عدد السبت 11 شباط 2017

Page 1

‫فهمي‬ ‫هويدي‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫تطور �شخ�صيات ق�صة يو�سف‬

‫فسر الدكتور نوفل اآلية [‪ ]68‬من سورة يوسف‪َ { :‬ولمَ َّا دَخَ ُلوا ِمنْ َح ْي ُث أَ َم َرهُ ْم‬ ‫ُي ِّ‬ ‫هَّ‬ ‫وب ق َ‬ ‫َضاهَ ا َوإِنَّهُ‬ ‫س يَعْ قُ َ‬ ‫الل ِمنْ َش ْيءٍ إ ِ اَّل َح َ‬ ‫أَبُوهُ ْم مَا كَ ا َن ُيغْ نِي عَ نْهُ ْم ِمنَ ِ‬ ‫اجةً ِفي نَفْ ِ‬ ‫لَذُ و ِع ْلم مِلَا عَ َّل ْمنَا ُه َول َِكنَّ أَ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫ث‬ ‫ك‬ ‫َّاس اَل يَعْ ل َُمونَ}‪،‬ويربط بينها وبني اآلية [‪َ {:]69‬ولمَ َّا دَخَ ُلوا‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫وس َف آَ َوى إ ِ َل ْي ِه أَخَ ا ُه قَالَ إِنِّي أَنَا أَخُ وكَ ف اَ​َل َت ْب َتئِ ْس مِبَا كَ انُوا يَعْ َم ُلونَ}‪ ،‬ويبني معناها‬ ‫عَ لَى ُي ُ‬ ‫والدروس املستفادة منها‪ ،‬ويشير إلى تطور شخصيات القصة‪ ،‬مبا فيها شخصيات إخوة‬ ‫يوسف‪،‬كما يبني الروابط بيناآلية الكرمية وبني سياق القصة‪.‬‬ ‫وسيتم ّ‬ ‫بث الدرس بصيغة «البث املباشر» عبر الصفحة الرسمية للدكتور أحمد‬ ‫نوفل على الفيسبوك‪ :‬الدكتور احمد نوفل ‪facebook.com/Dr.AhmadNofal -‬‬ ‫كما س ُي ّ‬ ‫بث عبر شاشة قناة اليرموك الفضائية يوم االثنني القادم‪ ،‬الساعة‬ ‫(‪ )6:30‬مساءً‪.‬‬

‫تقنني النهب‬ ‫وال�سرقة‬

‫ال�سبت ‪ 14‬جمادى الأوىل ‪ 1438‬هـ ‪� 11‬شباط ‪ 2017‬م ‪ -‬ال�سنة ‪24‬‬

‫‪� 12‬صفحة‬

‫العدد ‪3562‬‬

‫‪5‬‬

‫ً‬ ‫فل�سا‬ ‫‪250‬‬

‫�أ�سو�شييتد بر�س‪ :‬الرئي�س الأمريكي يتجاهل ات�صاالت عبا�س "عمدا"‬

‫ترمب‪ :‬أفكر جديا يف نقل‬ ‫السفارة ولن أدين «إسرائيل»‬

‫وا�شنطن ‪ -‬وكاالت‬ ‫ق� ��ال ال��رئ �ي ����س الأم�ي��رك� ��ي دون ��ال ��د‬ ‫ترمب �إنه "يفكر جديا" يف نقل ال�سفارة‬ ‫الأم��ري �ك �ي��ة م��ن ت��ل �أب �ي��ب �إىل ال�ق��د���س‪،‬‬ ‫م �ن �ت �ق��دا يف ال ��وق ��ت ن�ف���س��ه اال��س�ت�ي�ط��ان‬ ‫الإ� � �س� ��رائ � �ي � �ل� ��ي‪ ،‬ل �ك �ن ��ه رف � ��� ��ض ان �ت �ق ��اد‬ ‫"�إ�سرائيل" ق��ائ�لا "ال �أري ��د �أن �أدي��ن‬ ‫"�إ�سرائيل" خالل واليتي"‪.‬‬ ‫ويف مقابلة مع �صحيفة "�إ�سرائيل‬ ‫اليوم"‪ ،‬ق ��ال ت��رم��ب ردا ع �ل��ى � �س ��ؤال‬ ‫ب�ش�أن نقل ال�سفارة الأم��ري�ك�ي��ة م��ن تل‬ ‫�أبيب �إىل القد�س‪�" ،‬أنا �أفكر باملو�ضوع‬ ‫و�سرنى م��اذا �سيحدث‪� .‬إن��ه لي�س ق��رارا‬ ‫�سهال‪ ،‬لقد مت بحثه على مدى �سنوات‪،‬‬ ‫ال �أحد يريد اتخاذ هذا القرار و�أنا �أفكر‬ ‫فيه جديا"‪.‬‬ ‫وانتقد ترمب اال�ستيطان الإ�سرائيلي‬ ‫يف الأرا� �ض��ي الفل�سطينية املحتلة‪ ،‬لأول‬ ‫م ��رة م�ن��ذ ت��ول�ي��ه م �ه��ام ال��رئ��ا� �س��ة يف ‪20‬‬ ‫كانون الثاين املا�ضي‪.‬‬ ‫وق��ال لل�صحيفة يف ع��دده��ا ال�صادر‬ ‫�أم�س اجلمعة �إن "امل�ساحة املتاحة حمدودة‬ ‫وكل مرة ت�أخذ الأر�ض للم�ستوطنات ف�إن‬ ‫امل�ساحة تقل‪� ،‬أنا ال �أعتقد �أن امل�ضي قدما‬ ‫يف هذا ي�ساعد ال�سالم ولكننا نبحث يف كل‬ ‫اخليارات"‪.‬‬ ‫وردا ع �ل��ى �� �س� ��ؤال �إن ك��ان��ت �إدارت � ��ه‬ ‫نتنياهو يتوجه �إىل وا�شنطن الأربعاء للقاء ترمب يف البيت الأبي�ض‬ ‫�ستنتقد "�إ�سرائيل"‪ ،‬ق ��ال "ال‪� .‬أن ��ا ال‬ ‫ويف � �ش ��أن م�ت���ص��ل‪ ،‬ك���ش�ف��ت وك��ال��ة ال�سلطة الفل�سطينية‪ ،‬حممود عبا�س‪ ،‬وم�ساعديه دون ج��دوى‪ ،‬حم��ذرة من �أن‬ ‫�أريد �أن �أدين "�إ�سرائيل" خالل واليتي‪،‬‬ ‫"م�ؤ�شرات هذا التجاهل باحتمالية نية‬ ‫�إن ل��دى "�إ�سرائيل" تاريخا طويال من الأنباء الأمريكية "�أ�سو�شييتد بر�س" عمدا‪ ،‬منذ توليه من�صب الرئا�سة‪.‬‬ ‫الإدانات وال�صعوبات‪� ،‬أنا �أفهم "�إ�سرائيل" ع ��ن �أن ال��رئ �ي ����س الأم ��ري �ك ��ي دون��ال��د‬ ‫و�أ�شارت الوكالة �إىل �أن عبا�س ورجاله ترمب تربيد العالقات بني البيت‬ ‫‪4‬‬ ‫ت ��رم ��ب‪ ،‬ي �ت �ج��اه��ل ات� ��� �ص ��االت رئ �ي ����س يحاولون التوا�صل مع الرئي�س الأمريكي الأبي�ض والفل�سطينيني"‪.‬‬ ‫جيدا و�أقدرها"‪.‬‬

‫الحنيفات‪ :‬مجلس الوزراء لم يناقش فرض‬ ‫ضريبة على مستلزمات اإلنتاج الزراعي‬ ‫�أمين ف�ضيالت‬ ‫ك���ش��ف وزي� ��ر ال ��زراع ��ة خ��ال��د احل �ن �ي �ف��ات �أن‬ ‫جمل�س الوزراء مل يناق�ش فر�ض �أي �ضرائب على‬ ‫م�ستلزمات الإنتاج الزراعي‪.‬‬ ‫و�أ� �ض��اف احل�ن�ي�ف��ات يف ت���ص��ري��ح لل�سبيل‬ ‫�إن لقاءات جمل�س ال��وزراء مل تتطرق لبحث‬

‫هذا امللف‪ ،‬م�ؤكدا �أن بحث هذه الق�ضية �سابق‬ ‫لأوان ��ه‪ ،‬مرجحا �أال يتم �إ��ض��اف��ة �أي �ضرائب‬ ‫جديدة ت�ؤثر على املزارعني‪.‬‬ ‫وب�ين احلنيفات ان احلكومة حري�صة على‬ ‫ت�أمني كافة احتياجات امل��زارع�ين دون فر�ض �أي‬ ‫�ضرائب جديدة‪ ،‬م�ؤكدا ان ملف م�ستلزمات‬ ‫‪3‬‬ ‫الإنتاج الزراعي مل يتم التطرق �إليه‪.‬‬

‫«الخدمة املدنية» يدعو المتحانه‬ ‫التنافسي بالتنسيق مع «الرتبية»‬ ‫مراد املح�ضي‬ ‫دعا دي��وان اخلدمة املدنية بالتن�سيق مع وزارة‬ ‫الرتبية والتعليم‪ ،‬وزارة ال�سياحة والآثار‪ ،‬وزارة البيئة‪،‬‬ ‫دائرة الإفتاء العام‪� ،‬سلطة املياه‪� ،‬سلطة منطقة العقبة‬ ‫االقت�صادية اخلا�صة‪ ،‬م�ست�شفى الأمري حمزة‪ ،‬التالية‬ ‫�أ�سما�ؤهم احل�ضور يوم اخلمي�س املوافق ‪2017/2/16‬‬ ‫ال�ساعة احلادية ع�شرة �صباحا يف مبنى ديوان اخلدمة‬ ‫امل��دن�ي��ة ال�ك��ائ��ن يف طب��رب��ور‪� � -‬ش��ارع الأق �� �ص��ى وذل��ك‬

‫حل�ضور االمتحان التناف�سي التحريري‪.‬‬ ‫ك�م��ا دع��ا دي ��وان اخل��دم��ة امل��دن�ي��ة ب��ال�ت�ع��اون مع‬ ‫خمتلف ال� ��وزارات وامل��ؤ��س���س��ات احل�ك��وم�ي��ة‪ ،‬امل��وج��ودة‬ ‫�أ�سما�ؤهم على موقع وزارة الرتبية والتعليم لإجراء‬ ‫امل �ق��اب�لات ال�شخ�صية وع �ق��د االم �ت �ح��ان التناف�سي‬ ‫لغايات التعيني‪.‬‬ ‫وبح�سب ديوان اخلدمة‪ ،‬ف�إن كل من يتخلف عن‬ ‫احل�ضور يعترب م�ستنكفا عن التعيني‪ ،‬داعيا �إياهم‬ ‫لإح�ضار �إثبات لل�شخ�صية‪.‬‬

‫زودت وزارة التعليم العايل والبحث العلمي‬ ‫امل��راك��ز ال�بري��دي��ة يف اململكة ب ‪� 25‬أل��ف ق�سيمة‬ ‫ل �غ��اي��ات ال �ت �ق��دم ب�ط�ل�ب��ات االل �ت �ح��اق للجامعات‬ ‫الر�سمية من خالل موقع وح��دة تن�سيق القبول‬ ‫الإلكرتوين‪.‬‬ ‫وقالت مديرة وحدة القبول املوحد بالوكالة‬ ‫خ��ول��ة عو�ض‪�":‬إن عملية ال�ق�ب��ول يف الربنامج‬ ‫العادي على الف�صل الثاين تقت�صر على الطلبة‬ ‫خ��ري�ج��ي ال� ��دورة ال���ش�ت��وي��ة ل�ل�ع��ام احل ��ايل‪ ،‬التي‬ ‫�أعلنت نتائجها اخلمي�س �ضمن قائمة تناف�سية‬ ‫واح ��دة‪ ،‬ل�ع��دم �شمول ال �ف��روع الطبية بالقائمة‬ ‫احلالية"‪.‬‬ ‫و�أو� � �ض � �ح � ��ت �أن� � � ��ه ي� ��� �ش�ت�رط ل� �ل� �ت� �ق ��دم اىل‬

‫‪2‬‬

‫توجه حكومي ألتمتة إصدار‬ ‫بطاقات التأمني الصحي‬ ‫عمان‪ -‬ال�سبيل‬ ‫تتجه احلكومة �إىل �أمت�ت��ة �إ� �ص��دار بطاقات‬ ‫الت�أمني ال�صحي والتحول �إىل البطاقة الذكية؛‬ ‫وذلك لتقلي�ص االج��راءات الالزمة لهذه لغايات‬ ‫�إ�صدار مثل هذه البطاقة‪.‬‬ ‫�إذ �أك ��د وزي� ��را ت�ط��وي��ر ال �ق �ط��اع ال �ع��ام جمد‬ ‫�شويكة‪ ،‬وال�صحة الدكتور حممود ال�شياب �ضرورة‬ ‫تب�سيط االج � ��راءات وت�سهيلها ملتلقي اخل��دم��ة‬ ‫ال�صحية والعمل على تطويرها‪.‬‬ ‫و� �ش��ددا خ�ل�ال زي��ارت �ه �م��ا مل��دي��ري��ة ال�ت��أم�ين‬ ‫ال�صحي‪ ،‬على �أهمية �إيالء خدمة �إ�صدار بطاقات‬ ‫ال �ت ��أم�ي�ن ال���ص�ح��ي وجت��دي��ده��ا اه �ت �م��ام��ا �أك�ب�ر‪،‬‬ ‫وتقلي�ص االج� ��راءات ال�لازم��ة ل�ه��ذه الغاية من‬ ‫خ�لال الأمت�ت��ة وال�ت�ح��ول للخدمة الإلكرتونية‬ ‫عرب البطاقة الذكية التي ت�شمل كافة املعلومات‬ ‫التي يتطلبها الت�أمني ال�صحي‪.‬‬ ‫و�أ�شارا اىل �ضرورة مواكبة خدمات الت�أمني‬

‫ال�صحي للتطور التكنولوجي مب��ا يف�ضي اىل‬ ‫تب�سيط الإج� � ��راءات وت�ي���س�يره��ا ع�ل��ى م��راج�ع��ي‬ ‫مديرية الت�أمني ال�صحي‪ ،‬وجتنيبهم االنتظار‬ ‫الطويل‪.‬‬ ‫وزي ��رة ت�ط��وي��ر ال�ق�ط��اع ال �ع��ام واالت �� �ص��االت‪،‬‬ ‫جم��د ��ش��وي�ك��ة‪� ،‬أ�� �ش ��ارت �إىل اجل �ه��ود احل�ك��وم�ي��ة‬ ‫امل �ب��ذول��ة ل�ت�ح��دي��ث وت�ط��وي��ر اخل��دم��ات الطبية‬ ‫وح��و��س�ب��ة ال �ق �ط��اع ال���ص�ح��ي‪ .‬و��س�ي�ت��م ا�ستكمال‬ ‫تطبيق النظام الإل �ك�تروين والبطاقات الذكية‬ ‫لت�شمل على ك��ل املعلومات ال�صحية الأ�سا�سية‬ ‫للمواطنني‪ ،‬وفق �شويكة؛ وذلك لتطوير م�ستوى‬ ‫الرعاية ال�صحية املقدمة‪ ،‬وان�سجاما مع �سيا�سة‬ ‫احلكومة يف تطبيق �شعار "حكومتي بخدمتي"‪.‬‬ ‫وك��ان��ت وزارة ت�ط��وي��ر ال�ق�ط��اع ال �ع��ام �شرعت‬ ‫بداية العام احلايل يف تنفيذ زيارات ميدانية لعدد‬ ‫من مراكز تقدمي اخلدمات احلكومية مب�ؤ�س�سات‬ ‫القطاع العام؛ لالطالع على واق��ع تقدمي‬ ‫‪2‬‬ ‫اخلدمات وتلم�س احتياجات املواطنني‪.‬‬

‫مستوطنون يستولون على عقارات فلسطينية جنوب األقصى‬ ‫القد�س املحتلة ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫ا�ستوىل م�ستوطنون فجر �أم�س‪ ،‬اجلمعة‪ ،‬على غرفة‬ ‫�سكنية وخم��ازن و�ساحة منزل يف حي وادي حلوة ببلدة‬ ‫�سلوان جنوب امل�سجد الأق�صى‪.‬‬ ‫ووف��ق م��رك��ز معلومات وادي ح�ل��وة؛ فقد ا�ستوىل‬ ‫امل�ستوطنون على غرفة م�ساحتها نحو ‪ 30‬مرتا مربعا‪،‬‬ ‫و�ساحة خارجية مب�ساحة ‪ 50‬م�ترا ت�ستخدمها عائلة‬ ‫املقد�سي عزات �صالح مم ًّرا يف�ضي �إىل منزلها‪.‬‬ ‫كما اقتحم امل�ستوطنون خم��ازن م�ساحتها ح��وايل‬ ‫‪ 200‬مرت مربع‪ ،‬تعرف با�سم "الياخورات" كانت ت�ستخدم‬ ‫حظائر للموا�شي‪ ،‬وتعود ملكيتها لعائلة قراعني‪.‬‬ ‫و�أف��اد �شهود عيان ب��أن جمموعة من امل�ستوطنني‬ ‫ترافقها ق��وات م��ن ال�شرطة اقتحموا ف�ج� ًرا "حو�ش‬ ‫قراعني"‪ ،‬وحا�صروه بالكامل قبل �أن ي�ستولوا على‬ ‫ال �ع �ق��ارات وي �غ� رّ​ّي�وا �أق �ف��ال �أب��واب �ه��ا‪ ،‬وي���ض�ع��وا ال�سياج‬ ‫احل��دي��دي‪ ،‬وق��د ت�ع��ارك��ت املجموعة اال�ستيطانية مع‬ ‫�أهايل احلو�ش الذين حاولوا منعها من الو�صول �إىل‬ ‫العقارات‪.‬‬ ‫من جهة �أخرى �أ�صيب ع�شرات الفل�سطينيني‬ ‫ب �ح��االت اخ �ت �ن��اق‪� ،‬أم ����س اجل �م �ع��ة‪ ،‬ب�ع��دم��ا قمعت‬ ‫ق��وات االحتالل "الإ�سرائيلي"‪ ،‬م�سريتي بلعني‬ ‫ونعلني‪ ،‬غ��رب رام اهلل؛ املناه�ضتني لال�ستيطان‬

‫اجلزيرة نت‬

‫بكري اجلرماك �أحد امل�شاركني يف �إعداد الربنامج‬

‫اخلري دون انتظار مقابل دنيوي‪.‬‬ ‫مليونا دوالر‬ ‫وتتمثل العقبات التي تواجه برنامج‬ ‫الثواب يف �صعوبة حتويل �أموال العمليات‬ ‫ال�ك�برى �إىل خ��ارج ال�ب�لاد‪ ،‬ورف����ض كثري‬ ‫من امل�ست�شفيات تخفي�ض ر�سوم العمليات‬ ‫اجل��راح�ي��ة للمحتاجني‪ ،‬وب�يروق��راط�ي��ة‬ ‫بع�ض امل�ؤ�س�سات املعنية‪.‬‬ ‫ويروي �أن حالة طفلة فقرية ح ّولت‬ ‫ف �ك��رة ال�ب�رن ��ام ��ج م ��ن م �� �س��اع��دة جميع‬ ‫املحتاجني �إىل اقت�صار دوره على �إعانة‬ ‫حمتاجي العمليات اجلراحية العاجلة‪.‬‬

‫عهود حم�سن‬

‫التخ�ص�صات املتاح القبول فيها‪� ،‬أن يكون الطالب‬ ‫حمققا للحد الأدن� ��ى مل�ع��دل ال�ق�ب��ول التناف�سي‬ ‫على الف�صل الأول‪ ،‬مع اال�شارة اىل انه ال يوجد‬ ‫قبول يف التخ�ص�صات الطبية‪ ،‬التي تعتمد نظام‬ ‫ال�سنوات يف الدرا�سة‪.‬‬ ‫و�أك � ��دت �أن ال�ط�ل�ب��ة ��س�ي�ت�م�ك�ن��ون م��ن ��ش��راء‬ ‫الق�سائم املالية (‪ 15‬دي�ن��ارا)‪ ،‬من خ�لال املكاتب‬ ‫ال�بري��دي��ة‪،‬ع�ل��ى �أن ي �ب��د�أ ال�ت�ق��دمي ي��وم ب�ع��د غد‬ ‫االث �ن�ين وي���س�ت�م��ر ح�ت��ى منت�صف ل�ي��ل الأرب �ع��اء‬ ‫القادم"‪.‬‬ ‫ولفتت �إىل �أن الطالب يتمكن من التقدم بطلب‬ ‫التحاق بعد �شراء الق�سيمة املالية‪ ،‬التي حتوي على‬ ‫رمز �سري لكل طالب ي�ستطيع من خالله التقدم‬ ‫بالطلب �إل�ك�ترون�ي��ا‪ ،‬وميكنه اي�ضا التعديل على‬ ‫خياراته طيلة فرتة التقدم‪.‬‬

‫�إ�صابات باالختناق يف قمع االحتالل م�سريات ال�ضفة‬

‫وجدار ال�ضم العن�صري‪.‬‬ ‫ف�ف��ي ب�ل�ع�ين‪ ،‬ان�ط�ل�ق��ت م���س�يرة �شعبية م��ن و��س��ط‬ ‫ال �ق��ري��ة ع�ق��ب � �ص�لاة اجل �م �ع��ة‪ ،‬ب��اجت��اه ج ��دار الف�صل‬ ‫ال�ع�ن���ص��ري اجل��دي��د ب��ال�ق��رب م��ن منطقة �أب ��و ل�ي�م��ون‪،‬‬ ‫مب�شاركة الأهايل‪ ،‬ون�شطاء �سالم ومت�ضامنني دوليني‪.‬‬ ‫ورف��ع امل�شاركون يف امل�سرية الأع�ل�ام الفل�سطينية‪،‬‬

‫بنك الثواب‪ ..‬سخاء الفقراء بلسم املرضى بالسودان‬ ‫م��ع ت��زاي��د �أع ��داد ذوي االحتياجات‬ ‫اخلا�صة من الفقراء يف ال�سودان‪ ،‬يتحرك‬ ‫ب ��رن ��ام ��ج «ب� �ن ��ك ال � �ث� ��واب ال �ت �ل �ف��زي��وين»‬ ‫و�سط املر�ضى من هذه ال�شريحة الذين‬ ‫ي �ح �ت��اج��ون �إىل ال �ع �م �ل �ي��ات اجل��راح �ي��ة‬ ‫العاجلة والطارئة‪.‬‬ ‫وق��د مت��دد الربنامج يف كافة �أرج��اء‬ ‫ال�سودان‪ ،‬و�ساهم يف الأخذ بيد كثري من‬ ‫املر�ضى وامل�صابني من الفقراء وامل�ساهمة‬ ‫يف عالجهم ومداواة جروحهم‪.‬‬ ‫وم��ا يثري الده�شة يف ال�برن��ام��ج �أن‬ ‫غالب من يدعمه هم من �شريحة الفقراء‬ ‫وامل�ساكني ال من امل�ؤ�س�سات �أو ال�شركات‬ ‫ال �ك�ب�رى ورج � ��ال الأع� �م ��ال وامل ��ؤ� �س �� �س��ات‬ ‫احلكومية‪ ،‬مبا فيها القنوات الف�ضائية‬ ‫الر�سمية‪.‬‬ ‫ومل يخفِ معد ومقدم الربنامج عبد‬ ‫اهلل حممد احل�سن �إع�ج��اب��ه باخلطوات‬ ‫امل �ت �ق��دم��ة ال �ت��ي ح�ق�ق�ه��ا خ �ل�ال ال �ف�ترة‬ ‫امل��ا��ض�ي��ة رغ��م ال�ع�ق�ب��ات ال�ت��ي واج�ه�ت��ه يف‬ ‫بداية الطريق‪.‬‬ ‫وي� �ب ��دو احل �� �س��ن واث� �ق ��ا م ��ن ح��ال��ة‬ ‫ال�ت�ك��اف��ل ال �� �س��ودان �ي��ة‪ ،‬وي �ق��ول �إن حاجة‬ ‫النا�س �إىل التعاون حت��رك الربنامج يف‬ ‫كل االجتاهات‪ ،‬وت�شجع اجلميع على عمل‬

‫القبول املوحد ضمن قائمة واحدة والتعليم‬ ‫العالي تزود مراكز الربيد بـ‪ 25‬ألف قسيمة‬

‫وال تكاد دم��وع احل�سن تتوقف وهو‬ ‫ي ��رى ح� ��االت ب�ع����ض امل��ر� �ض��ى احل��رج��ة‪،‬‬ ‫وي��روي �أن الربنامج متكن خ�لال ثالثة‬ ‫�أ�شهر فقط من توفري تكاليف ‪ 423‬عملية‬ ‫جراحية مببلغ يزيد عن �أرب�ع��ة ماليني‬ ‫جنيه ��س��وداين‪� ،‬أي ما يزيد عن مليوين‬ ‫دوالر‪.‬‬ ‫جود املعدمني‬ ‫يف اجل��ان��ب الآخ� ��ر م��ن م�ق��ر �إع ��داد‬ ‫ال�برن��ام��ج‪ ،‬ي�ق��ف ��ش��اب يف ال�ث�لاث�ين من‬ ‫عمره تظهر عليه �آثار �إعاقة حركية‪ ،‬جاء‬ ‫لي�ضع مبلغا م��ن امل��ال يف �صندوق �صنع‬

‫خ�صي�صا ل�ل�م�ت�برع�ين‪ ،‬ث��م غ ��ادر امل�ك��ان‬ ‫م�سرعا‪.‬‬ ‫ويقول مقدم الربنامج �إن هذا ال�شاب‬ ‫يعمل يف غ�سل العربات وتلميع الأحذية‬ ‫وف��اق��د �إح ��دى ي��دي��ه‪« ،‬ل�ك�ن��ه ي ��داوم على‬ ‫و�ضع مبلغ من املال يف �صندوق املتربعني‬ ‫بعد الدعاء للمر�ضى بال�شفاء»‪.‬‬ ‫وي� � � ��روي ب� �ك ��ري اجل � ��رم � ��اك ‪-‬وه� ��و‬ ‫�أح��د امل�شاركني يف �إع ��داد ال�برن��ام��ج‪� -‬أن‬ ‫الفكرة طرحت على القنوات الف�ضائية‬ ‫ال�سودانية احلكومية وغ�ير احلكومية‪،‬‬ ‫ومل تقبل بها �إال قناة «ق��وون» الريا�ضية‬ ‫التي توقفت الحقا‪ ،‬ثم انتقل الربنامج‬ ‫�إىل قناة اخلرطوم وحقق عليها �شهرته‪.‬‬ ‫وي�ضيف اجل��رم��اك للجزيرة نت �أن‬ ‫«ح��ال املر�ضى ومعاناتهم تقودنا جميعا‬ ‫�إىل ع �م��ل اخل�ي��ر ب � ��دون م �ق��اب��ل م ��ادي‬ ‫انتظارا للثواب من عند اهلل»‪.‬‬ ‫ودع � ��ا ال �� �ش �ب��اب م ��ن اجل �ن �� �س�ين �إىل‬ ‫ت�شكيل جمعيات مم��اث�ل��ة لبنك ال�ث��واب‬ ‫ل�ل�م���س��اه�م��ة يف م �ع��اجل��ة ق���ض��اي��ا �أخ ��رى‬ ‫يعاين منها الفقراء‪.‬‬ ‫�أم� � � ��ا حم� �م ��د ح� �ك� �ي ��م ‪-‬وه� � � ��و �أح � ��د‬ ‫امل�شاركني يف �إن�ت��اج الربنامج‪ -‬ف�يرى �أن‬ ‫«ب�ن��ك ال �ث��واب» ح�ق��ق �أه��داف��ه مب�ساعدة‬ ‫امل�ح�ت��اج�ين يف ال �ب�لاد‪ ،‬داع �ي��ا �إىل ت�ع��اون‬ ‫اجلميع لأجل عمل اخلري والتكافل‪.‬‬

‫والف �ت��ات حتيي �أه ��ايل بلعني يف ال��ذك��رى الثانية ع�شر‬ ‫الن�ط�لاق��ة امل�ق��اوم��ة ال�شعبية‪ ،‬و�أخ ��رى تطالب بجالء‬ ‫االحتالل‪ ،‬بتزامن مع ترديد الهتافات والأغاين الداعية‬ ‫�إىل ال��وح��دة الوطنية‪ ،‬وامل ��ؤك��دة على ��ض��رورة التم�سك‬ ‫ب��ال �ث��واب��ت ال�ف�ل���س�ط�ي�ن�ي��ة‪ ،‬وم �ق��اوم��ة االح �ت�لال‬ ‫و�إطالق �سراح جميع الأ�سرى واحلرية لفل�سطني‪4 .‬‬

‫مسؤولة أممية‪ :‬املجازر ضد الروهينغا صادمة‬

‫نيويورك‪ -‬الأنا�ضول‬ ‫قالت رئي�سة جلنة التحقيق‬ ‫ال�ت��اب�ع��ة ل�ل��أمم امل �ت �ح��دة ليني‬ ‫�أدفري�سون �إنه ال توجد عبارات‬ ‫ميكن �أن ت�صف العنف املمار�س‬ ‫� �ض��د م �� �س �ل �م��ي ال��روه �ي �ن �غ��ا يف‬ ‫�إقليم �أراكان يف ميامنار‪ ،‬ودعت‬ ‫�إىل ت��دخ��ل ع��اج��ل م��ن املجتمع‬ ‫الدويل‪.‬‬ ‫و�أك ��دت امل���س��ؤول��ة الأمم�ي��ة‬ ‫يف حديث مع وكالة الأنا�ضول‬ ‫�أنها ت��أث��رت كثريا مما �سمعته‬ ‫م � ��ع ف ��ري� �ق� �ه ��ا م � ��ن �� �ش� �ه ��ادات‬

‫ال� � �ف � ��اري � ��ن خ� �ل ��ال زي ��ارت � �ه ��م‬ ‫ب� �ن� �غ�ل�ادي� �� ��ش‪ .‬و�� � �ش � ��ددت ع�ل��ى‬ ‫�أن امل �ف��و���ض ال �� �س��ام��ي حل�ق��وق‬ ‫الإن�سان زيد بن رعد احل�سني‬ ‫�أج � � ��رى ات� ��� �ص ��اال ه��ات �ف �ي��ا م��ع‬ ‫م�ست�شارة الدولة �أونغ �سان �سو‬ ‫ت�شي فور �صدور التقرير‪.‬‬ ‫وع �ب��رت �أدف �ي�ر� � �س� ��ون ع��ن‬ ‫ده�شتها و�صدمتها مما �سمعته‬ ‫م��ن �أف ��واه ال�ضحايا‪ ،‬قائلة �إن‬ ‫منازل البع�ض دم��رت وتعر�ض‬ ‫�آخ � � ��رون ل �ل �ع �ن��ف‪ ،‬وم �ن �ه��م م��ن‬ ‫ق�ضى �أف ��راد �أ��س��رت��ه ق�ت�لا‪ ،‬كما‬ ‫�أعربت عن ده�شتها من ممار�سة‬

‫ج� �ه ��از � �ش��رط��ة وج �ي ����ش ي�ق�ت��ل‬ ‫الأط� �ف ��ال حت��ت ذرائ � ��ع �أم �ن �ي��ة‪،‬‬ ‫م��ؤك��دة �أن��ه ال ميكن لأي �سبب‬ ‫�أن ي�شرعن هذه املجازر‪.‬‬ ‫ول �ف �ت��ت �أدف �ي�ر� � �س� ��ون �إىل‬ ‫ت �ع��ر���ض م���س�ل�م��ي ال��روه �ي �ن �غ��ا‬ ‫مل � �م ��ار� � �س ��ات ع� �ن ��ف م � ��ن ق �ب��ل‪،‬‬ ‫ل �ك��ن �أع� �م ��ال ال �ع �ن��ف اجل��دي��دة‬ ‫م ��ور�� �س ��ت م ��ن ق �ب��ل م��وظ �ف�ين‬ ‫حكوميني ب�شكل ممنهج‪ ،‬و�أن��ه‬ ‫بح�سب االن �ط �ب��اع ال ��ذي مل�سته‬ ‫يف مقابالتها مع ال�ضحايا ف�إن‬ ‫ذلك يعود لأ�سباب دينية‬ ‫وعرقية‪.‬‬ ‫‪5‬‬


‫مـحـلـي‬

‫‪2‬‬

‫‪local@assabeel.net‬‬

‫الصفدي يبحث مع عريقات تحركات إنهاء‬ ‫الجمود يف العملية السلمية‬ ‫عمان‪ -‬برتا‬ ‫ب � �ح ��ث وزي � � � ��ر اخل ��ارج � �ي ��ة‬ ‫و� � � � �ش� � � ��و�ؤن امل � �غ �ت��رب �ي��ن �أمي� � ��ن‬ ‫ال�صفدي م��ع �أم�ين �سر اللجنة‬ ‫ال �ت �ن �ف �ي��ذي��ة مل�ن�ظ�م��ة ال�ت�ح��ري��ر‬ ‫الفل�سطينية ال��دك �ت��ور �صائب‬ ‫ع � ��ري � � �ق � ��ات �أم� � � �� � � ��س اجل� �م� �ع ��ة‬ ‫ال �ت �ح��رك��ات امل �� �س �ت �ه��دف��ة �إن �ه��اء‬ ‫اجل �م��ود يف ال�ع�م�ل�ي��ة ال�سلمية‪،‬‬ ‫و�إع��ادة �إط�لاق مفاو�ضات جادة‬ ‫تفتح �أفاقاً �سيا�سية للتقدم نحو‬ ‫حل �سلمي لل�صراع الفل�سطيني‬ ‫– الإ�سرائيلي‪.‬‬ ‫وو� �ض��ع ال���ص�ف��دي عريقات‬ ‫ب�صورة املحادثات التي �أجراها‬ ‫امللك عبداهلل الثاين ابن احل�سني‬ ‫م ��ع امل� ��� �س� ��ؤول�ي�ن الأم��ري �ك �ي�ي�ن‬ ‫خالل زيارته الأخ�يرة للواليات‬ ‫امل�ت�ح��دة الأم��ري�ك�ي��ة‪ .‬كما �أطلع‬

‫القبول املوحد ضمن قائمة واحدة والتعليم العالي‬ ‫تزود مراكز الربيد بـ‪ 25‬ألف قسيمة‬

‫ال�سبيل ‪ -‬عهود حم�سن‬

‫وزير اخلارجية �أمين ال�صفدي‬

‫ع��ري�ق��ات ال���ص�ف��دي ع�ل��ى نتائج‬ ‫املباحثات التي �أجراها الرئي�س‬ ‫ال�ف�ل���س�ط�ي�ن��ي حم �م ��ود ع � ّب��ا���س‬ ‫خالل زيارتيه لفرن�سا وبلجيكا‬ ‫الأ�سبوع املا�ضي‪.‬‬ ‫وات�ف��ق ال�صفدي وعريقات‬

‫خ�ل��ال االج� �ت� �م ��اع ال � ��ذي ُع �ق��د‬ ‫يف وزارة اخل ��ارج� �ي ��ة و�� �ش� ��ؤون‬ ‫امل �غ�ت�رب�ي�ن وح �� �ض��ره م���س�ت���ش��ار‬ ‫الرئي�س الفل�سطيني لل�ش�ؤون‬ ‫ال�سيا�سية جمدي اخلالدي على‬ ‫ا�ستمرار الت�شاور والتن�سيق‪.‬‬

‫توجه لعقد امتحان «التوجيهي» إلكرتونيا‬ ‫يف السنوات القادمة‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬مراد املح�ضي‬ ‫قال وزير الرتبية والتعليم‬ ‫الدكتور عمر ال��رزاز يف امل�ؤمتر‬ ‫ال���ص�ح�ف��ي ال� ��ذي ع �ق��ده ��ص�ب��اح‬ ‫اخلمي�س املا�ضي لإع�لان نتائج‬ ‫ال �ث��ان��وي��ة ال �ع��ام��ة ان ال� � ��وزارة‬ ‫��س�ت�ت�ج��ه يف ال �� �س �ن��وات ال �ق��ادم��ة‬ ‫اىل ج �ع��ل ام� �ت� �ح ��ان ال �ث��ان��وي��ة‬ ‫ال �ع��ام��ة ال� �ك�ت�رون� �ي� �اً‪ ،‬يف �إط� ��ار‬ ‫خطتها لتطوير التعليم وادخال‬ ‫ال� �ت� �ك� �ن ��ول ��وج� �ي ��ا يف م ��دخ�ل�ات‬ ‫وخمرجات التعليم‪.‬‬ ‫و�أ�شار الرزاز خالل امل�ؤمتر‬ ‫ان الوزارة �أعلنت نتائج الثانوية‬ ‫العامة فور االنتهاء من عمليات‬ ‫ال�ت���ص�ح�ي��ح وال �ت��دق �ي��ق وادخ ��ال‬ ‫ال�ع�لام��ات‪ ،‬ولي�س كما ي�شاع ان‬ ‫ال � � ��وزارة ت�ع�م��د ت ��أج �ي��ل اع�ل�ان‬ ‫ال �ن �ت��ائ��ج ل �ل �ت��زام��ن م ��ع ح�م�ل��ة‬ ‫مقاطعة ال�ب�ن��زي��ن ال�ت��ي اعلنت‬ ‫عنها حملة امل�ق��اط�ع��ة االردن �ي��ة‬

‫ال�سبت (‪� )11‬شباط (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3562‬‬

‫زودت وزارة التعليم العايل والبحث‬ ‫ال�ع�ل�م��ي امل��راك��ز ال�بري��دي��ة يف امل�م�ل�ك��ة ب‬ ‫‪� 25‬أل��ف ق�سيمة لغايات التقدم بطلبات‬ ‫االلتحاق للجامعات الر�سمية من خالل‬ ‫موقع وحدة تن�سيق القبول الإلكرتوين‪.‬‬ ‫وقالت مديرة وح��دة القبول املوحد‬ ‫بالوكالة خولة عو�ض‪�":‬إن عملية القبول‬ ‫يف الربنامج العادي على الف�صل الثاين‬ ‫ت�ق�ت���ص��ر ع�ل��ى ال�ط�ل�ب��ة خ��ري�ج��ي ال� ��دورة‬ ‫ال �� �ش �ت��وي��ة ل �ل �ع��ام احل � ��ايل‪ ،‬ال �ت��ي �أع �ل �ن��ت‬ ‫نتائجها اخلمي�س �ضمن قائمة تناف�سية‬ ‫واح� � ��دة‪ ،‬ل �ع��دم � �ش �م��ول ال� �ف ��روع ال�ط�ب�ي��ة‬ ‫بالقائمة احلالية"‪.‬‬ ‫و�أو��ض�ح��ت �أن��ه ي�شرتط للتقدم اىل‬ ‫التخ�ص�صات املتاح القبول فيها‪ ،‬ان يكون‬ ‫ال �ط��ال��ب حم �ق �ق��ا ل �ل �ح��د االدن� � ��ى مل �ع��دل‬ ‫ال�ق�ب��ول التناف�سي ع�ل��ى ال�ف���ص��ل االول‪،‬‬ ‫م��ع اال�� �ش ��ارة اىل ان ��ه ال ي��وج��د ق �ب��ول يف‬ ‫التخ�ص�صات الطبية‪ ،‬التي تعتمد نظام‬ ‫ال�سنوات يف الدرا�سة‪.‬‬ ‫و�أك� ��دت �أن ال�ط�ل�ب��ة �سيتمكنون من‬ ‫��ش��راء الق�سائم امل��ال�ي��ة (‪ 15‬دي �ن��ارا)‪ ،‬من‬ ‫خ�ل�ال امل �ك��ات��ب ال�بري��دي��ة‪،‬ع �ل��ى �أن ي�ب��د�أ‬ ‫ال�ت�ق��دمي ي��وم ب�ع��د غ��د االث �ن�ين وي�ستمر‬ ‫حتى منت�صف ليل الأربعاء القادم"‪.‬‬

‫ولفتت �إىل �أن الطالب يتمكن من‬ ‫التقدم بطلب التحاق بعد �شراء الق�سيمة‬ ‫امل��ال�ي��ة‪ ،‬التي حت��وي على رم��ز �سري لكل‬ ‫ط ��ال ��ب ي �� �س �ت �ط �ي��ع م ��ن خ�ل�ال ��ه ال �ت �ق��دم‬ ‫بالطلب الكرتونيا‪ ،‬وميكنه اي�ضا التعديل‬ ‫على خياراته طيلة فرتة التقدم‪.‬‬ ‫وت�ن���ش��ر ال ��وح ��دة‪ ،‬ع �ن��د ب ��دء ت�ق��دمي‬ ‫ال �ط �ل �ب��ات‪ ،‬ال�ت�خ���ص���ص��ات امل �ت��اح ال�ق�ب��ول‬ ‫فيها يف ك��ل جامعة باال�ضافة اىل احلد‬ ‫االدن��ى ملعدل القبول التناف�سي فيه على‬ ‫الف�صل االول‪ ،‬ال��ذي يعترب احل��د االدن��ى‬ ‫ملعدل التقدم للمناف�سة على القبول فيها‬ ‫خلريجي الدورة ال�شتوية‪.‬‬ ‫وغ�ير بعيد من ال�سياق �أق��ر جمل�س‬ ‫ال�ت�ع�ل�ي��م ال� �ع ��ايل ع� ��دد ال �ط �ل �ب��ة امل �ت��وق��ع‬ ‫ق �ب��ول �ه��م يف اجل��ام �ع��ات ال��ر� �س �م �ي��ة على‬ ‫الف�صل الثاين من العام اجلامعي احلايل‬ ‫(‪ )18223‬منهم ب�ـ(‪ )14015‬طالباً وطالبة‬ ‫على الربنامج ال�ع��ادي‪ ،‬و(‪ )4208‬طالب‬ ‫على الربنامج املوازي‪.‬‬ ‫ون�سبت اجل��ام�ع��ات ب �ق �ب��ول(‪)32618‬‬ ‫ط��ال�ب��ا وط��ال �ب��ة ع�ل��ى ال�ف���ص��ل ال��درا� �س��ي‬ ‫ال �ث��اين م�ن�ه��م (‪ )20155‬ع�ل��ى ال�برن��ام��ج‬ ‫العادي و(‪ )12463‬على الربنامج املوازي‪.‬‬ ‫وبح�سب ال�ن��اط��ق االع�لام��ي ل ��وزارة‬ ‫التعليم ال �ع��ايل حم�م��ود اخل�لاي�ل��ة‪ ،‬ف ��إن‬ ‫�إقرار �أعداد اقل مما ن�سبت به اجلامعات‪،‬‬

‫ي �ع ��ود اىل ت�خ�ف�ي����ض ن �� �س��ب ال �ق �ب��ول يف‬ ‫التخ�ص�صات الراكدة وامل�شبعة واملحددة بـ‬ ‫(‪ )88‬تخ�ص�صا بن�سبة (‪ ،)%10‬اىل جانب‬ ‫ايقاف (‪ )11‬تخ�ص�صا‪ ،‬اىل جانب مراعاة‬ ‫الطاقة اال�ستيعابية يف بع�ض التخ�ص�صات‬ ‫يف ب�ع����ض اجل��ام �ع��ات وامل �ق��ررة م��ن هيئة‬ ‫اعتماد م�ؤ�س�سات التعليم العايل و�ضمان‬ ‫جودتها‪.‬‬ ‫وكان وزير التعليم العايل والبحث‬ ‫ال �ع �ل �م��ي د‪.‬ب��ا� �س��م ال �ط��وي �� �س��ي �أك � ��د ان‬

‫حوايل ‪ 12‬تخ�ص�صا �سيتم وقف القبول‬ ‫فيها يف جامعات وتخ�ص�صات خمتلفة‬ ‫�إن�سانية منها وعلمية‪ ،‬ول��ن يتم قبول‬ ‫�أي طالب فيها‪ ،‬مبا يرتتب عليه خف�ض‬ ‫�أع ��داد الطلبة الإج �م��ايل‪ ،‬ال �سيما ان‬ ‫�أع��داد املقبولني على ال��دورة ال�شتوية‬ ‫ب�سيط م�ق��ارن��ة م��ع ال ��دورة ال�صيفية‪،‬‬ ‫ح�ي��ث ان االع ��داد ك��ل ع��ام ال ت��زي��د عن‬ ‫‪� 12‬أل ��ف ط��ال��ب وط��ال�ب��ة م��وزع�ين على‬ ‫التخ�ص�صات كافة‪.‬‬

‫‪ 950‬مخالفة مرورية خالل ‪ 5‬ساعات بسبب نتائج «التوجيهي»‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬مراد املح�ضي‬

‫د‪ .‬الرزاز‬

‫عرب �صفحتها الر�سمية‪.‬‬ ‫وب �ي��ن ال� � � ��رزاز ان ال ��وزي ��ر‬ ‫اال�سبق الدكتور حممد الذنيبات‬ ‫مت�ك��ن م��ن اع� ��ادة 'ال �ه �ي �ب��ة' اىل‬ ‫ال�ث��ان��وي��ة ال�ع��ام��ة و��ض�ب��ط ملف‬ ‫التوجيهي‪ ،‬م�ضيفاً انه ا�ستطاع‬ ‫� �ض �ب��ط �إي� �ق ��اع ��ه‪ ،‬و�أك� � ��د ال � ��رزاز‬ ‫خالل امل�ؤمتر ال�صحفي لإعالن‬ ‫ن �ت��ائ��ج ام �ت �ح��ان ال�ت��وج�ي�ه��ي �أن‬

‫الذنيبات ل��ه الف�ضل الكبري يف‬ ‫�ضبط امتحان التوجيهي و�إعادة‬ ‫الهيبة‪.‬‬ ‫وا� � �ش ��ار ال � � ��رزاز ان ن���س�ب��ة‬ ‫النجاح يف الثانوية العامة لهذا‬ ‫الف�صل بلغت ‪ ،%50‬واعلن الرزاز‬ ‫خ�ل��ال امل � ��ؤمت� ��ر ا� �س �م��اء اوائ� ��ل‬ ‫اململكة يف الثانية العامة حيث‬ ‫ح�صل االول على معدل ‪.96.8‬‬

‫ملتقى لبحث كافة القضايا الوطنية‬ ‫يف الكرك‬ ‫الكرك‪ -‬برتا‬ ‫ق ��ررت ف�ع��ال�ي��ات �شعبية وح��زب�ي��ة ون�ق��اب�ي��ة يف‬ ‫حمافظة ال�ك��رك ام����س الأول يف اج�ت�م��اع ببلدية‬ ‫الكرك الكربى عقد ملتقى وطني لبحث جميع‬ ‫الق�ضايا الوطنية‪.‬‬ ‫و�أك��دت الفعاليات ان الظروف احلالية التي‬ ‫مير بها الوطن تتطلب �أن تقوم خمتلف الفعاليات‬ ‫والهيئات ال�سيا�سية والنقابية واالجتماعية يف‬ ‫حمافظة ال�ك��رك وال��وط��ن ب�شكل ع��ام ال��وق��وف يف‬ ‫وج��ه ك��ل م��ا ميكن ان ي�شكل خطرا على املجتمع‬ ‫وال ��دول ��ة االردن� �ي ��ة‪ ،‬وي� � ��ؤدي اىل ت ��ردي م�ستوى‬ ‫احلياة للمواطنني الأردنيني‪.‬‬ ‫ون��اق ����ش امل �� �ش��ارك��ون يف االج �ت �م��اع ال �ق ��رارات‬ ‫احل �ك��وم �ي��ة االخ �ي ��رة امل �ت �ع �ل �ق��ة ب ��رف ��ع الأ� �س �ع��ار‬ ‫وال���ض��رائ��ب على العديد م��ن ال�سلع واخل��دم��ات‪،‬‬ ‫م��ؤك��دي��ن رف�ضهم ان ت�ق��وم احل�ك��وم��ة بتح�صيل‬ ‫الدين العام للحكومة من جيوب املواطنني ‪ ،‬الأمر‬ ‫الذي يعني مزيدا من تردي م�ستوى احلياة لهم‪.‬‬ ‫ك�م��ا ب�ح��ث امل �� �ش��ارك��ون ت�شكيل ه�ي�ئ��ة �شعبية‬

‫مل�ساندة ال�شعب الفل�سطيني ال�شقيق يف مواجهة‬ ‫االح�ت�لال ال��ذي يعمل على م�صادرة حق ال�شعب‬ ‫ال���ش�ق�ي��ق يف ار� �ض��ة وم �� �ص��ادرة ج�ي����ش االح �ت�لال‬ ‫لالرا�ضي الفل�سطينية وقرارات االدارة االمريكية‬ ‫اجل��دي��دة املتعلقة بنقل ال�سفارة االمريكية اىل‬ ‫مدينة القد�س العربية املحتلة‪.‬‬ ‫وق��ال رئي�س بلدية ال�ك��رك ال�ك�برى واملن�سق‬ ‫ال� �ع ��ام ل�ل�م�ل�ت�ق��ى امل �ه �ن��د���س حم �م��د امل �ع��اي �ط��ة ان‬ ‫االجتماع االول للفعاليات ببلدية الكرك �سيقوم‬ ‫ب��ال��دع��وة ل�ل�اع��داد ل�ع�ق��د م ��ؤمت��ر وط �ن��ي ع ��ام يف‬ ‫حمافظة ال�ك��رك لبحث كافة الق�ضايا الوطنية‬ ‫والتي مت�س حياة املواطنني‪ ،‬وخ�صو�صا القرارات‬ ‫االقت�صادية احلكومية االخ�يرة والتي من �ش�أنها‬ ‫امل�س مب�ستوى معي�شة املواطنني الأردنيني‪.‬‬ ‫و�شدد املعايطة على حر�ص الفعاليات ال�شعبية‬ ‫واحلزبية والنقابية بالكرك على ام��ن وا�ستقرار‬ ‫الوطن ومنع كل ما من �ش�أنة امل�س بالوطن‪ ،‬م�شريا‬ ‫اىل ان كل الفعاليات ق��ررت ان تعمل على تقدمي‬ ‫موقفها ور�أيها الوطني �ضمن القنوات القانونية‬ ‫والتي �أقرتها القوانني والد�ستور الأردين‪.‬‬

‫ح��ررت الإدارات الأم�ن�ي��ة يف مديرية االم��ن ال�ع��ام ‪950‬‬ ‫خمالفة م��روري��ة حتى ال�ساعة الرابعة م��ن م�ساء اخلمي�س‬ ‫املا�ضي‪ ،‬رافقت اعالن نتائج الثانوية العامة يف جميع �أنحاء‬ ‫اململكة بح�سب م�صدر �أمني‪.‬‬ ‫وط �ل��ب امل���ص��در ذات ��ه م��ن امل��واط �ن�ين االب �ت �ع��اد ع��ن مثل‬ ‫هذه املخالفات التي ت�شكل خطرا على مرتكبيها او امل��ارة او‬ ‫م�ستخدمي ال�ط��ري��ق‪ ،‬وال�ت��ي ت��رك��زت بامل�سري ب�شكل مواكب‬ ‫معيقة حلركة ال�سري �أو �إخراج الأج�سام من املركبات �أو القيام‬

‫للسنة الثالثة تربية‬ ‫الشونة تحصل على‬ ‫أحد مراكز العشر‬ ‫األوائل‬ ‫ال�شونة اجلنوبية ــ ح�سن ح�سونة‬

‫ح�صلت الطالبة يا�سمني‬ ‫ع �ب��د ال� �ق ��ادر اب� ��و ��س�ل�ي��م على‬ ‫امل��رك��ز الثالث م��ن ب�ين الع�شر‬ ‫االوائ��ل على م�ستوى اململكة‪،‬‬ ‫وح�صلت يا�سمني على معدل‬ ‫‪ 96.7‬الفرع العلمي‪.‬‬ ‫وب � �ح � �� � �ص� ��ول ال� �ط ��ال� �ب ��ة‬ ‫ي��ا��س�م�ين ع �ل��ى امل��رك��ز ال�ث��ال��ث‬ ‫تكون تربية ال�شونة قد متكنت‬ ‫من احراز تفوق لل�سنة الثالثة‬ ‫حيث ح�صل �أح��د طلبتها على‬ ‫املركز ال�ساد�س ‪/‬علمي خالل‬ ‫ال�ع��ام ال��درا��س��ي ‪ 2015‬ـ� �ـ‪،2016‬‬ ‫كما وح�صلت �إح ��دى طالبات‬ ‫م��در� �س��ة ال �ك��رام��ة ع �ل��ى اح��د‬ ‫م ��راك ��ز ال �ع �� �ش��ر االوائ� � ��ل قبل‬ ‫عامني‪.‬‬ ‫وقال مدير تربية ال�شونة‬ ‫اجل �ن��وب �ي��ة ال ��دك� �ت ��ور حم�م��د‬ ‫ك �ل��وب "اننا ف� �خ ��ورون ب�ه��ذا‬ ‫االجن ��ار ون ��أم��ل حتقيق مزيد‬ ‫م��ن ال �ن �ج��اح "‪ ،‬و�أ�� �ض ��اف �أن��ه‬ ‫ورغ� ��م ال� �ظ ��روف امل��و��ض��وع�ي��ة‬ ‫ال �ت��ي يعي�شها �أه� ��ايل مناطق‬ ‫اللواء اال ان املثابرة والظروف‬ ‫ال�صعبة ت�صنع الفر�ص‪.‬‬

‫ب�أعمال بهلوانية بوا�سطة املركبات‪.‬‬ ‫و�أكد امل�صدر يف ت�صريح �صحفي ان احلملة االمنية التي‬ ‫�أطلقتها مديرية االم��ن ال�ع��ام منذ �صباح ال�ي��وم تزامنا مع‬ ‫اعالن نتائج الثانوية العامة م�ستمرة ل�ضبط تلك املخالفات‪،‬‬ ‫معربا ان �أمله اال ت�سجل اي منها‪.‬‬ ‫وقال ان االجهزة االمنية لن تتهاون مع اي �شخ�ص يتم‬ ‫�ضبطه يف اثناء ارتكاب اي من تلك املخالفات اخلطرة‪ ،‬وانه‬ ‫�سيتم اتخاذ كل االجراءات القانونية واالدارية بحق مرتكبيها‪،‬‬ ‫م�ؤكدا ان الهدف من حترير املخالفات بحق مرتكبيها حفاظا‬ ‫على �سالمة املوطنني و�سري احلياة الطبيعية لهم‪.‬‬ ‫وكانت �أطلقت مديرية الأمن العام منذ �صباح اخلمي�س‬

‫وب��ال�ت��زام��ن م��ع اع�ل�ان نتائج ال�ث��ان��وي��ة ال�ع��ام��ة خطة امنية‬ ‫ومرورية خا�صة للتعامل مع بع�ض ال�سلوكات ال�سلبية التي‬ ‫ترافق الإعالن عن نتائج الثانوية العامة‪.‬‬ ‫وتنفذ اخلطة خمتلف كوادر مديريات ال�شرطة واالدارات‬ ‫اجل�ن��ائ�ي��ة‪ ،‬وت��رك��ز ع�ل��ى ن�شر ال ��دوري ��ات وامل �ح �ط��ات االمنية‬ ‫والدوريات الراجلة باللبا�س املدين والع�سكري لر�صد و�ضبط‬ ‫تلك املخالفات والقاء القب�ض على مرتكبيها خا�صة ظاهرة‬ ‫�إطالق العيارات النارية دون داع‪.‬‬ ‫ودعا امل�صدر االمني املواطنني اىل االلتزام احل�ضاري‬ ‫بالفرح وجتنب الظواهر وال�سلوكات ال�سلبية يف التعبري‬ ‫عنه‪.‬‬

‫حماية املستهلك تحمل الحكومة مسؤولية االحتكار‬ ‫ورفع أسعار الدخان والوزارة تكتفي بالتحذير‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬عهود حم�سن‬ ‫ح� �م� �ل ��ت ج� �م� �ع� �ي ��ة ح� �م ��اي ��ة‬ ‫امل �� �س �ت �ه �ل��ك الأردن � � �ي� � ��ة احل �ك��وم��ة‬ ‫م���س��ؤول�ي��ة الأخ �ط��اء ال �ت��ي حدثت‬ ‫ع �ق��ب �إع�ل�ان �ه��ا ق� ��رار رف ��ع �أ� �س �ع��ار‬ ‫الدخان‪ ،‬و�أكدت تلقيها ‪� 762‬شكوى‬ ‫يف �أقل من ‪� 24‬ساعة‪ ،‬متحورت حول‬ ‫رف��ع �أ��س�ع��ار ال�سجائر وامل���ش��روب��ات‬ ‫الغازية ب�صورة غري م�شروعة‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ت اجلمعية‪":‬تلقينا‬ ‫‪� 762‬شكوى يف �أق��ل م��ن ‪� 24‬ساعة‬ ‫متحورت حول رفع �أ�سعار ال�سجائر‬ ‫ب �� �ص��ورة غ�ي�ر م �� �ش��روع��ة وب�ن���س��ب‬ ‫متفاوتة‪ ،‬ت��راوح��ت م��ا ب�ين ‪ 10‬اىل‬ ‫‪ 40‬قر�شا لعلبة ال�سجائر الواحدة‬ ‫ا�ضافة اىل رف��ع �أ��س�ع��ار امل�شروبات‬ ‫الغازية"‪.‬‬ ‫وح �م �ل��ت اجل �م �ع �ي��ة يف ب �ي��ان‬ ‫لها‪ ،‬احلكومة م�س�ؤولية الأخطاء‬ ‫التي وقعت؛ كونها �أعلنت عن رفع‬ ‫الأ� �س �ع��ار قبل ن�شرها يف اجل��ري��دة‬ ‫الر�سمية‪ ،‬وب��ذل��ك ت�شهد اال��س��واق‬ ‫ح��ال��ة فلتان وفو�ضى �سعرية دون‬ ‫رق��اب��ة‪ ،‬وك��ل ه��ذه ال��زي��ادة ت�صب يف‬ ‫�أرباح التجار ولي�س احلكومة‪ ،‬وكله‬ ‫على ح�ساب امل��واط��ن‪� .‬أم��ا الرقابة‬ ‫احلكومية فهي غائبة متاما و�سط‬

‫تذمر املواطنني‪ ،‬وهذا �إن دل ف�إمنا‬ ‫ي��دل��ل ع �ل��ى ع �� �ش��وائ �ي��ة ال� �ق ��رارات‬ ‫احلكومية‪.‬‬ ‫و�أ�� �ص ��درت احل �ك��وم��ة م ��ؤخ��راً‬ ‫قرارات لرفع علب ال�سجائر من ‪10‬‬ ‫ ‪ 40‬قر�شا للعلبة الواحدة‪ ،‬ا�ضافة‬‫اىل رفع �أ�سعار امل�شروبات الغازية‪.‬‬ ‫بدورها حذرت وزارة ال�صناعة‬ ‫والتجارة والتموين من زيادة �أ�سعار‬ ‫ال�سلع التي �شملتها قرارات جمل�س‬ ‫ال� � ��وزراء االرب� �ع ��اء امل��ا� �ض��ي ب��زي��ادة‬ ‫ال�ضريبة اخل��ا��ص��ة‪ ،‬وال�ت��ي �شملت‬ ‫�أ�سعار الدخان وامل�شروبات الغازية‬ ‫قبل بدء تطبيق القرار‪.‬‬ ‫وق � � ��ال امل� �ت� �ح ��دث ال��ر� �س �م��ي‬ ‫للوزارة ينال الربماوي ‪�":‬إن قرار‬ ‫زي��ادة ال�ضريبة اخلا�صة مل يطبق‬ ‫بعد‪ ،‬اىل حني ن�شر النظام املعدل‬ ‫ل �ل �� �ض��ري �ب��ة اخل ��ا�� �ص ��ة ب��اجل��ري��دة‬ ‫الر�سمية"‪.‬‬ ‫و�أ� �ض��اف يف ت���ص��ري��ح �صحفي‬ ‫اجل�م�ع��ة‪،‬ان ال� ��وزارة ب ��د�أت بفر�ض‬ ‫رق��اب��ة مكثفة ع�ل��ى ك��اف��ة امل�ح�لات‬ ‫ال�ت�ج��اري��ة مل�ع��اجل��ة اي خ�ل��ل يظهر‬ ‫يف ال �� �س��وق ق �ب��ل ت�ط�ب�ي��ق ال� �ق ��رار‪،‬‬ ‫وب �خ��ا� �ص��ة ح� ��االت زي � ��ادة الأ� �س �ع��ار‬ ‫واالمتناع عن البيع‪.‬‬ ‫واك ��د ان زي� ��ادة الأ� �س �ع��ار قبل‬ ‫تطبيق ال�ن�ظ��ام امل �ع��دل لل�ضريبة‬

‫اخلا�صة واالم�ت�ن��اع ع��ن البيع تعد‬ ‫خمالفات �صريحة لأح�ك��ام قانون‬ ‫ال�صناعة وال�ت�ج��ارة ال��ذي ي�شتمل‬ ‫على عقوبات مالية واحلب�س بحق‬ ‫كل من يرفع الأ�سعار ب��دون مربر‬ ‫واخفاء ال�سلع واالمتناع عن بيعها‪.‬‬ ‫ودع � ��ا ال �ب�رم� ��اوي امل��واط �ن�ين‬ ‫للتعاون مع الوزارة باالبالغ عن اي‬ ‫خم��ال�ف��ات يف ال���س��وق �سيما ح��االت‬ ‫رف ��ع �أ� �س �ع��ار ال��دخ��ان وامل �� �ش��روب��ات‬ ‫الغازية قبل �سريان العمل بالنظام‬ ‫املعدل لل�ضريبة اخلا�صة‪.‬‬ ‫وق � ��ال ‪�":‬إن ال� � � ��وزارة وف ��رت‬ ‫العديد من قنوات التوا�صل معها‬

‫مبا�شرة من خالل هاتف ال�شكاوى‬ ‫الرئي�سي (‪ )06/5661176‬وكذلك‬ ‫تطبيق ال�ه��وات��ف ال��ذك�ي��ة ب��ا��س��م "‬ ‫تطبيق وزارة ال�صناعة وال�ت�ج��ارة‬ ‫وال �ت �م��وي��ن الأردن � �ي� ��ة "و�صفحة‬ ‫ال��وزارة على الفي�س بوك وبوابتها‬ ‫االلكرتونية"‪.‬‬ ‫ك �م��ا دع ��ا ال�ب�رم ��اوي ال�ت�ج��ار‬ ‫للمحافظة على ا��س�ت�ق��رار ال�سوق‬ ‫وع � � � ��دم رف � � ��ع �أ�� � �س� � �ع � ��ار ال � ��دخ � ��ان‬ ‫وامل� ��� �ش ��روب ��ات ال� �غ ��ازي ��ة ق �ب��ل ب��دء‬ ‫تطبيق القرار‪ ،‬وعدم االمتناع عن‬ ‫البيع و�إخ �ف��اء ال�سلع حت��ت طائلة‬ ‫امل�س�ؤولية‪.‬‬

‫عجلون‪ :‬مطالب باستحداث مدارس أساسية يف قرى الصفا‬ ‫عجلون‪ -‬برتا‬ ‫ط ��ال ��ب ع� ��دد م ��ن اب� �ن ��اء م �ن �ط �ق��ة ال���ص�ف��ا‬ ‫يف حم��اف �ظ��ة ع �ج �ل��ون وال �ت��ي ت���ض��م ع� ��ددا من‬ ‫ال �ت �ج �م �ع��ات ال �� �س �ك��ان �ي��ة م �ن �ه��ا ق� ��رى ال���س��اخ�ن��ة‬ ‫والفاخرة وخ�شيبة وال��زراع��ة واجلبل الأخ�ضر‬ ‫ال�ت��ي ي��زي��د ع��دد �سكانها ع��ن ‪ 10‬االف مواطن‬ ‫با�ستحداث م��دار���س ا�سا�سية ج��دي��دة وحت�سني‬ ‫خدمات البنى التحتية والتنموية‪.‬‬ ‫وع �ب��روا ع ��ن م �ع��ان��ات �ه��م م ��ن ن�ق����ص و��ش��ح‬ ‫مياه ال�شرب خ�صو�صا خالل ال�صيف مطالبني‬ ‫ب�سرعة تلبية مطالبهم خ�صو�صا املتقدمني‬ ‫بطلبات ا��ش�تراك��ات للمياه وزي ��ادة كميات �ضخ‬ ‫املياه للمنطقة وعمل درا�سات ميدانية للعديد‬ ‫م��ن الأ� �س��ر ال �ف �ق�يرة وزي � ��ادة امل���س�ت�ف�ي��دي��ن من‬ ‫�صندوق املعونة الوطنية‪.‬‬ ‫وقال احد �سكان املنطقة �أن قرى ال�ساخنة‬ ‫حت �ت��اج �إىل ت�ط��وي��ر ال�ب�ن��ى ال�ت�ح�ت�ي��ة م��ن ط��رق‬ ‫والتو�سع باملرافق التعليمية وال�صيحة واقامة‬ ‫م�شاريع تنموية مل�ساعدة ال�سكان وتوفري فر�ص بحاجة اىل ما�سة اىل تو�سعة وف�ت��ح الطرق‬ ‫العمل لهم بدال من هجرتهم للبحث عن الرزق الزراعية ودع��م امل��زارع�ين لت�سهيل و�صولهم‬ ‫يف مناطق �أخرى‪.‬‬ ‫�إىل �أرا�ضيهم وا�ستغاللها‪.‬‬ ‫واك ��د اح ��د وج �ه��اء امل�ن�ط�ق��ة �أن م�ن��اط��ق‬ ‫وطالب مواطن ب�إ�ستحداث مدار�س �أ�سا�سية‬ ‫ال���ص�ف��ا ب�ح��اج��ة اىل ت�ط��وي��ر ال�ب�ن��ى التحتية يف بلدتي ال�صف�صافة وال��زراع��ة وزي��ادة الغرف‬ ‫وال �ت��و� �س��ع ب��امل��راف��ق ال �� �ص �ح �ي��ة وال�ت�ع�ل�ي�م�ي��ة ال�صفية يف ب�ع����ض امل ��دار� ��س وع �م��ل �أ� �س��وار لها‬ ‫وتو�سعة الطرق التي تربط القرى املتقاربة والإ� �س��راع يف �إن�شاء مدر�سة الثقافة الع�سكرية‬ ‫وخ�صو�صا ال�ط��رق الرئي�سية ال�ت��ي ا�صبحت ال �ت��ي مت تخ�صي�ص �أر�� ��ض ل�ه��ا م��ن احل� ��راج يف‬

‫مدينة عجلون‬ ‫منطقة اجلبل االخ�ضر وتوفري طبيب يف مركز‬ ‫�صحي اجلبل الأخ�ضر طيلة �أيام الأ�سبوع‪.‬‬ ‫وق � ��ال حم ��اف ��ظ ع �ج �ل��ون ال ��دك� �ت ��ور ف�ل�اح‬ ‫ال�سويلميني �إن��ه �سيتم درا� �س��ة جميع املطالب‬ ‫وتلبية ع��دد منها وحت��دي��د �أول��وي��ات�ه��ا م��ن قبل‬ ‫م��دي��ري ال ��دوائ ��ر امل�ع�ن�ي��ة ل�ي���ص��ار �إىل رف�ع�ه��ا‬ ‫للجهات ذات العالقة م�ؤكدا ان عمل الدوائر يتم‬ ‫وفق خطط مو�ضوعة وحمددة‪.‬‬


‫�ش�ؤون حملية‬

‫‪local@assabeel.net‬‬

‫ال�سبت (‪� )11‬شباط (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3562‬‬

‫‪3‬‬

‫الحنيفات‪ :‬مجلس الوزراء لم يناقش فرض ضريبة‬ ‫على مستلزمات اإلنتاج الزراعي‬ ‫ال�سبيل – �أمين ف�ضيالت‬ ‫ك�شف وزي��ر ال��زراع��ة خ��ال��د احلنيفات �أن‬ ‫جمل�س الوزراء مل يناق�ش فر�ض �أي �ضرائب على‬ ‫م�ستلزمات الإنتاج الزراعي‪.‬‬ ‫و�أ� �ض��اف احلنيفات يف ت�صريح لل�سبيل ان‬ ‫ل�ق��اءات جمل�س ال ��وزراء مل تتطرق لبحث هذا‬ ‫امللف‪ ،‬م�ؤكدا ان بحث هذه الق�ضية �سابق لأوانه‪،‬‬ ‫مرجحا اال يتم �إ�ضافة �أي �ضرائب جديدة ت�ؤثر‬ ‫على املزارعني‪.‬‬ ‫وب�ين احلنيفات ان احلكومة حري�صة على‬ ‫ت�أمني كافة احتياجات املزارعني دون فر�ض �أي‬ ‫��ض��رائ��ب ج��دي��دة‪ ،‬م ��ؤك��دا ان م�ل��ف م�ستلزمات‬ ‫الإنتاج الزراعي مل يتم التطرق اليها‪.‬‬ ‫ف�ع��ال�ي��ات ال�ق�ط��اع��ات ال��زراع �ي��ة رف���ض��ت �أي‬ ‫توجه لفر�ض �ضرائب �إ�ضافية على م�ستلزمات‬ ‫الإنتاج الزراعي‪ ،‬م�ؤكدة ان ال�ضرائب �ست�ؤدي �إىل‬ ‫نتائج مدمرة على م�ستقبل القطاع الزراعي‪.‬‬ ‫ووج��ه ممثلو القطاع ال��زراع��ي ر�سالة �إىل‬ ‫رئي�س الوزراء هاين امللقي‪ ،‬م�ؤكدين ان مدخالت‬

‫الإن� �ت ��اج ال ��زراع ��ي ب�شقيه ال�ن�ب��ات��ي واحل �ي��واين‬ ‫تخ�ضع لل�ضريبة العامة على املبيعات بن�سبة‬ ‫ال�صفر‪ ،‬ا�ستناد �إىل قرارات جمل�س الوزراء‪.‬‬ ‫و��ش��دد القطاع ال��زراع��ي على ان فر�ض �أي‬ ‫�ضرائب جديدة �سي�ؤدي اىل ارتفاع فاتورة الغذاء‬ ‫على الطبقة الفقرية واملتو�سطة‪.‬‬ ‫ووقع على الر�سالة املوجهة لرئي�س الوزراء‬ ‫نقابات املهند�سني ال��زراع�ي�ين وجت��ار وم�صدرو‬ ‫اخل�ضار والفواكه وجتار ومنتجو املواد الزراعية‪،‬‬ ‫واالحت��اد العام للمزارعني الأردن�ي�ين‪ ،‬وجمعيتا‬ ‫الأردن �ي��ة مل�صدري ومنتجي اخل�ضار والفواكه‬ ‫وال �ت �م��ور الأردن� �ي ��ة‪ ،‬واالحت� ��اد ال�ن��وع��ي مل��زارع��ي‬ ‫الدواجن‪.‬‬ ‫و�أك � ��د امل �م �ث �ل��ون رف �� �ض �ه��م ف��ر���ض ��ض��ري�ب��ة‬ ‫مبيعات على مدخالت الإنتاج الزراعي‪ ،‬يف ظل ما‬ ‫تناقلته و�سائل �إعالم عن درا�سة احلكومة زيادة‬ ‫�أو توحيد ال�ضريبة العامة على املبيعات على كل‬ ‫ال�سلع ل�سد العجز يف ميزانية الدولة‪.‬‬ ‫وك�شف احلنيفات ان ال��وزارة تعتزم �إن�شاء‬ ‫مديرية خا�صة للواحات مهمتها متابعة الواحات‬ ‫يف احل�سا وال�ق�ط��ران��ة وزي��زي��ا واجل �ي��زة‪ ،‬كما �أن‬

‫هناك حملة وطنية لالهتمام بالزراعة ت�شارك‬ ‫فيها الداخلية والبلديات والبيئة؛ وذلك للتوعية‬ ‫واملحافظة على الرثوة الزراعية‪.‬‬ ‫وب�ين ان ال ��وزارة تبذل جهودها للحد من‬ ‫التعديات؛ حيث مت �أخذ �إجراءات عديدة لتفعيل‬ ‫دور الطوافني من خالل قانون الزراعة ‪،2015‬‬ ‫ح �ي��ث ان �ع �ك ����س ذل� ��ك ع �ل��ى احل� ��د و� �ض �ب��ط ه��ذه‬ ‫التعديات بن�سبة ‪.%60‬‬ ‫و�أو� �ض��ح ان ال���ش��رط��ة ال�ب�ي�ئ�ي��ة وال���ض��اب��ط‬ ‫العدلية اتبعوا نظام ال�شفتات‪ ،‬كما ان��ه �سيتم‬ ‫ب �ن ��اء ‪ 30‬ب ��رج ��ا وت��رك �ي��ب ك ��ام�ي�رات ع �ل��ى ك��ل‬ ‫ب��رج‪ ،‬و� �ش��راء �أرب ��ع ط �ي��ارات ب��دون ط�ي��ار خ�لال‬ ‫�شهر ني�سان ال �ق��ادم بكلفة ‪ 60‬ال��ف دي �ن��ار من‬ ‫عوائد �صندوق اال�ستثمار خالل العام القادم‪،‬‬ ‫ك��ذل��ك �سيكون ه�ن��اك �آب ��ار لتجميع امل �ي��اه يتم‬ ‫ا�ستخدامها للإطفاء يف حال احلرائق‪.‬‬ ‫و�أو�� �ض ��ح ان ال� � ��وزارة ت�ت�ج��ه لإع� �ف ��اء ك��ام��ل‬ ‫ال��س�ت�يراد احل�ط��ب للتخفيف م��ن التعدي على‬ ‫ال�ث��روة احل��رج �ي��ة‪ ،‬ويف ح ��ال ال �ق �ط��اع اخل��ا���ص‬ ‫مل ي�ستورد احل�ط��ب �ستقوم ال ��وزارة م��ن خالل‬ ‫امل�ؤ�س�سة التعاونية بت�سهيل ا�سترياد احلطب‪.‬‬

‫وق ��ال احل�ن�ي�ف��ات ان ال�ت�ع��دي��ات ال�ت��ي كانت‬ ‫قبل عام ‪ 2002‬كانت توارث عرب االجيال‪ ،‬وتقوم‬ ‫ال ��وزارة حاليا ب ��إع��داد �آل�ي��ة لت�صويب االو��ض��اع‬ ‫ح �� �س��ب االن �ظ �م��ة وال� �ق ��وان�ي�ن‪ ،‬ام� ��ا ب �ع��د ‪2002‬‬ ‫فانخف�ضت التعديات بن�سبة كبرية بعد تعديل‬ ‫ق��ان��ون ال��زراع��ة وتغليظ ال�ع�ق��وب��ات م��ن خ�لال‬ ‫املحاكم‪.‬‬ ‫ام��ا بالن�سبة ل���ص�ن��دوق ع��وائ��د اال�ستثمار‬ ‫ف�أ�شار احلنيفات انه مت ا�ستعادة ال�صندوق الذي‬ ‫ي��ذه��ب اىل اخل��زي�ن��ة على ان ينفق ك��ل ع��وائ��ده‬ ‫على احلراج‪ ،‬متوقعا ان يكون املردود املايل لهذا‬ ‫ال�صندوق من ‪� 700-500‬ألف يف ال�سنة‪.‬‬ ‫وح��ول ق��رار احلكومة بتخفي�ض النفقات‪،‬‬ ‫ب�ين احلنيفات ان وزارة ال��زراع��ة كانت م��ن �أول‬ ‫ال ��وزارات التي ق��ررت م��ن ب��داي��ة ال�شهر احل��ايل‬ ‫�إي �ق��اف ك��اف��ة ال���س�ي��ارات املخ�ص�صة للموظفني‬ ‫مب�خ�ت�ل��ف م���س�م�ي��ات�ه��م‪ ،‬وا� �س �ت �خ��دام ال �� �س �ي��ارات‬ ‫احلكومية مبوجب �أم��ر حركة وح�سب اال�صول‬ ‫اذا ك��ان عملهم الر�سمي خ��ارج املحافظة التي‬ ‫يعملون ف�ي�ه��ا‪ ،‬ع�ل��ى ان ي�ك��ون مبيت ال���س�ي��ارات‬ ‫احلكومية يف الأم��اك��ن املخ�ص�صة لها ل�ل��وزارة‬

‫دراسة تنتقد غياب تجريم العمل القسري يف قانون العقوبات‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬جناة �شناعة‬ ‫تخل�ص درا� �س��ة حتليلية ل�ل�ق��ول‪� :‬إن ��ه ال ي��وج��د ن����ص يف‬ ‫قانون العقوبات الأردين �أو القوانني اجلزائية الأخرى يجرم‬ ‫العمل الق�سري‪ ،‬رغم حظره د�ستوريا‪ ،‬ما ي�ستدعي وجود ن�ص‬ ‫يجرم الفعل مع فر�ض العقوبة املنا�سبة عند ارتكابه‪.‬‬ ‫وتلفت مراجعة حتليلية للت�شريعات الأردنية بخ�صو�ص‬ ‫قوانني ذات عالقة مبكافحة االجت��ار بالب�شر‪� ،‬إىل �أن العمل‬ ‫الق�سري جرمية مثله مثل االع �ت��داء على احل��ق يف احلياة‪،‬‬ ‫الإي � ��ذاء اجل �� �س��دي‪�� ،‬س�ل��ب احل��ري��ة‪ ،‬االع� �ت ��داء ع�ل��ى احل��ري��ة‬ ‫ال�شخ�صية وغ�يره��ا م��ن االن�ت�ه��اك��ات ال�ت��ي تقع على حقوق‬ ‫الأ�شخا�ص‪ ،‬ما يعني وف��ق ن�ص امل��ادة ‪ 2/7‬من الد�ستور‪� :‬أن‬ ‫كل اعتداء على احلقوق واحل��ري��ات العامة �أو حرمة احلياة‬ ‫اخلا�صة للأردنيني جرمية يعاقب عليها القانون‪.‬‬ ‫وت ��ؤك ��د ال��درا� �س��ة ال �� �ص��ادرة ع��ن م��رك��ز مت�ك�ين للدعم‬ ‫وامل���س��ان��دة القانونية �إىل �أن ق��ان��ون العقوبات يحتل �أهمية‬ ‫خا�صة ملكافحة العمل الق�سري‪ ،‬ويتوجب من خالله جترمي‬

‫العمل الق�سري لأنه يف الأ�صل كل فعل مباح ما مل ي�أت ن�ص‬ ‫يجرمه‪ ،‬كما �أن االتفاقيات الدولية التي تلزم الدول بتجرمي‬ ‫بع�ض الأفعال ال ميكن تطبيقها مبا�شرة �سندا ملبد�أ ال جرمية‬ ‫وال عقوبة �إال بن�ص حيث ال يجوز القيا�س يف اجلرائم‪.‬‬ ‫ويذهب موقف الد�ستور الأردين من العمل الق�سري‪،‬‬ ‫لتناوله م��ن خ�لال امل��ادة ‪ 13‬التي ن�صت على �أن��ه ال يفر�ض‬ ‫الت�شغيل االلزامي على �أحد‪ ،‬غري �أنه يجوز مبقت�ضى القانون‬ ‫فر�ض �شغل �أو خدمة على �أي �شخ�ص يف حالة ا�ضطرارية‬ ‫كحالة احلرب‪� ،‬أو عند وقوع خطر عام‪� ،‬أو حريق‪ ،‬او طوفان‪� ،‬أو‬ ‫جماعة �أو زلزال �أو مر�ض وبائي �شديد لالن�سان‪� ،‬أو احليوان‪،‬‬ ‫�أو �آفات حيوانية �أو ح�شرية �أو نباتية �أو �أية �آفة �أخرى مثلها‬ ‫�أو يف �أية ظروف �أخ��رى قد تعر�ض �سالمة جميع ال�سكان �أو‬ ‫بع�ضهم اىل خطر‪ ،‬ما يعني بالنتيجة احلكم عليه من حمكمة‬ ‫على �أن ي ��ؤدي ذل��ك العمل او اخل��دم��ة حت��ت �إ� �ش��راف �سلطة‬ ‫ر�سمية و�أال ي�ؤجر ال�شخ�ص املحكوم عليه �إىل �أ�شخا�ص �أو‬ ‫�شركات �أو جمعيات �أو �أية هيئة عامة �أو يو�ضع حتت ت�صرفها‪.‬‬ ‫وت�خ�ل����ص ال��درا� �س��ة �إىل �أن ال��د� �س �ت��ور ق��د م�ن��ع العمل‬ ‫الإل��زام��ي‪ ،‬و�سمح ب��ه يف ح��االت معينة وه��ي بطبيعية احل��ال‬

‫تتما�شى مع االتفاقيات الدولية‪.‬‬ ‫وت�شدد الدرا�سة على �ضرورة �سن قوانني لتفعيل �أحكام‬ ‫الد�ستور‪ ،‬وتتما�شى القوانني مع االتفاقيات الدولية التي مت‬ ‫امل�صادقة عليها بح�سب الأ�صول‪.‬‬ ‫وف�ي�م��ا يتعلق ب�ق��ان��ون ال�ع�م��ل ت ��ورد ال��درا� �س��ة �أن بع�ض‬ ‫التعديالت التي طالت القانون لها عالقة مبا�شرة باحلد‬ ‫من العمل الق�سري مثل قيام القانون املعدل بت�شديد العقوبة‬ ‫على من ي�ستخدم عامال مهاجرا دون ان ي�صدر له ت�صريح‬ ‫عمل ح�سب الأ� �ص��ول‪ ،‬بحيث �أ�صبحت ال�غ��رام��ة ال تقل عن‬ ‫مئتي دينار وال تزيد على خم�سمئة دينار‪ ،‬و يتم م�ضاعفة هذه‬ ‫الغرامة يف حالة التكرار‪.‬‬ ‫وبالن�سبة لقانون منع اجل��رائ��م‪ ،‬ر��ص��دت تقارير عدة‬ ‫ان�ت�ه��اك��ات بحق ال�ع�م��ال امل�ه��اج��ري��ن تتمثل بلجوء ا�صحاب‬ ‫العمل �إىل احل��اك��م الإداري للتبليغ ع��ن عامل مهاجر ترك‬ ‫مكان عمله‪� ،‬أو يرغب يف العمل لدى �صاحب عمل خمتلف‪،‬‬ ‫حيث يقوم احلاكم الإداري بتوقيفه �سندا لأحكام قانون منع‬ ‫اجل��رائ��م‪ ،‬بيد �أن ال�ق��ان��ون يعترب غ�ير د��س�ت��وري ون�صو�صه‬ ‫تخالف املواثيق الدولية املعنية بحقوق الإن�سان‪.‬‬

‫انفجار خط الصرف الصحي الرئيسي يف حي الحسني باملفرق‬ ‫املفرق‪ -‬برتا‬ ‫انفجر خ��ط ال���ص��رف ال�صحى الرئي�سي مبنطقة حي‬ ‫احل�سني يف مدينة امل�ف��رق مات�سبب يف ت��دف��ق امل�ي��اه العادمة‬ ‫اىل اخل��ارج و�أن�ه�ي��ار جزئي الح��د ال���ش��وارع الفرعية واحل��اق‬ ‫ال�ضرر باربعة منازل جماورة وغرق وادي حي احل�سني باملياه‬ ‫العادمة‪.‬‬ ‫وبا�شرت �أدارة مياه الريموك فور ذلك باعالن الطواريء‬ ‫وا�ستنفار كافة كوادرها ملعاجلة اخللل والعمل على احتوائه‬ ‫واحل �ي �ل��ول��ة دون ام �ت��داد اث� ��اره ح�ي��ث �أت �خ��ذت م �ي��اه امل�ف��رق‬ ‫ق��رارا با�ستبدال اخلط ف��ورا دون انتظار اج��راءات العطاءات‬ ‫واملوافقات وبريوقراطية املعامالت الر�سمية‪.‬‬ ‫وتواجد مدير ادارة مياه املفرق املهند�س علي ابو�سماقة‬

‫وم��دي��ر ال�صيانة والت�شغيل ال��دك�ت��ور با�سل ب�صبو�ص ‪� ،‬إىل‬ ‫موقع ك�سر خط ال�صرف ال�صحي لالطمئنان على �سري �أعمال‬ ‫الإ�صالح بال�شكل املطلوب و�إنهائها يف وقت قيا�سي‪ ،‬و�سرعة‬ ‫التعامل م��ع امل��وق��ف حت��ت �إ� �ش��راف م�ي��داين منهما م��ن �أج��ل‬ ‫�سرعة �إنهاء �أعمال الإ�صالح‪.‬‬ ‫وقال املهند�س ابو �سماقة لوكالة الأنباء الأردنية (برتا)‬ ‫ان انفجار اخلط يعود اىل اهرتاء اخلط الذي يبلغ عمره نحو‬ ‫‪� 29‬سنة م�ؤكدا ان مدير ال�صيانة يف مياه املفرق اتخذ قرارا‬ ‫ف��وري��ا مبعاجلة اخل��ط با�ستبداله بالتن�سيق م��ع ادارة مياه‬ ‫الريموك دون انتظار املوافقات الالزمة والعطاءات كحالة‬ ‫طارئة ت�ستدعي تدخال فوريا دون ابطاء‪.‬‬ ‫وبني ان ال�سري باملعامالت الر�سمية وانتظار املوافقات‬ ‫وطرح العطاء يف مثل هذه احلالة من �ش�أنه ان يلحق ا�ضرارا‬ ‫واذى كبري باملواطنني واملمتلكات م�ؤكدا ان العمل جار بكل‬

‫الطاقات ملعاجلة اخللل والذي �سي�ستمر مدة ‪� 48‬ساعة كحد‬ ‫اق�صى‪.‬‬ ‫من جانبه بني مدير ال�صيانة والت�شغيل يف مياه املفرق‬ ‫ال��دك �ت��ور ب��ا��س��ل ب�صبو�ص ان خ��ط ال���ص��رف ال�صحي ال��ذي‬ ‫انفجر يبلغ قطره ‪ 24‬ان�شا واملمتد من و�سط مدينة املفرق‬ ‫حتى حمطة �سميا للتنقية منوها اىل ا�ستبدال اخلط املتهالك‬ ‫ومعاجلته معاجلة نهائية ولي�ست انية بطول ‪ 50‬مرتا تقريبا‪.‬‬ ‫وبني انه مت التن�سيق مع بلدية املفرق للدفع باملركبات‬ ‫اخلا�صة ل�شفط كافة كميات املياه املت�سربة �أو ًال ب ��أول لعدم‬ ‫احلاق �أ�ضرار يف املباين املجاورة ولتحقيق �سيولة حركة امل�شاه‬ ‫واملركبات‪.‬‬ ‫وت��واج��د اىل ج��ان��ب ك ��وادر ادارة م�ي��اه امل�ف��رق والبلدية‬ ‫مرتبات ال��دف��اع امل��دين باملفرق و�شرطة النجدة حت�سبا الي‬ ‫طاريء‪.‬‬

‫وامل�ؤ�س�سات التابعة لها‪.‬‬ ‫م�شددا على �ضرورة التقيد بالقرار وحتت‬ ‫ط��ائ�ل��ة امل �� �س ��ؤول �ي��ة‪ ،‬وي ��أت��ي ه ��ذا ال �ق��رار ب�ه��دف‬ ‫�ضبط النفقات‪ ،‬مبينا ان ال��وزارة فيها ت�شوهات‬ ‫كثرية؛ لذا �سيتم هيكلة ال��وزارة للحد من عدد‬ ‫امل�ست�شارين والتخل�ص بن�سبة ‪%90‬م��ن وظيفة‬ ‫م�ست�شار خالل �شهر احلايل‪.‬‬ ‫وق��ال احلنيفات ان القطاع الزراعي يعاين‬ ‫من الظروف االقليمية؛ حيث يتم ت�صدير ‪700‬‬ ‫الف طن من اخل�ضار والفواكة اىل دولتي �سوريا‬ ‫وال�ع��راق وخ�لال ال�ع��ام احل��ايل‪ ،‬كما مت ت�صدير‬ ‫‪ 90‬ال��ف طن لل�سوق العراقية مما انعك�س على‬ ‫املناف�سة يف املدة والزمن‪.‬‬ ‫و�أ�شار اىل ان احلكومة عملت على ت�سهيل‬ ‫عمليات الت�صدير؛ حيث عملت على فتح حدود‬ ‫�صفوان ‪� 24‬ساعة‪ ،‬ومت منح ال�سائقني ت�أ�شريات‬ ‫مفتوحة ملدة �ستة �أ�شهر من االردن للعراق عن‬ ‫طريق ال�ك��وي��ت‪ ،‬كما مت تفعيل وتنظيم الإن�ت��اج‬ ‫ب�ح�ي��ث مت م ��راع ��اة ال �� �س��وق امل �ح �ل��ي واال�� �س ��واق‬ ‫اخلارجية؛ حيث مت �إزالة العوائق كافة للت�صدير‬ ‫�إىل رو�سيا ورومانيا وتركيا‪.‬‬

‫وزير الزراعة خالد احلنيفات‬

‫عطية‪ :‬مطالبات نيابية تؤدي إلعادة‬ ‫العمل باإلعفاءات الطبية ألبناء غزة‬ ‫عمان‪ -‬برتا‬ ‫�أث� �م ��رت م �ط��ال �ب��ات ن �ي��اب �ي��ة ع ��ن �إع� � ��ادة ال�ع�م��ل‬ ‫بالإعفاءات الطبية لأبناء قطاع غزة‪ ،‬وذلك وفق ما‬ ‫�أعلنه وزي��ر الدولة ل�ش�ؤون رئا�سة ال��وزراء الدكتور‬ ‫ممدوح العبادي الأربعاء املا�ضي‪.‬‬ ‫و�أ��ش��اد النائب الأول لرئي�س جمل�س النواب‬ ‫خ�م�ي����س ع�ط�ي��ة ب��ال �ق��رار احل �ك��وم��ي ال ��ذي ي�سهل‬ ‫وي �خ �ف��ف م��ن ال �ظ ��روف امل�ع�ي���ش�ي��ة ال���ص�ع�ب��ة ال�ت��ي‬ ‫ي �ع��اين م�ن�ه��ا �أب �ن��اء ق �ط��اع غ ��زة يف الأردن‪ ،‬ال��ذي‬ ‫يعتربونه وطنهم الثاين‪ ،‬م�ؤكدا �أن القرار يحمل‬ ‫�إ�� �ش ��ارة �إن �� �س��ان �ي��ة ج��وه��ره��ا ال�ت���س�ه�ي��ل ع �ل��ى �أب �ن��اء‬

‫القطاع غري املقتدرين‪ .‬و�أ�شار �إىل �أن حق العالج‬ ‫ال�صحي من �أب�سط احلقوق لأبناء قطاع غزة نظرا‬ ‫ملا يتعر�ض له �أبناء القطاع من ظروف اقت�صادية‬ ‫�صعبة‪ ،‬ناهيك عن معاناتهم يف العمل واالقامة‪،‬‬ ‫م�شريا �إىل �أن �أب�ن��اء غ��زة يعي�شون يف الأردن منذ‬ ‫خم�سني عاما وهم �أخواننا وعلينا ت�سهيل حياتهم‬ ‫و�إع �ط��ا�ؤه��م حقوقا يف العمل والتعليم وال�صحة‬ ‫والرعاية االجتماعية‪.‬‬ ‫وج ��دد ال �ت ��أك �ي��د ع �ل��ى ال �ت �ع��اون وال�ت�ن���س�ي��ق بني‬ ‫ال�سلطتني الت�شريعية والتنفيذية يف ه��ذه املرحلة‬ ‫مل��واج�ه��ة خمتلف ال�ت�ح��دي��ات ال�ت��ي يواجهها الوطن‬ ‫والعمل معا لتجنب احللول التي مت�س الفقراء‪.‬‬

‫انخفاض على درجات الحرارة وأمطار‬ ‫يف املناطق الشمالية والوسطى‬ ‫عمان ‪ -‬برتا‬ ‫يكون الطق�س اليوم ال�سبت لطيفا �أثناء النهار يف‬ ‫املناطق اجلبلية ومناطق البادية وال�سهول‪ ،‬دافئا ن�سبيا‬ ‫يف الأغوار والبحر امليت والعقبة مع ظهور غيوم على‬ ‫ارتفاعات خمتلفة‪ ،‬وم��ع �ساعات الليل تتكاثر كميات‬ ‫الغيوم تدريجيا وتتهي�أ الفر�صة ل�سقوط زخات خفيفة‬ ‫م��ن امل�ط��ر ب� ��إذن اهلل يف �أج� ��زاء متفرقة م��ن اململكة‪،‬‬ ‫وال��ري��اح �شمالية �شرقية اىل �شمالية غربية معتدلة‬ ‫ال�سرعة‪.‬‬ ‫ويطر�أ يوم االحد‪ ،‬بح�سب دائرة الأر�صاد اجلوية‪،‬‬ ‫انخفا�ض قليل على درج��ات احل��رارة‪ ،‬وتكون الأج��واء‬ ‫ب ��اردة وغ��ائ�م��ة ج��زئ�ي�اً اىل غائمة اح�ي��ان�اً م��ع �سقوط‬ ‫زخات من املطر ب�إذن اهلل بني احلني والآخر خا�صة يف‬ ‫االجزاء الغربية من املناطق ال�شمالية والو�سطى من‬

‫اململكة‪ ،‬قد تكون م�صحوبة بالربق والرعد وت�ساقط‬ ‫للربد احياناً‪ ،‬والرياح �شمالية غربية معتدلة ال�سرعة‬ ‫تن�شط �أحياناً تثري الغبار يف جنوب و�شرق اململكة‪.‬‬ ‫وت�ك��ون الأج ��واء نهار ي��وم االث�ن�ين ب��اردة وغائمة‬ ‫جزئيا اىل غائمة مع �سقوط الأم�ط��ار ب ��إذن اهلل بني‬ ‫احل�ين واالخ ��ر‪ ،‬ه��ذا وم��ن امل�ت��وق��ع م��ع ��س��اع��ات امل�ساء‬ ‫والليل ان ت�ك��ون الأم �ط��ار غ��زي��رة احيانا وم�صحوبة‬ ‫ب��ال�برق وال��رع��د وزخ ��ات م��ن ال�ب�رد‪ ،‬وال��ري��اح غربية‬ ‫معتدلة اىل ن�شطة ال���س��رع��ة ت�ث�ير ال�غ�ب��ار يف جنوب‬ ‫و�شرق اململكة‪.‬‬ ‫درجات احلرارة يف عمان خالل الثالثة �أيام املقبلة‬ ‫من ‪ 5‬اىل ‪ 16‬درجة مئوية‪ ،‬ويف املناطق ال�شمالية من ‪3‬‬ ‫اىل ‪ ،16‬ويف املناطق الو�سطى من ‪ 6‬اىل ‪ ،14‬ويف املناطق‬ ‫اجلنوبية من ‪ 2‬اىل ‪ 17‬ويف مدينة العقبة ‪ 12‬اىل ‪24‬‬ ‫درجة مئوية‪.‬‬

‫تنقالت يف «الصحة» تطال مدراء مستشفيات‬ ‫ال�سبيل‪� -‬أحمد برقاوي‬ ‫�أج � � ��رى وزي � ��ر ال �� �ص �ح��ة ال ��دك� �ت ��ور حم �م��ود‬ ‫ال�شياب �أخ�ي�راً تنقالت يف مواقع مب�لاك ال��وزارة‬ ‫وم�ست�شفياتها‪ ،‬بحيث �شملت نقل و�إع�ف��اء م��دراء‬ ‫م�ست�شفيات‪.‬‬ ‫وق ��رر وزي ��ر ال���ص�ح��ة ن�ق��ل م��دي��ر م�ست�شفى‬ ‫االم�ي�ر في�صل ال��دك�ت��ور حممد اخل��راب���ش��ة لأم��ر‬ ‫مدير �صحة العا�صمة (م��رك��ز �صحي �صويلح)؛‬ ‫للعمل يف جمال اخت�صا�صة‪.‬‬ ‫يف ح�ي�ن ك�ل��ف ال���ش�ي��اب امل���س��اع��د الإداري يف‬ ‫م�ست�شفى الب�شري الدكتور عبد ال��رزاق ابراهيم‬ ‫اخل�شمان للعمل مديراً مل�ست�شفى الأمري في�صل يف‬ ‫لواء الر�صيفة‪.‬‬

‫كما نقل مدير اال�سعاف والطوارئ الدكتور‬ ‫�سامل عبد القادر املجايل �إىل م�ست�شفى الب�شري؛‬ ‫للعمل يف جم��ال اخت�صا�صه ك��ذل��ك‪ ،‬فيما كلف‬ ‫رئي�س اخت�صا�ص طب الطوارئ واحلوادث يف وزارة‬ ‫ال�صحة الدكتور با�سل �أب��و �صبحه للقيام ب�أعمال‬ ‫م��دي��ر م��دي��ري��ة اال��س�ع��اف وال �ط ��وارئ �إىل جانب‬ ‫قيامه بوظيفة رئي�س ق�سم اال�سعاف والطوارئ يف‬ ‫م�ست�شفى الب�شري‪.‬‬ ‫وق ��رر وزي ��ر ال���ص�ح��ة حم �م��ود ال���ش�ي��اب نقل‬ ‫الدكتور قا�سم حممد الندي عبيدات من م�ست�شفى‬ ‫الدكتور جميل التوتنجي ليعمل م�ساعداً �إداري �اً‬ ‫مل�ست�شفى الب�شري‬ ‫وك ��ان وزي ��ر ال�صحة �أج ��رى ال�شهر املا�ضي‬ ‫تنقالت يف عدد من مواقع العمل التابعة للوزارة‪،‬‬

‫�شملت التنقالت نقل وظيفة مدير �صحة حمافظة‬ ‫ال��زرق��اء الدكتور تركي حممد اخلراب�شة ليعمل‬ ‫م���س��اع��داً يف �إدارة م��دي��ري��ات ال�صحة يف ال ��وزارة‪،‬‬ ‫ونقل وظيفة مدير �صحة حمافظة جر�ش الدكتور‬ ‫�ضيف اهلل احل�سبان ليعمل مديراً ل�صحة حمافظة‬ ‫الزرقاء‪.‬‬ ‫ك�م��ا ا�شتملت ال�ت�ن�ق�لات يف حينه ع�ل��ى نقل‬ ‫وظ�ي�ف��ة م��دي��ر �صحة حم��اف�ظ��ة امل �ف��رق ال��دك�ت��ور‬ ‫حم �م��د ب �ن��ي م���ص�ط�ف��ى ل�ي�ع�م��ل م ��دي ��راً ل�صحة‬ ‫حمافظة ج��ر���ش‪ ،‬ف� ً‬ ‫ضال ع��ن نقل وظيفة مدير‬ ‫م�ست�شفى الن�سائية والأط�ف��ال يف املفرق الدكتور‬ ‫هاين علميات ليعمل مديراً ل�صحة املفرق‪.‬‬ ‫ومبوجب القرار‪ ،‬مت تكليف �أخ�صائي الأطفال‬ ‫يف م�ست�شفى الن�سائية والأطفال يف حمافظة املفرق‬

‫الدكتور مربوك ال�سريحني للقيام ب�أعمال مدير‬ ‫عام م�ست�شفى الن�سائية‪.‬‬ ‫و��س�ب��ق ه ��ذا الإج � ��راء �أواخ � ��ر ال �ع��ام امل��ا��ض��ي‪،‬‬ ‫تكليف وزي��ر ال�صحة مدير مديريات ال�صحة يف‬ ‫ال��وزارة الدكتور �أحمد قطيطات ب�أعمال الأم�ين‬ ‫العام خلفاً للدكتور �ضيف اهلل اللوزي الذي �أحيل‬ ‫على التقاعد �أواخر عام ‪ .2016‬كما �أجرى تنقالت‬ ‫ب�ين م��دراء وم�س�ؤولني يف وزارة ال�صحة وبع�ض‬ ‫م�ست�شفياتها‪ ،‬ط��ال��ت م��دي��ر م��دي��ري��ة املتابعة يف‬ ‫�إدارة امل�ست�شفيات الدكتور حكمت �أبو الفول ليعمل‬ ‫مديراً ملديرية الرتخي�ص واملهن ال�صحية‪� ،‬إ�ضاف ًة‬ ‫�إىل تكليف مدير املعلومات وال��درا��س��ات الدكتور‬ ‫ف ��وزي ار� �ش �ي��دات للقيام ب��أع�م��ال م��دي��ر مديرية‬ ‫الرقابة والتدقيق الداخلي يف وزارة ال�صحة‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫فلسطين‬

‫ال�سبت (‪� )11‬شباط (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3562‬‬

‫�أ�سو�شييتد بر�س‪ :‬الرئي�س الأمريكي يتجاهل ات�صاالت عبا�س "عمدا"‬

‫ترمب‪ :‬أفكر جديا يف نقل السفارة ولن أدين «إسرائيل»‬ ‫وا�شنطن ‪ -‬وكاالت‬ ‫ق��ال الرئي�س الأم�يرك��ي دون��ال��د ترمب �إن��ه "يفكر جديا" يف‬ ‫نقل ال�سفارة الأمريكية من تل �أبيب �إىل القد�س‪ ،‬منتقدا يف الوقت‬ ‫نف�سه اال�ستيطان الإ�سرائيلي‪ ،‬لكنه رف�ض انتقاد "�إ�سرائيل" قائال‬ ‫"ال �أريد �أن �أدين "�إ�سرائيل" خالل واليتي"‪.‬‬ ‫ويف مقابلة مع �صحيفة "�إ�سرائيل اليوم"‪ ،‬قال ترمب ردا على‬ ‫�س�ؤال ب�ش�أن نقل ال�سفارة الأمريكية من تل �أبيب �إىل القد�س‪�" ،‬أنا‬ ‫�أفكر باملو�ضوع و�سرنى ماذا �سيحدث‪� .‬إنه لي�س قرارا �سهال‪ ،‬لقد مت‬ ‫بحثه على مدى �سنوات‪ ،‬ال �أحد يريد اتخاذ هذا القرار و�أنا �أفكر‬ ‫فيه جديا"‪.‬‬ ‫وانتقد ترمب اال�ستيطان الإ�سرائيلي يف الأرا�ضي الفل�سطينية‬ ‫املحتلة‪ ،‬لأول م��رة منذ توليه مهام الرئا�سة يف ‪ 20‬كانون الثاين‬ ‫املا�ضي‪.‬‬ ‫وقال لل�صحيفة يف عددها ال�صادر �أم�س اجلمعة �إن "امل�ساحة‬ ‫املتاحة حمدودة وكل مرة ت�أخذ الأر�ض للم�ستوطنات ف�إن امل�ساحة‬ ‫تقل‪� ،‬أن��ا ال �أعتقد �أن امل�ضي قدما يف ه��ذا ي�ساعد ال�سالم ولكننا‬ ‫نبحث يف كل اخليارات"‪.‬‬ ‫وردا على �س�ؤال �إن كانت �إدارته �ستنتقد "�إ�سرائيل"‪ ،‬قال "ال‪.‬‬ ‫�أنا ال �أريد �أن �أدين "�إ�سرائيل" خالل واليتي‪� ،‬إن لدى "�إ�سرائيل"‬ ‫تاريخ طويل من الإدانات وال�صعوبات‪� ،‬أنا �أفهم "�إ�سرائيل" جيدا‬ ‫و�أقدرها"‪.‬‬ ‫وعما �إذا كان يتوجب على الفل�سطينيني تقدمي تنازالت من‬ ‫�أجل اتفاق جيد‪ ،‬قال "نعم‪ ،‬بالطبع على الرغم من �أن االتفاقات ال‬ ‫تكون جيدة �إذا مل تكن جيدة للجميع"‪.‬‬ ‫و�أ� �ض��اف "�أريد ال���س�لام ب�ين الإ�سرائيليني والفل�سطينيني‪،‬‬

‫و�أعتقد �أن ال�سالم �سيكون رائعا ل"�إ�سرائيل" ولي�س فقط جيدا"‪،‬‬ ‫و�أ�ضاف �أن البع�ض يعتقد �أن التو�صل �إىل اتفاق لي�س ممكنا‪�" ،‬أنا‬ ‫ال �أتفق معهم‪� ،‬أعتقد �أن ب�إمكاننا الو�صول �إىل اتفاق ونحن بحاجة‬ ‫للتو�صل �إليه"‪.‬‬ ‫وت��أت��ي ت�صريحات ترمب قبل �أي��ام قليلة م��ن م�غ��ادرة رئي�س‬ ‫الوزراء الإ�سرائيلي بنيامني نتنياهو �إىل وا�شنطن‪ ،‬للقاء الرئي�س‬ ‫الأمريكي يف البيت الأبي�ض الأربعاء القادم‪.‬‬ ‫ويف �ش�أن مت�صل‪ ،‬ك�شفت وكالة الأنباء الأمريكية "�أ�سو�شييتد‬ ‫بر�س" عن �أن الرئي�س الأمريكي دونالد ترمب‪ ،‬يتجاهل ات�صاالت‬ ‫رئي�س ال�سلطة الفل�سطينية‪ ،‬حممود عبا�س‪ ،‬ع�م��دا‪ ،‬منذ توليه‬ ‫من�صب الرئا�سة‪.‬‬ ‫و�أ� �ش��ارت ال��وك��ال��ة �إىل �أن عبا�س ورج��ال��ه ي�ح��اول��ون التوا�صل‬ ‫م��ع الرئي�س الأم��ري�ك��ي وم�ساعديه دون ج��دوى‪ ،‬حم��ذرة م��ن �أن‬ ‫"م�ؤ�شرات هذا التجاهل باحتمالية نية ترمب تربيد العالقات بني‬ ‫البيت الأبي�ض والفل�سطينيني"‪.‬‬ ‫ونقل التقرير عن �صائب عريقات �أمني �سر منظمة التحرير‬ ‫قوله‪�" :‬إن رج��ال ال�سلطة ير�سلون ر�سائل وبرقيات �إىل الإدارة‬ ‫الأمريكية‪ ،‬وما من رد يف اجلانب الأمريكي"‪ ،‬و�أع��رب م�س�ؤولون‬ ‫فل�سطينيون عن قلقهم من �أن التجاهل يدل على تغيري يف توجه‬ ‫البيت الأبي�ض بخ�صو�ص الفل�سطينيني‪.‬‬ ‫ويف امل�ق��اب��ل‪� ،‬أج ��رى الرئي�س الأم��ري�ك��ي منذ توليه من�صبه‬ ‫م�ك��امل�ت�ين ه��ات�ف�ي�ت�ين م��ع رئ�ي����س ح�ك��وم��ة االح �ت�ل�ال الإ��س��رائ�ي�ل��ي‬ ‫"بنيامني نتنياهو"‪ ،‬ودعاه للقاء م�شرتك يف وا�شنطن‪ ،‬والذي �أعلن‬ ‫عن عقده منت�صف ال�شهر اجلاري‪.‬‬

‫نتنياهو يتوجه �إىل وا�شنطن الأربعاء للقاء ترمب يف البيت الأبي�ض‬

‫إصابات باالختناق يف قمع االحتالل مسريات الضفة‬ ‫ال�ضفة الغربية ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫�أ�صيب ع�شرات الفل�سطينيني بحاالت اختناق‪� ،‬أم�س‬ ‫اجلمعة‪ ،‬بعدما قمعت ق��وات االحتالل "الإ�سرائيلي"‪،‬‬ ‫م���س�يرت��ي ب�ل�ع�ين ون �ع �ل�ين‪ ،‬غ ��رب رام اهلل؛ املناه�ضتني‬ ‫لال�ستيطان وجدار ال�ضم العن�صري‪.‬‬ ‫ففي بلعني‪ ،‬انطلقت م�سرية �شعبية من و�سط القرية‬ ‫عقب ��ص�لاة اجلمعة‪ ،‬ب��اجت��اه ج��دار الف�صل العن�صري‬ ‫اجل��دي��د ب��ال �ق��رب م��ن م�ن�ط�ق��ة �أب� ��و ل �ي �م��ون‪ ،‬مب���ش��ارك��ة‬ ‫الأهايل‪ ،‬ون�شطاء �سالم ومت�ضامنني دوليني‪.‬‬ ‫ورف��ع امل�شاركون يف امل�سرية الأع�ل�ام الفل�سطينية‪،‬‬ ‫والف �ت��ات حتيي �أه ��ايل بلعني يف ال��ذك��رى الثانية ع�شر‬ ‫الن�ط�لاق��ة امل�ق��اوم��ة ال�شعبية‪ ،‬و�أخ ��رى ت�ط��ال��ب بجالء‬ ‫االحتالل‪ ،‬بتزامن مع ترديد الهتافات والأغاين الداعية‬ ‫�إىل ال��وح��دة الوطنية‪ ،‬وامل ��ؤك��دة على ��ض��رورة التم�سك‬

‫بالثوابت الفل�سطينية‪ ،‬ومقاومة االحتالل و�إطالق �سراح واال�ستيطان واالحتالل‪.‬‬ ‫جميع الأ�سرى واحلرية لفل�سطني‪.‬‬ ‫وذك ��ر امل�ن���س��ق الإع�ل�ام��ي للجنة ال�شعبية ملقاومة‬ ‫قمع م�سرية نعلني‬ ‫اجل��دار واال�ستيطان يف بلعني رات��ب �أب��و رحمة �أن قوات‬ ‫ويف ال���س�ي��اق ذات ��ه‪ ،‬قمعت ق ��وات االح �ت�ل�ال ‪� ،‬أم����س‬ ‫االحتالل اعرت�ضت امل�سرية عند و�صول املتظاهرين �إىل اجلمعة‪ ،‬م�سرية قرية نعلني الأ�سبوعية ال�سلمية املناوئة‬ ‫بوابة اجلدار اجلديد‪ ،‬ما ت�سبب باندالع مواجهات‪� ،‬ألقى لال�ستيطان واجل� ��دار ال�ع�ن���ص��ري‪ ،‬م��ا �أدى �إىل �أ��ص��اب��ة‬ ‫خاللها امل�شاركون احلجارة على تلك القوات و�أحرقوا ع�شرات امل�شاركني بحاالت اختناق‪.‬‬ ‫�إطارات ال�سيارات‪.‬‬ ‫وق ��ال م�ن���س��ق امل �ق��اوم��ة ال���ش�ع�ب�ي��ة يف ن�ع�ل�ين حممد‬ ‫و�أو�� �ض ��ح �أن ط�ف�لا و� �ش��اب��ا �أ��ص�ي�ب��ا نتيجة م �ط��اردة ع �م�يرة‪� :‬إن ق ��وات االح �ت�ل�ال ه��اج�م��ت امل���ش��ارك�ين ل��دى‬ ‫االحتالل و�سقوط احلجارة‪ ،‬وحالتهما طفيفة‪ ،‬بالإ�ضافة اقرتابهم م��ن موقع �إق��ام��ة اجل��دار العن�صري‪ ،‬مطلقة‬ ‫�إىل عدد كبري بحاالت اختناق‪.‬‬ ‫ال��ر��ص��ا���ص "الإ�سفنجي" وق�ن��اب��ل ال���ص��وت وال �غ��از؛ ما‬ ‫ووج� ��ه �أب� ��و رح �م��ة ال ��دع ��وة �إىل �أب� �ن ��اء �شعبنا ت�سبب ب�إ�صابة الع�شرات باالختناق ج��راء ا�ستن�شاقهم‬ ‫وف �� �ص��ائ��ل ال �ع �م��ل ال��وط �ن��ي ل �ل �م �� �ش��ارك��ة ب��امل���س�يرة الغاز امل�سيل للدموع‪.‬‬ ‫املركزية ي��وم اجلمعة املقبل يف بلعني وف��اء لدماء‬ ‫و�أ� �ش��ار ع�م�يرة �إىل �أن امل���ش��ارك�ين جن�ح��وا يف زراع��ة‬ ‫�شهداء املقاومة ال�شعبية و�شهداء �شعبنا‪ ،‬وللت�أكيد �أ�شتال زيتون بالقرب من موقع �إقامة اجلدار العن�صري‬ ‫على اال�ستمرار يف املقاومة ال�شعبية �ضد اجل��دار على �أرا�ضي القرية‪.‬‬

‫بعد يوم من تنفيذ عمليتي طعن و�إطالق نار �شرق "تل �أبيب"‬

‫فلسطيني يحاول دهس قوة لالحتالل قرب الخليل‬

‫القد�س املحتلة ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫ق ��ال ��ت م �� �ص ��ادر ع�ب�ري ��ة �إن جم �م��وع��ة م ��ن ج �ن��ود‬ ‫االح�ت�لال تعر�ضت ملحاولة ده����س ق��رب اخلليل جنوب‬ ‫ال�ضفة املحتلة‪ ،‬دون وقوع �إ�صابات‪.‬‬ ‫وق � ��ال م��وق��ع ‪ 0404‬ال� �ع�ب�ري‪� ،‬إن � �س �ي��ارة ي �ق��وده��ا‬ ‫فل�سطيني ح��اول��ت ده ����س جم�م��وع��ة م��ن اجل �ن��ود ق��رب‬ ‫مفرق "هكف�سيم" القريب من اخلليل‪ ،‬مبينا �أن ال�سيارة‬ ‫انحرفت من م�سارها باجتاه اجلنود لده�سهم‪ ،‬قبل �أن‬ ‫تن�سحب من املكان دون وقوع �إ�صابات‪.‬‬ ‫وزع ��م �أن ال���س�ي��ارة ان�سحبت ب��اجت��اه ق��ري��ة ي�ط��ا يف‬ ‫اخلليل‪ ،‬فيما هرعت للمنطقة ق��وات كبرية م��ن جي�ش‬ ‫االحتالل‪ ،‬و�شرعت يف �أعمال مت�شيط‪.‬‬ ‫و�أف � ��اد م���ص��در حم �ل��ي‪� ،‬أن ق ��وات االح �ت�ل�ال ع��ززت‬ ‫تواجدها على طول اخلط االلتفايف رقم ‪� ،60‬إىل ال�شرق‬ ‫م��ن م��دي �ن��ة اخل �ل �ي��ل ظ �ه��ر اجل �م �ع��ة؛ ب�ح�ث��ا ع��ن ��س�ي��ارة‬ ‫فل�سطينية زعمت �أن �سائقها ح��اول ده�س جنود �أثناء‬ ‫تواجدهم على الطريق الرئي�س‪.‬‬

‫عمليتا طعن و�إطالق نار‬ ‫وا��ص�ي��ب ي��وم اخل�م�ي����س �ستة "�إ�سرائيليني"‪� ،‬إث��ر‬ ‫تع ّر�ضهم لعمليتي طعن و�إط�ل�اق ن��ار �شرق مدينة تل‬ ‫�أبيب (و�سط الأرا�ضي الفل�سطينية املحتلة عام ‪،)1948‬‬ ‫بح�سب ما �أعلنت عنه م�صادر �إعالمية عربية‪.‬‬ ‫وقال موقع "‪ "0404‬العربي‪� ،‬إن �أربعة �إ�سرائيليني‪،‬‬ ‫�أ�صيبوا بجراح تتفاوت �شدّتها بني طفيفة ومتو�سطة‪ ،‬يف‬ ‫الأط��راف العلوية من �أج�سادهم‪ ،‬بعد تع ّر�ضهم للطعن‬ ‫و�إطالق النار داخل �أحد �أ�سواق مدينة "تل �أبيب"‪ ،‬قبل‬ ‫�أن يعلن ارتفاع عدد امل�صابني �إىل �ستة‪.‬‬ ‫م��ن ج�ه�ت�ه��ا‪ ،‬ق��ال��ت � �ش��رط��ة االح� �ت�ل�ال‪� :‬إن ث�لاث��ة‬ ‫"�إ�سرائيليني" �أُ�صيبوا يف عملية �إطالق نار ن ّفذها �شاب‬ ‫فل�سطيني يف �أحد �أ�سواق "بيتاح تكفا"‪ ،‬جراحهم و�صفت‬ ‫بـ"الطفيفة"‪.‬‬ ‫و�أ�ضافت �أن مُ�صاباً �آخ��ر يف الأربعينات من العمر‪ ،‬كان‬ ‫متواجداً قرب مكان العملية الأوىل‪ ،‬تبينّ ب�أنه تعر�ض للطعن‪،‬‬ ‫م�شرية �إىل �إحالتهم جميعاً للعالج يف امل�شايف القريبة‪ ،‬يف حني‬ ‫مل تك�شف عن تفا�صيل �إ�صابة امل�صابني الآخ َرين‪.‬‬

‫و�أع�ل�ن��ت �شرطة االح �ت�لال يف ب�ي��ان ل�ه��ا‪� ،‬أن قواتها‬ ‫اع �ت �ق �ل��ت � �ش��اب��ا ف�ل���س�ط�ي�ن�ي��ا ع �ق��ب �إط�ل�اق ��ه ال �ن ��ار على‬ ‫"�إ�سرائيلية" يف �أحد �أ�سواق "بيتاح تكفا" يف تل �أبيب‪.‬‬ ‫و�أ�ضافت �أن قواتها تفح�ص التفا�صيل واملالب�سات‬ ‫املتعلقة باحلادثني‪ ،‬وعلى ما يبدو �أن العملية فدائية‪.‬‬ ‫ويف وق ��تٍ الح ��قٍ ‪ ،‬ذك ��رت م���ص��ادر حم�ل�ي��ة‪� ،‬أن منفذ‬ ‫العملية هو ال�شاب �صادق نا�صر �أبو مازن (‪ 18‬عا ًما) من‬ ‫�سكان بيتا الفوقا يف نابل�س‪� ،‬شمال ال�ضفة‪.‬‬ ‫ويف ال���س�ي��اق‪ ،‬ح�ظ��رت ال�شرطة ال�صهيونية‪ ،‬م�ساء‬ ‫اخلمي�س‪ ،‬الن�شر يف تفا�صيل العملية‪.‬‬ ‫و�أف ��ادت ال�شرطة ال�صهيونية ب�أنها تقدّمت بطلب‬ ‫من قا�ضي حمكمة “ري�شون ليت�سيون” حلظر الن�شر‬ ‫يف تفا�صيل العملية التي ح�صلت م�ساء اخلمي�س يف �أحد‬ ‫�أ�سواق “بيتاح تيكفا”‪ ،‬وذلك ملدة �شهر‪.‬‬ ‫و�أ�ضافت �أنه متت املوافقة على طلبها بحظر الن�شر‬ ‫حتى العا�شر من �شهر �آذار القادم‪ ،‬مبا يف ذلك تفا�صيل‬ ‫التحقيقات وه��وي��ة امل�شتبه بتنفيذه للعملية امل��زدوج��ة‬ ‫(طعن و�إطالق نار)‪.‬‬

‫«معاريف» تكشف خطوات حالت دون‬ ‫تحول إسرائيلي ألسري جديد بغزة‬ ‫القد�س املحتلة ‪� -‬صفا‬ ‫�سمحت الرقابة الإ�سرائيلية‪� ،‬أم�س اجلمعة‪،‬‬ ‫بك�شف النقاب عن تفا�صيل حماولة �شاب �إ�سرائيلي‬ ‫الت�سلل الأربعاء املا�ضي لقطاع غزة‪ ،‬قبل اعتقاله‬ ‫من قبل اجلي�ش الإ�سرائيلي‪.‬‬ ‫وذك��ر موقع �صحيفة "معاريف" العربية �أن‬ ‫الق�صة بد�أت ال�ساعة الثالثة من فجر يوم الأربعاء‬ ‫املا�ضي‪ ،‬حينما خ��رج ال�شاب البالغ من العمر ‪22‬‬ ‫عا ًما وهو من مدينة "رحوفوت" قرب "تل �أبيب"‪،‬‬ ‫م��ن بيته وت��وج��ه �إىل كيبوت�س "نتيف هع�سراه"‬ ‫�شمايل القطاع وحاول من هناك الت�سلل‪.‬‬ ‫و�أفادت �أن الإ�سرائيلي كان يحمل على ظهره‬ ‫حقيبة حتتوي على �سكاكني ومالب�س ونقود‪ ،‬فيما‬ ‫ج��رى اكت�شافه قبل و�صوله لل�سياج ب�ـ ‪ 50‬م� ً‬ ‫ترا‪،‬‬ ‫واعتقلته قوة ع�سكرية ونقلته ل�شرطة م�ستوطنة‬ ‫"�سديروت" للتحقق من و�ضعه النف�سي‪.‬‬ ‫يف حني قدّم اخلمي�س‪ ،‬الئحة اتهام م�ستعجلة‬ ‫� �ض��ده مب�ح�ك�م��ة ع �� �س �ق�لان‪ ،‬ون �� �س �ب��ت ل ��ه رغ�ب�ت��ه‬ ‫ب��االن�ت�ق��ال �إىل ال�سكن يف غ��زة خم��ال� ًف��ا تعليمات‬

‫رئيس جنوب أفريقيا‪ :‬سنواصل دعمنا‬ ‫للشعب الفلسطيني‬ ‫جوهان�سربج ‪ -‬وكاالت‬ ‫�أكد رئي�س جنوب �أفريقيا‪ ،‬جاكوب زوما‪� ،‬أم�س‬ ‫اجلمعة‪ ،‬عزم ب�لاده على موا�صلة دعمها لل�شعب‬ ‫ال�ف�ل���س�ط�ي�ن��ي ��ض��د ال���س�ي��ا��س��ات "الإ�سرائيلية"‬ ‫القمعية‪.‬‬ ‫ويف ك�ل�م��ة ل��ه �أم � ��ام ال�ب�رمل ��ان‪ ،‬ق ��ال زوم� ��ا �إن‬ ‫"�سيا�سة اال�ستيطان الإ�سرائيلية ُتدمر امل�ساعي‬ ‫الدولية لإحياء اتفاقية �أو�سلو وحل الدولتني"‪.‬‬ ‫و�أ� �ش��ار �إىل �أن ال�ع��ام اجل ��اري ميثل ال��ذك��رى‬ ‫اخل �م �� �س�ي�ن الح� �ت�ل�ال "�إ�سرائيل" الأرا� � �ض� ��ي‬ ‫الفل�سطينية‪ ،‬م���ش��دداّ على �أن دع�م��ه لفل�سطني‬ ‫"�سي�ستمر دون توقف"‪.‬‬ ‫وك��ان زوم��ا ق��د دع��ا �شعبه ال�شهر امل��ا��ض��ي‪ ،‬يف‬ ‫خطاب �أل�ق��اه مبنا�سبة ال��ذك��رى ال�ـ ‪ 105‬لت�أ�سي�س‬

‫أغنية "حماس" بالعربية يدوي صداها بتل أبيب‬ ‫القد�س املحتلة ‪ -‬وكاالت‬ ‫ع�ق��ب الت�صعيد الإ� �س��رائ �ي �ل��ي امل �ح��دود يف قطاع‬ ‫غ��زة منذ �أي��ام‪ ،‬ن�شر �إع�لام حركة املقاومة الإ�سالمية‬ ‫(ح�م��ا���س) �أغ�ن�ي��ة ج��دي��دة باللغة ال�ع�بري��ة‪ ،‬حت��ذر من‬ ‫خاللها اجلمهور ال�صهيوين من مغبة �أي قرار لقيادته‬ ‫ب�شن عدوان جديد على القطاع املحا�صر‪.‬‬ ‫امل �ق �ط��ع ال �غ �ن��ائ��ي (ال �ك �ل �ي��ب) ال �ع�ب�ري ال� ��ذي ُع � ّد‬ ‫الأقوى من بني الأعمال املوجهة ال�سابقة التي �أنتجها‬ ‫فل�سطينيون للجمهور الإ�سرائيلي‪ ،‬قدّم ر�سائل املقاومة‬ ‫الفل�سطينية للم�ستمع الإ�سرائيلي بلغة عربية ر�صينة‬ ‫وب�ل�ح��ن غ�ن��ائ��ي ج ��ذاب م��زج ب�ين التفاعلية واحل��رك��ة‬ ‫الراق�صة مع احلزن والأ�سى ب�أ�سلوب ملفت‪.‬‬ ‫الأغنية التي ن�شرت حتت ا�سم "�ستموت يف غزة"‪،‬‬ ‫القت تفاعال كبريا حيث تناقلتها ع�شرات ال�صفحات‬ ‫ال�ع�بري��ة على م��واق��ع ال�ت��وا��ص��ل االج�ت�م��اع��ي‪ ،‬وتفاعل‬ ‫الأغنية بالعربية حتذر االحتالل من �شن �أي عدوان جديد على القطاع‬ ‫معها ج�م�ه��ور وا� �س��ع م��ن املجتمع الإ��س��رائ�ي�ل��ي ال��ذي‬ ‫واحد من الت�صعيد يف غزة‪ ،‬حتاول حما�س اللعب على الأحداث بال�ضفة الغربية العام املا�ضي"‪.‬‬ ‫ا�ستهدفته الأغنية بالوعيد‪.‬‬ ‫‪�‎‬أما ال�صحفي الإ�سرائيلي �ألي�ؤور ليفي فقد كتب‬ ‫فقد ج��اء يف كلمات الأغنية العربية �أن �صواريخ وتر احلرب النف�سية لتخويف ال�سكان الإ�سرائيليني من‬ ‫عرب �صفحته على في�سبوك عن ال�شريط الغنائي "ال‬ ‫امل�ق��اوم��ة ��س�ت��أت��ي للجنود الإ��س��رائ�ي�ل�ي�ين يف �أي مكان الدخول يف جولة جديدة من احلرب مع القطاع‪.‬‬ ‫و�أ�ضافت ال�صحيفة يف حتليلها لل�شريط الغنائي �شك يف �أن هذا الفيديو يعد الأق��وى من بني �إنتاجات‬ ‫كانوا فيه داخل فل�سطني‪ ،‬و�أن اجلندي القادم �إىل غزة‬ ‫�سيموت �إذا مل يعد من حيث جاء‪ ،‬و�أن �صواريخ املقاومة "تكتيكات الدعاية احلم�ساوية اجلديدة التي ن�شرت حركة حما�س منذ �أغنية (ا�ضرب نفذ عمليات) التي‬ ‫يف احل��رب املقبلة �ست�صيب مبنى وزارة ال��دف��اع يف تل ع�بر ال�شبكات على �شكل �أغ��ان عربية تهدف �إىل ردع ن�شرتها �أيام العدوان على غزة عام ‪ ،2014‬بل هو هائل"‪.‬‬ ‫م��ن جانبه‪ ،‬ر�أى املخت�ص بال�ش�أن ال�ع�بري ط��ارق‬ ‫املجتمع الإ��س��رائ�ي�ل��ي وحت��ذي��ره م��ن عملية ع�سكرية‬ ‫�أبيب‪.‬‬ ‫ويف �أوىل ردود فعل الإع�لام العربي على الأغنية ج��دي��دة يف غ ��زة‪ ،‬وه��و م��ا ق��ام��ت ب��ه ح�م��ا���س يف عملية احللي�سي �أن امل�ل�ف��ت يف ه��ذا ال�ع�م��ل ت��وق�ي��ت �إ� �ص��داره‪،‬‬ ‫املوجهة‪ ،‬قالت �صحيفة يديعوت �أح��رون��وت‪ :‬بعد يوم اجل��رف ال�صامد ع��ام ‪ ،2014‬وك��ذل��ك يف ذروة ت�صاعد باعتباره ر�سالة من املقاومة لالحتالل يف ظل الت�صعيد‬

‫اجلي�ش بهذا اخل�صو�ص‪.‬‬ ‫وق��ال��ت ال�صحيفة �إن‪" :‬الإ�سرائيلي املعتقل‬ ‫ك ��ان ع�ل��ى ب�ع��د خ �ط��وات م��ن ال �ت �ح��ول �إىل �أ��س�ير‬ ‫جديد بيد حركة حما�س يف قطاع غزة لين�ضم �إىل‬ ‫جنديني و�إ�سرائيليني �آخرين"‪.‬‬ ‫يذكر �أن الق�سام عر�ضت العام املا�ضي �صو ًرا‬ ‫لأرب�ع��ة جنود �إ�سرائيليني وه��م‪�" :‬شا�ؤول �آرون"‬ ‫و"هادار جولدن" و"�أباراهام منغ�ستو" و"ها�شم‬ ‫ب��دوي ال�سيد"‪ ،‬راف�ضة الك�شف عن �أي��ة تفا�صيل‬ ‫تتعلق بهم دون ثمن‪.‬‬ ‫وت �� �ش�ت�رط ح �م��ا���س �أنّ �أي م �ف��او� �ض��ات مع‬ ‫االحتالل الإ�سرائيلي تتعلق ب�صفقة تبادل �أ�سرى‪،‬‬ ‫"لن تتم �إال بعد الإف ��راج ع��ن حم��رري �صفقة‬ ‫�شاليط‪ ،‬الذين �أعيد اعتقالهم م�ؤخ ًرا"‪.‬‬ ‫ي�شار �إىل �أن االحتالل �أع��اد اعتقال عدد من‬ ‫حم ��رري ال�صفقة ال�ت��ي مت��ت ع��ام ‪ ،2011‬و�أف ��رج‬ ‫مبوجبها عن �ألف �أ�سري من ذوي الأحكام العالية‬ ‫مقابل �إطالق �سراج اجلندي جلعاد �شاليط الذي‬ ‫�أ�سر من على حدود قطاع غزة �صيف ‪ ،2006‬وبقي‬ ‫يف قب�ضة املقاومة خم�س �سنوات‪.‬‬

‫الإ�سرائيلي وعدم رد املقاومة عليه بامليدان‪.‬‬ ‫و�أك ��د احللي�سي �أن "العمل ال�ف�ن��ي �شهد ت�ط��و ًرا‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا من قبل �إع�لام املقاومة يف �صياغة الكلمات‬ ‫التي راع��ت لغة الثقافة ل��دى اجلمهور الإ�سرائيلي‪،‬‬ ‫بالإ�ضافة �إىل التزامه بقواعد اللغة العربية بر�صانة‬ ‫وح�صافة"‪.‬‬ ‫و�أ� �ش��ار احللي�سي �إىل �أن رد فعل االح �ت�لال يدل‬ ‫على �أن مثل تلك الر�سائل لها ت�أثريها‪ ،‬م�ضيفا "رغم‬ ‫حم��اول��ة االح �ت�ل�ال ال�ت�ه�ك��م م��ن ه ��ذه الأغ �ن �ي��ة ف��إن��ه‬ ‫من الوا�ضح انبهار الإ�سرائيليني بالكلمات وت�أثرهم‬ ‫باملعاين والر�سائل واللحن"‪.‬‬ ‫�أما حممود م��رداوي‪ ،‬وهو كذلك خمت�ص بال�ش�أن‬ ‫العربي‪ ،‬فقد ن ّوه �إىل �أن طبيعة الر�سالة وحمتواها يف‬ ‫املقطع اجلديد بحثا عن منافد يدخل من خاللها �إىل‬ ‫اجلنود الإ�سرائيليني عرب و�سائل التوا�صل االجتماعي‬ ‫بلغة قوية وحمتوى مرعب ومونتاج حمبب للجنود‬ ‫الإ�سرائيليني‪.‬‬ ‫وقال مرداوي �إن "موا�صفات هذه الأغنية �سهلت‬ ‫ن���ش��ره��ا ل ��دى ��ش��ري�ح��ة اجل �ن��ود الإ��س��رائ �ي�ل �ي�ين‪ ،‬حيث‬ ‫جت��اوزت مق�ص الرقابة الع�سكرية عرب انت�شارها على‬ ‫وات�ساب وفي�سبوك و�إن�ستغرام وو�سائل �أخرى"‪.‬‬ ‫و�شدد م��رداوي على �أن "ما يجري ح��رب نف�سية‬ ‫ت��دور رحاها من وراء الكوالي�س‪ ،‬ويف ظ��روف حمددة‬ ‫تظهر جلية �إىل العلن‪ ،‬وامل�ق��اوم��ة الفل�سطينية تقوم‬ ‫ب�أ�شكال خمتلفة للت�صدي لتلك احلرب عرب عملها على‬ ‫ال�صعيدين الدفاعي والهجومي"‪.‬‬

‫ح��زب امل��ؤمت��ر الوطني الأف��ري�ق��ي‪� ،‬إىل ع��دم زي��ارة‬ ‫"�إ�سرائيل"؛ بهدف �إظهار الت�ضامن مع ال�شعب‬ ‫الفل�سطيني‪.‬‬ ‫و ُت���ش� ّب��ه ح�ك��وم��ة ج�ن��وب �أف��ري�ق�ي��ا ال�سيا�سات‬ ‫"الإ�سرائيلية" جت ��اه ال�ف�ل���س�ط�ي�ن�ي�ين ب�ن�ظ��ام‬ ‫الأب��ارت �ه��اي��د ال� ��ذي ح�ك�م��ت م��ن خ�لال��ه الأق�ل�ي��ة‬ ‫البي�ضاء يف جنوب �أفريقيا من ع��ام ‪ 1948‬وحتى‬ ‫‪.1994‬‬ ‫يذكر �أن حكومة جنوب �أفريقيا‪ ،‬ق��د �أج��رت‬ ‫ت �ع��دي�ل�ات ع �ل��ى ق��وان �ي �ن �ه��ا يف وق ��ت � �س��اب��ق؛ ملنع‬ ‫مواطنيها الذين يحملون اجلن�سية الإ�سرائيلية‬ ‫م��ن اخل��دم��ة الع�سكرية �ضمن ��ص�ف��وف اجلي�ش‬ ‫الإ�سرائيلي‪ ،‬كما ا�ستحدثت عوائق �أم��ام ا�سترياد‬ ‫املنتجات "الإ�سرائيلية"‪.‬‬

‫مستوطنون يستولون على‬ ‫عقارات فلسطينية جنوب األقصى‬ ‫القد�س املحتلة ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫ا�ستوىل م�ستوطنون فجر �أم�س‪ ،‬اجلمعة‪ ،‬على غرفة �سكنية وخمازن‬ ‫و�ساحة منزل يف حي وادي حلوة ببلدة �سلوان جنوب امل�سجد الأق�صى‪.‬‬ ‫ووف��ق مركز معلومات وادي حلوة؛ فقد ا�ستوىل امل�ستوطنون على‬ ‫غرفة م�ساحتها نحو ‪ 30‬مرتا مربعا‪ ،‬و�ساحة خارجية مب�ساحة ‪ 50‬مرتا‬ ‫ت�ستخدمها عائلة املقد�سي عزات �صالح مم ًّرا يف�ضي �إىل منزلها‪.‬‬ ‫كما اقتحم امل�ستوطنون خم��ازن م�ساحتها ح��وايل ‪ 200‬مرت مربع‪،‬‬ ‫ت�ع��رف با�سم "الياخورات" ك��ان��ت ت�ستخدم حظائر للموا�شي‪ ،‬وتعود‬ ‫ملكيتها لعائلة قراعني‪.‬‬ ‫و�أفاد �شهود عيان ب�أن جمموعة من امل�ستوطنني ترافقها قوات من‬ ‫ال�شرطة اقتحموا فج ًرا "حو�ش قراعني"‪ ،‬وحا�صروه بالكامل قبل �أن‬ ‫ي�ستولوا على العقارات ويغيرّ وا �أقفال �أبوابها‪ ،‬وي�ضعوا ال�سياج احلديدي‪،‬‬ ‫وق��د تعاركت املجموعة اال�ستيطانية مع �أه��ايل احلو�ش الذين حاولوا‬ ‫منعها من الو�صول �إىل العقارات‪.‬‬ ‫ووف�ق�اً للمركز‪ ،‬ف ��إن عائلة ع��زات �صالح باتت حبي�سة منزلها بعد‬ ‫توجد‬ ‫�أن �سيطر امل�ستوطنون على املمر ومنعتها قوات االحتالل ‪-‬التي َ‬ ‫باملكان لتوفري احلماية للم�ستوطنني‪ -‬من اخل��روج منه‪ ،‬وبعد �أن �أغلق‬ ‫امل�ستوطنون البوابة احلديدية امل�ؤدية �إىل منزلهم‪.‬‬ ‫وعقب عملية اال�ستيالء‪ ،‬توجه �أفراد من عائلة قراعني �إىل املحكمة‪،‬‬ ‫يف حماولة للح�صول على �أمر ق�ضائي لإخراج امل�ستوطنني من العقارات‪.‬‬ ‫وهذه املرة الرابعة التي ي�ستويل فيها امل�ستوطنون على عقارات يف‬ ‫القد�س منذ بداية العام احلايل‪.‬‬ ‫وخ ّيمت �أجواء من الغ�ضب واال�ستياء على البلدة و�أحيائها و�سكانها‪،‬‬ ‫خا�صة �أن جمعيات ا�ستيطانية بالتعاون مع بع�ض ال�سما�سرة‪ ،‬وبدعم‬ ‫م��ن االح�ت�لال تن�شط يف املنطقة لو�ضع اليد على امل��زي��د م��ن العقارات‬ ‫واملمتلكات الفل�سطينية وحتويلها �إىل ب�ؤر ا�ستيطانية‪.‬‬


‫‪5‬‬

‫عربي ودولي‬

‫ال�سبت (‪� )11‬شباط (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3562‬‬

‫القضاء األمريكي يرفض تفعيل حظر السفر وترمب يهاجمه‬ ‫وا�شنطن ‪ -‬وكاالت‬ ‫رف�ضت حمكمة اال�ستئناف يف �سان فران�سي�سكو‬ ‫ب��والي��ة كاليفورنيا �أم����س اجلمعة طلب احلكومة‬ ‫الأمريكية �إعادة تفعيل احلظر امل�ؤقت الذي فر�ضه‬ ‫الرئي�س دونالد ترمب على دخول الالجئني ورعايا‬ ‫�سبع دول م�سلمة‪ ،‬وو�صف ترمب احلكم اجلديد‬ ‫"بامل�س ّي�س"‪ ،‬ووعد بك�سب املعركة القانونية بهذا‬ ‫ال�ش�أن‪.‬‬ ‫فقد رف�ض ق�ضاة حمكمة ا�ستئناف ال��دائ��رة‬ ‫التا�سعة ب�سان فران�سي�سكو طلب حم��ام��ي وزارة‬ ‫العدل لإعادة تفعيل الأمر التنفيذي الذي �أ�صدره‬ ‫ت��رم��ب يف ‪ 27‬م��ن ال�شهر امل��ا��ض��ي‪ ،‬ويق�ضي الأم��ر‬ ‫بحظر كل الالجئني ملدة ‪ 120‬يوما‪ ،‬وحظر دخول‬ ‫ال���س��وري�ين منهم ح�ت��ى �إ��ش�ع��ار �آخ ��ر‪ ،‬وم�ن��ع دخ��ول‬ ‫حاملي ال�ت��أ��ش�يرات م��ن مواطني �سوريا وال�ع��راق‬ ‫ول�ي�ب�ي��ا وال �ي �م��ن وال �� �س��ودان وال �� �ص��وم��ال و�إي� ��ران‬ ‫مل��دة ت�سعني ي��وم��ا بحجة ح�م��اي��ة الأم ��ن القومي‬ ‫الأمريكي‪.‬‬ ‫وك� �ت ��ب ال �ق �� �ض��اة ال �ث�ل�اث ��ة (اث � �ن� ��ان ع�ي�ن�ه�م��ا‬ ‫الدميقراطيون والثالث عينه اجل�م�ه��وري��ون) �أن‬ ‫ال�شكوى العاجلة التي تقدمت بها احلكومة لإعادة‬ ‫تفعيل الأم ��ر التنفيذي م��رف��و��ض��ة‪ ،‬وب ��رروا ذلك‬ ‫بحماية امل�صلحة العامة‪ ،‬كما قالوا �إن احلكومة مل‬ ‫تثبت �أن ا�ستمرار تعليق العمل بالأمر التنفيذي‬

‫حمتج يرفع الفتة مكتوب عليها "ال للحظر" �أمام حمكمة اال�ستئناف‬

‫ميكن �أن يرتتب عليه تهديد لأمن البالد‪.‬‬ ‫و�أكد الق�ضاة يف الإطار نف�سه �أن احلكومة مل‬ ‫تقدم �أي �أدلة على �أن �أيا من رعايا الدول امل�شمول‬ ‫رعاياها بحظر ال��دخ��ول ق��د ارت�ك��ب اع�ت��داء داخ��ل‬ ‫الواليات املتحدة‪.‬‬ ‫ي�شار �إىل �أن والية وا�شنطن (لي�ست العا�صمة‬ ‫وا�شنطن) ووالية ميني�سوتا رفعتا دعوى للمحكمة‬ ‫بو�صفهما مت�ضررتني م��ن م�ن��ع الج�ئ�ين ورع��اي��ا‬

‫من الدول ال�سبع امل�سلمة‪ .‬وبهذا القرار فقد �أيدت‬ ‫املحكمة احلكم ال�صادر يف الثالث من ال�شهر احلايل‬ ‫بتعليق قيود ال�سفر التي فر�ضها ترمب‪.‬‬ ‫وتوعد الرئي�س ترمب يف تغريدة على موقع‬ ‫تويرت قائال "�سرناكم يف املحكمة"‪ ،‬يف �إ�شارة �إىل‬ ‫رفع الق�ضية �إىل املحكمة العليا‪ ،‬وقال �إنه �سيوا�صل‬ ‫امل�ع��رك��ة ال�ق���ض��ائ�ي��ة ل�ف��ر���ض احل �ظ��ر‪ ،‬ك�م��ا ق��ال يف‬ ‫ت�صريح ل�صحفيني بالبيت الأبي�ض "هذا جمرد‬

‫قرار مت �إ�سقاطه لكننا �سنك�سب الق�ضية"‪.‬‬ ‫وك��ان ترمب و�صف �أي�ضا احلكم (االبتدائي)‬ ‫ال�صادر يف �سياتل‪ ،‬القا�ضي بتعليق الأمر التنفيذي‬ ‫ب���ش��أن دخ��ول ال�لاج�ئ�ين وح��ام�ل��ي ال�ت��أ��ش�يرات من‬ ‫ال� ��دول ال���س�ب��ع "بامل�سي�س"‪ .‬وك ��ان ق ��رار احلظر‬ ‫�أث ��ار اح�ت�ج��اج��ات وا��س�ع��ة داخ ��ل ال��والي��ات املتحدة‬ ‫وخارجها‪ ،‬كما انتقدته حكومات غربية‪.‬‬ ‫�ضربة قانونية‬ ‫وو�� �ص ��ف ق � ��رار حم �ك �م��ة اال� �س �ت �ئ �ن��اف ب���س��ان‬ ‫فران�سي�سكو ب�أنه هزمية قانونية مدوية للرئي�س‬ ‫الأم��ري �ك��ي‪ ،‬ومل ي�ع��د �أم ��ام ال�ب�ي��ت الأب�ي����ض �سوى‬ ‫خ �ي��اري��ن‪� :‬إم � ��ا ال �ل �ج��وء �إىل امل �ح �ك �م��ة ال �ع �ل �ي��ا يف‬ ‫وا�شنطن‪� ،‬أو قبول الأمر الواقع‪.‬‬ ‫وقال م�صدر �صحفي �أن التقا�ضي يف املحكمة‬ ‫العليا ق��د ي�صل �إىل ط��ري��ق م���س��دود‪ ،‬م�شريا �إىل‬ ‫�أن املحكمة م�ؤلفة حاليا من ثمانية ق�ضاة‪� :‬أربعة‬ ‫جمهوريني و�أربعة دميقراطيني‪ ،‬يف حني �أن الع�ضو‬ ‫التا�سع تويف العام املا�ضي وال يزال كر�سيه �شاغرا‪.‬‬ ‫وتابع �أن��ه يف ح��ال و�صول املحكمة العليا �إىل‬ ‫ط��ري��ق م �� �س��دود‪ ،‬ف � ��إن ح�ك��م حم�ك�م��ة اال��س�ت�ئ�ن��اف‬ ‫�سي�صبح ن��اف��ذا‪ ،‬وبالتايل ي�صبح الأم��ر التنفيذي‬ ‫اخلا�ص بالهجرة الغيا‪.‬‬ ‫ك�م��ا ق��ال امل���ص��در �إن معظم املتخ�ص�صني يف‬ ‫املحكمة العليا يرون �أن الأمر التنفيذي يف �صيغته‬ ‫احلالية ال ميلك �أي فر�صة للم�صادقة عليه‪.‬‬

‫أردوغان يحيل اإلصالحات الدستورية لالستفتاء الشعبي‬

‫"درع الفرات" تسيطر على مواقع‬ ‫جديدة داخل مدينة الباب‬

‫�إ�سطنبول ‪ -‬وكاالت‬

‫حلب ‪ -‬وكاالت‬ ‫�سيطرت ف�صائل "اجلي�ش ال���س��وري احلر"‪ ،‬العاملة �ضمن‬ ‫عملية "درع الفرات"‪� ،‬أم����س اجل�م�ع��ة‪ ،‬على م��واق��ع ك��ان ي�سيطر‬ ‫عليها تنظيم الدولة داخل مدينة الباب اال�سرتاتيجية‪ ،‬بريف حلب‬ ‫ال�شرقي‪.‬‬ ‫وذكرت غرفة عمليات "حوار كل�س"‪ ،‬العاملة يف "درع الفرات"‪،‬‬ ‫�أنّ "مقاتلي احل��ر ��س�ي�ط��روا ع�ل��ى م�شفى احل�ك�م��ة‪ ،‬ودوار زم��زم‪،‬‬ ‫يف اجل�ه��ة الغربية م��ن مدينة ال �ب��اب‪ ،‬بعد ا�شتباكات م��ع مقاتلي‬ ‫"داع�ش"‪.‬‬ ‫و�أو��ض�ح��ت غ��رف��ة العمليات‪ ،‬على �صفحتها الر�سمية مبوقع‬ ‫التوا�صل االجتماعي "تويرت"‪� ،‬أنّ "املعارك ال تزال م�ستمرة داخل‬ ‫املدينة"‪ ،‬يف حماولة منها لطرد التنظيم من املدينة بالكامل‪.‬‬ ‫وق�صفت القوات الرتكية ‪ 165‬هدفاً لتنظيم "داع�ش"‪ ،‬يف �إطار‬ ‫عملية "درع الفرات" التي دخلت يومها الـ‪ ،171‬ومت ّكنت من حتييد‬ ‫‪ 23‬عن�صراً م��ن التنظيم‪ ،‬بح�سب بيان ��ص��ادر ع��ن رئا�سة الأرك��ان‬ ‫الرتكية‪.‬‬ ‫واندلعت اخلمي�س ا�شتباكات بني اجلي�ش احلر وقوات النظام‪،‬‬ ‫يف حميط قرية �أم الزندين جنوب غ��رب مدينة الباب‪ ،‬فيما ُقتل‬ ‫ثالثة جنود �أتراك بغارة جوية رو�سية خاطئة‪.‬‬ ‫و�سيطرت ف�صائل اجلي�ش احل��ر‪ ،‬االرب �ع��اء‪ ،‬على جبل ال�شيخ‬ ‫ع�ق�ي��ل‪ ،‬وامل�ست�شفى ال��وط�ن��ي‪ ،‬وال� ��دوار ال�غ��رب��ي‪ ،‬ومنطقة ال�سكن‬ ‫ال�شبابي‪ ،‬يف �أول مرة تدخل فيها �أ�سوار املدينة‪.‬‬

‫و ّق� � ��ع ال��رئ �ي ����س ال �ت�رك ��ي رج � ��ب ط�ي��ب‬ ‫�أردوغ��ان �أم�س اجلمعة على القانون املتعلق‬ ‫بالتعديالت الد�ستورية اخلا�صة بالتح ّول‬ ‫�إىل ال�ن�ظ��ام ال��رئ��ا��س��ي‪ ،‬و�أح��ال��ه �إىل رئا�سة‬ ‫الوزراء لطرحه لال�ستفتاء الذي من املنتظر‬ ‫�أن يجري يوم ‪� 16‬أبريل‪/‬ني�سان املقبل‪.‬‬ ‫وقال مكتب الرئي�س الرتكي �إن �أردوغان‬ ‫�أق��ر م�شروع ق��ان��ون التعديالت الد�ستورية‬ ‫ليمهد الطريق للتحول من النظام الربملاين‬ ‫احلايل �إىل نظام رئا�سي تنفيذي‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬قال نعمان قورتوملو�ش نائب‬ ‫رئي�س ال��وزراء �إن جلنة االنتخابات �ستحدد‬ ‫ع�ل��ى الأرج ��ح ي��وم ‪� 16‬أب��ري��ل‪/‬ن�ي���س��ان املقبل‬ ‫موعدا لال�ستفتاء على الد�ستور‪.‬‬ ‫وكان الربملان الرتكي قد �صادق ال�شهر‬ ‫امل��ا��ض��ي ع�ل��ى ال�ت�ع��دي�لات ال��د��س�ت��وري��ة التي‬ ‫ت�شمل ‪ 18‬نبدا يف اجلولة الثانية والأخ�يرة‬ ‫من الت�صويت ب�أغلبية ‪� 339‬صوتا ومعار�ضة‬ ‫‪� 142‬آخرين‪.‬‬ ‫ومي �ت �ل��ك ح� ��زب ال� �ع ��دال ��ة وال �ت �ن �م �ي��ة‬ ‫احلاكم ‪� 316‬صوتا يف ال�برمل��ان املكون من‬ ‫‪ 550‬ع �� �ض��وا‪ ،‬ومب �� �س��اع��دة ب�ع����ض �أع �� �ض��اء‬ ‫حزب احلركة القومية اليميني مت مترير‬

‫التعديالت الد�ستورية‪.‬‬ ‫و� �ص��وت ح ��زب ال���ش�ع��ب اجل �م �ه��وري من‬ ‫تيار ي�سار الو�سط �ضد التدابري اجل��دي��دة‪،‬‬ ‫وا�ستنكر م��ا �أ��س�م��اه تغيري ال�ن�ظ��ام‪ ،‬يف حني‬ ‫ق��اط��ع ح��زب ال�شعوب ال��دمي�ق��راط��ي امل��وايل‬ ‫للأكراد الت�صويت بعد اعتقال نواب احلزب‬ ‫يف الربملان‪.‬‬ ‫و��س�ي�م�ن��ح ال��د� �س �ت��ور اجل��دي��د ال��رئ�ي����س‬ ‫�سلطة تعيني �أو �إقالة ال��وزراء‪ ،‬بينما �سيلغي‬ ‫من�صب رئي�س الوزراء للمرة الأوىل يف تاريخ‬ ‫ت��رك�ي��ا‪ ،‬وه��و م��ا ي�شكل �سابقة منذ ت�أ�سي�س‬ ‫م�صطفى كمال �أتاتورك اجلمهورية الرتكية‬ ‫يف ‪.1923‬‬ ‫و�ست�ؤدي التعديالت الد�ستورية‪ ،‬يف حال‬ ‫�إق��راره��ا باال�ستفتاء ال�شعبي‪� ،‬إىل رف��ع عدد‬ ‫املقاعد يف ال�برمل��ان ال�ترك��ي م��ن ‪ 550‬مقعداً‬ ‫�إىل ‪ ،600‬وتخفي�ض �سن ال�تر��ش��ح للربملان‬ ‫من ‪ 25‬عاماً �إىل ‪ 18‬عاماً‪ ،‬كما تق ّر التعديالت‬ ‫�إقامة االنتخابات الرئا�سية والربملانية معاً يف‬ ‫يوم واحد كل خم�س �سنوات‪ ،‬وتتيح للرئي�س‬ ‫الرتكي احلفاظ على �صالته احلزبية‪.‬‬ ‫وي �ح��ق ل�ك��ل ح��زب �أو جم�م��وع��ة �أح ��زاب‬ ‫ح�صلت‪ ،‬على الأق��ل‪ ،‬على ن�سبة خم�سة باملئة‬ ‫م��ن ع �م��وم الأ�� �ص ��وات يف �آخ ��ر ان�ت�خ��اب��ات �أن‬ ‫تتقدم مبر�شحها للرئا�سة‪ ،‬على �أن حت�صل‬

‫على تواقيع ‪� 100‬ألف ناخب على الأقل‪.‬‬ ‫وب �ح �� �س��ب ال �ت �ع��دي�ل�ات‪ ،‬ي �ح��ق ل�ل�برمل��ان‬ ‫ال�ت�رك��ي‪ ،‬مب��واف�ق��ة �أغ�ل�ب�ي��ة الأ�� �ص ��وات‪ ،‬فتح‬ ‫حتقيق بحق رئي�س اجلمهورية يف حال ارتكب‬ ‫جرماً‪.‬‬ ‫وتتيح ال�ت�ع��دي�لات ال��د��س�ت��وري��ة‪� ،‬أي���ض�اً‪،‬‬ ‫ال�ت�ح��ول م��ن ال�ن�ظ��ام ال�برمل��اين �إىل النظام‬ ‫ال��رئ��ا� �س��ي‪ ،‬ح�ي��ث ��س�ي�ق��وم ال��رئ�ي����س بتعيني‬ ‫ن ��واب ��ه وال � � � ��وزراء‪ ،‬وك ��ذل ��ك ك �ب��ار امل��وظ�ف�ين‬ ‫البريوقراطيني يف ال�ب�لاد‪ ،‬كما متنح احلق‬ ‫للرئي�س ب�إقالتهم‪ ،‬مبر�سوم رئ��ا��س��ي‪ ،‬حيث‬ ‫مت تو�سيع �صالحيات الرئي�س الت�شريعية‬ ‫مبنحه احلق يف �إ�صدار مرا�سيم ت�شريعية ال‬ ‫مت�س احلقوق واحلريات الأ�سا�سية‪ ،‬وت�صبح‬ ‫الغية يف حال �إقرار الربملان لقانون خمالف‬ ‫لهذه املرا�سيم‪.‬‬ ‫وت�سمح التعديالت الد�ستورية لكل من‬ ‫ال�برمل��ان‪ ،‬مبوافقة ثالثة �أخما�س �أع�ضائه‪،‬‬ ‫ورئي�س اجلمهورية بالدعوة �إىل انتخابات‬ ‫م �ب �ك��رة‪ ،‬ع �ل��ى �أن ت���ش�م��ل ك �ل� ً‬ ‫ا م ��ن رئ��ا� �س��ة‬ ‫اجلمهورية والربملان‪.‬‬ ‫و�ستدخل معظم ه��ذه التعديالت حيز‬ ‫التنفيذ بعد االنتخابات العامة التي �سيتم‬ ‫�إج��را�ؤه��ا يف ‪ 3‬م��ن ت�شرين الثاين‪/‬نوفمرب‬ ‫من عام ‪.2019‬‬

‫القوات اليمنية تحكم السيطرة على مدينة املخا‬ ‫تعز ‪ -‬وكاالت‬

‫�أف��ادت م�صادر ع�سكرية مينية �أم�س اجلمعة ب�أن‬ ‫ال �ق��وات احل�ك��وم�ي��ة �أح�ك�م��ت �سيطرتها ال�ك��ام�ل��ة على‬ ‫مدينة املخا الواقعة على البحر الأحمر يف جنوب غرب‬ ‫اليمن‪ ،‬بعد �أ�سابيع من املعارك مع م�سلحي احلوثيني‬ ‫والرئي�س املخلوع علي عبد اهلل �صالح‪.‬‬ ‫وق� ��ال امل �ت �ح��دث ب��ا� �س��م ق �ي ��ادة امل �ن �ط �ق��ة ال��راب �ع��ة‬ ‫حممد النقيب لوكالة ال�صحافة الفرن�سية "انتهينا‬ ‫من معركة املخا وامليناء متاما"‪ ،‬م�ضيفا �أن��ه مت دحر‬ ‫املتمردين منها‪ ،‬و�أجربوا على الفرار �إىل منطقة يختل‬ ‫�شماال على بعد خم�سة كيلومرتات بح�سب قوله‪.‬‬ ‫م��ن ج�ه�ت�ه��ا‪� ،‬أك ��دت م���ص��ادر ع�سكرية يف ال�ق��وات‬

‫بقيادة اململكة العربية ال�سعودية‪ ،‬هجوما يف منطقة‬ ‫ذب ��اب ع�ل��ى ب�ع��د ن�ح��و ‪ 30‬ك�ل��م م��ن م�ضيق ب��اب امل�ن��دب‬ ‫الإ�سرتاتيجي‪� ،‬ضمن عملية "الرمح الذهبي"‪.‬‬

‫احلكومية امل��وال�ي��ة للرئي�س عبد رب��ه من�صور ه��ادي‬ ‫"�إحكام القوات احلكومية ال�سيطرة الكاملة على مدينة‬ ‫املخا التابعة ملحافظة تعز بعد نحو ثالثة �أ�سابيع من‬ ‫املعارك مع املتمردين"‪.‬‬ ‫معركة فا�صلة‬ ‫و�أ� � �ش� ��ارت امل �� �ص��ادر �إىل �أن م �ق��ات�ل�ات ال�ت�ح��ال��ف‬ ‫ومتثل الهدف الرئي�سي للعملية يف طرد احلوثيني‬ ‫العربي "ق�صفت بكثافة" يف ال�ساعات الأخ�يرة مواقع‬ ‫من املناطق املطلة على البحر الأحمر على �ساحل ميتد‬ ‫للمتمردين يف مناطق عدة يف احلديدة‪.‬‬ ‫م ��ن ج �ه��ة �أخ� � ��رى‪ ،‬ذك ��ر ب �ي��ان � �ص ��ادر ع ��ن امل��رك��ز بطول نحو ‪ 450‬كلم‪ ،‬ع�بر ا�ستعادة مدينة املخا قبل‬ ‫الإع�لام��ي لقيادة حم��ور تعز‪� ،‬أن عنا�صر "امللي�شيات ال�ت�ق��دم ن�ح��و احل��دي��دة ومنطقة م�ي��دي ال�ق��ري�ب��ة من‬ ‫االنقالبية" ف��رت ب��اجت��اه الطريق امل ��ؤدي �إىل مدينة احلدود ال�سعودية‪.‬‬ ‫اخلوخة وحمافظة احلديدة‪ ،‬غربي البالد‪.‬‬ ‫ويعترب ميناء امل�خ��ا واح ��دا م��ن �أه��م امل��وان��ئ‬ ‫وم �ن��ذ ال���س��اب��ع م��ن ك��ان��ون ال �ث��اين ت���ش��ن ال �ق��وات ال �ب �ح��ري��ة ال �ي �م �ن �ي��ة‪ ،‬وي �ق ��ع ب��ال �ق��رب م ��ن امل �م��ر‬ ‫احلكومية مدعومة بطائرات و�سفن التحالف العربي البحري الدويل باب املندب الذي يعد بدوره من‬

‫�أهم املمرات البحرية العاملية‪.‬‬ ‫ويف ‪ 23‬كانون الثاين‪ ،‬ا�ستعادت القوات احلكومية‬ ‫امل�ي�ن��اء‪ ،‬واجت �ه��ت ن�ح��و امل��دي�ن��ة لتخو�ض فيها م�ع��ارك‬ ‫�ضارية مع احلوثيني الذين �أب��دوا مقاومة �شر�سة يف‬ ‫مواجهات قتل و�أ�صيب فيها املئات من اجلانبني‪.‬‬ ‫وبح�سب م�صادر طبية‪ ،‬فقد قتل يف �آخر املعارك يف‬ ‫�شمال املخا م�ساء اخلمي�س املا�ضي �ستة من املتمردين‬ ‫املتحالفني مع منا�صري الرئي�س ال�سابق علي عبد اهلل‬ ‫�صالح‪ ،‬وعن�صران يف القوات احلكومية‪.‬‬ ‫وق ��ال امل�ت�ح��دث ب��ا��س��م ق �ي��ادة املنطقة ال��راب�ع��ة �إن‬ ‫ال �ق��وات احل�ك��وم�ي��ة ب ��د�أت حت��ّ��ض��ر "ملرحلة ث��ان�ي��ة من‬ ‫معركة ال�ساحل‪ ،‬ه��ي التقدم نحو مناطق ج��دي��دة يف‬ ‫احلديدة"‪.‬‬

‫يف ذكرى رحيل مبارك‬

‫"تحالف الشرعية" يدعو ألسبوع "مصر كبرية عليك"‬ ‫القاهرة ‪ -‬وكاالت‬

‫يف ظل ذكرى االحتفاء برحيل الرئي�س امل�صري‬ ‫املخلوع ح�سني مبارك‪ ،‬دعا التحالف الوطني لدعم‬ ‫ال�شرعية ورف�ض االنقالب مب�صر �إىل �أ�سبوع ثوري‬ ‫جديد انطلق �أم�س‪ ،‬اجلمعة‪ ،‬حتت عنوان "م�صر‬ ‫كبرية عليك"‪� ،‬ضمن املوجة الثورية "ارحل"‪.‬‬ ‫و�أ��ش��ار – يف بيان ل��ه اجلمعة‪� -‬إىل �أن دعوته‬ ‫ت�أتي "�إ�صرارا منه على ا�ستمرار احل��راك الثوري‬ ‫ال��راف����ض ل�ب�ق��اء االن �ق�ل�اب‪ ،‬ال ��ذي ق��ال �إن ��ه يدمر‬

‫الوطن �شر تدمري ويتحجج كل مرة ب�أهل ال�شر‪،‬‬ ‫وهو ال�شر نف�سه الذي يجب �أن يزاح ال حمالة"‪.‬‬ ‫وق��ال‪" :‬كما رح��ل املخلوع م�ب��ارك رغ��م �أنفه‪،‬‬ ‫ب � � ��إرادة اهلل ث��م �إرادة امل���ص��ري�ين يف ث� ��ورة ي�ن��اي��ر‪،‬‬ ‫��س�يرح��ل ال�سي�سي ال ��ذي ا� �س �ت��وىل ع�ل��ى ال�سلطة‬ ‫بانقالب‪ ،‬مدعيا كذبا �أن��ه �سيحقق رخ��اء‪ ،‬ف�أفقر‬ ‫امل���ص��ري�ين وج �ع��ل ال��وط��ن يف خ �� �س��ارة اق�ت���ص��ادي��ة‬ ‫و�سيا�سية واجتماعية وكروية‪ ،‬ورغما عنه �ستنت�صر‬ ‫يف النهاية �إرادة ال�شعب و�ست�سرتد حقوق كل مظلوم‬ ‫وفقري ومهدر كرامته"‪.‬‬

‫و� �ش �دّد ع�ل��ى �أن "ف�شل ال���س�ي���س��ي يف حماية‬ ‫امل�صريني ع�سكريني ك��ان��وا �أو مدنيني يف �سيناء‪،‬‬ ‫يجب �أال يقبل حتت الفتة حماربة الإره��اب‪ ،‬داعيا‬ ‫الح�ت�رام "القبائل ال���س�ي�ن��اوي��ة وح �ق��وق �أب�ن��ائ�ه��ا‪،‬‬ ‫‪‎‬ف�سيناء �أر�� ��ض م���ص��ري��ة م��رف��و���ض �أن ت�ق��ع حتت‬ ‫و�صاية العنف �أو الكيان ال�صهيوين وحم��اوالت��ه‬ ‫احلثيتة لفر�ض ذلك"‪.‬‬ ‫‪‎‬وج� ��دد ال �ت �ح��ال��ف ال��وط �ن��ي حت��ذي��ره م��ن �أن‬ ‫"الف�شل االقت�صادي الذريع يتجه بالبالد لإفال�س‬ ‫و�شيك‪ ،‬وه��ذه لي�س �شائعات ت��ردد‪ ،‬ولكنها حقائق‬

‫تعر�ضها امل�ؤ�س�سات االقت�صادية الدولية مرارا‪ ،‬لكن‬ ‫بال حم��اوالت جادة لوقف النزيف الذي �سي�ستمر‬ ‫طاملا ا�ستمر االق�ترا���ض وح��ال��ة ال�ف��راغ ال�سيا�سي‬ ‫ونهب خريات الوطن وبيع �أرا�ضيه وثرواته"‪.‬‬ ‫‪‎‬ودع ��ا ك��ل م��ن و��ص�ف�ه��م ب��ال�ق��وى احل ��رة التي‬ ‫ا�ستمدت من ثورة يناير حريتها وكرامة �شعبها‪� ،‬أن‬ ‫"تعمل على التجمع حتت راية وطنية حقيقية بال‬ ‫تكرار للأخطاء‪ ،‬فالواقع امل�صري �شديد اخلطورة‬ ‫وي�ح�ت��اج للتوحد �ضد ن�ظ��ام فا�شي ي��دم��ر الوطن‬ ‫وال�شعب"‪.‬‬

‫املعارضة السورية تجتمع بالرياض استعدادا ملفاوضات جنيف‬ ‫الريا�ض ‪ -‬وكاالت‬ ‫ع �ق��دت امل �ع��ار� �ض��ة ال���س�ي��ا��س�ي��ة وال�ع���س�ك��ري��ة‬ ‫ال �� �س��وري��ة �أم ����س اجل �م �ع��ة اج �ت �م��اع��ا يف ال��ري��ا���ض‬ ‫لت�شكيل وف��د ميثلها يف مفاو�ضات جنيف املقررة‬ ‫بعد ع�شرة �أي ��ام‪ ،‬كما بحث ميخائيل بوغدانوف‬ ‫ن��ائ��ب وزي � ��ر اخل ��ارج �ي ��ة ال ��رو� �س ��ي م ��ع وف� ��د من‬ ‫االئتالف اال�ستعدادات لهذه املفاو�ضات‪.‬‬ ‫ويف ل �ق��اء م��ع وك��ال��ة الأن��ا� �ض��ول‪ ،‬ق ��ال ع�ضو‬ ‫الهيئة ال�سيا�سية ل�لائ�ت�لاف ال��وط�ن��ي ال���س��وري‬ ‫املعار�ض ن�صر احلريري �إن االجتماع الذي انعقد‬ ‫يف الريا�ض ح�ضره ممثلون عن الف�صائل امل�سلحة‬ ‫واالئ�ت�لاف والهيئة العليا للمفاو�ضات (التابعة‬ ‫ل�ل�م�ع��ار��ض��ة)‪ ،‬م ��ؤك��دا �أن امل�ع��ار��ض��ة ��س�ت���ش��ارك يف‬ ‫مفاو�ضات جنيف وف��ق ق��رار جمل�س الأم ��ن رقم‬ ‫‪ 2254‬ال� ��ذي ي�ن����ص ع�ل��ى ت�ط�ب�ي��ق ب �ي��ان ج�ن�ي��ف‪،1‬‬ ‫ويت�ضمن برناجما ملرحلة انتقالية‪.‬‬

‫وك �� �ش��ف ع ��ن وج� � ��ود حم � � ��اوالت م ��ن ال � ��دول‬ ‫الداعمة للنظام ال�سوري (مل ي�س ّمها) حل��ذف �أو‬ ‫ا�ستئ�صال مو�ضوع االنتقال ال�سيا�سي واالقت�صار‬ ‫على تعديل الد�ستور و�إج ��راء انتخابات‪ ،‬معتربا‬ ‫�أن ذل��ك "يلغي ج��وه��ر ال �ق��رار ال� ��دويل وج��وه��ر‬ ‫العملية ال�سيا�سية"‪ ،‬وم�شددا على �ضرورة �أن تكون‬ ‫هناك �أجندة وا�ضحة و�صريحة تن�سجم مع القرار‬ ‫الدويل‪.‬‬ ‫واع �ت�بر احل��ري��ري �أن اجل��ول��ة اجل��دي��دة من‬ ‫مفاو�ضات جنيف تختلف ع��ن اجل��والت املا�ضية‪،‬‬ ‫لأن رو��س�ي��ا وت��رك�ي��ا ت�ن�خ��رط��ان لأول م��رة ب�شكل‬ ‫مبا�شر فيها‪ ،‬م�ضيفا �أن "الف�صائل مل تتفاو�ض‬ ‫مع النظام يف �أ�ستانا و�إمنا مع رو�سيا"‪.‬‬ ‫وع�ب�ر احل ��ري ��ري ع��ن �أ� �س �ف��ه ال �� �ش��دي��د ل�ع��دم‬ ‫تطبيق وق��ف �إط�لاق النار والتفاهمات التي متت‬ ‫على بع�ض الإج� ��راءات الإن���س��ان�ي��ة‪ ،‬وق��ال "�إذا مل‬ ‫تتحقق تلك االتفاقات والتفاهمات ف�إننا �سنذهب‬

‫ملفاو�ضات عبثية"‪.‬‬ ‫و�أ� �ش��ار ع�ضو الهيئة ال�سيا�سية يف االئ�ت�لاف‬ ‫�إىل �أن رو�سيا ودوال �أخ��رى داع�م��ة للنظام ت�سعى‬ ‫لت�شتيت املعار�ضة و�إن�شاء من�صات متعددة تدعي‬ ‫�أن �ه��ا مت�ث��ل ال���ش�ع��ب ال �� �س��وري‪ ،‬م�ضيفا �أن هناك‬ ‫جهودا لإدراج حزب االحت��اد الدميقراطي الكردي‬ ‫�ضمن املعار�ضة‪ ،‬بالرغم من اتهام احلزب بارتكاب‬ ‫انتهاكات �ضد ال�شعب ال�سوري مبا فيهم الأك��راد‪،‬‬ ‫بح�سب قوله‪.‬‬ ‫ويف �سياق مت�صل‪ ،‬قال ع�ضو الهيئة ال�سيا�سية‬ ‫يف االئ �ت�لاف �أ��س��ام��ة تلجو �إن ه�ن��اك ت��واف�ق��ا بني‬ ‫االئ�ت�لاف والهيئة العليا للمفاو�ضات والف�صائل‬ ‫الع�سكرية على ت�شكيل الوفد املفاو�ض يف جنيف‪،‬‬ ‫م�ضيفا يف بيان �أن النظام و�إيران ي�شكالن "العائق‬ ‫الأكرب �أمام الو�صول �إىل حل �سيا�سي"‪.‬‬ ‫اجتماع مو�سكو‬ ‫وق ��ال ��ت اخل ��ارج� �ي ��ة ال ��رو� �س �ي ��ة يف ب� �ي ��ان �إن‬

‫بوغدانوف التقى عبد الأحد ا�سطيفو نائب رئي�س‬ ‫االئتالف ال�سوري والع�ضوين يف املكتب ال�سيا�سي‬ ‫لالئتالف هادي البحرة وبدر جامو�س‪ ،‬حيث متت‬ ‫مناق�شة ق�ضايا الت�سوية ال�سيا�سية يف البالد‪ ،‬مبا‬ ‫يف ذلك مفاو�ضات جنيف‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف البيان �أن "اجلانب الرو�سي �أعرب عن‬ ‫رغبته امللحة يف �إب��داء جميع الف�صائل الأ�سا�سية‬ ‫للمعار�ضة ال���س��وري��ة نهجا ب�ن��اء ب��أق���ص��ى درج��ة‪،‬‬ ‫واالن�ط�لاق م��ن امل�صالح العليا ل�سورية و�شعبها‪،‬‬ ‫وذل��ك مع اال�ستناد �إىل ال�ق��رار ‪ 2254‬ال�صادر عن‬ ‫جمل�س الأمن الدويل"‪.‬‬ ‫وقال وزير اخلارجية الرو�سي �سريغي الفروف‬ ‫يف لقاء �صحفي اخلمي�س �إن بالده ت�ساهم يف تفعيل‬ ‫احلوار بني النظام ال�سوري والأكراد للحفاظ على‬ ‫وحدة �سوريا‪ ،‬حيث قامت رو�سيا ب�أربع جوالت من‬ ‫االت�صاالت العام املا�ضي لإقامة هذا احلوار‪.‬‬

‫فهمي هويدي‬

‫تقنني النهب‬ ‫والسرقة‬

‫�إذا ك��ان �أح��د الكتاب الإ�سرائيليني ق��د اعترب تقنني‬ ‫«الكن�سيت» ل�سرقة الأرا�ضي الفل�سطينية مبثابة «ب�صقة»‬ ‫يف وج��ه املجتمع ال ��دويل‪ ،‬فكيف ن�صف وقعه على العامل‬ ‫ال�ع��رب��ي �صاحب «الق�ضية امل��رك��زي��ة»؟!‪ ..‬ال��و��ص��ف الأول‬ ‫�أطلقه ت�سفي برئيل يف مقالة ن�شرتها �صحيفة «ها�آرت�س»‬ ‫ي ��وم ‪ ٨‬ف�ب�راي��ر احل� ��ايل‪ ،‬ب�ع��د ي��وم�ين م��ن �إق � ��رار ال�برمل��ان‬ ‫الإ��س��رائ�ي�ل��ي للقانون ال��ذي �أ��ض�ف��ى �شرعية على �سرقات‬ ‫امل�ستوطنني للأرا�ضي التي ميلكها الفل�سطينيون يف ال�ضفة‬ ‫الغربية‪ .‬وه��ي خطوة غ�ير م�سبوقة مل ي�ج��ر�ؤ الكني�سيت‬ ‫على الإق��دام عليها من قبل‪ ،‬ومل يكن ذلك تعففا �أو حياء‬ ‫بطبيعة احل��ال‪ ،‬لأن الأح ��زاب اليمينية جنحت يف فر�ضه‬ ‫مبا ميثله من حتدٍ �صارخ للمجتمع ال��دويل وانتهاك وقح‬ ‫للقانون ال��دويل‪ .‬ذلك �أن اال�ستيطان‪ ،‬مبعنى نقل ال�سكان‬ ‫�إىل الأرا�ضي املحتلة‪ ،‬يعد جرمية حرب ح�سب ميثاق روما‪.‬‬ ‫لكن «�إ�سرائيل» حتايلت وفرقت بني م�ستوطنات تقيمها‬ ‫الدولة‪ ،‬وه��ذه �أجازتها رغم �أن القانون ال��دويل يجرمها‪،‬‬ ‫وبني الب�ؤر الع�شوائية التي يقيمها امل�ستوطنون من جانبهم‬ ‫خارج خمططات الدولة‪ .‬وهذه يبطلها القانون الإ�سرائيلي‬ ‫م��ن الناحية النظرية‪ ،‬ومبقت�ضى ذل��ك ال�ق��ان��ون �صدرت‬ ‫�أحكام ق�ضائية ب�إزالة بع�ض تلك الب�ؤر من باب �سرت العورة‬ ‫وذر الرماد يف العيون‪ ،‬حيث ال يغيب عن �أح��د �أن امل�شروع‬ ‫اال�ستيطاين برمته جزء �أ�صيل من �سيا�سة الدولة العربية‪،‬‬ ‫التي قامت على اغت�صاب الأرا�ضي و�إحالل �شعب م�ستورد‬ ‫حمل ال�شعب �أ�صحاب الأر�ض‪.‬‬ ‫ل �ق��د ع��رف �ن��ا � �س��رق��ة لل��أرا� �ض��ي يف فل�سطينني ب�ق��وة‬ ‫ال�سالح‪ ،‬ثم االحتيال من خالل �إ�صدار ‪ ٤٣‬قانونا مل�صادرة‬ ‫�أرا��ض��ي الفل�سطينيني‪� .‬أم��ا القانون ال��ذي مت �إق ��راره يوم‬ ‫االثنني املا�ضي بدعوى ت�سوية الأرا�ضي‪ ،‬ف�إنه مل يلج�أ �إىل‬ ‫االحتيال وقرر مبنتهى ال�صفاقة �أن امل�ستوطنني �إذا ا�ستولوا‬ ‫من جانبهم على �أرا�ضي ميلكها فل�سطينيون‪ ،‬حتى �إذا مت‬ ‫ذلك خارج خمططات الدولة‪ ،‬فلي�س للفل�سطيني �صاحب‬ ‫الأر���ض �أن يرفع دع��وى ال�سرتدادها‪ ،‬و�إمن��ا ي�صبح خمريا‬ ‫ب�ين �أم��ري��ن �إم��ا ال�ق�ب��ول بالتعوي�ض امل ��ايل‪� ،‬أو مقاي�ضته‬ ‫ب�أر�ض بديلة‪ .‬وهو ما يعني �إ�سقاط التمييز الذي كان قائما‬ ‫بني امل�ستوطنات احلكومية وتلك التي يقيمها الأف��راد �أو‬ ‫اجلماعات الأهلية‪.‬‬ ‫الأث� ��ر امل�ب��ا��ش��ر ل �ه��ذه اخل �ط��وة ي�ت�م�ث��ل يف ف�ت��ح ال�ب��اب‬ ‫على م�صراعيه لتقنني نهب الأرا��ض��ي والتمدد التوح�شي‬ ‫اال� �س �ي �ت �ط��اين يف ال �� �ض �ف��ة ال �غ��رب �ي��ة مب ��ا مي �ه��د ل���ض�م�ه��ا‬ ‫و�إخ�ضاعها للقانون الإ�سرائيلي‪ ،‬ف�ضال عن �أنه يجهز على‬ ‫�أم��ل قيام ال��دول��ة الفل�سطينية‪ ،‬التي �أ�صبحت يف خطاب‬ ‫ال�سلطة �شعارا وهتافا بال م�ضمون على الأر�ض‪ .‬ي�ؤيد ذلك‬ ‫ويرجحه �أن احلكومة الإ�سرائيلية قررت �أخريا �إقامة �ستة‬ ‫�آالف وح��دة �سكنية ج��دي��دة‪ ،‬يف حتد لقرار جمل�س الأم��ن‬ ‫حظر اال��س�ت�ي�ط��ان‪ ،‬وال ي�شك �أح��د يف �أن ذل��ك م��ا ك��ان له‬ ‫�أن يتم دون �ضوء �أخ�ضر من الإدارة الأمريكية اجلديدة‬ ‫التي �صرح ناطق با�سمها ب�أن امل�ستوطنات ال ت�شكل تهديدا‬ ‫لل�سالم �أو عقبة يف طريقه‪ ،‬و�أ�ستحي �أن �أق��ول �إن ال�صمت‬ ‫العربي الر�سمي �إزاء املرحلة اجلديدة من �سرقة الأرا�ضي‬ ‫الفل�سطينية مبثابة �ضوء �أخ�ضر �ضمني يطمئن «�إ�سرائيل»‬ ‫�إىل �أن ما تفعله لن يعكر ال�صفو ولن يف�سد «للود» ق�ضية‪.‬‬ ‫يف م��واج�ه��ة ه��ذا امل��وق��ف ف� ��إن ال�سلطة الفل�سطينية‬ ‫ق��د ينقذها م��ن احل ��رج والف�ضيحة �أن ت��رف����ض املحكمة‬ ‫العليا يف «�إ��س��رائ�ي��ل» �إج��ازة ال�ق��ان��ون‪� .‬أم��ا �إذا واف�ق��ت عليه‬ ‫ف�أمامها خياران الأول تنفيذ قرار املجل�س املركزي واللجنة‬ ‫التنفيذية ال�صادر منذ �سنتني بوقف التن�سيق الأمني و�إعادة‬ ‫تقيم العالقة مع «�إ�سرائيل» يف خمتلف املجاالت‪ ،‬الثاين �أن‬ ‫تلج�أ ال�سلطة �إىل املحكمة اجلنائية الدولية لتحدد موقفا‬ ‫�إزاء تقنني �سرقة الأرا�ضي ونهبها‪ .‬ومبلغ علمي �أنها ميكن‬ ‫�أن تلوح بذلك‪ ،‬لكنها �أعجز من �أن تقدم على �أي منهما‪.‬‬ ‫�أم��ا ال�شعب الفل�سطيني ف�أمامه خيار واح��د ال بديل‬ ‫عنه هو املقاومة وال �شيء غريها‪ ،‬ولن �أ�ضيف حتى ال �أتهم‬ ‫بالتحري�ض على «الإرهاب»!‬

‫مسؤولة أممية‪ :‬املجازر ضد‬ ‫الروهينغا صادمة‬ ‫نيويورك‪ -‬الأنا�ضول‬ ‫ق��ال��ت رئ�ي���س��ة جل�ن��ة التحقيق ال�ت��اب�ع��ة ل�ل��أمم امل�ت�ح��دة ليني‬ ‫�أدفري�سون �إنه ال توجد عبارات ميكن �أن ت�صف العنف املمار�س �ضد‬ ‫م�سلمي الروهينغا يف �إقليم �أراك��ان يف ميامنار‪ ،‬ودع��ت �إىل تدخل‬ ‫عاجل من املجتمع الدويل‪.‬‬ ‫و�أك��دت امل�س�ؤولة الأممية يف حديث مع وكالة الأنا�ضول �أنها‬ ‫ت�أثرت كثريا مما �سمعته مع فريقها من �شهادات الفارين خالل‬ ‫زي��ارت�ه��م ب�ن�غ�لادي����ش‪ .‬و� �ش��ددت ع�ل��ى �أن امل�ف��و���ض ال���س��ام��ي حلقوق‬ ‫الإن�سان زيد بن رعد احل�سني �أج��رى ات�صاال هاتفيا مع م�ست�شارة‬ ‫الدولة �أونغ �سان �سو ت�شي فور �صدور التقرير‪.‬‬ ‫وعربت �أدفري�سون عن ده�شتها و�صدمتها مما �سمعته من �أفواه‬ ‫ال�ضحايا‪ ،‬قائلة �إن منازل البع�ض دمرت وتعر�ض �آخ��رون للعنف‪،‬‬ ‫ومنهم من ق�ضى �أف��راد �أ�سرته قتال‪ ،‬كما �أعربت عن ده�شتها من‬ ‫ممار�سة جهاز �شرطة وجي�ش يقتل الأط �ف��ال حت��ت ذرائ��ع �أمنية‪،‬‬ ‫م�ؤكدة �أنه ال ميكن لأي �سبب �أن ي�شرعن هذه املجازر‪.‬‬ ‫ولفتت �أدف�ير��س��ون �إىل تعر�ض م�سلمي الروهينغا ملمار�سات‬ ‫ع�ن��ف م��ن ق �ب��ل‪ ،‬ل�ك��ن �أع �م��ال ال�ع�ن��ف اجل��دي��دة م��ور��س��ت م��ن قبل‬ ‫موظفني حكوميني ب�شكل ممنهج‪ ،‬و�أنه بح�سب االنطباع الذي مل�سته‬ ‫يف مقابالتها مع ال�ضحايا ف�إن ذلك يعود لأ�سباب دينية وعرقية‪.‬‬ ‫و�أك��دت �أن ه ��ؤالء املوظفني احلكوميني يغت�صبون الن�ساء يف‬ ‫القرى وي�ضربون النا�س وميار�سون عليهم �ضغوطا ويطالبونهم‬ ‫بالرحيل �إىل بنغالدي�ش لأنهم بنظرهم ال ينتمون �إىل ميامنار‪.‬‬ ‫تدابري عاجلة‬ ‫ودعت �أدفري�سون املجتمع الدويل �إىل اتخاذ تدابري عاجلة من‬ ‫�أجل وقف اجلرائم التي تنتهك حقوق الإن�سان يف ميامنار‪ .‬و�أكدت‬ ‫�أن �سو ت�شي تعهدت للمفو�ض الأمم��ي مبتابعة الق�ضية وتق�صي‬ ‫حقيقة م��ا ورد يف التقرير‪ ،‬و�أن�ه��ا (�سو ت�شي) م��ع فتح حتقيق يف‬ ‫الق�ضية‪.‬‬ ‫وكان تقرير الأمم املتحدة قد ا�ستند يف �أدلته لتعر�ض م�سلمي‬ ‫الروهينغا ملمار�سات ظلم وعنف من قبل حكومة ميامنار‪� ،‬إىل ‪220‬‬ ‫�شاهد عيان (�ضحية) هربوا �إىل بنغالدي�ش‪.‬‬


‫إسـالمـيـات‬

‫‪6‬‬

‫‪waelali_100@yahoo.com‬‬

‫ال�سبت (‪� )11‬شباط (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3562‬‬

‫حينما يدفع املسلم بالتي هي أحسن‬

‫دروس مسجدية (للتربية والتوجيه) (‪)49‬‬

‫امتحان اهلل آلدم وبنيه‬

‫ب�سام نا�صر‬ ‫ال تتجلى ثمرات التدين الطيبة‪ ،‬و�آث��اره النافعة‪،‬‬ ‫كما تتجلى ب�صورة م�شرقة يف �أخ�لاق�ي��ات �أت�ب��اع ذلك‬ ‫ال��دي��ن و��س�ل��وك�ي��ات�ه��م‪ ،‬ف �م �ي��دان امل�ع��ام�ل��ة واال��ش�ت�ب��اك‬ ‫الإن�ساين هو ال��ذي ي�سفر عن �أخ�لاق النا�س كما هي‪،‬‬ ‫ويجلي طبيعة تعاملهم يف دفع احلقوق لأهلها‪ ،‬واالبتعاد‬ ‫عن ظلم الآخرين‪ ،‬ول��زوم لني اجلانب‪ ،‬والدفع بالتي‬ ‫هي �أح�سن حتى مع اخل�صوم و�أهل العداوة‪.‬‬ ‫التخلق بالأخالق احلميدة الفا�ضلة‪ ،‬ال يت�أ ّتى �إال‬ ‫مبجاهدة النف�س ومغالبة �شهواتها‪ ،‬وخمالفة �أهوائها‪،‬‬ ‫�إذ �إن النفو�س بطبيعتها جمبولة على الأث��رة وال�شح‪،‬‬ ‫ف�ت��أت��ي الأدي� ��ان لتحر�ض �أت�ب��اع�ه��ا على التخل�ص من‬ ‫تلك ال�صفات الغرائزية احلاكمة واملوجهة‪ ،‬لت�ستعلي‬ ‫النفو�س على �شهواتها‪ ،‬وتتجرد من �أهوائها‪ ،‬ولتتخلق‬ ‫بالأخالق الفا�ضلة والكرمية‪.‬‬ ‫وق��د �أعلى الإ��س�لام من �ش�أن ح�سن اخللق‪ ،‬وذكر‬ ‫الر�سول عليه ال�صالة وال�سالم �أن من مقا�صد بعثته‬ ‫تتميم �صالح الأخالق ومكارمها‪ ،‬والدعوة �إىل التخلق‬ ‫بها‪ ،‬وقال عليه ال�صالة وال�سالم مبينا ما يبلغه امل�ؤمن‬ ‫بح�سن خلقه «�إ َّن امل��ؤم��ن ل�ي��درك بح�سن خلقه درج��ة‬ ‫ال�صائم القائم» (رواه �أحمد و�أبو داود)‪ ،‬و�أخرب �أ�صحابه‬ ‫بعد �أن �س�ألهم «�أال �أخربكم ب�أحبكم �إ َّ‬ ‫يل‪ ،‬و�أقربكم مني‬ ‫جمل�سا ي��وم ال�ق�ي��ام��ة؟»‪ ،‬ف�سكتوا‪ ،‬ف��أع��اده��ا م��رت�ين �أو‬ ‫ثالثا‪ ،‬فقال القوم‪ :‬نعم يا ر�سول اهلل‪ ،‬قال‪�« :‬أح�سنكم‬ ‫خلقا»‪.‬‬ ‫يف ق �م��ة ال �ت ��داف ��ع ب�ي�ن ال �ن��ا���س يف خ���ص��وم��ات�ه��م‬ ‫وا�شتباكاتهم‪ ،‬ي��أت��ي التوجيه ال�ق��ر�آين للر�سول عليه‬ ‫ال�صالة وال�سالم (ولأمته من بعده) بالدفع بالتي هي‬ ‫�أح�سن‪ ،‬كما يف قوله تعاىل اَ‬ ‫}وَل َت�سْ َت ِوي حْ َ‬ ‫ال�سَ َن ُة اَوَل‬ ‫ال�سَّ ِّي َئ ُة ا ْد َف� ْع ِبا َّلتِي هِ َي �أَحْ �سَ ُن َف��إِ َذا ا َّل�ذِي َب ْي َن َك َو َب ْي َن ُه‬ ‫َع �دَا َو ٌة َك��أَ َّن� ُه وَليِ ٌّ حَ مِيمٌ{ [ف�صلت‪ .34:‬والدفع الذي‬ ‫تتحدث عنه الآي��ة ال يكون ‪ -‬كما ا�ستظهر ذلك بع�ض‬ ‫املف�سرين ‪� -‬إال يف حالة مدافعة واقعة خل�صم مدافع‬ ‫عنيد‪.‬‬ ‫ي�ق��ول الإم ��ام ال�ط�بري يف تف�سريه «ي�ق��ول تعاىل‬ ‫ذكره لنبيه حممد �صلى اهلل عليه و�سلم‪ :‬ادفع يا حممد‬ ‫بحلمك جهل من جهل عليك‪ ،‬وبعفوك عمن �أ�ساء �إليك‬ ‫�إ�ساءة امل�سيء‪ ،‬وب�صربك عليهم مكروه ما جتد منهم‪،‬‬ ‫ويلقاك من قِبلهم»‪.‬‬ ‫ه��ذا اخل�ل��ق العظيم حينما ي��رت�ق��ي امل�سلم �إل�ي��ه‪،‬‬ ‫ويتخلق به‪ ،‬ف�إنه حينذاك يحظى بدرجة عالية رفيعة‪،‬‬ ‫وينال �شرفا عظيما‪ ،‬تلك الدرجة التي مدح اهلل �أهلها‬

‫بقوله { َومَا ُيلَ َّقاهَا �إِلاَّ ا َّلذ َ‬ ‫ِين �صَبرَ ُوا َومَا ُيلَ َّقاهَا �إِلاَّ ُذو‬ ‫حَ ٍّظ عَظِ ٍيم}‪ ،‬فلي�س كل م�سلم وال كل م�ؤمن قادر على‬ ‫بلوغ تلك املنزلة‪ ،‬ليكون من �أهلها‪ ،‬لأنها تتطلب رجاال‬ ‫ملكوا زم��ام �أنف�سهم‪ ،‬وجت��ردوا من �أهوائهم‪ ،‬و�أخبتوا‬ ‫لربهم‪ ،‬وجعلوا ر�ضاه غايتهم‪ ،‬وجاهدوا �أنف�سهم فيه‬ ‫حق املجاهدة‪.‬‬ ‫م��ن ي�ق��وى يف م�ق��ام مدافعة خ�صم عنيد‪ ،‬غليظ‬ ‫الطبع‪ ،‬ح��اد امل��زاج‪ ،‬فاح�ش القول‪ ،‬ب��ذيء الل�سان‪ ،‬على‬ ‫مقابلة ذلك كله بالتي هي �أح�سن‪ ،‬فيعفو عمن ظلمه‪،‬‬ ‫وي�صل من قطعه‪ ،‬ويعطي من منعه وحرمه‪ ،‬ويح�سن‬ ‫�إىل من �أ�ساء �إليه‪ ،‬تلك هي املنزلة التي قال اهلل فيمن‬ ‫بلغها وارت �ق��ى درج��ات �ه��ا‪ ،‬وت��رب��ع ع�ل��ى ك��ر��س�ي�ه��ا‪( ،‬وم��ا‬ ‫يلقاها �إال الذين �صربوا‪ ،‬وما يلقاها �إال ذو حظ عظيم»‪.‬‬ ‫هنا ت�ل��وح عظمة ال���ص�بر‪ ،‬ج��ام��ع الف�ضائل كلها‪،‬‬ ‫وت�برز ف�ضيلته ومكانته يف �سلم الأخ�ل�اق‪ ،‬لأن العبد‬ ‫املرتقي لتلك الدرجة العظيمة‪ ،‬ال يبلغها �إال بال�صرب‬

‫على ما ي�صيبه من �أذى و�إ�ساءة واعتداء‪ ،‬فيتعاىل على‬ ‫ذل��ك ك�ل��ه‪ ،‬ط��اع��ة مل��واله وطلبا ل��ر��ض��اه‪ ،‬فهو هلل �صرب‬ ‫وحتمل‪ ،‬وتغا�ضى عن �إ��س��اءة امل�سيء‪ ،‬ودف��ع بالتي هي‬ ‫�أح�سن‪ ،‬لأنه يقتفي �أثر �سيد اخللق‪ ،‬الذي كان حري�صا‬ ‫على هداية اخللق‪ ،‬ودخولهم يف رحمة اهلل وهدايته‪.‬‬ ‫كما �إ َّن التخلق ب��ذل��ك اخل�ل��ق (ال��دف��ع بالتي هي‬ ‫�أح�سن) يت�ضمن جملة من الأخالق الكرمية‪ ،‬فال ميكن‬ ‫للم�ؤمن �أن يكون دافعا بالتي هي �أح�سن‪ ،‬حتى يكون‬ ‫ممن يكظمون غيظهم‪ ،‬وتلك لعمر اهلل من ال�صفات‬ ‫التي ال يتخلق بها �إال من �أخ�ضع نف�سه وهواه ملا يحبه‬ ‫اهلل وير�ضاه‪ ،‬فيكظم غيظه هلل‪ ،‬كذلك ف�إن امل�ؤمن حتى‬ ‫يكون قادرا على الدفع بالتي هي �أح�سن‪ ،‬ال بد �أن يكون‬ ‫�سمحا يف معامالته ومطالباته‪ ،‬لت�شمله دع��وة النبي‬ ‫عليه ال�صالة وال�سالم ملن كان كذلك «رحم اهلل رجال‬ ‫�سمحا �إذا باع و�إذا ا�شرتى و�إذا اقت�ضى»‪.‬‬ ‫حينما يرتقي امل�ؤمن �إىل درجة «الدفع بالتي هي‬

‫�أح�سن»‪ ،‬ف�إنه يح�سن �إىل من �أ�ساء �إليه �إح�سانا كبريا‪،‬‬ ‫بنقله من �شرا�سة ال�ع��داوة �إىل �أ�شبه ما يكون بالويل‬ ‫احلميم‪ ،‬وم��ا ك��ان له �أن يكون كذلك �إال ب��ذاك اخللق‬ ‫احل�سن‪ ،‬ال��ذي به تك�سب القلوب‪ ،‬وتطف�أ ن��ار العداوة‪،‬‬ ‫وي �ك��ون �سببا لتحبيب ال�ن��ا���س يف دي��ن اهلل‪ ،‬وجذبهم‬ ‫�إل�ي��ه‪ ،‬وترغيبهم يف ال�ت��زام هديه‪ ،‬والتم�سك ب�أحكامه‬ ‫و�شرائعه‪.‬‬ ‫حينما يقابل امل�ؤمن �إ�ساءة امل�سيء �إليه مبثلها‪ ،‬ف�إنه‬ ‫بذلك ي�شفي غليل �صدره‪ ،‬لكن ال�ع��داوة ت�شتد وت��زداد‬ ‫بينه وب�ين خ�صمه‪ ،‬بيد �أن��ه �إذا م��ا دف��ع تلك الإ� �س��اءة‬ ‫بالتي هي �أح�سن‪ ،‬ف�أح�سن �إىل امل�سيء‪ ،‬وقابل �إ�ساءته‬ ‫بالإح�سان �إليه‪ ،‬ف�إن ذلك امل�سيء يذوب خجال من ذلك‬ ‫الإح�سان‪ ،‬وينقلب �إىل ما ي�شبه ال�صديق القريب‪ ،‬فينال‬ ‫بذلك ال�شرف العظيم ‪ ،‬وتعلو درجته عند ربه ومواله‪،‬‬ ‫فهنيئا ملن انت�صر على نف�سه‪ ،‬وجترد من �أهوائها‪ ،‬فبات‬ ‫عبدا ربانيا خا�ضعا لأوامر ربه و�أحكام �شريعته‪.‬‬

‫سبل الرشاد يف نقض وهم اإللحاد (‪)4‬‬ ‫الدليل الثالث‪ :‬الفطرة‬ ‫د‪� .‬أمين البلوي‬ ‫‪ -1‬ما املق�صود بالفطرة؟‬ ‫هي تلك املعارف وال�صفات املعنوية التي توجد‬ ‫يف الإن�سان مع ن�ش�أته وتكوينه‪ ،‬وال يكت�سبها من‬ ‫بيئته‪ ،‬وي�ست�شعر �صحتها من نف�سه‪ ،‬دون براهني‬ ‫ينظرها‪� ،‬أو �أدلة ي�ستدل بها‪ ،‬كمعرفته �أن الكل �أكرب‬ ‫من اجل��زء‪ ،‬ومعرفته با�ستحالة التناق�ض (مثال‬ ‫�أن يكون الإن�سان عدما وموجودا يف نف�س اللحظة‬ ‫واملكان!) و�شعوره بوجود خالق يحتاج �إليه‪.‬‬ ‫‪ -2‬هل فع ً‬ ‫ال هناك فطرة؟!‬ ‫نعم والأدلة على وجودها كثرية منها‪:‬‬ ‫ ت �ل��ك ال �ع �ل��وم ال �ت��ي جت �ت �م��ع ع�ل�ي�ه��ا ع�م��وم‬‫الب�شرية؛ بالرغم من اختالف البيئات‪ ،‬كامتناع‬ ‫التناق�ض‪ ،‬وك�ك��ون اجل��زء �أ�صغر م��ن ال�ك��ل‪ ،‬ب��ل �إن‬ ‫الفطرة تكون مع الطفل ال�صغري والكهل الكبري‪.‬‬ ‫ وج ��ود ق�ي��م �أخ�لاق�ي��ة مطلقة متفق عليها‬‫بني ال�شعوب‪ ،‬ولو مل يكن بينهم ات�صال مكاين �أو‬ ‫زماين‪ ،‬مثل ا�ستح�سان ال�صدق‪ ،‬وقبح الكذب‪ ،‬ومدح‬ ‫الكرم‪ ،‬وق��دح البخل‪ ،‬مما يدل على �أن هذه القيم‬

‫فتاوى‬

‫تصرف الوكيل بخالف‬ ‫مصلحة موكله‬ ‫�أجابت عنه‪ :‬دائرة الإفتاء العام‬ ‫ال�س�ؤال‪ :‬ما حكم ت�صرف الوكيل بخالف‬ ‫م�صلحة موكله؟‬ ‫اجل� ��واب‪ :‬ت �ع � ّرف ال��وك��ال��ة ب��أن�ه��ا �إق��ام��ة‬ ‫الإن�سان غ�يره مقام نف�سه يف ت�صرف جائز‬ ‫معلوم‪ ،‬فهو يبيع وي�شرتي نيابة عن املوكل‬ ‫ول �ي ����س ل�ن�ف���س��ه‪ ،‬ول ��ذل ��ك ي �ج��ب �أن تتقيد‬ ‫ت�صرفات الوكيل مبراعاة م�صلحة املوكل‪.‬‬ ‫وق��د ات�ف��ق الفقهاء �أن ال��وك�ي��ل م�ؤمتن‬ ‫ي��راع��ي يف ت�صرفاته م�صلحة م��وك�ل��ه؛ قال‬ ‫ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم‪�( :‬أَ ِّد الأَمَا َن َة‬ ‫�إِلىَ م َِن ا ْئ َت َم َن َك) رواه �أبو داود والرتمذي‪.‬‬ ‫قال النووي رحمه اهلل تعاىل‪« :‬للوكالة‬ ‫حكم الأمانة‪ ،‬فيد الوكيل يد �أمانة» (رو�ضة‬ ‫الطالبني ‪.)325 /4‬‬ ‫وق � � ��ال ال ��رم� �ل ��ي رح � �م� ��ه اهلل ت� �ع ��اىل‪:‬‬ ‫«معلوم �أن ال��ويل �أو الوكيل ال يفعل �إال ما‬ ‫فيه امل�صلحة» (حا�شية الرملي على �أ�سنى‬ ‫املطالب ‪.)46 /2‬‬ ‫ف ��إذا ت�صرف ال��وك�ي��ل ب�خ�لاف م�صلحة‬ ‫م��وك �ل��ه ف�ت���ص��رف��ه ب��اط��ل‪ ،‬وم ��ن � �ص��ور تلك‬ ‫ال�ت���ص��رف��ات ال �ب��اط �ل��ة‪� :‬أن ي�خ��ال��ف ال��وك�ي��ل‬ ‫�شرط موكله �أو �أن يبيع بالن�سيئة دون �إذنه‪،‬‬ ‫�أو �أن يبيع بغنب فاح�ش‪� ،‬أو غ�ير ذل��ك مما‬ ‫ي�ضر مب�صلحة املوكل انظر (مغني املحتاج‬ ‫‪ .)243 /3‬واهلل تعاىل �أعلم‪.‬‬

‫الأخالقية موجودة يف �أ�صل خلقتهم‪.‬‬ ‫‪ -3‬ما الدليل على �أن الفطرة �صحيحة؟‬ ‫عند عر�ض ه��ذه امل�ع��ارف وال�صفات الفطرية‬ ‫على التقييم والفح�ص؛ جند �أنها �صحيحة علميا‬ ‫ك�صحة املعارف الفطرية‪ ،‬مثل كون الكل �أكرب من‬ ‫اجلزء‪� ،‬أو جندها يف �صالح الكائن ب�شكل عام‪ ،‬مثل‬ ‫قيمة الرحمة و�أثرها الإيجابي على الكائن احلي‪.‬‬ ‫‪ -4‬كيف تدل الفطرة على وجود اخلالق؟‬ ‫ ال�شعور الداخلي يف نف�س الإن�سان على �أن‬‫ه�ن��اك �إل�ه�اً خ��ال�ق�اً‪ ،‬و�أن��ه مفتقر �إل�ي��ه‪ ،‬وه��و �شعور‬ ‫عند جممل الب�شر ممن مل تف�سد فطرتهم ف�ساداً‬ ‫عظيماً‪.‬‬ ‫قال الفيل�سوف الفرن�سي ديكارت‪« :‬ال يبقى ما‬ ‫يقال بعد ذل��ك �إال �أن ه��ذه الفكرة ول��دت ووج��دت‬ ‫معي منذ خلقت‪ ،‬كما ولدت الفكرة التي لدي عن‬ ‫نف�سي‪ ،‬واحل��ق �أن��ه ال ينبغي �أن نعجب من �أن اهلل‬ ‫حني خلقني غر�س ّيف هذه الفكرة لكي تكون عالمة‬ ‫لل�صانع مطبوعة على �صنعته»‪.‬‬ ‫بل �إن الفيل�سوف اال�سكتلندي ال�شكاك ديفيد‬ ‫ه�ي��وم ي�ع�ترف ب�ه��ذه الفطرة يف كتابه احل ��وارات‪:‬‬ ‫سنن نبوية‬

‫‪Some nonbelievers still find solace in‬‬ ‫‪prayer‬‬

‫على نفسه بصيرة‬

‫افتح األبواب!‬

‫�أي‪ :‬ما زال بع�ض امللحدين يجدون العزاء (�أي‬ ‫ما يخففون به عن �أنف�سهم من هموم) يف ال�صالة!‬ ‫ِّين َحنِيفاً‬ ‫قال اهلل تعاىل‪ } :‬فَ�أَ ِق ْم َو ْجه َ​َك لِلد ِ‬ ‫هلل ا َّل � ِت��ي َف� َ�ط � َر ال� َّن��ا�� َ�س َع�لَ� ْي� َه��ا ال َت� ْب��دِ ي� َل‬ ‫ِف� ْ�ط � َر َت ا ِ‬ ‫هلل َذل َِك ال ِّدينُ ا ْل َق ِّي ُم َو َلكِنَّ �أَ ْك� رَ​َ‬ ‫ا�س ال‬ ‫لخَِ ْلقِ ا ِ‬ ‫َثر ال َّن ِ‬ ‫َي ْعلَ ُمو َن{ (الروم‪.)30 :‬‬

‫إعفاء اللحية‬

‫د‪ .‬راغب ال�سرجاين‬ ‫ك��ان لر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم يف كل‬ ‫يهتم كثرياً‬ ‫جانب من جوانب احلياة ُ�س َّنة‪ ،‬وك��ان ُّ‬ ‫بت�شجيع امل�سلمني على ات�ب��اع ه��ذه ال�سنن ب�ش َّتى‬ ‫�أن��واع�ه��ا‪ ،‬وك��ان��ت ل��ه �سنن يف ال�ع�ب��ادات‪ ،‬و�أخ ��رى يف‬ ‫ال�سلوكيات‪ ،‬وثالثة يف املظهر‪ ،‬ومل يكن ر�سول اهلل‬ ‫يهتم ب��واح��دة على ح�ساب‬ ‫�صلى اهلل عليه و�سلم ُّ‬ ‫الأخرى؛ بل كان ي�أمر بها جميعاً‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وبع�ض النا�س يظنُّ �أنه ما دام ي َّتبع ر�سول اهلل‬ ‫�صلى اهلل عليه و�سلم يف عباداته و�سلوكياته فال‬ ‫�ضري �إنْ ت��رك �� ُ�س�نن ال�شكل وامل�ظ�ه��ر‪ ،‬وه��ذا خط�أ‬ ‫ال�س َّنة كلها خري‪ ،‬و�أجرها كلها عظيم‪،‬‬ ‫كبري؛ لأن ُّ‬ ‫ولها من الفوائد ما ال يخطر على �أذه��ان النا�س‪،‬‬ ‫ومن هذه ال�سنن ُ�س َّنة �إعفاء اللحية‪ ،‬مبعنى عدم‬ ‫حلقها‪ ،‬وقد �أمرنا ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم‬ ‫نبض الكتب‬

‫«لي�س هنالك من هو �أ�شد مني �إح�سا�ساً بالدين‬ ‫املنطبع يف نف�سي �أو �أ��ش��د تعلقاً باملوجود الإلهي‬ ‫كما ينك�شف للعقل بني ابتداع الطبيعة و�صناعتها‬ ‫اللذين م��ن ال�صعب تف�سريهما»‪ ،‬وك�م��ا ي�ق��ول يف‬ ‫مو�ضع �آخر من نف�س الكتاب‪� ،‬إنه «ال توجد حقيقة‬ ‫�أظ �ه��ر و�أو� �ض��ح م��ن وج ��ود �إل ��ه» (ن �ق�ل ً‬ ‫ا ع��ن كتاب‬ ‫الإحل ��اد للمبتدئني‪ ،‬للدكتور ه�شام عزمي حيث‬ ‫عزاها مل�صادرها)‪.‬‬ ‫ وج��ود تلك امل �ع��ارف الفطرية وال�ت��ي تنفع‬‫ال�ك��ائ��ن احل ��ي دل �ي��ل ع�ل��ى وج ��ود ب��رجم��ة م�سبقة‬ ‫م��ن عليم خبري ح�ك�ي��م‪،‬و�إال مل��ا كانت تلك املعارف‬ ‫موجودة‪.‬‬ ‫‪ -5‬هل من درا�سة علمية تزيد املو�ضع ت�أكيدا؟‬ ‫ البحث ال��ذي ح�صل حت��ت �إ� �ش��راف جامعة‬‫�أك�سفورد وعمل فيه ‪ 57‬باحثا من ‪ 20‬دول��ة وعلى‬ ‫م��دار ث�لاث ��س�ن��وات ون���ش��رت نتائجه ع��ام ‪2011‬م‪،‬‬ ‫وقد ثبت فيه �أن الأطفال ال�صغار يولدون ولديهم‬ ‫ف �ط��رة الإمي � ��ان ب��وج��ود اهلل واحل� �ي ��اة ب �ع��د امل��وت‬ ‫(انظر‪ :‬الإحلاد للمبتدئني �ص‪.)64‬‬ ‫‪� -6‬أخريا للفطرة �ضجيج!‬

‫ هرب مالحدة من الدين‪ ..‬ليجدوا �أنف�سهم‬‫م�ضطرين لإن�شاء كنائ�س خا�صة بهم يف بريطانيا!‬ ‫ امللحد الفرن�سي املعروف جان بول �سارتر يف‬‫حلظات �شكه يف الإحل��اد يقول‪« :‬ال �أحتمل �أن �أرى‬ ‫نف�سي كومة من ال�تراب ال��ذي ظهر بال�صدفة يف‬ ‫الكون‪� ،‬إين �أرى نف�سي كائنا حم�سوبا ح�سابه‪� ،‬سبق‬ ‫تقديره‪ ،‬ا�ستدعي لغاية! كائن ال يوجد �إال كخلق‬ ‫لإل ��ه ح �ك �ي��م‪ ،»...‬وزاد �ضجيج ف�ط��رت��ه ح�ت��ى �آم��ن‬ ‫بوجود �إله قبيل وفاته! (من كتاب الإحلاد م�شكلة‬ ‫نف�سية‪ ،‬وقد عزاه امل�ؤلف �إىل م�صدره الغربي)‪.‬‬ ‫ جاء يف �صحيفة «الوا�شنطن بو�ست» بتاريخ‬‫‪ 2013-6-24‬مقال بعنوان‪:‬‬

‫د‪ .‬علي العتوم‬ ‫قال تعاىل ‪( :‬قال ‪ :‬اهبِطا منها جميعاً ُ‬ ‫لبع�ض َع ُد ٌّو‬ ‫بع�ض ُك ْم ٍ‬ ‫ي�ض ُّل وال ْ‬ ‫ي�ش َقى‬ ‫ف� ّإما ي�أتي َّن ُك ْم مِ ِّني هُ دَىً ‪َ ،‬ف َم ِن ا َّت َب َع هُ دايَ فال ِ‬ ‫ُ‬ ‫ونح�ش ُر ُه يو َم‬ ‫* و َم��نْ �أع َر�ضَ عن ِذ ْك�رِي ف��إ َّن له معي�ش ًة �ضنكاً‪،‬‬ ‫رب لمَِ ح�ش ْر َتنِي �أعمى وقد كنتُ ب�صرياً *‬ ‫القيا َم ِة �أعْ مى * قال ‪ِّ :‬‬ ‫قال ‪ :‬كذلك � َ‬ ‫أتتك �آيا ُتنا فن�سي َتها‪ ،‬وكذلك اليو َم ُت ْن�سَ ى * وكذلك‬ ‫جن�زِي َم��نْ �أ�س َرف ومل ُي�ؤمِ نْ ب�آياتِ ر ِّب �هِ‪،‬‬ ‫ولعذاب الآخ��ر ِة �أ�شدُّ‬ ‫ُ‬ ‫و�أبقى * �أفلَ ْم يهدِ لهم َك ْم �أهل ْكنا مِ نْ قب ِل ِه ْم مِ نَ ال ُقرونِ مي�شو َن‬ ‫يف م�سا ِك ِن ِه ْم‪� ،‬إ َّن يف ذلك لآياتٍ لأُوْليِ ال ُّنهى) ‪( .‬طه ‪123/20 :‬‬ ‫ ‪.)128‬‬‫تعليقات‪:‬‬ ‫‪ .1‬التعريف ‪:‬‬ ‫ال�شيطان ‪َ :‬خلق من اجلن الذين خلقهم اهلل‪ ،‬ويُطلق عليه‬ ‫كذلك �إبلي�س ‪ .‬وقد ع�صى اهلل عزوجل عندما �أم��ره �أن ي�سجد‬ ‫لآدم �إذ خلقه‪ ،‬فتكبرّ عن ذلك �إذ هو من طينة �أعظم من طينة‬ ‫�آدم‪ ،‬قال تعاىل ‪( :‬و�إذ ُقلنا للمالئكة ا�سجدوا لآدم ف�سجدوا �إ ّال‬ ‫�إبلي�س كان من اجل� ِّ�ن فف�سق عن �أم� ِر ر ّب��ه‪� ،‬أفتتخذونه وذريَته‬ ‫�أولياء من دوين‪ ،‬وهم لكم ع��دو)‪ ،‬ويف تكبرُّ ه قال تعاىل ‪( :‬ثم‬ ‫قلنا للمالئكة ا�سجدوا لآدم ف�سجدوا �إ ّال �إبلي�س مل يكنْ من‬ ‫ال�ساجدين * ق��ال ‪ :‬م��ا منعك �أنْ ال ت�سجد لآدم ؟! ق��ال ‪� :‬أن��ا‬ ‫ير منه خلقتني من ن��ار وخلقته من ط�ين) ‪ .‬وكانت نتيج ُة‬ ‫خ� ٌ‬ ‫هذا الع�صيانِ ‪ ،‬العقوب َة ب�أنْ ح َّقت عليه اللعنة والطرد من رحمة‬ ‫اهلل‪ ،‬ولذا �أعلن احلرب على بني �آدم �إىل يوم القيامة ‪ .‬وقد حكى‬ ‫اهلل تعاىل ذلك عنه فقال ‪( :‬قال ‪ :‬فبِما �أغويتني لأقعد َّن لهم‬ ‫�صراطك امل�ستقيم) ‪.‬‬ ‫‪.2‬التف�سري ‪:‬‬ ‫اهبطا منها ‪ :‬انزال من اجل ّنة الإن�سان وال�شيطان متعاديني‬ ‫وممتحنني ب ��أوام��ر اهلل‪ ،‬فمن �أط��اع فقد اه�ت��دى و�سعد‪ ،‬ومن‬ ‫ع�صى فقد �ضل و�شقي ‪� .‬أ��س��رف ‪ :‬كفر ول � َّج يف ال�ك�ف��ران‪ ،‬قال‬ ‫تعاىل ‪�( :‬إ َّن اهلل ال يهدي َمنْ هو مُ�سر ٌِف ك ّذاب) ‪� .‬أفلم يهدِ لهم‬ ‫؟! ‪� :‬أفلم يتبينّ لهم وي ّت�ضح ؟! �أويل النهى ‪� :‬أ�صحاب العقول‪،‬‬ ‫جمع ُنهية‪ ،‬وقد جاء يف احلديث ‪( :‬ل َيلِني منكم �أُولوا الأحالم‬ ‫وال ُّنهى) ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ما ي�ستفاد من الآيات ‪:‬‬ ‫�أ‪ -‬العداوة بني الإن�سان وال�شيطان قدمية بد�أت يف ال�سماء‬ ‫عند رف�ض �إبلي�س �أن ي�سجد ب�أمر اهلل لآدم‪ ،‬وم��ن َث � َّم �إغوائه‬ ‫ل��ه ول��زوج��ه مبع�صية اهلل والأك��ل م��ن ال�شجرة التي ُن ِه َيا عن‬ ‫الأك��ل منها‪ ،‬وا�ستم ّرت هذه العداوة بعد �إهباطهم �إىل الأر�ض‬ ‫‪ .‬وكذلك فالدنيا دار امتحان وابتالء يف امتداد املعركة بينهما‬ ‫�إىل الأر���ض‪ ،‬فمن �أط��اع �أوام��ر اهلل من بني �آدم فقد تغ َّلب على‬ ‫ال�شيطان و�سيكافئه اهلل باجلنان والر�ضوان‪ ،‬ومن ع�صاه غ�ضب‬ ‫عليه وجازاه بالنريان واخل�سران ‪.‬‬ ‫ب‪ .‬من يُعر�ض عن دين اهلل وينحرف عن تعاليمه من بني‬ ‫الإن�سان فمن �أتباع ال�شيطان و�ضحاياه و�سيحييه اهلل عزوجل‬ ‫حياة �ض ْنك و�شقاء وب�ؤ�س وتعا�سة �أ ّنى تكاثرت �أمواله وا ّت�سعت‬ ‫�أم�لاك��ه‪ ،‬وع�لا �سلطانه ‪ .‬وه��ذا مقدمة ل�ع��ذاب الآخ��رة الأ�شد‬ ‫والأنكى ‪ .‬و�صدق اهلل العظيم ‪( :‬كذلك العذاب ولعذاب الآخرة‬ ‫�أكرب لو كانوا يعلمون) ‪.‬‬ ‫ج‪� .‬إن فيمن م�ضى م��ن الأمم‪ ،‬وخ��ا��ص��ة ال�ظ��امل�ين منهم‬ ‫والطغاة لعرب ًة كربى ملن �أراد �أن ي ّتعظ �أو يعترب‪ ،‬كما يف قوله‬ ‫�سبحانه ‪( :‬وك ��م �أه�ل�ك�ن��ا م��ن ق��ري � ٍة َب��طِ � َرتْ معي�شتها‪ ،‬فتلك‬ ‫م�ساكنهم مل ت�سكن من بعدهم‪� ،‬إال قلي ً‬ ‫ال‪ ،‬و ُك ّنا نحن الوارثنيَ)‪،‬‬ ‫وق��ول��ه ‪�( :‬أف�ل��م ي�سريوا يف الأر� ��ض فينظروا كيف ك��ان عاقبة‬ ‫دمر اهلل عليهم‪ ،‬وللكافرين �أمثالها) ‪.‬‬ ‫الذين من قبلهم‪ّ ،‬‬

‫بذلك �أمراً مبا�شراً؛ فقد روى م�سلم ع َِن ا ْب ِن ُع َم َر‬ ‫ر�ضي اهلل عنهما َع� ِ�ن ال َّنب ِِّي �صلى اهلل عليه و�سلم‬ ‫�أَ َّنهُ‪�« :‬أَ َم َر ِب ِ�إ ْح َفا ِء َّ‬ ‫ال�شوَارِبِ ‪ ،‬وَ�إِعْ َفا ِء ال ِّل ْح َيةِ»‪.‬‬ ‫وذكر �أنها من �سنن الفطرة؛ فقد روى م�سلم‬ ‫َعنْ عَائ َِ�ش َة ر�ضي اهلل عنها‪َ ،‬قا َلتْ ‪َ :‬قا َل َر ُ�س ُ‬ ‫هلل‬ ‫ول ا ِ‬ ‫�صلى اهلل عليه و�سلم‪« :‬ع َْ�ش ٌر مِ ��نَ ا ْل� ِف� ْ�ط� َرةِ‪َ :‬ق ُّ�ص‬ ‫َّ‬ ‫ال�شارِبِ ‪ ،‬وَ�إِعْ َفا ُء ال ِّل ْح َيةِ‪ .»..‬وذكر �أموراً غري ذلك‪،‬‬ ‫وكان من الفوائد التي ذكرها ر�سول اهلل �صلى اهلل‬ ‫عليه و�سلم لهذا الأمر خمالفة غري امل�سلمني من‬ ‫امل�شركني واملجو�س‪..‬‬ ‫وي �ب��دو �أن ال��و��ض��ع يف زم��ان��ه ك��ان ك�م��ا ه��و يف‬ ‫زماننا‪ ،‬ف�إن معظم النا�س يتج َّملون بحلق اللحى‪،‬‬ ‫ف��أراد ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم للم�سلم �أن‬ ‫يكون خمتلفاً عن ه�ؤالء‪ ،‬وقد روى م�سلم ع َِن ا ْب ِن‬ ‫ُع َم َر ر�ضي اهلل عنهما َق��ا َل‪َ :‬ق��ا َل َر�� ُ�س� ُ‬ ‫هلل �صلى‬ ‫�ول ا ِ‬ ‫ني �أَ ْح ُفوا َّ‬ ‫اهلل عليه و�سلم‪َ :‬‬ ‫«خا ِل ُفوا المْ ُ ْ�ش ِر ِك َ‬ ‫ال�شوَار َِب‪،‬‬ ‫وَ�أَ ْو ُفوا ال ِّل َحى»‪.‬‬

‫وروى م�سلم كذلك َعنْ �أَ ِب��ي هُ َر ْي َر َة ر�ضي اهلل‬ ‫عنه‪َ ،‬ق��ا َل‪َ :‬ق��ا َل َر�� ُ�س� ُ‬ ‫هلل �صلى اهلل عليه و�سلم‪:‬‬ ‫�ول ا ِ‬ ‫«ج ُّزوا َّ‬ ‫و�س»‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ال�شوَار َِب‪ ،‬وَ�أَ ْر ُخ��وا ال ِّل َحى‪َ ،‬خا ِل ُفوا المَْ ُج َ‬ ‫ف�صارت خمالفة امل�شركني واملجو�س هدفاً وا�ضحاً‬ ‫ال�س َّنة‪ ،‬ومل يكن الأم��ر كما يدَّعِ ي بع�ضهم‬ ‫يف هذه ُّ‬ ‫عاد ًة يفعلها اجلميع يف زمانه �صلى اهلل عليه و�سلم؛‬ ‫بل ك��ان حلق اللحية �شائعاً يف امل�شركني واملجو�س‬ ‫�إىل ال��درج��ة ال�ت��ي جعلت �إع �ف��اء اللحية خمالف ًة‬ ‫ل�ه��م‪ ،‬ف� َث� َب��تَ �أن ر��س��ول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم‬ ‫�أراد م َّنا ذل��ك يف ك��ل زم��ان‪ ،‬فلنحر�ص على ُ�س َّنته‬ ‫�صلى اهلل عليه و�سلم‪ ،‬ولنعلم �أننا م�أجورون على‬ ‫ذلك �أجراً عظيماً؛ خا�ص ًة �أن حلق اللحى �صار هو‬ ‫الأمر ال�شائع يف معظم بالد الدنيا‪ ،‬مبا فيها بالد‬ ‫امل�سلمني!‬ ‫وال ت�ن���س��وا ��ش�ع��ارن��ا ق ��ول اهلل ت �ع��اىل‪} :‬وَ�إِنْ‬ ‫ُتطِ ي ُعو ُه َت ْه َتدُوا{ (النور‪.)54 :‬‬

‫بعض الشر أهون من بعض‬

‫�إن ك��ل م�صيبة ال �شك �أن ه�ن��اك �أك�ب�ر منها‪،‬‬ ‫وقدمياً قال النا�س‪« :‬بع�ض ال�شر �أهون من بع�ض»‪،‬‬ ‫و»ب�لاء �أخ��ف من ب�لاء»‪ ،‬و»م��ن نظر لبلوى غريه‬ ‫هانت عليه بلواه»‪.‬‬ ‫وامل�ؤمن ينظر بعني ب�صريته فيحمد اهلل على‬ ‫�أمرين‪� :‬أولهما‪ :‬دفع ما كان ميكن �أن يحدث من‬ ‫بالء �أك�بر‪ ،‬وثانيهما‪ :‬بقاء ما كان ميكن �أن يزول‬ ‫م��ن نعمة غ��ام��رة وف�ضل ج��زي��ل‪ .‬فهو ينظر �إىل‬ ‫النعمة املوجودة قبل �أن ينظر �إىل النعمة املفقودة‪،‬‬ ‫وينظر �إىل البالء املتوقع بجانب نظره �إىل البالء‬ ‫الواقع‪ .‬وه��ذا بال �شك يحدث كثرياً من االرتياح‬

‫وال��ر� �ض��ا‪ ،‬ف��ال �ب�لاء امل �ت��وق��ع ك�ث�ير وق ��د دف ��ع ع�ن��ه‪،‬‬ ‫والنعم املوجودة كثرية وقد بقيت له‪.‬‬ ‫وه��ذا ع��روة ب��ن ال��زب�ير �أح��د فقهاء التابعني‬ ‫يف الإ�سالم مثل �صالح للم�ؤمن ال�صابر الرا�ضي‪،‬‬ ‫امل�ق��در لنعم اهلل‪ ،‬فقد رووا �أن رج�ل��ه وق�ع��ت فيها‬ ‫الأك�ل��ة ف�ق��رر الأط �ب��اء قطعها حتى ال ت�سري �إىل‬ ‫�ساقه كلها ثم �إىل فخذه‪ ،‬ورمبا ترقت �إىل اجل�سد‬ ‫ف��أك�ل�ت��ه‪ ،‬ف�ط��اب��ت نف�سه ب�ن���ش��ره��ا‪ ،‬ف�ع��ر��ض��وا عليه‬ ‫�أن ي�شرب �شيئاً يغيب عقله حتى ال يح�س ب��الأمل‬ ‫ويتمكنوا م��ن قطعها ف�ق��ال‪ :‬م��ا ظننت �أن �أح��داً‬ ‫ي�ؤمن باهلل ي�شرب �شيئاً يغيب عقله حتى ال يعرف‬

‫رب��ه عز وج��ل‪ ،‬ولكن هلموا فاقطعوها‪ ،‬فقطعوها‬ ‫من ركبته وهو �صامت ال يتكلم‪ ،‬وال يعرف �أنه � ّأن‬ ‫(ا�شتكى!)‪.‬‬ ‫و�شاء القدر �أن يبتلى الرجل على قدر �إميانه‪،‬‬ ‫ففي هذه الليلة التي قطعت فيها رجله �سقط ابن‬ ‫له ‪-‬كان �أحب �أوالده �إليه‪ -‬من �سطح فمات‪ ،‬فدخلوا‬ ‫عليه ف�ع��زوه فيه‪ ،‬ف�ق��ال‪ :‬اللهم ل��ك احل�م��د‪ ،‬كانوا‬ ‫�سبعة ف�أخذت واحداً و�أبقيت �ستة‪ ،‬وكان يل �أطراف‬ ‫�أربعة ف�أخذت واحداً و�أبقيت ثالثة‪ ،‬ف�إن كنت �أخذت‬ ‫فلقد �أعطيت‪ ،‬ولئن كنت قد ابتليت لقد عافيت!‬ ‫«الإميان واحلياة» لل�شيخ يو�سف القر�ضاوي‬

‫د‪ .‬حممد �سعيد بكر‬ ‫ّ‬ ‫ق��اع��دة‪« :‬ال�ك��ل م��ن ح��ول��ك ُم���ص��اب‪ ،‬فكل بني �آدم خ��ط��اء‪،‬‬ ‫والناجي هو من فتح بينه وبني ربه الأبواب»‪.‬‬ ‫ ملا خلق اهلل تعاىل عباده من �ضعف علم �أنهم �سيخطئون‬‫ال�سيما و�أن ال�شيطان تعهد يف �إغوائهم‪ ،‬لأجل ذلك قال النبي‬ ‫�صلى اهلل عليه و�سلم‪( :‬ك��ل بني �آدم خ� ّ�ط��اء‪ ،‬وخ�ير اخلطائني‬ ‫التوابون) رواه الرتمذي وهو �صحيح‪.‬‬ ‫ عندما ي��درك امل�سلم �أن الكل يخطئ ف ��إن نف�سه ت�سكن‬‫وتطمئن وال ميقت نف�سه وي�ب��د�أ مب�شوار ال�ع�لاج متيقناً ب��أن‬ ‫ال�سالمة قريبة وال�شفاء �سهل وم�ستطاع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ احل��دي��ث يف التزكية وتهذيب النف�س لي�س حديثا عن‬‫مع�صوم‪ ،‬وال هو حديث عن بلوغ مرتبة الع�صمة‪ ،‬بل هو حديث‬ ‫يف جماهدة النف�س والبقاء يف حالة ك� ٍّر بعد ف � ٍّر‪ ،‬و�صعود بعد‬ ‫هبوط‪ ،‬حتى نلقى ربنا �سبحانه وتعاىل ونحن يف �أبهى �صورة‪.‬‬ ‫ امتدح اهلل تعاىل �أحد �أنبيائه ب�صفة كرثة الإنابة والرجوع‬‫والعودة �إليه‪ ،‬فقال �سبحانه‪( :‬نِعم العبد �إنه �أواب)‪.‬‬ ‫ ي �ت �ف��اوت ال �ن��ا���س يف ح �ج��م وع �م��ق �إ� �ص��اب��ات �ه��م وح�ج��م‬‫معا�صيهم‪ ،‬والعربة يف القدرة على التغلب عليها‪ ،‬و�إال فكم من‬ ‫�صغرية كربت ف�أهلكت �صاحبها‪ ،‬وكم من كبرية �أعان اهلل تعاىل‬ ‫عليها فتال�شت وك�أنها مل تكن‪ ،‬قال تعاىل‪( :‬يبدل اهلل �سيئاتهم‬ ‫ح�سنات وكان اهلل غفوراً رحيماً)‪.‬‬ ‫ العربة مبا يختم به املرء عمله‪ ،‬قال النبي �صلى اهلل عليه‬‫و�سلم‪�( :‬إمنا الأعمال باخلواتيم) رواه البخاري‪.‬‬ ‫�شقي ال يريد فتح‬ ‫ لن يغلق اهلل تعاىل بابه �إال عن �إن�سان ٍّ‬‫الأبواب �إال على ال�شياطني و�أهل الهواء‪ ،‬ف�أمثال ه�ؤالء قال اهلل‬ ‫تعاىل فيهم‪( :‬من ي�ضلل اهلل فال هادي له ويذرهم يف طغيانهم‬ ‫يعمهون)‪.‬‬


‫‪7‬‬

‫‪assabeelsports@yahoo.com‬‬

‫ال�سبت (‪� )11‬شباط (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3562‬‬

‫�ضمن اجلولة ‪ 12‬من بطولة دوري املنا�صري للمحرتفني‬

‫شباب األردن يتفوق على سحاب‪ ..‬وتعادل‬ ‫سلبي بني األهلي والرمثا‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬ثائر م�صطفى ويعقوب احلو�ساين‬ ‫�أنهى �شباب الأردن موقعته �أمام �سحاب بنجاح وتغلب‬ ‫عليه بهدفني دون رد‪ ،‬يف املباراة التي جرت �أم�س على �ستاد‬ ‫امللك عبداهلل الثاين بالقوي�سمة‪� ،‬ضمن ل�ق��اءات اجلولة‬ ‫"‪ "12‬من دوري املحرتفني لكرة القدم‪.‬‬ ‫ورف��ع �شباب الأردن ر�صيده �إىل "‪ "17‬نقطة فيما‬ ‫جتمد ر�صيد �سحاب عند "‪ "9‬نقاط‪.‬‬ ‫وقنع فريقا الأهلي و�ضيفه الرمثا بالتعادل ال�سلبي‬ ‫يف املباراة التي احت�ضنها �ستاد عمان الدويل‪ ،‬وبهذا التعادل‬ ‫تقا�سم الفريقان نقاط املباراة لريفعا ر�صيدهما النقطي‬ ‫�إىل ‪ 16‬نقطة وي�ستقران باملركزين ال�سابع والثامن على‬ ‫التوايل‪.‬‬

‫�سحاب (�صفر) �شباب الأردن (‪)2‬‬

‫بدا للوهلة الأوىل �أن �شباب الأردن �أكرث تنظيما داخل‬ ‫"امل�ستطيل الأخ�ضر"‪ ،‬وهذه الإ�شارة ت�ؤكد �أن هناك عمال‬ ‫م�سبقا للجهاز الفني اجل��دي��د بقيادة "اخلبري" عي�سى‬ ‫الرتك الذي ت�سلم املهمة خلفا جلمال حممود‪.‬‬ ‫بعيدا عن كل ه��ذا ف ��إن "�أ�سود غمدان" عمدوا �إىل‬ ‫ب�سط �سيطرة مطلقة على منطقة العمليات‪ ،‬و�أحكموا‬ ‫القب�ض عليها متاما بف�ضل براعة حممد ال��رازم وخالد‬ ‫�أب��و ري��ا���ش ول ��ؤي ع�م��ران ورائ��د ال�ن��واط�ير‪ ،‬فيما ح�ضرت‬ ‫اخلطورة من قبل املهاجمني حممد ال�شي�شاين ومو�سى‬ ‫التعمري‪ ،‬وهذا الأخري كان كعادته مزعجا يف انطالقاته‬ ‫وهو ما �أربك دفاعات �سحاب‪.‬‬ ‫ح�ضرت الفر�ص مبكرا عرب ت�سديدات متبادلة هنا‬ ‫وهناك �إال �أن تعامل �شباب الأردن مع املباراة كان �أف�ضل‬ ‫بكثري م��ن ��س�ح��اب‪ ،‬ف�ضاعت ت�سديدة ال�ن��واط�ير يف امل��رة‬ ‫الأوىل بعدما رده��ا ح��ار���س �سحاب عناد الطريفي وع��اد‬ ‫الالعب ذاته مرة �أخرى عندما ت�سلم كرة التعمري لكنه‬ ‫�أطلق كرة �ضعيفة‪ ،‬ومرت ر�أ�سية البا�شا بجوار املرمى‪.‬‬ ‫ما ذكرناه �سابقا �أعطى انطباعا �أن �شباب الأردن لديه‬ ‫�إمكانات ت�ؤهله �أن ي�صيب ال�شباك؛ وما هي �إال دقائق حتى‬ ‫كان النجم ال�شاب مو�سى التعمري يقوم بفا�صل مراوغة‬ ‫جميل جدا تخطى خالله �أكرث من خم�سة العبني لي�سدد‬ ‫كرة ارتدت و�أكملها حممد ال�شي�شاين يف ال�شباك م�سجال‬ ‫الهدف الأول عند الدقيقة "‪."25‬‬ ‫�سحاب مل مينح جماهريه احلا�ضرة �أي بارقة �أمل‬ ‫تعطيهم قدرة على الطم�أنينة‪ ،‬لأن ما قدمه جنوم الفريق‬ ‫�أقل بكثري مما قدموه يف مباراتهم الأخرية �أمام الفي�صلي‬ ‫يف ختام مرحلة الذهاب‪.‬‬ ‫اح �ت��اج مهند ال �ع��زة وه ��ذال ال���س��رح��ان و�أح �م��د عبد‬ ‫احلليم و�إبراهيم جوابرة �إىل الكثري من التن�سيق فيما‬ ‫بينهم‪ ،‬وبدت م�ساندة الأطراف �أحمد عبد احلليم وحممد‬ ‫املحارمة �ضعيفة هجوميا وحتى دفاعيا؛ لأن العبي �شباب‬ ‫الأردن ا�ستطاعوا الدخول �إىل منطقة جزاء �سحاب ب�أكرث‬ ‫من منا�سبة وهو جعل �إبراهيم ال�صقار وق�صي اجلعافرة‬ ‫يبذالن جهدا م�ضاعفا لدرء اخلطر‪.‬‬ ‫تراجع �سحاب �إىل اخللف وك�أن �شيئا مل يحدث‪ ،‬وتقدم‬ ‫�شباب الأردن الذي �أظهر قدرة على ت�سجيل هدف ثان وكان‬ ‫يف طريقه لذلك؛ لوال �أن �صاروخية النواطري ارت��دت من‬ ‫العار�ضة‪ ،‬تبعه ل�ؤي عمران بواحدة مرت جانب املرمى‪.‬‬

‫عمان ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫من مباراة الأهلي والرمثا‬ ‫مل يكن �أم��ام �سحاب منا�ص �إال �أن يلج�أ �إىل الأوراق‬ ‫ال �ب��دي �ل��ة ف��ا��س�ت�ع��ان ب �خ��دم��ات جن�م�ي��ه �أح �م��د �أب� ��و ج��ادو‬ ‫وامل�ح�ترف ال�سوري معتز �صاحلاين عو�ضا ع��ن الثنائي‬ ‫�أحمد عبد احلليم ومهند العزة لإنعا�ش حيوية الفريق‬ ‫املرتاجع ب�صورة غري مربرة‪.‬‬ ‫�ضغط �سحاب بكل قوته لتعديل النتيجة م�ستغال‬ ‫ح��ال��ة ال�ن�ق����ص ال �ع ��ددي يف ��ص�ف��وف ��ش�ب��اب الأردن بعد‬ ‫ط��رد الع�ب��ه حممد ال�ب��ا��ش��ا‪ ،‬وه��و م��ا زاد الأم ��ور �صعوبة‬ ‫بالن�سبة ل�شباب الأردن و�أجربهم الرتاجع �إىل اخللف ال‬ ‫ب��ل ا�ستخدام الأوراق البديلة فدخل ورد ال�بري ومهند‬ ‫جمجوم عو�ض رائد النواطري وخالد �أبو ريا�ش‪.‬‬ ‫ذكرنا �أن �سحاب رمى بثقله يف الأم��ام و�أ�ضاع فر�صا‬ ‫�سانحة للت�سجيل �أولها عن طريق لقمان عزيز وثانيها‬

‫بداية ملفتة ل�شباب الأردن �أدت �إىل تعزيز التقدم‪،‬‬ ‫والق�صة ب��د�أت م��ن جن��م النجوم مو�سى التعمري ال��ذي‬ ‫ت�سلم كرة مميزة تقدم بها دون �أي م�ضايقة و�سددها بقوة‬ ‫يف ال�شباك الهدف الثاين عند الدقيقة "‪."51‬‬

‫عن طريق الربازيلي �إدواردو‪ ،‬ع��دا عن الفر�ص الأخ��رى‬ ‫التي مل ت�ستغل بال�شكل املطلوب ليخرج ال�شباب منت�صرا‬ ‫يف نهاية املطاف‪.‬‬

‫الأهلي (�صفر) الرمثا (�صفر)‬

‫مل تكن بداية املباراة مثالية من اجلانبني خ�صو�صا‬ ‫مع ان�شغال الالعبني يف حماولة ال�سيطرة على منطقة‬ ‫ال �ع �م �ل �ي��ات‪ ،‬وذل� ��ك م��ن خ�ل�ال حت��رك��ات ك��ل م��ن ع�ب�ي��دة‬ ‫ال�سمارنة ويزن ثلجي وحممود مر�ضي وحممد العالونة‬ ‫واحلاج مالك من قبل العبي الأهلي‪ ،‬قابلها حتركات كل‬ ‫من مو�سى الزعبي وحممود احل��وراين و�إب��راه�ي��م اخلب‬ ‫واح�سان حداد و�سعيد مرجان و�سا�سا‪ ،‬ليتناوب الطرفان‬ ‫على ال�سيطرة على جمريات اللعب لكن بدون خطورة على‬ ‫املرميني‪ ،‬ليظل ر�أ�سا احلربة ماركو�س من الأهلي وحمزة‬

‫من لقاء �سحاب و�شباب الأردن‬

‫ال ��دردور م��ن الرمثا بعيدين ع��ن جم��ري��ات اللعب لندرة‬ ‫ال�ك��رات التي و�صلتهما‪ ،‬بينما مل يخترب حار�سا املرمى‬ ‫مالك �شلبية وعبد اهلل الزعبي ب�أي كرة خطرة لأكرث من‬ ‫ن�صف �ساعة‪.‬‬ ‫بعد ذلك حت�سن �أداء الفريقني خ�صو�صا الرمثا الذي‬ ‫ح��اول العبوه التنويع يف الطلعات الهجومية لكن بدون‬ ‫ت�شكيل خطورة على مرمى مالك �شلبية‪ ،‬با�ستثناء ت�سديدة‬ ‫حمزة الدردور القوية والتي جاءت من �ضربة حرة مبا�شرة‪،‬‬ ‫لكن �شلبية ت�ألق وت�صدى لها يف الوقت املنا�سب‪ ،‬فيما كانت‬ ‫حماوالت الأهلي تنتهي هي الأخرى على م�شارف منطقة‬ ‫اجلزاء ولينتهي ال�شوط الأول بالتعادل ال�سلبي‪.‬‬ ‫حت�سن �أداء الرمثا مع بداية ال�شوط الثاين خ�صو�صا‬ ‫بعد ال��زج بورقة �صهيب ذي��اب��ات ب��دال من �سعيد مرجان‪،‬‬ ‫وكثف العبوه من طلعاتهم الهجومية نحو مرمى مالك‬ ‫�شلبية لكن ب��دون تهديد حقيقي على امل��رم��ى خ�صو�صا‬ ‫م��ع ت��راج��ع الع �ب��ي الأه �ل��ي ن�ح��و م�ن��اط�ق�ه��م‪ ،‬واالع �ت �م��اد‬ ‫على الهجمات املرتدة‪ ،‬لتكون �أخطر الفر�ص على عك�س‬ ‫جمريات اللعب للأهلي‪ ،‬حينما واجه احلاج مالك املرمى‬ ‫و�سدد الكرة نحو ال�شباك‪ ،‬لكن ت�ألق عبد اهلل الزعبي �أنقذ‬ ‫مرماه من هدف حمقق‪.‬‬ ‫م��ع م ��رور ال��وق��ت زج م ��درب الأه �ل��ي ب��ورق�ت��ي راك��ان‬ ‫اخلالدي واحمد العي�ساوي بدال من حممود املر�ضي ويزن‬ ‫ثلجي ليتبادل الفريقان ال�سيطرة على جمريات اللعب‪،‬‬ ‫لتكون �أخطر الفر�ص حينما �سدد راكان اخلالدي من �أمام‬ ‫املرمى لكن �شلبية ت�ألق يف الت�صدي للكرة‪.‬‬ ‫يف ال��دق��ائ��ق الأخ �ي��رة ت��وغ��ل راك� ��ان اخل��ال��دي نحو‬ ‫منطقة الزاء لرياوغ عددا من الالعبني ولي�سدد بعد ذلك‬ ‫الكرة �ساقطة نحو املرمى‪ ،‬لكن عبد اهلل الزعبي ت�ألق وابعد‬ ‫الكرة بينما �سدد احلاج مالك كرة قوية مرت بجوار القائم‬ ‫االي���س��ر‪ ،‬وط��ال��ب الع�ب��و الرمثا بركلة ج��زاء يف الدقيقة‬ ‫الأخرية من عمر املباراة‪ ،‬لكن احلكم �أمر مبوا�صلة اللعب‬ ‫ولينتهي اللقاء بالتعادل ال�سلبي‪.‬‬

‫اجلولة "‪ "12‬تختتم مبواجهتني اليوم‬

‫البقعة يتطلع ملباغتة الوحدات ورغبة مشرتكة‬ ‫بظهور أفضل للحسني إربد والصريح‬ ‫ل��ن ي�ك��ون مب�ق��دور البقعة الأخ�ي�ر على �سلم‬ ‫ترتيب دوري املحرتفني منا�ص �إذا ما �أراد �إنعا�ش‬ ‫�آم��ال��ه ب��ال�ب�ق��اء �إال حتقيق نتيجة �إي�ج��اب�ي��ة �أم��ام‬ ‫الوحدات‪ ،‬يف اللقاء الذي يجمعهما عند اخلام�سة‬ ‫والن�صف من م�ساء اليوم‪ ،‬على �ستاد عمان الدويل‪،‬‬ ‫يف ختام اجلولة "‪ "12‬من دوري املحرتفني لكرة‬ ‫القدم‪.‬‬ ‫وتبدو الفوارق النقطية والفنية بني الفريقني‬ ‫كبرية‪� ،‬إذ يحتل الوحدات الو�صافة بر�صيد "‪"24‬‬ ‫نقطة فيما يقبع البقعة �أخريا بر�صيد "‪ "4‬نقاط‪،‬‬ ‫�إال �أن كرة القدم عودتنا �أنها مليئة باملفاج�آت‪.‬‬ ‫وينتظر �أن ي�سبق م �ب��اراة ال�ف��ري�ق�ين موقعة‬ ‫�أك�ث�ر �أه�م�ي��ة جتمع احل�سني �إرب ��د بر�صيد "‪"16‬‬ ‫نقطة مع ال�صريح بر�صيد "‪ "8‬نقاط عند الثالثة‬ ‫ع�صرا على �ستاد احل�سن‪.‬‬ ‫البقعة * الوحدات �ستاد عمان �س‪5.30‬‬ ‫فنيا يتفوق ال��وح��دات ب��درج��ات على البقعة‪،‬‬ ‫وقد و�صل يف وقت م�ضى �إىل قمة العطاء‪ ،‬والدليل‬ ‫�أن ف��وزه �سيمنحه ال���ص��دارة وح�ي��دا ب�ف��ارق نقطة‬ ‫عن اجلزيرة ال��ذي بقي لفرتات طويلة على قمة‬ ‫ترتيب �أندية الدوري‪� ،‬أ�ضف �إىل ذلك ت�أهله �إىل دور‬ ‫الأربعة من بطولة ك�أ�س الأردن‪ ،‬و�سيكون مبقدور‬ ‫ال�لاع �ب�ين ال �ت ��أك �ي��د جل �م��اه�يره��م ع �ل��ى ق��درت�ه��م‬ ‫تعوي�ض م��ا فاتهم بعد خ�سارتهم الآ�سيوية �أم��ام‬ ‫الوحدة الإماراتي يف امللحق امل�ؤهل �إىل دوري �أبطال‬ ‫�آ�سيا‪.‬‬ ‫وال ��ش��ك �أن "الأخ�ضر" ع��اق��د ال �ع��زم الآن‬ ‫الرتكيز حمليا ويف بطولة ك�أ�س االحتاد الآ�سيوي‬

‫عمان ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫تنطلق م�ساء اليوم ال�سبت مناف�سات املربع الذهبي‬ ‫ل� ��دوري ال��درج��ة امل �م �ت��ازة ل �ك��رة ال���س�ل��ة مب���ش��ارك��ة �أن��دي��ة‬ ‫الأرثوذك�سي‪ ،‬الريا�ضي‪ ،‬العودة وكفريوبا‪ ،‬كانت قد احتلت‬ ‫املراكز الأربع الأوىل يف الدور الأول‪.‬‬ ‫ويحل الأرث��وذك���س��ي ‪ -‬مت�صدر ال��دور الأول ‪� -‬ضيفاً‬ ‫ع�ل��ى ك�ف��ري��وب��ا ��ص��اح��ب امل��رك��ز ال��راب��ع‪ ،‬يف ��ص��ال��ة احل�سن‬ ‫مبدينة �إربد عند ال�ساعة اخلام�سة م�ساءً‪.‬‬ ‫ويف نف�س التوقيت يلتقي فريقا الريا�ضي والعودة على‬ ‫�صالة الأم�ير حمزة‪ ،‬حيث كان الريا�ضي قد احتل املركز‬ ‫الثاين يف الدور الأول ب�ست انت�صارات وخ�سارة وحيدة بينما‬ ‫احتل العودة املرتبة الثالثة بخم�س انت�صارات وهزميتني‪.‬‬ ‫وي�ستمر املربع الذهبي حتى ي��وم ‪� 28‬شباط احل��ايل‪،‬‬ ‫ح�ي��ث �إن ال�ف��ري�ق�ين ال�ل��ذي��ن �سيحتالن امل��رك��زي��ن الأول‬ ‫والثاين �سيلعبان على اللقب يف املرحلة النهائية‪.‬‬ ‫ُي��ذك��ر �أن ف��ري�ق��ي اجل�ل�ي��ل وع�ن�ج��رة �ضمنا ال�ب�ق��اء يف‬ ‫الدرجة املمتازة املو�سم املقبل على ح�ساب فريقي احلرية‬ ‫ودي��ر اب��ي �سعيد اللذين هبطا ر�سمياً �إىل دوري الدرجة‬ ‫الأوىل ب �ع��د اح�ت�لال�ه�م��ا امل��رك��زي��ن ال �ث��ال��ث وال ��راب ��ع يف‬ ‫مناف�سات مربع الهبوط الذي اختتم ال�شهر املا�ضي‪.‬‬

‫منتخب «الزهرات» يتوج بذهبية‬ ‫غرب آسيا لكرة الطاولة‬

‫تعزيز �شبابي‬

‫ال�سبيل – ثائر م�صطفى‬

‫أربع فرق تبدأ اليوم مشوار‬ ‫املنافسة يف املربع الذهبي‬ ‫بدوري السلة‬

‫�أب ��رزه ��م م��داف��ع م�ن�ت�خ��ب � �س��وري��ا ��س��اب�ق��ا ح�م��دي‬ ‫امل �� �ص��ري‪ ،‬وامل �ه��اج��م رمي �ي��ه ق ��ادم ��ا م ��ن ال� ��دوري‬ ‫اللبناين �إ�ضافة �إىل جنم الفي�صلي ال�شاب حممد‬ ‫�أب��و ع��رق��وب‪ ،‬وتبقى م�شكلة امل�شاكل للبقعة عدم‬ ‫قدرة �إدارة النادي التعاقد مع حار�س مرمى يعو�ض‬ ‫رحيل حار�سهم الأول �أن�س طريف الذي انتقل �إىل‬ ‫البقعة‪.‬‬ ‫يربز من البقعة نبيل �أبو علي وعمار �أبو عواد‬ ‫ور�شيد املح�سريي و�أ��س��ام��ة غ�ن��ام‪ ،‬وم��ن ال��وح��دات‬ ‫�أحمد اليا�س ورجائي عايد وعامر �شفيع ومنذر �أبو‬ ‫عمارة‪.‬‬ ‫احل�سني �إربد * ال�صريح �ستاد احل�سن �س‪3‬‬ ‫ي �ب��دو �أن ت�غ�ي�ير اجل �ه��از ال�ف�ن��ي ه�ن��ا وه�ن��اك‬ ‫هدفه الرئي�سي ت�صحيح م�سار الفريقني و�إيقاف‬ ‫النزيف النقطي الذي زاد عن حده‪ ،‬وهو ما و�ضع‬ ‫�إدارة الناديني حتت ال�ضغط و�أجربها على �إجراء‬ ‫التعديل على الأجهزة الفنية‪.‬‬ ‫احل�سني �إرب��د قبل ا�ستقالة "الكابنت" بالل‬ ‫اللحام مرغما وعني ال�سوري ماهر البحري مديرا‬ ‫فنيا ملو�سم ون�صف‪ ،‬وال�صريح فك ارتباطه بـ"ابن‬ ‫النادي" ع �ب��داهلل ال�ع�م��اري��ن ف��وق��ع اخ�ت�ي��اره على‬ ‫امل���ص��ري �إك��رام��ي م�ت�ب��ويل ل�ي�ك��ون امل �� �س ��ؤول الأول‬ ‫والأخ�ي�ر ع��ن الأم ��ور الفنية التي تخ�ص الفريق‬ ‫كافة‪.‬‬ ‫الآن ال جمال لكل طرف �أن ي�ضيع النقاط مبا‬ ‫�أن التعوي�ض غري متاح على عك�س مرحلة الذهاب‪،‬‬ ‫الوحدات يبحث عن نقاط البقعة العتالء ال�صدارة وهذا من �ش�أنه �أن يزيد الأمور �صعوبة‪.‬‬ ‫يربز من احل�سني �إربد �أحمد �أبو كبري و�سمري‬ ‫لتحقيق لقبها علما �أنه ي�شارك فيها للمرة العا�شرة �شك انطالقة متجددة لـ"املارد"‪.‬‬ ‫رجا وعالء ال�شقران وتوريه‪ ،‬ومن ال�صريح �صدام‬ ‫يف تاريخه وه��و رق��م كبري ج��دا‪ ،‬و�ستكون البداية‬ ‫ب��دوره ف��إن البقعة يعاين الأم��ري��ن وم��ن �أجل �شهابات ور�ضوان �شطناوي و�أمين اخلالد وحممود‬ ‫�أم��ام البقعة لأن حتقيق النقاط الثالث يعني بال ه��ذا ع��زز �صفوفه مبحرتفني على �سوية عالية نزاع‪.‬‬

‫ان �ت��زع منتخب ال ��زه ��رات امل�ي��دال�ي��ة ال��ذه�ب�ي��ة �ضمن‬ ‫مناف�سات فئته يف بطولة غرب �آ�سيا لكرة الطاولة املقامة‬ ‫حالياً يف مدينة العقبة‪.‬‬ ‫وجنح منتخبنا ال��ذي مثله الالعبات بتول الر�شدان‬ ‫وم��ا��س��ة اخل��وال��دة وتينا خ��وري م��ن ال�ف��وز على املنتخب‬ ‫العراقي بنتيجة ‪.0-3‬‬ ‫وتعترب هذه �أوىل امليداليات ل�ل�أردن يف بطولة غرب‬ ‫�آ��س�ي��ا وال�ت��ي انطلقت ي��وم اخلمي�س مب�شاركة منتخبات‬ ‫البحرين وال�سعودية والإمارات وعمان والعراق وفل�سطني‪،‬‬ ‫�إ��ض��اف��ة �إىل البلد امل�ست�ضيف الأردن وت�ستمر حتى يوم‬ ‫الأحد املقبل‪.‬‬

‫أرسنال وليفربول لوقف النزيف‬ ‫وتشيلسي ملواصلة انتصاراته‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬وكاالت‬ ‫يبحث �أر�سنال الرابع وليفربول اخلام�س عن وقف نزيف‬ ‫النقاط ال�ي��وم ال�سبت يف املرحلة اخلام�سة والع�شرين من‬ ‫ال��دوري الإنكليزي املمتاز‪ ،‬بينما يخو�ض ت�شيل�سي املت�صدر‬ ‫مباراة �سهلة �أمام برينلي غدا الأحد‪.‬‬ ‫مُني �أر�سنال بخ�سارتني �أمام واتفورد وت�شيل�سي‪ ،‬فرتاجع‬ ‫بفارق ‪ 12‬نقطة عن الأخ�ير‪ ،‬فيما �أه��در ليفربول ‪ 12‬نقطة‬ ‫يف مبارياته اخلم�س الأخرية التي مل يذق فيها طعم الفوز‪.‬‬ ‫وي�ست�ضيف �أر�سنال اليوم هال �سيتي الثامن ع�شر‪ ،‬فيما‬ ‫يخو�ض ليفربول مباراة �صعبة �أمام �ضيفه توتنهام الو�صيف‪.‬‬ ‫على ملعب "�أنفيلد" ي�ست�ضيف العبو امل��درب الأمل��اين‬ ‫ي��ورغ��ن ك�ل��وب توتنهام �أق��ل الأن��دي��ة تعر�ضاً للخ�سارة هذا‬ ‫املو�سم (‪.)2‬‬ ‫وف ��از ل�ي�ف��رب��ول ه ��ذا امل��و� �س��م ع�ل��ى �أر� �س �ن��ال وت�شيل�سي‬ ‫ومان�ش�سرت �سيتي املر�شحني للفوز باللقب‪ ،‬بيد �أن��ه خ�سر‬ ‫�أرب��ع م��رات �أم��ام برينلي وب��ورمن��وث و�سوان�سي وه��ال �سيتي‬ ‫املتوا�ضعني‪ .‬ونال ليفربول ‪ 13‬من �أ�صل ‪ 21‬نقطة �أمام الفرق‬ ‫ال�ستة الأوائل يف الرتتيب‪.‬‬ ‫م��ن جهته‪ ،‬ا�ستعاد توتنهام ط��ري��ق ال�ف��وز بعد تعادله‬ ‫ال�سلبي املخيب �أمام �سندرالند‪� ،‬إذ تخطى �ضيفه ميدلزبره‬ ‫‪�-1‬صفر‪.‬‬ ‫وم��ر ت��وت�ن�ه��ام ب�ف�ترة ق�ح��ط يف ت�شرين الأول‪�/‬أك �ت��وب��ر‬ ‫وت�شرين الثاين‪/‬نوفمرب املا�ضيني‪ ،‬عندما فاز مرة واحدة يف‬ ‫‪ 10‬مباريات يف كل امل�سابقات‪ ،‬بيد � ّأن العبي املدرب الأرجنتيني‬ ‫ماوري�سيو بوكيتينو ا�ستجمعوا قواهم وفازوا بعدها ‪ 11‬مرة‬ ‫يف ‪ 14‬مباراة‪.‬‬ ‫يف املقابل‪ ،‬يفتتح �أر�سنال مواجهة هال �سيتي وهو يدرك‬ ‫� ّأن فر�صه ب�إحراز اللقب باتت �ضئيلة للغاية‪ ،‬بعد خ�سارته‬ ‫�أمام ت�شيل�سي ‪ 3-1‬يف اجلولة ال�سابقة‪.‬‬ ‫وتراجع فريق املدرب الفرن�سي �أر�سني فينغر �إىل املركز‬ ‫الرابع‪ ،‬بفارق ‪ 12‬نقطة عن ت�شيل�سي ونقطتني عن مان�ش�سرت‬ ‫�سيتي الثالث‪.‬‬ ‫ويف ظل ارتفاع حدة االنتقاد من قبل امل�شجعني‪ ،‬طالب‬ ‫فينغر اجلميع بالوقوف وراء الفريق اللندين‪" :‬ال ميكنك‬ ‫�أن تبقى م�شجعاً للنادي حتى الثالثاء (عندما خ�سر �أر�سنال‬ ‫�أمام واتفورد ‪ 1-2‬على �أر�ضه)‪ ،‬وال تكون م�شجعاً بعد ذلك �أو‬ ‫يف مباراة الفريق ال�سبت‪ .‬ال معنى لهذا الأمر"‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬ينتظر ت�شيل�سي حتى غ��دا ملواجهة برينلي‬ ‫على ملعب الأخري "تورف مور"‪.‬‬ ‫وح�ق��ق ال�ف��ري��ق الأزرق ‪ 16‬ف ��وزاً يف �آخ ��ر ‪ 18‬م �ب��اراة يف‬ ‫ال ��دوري‪ ،‬على رغ��م توا�ضع الفريق املناف�س‪ ،‬طالب امل��درب‬ ‫الإيطايل �أنتونيو كونتي العبيه باحلفاظ على زخمهم‪.‬‬ ‫وقال كونتي ل�شبكة "بي بي �سي" الريا�ضية‪" :‬نحن الآن‬ ‫يف ال�صدارة‪ ،‬لكنّ الدوري �صعب جداً‪ .‬بالن�سبة يل من املهم‬ ‫الآن ال�ضغط وا�ستغالل الزخم"‪.‬‬ ‫وت�ترك��ز الأن �ظ��ار ع�ل��ى مان�ش�سرت ي��ون��اي�ت��د‪ ،‬ال���س��اد���س‪،‬‬ ‫وح��ام��ل ال��رق��م القيا�سي بعدد م��رات �إح ��راز اللقب‪ ،‬عندما‬ ‫ي�ستقبل وات�ف��ورد ال�سبت‪� ،‬إذ ق ّل�ص الفارق �إىل نقطتني مع‬ ‫�أر�سنال الرابع ونقطة مع ليفربول اخلام�س‪.‬‬ ‫وع ّمق يونايتد جراح لي�سرت �سيتي حامل اللقب عندما‬ ‫هزمه بثالثية نظيفة الأ�سبوع املا�ضي‪ ،‬فرتاجع الأخري �إىل‬ ‫املركز ال�ساد�س ع�شر‪ .‬ويحل لي�سرت الذي مني ب�أربع خ�سارات‬ ‫على التوايل �ضيفاً على �سوان�سي �سيتي ال�سابع ع�شر الذي‬ ‫يت�ساوى معه بـ‪ 21‬نقطة‪.‬‬ ‫وي ��أم��ل مان�ش�سرت �سيتي حتقيق ف��وزه ال�ث��ال��ث ت��وال�ي�اً‪،‬‬ ‫عندما يختتم املرحلة الإثنني بحلوله �ضيفاً على بورمنوث‬ ‫الرابع ع�شر‪.‬‬ ‫ويف باقي املباريات‪ ،‬يلعب اليوم ميدلزبره مع �إيفرتون‪،‬‬ ‫و�سندرالند مع �ساوثهامبتون‪ ،‬وو�ست هام مع و�ست بروميت�ش‬ ‫�ألبيون‪ ،‬و�ستوك �سيتي مع كري�ستال باال�س‪.‬‬


‫‪8‬‬

‫ال�سبت (‪� )11‬شباط (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3562‬‬

‫�صباح جديد‬


‫براعم ال�سبيل‬

‫ال�سبت (‪� )11‬شباط (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3562‬‬

‫‪9‬‬


‫‪10‬‬

‫مساحة حرة‬ ‫ال�سبت (‪� )11‬شباط (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3562‬‬

‫كنا �صغاراً‪ ،‬كنا �صادقني والأهم ُكنا عائلة‪..‬‬ ‫كانت املهام مق�سمة‪� ..‬أبي و�أمي يتوليان �أ�صعب املهام‬ ‫الإنفاق علينا والرتبية ومنحنا احلب‪ .‬وكانت م�س�ؤوليتنا‬ ‫الوحيدة �أن نقدر ذلك ونحبهم كما فعلوا‪ ،‬و�أظن �أننا مل‬ ‫نفعل‪.‬‬ ‫ك��ان �أب��ي ُيدعى �أب��ا �شاكر‪� ،‬شاكر �أخ��ي الأك�بر كان‬ ‫فخرنا‪ ،‬تقو�س ظهر �أبي وهو يحاول منحنا �أف�ضل حياة‬ ‫و�أف�ضل تعليم وقد فعل‪.‬‬ ‫�أما �أخواتي ف ُكن �سارة وعفاف‪� ،‬أم�ضت �أمي حياتها‬ ‫وهي متنحهن الرتبية والأخالق الأف�ضل‪.‬‬ ‫منحنا والدانا كل �شيء‪ ،‬وحينما كربنا حرمناهما‬ ‫من كل �شيء‪� ،‬إن �س�ألت �أبي ما �أكرث حلظات حياته �سعادة‬ ‫ف�سيجيبك‪ :‬حني دخل �شاكر املدر�سة وبد�أ حياته العلمية‬ ‫وتفوق بها‪.‬‬ ‫و�إن �س�ألته ما �أكرث حلظة �شعر بها بالأبوة وقمة احلب‬ ‫�سيجيبك‪ :‬حني �أجنبت ام �شاكر �سارة‪ ،‬وحني نطقت �سارة‬ ‫كلمة "�أبي "و�إن �س�ألت �أمي ما هي اللحظة التي لن تن�ساها‬ ‫�أبد ًا �ست�سرد لك حلظات من حياة �أبنائها ولن تذكر حلظة‬ ‫واحدة من حياتها اخلا�صة‪.‬‬ ‫�ستخربك عن �سعادتها حني ب��د�أت بامل�شي متخبط ًا‬ ‫ف�أقع ومت�سكني و�أعاود الكرة وتبقى مت�سكني وت�سندين‪،‬‬ ‫كانت �سندنا لكننا ك�سرنا ظهرها‪.‬‬ ‫حني كربنا �أ�صابنا ٌ‬ ‫مر�ض دفعنا لالعتقاد �أننا �أ�صبحنا‬ ‫�أح���رار ًا و�أن والدينا ي�شكلون قيود متنع عنا ال�سعادة‬ ‫ُ‬ ‫تربية والد ّينا اخلرية بنا كنا‬ ‫واملتعة‪ ،‬وبد ًال من �أن ُتزهر‬ ‫كالأر�ض البور‪.‬‬ ‫ن�سينا �أو بالأحرى تنا�سينا �أن الف�ضل واالمتنان كله‬ ‫هلل ثم لهما على ما نحن عليه االن‪..‬‬ ‫ن�سينا كم ليلة �أم�ضاها �أبي ي�شكي �أمل ظهره والإرهاق‬ ‫من كرثة الكد والعمل لأجلنا‪.‬‬ ‫وكم جتعدت �أيدي �أمي وهي حتيك لنا ال�صوف تارة‬ ‫وتعتني بنا وبالبيت ت��ارة �أخ���رى‪ ،‬و ُت�سرح �شعر �سارة‬ ‫و�ضفائر عفاف‪.‬‬ ‫ذات مرة بينما كان �أبي يلومنا على تق�صرينا الدرا�سي‪،‬‬ ‫�صرخ �شاكر بوجهه‪" :‬اتركنا و�ش�أننا مل نعد �صغاراً‪ ،‬ول�سنا‬ ‫عبيد ًا لك"‪.‬‬ ‫نظر �أبي بنا نظرة حزن ثم هم�س‪" :‬اعذروين ف�أنا‬ ‫دوم ًا �أن�سى �أنكم ل�ستكم بحاجتي الآن‪ .‬لقد كربمت وكربمت‬ ‫على �سماع ن�صائحي �أي�ض ًا"‪.‬‬ ‫�أدار �أبي وجهه �إذ بعفاف ترك�ض �إليه وحتت�ضنه وهي‬ ‫تقول‪�" :‬أنا ما زلت �صغرية يا �أبي و�أنا �أحتاجك"‪.‬‬ ‫م�سح �أبي على ر�أ�سها وهم�س‪" :‬لقد كانوا �صغاري يوم ًا‬ ‫يا ابنتي كما انتِ الآن‪ ،‬و�ستكربين مثلهم"‪.‬‬ ‫نظرت لأبي نظرة م�شو�شة تذكرته ي�ساعدين بحل‬ ‫واجباتي البيتية يف الليل رغم تعبه من العمل‪ ،‬ويكافئنا‬ ‫وي�شجعنا‪ ،‬و�أم��ي تنادينا‪" :‬يا �أطفايل املجتهدون هيا‬ ‫تعالوا حان وقت اال�سرتاحة �س�أروي لكم ق�صة"‪ .‬فرنك�ض‬ ‫�إليها متحم�سني‪.‬‬ ‫حينها اندفعت و�صرخت بينما كان �أبي يغادر لغرفته‬ ‫بقلب مثقل بالهموم‪� :‬أب���ي‪ ..‬التف ونظر �إيل وعيناه‬ ‫ٍ‬ ‫دامعتان ومل ينطق بكلمة ثم �أخف�ض ر�أ�سه و�أكمل �سريه‪.‬‬ ‫��وم �آخ��ر كانت �أم��ي منهمكة وم�شغولة بتح�ضري‬ ‫وي� ٌ‬ ‫الطعام لنا‪ ،‬جل�سنا على املائدة كالعادة وبد�أنا بتناول‬ ‫الطعام‪ ،‬كنا �أنا و�سارة و�شاكر نحدق ببع�ضنا ونحن ننظر‬ ‫لأطباقنا بازدراء بينما يتناول �أبي الطعام مبت�سم ًا كما‬ ‫عفاف‪.‬‬ ‫ثم وقفت �سارة مغادرة للمائدة فقال �أبي‪� :‬إىل �أين؟‬ ‫ ال يعجبني الطعام �س�أطلب وجبة �سريعة من �أحد‬‫املطاعم املجاورة‪.‬‬ ‫�ضحكنا �أنا و�شاكر وقلت‪ :‬افعلي لنا �أي�ض ًا‪.‬‬ ‫نظرت �أم��ي بحزن وك ��أن قلبها ُك�سر‪ ،‬نظر �إليها �أبي‬ ‫وقال بغ�ضب‪ :‬منذ متى ال يروق لكم طعام والدتكم؟ �أي‬ ‫�أبناء �أنتم؟‬ ‫وغ���ادر اجلميع امل��ائ��دة �إال عفاف ظلت ت��أك��ل وهي‬ ‫يداك يا �أمي‪.‬‬ ‫تبت�سم وتردد‪� :‬سلمت‬ ‫ِ‬ ‫مل نكن ندرك �أن �أمي كربت كما نحن كربنا وبد ًال من‬ ‫�أن نعينها ونكون لها �سند ًا كنا نزيدها تعب ًا‪.‬‬ ‫بعد �شهر ت��ويف �أب���ي‪ ..‬ر�أي���ت �أم��ي حزينة �ضعيفة‬ ‫يتملكها احل��زن‪ ،‬وكانت كلما نظرت �إلينا �أ�شعرتني ب�أن‬ ‫عينيها ت��ق��والن‪" :‬كان �أب��وك��م ي�سندين‪ ،‬ويعينني على‬ ‫عقوقكم وق�ساوتكم ماذا �سيحدث يل بعدما فقدت �سندي‬ ‫الوحيد"؟‬ ‫لكننا مل نتعلم ب�أن الفقد لن ينتظرنا كي نغفر زالتنا‪،‬‬ ‫زدناها جرح ًا فوق جرحها‪ ،‬كنا نرتكها تطهو فت�أكل هي‬ ‫وعفاف وحدهما‪ ،‬البيت �صار خالي ًا‪..‬‬ ‫�أنا و�شاكر كنا ن�سهر خارج املنزل لوقت مت�أخر‪ ،‬وتغفو‬ ‫وهي تنتظرنا دون ملل ونحن ال نبايل‪ ،‬لترتك لنا الطعام‬ ‫بقلب منفطر‪.‬‬ ‫على املائدة وتخلد للنوم ٍ‬ ‫تعبت �أمي ومل نوا�سها‪ ،‬بكت ومل من�سح دمعها‪� ،‬ضعفت‬ ‫ومل نق ّوها‪..‬‬ ‫يا يل ق�ساوتنا �أهناك �أكرب من هذه اخل�سارة؟‬ ‫لكل حلظة يف احلا�ضر حلظات تنا�سبها يف الطفولة‪،‬‬ ‫لتذكرنا كم تغرينا فيزداد الوجع‪.‬‬ ‫ �أمي متى �سيعود �أبي من العمل؟‬‫ �أب��وك �سيمكث يف عمله اليوم �أط��ول من العادة يا‬‫�شاكر‪.‬‬ ‫نره البارحة �أي�ض ًا‪ ،‬و�سمعته يقول ب�أن ظهره ي�ؤمله‬ ‫ مل َ‬‫ما به يا �أمي؟‬ ‫ لقد طلبت يا بني من �أبيك كتاب ًا جديداً‪ ،‬ورغبت‬‫�سارة بدمية‪ ،‬وقبل �أ�سبوع �أحب مراد �سيارة ر�آها يف متجر‬ ‫الألعاب‪ ،‬وعفاف حتتاج لبع�ض الأ�شياء املهمة للأطفال‬ ‫ب�سنها‪.‬‬ ‫وهذا �سيزيد من م�صاريفنا لهذا �أبوك ي�ضاعف عمله‬ ‫هذا ال�شهر‪.‬‬ ‫ حني �أكرب يا �أمي لن �أدعكم تتعبون هكذا‪.‬‬‫كربت �أم��ي وا�شتهت لو ملرة واح��دة يجل�س بجانبها‬ ‫�أحدنا وي�س�ألها �إن كانت حتتاج �شيئ ًا‪ ،‬حتى لو كانت حتتاج‬ ‫فلم تكن �ستطلب �شيئ ًا لكن ال�س�ؤال كان يعني لها‪.‬‬ ‫مقدار الوجع والندم الذي �أ�شعر به ال �شيء مقارنة‬ ‫بالوجع الذي �سببناه لهما‪ ،‬لكن عفاف فقط من مل تتغري‬ ‫كربنا ونحن عاقون وهي ظلت االبنة املُحبة‪ ،‬و�أزه��رت‬ ‫والدي بها وبقلبها‪.‬‬ ‫جهود‬ ‫ّ‬ ‫�سارت �أمامي كل هذه اللحظات و�أنا �أقف بجنازة �أمي‪،‬‬ ‫اليوم ن�ستطيع �أنا و�سارة و�شاكر �أن نعلن �إفال�سنا ونقول �أننا‬ ‫فع ًال خ�سرنا كل �شيء‪.‬‬ ‫متنيت لو �أنني ا�ستيقظت قبل اليوم فاحت�ضنتها‬ ‫وطلبت العفو منها‪.‬‬ ‫عينا �سارة املغرورقتني بالدموع قالت هذا �أي�ض ًا و�أكرث‪.‬‬ ‫و�صمت �شاكر وحتديقه بكفن �أمي كان كفي ًال ليعلمني‬ ‫والدي مثلنا متام ًا‪.‬‬ ‫�أنه �أدرك كم كان قا�سي ًا وظامل ًا مع‬ ‫ّ‬ ‫وحينما طلب منا ال�شيخ م�ساحمتها �صرخ قلبي‪" :‬على‬ ‫�وك‬ ‫م��اذا ن�ساحمك؟ نحن من علينا طلب ال�سماح‪� ..‬أرج� ِ‬ ‫�ساحمينا يا �أُمي �أَ‬ ‫رجوك"‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫بينما ثالثتنا نحدق ببع�ضنا بحزنٍ ووه��ن‪ ،‬تقدمت‬ ‫عفاف نحونا وبدت �أ�ضعفنا و�أكرثنا حزن ًا وهم�ست‪ :‬لقد‬ ‫خ�سرمت و�ستق�ضون حياتكم رهائن للذكريات‪.‬‬ ‫ثم كررت‪ :‬لقد خ�سرمت الليلة كل �شيء‪.‬‬

‫‪www.assabeel.net‬‬

‫يف زاوية (ب�أقالم القراء)‬

‫للتوا�صل‪:‬‬

‫�إعداد وحترير‪ :‬ر�أفـت مـرعـي‬

‫‪info@assabeel.net‬‬ ‫‪rafat.m.2010@gmail.com‬‬

‫املغرتب الأردين يف ال�سعودية‬

‫غفلة‬ ‫نهاية �أبو حميدة‬

‫املقاالت تعرب‬ ‫عن �آراء �أ�صحابها‬

‫القراء الأعزاء ‪..‬‬ ‫املقاالت تن�شر على موقع ال�سبيل‬

‫عالء الق�صراوي‬ ‫هل تتجه اململكة العربية ال�سعودية‬ ‫نحو اال�ستغناء ع��ن العمالة العربية‬ ‫والأجنبية ؟ هل تبخرت �أحالم كثري من‬ ‫ال�شباب ب�إيجاد فر�ص للعمل بال�سعودية‬ ‫بحث ًا عن ُ�سبل احلياة الكرمية ؟‬ ‫ً‬ ‫تعي�ش العمالة الأردن��ي��ة ح��ال��ة من‬ ‫ال�ترق��ب ب��ع��د ب���دء ال�����س��ع��ودي��ة �سل�سلة‬ ‫م��ن الإج������راءات ب��ه��دف ت��ن��وي��ع م�صادر‬ ‫الدخل كاال�ستغناء عن العمالة الوافدة‬ ‫وا�ستبدالها بعمالة �سعودية‪ ،‬و�إي��ق��اف‬ ‫البدالت التي كان املتعاقدون يتقا�ضونها‪،‬‬ ‫�إ�ضافة للبدء بتطبيق (برنامج املقابل‬ ‫امل���ايل) ب ��أخ��ذ ر���س��وم مالية �شهرية من‬ ‫املقيمني وتابعيهم بحلول منت�صف عام‬ ‫‪ 2017‬ب�شكل تدريجي وت�صاعدي‪ ،‬حيث‬ ‫�إن االقت�صاد ال�سعودي يتعر�ض ل�ضغوط‬ ‫مت�صاعدة نتيجة النخفا�ض �أ�سعار النفط‬ ‫ووج���ود ت�ضخم وع��ج��ز ب��امل��وازن��ة خالل‬ ‫ال�سنوات الأخ�يرة‪ ،‬وال��ذي دفعهم للبحث‬ ‫عن حلول جذرية للتوقف عن االعتماد‬ ‫ع��ل��ى ال��ن��ف��ط ك��م�����ص��در رئ��ي�����س��ي للدخل‬ ‫الوطني‪.‬‬ ‫ك��م��ا ه��و م��ع��ل��وم‪ ،‬ف����� ّإن ع���دد العمالة‬ ‫الأردنية يف ال�سعودية يبلغ حوايل ‪420‬‬ ‫�ألفا حيث متثل ن�سبة ُتقارب ‪ 40%‬من �أعداد‬ ‫املغرتبني الأردن��ي�ين خ��ارج الوطن والذي‬ ‫يناهز املليون مغرتب‪ ،‬وهذه العمالة تتميز‬ ‫ب�أنها عمالة مدربة تدريب ًا عالي ًا وعلى‬ ‫درجات متقدمة من اجلودة‪ ،‬وقد �ساهمت‬ ‫بكفاءة و�أمانة يف �سري عجلة التنمية يف‬ ‫ً‬ ‫إ�ضافة لذلك‪،‬‬ ‫اململكة العربية ال�سعودية‪� ،‬‬ ‫� ّإن للمغرتبني الأردنيني دورا مهما يف نه�ضة‬ ‫الأردن عمراني ًا وتعليمي ًا و�صحي ًا‪ ،‬وكذلك‬ ‫حت�سني نوعية احلياة لدى كثري من الأ�سر‬ ‫ال��ذي��ن ُيعيلونهم‪ ،‬ف��ح��واالت الأردن��ي�ين‬ ‫املغرتبني لبالدهم ت�شكل حوايل (‪)%12‬‬ ‫من �إجمايل الدخل القومي الأردين مما‬ ‫يفوق حجم امل�ساعدات التي ت�صل للأردن‬ ‫من بع�ض ال��دول ال�صديقة‪ ،‬وللعلم فقد‬ ‫بلغت هذه التحويالت حوايل ‪ 1.46‬مليار‬ ‫دينار عام ‪� ،2015‬إلاّ �أنّه نتيجة للتغريات‬ ‫االقت�صادية التي طر�أت على �سوق العمل‬ ‫اخلليجي‪ ،‬وبح�سب البنك املركزي الأردين‪،‬‬ ‫فقد انخف�ضت قيمة حتويالتهم خالل‬

‫مدينة الريا�ض‬

‫الن�صف الأول من عام ‪ 2016‬بن�سبة ‪%4.3‬‬ ‫مقارنة مع نف�س الفرتة من ع��ام ‪2015‬؛‬ ‫فالأردن وكما هو معلوم ُيعاين من �ضائقة‬ ‫مالية واقت�صادية �صعبة‪ ،‬وعودة العمالة‬ ‫الأردنية ب�أعداد كبرية لوطنهم قد ُيلقي‬ ‫بظالله ال�سوداء �أمام اقت�صاد �أردين يرتنح‬ ‫حتت وط��أة الدَ ين العام والبالغ �أكرث من‬ ‫‪ 37‬مليار دوالر‪ ،‬وارتفاع معدالت البطالة‬ ‫�إىل ‪( %15‬والتقارير الدولية تتحدث عن‬ ‫ن�سبة ت�صل لـ ‪ ،)%30‬وال نن�سى ا�ست�ضافة‬ ‫الأردن لأكرث من ‪ 1.6‬مليون الجئ �سوري‪.‬‬ ‫�إن ترك �شريحة وا�سعة من الأردنيني‬ ‫وغريهم لأعمالهم بال�سعودية ال يعني‬ ‫ب��ال�����ض��رورة �سهولة ا�ستبدالها بعمالة‬ ‫�أجنبية �أخ��رى؛ لأنها �ستكون حتت وط�أة‬ ‫نف�س االلتزامات املالية كمقيمني‪ ،‬و�صحيح‬ ‫�اء ا�ستثنائي ًا يف‬ ‫�أن ال�سعودية حققت من� ً‬ ‫�إن��ت��اج عمالة �سعودية متميزة؛ �إال �أنها‬ ‫حتى الآن ال ت�ستطيع �أن ُتغطي جميع‬ ‫ونوعا‪،‬‬ ‫القطاعات واحتياجات ال�سوق ك ّم ًا ً‬

‫وبالتايل ف ��إن هِ جرة العمالة الأجنبية‬ ‫العك�سية ُت�شكل �ضرر ًا للطرفني ي�ستدعي‬ ‫امل��راج��ع��ة‪ ،‬وع���ودة امل��غ�ترب�ين الأردن��ي�ين‬ ‫لبالدهم ي�شكل قنبلة موقوتة وكارثة‬ ‫معجلة �إذا مل ت��ؤخ��ذ التدابري الالزمة‬ ‫م��ن قِ بل الأط����راف املعنية (خا�صة من‬ ‫قِ بل وزارة اخلارجية الأردن��ي��ة و�ش�ؤون‬ ‫املغرتبني ممثلة بال�سفارة والقن�صلية يف‬ ‫ال�سعودية‪ ،‬والتي قد �أجزم �أنه ال يوجد‬ ‫�أي توا�صل بينها وبني مواطنيها الأردنيني‬ ‫�سِ وى بع�ض الإجراءات املعتادة من �إ�صدار‬ ‫وت�صديق الأوراق وغريها‪ ،‬وال تلعب �أي‬ ‫دور مهم يف ا�ستقرارهم واالط�ل�اع على‬ ‫�أحوالهم) والتي ت�ضمن �إيجاد حلول مرنة‬ ‫يف �إطار مراعاة م�صلحة اململكة العربية‬ ‫ال�سعودية وتخفيف ال�ضرر املمكن ح�صوله‬ ‫على املتعاقدين الأردنيني يف ال�سعودية‪،‬‬ ‫فبالإمكان تخ�صي�ص الأردن��ي�ين ببع�ض‬ ‫اال�ستثناءات ن��ظ��ر ًا للعالقة الأردن��ي��ة‬ ‫ال�����س��ع��ودي��ة ال��ت��ي تت�سم ب ��أن��ه��ا عريقة‬

‫ورا�سخة ومتميزة‪ ،‬بل وو�صلت حلد التو�أمة‬ ‫والتن�سيق املتقدم باجلوانب الع�سكرية‬ ‫والأمنية واالقت�صادية واخلارجية كخيار‬ ‫وحتالف ا�سرتاتيجي ع��ام‪ ،‬وم��ن الأفكار‬ ‫التي يتم تداولها يف ال�شارع الأردين حالي ًا‪:‬‬ ‫ا�ستثناء الأردنيني من تلك الر�سوم �أ�سوة‬ ‫ب�إخوتهم ال�سوريني واليمنيني املقيمني‬ ‫بال�سعودية‪� ،‬أو تثبيت تلك الر�سوم وعدم‬ ‫زيادتها‪� ،‬أو حتديد الفئة التي تدفع تلك‬ ‫بناء على راتب املتعاقد‪،‬‬ ‫الر�سوم املفرو�ضة ً‬ ‫ف�أملنا �أن يكون هنالك خ�صو�صية فيما‬ ‫يتعلق باملتعاقد الأردين باململكة العربية‬ ‫ال�سعودية‪.‬‬ ‫يقول الأم�ير �سلطان بن عبدالعزيز‬ ‫ويل العهد ال�سعودي ال�سابق يرحمه اهلل‬ ‫"الأردن ب�ؤب�ؤ العني‪ ،‬ولن نتخلى عنه"‪.‬‬ ‫ونختم بكلمة خ��ادم احلرمني ال�شريفني‬ ‫امللك �سلمان بن عبد العزيز يحفظه اهلل‬ ‫"�أُحب امللك عبداهلل الثاين كما �أُحب ابني‬ ‫ولن نتخلى عن الأردن"‪.‬‬

‫املقاطعة �سالح �سيفتك بالفا�سدين �أوال‬ ‫�إبراهيم القعري‬ ‫�إج���راءات احلكومة وق��رارات��ه��ا التي‬ ‫اتخذتها يف الفرتة الأخرية بعد نيل الثقة‪،‬‬ ‫وع��دم قناعة املواطن من ال��ق��رارات التي‬ ‫طالت قوت يومه‪ ،‬وفقدان الثقة باحلكومة‪،‬‬ ‫علما ب ��أن املواطن �أ�صبح على قناعة بان‬ ‫احلكومة لديها العديد من احللول لتتجنب‬ ‫جيب وق��وت امل��واط��ن‪� ،‬إال �أنها م�صرة على‬ ‫اجلباية‪ ،‬والتي �أ�صبحت �أبرز املربرات للبدء‬ ‫بحمالت تزعج احلكومة وامل�س�ؤولني‪ ،‬ومنها‬ ‫املقاطعة‪.‬‬ ‫مقاطعة البي�ض والبطاطا كانت نقطة‬

‫االن��ط�لاق ب���روح امل��ب��ادرة عندما �أحبط‬ ‫امل���واط���ن م��ن م��واق��ف ال���ن���واب‪ ،‬ث��م نظم‬ ‫املواطنون �أنف�سهم ملقاطعة ثانية‪ ،‬الأ�سبوع‬ ‫ال��ق��ادم ع��ل��ى امل�شتقات النفطية وال��ت��ي‬ ‫�ستحجب املاليني عن خزينة الدولة‪.‬‬ ‫و�سيتولد عن ذلك حمالت وجهود قد‬ ‫يرتفع �سقفها �إذا �أ�صبح لدى املواطن خربة‬ ‫ونتائج ايجابية ل�صاحله ج��راء تطبيق‬ ‫املقاطعة‪ ،‬و�إذا طر�أ منو نوعي على مفهوم‬ ‫املقاطعة وجم���االت تطبيقها‪ ،‬وتو�سعت‬ ‫وتبنتها النقابات وامل�ؤ�س�سات واملنظمات‬ ‫املدنية واحت����ادات الطلبة يف اجلامعات‬ ‫وامل�ؤ�س�سات و�أو�ساط ثقافية وفنية وغريها‪.‬‬

‫�إذا منا املفهوم �سي�صبح �أول �سالح �أو‬ ‫عقوبة يرفع يف وجه الفا�سدين‪ ،‬وال�شللية‪،‬‬ ‫ورف���ع الأ���س��ع��ار و�ست�صبح و�سيلة �ضغط‬ ‫قوية و�ستفعل دور امل��واط��ن املهم�ش منذ‬ ‫���س��ن�ين‪ ،‬و���س��ي ��ؤدي �إىل م��ا ي�سمى بتكيف‬ ‫ال�سلوك اال�ستهالكي‪ ،‬و�سينح�صر التبذير‬ ‫واالن�صراف‪.‬‬ ‫وه��ل �ستنوي احل��ك��وم��ة و���ض��ع خطط‬ ‫وا�سرتاتيجيات ملحاربة ظاهرة املقاطعة؟‬ ‫وهي ما زالت يف بداياتها قبل �أن تتطور يف‬ ‫املجتمع وت�صبح فاعلة �أكرث من النواب‪.‬‬ ‫رغم احلمالت املناوئة وحمالت الت�شهري‬ ‫التي تتعر�ض لها املقاطعة‪ ،‬لأنها �ست�ؤثر �أوال‬

‫�إ�سالميك ديزاين‬ ‫رنا العمر‬ ‫كلمة �سمعتها م��رارا وتكرارا‬ ‫عندما بحثت جاهدة عن جلباب‬ ‫فيه موا�صفات اجللباب احلقيقي‬ ‫ال يظهر املفاتن‪ ،‬ال يلفت النظر‪ ،‬ال‬ ‫ي�صف وال ي�شف‪ ،‬وكلما دخلت حمال‬ ‫�أج��د اجللباب ك�أنه حديقة ورود‬ ‫او جمموعة �أل���وان ت�صف اجل�سم‬ ‫وت��ل��ف��ت ال��ن��ظ��ر بطريقة ُمظهرة‬ ‫للمفاتن‪ ،‬وبكل فخر ي�أتي �صاحب‬ ‫املحل ويقدم لك قطعة على �أنها‬ ‫جلباب ويظن �أن��ن��ي �س�أعجب بها‬ ‫ويقول ا�سالميك ديزاين‪.‬‬ ‫اهلل يهديه ال��ذي و�ضع كلمة‬ ‫دي����زاي����ن ب��ج��ان��ب ك��ل��م��ة ا���س�لام‬ ‫العظيمة الربيئة من نواياهم وقد‬ ‫�أ�صبحت �شيئا م�ألوفا للأ�سف وله‬ ‫اثم كبري لأجيال متتالية‪.‬‬ ‫ع��ن��دم��ا ب����د�أت �أوع������ى‪ ..‬ك��ان‬ ‫احل���ج���اب يف ق��م��ة ال����روع����ة‪ ،‬يف‬ ‫ال�سابق فقد كنت �أي���ام (جلباب‬ ‫ال��ك�����س��رات) ال����ذي ان��ق��ر���ض من‬ ‫ال�سوق‪ ،‬وكان اجللباب بنيا او ا�سود‬ ‫او كحليا‪ ،‬والإ���ش��ارب ابي�ض‪ ،‬اهلل‬ ‫يرحم الإ���ش��ارب ال�سادة االبي�ض‬ ‫اجلورجيت املربع؛ حيث كنا نطويه‬ ‫من املنت�صف في�صبح مثلثا وجنعل‬ ‫�أط���راف���ه من�سدلة ع��ل��ى منطقة‬ ‫ال�صدر‪.‬‬ ‫وعندما كنت �صغرية كنت �أرى‬ ‫بع�ضهن يرفعن طرف املثلث للحجاب‬ ‫على جنب الر�أ�س ون�ضع الدبو�س‬ ‫فنقول ال تفعلي ذل��ك ه��ذا ملفت‬ ‫للنظر حرام‪ ،‬كنا عندما نرى واحدة‬ ‫وكن قلة قليلة تلب�س احلجاب امللون‬ ‫ّ‬ ‫نقول (اهلل يهديها م��و ملتزمة)‪،‬‬ ‫ثم ظهر جلباب الربن�سي�س وكان‬ ‫�صرعة جديدة مع العلم انه حافظ‬ ‫على االل���وان الغامقة‪ ،‬ث��م ابتد�أ‬ ‫اجللباب ينكم�ش على ال�صدر ومن‬ ‫ث��م احل��و���ض و�أخ���ذت تظهر عليه‬ ‫االك�س�سوارات والربو�شات ومن ثم‬

‫دخ��ل��ت عليه االل����وان وال��زخ��ارف‬ ‫والورود‪ ،‬ومرت فرتة ظهرت مو�ضة‬ ‫ال��ك��اب وه��و جلباب ق�صري وحتته‬ ‫بنطال من نف�س اللون‪ ،‬والآن تظهر‬ ‫كلمة ا�سالميك ديزاين بكل جر�أة‬ ‫على الدين وال �أجد من يرف�ضه بل‬ ‫على العك�س الكل تقبله وتلب�سه‪،‬‬ ‫ولو دخلوا جحر �ضب لدخلتموه‪.‬‬ ‫يجب ان نظهر مثل الكا�سيات‬ ‫العاريات بغطاء للأ�سف ي�سمونه‬ ‫ج��ل��ب��اب ه��ك��ذا فهمونا ون��ح��ن وال‬ ‫ال�ضالني �آمنني‪ ،‬وماذا ننتظر واهلل‬ ‫ا�صبح هنالك عر �ض �أزياء ا�سالمي‬ ‫و�أخذنا اي�ضا نتقبل وجن��اري ولن‬ ‫تر�ضى عنك اليهود وال الن�صارى‬ ‫حتى تتبع ملتهم‪.‬‬ ‫ت�أكدي �أختي وحبيبتي وابنتي‬ ‫ان عفتك وط��ه��ارت��ك ه��ي جمالك‬ ‫بعيد عن الزينة‪ ،‬فانا �أحبك �أيا‬ ‫تكوين من كل قلبي وال �أري��د ابدا‬ ‫ان تكوين فري�سة لأه��واء ال�شباب‬ ‫الذين ال يهمهم اال ا�شباع حاجات‬ ‫ع��ف��وا ح��ي��وان��ي��ة �أع��ت��ذر للكلمة‪،‬‬ ‫فوا�ضح جدا انه ال هدف من كل هذا‬ ‫التلوين اال لفت النظر‪ ،‬وظهورك‬ ‫جميلة �أم����ام ال���رج���ال و�إ���ش��اع��ة‬ ‫الفاح�شة والعياذ ب��اهلل مبالب�س‬ ‫تخد�ش عفتك وطهارتك‪ .‬وما زلنا‬ ‫نتلون ونقلد الآخرين ون�ضع �شيئا‬ ‫حت��ت احل��ج��اب ليظهر ك�أ�سنمة‬ ‫البخت التي حت��دث عنها ر�سولنا‬ ‫الكرمي‪.‬‬ ‫�أرج����������وك‪ ..‬واهلل ج��م��ال��ك‬ ‫ب��ت��م��ي��زك‪ ،‬مل����اذا �أق��ل��د الآخ��ري��ن‬ ‫باخلط�أ قلديهم باخلري واحل�شمة‬ ‫جمالك بالنقاء‪ ،‬احلجاب االبي�ض‬ ‫واالل��وان احليادية تبعث الراحة‬ ‫والنقاء يف النف�س وهو علم �أ�صبح‬ ‫معرتفا به عن ت�أثري االل��وان على‬ ‫النف�س‪.‬‬ ‫�أريد ان �أقنعك من جانب �آخر‬ ‫بعيدا ع��ن الن�صائح الدينية هل‬ ‫تعلمني �أخيتي ان الكثري من امللكات‬

‫على الفا�سدين قبل احلكومة‪� ،‬إال �أنها ما‬ ‫زالت يف �أوجها وتطورها‪ ،‬وتتزايد ردة فعل‬ ‫املواطن والتزامه مع اجلماعة‪ ،‬وبد�أ يح�س‬ ‫املواطن بفعالية دوره كمواطن‪.‬‬ ‫�إن الظاهرة �ستنت�شر وتتمدد ب�سبب‬ ‫الظلم والقهر وفقدان الثقة بني امل�س�ؤول‬ ‫وامل��واط��ن وو�سائل التوا�صل االجتماعي‬ ‫الفعالة هذه الأي��ام‪ ،‬وزيادة وعي املواطن‪،‬‬ ‫وتطور خربات العمل اجلماعي‪ ،‬و�سيتفاعل‬ ‫املجتمع و�ستتدحرج ك��رة الثلج لأن �أول‬ ‫�إيجابياتها ردع امل�س�ؤول عن فر�ض مزيد‬ ‫م��ن ال�ضرائب‪ ،‬و�سالمة وج���ودة م��ا ن�أكل‪،‬‬ ‫و�سي�صبح �سلوكا جمتمعيا ي�سهم يف الإ�صالح‪.‬‬

‫�إيران‬ ‫واالمريات الراقية يظهرن مبالب�س‬ ‫ال حتتوي اكرث من لونني وال يوجد‬ ‫فيها ق�صات ور�سمات والوان كثرية‪.‬‬ ‫�إن االم��ي�رات يتميزين بهذا‬ ‫ال��ذوق‪ ،‬و�أن��ا �أع��رف يجب علي اال‬ ‫اعتربهن قدوة ُيحتذى بها‪ ،‬ولكن‬ ‫لو لزم االم��ر لإقناعك ف�س�أذكره‪،‬‬ ‫كما ان��ن��ي �أ���ش��اه��د بع�ض امل��واق��ف‬ ‫مثل �أن بناتنا ون�ساءنا ب�صراحة‬ ‫ال ين�سقن بني املكان واللب�س الذي‬ ‫يلب�س ب��ه‪ ،‬فمثال اذا افرت�ضنا ان‬ ‫املكياج لي�س خ��ط��أ م��ع ان��ه ح��رام‬ ‫طبعا‪ ..‬ال �آتي و�أذهب اىل حديقة‬ ‫و�أ���ض��ع جميع ان���واع املكياج و�أرى‬ ‫نف�سي جميلة! العمل له مالب�سه‬ ‫التي تنا�سبه‪ ،‬واحلديقة لها كذلك‬ ‫ما ينا�سبها‪ ،‬واحلفلة لها ما ينا�سبها‪،‬‬ ‫اذا �شعرت ان��ك تودين ان تلب�سي‬ ‫فال ب�أ�س تزيني والب�سي وت�أنقي‬ ‫واعملي جمعة ل�صديقاتك باملنزل‬ ‫فقط للن�ساء؛ ف�أنا �أعرف حب املر�أة‬ ‫للتزين فهو موجود لديها بال�سليقة‪.‬‬ ‫�أود ذك����ر م�لاح��ظ��ة مهمة‬ ‫لأعر�ض املو�ضوع اي�ضا من اجلهة‬ ‫املقابلة حتى �أكون �شملت املو�ضوع‬ ‫من كل جوانبه‪ ،‬فهنالك الكثريات‬ ‫من ال يلب�سن احلجاب يهنب �أنف�سهن‬ ‫لعمل اخل�ير وال��ت�برع وامل�ساعدة‬ ‫لأي حم��ت��اج وم��ث��ل ه��ذه بالن�سبة‬ ‫(وهذا ر�أيي ال�شخ�صي) �أح�سن من‬ ‫الكثريات الالتي يلب�سن احلجاب‬ ‫وال يطبقن تعاليم ال��دي��ن‪ ،‬و�أن��ا‬ ‫�أع��ي ه��ذه النقطة وال �أحكم على‬ ‫االن�سان من مظهره �أبدا ومالب�سه‪،‬‬ ‫ولكن مل ال تكوين عزيزتي و�أختي‬ ‫امل�����س��ل��م��ة حم��ق��ق��ة ل��ل��ج��ان��ب�ين‪� ،‬أن‬ ‫تلب�سي احلجاب احلقيقي ال�ساتر‬ ‫ال���ذي ال فتنة ف��ي��ه‪ ،‬و�أن تعك�سي‬ ‫�أخ�لاق اال�سالم ال�سمحة من حب‬ ‫النا�س وم�ساعدتهم‪.‬‬ ‫و�أختم (�إن اهلل ال ينظر اىل‬ ‫�أج�سامكم وال �إىل �صوركم ولكن‬ ‫ينظر اىل قلوبكم و�أعمالكم)‪.‬‬

‫لينا دعا�س‬ ‫جتربة �صاروخية جديدة‪ ..‬تفر�ض ال��وزن والثقل الع�سكري‬ ‫وتبديه جلي ًا وا�ضح ًا وحتدي ًا لأمريكا بح�ضورها وكل ثقلها �أمام‬ ‫العامل‪.‬‬ ‫�أزمة ن�ش�أت وال ندري ما هي تداعياتها و�إىل �أين �ست�صل؟ ولكن‬ ‫ن�ستطيع �أن ن�ستقر�أ ما جاء يف التاريخ وما هي التوقعات النتهاء هذه‬ ‫الأزمة عودة �إىل ب�ضع �سنني �إىل الوراء‪..‬‬ ‫�إيران ت�سعى لأن يكون لها امتداد يف منطقتنا العربية ولها �أهداف‬ ‫وا�ضحة يف �إفراغ املكون ال�سني من بع�ض الدول العربية‪ ،‬وقد ب�سطت‬ ‫نفوذها ب�شكل وا�ضح عرب اتفاقات �إقليمية يف العراق و�سوريا عو�ض ًا عن‬ ‫التمدد الع�سكري الوا�ضح عرب ميلي�شياتها واتباعها ودعمها اللوج�ستي‬ ‫والع�سكري بالكامل لنظام الأ�سد وعرب حتالفاتها مع رو�سيا‪ ،‬عو�ض ًا‬ ‫عن دعمها للحركات الثورية التي تقوم مبعار�ضة الأنظمة العربية يف‬ ‫دول اخلليج‪ ،‬ولكن فيما يخ�ص التحدي امل�سفر والوا�ضح واملعلن عنه‬ ‫لأمريكا �أنه هل �سي�ؤدي �إىل حرب حقيقية؟ هل �ستجازف �أمريكا بفتح‬ ‫هذه اجلبهة مع �إيران؟‬ ‫�شكلي ًا يقال �إن احلر�س الثوري وال�شعب الإيراين لديه ا�ستعداد‬ ‫لي�شرب الدم الأمريكي! ولكن هل �ستجازف �إيران بدورها �أي�ض ًا للتخلي‬ ‫عن م�صاحلها الكربى يف املنطقة؟ وخا�صة �أن هناك غزال وان�سجاما‬ ‫مع دولة الكيان ال�صهيوين؟ هذا �أو ًال‪ ..‬وثاني ًا هل �إيران مع حليفها‬ ‫الرو�سي �ستخو�ض حرب ًا عاملية ثالثة؟! هل �ست�ضحي بكل �إجنازاتها؟!‬ ‫�أم �أن املو�ضوع �أخطر من ذلك؟ وما هو �إال مناورات على �شا�شات الإعالم‬ ‫وال�صحافة للتمويه عن حجم م�شروع التمدد الفار�سي وب�سط النفوذ‬ ‫يف منطقتنا العربية؟‬ ‫الدعم الإي���راين �أخ��ي القارئ ال ميثل عدم ًا حقيقي ًا لق�ضيتنا‬ ‫الفل�سطينية بل على العك�س متام ًا فم�صلحة �إيران مقدمة �أو ًال ثم �أو ًال‬ ‫قبل م�صاحلنا العربية‪ ،‬و�إذا دققنا �أكرث فم�صلحة �إيران �ضد امل�شروع‬ ‫ال�سني والوجود ال�سني �أ�ص ًال بكل مكوناته يف املنطقة العربية‪.‬‬ ‫و�ستقوم �إيران بكل ثقلها بب�سط نفوذها من خالل حتالفاتها مع‬ ‫رو�سيا و�أ�ضف �إىل ذلك ال�صني ب�أطماعها يف نفط العراق وهذا يتما�شى‬ ‫مع م�صلحة الكيان ال�صهيوين الذي يعترب �إي��ران الدرع الواقي �أمام‬ ‫م�شروع النه�ضة العربي الإ�سالمي وم�شروع املقاومة لدحر االحتالل‬ ‫عن �أر�ض فل�سطني‪.‬‬ ‫واي�ض ًا اقر�أ معي �أخي اخلرب جيد ًا وافهم ما وراءه‪ ..‬هل ر�سالة‬ ‫التجربة ال�صاروخية موجهة �إىل �أمريكا؟! �أم �أنها موجهة لنا (نحن‬ ‫العرب) ب�شكل خا�ص و�إىل تركيا ب�شكل عام؟! بكل �أطيافنا وتهديد ًا‬ ‫لوحدتنا وقيام نه�ضة ووحدة عربية قريبة من تركيا ومن امل�شروع‬ ‫العثماين ال�سني؟‬ ‫حرب على �شا�شات الإعالم تغازل م�شاعر ال�شعب الإيراين الذي‬ ‫قامت ثورته يف الأ�سا�س على مبد�أ امل��وت لأمريكا‪ ،‬ولكن يف باطنه‬ ‫الكثري اخلطري والتهديد لكل من يعار�ض ال�سيا�سة الإيرانية‪.‬‬ ‫�إيران تعزف على كل الأوتار مرة واحدة‪ ،‬وحتى حليفها الأ�سا�سي‬ ‫(الدب القطبي) الذي جاء برتمب ون�صبه رئي�س ًا‪� ،‬سيقوم بحرب �ضده؟‬ ‫خيوط كثرية‪ ،‬لكن �صدق ًا امل�ستهدف هو ال�شعب العربي امل�سلم‬ ‫ال�سني‪.‬‬ ‫املعادلة خطرية و�شائكة‪ ،‬ولكن نحاول �أن نفهم ونقر�أ �شيئ ًا من هذا‬ ‫الواقع الأليم‪.‬‬


‫‪11‬‬

‫مساحة حرة‬ ‫ال�سبت (‪� )11‬شباط (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3562‬‬

‫تعترب ح��رك��ة حما�س م��ن احل��رك��ات الوطنية‬ ‫واال�سالمية متينة البناء التنظيمي‪ ،‬العتبارات‬ ‫تتعلق بطبيعة الأحزاب ذات الفكر اال�سالمي القائمة‬ ‫على مبادئ ال�سمع والطاعة‪ ،‬وع��دم تقدمي النف�س‬ ‫ب�شكل علني نوعا ما‪ ،‬والنمطية امل�ؤدبة لل�شهرة وحب‬ ‫النف�س‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل كون احلركة ما زال��ت حتت‬ ‫اال�ستهداف ال�صهيوين والعاملي‪ ،‬الأم��ر ال��ذي يجعل‬ ‫بنيتها �أكرث متا�سكا حني املقارنة مع الأحزاب العلنية‪.‬‬ ‫منذ �أكرث من عام واحلركة تعد ذاتها النتخابات‬ ‫و�صفت باملهمة من قبل قياداتها‪ ،‬لأن من �أهم خمرجات‬ ‫هذه االنتخابات‪ ،‬تغيري حتمي يف رئا�سة احلركة يف‬ ‫�إ�شارة لل�سيد خالد م�شعل‪.‬‬ ‫احل���راك االنتخابي ال�سري‪ ،‬مي�ضي بعيدا عن‬ ‫االعالم‪ ،‬وتتداخل فيه �أ�شكال خمتلفة بني اخلارج‪،‬‬ ‫غزة‪ ،‬ال�ضفة الغربية‪ ،‬القد�س‪ ،‬وال�سجون‪� ،‬إذ حتكم‬ ‫الظروف طبيعتها من منطقة �إىل �أخرى‪.‬‬ ‫التف�صيل يف �شكل االنتخابات ومراحلها لي�س‬ ‫مهما كونها من �أمن��اط العمل ال�سري‪ ،‬لكن املهم ما‬ ‫�ستفرزه انتخابات احل��رك��ة م��ن جمال�س لل�شورى‪،‬‬ ‫ومكاتب �إدارية يف املناطق املختلفة والتي من �ش�أنها‬ ‫�إعفاء �شخ�صيات وازنة من مهامها الأمر الذي مينعهم‪،‬‬ ‫الو�صول للمكتب ال�سيا�سي‪ ،‬ال��ذي �سيناط به �إدارة‬ ‫احلركة ور�سم ا�سرتاتيجيتها الداخلية واخلارجية‬ ‫خالل املرحلة القادمة‪.‬‬ ‫املكتب ال�سيا�سي يف توزيعاته العامة �سيحافظ‬ ‫على البناء الهيكلي للمكتب ال�سابق (�أع�ضاء من‬ ‫غ��زة‪ ،‬اخل��ارج‪ ،‬ال�ضفة الغربية والقد�س) لكن هذه‬ ‫املرة �ستكون العيون مفتوحة �أكرث على الآلية التي‬ ‫�ستحفظ توازنات احلركة بعد غياب م�شعل عن قيادة‬ ‫املكتب ال�سيا�سي والأم���ر ال��ذي �سيفتح نقا�شا لدى‬ ‫حما�س وخ�صومها‪ ،‬و�سيعيد جتذير �صورة منطقة على‬ ‫�أخرى‪.‬‬ ‫ه��ذه الق�ضية ظهرت يف ال�سنوات الأخ�يرة على‬ ‫�أل�سنة الكثريين‪ ،‬ل�صالح قطاع غزة التي امتلكت �إعالما‬ ‫متينا‪ ،‬وجناحا ع�سكريا قويا‪ ،‬وخا�ضت يف ذلك معارك‬ ‫كبرية ا�ستولت على ال�صورة العامة يف االعالم‪ ،‬الأمر‬ ‫ال��ذي عزز فر�ضية تقول‪� ،‬إن من ميلك القوة واملال‬ ‫ميلك ن�صف القرار‪ ،‬ومن ميلك القوة يرجح القرار‪� ،‬أو‬ ‫من ميلك القوة يختزل ال�صورة الأكرب من امل�شهد‪.‬‬ ‫ما بعد االنتخابات �ستكون ال�صورة �أكرث احلاحا‬ ‫على حما�س‪ ،‬جت�سيد امل�ؤ�س�سة‪ ،‬وبناء �أطرها‪ ،‬وتر�سيخ‬ ‫معاملها للخروج من دوائ��ر االنطباعات التي ر�سخت‬ ‫�صورة ما عن احلركة وثقلها ومواطن القرار فيها‪.‬‬ ‫هذا احلديث �سيفتح �أي�ضا نقا�شا وا�سعا‪ ،‬لدى �أن�صار‬ ‫احلركة وجماهريها واملعار�ضني‪ ،‬واملراقبني‪ ،‬عن عمق‬ ‫العملية واالف���راز ومتثيله لبنية احلركة يف حالة‬ ‫مماثلة مع الف�صائل‪.‬‬ ‫كمتابع ال بد من الإ�شارة �إىل �أن اخل��ارج وغزة‬ ‫وال�سجون‪ ،‬ينجحان يف العادة ببناء �شكل انتخابي‬ ‫مهم‪ ،‬فيما تخ�سر ال�ضفة الغربية هذا الأمر‪ ،‬ل�سبب‬ ‫يتعلق باالحتالل وظروف احلركة املو�ضوعية‪ ،‬الأمر‬ ‫الذي حتتاج احلركة جتاوزه‪.‬‬ ‫النمط الهادئ لالنتخابات يف الأغلب والأع��م‪،‬‬ ‫�سيظل �سيد امل�شهد‪ ،‬و�ستكون �ساعة االعالن عن ال�شكل‬ ‫النهائي للبنية العامة للمكتب ال�سيا�سي هي الأكرث‬ ‫ح�ضورا‪ ،‬يف التحليل وا�ستقراء واقع احلركة القيادي‪،‬‬ ‫وانعكا�سه على بنيتها الداخلية اخلارجية‪.‬‬ ‫يف �أي كتابة من هذا النوع يتوقع منا كمراقبني‬ ‫الكتابة عن النتائج املتوقعة لرئي�س املكتب ال�سيا�سي‪،‬‬ ‫والأركان التي �ستحكم التوازن يف هذه املرحلة داخل‬ ‫املكتب‪.‬‬ ‫ما ميكن القطع فيه‪� ،‬أن �شخ�صية ال�سيد خالد‬ ‫م�شعل �ستكون حمورية الت�أثري يف ملفات خمتلفة‬ ‫�إىل جانب رئي�س املكتب ال�سيا�سي اجلديد‪ ،‬خا�صة‬ ‫يف ملفات العالقات اخلارجية وامل��ال‪ ،‬كما �ستح�ضر‬ ‫�شخ�صية ال�سيد ا�سماعيل هنية ه��ذه امل��رة ب�شكل‬ ‫وا���ض��ح‪ ،‬كما �سيعاد االعتبار اىل تركيبة الأ�سرى‬ ‫املحررين يف اخلارج‪.‬‬ ‫هذه التكوينة �ستكون �أمام حتديات مهمة ميكن‬ ‫الإ�شارة اليها من خالل الآتي‪:‬‬ ‫�أوال‪� :‬صهر التوازنات مبا يحقق تكامل ال�صورة‬ ‫النف�سية والتي تعد من امللفات املهمة‪.‬‬ ‫ثانيا‪ :‬معاجلة النتائج الكارثية لالنق�سام على‬ ‫احلركة يف ال�ضفة الغربية‪.‬‬ ‫ثالثا‪ :‬تقييم واقع غزة (ال�سلطة) وو�ضع ت�صورات‬ ‫للخروج من امل�آزق الناجتة عنها والتي ال ميكن اغفال‬ ‫انعكا�سها على واقع احلركة‪.‬‬ ‫رابعا‪ :‬القدرة على ت�سويق قيادات كرازماتية‬ ‫خالل املرحلة القادمة غري الظاهرة واملعروفة‪.‬‬ ‫خام�سا‪ :‬القدرة على اخ�تراق البيئة االقليمية‬ ‫املتوج�سة من حما�س يف ظل تناق�ضات ال�سيا�سة‪.‬‬ ‫�ساد�سا ‪ :‬تكوين ج�سم م�ؤ�س�سي حركي يتناغم مع‬ ‫احلداثة واحلاجات بعيدا عن التق�سيمة اجلربية‬ ‫للحالة الفل�سطينية‪.‬‬ ‫فتح يف انتخاباتها الأخ�ي�رة تخطت بع�ضا من‬ ‫ا�شكالياتها ووقعت يف ا�شكاليات �أخرى كتبت تفا�صيلها‬ ‫يف �أكرث من منا�سبة‪.‬‬ ‫وحما�س هي الأخرى �ستكون �أمام حتديات مهمة‬ ‫ولي�ست �سهلة‪ ،‬وهي الأخرى مطالبة يف و�ضع ت�صورات‬ ‫للتعاطي معها‪.‬‬ ‫لكن م��ا �ستجليه حما�س ب��اك��را‪ ،‬و�ضع منهجية‬ ‫للتداول على ر�أ�س هرمها ال�سيا�سي يف ظل العطاء العام‬ ‫و�شباب زعيمها‪ ،‬الأم��ر الذي مل ت�ستطعه امل�ؤ�س�سات‬ ‫الفل�سطينية جمتمعة‪.‬‬ ‫ال�شهور القادمة �سنكون مع �سل�سلة حتليالت مهمة‬ ‫ت�ساعد على بناء ت�صور عن �أهم احلركات الفل�سطينية‬ ‫والتي يتابع خما�ض التوجهات فيها القريب والبعيد‪،‬‬ ‫مع الت�أكيد على �صعوبة الكتابة يف هذا امللف‪ ،‬العتبار‬ ‫�أن املتابعني واملخت�صني‪ ،‬ال ميلكون معلومات كثرية �سوى‬ ‫تلك التي ميكن التقاطها بعناء‪.‬‬

‫‪www.assabeel.net‬‬

‫يف زاوية (ب�أقالم القراء)‬

‫للتوا�صل‪:‬‬

‫�إعداد وحترير‪ :‬ر�أفـت مـرعـي‬

‫‪info@assabeel.net‬‬ ‫‪rafat.m.2010@gmail.com‬‬

‫حتى ال ت�صبح ثورة ‪ 25‬يناير امل�صرية جمرد حلم وردي‬

‫حما�س واالنتخابات الداخلية ال�صامتة‬ ‫عالء الرمياوي‪ /‬كاتب وباحث فل�سطيني‬

‫املقاالت تعرب‬ ‫عن �آراء �أ�صحابها‬

‫القراء الأعزاء ‪..‬‬ ‫املقاالت تن�شر على موقع ال�سبيل‬

‫�إبراهيم عبداهلل �صر�صور‬ ‫الرئي�س ال�سابق للحركة الإ�سالمية يف‬ ‫الداخل الفل�سطيني – ‪1948‬‬ ‫الرئي�س ال�سابق حلزب الوحدة العربية –‬ ‫الذراع ال�سيا�سية للحركة‬ ‫كلما اق�ترب موعد الذكرى ال�سنوية‬ ‫لثورة ‪ 25‬كانون ثاين‪ /‬يناير يف م�صر‪ ،‬ازداد‬ ‫معها ال�شعور بالقلق املمزوج بالأمل‪ ..‬اما‬ ‫القلق فمنبعه اخلوف من �أن تتحول الثورة‬ ‫اىل جمرد حلم وردي يف تاريخ م�صر والأمة‬ ‫ال �أك�ث�ر‪ ،‬مم��ا ُيعترب ِر َّد ًة ميكن �أن ُتدخل‬ ‫املنطقة يف نفق مظلم لطاملا حلمت باخلروج‬ ‫منه‪ ..‬و�أما الأمل فمنبعه هذا الإ�صرار لدى‬ ‫قوى الثورة بال ا�ستثناء على اال�ستمرار يف‬ ‫حمل �شعلة الثورة يف مواجهة نظام انقالبي‬ ‫ام��ت��ه��ن االج����رام وال��ق��ت��ل‪ ،‬رغ���م الأث��م��ان‬ ‫الباهظة التي تدفعها كوادرها يف الداخل‬ ‫واخلارج‪.‬‬ ‫ال �أ�ستبعد ان ن��واج��ه ان��ت��ق��ادات من‬ ‫�أو���س��اط خمتلفة عند ق���راءة امل��ق��ال��ة‪..‬‬ ‫منطلق ه����ؤالء يف �أغلبه ب��ريء م��ن حيث‬ ‫حر�صهم (هكذا يعتقدون) على ان ُي َوجه‬ ‫االهتمام اىل ق�ضايانا الداخلية والتي‬ ‫�أ�صبحت تهدد وج��ودن��ا‪ ،‬ك�سيا�سة الهدم‬ ‫احلكومية (قلن�سوة والنقب كنموذج)‪،‬‬ ‫والعنف امل�ست�شري الذي بات يق�ضم �أ�سا�سات‬ ‫قالعنا الأخالقية والوطنية‪.‬‬ ‫لن �أزيد يف مناق�شتي لأ�صحاب النوايا‬ ‫الربيئة من املنتقدين‪ ،‬اال الإ�شارة �إىل ان‬ ‫الق�ضايا الداخلية حتظى باهتمام اجلميع‬ ‫ب�لا �شك مب��ا فيهم ك��ات��ب ه��ذه الكلمات‪،‬‬ ‫ولذلك لن ي�ضرينا �أبدا التطرق اىل ق�ضايانا‬ ‫القومية والوطنية الكربى كلما كان الظرف‬ ‫م ��ؤات��ي��ا‪ .‬ب��ل على العك�س‪ ،‬ف��ال��رب��ط بني‬ ‫ق�ضايانا املحلية والأخ���رى الوطنية �أمر‬ ‫�ضروري تعزيزا ملفهوم وحدة امل�صري وامل�سري‬ ‫من جهة‪ ،‬ولت�أثري الق�ضايا بع�ضها على بع�ض‬ ‫على املديني القريب والبعيد‪.‬‬ ‫مم��ا ال يختلف عليه اث��ن��ان ان عاملنا‬ ‫العربي بحاجة ما�سة اىل تغيري يحرر‬ ‫الوعي والإرادة والقرار العربي من هيمنة‬ ‫قوى االحتالل الداخلي واخلارجي �سواء‬ ‫ك��ان �سيا�سيا او ثقافيا‪ ،‬مل�صلحة حالة‬ ‫ج��دي��دة تعي�ش ف��ي��ه��ا الأم����ة ح���رة على‬ ‫احلقيقة‪ ،‬منحازة قياد ًة و�شعوب ًا �إىل قيمها‬ ‫وم�صاحلها العليا‪ ،‬و�أمنها القومي و�أمانيها‬ ‫الوطنية‪.‬‬ ‫املحاولة التي بد�أتها �شعوبنا العربية يف‬ ‫�أكرث من بلد عربي يف اجتاه التغيري (ثورات‬ ‫الربيع العربي)‪ ،‬واجهت من �أول يوم م�ؤامرة‬ ‫داخلية (الدولة العميقة) وخارجية (قوى‬ ‫اال�ستكبار العاملي)‪ ،‬ا�ستعملت فيها (الثورة!)‬ ‫امل�ضادة ك��ل �إمكاناتها مب��ا يف ذل��ك القوة‬ ‫الع�سكرية الغا�شمة ل��و�أد ث��ورات ال�شعوب‬ ‫والق�ضاء عليها ووقف َمدِّ ها ولو �إىل حني‪،‬‬ ‫خدمة لأنظمة اال�ستبداد والدكتاتورية‬ ‫(م�صر و�سوريا كنموذج)‪ ،‬التي َ�ش َّك َلتْ املعيق‬ ‫الرئي�س لنه�ضة الأمة وقيامها وا�ستقاللها‬ ‫احلقيقي‪.‬‬ ‫�أم��ام احت�شاد �أرك���ان ال��ث��ورة امل�ضادة‪،‬‬ ‫�أت���اب���ع ب��ق��ل��ق ك��ب�ير اجل����دل ال���دائ���ر بني‬ ‫جمموعات القوى الثورية امل�صرية حول‬ ‫ما يجب عمله ا�ستعدادا ليوم ‪ 25‬كانون‬ ‫�أول‪ /‬يناير ال��ق��ادم‪ ..‬و�أك�ث�ر م��ا �أقلقني‬ ‫�أ�صوات البع�ض (و�إن كانوا قلة)‪ ،‬املطالب‬ ‫باال�ستعداد للم�شاركة يف انتخابات الرئا�سة‬ ‫يف منت�صف العام ‪ ،2018‬من خالل توحيد‬ ‫ال�صفوف واالحت�شاد الوا�سع واالتفاق على‬ ‫مر�شح واحد تدعمه قوى الثورة‪ ،‬اىل غري‬ ‫ذلك من الأوهام‪.‬‬ ‫من الوا�ضح ان امل�ضي يف هذا الطريق‬ ‫معناه لي�س فقط بقاء االنقالب وجتاهل‬ ‫جرائمه‪ ،‬بل القبول باالنقالب ك�أمر واقع‪،‬‬ ‫والقبول بقواعد اللعبة التي حددها والتي‬ ‫لن تكون يف �صالح هدم بيته الذي بناه على‬ ‫دماء وا�شالء ودموع امل�صريني‪ ،‬بل �ست�ساهم‬ ‫يف تكري�س م��ف��ردات االن��ق�لاب الع�سكري‬ ‫و�شرعنته‪ ،‬و�إط��ال��ة عمره التي قد ت�صل‬ ‫�إىل عمر حكم مبارك ال��ذي قامت الثورة‬ ‫القتالع ج��ذوره على اختالف امتداداتها‬

‫طوال وعر�ضا‪ ،‬وهذه هي الكارثة‪.‬‬ ‫منطلقي يف نقا�ش هذه امل�س�ألة هو ان‬ ‫(ال�سي�سي) مل يفعل ما فعل‪ ،‬ومل يرتكب ما‬ ‫ارتكب من جرائم يف حق م�صر �إن�سانا ووطنا‬ ‫وم�ؤ�س�سات وحتى دين‪ ،‬وهو ينوي ال�سماح‬ ‫لأح��د ب�إق�صائه عن ال�سلطة التي حازها‬ ‫بقوة ال�سالح‪ .‬العك�س هو ال�صحيح‪� ،‬سيبني‬ ‫(ال�سي�سي) منظومة كاملة هدفها تكري�س‬ ‫�سلطته الغا�شمة‪ ،‬ودميومة حكمه �إىل ما‬ ‫ال نهاية‪ ،‬و�إنْ من منطلق حماية عنقه من‬ ‫عدالة �أي نظام ميثل اه��داف ث��ورة يناير‬ ‫احلقيقية‪.‬‬ ‫واه ٌم من يظن �أن تغيريا ميكن ان يتحقق‬ ‫ِ‬ ‫يف م�صر من خالل (الرق�ص على حلن ناي)‬ ‫ال�سي�سي ونظامه‪ ،‬واللعب ح�سب قواعد‬ ‫اللعبة التي حددها‪ ،‬بل اعترب القبول بذلك‬ ‫انتحارا �أخالقيا و�سيا�سيا بامتياز‪.‬‬ ‫��ر هنا ان واح��دا من �أ�سباب جناح‬ ‫�أ َذ ِّك� ُ‬ ‫انقالب ال�سي�سي‪� ،‬أن ثورة ‪ 25‬يناير ر�ضيت‬ ‫ان تدير ال�ش�أن امل�صري بعد تنحي مبارك‬ ‫ح�سب القواعد التي ر�سمها والتي من �أهم‬ ‫�أه��داف��ه��ا احل��ف��اظ على ال��دول��ة العميقة‬ ‫انتظارا للحظة االنق�ضا�ض على الثورة‪،‬‬ ‫وهذا ما ح�صل بالفعل‪ .‬ثورة ‪ 25‬يناير مل‬ ‫تكن ثورة بالقدر الذي َم َّك َنها من اقتالع نظام‬ ‫مبارك بكل م�ؤ�س�ساته‪ ،‬ولي�س فقط ا�سقاط‬ ‫الر�أ�س احلاكم والإب��ق��اء على م�ؤ�س�ساته‪،‬‬ ‫�ورة‬ ‫االم���ر ال���ذي ك�شف ال��ث��ورة مل ��ؤام��رة ث� ٍ‬ ‫م�ضادة منذ اليوم الأول انتهت باالنقالب‪.‬‬ ‫القبول بقواعد اللعبة التي حددها‬ ‫االن��ق�لاب��ي (ال�سي�سي)‪ ،‬معناه ان القوى‬ ‫الثورية مل تتعلم الدر�س ومل ت�ستخل�ص‬ ‫العربة من جتارب املا�ضي‪ .‬فبدل ان تخطط‬ ‫ل��ث��ورة م�صرية ع��ارم��ة متكاملة مب��ا ذلك‬ ‫الثورة ال�شعبية‪ ،‬تقتلع نظام ال�سي�سي ومعه‬ ‫النظام امل�صري الع�سكري الذي َت َ�شك َ​َّل منذ‬ ‫ث��ورة ‪ 52‬انتهاء بنظام مبارك وال�سي�سي‪،‬‬ ‫تعود بع�ض ق��واه��ا الثورية للحديث عن‬ ‫ال��ع��ودة �إىل ح�ضن نف�س النظام ال��ذي ما‬ ‫زال م�صرا على قتلها و�سجنها وا�ضطهادها‬ ‫ومالحقة �أبنائها وبناتها‪ ،‬وبيع م�صر يف‬ ‫املزاد العلني‪..‬‬ ‫املطلوب ‪-‬ي��ا �سيداتي و�سادتي‪ -‬ثورة‬ ‫حقيقية تهدم م�ؤ�س�سات النظام القدمي‬ ‫اب��ت��داء م��ن ق��ي��ادة الع�سكر وامل��خ��اب��رات‬ ‫وال�شرطة واالع�لام والق�ضاء �إ�ضافة اىل‬ ‫املنظومة احلكومية وامل��ح��ل��ي��ة‪ ،‬و�إق��ام��ة‬ ‫م�ؤ�س�سات جديدة بكوادر جديدة وال�ؤه��ا‬ ‫فقط للثورة و�أه��داف��ه��ا‪ ..‬بغري ذل���ك‪ ،‬لن‬ ‫يكون تغيري يف م�صر وال يف غريها حتى لو‬ ‫بقينا الف عام ننا�ضل بالكلمة والق�صيدة‬ ‫واالن�شودة‪ ،‬مع تقديري لدورها �شرط �أن‬ ‫كان جزءا من منظومة �شاملة تقف الثورة‬ ‫ال�شعبية يف القلب منها‪.‬‬ ‫احل��دي��ث امل��ت��ك��رر ع��ن ت��راج��ع �شعبية‬

‫ال�سي�سي اىل �أدن���ى م�ستوى‪ ،‬وا�ستمرار‬ ‫احلديث عن تردي الأو�ضاع يف م�صر وعلى‬ ‫جميع امل�ستويات‪ ،‬كو�سيلة لتوعية ال�شعب‬ ‫املطحون ودفعه للثورة على جالديه‪� ،‬أمر‬ ‫مهم‪ ..‬لكن الأه��م منه‪� ،‬أن نكون على وعي‬ ‫تام ب�أن هذا احلديث لن ي�ؤثر يف الطغمة‬ ‫االنقالبية‪ ،‬لآن �آخر ما تفكر فيه هو الر�أي‬ ‫العام وا�ستطالعات الر�أي و�أو�ضاع ال�شعب‪.‬‬ ‫الذي يهم االنقالبيني هو البقاء يف ال�سلطة‬ ‫ولو على �أنقا�ض �شعب ميوت جوعا وقهرا‪.‬‬ ‫�أم���ا ك��ي��ف‪ ،‬ف��ه��ذا �أم���ر ه�ين تزييف �إرادة‬ ‫ال�شعب‪ ،‬والرتتيب النتخابات �صورية كما‬ ‫حدث يف االنتخابات الرئا�سية والت�شريعية‬ ‫يف عهد االن��ق�لاب‪ ،‬تدفع ب����أزالم االنقالب‬ ‫دون غ�يره��م �إىل م��واق��ع ات��خ��اذ ال��ق��رار‪.‬‬ ‫مل��اذا تفرت�ض بع�ض ق��وى الثورة املطالبة‬ ‫بامل�شاركة يف االنتخابات الرئا�سية ‪2018‬‬ ‫�أن الأمر �سيكون خمتلفا عما جرى يف ‪2014‬‬ ‫وم��ا بعدها‪ ،‬او عن تلك االنتخابات التي‬ ‫ج��رت يف عهد م��ب��ارك وال��ذي��ن ج���ا�ؤوا من‬ ‫قبله‪.‬‬ ‫�إذا ���س��ارت ال��ق��وى ال��ث��وري��ة يف ه��ذا‬ ‫النفق املظلم ال���ذي يخطط ل��ه �شياطني‬ ‫االنقالب ودعا ُته ودها ُته‪ ،‬فلن تقوم للثورة‬ ‫قائمة‪ ،‬و�سيعيدنا ذلك اىل مرحلة ما قبل‬ ‫االنتخابات الت�شريعية التي جرت يف م�صر‬ ‫ع��ام ‪ ،2010‬وال��ت��ي ح�صلت فيها �أح��زاب‬ ‫املعار�ضة مبا فيهم (الإخ���وان امل�سلمون)‬ ‫على �صفر مقاعد‪ .‬االختالف الوحيد ولكنه‬ ‫اجل��وه��ري �سيكون يف �أن���ه �إذا م��ا �أطلقت‬ ‫انتخابات ‪� 2010‬شرارة الثورة التي انتهت‬ ‫با�سقاط م��ب��ارك‪ ،‬ف����إن انتخابات ‪2018‬‬ ‫�ستنتهي بالق�ضاء على ما تبقى من وهج ثورة‬ ‫‪ 25‬يناير وا�سقاطها نهائيا‪ ،‬وت�أبيد حكم‬ ‫ال�سي�سي اىل ما �شاء اهلل‪ ،‬وهذا ما لن يغفره‬ ‫التاريخ ملن ير�ضى �أن يكون جزءا من هذه‬ ‫اجلرمية‪.‬‬ ‫من املعروف �أن الأنظمة القمعية جعلت‬ ‫م��ن التحكم يف (معرفة امل��ق��م��وع) هدفها‬ ‫ال���ذي ت��ع��ول عليه يف �إح��ك��ام �سيطرتها‬ ‫وت�شديد قب�ضتها على ال�شعوب‪ ،‬كما يقول‬ ‫(�ستيفن بيكو) �أحد رموز الن�ضال �ضد نظام‬ ‫(الأبارتهايد) ال�سابق يف جنوب �أفريقيا‪...‬‬ ‫لقد حر�صت �أنظمة اال�ستبداد على التحكم‬ ‫يف امل�شهد العام بكل تفا�صيله‪ ،‬ف�إن �سمحت‬ ‫للمعار�ضة مب�ساحة م��ا فبقدر م��ا يخدم‬ ‫م�صاحلها تت�سع وت�ضيق بناء على ذل��ك‪،‬‬ ‫لكنها حر�صت دائما على �أن تظل مم�سكة‬ ‫باخليوط ورا�سمة حلدود وقواعد اللعبة‪،‬‬ ‫وحم��ددة لأدوات��ه��ا‪ ،‬اعني بذلك (�أدوات‬ ‫ال�سيد!)‪ ،‬فال يخرج فعل الآخ��ر املختلف‬ ‫وامل��خ��ال��ف (وامل�����ش��اغ��ب!) يف ن��ظ��ره��ا عن‬ ‫احلدود املر�سومة‪ ،‬لأنه يعرف متاما �أنه ويف‬ ‫اللحظة التي يخرج فيها عن دائرة ال�سيد‪/‬‬ ‫احلاكم املر�سومة‪ ،‬ويف اللحظة التي يختار‬

‫فيها �أدوات��ه من خارج نطاق هذه الدائرة‪،‬‬ ‫وينتج قواعده هو للعبة بعيدا عن قواعد‬ ‫لعبة (ال�سيد)‪ ،‬ف�إن ذلك يعني بال�ضرورة‬ ‫بداية هدم هذا البيت من قواعده‪ ،‬و�إزالته‬ ‫بالكلية و�إقامة �شيء �آخر مكانه خمتلف‬ ‫متاما‪.‬‬ ‫على القوى الثورية ان تعي (وانا واثق‬ ‫ان��ه��ا ك��ذل��ك) �أن���ه ال ميكن لهم �أن يغريوا‬ ‫�أو�ضاعهم‪ ،‬كما وي�ستحيل عليهم �أن يزيلوا‬ ‫كابو�س اال�ستبداد من على �صدروهم ما‬ ‫دام��وا ي�ستعملون �أدوات ال�سيد احلاكم‪...‬‬ ‫عليه ال بد من التمرد على هذه الأدوات‬ ‫مناجل تغيري النظام‪ ،‬ولي�س �إ�صالحه‪...‬‬ ‫أدوات هي ملك‬ ‫تغيري ولي�س �إ���ص�لاح‪ ...‬وب���� ٍ‬ ‫ال�شعب ومن �إنتاجه‪ ،‬ولي�ست َ‬ ‫ملك احلاكم‬ ‫�أو ال�����س��ي��د‪ ...‬ب��ذل��ك ي�صبح ال�شعب حرا‬ ‫و�إن مل يتحرر ب��ع��د‪ ...‬املطالبة بالتغيري‬ ‫ال بالإ�صالح معناه رف�ض �أ�سلوب الرتقيع‬ ‫والتغيري م��ن ال��داخ��ل‪ ،‬ف��ال��داخ��ل ه��ذا ال‬ ‫عالقة له بال�شعب ومب�صاحله احلقيقة‪،‬‬ ‫ولكنه الطريق �إىل (ت�أبيد) الدكتاتورية‬ ‫(وتخليد) اال�ستبداد‪...‬‬ ‫على ق��وى ال��ث��ورة ان تكون يف منتهى‬ ‫احل����ذر واالن���ت���ب���اه م���ن م��غ��ب��ة االجن����رار‬ ‫�إىل �ساحة ال�سيد امل�ستبد‪ ،‬واالبتعاد ما‬ ‫ا�ستطاعوا عن حماوالته املك�شوفة لإرجاع‬ ‫(القطيع) �إىل حظريته من خالل تقدمي‬ ‫تنازالت حمدودة ال تهدم بيت ال�سيد متاما‪،‬‬ ‫ولكنها تغري يف طالء جدرانه وترتيب غرفه‬ ‫على �أكرث تقدير‪ ...‬ال�شعب يجب ان ي�سعى‬ ‫�إىل تغيري النظام ولي�س �إ�صالحه‪ ،‬وهذا‬ ‫ه��و ال��ذي ي�صنع ال��ف��رق ويحقق املعجزة‪،‬‬ ‫ويحرك �أخ�يرا (�أب��ا الهول) ال��ذي ارتبط‬ ‫�سكونه �آالف ال�سنني ب�سكون ال�شعب امل�صري‪،‬‬ ‫حتى قيل (�إن حت��رك �أب��و ال��ه��ول‪ ،‬فيمكن‬ ‫لل�شعب امل�صري �أن يتحرك)‪ ...‬الذي ح�صل‬ ‫�أن ال�شعب امل�صري حت��رك‪ ،‬و�إن ظل (�أب��و‬ ‫ال��ه��ول) يف �سكونه‪ ،‬لأن ال�شعب ق��د وعى‬ ‫�أخريا قواعد اللعبة‪...‬‬ ‫خال�صة الق�ضية‪� ،‬أدوات ال�سيد ال‬ ‫ميكن �أن تهدم بيت ال�سيد‪ ،‬خ�صو�صا حينما‬ ‫يكون الأمر متعلقا بتغيريات جذرية تقلب‬ ‫الأو�ضاع ر�أ�سا على عقب‪ ،‬باملعنى الإيجابي‬ ‫طبعا‪ ،‬و�إال فال ف��ائ��دة‪ ...‬فاملطلوب لي�س‬ ‫تغيري ا�ستبداد با�ستبداد �آخر‪( ،‬فملة الكفر‬ ‫واحدة) كما يقال‪ .‬الثورات العربية ومنها‬ ‫امل�صرية كانت مع الأ�سف ث��ورات مل تكن‬ ‫خارج ن�ص النظام متاما‪ ،‬ولذلك �أخفقت يف‬ ‫حتقيق �أهدافها كما �أرادت‪.‬‬ ‫بناء البيت اجلديد على �أ�س�س جديدة‬ ‫م��ن احل��ري��ة احلقيقية وال��دمي��ق��راط��ي��ة‬ ‫احلقيقية والتنمية احلقيقية‪ ،‬معناه فعال‬ ‫الزوال النهائي لنظام ال�سيد القدمي‪..‬‬ ‫وه����ذا ينطبق ع��ل��ى ج��م��ي��ع ال�شعوب‬ ‫املقهورة هنا وهنالك‪.‬‬

‫�آن �أوان املراجعة يا مقاومة‬ ‫خالد جرادات ‪ /‬فل�سطني‬ ‫لن يكون ال�شعب يوما �ضد املقاومة‪ ،‬ولن‬ ‫يكون ال�شعب يوما على احلياد‪ ،‬فالن�ضال‬ ‫واجلهاد �ضد العدو املغت�صب لأر�ضنا حق‬ ‫وواجب‪.‬‬ ‫لكن عندما ت�صبح ف�صائل املقاومة‪،‬‬ ‫جميعها‪ ،‬ع��اج��زة ع��ن املقاومة ب�سبب ما‬ ‫حتمله من تبعات ج�سيمة ت�شمل جمازر‬ ‫بحق الب�شر واحلجر وما بقي من بنى حتتية‬ ‫يف قطاع �أنهكته احل��روب واحل�صار وظلم‬ ‫ذوي القربى بل وظلم فل�سطينيني ت�سلقوا‬ ‫با�سم املقاومة ملنا�صب مهمة وك��ل همهم‬ ‫م�صاحلهم ال�شخ�صية‪ ،‬وعندما جتعل هذه‬ ‫الأ�سباب املقاومة عاجزة عن رد العدوان‬ ‫وعن الرد على اخلروقات‪ ،‬وهذا هو معنى‬ ‫ما �صرحت به حركة اجلهاد الإ�سالمي ليلة‬ ‫�أم�س بقولها‪�[ :‬إننا نواجه عدوانا غا�شما‬ ‫ول�سنا معنيني بالت�صعيد رغ��م �أن العدو‬ ‫خرق االتفاق ع�شرات املرات] عليها �أن‬ ‫تراجع ا�سرتاتيجيتها يف الدفاع عن �شعبها‪،‬‬

‫وواجب عليها ابتكار احللول لهذه املع�ضلة‬ ‫الكبرية‪� ،‬أو الفخ الكبري‪.‬‬ ‫فلي�س مقبوال �أن تبقى غزة بني خياري‬ ‫املقاومة مقابل القتل ال��دم��ار �أو الهدوء‬ ‫مقابل الفقر واحل�صار‪ .‬وال �أن تبقى ال�ضفة‬ ‫م�ستباحة جل��ن��ود املحتل وم�ستوطنيه‬ ‫دون �أن جتد من يرد العدوان �سوى ب�ضع‬ ‫فتية وفتيات يحملون �سكاكني مطابخهم‬ ‫فيما تتفرج عليهم ف�صائل العمل الوطني‬ ‫م�شجعة وك�أنها جتل�س على مدرجات ملعب‬ ‫ريا�ضي‪ ،‬يف الوقت ال��ذي ال ت�ستخدم فيه‬ ‫�أجهزة �أم��ن ال�سلطة �سالحها �إال يف وجه‬ ‫�أبناء الوطن‪.‬‬ ‫ك��م��ا ل��ي�����س م��ق��ب��وال �أب����دا ن�����س��ي��ان من‬ ‫ي��ح��ر���س��ون اجل�����زء الأك��ب��ر م���ن ال��وط��ن‬ ‫وجتاهلهم وات��خ��اذ احلياد من ق�ضاياهم‬ ‫ون�ضاالتهم وك�أنهم �شعب �شقيق �آخر‪ ،‬نعم‬ ‫لقد ن�سيت ف�صائلنا �سكان �أرا�ضينا املحتلة‬ ‫عام ‪ ،48‬وال تتعامل مع ق�ضاياهم �إال كما‬ ‫تتعامل مع ق�ضايا (ال�شعوب ال�شقيقة)‪.‬‬ ‫كما لي�س مقبوال �إهمال اجلزء الأكرب‬

‫من �شعب فل�سطني يف ال�شتات‪ ،‬وحتييدهم عن‬ ‫كل ما يتعلق بفل�سطني من حكم ومقاومة‪،‬‬ ‫وتركهم ملعاناة اللجوء دون تقدمي �أي فعل‬ ‫حقيقي يجعلهم ي�شعرون بفل�سطينيتهم‬ ‫غري بطاقة الالجئ‪.‬‬ ‫�أيتها املقاومة‪..‬‬ ‫�أذك��ر يف �صباي �أن الفعل املقاوم كان‬ ‫يحتاج التفاق فتيني اثنني الجن��ازه ف�إن‬ ‫جنب �أحدهما �أو تراجع ي�ستطيع الثاين‪،‬‬ ‫�أح��ي��ان��ا‪� ،‬إجن���از امل��ه��م��ة‪ ،‬فلم يكن يحتاج‬ ‫الجتماع ق��ادة‪ ،‬مل نعد منيز بينهم وبني‬ ‫حكام العرب ووزرائهم‪ ،‬يتخللها تن�سيقات‬ ‫وبروتوكوالت و�صحافة وبيانات �شبيهة‬ ‫ب��ب��ي��ان��ات امل���رح���وم���ة (ج��ام��ع��ة ال����دول‬ ‫العربية)‪ ،‬كما كان املقاوم هو من يتحمل‬ ‫تبعات مقاومته يف معظم احل��االت ولي�س‬ ‫�أهله وجريانه‪.‬‬ ‫�أيتها املقاومة‪..‬‬ ‫�إن كان تطوير ال�سالح �سيجعل املقاومة‬ ‫مو�سمية فعودوا للحجر‪ ،‬و�إن كان تطوير‬ ‫االمكانيات �سيجعل ق��رار املقاومة ق��رارا‬

‫�إقليميا فعودا لالجتماع يف امل��غ��ارة‪ ،‬و�إن‬ ‫كان تطوير املقاومة �سيجعل املقاوم موظفا‬ ‫برتبة ورات���ب ف��ع��ودوا مل��ق��اوم��ة تقودها‬ ‫اجلماهري‪ ،‬و�إن كانت املقاومة حكرا على‬ ‫فئة فلتقاوم بعيدا عن باقي النا�س و�إن‬ ‫كانت �ست�ستثني �أر���ض��ا �أو الجئا فال خري‬ ‫فيها‪ ،‬و�إن كان احلكم هو مطلبها فلتنتظر‬ ‫التحرير وبعدها ت�سعى له‪.‬‬ ‫بقي �أن �أقول �إنني لن �أ�ضع احلل يف هذا‬ ‫املقال لأنني ل�ست يف موقع م�س�ؤولية ولكن‬ ‫مطلوب ممن حمل امل�س�ؤولية �أن يبحث عن‬ ‫حلول لهذه املع�ضالت احلقيقية والكبرية‪،‬‬ ‫وعليه �أن ي��راج��ع ا�سرتاتيجياته التي‬ ‫�أو�صلت املقاومة و�شعبها �إىل هنا‪ ،‬ال متنن‬ ‫على النا�س بامتالكك �صواريخ ومقدرات‬ ‫�ضخمة فيما مقاومتك ت�تراج��ع يف غزة‬ ‫و�شبه معدومة يف ال�ضفة ومن�سية يف اجلزء‬ ‫الأك�بر من فل�سطني (‪ )48‬ومهم�شة عند‬ ‫الق�سم الأك�بر من ال�شعب (الالجئني)‪..‬‬ ‫راج��ع��وا خططكم واع�ترف��وا بتق�صريكم‬ ‫كخطوة �أوىل لت�صحيح امل�سار‪.‬‬


‫الالجئون وحق العودة‬ ‫ال�سبت (‪� )11‬شباط (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3562‬‬

‫�إعداد‪� :‬سوزان العويوي‬ ‫ح�سن اخلالد‬

‫كتاب فلسطيني‬

‫فلسطينو العراق بني االغرتاب‬ ‫والقطيعة األبدية‬ ‫اجل�م�ي��ع ي�ع�ل��م م��ا ح��ل بالفل�سطينيني ب�ع��د ع ��ام ‪1948‬‬ ‫واالح�ت�لال اال�سرائيلي مل��دن فل�سطني وق��راه��ا‪ ،‬فقد ت�شتت‬ ‫�أهلها اىل بقاع ال��وط��ن العربي منهم م��ن ذه��ب �إىل الأردن‬ ‫ومنهم �إىل العراق و�سوريا ولبنان‪.‬‬ ‫حتى م��ن ه��اج��ر م��ن فل�سطني بعد ع��ام ‪� 1967‬إىل دول‬ ‫اخلليج �أو �إىل قطاع غزة �أو �إىل م�صر‪ ،‬فقد كان �شتات ب�سيط‬ ‫ملا يحدث اليوم حيث �أ�صبحنا نح�سدهم عليه‪.‬‬ ‫كانت الهجرة جماعية‪� ،‬أي تخرج كل مدينة او قرية �إىل‬ ‫بلد معني وذلك مب�ساعدة اجلي�ش العربي الذي جاء للدفاع‬ ‫عن مدينتهم‪ ،‬على �سبيل املثال اجلي�ش العراق جاء اىل مدينة‬ ‫حيفا وقام بنقل �سكان قراها وهم‪ :‬جبع – اجزم – عني غزال‬ ‫– �صرفند‪ ،‬وبع�ض القرى املجاورة لها �إىل العراق‪ ،‬يعني �أن‬ ‫العائالت كانت تخرج جميعها مرة واح��دة دون تفرق‪ ،‬عك�س‬ ‫ما يحدث اليوم معنا يف العراق حيث ت�شتت العائلة الواحدة‬ ‫�إىل عدة دول‪ ،‬كما حدث مع �أم ح�سن التي �أ�صبحت وحيدة يف‬ ‫العراق بعد ما هاجرت �شقيقاتها و�أ�شقا�ؤها �إىل بقاع االر�ض‪.‬‬ ‫الأخت الكبرية يف فرن�سا‪ ،‬والأخ��رى يف الرنويج‪ ،‬ومنهن‬ ‫م��ن ه��ي يف الأردن والإم � ��ارات‪ ،‬والأ� �ش �ق��اء ب�ين �أرب �ي��ل �شمال‬ ‫ال�ع��راق وال�سويد و�أم��ري�ك��ا‪ ،‬ال ي�ستطيعون زي��ارت�ه��ا‪ ،‬وال هي‬ ‫ت�ستطيع زيارتهم كما هو احل��ال مع �أختها �أم �سهاد التي مل‬ ‫ت�ستطع احل�صول على ت�أ�شرية �سفر لزيارة �أختها املري�ضة يف‬ ‫فرن�سا‪ ،‬مع العلم �أنها حتمل جواز �سفر �أردين ‪.‬‬ ‫�أبو م�صطفى رجل كبري بال�سن‪ ،‬ت�شتت �أهله بني فل�سطني‬ ‫والأردن وال�ك��وي��ت‪ ،‬ليبقى وح �ي��داً برفقة زوج�ت��ه امل�سنه يف‬ ‫العراق‪ ،‬تعر�ض �أبو م�صطفى لوعكة �صحية يف القلب نقل على‬ ‫�أثرها اىل امل�شفى‪ ،‬رغم �آالم القلب التي كانت توجع احلاج ابو‬ ‫م�صطفى ولكنه مل يبال بالأوجاع‪ ،‬بينما كانت تنهال الدموع‬ ‫من عيون هذا الذي وقف يوماً لقتال ال�صهاينة وال يباليهم‬ ‫خوفاً على زوجته التي بقيت لوحدها يف البيت وهي مري�ضة‪.‬‬ ‫�أم��ا بالن�سبة لو�سام ال��ذي ا�ضطرته ال�ظ��روف للهجرة‬ ‫خ ��ارج ال �ع ��راق‪ ،‬وه ��و االن يف مم�ل�ك��ة ال�ن�روي��ج �أ� �ص�ب��ح يحلم‬ ‫بزيارة والدته يف بغداد‪ ،‬وخا�صة بعد تعر�ضها لوعكة �صحية‪،‬‬ ‫فجواز �سفرها ال ي�شفع لها بزيارة ولدها‪ ،‬والرنويج ال ت�سمح‬ ‫لالجئني فيها لزيارة العراق قبل احل�صول على اجلن�سية و�إال‬ ‫�سوف يتعر�ض للإبعاد عنها‪.‬‬ ‫فكل ما ذك��ر يتطلب موقف �إن�ساين من ال��دول العربية‬ ‫والإ�سالمية �أو ًال‪ ،‬وم��ن ث��م م��ن ال��دول الغربية التي تدعي‬ ‫الإن�سانية وحترم الأبناء من مل �شملهم مع �أهلهم‪.‬‬

‫دراسات يف الرتاث الثقايف‬ ‫ملدينة القدس‬ ‫�ساجدة م�صطفى ا�شرمي‬ ‫يتناول الكتاب ‪ 13‬ف�صال مو�ضوعيا‪� ،‬شارك يف حترير كل ف�صل‬ ‫كاتب واح��د �أو عدة كتاب‪ ،‬فتناول الف�صل الأول تاريخية ال�صراع‬ ‫على القد�س‪ ،‬وتناول الف�صل الثاين من��اذج لأع�لام مقد�سية تعود‬ ‫للحقب اململوكية والعثمانية واالنتدابية �أ�سهمت يف ترقية الفكر‬ ‫الإن�ساين و�إعطاء دور ثقايف وح�ضاري للمدينة‪.‬‬ ‫و�أم��ا الف�صل الثاين فقد �سلط ال�ضوء على الهوية الهند�سية‬ ‫واملعمارية يف املدينة املقد�سة‪ ،‬وعالقاتها بالأديان الثالثة‪ ،‬وتفنيد‬ ‫االدعاءات ال�صهيونية ب�ش�أنها‪.‬‬ ‫ويف الف�صل الثالث تركز اهتمام الباحث على ت�صحيح مفاهيم‬ ‫تاريخية تتعلق ب��ال��دور العثماين يف احل�ف��اظ على ال��دور الثقايف‬ ‫واحل�ضاري للقد�س‪.‬‬ ‫بينما ركز الف�صل الرابع على �إعادة قراءة ملف واقع م�ؤ�س�سات‬ ‫ال��وق��ف يف القد�س قبل اح�ت�لال املدينة وب�ع��ده‪ ،‬ودور الأوق ��اف يف‬ ‫تثبيت هوية املدينة ومنوذج التعاي�ش احل�ضاري فيها‪.‬‬ ‫ويك�شف الف�صل اخلام�س عن املمتلكات والأوق��اف امل�سيحية يف‬ ‫املدينة وما تتعر�ض له من اعتداءات‪.‬‬ ‫ويتبع احل��دي��ث ع��ن م�ؤ�س�سات ال��وق��ف الإ��س�لام��ي وامل�سيحي‬ ‫تقرير بحثي مف�صل عن واقع امل�ؤ�س�سات التعليمية واملكتبات العربية‬ ‫والإ�سالمية والأجنبية فيها‪.‬‬ ‫ويتلو هذا الف�صل تقرير و�صفي يركز على �أدوار بع�ض هذه‬ ‫امل�ؤ�س�سات و�إمكاناتها يف خدمة امل�شروع التعليمي والثقايف يف القد�س‪.‬‬ ‫ويف الف�صل الثامن يتحول البحث �إىل ق�ضايا ال�صراع على‬ ‫امل�ستوى الثقايف‪ ،‬و�أ�س�س الفكرة ال�صهيونية وفل�سفتها يف احتواء‬ ‫املكان ونفي ال�صبغة العربية الإ�سالمية عنها‪ ،‬وتطبيقات ذلك على‬ ‫الأر�ض‪.‬‬ ‫وي�ت�ح��ول الف�صل التا�سع لتو�صيف واق��ع التعامل م��ع ت��راث‬ ‫القد�س الثقايف يف املعاهدات والقرارات الدولية‪ ،‬والروافع القانونية‬ ‫التي ميكن ا�ستخدامها يف حماية الرتاث الثقايف ملدينة القد�س من‬ ‫وجهة نظر دولية‪.‬‬ ‫ث��م ي�ستمر احل��دي��ث يف الف�صل العا�شر ع��ن ن��وع خمتلف من‬ ‫ال �� �ص��راع ال�ث�ق��ايف ع�ل��ى امل��دي �ن��ة‪ ،‬م��ن خ�ل�ال ا��س�ت�خ��دام امل��و��س��وع��ات‬ ‫العلمية اليهودية والأجنبية ذات االمتدادات الأكادميية يف ت�أكيد‬ ‫انتماء القد�س للرتاث اليهودي‪ ،‬و�أثر ذلك يف التطبيقات ال�سيا�سية‬ ‫والدينية على العقلية الغربية‪ ،‬وه��ذا الف�صل خطري وه��ام للغاية‬ ‫يجدر بالباحثني �إثارته على ال�صعد العلمية كافة‪.‬‬ ‫ويف الف�صل احلادي ع�شر نعود �إىل تف�صيل �آخر عن اجلمعيات‬ ‫التي تعنى بحفظ ال�تراث املقد�سي من التزوير الإ�سرائيلي ودور‬ ‫هذه اجلمعيات و�إمكانية تعميم االنتفاع بها‪.‬‬ ‫ويف الف�صل ال�ث��اين ع�شر تظهر لنا قلة الكتب ال�ت��ي اهتمت‬ ‫بالبيلوغرافيا الثقافية ملدينة القد�س و�أهمية اال�ستدراك على ذلك‪،‬‬ ‫و�ضرورة ت�أهيل متخ�ص�صني يف هذا اجلانب لكتابة رواية تاريخية‬ ‫ح�ضارية للقد�س خالية من العبث والتزوير‪.‬‬ ‫وي�شتمل الف�صل الأخري وهو الف�صل الثالث ع�شر على ثالثة‬ ‫مباحث ه��ام��ة رك��زت على الأب �ع��اد العملية للحفاظ على ال�تراث‬ ‫الثقايف للقد�س‪ ،‬فتناول املبحث الأول امل�ستوى الر�سمي الفل�سطيني‬ ‫والعربي والإ�سالمي يف هذا اجلهد والإط��ار ال�سيا�سي العام الذي‬ ‫تعمل عليه هذه اجلهات‪ ،‬ومدى هذا الدور‪.‬‬ ‫وي �ت �ن��اول امل�ب�ح��ث ال �ث��اين امل���س�ت��وى ال�ع�ل�م��ي امل�م�ث��ل بالعلماء‬ ‫والأكادمييني يف مواجهة املخاطر التي يتعر�ض لها الرتاث الثقايف‬ ‫املقد�سي‪ ،‬فيما يتناول املبحث الأخري �أدوار م�ؤ�س�سات املجتمع املدين‬ ‫يف امل�ج��ال الثقايف وواق�ع�ه��ا م��ع ق��راءة تطبيقية لتجربة م�ؤ�س�سة‬ ‫ال�ق��د���س ال��دول �ي��ة يف ح�م��اي��ة ال �ت�راث احل �� �ض��اري وال �ث �ق��ايف ملدينة‬ ‫القد�س‪.‬‬

‫لن ننسى‬

‫شهادة الجئ عرضنا وأرضنا شرفنا‬ ‫�سهام م�شة‬ ‫يف �آخ ��ر ال���ص�ي��ف ك�ن��ا ن�ب�ن��ي ب �ي��وت لل�شتاء‬ ‫(بيوت �شعر) زي ال�سجادة م�صنوعة من �شعر‬ ‫امل ��اع ��ز مت �ن��ع امل �ط��ر ع ��ن اخل �ي �م��ة ك �ن��ا ب ��إي��دي �ن��ا‬ ‫نغزل �شعر املاعز ونرقع بيوت ال�شعر املهرتية‬ ‫وم �ب �� �س��وط�ين ون �غ �ن��ي ون �ح �ط��ب وال� �ب ��ال راي ��ق‬ ‫وم��رت��اح‪ .‬كنا ن�سمع �أن اليهود بيالقوا ال�شباب‬ ‫ويفت�شونهم ومرات ي�ضربونهم يف هذا ال�صيف‪،‬‬ ‫وبعد حرب ‪ 1948‬ب�أربع �سنني وقبل املغرب ب�شوي‬ ‫كنت قاعدة على مد الغزل‪ ،‬املنوال بن�سج مع �أمي‬ ‫ما �شفنا �إال دوري��ة من اليهود راح��ت عند بيت‬ ‫املختار ونزلوا ومرحب فيهم املختار‪ ،‬و�شربهم‬ ‫قهوة وحلف املختار غري يذبح لهم ويع�شيهم‪,‬‬ ‫وذبح لهم وركب القدور على النار‪ .‬قالوا له نريد‬ ‫بدنا بنات من العرب يغ�سلن ويطبخن ويخدمن‬ ‫يف الع�سكر‬ ‫و��ض��ح ل�ه��م امل�خ�ت��ار �أن ال �ع��ادات والتقاليد‬ ‫�صعبة ومت����س ��ش��رف�ن��ا‪ ,‬وم��ا ن�ق��در ن�ف��رط فيه‪,‬‬ ‫ظ �ل��وا م���ص��ري��ن وق��ال��وا ن ��أخ��ذ ال�ب�ن��ات �أو نقتل‬ ‫ال�شباب‪ ,‬املختار هد�أهم وق��ال لهم �أب�شروا لكن‬ ‫بعد الع�شاء وطم�أنهم وطلع يجيب البنات‪ ,‬لكنه‬

‫�أر�سل لوجوه الع�شرية وكانت ع�شريتنا كبريه‬ ‫اجتمعوا يف بيت من البيوت وعرفهم �شو يعملوا‬ ‫�إج ��وا ل بيت امل�خ�ت��ار وه�م��ه ق��اع��دي��ن وقتلوهم‬ ‫كانوا �ستة ومعهم القائد‪.‬‬ ‫طبعا ما حد يعرف �شو بجري بعربنا وال‬ ‫يف دار امل �خ �ت��ار‪ .‬ح���س��وا ال�ي�ه��ود ب ��أن��ه املجموعه‬ ‫ب�خ�ط��ر‪ ..‬ه�ج�م��وا علينا م��ن وب�ع��د ال���س��اع��ة ‪12‬‬ ‫بالليل هجموا علينا من ال�شمال وبل�شوا يطلقوا‬ ‫النار على النا�س وحرقوا البيوت‪ .‬هاجت العرب‬ ‫كلها ل�ل��دف��اع ع��ن م�ساكنهم ورج��ال�ه��م و�أخ ��ذوا‬ ‫يت�صدولهم لأن��ه ك��ان معنا ��س�لاح‪ .‬واهلل دارت‬ ‫معركة كبرية يف العرب‪ .‬احلرق والقتل والذبح‬ ‫�شغال وما حلقنا ن�شرد كل املوقف �صار فج�أة‪.‬‬ ‫� �ص��ارت ال �ي �ه��ود ال �ب �ي��ت ال �ل��ي ي��دخ �ل��وه يقتلوا‬ ‫املوجودين فيه وبعدها يحرقوه‪� .‬شفت بيت �أبي‬ ‫حم�سن مولع وهم مرميني ميتني جواته وبيت‬ ‫�أب ��و عطية وب�ن��ات��ه وح��رم�ت��ه م�ط�خ��وخ��ات فيه‪,‬‬ ‫حرقوه عليهم‪ ,‬وعجوز ما �إليها حد حرقوا بيتها‬ ‫وهي جواه‪ ,‬واهلل طلعنا �شاردين وخلينا �شهداءنا‬ ‫مرميني واجلرحى وكل �شيء ظل‪.‬‬ ‫دارت املعركة ح��وايل ‪� 6‬ساعات �أول �شيء‬ ‫كانت حامية كانت الدنيا ليل لكن النار خلتها‬ ‫نهار‪ ,.‬املهم ظلينا للفجر جال�سني بعيييد عن‬

‫العرب ‪ ,‬وال�صبح ما �شفنا غري كوام ولعوا النار‬ ‫و�أكلت الأخ�ضر والياب�س‪ ,‬وحتى الق�ش والتنب‬ ‫وال�ق�م��ح وال���ش�ع�ير ل�ل�ب��ذار ك�ل��ه ان �ح��رق ‪ ,‬االب��ل‬ ‫والغنم واخليل كلها ميته‪ ,‬والدنيا دخنة واليهود‬ ‫قاعدين حولها‪ ,‬فهاجرنا املكان لرفح يف القطاع‪.‬‬ ‫واهلل راح منا كثري�شهداء‪ ,‬ما بعرف كم عددهم‬ ‫وكتري جرحى وراح مالنا وحاللنا وبيوتنا‪ ,‬حتى‬ ‫الرعيان ما �شفناهم‪ .‬بعد هذه املعركة �صار عند‬ ‫ال�ن��ا���س ح��ال��ة ذع ��ر وخ��ا��ص��ه الأط �ف��ال وال�ب�ن��ات‬ ‫ال�صغار بعد هال�صراخ و�شوفت النا�س ‪ ..‬امليتني‬ ‫واملحروقني واملجروحني ‪ ,‬وحتى الطيور ماتت‬ ‫من النار»‪.‬‬ ‫�أما �أبو �أيوب كان رايح عند عرب ثانية فاتوا‬ ‫اليهود ع‪ .‬داره وطخوا بنته برا�سها كانت اعز‬ ‫�صاحباتي وقتلوا مرته واوالده كلهم وملا رجع‬ ‫ما لقى دار وال بيت وال اوالد مات عليهم ح�سره‪,‬‬ ‫وب�ع��د م‪ .‬تهجرنا ك��ل ال�ع��رب��ان ت���س��أل ��ش��و �صار‬ ‫عندكم واي����س ال�سالفه قالولهم �إن�ه��م طالبني‬ ‫بنات من العرب ت�شتغل عليهم‪ ,‬وباحلقيقة كانوا‬ ‫بدهم يلطخوا �شرفنا يف ال�تراب‪ ,‬لكن واحلمد‬ ‫هلل خلينا دمهم �سايل واللي مات �شهيد عن ار�ضه‬ ‫وكمان عر�ضه وه��اد ال�ع��ذاب و�آالم واجل��روح ما‬ ‫يداويها الزمن»‪.‬‬

‫كلمات فلسطينية شتوية‬ ‫ ّ‬‫قطبت الدنيا‪� :‬إذا �صارت ال�سماء مُغلقة بالغيم‬ ‫ا�ستعدادًا لنزول املطر‪.‬‬ ‫ مطر �سح‪ /‬دح‪ :‬املطر الغزير‪.‬‬‫ زخّ‪ /‬كب�س‪� :‬أي انهمر املطر ب�شدة‪،‬‬‫ َز ّرت‪� :‬إذا �أمطرت مط ًرا قو ًيا �سري ًعا‪.‬‬‫ ر�شر�شت‪ :‬بد�أت متطر مط ًرا خفي ًفا متوا�صلاً بنعومة‪.‬‬‫ رخرخت‪ :‬رخرخ املطر �إذا نزل بان�سياب و ِر ّقة‪.‬‬‫ َزمهرير‪ :‬كناية عن �شدة الربد‪.‬‬‫ ُزميطه‪� :‬أي �شديدة الربد‪ ،‬وتعني �صقيع‪ /‬جليد‪.‬‬‫ َقح َم�شنا‪ :‬التقحم�ش �أي ال ُيبو�س وذلك ب�سبب الربد‪.‬‬‫ ُزنطاري‪ :‬هواء �شديد الربودة‪.‬‬‫ ك ّرز او ت�شروزة من ال�سكعه"‪� :‬إذا �شعر بالربد ال�شديد‬‫الذي يُق ّيد ومينع احلركة ل�شدّته‪.‬‬ ‫شُ‬ ‫ َز َّرب الهوا‪� :‬إذا دخل الهواء البارد من � ق الباب يف البيت‪.‬‬‫ َ�شقع املزراب‪� - :‬إذا دلف املاء فيه بقوه ‪ (..‬بت�شقع �شقع )‬‫ هبوها هبو ثلج ‪ ..‬الثلج قرب يت�ساقط‬‫ متقرف�ش ‪..‬ال اح�س بيدي من الربد‬‫ حورور ‪�٠٠‬صقيع‬‫ امليه كلكيز ‪٠٠‬املياه متجمدة‬‫‪ -‬مقرع�ش ‪ ..‬بردان‬

‫من الذاكرة‬

‫حمطة القطار يف‬ ‫القد�س عام ‪1905‬‬ ‫حنطور تك�سي‬

‫قرية إبطن قضاء حيفا‬

‫ا�سرتاحة العدد‪..‬‬

‫�إعداد‪� :‬أ�سما تي�سري ال�سعدي‬

‫أحجية‬

‫من موسوعة األمثال‬ ‫الفلسطينية‪:‬‬

‫حل �أحجية العدد ال�سابق‪« :‬احلذاء»‬ ‫�أحجية اليوم‪:‬‬ ‫فر�سنا جاي من (بيت درا�س) ملجومة من طرفها‬ ‫مرخية من الر�أ�س؟‬

‫« ِ�إ ْل َب َح ْر ِبدُّ ه ِب َح ْر ْقبا ُله»‬ ‫ي�ضرب للقوي ال يناجزه �إ ّال قوي‪.‬‬

‫عبق التراث‬ ‫أكالت بالدنا‬

‫عرق سوس‬

‫اخلليل‪ -‬حياة الرجبي‬ ‫ه��ي ق��ري��ة عربية (ب��دوي��ة) تقع �إىل‬ ‫اجل�ن��وب الغربي م��ن مدينة �شفاعمرو‪،‬‬ ‫وت�ق��ع �ضمن ل ��واء ح�ي�ف��ا‪� ،‬ضمن جمل�س‬ ‫اقليمي زبولون‪ ،‬وتقوم على موقع باطن‬ ‫الكنعانية‪ ،‬وق��در ع��دد �سكانها ع��ام ‪1945‬‬ ‫ب �ح��وايل (‪ )260‬ن���س�م��ة‪ ،‬ويف ع ��ام ‪1961‬‬ ‫ح��وايل (‪ )625‬ن�سمة‪ ،‬ويف ج��وار القرية‬ ‫تقع (خربة الهريج) بلغ عدد �سكانها عام‬

‫‪ 1922‬حوايل ‪ 117‬ن�سمة وحتتوي على تل‬ ‫�أنقا�ض وحت�صينات منقورة يف ال�صخر‪.‬‬ ‫يف حني ي�صل عدد �سكان ابطن ح�سب‬ ‫اح�صائيات ‪ 2011‬اىل ‪ 2549‬ن�سمة وهم‬ ‫حوايل ‪ 38‬عائلة‪.‬‬ ‫وي �ع��ود ت��اري��خ ال�ق��ري��ة �إىل ‪ 300‬ع��ام‬ ‫لعائلة واح��دة هي عائلة عمرية وبعدها‬ ‫ق��دم��ت ع��ائ�ل��ة م���ص��ري��ة ث��م ت ��واىل ق��دوم‬ ‫ال�ع��ائ�لات ال�ت��ي ت��وح��دت م��ع بع�ضها من‬ ‫خ�ل�ال امل �� �ص��اه��رة وال �ن �� �س��ب‪ ،‬ل�ت�ق��ف مع‬ ‫بع�ضها �ضد االعداء‪.‬‬

‫املدير العام‬ ‫يوميــة ‪� -‬أردنيــة ‪� -‬شاملــة‬

‫ت�صدر عن دار ال�سبيل لل�صحافة والتوزيع‬

‫جميل �أبو بكر‬

‫اعرتفت حكومة الكيان ال�صهيوين‬ ‫بالقرية عام ‪ 1965‬بهدف جتميع ال�سكان‬ ‫البدو الذين ي�سكنون يف �سهول حيفا يف‬ ‫ق��ري��ة واح ��دة م��رك��زة‪ ،‬حيث طلبت ان ال‬ ‫تدخل موا�شيهم للرعي يف �سهول حيفا‬ ‫غربا‪ ،‬و�أو�صلت القرية ب�شبكة املياة عام‬ ‫‪ 1967‬يف حني عبدت ال�شوارع ع��ام ‪1970‬‬ ‫وو�صل التيار الكهربائي اىل القرية عام‬ ‫‪ ،1977‬بينما او� �ص �ل��ت ال �ق��ري��ة ب�شبكات‬ ‫الهواتف عام ‪.1985‬‬

‫وليمة العر�س‪:‬‬

‫جتتهد الن�سوة يف عملية �إن�ضاج الطعام امل�ؤلف من «الرثيد»‬ ‫وامل�ن��ا��س��ف‪ ،‬م�ن��ذ ��س��اع��ات ال���ص�ب��اح الأوىل‪ ،‬وع�ن��د ال�ث��ان�ي��ة حُتمل‬ ‫املنا�سف على ر�ؤو�س الن�ساء لتُوزع حيث ال�ضيوف واملدع ّوين و�سط‬ ‫الأغاين والزغاريد واملهاهات‪:‬‬ ‫الر ّز مــــــــاهـــــــــــو عيـــــــــــــــــ�ش ‪ ...‬وال طعــــــــام اجليــــ�ش‬ ‫وال ّلي ما يعمل مثل �أبو حممد ‪ ...‬اّ‬ ‫ول الف�ش ْر َللي�ش‬ ‫ويـــن نِطلـــــع ر ّزنـــــــا يــا با�شـــــــا ‪َ ...‬ع عاليل غ ّزنا يـــا با�شـــــا‬ ‫وين نِطلع �ســــــفرتنا يــا با�شـــــا ‪َ ...‬ع عاليل عزومتنا يـا با�شـــا‬

‫ال�سو�س نبات ع�شبي من ف�صيلة القرنيات‬ ‫‪ ،‬طويل اجلذور عميقها ‪ ،‬فيها طعم احلالوة‪،‬‬ ‫تقلع تلك اجلذور ‪ ،‬وي�صنع منها �شراب مرطب‬ ‫‪ ،‬يعرف با�سم ‪ ( :‬ع��رق ال�سو�س ) حيث كانوا‬ ‫يدقون ( العروق ) وي�ضيفون �إليها املاء ‪ ..‬ثم‬ ‫ي�ؤخذ هذا ال�سائل النقيع وي�صفى لي�صنع منه‬ ‫�شراب لذيذ مرطب كانوا ي�شربونه مربداً‪.‬‬

‫رئي�س التحرير‬

‫امل�ست�شار القانوين‬

‫‪www.assabeel.net‬‬

‫عاطف اجلوالين‬

‫م�صطفى ن�صر اهلل‬

‫‪www.facebook.com/Assabeel.Newspaper‬‬ ‫‪twitter.com/assabeeldotnet‬‬

‫رقم االيداع لدى‬

‫املكاتب‪ :‬عمان �شارع الأردن �شمال م�ست�شفى‬ ‫ال�ضياء التجاري‬

‫اال�شرتاكات‪:‬‬

‫دائرة املكتبة‬

‫للأفراد ‪ 40‬ديناراً‬

‫الوطنية‬

‫اال�ستقالل بجانب مدار�س العروبة جممع‬

‫للم�ؤ�س�سات‪ 75 :‬ديناراً‬

‫(‪/2002/92‬د)‬

‫هاتف‪ - 5692853 5692852 :‬فاك�س‪5692854 :‬‬

‫العنوان الربيدي‪:‬‬ ‫�ص‪.‬ب ‪213545‬‬

‫احل�سني ال�شرقي ‪11121‬‬ ‫عمان الأردن‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.