عدد السبت 12 آب 2017

Page 1

‫إصابة طفلني بعيارات نارية طائشة يف الطفيلة‬ ‫الطفيلة ‪ -‬برتا‬ ‫�أ��ص��اب��ت ر�صا�صتان طائ�شتان طفال يف ال�ساد�سة م��ن عمره برئته‪ ،‬وطفلة يف قدمها بحادثتني‬ ‫منف�صلتني م�ساء اخلمي�س يف الطفيلة‪ ،‬وفق م�صدر �أمني‪.‬‬ ‫و�أفاد امل�صدر �أن الإ�صابتني جاءتا �إثر �إطالق العيارات النارية احتفاء بنتائج الثانوية العامة‪.‬‬ ‫وو�صف �إ�صابة الطفل باحلرجة‪ ،‬م�شريا �إىل نقل الطفلني امل�صابني �إىل م�ست�شفى الأمري زيد بن‬ ‫احل�سني الع�سكري يف الطفيلة لتلقي العالج‪ ،‬فيما فتحت ال�شرطة حتقيقات باحلادثتني‪.‬‬ ‫ال�سبت ‪ 20‬ذو القعدة ‪ 1438‬هـ ‪� 12‬آب ‪ 2017‬م ‪ -‬ال�سنة ‪24‬‬

‫‪� 12‬صفحة‬

‫العدد ‪3714‬‬

‫ً‬ ‫فل�سا‬ ‫‪250‬‬

‫�أجواء احلرب تخيم وخماوف يف جزيرة غوام الأمريكية‬

‫ترمب لكوريا الشمالية‪ :‬الخيار‬ ‫العسكري جاهز للتنفيذ‬ ‫وا�شنطن ‪ -‬وكاالت‬ ‫�أ� �ص��در ال��رئ�ي����س الأم��ري �ك��ي دون��ال��د‬ ‫ت ��رم ��ب حت� ��ذي� ��را ج� ��دي� ��دا �إىل ك ��وري ��ا‬ ‫ال�شمالية �أم�س اجلمعة‪ ،‬عندما �أ�شار �إىل‬ ‫�أن الأ�سلحة الأمريكية "جاهزة"‪ ،‬وذلك‬ ‫غداة قول وزير الدفاع الأمريكي‪ ،‬جيم�س‬ ‫م��ات �ي ����س‪� ،‬إن �أي ح ��رب م��ع ب �ي��ون��غ ي��ان��غ‬ ‫�ستكون "كارثية"‪.‬‬ ‫وكتب ترمب على "تويرت" قائال �إن‬ ‫"احللول الع�سكرية متاحة متاما وجاهزة‬ ‫يف حال ت�صرفت كوريا ال�شمالية ب�صورة‬ ‫غري حكيمة‪� .‬آمل �أن يجد كيم جونغ �أون‬ ‫م�سارا �آخر"!‬ ‫وا�شتدّت ح�دّة احل��رب الكالمية بني‬ ‫وا�شنطن وبيونغ يانغ‪� ،‬أخ�يراً‪� ،‬إذ و�صفت‬ ‫ك��وري��ا ال���ش�م��ال�ي��ة‪ ،‬ب ��دوره ��ا‪ ،‬ع�ل��ى ل�سان‬ ‫م �� �س ��ؤول ع���س�ك��ري‪ ،‬ت ��رام ��ب‪ ،‬بـ"الرجل‬ ‫املجنون"‪ ،‬بعدما هددها‪ ،‬يف وقت �سابق‪،‬‬ ‫بالتعر�ض لـ"نار وغ�ضب" �إذا ا�ستمرت‬ ‫بتهديد الواليات املتحدة‪.‬‬ ‫وق� ��ال امل �� �س ��ؤول ع��ن وح� ��دة ال�ق�ي��ادة‬ ‫ال�صاروخية‪ ،‬كيم راك جيوم‪ ،‬يف ت�صريح‬ ‫ل��وك��ال��ة الأن � �ب� ��اء ال� �ك ��وري ��ة ال �� �ش �م��ال �ي��ة‪،‬‬ ‫اخلمي�س‪� ،‬إن قواتهم على و��ش��ك تنفيذ‬ ‫ع�م�ل�ي��ة ع���س�ك��ري��ة ب��ال �ق��رب م ��ن ج��زي��رة‬ ‫"غوام" الأمريكية‪.‬‬ ‫و�أو� �ض��ح ج�ي��وم �أن اجل�ي����ش ال�ك��وري‬ ‫ال �� �ش �م��ايل ��س�ي���ض��ع ال���ص�ي�غ��ة ال�ن�ه��ائ�ي��ة‬ ‫خل�ط�ت��ه ال�ع���س�ك��ري��ة ح�ت��ى م�ن�ت���ص��ف �آب‬ ‫اجل��اري‪ ،‬ليتم الحقاً طرحها على زعيم‬ ‫ال�ب�لاد كيم ج��ون��غ �أون‪ ،‬للح�صول على‬ ‫موافقته‪.‬‬

‫امللك يرعى حفل تخريج فوج ضباط األكاديمية‬ ‫العسكرية امللكية ساندهريست الذي يضم ولي العهد‬

‫لندن‪ -‬برتا‬

‫رع � � � ��ى امل � � �ل� � ��ك ع� � �ب � ��داهلل‬ ‫الثاين‪ ،‬بح�ضور امللكة رانيا‪ ،‬يف‬ ‫اململكة املتحدة �أم����س اجلمعة‪،‬‬ ‫ح�ف��ل ت�خ��ري��ج ف��وج م��ن �ضباط‬ ‫الأك��ادمي �ي��ة الع�سكرية امللكية‬ ‫� �س��ان��ده�ي�ر� �س��ت‪ ،‬ال� � ��ذي ي���ض��م‬ ‫الأم �ي��ر احل �� �س�ين ب ��ن ع �ب��داهلل‬ ‫الثاين‪ ،‬ويل العهد‪.‬‬ ‫وال�ت�ح��ق الأم �ي�ر احل�سني‬ ‫ب � ��ن ع � �ب� ��د اهلل ال� � �ث � ��اين ويل‬ ‫ال �ع �ه��د‪ ،‬ال ��ذي ول ��د ع ��ام ‪1994‬‬ ‫و�سمي وليا للعهد ع��ام ‪،2009‬‬ ‫ب�أكادميية �ساندهري�ست العام‬ ‫املا�ضي بعد �أن �أنهى درا�سته يف‬ ‫تخ�ص�ص التاريخ ال��دويل من‬ ‫جامعة ج��ورج ت��اون الأمريكية‬ ‫العريقة‪.‬‬ ‫ول � � � � ��دى و�� � � �ص � � ��ول امل� �ل ��ك‬

‫امللك وويل العهد‬

‫وامللكة �إىل الأك��ادمي�ي��ة‪ ،‬ك��ان يف‬ ‫ا��س�ت�ق�ب��ال�ه�م��ا �آم ��ر الأك��ادمي �ي��ة‬ ‫اللواء بول نان�سون‪ ،‬ودونا كلمة‬ ‫يف �سجل كبار الزوار‪.‬‬ ‫ب� �ع ��د ذل � � ��ك‪ ،‬ت ��وج ��ه امل �ل��ك‬ ‫�إىل امل �ن �� �ص��ة ي ��راف� �ق ��ه ح��ر���س‬ ‫ال�شرف‪ ،‬حيث عزفت املو�سيقى‬ ‫ال�سالم امللكي الأردين‪ ،‬ثم قام‬

‫بالتفتي�ش على الطابور ال��ذي‬ ‫�� �ض� � ّم اخل ��ري �ج�ي�ن وامل �ت ��درب�ي�ن‬ ‫يرافقه �آمر الأكادميية‪.‬‬ ‫وتابع امللك مرا�سم تخريج‬ ‫ف��وج ال���ض�ب��اط‪ ،‬ال �ت��ي ت�ضمنت‬ ‫ت�سليم علم الف�صيل امللكي الذي‬ ‫مُينح للف�صيل ال‬ ‫أف�ضل ‪2‬‬ ‫�أدا ًء يف الفوج املتخرج‪.‬‬

‫األردن يف املرتبة الـ ‪ 9‬بني الدول األكثر أمنا يف العالم‬ ‫عمان‪ -‬برتا‬

‫كوريا ال�شمالية ت�صف ترمب بـ"املجنون"‬

‫وتت�ضمن اخلطة الع�سكرية �إج��راء‬ ‫جتارب �صاروخية متو�سطة املدى يتوقع‬ ‫�سقوطها على بعد ‪� 30‬أو ‪ 40‬كيلومرتاً من‬ ‫جزيرة غوام يف املحيط الهادئ التي توجد‬ ‫فيها قواعد ع�سكرية �أمريكية‪.‬‬ ‫ور�أى ج �ي��وم �أن ت���ص��ري�ح��ات ترمب‬ ‫الأخ�ي�رة ب�ش�أن ك��وري��ا ال�شمالية "مليئة‬ ‫بالهراء"‪ ،‬معتربا �أن��ه "ال ميكن �إج��راء‬

‫حوار منطقي مع رجل جمنون �إىل هذه‬ ‫ال ��درج ��ة‪ ،‬وال جت ��دي م�ع��ه � �س��وى ال�ق��وة‬ ‫املطلقة"‪.‬‬ ‫وي��وم اخلمي�س �أي���ض�اً‪ ،‬ق��ال الرئي�س‬ ‫الأم��ري�ك��ي �إن االكتفاء بت�صعيد اللهجة‬ ‫ح �ي��ال ال��دول��ة امل �ع��زول��ة رمب ��ا "مل يكن‬ ‫قا�سياً مبا فيه الكفاية"‪.‬‬ ‫م � ��ن ج� �ه� �ت ��ه‪ ،‬ن� �ب ��ه وزي� � � ��ر ال� ��دف� ��اع‬

‫األمن يمنع إقامة مهرجان كتلة‬ ‫التحالف الوطني لإلصالح يف الرصيفة‬ ‫الر�صيفة ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫م�ن�ع��ت الأج� �ه ��زة الأم �ن �ي��ة م���س��اء اخل�م�ي����س‪،‬‬ ‫التحالف الوطني لال�صالح من �إقامة مهرجانٍ‬ ‫انتخابي ملر�شحي التحالف لالنتهابات البلدية‬ ‫والالمركزية يف مدينة الر�صيفة‪ ،‬بح�سب ما �أكد‬ ‫القائمون على احلملة االنتخابية يف املدينة‪.‬‬ ‫وق � � ��ال رئ� �ي� �� ��س ف � ��رع ح � ��زب ج �ب �ه��ة ال �ع �م��ل‬ ‫الإ��س�لام��ي يف الر�صيفة عبدالرحيم ب��رك��ات �إن‬ ‫مت�صرف الر�صيفة �أبلغ رئي�س الكتلة مبنع �إقامة‬ ‫املهرجان االنتخابي الذي كان مقررا عقده م�ساء‬ ‫اجل�م�ع��ة‪ ،‬بحجة �أن الأر� ��ض ال�ت��ي �سيقام عليها‬ ‫املهرجان مملوكة للدولة‪.‬‬ ‫وبني بركات �أن التحالف الوطني للإ�صالح‬ ‫عمل خالل الأ�سبوع املا�ضي على جتريف الأر�ض‬ ‫التي �سيقام عليها املهرجان وجتهيزها ومت ن�شر‬ ‫اعالن عن موعد ومكان الفعالية منذ ا�سبوع‪� ،‬إال‬

‫�أن املت�صرف �أبلغهم ب�شكل مفاجئ اخلمي�س مبنع‬ ‫�إقامة املهرجان‪.‬‬ ‫واعترب بركات يف ت�صريحات لـ''ال�سبيل'' �أن‬ ‫منع �إقامة مهرجان التحالف الوطني للإ�صالح‬ ‫يف مدينة الر�صيفة‪ ،‬ا�ستهداف لن�شاطات احلركة‬ ‫الإ� �س�ل�ام �ي��ة وح �ل �ف��ائ �ه��ا يف ال �ت �ح��ال��ف ال��وط�ن��ي‬ ‫ل�ل�إ��ص�لاح‪ ،‬ويبعث بر�سالة �سلبية مت�س نزاهة‬ ‫وحيادية االنتخابات يف منع املر�شحني من �إقامة‬ ‫مهرجانهم االنتخابي‪.‬‬ ‫واعترب بركات �أن قرار املنع غري مربر ومثري‬ ‫للده�شة‪ ،‬يف ظل ا�ستمرار احلكومة يف ت�صريحاتها‬ ‫ع ��ن وق��وف �ه��ا ع �ل��ى م �� �س��اف��ة واح � ��دة م ��ن جميع‬ ‫املر�شحني واحلر�ص على �صمان نزاهة و�سالمة‬ ‫االن�ت�خ��اب��ات البلدية وال�لام��رك��زي��ة‪ ،‬مم��ا يوجب‬ ‫على اجلهات الر�سمية �أن تزيل كافة املعيقات �أمام‬ ‫املر�شحني وت�سمح بعر�ض برناجمهم االنتخابي‬ ‫بكل �سهولة وي�سر �أمام املواطنني‪.‬‬

‫مئات املزارعني يجددون املطالبة بإلغاء قرار‬ ‫وقف استقدام العمالة الزراعية الوافدة‬ ‫�أمين ف�ضيالت‬ ‫تداعى مئات املزارعني املت�ضررين اج��راءات‬ ‫وزارة العمل بعد وقف ا�ستقدام العمالة الزراعية‬ ‫ال��واف��دة للتوقيع على عري�ضة لرفعها لرئي�س‬ ‫الوزراء الدكتور هاين امللقي‪.‬‬ ‫ووق � ��ع م �ئ��ات امل� ��زارع �ي�ن امل �ت �� �ض��رري��ن على‬ ‫ال �ع��ري �� �ض��ة ال� �ت ��ي اط �ل �ع��ت ع �ل��ى ن �� �س �خ��ة م�ن�ه��ا‬ ‫"ال�سبيل"‪ ،‬م�ط��ال��ب ب�ح��ل م�شكلتهم املتمثلة‬ ‫بوقف ا�ستقدام العمالة الوافدة بعدما �أو�صدت يف‬ ‫وجوههم جميع االبواب‪.‬‬ ‫وق��ال من�سق امل�ب��ادرة امل ��زارع راك��ان ال�شريف‬ ‫لل�سبيل �إن امل��زارع�ين و�صلوا �إىل طريق م�سدود‬

‫ومل يعد �أمامهم �أي حلول غري ترك مزارعهم �أو‬ ‫فتح باب ا�ستقدام العمالة الوافدة‪.‬‬ ‫و�أ� � �ض� ��اف ال �� �ش��ري��ف �إن خ �� �س��ائ��ر امل ��زارع�ي�ن‬ ‫تفاقمت �إث��ر رف��ع �أج��ور العمالة ال��واف��دة بن�سبة‬ ‫بلغت ‪ ،%100‬وذلك يف ظل عدم توفر البديل من‬ ‫العمالة املحلية �أو ال���س��وري�ين‪ ،‬و�أ��ص�ب��ح العامل‬ ‫يتحكم باملزارع نتيجة الظروف التي خلقتها وزارة‬ ‫العمل وتعنتها بعدم ا�ستقدام العمالة امل�صرية‪.‬‬ ‫ول�ف��ت ال���ش��ري��ف �إىل �أن اغ�ل�اق احل ��دود مع‬ ‫عدة دول جماورة وعدم دعم احلكومة للمزارعني‬ ‫بفتح النقل اجلوي والتدخل خلف�ض االجور �أدى‬ ‫�إىل تفاقم م�شاكل القطاع و�ساهم بتعميق‬ ‫‪3‬‬ ‫اخل�سائر لدى املزارعني‪.‬‬

‫التحالف العربي يدعو األمم املتحدة‬ ‫إلدارة مطار صنعاء‬ ‫الريا�ض ‪ -‬وكاالت‬ ‫دع � ��ا ال� �ت� �ح ��ال ��ف ال� �ع ��رب ��ي الأمم امل �ت �ح��دة‬ ‫للم�ساهمة يف �إدارة �أم��ن مطار �صنعاء العا�صمة‬ ‫اخلا�ضع ل�سيطرة احلوثيني واملغلق منذ �أكرث من‬ ‫عام‪.‬‬ ‫وق ��ال امل �ت �ح��دث ال��ر��س�م��ي ل �ق��وات ال�ت�ح��ال��ف‬ ‫العقيد الركن تركي املالكي �إن��ه ال ميكن و�صف‬ ‫ات �خ��اذ �إج � ��راءات اح�ت�رازي��ة ل�سالمة ال�ط��ائ��رات‬ ‫املدنية‪ ،‬والركاب والأطقم اجلوية العاملة عليها‬ ‫واملتجهة ملطار �صنعاء باملعاناة لل�شعب اليمني‪.‬‬ ‫ودع� � ��ا ال �ع �ق �ي��د امل ��ال� �ك ��ي الأمم امل �ت �ح��دة‬

‫ل�ل�م���س��اه�م��ة يف ا� �س �ت �ئ �ن��اف ت �� �س �ي�ير ال��رح�ل�ات‬ ‫التجارية‪ ،‬ونقل ال��رك��اب يف مطار �صنعاء من‬ ‫خالل �إدارة �أمن مطار �صنعاء العا�صمة‪ ،‬و�أكد‬ ‫�أن قيادة التحالف على ا�ستعداد لفتح احلركة‬ ‫اجلوية يف مطار �صنعاء يف ح��ال توفر عوامل‬ ‫ح �� �س��ن �إدارة امل� �ط ��ار و� �ض �م��ان �أم� ��ن و� �س�لام��ة‬ ‫الطائرات التجارية‪.‬‬ ‫وك� ��ان م �ب �ع��وث الأمم امل �ت �ح��دة �إىل ال�ي�م��ن‬ ‫�إ�سماعيل ولد ال�شيخ �أحمد طالب اخلمي�س بفتح‬ ‫مطار �صنعاء ال��دويل املغلق منذ �أك�ثر من عام‪،‬‬ ‫واعترب ذلك خطوة �أ�سا�سية للتخفيف من‬ ‫معاناة اليمنيني‪.‬‬ ‫‪5‬‬

‫الأمريكي‪ ،‬جيم�س ماتي�س‪ ،‬اخلمي�س‪� ،‬إىل‬ ‫�أنّ �أيّ حرب مع كوريا ال�شمالية �ستكون‬ ‫"كارثية"‪ .‬وذك��ر �أن جهود ب�لاده حلل‬ ‫الأزم��ة م��ع بيونغ يانغ ت��ر ّك��ز حالياً على‬ ‫الدبلوما�سية‪ .‬لكنه قال �إن مهمته ب�صفته‬ ‫وزيرا للدفاع تقت�ضي �أن "تكون اخليارات‬ ‫الع�سكرية جاهزة �إذا ما دعت �إليها‬ ‫‪5‬‬ ‫احلاجة"‪.‬‬

‫طالب بالجامعة‬ ‫الهاشمية بصدد‬ ‫إطالق تطبيق تعليمي‬ ‫الزرقاء‪ -‬برتا‬

‫��س�ي�ط�ل��ق ال �ط��ال��ب ق �� �ص��ي �أب ��و‬ ‫�شنب الذي يدر�س تخ�ص�ص تربية‬ ‫طفولة مبكرة يف كلية امللكة رانيا‬ ‫ل�ل�ط�ف��ول��ة يف اجل��ام �ع��ة الها�شمية‬ ‫تطبيقا رقميا �سيتاح على �أج�ه��زة‬ ‫الهواتف الذكية با�سم (�صديق)‪.‬‬ ‫و�أك��د الطالب �أبو�شنب لوكالة‬ ‫الأنباء الأردنية (برتا) �أن التطبيق‬ ‫يت�ضمن (‪ )1000‬ن���ش��اط تعليمي‬ ‫ت�ف��اع�ل��ي مي�ك��ن الأه ��ل م��ن تنفيذه‬ ‫دون م�ساعدة الآخ��ري��ن‪ ،‬اذ يهدف‬ ‫اىل م �� �س��اع��دة الآب � � ��اء والأم � �ه� ��ات‬ ‫للقيام بن�شاطات تربوية وتعليمية‬ ‫وت��رف�ي�ه�ي��ة ه��ادف��ة لأط �ف��ال �ه��م من‬ ‫عمر يوم واحد ولغاية (‪� )12‬سنة‪.‬‬ ‫وب �ي��ن ان ال �ت �ط �ب �ي��ق الآن يف‬ ‫مرحلة التجريب مع �شركة برجمة‬ ‫متخ�ص�صة‪ ،‬ح�ي��ث �إن ال�ف�ك��رة من‬ ‫ال�ت�ط�ب�ي��ق ت �ه��دف �إىل ت�ف�ع�ي��ل دور‬ ‫الأهل يف الأن�شطة التعليمية‬ ‫والرتبوية‪.‬‬ ‫‪3‬‬

‫احتلت الأردن املرتبة التا�سعة يف ت�صنيف‬ ‫ال��دول الأك�ثر �أمنا يف العامل لعام ‪ ،2017‬ح�سب‬ ‫تقرير �صدر �أخريا عن م�ؤ�س�سة غالوب الأمريكية‬ ‫ال�ستطالع الر�أي‪.‬‬ ‫وجاء ترتيب اململكة بني الدول الع�شر الأوىل‬ ‫عامليا‪ ،‬بعد ح�صولها على ‪ 89‬نقطة من جمموع‬ ‫‪ ،100‬وفقا مل�ؤ�شر غالوب للقانون والنظام العاملي‪،‬‬ ‫ال��ذي �شمل ‪ 135‬دول��ة‪ ،‬ويقي�س ال�شعور بالأمان‬ ‫على امل�ستوى ال�شخ�صي واخل�ب�رات ال�شخ�صية‬ ‫املتعلقة باجلرمية وتطبيق القوانني‪.‬‬ ‫واحتلت �سنغافورة املرتبة الأوىل على م�ستوى‬ ‫العامل بنتيجة ‪ 97‬نقطة‪ ،‬تبعتها اوزبك�ستان‪ ،‬ثم‬ ‫اي�سلندا‪ ،‬وتركمن�ستان‪ ،‬وال�ن�روي��ج‪ ،‬و�سوي�سرا‪،‬‬ ‫واجلزائر‪ ،‬وفنلندا‪.‬‬ ‫�أم ��ا ع��رب�ي��ا‪ ،‬ف�ق��د و� �ض��ع ال�ت�ق��ري��ر الأردن يف‬

‫املرتبة الثانية بعد اجلزائر(‪ 90‬نقطة)‪ ،‬من بني‬ ‫ع�شر دول عربية �شملها الت�صنيف‪ ،‬فيما تقدم ‪7‬‬ ‫درجات على املعدل العام لل�شرق الأو�سط و�شمال‬ ‫�أفريقيا البالغ ‪ 82‬نقطة‪ .‬وا�ستندت درا�سة غالوب‪،‬‬ ‫وهو �أحد �أكرب مراكز ا�ستطالع الر�أي يف �أمريكا‪،‬‬ ‫على نتائج �أك�ث�ر م��ن نحو ‪� 136‬أل��ف مقابلة مت‬ ‫�إجرا�ؤها �سنة ‪ 2016‬على م�ستوى ‪ 135‬بلدا حول‬ ‫ال �ع��امل‪ .‬واع�ت�م��د اال��س�ت�ط�لاع على �أرب �ع��ة �أ�سئلة‬ ‫لتقييم ثقة الأ�شخا�ص يف قوات ال�شرطة ودرجة‬ ‫الأمن ليال يف �أحيائهم ومدنهم‪.‬‬ ‫وي�صدر م�ؤ�شر القانون والنظام ب�شكل �سنوي‬ ‫عن م�ؤ�س�سة غالوب‪ ،‬التي يوجد مقرها الرئي�س‬ ‫يف العا�صمة الأمريكية وا�شنطن‪.‬‬ ‫و�أ�� �ش ��ارت امل��ؤ��س���س��ة �إىل �إن ال�ت�ق��ري��ر يعطي‬ ‫مل�ح��ة ع��ن م ��دى ق ��رب ال� ��دول م��ن حت�ق�ي��ق ه��دف‬ ‫الأمم املتحدة للتنمية امل�ستدامة املتعلق بتعزيز‬ ‫جمتمعات عادلة و�سلمية و�شاملة‪.‬‬

‫تحديد معدالت القبول للتخصصات وبدء‬ ‫استقبال طلبات القبول املوحد االثنني القادم‬ ‫عهود حم�سن‬ ‫ح��ددت وزارة التعليم ال�ع��ايل والبحث‬ ‫العلمي م�ع��دالت القبول املعتدلة يف كليات‬ ‫الطب وطب اال�سنان ‪ %٨٠‬وال�صيدلة ودكتور‬ ‫�صيدلة ‪ %٧٥‬وال�ه�ن��د��س��ة وال�ت�م��ري����ض ‪%٧٠‬‬ ‫وباقي التخ�ص�صات ‪.%٦٠‬‬ ‫ودعت الطلبة االلتزام بفروع ومعدالت‬ ‫الثانوية العامة وباحلدود الدنيا للمعدالت‪،‬‬

‫وط�ل�ب��ت م��ن ال�ط�ل�ب��ة ال��راغ �ب�ين ب��ال��درا��س��ة‬ ‫باخلارج �ضرورة الت�أكد من املكاتب اجلامعية‬ ‫املرخ�صة التي تقوم بت�أمني قبول للطلبة يف‬ ‫اخل��ارج وامل��درج��ة على موقع وزارة التعليم‬ ‫العايل‪.‬‬ ‫و�أك ��دت ال ��وزارة �أن ب��دء ت�ق��دمي طلبات‬ ‫االلتحاق االلكرتونية باجلامعات الأردنية‬ ‫الر�سمية اعتباراً من �صباح االثنني القادم‬ ‫‪ ،8/14‬وحتى ال�ساعة الثانية ع�شرة لي ً‬ ‫ال من‬ ‫يوم االثنني ‪ ،2017 / 8 /21‬وذلك من خالل‬

‫امل��وق��ع االل �ك�تروين ل��وح��دة ال�ق�ب��ول املوحد‬ ‫التابعة للوزارة‪.‬‬ ‫وقالت الوزارة يف ت�صريح �صحفي للوزير‬ ‫ع��ادل الطوي�سي ان على ال�ط��ال��ب الأردين‬ ‫(احل��ا� �ص��ل ع�ل��ى م�ع��دل ‪ %65‬ف ��أك�ثر فقط)‬ ‫ان يقوم بدفع ر�سم تقدمي طلب االلتحاق‬ ‫للجامعات الأردنية الر�سمية‪ ،‬با�ستخدام �آلية‬ ‫الدفع االلكرتوين عن طريق 'خدمة ت�سديد‬ ‫الفواتري من البنك املركزي الأردين'‬ ‫‪2‬‬ ‫(‪.)eFAWATEERcom‬‬

‫ارتفاع عدد الصحفيني املعتقلني لدى السلطة‬ ‫العتصام اليوم‬ ‫لـ‪ 7‬ودعوة‬ ‫ٍ‬

‫رام اهلل ‪ -‬املركز الفل�سطيني للإعالم‬

‫ارت�ف�ع��ت �أع ��داد ال�صحفيني املعتقلني‬ ‫ل��دى �أج �ه��زة ال�سلطة الفل�سطينية �إىل ‪7‬‬ ‫بعد اعتقال اثنني يوم اخلمي�س‪ ،‬بينما دعا‬ ‫ذووه��م �إىل اعت�صام احتجاجي يف رام اهلل‬ ‫ظهر اليوم ال�سبت‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ت م �� �ص��ادر حم �ل �ي��ة‪� :‬إن �أع � ��داد‬ ‫ال���ص�ح�ف�ي�ين ارت �ف �ع��ت �إىل ‪ 7‬ب �ع��د اع�ت�ق��ال‬ ‫ال�صحفيني �شادي بداونة وثائر الفاخوري‪.‬‬ ‫و�أو�� �ض� �ح ��ت �أن ال� �ف ��اخ ��وري دخ� ��ل يف‬

‫�إ�ضراب عن الطعام؛ احتجاجا على اعتقاله‬ ‫من �أمن ال�سلطة‪.‬‬ ‫ويف ال���س�ي��اق‪ ،‬دع��ا �أه ��ايل ال�صحفيني‬ ‫ال�سبعة املعتقلني لدى �أجهزة �أمن ال�سلطة‬ ‫�إىل اعت�صام احتجاجي ظهر اليوم ال�سبت‪،‬‬ ‫ع �ل��ى دوار امل� �ن ��ارة و� �س��ط رام اهلل‪ ،‬ودع ��وا‬ ‫امل��واط �ن�ي�ن وال���ص�ح�ف�ي�ين ل�ل�م���ش��ارك��ة فيه‬ ‫بكثافة‪.‬‬ ‫وكانت ال�سلطة الفل�سطينية اعتقلت‬ ‫‪� 5‬صحفيني ليلة الأرب �ع��اء املا�ضية‪ :‬عامر‬ ‫�أبو عرفة‪ ،‬وقتيبة م�سلم‪ ،‬و�أحمد حاليقة‪،‬‬

‫وطارق �أبو زيد‪ ،‬وممدوح حمامرة‪.‬‬ ‫و�أعلنوا‪� ،‬إ�ضرابا مفتوحا عن الطعام؛‬ ‫ردًّا على متديد اعتقالهم‪ ،‬اخلمي�س‪ ،‬مددًا‬ ‫متفاوتة بتهمة "تعري�ض ال�سالمة العامة‬ ‫للخطر"‪.‬‬ ‫و�أف� � � � ��ادت ع ��ائ �ل ��ة ال �� �ص �ح �ف��ي مم� ��دوح‬ ‫ح� �م ��ام ��رة‪� ،‬أن حم �ك �م��ة ب �ي��ت حل ��م م ��ددت‬ ‫توقيف جنلها خم�سة �أي��ام‪ ،‬بعد �أن طالبت‬ ‫ال �ن �ي��اب��ة ب �ت��وق �ي �ف��ه ‪ 15‬ي ��وم ��ا‪ ،‬ب��اال� �س �ت �ن��اد‬ ‫لـ"املادة ‪ "20‬م��ن ق��ان��ون اجل��رائ��م‬ ‫‪4‬‬ ‫الإلكرتونية‪.‬‬

‫الفيصلي بطال لكأس الكؤوس على حساب الجزيرة‬ ‫يعقوب احلو�ساين‬ ‫ت ��وج م���ص�ط�ف��ى ال �ط �ب��اع ف��ري��ق ال �ن��ادي‬ ‫ال�ف�ي���ص�ل��ي ب�ل�ق��ب ك ��أ���س ال �ك ��ؤو���س الأردن �ي��ة‬ ‫للمرة ‪ 16‬يف تاريخه بعد فوزه على اجلزيرة‬ ‫‪� �-1‬ص �ف ��ر‪ ،‬يف م��واج �ه��ة اف �ت �ت��اح �ي��ة امل��و� �س��م‬ ‫اجلديد ‪ 2018-2017‬والتي احت�ضنها ا�ستاد‬ ‫عمان الدويل �أمام �أكرث من ‪� 11‬ألف متفرج‪.‬‬ ‫و��س�ج��ل للفي�صلي ال �ب��ول �ن��دي ل��وك��ا���س‬ ‫هدفني يف الدقيقة ‪ 42‬من ركلة جزاء و‪،117‬‬ ‫و�سجل للجزيرة يا�سر ال��روا��ش��دة (خط�أ يف‬ ‫مرمى فريقه) يف الدقيقة ‪.87‬‬ ‫و��ش�ه��د ال �ل �ق��اء ط ��رد م ��درب الفي�صلي‬ ‫بيبوت�شا يف ال��دق��ائ��ق الأخ�ي�رة م��ن ال�شوط‬ ‫الإ� � �ض ��ايف ال� �ث ��اين‪ ،‬والع� ��ب اجل ��زي ��رة ف ��ادي‬ ‫الناطور لنيله �إنذارين‪.‬‬

‫من التتويج (ت�صوير‪� :‬صالح �أبو وهدان)‬

‫كان الفي�صلي الطرف الأف�ضل والأكرث‬ ‫و�صوال على املرمى خالل جمريات ال�شوط‬ ‫الأول وهدد العبوه مرمى احمد عبد ال�ستار‬ ‫بالعديد من الكرات اخلطرية منذ الدقائق‬ ‫الأوىل بينما ك��ان العبو اجلزيرة من�شغلون‬ ‫مب �ح��اوالت ��س��د ث�غ��رات��ه ال��دف��اع�ي��ة لإي �ق��اف‬

‫من ال�شوط وه��دد العبوه مرمى الفي�صلي‬ ‫ب� �ك ��رات خ� �ط�ي�رة ارب� �ك ��ت دف� ��اع� ��ات الأزرق‬ ‫وو�ضعت معتز يا�سني حتت االختبار قبل �أن‬ ‫يحت�سب حكم اللقاء رك�ل��ة ج��زاء للفي�صلي‬ ‫حينما ارت ��دت ال�ك��رة م��ن ي��د ف��ادي الناطور‬ ‫داخل املنطقة لينربي لها لوكا�س وي�سددها‬ ‫على ي�سار احمد عبد ال�ستار يف الدقيقة ‪42‬‬

‫الفي�صلي (‪ )2‬اجلزيرة (‪)1‬‬

‫الطلعات الهجومية ال��زرق��اء ال�ت��ي �أره�ق��ت‬ ‫الدفاع اجلزراوي وحار�س مرماه عبد ال�ستار‬ ‫واالعتماد على الهجمات املرتدة يف حماولة‬ ‫ملباغتة مرمى معتز يا�سني لكن بدون كثافة‬ ‫هجومية لتكون خطورة اجلزيرة غائبة عن‬ ‫معظم فرتات ال�شوط‪.‬‬ ‫حت�سن �أداء اجلزيرة يف الدقائق الأخرية‬

‫ول�ي�ن�ت�ه��ي ال���ش��وط الأول ب�ت�ق��دم الفي�صلي‬ ‫بهدف نظيف‪.‬‬ ‫يف ال�شوط الثاين توا�صلت املحاوالت من‬ ‫الطرفني وكان حار�سي املرمى حتت االختبار‬ ‫يف العديد من املنا�سبات لكن النتيجة بقيت‬ ‫على حالها رغم �أن املدربني رميا ب�أوراقهما‪،‬‬ ‫قبل �أن يتوغل ع�صام املبي�ضني ومي��رر كرة‬ ‫ب�ي�ن�ي��ة و� �ض �ع��ت ال �ب��دي��ل � �ش��ادي احل �م��وي يف‬ ‫م��واج�ه��ة امل��رم��ى لي�سدد ال�ك��رة نحو املرمى‬ ‫ليت�صدى لها معتز يا�سني لكن الكرة ارتدت‬ ‫م��ن يا�سر ال��روا��ش��دة نحو امل��رم��ى (ه��دف��ا يف‬ ‫مرمى فريقه) معلنا هدف التعادل للجزيرة‬ ‫يف ال��دق�ي�ق��ة ‪ ،87‬وب��ه ان�ت�ه��ى ال �ق��اء ليحتكم‬ ‫الفريقان �إىل �شوطني �إ�ضافيني‪.‬‬ ‫يف ال�شوط الإ�ضايف الأول كان اجلزيرة‬ ‫ال�ط��رف الأف�ضل خ�صو�صا �أن الإره ��اق بدا‬ ‫وا�ضحا على �أداء العبي الفي�صلي لكن الأمور‬ ‫بقيت على حالها حتى نهاية الإ�ضايف الأول‪.‬‬ ‫يف الإ�ضايف الثاين ع��اود لوكا�س وو�ضع‬ ‫الفي�صلي يف امل�ق��دم��ة حينما و�صلته الكرة‬ ‫داخ��ل املنطقة لي�سددها زاح�ف��ة على ب�سار‬ ‫عبد ال�ستار يف الدقيقة ‪ ،117‬ولينتهي اللقاء‬ ‫بفوز الفي�صلي وليتوج باللقب للمرة ‪ 16‬يف‬ ‫تاريخه‪.‬‬


‫مـحـلـي‬

‫‪2‬‬

‫‪local@assabeel.net‬‬

‫ال�سبت (‪� )12‬آب (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3714‬‬

‫امللك يرعى حفل تخريج فوج ضباط األكاديمية العسكرية‬ ‫امللكية ساندهريست الذي يضم ولي العهد‬ ‫لندن‪ -‬برتا‬ ‫رع��ى امل�ل��ك ع�ب��داهلل ال�ث��اين‪ ،‬بح�ضور امللكة ران�ي��ا‪ ،‬يف‬ ‫اململكة املتحدة �أم�س اجلمعة‪ ،‬حفل تخريج فوج من �ضباط‬ ‫الأك��ادمي�ي��ة الع�سكرية امللكية �ساندهري�ست‪ ،‬ال��ذي ي�ضم‬ ‫الأمري احل�سني بن عبداهلل الثاين‪ ،‬ويل العهد‪.‬‬ ‫والتحق الأمري احل�سني بن عبد اهلل الثاين ويل العهد‪،‬‬ ‫الذي ولد عام ‪ 1994‬و�سمي وليا للعهد عام ‪ ،2009‬ب�أكادميية‬ ‫�ساندهري�ست العام املا�ضي بعد �أن �أنهى درا�سته يف تخ�ص�ص‬ ‫التاريخ الدويل من جامعة جورج تاون الأمريكية العريقة‪.‬‬ ‫ول��دى و��ص��ول امل�ل��ك وامل�ل�ك��ة �إىل الأك��ادمي �ي��ة‪ ،‬ك��ان يف‬ ‫ا�ستقبالهما �آمر الأكادميية اللواء بول نان�سون‪ ،‬ودونا كلمة‬ ‫يف �سجل كبار الزوار‪.‬‬ ‫ب�ع��د ذل ��ك‪ ،‬ت��وج��ه امل �ل��ك �إىل امل�ن���ص��ة ي��راف �ق��ه ح��ر���س‬ ‫ال���ش��رف‪ ،‬ح�ي��ث ع��زف��ت املو�سيقى ال���س�لام امل�ل�ك��ي الأردين‪،‬‬ ‫ث��م ق��ام بالتفتي�ش ع�ل��ى ال �ط��اب��ور ال ��ذي ��ض� ّم اخلريجني‬ ‫واملتدربني يرافقه �آمر الأكادميية‪.‬‬ ‫وتابع امللك مرا�سم تخريج فوج ال�ضباط‪ ،‬التي ت�ضمنت‬ ‫ت�سليم علم الف�صيل امللكي الذي مُينح للف�صيل الأف�ضل �أدا ًء‬ ‫يف الفوج املتخرج‪.‬‬ ‫ك�م��ا ت�ضمنت امل��را� �س��م ا��س�ت�ع��را��ض��ا ب��امل���س�ير ال�ب�ط��يء‬ ‫وامل�سري العادي‪ ،‬وعزفت املو�سيقات �أحلانا ومار�شات ع�سكرية‬ ‫من الرتاث املو�سيقي الأردين والربيطاين والعاملي‪.‬‬ ‫و�شارك ف�صيل من عازيف القرب من مو�سيقات القوات‬ ‫امل�سلحة الأردن �ي��ة – اجلي�ش ال�ع��رب��ي �إىل ج��ان��ب الفرقة‬ ‫املو�سيقية الربيطانية يف مرا�سم التخريج‪ ،‬و�أدى جمموعة‬ ‫م��ن ال�ق�ط��ع وامل��ار� �ش��ات املو�سيقية م��ن ال�ت�راث املو�سيقي‬ ‫الع�سكري الأردين وال�بري �ط��اين‪ ،‬وه��ي امل��رة الأوىل التي‬ ‫ت�شارك فيها فرقة مو�سيقية ع�سكرية غري بريطانية يف‬ ‫املرا�سم‪.‬‬ ‫وبعد انتهاء اال�ستعرا�ض‪� ،‬ألقى امللك كلمة للخريجني‬ ‫وطابور اال�ستعرا�ض‪� ،‬أعرب فيها عن �سعادته برعاية تخريج‬ ‫فوج �ضباط الأكادميية‪ ،‬وقال "هذه لي�ست املرة الأوىل التي‬

‫�أت�شرف فيها بح�ضور تخريج فوج ال�ضباط‪ ،‬فقبل �سنوات‬ ‫عديدة‪ ،‬كنت �ضابطا خريجا مثلكم‪� ،‬أقف مكانكم اليوم"‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف امللك‪ ،‬الذي تخرج من الأكادميية الع�سكرية‬ ‫امللكية �ساندهري�ست ع��ام ‪�" ،1980‬إن ذك��ري��ات ذل��ك اليوم‬ ‫م��ا ت��زال حا�ضرة يف ذهني بكل و��ض��وح‪ ،‬وه��و م��ا يزيد من‬ ‫�سعادتي و�أنا �أحتدث �إليكم‪� :‬ضباطا خريجني‪ ،‬وعائالتهم‬ ‫و�أ�صدقائهم‪ ،‬و�أ�سرة الأكادميية‪ ،‬وال�ضيوف الكرام‪ .‬ولأنني‬ ‫ع�شت مثلكم �أجواء التخريج الرائعة‪ ،‬ف�إنني على معرفة مبا‬ ‫يدور يف �أذهان احلا�ضرين"‪.‬‬ ‫وخ��اط��ب امل�ل��ك اخل��ري�ج�ين "كرفيق لكم يف اخلدمة‬ ‫الع�سكرية‪� ،‬أود يف ه��ذا اليوم �أن �أ�شارككم ك�ضباط زمالء‬ ‫بع�ضاً من ال��درو���س وال�ع�بر‪� ..‬ستتوفر لكم وللجنود حتت‬ ‫ق �ي��ادت �ك��م م � ��وارد مل ي���س�ب��ق ل �ه��ا م �ث �ي��ل‪ .‬ف �ف��ي م�سريتكم‬ ‫الع�سكرية‪� ،‬ستتطور التكنولوجيا با�ستمرار‪ ،‬ولكن‪ ،‬عليكم‬ ‫دائماً �أن تتذكروا �أنه ال ميكن لأي من هذه الإمكانيات �أن‬ ‫حتل حمل منوذج القيادة الذي �ستمار�سونه"‪.‬‬ ‫و�أ� �ض��اف امل�ل��ك "يف ال�سنوات املقبلة‪� ،‬سيتطلع �إليكم‬ ‫جنودكم لرت�شدوهم وتلهموهم‪ .‬و�سيتطلعون �إليكم �أي�ضاً‬ ‫لي�شعروا �أنكم تهتمون حقاً بهم وب� َأ�سرهم‪� ،‬سيتخذونكم‬ ‫مثا ًال وقدوة لهم يف النزاهة‪ ،‬و�سي�ستمدون �شجاعتهم من‬ ‫ثباتكم‪ .‬وهذه اخل�صال لي�ست حكراً على املجال الع�سكري‬ ‫وح���س��ب‪ ،‬ف�ه��ي مهمة �أي���ض�اً ومي�ك��ن تطبيقها يف اخل��دم��ة‬ ‫العامة ويف القطاع اخلا�ص"‪.‬‬ ‫و�أك��د امللك �أن��ه "ال �شك �أن ه��ذه امل�س�ؤوليات �ستكون‬ ‫هائلة و�شاقة يف بع�ض الأحيان‪ ،‬وعليكم �أن ت�سعوا لتكونوا‬ ‫الأف�ضل‪ .‬واعلموا �أنكم لن تكونوا وحدكم‪ ،‬ف�أ�صدقا�ؤكم يف‬ ‫الف�صيل وال�سرية هنا هم �أ�صدقا�ؤكم مدى احلياة؛ لأنكم‬ ‫تعلمتم معاً �أن العمل من �أجل بع�ضكم البع�ض هو ال�سبيل‬ ‫الوحيد للنجاح"‪.‬‬ ‫وق��ال امل�ل��ك "حتت الأم �ط��ار ويف ال��وح��ل يف ميادين‬ ‫ت��دري��ب (ب��ري �ك��ون) ت��وط��دت ب�ع����ض �أه ��م ال �� �ص��داق��ات يف‬ ‫حياتكم‪ ،‬م��ع �ضباط م��ن دول وث�ق��اف��ات ودي��ان��ات �أخ��رى‪.‬‬ ‫وم��ن �ش�أن ه��ذه ال��رواب��ط التي بنيتموها هنا �أن متكنكم‬ ‫ج�م�ي�ع�اً م��ن ق �ي��ادة ال��وئ��ام ال �ع��امل��ي ال �� �ض��روري لتحقيق‬

‫التعليم العالي تدعو الطلبة لالطالع‬ ‫على قوائم الجامعات املعرتف بها‬ ‫عمان‪ -‬برتا‬ ‫دع��ت وزارة التعليم ال �ع��ايل وال�ب�ح��ث العلمي‬ ‫طلبة الثانوية العامة‪ ،‬الناجحني يف الدورة ال�صيفية‬ ‫ل�سنة ‪ 2017‬والراغبني بالدرا�سة خارج اململكة‪� ،‬إىل‬ ‫ال��دخ��ول للموقع االل �ك�ت�روين مل��دي��ري��ة االع�ت�راف‬ ‫ومعادلة ال�شهادات (‪ )rce.mohe.gov.jo‬لالطالع‬

‫على قوائم اجلامعات غري الأردنية املعرتف بها لدى‬ ‫الوزارة من الدول العربية والأجنبية‪.‬‬ ‫و�أكدت الوزارة �ضرورة االلتزام بفروع ومعدالت‬ ‫الثانوية العامة وااللتزام باحلدود الدنيا للمعدالت‬ ‫وه ��ي ك�م��ا ي �ل��ي‪ :‬ال �ط��ب وط ��ب الأ� �س �ن��ان ‪ 80‬ب��امل�ئ��ة‪،‬‬ ‫وال�صيدلة ودك �ت��ور �صيدلة ‪ 75‬ب��امل�ئ��ة‪ ،‬والهند�سة‬ ‫والتمري�ض ‪ 70‬باملئة‪ ،‬وباقي التخ�ص�صات ‪ 60‬باملئة‪.‬‬

‫م�ستقبل ي�سوده الأمن وال�سالم"‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف "كما عليكم �أن تتذكروا �أي�ضاً الكثريين الذين‬ ‫�ساندوكم يف �أ�شد الظروف‪� ،‬أ�صدقا�ؤكم‪ ،‬وعائالتكم الذين‬ ‫كانوا ي�شجعونكم منذ و�صولكم هنا‪ ،‬حتملون طاوالت الكي‪.‬‬ ‫�أ�شكرهم جزي ً‬ ‫ال‪ ،‬نيابة عن جاللة امللكة �إليزابيث‪ ،‬و�أعلم‬ ‫كم �سيكون دوره��م مهماً بالن�سبة لكم و�أنتم تبد�ؤون هذه‬ ‫امل�سرية املليئة باحلما�س والتحديات‪ ،‬و�أحياناً‪ ،‬املخاطر"‪.‬‬ ‫كما خاطب امللك اخلريجني "احر�صوا �أن تكونوا دائماً‬ ‫واثقني وفخورين ب�أفعالكم‪ .‬احلياة �أمامكم لن تكون كلها‬ ‫�أي��ام�اً جيدة و�سعيدة؛ ول��ن تك�سبوا جميع امل�ع��ارك‪ .‬ولكن‪،‬‬ ‫مهما واجهتم من �صعوبات يف احلياة‪ ،‬عليكم وبا�ستطاعتكم‬ ‫�أن تنه�ضوا جمدداً و�أن ت�ستمروا بالعمل"‪ ،‬م�ضيفا جاللته‬ ‫"يف هذه املرحلة من م�سريتكم الع�سكرية‪ ،‬بد�أ اجلد‪� .‬أنتم‬ ‫تتخرجون الآن لأن هناك �أ�شخا�صاً قد �آم�ن��وا بقدراتكم‪.‬‬ ‫عليكم الآن �أن ت�ؤمنوا ب�أنف�سكم و�أن ترتقوا �إىل م�ستوى‬ ‫التحديات"‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف "احر�صوا على فعل ال�صواب مهما كان القرار‬ ‫�صعباً‪ ،‬ث�ق��وا مب��ا تعلمتموه على ي��د م��درب�ي�ك��م‪ ،‬ا�ستمدوا‬ ‫العزمية م��ن �أ��س��رك��م و�إمي��ان�ك��م‪ .‬وقبل ك��ل ��ش��يء‪ ،‬زمالئي‬ ‫ال�ضباط‪ ،‬ا�ستمروا بتج�سيد �شعار �ساندهري�ست (اخلدمة‬ ‫�أ�سا�س القيادة)"‪.‬‬ ‫و�سلم امللك‪ ،‬خالل حفل التخريج‪ ،‬اجلوائز على الطلبة‬ ‫املتفوقني‪ ،‬من بينها ميدالية احل�سني التي متنح لأكرثهم‬ ‫تطورا خالل فرتة التدريب والتي تخ�ص�ص للطلبة غري‬ ‫الربيطانيني‪.‬‬ ‫ودرج��ت �ساندهري�ست على منح ه��ذه امليدالية‪ ،‬التي‬ ‫حتمل ا�سم املغفور له امللك احل�سني بن ط�لال‪ ،‬طيب اهلل‬ ‫ثراه‪ ،‬الذي تخرج منها عام ‪.1953‬‬ ‫كما �سلم امللك عددا من الأو�سمة وامليداليات الع�سكرية‬ ‫الربيطانية على جمموعة م��ن امل��درب�ين يف الأك��ادمي�ي��ة‪.‬‬ ‫ويف ن�ه��اي��ة احل �ف��ل‪ ،‬ت�سلم امل�ل��ك م��ن �آم ��ر الكلية ميدالية‬ ‫الأكادميية الع�سكرية امللكية �ساندهري�ست‪ ،‬فيما �أنعم على‬ ‫الأكادميية مبيدالية مئوية الثورة العربية الكربى‪.‬‬ ‫وح�ضر امللك وامللكة م�أدبة الغداء التي نظمتها‬

‫امللك يرعى االحتفال‬ ‫الأكادميية احتفاال باخلريجني وذويهم‪.‬‬ ‫وح���ض��ر ح�ف��ل ال�ت�خ��ري��ج الأم �ي�رة م�ن��ى احل�سني‪،‬‬ ‫والأم�ي�ر ها�شم ب��ن ع�ب��داهلل ال�ث��اين‪ ،‬والأم�ي�رة �إمي��ان‬ ‫ب�ن��ت ع �ب��داهلل ال �ث��اين‪ ،‬والأم �ي�رة �سلمى ب�ن��ت ع�ب��داهلل‬ ‫الثاين‪.‬‬ ‫وتعد الأكادميية الع�سكرية امللكية �ساندهري�ست من‬ ‫�أعرق امل�ؤ�س�سات التعليمية الع�سكرية يف العامل‪ ،‬ويعود تاريخ‬ ‫بع�ض �أق�سامها �إىل �أك�ثر من ‪ 250‬عاما‪ ،‬وه��ي الأكادميية‬ ‫الع�سكرية الوحيدة التي تخرج ال�ضباط لاللتحاق بالقوات‬ ‫امل�سلحة الربيطانية‪.‬‬

‫وتقوم ملكة بريطانيا بتخريج ال�ضباط املر�شحني‪� ،‬أو‬ ‫تقوم بدعوة قادة عامليني تربطهم عالقات �صداقة وثيقة‬ ‫باململكة امل�ت�ح��دة ل��رع��اي��ة م��را��س��م ال�ت�خ��ري��ج‪ .‬ك�م��ا يلتحق‬ ‫بالأكادميية �ضباط مر�شحون من دول �أخرى‪.‬‬ ‫و��س�ب��ق للملك ع �ب��داهلل ال �ث��اين �أن رع��ى ت�خ��ري��ج ف��وج‬ ‫�ضباط الأك��ادمي�ي��ة ع��ام ‪ ،2006‬كما رع��ى املغفور ل��ه امللك‬ ‫احل�سني بن طالل تخريج فوج �ضباط يف العام ‪ 1980‬والذي‬ ‫�ضم امللك عبداهلل الثاين‪ ،‬كما تخرج عدد من الأم��راء من‬ ‫الأكادميية‪.‬‬

‫نتائج التوجيهي‪ ..‬فرحة للناجحني واالستغراب‬ ‫من إعالنها فجرا‬

‫مطالب بعدم التهاون مع مطلقي‬ ‫العيارات النارية باملناسبات‬ ‫الكرك‪ -‬برتا‬ ‫ط��ال��ب م��واط �ن��ون وف �ع��ال �ي��ات �شعبية ب��ال �ك��رك بتغليظ‬ ‫وت�شديد العقوبة على كل من يطلق العيارات النارية باملنا�سبات‬ ‫االجتماعية املختلفة‪ ،‬وعدم التو�سط لهم �أو التنازل عن احلقوق‬ ‫ال�شخ�صية وعدم التهاون معهم‪.‬‬ ‫و�أ�شار رئي�س نادي فقوع الثقايف الدكتور �سامل البديرات‬ ‫�إىل �أن �إطالق العيارات النارية بالأفراح واملنا�سبات االجتماعية‬ ‫املختلفة وخا�صة ه��ذه الأي ��ام مب��واك��ب واح�ت�ف��االت الناجحني‬ ‫بالثانوية العامة‪� ،‬أ�صبحت ت�شكل �إزع��اج��ا ورعبا وخطرا على‬ ‫حياة املواطنني‪ ،‬لي�س فقط املتواجدين باملنا�سبة بل الآمنني على‬ ‫�سطوح و�ساحات منازلهم؛ فقد ت�صلهم ر�صا�صة طائ�شة‪.‬‬ ‫وق��ال رئي�س اللجنة اال�ست�شارية ملنتدى الفكر للثقافة‬ ‫ب��ال�ك��رك م�صطفى امل��واج��دة " ل�ل�أ��س��ف ع ��ادت ظ��اه��رة �إط�ل�اق‬ ‫ال �ع �ي��ارات ال �ن��اري��ة ب�ع��دم��ا اخ�ت�ف��ت ف�ت�رة م��ن ال��زم��ن؛ نتيجة‬ ‫لتوجيهات جاللة امللك واال�ستجابة ال�شعبية والر�سمية التي‬

‫قامت بخلق ر�أي عام مبخاطر اطالق العيارات النارية باملنا�سبات‪،‬‬ ‫مطالبا ب�إعادة تغليظ العقوبة وتفعيل قانون العقوبات االردين‬ ‫باعتبارهما �أحد ا�شكال القتل او االجتار باملخدرات‪.‬‬ ‫ي�شار اىل �أن حمافظ الكرك �سامى الهبارنة �أكد خالل لقاء‬ ‫للفاعليات ال�شعبية ووجهاء و�شيوخ بالكرك واجلهات االمنية‬ ‫يف دار املحافظة قبل اي��ام بالإ�ضافة اىل ع�شرات االجتماعات‬ ‫والعرائ�ض املوقعة يف خمتلف مناطق املحافظة؛ لبحث ظاهرة‬ ‫�إطالق العيارات النارية بالأفراح واملنا�سبات االجتماعية‪ ،‬اىل ان‬ ‫الأجهزة الر�سمية �ستطبق القانون وب�شكل حازم‪ ،‬حر�صا عل حياة‬ ‫املواطنني‪ ،‬الفتني اىل ان اطالق النار بالأفراح واملنا�سبات �أ�صبح‬ ‫�أمرا مقلقا‪ ،‬وي�شكل هما و�إزعاجا للمواطنني ب�سبب امل�آ�سي التي‬ ‫تنتج عنه ب�سبب فقدان �أ�شخا�ص ال ذن��ب لهم �سوى تواجدهم‬ ‫باملنا�سبة‪.‬‬ ‫ولفت �إىل �أن املحافظة لن تقبل على الإطالق �أية و�ساطات‬ ‫يف ق���ض��اي��ا �إط �ل�اق ال �ع �ي��ارات ال �ن��اري��ة واع�ت�ب��اره��ا م�ث��ل ق�ضايا‬ ‫املخدرات‪.‬‬

‫منح دراسية كاملة وراتب شهري ‪ 60‬دينارا‬ ‫للطلبة للدارسني يف أردنية العقبة‬ ‫العقبة ‪ -‬رائد �صبحي‬ ‫�أع�ل��ن رئي�س اجلامعة االردن �ي��ة ف��رع العقبة الدكتور‬ ‫مو�سى اللوزي عن بدء اجلامعة ال�ستقبال طلبات االنت�ساب‬ ‫للدرا�سة يف كليات اجلامعة املتعددة للطلبة الناجحني يف‬ ‫الثانوية العامة االردنية هذا العام‪.‬‬ ‫و�أ� �ش��ار ال��دك �ت��ور ال �ل��وزي خ�ل�ال ح��دي�ث��ه لل�سبيل اىل‬ ‫مبا�شرة تنفيذ ق��رار جلنة �إدارة �صندوق دع��م الطالب يف‬ ‫اجلامعات الأردنية الر�سمية املت�ضمن قبول نحو ‪ ٣٠٠‬طالب‬ ‫وطالبة يف اجلامعة االردنية العقبة من الطلبة الناجحني‬ ‫من مدار�س �إقليمي الو�سط وال�شمال يف بعثة درا�سية كاملة‬ ‫(منحة)‪ ،‬تغطي كلفة الدرا�سة اجلامعية ا�ضافة اىل �صرف‬ ‫مكاف�أة مالية تبلغ (‪ )60‬دينار �شهريا لكل طالب يقبل يف‬

‫اجلامعة االردن �ي��ة العقبة؛ وذل��ك اعتبارا م��ن ب��داي��ة العام‬ ‫الدرا�سي ‪.2018/2017‬‬ ‫وهن�أ الدكتور اللوزي �أبناءه الطلبة الناجحني بالثانوية‬ ‫العامة داعيا اياهم اىل �سرعة التوجه لتقدمي طلب االنت�ساب‬ ‫اىل فرع اجلامعة االردنية يف العقبة‪ ،‬وا�ستثمار قرار وزارة‬ ‫التعلم العايل والبحث العلمي الذي وفر لهم الفر�صة لنيل‬ ‫�شهاداتهم م��ن اع��رق اجلامعات االردن �ي��ة‪ ،‬والتمتع باملزايا‬ ‫التي توفرها يف مدينة العقبة و�أبرزها ح�صولهم على �شهادة‬ ‫جامعية �ضمن تخ�ص�صات تتيح للخريج املناف�سة على فر�ص‬ ‫العمل ال�ت��ي يوفرها م�شروع منطقة العقبة االقت�صادية‬ ‫اخل��ا��ص��ة‪ ،‬وامل���ش��اري��ع اال�ستثمارية واالن�شطة االقت�صادية‬ ‫املقامة فيها؛ مما يوفر لهم ميزة ال�سياحة والتعليم والعمل‬ ‫يف وقت واحد‪.‬‬

‫الطالبة رزان الراعي تحصد املركز األول‬ ‫على محافظة العقبة‬ ‫العقبة ‪ -‬رائد �صبحي‬ ‫ح�ق�ق��ت ال �ط��ال �ب��ة رزان ال��راع��ي‬ ‫م��رك��زا م�ت�ق��دم��ا يف ام�ت�ح��ان ال�ث��ان��وي��ة‬ ‫العامة بح�صولها على املركز االول على‬ ‫م�ستوى حمافظة العقبة مبعدل ‪.95.7‬‬ ‫وت�ؤكد رزان خالل حديثها لل�سبيل‬ ‫�أن�ه��ا حققت ه��ذه النتيجة بعد توفيق‬ ‫اهلل عز وجل لها ثم الدعم الكبري من‬ ‫والدتها ووالدها والذين كان لهم الأثر‬ ‫البالغ بح�صولها على املركز املتقدم‪.‬‬ ‫وع � ��ن ط��ري �ق��ة درا� �س �ت �ه ��ا ت ��ؤك��د‬ ‫رزان �أن درا� �س �ت �ه��ا ك��ان��ت �أوال ب � ��أول‬ ‫مف�ضلة وقت الليل للدرا�سة بحثا عن‬ ‫ال� �ه ��دوء وال�ت�رك �ي��ز يف امل � ��واد‪ .‬وت��دع��و‬ ‫رزان طلبة الثانوية العامة اىل اجلد‬

‫واملثابرة ودرا�سة امل��واد �أوال ب��أول وعدم‬ ‫اخل��وف م��ن امتحان الثانوية العامة‪،‬‬ ‫ومواجهة ال�ضغوط ب�شجاعة وبكل ثقة‬ ‫ح�ت��ى يت�سنى للطالب حتقيق م��راك��ز‬ ‫م�ت�ق��دم��ة‪ .‬وت���ش�ير رزان وال �ت��ي در��س��ت‬ ‫يف م��دار���س االحت ��اد اىل ال ��دور الكبري‬ ‫ملدر�ستها ومعلميها والذين مل يتوانوا‬ ‫ي��وم��ا يف ت �ق��دمي ال ��دع ��م ال �ل��ازم ل�ه��ا‪،‬‬ ‫عازية الف�ضل هلل عز وجل �أوال و�أخريا‬ ‫�أن وف�ق�ه��ا للح�صول ع�ل��ى ه��ذا امل��رك��ز‬ ‫املتقدم‪.‬‬ ‫وت �ط �م��ح رزان وال �ت��ي مل تخف‬ ‫فرحتها خ�لال حديثها لل�سبيل اىل‬ ‫درا�� �س ��ة ه�ن��د��س��ة ال �ع �م��ارة يف �إح ��دى‬ ‫اجل��ام �ع��ات ال�ع��ري�ق��ة ل�ت�ك��ون متميزة‬ ‫ومبدعة يف جمال تخ�ص�صها‪ ،‬والذي‬

‫رزان الراعي‬ ‫�أحبته منذ �صغرها‪ ،‬مبتهلة اىل اهلل‬ ‫ع��ز وج��ل �أن يوفقها يف درا��س�ت�ه��ا ويف‬ ‫حياتها العملية‪.‬‬

‫ال�سبيل – حممود خريي‬ ‫ع �ب��ر ط �ل �ب ��ة "توجيهي" ال �ت �ق �ت �ه��م‬ ‫"ال�سبيل" �أث �ن��اء ج��ول�ت�ه��ا امل�ي��دان�ي��ة عقب‬ ‫الإع �ل��ان ع��ن ن �ت��ائ��ج ال�ت��وج�ي�ه��ي يف � �ش��وارع‬ ‫العا�صمة ع��ن فرحتهم بنتائج امتحاناتهم‬ ‫ل�ل�م��رح�ل��ة ال �ث��ان��وي��ة‪ ،‬ب�ي�ن�م��ا ا��س�ت�غ��رب طلبة‬ ‫�آخ��رون من �صدورها بوقت مت�أخر من ليلة‬ ‫اخل �م �ي ����س‪ ،‬ب�ي�ن�م��ا اع �ت�بر ط�ل�ب��ة �آخ � ��رون �أن‬ ‫ال�ت��وق�ي��ت م�ن��ا��س��ب‪ ،‬و� �ش �ك��روا وزارة الرتبية‬ ‫والتعليم على هذه الإجراءات التي قالوا �إنها‬ ‫تقلل من االحتقان والتوتر لو �أنها �صدرت يف‬ ‫نهار اخلمي�س‪.‬‬ ‫وت�ساءلت مي�ساء �أح�م��د‪ ،‬مل��اذا �صدرت‬ ‫ال �ن �ت��ائ��ج يف م�ن�ت���ص��ف ل�ي�ل��ة اخل�م�ي����س مع‬ ‫�أن الإع�ل�ان ع��ن النتائج ك��ان م�ق��ررا ظهر‬

‫اخلمي�س؟‪ ،‬و�أ�ضافت "تفاجئنا من �صدور‬ ‫النتائج"‪.‬‬ ‫من جهته قال الطالب �أحمد عمر‪ ،‬من‬ ‫الفرع العلمي‪ ،‬والب�سمة ترت�سم على �شفتاه؛‬ ‫"احلمد هلل و�أخريا �أنهيت مرحلة التوجيهي‬ ‫على خ�ير‪ ،‬ب ��إذن اهلل رح �أدر� ��س �صيدلة‪ ،‬وان‬ ‫�شاء اهلل خري"‪.‬‬ ‫ومل تخف ت�سنيم حممد قلقها وتوترها‬ ‫قبل �إع�لان النتائج‪ ،‬مبينة �أن اجلميع حتى‬ ‫الأه� ��ل ك��ان��وا ق�ل�ق�ين‪ ،‬وب �ع��د � �ص��دور النتائج‬ ‫تال�شى كل التوتر وعمت الفرح جميع البيت‪،‬‬ ‫و�أ�ضافت "احلمد هلل"‪.‬‬ ‫ب�ي�ن�م��ا ع�ب�ر ال �ط��ال��ب خ��ال��د ح���س��ن عن‬ ‫خيبة �أمله لإخفاقه يف االمتحانات‪ ،‬ومتنى �أن‬ ‫يقدم �أف�ضل ما لديه الف�صل القادم‪ ،‬وينهي‬ ‫مرحلة التوجيهي ويلتحق ب�أ�صدقائه الذي‬

‫��س�ي�ت��وج�ه��ون �إىل اجل��ام �ع��ات خ�ل�ال ال�شهر‬ ‫القادم‪ .‬و�شهدت عموم �شوارع العا�صمة هدوءا‬ ‫ح�ت��ى ��س��اع��ات امل �� �س��اء‪ ،‬وب�ح���س��ب طلبة ق��ال��وا‬ ‫�أن الأج ��واء احل��ارة و��ص��دور النتائج ب��أوق��ات‬ ‫مت�أخرة من ليلة اخلمي�س �سبب ذلك الهدوء‪.‬‬ ‫وك��ان وزي��ر الرتبية والتعليم الدكتور‬ ‫عمر الرزاز �أعلن خالل م�ؤمتر �صحفي عقده‬ ‫اخلمي�س يف م��رك��ز امللكة ران�ي��ا لتكنولوجيا‬ ‫املعلومات‪ ،‬عن نتائج امتحان �شهادة الدرا�سة‬ ‫ال �ث��ان��وي��ة ال �ع��ام��ة ل �ل ��دورة ال���ص�ي�ف�ي��ة للعام‬ ‫احل��ايل ‪ ،2017‬وب�ين ال��رزاز �أن ن�سب النجاح‬ ‫العامة يف جميع الفروع الأكادميية واملهنية‬ ‫للطلبة النظاميني وطلبة الدرا�سة اخلا�صة‪،‬‬ ‫وكذلك �أ�سماء �أوائل الطلبة للمراكز الأوىل‬ ‫على م�ستوى اململكة لكل الفروع التعليمية‬ ‫لطلبة الدرا�سة النظامية‪.‬‬

‫ففي امل�سار الأك��ادمي��ي الثانوي ال�شامل‬ ‫ل�ل�ط�ل�ب��ة ال �ن �ظ��ام �ي�ين‪ ،‬ب�ل�غ��ت ن���س�ب��ة ال�ن�ج��اح‬ ‫العامة ‪9‬ر‪ 54‬باملئة‪ ،‬حيث تقدم لالمتحان يف‬ ‫هذا امل�سار ‪ 39144‬طالبا وطالبة جنح منهم‬ ‫‪ 21485‬طالبا وطالبة‪.‬‬ ‫وبلغت ن�سبة ال�ن�ج��اح يف ال�ف��رع العلمي‬ ‫للطلبة النظاميني يف هذا امل�سار ‪7‬ر‪ 64‬باملئة‪،‬‬ ‫حيث جنح يف هذا الفرع ‪ 14212‬طالبا وطالبا‬ ‫م��ن ا� �ص��ل ‪ 21969‬ط��ال �ب��ا وط��ال �ب��ة ت�ق��دم��وا‬ ‫ل�لام�ت�ح��ان‪ ،‬ويف ال �ف��رع الأدب� ��ي بلغت ن�سبة‬ ‫النجاح العامة ‪4‬ر‪ 42‬باملئة‪ ،‬حيث جنح ‪7271‬‬ ‫ط��ال �ب��ا وط��ال �ب��ة م��ن ا� �ص��ل ‪ 17156‬ت�ق��دم��وا‬ ‫لالمتحان‪ ،‬فيما بلغت ن�سبة النجاح يف الفرع‬ ‫ال�شرعي ‪5‬ر‪ 10‬باملئة حيث تقدم لالمتحان‬ ‫يف ه��ذا ال�ف��رع ‪ 19‬طالبا وطالبة جن��ح منهم‬ ‫طالبان‪.‬‬

‫تحديد معدالت القبول للتخصصات وبدء استقبال‬ ‫طلبات القبول املوحد االثنني القادم‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬عهود حم�سن‬ ‫ح��ددت وزارة التعليم ال�ع��ايل والبحث العلمي معدالت‬ ‫القبول املعتدلة يف كليات الطب وطب اال�سنان ‪ %٨٠‬وال�صيدلة‬ ‫ودك �ت��ور ��ص�ي��دل��ة ‪ %٧٥‬وال�ه�ن��د��س��ة وال�ت�م��ري����ض ‪ %٧٠‬وب��اق��ي‬ ‫التخ�ص�صات ‪.%٦٠‬‬ ‫ودع��ت الطلبة االلتزام بفروع ومعدالت الثانوية العامة‬ ‫وب��احل��دود ال��دن�ي��ا للمعدالت‪ ،‬وطلبت م��ن الطلبة الراغبني‬ ‫بالدرا�سة باخلارج �ضرورة الت�أكد من املكاتب اجلامعية املرخ�صة‬ ‫التي تقوم بت�أمني قبول للطلبة يف اخلارج واملدرجة على موقع‬ ‫وزارة التعليم العايل‪.‬‬ ‫و�أكدت الوزارة �أن بدء تقدمي طلبات االلتحاق االلكرتونية‬ ‫باجلامعات الأردنية الر�سمية اعتباراً من �صباح االثنني القادم‬ ‫‪ ،8/14‬وحتى ال�ساعة الثانية ع�شرة لي ً‬ ‫ال من يوم االثنني ‪/21‬‬ ‫‪ ،2017 / 8‬وذلك من خالل املوقع االلكرتوين لوحدة القبول‬ ‫املوحد التابعة للوزارة‪.‬‬ ‫وقالت الوزارة يف ت�صريح �صحفي للوزير عادل الطوي�سي‬ ‫ان على الطالب الأردين (احل��ا��ص��ل على م�ع��دل ‪ %65‬ف�أكرث‬ ‫فقط) ان يقوم بدفع ر�سم تقدمي طلب االلتحاق للجامعات‬ ‫الأردن �ي��ة الر�سمية‪ ،‬با�ستخدام �آل�ي��ة ال��دف��ع االل �ك�تروين عن‬ ‫طريق 'خدمة ت�سديد الفواتري من البنك امل��رك��زي الأردين'‬ ‫(‪ ،)eFAWATEERcom‬وبعد ذلك �سيتم �إر�سال ر�سالة ن�صية‬ ‫�إىل رقم هاتف الطالب حتتوي على رمز امل�ستخدم (‪)UserID‬‬ ‫والرمز ال�سري (‪ )Password‬ال�ضروريان للدخول اىل برجمية‬ ‫تقدمي طلب االلتحاق‪ ،‬وهذه اخلدمة متوفرة من خالل قنوات‬ ‫الدفع التي تطبق خدمة (‪.)eFAWATEERcom‬‬

‫وا�شار �إىل ان من �أهم قنوات الدفع‪ :‬مكاتب الربيد الأردين‬ ‫املنت�شرة يف كافة �أنحاء اململكة‪ ،‬احل�ساب البنكي ال�شخ�صي على‬ ‫االنرتنت‪ ،‬فروع البنوك الأردنية و�أجهزة ال�صراف الآيل التابعة‬ ‫ل�ه��ا‪ ،‬ن�ق��اط ال�ب�ي��ع يف ال�سيفوي وك��ارف��ور‪ ،‬حم�ل�ات ال�صرافة‬ ‫املعتمدة داعيا من اجل التعرف �أكرث على قنوات الدفع املعتمدة‪،‬‬ ‫و�آلية �شراء طلب االلتحاق الرجاء اىل زيارة املوقع الإلكرتوين‬ ‫للوحدة‪ .‬واكد الطوي�سي �ضرورة قيام الطلبة الدخول للموقع‬ ‫االل �ك�تروين‪ ،‬بهدف االط�ل�اع على �أق�سامه و�صفحاته مثل‪:‬‬ ‫البيانات التف�صيلية للتخ�ص�صات املتاحة يف اجلامعات الأردنية‬ ‫الر�سمية‪ ،‬و� �ش��روط االل�ت�ح��اق ب�ه��ا‪ ،‬ور��س��وم�ه��ا‪� ،‬أ�س�س القبول‬ ‫يف اجل��ام�ع��ات ال��ر��س�م�ي��ة‪� ،‬آل �ي��ة � �ش��راء ط�ل��ب االل �ت �ح��اق‪ ،‬ودل�ي��ل‬ ‫تقدمي طلب االلتحاق‪ ،‬ن�صائح و�إر� �ش��ادات للطلبة املتقدمني‬ ‫�إ�ضاف ًة �إىل الأ�سئلة الأكرث تكراراً‪ ،‬ومعدالت القبول التناف�سي‬ ‫للأعوام اخلم�س ال�سابقة‪ ،‬وذلك لال�ستفادة من هذه املعلومات‪،‬‬ ‫وم�ساعدتهم يف تقدمي طلب االلتحاق الإلكرتوين‪.‬‬ ‫وميكن جلميع الطلبة الراغبني يف �إج��راء �أي تعديل يف‬ ‫طلب االلتحاق (اخليارات املخزنة �سابقاً) الدخول للربجمية‬ ‫يف �أي وقت‪ ،‬وعلى مدار ال�ساعة خالل الفرتة املحددة لعملية‬ ‫تقدمي طلبات االلتحاق‪.‬‬ ‫وطلب من جميع الطلبة احلا�صلني على �شهادة الدرا�سة‬ ‫الثانوية العامة الأردنية عام ‪ 2004‬فما قبل �أن يقوموا بتحميل‬ ‫�صورة عن ك�شف عالمات ه��ذه ال�شهادة‪ ،‬وذل��ك خ�لال عملية‬ ‫تقدمي طلب االلتحاق حتى يتم اعتماد طلبات التحاقهم بعد‬ ‫تدقيقها‪.‬‬ ‫و�أك ��د ان ع�ل��ى جميع الطلبة احل��ا��ص�ل�ين ع�ل��ى ��ش�ه��ادات‬ ‫الثانوية العامة ال�صادرة عن وزارة الرتبية والتعليم يف �أي دولة‬

‫عربية عن طريق الدرا�سة النظامية عام (‪ )2016‬وما بعد‪� ،‬أن‬ ‫يقوموا بتحميل �صورة عن �شهادة املعادلة ال�صادرة عن وزارة‬ ‫الرتبية والتعليم الأردن�ي��ة‪� ،‬أو �صورة عن ك�شف عالمات هذه‬ ‫ال�شهادة‪ ،‬وذلك خالل عملية تقدمي طلب االلتحاق حتى يتم‬ ‫اعتماد طلبات التحاقهم بعد تدقيقها‪.‬‬ ‫ك�م��ا اك ��د ع�ل��ى جميع ال�ط�ل�ب��ة احل��ا��ص�ل�ين ع�ل��ى ��ش�ه��ادات‬ ‫الثانوية العامة ال�صادرة عن وزارة الرتبية والتعليم يف �أي دولة‬ ‫عربية عن طريق الدرا�سة النظامية ع��ام ‪ 2015‬وم��ا قبل‪� ،‬أن‬ ‫يقوموا بتحميل �صورة عن ك�شف عالمات هذه ال�شهادة‪ ،‬وذلك‬ ‫خ�لال عملية تقدمي طلب االلتحاق حتى يتم اعتماد طلبات‬ ‫التحاقهم بعد تدقيقها‪.‬‬ ‫و� �ش��دد ان ع�ل��ى ج�م�ي��ع ال�ط�ل�ب��ة احل��ا��ص�ل�ين ع�ل��ى ��ش�ه��ادة‬ ‫ال��درا��س��ة الثانوية العامة الأجنبية م��ن داخ��ل وخ��ارج الأردن‬ ‫(بريطانية‪� ،‬أمريكية‪ ،‬بكالوريا‪� ...،‬إلخ)‪ ،‬تقدمي طلباتهم خالل‬ ‫الفرتة املحددة �أع�لاه‪ ،‬و�أن يقوموا بتحميل �صورة عن �شهادة‬ ‫املعادلة ال�صادرة عن وزارة الرتبية والتعليم الأردن�ي��ة‪ ،‬وذلك‬ ‫خالل عملية تقدمي طلب االلتحاق‪ ،‬حتى يتم اعتماد طلبات‬ ‫التحاقهم بعد تدقيقها‪ .‬وان على جميع الطلبة امل�ستفيدين‬ ‫من �إحدى املكرمات امللكية ال�سامية املن�صو�ص عليها يف �أ�س�س‬ ‫القبول �ضرورة تقدمي طلب لوحدة تن�سيق القبول املوحد حتى‬ ‫يتمكن الطالب من اال�ستفادة من املكرمات امللكية ال�سامية‪.‬‬ ‫كما �أو� �ض��ح الطوي�سي على �أن جميع طلبات االلتحاق‬ ‫�سـتعامل بعدالة مطلقة‪ ،‬وبالطريقة ذاتها‪ ،‬فلي�س هناك �أف�ضلية‬ ‫لطلب االلتحاق املقدم يف اليوم الأول عن الطلب املقدم يف اليوم‬ ‫الأخري‪ ،‬وبذلك نن�صح الطلبة ب�ضرورة الرتوي‪ ،‬وعدم الت�سرع‬ ‫يف تقدمي طلب االلتحاق‪.‬‬


‫�ش�ؤون حملية‬

‫‪local@assabeel.net‬‬

‫ال�سبت (‪� )12‬آب (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3714‬‬

‫يف عري�ضة تداعى للتوقيع عليها املزارعون وقدموها لرئي�س الوزراء‬

‫مئات املزارعني يجددون املطالبة بإلغاء قرار‬ ‫وقف استقدام العمالة الزراعية الوافدة‬

‫ال�سبيل – �أمين ف�ضيالت‬

‫ت ��داع ��ى م �ئ��ات امل� ��زارع �ي�ن امل �ت �� �ض��رري��ن‬ ‫اج � ��راءات وزارة ال�ع�م��ل ب�ع��د وق��ف ا�ستقدام‬ ‫ال�ع�م��ال��ة ال��زراع �ي��ة ال ��واف ��دة ل�ل�ت��وق�ي��ع على‬ ‫عري�ضة لرفعها لرئي�س ال� ��وزراء ال��دك�ت��ور‬ ‫هاين امللقي‪.‬‬ ‫ووق� ��ع م �ئ��ات امل ��زارع�ي�ن امل�ت���ض��رري��ن‬ ‫على العري�ضة ال�ت��ي اطلعت على ن�سخة‬ ‫منها "ال�سبيل"‪ ،‬مطالب بحل م�شكلتهم‬ ‫املتمثلة بوقف ا�ستقدام العمالة الوافدة‬ ‫ب� �ع ��دم ��ا �أو�� � �ص � ��دت يف وج ��وه� �ه ��م ج�م�ي��ع‬ ‫االبواب‪.‬‬ ‫وق � ��ال م �ن �� �س��ق امل � �ب� ��ادرة امل � � ��زارع راك� ��ان‬ ‫ال�شريف لل�سبيل �إن امل��زارع�ين و��ص�ل��وا �إىل‬ ‫ط��ري��ق م���س��دود ومل يعد �أم��ام�ه��م �أي حلول‬ ‫غ�ير ت��رك م��زارع �ه��م �أو ف�ت��ح ب��اب ا��س�ت�ق��دام‬ ‫العمالة الوافدة‪.‬‬ ‫و�أ��ض��اف ال�شريف �إن خ�سائر امل��زارع�ين‬ ‫تفاقمت �إثر رفع �أجور العمالة الوافدة بن�سبة‬ ‫بلغت ‪ ،%100‬وذلك يف ظل عدم توفر البديل‬ ‫م��ن العمالة املحلية �أو ال���س��وري�ين‪ ،‬و�أ�صبح‬ ‫العامل يتحكم باملزارع نتيجة الظروف التي‬ ‫خلقتها وزارة العمل وتعنتها بعدم ا�ستقدام‬ ‫العمالة امل�صرية‪.‬‬ ‫ول�ف��ت ال�شريف �إىل �أن اغ�ل�اق احل��دود‬ ‫م��ع ع��دة دول جم ��اورة وع��دم دع��م احلكومة‬ ‫ل�ل�م��زارع�ين ب�ف�ت��ح ال�ن�ق��ل اجل ��وي وال�ت��دخ��ل‬ ‫خل�ف����ض االج � ��ور �أدى �إىل ت �ف��اق��م م���ش��اك��ل‬ ‫ال �ق �ط��اع و� �س��اه��م ب�ت�ع�م�ي��ق اخل �� �س��ائ��ر ل��دى‬ ‫املزارعني‪.‬‬ ‫وا� �ش��ار اىل ان ذل ��ك ادى اىل خف�ض‬ ‫ال��رق��ع ال��زراع �ي��ة و� �س �ي ��ؤدي ب��ال�ن�ه��اي��ة اىل‬ ‫وقف الزراعة باململكة‪ ،‬م�ؤكدا �أن املزارعني‬ ‫الذين يعيلون االف اال�سر يدفعون الثمن‬ ‫الآن باقتيادهم �إىل ال�سجون �أو جلو�سهم‬

‫يف �صفّ العاطلني عن العمل‪.‬‬ ‫ب� � � ��دوره‪ ،‬ح � ��ذر رئ �ي ����س االحت � � ��اد ال �ع��ام‬ ‫ل �ل �م��زارع�ي�ن ع � ��ودة ال ��روا�� �ش ��دة م ��ن ه �ج��رة‬ ‫امل��زارع�ي�ن لأرا��ض�ي�ه��م ووق ��ف زراع�ت�ه��ا لعدة‬ ‫ا� �س �ب��اب اب ��رزه ��ا ��ض�ع��ف ال �ت �� �س��وي��ق‪ ،‬وارت �ف��اع‬ ‫تكاليف الزراعة‪ ،‬كالري وا�ستخدام املبديات‬ ‫احل�شرية وغريها‪.‬‬ ‫وب�ين ال��روا��ش��دة يف ت�صريح لل�سبيل ان‬ ‫العام املا�ضي ‪ 2016‬وبداية العام احلايل �شهد‬ ‫تراجعا للم�ساحات املزروعة بن�سبة ال تقل عن‬ ‫‪ %35‬مقارنة بالأعوام املا�ضي‪ ،‬الفتا ان ال�سبب‬ ‫يف ذلك ارتفاع كلف االنتاج الزراعي املرتتبة‬ ‫على املزارعني‪.‬‬ ‫وا�شار اىل ان نق�ص العمالة الزراعية يف‬ ‫منطقة االغوار ب�سبب وقف ا�ستقدام العمالة‬ ‫ال ��واف ��دة امل���ص��ري��ة امل ��ؤه �ل��ة‪ ،‬زاد م��ن م�ع��ان��اة‬ ‫املزارعني يف املوا�سم الزراعية‪ ،‬وحرم املزارعني‬ ‫من قطاف وجني ‪ %40‬من حما�صيلهم‪.‬‬ ‫وطالب بتوفري البديل للعمالة الزراعية‬ ‫امل �� �ص��ري��ة‪ ،‬م���ش�يرا يف ال��وق��ت ن�ف���س��ه اىل ان‬ ‫القطاع الزراعي لي�س جاذبا للعمالة املحلية‬ ‫او ال�سورية التي مل ت�سد الفراغ الذي تركته‬ ‫العمالة امل�صرية‪.‬‬ ‫واك��د الروا�شدة ان��ه مع تنظيم العمالة‬ ‫وم �ن��ع االجت � ��ار ب�ت���ص��اري��ح ال �ع �م��ل‪ ،‬مطالبا‬ ‫مب�ن�ح�ه��م ح���ص���ص�ه��م م ��ن ت �� �ص��اري��ح ال�ع�م��ل‬ ‫ح �ت��ى ي�ت�م�ك��ن امل ��زارع ��ون م��ن زراع � ��ة وج�ن��ي‬ ‫حما�صيلهم‪ ،‬قبل ان تتعر�ض للتلف وجتنب‬ ‫اخل���س��ائ��ر ال �ت��ي ت�ل�ح��ق ب�ه��م م��ن ج ��راء ع��دم‬ ‫متكنهم من قطف املحا�صيل‪.‬‬ ‫وب�ي��ن ان وق� ��ف ا� �س �ت �ق��دام ال �ع �م��ال��ة‬ ‫الزراعية مل ي��ؤدي اىل ت�شغيل االردنيني‬ ‫يف ال�ق�ط��اع ال��زراع��ي‪ ،‬م ��ؤك��دا ان القطاع‬ ‫ال��زراع��ي مل يجذب اي عامل اردين‪ ،‬وان‬ ‫العديد م��ن امل��زارع�ين ا��ض�ط��روا للتوقف‬ ‫ع ��ن االن � �ت� ��اج وع � ��دم ال �ت��و� �س��ع يف زراع� ��ة‬

‫يف الوقت ال��ذي ح��ذر فيه عاملون يف قطاع الإن�شاءات �أن‬ ‫الت�ضيق على العمالة الوافدة ورفع ر�سوم ت�صاريح العمل �سيخلق‬ ‫�آثارا �سلبية على هذا القطاع‪� ،‬أقلها رفع اال�سعار وت�أخري تنفيذ‬ ‫امل�شاريع‪� .‬أعلنت وزارة العمل انها �سفرت ‪ 7591‬عامال وافدا‪.‬‬ ‫والح��ظ ع��ام�ل��ون يف ق�ط��اع االن �� �ش��اءات زي ��ادة ال�صعوبة يف‬ ‫احل�صول على عمال مهرة‪ ،‬وال��ذي يرتافق مع ف�صل ال�صيف‬ ‫وعودة املغرتبني‪.‬‬ ‫وذكر نائب نقيب املقاولني احمد اليعقوب يف لقاء �سابق مع‬ ‫لـ"ال�سبيل" ان النقابة طاملا �سعت اىل دعم وت�شجيع ا�ستخدام‬ ‫العمالة املحلية امل�ؤهلة‪ ،‬والتي تن�سجم مع توجهات الدولة يف‬ ‫اي�ج��اد امل��زي��د م��ن فر�ص العمل ل�لاردن�ي�ين‪ ،‬وه��و واج��ب وطني‬ ‫ن�سعى لتحقيقه‪ ،‬اال اننا نن�صدم ب�أن ثقافة العيب التي مازالت‬ ‫م�سيطرة على هذا القطاع الذي يعتمد ب�شكل �أ�سا�س على العمال‬ ‫امل�صرية‪.‬‬ ‫وحذر اليعقوب مما �أو�صفه بالنتائج الغري الإيجابية على‬

‫بلغت قيمة ال �ع �ط��اءات امل�ط��روح��ة وامل�ح��ال��ة م��ن �سلطة‬ ‫منطقة العقبة االقت�صادية اخلا�صة خالل الن�صف االول من‬ ‫العام احلايل مليونني و‪� 190‬ألف دينار‪.‬‬ ‫وق��ال الناطق االع�لام��ي با�سم ال�سلطة ال��دك�ت��ور عبد‬ ‫املهدي القطامني خ�لال حديثه لل�سبيل ان ال�سلطة عملت‬ ‫خالل العام احلايل على جتهيز وطرح العديد من العطاءات‬ ‫يف قطاعات البنية التحتية واخل��دم��ات وامل��راف��ق وال�صيانة‬ ‫واالن�شاءات واال�شراف‪� ،‬إذ بلغ �إجمايل عدد العطاءات املحالة‬ ‫خالل الن�صف االول من العام ‪ 32‬عطاء جديداد‪.‬‬ ‫وبني ان عمليات ال�صيانة نالت الن�سبة االعلى من القيمة‬

‫عامل يف �إحدى املزارع (تعبريية)‬ ‫املحا�صيل وانهاء املو�سم مبكرا‪.‬‬ ‫وح��ذر الروا�شدة من ان ي��ؤدي ا�ستمرار‬ ‫ال��و� �ض��ع ع �ل��ى م��ا ه��و ع�ل�ي��ه اىل ان ي�ضطر‬ ‫االردن اىل ا� �س �ت�يراد ال �ب �ن��دورة واملحا�صيل‬ ‫الزراعية التي اعتاد على ت�صديرها‪ ،‬الن ‪%30‬‬ ‫من االرا�ضي الزراعية يف االغوار مل ولن يتم‬ ‫ا�ستغاللها بال�شكل الطبيعي‪ ،‬وبالتايل تراجع‬ ‫االنتاج بن�سب ت�صل اىل ‪.%40-30‬‬ ‫وط��ال��ب ال��روا� �ش��دة مبعاملة امل��زارع�ين‬ ‫معاملة امل�ستثمرين وتلبية احتياجاتهم التي‬ ‫ب�ن��وا ا�ستثماراتهم ال��زراع�ي��ة عليها‪ ،‬واقلها‬

‫توفري العمالة الالزمة‪ ،‬امل�ؤهلة والتي متتلك‬ ‫اخلربة والقدرة على العمل يف الزراعة‪.‬‬ ‫واعترب ان عدم توفر العمالة الزراعية‬ ‫وت ��راج ��ع �إن �ت��اج �ه��م ح��رم �ه��م م ��ن ت���ص��دي��ر‬ ‫منتجاتهم اىل دول عربية واوروب �ي��ة‪ ،‬جراء‬ ‫تراجع موا�صفات منتجاتهم‪.‬‬ ‫واو�ضح ان املزارعني يعانون منذ بداية‬ ‫�شهر ني�سان م��ن نق�ص ال�ع�م��ال��ة ال��زراع�ي��ة‪،‬‬ ‫مطالبا احلكومة �أن ت�سمح للقطاع الزراعي‬ ‫با�ستقدام عمالة زراعية من م�صر‪ ،‬وان متنع‬ ‫العامل الوافد من مغادرة املزرعة‪.‬‬

‫قطاع املقاوالت نتيجة لرفع ر�سوم الت�صاريح ومطاردة العمال‪،‬‬ ‫االم��ر ال��ذي �سي�ؤدي يف النهاية اىل ارت�ف��اع كلفة ه��ذه امل�شاريع‬ ‫وتوقف العمل فيها‪ ،‬م�شريا اىل ان النقابة طالبت بزيادة الفر�صة‬ ‫املمنوحة لتلك العمالة نظرا لأهميتها الكبرية‪.‬‬ ‫وقال لقد مت االتفاق مع وزارة العمل على تنظيم مايعرف‬ ‫بعمال الور�شة‪ ،‬بحيث تقوم النقابة بفتح مكتب ميكن املواطنني‬ ‫الذين يحتاجون لعمال او معلمني لفرتات حمدوة عن طريق‬ ‫النقابة‪ ،‬اال ان هذه الفكرة مازالت تالقي �صعوبة يف التطبيق‪.‬‬ ‫مطالبا وزارة العمل تنفيذ االتفاقيات بينها وب�ين م�ؤ�س�سات‬ ‫املجتمع امل��دين‪ .‬وح��ذر اليعقوب من تداعيات ق��رار رف��ع ر�سوم‬ ‫الت�صاريح على قطاع االن�شاءات والقطاعات االقت�صادية االخرى‬ ‫التي تعتمد على العمالة االجنبية‪ ،‬مو�ضحا انها ت�سبب ب�إحداث‬ ‫�إرباكات واختالالت يف �سوق العمل‪ ،‬وتنفيذ امل�شروعات االن�شائية‪،‬‬ ‫مبينا ان جميع ال��درا��س��ات �أثبتت ان جميع ال �ق��رارات ال�سابقة‬ ‫واخل��ا��ص��ة ب��رف��ع ر� �س��وم ال�ت���ص��اري��ح انعك�ست �سلباً ع�ل��ى جميع‬ ‫القطاعات االقت�صادية مبا فيها قطاع الإن�شاءات وكان لها مردود‬ ‫عك�سي‪.‬‬

‫اىل ذل��ك �أك��د الناطق االع�لام��ي يف وزارة العمل‪ ،‬حممد‬ ‫اخلطيب‪� ،‬أن الوزارة تبذل �أق�صى طاقتها ل�ضبط العمالة الوافدة‬ ‫املخالفة‪ ،‬م�شريا يف ذات ال�سياق �إىل �أن ف��رق التفتي�ش قامت‬ ‫ب�ضبط وت�سفري ‪ 7591‬عامال وافدا منذ بداية العام‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف اخلطيب يف ت�صريحات �صحفية �أن ال��وزارة كثفت‬ ‫حمالتها منذ انتهاء ف�ترة ت�صويب االو��ض��اع‪ ،‬حيث بلغت عدد‬ ‫الزيارات التفتي�شية ‪� 29‬ألف زيارة على خمتلف املن�ش�آت وال�شركات‬ ‫م�ن��ذ ب��داي��ة ال �ع��ام‪ .‬و� �ش��دد ع�ل��ى �أه�م�ي��ة ت�ضافر ج�ه��ود اجل�ه��ات‬ ‫الر�سمية ل�ضبط العمالة الوافدة املخالفة‪ ،‬حيث �إن عدد موظفي‬ ‫وزارة العمل قليل ن�سبيا‪ ،‬الأم��ر ال��ذي ي�ستلزمه تعاون اجلهات‬ ‫احلكومية الأخ��رى‪ .‬ولفت اخلطيب �إىل الإح�صاءات الر�سمية‬ ‫التي ت�شري �إىل وج��ود ‪� 800‬أل��ف عامل واف��د غ�ير حا�صل على‬ ‫ت�صريح‪ ،‬مقارنة بـ ‪� 357‬ألف عامل م�ص ّرح له‪.‬‬ ‫و�أكد اخلطيب على �أن الوزارة تقوم بت�سفري كل من يخالف‬ ‫قانون العمل‪ ،‬جمددا ت�أكيده على �أهمية تعاون اجلهات املعنية‬ ‫الأخرى يف هذه الق�ضية‪ ،‬واجراء حمالت على العمالة الوافدة‬ ‫بالتعاون والتن�سيق مع الوزارة ليتم �ضبط املخالفني‪.‬‬

‫االجمالية للعطاءات حيث بلغت قيمتها مليونا و‪�119‬أل ��ف‬ ‫دي�ن��ار‪ ،‬تالها ال�ع�ط��اءات املطروحة يف قطاع االن���ش��اءات ‪464‬‬ ‫الف دينار‪ ،‬فيما بلغت قيمة العطاءات يف قطاع البنية التحتية‬ ‫‪ 264‬الف دينار‪ ،‬تالها من حيث القيمة العطاءات املطروحة‬ ‫يف قطاع التوريدات ‪ 145‬ال��ف دينار‪ ،‬وبلغت قيمة العطاءات‬ ‫املطروحة يف قطاع اخلدمات ‪ 126‬الف دينار‪ ،‬وقيمة العطاءات‬ ‫املطروحة يف قطاع اال�شراف الهند�سي على تنفيذ امل�شاريع ‪72‬‬ ‫الف دينار‪.‬‬ ‫و�أ��ض��اف القطامني ان �أه��م ال�ع�ط��اءات التي مت طرحها‬ ‫هي تنفيذ �أعمال زي��ادة كفاءة ت�صريف قنوات مياه االمطار‬ ‫يف خمتلف مناطق املدينة من �إن�شاء قنوات جديدة و�صيانة‬ ‫وتنظيف باال�ضافة اىل �صيانة وتعبيد ال�ط��رق واالر��ص�ف��ة‬

‫واالطاريف يف كافة مناطق مدينة العقبة‪ ،‬وت�أهيل عدد من‬ ‫امل�ساجد و�صيانة و�إن�شاء الوحدات ال�صحية‪ ،‬وتنفيذ و�صالت‬ ‫منزلية �ضمن املناطق ال�سكنية والتجارية داخل حدود منطقة‬ ‫العقبة وتنفيذ �أعمال مظالت و�سور ل�سوق الب�سطات ال�شعبي‬ ‫وتنفيذ طريق ال�ستكمال ربط املنطقة الرابعة ب�شارع االمري‬ ‫حممد‪ ،‬والعديد من امل�شاريع اخلدمية االخرى‪.‬‬ ‫و�أك��د القطامني �أن ال�سلطة م�ستمرة يف املزيد من‬ ‫�إج � ��راءات حت���س�ين وت�ط��وي��ر ال�ب�ن�ي��ة ال�ت�ح�ت�ي��ة يف مدينة‬ ‫العقبة‪ ،‬وه��ي على �سلم �أول��وي��ات ال�سلطة حاليا‪ ،‬و�أن�ه��ا‬ ‫��س�ت�ن�ف��ذ �أع� �م ��ال ال �ت �ط��وي��ر وال �ت �ح �� �س�ين وف� ��ق امل�خ�ط��ط‬ ‫ال�شمويل ال��ذي ي��أخ��ذ بعني االع�ت�ب��ار التطوير ال�شامل‬ ‫للمنطقة اخلا�صة‪.‬‬

‫«البيئة» تشرع بتتبع صهاريج النضح إلكرتوني ًا‬ ‫ال�سبيل‪� -‬أحمد برقاوي‬ ‫ب��ا��ش��رت وزارة البيئة بتنفيذ م���ش��روع التتبع‬ ‫االل �ك�تروين ل�صهاريج "الن�ضح" الناقلة للمياه‬ ‫العادمة منذ بداية ال�شهر احل��ايل‪ ،‬ح�سبما علمت‬ ‫"ال�سبيل" من م�صدر مطلع‪.‬‬ ‫و�ألزمت الوزارة مالكي �صهاريج املياه العادمة‬ ‫والزيوت املعدنية العادمة ومركبات نقل النقايات‬ ‫اخلطرة برتكيب نظام تتبع الكرتوين‪.‬‬ ‫و�شمل قرار �صدر عن رئا�سة الوزراء‪� ،‬أي ناقلٍ‬ ‫مل��واد ت��ؤث��ر على البيئة ب�شكل �سلبي عند طرحها‬ ‫ع �� �ش��وائ �ي �اً خ� ��ارج الأم ��اك ��ن امل�خ���ص���ص��ة ل�ط��رح�ه��ا‬ ‫برتكيب نظام تتبع �إلكرتوين‪.‬‬ ‫وخ�لال ال�شهر املا�ضي‪ ،‬وقعت يف وزارة النقل‬ ‫اتفاقيات خا�صة مب�شروع تتبع املركبات والآليات‬ ‫احلكومية العاملة‪.‬‬ ‫وق���ض��ت االت�ف��اق�ي��ة امل��وق�ع��ة م��ع وزارة البيئة‬ ‫املتعلقة باملركبات الناقلة للمياه والزيوت العادمة‬ ‫والنفايات اخلطرة‪ ،‬مبتابعة ومراقبة ‪� 700‬صهريج‬ ‫مياه عادمة و�أماكن تواجدها و�إلقاء حمولتها‪.‬‬ ‫وتكفلت وزارة البيئة برتكيب جهاز التتبع على‬ ‫تلك املركبات حت��ت طائلة امل�ساءلة القانونية ملن‬ ‫يعبث به �أو يت�سبب ب�إتالفه‪.‬‬ ‫وا� �ش�ترط��ت احل �ك��وم��ة ع�ل��ى م��ال�ك��ي امل��رك�ب��ات‬ ‫الناقلة للمياه العادمة "ال�صرف ال�صحي املنزيل‪،‬‬ ‫امل �ي��اه ال�ع��ادم��ة ال�صناعية‪ ،‬وال�ك�م�خ��ة والزيبار"‪،‬‬ ‫والزيوت املعدنية العادمة‪ ،‬والنقايات اخلطرة‪ ،‬عند‬ ‫ت�سجيل املركبة �أو جتديد ترخي�صها �إب��راز وثيقة‬ ‫�صادرة عن وزارة البيئة تفيد بقيامه برتكيب جهاز‬ ‫تتبع الكرتوين‪.‬‬ ‫وا�ستندت احلكومة يف �إجراء هذا �إىل تعليمات‬ ‫التتبع االلكرتوين للمركبات الناقلة للمياه العادمة‬

‫م�أدبا‪ -‬برتا‬ ‫�أت�ل��ف ق�سم ال��رق��اب��ة على البيئة وال �غ��ذاء يف‬ ‫مديرية �صحة م�أدبا منذ بداية �شهر متوز املا�ضي‬ ‫وح �ت��ى الآن ث�لاث��ة �أط �ن ��ان م��ن امل� ��واد ال�غ��ذائ�ي��ة‬ ‫ال�صلبة املختلفة ب�سبب انتهاء �صالحية هذه املواد‬ ‫و�سوء التخزين‪.‬‬ ‫وق ��ال م��دي��ر ع��ام ال�صحة يف م ��أدب��ا ال��دك�ت��ور‬ ‫م�صلح العبادي �إنه مت اتالف ‪ 120‬لرتا من املواد‬ ‫الغذائية ال�سائلة خالل الفرتة ذاتها‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف �أن ق�سم الرقابة زار امل�ؤ�س�سات واملحال‬

‫ال�ت��ي تبيع امل ��واد ال�غ��ذائ�ي��ة و�أغ �ل��ق ‪ 4‬حم��ال منها‬ ‫وحرر ‪ 16‬خمالفة �صحية لبع�ض امل�ؤ�س�سات واملحال‬ ‫ال �غ��ذائ �ي��ة‪ ،‬ب��الإ� �ض��اف��ة �إىل ت��وج�ي��ه ‪ 706‬ان� ��ذارات‬ ‫مل�ؤ�س�سات وحمال تبيع املواد الغذائية‪ ،‬م�شريا �إىل‬ ‫�أن عدد الزيارات الدورية على امل�ؤ�س�سات واملحال‬ ‫الغذائية بلغت ‪ 878‬زيارة‪.‬‬ ‫وبني رئي�س ق�سم الرقابة على البيئة والغذاء‬ ‫الدكتور حممد ال�شوابكة �أن الق�سم يقوم بجوالت‬ ‫م�ستمرة �صباحية وم���س��ائ�ي��ة م��ن �أج ��ل مراقبة‬ ‫امل�ح��ال ال�ت��ي يبيع امل ��واد الغذائية ال�ت��ي يتناولها‬ ‫املواطن للت�أكد من �سالمتها‪.‬‬

‫ما �أفاد به م�صدر �أمني‪.‬‬ ‫الطفيلة‪ -‬برتا‬ ‫و�أ�ضاف امل�صدر �أنه مت �إخ�لاء اجلثة من قبل‬ ‫توفيت �سيدة و�أ�صيب زوجها ا�صابة متو�سطة فرق الدفاع امل��دين �إىل م�ست�شفى الأم�ير زيد بن‬ ‫ج��راء ح��ادث م��روري ملركبة على الطريق النافذ احل���س�ين ال�ع���س�ك��ري‪ ،‬فيما مت ن�ق��ل اال� �ص��اب��ة �إىل‬ ‫مبنطقة جرف الدراوي�ش م�ساء �أم�س االول‪ ،‬وفق امل�ست�شفى لتلقي العالج الالزم‪.‬‬

‫مليونان و‪ 190‬ألف دينار قيمة العطاءات املطروحة من سلطة‬ ‫منطقة العقبة الخاصة خالل النصف األول من العام الحالي‬ ‫العقبة ‪ -‬رائد �صبحي‬

‫إتالف ثالثة أطنان من املواد الغذائية‬ ‫بمأدبا‬

‫وفاة بحادث سري على طريق جرف‬ ‫الدراويش‬

‫ّ‬ ‫تسفر ‪ 7591‬عامال وافدا‬ ‫رغم تحذيرات‪ ..‬العمل‬

‫ال�سبيل‪ -‬حممد حمي�سن‬

‫‪3‬‬

‫والزيوت املعدنية العادمة والنفايات اخلطرة ل�سنة‬ ‫‪ ،2017‬ال�صادرة مبوجب قانون حماية البيئة ل�سنة‬ ‫‪ ،2006‬والتي ن�شرت يف اجلريدة الر�سمية �أخرياً‪.‬‬ ‫و�ألزمت التعليمات التي �أنيط تنفيذها بوزارة‬ ‫البيئة‪ ،‬ناقل تلك املواد امل�شار �إليها �أعاله‪ ،‬برتكيب‬ ‫�أج �ه��زة تتبع للمركبة مب��ا ي�ضمن التخل�ص من‬ ‫حمولتها يف الأماكن املخ�ص�صة لطرحها‪ ،‬ولوزير‬ ‫البيئة احل��ق يف تفوي�ض �صالحية الرقابة عليها‬ ‫م ��ن خ �ل�ال ن �ظ��ام ال �ت �ت �ب��ع االل � �ك �ت�روين لأي من‬ ‫اجل �ه��ات املعنية ب��ال��رق��اب��ة والتفتي�ش يف اململكة؛‬ ‫وذل��ك ملتابعتها وات�خ��اذ الإج� ��راءات ال�لازم��ة بحق‬ ‫املخالفني‪.‬‬ ‫كما منحت التعليمات اجل��دي��دة وزي��ر البيئة‬ ‫حق ت�شكيل جلنة من اجلهات املعنية للإ�شراف على‬ ‫تركيب �أجهزة تتبع �صهاريج املياه العادمة والزيوت‬ ‫امل �ع��دن �ي��ة ال �ع��ادم��ة وامل��رك �ب��ات ال �ن��اق �ل��ة ل�ل�ن�ف��اي��ات‬ ‫اخلطرة �أو �أي ناقلٍ مل��واد ت�ؤثر على البيئة ب�شكل‬ ‫�سلبي عند طرحها ع�شوائياً‪.‬‬ ‫وا� �ش�ترط��ت ك��ذل��ك ع�ل��ى م��ال��ك �أي م��ن تلك‬ ‫ال�صهاريج واملركبات بتقدمي كفالة عدلية بقيمة‬ ‫‪� 5‬آالف دي�ن��ار با�سم وزي��ر البيئة‪ ،‬ب��الإ��ض��اف��ة �إىل‬ ‫وظيفته �ضماناً؛ لعدم فك جهاز التتبع االلكرتوين‬ ‫�أو العبث به‪.‬‬ ‫ووف �ق �اً للتعليمات‪ ،‬ف� ��إن ل��وزي��ر البيئة احل��ق‬ ‫بتح�صيل قيمة تلك الكفالة يف ح��ال ع��دم التزام‬ ‫مالك املركبة ب�ضمان �سالمة جهاز التتبع‪.‬‬ ‫وي��أت��ي �إق ��رار احلكومة لهذه التعليمات على‬ ‫خلفية ت��زاي��د ��ش�ك��اوى امل��واط�ن�ين م��ن ط��رح بع�ض‬ ‫�سائقي ��ص�ه��اري��ج ال�ن���ض��ح‪ ،‬وغ�يره��ا م��ن املخلفات‬ ‫ال �� �ض��ارة بالبيئة يف �أم��اك��ن غ�ير املخ�ص�صة لها‪،‬‬ ‫وخ��ا��ص��ة امل��أه��ول��ة بال�سكان؛ م��ا يت�سبب يف مكاره‬ ‫�صحية وبيئية تلحق ال�ضرر بال�صحة العامة‪.‬‬ ‫وح�سب التعليمات‪ ،‬تتوىل وزارة البيئة متابعة‬

‫الناقل من خالل نظام التتبع االلكرتوين للت�أكد‬ ‫من تفريغ حموالت املركبة يف الأماكن املخ�ص�صة‬ ‫لها‪� ،‬إ�ضافة �إىل تزويد اجلهات ذات العالقة بقائمة‬ ‫املركبات التي قامت برتكيب ه��ذه �أج�ه��زة التتبع‬ ‫االلكرتوين‪.‬‬ ‫وت�ضمنت التعليمات على منوذج �إقرار من قبل‬ ‫�سائق املركبة برتكيب جهاز تتبع على ال�صهريج‬ ‫ال��ذي ي�ق��وده‪ ،‬وبتمويل م��ن وزارة البيئة‪ ،‬على �أن‬ ‫يتعهد باملحافظة عليه من �أي عبث �أو اتالف‪.‬‬ ‫ك �م��ا ا��ش�ت�م�ل��ت ع �ل��ى ت�ع�ه��د م��ال��ك ال���ص�ه��ري��ج‬ ‫باملحافظة ع�ل��ى ج�ه��از التتبع ال ��ذي مت��ر تركيبه‬ ‫بتمويل م��ن وزارة البيئة م��ن �أي ع�ب��ثٍ �أو ات�لاف‬ ‫�أو ف �ق��دان‪� ،‬أو ��ض�ي��اع �أو ��س��رق��ة م��ن ��ش��أن�ه��ا ع��دم‬ ‫متكني وزارة البيئة من واجلهات املعنية من تتبع‬ ‫ال�صهريج‪.‬‬ ‫كما �ألزمته بتحمل تكاليف تركيب جهاز تتبع‬ ‫جديد و�أي��ة كلف �إ�ضافية على نفقته اخلا�صة يف‬ ‫�أي حالة من �ش�أنها �أن حتول دون متكني اجلهات‬ ‫املعنية من تتبع ال�صهريج الذي ميلكه‪.‬‬ ‫ون�صت التعليمات على معاقبة كل من يخالفها‬ ‫بالعقوبات املن�صو�ص عليها يف قانون حماية البيئة‬ ‫�أو يف �أي ت�شريع �آخر‪.‬‬ ‫ي�شار �إىل �أن نظام التتبع االلكرتوين هو نظام‬ ‫�آيل للمراقبة املتوا�صلة حلركة املركبات من خالل‬ ‫�أج �ه��زة تتبع يتم تركيبها عليها‪ ،‬لرت�صد حركة‬ ‫امل��رك�ب��ة م��ن �أم��اك��ن حتميل حمولتها �إىل �أم��اك��ن‬ ‫تفريغها‪.‬‬ ‫و�سيتم ت��رك�ي��ب �أج �ه��زة تتبع �إل �ك�ت�روين على‬ ‫كافة ال�صهاريج العاملة يف اململكة؛ لر�صد حركتها‬ ‫على م��دار ال�ساعة‪ ،‬وات�خ��اذ الإج ��راءات القانونية‬ ‫ب �ح��ق ك��ل م��ن ي �ق��وم ب �ط��رح امل �ي��اه ال �ع��ادم��ة خ��ارج‬ ‫الأماكن املخ�ص�صة لها يف حمطات التنقية املنت�شرة‬ ‫يف خمتلف مناطق اململكة‪ ،‬بح�سب وزارة البيئة‪.‬‬

‫طالب بالجامعة الهاشمية بصدد‬ ‫إطالق تطبيق تعليمي‬

‫الزرقاء‪ -‬برتا‬ ‫�سيطلق الطالب ق�صي �أبو �شنب الذي يدر�س‬ ‫تخ�ص�ص تربية طفولة مبكرة يف كلية امللكة رانيا‬ ‫للطفولة يف اجل��ام�ع��ة الها�شمية تطبيقا رقميا‬ ‫�سيتاح على �أجهزة الهواتف الذكية با�سم (�صديق)‪.‬‬ ‫و�أكد الطالب �أبو�شنب لوكالة الأنباء الأردنية‬ ‫(ب �ت��را) �أن ال�ت�ط�ب�ي��ق ي�ت���ض�م��ن (‪ )1000‬ن���ش��اط‬ ‫تعليمي ت�ف��اع�ل��ي مي�ك��ن الأه� ��ل م��ن ت�ن�ف�ي��ذه دون‬ ‫م�ساعدة الآخ��ري��ن‪ ،‬اذ يهدف اىل م�ساعدة الآب��اء‬ ‫والأم� �ه ��ات ل�ل�ق�ي��ام ب�ن���ش��اط��ات ت��رب��وي��ة وتعليمية‬ ‫وترفيهية ه��ادف��ة لأطفالهم م��ن عمر ي��وم واح��د‬ ‫ولغاية (‪� )12‬سنة‪.‬‬ ‫وب�ين ان التطبيق الآن يف مرحلة التجريب‬ ‫مع �شركة برجمة متخ�ص�صة‪ ،‬حيث �إن الفكرة من‬

‫التطبيق تهدف �إىل تفعيل دور الأهل يف الأن�شطة‬ ‫التعليمية والرتبوية‪.‬‬ ‫و�أو��ض��ح ان��ه مت �إع��داد الأن�شطة يف التطبيق‬ ‫من خالل حماولة الإجابة على �أ�سئلة حمددة مثل‬ ‫عمر الطفل وامل�ك��ان املتواجد به الطفل (البيت‪،‬‬ ‫ال���س�ي��ارة‪ ،‬الأ� �س��واق‪..‬ال��خ)‪ ،‬وال��وق��ت ال��ذي يتوافر‬ ‫لويل �أم��ر الطفل‪ ،‬حيث �إن��ه �ضمن هذه املعطيات‬ ‫ميكن عمل ن�شاط يتنا�سب مع هذه املعايري‪.‬‬ ‫كما يت�ضمن التطبيق‪ ،‬من خالل ثالثة �أعمال‬ ‫رئي�سية‪ّ ،‬‬ ‫تطوير �أن�شطة تنا�سب �أعمار الأطفال‪،‬‬ ‫وحت��وي��ل امل ��واد ال��درا��س�ي��ة �إىل �أن���ش�ط��ة تطبيقية‬ ‫ينفذها الأهل مع �أطفالهم‪ ،‬وحتويل وظيفة الأهل‬ ‫من الأدوار التقليدية �إىل معلمني متخ�ص�صني‪،‬‬ ‫فالأ�سرة هي امل�ؤ�س�سة الأوىل والأ�سا�سية للرتبية‬ ‫والتعليم ثم ي�أتي الحقا دور املدر�سة‪.‬‬

‫"مكافحة الفساد" تصدر تقريرها‬ ‫السنوي األول بعد مرحلة التحول‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬جناة �شناعة‬ ‫ك�شفت هيئة النزاهة ومكافحة الف�ساد عن‬ ‫حجم ال�شكاوى والتظلمات التي مت التعامل معها‬ ‫خالل العام املا�ضي ‪ ،2016‬والنتائج التي �أ�سفرت‬ ‫عنها‪.‬‬ ‫و�أو�ضحت الهيئة يف تقريرها ال�سنوي الأول‬ ‫ال�صادر حديثا‪ ،‬بعد اجناز مرحلة التحول منت�صف‬ ‫حزيران ‪� ،2016‬أنها تتعامل مع ملفات حتقيقية‬ ‫ي �ع�بر ع �ن��ه ب" �إن� �ف ��اذ القانون"‪ ،‬ال � ��ذي يعني‬ ‫بال�شكاوى والإخ �ب��ارات واملعلومات ح��ول �شبهات‬ ‫الف�ساد‪ ،‬التي مت التعامل معها من خالل مديريات‬ ‫ووحدات تنظيمية متخ�ص�صة‪.‬‬ ‫و�أ� � �ض ��اف ��ت‪� ،‬أن ال� �ن ��وع ال� �ث ��اين م ��ن امل �ل �ف��ات‬ ‫ال�ت�ح�ق�ي�ق�ي��ة ال �ت��ي ت�ع��ام�ل��ت م�ع�ه��ا ت�ت�م�ث��ل بتلقي‬ ‫ال �ت �ظ �ل �م��ات ع �ل��ى الإدارة ال �ع��ام��ة‪ ،‬ف �ي �م��ا يتعلق‬ ‫بقراراتها و�إجراءاتها وممار�ساتها‪� ،‬أو تق�صريها‬ ‫بتقدمي اخلدمة املطلوبة‪.‬‬ ‫وب�ح���س��ب م��ا ورد يف ال �ت �ق��ري��ر‪ ،‬ف ��إن��ه يغطي‬ ‫ح���ص�ي�ل��ة �أع �م ��ال ال�ه�ي�ئ��ة ب�ث��وب�ه��ا اجل��دي��د خ�لال‬ ‫الن�صف ال�ث��اين خ�لال الن�صف ال�ث��اين م��ن العام‪،‬‬ ‫�إ� �ض��اف��ة مل�ج�م��ل �أع� �م ��ال ال�ه�ي�ئ��ة ودي � ��وان امل �ظ��امل‬ ‫ال�سابقني يف الن�صف الأول من العام‪.‬‬ ‫ويعر�ض التقرير للجهد الوطني يف تعزيز‬ ‫م�ن�ظ��وم��ة ال �ن��زاه��ة م��ن خ�ل�ال امل �ي �ث��اق ال��وط�ن��ي‬ ‫ل �ل �ن��زاه��ة‪ ،‬وم� ��ا ت �ب �ع��ه م ��ن الأوراق ال�ن�ق��ا��ش�ي��ة‬ ‫وال�ت��وج�ه��ات امللكية‪ ،‬ال�ت��ي حملت ال��ر�ؤي��ة امللكية‬ ‫لتحقيق ��س�ي��ادة ال �ق��ان��ون‪ ،‬ك�م��ا ت�ضمن التقرير‬ ‫الإ�شارة لال�سرتاتيجية الوطنية للنزاهة ‪-2017‬‬ ‫‪ ،2025‬لإ�ضافة لأرقام ال�شكاوى التي تعاملت معها‬

‫الهيئة خالل العام‪.‬‬ ‫ويت�ضمن التقرير حتليال حول تذبذب االردن‬ ‫على امل�ؤ�شر ال�سنوي ل�شركات الف�ساد ال�صادر عن‬ ‫منظمة ال�شفافية الدولية‪� ،‬إ�ضافة للمخاطر التي‬ ‫ر��ص��دت�ه��ا ال�ه�ي�ئ��ة يف خم�ت�ل��ف ال �ق �ط��اع��ات‪ ،‬وال�ت��ي‬ ‫تعرت�ض طريق تعزيز النزاهة ومكافحة الف�ساد‪.‬‬ ‫ويو�صي التقرير ب���ض��رورة �إدخ ��ال تعديالت‬ ‫على قانون النزاهة ومكافحة الف�ساد لعام ‪،2016‬‬ ‫من �أجل تو�سيع جماالت تخ�ص�ص الهيئة وتعزيز‬ ‫�صالحياتها‪ ،‬وتوحيد الت�شريعات التي تنظم طرح‬ ‫ال�ع�ط��اءات احلكومية وامل���ش�تري��ات‪ ،‬ومعاجلة �أي‬ ‫ثغرات ت�شريعية يف هذا اخل�صو�ص‪.‬‬ ‫ودع� ��ت �أي �� �ض��ا ال �ت��و� �ص �ي��ات ل �� �ض��رورة ت�ع��دي��ل‬ ‫ق��ان��ون الك�سب غ�ير امل �� �ش��روع لتح�سني مكافحة‬ ‫الف�ساد‪ ،‬و�صياغة ت�شريع يتطلب م��ن ال�شركات‬ ‫اعتماد مدونة موحدة للحوكمة الر�شيدة‪ ،‬وتفعيل‬ ‫وتو�سيع ن�ظ��ام احلكومة الإل�ك�ترون�ي��ة للحد من‬ ‫ال��ر� �ش��وة وامل�ح���س��وب�ي��ة‪ ،‬وم��راج �ع��ة �سيا�سة تعيني‬ ‫ر�ؤ��س��اء و�أع�ضاء جمال�س �إدارة يف ال�شركات التي‬ ‫متلك احلكومة �أ�سهمها فيها‪.‬‬ ‫وبح�سب م��ا يك�شفه ال�ت�ق��ري��ر‪ ،‬تلقت الهيئة‬ ‫‪� 1241‬شكوى يف العام ‪ ،2016‬مت حتويل ‪� 165‬شكوى‬ ‫�إىل ق���ض��اي��ا حت�ق�ي�ق�ي��ة‪ ،‬بينما ات �خ��ذت �إج � ��راءات‬ ‫ت�صويبية يف ‪� 487‬شكوى‪ ،‬وحفظ ‪� 432‬شكوى لعدم‬ ‫وجود �شبهات ف�ساد وخمالفات �إداري��ة‪ ،‬وبقيت من‬ ‫جمموع ال�شكاوى ‪� 157‬شكوى مدورة للتحقيق يف‬ ‫العام ‪.2017‬‬ ‫�أما يف الق�ضايا التحقيقية‪� ،‬أ�شار التقرير �إىل‬ ‫�أن الهيئة تعاملت مع ‪ 635‬ق�ضية‪� ،‬أحيل منها ‪151‬‬ ‫ق�ضية �إىل املدعي العام‪.‬‬

‫‪ 20‬باملئة من سكان اململكة ضمن فئة الشباب‬ ‫عمان‪ -‬ال�سبيل‬ ‫ت�شري ال�ت�ق��دي��رات ال�سكانية التي‬ ‫�أعدتها دائ��رة الإح���ص��اءات العامة �إىل‬ ‫�أن خم�س ال�سكان يف اململكة هم �ضمن‬ ‫فئة ال�شباب يف الفئة العمرية (‪)24-15‬‬ ‫�سنة‪� ،‬إذ بلغ عددهم حوايل ‪ 1.89‬مليون‬ ‫ن�سمة من جمموع �سكان الأردن املقدر‬ ‫بنهاية ع��ام ‪ 2016‬ب�ح��وايل‪ 9.79‬مليون‬ ‫ن�سمة‪.‬‬ ‫وي � �� � �ش� ��ارك الأردن دول ال� �ع ��امل‬ ‫االحتفال باليوم العاملي لل�شباب الذي‬ ‫ي�صادف يف ‪� 12‬آب من كل عام‪.‬‬ ‫وبرزت فكرة اليوم العاملي لل�شباب‬ ‫يف امل�ؤمتر ال��ذي نظمته الأمم املتحدة‬ ‫يف ع ��ام ‪ 1991‬ب �� �ض��رورة اع �ل�ان ال �ي��وم‬ ‫العاملي لل�شباب ل��رف��ع ال��وع��ي بق�ضايا‬ ‫ال�شباب‪.‬‬ ‫وت� �ب ��اي� �ن ��ت ن �� �س �ب��ة ال� ��� �ش� �ب ��اب ب�ين‬ ‫ال��ذك��ور والإن� ��اث تباينا طفيفا‪ ،‬حيث‬ ‫بلغت ‪ %20.2‬بني الذكور و ‪ %19.5‬بني‬ ‫االناث‪.‬‬ ‫وج� � ��اء ت ��وزي� �ع� �ه ��م ال �ن �� �س �ب��ي ع�ل��ى‬ ‫م�ستوى املحافظات متوافق مع التوزيع‬ ‫الن�سبي الكلي لل�سكان‪ ،‬اذ ا�ستحوذت‬ ‫حم��اف�ظ��ة ال�ع��ا��ص�م��ة ع�ل��ى ‪ %42.0‬من‬ ‫املجموع الكلي لل�شباب‪ ،‬ويف حمافظة‬ ‫اربد ‪%19.2‬وجاءت حمافظة الزرقاء يف‬ ‫املرتبة الثالثة بن�سبة ‪ %14.2‬وتراوحت‬ ‫ه��ذه الن�سبة يف ب��اق��ي امل�ح��اف�ظ��ات بني‬ ‫‪ %5.8‬و ‪.%1‬‬

‫وتنق�سم فئة ال�شباب دميوغرافيا‬ ‫�إىل ق�سمني هما‪ :‬فئة ال�شباب املراهقني‬ ‫وف �ئ��ة ال �� �ش �ب��اب ال �ب��ال �غ�ين‪ .‬وق ��د �شكل‬ ‫ال�شباب امل��راه�ق��ون (ال�سكان يف الفئة‬ ‫العمرية ‪� 19-15‬سنة) �أك�ثر من ن�صف‬ ‫جمموع ال�شباب �أو ما ن�سبته ‪ ،%50.1‬يف‬ ‫حني �شكل ال�شباب البالغون (ال�سكان‬ ‫يف الفئة العمرية ‪� 24-20‬سنة) ‪%49.9‬‬ ‫من املجموع الكلي لل�شباب‪ .‬وقد بلغت‬ ‫ن�سبة اجلن�س بني ال�شباب ‪(116.2‬عدد‬ ‫الذكور لكل ‪� 100‬أنثى)‪.‬‬ ‫وم��ن االجن � ��ازات ال �ت��ي حت�ق�ق��ت يف‬ ‫الأردن ان �خ �ف��ا���ض ن���س�ب��ة الأم� �ي ��ة بني‬ ‫ف�ئ��ة ال���ش�ب��اب‪ ،‬ح�ي��ث بينت ن�ت��ائ��ج م�سح‬ ‫العمالة والبطالة ‪� 2016‬إىل �أن الأميني‬ ‫م��ن ال���ش�ب��اب ق��د �شكلوا ن�سبة �ضئيلة‬ ‫بلغت ‪%0.8‬فقط‪ ،‬و�شكل حملة امل�ؤهالت‬ ‫االب �ت��دائ �ي��ة والإع� ��دادي� ��ة والأ� �س��ا� �س �ي��ة‬ ‫والتلمذة املهنية ن�سبة بلغـت ‪ %52.0‬يف‬ ‫حني �شكل حملة امل�ؤهل الثانوي ف�أعلى‬ ‫ما ن�سبته ‪.% 38.5‬‬ ‫كما �أ� �ش��ارت النتائج �أي���ض��ا �إىل �أن‬ ‫ن�سبة امللتحقني من ال�شباب بالدرا�سة‬ ‫ق ��د ب � �ل � �غ ��ت‪ .% 96.9‬وت �ت �ب��اي��ن ن���س�ب��ة‬ ‫االل �ت �ح��اق ب��ال��درا� �س��ة ح �� �س��ب ال �ف �ئ��ات‬ ‫ال �ع �م��ري��ة ل �ل �� �ش �ب��اب‪� �24-15‬س �ن��ة ت�ب��اي�ن��ا‬ ‫ملحوظا ولكنها تنخف�ض ب�شكل عام‬ ‫مع تقدم العمر‪.‬‬ ‫و�شكل ال�شباب امل�شتغلني من نف�س‬ ‫ال�ف�ئ��ة ال�ع�م��ري��ة م��ن اج �م��ايل ال���ش�ب��اب‬ ‫م��ا ن���س�ب�ت��ه ‪.%16.7‬ويف امل �ق��اب��ل‪� ،‬شكل‬

‫ال�شباب الذين ي�ستخدمون احلا�سوب‬ ‫للفئة ال�ع�م��ري��ة ( ‪) 24-15‬ال��ذك��ور ما‬ ‫ن�سبته ‪ %34.1‬و االناث ‪ ،%37.0‬وكذلك‬ ‫�شكل ال�شباب امل�ستخدمني للإنرتنت‬ ‫ل �ن �ف ����س ال �ف �ئ��ة ال �ع �م��ري��ة م ��ا ن���س�ب�ت��ه‬ ‫ل�ل��ذك��ور ‪%33.0‬و االن ��اث ‪� ،% 29.3‬أم��ا‬ ‫ال��ذي��ن ل��دي�ه��م �إمل ��ام ب�خ��دم��ة احلكومة‬ ‫االل � �ك �ت�رون � �ي� ��ة � �ض �م ��ن ن �ف �� ��س ال �ف �ئ��ة‬ ‫العمرية (‪� )24-15‬سنة للذكور ‪% 27‬‬ ‫واالناث‪.% 28.5‬‬ ‫وت��رت �ف��ع م� �ع ��دالت ال �ب �ط��ال��ة ب�ين‬ ‫ال�شباب مقارنة مع املعدالت يف الأعمار‬ ‫امل �ت �ق ��دم ��ة‪ ،‬وال� �ت ��ي ت� ��راوح� ��ت م ��ا ب�ين‬ ‫‪ % 1.5‬ب�ي�ن ال�ن���ش�ي�ط�ين اق �ت �� �ص��ادي��ا يف‬ ‫الفئة العمرية ‪� 65‬سنة ف��أك�ثر و‪13.4‬‬ ‫‪ %‬يف ال�ف�ئ��ة ال�ع�م��ري��ة ‪�� 39-25‬س�ن��ة‪ ،‬يف‬ ‫ح�ين بلغت ‪ % 40.0‬يف الفئة العمرية‬ ‫ال�صغرى ‪��19-15‬س�ن��ة وانخف�ضت �إىل‬ ‫‪ %34.5‬يف الفئة العمرية ‪� 24-20‬سنة‪.‬‬ ‫وي�لاح��ظ ارت �ف��اع م�ع��دل البطالة‬ ‫العام لفئة ال�شباب ‪� 24-15‬سنة‪ ،‬حيث‬ ‫ب�ل��غ �أك�ث�ر م��ن ��ض�ع��ف م �ع��دل ال�ب�ط��ال��ة‬ ‫ال � �ع ��ام ‪ %35.6‬ب �ي�ن ق � ��وة ال �ع �م��ل م��ن‬ ‫ال���ش�ب��اب م �ق��ارن��ة م��ع ‪ %15.3‬ب�ين ق��وة‬ ‫العمالة الأردنية يف عام ‪.2016‬‬ ‫ي���ش��ار �إىل �أن امل�ت�ع�ط�ل�ين ال���ش�ب��اب‬ ‫�� �ش� �ك� �ل ��وا �أك � �ث ��ر م � ��ن ن� ��� �ص ��ف جم �م��وع‬ ‫املتعطلني يف الأردن بقليل �أو ما ن�سبته‬ ‫‪ ،%51.2‬يف ح�ي�ن ��ش�ك��ل امل �ت �ع �ط �ل��ون يف‬ ‫الأعمار ‪� 25‬سنة ف�أكرث الن�سبة املتبقية‬ ‫�أو ‪.%48.8‬‬


‫‪4‬‬

‫فلسطين‬

‫ال�سبت (‪� )12‬آب (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3714‬‬

‫محللون‪ :‬خطة القسام تسعى لفك الحصار عرب صناعة "أزمات"‬ ‫غزة ‪ -‬الأنا�ضول‬ ‫يرى حمللون �سيا�سيون فل�سطينيون �أن "خطة كتائب الق�سام"‬ ‫التي اقرتحتها على قيادة حركة "حما�س"‪ ،‬واملتمثلة ب�إحداث حالة‬ ‫فراغ �سيا�سي و�أمني يف قطاع غزة‪ ،‬تهدف �إىل فك احل�صار من خالل‬ ‫�صناعة �أزمات �أخرى‪.‬‬ ‫يعتقد امل�ح�ل�ل��ون �أن اخل �ط��ة امل�ق�ترح��ة ل�ل�ت�ع��ام��ل م��ع الأو� �ض��اع‬ ‫ال�لا�إن���س��ان�ي��ة يف ق �ط��اع غ ��زة ��س�ت�ح��دث ن��و ًع��ا م��ن ال���ص��دم��ة بعقلية‬ ‫و�ستعيد ح�ساباتهم‪.‬‬ ‫حما�صريه وال�صامتني عليه ُ‬ ‫وي ّتفق املحللون على �أن�ه��ا خ�ط��وة ذك�ي��ة ويف االجت��اه ال�صحيح‪،‬‬ ‫وتلقي بالكرة �أمام الطرف الآخر مبا يو�صل ر�سائل لكافة الأطراف‬ ‫عنوانها "�إما فك احل�صار �أو حتمل نتائج الفو�ضى كاملة"‪.‬‬ ‫وحذر ه�ؤالء املحللون ال�سيا�سيون‪ ،‬من �أن هذه اخلطة قد تفتح‬ ‫الباب �أمام �شن "�إ�سرائيل" حربا جديدة على قطاع غزة‪.‬‬ ‫وك��ان م�صدر مطلع يف "حما�س" ق��د ك�شف اخلمي�س لوكالة‬ ‫الأنا�ضول"‪� ،‬أن قيادة كتائب عز الدين الق�سام‪ ،‬اجلناح امل�سلح للحركة‪،‬‬ ‫قدمت للقيادة ال�سيا�سية خطة مقرتحة من �أربعة بنود‪ ،‬للتعامل مع‬ ‫الأو�ضاع يف قطاع غزة‪.‬‬ ‫ومل يت�ضح بعد موقف قيادة حما�س من هذه املقرتحات‪.‬‬ ‫وقال امل�صدر الذي رف�ض الك�شف عن ا�سمه‪" ،‬تتلخ�ص اخلطة يف‬ ‫�إحداث حالة فراغ �سيا�سي و�أمني بغزة‪ ،‬قد يفتح الباب على م�صراعيه‬ ‫لكل االحتماالت مبا يف ذلك حدوث مواجهة ع�سكرية مع االحتالل‬ ‫الإ�سرائيلي"‪.‬‬ ‫وت�ت�ك��ون اخل�ط��ة‪ ،‬وف��ق امل���ص��در‪ ،‬م��ن �أرب �ع��ة ب�ن��ود‪ ،‬يتمثل �أب��رزه��ا‬ ‫ب�إحداث حالة من الفراغ ال�سيا�سي والأمني يف غزة‪� ،‬إذ تتخلى حركة‬ ‫"حما�س" عن �أي دور يف �إدارة القطاع‪.‬‬ ‫وت��اب��ع امل �� �ص��در‪" :‬تكلف ال���ش��رط��ة امل��دن �ي��ة ب ��دوره ��ا يف ت�ق��دمي‬ ‫اخلدمات املنوطة بها‪ ،‬وتقوم بع�ض امل�ؤ�س�سات املحلية بت�سيري ال�ش�ؤون‬ ‫اخلدماتية للمواطنني"‪.‬‬ ‫و�شدد على �أن "كتائب الق�سام" والأجنحة الع�سكرية التابعة‬ ‫للف�صائل الفل�سطينية‪� ،‬ستكلف مبلف ال�سيطرة امليدانية الأمنية‪.‬‬ ‫م��ن ج��ان�ب��ه ي��رى ط�ل�ال ع��وك��ل ال�ك��ات��ب ال���س�ي��ا��س��ي يف �صحيفة‬ ‫"الأيام" املحلية ال�صادرة من ال�ضفة الغربية‪� ،‬أن "خطة الق�سام ذكية‪،‬‬ ‫وحماولة لإزالة العقبات �أمام حكومة الوفاق لتويل مهامها يف غزة‪،‬‬ ‫دون �أن تفقد حما�س ال�سيطرة على القطاع"‪.‬‬ ‫وتابع يقول‪" :‬تريد الق�سام �أن تنزع كل ال��ذرائ��ع �أم��ام حكومة‬ ‫الوفاق‪ ،‬وهذا يرمي الكرة متاما يف ملعب حركة فتح‪ ،‬ويعفي حما�س‬ ‫من معاجلة الأزم��ات املرتتبة على الإج ��راءات التي اتخذها عبا�س‬ ‫بحق غزة"‪.‬‬ ‫وبح�سب ع��وك��ل ف ��إن "هذه اخل�ط��ة ل��ن ت�ترك حجة �أم ��ام �أح��د‬ ‫عمليا ب�أن حما�س هي ال�سبب يف ا�ستمرار فر�ض عبا�س عقوبات على‬ ‫القطاع"‪.‬‬ ‫و�أك �م��ل‪" :‬املرحلة املقبلة �ضبابية‪ ،‬وتعتمد على تبني القيادة‬ ‫ال�سيا�سة حلما�س هذه اخلطة"‪.‬‬

‫"الق�سام" يقرتح على "قيادة حما�س" �إحداث "فراغ �سيا�سي و�أمني" يف غزة‬ ‫ّ‬

‫وي��رى عوكل �أن حما�س لن ت�ضحي بعالقاتها وتفاهماتها مع‬ ‫م�صر من �أج��ل "خطة الق�سام"‪ ،‬فهي بالن�سبة �إليها "خيار �أ�سا�سي‬ ‫وا�سرتاتيجي"‪.‬‬ ‫بدوره‪ ،‬قال ح�سام الدجني الكاتب والباحث الفل�سطيني‪� ،‬إن هذه‬ ‫اخلطة تهدف �إىل "�صناعة �أزمة‪� ،‬أو �إدارة �أزمة �أكرب‪ ،‬و�إن الق�سام بات‬ ‫يدرك حجم املعاناة التي يعاين منها الفل�سطينيون‪ ،‬وت�أثريها على‬ ‫كافة مناحي احلياة"‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف‪" :‬الآن هناك حتد كبري وحماولة خللط الأوراق‪ ،‬و�إعادة‬ ‫الكرة مللعب املجتمع الدويل والأمم املتحدة‪ ،‬ليتحركوا من �أجل �إلزام‬ ‫الرئي�س "�أبو مازن" بوقف العقوبات بحق غزة"‪.‬‬ ‫وتابع الدجني‪�" :‬ستحرك خطة الق�سام (يف ح��ال �إق��راره��ا من‬ ‫قيادة حما�س) املياه الراكدة �أي�ضا فيما يتعلق باحل�صار وتنكر املجتمع‬ ‫الدويل له‪ ،‬ورمبا تقود �إىل حرب مع �إ�سرائيل"‪.‬‬ ‫و�أكمل‪" :‬خطة الق�سام تعني �شكال من �أ�شكال ع�سكرة املجتمع‪،‬‬ ‫وبالت�أكيد لن جتد قبوال ل��دى الأط ��راف الإقليمية والدولية وكل‬ ‫الذين يعملون على مدنية الدولة وال�سالم الإقليمي واال�ستقرار يف‬ ‫ال�شرق الأو�سط"‪.‬‬

‫وفد فصائلي من غزة إىل القاهرة‬ ‫لبحث تخفيف الحصار‬ ‫غزة ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫غ ��ادر وف��د ق �ي��ادي ف�صائلي وف�ن��ي ميثل‬ ‫اللجنة الوطنية للتنمية والتكافل االجتماعي‪،‬‬ ‫�أم�س اجلمعة‪ ،‬قطاع غزة عرب معرب رفح الربي‬ ‫يف طريقه �إىل العا�صمة امل�صرية القاهرة‪.‬‬ ‫و�أك ��د م�صدر مُطلع �أن وف� �دًا م��ن �أم�ن��اء‬ ‫جل�ن��ة ال�ت�ك��اف��ل وي���ض��م ‪� 7‬شخ�صيات يرافقه‬ ‫�أع���ض��اء م��ن اللجنة اال�ست�شارية التابعة لها‬ ‫غ��ادروا �إىل القاهرة لبحث عدة ق�ضايا تتعلق‬ ‫بتخفيف احل�صار عن غزة‪.‬‬ ‫وبني �أن الوفد ي�ضم القياديني �إ�سماعيل‬ ‫الأ�شقر و�صالح الربدويل عن حركة حما�س‪،‬‬ ‫والقيادي خالد البط�ش عن اجلهاد الإ�سالمي‪،‬‬ ‫وعن التيار الإ�صالحي حلركة فتح القياديني‬ ‫�أ� �ش��رف جمعة وم��اج��د �أب��و��ش�م��ال��ة‪ ،‬وال�ق�ي��ادي‬ ‫ع���ص��ام �أب ��و دق��ة ع��ن اجل�ب�ه��ة ال��دمي�ق��راط�ي��ة‪،‬‬ ‫والقيادي �أ�سامة �أحمد عن اجلبهة ال�شعبية"‪.‬‬ ‫وب�ي�ن امل �� �ص��در �أن ال�ل�ج�ن��ة اال��س�ت���ش��اري��ة‬ ‫املرافقة والتي ت�شكلت م�ؤخ ًرا‪ ،‬ت�ضم ممثلني‬ ‫ع��ن جل ��ان‪" :‬ال�صحة‪ ،‬ال�ت�ع�ل�ي��م‪ ،‬ال �ق��رو���ض‪،‬‬ ‫امل�شاريع‪ ،‬الكهرباء"‪ ،‬و�ست�شكل كل منها فريق‬

‫فنيني وكفاءات بعد عودتهم لغزة‪.‬‬ ‫وك �� �ش ��ف ع� ��ن �أن ال � ��زي � ��ارة ��س�ت���س�ت�غ��رق‬ ‫�أ�سبوعًا كام ً‬ ‫ال‪ ،‬و�سيلتقي خاللها مب�س�ؤولني‬ ‫فل�سطينيني وم���ص��ري�ين ل�ب�ح��ث التفاهمات‬ ‫الأخرية يف القاهرة‪ ،‬والت�سريع يف �إجناز بع�ض‬ ‫امل�ل�ف��ات امل�ت�ف��اه��م ب �ه��ا‪ ،‬مب��ا ف�ي�ه��ا ب�ح��ث حلول‬ ‫جزئية على امل�ستوى القريب لأزم��ة الكهرباء‬ ‫يف غزة‪.‬‬ ‫يذكر �أن اللجنة �صرفت م�ؤخ ًرا م�ساعدات‬ ‫ن�ق��دي��ة بقيمة (‪� 200‬شيكل) ل �ـ‪�30‬أل��ف عامل‬ ‫ب� �غ ��زة‪ ،‬و� �س �ت �� �ص��رف ل�ن�ظ�ير ال� �ع ��دد م���س��اع��دة‬ ‫مماثلة قري ًبا؛ وقدمت ‪� 150‬ألف دوالر ملر�ضى‬ ‫ال�سرطان‪.‬‬ ‫وجلنة التكافل ت�ضم يف ع�ضويتها غالبية‬ ‫الف�صائل الفل�سطينية‪ ،‬وت�شكلت م�ن��ذ ع��دة‬ ‫�سنوات‪.‬‬ ‫ي�شار �إىل �أن الزيارة ت�أتي يف ظل احلديث‬ ‫ع ��ن ت �ف��اه �م��ات ب�ي�ن ح �م��ا���س وت �ي ��ار ال �ق �ي��ادي‬ ‫امل �ف �� �ص��ول م ��ن ف �ت��ح حم �م��د دح�ل��ان ب��رع��اي��ة‬ ‫م�صرية‪ ،‬هدفها تخفيف ح�صار غزة وحتقيق‬ ‫امل�صاحلة املجتمعية الداخلية‪.‬‬

‫موقع عربي‪ :‬استئناف التنسيق‬ ‫األمني دون إعالن رسمي‬ ‫القد�س املحتلة ‪� -‬صفا‬ ‫ك�شفت م���ص��ادر �إع�لام�ي��ة ع�بري��ة النقاب‬ ‫ع��ن ا�ستئناف التن�سيق الأم�ن��ي ب�ين ال�سلطة‬ ‫الفل�سطينية و"�إ�سرائيل" م�ؤخ ًرا‪ ،‬وذلك مع‬ ‫حتفظ ال�سلطة على الإع�ل�ان الر�سمي عن‬ ‫هذه اخلطوة‪.‬‬ ‫ون �ق��ل م��وق��ع "املونيتور" ال �ع�ب�ري عن‬ ‫م���ص��در �أم �ن��ي �إ� �س��رائ �ي �ل��ي ق��ول��ه �إن ��ه "جرى‬ ‫ا�ستئناف التن�سيق الأمني يف الرابع من �شهر‬ ‫�آب اجلاري‪� ،‬إال �أن ال�سلطة ال زالت تتكتم على‬ ‫النب�أ وترف�ض الإع�لان ر�سم ًيا عن عودة املياه‬ ‫ملجاريها"‪.‬‬ ‫و�أ� � �ش� ��ار �إىل �أن � ��ه ج� ��رى ا� �س �ت �ئ �ن��اف��ه دون‬ ‫اال�� �س� �ت� �ج ��اب ��ة مل� �ط ��ال ��ب ال ��رئ� �ي� �� ��س حم �م��ود‬ ‫ع�ب��ا���س ب��وق��ف اق�ت�ح��ام��ات اجل�ي����ش للمناطق‬ ‫الفل�سطينية امل�صنفة "‪ "A‬ح�سب اتفاقية‬ ‫�أو�سلو‪ ،‬والتي يدخلها كل ليلة بهدف االعتقال‪.‬‬ ‫وب�ي�ن امل��وق��ع �أن التن�سيق الأم �ن��ي ميثل‬ ‫ه��د ًف��ا م���ش�تر ًك��ا لل�سلطة و"�إ�سرائيل" على‬ ‫ح��د ��س��واء‪ ،‬وت��زود �أج�ه��زة الأم��ن الإ�سرائيلية‬ ‫نظريتها الفل�سطينية مبعلومات حول جهات‬ ‫فل�سطينية تخطط للم�س بال�سلطة والعك�س‬ ‫�صحيح‪.‬‬ ‫وك��ان��ت ��ص�ح�ي�ف��ة "يديعوت احرنوت"‬ ‫ال �ع�ب�ري��ة ق ��د ن �ف��ت ق �ب��ل �أ� �س �ب��وع�ي�ن جتميد‬ ‫ال�ت�ن���س�ي��ق‪ ،‬ق��ائ�ل��ة �إن "التن�سيق مل يتوقف‬ ‫ول��و للحظة و�أن الدليل ه��و ا�ستمرار الأم��ن‬

‫الفل�سطيني يف ت�سهيل دخول اجلي�ش للمناطق‬ ‫الفل�سطينية دون اعرتا�ض طريقه"‪.‬‬ ‫وال �ت �ن �� �س �ي ��ق الأم � �ن� ��ي‪� � �-‬س � �ي� ��ئ ال �� �ص �ي��ت‬ ‫فل�سطين ًيا‪� -‬أحد �إف��رازات اتفاق �أو�سلو‪ ،‬املوقع‬ ‫بني منظمة التحرير و"�إ�سرائيل" ع��ام‪،1993‬‬ ‫وين�ص على ت�ب��ادل املعلومات بينهما‪ ،‬بحيث‬ ‫ت�ط�ل��ب الأخ �ي��رة م��ن �أم ��ن ال���س�ل�ط��ة اع�ت�ق��ال‬ ‫�أي �شخ�ص "يخطط لأع �م��ال ��ض��د �أه ��داف‬ ‫�إ�سرائيلية"‪.‬‬ ‫ويتباهى قادة ال�سلطة و�أبرزهم عبا�س به‪،‬‬ ‫ويقول دائما �إنه ال زال قائ ًما و�أجهزتنا الأمنية‬ ‫متنع �أي مواطن من تنفيذ �أي عمل"‪ ،‬فيما‬ ‫ت�ؤكد �أجهزته الأمنية �إحباطها ملئات العمليات‬ ‫واع�ت�ق��ال�ه��ا ل�ل�ع���ش��رات وم���ص��ادرت�ه��ا لأ�سلحة‬ ‫خالل انتفا�ضة القد�س‪.‬‬ ‫و�ش ّكل مو�ضوع التن�سيق الأمني مثار جدل‬ ‫فل�سطيني داخلي كبري منذ بدء عمل ال�سلطة‪،‬‬ ‫وث ّبتت االتفاقات الفل�سطينية – الإ�سرائيلية‬ ‫ال��وظ �ي �ف��ة الأم� �ن� �ي ��ة ك �م �ق �ي��ا���س مل� ��دى ك �ف��اءة‬ ‫ال�سلطة‪ ،‬وما ميكن �أن متنحه لها "�إ�سرائيل"‬ ‫من تنازالت يف املقابل‪.‬‬ ‫ولكن مع م�ضي الوقت والتعرث امل�ستمر‬ ‫ل�ل�م�ف��او��ض��ات‪ ،‬ت�ب�ين �أن ��س�ق��ف "التنازالت"‬ ‫ال ي �ق��ارب احل ��د الأدن� ��ى ال ��ذي مي�ك��ن ل�ق�ي��ادة‬ ‫ال���س�ل�ط��ة ال �ق �ب��ول ب ��ه‪ ،‬مم ��ا دف �ع �ه��ا للتفكري‬ ‫يف ج� ��دوى ا� �س �ت �م��رار ال�ت�ن���س�ي��ق الأم �ن ��ي دون‬ ‫مقابل‪ ،‬وخ�صو�صاً يف �ضوء الرف�ض ال�شعبي‬ ‫والف�صائلي لهذا التن�سيق �أ�ص ً‬ ‫ال‪.‬‬

‫ووف��ق ال��دج�ن��ي ف ��إن املجتمع ال ��دويل ل��ن ي�سمح بخطوة كهذه‬ ‫باملرور‪ ،‬ورمبا ت�شهد الأيام القليلة القادمة ات�صاالت من دبلوما�سيني‬ ‫غربيني م��ع ق�ي��ادة حركة حما�س‪ ،‬لدفعها �إىل ع��دم القبول بخطة‬ ‫كتائب الق�سام‪.‬‬ ‫و�أردف‪" :‬الكرة الآن يف ملعب حما�س‪ ،‬وم��ا �سيحدد اخلطوات‬ ‫القادمة التي �سيتخذها عبا�س‪ ،‬تعتمد على طبيعة التحرك الإقليمي‬ ‫والدويل"‪.‬‬ ‫خطوة تكتيكية‬ ‫امل�ح�ل��ل ال�سيا�سي ذو ال�ف�ق��ار ��س��وي��رج��و ي��رى يف امل �ق�ترح خطوة‬ ‫تكتيكية ذك�ي��ة و�إل �ق��اء ل�ل�ك��رة يف امل�ل�ع��ب الآخ ��ر لل�ضغط ع�ل��ى كافة‬ ‫الأطراف يف "ظل انعدام اخليارات ب�سبب تكالب اجلميع على غزة"‪.‬‬ ‫وي��و��ض��ح �سويرجو �أن امل�ق�ترح ي��أت��ي مبرحلة خ�ط�يرة وي�ستبق‬ ‫عملية القتل العلني لقطاع غزة التي ي�شارك بها اجلميع مبن فيهم‬ ‫�أط��راف عربية‪ ،‬ويدق ناقو�س اخلطر بالقول‪" :‬رفع احل�صار تفاد ًيا‬ ‫لأي انفجار"‪.‬‬ ‫وي�شري �إىل �أن تلك اخل�ط��وة لها تبعات خ�ط�يرة �أب��رزه��ا غياب‬ ‫املرجعية ال�سيا�سية والأمنية التي تتحمل م�س�ؤولية �أي حدث يف غزة‪،‬‬

‫وح��دوث حالة فو�ضى ال يرغب بها �أح��د‪ ،‬م��ا يعني انفجار الو�ضع‬ ‫وا�شتعال املنطقة‪.‬‬ ‫ويعتقد ب�ضرورة �أن ي�سبق اخلطوة تن�سي ًقا كاملاً بني مكونات‬ ‫العمل الوطني واملجتمعي كافة‪ ،‬وو�ضع خطة طوارئ ت�ستند لتحميل‬ ‫املجتمع الدويل وحما�صري غزة كامل امل�س�ؤولية عن كافة التبعات‪.‬‬ ‫وعن مدى تقبل الف�صائل له‪ ،‬يقول‪" :‬تنفيذ املقرتح �سيحدث‬ ‫ً‬ ‫�ضغطا عليها‪ ..‬ومن ال يريد منها �أو يرغب بنف�ض يديه ف�إنه �سيدفع‬ ‫الثمن‪ ،‬لأن الكل معر�ض للخطر"‪.‬‬ ‫ويتوقع �سويرجو �أن يلقى ت��دخ�ًل اً م��ن ع��دي��د الأط ��راف ك��ي ال‬ ‫يتعر�ض �أمن املنطقة للخطر‪ ،‬مبي ًنا �أنه يجب �أن يكون هناك �إ�شارات‬ ‫وا�ضحة لتنفيذها خالل �ساعات �أو �أيام حتى ال تكون ب�إطار املناورة‪.‬‬ ‫�إعادة للح�سابات‬ ‫و�أحدث الإعالن عن مقرتح الق�سام نوعًا من ال�صدمة يف عقلية‬ ‫من يحا�صر غ��زة �أو ي�صمت على ح�صارها الأم��ر ال��ذي يعني �إع��ادة‬ ‫ح�ساباتهم يف ال�ت�ع��ام��ل م��ع غ ��زة‪ ،‬وف��ق م��ا يعتقد امل�ح�ل��ل ال�سيا�سي‬ ‫م�صطفى ال�صواف‪.‬‬ ‫ويقر�أ ال�صواف ر�سائل عديدة يف املقرتح ترغب حما�س بتوجيهها‬ ‫لكافة الأطراف‪� ،‬أبرزها تخيريها بتحمل دورها بتخفيف ح�صار غزة‬ ‫�أو حتمل نتائج الفو�ضى كاملة‪.‬‬ ‫ويقول �إن املقرتح خطري ويجب التعامل معه بحذر �شديد‪ ،‬فهو‬ ‫يعني �أن يتحرك املحا�صرون �أو ال�صامتون لإي�ج��اد حلول تنقذ ‪2‬‬ ‫مليون بغزة من موت حمقق �أو ينتظروا نوعًا من املواجهة"‪.‬‬ ‫وي�شري �إىل �أن حما�س تلقي بتلك امل�س�ؤولية يف حجر اجلميع‬ ‫ريا �إىل �أن احلديث‬ ‫ولي�ست �أم��ام �أح��د بعينه ليتحملوها �سو ًيا‪ ،‬م�ش ً‬ ‫عن رعاية �أمنية من �أجنحة ف�صائل املقاومة يعني �أن لديها علم �أو‬ ‫موافقة‪.‬‬ ‫ويلفت ال�صواف �إىل �أن "الأطراف كافة لن جتد ال�شماعة التي‬ ‫تلقي اتهاماتها عليها م ��را ًرا‪ ،‬وحينها لينظروا م��ا ال��ذي �سيحدث‬ ‫يف القطاع وهو اخليار ال��ذي يخ�شونه ما �سيعني تدخلهم لتخفيف‬ ‫احل�صار"‬ ‫ويعاين قطاع غزة حال ًيا من �أزمات معي�شية و�إن�سانية حادة‪ ،‬جراء‬ ‫ا�ستمرار "�إ�سرائيل" بفر�ض ح�صارها عليه من ‪� 11‬سنة‪� ،‬إ�ضاف ًة �إىل‬ ‫عقوبات اتخذها الرئي�س حممود عبا�س م�ؤخ ًرا‪.‬‬ ‫وم ��ن ب�ي�ن ت�ل��ك ال �ع �ق��وب��ات ف��ر���ض � �ض��رائ��ب ع�ل��ى وق ��ود حمطة‬ ‫الكهرباء‪ ،‬والطلب من "�إ�سرائيل" تقلي�ص �إم��دادات�ه��ا من الطاقة‬ ‫للقطاع‪� ،‬إ�ضافة �إىل تقلي�ص رواتب موظفي احلكومة‪ ،‬و�إحالة الآالف‬ ‫منهم للتقاعد املب ّكر‪.‬‬ ‫و��س�ب��ق للرئي�س الفل�سطيني حم �م��ود ع�ب��ا���س �أن ه��دد باتخاذ‬ ‫"خطوات غ�ير م�سبوقة" �إن مل ت�ستجب حركة حما�س ملطالبه‬ ‫املتمثلة بـ "حل اللجنة الإدارية التي �شكلتها يف غزة‪ ،‬ومتكني حكومة‬ ‫الوفاق الوطني من حتمل م�س�ؤولياتها كاملة‪ ،‬واال�ستعداد للذهاب‬ ‫لالنتخابات العامة"‪.‬‬

‫خطيب األقصى يحذر من التنازل عن مدينة القدس‬ ‫القد�س املحتلة ‪ -‬املركز الفل�سطيني للإعالم‬ ‫�أدى ع���ش��رات �آالف امل�صلني م��ن ال�ق��د���س وال��داخ��ل‬ ‫الفل�سطيني املحتل‪� ،‬صالة اجلمعة‪ ،‬يف امل�سجد الأق�صى‬ ‫املبارك و�سط �إجراءات �أمنية �صهيونية م�شددة‪.‬‬ ‫وانت�شرت ق��وات ك�ب�يرة م��ن �شرطة االح �ت�لال‪ ،‬وما‬ ‫ي���س�م��ى ح��ر���س احل � ��دود‪ ،‬ع�ل��ى �أب � ��واب امل��دي �ن��ة وامل���س�ج��د‬ ‫الأق�صى‪ ،‬وو�ضعت احلواجز‪ ،‬ودققت يف هويات امل�صلني‬ ‫وخا�صة ال�شبان منهم‪.‬‬ ‫و�أ ّك ��د خطيب امل�سجد الأق �� �ص��ى‪ ،‬ال�شيخ �إ�سماعيل‬ ‫نواه�ضة‪ ،‬يف خطبته‪� ،‬أن مدينة القد�س ه��ي يف طليعة‬

‫الأماكن املقد�سة لدى العرب وامل�سلمني‪ ،‬وال توازيها يف‬ ‫القدا�سة �سوى مكة املكرمة واملدينة املنورة‪.‬‬ ‫و�شدد على �أن مدينة القد�س �ستبقى خالدة بذكرى‬ ‫الإ�سراء واملعراج‪.‬‬ ‫وقال‪" :‬ما �شاهدناه من هبة مقد�سية وفل�سطينية‬ ‫و�إ�سالمية ردًّا على حماولة تغيري معاملها والعبث فيه هو‬ ‫�أكرب دليل على ذلك"‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف �أن مكانة القد�س برزت بعد دخولها يف احلكم‬ ‫الإ�سالمي على يد عمر بن اخلطاب الذي دخلها يف فتح‬ ‫�إ�سالمي �سلمي‪ ،‬يليق مبكانتها‪ ،‬م�شريا �إىل �أنه منذ ذلك‬ ‫اليوم حكمها امل�سلمون حكما قائما على العدل والرحمة‬

‫والت�سامح‪.‬‬ ‫و�أكد ال�شيخ نواه�ضة �أن امل�سلمني هم �أ�صحاب احلق‬ ‫ال�شرعي فيها‪ ،‬وال ميلك �أي �إن�سان حق التنازل عن هذا‬ ‫امل�ك��ان امل�ق��د���س‪ ،‬م�شددا على �أن مدينة القد�س �ستبقى‬ ‫"مفتاح احلرب وال�سالم‪ ،‬وعلى العقالء من النا�س �أن‬ ‫يدركوا ذلك جيدا قبل فوات الأوان"‪.‬‬ ‫ون��دد خطيب الأق�صى ب�سعي االح�ت�لال �إىل تهويد‬ ‫مدينة القد�س بكل الو�سائل وال�ط��رق‪ ،‬لتغيري معاملها‬ ‫والت�ضييق على �أهلها ب�أ�شد �أن��واع الإج ��راءات القمعية‬ ‫والتع�سفية حتى ال ي�ستطيعوا الو�صول �إليها �إال ب�شق‬ ‫الأنف�س‪.‬‬

‫ارتفاع عدد الصحفيني املعتقلني لدى‬ ‫العتصام اليوم‬ ‫ودعوة‬ ‫لـ‪7‬‬ ‫السلطة‬ ‫ٍ‬

‫رام اهلل ‪ -‬املركز الفل�سطيني للإعالم‬ ‫ارت�ف�ع��ت �أع� ��داد ال�صحفيني املعتقلني‬ ‫لدى �أجهزة ال�سلطة الفل�سطينية �إىل ‪ 7‬بعد‬ ‫اعتقال اثنني يوم اخلمي�س‪ ،‬بينما دعا ذووهم‬ ‫�إىل اعت�صام احتجاجي يف رام اهلل ظهر اليوم‬ ‫ال�سبت‪.‬‬ ‫وق ��ال ��ت م �� �ص ��ادر حم �ل �ي��ة‪� :‬إن �أع � ��داد‬ ‫ال���ص�ح�ف�ي�ين ارت �ف �ع��ت �إىل ‪ 7‬ب �ع��د اع �ت �ق��ال‬ ‫ال�صحفيني �شادي بداونة وثائر الفاخوري‪.‬‬ ‫و�أو�ضحت �أن الفاخوري دخل يف �إ�ضراب‬ ‫عن الطعام؛ احتجاجا على اعتقاله من �أمن‬ ‫ال�سلطة‪.‬‬ ‫ويف ال �� �س �ي��اق‪ ،‬دع ��ا �أه� ��ايل ال�صحفيني‬ ‫ال�سبعة املعتقلني لدى �أجهزة �أم��ن ال�سلطة‬ ‫�إىل اعت�صام احتجاجي ظهر اليوم ال�سبت‪،‬‬ ‫ع �ل��ى دوار امل� �ن ��ارة و� �س��ط رام اهلل‪ ،‬ودع� ��وا‬ ‫امل��واط �ن�ي�ن وال �� �ص �ح �ف �ي�ين ل �ل �م �� �ش��ارك��ة فيه‬ ‫بكثافة‪.‬‬ ‫وك��ان��ت ال�سلطة الفل�سطينية اعتقلت‬ ‫‪� 5‬صحفيني ليلة الأرب �ع��اء امل��ا��ض�ي��ة‪ :‬عامر‬ ‫�أب��و عرفة‪ ،‬وقتيبة م�سلم‪ ،‬و�أح�م��د حاليقة‪،‬‬ ‫وطارق �أبو زيد‪ ،‬وممدوح حمامرة‪.‬‬ ‫و�أعلنوا‪� ،‬إ�ضرابا مفتوحا عن الطعام؛‬ ‫ردًّا على متديد اعتقالهم‪ ،‬اخلمي�س‪ ،‬م��ددًا‬ ‫متفاوتة بتهمة "تعري�ض ال�سالمة العامة‬ ‫للخطر"‪.‬‬ ‫و�أف � � � � ��ادت ع ��ائ� �ل ��ة ال �� �ص �ح �ف��ي مم� ��دوح‬ ‫حمامرة‪� ،‬أن حمكمة بيت حلم مددت توقيف‬ ‫جنلها خم�سة �أي ��ام‪ ،‬بعد �أن طالبت النيابة‬ ‫بتوقيفه ‪ 15‬يوما‪ ،‬باال�ستناد لـ"املادة ‪ "20‬من‬ ‫قانون اجلرائم الإلكرتونية‪.‬‬ ‫وتت�ضمن املادة املذكورة (‪ 20‬من قانون‬ ‫اجل��رائ��م احل��دي��ث)‪ ،‬ال�سجن بتهمة "ن�شر‬ ‫�أخبار من �ش�أنها تعري�ض �سالمة الدولة �أو‬ ‫نظامها العام �أو �أمنها الداخلي �أو اخلارجي‬ ‫للخطر"‪.‬‬ ‫و�أ��ش��ارت عائلة ال�صحفي حمامرة‪� ،‬إىل‬

‫�أن جنلها �شرع ب�إ�ضراب مفتوح عن الطعام‬ ‫�إثر قرار متديد توقيفه‪.‬‬ ‫وك��ان��ت املحكمة ذات�ه��ا �أي��ً��ض��ا ق��د م��ددت‬ ‫توقيف ال�صحفي قتيبة قا�سم‪ ،‬خم�سة �أي��ام‪،‬‬ ‫للتهمة ذات �ه��ا‪ ،‬و� �ش��رع ه��و الآخ� ��ر ب��إ��ض��راب‬ ‫مفتوح عن الطعام‪.‬‬ ‫وب�ح���س��ب وك��ال��ة "قد�س بر�س"؛ ف ��إن‬ ‫حمكمة ال���ص�ل��ح يف م��دي�ن��ة اخل�ل�ي��ل‪ ،‬م��ددت‬ ‫اعتقال ال�صحفي عامر �أبو عرفة �سبعة �أيام‪،‬‬ ‫وال�صحفي �أحمد حاليقة ‪� 10‬أيام‪ ،‬بعد توجيه‬ ‫التهمة ذاتها من النيابة الفل�سطينية‪.‬‬ ‫كما مددت حمكمة بداية نابل�س �شمال‬ ‫ال�ضفة املحتلة‪ ،‬اخلمي�س‪ ،‬توقيف ال�صحفي‬ ‫طارق �أبو زيد ‪ 15‬يوما على ذمة التحقيق‪.‬‬ ‫و�أفاد والد ال�صحفي �أبو زيد �أن املحامي‬ ‫�أبلغهم �أن قرار املحكمة جاء ا�ستجابة لطلب‬

‫ال�صحفيون يردون على متديد اعتقالهم بالإ�ضراب عن الطعام‬ ‫النيابة متديد توقيف جنله ا�ستنادا للمادة "القد�س" الف�ضائية‪.‬‬ ‫ويف مدينة بيت حلم‪ ،‬اعتقل اجلهاز ذاته‬ ‫‪ 20‬م��ن ق��ان��ون اجل��رائ��م الإل�ك�ترون�ي��ة ال��ذي‬ ‫مرا�سل قناة "القد�س" باملدينة‪ ،‬ال�صحفي‬ ‫دخل حيز التنفيذ م�ؤخرا‪.‬‬ ‫و�أ��ش��ار �إىل �أن املحكمة مل ت�سمح لأحد مم��دوح حمامرة م��ن ب�ل��دة "حو�سان"‪ ،‬كما‬ ‫من العائلة بح�ضور اجلل�سة‪ ،‬ومل يح�ضرها اعتقل ال�صحفي قتيبة قا�سم م��ن املدينة‪،‬‬ ‫وا�ستدعى ال�صحفي �إ�سالم �سامل‪.‬‬ ‫�سوى املحامي‪.‬‬ ‫واعتقل جهاز "املخابرات"‪ ،‬ال�صحفي‬ ‫وع� �ل ��ى �� �ض ��وء مت ��دي ��د ت��وق �ي �ف��ه‪� ،‬أب �ل��غ‬ ‫ال�صحفي �أب��و زيد املحامي بدخوله �إ�ضرابا ط ��ارق �أب ��و زي ��د‪ ،‬م��را� �س��ل ق �ن��اة "الأق�صى"‬ ‫مفتوحا عن الطعام؛ احتجاجا على القرار‪ .‬الف�ضائية‪ ،‬بعد ده��م منزله مبدينة نابل�س‬ ‫وك� � ��ان ج� �ه ��از "املخابرات العامة" وم�صادرة �أجهزة حا�سوب و�أجهزة االت�صال‬ ‫الفل�سطيني‪ ،‬ال�صحفي عامر �أب��و عرفة من اخللوية اخلا�صة به‪.‬‬ ‫م��ن جهتها‪� ،‬أدان� ��ت ن�ق��اب��ة ال�صحفيني‬ ‫مدينة اخلليل‪ ،‬والذي يعمل مرا�سلاً لوكالة‬ ‫"�شهاب" الإخبارية‪ ،‬وذلك بعد دهم منزله الفل�سطينيني اعتقال ال�صحفيني اخلم�سة‪،‬‬ ‫وم���ص��ادرة �أج�ه��زة حا�سوب خا�صة ب��ه‪ ،‬فيما ور�أت ف �ي��ه "هجمة م�ب�رجم��ة ع �ل��ى ح��ري��ة‬ ‫ريا بحرية الر�أي‬ ‫اعتقل من بلدة "ال�شيوخ" �شمايل املدينة‪ ،‬العمل ال�صحفي‪ًّ ،‬‬ ‫وم�سا خط ً‬ ‫ال���ص�ح�ف��ي �أح �م��د احل�لاي �ق��ة‪ ،‬م��را� �س��ل قناة والتعبري واحلريات العامة عمو ًما"‪.‬‬


‫‪5‬‬

‫عربي ودولي‬

‫عشرات القتلى والجرحى بتصادم‬ ‫قطارين يف مصر‬ ‫القاهرة ‪ -‬وكاالت‬ ‫ق �ت��ل ‪�� 29‬ش�خ���ص��ا وج� ��رح ‪� 80‬آخ� ��رون‬ ‫جراء ا�صطدام قطاري ركاب يف حمافظة‬ ‫الإ�سكندرية امل�صرية �أم�س اجلمعة‪ ،‬وفق ما‬ ‫�أفادت م�صادر �أمنية و�صحية‪.‬‬ ‫و�أع �ل �ن��ت ه�ي�ئ��ة ال���س�ك��ة احل��دي��دي��ة �أن‬ ‫احل� ��ادث وق ��ع ب�ع��د ظ�ه��ر اجل�م�ع��ة عندما‬ ‫ا�صطدم قطار مب�ؤخرة �آخ��ر قرب حمطة‬ ‫خور�شيد على خط الإ�سكندرية‪-‬القاهرة‪.‬‬ ‫ومل ت �ع �ل��ن ر� �س �م �ي��ا ح� �ت ��ى ح���ص�ي�ل��ة‬ ‫ال���ض�ح��اي��ا ج ��راء احل� ��ادث‪� ،‬إال �أن تقارير‬ ‫�صحفية وم���ص��ادر طبية و�أم�ن�ي��ة حتدثت‬ ‫عن �سقوط ع�شرات القتلى واجلرحى‪.‬‬ ‫ون �ق �ل��ت روي �ت��رز ع ��ن م �� �ص��ادر طبية‬ ‫و�أمنية �أن احلادث خلف ‪ 21‬قتيال‪ ،‬يف حني‬ ‫�أف� ��ادت م���ص��ادر حملية ب���س�ق��وط ‪ 29‬على‬ ‫الأقل‪.‬‬ ‫ون �ق �ل��ت وك��ال��ة الأن� �ب ��اء الأمل��ان �ي��ة عن‬

‫�شريف وديع م�ست�شار وزير ال�صحة مقتل‬ ‫‪� 20‬شخ�صا وجرح ‪� 74‬آخرين جراء احلادث‪.‬‬ ‫وق ��ال م�ت�ح��دث ب��ا��س��م وزارة ال�صحة‬ ‫�إن��ه ج��رى ال��دف��ع ب�سيارات الإ��س�ع��اف فور‬ ‫وق ��وع احل ��ادث‪ ،‬ال�ت��ي نقلت امل�صابني �إىل‬ ‫جميع م�ست�شفيات الإ��س�ك�ن��دري��ة العامة‬ ‫وم�ست�شفيات ال�شرطة والقوات امل�سلحة‪.‬‬ ‫و�أ��ش��ارت تقارير �صحفية �إىل �أن هذه‬ ‫الأرق � ��ام �أول �ي��ة و�أن� ��ه م��ن امل �ت��وق��ع ارت �ف��اع‬ ‫ح�صيلة القتلى‪ ،‬بعد نقل ع�شرات امل�صابني‬ ‫�إىل امل�ست�شفيات لتلقي العالج‪.‬‬ ‫وت�شهد �سكك احل��دي��د امل���ص��ري��ة من‬ ‫ح�ي�ن لآخ� ��ر ح � ��وادث م ��ؤمل��ة ت� ��ودي ب�ح�ي��اة‬ ‫ع�شرات الركاب‪ ،‬يف حني يح ّمل املواطنون‬ ‫ال���س�ل�ط��ات امل���س��ؤول�ي��ة ع��ن ت ��ردي القطاع‬ ‫وي�ت�ه�م��ون�ه��ا ب �ع��دم االك �ت��راث ب��اخل���س��ائ��ر‬ ‫الب�شرية‪.‬‬

‫األمم املتحدة‪ :‬إجراءات السعودية‬ ‫بالعوامية يجب أن تتوافق مع‬ ‫القانون الدولي‬ ‫نيويورك ‪ -‬وكاالت‬ ‫ن��ا��ش��د امل�ت�ح��دث ال��ر��س�م��ي ب��ا��س��م الأم�ي�ن‬ ‫ال �ع��ام ل�ل��أمم امل �ت �ح��دة‪� ،‬ستيفان دوج��اري��ك‪،‬‬ ‫ال �� �س �ل �ط��ات ال �� �س �ع��ودي��ة اح� �ت ��رام ال �ق��ان��ون‬ ‫الإن �� �س��اين وال �ق��ان��ون ال� ��دويل يف م��ا يخ�ص‬ ‫�أحداث العوامية‪ ،‬وذلك ردا على �س�ؤال خالل‬ ‫امل�ؤمتر ال�صحايف اليومي‪ ،‬الذي عقد يف مقر‬ ‫الأمم املتحدة يف نيويورك‪.‬‬ ‫وق��ال دوج��اري��ك‪" :‬لقد �شاهدنا تقارير‬ ‫�إع�لام �ي��ة ح ��ول امل��و� �ض��وع‪ ،‬ول �ك��ن ال ميكننا‬ ‫الت�أكد من �صحة املعلومات ب�شكل م�ستقل‪.‬‬ ‫ويف ه��ذا ال��وق��ت ن��رغ��ب يف ال�ت��ذك�ير ب ��أن �أي‬ ‫خطوات ت�ؤخذ من قبل ال�سلطات ال�سعودية‬ ‫يجب �أن تتما�شى مع التزاماتها حتت القانون‬ ‫الدويل الإن�ساين"‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف �شارحا‪�" :‬إن منا�شدتنا ال�سلطات‬ ‫املحلية تعني �أنه يجب عليها يف �أي �أمر تقوم‬ ‫به �أن تلتزم بالقانون ال��دويل‪� .‬أي �أن��ه يجب‬ ‫احرتام حقوق الإن�سان الدولية ويجب اتباع‬ ‫القانون"‪.‬‬ ‫وك ��ان ن���ش�ط��اء ق��د ت �ب��ادل��وا ع�ل��ى و�سائل‬ ‫التوا�صل االجتماعي وو�سائل �إعالم �سعودية‬ ‫فيديوهات يظهر فيها جنود �سعوديون وهم‬ ‫يحتفلون ب�سيطرتهم على ح��ي امل���س��ورة يف‬ ‫منطقة العوامية‪ ،‬مبحافظة القطيف �شرق‬

‫اململكة‪ ،‬واملعروفة بغناها بالنفط‪.‬‬ ‫كما ن�شر ن�شطاء �سعوديون على مواقع‬ ‫التوا�صل االجتماعي �صوراً ومعلومات تفيد‬ ‫بهدم ال�سلطات منازل يف منطقة العوامية‪.‬‬ ‫و��ص� ّرح دوج��اري��ك‪ ،‬الأ��س�ب��وع املا�ضي‪� ،‬أن‬ ‫"الأمم املتحدة ال ميكنها الدخول �إىل تلك‬ ‫امل �ن��اط��ق يف ال���س�ع��ودي��ة وال �ت ��أك��د م��ن �صحة‬ ‫الأخ �ب��ار الواردة"‪ .‬وك��ان��ت وزارة الداخلية‬ ‫ال�سعودية ق��د �أعلنت ع��ن "مقتل �شخ�صني‬ ‫و�إ� �ص��اب��ة ال�ع���ش��رات‪ ،‬ب�ع��د ا��س�ت�ه��داف عنا�صر‬ ‫�إره��اب�ي��ة م�شروعاً تنمو ّياً يف ح��ي امل�سورة يف‬ ‫منطقة العوامية"‪.‬‬ ‫وج ��اءت احل�م�ل��ة الأم �ن �ي��ة الأخ�ي��رة بعد‬ ‫�إ�صدار ال�سلطات ال�سعودية �أحكام �إعدام بحق‬ ‫متهمني بـ"التخابر مع �إيران" يف املنطقة؛‬ ‫ثم �إ�صدار قرار بهدم منطقة امل�سورة القدمية‬ ‫يف ال �ب �ل��دة‪ ،‬ب�ح�ج��ة �أنّ امل���س� ّل�ح�ين يختبئون‬ ‫يف �أزقتها‪ ،‬قبل �أن تت�صاعد ح �دّة املواجهات‬ ‫لتهجر ‪� 25‬أل��ف �شخ�ص م��ن ال�ب�ل��دة‪ ،‬و�سط‬ ‫ّ‬ ‫�سقوط قتلى من اجلهتني‪.‬‬ ‫ويوم الثالثاء �أعلنت ال�سلطات ال�سعودية‬ ‫�أن�ه��ا �أك�م�ل��ت ه��دم احل� ّ�ي ال�ق��دمي ال��ذي يعود‬ ‫لـ‪ 400‬عام‪ ،‬و�سيطرتها على البلدة‪ .‬وقد �أ ّكدت‬ ‫م���ص��ادر م��ن امل�ن�ط�ق��ة ال���ش��رق�ي��ة لـ"العربي‬ ‫اجلديد"‪� ،‬أنّ هدوءاً حذراً يخ ّيم على املنطقة‬ ‫التي باتت �شبه فارغة من �أهلها‪ .‬غري �أنّ ذلك‬ ‫ال يعني نهاية الأزمة‪.‬‬

‫تحالف الشرعية بمصر يدعو‬ ‫ألسبوع "رابعة‪ ..‬املذبحة مستمرة"‬ ‫القاهرة ‪ -‬الأنا�ضول‬ ‫دع��ا التحالف الوطني لدعم ال�شرعية‬ ‫ورف����ض االن �ق�لاب مب�صر �إىل �أ��س�ب��وع ث��وري‬ ‫جديد‪ ،‬بعنوان "رابعة‪..‬املذبحة م�ستمرة"‪،‬‬ ‫وذلك �ضمن املوجة الثورية املمتدة "ارحل"‪.‬‬ ‫وج� ��دد ال �ت �ح��ال��ف – يف ب �ي��ان ل��ه �أم ����س‬ ‫اجل�م�ع��ة‪ -‬دع��وت��ه ل�ك��ل م��ن و�صفهم ب ��أح��رار‬ ‫ال� �ع ��امل وم ��ؤ� �س �� �س��ات��ه وم �ن �ظ �م��ات��ه امل��دن �ي��ة‬ ‫واحل �ق��وق �ي��ة لت�شكيل جل�ن��ة حت�ق�ي��ق دول�ي��ة‬ ‫م �� �س �ت �ق �ل��ة يف م��ذب �ح �ت��ي راب � �ع ��ة وال �ن �ه �� �ض��ة‬ ‫وغريهما من امل��ذاب��ح‪ ،‬التي نفذتها �سلطات‬ ‫االنقالب منذ ‪ 3‬متوز ‪ 2013‬وحتى الآن‪.‬‬ ‫وقال‪�":‬أربع ��س�ن��وات ع�ج��اف م��رت على‬ ‫جم��زرة ال�ق��رن يف راب�ع��ة والنه�ضة‪ ،‬وال��دم��اء‬ ‫مل ت�ت��وق��ف ع�ل��ى ال �ط��ري��ق ذات� ��ه ال� ��ذي م��ات‬ ‫عليه �شهداء رابعة‪� ،‬أرب��ع �سنوات من اجلهاد‬ ‫وال�صمود يف وجه �سلطان جائر‪ ،‬و�آلة قمعية‬ ‫ج�ب��ارة‪ ،‬مل ت��رع يف م�صري �إال وال ذم��ة‪ ،‬ومل‬

‫ت��دع ي��وم��ا مي��ر دون �إراق� ��ة امل��زي��د م��ن دم��اء‬ ‫امل�صريني يف ال�شوارع وامل�ن��ازل‪ ،‬والإع��دام��ات‬ ‫ب�أحكام هزلية والقتل البطيء يف ال�سجون‬ ‫والت�صفية اجل�سدية ملن حتتجزهم وتخفيهم‬ ‫ق�سريا عن ذويهم ثم تتخل�ص منهم تباعا"‪.‬‬ ‫وا�ستطرد قائال‪�" :‬أربع �سنوات مل تن�سِ نا‬ ‫�شهداءنا الأب ��رار‪ ،‬ومل ول��ن تن�سينا قتلتهم‪،‬‬ ‫ومل ولن تثنينا عن الق�صا�ص لهم �إن عاجال‬ ‫�أو �آجال‪ ،‬فدماء ه�ؤالء ال�شهداء مل جتف‪ ،‬ولن‬ ‫تتحول يوما �إىل مياه ب�لا لون"‪ ،‬م�ضيفا‪:‬‬ ‫"لن يهن�أ القتلة بلحظة �أم��ن وال ا�ستقرار‬ ‫حتى يتم الق�صا�ص له�ؤالء ال�شهداء‪ ،‬وحتى‬ ‫تعود مل�صر عزتها ولل�شعب حريته و�إرادته"‪.‬‬ ‫كما جدد حتالف دعم ال�شرعية "العهد‬ ‫لكل تلك الأرواح ال�بري�ئ��ة‪ ،‬ال�ت��ي �سقطت يف‬ ‫راب�ع��ة والنه�ضة دف��اع��ا ع��ن مبادئها وعزتها‬ ‫وكرامتها �أننا على العهد �سائرون‪ ،‬وعن احلق‬ ‫وال�شرعية والأر� ��ض م��داف�ع��ون‪ ،‬وللن�صر �أو‬ ‫ال�شهادة طالبون"‪.‬‬

‫ال�سبت (‪� )12‬آب (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3714‬‬

‫�أجواء احلرب تخيم وخماوف يف جزيرة غوام الأمريكية‬

‫ترمب لكوريا الشمالية‪ :‬الخيار العسكري‬ ‫جاهز للتنفيذ‬ ‫وا�شنطن ‪ -‬وكاالت‬ ‫�أ� �ص��در ال��رئ�ي����س الأم��ري �ك��ي دون��ال��د‬ ‫ت� ��رم� ��ب حت� ��ذي� ��را ج� ��دي� ��دا �إىل ك ��وري ��ا‬ ‫ال�شمالية �أم�س اجلمعة‪ ،‬عندما �أ�شار �إىل‬ ‫�أن الأ�سلحة الأمريكية "جاهزة"‪ ،‬وذلك‬ ‫غداة قول وزير الدفاع الأمريكي‪ ،‬جيم�س‬ ‫م��ات �ي ����س‪� ،‬إن �أي ح ��رب م��ع ب �ي��ون��غ ي��ان��غ‬ ‫�ستكون "كارثية"‪.‬‬ ‫وكتب ترمب على "تويرت" قائال �إن‬ ‫"احللول الع�سكرية متاحة متاما وجاهزة‬ ‫يف حال ت�صرفت كوريا ال�شمالية ب�صورة‬ ‫غري حكيمة‪� .‬آمل �أن يجد كيم جونغ �أون‬ ‫م�سارا �آخر"!‬ ‫وا�شتدّت ح �دّة احل��رب الكالمية بني‬ ‫وا�شنطن وبيونغ يانغ‪� ،‬أخ�يراً‪� ،‬إذ و�صفت‬ ‫ك��وري��ا ال���ش�م��ال�ي��ة‪ ،‬ب ��دوره ��ا‪ ،‬ع�ل��ى ل�سان‬ ‫م �� �س ��ؤول ع �� �س �ك��ري‪ ،‬ت ��رام ��ب‪ ،‬بـ"الرجل‬ ‫املجنون"‪ ،‬بعدما هددها‪ ،‬يف وق��ت �سابق‪،‬‬ ‫بالتعر�ض لـ"نار وغ�ضب" �إذا ا�ستمرت‬ ‫بتهديد الواليات املتحدة‪.‬‬ ‫وق� ��ال امل �� �س ��ؤول ع��ن وح� ��دة ال �ق �ي��ادة‬ ‫ال�صاروخية‪ ،‬كيم راك جيوم‪ ،‬يف ت�صريح‬ ‫ل��وك��ال��ة الأن � �ب� ��اء ال� �ك ��وري ��ة ال �� �ش �م��ال �ي��ة‪،‬‬ ‫اخلمي�س‪� ،‬إن ق��وات�ه��م على و��ش��ك تنفيذ‬ ‫ع�م�ل�ي��ة ع �� �س �ك��ري��ة ب��ال �ق��رب م ��ن ج��زي��رة‬ ‫"غوام" الأمريكية‪.‬‬ ‫و�أو�� �ض ��ح ج �ي��وم �أن اجل�ي����ش ال �ك��وري‬ ‫ال�شمايل �سي�ضع ال�صيغة النهائية خلطته‬ ‫ال�ع���س�ك��ري��ة ح�ت��ى منت�صف �آب اجل ��اري‪،‬‬ ‫ليتم الحقاً طرحها على زعيم البالد كيم‬ ‫جونغ �أون‪ ،‬للح�صول على موافقته‪.‬‬ ‫وتت�ضمن اخل�ط��ة الع�سكرية �إج��راء‬ ‫جتارب �صاروخية متو�سطة املدى يتوقع‬ ‫�سقوطها على بعد ‪� 30‬أو ‪ 40‬كيلومرتاً من‬ ‫جزيرة غوام يف املحيط الهادئ التي توجد‬ ‫فيها قواعد ع�سكرية �أمريكية‪.‬‬ ‫ور�أى ج �ي��وم �أن ت���ص��ري�ح��ات ت��رم��ب‬ ‫الأخ�ي�رة ب�ش�أن ك��وري��ا ال�شمالية "مليئة‬ ‫بالهراء"‪ ،‬معتربا �أن��ه "ال ميكن �إج��راء‬ ‫ح��وار منطقي مع رجل جمنون �إىل هذه‬ ‫ال ��درج ��ة‪ ،‬وال جت ��دي م �ع��ه � �س��وى ال �ق��وة‬

‫كوريا ال�شمالية ت�صف ترمب بـ"املجنون"‬

‫املطلقة"‪.‬‬ ‫وي��وم اخلمي�س �أي���ض�اً‪ ،‬ق��ال الرئي�س‬ ‫الأم��ري�ك��ي �إن االك�ت�ف��اء بت�صعيد اللهجة‬ ‫ح �ي��ال ال ��دول ��ة امل �ع��زول��ة رمب ��ا "مل يكن‬ ‫قا�سياً مبا فيه الكفاية"‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬نبه وزير الدفاع الأمريكي‪،‬‬ ‫جيم�س ماتي�س‪ ،‬اخلمي�س‪� ،‬إىل �أنّ � ّأي حرب‬ ‫م��ع ك��وري��ا ال�شمالية �ستكون "كارثية"‪.‬‬ ‫وذك ��ر �أن ج �ه��ود ب�ل�اده حل��ل الأزم � ��ة مع‬ ‫بيونغ يانغ تر ّكز حالياً على الدبلوما�سية‪.‬‬ ‫لكنه قال �إن مهمته ب�صفته وزيرا للدفاع‬ ‫تقت�ضي �أن "تكون اخل �ي��ارات الع�سكرية‬ ‫جاهزة �إذا ما دعت �إليها احلاجة"‪.‬‬ ‫و�أ� �ض ��اف‪" :‬احلرب م ��أ� �س��اة معروفة‬ ‫ج ّيدًا وال حتتاج تو�صيفًا �آخ��ر �سوى �أنها‬ ‫�ستكون كارثية"‪ � ،‬اّإل �أن��ه �أك��د �أن اجلهود‬ ‫الأمريكية تر ّكز حال ًيا على الدبلوما�سية‪.‬‬ ‫�أجواء حرب‬ ‫و�أ� �ش��اع��ت ال �ت �ه��دي��دات امل�ت�ب��ادل��ة بني‬

‫كوريا ال�شمالية والواليات املتحدة �أجواء‬ ‫حرب يف �شبه اجلزيرة الكورية‪ ،‬وخماوف‬ ‫يف ج��زي��رة غ��وام الأم��ري�ك�ي��ة ال�ت��ي ه��ددت‬ ‫بيونغ يانغ ب�ضربها بال�صواريخ‪.‬‬ ‫وق� ��ال� ��ت � �ص �ح �ي �ف��ة غ� �ل ��وب ��ال ت��امي��ز‬ ‫ال���ص�ي�ن�ي��ة �إن ع �ل��ى ال �� �ص�ين �أن ت��و��ض��ح‬ ‫�أن�ه��ا �ستلزم احل�ي��اد يف ح��ال ب��ادرت كوريا‬ ‫ال�شمالية ب�إطالق �صواريخ تهدد الأرا�ضي‬ ‫الأمريكية وردت الواليات املتحدة‪.‬‬ ‫و�أ�ضافت �أن��ه يف حال نفذت الواليات‬ ‫امل� �ت� �ح ��دة وك � ��وري � ��ا اجل� �ن ��وب� �ي ��ة � �ض��رب��ات‬ ‫ع���س�ك��ري��ة‪ ،‬وح��اول �ت��ا الإط ��اح ��ة ب��ال�ن�ظ��ام‬ ‫ال � �ك� ��وري ال �� �ش �م ��ايل وت �غ �ي�ي�ر ال �ن �م ��وذج‬ ‫ال���س�ي��ا��س��ي يف ��ش�ب��ه اجل ��زي ��رة ال �ك��وري��ة‪،‬‬ ‫ف�ستمنعهما ال�صني من القيام بذلك‪.‬‬ ‫و�أم � ��� ��س اجل �م �ع��ة دع � ��ت اخل��ارج �ي��ة‬ ‫ال�صينية كل �أطراف الأزمة �إىل احلذر يف‬ ‫الأق��وال والأفعال‪ ،‬كما دعتهم للم�ساعدة‬ ‫يف تخفيف التوتر‪.‬‬ ‫م� ��ن ج� �ه� �ت ��ه‪ ،‬ق � ��ال رئ� �ي� �� ��س ال� � � ��وزراء‬

‫الأ�� �س�ت�رايل م��ال�ك��وم ت��ورن �ب��ول �إن ب�لاده‬ ‫� �س �ت �� �س��اع��د ال � ��والي � ��ات امل� �ت� �ح ��دة يف ح��ال‬ ‫ت�ع��ر��ض��ت ل�ه�ج��وم ك ��وري � �ش �م��ايل‪ ،‬وذل��ك‬ ‫مبوجب معاهدة مربمة عام ‪.1951‬‬ ‫وك��ان��ت ط��وك �ي��و ق��ال��ت اخل�م�ي����س �إن‬ ‫قواتها �ستعرت�ض �أي �صاروخ كوري �شمايل‬ ‫متجه �صوب جزيرة غوام الأمريكية‪ ،‬لأن‬ ‫�أي تهديد لتلك اجل��زي��رة يعترب تهديدا‬ ‫ل �ل �ي��اب��ان ووج� ��وده� ��ا‪ .‬وق� ��ال ك �ب�ير �أم �ن��اء‬ ‫احلكومة اليابانية �إن طوكيو ووا�شنطن‬ ‫متفقتان على تعزيز قوة الردع امل�شرتكة‪،‬‬ ‫وك �م��ا وج �ه��ت ك��وري��ا اجل�ن��وب�ي��ة حت��ذي��را‬ ‫متزامنا جلارتها ال�شمالية‪.‬‬ ‫و�أط�ل�ق��ت ك��وري��ا ال�شمالية‪ ،‬يف مت��وز‬ ‫املا�ضي �صاروخني‪ ،‬قالت الواليات املتحدة‬ ‫�إنهما �صاروخان عابران للقارات‪ .‬وتبنى‬ ‫جمل�س الأمن الدويل قراراً جديداً ي�شدد‬ ‫ال �ع �ق��وب��ات ع�ل��ى ك��وري��ا ال���ش�م��ال�ي��ة عقب‬ ‫التجارب ال�صاروخية الأخرية‪.‬‬

‫التحالف العربي يدعو األمم املتحدة إلدارة‬ ‫مطار صنعاء‬ ‫الريا�ض ‪ -‬وكاالت‬ ‫دع��ا التحالف العربي الأمم املتحدة‬ ‫للم�ساهمة يف �إدارة �أم ��ن م�ط��ار �صنعاء‬ ‫ال�ع��ا��ص�م��ة اخل��ا��ض��ع ل�سيطرة احلوثيني‬ ‫واملغلق منذ �أكرث من عام‪.‬‬ ‫وق� � ��ال امل� �ت� �ح ��دث ال ��ر�� �س� �م ��ي ل� �ق ��وات‬ ‫التحالف العقيد الركن تركي املالكي �إنه‬ ‫ال ميكن و�صف اتخاذ �إج��راءات احرتازية‬ ‫ل �� �س�لام��ة ال �ط ��ائ ��رات امل��دن �ي��ة‪ ،‬وال ��رك ��اب‬ ‫والأطقم اجلوية العاملة عليها واملتجهة‬ ‫ملطار �صنعاء باملعاناة لل�شعب اليمني‪.‬‬ ‫ودع ��ا العقيد امل��ال�ك��ي الأمم املتحدة‬ ‫للم�ساهمة يف ا�ستئناف ت�سيري الرحالت‬ ‫التجارية‪ ،‬ونقل الركاب يف مطار �صنعاء‬ ‫م ��ن خ�ل��ال �إدارة �أم� � ��ن م� �ط ��ار ��ص�ن�ع��اء‬ ‫العا�صمة‪ ،‬و�أك��د �أن ق�ي��ادة التحالف على‬ ‫ا�ستعداد لفتح احل��رك��ة اجل��وي��ة يف مطار‬ ‫�صنعاء يف ح��ال توفر عوامل ح�سن �إدارة‬ ‫امل�ط��ار و��ض�م��ان �أم��ن و��س�لام��ة ال�ط��ائ��رات‬ ‫التجارية‪.‬‬ ‫وك � ��ان م �ب �ع��وث الأمم امل �ت �ح��دة �إىل‬ ‫اليمن �إ�سماعيل ولد ال�شيخ �أحمد طالب‬ ‫اخلمي�س بفتح مطار �صنعاء الدويل املغلق‬ ‫منذ �أك�ث�ر م��ن ع��ام‪ ،‬واع�ت�بر ذل��ك خطوة‬ ‫�أ�سا�سية للتخفيف من معاناة اليمنيني‪.‬‬ ‫وقال ولد ال�شيخ �أحمد ‪-‬على ح�سابه‬ ‫ع�ل��ى ت��وي�ت�ر‪� -‬إن ��ه ي �ك��رر ال �ن ��داء ال�ع��اج��ل‬

‫ولد ال�شيخ طالب بفتح مطار �صنعاء الدويل املغلق منذ �أكرث من عام‬

‫ب�ضرورة �إع��ادة فتح مطار �صنعاء الدويل‬ ‫ب ��أ� �س ��رع وق � ��ت‪ ،‬م �ع �ت�برا �أن ه� ��ذه خ�ط��وة‬ ‫�أ�سا�سية للتخفيف م��ن معاناة اليمنيني‬ ‫وت�أمني امل�ساعدات الإن�سانية لهم‪.‬‬ ‫وج ��اءت مطالبة امل�ب�ع��وث الأمم ��ي يف‬ ‫الوقت ال��ذي جت��ري فيه جولة مباحثات‬

‫لإح �ي��اء عملية ال���س�لام يف ال�ي�م��ن‪ ،‬التقى‬ ‫خاللها بالرئي�س عبد ربه من�صور هادي‬ ‫وم�س�ؤولني �آخرين‪.‬‬ ‫ي ��ذك ��ر �أن � ��ه � �س �ب��ق ل�ل�م�ن���س��ق الأمم� ��ي‬ ‫لل�ش�ؤون الإن�سانية يف اليمن جيمي ماك‬ ‫غ��ول��دري��ك �أن ط��ال��ب ال�ت�ح��ال��ف ال�ع��رب��ي‬

‫بفتح مطار �صنعاء‪ ،‬و�إنهاء ح�صار ال�شعب‬ ‫ال �ي �م �ن��ي‪ .‬ك �م��ا دع� ��ت ‪ 15‬م�ن�ظ�م��ة �إغ��اث��ة‬ ‫�أط ��راف ال���ص��راع لإع ��ادة فتح امل�ط��ار‪ ،‬لأن‬ ‫�إغالقه منذ عام عطل و�صول امل�ساعدات‬ ‫وم�ن��ع �آالف امل��ر��ض��ى م��ن ال�سفر للخارج‬ ‫لتلقي عالج قد ينقذ حياتهم‪.‬‬

‫خطة البنتاغون لضرب كوريا الشمالية بانتظار موافقة ترمب‬ ‫وا�شنطن ‪ -‬وكاالت‬ ‫ذك� � � ��رت م � �� � �ص ��ادر ع �� �س �ك��ري��ة �أم ��ري� �ك� �ي ��ة �أن وزارة ال� ��دف� ��اع‬ ‫الأمريكية‪(،‬البنتاغون)‪� ،‬أعدت خطة حمددة ل�ضربة ا�ستباقية ملواقع‬ ‫ال�صواريخ يف كوريا ال�شمالية‪� ،‬إذا �أمر الرئي�س دونالد ترمب بالهجوم‪.‬‬ ‫وق��ال م���س��ؤوالن ع�سكريان ك�ب�يران‪ ،‬واث�ن��ان م��ن كبار ال�ضباط‬ ‫الأمريكيني املتقاعدين‪ ،‬ل�شبكة "�إن بي �سي" الأمريكية‪� ،‬إن "مفتاح‬ ‫اخل�ط��ة �سيكون هجوما م��ن خ�لال ق��اذف��ة القنابل م��ن ط��راز (ب��ي‪-‬‬ ‫‪1‬ب��ي)‪ ،‬والتي �ستحلق من قاعدة �أن��در��س��ون اجلوية يف جزيرة غوام‬ ‫الأمريكية"‪.‬‬ ‫وق��د ق��ام��ت ق��اذف�ت��ان م��ن ط��راز "بي‪1-‬بي" ب ��إج��راء ‪ 11‬عملية‬ ‫تدريب منذ نهاية �شهر �أيار‪.‬‬ ‫ويف الهجمة الفعلية‪� ،‬سيتم دع��م ال �ق��اذف��ات م��ن ق�ب��ل الأق �م��ار‬ ‫ال�صناعية والطائرات ب��دون طيار‪ ،‬والطائرات املقاتلة‪ ،‬والطائرات‬ ‫احلربية الإلكرتونية‪.‬‬ ‫وتوجد حالياً �ست قاذفات من طراز "بي‪1-‬بي لن�سر" يف جزيرة‬ ‫غوام التي تبعد ‪ 2100‬ميل عن كوريا ال�شمالية عن طريق اجلو‪.‬‬ ‫و�أ�شارت م�صادر ع�سكرية �أمريكية �إىل �أن قاذفات القنابل‪ ،‬التي‬ ‫مت ا�ستخدامها يف �أفغان�ستان والعراق‪ ،‬مت حتديثها من �أجل م�ضاعفة‬

‫قدراتها‪ ،‬وفقاً ملا ذكرته القوات اجلوية‪.‬‬ ‫وتقول م�صادر متعددة �إن الأهداف �ستكون حواىل ع�شرين موقعاً‬ ‫لإط�لاق ال�صواريخ‪ ،‬ومرافق لالختبار والدعم الع�سكري يف كوريا‬ ‫ال�شمالية‪.‬‬ ‫كما قالت م�صادر ل�شبكة "�إن بي �سي" �إنها ت�شعر بالثقة من �أنه‬ ‫جرى حتديد الأهداف ذات ال�صلة يف كوريا ال�شمالية بدقة‪ ،‬م�ضيفة‬ ‫�أن املواجهة التي ا�ستمرت �شهراً بني كوريا ال�شمالية و�إدارة ترمب‪،‬‬ ‫�إىل جانب الن�شاط الع�سكري لكوريا ال�شمالية‪� ،‬ساعدهم على حت�سني‬ ‫فهمهم ل�شبكة كوريا ال�شمالية ال�صاروخية‪.‬‬ ‫و�أ� �ض��اف م���س��ؤوالن �أمريكيان �أن ق��اذف��ة القنابل كانت م��ن بني‬ ‫اخليارات‪ ،‬ولكنها لي�ست اخليار الوحيد‪ ،‬حيث �أن التحرك �سيكون من‬ ‫خالل اجلو والرب والبحر والإنرتنت‪.‬‬ ‫وق��ال �ضابط ع�سكري كبري �إن قاذفات القنابل من ط��راز "بي‪-‬‬ ‫‪1‬بي" مت اختيارها لأنها غري قادرة على حمل الأ�سلحة النووية‪ ،‬وهذا‬ ‫ي�شري �إىل �أن الواليات املتحدة ال حتاول الت�صعيد‪.‬‬ ‫وقد �أ�صدرت وزارة الدفاع الأمريكية بياناً‪ ،‬الأربعاء‪ ،‬ت�ؤكد فيه‬ ‫ا�ستعداد اجلي�ش الأمريكي للدفاع والهجوم‪.‬‬ ‫حرب بال �إجماع‬ ‫�إىل ذلك‪ ،‬تتباين نتائج ا�ستطالعات ر�أي الأمريكيني حول مدى‬

‫ت�أييدهم لتوجيه �ضربة ع�سكرية �أمريكية للمن�ش�آت النووية ومن�صات‬ ‫ال�صواريخ البالي�ستية يف كوريا ال�شمالية‪ ،‬ح�سب اجلهة التي تنظم‬ ‫اال�ستطالع والنتائج امل��رج��وة م�ن��ه‪ ،‬وم��دى ات�ف��اق تلك النتائج مع‬ ‫الأجندة ال�سيا�سية للممولني‪.‬‬ ‫و�أظ �ه��رت ن�ت��ائ��ج ا��س�ت�ط�لاع �أج��رت��ه حم�ط��ة "�سي �إن �إن" ه��ذا‬ ‫الأ�سبوع �أن ‪ % 50‬من الأمريكيني يدعمون القيام بعمل ع�سكري‪ ،‬ردا‬ ‫على جتارب كوريا ال�شمالية على �صواريخ بالي�ستية ب�إمكانها الو�صول‬ ‫�إىل الواليات املتحدة‪.‬‬ ‫لكن ا�ستطالعا �أجرته حمطة "�سي بي �إ�س" يف الفرتة نف�سها‬ ‫�أظهر �أن ‪ % 29‬فقط يعتربون �أن التهديد الكوري ال�شمايل ي�ستدعي‬ ‫ردا ع�سكريا �أمريكيا ف��وري��ا‪ ،‬ور�أى نحو ‪� %60‬أن��ه ب��الإم�ك��ان احتواء‬ ‫التهديدات دون جلوء وا�شنطن �إىل العمل الع�سكري‪.‬‬ ‫يف مقابل ذلك‪ ،‬بينّ ا�ستطالع ر�أي �آخر كانت قد �شاركت حمطة‬ ‫"فوك�س نيوز" يف تنظيمه‪� ،‬إىل جانب جمل�س �شيكاغو لل�ش�ؤون‬ ‫ال��دول �ي��ة‪ ،‬مطلع ال�صيف اجل� ��اري‪� ،‬أن ن�ح��و ‪ % 51‬م��ن الأم��ري�ك�ي�ين‬ ‫ي�ؤيدون توجيه �ضربة ع�سكرية �أمريكية �ضد كوريا ال�شمالية‪.‬‬ ‫لكن تردد الر�أي العام الأمريكي �إزاء الدخول يف حرب مع كوريا‬ ‫ال�شمالية ال يقلل م��ن حجم القلق وامل �خ��اوف‪ ،‬ال�ت��ي متثلها كوريا‬ ‫بالن�سبة ل�ل�أم��ري�ك�ي�ين‪ .‬فح�سب ا�ستطالع ر�أي �أج��رت��ه "وا�شنطن‬

‫بو�ست" وت�ل�ف��زي��ون "‪ ،"ABC‬ف ��إن ‪� % 74‬أع��رب��وا ع��ن قلقهم من‬ ‫احتمال دخول الواليات املتحدة يف حرب يف �شبه اجلزيرة الكورية‪.‬‬ ‫وي�لاح��ظ ا��س�ت�ط�لاع "وا�شنطن بو�ست" اخ�ت�لاف��ا وا��ض�ح��ا يف‬ ‫وج�ه��ات نظر ك��ل م��ن الناخبني اجلمهوريني والدميقراطيني �إزاء‬ ‫احتماالت احلرب مع كوريا ال�شمالية‪ ،‬حيث ت�صل ن�سبة ت�أييد احلرب‬ ‫بني اجلمهوريني �إىل ‪ ،% 74‬بينما ال تتجاوز هذه الن�سبة الـ‪ % 35‬بني‬ ‫ناخبي احلزب الدميقراطي‪.‬‬ ‫عقوبات �أوروبية‬ ‫ويف �سياق مت�صل‪ ،‬قال االحتاد الأوروبي‪ ،‬اخلمي�س‪� ،‬إنه �أدرج ت�سعة‬ ‫�أ�شخا�ص و�أربعة كيانات على قائمة العقوبات على كوريا ال�شمالية‪،‬‬ ‫�ضمن الإجراءات اجلديدة التي اتخذتها الأمم املتحدة �ضد بيونغيانغ‬ ‫بعد جتاربها ال�صاروخية الأخرية‪.‬‬ ‫و�أو�ضح جمل�س االحت��اد الأوروب��ي �أن العقوبات اجلديدة ت�شمل‬ ‫بنك التجارة اخلارجية (�إف‪.‬تي‪.‬بي) اململوك للدولة‪.‬‬ ‫وذك��ر املجل�س على موقعه الإل �ك�ت�روين‪" :‬القرار ي��رف��ع العدد‬ ‫الإجمايل ملن ت�شملهم الإج��راءات املقيدة �إىل ‪� 62‬شخ�صاً و‪ 50‬كياناً‬ ‫وفقاً لقوائم الأمم املتحدة‪ .‬عالوة على ذلك‪ ،‬يدرج االحتاد الأوروبي‬ ‫‪� 41‬شخ�صاً و�سبعة كيانات ب�صورة م�ستقلة"‪.‬‬


‫إسـالمـيـات‬

‫‪6‬‬

‫‪waelali_100@yahoo.com‬‬

‫ال�سبت (‪� )12‬آب (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3714‬‬

‫محاصرة الشرور‬

‫دروس مسجدية (للتربية والتوجيه) (‪)74‬‬

‫ا‪ .‬د‪ .‬عبد الكرمي بكار‬ ‫م�ضت �سنة اهلل ت�ع��اىل يف اخل�ل�ي�ق��ة �أن يظل‬ ‫ال�صراع م�شتع ً‬ ‫ال بني احل��ق و�أهله من جهة وبني‬ ‫ّ‬ ‫الباطل و�أه�ل��ه م��ن جهة �أخ ��رى‪ .‬وح�ين هبط �آدم‬ ‫عليه ال�سالم وزوجه من اجلنة هبط معهما �إبلي�س‬ ‫بو�صفه امل�س�ؤول الأكرب عن �إ�شاعة ال�شرور‪.‬‬ ‫�إن وج��ود �إمكان ّية الق�تراف ال�شر والوقوع يف‬ ‫ال��رذي�ل��ة‪ ،‬ي�شكل مظهراً ه��ام�اً م��ن مظاهر ابتالء‬ ‫اهلل تعاىل لعباده‪ ،‬وكلما درجت الب�شرية يف �سبيل‬ ‫ال�ع�م��ران والتح�ضر ات�سعت الإم�ك��ان��ات �أم��ام �أه��ل‬ ‫اخل�ير و�أم ��ام �أه��ل ال���ش��ر؛ لكن مب��ا �أن�ن��ا نعي�ش يف‬ ‫ظل ح�ضارة ماد ّية �إحلاد ّية ف�إن اكت�شاف م�ساحات‬ ‫ن�شر اخلري حتتاج �إىل نوع من الإب��داع‪ ،‬على حني‬ ‫�أن ال�شر يطرق الأبواب‪ ،‬وكثرياً ما يدخل من غري‬ ‫ا�ستئذان!‬ ‫اخل�ب�رة ال�ق��دمي��ة لدينا يف م�ق��اوم��ة ال���ش��رور‪،‬‬ ‫ك��ان��ت تعتمد على النهي وال��زج��ر والت�شنيع على‬ ‫امل�ف���س��دي��ن وم�ع��اق�ب�ت�ه��م‪ .‬وه ��ذا الأ� �س �ل��وب �سيظل‬ ‫م �ط �ل��وب �اً‪ ،‬ل�ك��ن ال�ت�ج��رب��ة ال�ت��اري�خ�ي��ة ع� ّل�م�ت�ن��ا �أن‬ ‫االجتماعي �إذا مل ي�صحبه تربية ج ّيدة‬ ‫ال�ضغط‬ ‫ّ‬ ‫وتنمية �أج��ود ل�ل��وازع الداخلي‪ ،‬ف ��إن �آث��اره �ستكون‬ ‫�أقرب �إىل ال�سلب ّية منها �إىل الإيجاب ّية‪� ،‬إنه ي�ساعد‬ ‫على �إخ��راج جمتمع ظاهره ال�صالح واال�ستقامة‬ ‫واالمتثال لآداب ال�شريعة‪ ،‬وباطنه املروق والف�سوق‪.‬‬ ‫�إذا كنا نريد معاجلة نظيفة لالنحراف ف�إن‬ ‫هذا يتطلب معاجلة تقوم على النعومة واجلاذب ّية‬ ‫وال �ت �ف��اه��م‪ ،‬وا� �س �ت �خ��دام احل ��د الأدن � ��ى م��ن ال�ق��وة‬ ‫وال�سلب ّية‪.‬‬ ‫�إن م��ن � �ش ��أن ال �ت �ق��دم احل �� �ض��اري �أن ي��و�� ّ�س��ع‬ ‫م�ساحة احلر ّية ال�شخ�ص ّية لكل واحد من النا�س‪،‬‬ ‫وه�ك��ذا فما ك��ان يُظن �شيئاً ع��ام�اً ي��ؤث��ر يف احلياة‬ ‫االجتماع ّية ‪-‬وم��ن ثم ف�إنه ميكن نقده –�صار يف‬ ‫جملة اخل�صو�ص ّيات الفرد ّية‪.‬‬ ‫وتتكون الآن �أع��راف جتعل ن�صح اجلار جلاره‬ ‫والرجل لأحد �أقربائه من الأمور غري امل�ست�ساغة‪.‬‬ ‫ولهذا ف�إن م�ساحة القول يف حما�صرة ال�شر ت�ضيق‬ ‫ي��وم �اً ب�ع��د ي ��وم‪ .‬وم��ع ه��ذا االن�ك�م��ا���ش �أخ ��ذ امل�ب��د�أ‬ ‫الإ�سالمي العظيم (الأم��ر باملعروف والنهي عن‬ ‫املنكر) يذبل ويفقد منطق ّيته و�أن�صاره على نحو‬ ‫خميف وخمجل!‬ ‫يف املا�ضي ك��ان ع��دد كبري من امل�سلمني يع ّول‬ ‫على الدولة يف حما�صرة الف�ساد واحلد من انت�شار‬ ‫االن �ح��راف بو�صفها اجل�ه��ة ال��وح�ي��دة ال�ت��ي متلك‬ ‫�سلطة رادع ��ة ومنظمة م�ع�ترف�اً ب�ه��ا‪ .‬وق��د كانت‬ ‫ال��دول��ة تقوم فع ً‬ ‫ال ب�شيء من ذل��ك‪ ،‬لكن ال بد �أن‬

‫لهؤالء فقط‬

‫نالحظ عدداً من الأمور‪ ،‬منها‪:‬‬ ‫�إن الدولة حني تكون م�شروعة‪ ،‬ف�إنها ت�ستطيع‬ ‫احلد من �صور انت�شار ال�سوء كثرياً‪ ،‬لكن كما �أ�شرت‬ ‫قبل قليل ف��إن ال��ردع من خ�لال القوة يكون قليل‬ ‫إيجابي‪.‬‬ ‫اجلدوى �إذا مل يُ�صحب بعمل‬ ‫توجيهي � ّ‬ ‫ّ‬ ‫ونحن نعرف �أن كثرياً من املنحرفني حت ّولوا‬ ‫�إىل جم��رم�ين ك �ب��ار م��ن خ�ل�ال �سجنهم م��ع فئة‬ ‫�ضالعة يف الإج ��رام �أو م��ع �أ�شخا�ص م��ن �أ�صحاب‬ ‫ال�سوابق‪� .‬أم��ا �إذا كانت ال��دول��ة غ�ير م�شروعة �أو‬ ‫كانت ال تخ�ضع لرقابة �شعب ّية جيدة ف��إن قدرتها‬ ‫على حماية الآداب العامة وحفظ ظاهر املجتمع‬ ‫تكون �شبه معدومة؛ لأنها هي نف�سها حتتاج �إىل‬ ‫هامة ال ننتبه‬ ‫الكثري من الإ�صالح‪ .‬وهناك نقطة ّ‬ ‫يف ال�ع��ادة �إل�ي�ه��ا‪ ،‬وه��ي �أن مطالبة ال��دول��ة باملزيد‬ ‫من التدخل حلماية الأخ�ل�اق والآداب والأع��راف‬ ‫احلميدة‪� ،‬سيعني على نحو �آيل منحها املزيد من‬ ‫ال�صالح ّية وال�ن�ف��وذ يف ال�ت��دخ��ل يف ح�ي��اة النا�س‪،‬‬ ‫وه��ذا يتطلب ت�ضخم �أج�ه��زة ال��دول��ة‪ ،‬وه��ذا لي�س‬ ‫يف �صاحلها وال يف �صالح �شعبها‪� .‬إن ال��دول��ة مثل‬ ‫ال�ق�ل��ب وم�ث��ل ال�ك�ب��د �إذا ت�ضخم ف���س��د‪ ،‬و�إذا ف�سد‬ ‫ت�ضخم‪ .‬وقد �صدق من قال‪ :‬الدولة وليدة عيوبنا‪،‬‬ ‫واملجتمع وليد ف�ضائلنا‪.‬‬ ‫�إن املجتمع الفا�ضل يف الر�ؤية الإ�سالمية هو‬ ‫ال��ذي يقوم مبعظم �ش�ؤونه دون �أن يطلب املعونة‬ ‫من �أي دول��ة �أو �سلطة ب�سبب ا�ستغنائه مببادراته‬ ‫وم�ؤ�س�ساته وارتباطاته الأهل ّية وال�شعب ّية‪ .‬و�أعتقد‬

‫�أننا الآن و�صلنا �إىل بيت الق�صيد ومربط الفر�س‬ ‫يف مقالنا ه��ذا‪� .‬إن العامل يعي�ش حالة فريدة من‬ ‫ال�ت���ض��اغ��ط وال �ت��زاح��م ال�ع�م�ل� ّ�ي‪ ،‬ويف ح��ال��ة كهذه‬ ‫تتعاظم قيمة الفعل ويت�ضاءل وزن ال�ك�لام‪ ،‬كما‬ ‫�أن ك�ثرة امل�غ��ري��ات وامل�ح�ف��زات على االن �خ��راط يف‬ ‫ال�ش�أن الدنيويّ �أ�ضعفت قدرة النا�س على املقاومة‬ ‫لل�شهوات على مقدار ما �أ�ضعفت فزعهم �إىل الآخرة‬ ‫و�إىل عامل املعنى على نحو عام‪ .‬امل�ستقبل يف احلث‬ ‫وال �ت ��أث�ير وال �ك��ف وال��زج��ر �سيكون للبيئة واجل��و‬ ‫وال�سياق واحلالة العامة‪.‬‬ ‫�إن ال�ب�ي�ئ��ة اجل �ي��دة ت ��ؤث��ر يف ال�شخ�صية عن‬ ‫طريق (الالوعي) وتقلل امليول �إىل ال�شرور ب�شكل‬ ‫�سل�س‪ .‬ال�سياقات احل�سنة ُتبنى من خالل الألوف‬ ‫م��ن الأع� �م ��ال اخل�ي�رة وامل� �ب ��ادرات ال �ك �ب�يرة‪ ،‬وم��ن‬ ‫هنا ف ��إن على �أه��ل ال��دع��وة وال�غ�يرة على م�ستقبل‬ ‫الأمة �أن يفكروا بطريقة جدّية وعمل ّية يف كيف ّية‬ ‫احل�صول على ح�ضور مت�ألق يف كل املجاالت وعلى‬ ‫ك��ل امل�ستويات‪� .‬إن الطبيعة ‪-‬كما يقولون‪ -‬تكره‬ ‫الفراغ‪.‬‬ ‫وم ��ن ث��م ف � ��إنّ علينا �أن ن�ت��وق��ع �أن ك��ل ف��راغ‬ ‫إعالمي‪ ..‬ال يقوم‬ ‫�سيا�سي �أو تربويّ �أو اقت�صاديّ �أو �‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ال�صاحلون مبلئه ف�سيملأ ب�سرعة هائلة من قبل‬ ‫غريهم‪.‬‬ ‫ون�ستطيع �أن نتعلم من حركة اليهود يف العامل‬ ‫�أك�ثر من در���س بليغ‪ ،‬حيث ا�ستطاعوا �أن يتحولوا‬ ‫وب�صمت عجيب وم��ن خ�لال العمل ال ��د�ؤوب من‬

‫�أقلية م�ضطهدة مكروهة �إىل �أقلية �ساحقة ومهيبة‬ ‫وم�سيطرة‪ ،‬ومهما قلنا ع��ن حم��اب��اة ال�غ��رب لهم‬ ‫ف ��إن ال�صحيح �أي���ض�اً �أن�ه��م ق��د �أب � � َد ْوا ب��راع��ة ن��ادرة‬ ‫يف التنظيم والتخطيط واجل�ه��د املتتابع وتلم�س‬ ‫م�ك��ام��ن ال �ق��وة ون �ق��اط االرت� �ك ��از‪ ،‬ب��الإ� �ض��اف��ة �إىل‬ ‫الإح�سا�س املبكر ب�أهمية العلم يف تكوين النفوذ…‬ ‫حني تكون على درجة عالية من الكفاءة تكرث‬ ‫�أع��داد الذين لهم م�صلحة عندك‪ ،‬و�أع��داد الذين‬ ‫يحتاجونك‪ .‬ومن خالل احلاجة �إليك مينحونك‬ ‫الفر�صة تلو الفر�صة‪ ،‬لأن تكون م��ؤث��راً وفاع ً‬ ‫ال‪،‬‬ ‫حتى �أعدا�ؤك ف�إنهم ي�ضطرون �إىل م�صانعتك من‬ ‫�أجل اال�ستفادة منك‪.‬‬ ‫ملء الفراغ و�إحداث الت�أثري املتميز يحتاج �إىل‬ ‫عدد من الأمور املهمة‪ ،‬منها‪:‬‬ ‫‪ -1‬الكفاءة العالية‪ ،‬والتي ي�أتي كثري منها من‬ ‫وراء التعلم اجل�ي��د والتخ�ص�ص وال �ت��درب املمتاز‬ ‫واملثابرة يف اكت�ساب اخلربة‪.‬‬ ‫‪ -2‬الأمانة واال�ستقامة و�شعور املرء بامل�س�ؤول ّية‬ ‫الأخالق ّية عن العمل الذي بني يديه‪.‬‬ ‫ربع والعطاء املجاين‬ ‫‪ -3‬الت�ضحية وجعل الت ّ‬ ‫انتظاراً للمثوبة من اهلل تعاىل‪.‬‬ ‫‪ -4‬ف��ن ال�ت�ف��ري��ق ب�ين اجل��وه��ري والهام�شي‬ ‫وبني املر�ض و�أعرا�ضه‪ ،‬و�أعتقد �أن انت�شار ال�شرور‬ ‫يف امل �ج �ت �م �ع��ات الإ� �س�ل�ام � ّي��ة ي �ع��ود �إىل ع ��دد من‬ ‫حب الدنيا‪� ،‬ضعف‬ ‫الأ�سباب اجلوهر ّية والتي منها‪ّ :‬‬ ‫الرتبية الأ�سرية‪ ،‬وهن الإميان واجلانب الروحي‪،‬‬ ‫الإعرا�ض عن القراءة واال�ستمرار يف التعلم‪ ،‬عدم‬ ‫كفاءة القوانني والنظم الإدار ّية‪.‬‬ ‫‪ -5‬ال�شعور بامل�س�ؤولية ال�شرع ّية عن انت�شار‬ ‫املنكرات و�شيوع الفواح�ش‪ ،‬ولنا �أن نت�أمل قول اهلل‬ ‫جل وع�لا‪ُ « :‬ل ِعنَ ا َّل��ذِ ي��نَ َك� َف� ُروا مِ ��نْ َبنِي ِ�إ ْ�سرائي َل‬ ‫ي َذل َِك بمِ َا ع َ​َ�ص ْوا‬ ‫ي�سى ا ْب ِن َم ْر مَ َ‬ ‫َعلَى ل َِ�سانِ دَا ُو َد َوعِ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َو َكا ُنوا َي ْع َتدُو َن‪َ .‬كا ُنوا ال َيتنا َه ْون َعنْ ُم ْنك ٍر ف َعلو ُه‬ ‫َل ِب ْئ َ�س َم��ا َك��ا ُن��وا َي� ْف� َع� ُل��و َن» (امل��ائ��دة‪ .)79-78 :‬ويف‬ ‫حديث ال�شيخني �أن النبي �صلى اهلل عليه و�سلم‬ ‫دخل على زينب بنت جح�ش ر�ضي اهلل عنها فزعاً‪،‬‬ ‫ي �ق��ول‪« :‬ال �إل ��ه �إال اهلل‪ ،‬وي��ل ل�ل�ع��رب م��ن ��ش��ر قد‬ ‫اق�ترب» قالت زينب‪ :‬يا ر�سول اهلل! �أنهلك وفينا‬ ‫ال�صاحلون؟ قال‪« :‬نعم‪� ،‬إذا كرث اخلبث»‪.‬‬ ‫�أي زمان كزماننا غري املبا�شر �أهم من املبا�شر‪،‬‬ ‫ويكون ال��ردع عن طريق الفعل �أق��وى من الت�أثري‬ ‫ع��ن طريق ال�ك�لام‪ ،‬كما تكون احل��رك��ة الإيجاب ّية‬ ‫ال�سلبي ال�شاحب واملحتج‪ .‬وللنية‬ ‫�أهم من املوقف‬ ‫ّ‬ ‫احل�سنة والن�شاط امل�ستعر قيمة يف كل زم��ان‪ ،‬وال‬ ‫يكافئ ف�ضيلة الإخال�ص �إال كرم التوفيق‪.‬‬

‫للمغرتبني والالجئني (‪)1‬‬

‫د‪ .‬حممد �سعيد بكر‬ ‫هذه و�صايا لكل م�سافر �أو مهاجر عن وطنه‪،‬‬ ‫ت��ارك�اً �أهله و�أحبابه وراء ظهره‪ ،‬ب��إرادت��ه �أو جرباً‬ ‫عنه‪ ،‬ب�شكل دائ��م �أو م��ؤق��ت‪ ،‬يف طلب علم �أو دعوة‬ ‫�أو جهاد �أو رزق �أو ع�لاج �أو ن�سب وزواج‪� ،‬أو طلباً‬ ‫للحماية جلوءاً �سيا�سياً‪� ،‬أو باحثاً عن خمارج و�آفاق‬ ‫خمتلفة‪:‬‬ ‫ كن م�ستعيناً باهلل تعاىل وحده �أثناء �سفرك‬‫وهجرتك‪ ،‬لأن ال�سفر ميدان مفاجئات وال يدري‬ ‫املخبوء منها �سوى العليم اخلبري �سبحانه وتعاىل‪.‬‬ ‫ ك��ن حم�ب�اً لوطنك و�أه �ل��ك؛ و�إن �أخ��رج��وك‬‫�أو �أهانوك �أو �ضيقوا عليك �أو مل ي�ستفيدوا منك‬ ‫ويحرتموك‪.‬‬ ‫ كن متفائ ً‬‫ال بكل بلد تنزل �إليه‪� ،‬إيجابياً يف‬ ‫النظرة �إىل ما فيه ومن فيه‪ ،‬وال يحملنك حزنك‬

‫فتاوى‬

‫املرابحة على خدمات دراسة‬ ‫الجدوى االقتصادية‬ ‫�أجابت عليه‪ :‬دائرة الإفتاء العام‬ ‫ال�س�ؤال‪ :‬هل يجوز للممول �أخذ‬ ‫مرابحة على خدمات درا�سة اجلدوى‬ ‫االقت�صادية للتمويل؟‬ ‫اجل��واب‪ :‬درا�سات اجل��دوى االقت�صادية‬ ‫عمل يقوم به متخ�ص�صون يتقا�ضون �أج��راً‬ ‫على جهدهم وخربتهم‪ ،‬ف�أخذ الأج��رة على‬ ‫هذا العمل يقع على وجه الإج��ارة‪ ،‬والإجارة‬ ‫عقد منف�صل وم�ستقل ب��ذات��ه ع��ن �أي عقد‬ ‫�آخر‪ ،‬يتم مبوجبه متليك منفعة بعو�ض‪.‬‬ ‫ف� ��إذا ك��ان��ت الإج� ��ارة على ه��ذه الأع�م��ال‬ ‫منف�صلة عن �أي عقد �آخر‪ ،‬فهي �صحيحة �إذا‬ ‫ا�ستوفت ال�شروط ال�شرعية‪ ،‬وال مانع �شرعاً‬ ‫عندئذ من ا�ستيفاء العو�ض يف مقابل املنفعة‬ ‫املبذولة‪.‬‬ ‫وعليه‪ ،‬ومب��ا �أن امل�م��ول (امل��راب��ح) يقوم‬ ‫بخدمة معينة لطالب التمويل‪ ،‬فال مانع من‬ ‫ا�ستيفاء عو�ض مقابل تلك اخلدمة‪ ،‬ال �سيما‬ ‫�أن الهدف من هذه الدرا�سات االطمئنان من‬ ‫جناح �سري امل�شروع‪ ،‬و�أن امل��ال ا�ستخدم فيما‬ ‫ط�ل��ب ل��ه‪ ،‬وي���ش�ترط حينئذ فيها �أن تكون‬ ‫جادة وحقيقية‪ ،‬ال �شكلية‪.‬‬ ‫�أم��ا �إن كانت هذه الدرا�سة تتم لتمويل‬ ‫قر�ض ح�سن؛ فال يجوز �أخذ �أي ربح عليها‪،‬‬ ‫و�إمن� ��ا ت �ك��ون ال��ر� �س��وم ع�ل��ى م �ق��دار التكلفة‬ ‫الفعلية فقط؛ لئال تكون حيلة على الربا‪.‬‬ ‫واهلل تعاىل �أعلم‪.‬‬

‫على وطن خرجت منه �أو �أُخرجت �أن تظل حزيناً‬ ‫مت�شائماً مكتئباً يف البلد الذي نزلت فيه‪ ،‬وتذكر‬ ‫دعاء احلبيب �صلى اهلل عليه و�سلم حني �أُخرج من‬ ‫مكة ودخ��ل امل��دي�ن��ة‪ ( :‬اللهم حبب �إل�ي�ن��ا املدينة‪،‬‬ ‫كحبنا مكة �أو �أ�شد)‪.‬‬ ‫ كن حم �دِّداً لنيتك جم��دداً لها يف كل حني؛‬‫ب��أن��ك ح��ام��ل ر��س��ال��ة خ�ير حيثما حللت وارحت�ل��ت‬ ‫لأنه‪( :‬من كانت هجرته �إىل اهلل ور�سوله‪ ،‬فهجرته‬ ‫�إىل اهلل ور�سوله‪ ،‬ومن كانت هجرته لدنيا ي�صيبها‬ ‫�أو امر�أة ينكحها‪ ،‬فهجرته �إىل ما هاجر �إليه)‪.‬‬ ‫ كن حمت�سباً �صابراً‪ ،‬و�إياك �أن تلعن الزمان‬‫�أو �أن ت�سب املكان‪ ،‬واطلب من اهلل تعاىل �أن يجعل‬ ‫دار �إق��ام�ت��ك دار خ�ير عليك وع�ل��ى �أ� �س��رت��ك‪ ،‬كما‬ ‫�إبراهيم عليه ال�سالم حني قال‪( :‬رب �إين �أ�سكنت‬ ‫من ذريتي بواد غري ذي زرع عند بيتك املحرم ربنا‬ ‫ليقيموا ال�صالة فاجعل �أف�ئ��دة من النا�س تهوي‬ ‫�إليهم)‪.‬‬

‫ كن باحثاً عن فر�صتك يف دار هجرتك‪ ،‬فما‬‫من �شدة �إال ويقابلها رخ��اء‪ ،‬وال ح��رج �إال ويقابله‬ ‫فرج‪ ،‬و�صدق اهلل تعاىل‪( :‬ومن يهاجر يف �سبيل اهلل‬ ‫يجد يف الأر�ض مراغماً كثرياً و�سعة)‪.‬‬ ‫ كن �إيجابياً ب َّنا ًء يف املجتمع الذي نزلت فيه‪،‬‬‫ترتك ب�صمة وب�سمة‪ ،‬وتفيد بعلمك وخربتك �أر�ض‬ ‫املهجر‪ ،‬وال تكن �آخ��ذاً فح�سب‪ ،‬باعتبار �أن احلياة‬ ‫�أخذ وعطاء‪.‬‬ ‫ كن عزيز النف�س يف دار غربتك وهجرتك‪،‬‬‫وال تقبل �أن متثل اليد ال�سفلى يف كل حني‪ ،‬و�إياك‬ ‫�أن ت�ستغل تعاطف البع�ض معك بالإ�ساءة �أو الطمع‬ ‫واجل�شع‪.‬‬ ‫ كن م�ستثمراً للحظات هجرتك‪ ،‬م�ستفيداً‬‫من دقائق غربتك‪ ،‬وال جتعل الفراغ �سبي ً‬ ‫ال لدخول‬ ‫ال�شيطان عليك‪ ،‬ليملأ فراغك باحلرام والعيب‪،‬‬ ‫باعتبار �أن��ك ل�ست معروفاً يف دار غربتك؛ فيزين‬ ‫لك ال�شيطان �أن ت�أخذ راحتك يف املعا�صي والفجور‪.‬‬

‫ ك��ن ق��ارئ �اً ج�ي��دا ل�سرية احلبيب �صلى اهلل‬‫عليه و�سلم وما فيها من �صور الأ�سفار والهجرات‬ ‫املتعددة‪ ،‬كهجرة احلب�شة واملدينة‪ ،‬ورحلة الطائف‬ ‫ورح �ل��ة ع �م��رة ال �ق �� �ض��اء وح �ج��ة ال� � ��وداع‪ ،‬و�أ� �س �ف��ار‬ ‫ال �غ��زوات �إىل تبوك وم ��ؤت��ة‪ ،‬و�أ��س�ف��ار ال�ت�ج��ارة �إىل‬ ‫ال���ش��ام‪ ،‬وحكاية ال�سفري الأول م�صعب ب��ن عُمري‬ ‫ر�ضي اهلل عنه‪.‬‬ ‫ ك��ن ح ��ذراً م��ن �أن يت�سبب ال�سفر يف �إب ��راز‬‫�أ�سو�أ ما عندك‪ ،‬باعتبار �أن ال�سفر ي�سفر عن �أخالق‬ ‫الرجال‪ ،‬ف�ض ً‬ ‫ال عن كونه قطعة من العذاب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ كن حري�صا على القرب وع��دم االبتعاد‪ ،‬وال‬‫تظلم نف�سك بتكرار ما طلبه غ�يرك‪ ،‬حني قالوا‪:‬‬ ‫(ربنا باعِ ْد بني �أ�سفارنا)‪.‬‬ ‫ ك��ن ح��ري���ص�اً ع�ل��ى ه��وي�ت��ك م�ع�ت��زاً بقيمك‪،‬‬‫و�إي��اك وال��ذوب��ان يف دار غربتك‪ ،‬ال�سيما �إن كانت‬ ‫ثقافة غريبة مادية �أو �إحلادية‪ ،‬واحر�ص على �أن‬ ‫ت�أخذ �أح�سن ما فيها و�أن تعطيها �أح�سن ما عندك‪.‬‬

‫أحاديث فتح القسطنطينية وروما‬ ‫والهند (‪)2‬‬ ‫د‪ .‬حممد �أبو �صعيليك‬ ‫ حديث عبداهلل بن ب�سر املازين ر�ضي اهلل‬‫عنه‪:‬‬ ‫ع��ن ب���ش��ر ب��ن ع �ب��داهلل ب��ن ب���س��ر ق� ��ال‪� :‬أخ��ذ‬ ‫عبداهلل بن ب�سر امل��ازين �صاحب ر�سول اهلل �صلى‬ ‫اهلل عليه و�سلم ب ��أذين‪ ،‬فقال‪ :‬يا اب��ن �أخ��ي لعلك‬ ‫تدرك فتح ق�سطنطينية‪ ،‬ف�إياك �إن �أدركت فتحها‬ ‫�أن ت�ترك غنيمتك فيها‪ ،‬ف ��إن ب�ين فتحها وبني‬ ‫خروج الدجال �سبع �سنني‪.‬‬ ‫�شرح احلديث‪ :‬يف هذا احلديث ب�شارة عظيمة‬ ‫للأمة بفتح الق�سطنطينية ثانية يف �آخر الزمان‬ ‫وهذا من ب�شائر ن�صر هذه الأمة‪ ،‬وعودتها �إىل قوة‬ ‫ب�أ�سها وحياة �أمرها حتى تعود ت�ستنقذ من �أعدائها‬ ‫م��ا �سلب منها وه ��ذا �أم ��ر م�ستقبلي ي�خ�بر عنه‬ ‫هذا احلديث ال�شريف وليكون م�صدر �أم��ل ميلأ‬ ‫قلوب الأمة باحلما�سة حلمل هذا الدين والقيام‬ ‫بتكاليفه‪ ،‬واجلهاد يف �سبيله‪ ،‬والعمل على ن�شره يف‬ ‫�شتى بقاع الأر�ض فهل تقتنع الأمة يف هذه الأيام‬ ‫ب�أمثال ه��ذه الأح��ادي��ث فتعمل على تغري حالها‬ ‫من ي�أ�س �إىل �أمل ومن �ضعف �إىل قوة؟ نرجو اهلل‬ ‫ذلك‪ ،‬وهو امل�ستعان‪.‬‬ ‫فتح الهند‬ ‫وع��د امل�سلمون على ل�سان ر��س��ول اهلل �صلى‬ ‫اهلل عليه و�سلم بفتح الهند لكن ال��ذي يفهم من‬ ‫الن�صو�ص �أن�ه��ا تفتح مرتني م��رة �أي��ام امل�سلمني‬ ‫الأوائ� � ��ل‪ ،‬وم ��رة ق�ب��ل ق �ي��ام ال �� �س��اع��ة‪ ،‬وق ��د وردت‬

‫�أحاديث نبوية �شريفة يف هذا املقام‪ ،‬ول��ذا �سنورد ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم‪« :‬ليغزون الهند‬ ‫منها ما كان على �شرطنا الذي �شرطنا يف مقدمة لكم جي�ش‪ ،‬يفتح اهلل عليهم حتى ي�أتوا مبلوكهم‬ ‫هذا البحث بعون اهلل تعاىل‪ ،‬وما ن��ورد منها وما مغللني بال�سال�سل‪ ،‬يغفر اهلل ذنوبهم‪ ،‬فين�صرفون‬ ‫يلي‪:‬‬ ‫حني ين�صرفون‪ ،‬فيجدون ابن مرمي بال�شام»‪.‬‬ ‫ حديث �آخر لأبي هريرة ر�ضي اهلل عنه‪:‬‬‫ع��ن �أب��ي ه��ري��رة ر��ض��ي اهلل عنه ق��ال‪ :‬وعدنا �شرح على هذه الأحاديث‬ ‫ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم يف غ��زوة الهند‪،‬‬ ‫يف ه ��ذه الأح� ��ادي� ��ث ب �� �ش��ارة ع�ظ�ي�م��ة ل�ل�أم��ة‬ ‫رجعت‬ ‫ف�إن ا�ست�شهدت كنت من خري ال�شهداء‪ ،‬و�إن‬ ‫امل�سلمة بفتح الهند و�أ�سر ملوكها يف الأيام القادمة‬ ‫ف�أنا �أبو هريرة املحرر‪.‬‬ ‫و�أي � ��ام امل �ه��دي ع�ل�ي��ه ال �� �س�لام وه� ��ذا مي�ل��أ نف�س‬ ‫ حديث ثوبان ر�ضي اهلل عنه‪:‬‬‫عن ثوبان ر�ضي اهلل عنه عن النبي �صلى اهلل امل�سلم يقينا بوعد اهلل تعاىل ويدفع عائلة الي�أ�س‬ ‫عليه و�سلم قال‪:« :‬ع�صابتان من �أمتي �أحرزهما والقنوط عن نف�سه ويعيد �إىل ذهنه �سالف عهد‬ ‫اهلل من النار‪ ،‬ع�صابة تغزو الهند‪ ،‬وع�صابة تكون امل�سلمني يف الفتح والن�صر ون�شر الدعوة‪.‬‬ ‫ب�ه��ذا ننتهي م��ن ه��ذا امل�ب�ح��ث املب�شر بن�صر‬ ‫مع عي�سى بن مرمي»‪.‬‬ ‫الإ�سالم وامل�سلمني‪ ،‬لننتقل منه �إىل مبحث �آخر‬ ‫ حديث �آخر لأبي هريرة ر�ضي اهلل عنه‪:‬‬‫ع��ن �أب ��ي ه��ري��رة ر� �ض��ي اهلل ع�ن��ه ق ��ال‪ :‬ق��ال بعون اهلل تعاىل‪.‬‬

‫آيات اهلل‬ ‫د‪ .‬علي العتوم‬ ‫قال تعاىل ‪ } :‬ومن �آياته �أنْ َخلَ َق ُك ْم من ُترابٍ ُث َّم �إذا �أنتم‬ ‫ب َ​َ�ش ٌر تنت�شرو َن * ومن �آي��ا ِت� ِه �أنْ َخلَ َق لكم من �أن ُف�سِ ُك ْم �أزواج �اً‬ ‫وج� َع� َل بي َن ُك ْم َم � َو َّد ًة ورحمة‪� ،‬إنّ يف ذل� َ�ك لآي��اتٍ‬ ‫لت�س ُك ُنوا �إليها‪َ ،‬‬ ‫لقو ٍم يتف َّكرو َن * ومن �آياته َخ ْل ُق ال�سماواتِ والأ ْر ِ�ض واخت ُ‬ ‫ِالف‬ ‫�أل�سنتِكم و�أل��وا ِن �ك��م‪� ،‬إ َّن يف ذل��ك لآي � ٌ‬ ‫�ات ل�ل�ع�المِ ِ� َ‬ ‫ين * وم��ن �آي��ات��ه‬ ‫ف�ض ِلهِ‪� ،‬إ َّن يف َ‬ ‫منا ُم ُك ْم بالليلِ وال ّنهارِ‪ ،‬وابتغا�ؤُ ُك ْم من ْ‬ ‫ذلك لآياتٍ‬ ‫لقو ٍم ي�سم ُعو َن * ومن �آياتِه ُيرِي ُك ُم البرَ ْ َق خوفاً وطمعاً‪ ،‬و ُي َن ِّز ُل‬ ‫من ال�سما ِء ما ًء ف ُيحِ يي به الأ ْر َ‬ ‫�ض بع َد موتها‪� ،‬إ َّن يف ذلك لآياتٍ‬ ‫لقو ٍم يع ِق ُلو َن * وم��ن �آي��ا ِت� ِه �أنْ تقو َم ال�سما ُء والأر� � ُ�ض ب�� ْأم� ِرهِ‪،‬‬ ‫ُث َّم �إذا دعا ُك ْم دعو ًة مِ نَ الأر�� ِ�ض �إذا �أنتم تخ ُرجو َن * وله َمنْ يف‬ ‫ال�سماواتِ والأر�� ِ�ض‪ُ ،‬ك ٌّل له قا ِن ُتو َن * وهو الذي يبد�أُ ا َ‬ ‫خل ْل َق ُث َّم‬ ‫يعيده‪ ،‬وهو � ُ‬ ‫أر�ض‪،‬‬ ‫أهون عليه‪ ،‬وله امل َ َث ُل الأعلى يف ال�سماواتِ وال ِ‬ ‫وهو العزي ُز احلكي ُم{ ‪.‬‬ ‫الروم ‪. 27 – 20/ 30‬‬ ‫تعليقات‪:‬‬ ‫‪ .1‬التعريف ‪:‬‬ ‫�آي � ُ‬ ‫ر �إىل معجزاته‬ ‫�ات اهلل ه��ي ِن� َع� ُم� ُه وف�ضائله ال�ت��ي ُت���ش�ي ُ‬ ‫وتعج َب‬ ‫ودالئ��ل عظمته وق��د �أراه��ا خل ْلقِه من الإ ْن��� ِ�س واجل� ِّ�ن‪َّ ،‬‬ ‫من جحو ِد بع�ضهم لوحدانيته وا�ستحقاقه لعبود ّيتهم له‪ ،‬فراح‬ ‫ُ‬ ‫ويقول ‪ -‬بعد ُك� ِّل �آي ٍة‬ ‫يُق ِّررهم بها كما جاء يف �سورة الرحمن‪،‬‬ ‫منها ‪ : -‬عبار ًة تتك َّر ُر كالالزمة ‪( :‬فب�أيِّ �آالء ر ِّب ُكما ُتك ِّذبان) ؟!‬ ‫وقد َعت َِب الر�سول عليه ال�صالة وال�سالم على ال�صحابة وهو‬ ‫يقر�أ عليهم هذه ال�سورة‪ ،‬ب�أ َّن �إخوانهم من اجلنّ كانوا �أح�سنَ‬ ‫منهم �إجاب ًة هلل بقولهم ‪ :‬وال ب�أيِّ �إِلىَ ً ( ِن ْع َمة) ُنك ِّذ ُب يا رب‪ ،‬وهذا‬ ‫هو احلكيم يقول كذلك ‪:‬‬ ‫ويف ُك ِّل َ�ش ْي ٍء له �آ َي ٌة‬ ‫َتد ُُّل على �أ َّن ُه واحِ ُد‬ ‫ ‬ ‫‪.2‬املعاين ‪:‬‬ ‫�آياته ‪ :‬دالئل عظمته‪ ،‬معجزاته‪ ،‬جمع �آية ‪ .‬خلق لكم من‬ ‫�أنف�سكم �أزواج �اً‪� ،‬إذ خلق ج� َّل وع�لا ح � ّواء من �ضلع �آدم الأي�سر‬ ‫الأق�صر ‪ .‬قانتون ‪ :‬خا�ضعون‪ ،‬خا�شعون ‪ .‬املثل الأعلى ‪ :‬قول ال‬ ‫�إله �إ ّال اهلل ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ما ي�ستفاد من احلديث ‪:‬‬ ‫آيات ال تكاد حت�صى ُّ‬ ‫�أ‪-‬هلل تعاىل � ٌ‬ ‫يدل ُك ٌّل منها على عظمته‬ ‫وتف ّرده بالألوهية وهي هنا ‪:‬‬ ‫‪ -1‬خلق النا�س من تراب ثم تكاثرهم عن طريق التزاوج ‪.‬‬ ‫‪� -2‬إن�شاء �أزواج لهم منهم‪� ،‬إذ ح ّواء خملوقة من �أحد �أ�ضالع‬ ‫�آدم‪ ،‬ثم جعل بينهم �سبحانه مو ّد ًة ورحمة وتعاوناً وحتا ّباً‪ ،‬لبناء‬ ‫املجتمع وعِ مارة الكون ‪.‬‬ ‫‪ -3‬اختالف �أل�سنتهم و�ألوانهم‪� ،‬إذ يف العامل مئات اللغات‪،‬‬ ‫وال�س َحن ‪.‬‬ ‫وما ال يعدُّ ويُح�صى من الألوان ِّ‬ ‫‪َ -4‬خلَ َقهم يطلبون الراحة لين�شطوا على العمل ومن �أكرب‬ ‫�صورها النوم بالليل والنهار‪.‬‬ ‫‪� -5‬إق��داره��م على احلركة وال�سياحة وال�سفر طلباً للرزق‬ ‫والعلم وم�آرب �أخرى ‪.‬‬ ‫‪َ -6‬خ ْل ُقه الربق والرعد وتفاعلهما معاً مما ينتج عنه املطر‬ ‫مل�صلحتهم وم�صلحة �أنعامهم وزروعهم ‪.‬‬ ‫‪ -7‬حفظ ال�سماء والأر�ض �أنْ تزوال‪� ،‬أو تتم َّزقا وتتف َّرقا ‪.‬‬ ‫‪� -8‬إل �ه��ام ك��ل خم�ل��وق يف ال �ك��ون �أنْ يخ�ضع ل��ه ج � َّل وع�لا‬ ‫ويخ�شع ‪.‬‬ ‫‪ -9‬بعث الأموات من قبورهم وخلقهم من جديد للح�ساب ‪.‬‬ ‫‪ -10‬خلق �أي كائن م�ؤمناً بـ (ال �إله �إ ّال اهلل) ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬كل هذه املعجزات جمتمعات �أو كل واحدة منها منفردة‪،‬‬ ‫ت�شه ُد هلل بالوحدانية ‪ .‬ومن هنا ع َّق َب عزوج ّلوهو ُ‬ ‫يب�سطها �أمام‬ ‫ناظِ َري الإن�سان بعد ُك ِّل �آية – بت�سا�ؤل ا�ستنكاري لهذا الإن�سان ‪-‬‬ ‫‪� :‬أفال تتف َّكر يف ذلك‪� ،‬أفال تعلم‪� ،‬أفال ت�سمع‪� ،‬أفال تعقل ؟! ومن‬ ‫هنا قال تعاىل عن النا�س الذين ال يعتربون بالآيات دلي ً‬ ‫ال على‬ ‫ال�ص ُّم‬ ‫وجودهتقدَّ�ستْ �أ�سما�ؤه وتف ُّرده ‪�( :‬إ َّن َ�ش َّر‬ ‫الدواب عند ا ِ‬ ‫ِّ‬ ‫هلل ُّ‬ ‫ال ُب ْك ُم الذينَ ال يعقلو َن‪ ،‬ولو َع ِل َم ُ‬ ‫اهلل فيهم خرياً لأ�سمعهم‪ ،‬ولو‬ ‫�أ�سمعهم لتو ّلوا وهم ُم ْعر ُِ�ضو َن) !!‬ ‫ج‪� -‬إ َّن �إمي��ان الإن�سان ب��اهلل وتوحيدَه له هو مل�صلحته هو‬ ‫َّ‬ ‫لي�ستحق‬ ‫نف�سِ ه بالدرجة الأوىل‪ ،‬ف ْليعرتف بف�ضل اهلل عليه‪،‬‬ ‫ثوابه‪ ،‬و�إ ّال فهو َ�شق ٌِّي وخا�سِ ر ‪ .‬ومن بع ُد ف� ُ‬ ‫�اهلل عزي ٌز ال يغلبه‬ ‫� �ش��يء‪ ،‬وال ي�ح�ت��ا ُج �إىل � �ش��يء‪ ،‬وه��و ح�ك�ي� ٌم يف �أح �ك��ام��ه وخ� ْل� ِق��ه‬ ‫ومقداره �سبحانه ‪.‬‬ ‫مسلكيات‬

‫اللحظة اآلنية‬ ‫د‪ .‬جمال البا�شا‬ ‫عند ال�ت��أمُّ ��ل يف حقيقة ال��زم��ن وكيف يجري قانو ُنه على‬ ‫ال�ن��ا���س ي � ُ‬ ‫�درك امل ��ر ُء �أ َّن ��ه ال ميلك منه يف ال��واق��ع ��س��وى حلظ ٍة‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫واحد ٍة هي اللحظة الآنية التي يحياها‪ ،‬وهي وقتٌ بني وقتني ال‬ ‫ميل ُكهما‪ ،‬و�أ َّن اجل َّد يف العمل والإجنا َز يف الإنتاج �إمنا هو ح�صيل ُة‬ ‫رب �أوعي ِة الزمن املرتا�صفة مع بع�ضها‬ ‫تلك اللحظة املتزحلقة َع َ‬ ‫لتك ِّو َن ال�ساعاتِ ‪ ،‬فاللي َل والنها َر‪ ،‬ثم ع ُم َر الإن�سان املدي َد الذي‬ ‫هو �سل�سل ٌة من حلقاتِ اللحظات الآنية التي هي يف عجل ٍة دائر ٍة‬ ‫ال تتوقف‪.‬‬ ‫�إن اللحظ َة ال�ت��ي ت�ق��ر�أ فيها م�ق��ايل ه��ذا الآ َن ه��ي وقتك‬ ‫احلقيقي الذي متلكه وال متلك يف احلقيقة زم ًنا �سواه‪ ،‬وعندما‬ ‫ُّ‬ ‫تنتهي من القراء ِة ت�صب ُح حلظ ُتك الآني ُة تلك جزءًا من املا�ضي‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫واللحظات الفائتة لن تعود بل تتال�شى يف حفر ِة العدم املجازي‪،‬‬ ‫غيب قد ت�أتي عليك �أوال‪ ،‬وال تدري على‬ ‫وكذا اللحظ ُة القادم ُة ٌ‬ ‫�سبيل القطع ماذا �أنت �صان ٌع بها لو �أتت‪.‬‬ ‫من َ‬ ‫ريا للما�ضي مبا فيه من �أخطا ٍء ومُكدِّرات‪� ،‬أو‬ ‫عا�ش �أ�س ً‬ ‫ُ‬ ‫للم�ستقبل املجهول بهواج�س اخل�سران والف�شل‪� ،‬سوف يعي�ش‬ ‫َ‬ ‫�ضعيف ال�شهود للحظته‬ ‫حياته قل ًقا م�ضطر ًبا‪ ،‬م�شتَّتَ اله ِّم‪،‬‬ ‫أ�سا�س جناحه و�إجنازه‪.‬‬ ‫الآنية التي هي � ُ‬ ‫يعي ُنك على ه�ضم الفكرة عل ُمك �أ َّن ا�ستجماعك الكام َل‬ ‫لذهنك وحوا�سك يف العمل احلا�ضر بني يديك‪ ،‬يعي ُنك على‬ ‫حتقيق الإح �� �س��ان والإت �ق��ان ف�ي��ه م��ا ال يتحقق ل��ك بالت�ش ُّتت‬ ‫وال�سرحان يف �أودية الأزمنة املختلفة ال�سابقة والالحقة‪ ،‬وهذا‬ ‫هو مقا ُم اليقظة التامة التي ُتب ِّل ُغك اخل�شو َع يف ال�صالة‪ ،‬وتد َّب َر‬ ‫َ‬ ‫وحفظ العلم‪ ،‬وح�سنَ اال�ستماع والتحاو ِر مع الآخرين‪،‬‬ ‫القر�آن‪،‬‬ ‫وغري ذلك مما ال يُح�صى من اخلري‪.‬‬ ‫�إنه �س ٌّر عظي ٌم من �أ�سرار الدافعية ورفع الهمة‪ ،‬من ظف َر به‬ ‫ظف َر ٍّ‬ ‫بحظ وافرٍ من املهارات وتكوين الذات‪.‬‬ ‫�أيها ال�سعيد‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫فاللحظات بني‬ ‫ما زالت فر�ص ُتك يف اخلري والعطاء �سانحة‪،‬‬ ‫يديك‪ ،‬وهي �أوعي ُتك الفارغ ُة التي متلك �أن تودعَها ما �شئت‪.‬‬ ‫ك�س ُبك ه��ذه اللحظة ه��و ك���س� ُ�ب ح�ي��ات��ك‪ ،‬وت�ف��ري�ط��ك بها‬ ‫تفريط بها‪ ،‬فعِ�ش حلظتك تعِ�ش حياتك‪.‬‬


‫‪7‬‬ ‫املغرب يتقدم رسمي ًا بطلب‬ ‫استضافة مونديال ‪2026‬‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬وكاالت‬ ‫ت��ق��دم االحت���اد املغربي ل��ك��رة ال��ق��دم ر�سمياً �أم�����س اجلمعة‬ ‫بطلب ا�ست�ضافة ك�أ�س العامل لكرة القدم لعام ‪.2026‬‬ ‫و�سلم االحت��اد املغربي امللف لالحتاد ال��دويل لكرة القدم‬ ‫"فيفا"‪.‬‬ ‫وه����ي امل����رة اخل��ام�����س��ة ال��ت��ي ي��ت��ق��دم ف��ي��ه��ا امل���غ���رب بطلب‬ ‫ا�ست�ضافة ال��ع��ر���س ال��ع��امل��ي بعد ‪ 1994‬و‪ 1998‬و‪ 2006‬و‪،2010‬‬ ‫وبات املغرب ثاين مر�شح ملونديال ‪ 2026‬بعد الواليات املتحدة‬ ‫واملك�سيك وكندا التي �أعلنت تقدمها برت�شيح م�شرتك‪.‬‬

‫ليفربول يجدد تأكيده بقاء‬ ‫كوتينيو يف صفوفه‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬وكاالت‬ ‫ج��دد ن��ادي ليفربول راب��ع ال��دوري االنكليزي لكرة القدم‬ ‫�أم�س اجلمعة ت�أكيده على بقاء جنم خط و�سطه الدويل فيليبي‬ ‫كوتينيو يف �صفوفه م�ؤكدا انه لن يباع ب�أي ثمن يف وقت ذكرت‬ ‫ت��ق��اري��ر �صحافية رف�ضه عر�ضا بنحو ‪ 100‬مليون ي���ورو من‬ ‫بر�شلونة اال�سباين‪.‬‬ ‫ون�شرت جمموعة "فينواي �سبورت�س غروب" االمريكية‬ ‫ال��ت��ي متلك ليفربول‪ ،‬بيانا �أك���دت فيه دعمها ال��ك��ام��ل مل��درب‬ ‫الفريق‪ ،‬االملاين يورغن كلوب الذي �أعرب عن رغبته يف االبقاء‬ ‫على جنمه البالغ ‪ 25‬ربيعا‪.‬‬ ‫و�أك���دت املجموعة‪" :‬نود �أن نكون وا�ضحني يف ما يتعلق‬ ‫مبوقفنا جتاه احتمال انتقال فيليبي كوتينيو‪ .‬القرار النهائي‬ ‫ل��ل��ن��ادي ه��و ان��ه ل��ن ي���أخ��ذ بعني االع��ت��ب��ار �أي ع��ر���ض لفيليبي‬ ‫و�سيبقى دائما العبا لفريق ليفربول لكرة القدم عندما �ستنتهي‬ ‫فرتة االنتقاالت ال�صيفية" يف ‪� 31‬آب‪/‬اغ�سط�س احلايل‪.‬‬ ‫وك��ان كلوب �أع��ل��ن اخلمي�س ان العبه لي�س للبيع‪ ،‬بغ�ض‬ ‫النظر عن املبلغ الذي قد يكون بر�شلونة م�ستعدا لدفعه‪.‬‬ ‫وقال يف ت�صريح لقناة "�سكاي" يف املانيا "نريد �أن يكون‬ ‫لدينا �أف�ضل فريق ممكن‪ ،‬وهذا يعني احلفاظ على الالعبني‬ ‫الذين يلعبون يف �صفوفنا (‪ )...‬ليفربول لي�س فريقا بحاجة‬ ‫اىل بيع �أحد‪ ،‬وذلك لي�س قابال للنقا�ش‪ ،‬لذلك ما يدفعونه يف‬ ‫النهاية ال يهم"‪.‬‬ ‫و�شدد على انه "من الناحية املالية‪ ،‬ال مبلغ حمددا يدفعنا‬ ‫اىل التخلي عن خدماته‪ ،‬او مبلغ لنرتكه يرحل"‪.‬‬ ‫وكان كوتينيو انتقل من انرت االيطايل اىل ليفربول عام‬ ‫‪ 2013‬مقابل ‪ 8,5‬ماليني جنيه ا�سرتليني (‪ 9,4‬ماليني يورو)‪،‬‬ ‫و�سجل له ‪ 42‬هدفا يف ‪ 182‬مباراة‪ ،‬وكان وقع يف كانون الثاين‪/‬‬ ‫يناير املا�ضي عقدا جديدا ملدة ‪� 5‬أعوام‪.‬‬ ‫وي��رى م�س�ؤولو بر�شلونة ان كوتينيو ق��ادر على تعوي�ض‬ ‫غياب نيمار يف خط هجوم الفريق الذي ي�ضم �أي�ضا االرجنتيني‬ ‫ليونيل مي�سي واالوروغوياين لوي�س �سواريز‪ ،‬واي�ضا م�ساندة‬ ‫�أندري�س �أنيي�ستا (‪ 33‬عاما) يف خط الو�سط‪.‬‬

‫نيمار مخوّل للعب أمام غانغان‬ ‫غدا‬

‫ال�سبيل ‪ -‬وكاالت‬ ‫�أعلنت رابطة الدوري الفرن�سي �أن النجم الربازيلي نيمار‬ ‫بات خمو ًال اللعب يف مباراة فريقه باري�س �سان جريمان �ضد‬ ‫غانغان الأحد بعد �أن ح�صلت على الوثيقة الإدارية التي ت�سمح‬ ‫بجعل عملية انتقاله ر�سمية‪.‬‬ ‫وق��ال��ت راب��ط��ة ال����دوري الفرن�سي "�سي�صبح عقد نيمار‬ ‫ر�سمياً بعد ظهر اليوم (�أم�����س)‪ ،‬وهو ي�ستطيع بالتايل اللعب‬ ‫يوم الأحد"‪.‬‬ ‫وكان االحتاد الفرن�سي �أعلن قبل ذلك بقليل ح�صوله على‬ ‫�إفادة االنتقال الر�سمية التي �أ�صدرها االحتاد الإ�سباين للعبة‬ ‫التي كانت �ضرورية لكي يدافع نيمار عن �أل��وان باري�س �سان‬ ‫جريمان‪.‬‬ ‫وك����ان م�����ص��در يف ن����ادي ب��ر���ش��ل��ون��ة و���ص��ي��ف ب��ط��ل ال����دوري‬ ‫الإ���س��ب��اين لكرة ال��ق��دم ق��ال اجلمعة �إن��ه "تلقى" مبلغ ال��ـ‪222‬‬ ‫مليون ي��ورو قيمة العقد اجل��زائ��ي النتقال النجم الربازيلي‬ ‫ن��ي��م��ار �إىل ���س��ان ج�يرم��ان ال��ف��رن�����س��ي‪ ،‬و�سيبا�شر ب���الإج���راءات‬ ‫لإ�صدار �إفادة االنتقال‪.‬‬

‫أردا توران مستعد للعودة إىل‬ ‫صفوف املنتخب الرتكي‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬وكاالت‬ ‫�أعلن العب و�سط بر�شلونة �أردا توران ا�ستعداده للعودة‬ ‫ل�صفوف منتخب بالده تركيا لكرة القدم بعد �شهرين من‬ ‫�إعالن اعتزاله اللعب دولياً يف خ�ضم جدل حول تعديه على‬ ‫�صحايف تركي خم�ضرم بعد مباراة ودية مع مقدونيا‪.‬‬ ‫وقال توران يف ح�ساباته املختلفة على مواقع التوا�صل‬ ‫االجتماعي‪�" :‬أريدكم �أن تعلموا �إذا ما كان (املدرب) �سيعترب‬ ‫ذلك منا�سباً‪� ،‬سيكون ال�شرف يل‪ ،‬مثلما درجت العادة دائماً‪،‬‬ ‫ارت���داء القمي�ص الوطني م��رة �أخرى"‪ ،‬م�ضيفاً‪�" :‬أمتنى‬ ‫التواجد �إىل جانب �أ�صدقائي يف املباريات"‪.‬‬ ‫وكان قائد املنتخب الرتكي توران �أعلن يف ‪ 6‬حزيران‪/‬‬ ‫يونيو املا�ضي و�ضع حدا مل�سريته الدولية بعد �ساعات قليلة‬ ‫من ن�شر و�سائل �إعالم تركية تقارير عن تعدي توران لفظياً‬ ‫وج�سدياً على ال�صحايف الريا�ضي الرتكي املخ�ضرم بالل‬ ‫مي�شي‪ ،‬على منت الطائرة التي �أقلت املنتخب من �سكوبيي‪،‬‬ ‫بعد خو�ضه مباراة ودية مع مقدونيا (�صفر‪�-‬صفر)‪.‬‬ ‫كما �أف����ادت و���س��ائ��ل الإع��ل�ام ال�ترك��ي��ة وقتها �أن م��درب‬ ‫املنتخب ف��احت ت�يرمي ات��خ��ذ ق���راراً مبعاقبة ت���وران وط��رده‬ ‫من مع�سكر املنتخب يف �سلوفينيا؛ حيث كان ي�ستعد خلو�ض‬ ‫ت�صفيات مونديال ‪.2018‬‬ ‫و�أث���ار احل��ادث موجة انتقادات و�إدان���ة وا�سعة يف تركيا‬ ‫ح��ي��ث يحظى مي�شي ب��ال��ت��ق��دي��ر‪ ،‬ع��ل��م��اً �أن���ه يعمل حل�ساب‬ ‫�صحيفة "ملييت" اململوكة م��ن رئي�س احت���اد ك��رة القدم‬ ‫يلدرمي دمري�أوران‪.‬‬ ‫ل��ك��ن ال��و���ض��ع ت��غ�ير الآن‪ ،‬ف��ق��د ا���س��ت��ق��ال امل����درب ت�يرمي‬ ‫ب�سبب عراك يف �أحد املطاعم‪ ،‬وحل حمله الروماين مري�سيا‬ ‫لو�سي�سكو‪.‬‬ ‫وا�ستعاد لو�سي�سكو ب�سرعة كبرية جداً احلوار مع توران‬ ‫لإع��ادت��ه �إىل �صفوف املنتخب يف امل��ب��اري��ات الأرب���ع الأخ�يرة‬ ‫املتبقية يف الت�صفيات امل�ؤهلة �إىل املونديال الرو�سي‪.‬‬ ‫ويعترب توران الذي ال يخفي مواقفه ال�سيا�سية امل�ؤيدة‬ ‫للرئي�س رجب طيب اردوغ��ان‪ ،‬من �أب��رز الالعبني الأت��راك‬ ‫الذين ب��رزوا دول��ي��اً‪ ،‬ما �أو�صله �إىل �صفوف ن��ادي بر�شلونة‬ ‫يف �صيف العام ‪ 2015‬بعد ت�ألقه الالفت يف �صفوف �أتلتيكو‬ ‫مدريد‪.‬‬

‫‪assabeelsports@yahoo.com‬‬

‫ال�سبت (‪� )12‬آب (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3714‬‬

‫ايمري يرفض الحديث عن احتمال انتقال مبابي‬ ‫اىل سان جرمان‬

‫ال�سبيل ‪ -‬وكاالت‬

‫رف�ض امل��درب الإ�سباين لباري�س �سان جرمان‬ ‫ال��ف��رن�����س��ي اون�����اي امي����ري احل���دي���ث ع���ن اح��ت��م��ال‬ ‫انتقال ال�شاب كيليان مبابي اىل نادي العا�صمة من‬ ‫خ�صمه املحلي موناكو‪ ،‬بطل ال��دوري‪ ،‬لأنه يف�ضل‬ ‫ال�ترك��ي��ز ع��ن العبيه ولي�س ع��ن �شخ�ص «م��ا زال‬ ‫العبا يف موناكو»‪.‬‬ ‫وك��ان��ت ال�صحف الأوروب��ي��ة ت��داول��ت كثريا يف‬ ‫االونة الأخرية خرب انتقال مبابي من موناكو اىل‬ ‫فريق العا�صمة الفرن�سية‪ ،‬اال �أن الناديني كذبا هذا‬ ‫الأمر‪.‬‬ ‫و�أجاب اميري اجلمعة يف م�ؤمتر �صحايف على‬ ‫�س�ؤال بخ�صو�ص احتمال انتقال مبابي‪ ،‬قائال «ال‬ ‫�أدري ماذا �سيحدث يف الأيام املقبلة‪ ،‬لكن يف الوقت‬ ‫احلايل هو العب يف موناكو»‪.‬‬ ‫و�أع����رب امي���ري ع��ن رغ��ب��ت��ه يف «ال��ت��ح��دث عن‬ ‫الالعبني ال��ذي��ن يلعبون يف باري�س �سان جرمان‬

‫وهم مهمون جدا للنادي»‪ ،‬يف حني �أن مبابي «هو‬ ‫العب موناكو»‪.‬‬ ‫والالعب البالغ من العمر ‪� 18‬سنة والذي ت�ألق‬ ‫كثريا يف الن�صف الثاين من املو�سم املا�ضي حيث‬ ‫�ساهم بتتويج فريق االم���ارة الفرن�سية ب��ال��دوري‬ ‫الفرن�سي للمرة الأوىل منذ ع��ام ‪ ،2000‬مطلوب‬ ‫من �أندية �أوروبية عديدة يف طليعتها ريال مدريد‬ ‫الإ����س���ب���اين وم��ان�����ش�����س�تر ���س��ي��ت��ي الإن��ك��ل��ي��زي و���س��ان‬ ‫جرمان الذي �ضم م�ؤخرا النجم الربازيلي نيمار‬ ‫من بر�شلونة الإ�سباين يف �صفقة قيا�سية بلغت ‪222‬‬ ‫مليون يورو‪.‬‬ ‫وع��ن م��ب��اب��ي‪ ،‬ك��ان امل���درب البا�سكي ق��د �صرح‬ ‫يف �أوائ��ل حزيران‪/‬يونيو‪« :‬اذا كان يريد �أن ي�صبح‬ ‫رمزا يف كرة القدم‪ ،‬فمن اجليد �أن يح�صل هنا» يف‬ ‫باري�س‪ ،‬بالقرب من بوندي حيث ن�ش�أ‪.‬‬ ‫و�أ�����ض����اف «ن���ح���ن ن��ت��ح��دث ع���ن امل�����ش��اع��ر وع��ن‬ ‫ال�شغف‪ ،‬فهل هناك �أجمل من متثيل مدينتك و�أن‬ ‫تكون مهما؟»‪.‬‬

‫مدرب باري�س �سان جرمان اوناي اميري‬

‫منتخب السيدات ينهي مشاركته يف البطولة‬ ‫العربية لكرة السلة‬ ‫عمان ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫اح��ت��ل املنتخب ال��وط��ن��ي لل�سيدات لكرة‬ ‫ال�����س��ل��ة امل��رك��ز ال��ث��ال��ث يف ال��ب��ط��ول��ة العربية‬ ‫والتي اختتمت يوم �أم�س يف العا�صمة امل�صرية‬ ‫القاهرة مب�شاركة �أربع منتخبات هي العراق‪،‬‬ ‫تون�س‪ ،‬م�صر �إ�ضاف ًة �إىل الأردن‪.‬‬ ‫وجن���ح منتخبنا ال��وط��ن��ي ي���وم �أم�����س يف‬ ‫حتقيق الفوز على نظريه العراقي بنتيجة‬ ‫‪ ٣٥-٨٥‬ل��ي��ح��رز امل��رك��ز ال��ث��ال��ث يف البطولة‪،‬‬ ‫بينما ت ّوج املنتخب امل�صري باللقب يف �أعقاب‬ ‫ف����وزه يف ال��ن��ه��ائ��ي ع��ل��ى امل��ن��ت��خ��ب ال��ت��ون�����س��ي‬

‫بنتيجة ‪.62-74‬‬ ‫وت�� ّوج��ت جنمة منتخبنا الوطني‪ ،‬ماريا‬ ‫احل�����ن‪ ،‬ب��ل��ق��ب �أف�������ض���ل م�����س��ج��ل��ة ل��ل��ن��ق��اط يف‬ ‫البطولة بعد تقدميها م�ستويات مميزة خالل‬ ‫املباريات التي خا�ضتها و�إح��رازه��ا ‪ 80‬نقطة‬ ‫مبعدل ‪ 16‬نقطة يف كل مباراة‪.‬‬ ‫و�أ����ش���اد م����درب امل��ن��ت��خ��ب ال��وط��ن��ي‪ ،‬هيثم‬ ‫طليب‪ ،‬ب�أهمية هذه امل�شاركة لالعبات وذلك‬ ‫بعد غياب دام ل�سنوات عدة ملنتخب ال�سيدات‬ ‫عن امل�شاركات العربية والقارية‪.‬‬ ‫وحت���دث طليب مل��وق��ع اللجنة الأومل��ب��ي��ة‬ ‫ق ً‬ ‫���ائ�ل�ا "امل�شاركة ج�����اءت �إي��ج��اب��ي��ة ل��ل��غ��اي��ة‬

‫بعد ف�ترة م��ن غ��ي��اب منتخب ال�����س��ي��دات عن‬ ‫ال��ب��ط��والت اخل��ارج��ي��ة �إىل ج��ان��ب غ��ي��اب عدد‬ ‫ك��ب�ير م��ن ال�لاع��ب��ات امل��ت��م��ي��زات ب��ك��رة ال�سلة‬ ‫الأردن��ي��ة‪ ،‬وك��ان م��ن ال�����ض��روري �أي�����ض��اً قيا�س‬ ‫ق��درات العباتنا بالن�سبة لالعبات املنتخبات‬ ‫الأخرى"‪.‬‬ ‫و�أ����ض���اف ط��ل��ي��ب "الآن ن��ري��د م��وا���ص��ل��ة‬ ‫العمل مع ه�ؤالء الالعبات وت�صحيح الأخطاء‬ ‫ال��ت��ي ظ��ه��رت يف م��ب��اري��ات ال��ب��ط��ول��ة العربية‬ ‫لتجنبها يف قادم املناف�سات‪� ،‬إىل جانب تعزيز‬ ‫ق����درات ال�لاع��ب��ات ورف���ع م�����س��ت��واه��ن ال��ب��دين‬ ‫والفني"‪.‬‬

‫اتحاد التايكواندو يعمم دعوة املشاركة ببطولة‬ ‫فلسطني الدولية‬ ‫وامل�صنفة من عيار النجمة (جي‪.)1‬‬ ‫الفرتة من ‪� 27‬إىل ‪� 30‬أيلول املقبل‪ ،‬م�شريا �إىل‬ ‫عمان ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫وقال الناطق االعالمي لالحتاد الزميل �أنها ت�شمل مناف�سات فئتي الرجال وال�سيدات‬ ‫عمم احتاد التايكواندو على مراكزه دعوة منري ط�لال لوكالة الأن��ب��اء الأردن��ي��ة (ب�ترا) وفئة اال�شبال والزهرات حتت ‪ 14‬عاما وفئة‬ ‫امل�شاركة يف بطولة فل�سطني الدولية الثانية‪� ،‬إن البطولة �ستقام يف مدينة رام اهلل خالل النا�شئني والنا�شئات دون ‪ 17‬عاما‪.‬‬

‫ختام النسخة الثانية من بطولة‬ ‫عمان الدولية للتنس‬ ‫عمان ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫اختتمت اليوم اجلمعة الن�سخة الثانية من بطولة عمان‬ ‫ال��دول��ي��ة للتن�س حت��ت ‪ 18‬ع��ام��اً وال��ت��ي نظمها احت���اد اللعبة‬ ‫بالتعاون مع االحت��اد ال��دويل للتن�س مب�شاركة ما يزيد عن‬ ‫‪ 100‬العباً والعب ًة ميثلون ‪ 28‬دولة‪.‬‬ ‫و���ش��ه��د ���ص��ب��اح ال��ي��وم ال��ل��ق��اءات اخل��ت��ام��ي��ة م��ن مناف�سات‬ ‫الفردي والزوجي لكال الزوجني‪ ،‬حيث �أحرز الالعب الهندي‬ ‫ك��اران �سريفا�ستافا لقب ف��ردي الرجال يف �أعقاب ف��وزه على‬ ‫التون�سي ا�سكندر ب��ن ع��ب��داهلل مبجموعتني ل��واح��دة بواقع‬ ‫‪.1-6 ،6-3 ،3-6‬‬ ‫ب��دوره��ا ح���ازت ال�ترك��ي��ة �أوزمل �أو���س��ل��و ع��ل��ى ل��ق��ب ف��ردي‬ ‫ال�سيدات بعد فوزها يف النهائي على الالعبة امل�صرية داليا‬ ‫�شريف مبجموعتني دون مقابل نتائجهما ‪.2-6 ،1-6‬‬ ‫وح����از ال��ث��ن��ائ��ي امل��ك��ون م��ن الإم����ارات����ي ف��ار���س اجل��ن��اح��ي‬ ‫وال�����س��ع��ودي في�صل ال�بري��دي على لقب زوج���ي ال��رج��ال بعد‬ ‫فوزهما على الثنائي امل�صري بالل �أبو طالب والتون�سي زكريا‬ ‫بن عبداهلل مبجموعتني دون مقابل بواقع ‪.2-6 ،1-6‬‬ ‫ب��ي��ن��م��ا ان���ت���زع���ت ال�ت�رك���ي���ة دوج������ا ت���رك���م���ان و���ش��ري��ك��ت��ه��ا‬ ‫ال�بري��ط��ان��ي��ة راف��ي�لا ل��ق��ب زوج���ي ال�����س��ي��دات ب��ع��د ف��وزه��م��ا يف‬ ‫املباراة النهائية على امل�صريتان فطيمه اال�شرم و�أمينة ال�شني‬ ‫مبجموعتني نظيفتني بواقع ‪.2-6 ،1-6‬‬ ‫وب��ع��د نهاية امل��ب��اري��ات‪ ،‬ت��وج ك ً‬ ‫�لا م��ن ال�سيد ح��ازم عد�س‬ ‫رئي�س االحتاد الأردين للتن�س وال�سيد مو�سى العودات مدير‬ ‫البطولة و�أمني �سر االحتاد‪ ،‬الفائزين باملراكز الأوىل كما مت‬ ‫تكرمي احلكم ال���دويل‪ ،‬امل�صري علي ���ص�لاح‪ ،‬بعد املجهودات‬ ‫املبذولة م��ن جانبه خ�لال ف�ترة البطولة ب�صفته حكم عام‬ ‫البطولة‪.‬‬

‫بطولة العامل لألعاب القوى‬

‫ختام مشوار بولت ونقطة تحول فرح‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬وكاالت‬ ‫يخو�ض اال�سطورة اجلامايكية او�ساين بولت‬ ‫وجن����م امل�����س��اف��ات ال��ط��وي��ل��ة ال�ب�ري���ط���اين م���و ف��رح‬ ‫�سباقيهما االخ�ي�ري���ن ال��ي��وم ال�����س��ب��ت‪ ،‬يف بطولة‬ ‫العامل اللعاب القوى املقامة يف لندن حتى االحد‪،‬‬ ‫اذ �سيعلن االول اع��ت��زال��ه بعد النهائيات وينتقل‬ ‫الثاين ل�سباقات الطرق‪.‬‬ ‫بولت الذي جذب اجلماهري لعقد من الزمن‬ ‫ب��ع��د ت��راج��ع �شعبية ام االل���ع���اب‪ ،‬ي��خ��و���ض �سباقه‬ ‫االخ�ير يف التتابع ‪ 100*4‬م‪ ،‬بعد حلوله ثالثا يف‬ ‫‪ 100‬م وراء االمريكيني جا�سنت غاتلني وكري�ستيان‬ ‫كوملان‪.‬‬ ‫واحرز بولت (‪ 30‬عاما) حتى االن ‪ 11‬ذهبية يف‬ ‫بطولة العامل و‪ 14‬ميدالية ملونة (رقم قيا�سي)‪،‬‬ ‫وقاد جامايكا اىل الفوز يف �آخر ‪ 6‬بطوالت كربى (‪4‬‬ ‫يف املونديال و‪ 2‬يف االوملبياد)‪ ،‬علما بانها مل تخ�سر‬ ‫يف بطولة العامل منذ او�ساكا ‪.2007‬‬ ‫وتوجت جامايكا بفارق ‪ 0,33‬ثانية عن اليابان‬ ‫يف اومل��ب��ي��اد ري���و‪ ،‬ويف م��ون��دي��ال ‪ 2015‬ب��ف��ارق ‪0,65‬‬ ‫ثانية عن ال�صني‪.‬‬ ‫وحتمل جامايكا الرقم العاملي (‪ 36,84‬ثانية)‬ ‫�سجلته مع بولت يف اوملبياد لندن ‪.2012‬‬ ‫ومنذ حلوله ثانيا بفارق �ضئيل يف �سباق ‪10‬‬ ‫االف م يف بطولة العامل ‪ 2011‬يف دايغو‪ ،‬مل يخ�سر‬ ‫الربيطاين مو فرح يف �سباقي ‪5‬االف و‪ 10‬االف م يف‬ ‫البطوالت الكربى‪.‬‬ ‫ويبحث ف��رح (‪ 34‬ع��ام��ا)‪ ،‬ال�صومايل اال�صل‬ ‫والذي ت�شكل لندن ‪ 2017‬البطولة االخرية له قبل‬ ‫الرتكيز على �سباقات الطرق وخ�صو�صا املاراتون‪،‬‬ ‫عن ثنائية تاريخية ثالثة يف �سباقي ‪ 5‬االف و‪10‬‬ ‫االف‪ ،‬ل�يرف��ع ر���ص��ي��ده اىل ‪ 7‬ذه��ب��ي��ات (ت���وج اي�ضا‬ ‫بذهبية ‪ 10‬االف م يف دايغو ‪.)2011‬‬ ‫وم����ن امل��ن��اف�����س�ين ل���ف���رح يف ���س��ب��اق ‪ 5‬االف م‪،‬‬ ‫االث��ي��وب��ي��ون خم��ت��ار ادري�������س ���ص��اح��ب ا���س��رع وق��ت‬ ‫ه���ذه ال�سنة (‪ 12:55,23‬د)‪ ،‬ي��وم��ي��ف كيجيلت�شا‪،‬‬ ‫و�سيليمون باريغا (‪ 17‬عاما)‪ .‬كما يخو�ض النهائي‬ ‫البحريني برهانو باليو‪.‬‬ ‫ ال�سيت�سكيني للبقاء عالية ‪-‬‬‫بعد تتويجها بلقب ‪ ،2015‬هيمنت الرو�سية‬ ‫ماريا ال�سيت�سكيني على م�سابقات الوثب العايل‪،‬‬ ‫فتوجت ‪ 33‬مرة من �أ�صل ‪ 36‬م�شاركة داخل وخارج‬ ‫ق��اع��ة‪ ،‬وق��ب��ل و�صولها اىل ل��ن��دن حققت ‪ 24‬ف��وزا‬ ‫متتاليا‪.‬‬

‫العداء اجلامايكي او�ساين بولت‬

‫وك��ان��ت ال�سيت�سكيني ال��ت��ي ت�����ش��ارك حت��ت علم‬ ‫حم��اي��د ب�سبب �إي���ق���اف رو���س��ي��ا يف ق�ضية التن�شط‬ ‫املمنهج‪ ،‬الوحيدة هذه ال�سنة تعلو فوق حاجز مرتين‬ ‫(‪ )2,06‬يف لوزان‪ ،‬مقرتبة من الرقم العاملي القدمي‬ ‫للبلغارية �ستيفكا كو�ستادينوفا (‪ 2,09‬م) يف مونديال‬ ‫روما ‪.1987‬‬ ‫وق��ال��ت ال�سيت�سيكيني بعد ت�صفيات اخلمي�س‬ ‫"�شعرت ب��ال��ن��ع��ا���س يف حم��اول��ت��ي االوىل ومل�����س��ت‬ ‫ال���ع���ار����ض���ة‪ .‬ال مي��ك��ن��ن��ي ارت����ك����اب ه���ك���ذا اخ���ط���اء يف‬ ‫النهائي"‪.‬‬ ‫وع���ان���ت اال���س��ب��ان��ي��ة روث ب��ي��ت��ي��ا ح��ام��ل��ة اللقب‬ ‫االومل��ب��ي‪ ،‬من �آالم يف وركها وكتفها و�سجلت ‪ 1,94‬م‬ ‫ه���ذه ال�����س��ن��ة‪ ،‬يف وق���ت تغيب ح��ام��ل��ة ال��ل��ق��ب مرتني‬ ‫الكرواتية بالنكا فال�سيت�ش ب�سبب اال�صابة‪.‬‬ ‫وترتكز االنظار على االمريكية اليافعة فا�شتي‬ ‫كانينغهام (‪ 19‬عاما) �صاحبة ثاين �أف�ضل رقم هذه‬ ‫ال�سنة (‪ 1,99‬م)‪.‬‬ ‫‪ -‬حواجز االمريكيات ورمح االملان‪-‬‬

‫بعد هيمنتهن على ميداليات اوملبياد ريو‪ ،‬تعول‬ ‫�سيدات الواليات املتحدة لل�سيطرة على �سباق ‪ 100‬م‬ ‫حواجز‪ ،‬بقيادة حاملة الرقم العاملي كندرا هاري�سون‪.‬‬ ‫�سجلت هاري�سون (‪ 24‬عاما) اف�ضل وق��ت هذه‬ ‫ال�سنة (‪ 12,28‬ث)‪ ،‬لكنها تخو�ض البطولة العاملية‬ ‫ب��ع��د ف�شلها امل��ا���ض��ي ب��ال��ت���أه��ل اىل ري���و‪ ،‬علما بانها‬ ‫حطمت الرقم العاملي قبل االوملبياد ب�أ�سابيع قليلة‬ ‫(‪ 12,20‬ث) يف لندن‪.‬‬ ‫وي�ضم الفريق االمريكي نيا �آيل حاملة ف�ضية‬ ‫ريو‪ ،‬داون هاربر‪-‬نل�سون حاملة ذهبية اوملبياد ‪2008‬‬ ‫والف�ضية يف ‪ 2012‬وكري�ستينا مانينغ‪ ،‬فيما تغيب‬ ‫جا�سمني ���س��ت��وي��رز �صاحبة ث���اين ا���س��رع وق���ت ه��ذه‬ ‫ال�سنة لعدم ت�أهلها‪.‬‬ ‫ويتوقع ان ينح�صر ال�صراع يف رمي الرمح لدى‬ ‫ال���رج���ال ب�ين االمل��ان��ي�ين ي��وه��ان��ي�����س ف��ي�تر وت��وم��ا���س‬ ‫روهلر‪ ،‬لدرجة ان الرقم القيا�سي ال�صامد منذ ‪21‬‬ ‫عاما للت�شيكي توما�س زيليزين (‪ 98,48‬م) قد يكون‬ ‫مهددا‪.‬‬

‫وكان روهلر (‪ 25‬عاما) قد حل يف مركز رابع‬ ‫خميب يف الن�سخة االخرية‪ ،‬بيد انه عو�ض بقوة يف‬ ‫اوملبياد ريو حمرزا الذهبية (‪ 90,30‬م)‪ ،‬كما �سجل‬ ‫‪ 93,30‬م يف لقاء الدوحة مطلع املو�سم حمققا ثاين‬ ‫اف�ضل رقم يف التاريخ‪.‬‬ ‫اال ان فيرت (‪ 24‬عاما) الذي �سجل ‪ 91,20‬مرتا‬ ‫يف ال��ت�����ص��ف��ي��ات‪ ،‬ت��خ��ط��اه يف مت��وز‪/‬ي��ول��ي��و م�سجال‬ ‫‪ 94,4‬م يف ل��و���س�يرن‪ ،‬حم��ق��ق��ا ف����وزه ع��ل��ى ال��ث��ال��ث‬ ‫على التوايل على مواطنه‪ ،‬قبل ان يخرج االخري‬ ‫فائزا يف اللقاء االخري يف موناكو‪ .‬وت�أهل القطري‬ ‫�أحمد بدير اىل النهائي بت�سجيله ‪ 83,83‬مرتا من‬ ‫حماولته االوىل‪.‬‬ ‫وقال بدير (‪ 21‬عاما) بعد ت�أهله "عانيت قليال‬ ‫يف ف�ت�رة االح���م���اء‪ ،‬ل��ك��ن االن ق�ضي االم����ر‪ .‬ل�ست‬ ‫قلقا من النهائي‪ .‬هذه ثاين بطولة كربى يل بعد‬ ‫(اوملبياد) ريو‪� .‬أ�صبح االمر �أ�سهل بالن�سبة ايل"‪.‬‬ ‫‪C‬لن ي��ك��ون االم��ري��ك��ي ا�شتون اي��ت��ون بطال‬ ‫مل�سابقة الع�شارية‪ ،‬بعدما هيمن عليها يف البطوالت‬ ‫ال���ك�ب�رى م��ن��ذ م���ون���دي���ال ‪ 2011‬ال����ذي اح����رز فيه‬ ‫الف�ضية‪ ،‬اذ �أع��ل��ن حامل ال��رق��م القيا�سي العاملي‬ ‫اعتزاله مطلع ال�سنة‪.‬‬ ‫ويف ظ��ل غ��ي��اب اي��ت��ون‪ ،‬ي��ب��دو الفرن�سي كيفن‬ ‫م��اي��ر م��ر���ش��ح��ا خل�لاف��ت��ه ب��ع��د ح��ل��ول��ه و���ص��ي��ف��ا يف‬ ‫اوملبياد ريو (‪ 8834‬نقطة)‪.‬‬ ‫مل ي�شارك كثريا يف الع�شارية م��ذذاك الوقت‪،‬‬ ‫وق���د ي��واج��ه مناف�سة م��ن ال��ك��ن��دي دام��ي��ان وارن���ر‬ ‫�صاحب ‪ 8591‬نقطة هذه ال�سنة‪.‬‬ ‫و���س��ي��ك��ون اجل����زائ����ري ال���ع���رب���ي ب����ورع����دة من‬ ‫امل��ر���ش��ح�ين خل��ل��ق امل��ف��اج���أة ب��ع��د ح��ل��ول��ه خام�سا يف‬ ‫اوملبياد ريو وبطولة العامل ‪.2015‬‬ ‫ويف التتابع ‪ 100*4‬م لل�سيدات‪ ،‬تهيمن الواليات‬ ‫املتحدة وجامايكا منذ ن�سخة ‪ 2003‬وح�سمت الدولة‬ ‫الكاريبية اللقب يف ‪ 2013‬و‪.2015‬‬ ‫وت��ب��دو جامايكا مر�شحة ق��وي��ة لنيل الذهب‬ ‫م��ع اي�لاي��ن طوم�سون حاملة ذهبية اومل��ب��ي��اد ريو‬ ‫وبرونزية املونديال احلايل‪.‬‬ ‫لكن يف ظ��ل غياب �شيلي‪�-‬آن فرايزر‪-‬براي�س‬ ‫التي ت�ستعد الجناب مولودها وفريونيكا كامبل‪-‬‬ ‫براون‪ ،‬ت�سعى الواليات املتحدة‪ ،‬حاملة ذهبية ريو‪،‬‬ ‫اىل اقتنا�ص اللقب‪.‬‬


‫‪8‬‬

‫ال�سبت (‪� )12‬آب (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3714‬‬

‫�صباح جديد‬


‫براعم ال�سبيل‬

‫ال�سبت (‪� )12‬آب (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3714‬‬

‫‪9‬‬


‫‪10‬‬

‫مساحة حرة‬ ‫ال�سبت (‪� )12‬آب (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3714‬‬

‫د‪ .‬زيد خ�ضر‬

‫فوزي �إبراهيم عبد العزيز‬

‫�أقام التحالف الوطني للإ�صالح يف الزرقاء اجلمعة‬ ‫‪ 2017/8/4‬مهرجان ًا �ضخم ًا لإ�شهار كتلته االنتخابية‬ ‫ملجل�س املحافظة واملجال�س املحلية‪ ،‬وح�ضر املهرجان‬ ‫�شخ�صيات وطنية وازن��ة‪ ،‬ف�ض ًال عن الآالف املواطنني‬ ‫ون�ساء و�أط��ف��ا ًال‪ ،‬وك��ان عر�س ًا انتخابي ًا وطني ًا‬ ‫رج��ا ًال‬ ‫ً‬ ‫زرقاوي ًا بحق مل نر مثله يف الزرقاء من عدة �سنوات‪،‬‬ ‫من حيث احل�شد والتنظيم والروعة‪.‬‬ ‫ما �أجمله من منظر‪ ،‬غ�صت �ساحة املهرجان ‪-‬على‬ ‫ات�ساعها‪ -‬باحل�ضور من خمتلف الأطياف‪ ،‬الكل يرفع‬ ‫علم الأردن وراية الإ�صالح‪ ،‬الكل يهتف لزرقاء �أجمل‬ ‫و�أف�ضل‪ ،‬ويتطلعون لغد واعد‪.‬‬ ‫�آالف ال�شباب يهتفون لرئي�س البلدية القادم‬ ‫املهند�س "علي �أب��و ال�سكر" وهو يتجول بني �إخوانه‬ ‫املواطنني يف �ساحة املهرجان‪ ،‬والكل يلوح برايات‬ ‫الإ�صالح‪ ،‬وها هي املن�صة تهتز حتت �أقدام املر�شحني‬ ‫الأربعني وهم يهتفون للإ�صالح بهمة عالية وعزمية‬ ‫قوية‪ ،‬وينتظرون يوم ‪ 8/ 16‬للبدء به‪.‬‬ ‫يا له من منظر مهيب‪ ،‬هذا الأ�سد اله�صور يف الربملان‬ ‫الأردين "�صالح العرموطي" ي��زجم��ر يف املهرجان‬ ‫متحدث ًا عن �ضرورة الإ�صالح‪ ،‬ويح�ض احل�ضور النتخاب‬ ‫" كتلة الإ�صالح" خلري هذا البلد وهذه الأمة‪.‬‬ ‫وت��ف��اع��ل احل�����ض��ور وت��رمن��وا على وق��ع �أ���ص��وات‬ ‫املن�شدين املت�ألقني "عوينات والقريوتي" وهما ين�شدان‬ ‫عن الإ���ص�لاح ورج��ال��ه‪ ،‬حتى ر�أي��ت �أنا�س ًا يكادون �أن‬ ‫يطريوا فرحا ليقينهم �أننا ن�سري يف الطريق ال�صحيح‪.‬‬ ‫�أم��ا �أن��ا فقد �أ�صمت �أذ ّ‬ ‫ين �أن�شودة "جنة جنة يا‬ ‫وطنا‪ "..‬فقد كانت ت�ضج بها �ساحة املهرجان وين�شدها‬ ‫ال�شيب وال�شبان‪ ،‬واملر�شحون واملواطنون حتى املارة يف‬ ‫ال�شارع‪ ،‬لدرجة �أنني خ�شيت �أن ت�سمع احلكومة بذلك‬ ‫وتفر�ض علينا �ضريبة جديدة على فاتورة الكهرباء‬ ‫ت�سميها "�ضريبة العي�ش يف اجلنة"‪.‬‬ ‫�ساعات جميلة ق�ضيناها يف �أج���واء �إ�صالحية‪،‬‬ ‫ت�أكدنا خاللها �أن غالبية املواطنني يف بلدنا ينادون‬ ‫يف الإ�صالح ويتوقون �إليه‪ ،‬و�أنهم �سي�ؤازرون من يدعو‬ ‫�إليه ويتبناه‪ ،‬فالأمة بخري‪ ،‬والبلد بخري‪ ،‬واهلل ن�س�أل �أن‬ ‫يتمم على بلدنا اخلري‪.‬‬ ‫و�إىل اللقاء ي��وم ‪ 2017 / 8 / 15‬يف �صناديق‬ ‫االقرتاع‪ ،‬لن�شهد عر�س ًا �إ�صالحي ًا �آخر والب�شرى يومئذ‬ ‫لأهل الزرقاء و�صاحليها‪.‬‬

‫من �أ�ساليب املف�سدين يف الأر���ض ون�شر‬ ‫���ش��روره��م لإف�����س��اد الأخ��ل�اق واال�ستيالء‬ ‫على �أم��وال��ه��م امل��ت��اج��رة ب��امل��خ��درات‪ ،‬و�إذا‬ ‫�أراد املجرم �أن يوقع �ضحيته ويعجز عن‬ ‫تدمريها �أو �إذاللها �أو �إ�ضعافها‪ ،‬يلج�أ اىل‬ ‫و�سيلة ليدمر ال�شباب‪ ،‬وي�شتت الأ���س��ر‪،‬‬ ‫ويدخل عليها امل�صائب واملحن‪ ،‬والأمرا�ض‬ ‫والعلل‪ ،‬وال يكون ذلك �إال بزراعة وترويج‬ ‫وبيع املخدرات‪ ،‬حتى �صارت جت��ارة عاملية‬ ‫رائجة‪ ،‬و�إن كانت ممنوعة بني ال��دول �إال‬ ‫�أن لها ع�صاباتها‪ ،‬ولهم �أ�سلحتهم وجرائمهم‬ ‫املنظمة ويبلغ حجم املتاجرة باملخدرات ما‬ ‫ي�ساوي ‪ 400‬مليار دوالر �سنويا يف العامل‪.‬‬ ‫وال��ي��وم تنت�شر امل��خ��درات بني �شبابنا‬ ‫و�أبنائنا وبناتنا يف امل��دار���س واجلامعات‬ ‫وال��زق��اق واحل����ارات م��ن قبل ع�صابات ال‬ ‫ت��خ��اف اهلل‪ ،‬وال ت��رح��م �أح���دا‪ ،‬لي�س لهم‬ ‫غاية �سوى ن�شر املخدرات‪ ،‬وجمع الأم��وال‬ ‫ب��احل��رام‪ ،‬وت��دم�ير �أخ�ل�اق املجتمع بن�شر‬ ‫الرذيلة وظهور الفاح�شة‪ ،‬وعقوق الوالدين‪،‬‬ ‫وه�ل�اك الأن��ف�����س‪ ،‬وتعطيل الأج�����س��ام عن‬ ‫�أداء وظائفها‪ ،‬ك��ل ذل��ك وغ�يره م��ن نتائج‬ ‫تعاطي املخدرات التي هي �سبب يف تفكك‬ ‫الأ�سر‪ ،‬وانت�شار الطالق‪ ،‬وتدمري املجتمعات‪،‬‬ ‫و�إفال�سها �أخالقيا ودينيا واقت�صاديا‪.‬‬ ‫�أيها الأخ��وة‪ :‬املخدرات نبتة طبيعية‬ ‫يحرم زراعتها‪ ،‬تزرع وت�صنع حتى يكون لها‬ ‫ت�أثري خطري على العقل والنف�س والبدن‪،‬‬ ‫فت�سيطر على الإن�����س��ان وحت���دث خلال يف‬ ‫دقات القلب والتنف�س وارتفاع �ضغط الدم‪،‬‬ ‫وتعمل على تو�سيع حدقة العني واحمرارها‬ ‫وخلل يف النوم‪ ،‬وخمول يف البدن والذهن‬ ‫وا�ضطرابات نف�سية وعقلية لدرجة �أنه‬ ‫ي�ستجيب لأي طلب لقاء احل�صول على ب�ضع‬ ‫غرامات من هذا املخدر ليح�صل على �سعادة‬ ‫مكذوبة‪ ،‬وتهدئة لنف�س متوترة‪ ،‬وال�شعور‬ ‫باملتعة والن�شوة امل�ؤقتة‪ ،‬وكثريا ما يفقد‬ ‫ال�شاب �أو الفتاة حياتهما ب�سبب جرعة‬ ‫زائدة تعاطاها عرب الوريد‪ ،‬فتفقد الأ�سرة‬ ‫�أحد �أبنائها وهو يف ريعان �شبابهم‪ ،‬وزهرة‬ ‫�أعمارهم‪ ،‬ليخطفهم هذا املخدر‪ ،‬ومن يروج‬ ‫له‪ ،‬ومن ي�سكت عن التبليغ عنهم؛ فكم من‬ ‫بيوت �أف�سدتها امل��خ��درات وجت��اره��ا‪ ،‬وكم‬ ‫من �آب��اء و�أمهات حرموا من ر�ؤي��ة �أبنائهم‬ ‫خطفتهم امل���خ���درات يف حل��ظ��ة‪ ،‬وك���م من‬ ‫�أعرا�ض انتهكت حتت ت�أثري املخدرات‪ ،‬وكم‬ ‫م��ن رج��ال �أم��ن ا�ست�شهدوا وه��م يكافحون‬ ‫مروجي ومهربي املخدرات‪ ،‬وكان قبل �أيام‬ ‫ا�ست�شهد �شابان م��ن ك���وادر الأم���ن و�إدارة‬ ‫مكافحة امل��خ��درات‪ ،‬وه��م ي��ط��اردون جتار‬ ‫ال�سموم املهلكة‪ ،‬فرحم اهلل جنود الوطن‬ ‫الذي بذلوا �أرواحهم خدمة لدينهم ووطنهم‬

‫�صالح �أحمد (كناعنة) ‪ /‬فل�سطني‬ ‫ٌ‬ ‫داي‬ ‫نوح على َ�ص ْ‬ ‫ليل‪ ...‬و�أخ ِي َل ٌة َت ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫تع�صف يف املدى‪:‬‬ ‫والريح ِ‬ ‫ُ‬ ‫ ما را ِفعي �إال هُ داي‪..‬‬‫داي‪.‬‬ ‫ ما ُمن ِقذي �إال َي ْ‬‫وج ًة َر َق َ�صت على َرملي الذي ما عا َد يل‪...‬‬ ‫كم َم َ‬ ‫داي؟!‬ ‫ُمذ وا َف َقت ريحي ُ�س ْ‬ ‫كم َغي َم ًة عبرَ َ ت ومل َيعب�أ بها َ�ش َفقي؟‬ ‫وكنتُ � ُ‬ ‫حر الكال ِم على املَقا ْم!‬ ‫أخاف ِمن ِ�س ِ‬ ‫لل�صدى‪..‬‬ ‫رويف‬ ‫َعط�شى ُح‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫رحها‬ ‫و َيدي ُت َكف ِكف ُج َ‬ ‫زجم ُر الأبَدُ ‪:‬‬ ‫فينا َي َظل ُي ِ‬ ‫يا َظ َّل هذا الكونِ �أينَ غدي؟‬ ‫بق يل‬ ‫ع َب ًثا َبقيتُ �أ�صار ُع ال َوقتَ الذي مل ُي ِ‬ ‫�إال َف ً‬ ‫راغا َي�ستَفيقُ املُ َ‬ ‫مرهِ‪،‬‬ ‫تخمونَ ِب َخ ِ‬ ‫َث�رَ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ات يف َوه� ِ�م‬ ‫�‬ ‫ع‬ ‫��‬ ‫�‬ ‫ال‬ ‫�ح‬ ‫�‬ ‫م‬ ‫�لا‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫�‬ ‫�ح‬ ‫�‬ ‫ن‬ ‫�‬ ‫جل‬ ‫ا‬ ‫قا�سمون‬ ‫َي َت‬ ‫��ريَ‬ ‫ِ‬ ‫َ َ ِ ِ َ‬ ‫الطّ ريقْ ‪...‬‬ ‫ريح؛‬ ‫ُ�ص ّبي ُغبا َر ِك َنخ َبنا يا ُ‬ ‫�أجنبنا ُه كي ُي�سبي �إلينا عنفوانُ الذّ‬ ‫كريات‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫�سيه ل َل َ‬ ‫و َي َ‬ ‫حظ ِة العا ِر املُميتْ ‪.‬‬ ‫�صطفي ِمن َ�صم ِتنا ما َنح َت ِ‬ ‫ُ‬ ‫والعلم املُعانِدُ يف ِخيا ِم الالجئنيَ‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫والبيداء‬ ‫اخليل‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫أ�شر َع ِة ال ّت َوغُّ لِ يف ال َعراءِ ‪،‬‬ ‫قلو ُبنا الظّ م�أى ل ِ‬ ‫َث ُ‬ ‫ب�س ُط َكفَّها ل ّليلِ والأ�سماءِ ؛‬ ‫قافة الأحال ِم َت ُ‬ ‫َ‬ ‫هجا لين َك ِ�س َر احلننيْ‪.‬‬ ‫ن‬ ‫دى‬ ‫ال�س‬ ‫ً‬ ‫َتع َت ِنقُ ّ‬ ‫نا َديتُ ‪ ..‬كم نا َديتُ والأحال ُم حت ِب ُ�سني‬ ‫ُ‬ ‫راغنا ُيقعي‬ ‫وال�صدى ِب َف ِ‬ ‫والليل َ‬ ‫يزح ُف‪ّ ،‬‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫يا دو َلة الأ�سماءِ يا موتا تنف َ​َّ�سني‬ ‫لن تحَ َب َل الأيا ُم �إن �أ�س َكن ُتها َ�صدعي‬ ‫نج ُبني‬ ‫كم َغن ِّت الأ�شواقُ َعن َ�ش ٍ‬ ‫م�س �س ُت ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ال�سب ِع َت�س َتهدي ف�ضا �شمعي‬ ‫عج ِ‬ ‫للم ِ‬ ‫ُ‬ ‫زات َّ‬ ‫ُمذ تاهَ ت الأزمانُ َعن َ�ش َف ٍق َتناهَ َ�شني‬ ‫كي َيك َت�سي َنزيف وقد �أل َقمتُهُ َ�ضرعي‬ ‫ال�سدى �أ ُف ًقا ُيرا ِو ُدين‬ ‫و َت�سا َب َقت ُ�س ُح ُب ُّ‬ ‫أ�شواق‪ ،‬فالنِّ�سيانُ �أو َ�صرعي‬ ‫عن‬ ‫�صادق ال ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬ ‫و َم�ضيتُ وال ّنكبات ال تنفك تطل ُبني‬ ‫ني لها َم َ�ضت َت ُ‬ ‫كي �أ�س َتك َ‬ ‫قتات ِمن َدمعي‬ ‫والر�ؤى َترتا ُع ِمن َو َ�سني‬ ‫نوين‬ ‫َ�صرعى ُظ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫غر ُ�س بي ُنهى َرجعي‬ ‫حترقني وت ِ‬ ‫والآ ُه ِ‬ ‫***‬ ‫يا ِظ َّل هذا ِّ‬ ‫الظلِ ! �أينَ َيدي؟‬ ‫ُ‬ ‫�ساج ُلني‬ ‫والليل يد َف ُعني �إىل َم ٍ‬ ‫وت ُي ِ‬ ‫ّ�ش ال َع َج ُب!‬ ‫فلينت ِ‬ ‫ق�سها ُمذ �أجدَ َب ال ّل َه ُب‬ ‫َعقَّت ِر ٌ‬ ‫ياح َط َ‬ ‫ُ‬ ‫املوت �صا َر حلي َفنا‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ال�س َب ُب!‬ ‫نا‬ ‫ن‬ ‫نو‬ ‫َو ُج‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫فل َي�ست ِح ال َع َج ُب‬ ‫حتج ُبني‬ ‫أهواء ُ‬ ‫نا َديتُ ‪ ،‬كم نا َديتُ وال ُ‬ ‫زات َغدي‪ ،‬وع ّما ا�س َو ّد من ِظلّي‬ ‫عج ِ‬ ‫عن ُم ِ‬ ‫َ�س َب ًبا! ُ‬ ‫وت الأنا َو َثني؟‬ ‫وكنتُ َج َعلتُ من َ�ص ِ‬ ‫وج َعلتُ َ�صو ِت َي يك َت�سي مما ار َتوى َجهلي؟‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫مَ‬ ‫قُ‬ ‫َتعدو الدّ قا ِئ دونا ِرئ ٍة على َوهَ ني‬ ‫َي ُ‬ ‫قتات َوقتي ِمن َدمي‪َ ،‬و َي ُ�صدُّ َعن َو�صلي‬ ‫رج َع ما َم�ضى‪� ،‬أو ُقل ليرُ ِج َعني‬ ‫َع َب ًثا لأُ ِ‬ ‫�صر ُخ ال َك َّف التي َت ُ‬ ‫قتات ِمن َليلي‬ ‫�أ�س َت ِ‬ ‫�أ َت ُك َّف َعن َقتلي!‬

‫‪www.assabeel.net‬‬

‫يف زاوية (ب�أقالم القراء)‬

‫للتوا�صل‪:‬‬

‫�إعداد وحترير‪ :‬ر�أفـت مـرعـي‬

‫‪info@assabeel.net‬‬ ‫‪rafat.m.2010@gmail.com‬‬

‫املخدرات خطر يفتك بال�شباب‬

‫�إنهم يريدون الإ�صالح‬

‫ال�صدى‬ ‫عط�ش‬ ‫احلروف �إىل ّ‬ ‫ِ‬

‫املقاالت تعرب‬ ‫عن �آراء �أ�صحابها‬

‫القراء الأعزاء ‪..‬‬ ‫املقاالت تن�شر على موقع ال�سبيل‬

‫وا�ستقرار �أمن جمتمعهم‪ .‬وال نن�سى الف�ضل‬ ‫بعد اهلل تعاىل له�ؤالء ال�ساهرين على �أمن‬ ‫البلد يف الداخل وعلى احل��دود من �ضبط‬ ‫كميات من احلبوب املخدرة‪ ،‬و�آخرها قبل‬ ‫�أي��ام �ضبط مليون ومئتي �أل��ف حبة خمدر‬ ‫كانت معدة للتهريب خارج البالد خمب�أة يف‬ ‫عجالت رافعة �شوكية‪.‬‬ ‫�أي��ه��ا الأخ�����وة‪� :‬سميت امل���خ���درات يف‬ ‫ال�شريعة الإ�سالمية باملفرتات يعني �أنها‬ ‫تغيب العقل واحل��وا���س‪ ،‬و�أم��ا �إذا �صاحبها‬ ‫ن�شوة و�شرور كان ذلك م�سكرا ولي�س مبخدر‪،‬‬ ‫ومل��ا كانت امل��خ��درات لها ت��أث�ير فتاك على‬ ‫الإن�سان كان لها من �أحاديث الر�سول ما يدل‬ ‫على حرمتها حيث نهى ر�سول اهلل �صلى اهلل‬ ‫عليه و�سلم (ع��ن كل م�سكر ومفرت) وقال‬ ‫عليه ال�سالم (ال �ضرر وال ���ض��رار) وق��ال‬ ‫�أي�ضا‪( :‬ما �أ�سكر كثريه فقليله حرام‪ .‬ولقد‬ ‫ج��اءت الآي��ات الكرميات حترم كل ما فيه‬ ‫�ضرر على الإن�سان‪ ،‬قال اهلل تعاىل‪[ :‬وال‬ ‫تلقوا ب�أيديكم اىل التهلكة] وق��ال اهلل‬ ‫تعاىل [ويحل لهم الطيبات ويحرم عليهم‬ ‫اخلبائث] وقد �أجمع علماء اال�سالم على‬ ‫حرمة امل��خ��درات التي تدخل يف كل مفرت‬ ‫وم�سكر‪.‬‬ ‫وت��ع��ت�بر امل��ت��اج��رة ب��امل��خ��درات جرما‬

‫يعاقب عليه القانون‪ ،‬وتختلف الأحكام من‬ ‫دول��ة اىل دول��ة على من ثبت االجت��ار به‪،‬‬ ‫�أو تعاطيه من ال�سجن اىل عقوبة الإعدام‬ ‫على من كرر االجتار بها‪ ،‬بعد �إيقاع عقوبة‬ ‫ال�سجن عليه‪ ،‬وقد نادت الدولة اىل �إظهار‬ ‫توبة املروجني واملتاجرين بالإقالع عن هذا‬ ‫اجل��رم الكبري‪ ،‬بل وفتحت ال��دول��ة مراكز‬ ‫ت�أهيل وعالج متعاطي املخدرات بكل �سرية‬ ‫وكتمان و�أمانة‪ ،‬حفاظا على �سمعة املري�ض‬ ‫املبتلى وعلى �سمعة عائلته‪ ،‬وع��دم اتخاذ‬ ‫�أي �إج���راء قانوين بحقه ما دام �أن��ه �أتى‬ ‫باختياره ليتعالج من هذا الداء املميت والتي‬ ‫يحتاج فيها املري�ض فرتات طويلة للعالج‪.‬‬ ‫�أيها الأخ��وة لي�س كل من تعاطى هذا‬ ‫امل��خ��در مب�سمياته العديدة ه��و جم��رم بل‬ ‫الكثري منهم �صار �ضحية جهله يف حماولة‬ ‫جتربته‪� ،‬أو �ضحية �صحبة فا�سدة غرر به‬ ‫من قبل �أ�شرار ال يخافون اهلل‪ ،‬فيعطونه‬ ‫حبة خمدر على �أنها م�سكن لأوجاع الر�أ�س‬ ‫وخاف�ض للحرارة‪ ،‬في�صري مدمنا عليها وهو‬ ‫ال يعلم‪ ،‬ومنهم من ير�ش م�سحوق املخدر‬ ‫على وردة لي�شمها ال�ضحية‪ ،‬ومنهم من ي�ضع‬ ‫املخدرات يف �سيجارة �أو �أرجيلة في�صبح من‬ ‫املدمنني‪ ،‬فيبيع الرجل او ال�شاب كل ما لديه‬ ‫من مال �أو �أمالك ليح�صل على ب�ضع غرامات‬

‫من احل�شي�ش لي�سكن ما به من هلو�سة قد‬ ‫دمرت ما بقي منه من خاليا املخ و�شرايني‬ ‫القلب وال�ضغط وغريه‪.‬‬ ‫�أيها الآباء و�أيتها الأمهات‪� ...‬أبنا�ؤكم‬ ‫�أم��ان��ة يف �أع��ن��اق��ك��م ت�����س��أل��ون عنهم ي��وم‬ ‫القيامة‪ ،‬فقوموا بواجبكم ورب��وا �أوالدك��م‬ ‫وبناتكم‪ ،‬واعرفوا من ي�صاحبون ومع من‬ ‫يتعاملون‪ ،‬والح��ظ��وا ت�صرفاتهم وتغري‬ ‫طباعهم‪ ،‬وما حادثة الذي قتل �أمه‪ ،‬وقطع‬ ‫ر�أ�سها وهو حتت ت�أثري املخدر عنكم ببعيدة‪،‬‬ ‫وقد �شعرت الأم ‪-‬رحمها اهلل‪� -‬أن ابنها قبل‬ ‫تنفيذ جرميته بيومني �أن��ه يف حالة غري‬ ‫طبيعية‪ ،‬وك��ان ذلك حتت ت�أثري املخدرات‬ ‫وهي مل تعرف �أنه من املتعاطني‪.‬‬ ‫�أي��ه��ا امل�سلمون و�صية نبيكم‪( :‬كلكم‬ ‫راع وكلكم م�س�ؤول عن رعيته) �أبنا�ؤكم ال‬ ‫ترتكوهم يف عذاب ال�سموم القاتل‪ ،‬فيهلكوا‬ ‫وتهلكوا‪ ،‬وتندموا قبل �أن ال يفيد الندم‪،‬‬ ‫وتبكوا بعد ان ال ينفع البكاء‪ .‬وي��ا �أيها‬ ‫ال�شباب اعت�صموا ب�إ�سالمكم و�أ�شغلوا وقتكم‬ ‫بالعمل؛ والطاعات ت�سلموا وت�أمنوا من خطر‬ ‫االنحراف‪.‬‬ ‫خل�صنا اهلل من هذا ال�شر وخل�ص �أبناءنا‪،‬‬ ‫وحفظ اهلل رجال الأمن الذين يحمون البلد‬ ‫من هذه ال�سموم املهلكة وم�صائب املخدرات‪.‬‬

‫ال حتتكروا �صفة �صالة النبي �صلى اهلل عليه و�سلم‬ ‫معمر حبار‬ ‫أت��ط��رق حلديث‬ ‫وع���دت �صديقي �أن �‬ ‫ّ‬ ‫�س ّيدنا ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم‬ ‫"�صلوا كما ر�أيتموين �أ�صلي"‪ ،‬وعليه كانت‬ ‫هذه النقاط‪:‬‬ ‫فر�ضت ال�صالة ‪� 3‬سنوات قبل الهجرة‬ ‫�أث��ن��اء الإ����س���راء وامل��ع��راج �أي ‪� 7‬سنوات‬ ‫بعد ن��زول الوحي وك��ان عمره �صلى اهلل‬ ‫عليه و�سلم حينها ‪� 47‬سنة‪ ،‬مما يعني �أن‬ ‫�س ّيدنا ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم مل‬ ‫يبد�أ ال�صالة يف طفولته وال �شبابه‪ ،‬فقد‬ ‫�شرع يف ال�صالة وه��و كهل‪ ،‬و�صالة الكهل‬ ‫وال�شيخ تختلف من حيث ال�سرعة واخلفّة‬ ‫وال�سهولة والي�سر عن �صالة ال�شاب‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫�س ّيدنا ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلّم‬ ‫�صلى طيلة حياته �إماما ومل ي�صل م�أموما �إ ّال‬ ‫مرة واحدة حني �صلى خلف �س ّيدنا �أبي بكر‬ ‫ّ‬ ‫ال�صديق ر�ضي اهلل عنه و�أر���ض��اه‪ .‬و�صالة‬ ‫امل�أموم تختلف من حيث ال�سعة والراحة‬ ‫وال�ضيق واحلرج عن �صالة الإمام‪.‬‬ ‫�سادتنا ال�صحابة ر�ضوان اهلل عليهم‬ ‫ر�أوا �س ّيدنا ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم‬ ‫وهو ي�صلي يف هيئات خمتلفة نقل كل واحد‬ ‫منهم الهيئة التي ر�آها‪ ،‬فامل�س�ألة لها عالقة‬ ‫بر�ؤيتهم ل�س ّيدنا ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه‬

‫و�سلم وهو ي�صلي على هيئة معينة‪.‬‬ ‫بع�ض �سادتنا ال�صحابة ر�أى �س ّيدنا‬ ‫ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم يف بداية‬ ‫الدعوة الإ�سالمية‪ ،‬ومنهم من ر�آه ي�صلي‬ ‫وه��و يف املدينة‪ ،‬ومنهم من ر�آه ي�صلي يف‬ ‫�آخر عمره‪ ،‬فكل �إذن ر�أى �س ّيدنا ر�سول اهلل‬ ‫�صلى اهلل عليه و�سلم وهو ي�صلي يف مرحلة‬ ‫مع ّينة من حياته فنقل هيئة �صالة تتعلّق‬ ‫بفرتة مع ّينة‪.‬‬ ‫ق��ر�أت �أك�ثر من م� ّ�رة لزميلنا الأ�ستاذ‬ ‫ال���ع���راق���ي امل��ق��ي��م ب���ال���والي���ات امل��ت��ح��دة‬ ‫الأمريكية م�صطفى العمري وهو من �أهل‬ ‫الفكر والنقد‪ ،‬يقول‪ :‬كيف يختلف امل�سلمون‬ ‫حول ال�صالة رغم �أن ال�صالة عمل ظاهري‬ ‫متكرر وب�شكل يومي ول�سنوات عدّ ة؟‪ ،‬وعليه‬ ‫ّ‬ ‫نقول‪ :‬امل�س�ألة ال عالقة باالختالف حول‬ ‫ال�صالة � مّإن��ا لها عالقة بهيئة مع ّينة يف‬ ‫فرتة مع ّينة ونقلها ال�صحابي الأول والثاين‬ ‫والثالث والعا�شر‪ ،‬وكل نقل هيئة مع ّينة يف‬ ‫وقت معينّ ويف ظرف معينّ ‪ ،‬فال�صالة واحدة‬ ‫ل�س ّيدنا ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم‬ ‫وال�صحابة ر�ضوان اهلل عليهم نقلوا الهيئة‬ ‫التي ر�أوها ر�أي العني‪.‬‬ ‫�سادتنا ال�صحابة ر�ضوان اهلل عليهم‬ ‫ميكن تق�سيمهم �إىل‪� :‬صحابة ظ� ّل��وا مع‬ ‫�س ّيدنا ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلّم‬ ‫طيلة حياته والزموه وه�ؤالء مقدّ مون على‬

‫غريهم لأنهم ر�أوا �س ّيدنا ر�سول اهلل �صلى‬ ‫اهلل عليه و�سلم وهو ي�صلي يف جميع مراحل‬ ‫عمره ومبختلف الهيئات‪ .‬وق�سم عا�ش مع‬ ‫�س ّيدنا ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم‬ ‫بع�ض الوقت ثم انقطع ملوت �أو ا�ست�شهاد �أو‬ ‫هجرة فنقل جزءا من �صالة �س ّيدنا ر�سول‬ ‫اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم وخفيت عنه‬ ‫الهيئات التي مل ي�ستطع ر�ؤيتها للأ�سباب‬ ‫املذكورة فهذا ي�أخذ منه الهيئة التي ر�آها‬ ‫وي�ضاف لها الهيئة التي مل يرها‪ .‬وق�سم‬ ‫الزم �س ّيدنا ر���س��ول اهلل �صلى اهلل عليه‬ ‫و�سلم يف �أواخ��ر حياته فنقل �آخ��ر ما ر�آه‬ ‫من �صالة �س ّيدنا ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه‬ ‫و�سلم وهذا ينقل عنه �آخر ما ر�آه وي�ضاف‬ ‫لها ر�ؤية ال�صحابة الذين ر�أوا �صالة �س ّيدنا‬ ‫ر���س��ول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم طيلة‬ ‫حياته وخمتلف الهيئات‪ ،‬و�إليهم املرجع يف‬ ‫حالة الثبوت واالختالف‪.‬‬ ‫تطرق فقها�ؤنا لأرك���ان الإ�سالم‬ ‫حني‬ ‫ّ‬ ‫ومنها ال�صالة‪ ،‬و�ضعوا يف كتب الفقه بابا‬ ‫ا�سمه باب ال�صالة ثم راحوا ي�شرحون �سنن‬ ‫ال�صالة‪ ،‬وم�ستحبات ال�صالة‪ ،‬ومندوبات‬ ‫ال�����ص�لاة‪ ،‬وم��ك��روه��ات ال�����ص�لاة ون��ق��ل��وا يف‬ ‫امل��ذه��ب ال��واح��د خمتلف الآراء املتمثلة‬ ‫يف القدمي واملعا�صر وامل�شهور‪ ،‬ونقلوا عن‬ ‫املذاهب الإ�سالمية الأخرى خمتلف الآراء‬ ‫يف كل هيئة من هيئات ال�صالة‪ ،‬فو�ضعوا‬

‫جميع هيئات �صالة �س ّيدنا ر�سول اهلل �صلى‬ ‫اهلل عليه و�سلم التي ر�آها ورواها خمتلف‬ ‫�سادتنا ال�صحابة ر�ضوان اهلل عليهم ومل‬ ‫يفر�ضوا على الأم���ة هيئة بعينها‪ ،‬ومل‬ ‫يخرجوا من امللة من خالف هيئة بعينها‪،‬‬ ‫ومل يتّهموا �أح��دا بال�ضالل لو اتّبع هيئة‬ ‫بعينها‪.‬‬ ‫ال ميكن فر�ض هيئة بعينها وا ّدعاء �أنها‬ ‫"�صفة �صالة النبي �صلى اهلل عليه و�سلم"‪،‬‬ ‫ومن خالفها فقد خالف �صالة �س ّيدنا ر�سول‬ ‫اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم وك�أنها املرجع لكل‬ ‫املراجع وامللغي ملا قبله من ال�صفات‪.‬‬ ‫من �أراد �أن يفهم معنى احلديث النبوي‬ ‫ال�شريف "�صلوا كما ر�أيتموين �أ�صلي"‪ ،‬فال‬ ‫يدخل ال�سيا�سة يف الفقه وليبعد التطاحن‬ ‫الطائفي عن الفهم‪ ،‬ولريفع الع�صمة عن‬ ‫�شيخه وليقر�أ ل�شيخه ولغريه‪ ،‬وليعلم �أن‬ ‫"�صفة �صالة النبي �صلى اهلل عليه و�سلم"‬ ‫لي�ست حكرا لأح��د دون غ�يره‪ ،‬وال ميكن‬ ‫بحال ح�صرها يف فهم واح��د دون غريه‪،‬‬ ‫وقد علمت الأم��ة عرب �سادتنا ال�صحابة‬ ‫خمتلف هيئات �صالة �س ّيدنا ر�سول اهلل �صلى‬ ‫اهلل عليه و�سلم يف �سلمه وحربه وكهولته‬ ‫و�شيخوخته و�صحته ومر�ضه و�إقامته‬ ‫و�سفره و�أع��ي��اده وخطبه‪ ،‬ويف بيته ومع‬ ‫�أهله و�أ�صحابه و�ضيوفه وخمتلف احلاالت‬ ‫عرب �أزمنة خمتلفة‪.‬‬

‫العرب و�أزمة امل�ستقبل‬ ‫د‪ .‬ح�سني البناء‬ ‫تعي�ش البالد العربية (ومنذ ن�ش�أتها‬ ‫�أع��ق��اب خ��روج اال�ستعمار الأوروب����ي من‬ ‫املنطقة) جملة �أزم���ات‪ ،‬و�أك�ثر ما تت�سم‬ ‫به تلك الأزم���ات ب�أنها مزمنة مبا يكفي‬ ‫حتى يعجز عن حل �أب�سطها ذلك النظام‬ ‫العربي املتداعي‪ .‬بدءا بالق�ضية املحورية‬ ‫(فل�سطني) والتي تقريبا هزمت اجليو�ش‬ ‫ال��ع��رب��ي��ة يف معظم م��ع��ارك��ه��ا‪ ،‬وت��ط��ورت‬ ‫امل�س�ألة من "�إنهاء" الوجود ال�صهيوين‪،‬‬ ‫�إىل �أن تكون "�إ�سرائيل" احلليف اخلفي‬ ‫واملف�ضوح للأنظمة العربية يف �أح��دث‬ ‫�إ�صداراتها اجلريئة �ضد �إي��ران ومتددها‬ ‫ال��ه�لايل ورمب���ا ال��دائ��ري �إذا م��ا حالفها‬ ‫الن�صر يف اليمن‪.‬‬ ‫م��رورا بق�ضية التنمية االقت�صادية‪،‬‬ ‫ف��م��ا زال���ت ال��ب��ل��دان ال��ع��رب��ي��ة م��ن �ضمن‬ ‫الأقاليم الأقل منوا والأكرث فقرا وتخلفا‬ ‫وخا�صة �إذا ما ا�ستثنينا "فقاعة" النفط‬

‫وم���ا جلبته م��ن تنمية غ�ير م�ستدامة‬ ‫لالقت�صادات العربية‪.‬‬ ‫وع���ب���ورا ب��امل��ل��ف ال�����س��ي��ا���س��ي‪ ،‬فما‬ ‫زال���ت ال��دول��ة "الريعية" املغدقة على‬ ‫برجوازيتها املوالية‪� ،‬أكرث تعبريا للواقع‬ ‫منه للدولة احلديثة‪ ،‬حيث امل�ؤ�س�سية‪،‬‬ ‫وف�صل ال�سلطات‪ ،‬والد�ساتري املقيدة للنفوذ‬ ‫واملانعة للتغول‪ ،‬وا�ستقالل الق�ضاء وهام�ش‬ ‫احلريات والتعبري الذي مينح املواطن احلد‬ ‫الأدنى من كرامته الإن�سانية‪.‬‬ ‫ولي�س �أحدث من موجات الإرهاب‪ ،‬ذلك‬ ‫الذي ي�ستثمر يف م�شاعر �أحالم اخلالفة‪،‬‬ ‫و���س�يرة التاريخ للمجد العربي البائد‪،‬‬ ‫وي�ستقطب ال�شباب العربي املحبط العاطل‬ ‫عن العمل‪ ،‬وفئات املهم�شني واملظلومني‬ ‫م��ن ���ض��ع��اف ال��ن��ا���س وف��ق��رائ��ه��م‪ ،‬مم��ن مل‬ ‫ينالهم حظ الر�ضى والإغداق من الهيكل‬ ‫االقت�صادي امل�شوه وال البريوقراطية‬ ‫القائمة على الف�ساد واملواالة‪.‬‬ ‫عندما جاء الربيع العربي يف نهايات‬

‫‪ 2011‬ك���ان ف��ر���ص��ة ت��اري��خ��ي��ة داف��ع��ة‬ ‫للنظام العربي‪ ،‬والتي لو مت ا�ستثمارها‬ ‫بحق لكانت العربة الآمنة واملو�ضوعية‬ ‫لنقل البلدان العربية �إىل م�ستقبل �أكرث‬ ‫�إ�شراقا‪ ،‬حيث احلرية وامل�شاركة والتمكني‬ ‫و�إع��ادة بناء الدولة العربية على �أ�س�س‬ ‫�أكرث قابلية للحياة واال�ستدامة‪� ،‬أ�سا�سها‬ ‫ال��ع��دل وامل�����س��اواة واحل��ري��ات واملواطنة‬ ‫والقيم الإن�سانية ال�سامية‪ .‬لكن �أع��داء‬ ‫التغيري وطالب ال�سلطة من (بريوقراطية‬ ‫الدولة العميقة) امل�سرتطبة لعقود الف�ساد‬ ‫واالنغالق ف�ضلت الرجوع للع�صور الو�سطى‬ ‫عو�ضا عن التقدم للم�ستقبل‪.‬‬ ‫لي�س هذا هو قدرنا اجلربي كعرب‪� ،‬أن‬ ‫ندمن على الأزمات‪ ،‬بل هو �إرادة را�سخة‪،‬‬ ‫�صنعتها دكتاتورية ال ترحم‪ ،‬وجهل ال‬ ‫ينفك‪ ،‬ملاليني ممن تر�سخت يف (وعيهم‬ ‫وال وعيهم كذلك) عقلية القبيلة والغلبة‬ ‫وال��غ��زو والتناحر على الرئا�سة‪ .‬وك ��أن‬ ‫عربة الع�صر قد فاتت ه��ذه الأم��ة دون‬

‫غريها يف غفلة من الزمن‪.‬‬ ‫العرب ال��ي��وم‪� ،‬أم��ام فر�صة قد تكون‬ ‫الأخ��ي�رة‪� ،‬أم���ا �أن يلحقوا ب��رك��ب الأمم‬ ‫امل��ت��ح�����ض��رة‪� ،‬أو �أن ي��ب��ق��وا (ك��م��ا ع��ه��دوا‬ ‫�أم��ره��م) مق�سمني ب�ين والء ووالء‪ ،‬مرة‬ ‫لروما وفار�س‪ ،‬ومرة لل�سوفييت و�أمريكا‬ ‫ومرة لرتكيا و�إيران‪.‬‬ ‫لن يخرج العرب من �أزماتهم املزمنة‬ ‫�سوى باخلطى اجل���ادة واحلثيثة لبناء‬ ‫دول���ة ع��رب��ي��ة ح��دي��ث��ة‪ ،‬م�ستقلة وذات‬ ‫�سيادة‪ ،‬قوية ومتحدة‪ ،‬يحكم فيها املواطن‪،‬‬ ‫وحترتم فيها احلقوق والواجبات يف �إطار‬ ‫القانون‪ ،‬وي�صان فيها الإن�سان‪ ،‬وت�ستدام‬ ‫فيها التنمية احلقيقية‪ ،‬وترت�سخ فيها‬ ‫احلريات ال�سيا�سية والفكرية والقدرة‬ ‫على النقد والت�صحيح الذاتي‪ ،‬منوذج لي�س‬ ‫بقادم من الف�ضاء‪� ،‬إنه منوذج عملي وناجح‬ ‫و�أخ�لاق��ي و�إن�����س��اين‪ ،‬ثبت جناحه و�آت��ى‬ ‫ثماره يف �أمم كثرية‪ ،‬ول�سنا كعرب ا�ستثناء‬ ‫لذلك‪.‬‬


‫‪11‬‬

‫مساحة حرة‬ ‫ال�سبت (‪� )12‬آب (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3714‬‬

‫املغ ّرد يف ّ‬ ‫ال�شم�س‬ ‫�إبراهيم �أمني م�ؤمن‬ ‫�أنا الثورة بني ال�ضلوع‪ ...‬ثورة �شوادن الظباء من‬ ‫عرين الليوث‪.‬‬ ‫�أنا الدم امل�سفوك‪ُ � ...‬‬ ‫أردت يوما �أن �أعلن هما ظل‬ ‫مكتوما �سنني‪ ...‬فبتُ ليلتي �أقول ما ذنبي وكنتُ �سراج‬ ‫العا�شقني‪ ،‬فانطف�أ ال�سراج من غدرة اللعوب‪.‬‬ ‫ا ْب ّ‬ ‫ي�ض �شعري وانحني ظهري وان�سدل حاجباي يف‬ ‫حب حبيب‪ ،‬وكان جزائي انْ طعنني يف �شعر امل�شيب‪.‬‬ ‫فع�شتُ مذ ر�شدتْ (االنني) وجاءت الطعنة يف ُ�شعريات‬ ‫امل�شيب‪ ،‬فع�شت �أت��وج��ع م��ن طعنتني‪ ،‬طعنة ر�شدها‬ ‫وطعنة امل�شيب‪.‬‬ ‫أفجر ثورتي قبل املمات‪ .‬ف�أتيت ليلتي ومعي‬ ‫فقلت � ّ‬ ‫الناي الذي رافقني منذ ال�صبا وانا ا�شعر بان الروح‬ ‫تريد ان تعرب الكواكب والنجوم‪ .‬لأعلن ق�صتي لدابة‬ ‫االر�ض وال�سماء ف ُتتْلي لكل القرون‪.‬‬ ‫�روح تنفلت من ج�سدي على‬ ‫فنمتُ ‪ ....‬فر�أيت ال� َ‬ ‫ب�ساط من �أريج العطور‪ .‬تدفعها ريح من ملكوت �سماوي‬ ‫هبطت من فوق �سبع �سموات‪ .‬ف�أخذتْ روحي واعتلتْ‬ ‫بي حتى بلغنا قلب قر�ص ال�شم�س‪.‬‬ ‫�سدمي نووي متفجر ملتهب غري اين وجدته بردا‬ ‫كر�س ُ‬ ‫يطل على كل‬ ‫ونورا عني ال يغيب‪ .‬جل�ستُ على ٍ‬ ‫الكواكب املرتع�شة‪.‬‬ ‫جم� ّ�رة ب�أكملها ت��راين و�أن��ا �أق���� ُّ�ص ق�صة االر���ض‬ ‫واالن�سان والغدر والدم الذين يتج�سدون يف حبي الويف‬ ‫واحلبيب الغادر‪.‬‬ ‫نعم �أن��ا من قبيلة الهابليني وحبيبي من قبيلة‬ ‫القابليني‪ .‬ذابتْ قبيلتي يف قبيلتها و�أعلنتُ االنهزام‪.‬‬ ‫أق�ص ق�صتي‪ ..‬احلبيب الهابلي‬ ‫تناولتُ الناي وطفقت � ّ‬ ‫املطعون‪ ...‬ر ّبيتها �صغرية و�أنا �أهدهدها بني ال�ضلوع‪.‬‬ ‫الناي الآن يعزف حبا من نوع خال�ص لها هو حب‬ ‫احلبيب املمتزج بالأمومة‪.‬‬ ‫�سمعتْ ال��ك��واك��ب تلك الرتنيمات كما �سمعتْها‬ ‫ال�شم�س ف�أخذوا يرتاق�صون يف مناء حتى ُولدتْ جنوما‬ ‫ترتا�ص �صفا �صفا‪.‬‬ ‫ظللت �أعزف حتى مر ع�شرون عاما والنجوم تتلألأ‬ ‫وترتا�ص يف ا�ستواء عجيب‪ .‬وفج�أة‪.....‬‬ ‫امامي‬ ‫ُّ‬ ‫ارتع�شتْ ي��دي وم��ا ع��اد ال��ه��واء يخرج من جويف‬ ‫و�سقط الناي من ي��دي‪،‬‬ ‫وتفجرتْ النجوم وهاجتْ‬ ‫ّ‬ ‫ال�شم�س وت�سارعتْ الكواكب كالليوث التي تعدو خلف‬ ‫الغزالن‪ .‬ت�سارعتْ ت�أكل بع�ضها البع�ض‪.‬‬ ‫متالكتُ نف�سي و�أخذت الناي كي �أ�ستمر يف العزف‬ ‫الن عزميتي كانت �أقوى من نكرانها حلبي الأمومي‪.‬‬ ‫القراء لنعد معا اىل مرحلة الطفولة)‪ ،‬الآن‬ ‫(ا ّيها ّ‬ ‫الناي يعزف الطفولة‪ ..‬الناي يعزف ق�صة (القفز‬ ‫باحلبل النطّ اط)‪ ....‬الناي ير�سل ترنيمات ت�ص ّور‬ ‫الدق والقفز على �سطح غرير طري‪.‬‬ ‫كانت تقفز على خدي تريد ان تلهو بحبلها وكنت‬ ‫غارقا يف النوم فا�ستيقظتُ و�أن��ا �أعلن لها مودتي يف‬ ‫�ضحكات منها تتوايل من فمها ال�صغري الدقيق‪.‬‬ ‫عندها �أخ� ُ‬ ‫�ذت منها عهدا ان �أتزوجها بعد ع�شر‬ ‫�سنني‪ .‬و�أخ� ُ‬ ‫�ذت العهد وامليثاق‪ .‬ك�ُبررُ تْ وقلّد ُتها امللك‬ ‫والتاج وال�صوجلان‪ .‬و�آثرتها على نف�سي يف كل �شيء‬ ‫حتى املاء والغذاء‪.‬‬ ‫ولقد عزف الناي تلك املرحلة يف اتقان ودهاء‪.‬‬ ‫بد�أ بلحن خفيف ثم تعاىل اللحن كانه يكرب يف �أفق‬ ‫النجوم ث��م �أر���س��ل ترنيمات عالية تندفع دفقات‬ ‫متوالية تعرب عن النمو‪ ،‬ثم دفقات �أخ��رى تعرب عن‬ ‫املنح وامللك والعطاء‪.‬‬ ‫كان حلنه عجيبا عندما كرث و�صرخ يف كل الآفاق‬ ‫والنجوم والكواكب‪ ،‬وكان �أعجب ملا كانت يف ترنيماته‬ ‫الوقار والهيبة املعربة عن امللك‪.‬‬ ‫ثم توقف فج�أة وحتولت احلانة اىل �صراخ ير�سل‬ ‫�صوتا ك�صوت الفرائ�س‪� .‬صوت يقطر منه الدم‪� .‬صوت‬ ‫طعن يف الظهر واجلبني‪� .‬صوت �صراخ وعويل‪.‬‬ ‫ثم �أر�سلت من الناي ترنيمات العتاب والت�سا�ؤل‬ ‫مع بكاء متوا�صل‪ ...‬مِ َ‬ ‫ل‪ ....‬مل‪ .....‬غدر‪ ...‬طعن‪...‬‬ ‫ن���زع‪ ....‬ن��ك��ران‪ ....‬ق��ت��ل‪ .....‬مل‪ ...‬مل‪ ...‬مل‪ ..‬او‬ ‫جزائي �أين وهبتك كياين‪ ،‬وملكتك ملكي و�سلطاين‪.‬‬ ‫و�ألب�ستك ثيابي و�أجل�ستك على عر�شي وناولتك‬ ‫�صوجلاين‪.‬‬ ‫امل يكن يوما خ��دّ ي لك ب�ساطا‪ ..‬وكنت لك االم‬ ‫واالب وال�صاحب وال��رف��ي��ق‪ ،‬و�أخ��ل�����ص حبيب‪ .‬ثم‬ ‫انزويتُ وانعطفتُ برتنيمات الناي حتى تغري �صوته‬ ‫ب�صوت الثعلب املكري او الثعبان الفحيح‪.‬‬ ‫قالت احلبيبة بل�سان الناي‪ :‬هذا ق�ضائي و�أنا امللكة‬ ‫وهذا �صوجلاين و�أر�ضى بق�ضائي‪ ..‬اال حتب ان تلتذ‬ ‫يف نزعي وطعناتي‪ .‬اال حتب ان ت�ست�شهد يف جمايل‪.‬‬ ‫خذ هذا الكفن وارتديه فقد حفرت لك حفرة يف �أحد‬ ‫الب�ساتني التي كنت ت�سقيني منها‪..‬‬ ‫اذهب �أيها االبله فعلى قدر حبك الذي �سوف يخلد‬ ‫عرب ال��ق��رون على ق��در غ��دري ال��ذي يعرب عن حياة‬ ‫االن�سان عرب القرون‪.‬‬ ‫ع�شت الوهم �أيها الغبي و�أنا ع�شت احلقيقة‪....‬‬ ‫فام�ض اىل الب�ستان‪ ....‬و�سقط الناي حمرتقا يف‬ ‫قر�ص ال�شم�س‪ .‬وتوقف العزف‪ .‬فا�ستيقظت من نومي‬ ‫وان��ا قاب�ض بقطعة من ف�ستان العر�س �أق��ول‪( :‬ا ُّيها‬ ‫العامل احذر من حب غري موثوق‪ .‬ووهب غري مردود‪.‬‬ ‫ومن �أمل قد يدفنك حيا‪ .‬وع�ش على �أمل تقب�ضه يف‬ ‫يديك‪ .‬ذلك هو النور ال��ذي �أ�سمعتكم �إي��اه من فوق‬ ‫نور ال يغطيه اال نور الرب‪ .‬ذاك الناي �سقط يف ثقب‬ ‫ال�شم�س بعد �أن �أنهى ملحمته الع�صماء)‪.‬‬

‫تعترب "�إ�سرائيل" واح���دة م��ن �أه��م‬ ‫ال���دول ال��ت��ي ت�ستورد امل��ا���س اخل���ام غري‬ ‫امل�صقول‪ ،‬ومن �أبرز الدول �أي�ض ًا التي ت�صدر‬ ‫املا�س امل�صقول‪ ،‬وي�أتي معظم هذا املا�س من‬ ‫دول �إفريقية مثل جنوب �إفريقيا‪ ،‬ليبرييا‪،‬‬ ‫الكونغو‪� ،‬ساحل العاج‪ ،‬وغريها من الدول‪،‬‬ ‫وهذه الدول مرتبطة ب�شكل مبا�شر بقيام‬ ‫جماعات فيها بارتكاب املجازر بحق املدنيني‬ ‫للح�صول على املا�س الذي ت��ؤدي التجارة‬ ‫به �إىل قتل ع�شرات الآالف �سنوي ًا يف دول‬ ‫امل�صدر‪ ،‬وترتبط عمليات بيعه وت�صديره‬ ‫ب�صفقات كبرية من الأ�سلحة‪ ،‬و�صناعة‬ ‫احل����روب الأه��ل��ي��ة ومت��وي��ل املجموعات‬ ‫املتقاتلة‪ ،‬حتى �أ�صبح يطلق على جتارة‬ ‫املا�س يف �إفريقيا "التجارة القذرة" و�سمي‬ ‫م��ا���س ال���دم‪ ،‬لأن���ه م��ن �أج���ل ا�ستخراجه‬ ‫وت�سويقه تراق دماء �آالف من الأفارقة‪.‬‬ ‫ل��ق��د ك���ان ال��ي��ه��ود م��ن رواد �صناعة‬ ‫الأملا�س ابتداء من الع�صور الو�سطى‪ ،‬ففي‬ ‫ال��دول الأوروبية كان يحظر على اليهود‬ ‫العمل يف جم��االت عديدة‪ ،‬وكانت جتارة‬ ‫الذهب والأملا�س م�ستثناة من املنع‪ ،‬فتوجه‬ ‫للعمل بها �أغلب اليهود يف �أوروبا‪ ،‬وتو�سعت‬ ‫هذه التجارة كثري ًا بعد امل�ؤمتر ال�صهيوين‬ ‫الأول ال���ذي ان��ع��ق��د يف م��دي��ن��ة ب���ازل يف‬ ‫�سوي�سرا العام ‪ 1897‬بهدف توفري م�صدر‬ ‫م��ايل ي�ساعد احل��رك��ة ال�صهيونية على‬ ‫تنفيذ خمططاتها‪ ،‬لذلك ق��ام امللياردير‬ ‫اليهودي "�إدموند روت�شيلد" ب�إن�شاء �أول‬ ‫م�صنع للأملا�س يف م�ستوطنة "بتاح تيكفا"‬ ‫يف فل�سطني العام ‪� ،1937‬أي قبل قيام دولة‬ ‫"�إ�سرائيل"‪ ،‬ا�شتغل يف هذا امل�صنع خرباء‬ ‫�أمل��ا���س يهود ق��دم��وا م��ن بلجيكا وهولندا‬ ‫لال�ستيطان يف فل�سطني‪.‬‬ ‫وبعد ازدي��اد �أع��داد املهاجرين اليهود‬ ‫�إىل فل�سطني‪ ،‬مت ت�أ�سي�س م�صانع �أخ��رى‬ ‫للأملا�س يف تل �أبيب‪ ،‬ثم مت توحيد هذه‬ ‫امل�صانع لتتحول �إىل "رابطة �صناعة‬ ‫الأمل��ا���س يف "�إ�سرائيل""‪ ،‬وازده���ر عمل‬ ‫الرابطة بعد �أن احتلت �أملانيا النازية عددا‬ ‫من املدن الأوروبية التي كانت متثل مراكز‬ ‫ل�صناعة وجت��ارة الأمل��ا���س‪ ،‬فتوجه جزء‬ ‫كبري من الأملا�س وجتارته �إىل الرابطة‪،‬‬ ‫وبعد قيام دولة "�إ�سرائيل" ازدهرت هذه‬ ‫ال�صناعة وانتع�شت‪ ،‬ومت تطوير الأجهزة‬ ‫والآالت امل�ستعملة يف هذه ال�صناعة‪ ،‬ثم مت‬ ‫حتويل الرابطة لت�صبح بور�صة الأملا�س يف‬ ‫"�إ�سرائيل"‪ ،‬حتى و�صل الأمر �إىل �أن من�صب‬ ‫رئي�س االحتاد العاملي ل�صناعة الأملا�س قد‬ ‫�شغلته عدة �شخ�صيات �إ�سرائيلية‪.‬‬ ‫ي�أتي الأملا�س �إىل "�إ�سرائيل" من جهات‬ ‫متعددة �أهمها بع�ض ال���دول الإفريقية‬ ‫ورو�سيا وكندا‪ ،‬وكذلك من بع�ض الأماكن‬ ‫ب��ط��رق غ�ير م�����ش��روع��ة ع��ن ط��ري��ق قيام‬ ‫"�إ�سرائيل" بتزويد بع�ض دول القارة‬ ‫الإفريقية بال�سالح والعتاد احلربي مقابل‬ ‫ح�صولها على الأملا�س اخلام‪.‬‬ ‫ومتتلك "�إ�سرائيل" بور�صة للأملا�س‬ ‫يف مدينة "رامات جان" الإ�سرائيلية‬ ‫قرب تل �أبيب‪ ،‬و"�إ�سرائيل" ت�ستحوذ على‬ ‫مكانة هامة يف �صناعة و�صقل الأمل��ا���س‬ ‫وغريه من الأحجار النفي�سة‪ ،‬وذلك يعود‬ ‫�إىل �أن �صناعة الأمل��ا���س الإ�سرائيلية‬ ‫ت�ستخدم �أج��ه��زة متطورة ج���داً‪ ،‬تدخل‬ ‫فيها تقنيات حديثة‪ ،‬والقطع يتم ب�أ�شعة‬ ‫الليزر للأحجار وتلميعها �آلي ًا‪ ،‬كما يوجد‬ ‫يف "�إ�سرائيل" م��ن��دوب��ون ميثلون كربى‬ ‫ال�شركات العاملية التي تعمل يف جمال‬ ‫الأمل���ا����س‪ ،‬ل��ذل��ك ف����إن ���ص��ن��اع��ة الأمل��ا���س‬ ‫وت�صديره من �أهم ال�صناعات الإ�سرائيلية‪،‬‬ ‫فقد و�صل عائد هذه التجارة يف العام ‪2011‬‬ ‫�إىل حوايل ‪ 30‬يف املئة من �إجمايل الدخل‬ ‫القومي‪ ،‬ويف العام ‪ 2014‬بلغ حجم جتارة‬ ‫الأملا�س اخلام وامل�صقول يف "�إ�سرائيل" ‪9,2‬‬ ‫مليار دوالر‪ ،‬وت�ساهم هذه ال�صناعة �سنوي ًا‬ ‫مببلغ مليار دوالر يف ميزانية وزارة الدفاع‬ ‫الإ�سرائيلية‪ ،‬واب��ت��داء من العام ‪2012‬‬ ‫جتري "�إ�سرائيل" اختبارات جيولوجية‬ ‫م��ن �أج���ل ا�ستخراج الأمل��ا���س م��ن مناطق‬ ‫بالقرب من مدينة حيفا‪ ،‬وبح�سب البيانات‬

‫دعاء اخلطيب‬ ‫حني وقعت ب�شباكك يا �سيدي‪...‬‬ ‫مل �أدر حينها �أن ال�شوق قتال!‬ ‫مل �أكن �أعلم ب�أن البعد �سيحتل حبنا‪...‬‬ ‫مل �أكن �أدري ب�أن الفقد للحب مغتال!‬ ‫أحب من قبل‪...‬‬ ‫�أحببتك‪ ،‬كما مل � َّ‬ ‫ما خطر يل‪ ،‬وما دريت ب�أن الع�شق حمتال!‬ ‫�أ�صبتني ب�سهام طيبك؛ فبت �سجينة'‪...‬‬ ‫من �سجن �إىل �سجن �أهيم‪ ،‬يعرتيني بركان وزلزال!‬ ‫هل يل بقربك �سيدي؟ هل يل بحبك؟‬ ‫لطاملا ت�ساءلت‪� ...‬ضعت؛ يتقاذفني جواب و�س�ؤال!‬ ‫لطاملا �أيقنت �أن ا�ﻷ ب دفء وا�ﻷ م حنان‪...‬‬ ‫وما بينهما‪� ...‬إن غاب جزء يف عمل؛ جاءين اخلال!‬ ‫رحمك اهلل خايل عالء الدين الغايل‬

‫‪www.assabeel.net‬‬

‫يف زاوية (ب�أقالم القراء)‬

‫للتوا�صل‪:‬‬ ‫‪info@assabeel.net‬‬ ‫‪rafat.m.2010@gmail.com‬‬

‫�إعداد وحترير‪ :‬ر�أفـت مـرعـي‬

‫جتارة "�إ�سرائيل" القذرة يف �إفريقيا‪ ..‬املا�س و�أ�سلحة وم�ستوطنات‬ ‫ح�سن العا�صي ‪ /‬الدمنارك‬

‫هل يل بقربك �سيدي؟!‬

‫املقاالت تعرب‬ ‫عن �آراء �أ�صحابها‬

‫القراء الأعزاء ‪..‬‬ ‫املقاالت تن�شر على موقع ال�سبيل‬

‫التي ي�صدرها جمل�س الأملا�س العاملي ف�إن‬ ‫"�إ�سرائيل" ت�صدر �سنوي ًا ما قيمته ‪ 50‬مليار‬ ‫دوالر‪.‬‬ ‫ويذهب ق�سم من املا�س الذي ت�ستورده‬ ‫"�إ�سرائيل" �إىل امل�ؤ�س�سة الع�سكرية من‬ ‫�أج��ل الت�صنيع احل��رب��ي‪ ،‬وي��ع��اد ت�صدير‬ ‫الق�سم الآخر بعد �أن يجري �صقله وتلميعه‬ ‫يف مراكز خا�صة لتجارة هذا احلجر الذي‬ ‫يعترب من ال�سلع الأغلى يف العامل‪.‬‬ ‫ويعود متيز "�إ�سرائيل" يف هذه التجارة‬ ‫�إىل عوامل عديدة �أهمها عالقتها مع نظام‬ ‫الف�صل العن�صري يف جنوب �إفريقيا‪ ،‬وقدم‬ ‫هذه ال�صناعة وتوارثها ب�شكل تقليدي لدي‬ ‫اجلالية اليهودية يف �إفريقيا‪ ،‬وجتاهل‬ ‫"�إ�سرائيل" للقوانني الدولية املتعلقة‬ ‫بتجارة ال�سالح وت�صديره‪ ،‬وهو الأمر الذي‬ ‫فعلته "�إ�سرائيل" مع عدة دول عن�صرية‬ ‫وفا�شية يف �إفريقيا كانت تنه�شها النزاعات‬ ‫واحلروب الأهلية واالثنية‪.‬‬ ‫االت����ه����ام وا����ض���ح وي�����ش�ير �إىل �أن‬ ‫"�إ�سرائيل" تقوم ب�سرقة املا�س الإفريقي‬ ‫مقابل توريد الأ�سلحة والعتاد احلربي‬ ‫للأفارقة كي تغذي ال�صراعات واحلروب‬ ‫الداخلية والعرقية والأثنية واملناطقية‬ ‫يف القارة الإفريقية‪ ،‬وبالرغم من الإدانات‬ ‫التي ت�صدرها كثري من الهيئات واملنظمات‬ ‫الدولية وتوجه �أ�سا�س ًا �إىل كبار التجار‬ ‫الإ���س��رائ��ي��ل��ي�ين‪ ،‬ف ��إن��ه ول��غ��اي��ة الآن مل‬ ‫يقدم �أي من جتار الدم كما ت�سميهم هذه‬ ‫املنظمات على �أية حماكمة‪.‬‬ ‫الغالبية العظمى من ه ��ؤالء التجار‬ ‫اليهود هم من جرناالت اجلي�ش الإ�سرائيلي‪،‬‬ ‫و���ض��ب��اط م��ن ج��ه��از امل��خ��اب��رات امل��و���س��اد‬ ‫ال�سابقني‪ ،‬وهم جتار �سالح يقومون بتمويل‬ ‫بناء ع�شرات امل�ستوطنات الإ�سرائيلية‬ ‫يف الأرا�ضي الفل�سطينية‪ ،‬وي�شكل ه�ؤالء‬ ‫التجار امل�صدر الرئي�سي لل�سالح بالن�سبة‬ ‫للعديد من الدول الإفريقية‪ ،‬وكذلك الأمر‬ ‫بالن�سبة للكثري من املجموعات الإفريقية‬ ‫امل�سلحة‪.‬‬ ‫وع���ادة م��ا تف�ضل ه��ذه ال���دول وتلك‬ ‫اجل��م��اع��ات ال�����س�لاح الإ���س��رائ��ي��ل��ي على‬ ‫�سواه نظر ًا لكفاءته‪ ،‬و�أي�ض ًا نظر ًا ملرونة‬ ‫"�إ�سرائيل" يف تعاملها املايل مع امل�شرتين‪،‬‬ ‫حيث ال ت�شرتط "�إ�سرائيل" احل�صول على‬ ‫�أم��وال مقابل ال�سالح‪ ،‬لكنها تقبل مببد�أ‬ ‫املقاي�ضة �أي ًا كانت‪ ،‬وعادة متنح ال�شركات‬ ‫الإ�سرائيلية حقوق ًا للتنقيب عن الرثوات‬ ‫الباطنية وامل����اد اخل���ام يف ه���ذه ال���دول‬ ‫الإفريقية‪.‬‬ ‫ولأن الأ�سلحة ال��ت��ي حت�صل عليها‬ ‫الدول الإفريقية مقابل �سرقة املا�س منها‬

‫ت�ستخدم يف احلروب الأهلية التي يذهب‬ ‫�ضحيتها ع�شرات الآالف من النا�س خا�صة‬ ‫يف �سرياليون والكونغو و�أنغوال‪ ،‬فقد �أطلقت‬ ‫الأمم املتحدة على التجارة ال�صهيونية‬ ‫للما�س "جتارة امل��ا���س الدموي"‪ ،‬وق��د‬ ‫اتهمت "�إ�سرائيل" يف العام ‪ 2009‬ر�سمي ًا‬ ‫من قبل جلنة خ�براء يف الأمم املتحدة‪،‬‬ ‫بالتورط يف ت�صدير املا�س بطريقة غري‬ ‫قانونية من �إفريقيا‪ ،‬واتهم التقرير التجار‬ ‫الإ�سرائيليني بعالقة مبا�شرة بتجارة املا�س‬ ‫الدموي‪ ،‬خا�صة يف �ساحل العاج و�سرياليون‪،‬‬ ‫وبالرغم من �أن جمل�س الأمن الدويل قد‬ ‫�أ�صدر عدة ق��رارات يف نهاية الت�سعينيات‬ ‫من القرن الع�شرين‪ ،‬متنع وتق ّيد ا�سترياد‬ ‫املا�س اخلام من مناطق النزاعات يف القارة‬ ‫الإفريقية‪ ،‬ملنع ا�ستخدام العائدات املالية‬ ‫يف �إطالة �أمد ال�صراعات‪� ،‬إال �أن العمليات‬ ‫التي تقوم بها ال�صهيونية و"�إ�سرائيل"‬ ‫ل�سرقة املا�س الإفريقي ما زالت متوا�صلة‪.‬‬ ‫ولي�س �أدل على خطورة الو�ضع من‬ ‫الفرتة املمتدة من العام ‪� 1997‬إىل غاية‬ ‫ال��ع��ام ‪ ،2003‬ه��ذه ال��ف�ترة ال��ت��ي �شهدت‬ ‫ت�صاعد ًا خطري ًا يف م�ؤ�شر احلروب الأهلية‬ ‫يف ال��ق��ارة الإف��ري��ق��ي��ة‪ ،‬ك���ان ه���دف ه��ذه‬ ‫احلروب هو ال�سيطرة على مناجم املا�س‪،‬‬ ‫وكان من �سمات هذه احلروب �أن الأطراف‬ ‫املتحاربة قامت بتجنيد الأطفال وزجهم‬ ‫يف ال�����ص��راع��ات‪ ،‬وه���ذا م��ا ك��ان ليتم لوال‬ ‫تواط�ؤ جتار ال�سالح الإ�سرائيليني الذين‬ ‫زودوا الأطراف املتحاربة بال�سالح والعتاد‬ ‫املختلف عرب �سنوات احلروب‪ ،‬وقد �شهدت‬ ‫ه��ذه احل���روب ت��ورط ع��دد م��ن ال��ر�ؤ���س��اء‬ ‫الأفارقة فيها‪ ،‬مثل رئي�س ليبرييا ال�سابق‬ ‫" ت�شارلز تايلور" ال��ذي �أدانته حمكمة‬ ‫دولية بتهمة جتارة املا�س الدموي يف العام‬ ‫‪.2004‬‬ ‫ن��ت��ي��ج��ة مل���ا ت���ق���دم ف��ق��د �أ���ص��ب��ح��ت‬ ‫"�إ�سرائيل" مركز ًا كبري ًا لتجارة املا�س‪ ،‬وقد‬ ‫�أعلن موقع وزارة اخلارجية الإ�سرائيلية‬ ‫ع��ل��ى الإن��ت�رن����ت‪� ،‬أن جم��م��وع ����ص���ادرات‬ ‫"�إ�سرائيل" من املا�س قد و�صل يف العام‬ ‫‪� 2006‬إىل ما قيمته " ‪ " 13‬مليار دوالر‪،‬‬ ‫احتلت الواليات املتحدة الأمريكية مركز‬ ‫ال�صدارة يف قائمة ال��دول امل�ستوردة مبا‬ ‫ي�شكل "‪ " 63‬يف املئة من قيمة ال�صادرات‬ ‫الإ�سرائيلية‪ ،‬تليها هونغ كونغ " ‪ " 14‬يف‬ ‫املئة يف �سوي�سرا " ‪ " 11‬يف املئة‪ ،‬وباتت‬ ‫"�إ�سرائيل" تنتج معظم املا�س امل�صقول يف‬ ‫العامل بن�سبة ت�صل �إىل ‪ 40‬يف املئة‪ ،‬وما‬ ‫زال��ت "�إ�سرائيل" ت�سعى لال�ستيالء على‬ ‫املا�س اخلام يف عدد من الدول الإفريقية‪،‬‬ ‫فقد وقعت مع ليبرييا اتفاقية يف العام‬

‫‪ 2007‬تق�ضي بقيام "�إ�سرائيل" �إر�سال‬ ‫خ�ب�راء مل�ساعدة ليبرييا يف البحث عن‬ ‫املا�س‪� ،‬إ�ضافة �إىل تورطها يف جتارة املا�س‬ ‫ال��دم��وي يف ك��ل م��ن �ساحل ال��ع��اج وغينيا‬ ‫زائري و�سرياليون و�أفريقيا الو�سطى‪.‬‬ ‫الالفت يف هذا املو�ضوع هو العالقة ما‬ ‫بني جتارة املا�س القذرة و�شركات ال�سالح‬ ‫الإ�سرائيلية من جهة‪ ،‬وعمليات متويل‬ ‫امل�شاريع اال�ستيطانية يف مدينة القد�س‬ ‫ويف بقية الأرا�ضي الفل�سطينية املحتلة‪،‬‬ ‫يدخل يف هذه العالقة ال�شائكة �ضباط من‬ ‫املخابرات الإ�سرائيلية – املو�ساد – و�أبرز‬ ‫مثال على ذل��ك امللياردير الإ�سرائيلي "‬ ‫ليف ليفايف" يهودي من �أ�صل رو�سي‪ ،‬كان‬ ‫�ضابط ًا يف اجلي�ش الإ�سرائيلي يعمل يف‬ ‫�إفريقيا‪ ،‬وهو حالي ًا واحد من �أهم �أقطاب‬ ‫�صناعة وجت��ارة املا�س يف العامل‪ ،‬وكذلك‬ ‫هو ممول مهم للم�ستوطنات الإ�سرائيلية‪،‬‬ ‫ويدير "�صندوق ا���س�ترداد الأر�ض" وهي‬ ‫هيئة يهودية جتمع متطرفني يهود هدفهم‬ ‫�سرقة الأرا���ض��ي الفل�سطينية بو�سائل‬ ‫عنيفة‪.‬‬ ‫وح�سب بيانات دائرة املا�س والأحجار‬ ‫الكرمية واملجوهرات يف وزارة االقت�صاد‬ ‫وال�صناعة الإ�سرائيلية للعام ‪ ،2016‬ف�إن‬ ‫زيادة �صادرات املا�س اخلام بن�سبة ‪%23.1‬‬ ‫وزي��ادة ال��واردات بن�سبة ‪ ،16.7‬وقد بلغ‬ ‫حجم ت�صدير امل��ا���س اخل��ام خ�لال العام‬ ‫‪ 2,702 ،2016‬مليار دوالر‪ ،‬مقابل ‪2,195‬‬ ‫مليار دوالر خ�لال ال��ع��ام‪ ،‬ما يعني زي��ادة‬ ‫بن�سبة ‪.%23.1‬‬ ‫كما بلغ حجم ت�صدير املا�س امل�صقول‬ ‫خ�لال العام ‪ 4,675 ،2016‬مليار دوالر‪،‬‬ ‫مقابل ‪ 4,993‬مليار دوالر خ�لال العام‬ ‫‪ ،2015‬ما يعني انخفا�ض بن�سبة ‪.%6.4‬‬ ‫�أ ّما ا�سترياد املا�س اخلام خالل العام ‪،2016‬‬ ‫فقد بلغ ‪ 3,246‬مليار دوالر‪ ،‬مقابل ‪2,781‬‬ ‫مليار دوالر خ�لال ال��ع��ام ‪� ،2015‬أي ّ‬ ‫مت‬ ‫ت�سجيل زيادة بن�سبة ‪.%16.7‬‬ ‫وبلغ حجم ا�سترياد امل��ا���س امل�صقول‬ ‫خ�لال العام ‪ 3,282 ،2016‬مليار دوالر‪،‬‬ ‫مقابل ما يقارب ‪ 3,482‬مليار دوالر خالل‬ ‫ال��ع��ام ‪� ،2015‬أي ك��ان هنالك انخفا�ض‬ ‫بن�سبة ‪.%5.7‬‬ ‫ولأن �أج��زاء من الأرب��اح التي حتققها‬ ‫"�إ�سرائيل" من جتارة املا�س تذهب �إىل‬ ‫امل�ؤ�س�سة الع�سكرية لدعمها "حوايل مليار‬ ‫دوالر �سنوي ًا " وجزء منها �أي�ض ًا يذهب �إىل‬ ‫امل�ستوطنات لتعزيزها‪ ،‬ف ��إن "�إ�سرائيل"‬ ‫ما�ضية يف اال�ستحواذ على هذه التجارة‬ ‫ال��ق��ذرة يف �إفريقيا مل��ا حتققه م��ن �أرب��اح‬ ‫�ضخمة‪.‬‬

‫مع�ضلة �إ�صالح الأنظمة الدكتاتورية‬ ‫د‪ .‬عبري عبد الرحمن ثابت‬ ‫الدكتاتورية من �أف�شل �أنظمة احلكم‬ ‫لي�س لأن الدكتاتور �شخ�ص فا�شل فهو‬ ‫بالت�أكيد لي�س كذلك؛ فقد ا�ستطاع النجاح‬ ‫بالو�صول �إىل �سدة حكم مطلق وحافظ‬ ‫عليه بقوة بولي�سية وملي�شيات م�سلحة‬ ‫ومرتزقة تنفذ �سيا�سته وتقمع معار�ضيه‬ ‫بقوة؛ لكن الف�شل ال��ذى نتحدث عنه هو‬ ‫ف�شل النظام ولي�س ال��ف��رد؛ لأن احلكم‬ ‫اال�ستبدادي هو را ٍع مل�صلحة خا�صة هي‬ ‫�واء كانت‬ ‫م�صلحة الطبقة احلاكمة ���س� ً‬ ‫تلك الطبقة حزبية �أو اثنية �أو طائفية‬ ‫وقومية �أو اجتماعية �أو حتى خليط من‬ ‫كل �أولئك؛ وتبقى تلك الطبقة �شريحة‬ ‫الأقلية �أم��ام طبقات املجتمع العري�ضة‬ ‫التي هي حتم ًا بال راع �أم�ين مل�صاحلها يف‬ ‫ظل النظام الدكتاتوري البولي�سي‪ ،‬الذي‬ ‫يتحول مع الوقت لنظام خا�ص لطبقته‬ ‫دون باقي ال�شعب‪ ،‬ولي�س مب��ق��دور نظام‬ ‫كهذا التخطيط �إال مل�صلحة تلك الطبقة‬ ‫وبقائها يف احلكم وم��ع مزيد م��ن الوقت‬

‫يت�صلب التفكري اال���س�ترات��ي��ج��ي لذلك‬ ‫النظام‪ ،‬فال ميلك �إال �أن يعيد نف�سه ويكرر‬ ‫نف�س جتاربه حتى لو كانت فا�شلة يف خ�ضم‬ ‫تلك املنظومة‪ ،‬ومع تر�سخها يف احلكم ومع‬ ‫م��رور ال��وق��ت يفقد النظام الدكتاتوري‬ ‫�شيئ ًا ف�شيئ ًا ال�شعور بباقي طبقات ال�شعب‬ ‫من غري طبقته احلاكمة‪ ،‬ويت�صرف على‬ ‫�أ���س��ا���س �أن تلك الأغلبية ال�صامتة هي‬ ‫فعلي ًا �أغلبية ميتة على الأقل يف الت�أثري‬ ‫ال�سيا�سي عليه‪ ،‬وهذه املرحلة عادة تكون‬ ‫ال�شيخوخة‪ ،‬وهى �آخر �سنوات يف عمره؛‬ ‫لأن���ه وبب�ساطة �إن��ك��ار امل��وج��ود ال ينفي‬ ‫وج��وده بقدر ما ي�ستفزه لفر�ض وج��وده‬ ‫وبقدر االنكار يكون الفر�ض؛ وهذا الفر�ض‬ ‫قد ي�أخذ �أ�شكا ً‬ ‫ال عدة ولكنه يف املح�صلة‬ ‫يعرف يف علم ال�سيا�سة بالثورة ال�شعبية؛‬ ‫وه��ي عملي ًا ردة فعل �إن�سانية طبيعية‬ ‫ومنطقية ملا يتعر�ض �إليه ال�شعب من ظلم‬ ‫وا�ضطهاد من دكتاتورية حكامه‪.‬‬ ‫�إن �إ���ص�لاح الأنظمة الدكتاتورية ال‬ ‫ي��أت��ي م��ن داخلها ق��ط؛ لأن �أي حماولة‬ ‫�إ���ص�لاح حقيقية تعني انهيار املنظومة‬ ‫الدكتاتورية والدولة مع ًا ب�أ�سرع مما هو‬

‫متوقع؛ و�أمامنا يف التاريخ احلديث جتربة‬ ‫الربو�سرتيكا ال�سوفيتية‪ ،‬والتي ما �أن بد�أت‬ ‫حتى انهارت املنظومة ال�سوفيتية والدولة‬ ‫كذلك يف �سنوات م��ع��دودة؛ لأن اال�صالح‬ ‫كان من داخل املنظومة فقط‪ ،‬فلم ي�شرك‬ ‫احل��زب ال�شيوعي ال�سوفيتي �أي �أط��راف‬ ‫من خارجه يف �صياغة الربو�سرتيكا رمبا‬ ‫النعدام وجود تلك الأطراف ب�شكل حقيقي‬ ‫يف حينه‪ ،‬ولكنه يف املقابل هناك جتربة‬ ‫بولندا يف حينه وجتربة جنوب �أفريقيا‬ ‫الحق ًا �أديتا �إىل انهيار النظام ال�شيوعي‬ ‫البولندي وانهيار نظام الأبرتهايد‪ ،‬لكن مل‬ ‫تن َهر الدولة البولندية‪ ،‬وكذلك مل تنهر‬ ‫جنوب �أفريقيا على العك�س لأن اال�صالح‬ ‫�شارك فيه الآخ��ر‪ ،‬وال��ذي متثل يف نقابة‬ ‫الت�ضامن بزعامة (ليخ فاول�سا) يف بولندا؛‬ ‫وامل�ؤمتر الوطني الأفريقي بزعامة نيل�سون‬ ‫مانديال يف جنوب �أفريقيا‪ .‬وبغ�ض النظر‬ ‫ع��ن ق��در احلكمة والفكر اال�سرتاتيجي‬ ‫والوطنية لكل م��ن فاول�سا ومانديال يف‬ ‫قدرتهم وبراجماتيتهم يف العبور ببالدهما‬ ‫من املرحلة االنتقالية نحو الدميقراطية‬ ‫واال�ستقرار؛ �إال �أن بيت الق�صيد يكمن يف‬

‫كال احلالتني البولندية وجنوب �أفريقيا‬ ‫يف �أن اال�صالح مل يدره احلزب ال�شيوعي‬ ‫البولندي بزعامة (فويت�شخ ياروزل�سكى)‬ ‫وال نظام الأبرتهايد بزعامة (فردريك‬ ‫ويليم دي كلرك) مبفردهما بل �أ�شركا‬ ‫املعار�ضة لهما يف عملية اال�صالح‪ ،‬وذلك‬ ‫رمبا حلكمة الرجلني �أو حلكمة �إلهية منعت‬ ‫�أن ي ��ؤول م�صري بولندا وجنوب �أفريقيا‬ ‫مل�صري االحتاد ال�سوفيتي‪.‬‬ ‫�إن �أي دكتاتورية تدعي �أن مبقدورها‬ ‫اال�صالح والتقدم هي يف احلقيقة ال تخدع‬ ‫�شعبها بقدر ما تخدع نف�سها؛ فهي ت�سري‬ ‫بعك�س اجتاه الزمن؛ لأنها بب�ساطة تدور‬ ‫يف نف�س فلكها ال��ذي ال مكان فيه للآخر‪،‬‬ ‫و�ستكرر نف�سها؛ لأنها لن ترى يف فلكها غري‬ ‫نف�سها بتلك الرنج�سية ال�ساذجة؛ وحري‬ ‫بتلك الدكتاتوريات خا�صة تلك التي متر‬ ‫ب�أزمات �سيا�سية واقت�صادية �أن تدرك �أن‬ ‫امل�شكلة احلقيقية هي وجودها‪ ،‬و�أن نتيجة‬ ‫وهدف �أي ا�صالح دون �إ�شراك كافة القوى‬ ‫الأخ���رى يف �إدارت��ه��ا للحكم وم�ؤ�س�ساتها‬ ‫املختلفة هو نف�س نتيجة وه��دف الثورة‬ ‫وهو بب�ساطة نهايتها‪.‬‬


‫الالجئون وحق العودة‬ ‫ال�سبت (‪� )12‬آب (‪ ) 2017‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )24‬العدد (‪)3714‬‬

‫�إعداد‪� :‬سوزان العويوي‬

‫�سهام م�شة‬

‫فايز �أبوعيد‬

‫كان خرب ًا عاج ً‬ ‫ال‪ ..‬واآلن‬ ‫تململ املارد‬

‫�سقوط ‪ 19‬قتي ً‬ ‫ال من اليهود ج ّراء العمل ّية اال�ست�شهادية بحي‬ ‫كريات �صموئيل يف ‫‏طرب ّيا‪ ،‬وث��وار املدينة يحكمون ال�سيطرة على‬ ‫مداخلها ويعزلونها عن امل�ستوطنات اليهود ّية يف اجلليل الأعلى‬ ‫م�ضى عليه ‪ 69‬عاما‪‬.‬‬ ‫دخول ع�صابات الهاغاناه ال�صهيونية البلدة القدمية يف مدينة‬ ‫القد�س ومتكن القوات الأردنية من �إخراجها بعد �ساعات يف معركة‬ ‫باب الواد‪.‬‬ ‫كان هذا يوم ‪ 19‬مايو‪�/‬أيار‪1948‬‬ ‫«ا�ست�شهاد ال�شريف حممد حمد احلنيطي ‪-‬قائد حامية حيفا‪،‬‬ ‫والقائد ال�سابق ل�سرية اجلي�ش العربي يف املدينة‪ -‬يف انفجار �ضخم‬ ‫مب�ستوطنة ك��ري��ات موت�سكني ‪ ،»...‬وي��ذ ّك��ر امل��را��س��ل �أن «ال�شريف‬ ‫احلنيطي كان قد غادر حيفا قبل �أ�سبوع �إىل بريوت ل�شراء ال�سالح»‪.‬‬ ‫�سقوط مدينة حيفا وم��ن �أح��د �أ�سبابه �سقوطها «و��ص��ول‪٢٥٠‬‬ ‫بندقية من ال�شام مل ي�ستلم بنادق �صاحله �سوى ‪ ٨٩‬لأن الباقي كان‬ ‫معطال‪ ،‬وال�سبب هو خيانة من �شروها ‪ ..‬ومع ذلك فعلوا �أهل حيفا‬ ‫كل ما ي�ستطيعوا مدة خم�سة �شهور من الكر والفر ‪ ..‬حتى �سقطت»‪.‬‬ ‫«كانت ليلة ال�سبت‪ ،‬يف قرية دير يا�سني �أ�صوات الق�صف و�أدخنة‬ ‫القذائف وال�صراخ والنريان املت�صاعده متلأ القرى املجاورة»‪.‬‬ ‫�شاهد عيان ر�أى ثالث �سيارات جيب ع�سكرية اقتحمت القرية‬ ‫غرب مدينة اخلليل وبد�أت �إطالق النار على كل من يقابلها‪.‬‬ ‫ح�ي��ث م� ��روا م��ن ط��ري��ق و� �س��ط ال�ب�ل��د وك� ��ان م��ن ال �ن��ا���س من‬ ‫يح�صدون ويحرثون ف�أطلقوا النار على اجلميع مبا يف ذلك الدواب‬ ‫كالبقر واجل �م��ال والأغ �ن��ام واحل �م�ي�ر‪ ..‬ل�ق��د �شاهدتها مقتولة‪..‬‬ ‫مل يرتكوا �أح��دا يف البلدة‪ ،‬ثم �ساروا نحو بلدة الربج ويف الطريق‬ ‫دمروا مطحنة للقمح‪ ،‬وهناك ت�صدت لهم احلرا�سة الأردنية فعادوا‬ ‫�أدراجهم‪.‬‬ ‫هاجمت ق��وات االحتالل منطقة اللد والرملة لإبعاد القوات‬ ‫العراقية والأردنية التي كانت مرابطة هناك‪ ،‬فاحتلتها وا�ستولت‬ ‫على مطار ال�ل��د‪ ،‬وقتلت �أع ��دادا كبرية م��ن �سكان املدينة وهجرت‬ ‫معظم الأهايل‪ ،‬وقدر عدد الباقني يف اللد بنحو �ألف ن�سمة فقط‪.‬‬ ‫نعم ه��ذا ج��زء ب�سيط من الأح��داث التي كانت يوما ما خربا‬ ‫ع��اج�لا ول�ك��ي ال نن�سى م��ا ك��ان ‪ ...‬وال نن�سى احل�ق�ي�ق��ة‪ ،‬وه��ي �أن‬ ‫املقاومات املحلية حاربت االحتالل حتى �آخر نف�س ورف�ضت ت�سليم‬ ‫املدن «ولي�س قطعا بالفكرة ال�سائدة ب�أن الفل�سطينيني خرجوا من‬ ‫بالدهم بدون �أي مقاومة»‪.‬‬ ‫لذا ففكرة العودة ما زالت موجودة ‪ ..‬لأن الدافع وراء بقاء هذه‬ ‫الذاكرة ال�شفوية هي التي يلقنها الآباء والأجداد للأبناء وال�سماع‬ ‫لكل حدث ليبقى حق العودة حيا يف �أذهانهم وعلى �أل�سنتهم‪.‬‬ ‫لقد حكم على ال�لاج��ئ الفل�سطيني �سنني طويلة �أن يعي�ش‬ ‫بهمومه و�أ�شغاله حتى يبتعد ج�سديا وفكريا عن فل�سطني وال تغدو‬ ‫كونها «�شعارا على ج��دار منزل داخ��ل �أح��د املخيمات التي ال ت�صلح‬ ‫للعي�ش الب�شري»‪.‬‬ ‫ف�ق��د ك��ان عليهم حينها �أال ي�ف�ك��روا يف فل�سطني‪ ،‬ك��ان حجم‬ ‫التحدي ال��ذي يواجههم ب�ق��وة‪ ..‬للتفكري يف ت�أمني حياتهم‪ ،‬كيف‬ ‫تبقى حيا؟»‪.‬‬ ‫�أم ��ا يف ي��وم�ن��ا ه��ذا ‪ ..‬ف�ق��د ك�بر ال���ش��اب الفل�سطيني وت�سلح‬ ‫بالعلم و�أدرك ‪� ..‬أن الوطن له وال بد �أن يعود له ‪ ..‬فجاءت الثورات‬ ‫الب�سيطة‪ ..‬متتالية ‪ ..‬ولن تهد�أ حتى ي�أتي اهلل بالن�صر املبني ويعود‬ ‫احلق لأ�صحابه والتمكني له يف �أر�ضه‪ ،‬فقد متلمل املارد ‪ ..‬ولن يعود‬ ‫للنوم ثانية‪.‬‬

‫م‬

‫ن‬ ‫الذا‬

‫كرة‬

‫النازحون الفلسطينيون جنوب‬ ‫دمشق‪ ..‬استغناء عن األساسيات‬ ‫مقابل البقاء على قيد الحياة‬ ‫يعي�ش ال�ن��ازح��ون الفل�سطينيون و�أه ��ايل جنوب دم�شق‬ ‫�أو�ضاعاً معي�شية �أ�ش ّد ب�لا ًء و�ضن ًكى ج��راء ا�ستمرار احلرب‬ ‫ال��دائ��رة يف � �س��وري��ة‪ ،‬واحل �� �ص��ار امل �ف��رو���ض م��ن ق�ب��ل النظام‬ ‫ال�سوري والف�صائل الفل�سطينية املوالية له على تلك املنطقة‪،‬‬ ‫وفر�ضهم ال�ضرائب على دخول املواد الغذائية والألب�سة‪ ،‬مما‬ ‫انعك�س �سلباً على الأه��ايل الذين تغريت �أولوياتهم‪ ،‬نتيجة‬ ‫املتغريات التي حلقت ب�أو�ضاعها‪ ،‬منذ �آذار‪ /‬مار�س ‪� ،2011‬إذ‬ ‫ا�ستغنت معظم العائالت الفل�سطينية وال�سورية عن الكثري‬ ‫من الأ�سا�سيات‪ ،‬وباتت ال تفكر ب�أكرث من ت�أمني الطعام الكايف‬ ‫ال�ستمرار بقاء �أفرادها على قيد احلياة‪.‬‬ ‫ي�شتكي النازحون الفل�سطينيون �إىل بلدات جنوب دم�شق‪،‬‬ ‫من �صعوبات يف ت�أمني احتياجات �أ�سرهم من �أغذية وطعام‪،‬‬ ‫على الرغم من توفر الكثري من املواد الغذائية واخل�ضروات‬ ‫بالإ�ضافة للفواكه يف الأ�سواق‪� ،‬إال �أن الغالبية العظمى منهم‬ ‫ال ت�ستطيعون �أن حت�صلوا على جزء قليل منها ب�سبب الو�ضع‬ ‫امل��ادي املتدين �إىل جانب ارتفاع �أ�سعار امل��واد الرئي�سة بن�سب‬ ‫قيا�سية‪ ،‬جتاوز بع�ضها خالل ال�سنوات ال�ست املا�ضية ‪.%1000‬‬ ‫يف حني تعتمد كثري من الأ�سر الفل�سطينية الفقرية على‬ ‫املطابخ اخلريية وامل�ساعدات وال�سلل الغذائية التي توزعها‬ ‫الأونروا وبع�ض اجلمعيات الإغاثية عليهم‪� ،‬إال �أن تلك الكمية‬ ‫ال ت�سد احتياجاتهم ب�سبب انت�شار البطالة بينهم وقلة املوارد‬ ‫املالية وعدم وجود دخل ثابت‪ ،‬حيث �إن معظم الالجئني قد‬ ‫فقدوا �أعمالهم ب�سبب احلرب الدائرة يف �سورية‪.‬‬

‫دراسات يف التاريخ الثقايف ملدينة القدس‬

‫كتاب فلسطيني‬ ‫�ساجدة ا�شرمي‬ ‫ي�ت�ن��اول ال�ك�ت��اب ال�ت�راث ال�ث�ق��ايف ملدينة القد�س‬ ‫�ضمن فعاليات احلملة الأه�ل�ي��ة الحتفالية القد�س‬ ‫ع��ا��ص�م��ة ال�ث�ق��اف��ة ال�ع��رب�ي��ة ل�ل�ع��ام ‪ ،2009‬وه ��و كتاب‬ ‫ت�أ�صيلي ينتمي �إىل ت�صنيفات احل�ضارة‪.‬‬ ‫يتناول الكتاب ‪ 13‬ف�صال مو�ضوعيا‪�� ،‬ش��ارك يف‬ ‫حترير ك��ل ف�صل كاتب واح��د �أو ع��دة ك�ت��اب‪ ،‬فتناول‬ ‫الف�صل الأول تاريخية ال�صراع على القد�س‪ ،‬وتناول‬ ‫الف�صل الثاين من��اذج لأع�لام مقد�سية تعود للحقب‬ ‫اململوكية والعثمانية واالنتدابية �أ�سهمت يف ترقية‬ ‫الفكر الإن�ساين و�إعطاء دور ثقايف وح�ضاري للمدينة‪.‬‬ ‫و�أم� ��ا ال�ف���ص��ل ال �ث��اين ف�ق��د ��س�ل��ط ال �� �ض��وء على‬ ‫ال�ه��وي��ة ال�ه�ن��د��س�ي��ة وامل �ع �م��اري��ة يف امل��دي�ن��ة امل�ق��د��س��ة‪،‬‬ ‫وع�لاق��ات �ه��ا ب ��الأدي ��ان ال �ث�لاث��ة‪ ،‬وت�ف�ن�ي��د االدع � ��اءات‬ ‫ال�صهيونية ب�ش�أنها‪ .‬ويف الف�صل الثالث تركز اهتمام‬ ‫الباحث على ت�صحيح مفاهيم تاريخية تتعلق بالدور‬

‫العثماين يف احلفاظ على ال��دور الثقايف واحل�ضاري‬ ‫للقد�س‪ .‬بينما رك��ز الف�صل ال��راب��ع على �إع��ادة ق��راءة‬ ‫ملف واق��ع م�ؤ�س�سات الوقف يف القد�س قبل احتالل‬ ‫املدينة وبعده‪ ،‬ودور الأوق��اف يف تثبيت هوية املدينة‬ ‫ومن��وذج التعاي�ش احل���ض��اري فيها‪ .‬ويك�شف الف�صل‬ ‫اخلام�س عن املمتلكات والأوق��اف امل�سيحية يف املدينة‬ ‫وما تتعر�ض له من اعتداءات‪.‬‬ ‫ويتبع احلديث عن م�ؤ�س�سات الوقف الإ�سالمي‬ ‫وامل�سيحي تقرير بحثي مف�صل عن واق��ع امل�ؤ�س�سات‬ ‫التعليمية واملكتبات العربية والإ�سالمية والأجنبية‬ ‫فيها‪.‬ويتلو هذا الف�صل تقرير و�صفي يركز على �أدوار‬ ‫بع�ض ه��ذه امل�ؤ�س�سات و�إمكاناتها يف خدمة امل�شروع‬ ‫التعليمي وال�ث�ق��ايف يف ال�ق��د���س‪ .‬ويف الف�صل الثامن‬ ‫ي�ت�ح��ول ال�ب�ح��ث �إىل ق���ض��اي��ا ال �� �ص��راع ع�ل��ى امل�ستوى‬ ‫ال �ث �ق��ايف‪ ،‬و�أ� �س ����س ال�ف�ك��رة ال�صهيونية وفل�سفتها يف‬ ‫احتواء املكان ونفي ال�صبغة العربية الإ�سالمية عنها‪،‬‬ ‫وتطبيقات ذلك على الأر�ض‪.‬‬

‫حي املنشية يف يافا‬

‫ويتحول الف�صل التا�سع لتو�صيف واقع التعامل‬ ‫م��ع ت ��راث ال�ق��د���س ال�ث�ق��ايف يف امل �ع��اه��دات وال �ق��رارات‬ ‫الدولية‪ ،‬والروافع القانونية التي ميكن ا�ستخدامها‬ ‫يف حماية ال�ت�راث الثقايف ملدينة القد�س م��ن وجهة‬ ‫نظر دولية‪.‬‬ ‫ثم ي�ستمر احلديث يف الف�صل العا�شر عن نوع‬ ‫خمتلف من ال�صراع الثقايف على املدينة‪ ،‬من خالل‬ ‫ا�ستخدام املو�سوعات العلمية اليهودية والأجنبية ذات‬ ‫االمتدادات الأكادميية يف ت�أكيد انتماء القد�س للرتاث‬ ‫اليهودي‪ ،‬و�أثر ذلك يف التطبيقات ال�سيا�سية والدينية‬ ‫على العقلية الغربية‪ ،‬وهذا الف�صل خطري وهام للغاية‬ ‫يجدر بالباحثني �إث��ارت��ه على ال�صعد العلمية كافة‪.‬‬ ‫ويف الف�صل احل��ادي ع�شر نعود �إىل تف�صيل �آخ��ر عن‬ ‫اجلمعيات ال�ت��ي تعنى بحفظ ال�ت�راث املقد�سي من‬ ‫التزوير الإ�سرائيلي ودور ه��ذه اجلمعيات و�إمكانية‬ ‫تعميم االنتفاع بها‪ .‬ويف الف�صل الثاين ع�شر تظهر لنا‬ ‫قلة الكتب التي اهتمت بالبيلوغرافيا الثقافية ملدينة‬

‫ا�سرتاحة العدد‪..‬‬

‫عب‬

‫القد�س و�أهمية اال�ستدراك على ذلك‪ ،‬و�ضرورة ت�أهيل‬ ‫متخ�ص�صني يف ه��ذا اجل��ان��ب لكتابة رواي��ة تاريخية‬ ‫ح�ضارية للقد�س خالية من العبث والتزوير‪ .‬وي�شتمل‬ ‫الف�صل الأخ�ير وهو الف�صل الثالث ع�شر على ثالثة‬ ‫مباحث هامة ركزت على الأبعاد العملية للحفاظ على‬ ‫الرتاث الثقايف للقد�س‪ ،‬فتناول املبحث الأول امل�ستوى‬ ‫الر�سمي الفل�سطيني وال�ع��رب��ي والإ� �س�لام��ي يف هذا‬ ‫اجلهد والإطار ال�سيا�سي العام الذي تعمل عليه هذه‬ ‫اجلهات‪ ،‬ومدى هذا الدور‪.‬‬ ‫ويتناول املبحث ال�ث��اين امل�ستوى العلمي املمثل‬ ‫ب��ال�ع�ل�م��اء والأك��ادمي �ي�ي�ن يف م��واج�ه��ة امل�خ��اط��ر التي‬ ‫يتعر�ض لها ال�ت�راث الثقايف املقد�سي‪ ،‬فيما يتناول‬ ‫امل�ب�ح��ث الأخ�ي�ر �أدوار م��ؤ��س���س��ات امل�ج�ت�م��ع امل ��دين يف‬ ‫املجال الثقايف وواقعها مع ق��راءة تطبيقية لتجربة‬ ‫م�ؤ�س�سة القد�س الدولية يف حماية الرتاث احل�ضاري‬ ‫والثقايف ملدينة القد�س‪.‬‬

‫�إعداد‪� :‬أ�سما تي�سري ال�سعدي‬

‫ق ال‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ث‬

‫الحصرية‬

‫ن�سيج م�صنوع من الق�ش تفر�ش على �أر�ضية الغرفة (كا�ستخدام ال�سجادة)‪.‬‬

‫أكالت بالدنا‬ ‫السنبوسك بزهرة القرنبيط‬

‫من موسوعة األمثال‬ ‫الفلسطينية‪:‬‬ ‫بهرب»‬ ‫«�أُر ُب ٍط القر ْد فيها‬ ‫ْ‬ ‫يقال للداللة على البيت الذي يكون �شديد‬ ‫الرطوبة والربودة‪.‬‬

‫أحجية‬ ‫املن�شية ‪...‬هي �أحد �أكرب �أحياء يافا‪ ،‬وكان موقعها مهما‪ ،‬فهي تف�صل بني‬ ‫تل ابيب ويافا‪ ،‬وتعترب خط الدفاع الأول عن املدينة‪،‬ما جعلها كابو�سا بالن�سبة‬ ‫لليهود وكان هذا احلي مينع اليهود من التو�سع داخل يافا‪.‬‬ ‫كان اهل املن�شية �أبطاال حقيقيني وهذا املثل القائل ( �أهل املن�شية حمالني‬ ‫ال�شربية) �أرعب اليهود مما جعلهم يعتدون على احلي مرات عديدة‪ ،‬حتى ان‬ ‫اهل املن�شية ا�ضطروا للبحث عن �أماكن �أكرث �أمنا مرات عديدة داخل حيهم‪.‬‬ ‫وظلت املن�شية تقاوم ب�شرا�سة رغم �إمكانياتها املتوا�ضعة اىل �آخر طلقة‬

‫املدير العام‬ ‫يوميــة ‪� -‬أردنيــة ‪� -‬شاملــة‬

‫ت�صدر عن دار ال�سبيل لل�صحافة والتوزيع‬

‫جميل �أبو بكر‬

‫ودفعت ثمن �صمودها ومقاومتها غاليا‪ ،‬فقد دمر ال�صهاينة احلي عن بكرة‬ ‫�أبيه‪،‬ومل يبق غري جامع «ح�سن بيك» ال�شاهد الوحيد على روعة �صمود‬ ‫املن�شية‬ ‫ومن معامل احلي الأخرى‪ ،‬ق�صر عائلة بيد�س الرثية‪ ،‬وقد بني بت�صميم‬ ‫�أوروبي فوق تلة بيد�س‪ ،‬واي�ضا هناك حمطة القطار واملدر�سة املروانية‬ ‫والعبا�سية واالموية وجامع ح�سن بيك‪.‬‬ ‫بنى ال�صهاينة يف احلي الحقا �سفارات اوروبية ومنتزه وحي جتاري‪.‬‬

‫حل �أحجية العدد ال�سابق‪« :‬الب�صل»‬ ‫�أحجية اليوم‪:‬‬ ‫�شايب �أ�سنانه يف بطنه؟؟‬

‫رئي�س التحرير‬

‫امل�ست�شار القانوين‬

‫‪www.assabeel.net‬‬

‫عاطف اجلوالين‬

‫م�صطفى ن�صر اهلل‬

‫‪www.facebook.com/Assabeel.Newspaper‬‬ ‫‪twitter.com/assabeeldotnet‬‬

‫عرف �أهل فل�سطني �أي�ضا ال�سمبو�سك بالقرنبيط‬ ‫وقوامها‪� :‬سميدة‪ ،‬وزيت �سريج و�سمنة وخمرية‬ ‫�إفرجنية و�سكر وماء دافئ للخمرية وطحني وماء‬ ‫ح�سب احلاجة‪ ،‬وتكون احل�شوة عبارة عن قرنبيط‪.‬‬

‫رقم االيداع لدى‬

‫املكاتب‪ :‬عمان �شارع الأردن �شمال م�ست�شفى‬ ‫ال�ضياء التجاري‬

‫اال�شرتاكات‪:‬‬

‫دائرة املكتبة‬

‫للأفراد ‪ 40‬ديناراً‬

‫الوطنية‬

‫اال�ستقالل بجانب مدار�س العروبة جممع‬

‫للم�ؤ�س�سات‪ 75 :‬ديناراً‬

‫(‪/2002/92‬د)‬

‫هاتف‪ - 5692853 5692852 :‬فاك�س‪5692854 :‬‬

‫العنوان الربيدي‪:‬‬ ‫�ص‪.‬ب ‪213545‬‬

‫احل�سني ال�شرقي ‪11121‬‬ ‫عمان الأردن‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.