،‬‬ ‫كان يحفظ من القر�آن‪ ،‬ويرتدي الزي (ال�شرعي)‪،‬‬ ‫ومب‬ ‫عنى �آخر‪ ،‬كان يق�صر ثوبه وال ي�سبله‪ ،‬ويعتمر قبعة‬ ‫بي‬ ‫�ضاء‪،‬‬ ‫فع‬ ‫ثمان‬ ‫هذا‬ ‫(م‬ ‫�سلم �صح)‪.‬‬ ‫وا‬ ‫ل‬ ‫��د‬ ‫ع‬ ‫ثمان‬ ‫ك‬ ‫ذلك كان (م�سلم �صح)‪ ،‬وك��ان عثمان‬ ‫ي�‬ ‫شبهه يف كل �شيء‪� ،‬إال حليته الغزيرة الكثيفة الطويلة‪،‬‬

‫معمر حبار‬

‫أحداث فرنسا‪ ..‬موقف بقايا العرب‬

‫فرن�سا‪..‬‬ ‫لك علي‬ ‫عهد‬ ‫�‬ ‫أال �أ�شمت يف موتاك‪..‬‬ ‫لكن ال تنتظري مني �أن �أقف معك موقف أ‬ ‫البناء والأحفاد‪..‬‬ ‫فجراحي ما زالت تنزف منذ �سنة ‪.1830‬‬ ‫كان على اجلزائري �أن يبد�أ‬ ‫املتنابهذه املقدمة ال�صريحة اجلريحة‪ ،‬ثم يتطرق ل‬ ‫أح‬ ‫داث‬ ‫ف‬ ‫رن�سا‬ ‫من‬ ‫نا‬ ‫حية‬ ‫اال‬ ‫زدوا‬ ‫جية‬ ‫يف‬ ‫الت‬ ‫عامل‬ ‫واملتمثلة يف املوقف الفرن�سي ق�ض‪ ،‬وهي‪..‬‬ ‫مع الأحداث‪،‬‬ ‫�أين جواز ال‬ ‫�سفرالالفرن�سي؟‪ ..‬ذكرت و�سائل الإعالم الفرن�سية‪� ،‬أنه‬ ‫مت‬ ‫ال‬ ‫عثور‬ ‫على‬ ‫جواز‬ ‫�سفر‬ ‫�س‬ ‫وري‬ ‫يف‬ ‫مكان‬ ‫على �آالف جو‬ ‫االنت‬ ‫ازات‬ ‫حار‪.‬‬ ‫لكنه مل يتم �إىل الآن العثور‬ ‫�سفر التابعني لـ ‪ 87‬دولة حجت �إىل �سورية‪.‬‬ ‫اهلل �‬ ‫الف‬ ‫أكرب رن�سية‪ ..‬قالت فرن�سا‪� ،‬إن منفذ العملية هتف‪:‬‬ ‫اهلل‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫كرب‪.‬‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫بناء‬ ‫ال‬ ‫غرب‬ ‫ال‬ ‫ذين‬ ‫�صا‬ ‫حوا‬ ‫بـ‬ ‫�س ّيدنا‬ ‫اهلل‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫كرب‪،‬‬ ‫حممد‬ ‫ر‬ ‫وهم يذبحون �أبناء ال �إله �إال اهلل‬ ‫�سول اهلل‪ ،‬مل ي�سمع �صياحهم �أحد‪ ،‬ومل ي�سمع‬ ‫�‬ ‫صراخ‬ ‫ال‬ ‫ذين‬ ‫كانت‬ ‫رق‬ ‫ابهم‬ ‫ال‬ ‫ربيئة‬ ‫حتت‬ ‫ا‬ ‫ل�سك‬ ‫�أحد‪.‬‬ ‫اكني‬ ‫الأمريكية والفرن�سية واالجنليزية‬ ‫ال �أ�صول فرن�سية‪ ..‬فرن�سا قالت �إن �أحد منفذي‬ ‫العم‬ ‫لية‪،‬‬ ‫فر‬ ‫ن�سي‬ ‫ال‬ ‫أ‬ ‫�صل‪،‬‬ ‫وك‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫فذو‬ ‫العم‬ ‫ليات‬ ‫يف الدول العربية‪ ..‬فرن�سي أ‬ ‫دعم‪ ،‬وفرن�سي التغطية‪ ،‬وفرن�سا‬ ‫ال�صل‪ ،‬وفرن�سي‬ ‫رن�سامت�ساحمة معه‪ ،‬ما دام ي�سكب الدماء خارج باري�س‪.‬‬ ‫عرب فرن�سا‪ ..‬ال تعنيني ف‬ ‫فيما اتخذته من �إجراءات ملواجهة �‬ ‫أح‬ ‫داث‬ ‫م‬ ‫�سرح‬ ‫و‬ ‫ملعب‬ ‫بار‬ ‫ي�س‪،‬‬ ‫لكن‬ ‫ت�‬ ‫صرف‬ ‫ب‬ ‫ع�ض‬ ‫ال‬ ‫يثري اال�شمئزاز‪ ،‬واملتمثل يف‪:‬‬ ‫عرب من الأحداث هو الذي‬ ‫عق‬ ‫وبات العرب‪ ..‬و�أنا �أتابع الف�ضائية الفرن�سية الثانية‪،‬‬ ‫مل‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫�سمع‬ ‫فر‬ ‫ن�سيا‬ ‫يف‬ ‫تخر‬ ‫بقوة‬ ‫فر‬ ‫ن�سا‪.‬‬ ‫العقو‬ ‫ومل‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫بات‪.‬‬ ‫ل‬ ‫�سمع‬ ‫فرن�سيا يطالب بت�سليط �أق�سى‬ ‫�أق�سى العقوكني �أ�سمع بقايا العرب من �صحفيني و�ضيوف‪ ،‬يتبا‬ ‫هون‬ ‫و‬ ‫دون‬ ‫منا‬ ‫�سبة‬ ‫بقوة‬ ‫فر‬ ‫ن�سا‪،‬‬ ‫ويطا‬ ‫لبون‬ ‫ال‬ ‫أم‬ ‫ا‬ ‫بات‪.‬‬ ‫حلنون بالتخلي عن عاطفتها‪ ،‬وت�سليط‬ ‫العربي ال‬ ‫أكرث‬ ‫ف‬ ‫رن�س‬ ‫ية‪..‬‬ ‫و‬ ‫�‬ ‫أنت‬ ‫ت‬ ‫تابع بقايا العرب عرب الف�ضائية الفرن�سية النا‬ ‫طقة‬ ‫با‬ ‫للغة‬ ‫العر‬ ‫بية‪،‬‬ ‫من‬ ‫�صح‬ ‫املتكلم‪ ..‬ط‬ ‫فيني‬ ‫لبنا‪،‬‬ ‫ف‬ ‫و�ضي‬ ‫علنا‪،‬‬ ‫وف‪،‬‬ ‫�‬ ‫وهم‬ ‫أج‬ ‫ي‬ ‫رينا‪،‬‬ ‫�ستعملون �ضمري‬ ‫عا�صمتنا‪،‬‬ ‫�‬ ‫��ش��ورا‬ ‫ع‬ ‫��‬ ‫ن‬ ‫��ا‪،‬‬ ‫طرقاتنا‪.‬‬ ‫يخيل ل‬ ‫���ك‪،‬‬ ‫�‬ ‫أن‬ ‫ه‬ ‫��وال‬ ‫ن‬ ‫��د �أو وزي��ر‬ ‫الدفاع‬ ‫الفر‬ ‫ن�سي‬ ‫هو‬ ‫املتحدث‪.‬‬ ‫م��‬ ‫�‬ ‫��ش��رق‬ ‫وم��غ��رب ع���رب���ي‪ ..‬من‬ ‫امل‬ ‫الح‬ ‫ظات‬ ‫التي وقفت عليها �إثر‬ ‫أح‬ ‫� داث فرن�سا‪ ..‬الإخوة يف امل�شرق‬ ‫ال��ع��رب��ي وامل��غ��رب ال��ع��رب��ي‪ ،‬كذلك‬ ‫يتملقون فرن�سا‪ ،‬ويطالبون بـطرد‬ ‫الأئمة‪ ،‬ومراقبة امل�ساجد‪ ،‬وغلق‬ ‫احل���دود‪ ،‬و�إل��غ��اء الت�أ�شرية‪ ،‬وفتح‬ ‫ال�سجون‪ ،‬وال�ضرب بيد من حديد‪،‬‬ ‫والت�ضييق على من يطلب اللجوء‪.‬‬ ‫ت��ه��م ع��رب��ي��ة‪ ..‬ب��ق��اي��ا ال��ع��رب‬ ‫ال��ت��اب��ع�ين للف�ضائية الفرن�سية‬ ‫الناطقة باللغة العربية‪ ،‬يجهدون‬ ‫�أنف�سهم ليثبتوا �أن املتهم الفالين‬ ‫م���ن �أ�����ص����ول ع���رب���ي���ة‪ .‬وه�����ذا مل‬ ‫�أالح��ظ��ه‪ ،‬و�أن��ا �أت��اب��ع الف�ضائيات‬ ‫الفرن�سية املختلفة‪.‬‬

‫عثمان‪ ..‬ويسألونك عن التطرف‬ ‫فال�شعر مل يكن قد نبت على وجه عثمان بعد‪.‬‬ ‫�‬ ‫إال‬ ‫�‬ ‫أنه‬ ‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫ل‬ ‫لمدا‬ ‫ر�س‪،‬‬ ‫ف�‬ ‫س�‬ ‫أله‬ ‫عن‬ ‫عمره‪ ،‬ف أ�جاب (‪� 5‬أ‬ ‫مل �أكن ال�شخ�ص الوحيد ا‬ ‫ي�عواد امل�شانق ظلم ًا‪ ...‬ما علينا‪ ،‬فالرجل (م�سلم �صح) وال‬ ‫يقيلذي يلحظ عثمان‪ ،‬ويراقب �سنة)‪ ،‬مع �إ�شارة من‬ ‫يده‬ ‫لت‬ ‫�‬ ‫أكيد‬ ‫امل‬ ‫عنى‪.‬‬ ‫حر‬ ‫ساوم على املبد�أ‪.‬‬ ‫كاته وت�صرفاته‪� ،‬صد �أحمد وال��ذي كان يقيم‬ ‫ماذا عن املدر�سة يا ع‬ ‫ثمان‬ ‫؟‪...‬‬ ‫كنت‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫معي‬ ‫ذهب‬ ‫�‬ ‫يف‬ ‫إلي‬ ‫الغ‬ ‫ها‪..‬‬ ‫رفة‬ ‫ذ‬ ‫ً اتها‪ ،‬كان هو الآخر معجب بعثمان وكان‬ ‫مر على تلك احلادثة �أكرث من ع�شر �سنوات‪ ،‬ول أ‬ ‫لمانة‬ ‫نعم‪ !..‬كنت؟!‪ ،‬وملاذا مل تعد‬ ‫تفع‬ ‫ل؟‪..‬‬ ‫يرى‬ ‫�‬ ‫أنني‬ ‫ه‬ ‫كذلكفيه طفال خلوق ًا ملتزم ًا (اق�صد متدين ًا)‪ ،‬وكان يراه‬ ‫بل‬ ‫كنته‬ ‫اللط‬ ‫يفة‬ ‫ا‬ ‫لرائ‬ ‫عة‪..‬‬ ‫ممت �أن �أكتب عن عثمان مرات ومرات‪ ،‬ويف كل مرة‬ ‫(‬ ‫كنت‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫حفظ‬ ‫ث‬ ‫(م‬ ‫�سلم �صح)‪.‬‬ ‫الثة جزء كنت‬ ‫�أقدم ثم �أحجم‪ ،‬ولكنني اليوم‪ ،‬وبعد �أن بلغ عثمان‬ ‫قرءان ون�سيتها باملدر�سة) فمنعني �أبي‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫لذها‬ ‫ب‪...‬‬ ‫اليوم (ه��ذا ا‬ ‫ليوم‬ ‫قبل‬ ‫‪10‬‬ ‫�سن‬ ‫اخلا‬ ‫وات �أو ي��زي��د)‪ ،‬يوم‬ ‫يا اهلل‪ ،‬كم �أنت (م�سلم �صح) يا �أبا‬ ‫ًم�سة ع�شرة من عمره �أو يزيد‪� ،‬أ�س�أل وال �أعلم لل�س�ؤال‬ ‫عثم‬ ‫ان!‪،‬‬ ‫ح‬ ‫�إج��ازة عن اجلا‬ ‫رمت‬ ‫معة‬ ‫بالن‬ ‫�سبة‬ ‫يل ولزميلي �أحمد‪� ،‬‬ ‫جواب‬ ‫الظهر ومل نتعجل اخلروج من امل�سجد البتة‪ ،‬بل �أنا �أ�سصلينا طفلك من الدار�سة والتعلم‪ ،‬حرمته من �أن ي‬ ‫ا‪ ،‬ترى ماذا حل بعثمان؟ هل تراه عاد �إىل مدر�سته؟‬ ‫عي�ش‬ ‫ح‬ ‫ياته‬ ‫ندنا‬ ‫لعله‬ ‫ظهرينا �إىل جدار امل�سجد اخللفي وجل�سنا نراقب عثمان‪ ،‬كطفل من حقه �أن يلهو ويلعب‪ ،‬لأنه ن�سي ثالثة �أ‬ ‫اليوم �أو العام املقبل يتح�ضر المتحانات للثانوية‬ ‫جزاء‬ ‫من‬ ‫العا‬ ‫وهذه‬ ‫القرآن�آن‪ ،‬و�أي �شيء �أعظم من القر�آن‪ ،‬و»رب قارئ للقر�آن ب إ� مة؟ ولعله بعد عام �أو اثنني يكون يف �إحدى القاعات‬ ‫املرةا�سعن كثب‪ ،‬حتى �إذا ما اقرتب منا ‪-‬وكنت ما �أزال و‬ ‫القر‬ ‫�‬ ‫يل‬ ‫حدى‬ ‫عنه»‬ ‫اجلامعات؟‪...‬‬ ‫يا �أبا عثمان‪.‬‬ ‫ال �أ‬ ‫عرف‬ ‫مه‪ -‬هم�ست �إليه �أن اقرتب‪.‬‬ ‫املهم‬ ‫�‬ ‫أنك‬ ‫حا‬ ‫لكن‬ ‫فظت‬ ‫ماذا‬ ‫�‬ ‫إن‬ ‫على‬ ‫كان‬ ‫دين‬ ‫عث‬ ‫والد‬ ‫ع‬ ‫مان‪،‬‬ ‫و‬ ‫لعلي ن�سيت وما‬ ‫ال �أدري ملاذا تلفت ع‬ ‫ثمان قد �أ�صر على �أن يبقيه‬ ‫ثمانأنلأكرث من مرة قبل االقرتاب �أن�ساين �إال ال�شيطان �أن �أذكر‪� ،‬أن والد عثمان كان وبكل (م‬ ‫�سلم‬ ‫�ص‬ ‫ح)؟‬ ‫ترى‬ ‫هل‬ ‫ظل‬ ‫عث‬ ‫ماننا‬ ‫ذلك‬ ‫الع‬ ‫م��نّ��ا‪ ،‬عله ك��ان يت�أكد‬ ‫م‬ ‫ثمان‬ ‫��ن‬ ‫الل‬ ‫�‬ ‫طيف‬ ‫وال���ده ق��د غ��ادر امل�سجد‪ ،‬برود يزيحه‬ ‫من‬ ‫ال‬ ‫�صف‬ ‫الظ‬ ‫ال‬ ‫ريف‬ ‫أول‬ ‫ا‬ ‫لذي‬ ‫لي�ص‬ ‫عر‬ ‫طف‬ ‫م‬ ‫فناه‬ ‫ً‬ ‫كانه‪،‬‬ ‫قبل‬ ‫ف‬ ‫كل‬ ‫غالب‬ ‫فال �أعتقد �أن‬ ‫ا‬ ‫تلك‬ ‫ما‬ ‫ال‬ ‫أع‬ ‫وام؟ �أم �أنك بت‬ ‫مبحادثة الكبار‪(.‬م�سلم �صح) كوالد عثمان قد ي�سمح له كان ع‬ ‫ثمان‬ ‫ي‬ ‫�سبق‬ ‫و‬ ‫الده‬ ‫�‬ ‫إىل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫امل�س‬ ‫حقود‬ ‫ا‬ ‫جد‪.‬‬ ‫غلو‬ ‫ال‬ ‫يا‬ ‫عث‬ ‫مان؟‬ ‫هل‬ ‫تكره‬ ‫زمالءك و�أقرانك الذي‬ ‫ولعلي ن�سيت وما �أن�ساين �إال‬ ‫تق‬ ‫ال�شيطان �أي�ض ًا‪� ،‬أن �أذكر ت دموا يف درا�ستهم وم�ضوا فيها قدم ًا؟ وما العمل الذي‬ ‫جل�س عثمان �إلينا فبادرته بال�س�ؤال عن ا�سمه‪ ،‬ف أ�جاب‬ ‫�‬ ‫أن‬ ‫والد‬ ‫عث‬ ‫مان‪،‬‬ ‫انت‬ ‫ف�ض‬ ‫ذات‬ ‫يوم‬ ‫و‬ ‫غادر‬ ‫قتات‬ ‫امل�‬ ‫منه‬ ‫ً‬ ‫سجد مهروال‪،‬‬ ‫يا �صديقي؟‬ ‫ابلكنة تخرب عن بلده الذي قدم منه‪ ،‬عثمان‪ ،‬على ا‬ ‫لفور‬ ‫بعد‬ ‫�‬ ‫أن‬ ‫ذكر‬ ‫ال‬ ‫رجل‬ ‫ا‬ ‫لذي‬ ‫كان‬ ‫ي‬ ‫قدم‬ ‫مو‬ ‫عظة‬ ‫�ستنت‬ ‫ل‬ ‫اجلز جت وزميلي �أن عثمان قد يكون من املغرب �أو جارتها مقتب�سة من كتاب «يف ظالل القر�آن ل�سيد قعقب ال�صالة‪� ،‬إال يتني �أراك يا عثمان‪ ،‬فتحدثني بكل �شيء‪ ،‬كل �شيء‬ ‫ائز‪،‬‬ ‫طب»؛‬ ‫�‬ ‫ومل‬ ‫ف‬ ‫أنك‬ ‫زيد‬ ‫ق‬ ‫والد‬ ‫من‬ ‫ررت‬ ‫�‬ ‫الت‬ ‫�‬ ‫أن‬ ‫ت‬ ‫أكد‬ ‫�‬ ‫أت‬ ‫بعت �س�ؤايل ب�آ‬ ‫كون (م�سلم �صح) و�أنك ان�ضممت �إىل‬ ‫خر‪ ،‬من املغرب عثمان (م�سلم �صح) وال ي�ستمع لكالم‬ ‫يا عثمان؟‪ ،‬ال من اجلزائر‪.‬‬ ‫رجل يخالفه املنهج‪( ،‬امل�سلمني ال�صح)‪ ..،‬داع�ش ومن �شاكلهم‪.‬‬ ‫ويراه ك‬ ‫افرا‬ ‫يف‬ ‫قعر‬ ‫ج‬ ‫هنم‪،‬‬ ‫و‬ ‫�‬ ‫إن‬ ‫�صلى‬ ‫و‬ ‫�صام‬ ‫و‬ ‫قام‪،‬‬ ‫و‬ ‫�‬ ‫ألف‬ ‫تنبه زميلي �إىل‬ ‫�أن اليوم وعلى الرغم من �إجازتنا تف�سري ًا للقر�آن العظيم من �آالف ال�صفحات‪� ،‬أو مات على ع ال ت�س�ألوين عن التطرف وكيف ي�صنع يا �سادة‪ ،‬ا�س�ألوا‬ ‫ثمان ووالد عثمان‪ ،‬وكم من عثمان �أ�ضعنا!‪.‬‬


‫‪11‬‬

‫مساحة حرة‬ ‫‪rafat.m.2010@gmail.com‬‬

‫القراء الأعزاء ‪..‬‬ ‫املقاالت تن�شر على موقع ال�سبيل‬

‫‪www.assabeel.net‬‬

‫يف زاوية (ب�أقالم القراء)‬

‫املقاالت تعرب عن �آراء �أ�صحابها‬

‫�إعداد وحترير‪ :‬ر�أفـت مـرعـي‬

‫اجلمعة (‪ )20‬ت�شرين ثاين (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3179‬‬

‫النفاق األوروبي ال يعجب «إسرائيل»‬

‫رائد العزازمة‬ ‫�سوى م�ص‬ ‫دتهالحة دولة «�إ�سرائيل» يف املنطقة ومن الواجب‬ ‫م�سانرين واحل��ف��اظ عليها حتى لو انتهكت �إن�سانية‬ ‫ال‬ ‫كعادتهم مل ينتظر الإ�سرائيليون كثريا ليبد�‬ ‫بان‬ ‫ؤوا �إطارآخ ال�شرو�ضاعت حقوقهم‪ ،‬وكل هذا يكون بعيدا عن‬ ‫تقاد قرار املفو�ضية الأوروبية القا�ضي بتمييز وو�سم‬ ‫منتجات امل�ستوطنات مبل�صقات تبني من�ش�أها ومكان واحدة رم عية الدولية العوراء �أ�صال التي تراقب بعني‬ ‫داء‪.‬‬ ‫�إنتا‬ ‫جها‪.‬مع فقد قال املتحدث الإ�سرائيلي �إن املفو�ضية‬ ‫ال��وق��اح��ة‬ ‫ال‬ ‫إ‬ ‫�‬ ‫��س��را‬ ‫ئ‬ ‫��‬ ‫ي‬ ‫��‬ ‫ل‬ ‫��‬ ‫ي‬ ‫��ة‬ ‫مت‬ ‫ار�س‬ ‫ال ح���دود ل��ه��ا ح�ين يتم‬ ‫ايري‬ ‫مزد‬ ‫وجة يف التعامل مع هذه املنتجات‪ ،‬كما احل‬ ‫و�‬ ‫صفت‬ ‫ا‬ ‫ملتح‬ ‫ديث عن االزدواجية يف املعايري او التحيز العاملي؛‬ ‫دثة‬ ‫ال‬ ‫إ�‬ ‫سرائيلية هذا الإجراء بالف�ضيحة‪ .‬ف»�إ�سرا‬ ‫وهم يعر‬ ‫ئيل» ن�ش�أت ا�ستنادا �إىل ق��رارات ذات معايري‬ ‫فونيفمتاما �أن هذا القرار ي�شرعن وجود منتجات عاملية‬ ‫امل�ستو‬ ‫طنات‬ ‫طني‪،‬مزدوجة يف التعامل مع مو�ضوع احتاللها لأر�ض‬ ‫�‬ ‫أو‬ ‫روبا ويخدم م�صلحتهم يف ت�صدير هذه فل�س‬ ‫املنتجات وغزوها للأ�سواق الأوروب��ي��ة دون حتفظ او املحتل وقد كانت معظم هذه القرارات وما زالت ل�صالح‬ ‫معار�ضة‪.‬‬ ‫الغري‪ .‬فوتر�سيخا ل��وج��وده و�شرعنة احتالله لأر���ض‬ ‫ال ي‬ ‫خجل‬ ‫كيف ل»�إ�سرائيل» �أن تتكلم عن االزدواجية يف‬ ‫ال�س‬ ‫انتقاد لأي قرار ا�سة الإ�سرائيليون يف توجيه �أي التعامل‬ ‫وتنتقد هذا القرار الأوروبي الذي ال يعني �شيئا‪،‬‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ال ي�ؤثر كثريا على روق لهم حتى وان كان هذا القرار وهي من‬ ‫حركيخرق قرارات الأمم بخ�صو�ص االحتالل دون‬ ‫و�ضع الدولة االقت�صادي او ال�سيا�سي �أن‬ ‫او الأمني؛‬ ‫عنياجل هذا العامل �ساكنا‪ ،‬واالكتفاء ب�إغما�ض أ‬ ‫العني‬ ‫الل فالدبلوما�سية الإ�سرائيلية ونفوذها العاملي‬ ‫وتغلغل‬ ‫وبي‬ ‫ويت رائم املرتكبة بحق ال�شعب الفل�سطيني الأعزل‪.‬‬ ‫ال‬ ‫�صهيوين ق��ادر على الت�أثري املبا�شر‬ ‫جلى‬ ‫والف‬ ‫اعل‬ ‫على‬ ‫م‬ ‫بها خبث الإ�سرائيليني م��ن خ�لال م��ن��اورات‬ ‫عظم‬ ‫فاملو�ضوع بالن�سبة مطابخ �صنع القرار العاملي‪ ،‬وبالتايل يقومون‬ ‫ييف الو تظهر م��دى قدرتهم على تغيري احلقائق‬ ‫لهم مناكفة �سيا�سية ال �أكرث‪ ،‬يق�صدون وتز‬ ‫منها �إ�شعار العامل �أن مثل هذه القرارات ال ميكن �أن متر ي�سيئ �إليهم اقع‪ ،‬وك�أن ما يحدث فعال �أمر ظامل بحقهم‬ ‫هكذا دون �أي ثمن حتى لو و�صلت الأمور �إىل ما ي�سمى وحتيط بها ولدولتهم التي تقع �ضمن منطقة �ساخنة‪،‬‬ ‫باحلرد ال�سيا�سي‪.‬‬ ‫ين�شد ال� الأخطار من كل جانب‪ ،‬وان �شعبها م�سكني‬ ‫سالم‬ ‫وال‬ ‫عي�ش‬ ‫ب‬ ‫�‬ ‫أمان‬ ‫ي�سو‬ ‫قونه‬ ‫ك‬ ‫قوم‬ ‫�شعب‬ ‫ه��ذا ا‬ ‫مكر‬ ‫ح�‬ ‫و‬ ‫ضاري‬ ‫ال‬ ‫إ‬ ‫لد�سائ خداع وف�ساد وما نراه يف العامل نتيجة �سيئة‬ ‫لعهر يت �سرائيلي يبني مقدار حجم التكرب متطور‬ ‫مي‬ ‫ار�س‬ ‫الد‬ ‫ميقرا‬ ‫طية‬ ‫يف‬ ‫من‬ ‫طقة‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫والفوقية‬ ‫ميقرا‬ ‫التي‬ ‫�سهم‬ ‫طية‬ ‫وان كانت ه��ذه عامل بها الإ�سرائيليون مع دول العامل‪ ،‬فيه‪.‬‬ ‫العامل م�س التي ال تخدم الإن�سانية‪ ،‬وتعمل على �أن يبقى‬ ‫ال��‬ ‫دول تعمل على خدمتهم منذ ن�ش�أة‬ ‫امل�ستوطنات الإ�سرائيلية قامت على ار���ض حمتلة تكون من تعرا فو�ضويا‪ .‬فهم ي�ؤمنون �أن بقاءهم و�سلطتهم‬ ‫ما ي�سمى دول��ة «�إ‬ ‫خالل‬ ‫خلط‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫وراق‬ ‫وزع‬ ‫زعة‬ ‫�سرائيل» حتى وقتنا ه��ذا‪ .‬فالقرار و»�إ�سرا‬ ‫اال�ستقرار كي‬ ‫ئيل»‬ ‫ق‬ ‫امت‬ ‫على‬ ‫ا‬ ‫ر�ض‬ ‫حم‬ ‫تلة؛‬ ‫فا‬ ‫الح‬ ‫تالل‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ال����دويل وا���ض��ح‬ ‫�ستط‬ ‫يف‬ ‫احد‬ ‫الدولة على البقاءهوا���ذا االجت����اه وه���و م�����س��اع��دة ه��ذه واملحتل واحد‪ .‬وما يقومون به لي�س �إال نوعا من �إعادة ت�ضمنيعوا ممار�سة التحكم باملتغريات وامل�ستجدات التي‬ ‫ال�ستمرار والتفوق على ج‬ ‫وجودهم �أ�سيادا‪ ،‬والآخرين عبيدا‪ ،‬وهي عقدة‬ ‫الريانها تعريف االحتالل الذي يريدون للعامل‬ ‫�‬ ‫أن‬ ‫يت‬ ‫بناه‬ ‫ب�شتى و�سائل‬ ‫وي‬ ‫�‬ ‫ؤمن‬ ‫توار‬ ‫ثوها‬ ‫من‬ ‫الق‬ ‫دمي‬ ‫ع‬ ‫ندما‬ ‫ا�‬ ‫ستعب‬ ‫الدعم وه��ذه املنظومة الدولية ترى مب�ضم‬ ‫ونه؛‬ ‫دهم فرعون حتى �أنهم‬ ‫كي‬ ‫ي‬ ‫خدم‬ ‫�‬ ‫أهد‬ ‫افهم‬ ‫وي‬ ‫حقق‬ ‫م�صا‬ ‫حلهم‪،‬‬ ‫فال‬ ‫ك‬ ‫يهود‬ ‫تبوا ن�صو�صا توراتية حمرفة‪ ،‬ي�ؤكدون فيها �أنهم �شعب‬

‫يف ُ‬ ‫القدس‬ ‫نزار ح�سني را�شد‬ ‫ُد�س‬ ‫يف الق ِ‬ ‫ٌ‬ ‫�سباق يبد أ�‬ ‫قطة ما‬ ‫من ُن ٍ‬ ‫ال�ساحة احلجر ّية‬ ‫وينتهي يف ّ‬ ‫حيث ما زالت تنت�صب‬ ‫ال�سرو‬ ‫�شجريات ّ‬ ‫ال �شيء تغي‬ ‫حتّى �أنّ ال�شجرات‬ ‫مل ت�ستطل كثري ًا‬ ‫ني‬ ‫هُ نا يف ع ِ‬ ‫هذا املكانْ‬ ‫�أنتَ فقط من‬ ‫ي�ستقر‬ ‫يمُ كن �أن‬ ‫ّ‬ ‫ومن ُيحا ُز‬ ‫�إليه الأمانْ !‬ ‫دعني �أُخا ِل ُف ُّ‬ ‫عراء!‬ ‫ال�ش َ‬ ‫كما ُقلت من ُ‬ ‫قبل‬ ‫ل�ستُ معن ّي ًا‬ ‫ببائع‬ ‫الكعك‬ ‫ِ‬ ‫وال بائعة الفجلِ‬ ‫معني‬ ‫ولكنني ِجدّ‬ ‫ٌ‬ ‫باحل�صان الّذي‬ ‫الرهانْ‬ ‫رفعتُ عليه ّ‬ ‫من يقر�أ التفا�صيل هنا؟‬ ‫العيون الّتي َ‬ ‫كا�شفت‬ ‫ال�ضوء والظلّ‬ ‫ّ‬ ‫وبينهما ميتدُّ‬ ‫ُ‬ ‫حبل �أ�سرا ْر؟!‬ ‫�أم العيون الّتي ُد ِّربت لتو ِم َ‬ ‫�ض‬ ‫ك�أنّها لوحة �إنذا ْر؟!‬ ‫أفر ُ�ش �صدري ب�ساط ًا‬ ‫هنا � ِ‬ ‫ني‬ ‫والراكع ْ‬ ‫ّ‬ ‫لل�ساجدين ّ‬ ‫هنا ي�ستدير املَ ْ�شهدُ‬ ‫مولي ًا ظهر ُه‬ ‫ني‬ ‫لجِ وقة املُدّ ع ْ‬ ‫عيني �ضوء ًا‬ ‫هنا امتلأت‬ ‫ّ‬ ‫من َذهَ ِب ال ُق ّب ِة‬ ‫ني‬ ‫وفا�ض ب�صدري اليق ْ‬ ‫هنا ز َرعتُ يف الطّ و ِر‬ ‫ً‬ ‫زيتونة نبتتْ‬ ‫«بالدُّ هن‬ ‫و�صبغ للآكلني»‬ ‫ٍ‬ ‫وها هنا اقت َل َعتْها‬ ‫عطف‬ ‫بال اختالجة‬ ‫ٍ‬ ‫ني‬ ‫يدُ الآثم ْ‬ ‫�س�أبقى هنا‬ ‫ً‬ ‫�شوكة‪:‬‬ ‫خنجراً‪ ..‬حجراً‪..‬‬ ‫احللق!‬ ‫ني‪ ..‬يف‬ ‫ِ‬ ‫يف الع ِ‬ ‫َ�ش َجر ًا وح�شي�ش ًا‬ ‫�صال ًة و�صوت ًا ُير ِتلُّ‬ ‫وكذا حدُّ �س ّكنيْ!‬

‫اهلل املختار و�سواهم خلقوا خلدمتهم فقط‪.‬‬ ‫ه��ذه ال��ع��ق��دة النف�سية جعلت منهم �شعبا كاذبا‬ ‫خم‬ ‫ادعا مراوغا ال ميثاق وال عهد له؛ ف أ�ينما حل اليهود‬ ‫حلت امل�شاكل واحل���روب وامل��ع��ان��اة الإن�سانية‪ .‬ومهما‬ ‫حا‬ ‫ولوا طم�س احلقيقة وتزييف الواقع فلن ي�ستطيعوا‬ ‫�أن‬ ‫ي�ستمروا كثريا يف نهجهم هذا‪ ،‬فما يزال يف العامل من‬ ‫ي�شري‬ ‫�‬ ‫إ‬ ‫ليهم كقتلة وحمتلني‪.‬‬

‫كله يف أول أسبوع تشريني‬ ‫د‪ .‬فا�ضــل الزعبي‬ ‫يف �أب��و علندا‪..‬‬ ‫ئلية وانتحار �سيدتني و�صفتا ب�سيدتي �أعمال ناجحتني‬ ‫تعي�شان حياة عا‬ ‫�إط�لاق نار على زمالء عاطفية طبيعية‪ ..‬ويف املوقر‪� ..‬أقدم �ضابط على‬ ‫قتلى وجرحى‪ ...‬و�شرقله مدربني من جن�سيات خمتلفة والنتيجة عدة‬ ‫بحرق نف�سه‪ ....‬وع�ش العا�صمة‪ ..‬قام �ستيني ‪-‬يعني �شايب‪ -‬باالنتحار‬ ‫م�����ش��اج��رات جما ريني يهتك عر�ض فتاة قا�صر بال�صف ال�سابع‪...‬‬ ‫والعقبة‪ ....‬وقبلها انعية وق��ت��ل��ى وم�����ص��اب��ون يف ال��رم��ث��ا وب��ن��ي كنانة‬ ‫فجار حاوية يف جمرك بعمان‪ ..‬وقبلها قتل زوج‬ ‫عاطل عن العمل عا‬ ‫ح�شرهم جميعا يف �سئلته وزوجته حرقا بعد ان �أ�شعل النار بهم بعد �أن‬ ‫يارة‪ ،‬وفوق هذا كله قامت ال�سيول مبداهمة م�ساكني‬ ‫يف منازلهم ب�سبب اجن‬ ‫ماتهراف الرتبة‪ ،‬ومياه االمطار يف الغور‪ ...‬واللي طخ‬ ‫زوجته احلامل وح‬ ‫زوجة �أخيه بدافع ال�س واح��دى اجل��ارات يف جر�ش‪ ...‬وبال�سلط قتل‬ ‫بال�شمي�ساين‪ ...‬ولقيطةرقة‪ ،‬والأردين اللي مات يف فندق خم�س جنوم‬ ‫حدث طعنا باملوقر‪ ....‬جنب حاوية بطرببور‪ ....‬ومقتل حدث على يد‬ ‫وب�أ�سبوع قبله ع�شريني يقطع ر�أ�س �أخته ويطعن‬ ‫ابنها يف اربد‪.‬‬ ‫سبوع‬ ‫كله ب�أ� واحد‪...‬‬ ‫عل جداتنا الربكة يقولوا العني طارقتنا‪� ...‬آخرين‬ ‫ يقولوا لعنة وحلت‬‫برج ا ينا‪ -‬وهاي ان��ذارات ربانية‪ ...‬وممكن يتفل�سف‬ ‫�آخر ويقول تقاطع‬ ‫حلمار مع برج الثعلب فرز هذه االحداث‪..‬‬

‫�إيهاب قعدان‬ ‫را مع بداية الطرق على النوافذ والأب���واب وانت�شار‬ ‫فهوئحة الأر���ض الطيبة حتى تبد�أ مبعرفة من الزائر‪..‬‬ ‫م‬ ‫لع نظم بنزوله كاخليط الأبي�ض‪ ،‬رحمة من رب ال�سماء‬ ‫باده‬ ‫يف‬ ‫ال‬ ‫أ‬ ‫ر�ض‪،‬‬ ‫ين‬ ‫ت�شر بني الطرقات واملزارع واجلبال‬ ‫و‬ ‫منالبوادي والوديان‪ ...‬م�شاعري وذكرياتي املا�ضية تعود‬ ‫با جديد عند النظر عرب النافذة مع �شرب فنجان ‹›�شاي‬ ‫لليمون»‪.‬‬ ‫هو‬ ‫�صوت‬ ‫الت‬ ‫خبط يف امل��اء وامل�شي مع رفقاء الدرب‬ ‫مب‬ ‫الب�س‬ ‫ال�صيف بخالف جو ال�شتاء‪ ،‬مع هبات الهواء‬ ‫ال‬ ‫ا بارد التي جعلت لب�س �أكيا�س النايلون داخ��ل وخارج‬ ‫حلذاء‬ ‫ا‬ ‫حلل‬ ‫ال‬ ‫أمثل‬ ‫ب‬ ‫إ‬ ‫�‬ ‫جماع الأ�صدقاء لتجنب املاء‪..‬‬ ‫ا‬ ‫ملطر واحل��وار الفكاهي مع �سائق التاك�سي و�إخباري‬

‫الوعي‬

‫و�أخ م�شابه لل�‬ ‫القرية اقل بكثري سابق يقول الطاقة االيجابية م��ن جمموع �سكان‬ ‫هيك‪....‬واقت�ص من الطاقة ال�سلبية الطاغية والتي خلتهم يعملوا‬ ‫ادي‬ ‫ال يعزوها للأزمة االقت�صادية وافرازاتها على القيم‬ ‫االجتماعية و أ‬ ‫ب�س الطفل خالقية وتفاعالتها التي تنتج هذه الغازات ال�سامة‪.‬‬ ‫اللي‬ ‫ب�شحد على اال�شارات ال�ضوئية يف عز �شتاء عمان‪،‬‬ ‫باعني علبة حمارم‬ ‫و�‬ ‫س�‬ ‫ألني‬ ‫�شو ر�أيك يف اللي �صاير وملا قلتله �شو دخلني‬ ‫واهلل ما بعرف انت �شو ر�أيك‪..‬‬ ‫�إجابته �صعقتني‬ ‫ملا قال‪ :‬مهو �سبب بالوينا وم�صايبنا ا�شكالك واللي‬ ‫زيك‪...‬‬ ‫مهي‬ ‫م‬ ‫بينة‬ ‫وا�‬ ‫منها �شيء وال ع ضحة زي ال�شم�س‪ ،‬اخلربطة بالقرية اللي ما حدا فاهم‬ ‫ارف‬ ‫قهر و�أ�سى و�إح وين رايحة وال ابو لطفي �شو بده‪ ....‬فرخت وبا�ضت‬ ‫باط‬ ‫وا‬ ‫كالن‬ ‫هوا‬ ‫عندنا كلنا ‪-‬وين ما بتطلع بتالقي قهر‬ ‫وهاظا بيفق�س اللي‬ ‫واالحباط وكمان بت�شوفه ا�شي �سببه اجلوع والفقر وغريه �سببه الظلم‬ ‫فقدان احلما�س واالح�سا�س باحلياة‪.‬‬ ‫والكالم م�ش من‬ ‫حوادث غام�ضة ت عندي ا�سمعوا ‪ CNN‬عملت برنامج خا�ص ا�سمه‬ ‫�شغل‬ ‫ال‬ ‫�شارع االردين‪ ..‬يعني �صرنا على خارطة االعالم‬ ‫الغربي والدويل وا‬ ‫وهذا ا�سمه ن القليمي وحمط اهتمام مواقع التوا�صل االجتماعي‪.‬‬ ‫حط القرية على اخلارطة الدولية‪ ،‬تريدون �أح�سن من‬ ‫هيك؟!‬

‫خالد عواد‬ ‫ُ‬ ‫و�سالمة الإدراك‬ ‫الفهم‬ ‫��ي‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ال�� َو ْع ُ‬ ‫وهو �شعو ُر‬ ‫الكائن احلي مبا يف نف�سه وما‬ ‫ِ‬ ‫يحيط به‪ ،‬وهو من الأمور املهمة يف هذا‬ ‫الوقت املت�سارع يف �أحداثه اليومية‪.‬‬ ‫ولهذا الوعي والإدراك كان موقف‬ ‫خديجة ر�ضي اهلل عنها ب�صمة م�شرقه‬ ‫يف جبني ال��ده��ر م��ن اول اي��ام الدعوة‬ ‫ونزول الوحي‪ ..‬يذهب الروع عن النبي‬ ‫ويق�ص على خديجة ما جرى معه يف غار‬ ‫ح��راء حتى ق��ال النبي‪(:‬حتى خ�شيت‬ ‫على نف�سي ي��ا خ��دي��ج��ة) وه��ن��ا يظهر‬ ‫�سالح الوعي والفهم والثقافة والعلم‬ ‫الذي جتلى يف عقل خديجة دون غريها‪،‬‬ ‫وتقول‪(:‬كال‪� ،‬أب�شر‪ ،‬فواهلل ال يخزيك‬ ‫اهلل �أب��دا؛ �إن��ك لت�صل الرحم‪ ،‬وت�صدق‬ ‫احلديث‪ ،‬وحتمل الكل‪ ،‬وتقري ال�ضيف‪،‬‬ ‫وتعني على نوائب احلق)‪.‬‬ ‫دور امل���ر�أة وال��زوج��ة ال�صاحلة هو‬ ‫تخفيف ح��دة االم��ر للنبي ج��راء هذه‬ ‫املقابلة ال�شديدة ال�صعبة مع «جربيل»‪،‬‬ ‫مدللة على خ�صال كرمية يت�صف بها‬ ‫امل�صطفى‪ ،‬و�سلوكيات طيبة ميار�سها يف‬ ‫جمتمعه‪.‬‬ ‫وهل يعرف الرجل �أي �إن�سان �أكرث من‬ ‫�أهل بيته ومن يعي�شون معه‪� ،‬إنها تتحدث‬ ‫�إىل زوجها كطبيبة نفو�س‪ ،‬وكفيل�سوفة‬ ‫فكر‪ ،‬وكعاملة يف �سنن اهلل ونوامي�سه يف‬ ‫اخلليقة‪ ،‬ومل يتوقف االمر ها هنا؟ بل‬ ‫�سارعت وذهبت اىل ابن عمها ورقه بن‬ ‫نوفل ت�ستطلع االمر‪ ..‬كل هذا وذاك �إمنا‬ ‫يدلك على �أمر واحد ال �سواه‪ ..‬م�ستوى‬ ‫الثقافة العالية وال���دراي���ة العميقة‬ ‫ب�أحوال االر�ض وال�سماء لدى خديجة‬ ‫�سيدة �أهل اجلنة‪.‬‬ ‫�سيدة �أهل اجلنة متلك فكر ًا عميق ًا‬ ‫ور�ؤية ثاقبة وب�صرية متقدة‪.‬‬ ‫الوعي والفهم من �أركان النه�ضة‪..‬‬ ‫الوعي والفهم من �أركان التقدم‪..‬‬ ‫الوعي والفهم من �أركان االزدهار‪..‬‬ ‫بالوعي نتقدم وبالفهم نرتقي‪..‬‬

‫ذكريات الشتاء‬

‫بان‬ ‫ان قطاع املاء يف املنزل قد تكون لأ�سباب تقنية واحتماالت‬ ‫ا فجار ما�سورة يف ال�شارع اخللفي على الرغم من تعبئة‬ ‫ل�سدود‪..‬‬ ‫�ش هو ي��وم الفرح عندما جاءتني مكاملة هاتفية من‬ ‫خ�ص ما يبلغني بنجاحي ب�شهادة ال��درا���س��ات العليا‬ ‫‹›املا‬ ‫الن ج�ستري››‪ ،‬ولكن مل �أ�ستطع الذهاب ال�ستالم �إ�شعار‬ ‫جاح‬ ‫با‬ ‫لطر‬ ‫يقة االع��ت��ي��ادي��ة لكثافة امل��ي��اه وعمق‬ ‫املنخ‬ ‫و�إي ف�ض اجلوي‪ ،‬لوال ف�ضل اهلل ثم �صديقي الدكتور مراد‬ ‫�صال الأمانة لأقرب نقطه من املنزل‪.‬‬ ‫النا كلما �شاهدت املطر تذكرت �سباق ورك�ض املارة �أ�سفل‬ ‫او فذة وابت�سامتي لهم لعدم اتخاذهم قرار لب�س اجلاكت‬ ‫كمااللفحة‪ ،‬واقتناء املظلة وعدم متابعة الن�شرة اجلوية‬ ‫كنت �أفعل �أنا يف املا�ضي‪.‬‬ ‫ن‬ ‫زول املطر يعني التعر�ض لر�شقات ال�سيارات امل�سرعة‬

‫وامل‬ ‫للو ��اء املنهل بغزارة حتى ال متلك من القوة �إال الدعاء‬ ‫�صول للمنزل واحت�ضان غفوة املدف�أة‪ ،‬مع تناول الزيت‬ ‫والزعرت و�شرب الن�سكافيه‪..‬‬ ‫مت�ضي بنا الأيام ونتبادل أ‬ ‫الدوار ولنعطي للر�صيف من‬ ‫ر�ش‬ ‫وتوقات املطر متلأ املارة‪ ..‬فتجعلني جمربا لطرح العرو�ض‬ ‫من �صيل من تعر�ض للأذى مقابل طلب ال�سماح منه خوفا‬ ‫وال�الوقوع يف غ�ضب اهلل‪ ..‬هو من �أعطى القلب الفرح‬ ‫ا سرور بعد �صالة ا�ست�سقاء �أحيت الكائنات احلية وغري‬ ‫حلية‪.‬‬ ‫وال�‬ ‫سيول‬ ‫العن‬ ‫يفة‬ ‫تعيد ذكريات تدمي القلب باحلزن‬ ‫وال‬ ‫ب أ� أ�سى ملن مل ميلك امل���أوى كما �شاهدت عندما �شاركت‬ ‫للوعمال خارجية يف مناطق الالجئني‪ ،‬وع��دم قدرتنا‬ ‫�صول أ‬ ‫لخوة لنا يف غزة فل�سطني عانوا من دمار البنية‬ ‫التحتية‪.‬‬

‫و‬ ‫�إذا نظرت بتمعن �أ�شاهد امل�آذن تغ�سلها بركات ال�سماء‬ ‫التي‬ ‫كانت �سببا يف تعلمي بع�ضا من فقه العبادات وجمع‬ ‫ال�صل‬ ‫وات‪ ،‬ومعرفة �آراء امل��ذاه��ب املختلفة‪ ،‬وذكريات‬ ‫اخلالف يف كل م�سجد الذي ال يف�سد من الود ق�ضية‪.‬‬ ‫م‬ ‫نظر امل��ط��ر واجل��ب��ال تعرب ع��ن حكاية لرحالت‬ ‫متع‬ ‫ددة‬ ‫يف‬ ‫�‬ ‫شمال‬ ‫وو�سط العا�صمة مع �أ�صدقاء مل يعرفوا‬ ‫معنى ال�صيف من ال�شتاء‪.‬‬ ‫�أما املدار�س والأمطار فتعرب عن تاريخ حافل وعالقة‬ ‫من‬ ‫نوع �آخر خمالف لنظريات الفيزياء والريا�ضيات‪..‬‬ ‫ف‬ ‫كلما‬ ‫ا‬ ‫�شتد‬ ‫الهطول زادت الفر�صة خلروج بيان تعطيل‬ ‫املدار‬ ‫�س‪ ..‬وعند النظر للأعلى �أتذكر الدعاء‪ ،‬ف�أوقات‬ ‫ال�ست‬ ‫ا جابة عند تالحم الغيوم‪...‬‬ ‫كل عام وامل�سلمون مبو�سم زراعي طيب‪.‬‬


‫‪12‬‬

‫الأخ�������������������ي������������������رة‬

‫اجلمعة (‪ )20‬ت�شرين ثاين (‪ ) 2015‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )23‬العدد (‪)3179‬‬

‫املدير العام‬ ‫يوميــة ‪� -‬أردنيــة ‪� -‬شاملــة‬

‫ت�صدر عن دار ال�سبيل لل�صحافة والتوزيع‬

‫جميل �أبو بكر‬

‫رئي�س التحرير‬

‫امل�ست�شار القانوين‬

‫‪www.assabeel.net‬‬

‫عاطف اجلوالين‬

‫م�صطفى ن�صر اهلل‬

‫‪www.facebook.com/Assabeel.Newspaper‬‬ ‫‪twitter.com/assabeeldotnet‬‬

‫رقم االيداع لدى‬

‫املكاتب‪ :‬عمان �شارع الأردن �شمال م�ست�شفى‬ ‫ال�ضياء التجاري‬

‫اال�شرتاكات‪:‬‬

‫دائرة املكتبة‬

‫للأفراد ‪ 40‬ديناراً‬

‫الوطنية‬

‫اال�ستقالل بجانب مدار�س العروبة جممع‬

‫للم�ؤ�س�سات‪ 75 :‬ديناراً‬

‫(‪/2002/92‬د)‬

‫هاتف‪ - 5692853 5692852 :‬فاك�س‪5692854 :‬‬

‫العنوان الربيدي‪:‬‬ ‫�ص‪.‬ب ‪213545‬‬

‫احل�سني ال�شرقي ‪11121‬‬ ‫عمان الأردن‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.