01 16 3060

Page 1

‫اخلمي�س ‪ 29‬رم�ضان ‪ 1436‬هـ ‪ 16‬متوز ‪ 2015‬م ‪ -‬ال�سنة ‪22‬‬

‫‪� 16‬صفحة‬

‫العدد ‪3060‬‬

‫ً‬ ‫فل�سا‬ ‫‪250‬‬

‫«املقاومة الشعبية» تقرتب‬ ‫من السيطرة الكاملة على عدن‬ ‫عدن ‪ -‬وكاالت‬ ‫ذك� ��رت م �� �ص��ادر ع���س�ك��ري��ة �أن ق��وات‬ ‫امل �ق��اوم��ة ال���ش�ع�ب�ي��ة ال�ي�م�ن�ي��ة ال��داع �م��ة‬ ‫حل�ك��وم��ة ال��رئ�ي����س ال�ي�م�ن��ي امل �ع�ت�رف به‬ ‫دول �ي��ا ع �ب��درب��ه م�ن���ص��ور ه� ��ادي تقدمت‬ ‫الأرب� �ع ��اء يف ع� ��دن‪ ،‬ب�ع��دم��ا ان �ت��زع��ت من‬ ‫امل�ت�م��ردي��ن احل��وث�ي�ين وحلفائهم امل�ط��ار‬ ‫ال��دويل يف ه��ذه املدينة الكبرية الواقعة‬ ‫جنوب البالد‪.‬‬ ‫وك��ان مقاتلو املقاومة ال�شعبية التي‬ ‫ت�ضم الف�صائل املوالية حلكومة ه��ادي‪،‬‬ ‫ق��د متكنوا ال�ث�لاث��اء م��ن ال�سيطرة على‬ ‫م �ط��ار ع ��دن وع �ل��ى أ�ج� � ��زاء م ��ن امل��دي�ن��ة‬ ‫اجلنوبية يف �إط ��ار �أول عملية ع�سكرية‬

‫وا�سعة لهذه القوات بدعم من التحالف‬ ‫ال �ع��رب��ي لإخ � ��راج احل��وث �ي�ين امل��دع��وم�ين‬ ‫من إ�ي��ران‪ ،‬من املدينة‪ .‬وخ�سر املتمردون‬ ‫احل��وث �ي��ون امل��دع��وم��ون ب �ق��وات الرئي�س‬ ‫ال �� �س��اب��ق ع �ل��ي ع �ب ��داهلل � �ص��ال��ح‪ ،‬م�ن��اط��ق‬ ‫ا�سرتاتيجية وحيوية يف مدينة عدن بعد‬ ‫ثالثة �أ�شهر من �سيطرتهم عليها‪ ،‬جراء‬ ‫ال�ضربات اجلوية واملواجهات على الأر�ض‬ ‫مع مقاتلي املقاومة ال�شعبية‪.‬‬ ‫وب��دع��م ج ��وي م��ن ق� ��وات ال�ت�ح��ال��ف‬ ‫ال ��ذي ت �ق��وده ال���س�ع��ودي��ة‪ ،‬ب� ��د�أت ال �ق��وات‬ ‫املوالية للحكومة اليمنية هجوما كبريا‬ ‫يف ع��دن ه��ذا الأ�سبوع‪ ،‬ال�ستعادة املنطقة‬ ‫التي ا�ستولت عليها جماعة احلوثي‬ ‫املتحالفة مع �إيران‪.‬‬ ‫‪6‬‬

‫«السبيل» تهنئ بالعيد‬ ‫وتحتجب حتى صباح الثالثاء‬ ‫عمان‪ -‬ال�سبيل‬ ‫تتقدم �أ�سرة �صحيفة "ال�سبيل" من ال�شعب‬ ‫الأردين ال�ك��رمي والأم ��ة العربية والإ�سالمية‬ ‫ب� أ���ص��دق التهاين وال�ت�بري�ك��ات مبنا�سبة حلول‬ ‫عيد الفطر املبارك �أع��اده اهلل عز وجل باخلري‬

‫«واال»‪ :‬السلطة تجمد خطواتها‬ ‫ضد «إسرائيل» بعد لقاءات سرية‬ ‫القد�س املحتلة‪� -‬صفا‬

‫قوات املقاومة ال�شعبية بعد �سيطرتها على مطار عدن وطرد احلوثيني‬

‫‪ %76‬من حملة البكالوريو�س تخ�ص�صاتهم م�شبعة �أو راكدة‬

‫عهود حم�سن‬ ‫�أك � ��د أ�م �ي��ن ع� ��ام وزارة ال�ت�ع�ل�ي��م‬ ‫ال �ع��ايل ال��دك �ت��ور ه ��اين ال���ض�م��ور ان‬ ‫املع�ضلة الكربى التي يواجهها �صانع‬ ‫القرار يف التعليم العايل هي "هو�س‬ ‫االلتحاق بالتعليم اجلامعي" لدى‬ ‫غالبية خ��ري�ج��ي امل��رح�ل��ة ال�ث��ان��وي��ة‪،‬‬ ‫حم��ذراً م��ن ال��وق��وف يف وج��ه خطط‬

‫حتقيقه فيما لو التحق ه�ؤالء الطلبة‬ ‫ب�ع�م��ل م�ن�ت��ج ط� ��وال ف�ت�رة درا��س�ت�ه��م‬ ‫لتخ�ص�صات غ�ير مطلوبة يف �سوق‬ ‫العمل"‪.‬‬ ‫و�أ�شار �إىل �أن قطاع التعليم العايل‬ ‫يف الأردن يف و�ضعه ال��راه��ن يتطلب‬ ‫�إ�صالحاً ج��اداً و�سريعاً‪ ،‬وميثل ذلك‬ ‫م�صلحة وطنية ُعليا‪ ،‬وهذه اخلطوة‬ ‫ال بد منها‪ ،‬فال ميكن التقاع�س عن‬

‫ك�شف ال�صحفي الإ�سرائيلي "�آيف زخاروف"‬ ‫أ�م ����س الأرب� �ع ��اء ال�ن�ق��اب ع��ن ا��س�ت�ئ�ن��اف ال�سلطة‬ ‫الفل�سطينية و"�إ�سرائيل" اللقاءات ال�سرية منذ‬ ‫ع��دة �أ�شهر بهدف "ك�سر اجلليد" يف العالقات‬ ‫ال �ق��ائ �م��ة‪ ،‬ح�ي��ث أ�ف �� �ض��ت ال �ل �ق��اءات الت �ف��اق على‬ ‫جت�م�ي��د ال �ت��وج��ه الفل�سطيني مل� ؤ���س���س��ات الأمم‬

‫املتحدة‪ ،‬على حد قوله‪.‬‬ ‫وق��ال زخ ��اروف يف تقرير ن�شره على موقع‬ ‫"واال" العربي �إن اللقاءات جرت عرب �شخ�صيات‬ ‫ك�ب�يرة م��ن ال�سلطة و"�إ�سرائيل" ب�شكل �سري‪،‬‬ ‫حيث ج��رى االت�ف��اق على جتميد توجه ال�سلطة‬ ‫مل��ؤ��س���س��ات الأمم امل �ت �ح��دة م�ق��اب��ل تخفيف ح��دة‬ ‫اال�ستيطان بال�ضفة‪ ،‬واقت�صار اال�ستيطان‬ ‫على التو�سع الطبيعي‪ ،‬وفق املوقع‪.‬‬ ‫‪6‬‬

‫الحكومة تلغي تعليمات‬ ‫استيفاء رسوم «املعلمني»‬

‫الضمور‪ 7.5 :‬مليارات دينار‬ ‫خسائر تعليم املتعطلني من العمل‬ ‫�إ�صالح وتطوير قطاع التعليم العايل‬ ‫ال ��ذي ��س�ي��ؤدي الن�ه�ي��ار ه��ذا القطاع‬ ‫ودفعه نحو الهاوية‪.‬‬ ‫و�أ�� �ش ��ار �إىل ان اال� �س��ر االردن �ي��ة‬ ‫�أن�ف�ق��ت ‪ 3‬م�ل�ي��ارات دي�ن��ار على تعليم‬ ‫املتعطلني من العمل حالياً‪ ،‬ي�ضاف‬ ‫�إليها خ�سارة ‪5‬ر‪ 4‬مليارات دينار حتت‬ ‫بند ما ُي�سمى بالعائد املايل ال�ضائع‪،‬‬ ‫"العائد امل � ��ايل ال � ��ذي ك� ��ان ميكن‬

‫والربكة‪.‬‬ ‫وب � �ه� ��ذه امل �ن��ا� �س �ب��ة حت �ت �ج��ب "ال�سبيل"‬ ‫ع��ن ال���ص��دور �أي� ��ام‪ :‬اجل�م�ع��ة وال���س�ب��ت والأح ��د‬ ‫واالثنني‪ ،‬وتعاود ال�صدور �صباح الثالثاء املقبل‬ ‫املوافق ‪ 21‬متوز‪.‬‬ ‫كل عام وانتم بخري ‪ ..‬وتق ّبل اهلل الطاعات‬

‫هديل الد�سوقي‬

‫القيام بها‪� ،‬أو ال�ه��روب م��ن مواجهة‬ ‫متطلباتها‪ ،‬وعلى كل فرد ذي عالقة‬ ‫بهذه العملية من خالل موقعه‪ ،‬بغ�ض‬ ‫النظر عن طبيعة موقعه �أو م�ستواه‬ ‫�أن ي�شارك يف عملية الإ�صالح‪ ،‬فالفقر‬ ‫والبطالة هما حا�ضنة تفكك املجتمع‬ ‫وان�ه�ي��اره‪ ،‬وب�ه��ذا فهما �إح��دى ن��واجت‬ ‫خمرجات قطاع التعليم العايل‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫وج ��ه ك�ت��اب�ين لرئا�سة‬ ‫جم�ل����س "املعلمني" ّ‬ ‫الوزراء ووزير املالية م�ستف�سرا عن �سبب الرتاجع‬ ‫النقابة ت��دع��و ر ؤ�� �س��اء ف��روع�ه��ا اىل اجتماع‬ ‫طارئ بعد العيد‬ ‫�ألغت رئا�سة ال��وزراء �أم�س تعليمات ا�ستيفاء‬ ‫ر�سوم الع�ضوية الإلزامية يف نقابة املعلمني‪ ،‬عقب‬ ‫اقرارها يف اجلريدة الر�سمية منذ نحو ا�سبوعني‪،‬‬ ‫وجاء الرتاجع عن اقرار تعليمات ا�ستيفاء ر�سوم‬ ‫الع�ضوية مفاجئا للأو�ساط الرتبوية ولأع�ضاء‬ ‫وجم�ل����س ن�ق��اب��ة امل�ع�ل�م�ين‪ ،‬ك�م��ا �أل �غ��ت احل�ك��وم��ة‬ ‫التعليمات التي �صدرت يف االول من �شهر متوز‬

‫لعام ‪ 2015‬مبقت�ضى املادة ‪ 29‬من النظام الداخلي‬ ‫للنقابة رقم ‪ 12‬ل�سنة ‪ ،2012‬التي تن�ص على ان‬ ‫ر��س��م اال� �ش�تراك ال�سنوي للنقابة ي�ستحق على‬ ‫املعلم املنت�سب للنقابة دفعه يف بداية كل �شهر‪ ،‬على‬ ‫ان ت��زود وزارة الرتبية والتعليم نقابة املعلمني‬ ‫بك�شوفات تت�ضمن ا�سماء املعلمني العاملني يف‬ ‫ال ��وزارة لغايات ال�ت� أ�ك��د م��ن ع�ضوية املعلمني يف‬ ‫القطاع اخلا�ص وحت�صيل اال�شرتاكات منهم‪.‬‬ ‫و�ألغت احلكومة �أي�ضاً التعليمات التي تلزم‬ ‫املدرا�س اخلا�صة وامل�ؤ�س�سات التعليمية اخلا�صة‬ ‫ب��احل���ص��ول ع�ل��ى ت���ص��دي��ق ال�ن�ق��اب��ة ع�ل��ى ج��داول‬ ‫الت�شكيالت والتعيينات اخلا�صة بها خالل‬ ‫ثالثني يوما من بداية العام الدرا�سي‪3 .‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.