عدد السبت 26 شباط 2011

Page 1

‫ﺍﻟﺮﺍﺑﺤﻮﻥ ﻭﺍﻟﺨﺎﺳﺮﻭﻥ‬

‫ﺍﻟﻘﺬﺍﳲ ﻋﺪﻭ ﺍﻟﺸﻌﺐ‬

11

‫ﻋﺼﺎﺑﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﻄﻐﺎﺓ‬

11

12

‫ ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﳲ ﺳﻌﺮ‬:‫ﺻﻨﺪﻭﻕ ﺍﻟﻨﻘﺪ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﻂ ﻣﻦ ﺍﳴﺮﺟﺢ ﺍﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﺆﻗﺘﺔ‬ RÎjhQ - ø£æ°TGh 10 ‹GƒM â¨∏H »àdG IOÉjõdG" RÎjhôd ‹hódG ¥hóæ°üdG º°SÉH çóëàe ∫Éb â°Vô©J »àdG IójGõàŸG ôWÉîŸG â°ùµY ÊÉãdG ¿ƒfÉc ∞°üàæe òæe π«eÈ∏d äGQ’hO √ÉŒ’G øµd É«≤jôaG ∫ɪ°Th §°Sh’G ¥ô°ûdG ‘ çGóM’G ÖÑ°ùH §ØædG äGOGóeG É¡d ."áàbDƒe QÉ©°SG áeó°U ÖdɨdG ‘ ¿ƒµ«°S Gòg ¿G ¤G Ò°ûj §ØædG ¥ƒ°ùd ‹É◊G ¥Gƒ°S’G ¬©bƒàJ Ée ƒgh- É©jô°S QÉ©°SÓd …Oƒ©°üdG √ÉŒ’G ≈¡àfG GPG" :±É°VCGh ...GóL GÒ¨°U ¿ƒµ«°S »ŸÉ©dG …OÉ°üàb’G •É°ûædÉH ≥ë∏«°S …òdG Qô°†dG ¿Éa -É«dÉM ."IOhófi ôFÉ°ùN ∑Éæg ¿ƒµà°ùa á«dÉ◊G É¡JÉjƒà°ùe óæY QÉ©°S’G â«≤H GPEGh

www. assabeel.net

¢ù∏a 250 1514 Oó©dG

áëØ°U 20

18 áæ°ùdG - Ω 2011 •ÉÑ°T 26 - `g 1432 ∫hC’G ™«HQ 23 âÑ°ùdG

zá«é£∏ÑdG{ ¿hóëàjh ìÓ°UE’ÉH º¡àÑdÉ£e ¿hOóéj Ú«fOQC’G ±’BG

Ú°†«Ñe ΩÉ°üY - π«Ñ°ùdG áÑdÉ£ª∏d Ió°TÉM IÒ°ùe ‘ ÚæWGƒŸG ±’BG ∑QÉ°T GhóàYG øjòdG zá«é£∏ÑdG{ ≈∏Y Gk OQh πeÉ°ûdG ìÓ°UE’ÉH .»°VÉŸG ´ƒÑ°S’G ᫪∏°S IÒ°ùe ≈∏Y »æ«°ù◊G óé°ùŸG áMÉ°S ø``e IÒ°ùŸG â≤∏£fGh á«°SÉ«°ùdG iƒ≤dGh á°VQÉ©ŸG ÜGõMCG ∞∏àfl ácQÉ°ûà πª©dG á¡ÑL ÜõM É¡°SCGQ ≈∏Yh »YɪàL’G ∑Gô◊Gh .»eÓ°SE’G

3

‫ﻣﺪﻥ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﳲ ﻗﺒﻀﺔ ﺍﳴﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺬﺍﳲ ﻳﻬﺪﺩ ﺑﺘﺴﻠﻴﺢ ﺍﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻟﻠﺪﻓﺎﻉ ﻋﻨﻪ‬

2

‫ﺃﻫﺎﻟﻲ »ﺗﺘﻦ« ﻳﻄﺎﻟﺒﻮﻥ ﺑﺘﺤﺴﻦﻴ‬ ‫ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﳴﻨﻄﻘﺘﻬﻢ‬

‫ﺍﻻﺣﺘﻼﻝ ﻳﻘﻤﻊ ﻣﺴﺮﻴﺍﺕ ﺑﺎﻟﺨﻠﻴﻞ ﺗﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﻔﺘﺢ ﺷﺎﺭﻉ ﺍﻟﺸﻬﺪﺍﺀ‬ 8

‫ﺍﳴﺘﻈﺎﻫﺮﻭﻥ ﺍﻟﻌﺮﺍﻗﻴﻮﻥ ﻳﺴﻴﻄﺮﻭﻥ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺍﻟﺒﺼﺮﺓ‬ 12

á∏ªM É≤M’ ‘Gò≤∏d á«dGƒŸG ÖFÉàµdG âæ°Th ¤EG ¿É«Y ógÉ°T QÉ°TCG ÚM ‘ ,áæjóŸG πNGO ôah ôc ≈∏Y õcôªà∏d äOÉY IQƒcòŸG á«æeC’G áYƒªéŸG ¿CG .É¡æe äGÎeƒ∏«c á©Ñ°S ó©H ≈∏Y Iô£«°ùdG øe ¿ƒéàëŸG øµ“ ,∂dP IGRGƒÃ »gh ,(¢ù∏HGôW »bô°T º∏c 200) áJGô°üe áæjóe áæjóe ≈∏Y Ghô£«°S ɪc ,É«Ñ«d ¿óe äÉjÈc ådÉK äÉeƒ∏©e §°Sh ,(¢ù∏HGôW »HôZ º∏c 120) IQGhR É«ÑæLCG ÉbõJôe Ú°ùªN ƒëf RÉéàMG øe º¡æµ“ øY .‘Gò≤dG ôª©e »Ñ«∏dG º«YõdG Iõ¡LCG IôeEÉH ¿ƒ∏ª©j ¢ùeCG ,"GÒ£N" ™°VƒdG äÉH å«M É«Ñ«d âfÉch IóëàŸG ·C’G ¢ù∏› ΩÉeCG ΩÉ¡J’G ¢üØb ‘ ᩪ÷G ≥«∏©J ¤EG ƒYój GQGôb óªàYG …òdG ¿É°ùf’G ¥ƒ≤◊ ∫ƒM π≤à°ùe ≥«≤– AGôLEG ¤EG áaÉ°VEG ,É¡àjƒ°†Y .‘Gò≤dG Ωɶf ɡѵJôj »àdG ∞æ©dG ∫ɪYCG OÉ```–’G ¬``MÎ``bG …ò```dG QGô``≤``dG »æÑJ ”h á°ù∏L ¤EG Iƒ``Yó``dG AGQh ¿É``c …ò```dG »````HhQhC’G ‘ 47 `dG ¬FÉ°†YCG á≤aGƒÃ ¢ù∏éª∏d á«FÉæãà°SG .∞«æL áã©ÑdG ¢ù«FQ óYÉ°ùe »°TÉHódG º«gGôHEG ∫Ébh ¢ùeCG ‘Éë°U ô“Dƒe ‘ IóëàŸG ·C’G ‘ á«Ñ«∏dG ¢ù«dh ±’B’ÉH ó©j É«Ñ«d ‘ ≈∏à≤dG OóY ¿EG ᩪ÷G .äÉÄŸÉH ¬àdÉ≤à°SG ø∏YCG …ò``dG »°SÉeƒ∏HódG ±É``°``VCGh (‘Gò≤dG ôª©e) QƒJÉàµjódG Ωɶf ¿EG" :ÚæK’G ¢UÉî°TC’G ±’BG ∑É``æ``g .¬``JÉ``¶``◊ ô```NBG ¢û«©j É¡àMÉ°S ‘ ¿ƒ©ªéàjh ¢ù∏HGôW ¤EG ¿ƒ∏°üj øjòdG ."AGó¡°ûdG áMÉ°S á«°ù«FôdG øµd ,"¿hô°üàæ«°S ¢SÉædG A’Dƒ` g ¿EG" :∫É``bh ,"øjôgɶàŸG á¡LGƒŸ ¬««HÉgQEG" π°SQCG ‘Gò≤dG ôª©e ."¢ù∏HGôW ‘ Ωƒ«dG ≈∏à≤dG ±’BG •ƒ≤°S ™bƒàf"h ’ ,±’B’É```H ó©j äÉ``H ≈∏à≤dG Oó``Y ¿EG" :±É``°``VCGh ."äÉÄŸÉH

.¢ù∏HGôW øe ÚàÑjô≤dG áJGô°üeh ¢ùeCG …hGõ``dG AÓY ≈Yój ¿É«Y ógÉ°T ∫É``bh »Ñ«∏dG Üô``¨``dG ≈°übCG §HôJ »``à``dG- áæjóŸG ¿EG ¢ùeCG ¤hC’G äÉYÉ°ùdG ‘ â°Vô©J -᪰UÉ©dÉH á©HÉàdG á``«``æ``eC’G ÖFÉàµdG ø``e Ωƒé¡d ᩪ÷G .ÚªLÉ¡ŸG Ghó°U øjôgɶàŸG ¿CG ±É°VCGh ,‘Gò≤∏d ¿É«Y Oƒ¡°T øY ¢SôHóà«°Tƒ°SCG ádÉch â∏≤fh ó«°U ¥OÉæH ¿ƒ∏ªëj GƒfÉc ‹É``gC’G øe GOó``Y ¿CG ÚªLÉ¡ŸG ¿CG ¤EG GhQÉ``°``TCGh ,ÚéàëŸG øY ´Éaó∏d ∞°ü≤d äGôFÉ£∏d IOÉ°†ŸG äÉ°TÉ°TôdG Gƒeóîà°SG .óé°ùŸG IQÉæe

πFÉÑ≤dG í«∏°ùàH ‘Gò≤dG Oóg ,iôNCG á¡L øe Ωhõ∏dG óæYh ÉæfEG" :∫É``bh ,øjôgɶàŸG áHQÉëŸ íÑ°üJh ,á«Ñ«∏dG πFÉÑ≤dG πc í∏°ùæd ¿RÉîŸG íàØæ°S ."AGôªM GQÉf É«Ñ«d :ÉØ«°†e ,"ô°üàææ°Sh º¡∏JÉ≤æ°S" :∫É````bh ä’hÉëŸG Éæeõg ɪc á«LQÉN ádhÉfi …CG Ωõ¡æ°S" ."á≤HÉ°ùdG º«Yõ∏d á``«``dGƒ``ŸG á``«``æ``eC’G äGƒ``≤``dG â``æ``°``Th ÚéàëŸG ≈∏Y áYÉ°S 24 ∫ÓN Ωƒég ÊÉK ‘Gò≤dG ,᪰UÉ©dG »HôZ ájhGõdG áæjóe ‘ ¬d Ú°†gÉæŸG IQGhR »àæjóe ≈∏Y ¬«°VQÉ©e Iô£«°S QGôªà°SG §°Sh

(Ü .± .CG) - ¢ù∏HGôW ᩪ÷G ¢ùeCG ‘Gò≤dG ôª©e »Ñ«∏dG º«YõdG ócCG ¬°ùØf âbƒdG ‘ GOó¡e ,"¬Ñëj" »Ñ«∏dG Ö©°ûdG ¿CG ¿ƒ©°ùj øjòdG øjôgɶàŸG áHQÉëŸ πFÉÑ≤dG í«∏°ùàH .¬eɶf •É≤°SEG ¤EG ‘ √QÉ°üfCG øe ó°ûM ΩÉeCG áª∏c ‘ ‘Gò≤dG ∫Ébh Ö©°ûdG" :¢ù∏HGôW ᪰UÉ©dÉH AGô°†ÿG áMÉ°ùdG áeGôµdGh õ©dG õ``eQ √Gô``jh ,‘Gò``≤``dG ôª©e Öëj Ö©°ûdG øµj ⁄ GPEG" :ÉØ«°†e ,"çGÎdGh ïjQÉàdGh ."GóMGh Éeƒj IÉ«◊G ≥ëà°SCG Óa ,»æÑëj »Ñ«∏dG

‘Gò≤dG á°†Ñb øe º¡àæjóe ôjôëàH ¿ƒ∏Øàëj …RɨæH ‘ ±’B’G

‫ﺣﻔﻨﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻨﻮﺩ ﺍﻟﻠﻴﺒﻴﻦﻴ ﺍﳴﺘﻤﺮﺩﻳﻦ ﻳﺤﺮﺳﻮﻥ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩ ﻣﻊ ﻣﺼﺮ‬ iôéj ´ƒÑ°SG øe ÌcCG òæe CGóH …òdG Ú«jô°üŸG ìhõf ¿Éc GPGh »àdG äGQÉ«°ùdG ΩÉMORG ‘ ÖÑ°ùàjh ,øgGôdG âbƒdG ‘ ΩGôj Ée ≈∏Y á∏Môà ¿ƒjƒ«°S’G ∫ɪ©dG ôÁ ,çÉK’Gh ¢VGôZ’G É¡«a ¢SóµàJ .áHƒ©°U ÌcG Ú«æ«Ñ∏ØdG øe äÉÄe ó°ûàëj ,…ô°üŸG È©ŸG ‘ á©°SGh áYÉb »Øa .ÚjófÓjÉàdGh IÒ°TCÉàdG ô¶àæf" :(ÉeÉY 37) ¿GÒÑ«dÉe ¢ùµ«dG »æ«Ñ∏ØdG ócCGh ‘ AÉæH á°TQh ‘ πª©f …ófÓjÉJh »æ«Ñ∏a »ØdCG Éæc ,ô°üe ∫ƒNód .É«Ñ«d ‘ áæjóe ÊÉK "…RɨæH QÉ£e √òg ¤EG á∏aÉ◊ÉH ôØ°ùdG äÉ≤Øf Éæd â©aO ácô°ûdG" ¿CG ±É°VCGh ."¢ùeCG Éæ∏°Uh ó≤dh ,á≤£æŸG :(ÉeÉY 35) ¿ÉfGƒµ«d ¢ùµ«dG ôNB’G »æ«Ñ∏ØdG πeÉ©dG ÈàYGh ."™°VƒdG Gòg ‘ ¢üî°T 500 øëf" øY ¿ƒãëÑj øjòdG ∫ɪ©dG A’Dƒ` g ∫hÉëj ,iô``NCG á¡L øe äó≤a »àdG á«Ñ«∏dG ÒfÉfódG πjóÑJ ,ºgOÓH ¤EG IOƒ©∏d á∏«°Sh .É¡jΰûj øe ¿hóéj ’ º¡æµd ,ÉgGhóL

∞°üfh áæ°S òæe á°TQƒdG √òg ‘ Éæ°†©H πª©j" :±É°VCGh ,"¥ÈWh ."Úàæ°S hG ácô°ûdG ƒdhDƒ°ùe ÉfóYh ,çOGƒ``◊G äCGó``H ÉeóæY" :í``°``VhCGh ÈdG ÈY Éæg ¤G §≤a ÉæH Gƒ``JCG º¡æµd ,É``fOÓ``H ¤EG ÉæJOÉYEÉH ."ÉfOƒ≤fh ÉfôØ°S äGRGƒL Éæe GhòNCGh ,ÉfƒcôJh øY ï°ùf iƒ°S Éæjód â°ù«dh ,ΩÉjG áKÓK òæe Éæg øëf" :∫Ébh Gò¡d πM ¤G ÉfÉZ IQÉØ°S π°UƒàJ ¿G Éæg ô¶àæfh ,ÉfôØ°S äGRGƒL ."™°VƒdG AGOƒ°ùdG á«≤jôaEG øe ábõJôe Ú∏JÉ≤Ÿ ácQÉ°ûŸG øe ºZôdG ≈∏Yh ,ΩɶædG ôeCÉH ô“CÉJ »àdG äÉ«°û«∏«ŸG ô°UÉæY ÖfÉL ¤EG ,™ª≤dG ‘ .º¡JAGÈH Ö©°ûdG ´ÉæbEG øe Gƒæµ“ º¡fCG ∫ɪ©dG A’Dƒg ócDƒj AÉL ,¢ùeCG" :óª°üdGóÑY AÉ≤aQ óMCG º«gGôHEG óªfi ∫Ébh ¿CG GƒcQOCGh ,á«JƒÑãdG ÉæbGQhG º¡d ÉfRôHG Éææµd ,ÉfhOógh ¢UÉî°TCG ."…ôéj Éà Éæd ábÓY ’ iód ìô``Ø``dG Ò``eÉ``eR IQÉ«°S ÜÉ``cQ ≥∏£j ,¬°ùØf â``bƒ``dG ‘h .ô°üe ™e Ohó◊G ºgRÉ«àLG

(Ü .± .CG) - …Ohó◊G óYÉ°ùe È©e È©e ≈∏Y ,‘Gò≤dG ôª©e ≈∏Y IQƒãdG õeQ ,᫵∏ŸG º∏Y ±ôaôj áYƒª› á°SGôM â– ,ÉÑjô≤J Qƒé¡ŸG ô°üe ™e …Ohó◊G óYÉ°ùe .Ú«fɨdG ∫ɪ©dGh Ú«Ñ«∏dG øjOôªàŸG Oƒæ÷G øe QGóL ≈∏Y ,áàa’ ≈∏Y Öàc Ée Gò``g ,"ΩɶædG §≤°ù«d" º¡°UôM ¿CG hóÑj øjòdG ,øjOôªàŸG Ú«Ñ«∏dG Oƒæ÷G ™bƒŸ ¬LGƒe GƒJCG ób ¿ƒ«aÉë°U ºg øjôFGõdG ™«ªL ¿CG øe ócCÉàdG ƒg »°SÉ°S’G .™ª≤dG ≈∏Y Ghó¡°û«d »ªàfCG" :∫É°ûH ¬¡Lh ≈£Z óbh …ôµ°ù©dG ¬°SÉÑ∏H …óæL ∫Ébh »æµd ,‘Gò≤dG ¢û«L ‘ ,¥ÈW ‘ IõcôªàŸG QÉàîŸG ôªY áÑ«àc ¤G ."π°üM Ée πc ó©H Ö©°ûdÉH â≤ëàdG ¿ƒØŒôj ºgh ábQÉaC’G øe áYƒª› ≥∏ëàJ ,ôNBG ¿Éµe ‘h .áÄaóà∏d Égƒ∏©°TCG QÉf ∫ƒM OÈdG øe ¿ƒ«fÉZ É©«ªL øëf" :óª°üdGóÑY ≈Yójh º``gó``MCG ∫É``bh áfQO ÚH ≥jô£dG ≥°ûd á«cÎdG π°ùcƒj ácô°T Éæg ¤G ÉæH âJCG


‫‪2‬‬

‫‪local@assabeel.net‬‬

‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫م�سريات ت�أييد للملك عبداهلل الثاين‬ ‫يف حمافظات اململكة‬ ‫حمافظات ‪ -‬برتا‬ ‫انطلقت م���س�يرات ت��أي�ي��د ووالء للملك ع �ب��داهلل ال �ث��اين �أم�س‬ ‫اجلمعة يف عدد من حمافظات اململكة‪.‬‬ ‫وانطلقت م�سرية بال�سيارات م��ن دوار الأ� �س��ود ب��اجت��اه حدائق‬ ‫احل�سني مزينة بالأعالم الأردنية و�صور امللك‪ ،‬وهتفوا بحياة امللك‬ ‫عبداهلل الثاين‪.‬‬ ‫ويف �سوف‪ ،‬جابت م�سريات بعد �صالة اجلمعة من م�سجد النور‬ ‫وعدد من م�ساجد املدينة املدينة و�صوال �إىل مركز املحافظة يف جر�ش‪،‬‬ ‫م�ؤيدة مل�سرية امللك عبداهلل الثاين‪ ،‬ومباركة خطواته ونهجه ليبقى‬ ‫الأردن قلعة تتحدى كل ال�صعاب وتتجاوزها �إىل بر الأمان‪.‬‬ ‫وا�ستقبل حمافظ جر�ش مازن عبيداهلل ومدير ال�شرطة العقيد‬ ‫حممد اخلراب�شة امل�سرية‪ ،‬و�سلم �شباب ع�شرية العتوم وثيقة عهد‬ ‫ووالء وانتماء وت�أكيد البيعة لقائد الوطن اىل املحافظ‪.‬‬ ‫كما انطلقت م�سرية يف خميم جر�ش من �أم��ام امل�سجد الكبري‬ ‫تتقدمها الأع�ل�ام الأردن �ي��ة‪ ،‬و��ص��ور امللك ع�ب��داهلل ال�ث��اين ويافطات‬ ‫انتماء ووالء للقيادة الها�شمية‪ ،‬وو�صلت امل�سرية اىل �ساحة مدر�سة‬ ‫املخيم‪.‬‬ ‫ويف حمافظة عجلون نظمت بلدية اجلنيد بالتعاون مع الفعاليات‬ ‫ال�شعبية يف ق�ضاء اجلنيد بعد ��ص�لاة اجلمعة م�سرية ومهرجانا‬ ‫خطابيا مبنا�سبة عيد ميالد امللك‪ .‬وانطلقت امل�سرية التي �شارك فيها‬ ‫�أبناء املنطقة من �أمام مقر البلدية وا�ستمرت حتى مثلث عبني‪.‬‬ ‫ويف ك�ف��رجن��ة ن�ظ�م��ت ال�ل�ج�ن��ة ال���ش�ع�ب�ي��ة ل�لاح �ت �ف��االت م�سرية‬ ‫احتفالية ومهرجانا خطابيا مبنا�سبة عيد ميالد امللك‪ ،‬وانطلقت‬ ‫امل�سرية من �أمام امل�ؤ�س�سة املدنية �إىل موقع املهرجان يف و�سط البلد‪.‬‬ ‫ويف العقبة‪ ،‬جابت �أع��داد كبرية من ال�سيارات واملركبات ظهر‬ ‫�أم����س مدينة العقبة يف م�سرية والء ووف��اء للوطن وامل�ل��ك عبداهلل‬ ‫الثاين قال منظموها �إنها جاءت تعبريا عن والئهم وانتمائهم للوطن‬ ‫والقيادة الها�شمية‪.‬‬

‫طائرة ثانية ل�سالح اجلو‬ ‫تعيد ‪ 78‬مواطنا من ليبيا‬ ‫عمان ‪ -‬برتا‬ ‫و�صلت اىل مطار عمان املدين فجر �أم�س الطائرة الثانية ل�سالح‬ ‫اجل��و امللكي الأردين‪ ،‬وعلى متنها ‪ 78‬مواطنا �أردن�ي��ا‪ ،‬وذل��ك �ضمن‬ ‫اجل�سر اجل��وي ال��ذي �أم��ر ب��ه امل�ل��ك ع�ب��داهلل ال�ث��اين القائد الأعلى‬ ‫للقوات امل�سلحة لإجالء املواطنني الأردنيني من ليبيا‪.‬‬

‫معلمون يف �إربد ي�ستغربون‬ ‫الإفراج عن طالب �ضرب معلما‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬فار�س القرعاوي‬ ‫ا�ستغرب معلمون يف ارب��د الإف ��راج عن طالب �أق��دم على �ضرب‬ ‫زميلهم يف مدر�سة و�صفي التل الأربعاء املا�ضي‪ ،‬برغم عدم �إ�سقاط‬ ‫املعلم حقه ال�شخ�صي‪ ،‬حيث ت�ساءلوا يف بيان با�سم معلمي املدر�سة عن‬ ‫دور وزارة الرتبية والتعليم يف �صون حقوق موظفيها‪.‬‬ ‫و�أ�شار البيان �إىل �أن الطالب �أق��دم على فعلته بعد تر�سيبه من‬ ‫قبل زميلهم ب�سبب جتاوز الطالب مدة الغياب امل�سموح فيها‪ ،‬الفتني‬ ‫�إىل �أنه تر�صد للمعلم �أمام املدر�سة بعد انتهاء الدوام‪ ،‬وقام ب�ضربه‬ ‫على ر�أ��س��ه بوا�سطة (ق�ن��وة) و�أم ��ام ال�ط�لاب‪ ،‬و�أحيلت الق�ضية �إىل‬ ‫املحكمة‪ ،‬واع�ترف الطالب بفعلته و�أق��ر بخطئه (بح�سب البيان)‪،‬‬ ‫الأمر الذي دفع املعلم لعدم �إ�سقاط حقه ال�شخ�صي وترك القانون‬ ‫ي�أخذ جمراه‪.‬‬ ‫وق��ال املعلمون يف البيان �إن�ه��م ت�ف��اج��أوا يف ال�ي��وم ال�ت��ايل بعودة‬ ‫الطالب �إىل املدر�سة‪ ،‬بل �إن الأمر تعدى ذلك ب�أن الطالب تباهي �أمام‬ ‫الطالب بفعلته دون �أن يعاقب عليها‪.‬‬ ‫ي�شار �إىل �أن ه��ذه احل��ادث��ة ت��أت��ي و�سط ت�شديد رئي�س الوزراء‬ ‫معروف البخيت على موقف احلكومة الداعم لإن�شاء نقابة للمعلمني‪،‬‬ ‫و قال �إن �إن�شاء النقابة حق م�شروع للمعلمني‪ ،‬حيث �أكد البخيت �أن‬ ‫احلكومة �ستتقدم �إىل جمل�س النواب مب�شروع قانون النقابة بعد‬ ‫الدخول يف حوار مكثف و�سريع مع ممثلي املعلمني لإزالة الإ�شكاالت‬ ‫الفنية املتعلقة باملعايري وبق�ضية �إ�صدار مزاولة املهنة والإ�شكاالت‬ ‫الد�ستورية ب�ش�أن ت�أ�سي�س النقابة‪.‬‬

‫معلمو ال�شوبك ي�ؤكدون التزامهم‬ ‫بقرارات اللجنة الوطنية لإحياء املعلمني‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬خليل قنديل‬ ‫�أ�صدرت اللجنة الوطنية ملعلمي ال�شوبك بيانا �أك��دت فيه على‬ ‫التزامها بقرارات اللجنة الوطنية لإحياء نقابة املعلمني‪ ،‬واعتبارها‬ ‫اجلهة الوحيدة املمثلة املعلمني واملطالبة بحقوقهم‪.‬‬ ‫و�أك ��دت جلنة معلمي ال�شوبك على �أن "مطالب املعلمني حق‬ ‫�شرعي لن نتنازل عنه مهما كانت الظروف والأ�سباب‪ ،‬وعليه تدعو‬ ‫اللجنة جميع املعلمني واملعلمات يف ل��واء ال�شوبك االل�ت��زام بجميع‬ ‫القرارات ال�صادرة عن اللجنة الوطنية لإحياء نقابة املعلمني"‪.‬‬ ‫و�أ�شار البيان �إىل �أنه انبثق عن االجتماع ت�شكيل عدة جلان ملتابعة‬ ‫تنظيم املعلمني‪ ،‬وال�سري يف خطى ثابتة ورا�سخة على طريق حتقيق‬ ‫كافة املطالب‪.‬‬

‫ع�ضوان يف هيئة املكاتب الهند�سية‬ ‫يرف�ضان االنف�صال عن النقابة‬ ‫عمان ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫�أك��د ع�ضوان يف جمل�س هيئة املكاتب الهند�سية التابعة لنقابة‬ ‫املهند�سني الأردن �ي�ي�ن �أن جمل�س الهيئة مل يتخذ �أي ق��رار ب�ش�أن‬ ‫االنف�صال عن النقابة �أو �إن�شاء نقابة خا�صة‪ ،‬و�أن الدعوة التي يطلقها‬ ‫بع�ض �أع�ضاء الهيئة دعوة خا�صة بهم‪ ،‬ومل تكن بناء على قرار‪.‬‬ ‫وب�ي�ن��ا �أن م��ا �أع �ل��ن م ��ؤخ��را ع��ن اع�ت���ص��ام للمكاتب الهند�سية‬ ‫للمطالبة ب�إن�شاء نقابة خا�صة باملكاتب الهند�سية �سببه رد فعل من‬ ‫بع�ض الأع�ضاء يف جمل�س الهيئة‪ ،‬ولي�س قرارا مت اتخاذه‪ ،‬م�ؤكدين‬ ‫مت�سكهما بوحدة نقابة املهند�سني‪ ،‬ورف�ضهما �أي حماولة لالن�شقاق‬ ‫عنها‪.‬‬ ‫و�أك��د ع�ضو جمل�س الهيئة املهند�س �أن��ور الطميزي يف ت�صريح‬ ‫�صحفي �أهمية احلفاظ على وحدة نقابة املهند�سني‪ ،‬وتعزيز �آليات‬ ‫احلوار الداخلي مبا يعزز الوحدة النقابية‪ ،‬وتطور العمل النقابي ملا‬ ‫فيه خري املهند�سني‪.‬‬ ‫وق��ال يف ت�صريح �صحفي �إن��ه م��ن غ�ير املنا�سب االنف�صال عن‬ ‫النقابة‪ ،‬و�إن على اجلميع البحث عن �أ�سباب اخلالفات‪ ،‬و�إيجاد �آلية‬ ‫حللها ومعاجلتها‪.‬‬ ‫ب ��دوره‪ ،‬ق��ال ع�ضو جمل�س الهيئة املهند�س م��روان امل��احل��ي �إن‬ ‫االنف�صال ع��ن النقابة مل يكن ق ��رارا‪ ،‬ومل يبحث يف جمل�س هيئة‬ ‫املكاتب‪ ،‬و�إن ما �أعلن م�ؤخرا على ل�سان رئي�س الهيئة املهند�س رايق‬ ‫كامل جاء رد فعل على مالب�سات عقد اجتماع للمكاتب الهند�سية يف‬ ‫مقر فرع النقابة بالزرقاء‪.‬‬ ‫و�شدد املاحلي على �أهمية احلفاظ على وحدة النقابة وعدم �شقها‬ ‫لأي �سبب‪ ،‬م�ؤكدا �أن املكاتب الهند�سية تقف غالبيتها مع تعزيز وحدة‬ ‫العمل‪ ،‬ومعاجلة �أي م�شاكل تقع بني جمل�سي النقابة والهيئة‪.‬‬ ‫ودعا املاحلي �إىل العمل ملعاجلة �أي م�شاكل �أو ق�ضايا تظهر خالل‬ ‫العمل مبا ي�ضمن تعزيز وحدة النقابة‪ ،‬م�ؤكداً �أن �أي �أمر يخ�ص هيئة‬ ‫املكاتب يجب �أن يتم من خالل تعديل القانون والأنظمة عرب هيئات‬ ‫النقابة‪.‬‬

‫�ش�ؤون حملية‬

‫تو�صي بعقد م�ؤمتر وطني �شامل لعر�ض نتائج التقييم‬

‫البلديات تنهي خطة �إعادة النظر بعملية دمج البلديات‬ ‫عمان ‪ -‬برتا‬ ‫�أن� �ه ��ت وزارة ال� ��� �ش� ��ؤون ال �ب �ل��دي��ة خطتها‬ ‫لإع��ادة النظر يف عملية دم��ج البلديات وتقييم‬ ‫العملية التي م�ضى عليها ع�شر �سنوات ودرا�سة‬ ‫�إم �ك��ان �ي��ات �إع � � ��ادة دم� ��ج ب �ع ����ض ال �ب �ل��دي��ات مبا‬ ‫يتنا�سب مع �أو�ضاعها االجتماعية واالقت�صادية‬ ‫واجلغرافية‪.‬‬ ‫وق��ال وزي��ر ال�ش�ؤون البلدية الدكتور حازم‬ ‫ق�شوع يف ت�صريح لوكالة الأن�ب��اء (ب�ت�را) �أم�س‬ ‫�إن اخلطة تت�ضمن �إع��ادة هيكلة البلديات قبل‬ ‫انتخاب املجال�س البلدية‪.‬‬ ‫و�أ� �ش��ار �إىل �أن اخل�ط��ة ت�ب�ين �أه ��م �سلبيات‬ ‫ع�م�ل�ي��ة ال ��دم ��ج م ��ن خ �ل�ال ع� ��دم اال�ستئنا�س‬ ‫ب � ��آراء امل�ج�ت�م�ع��ات امل�ح�ل�ي��ة (ال���ش��رك��اء املحليني‬ ‫واملواطنني) يف عملية الدمج‪ ،‬ما كان لذلك �أكرب‬ ‫الأث ��ر يف ع��دم تقبل املجتمعات املحلية لفكرة‬ ‫الدمج ومعار�ضتها على جميع امل�ستويات‪� ،‬إ�ضافة‬ ‫�إىل عدم و�ضع الآلية املنا�سبة لإخ�ضاع املجال�س‬ ‫البلدية ور�ؤ�سائها للم�ساءلة واملحا�سبة املبا�شرة‬ ‫من جميع اجلهات املعنية‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف ق�شوع �أن دمج البلديات �أدى �إىل عدم‬ ‫تطوير الهيكل الإداري والتنظيمي للبلديات‪،‬‬ ‫مب��ا ين�سجم م��ع امل���س��ؤول�ي��ات وامل �ه��ام اجلديدة‬ ‫للبلديات املدجمة‪� ،‬إ�ضافة �إىل عدم و�ضع معايري‬ ‫وا�ضحة لتوزيع املخ�ص�صات وم�شاريع التنمية‬ ‫والتطوير على مناطق البلدية الواحدة‪.‬‬ ‫و�أ� �ش��ار �إىل �أن ال� ��وزارة ك��ان��ت ن�ف��ذت درا�سة‬ ‫بينت �أن عملية الدمج �أدت �إىل عدم تعيني حدود‬ ‫مناطق البلديات مب��ا ين�سجم م��ع التق�سيمات‬ ‫الإدارية يف اململكة‪ ،‬وعدم الأخذ باالعتبار البعد‬

‫وزير ال�ش�ؤون البلدية‬

‫اجل �غ��رايف وال��و� �ض��ع االج�ت�م��اع��ي واالقت�صادي‬ ‫ل�ب�ع����ض امل �ن��اط��ق ال �ت��ي مت دجم �ه��ا م ��ع بع�ض‬ ‫البلديات م��ا ا�ضعف ق��درة ه��ذه البلديات على‬ ‫خدمة املجتمعات املحلية يف مناطقهم‪.‬‬ ‫كما ا�شار اىل جتاهل هذه الأمور ممار�سات‬ ‫�سلبية خاطئة وقاتلة للعمل البلدي من خالل‬ ‫عودة املجال�س البلدية ور�ؤ�سائها اىل الأ�ساليب‬ ‫القدمية والتقليدية وات�ب��اع ا�سلوب الإنتقائية‬ ‫واملح�سوبية يف التعامل مع الق�ضايا املطروحة‬ ‫ومنها عدم جباية العوائد املرتتبة للبلديات على‬ ‫املواطنني ا�ضافة اىل تهاونها يف تطبيق قوانني‬ ‫و�أنظمة البناء �ضمن املناطق التنظيمية‪.‬‬

‫وا�ضاف انه تبني ان عملية الدمج ادت اىل‬ ‫زي��ادة املوظفني والتعيينات الع�شوائية ما اثقل‬ ‫ك��اه��ل ال�ب�ل��دي��ات ل��دف��ع اك�ث�ر م��ن ‪ 50‬ب��امل�ئ��ة من‬ ‫ميزانياتها املرهقة‪ ،‬ا�ضافة اىل ان�شاء م�شاريع‬ ‫ا�ستثمارية ع�شوائية تفتقر ل��درا��س��ة اجلدوى‬ ‫الإقت�صادية والأث ��ر البيئي ال�ت��ي ت�ع��ود بالنفع‬ ‫العام على املجتمع املحلي داخل مناطق البلديات‪.‬‬ ‫واو�ضح ان تركيز العمل يف مراكز البلديات من‬ ‫قبل ر�ؤ�سائها و�إه�م��ال املناطق الأخ��رى ك��ان له‬ ‫الأث� ��ر االك�ب�ر ع�ل��ى ت��راج��ع م���س�ت��وى اخلدمات‬ ‫وامل�شاريع التنموية املقدمة للمجتمعات املحلية‪.‬‬ ‫وتت�ضمن اخلطة ايجابيات اعادة الهيكلة يف‬

‫دمج العديد من البلديات ال�صغرية والتجمعات‬ ‫ال���س�ك��ان�ي��ة ال �ع �� �ش��وائ �ي��ة ال �ت��ي ك��ان��ت ال متتلك‬ ‫م�ق��وم��ات ال�ب�ل��دي��ة و�أ��ص�ب�ح��ت ت�شكل عبئا على‬ ‫اخل��زي�ن��ة ال�ع��ام��ة‪ ،‬ا��ض��اف��ة اىل ا�ستغالل املوارد‬ ‫من اجهزة ومعدات و�آليات وكوادر فنية و�إدارية‬ ‫متوفرة يف البلديات املدجمة اال�ستغالل الأمثل‬ ‫م��ع رف��ده��ا ب��ال�ك��وادر الفنية والإداري � ��ة امل�ؤهلة‬ ‫لتطوير وتنمية العمل البلدي‪.‬‬ ‫وت�شري اخل�ط��ة اىل تو�صيات اع ��ادة تقييم‬ ‫��ش��ام�ل��ة ل�ل��و��ض��ع احل ��ايل ل�ل�ب�ل��دي��ات م��ن جميع‬ ‫النواحي الإداري��ة واملالية والفنية والت�شريعية‬ ‫واخلدمية واجلغرافية قبل وبعد م�شروع دمج‬ ‫البلديات بناء على زي��ارات ميدانية مكثفة مت‬ ‫خاللها توزيع ا�ستمارات على البلديات لتقييم‬ ‫م�شروع دمج البلديات وحتليلها‪.‬‬ ‫وتو�صي اخلطة بعقد م�ؤمتر وطني �شامل‬ ‫ل�ع��ر���ض ن�ت��ائ��ج التقييم ع�ل��ى ر�ؤ� �س��اء البلديات‬ ‫وال�ن��واب والأع�ي��ان وممثلي ال ��وزارات والهيئات‬ ‫ذات العالقة بغر�ض اخذ التوجهات وا�ستطالع‬ ‫الآراء‪ ،‬ح�ي��ث �سيتم ال�ن�ظ��ر ب ��إع��ادة دم��ج بع�ض‬ ‫املناطق ح�سب الأ�س�س الفنية مع مراعاة البعد‬ ‫اجل �غ��رايف والإج �ت �م��اع��ي والإق �ت �� �ص��ادي لبع�ض‬ ‫البلديات التي عانت من م�شاكل الدمج‪.‬‬ ‫ي��ذك��ر �أن جم�ل����س ال� � ��وزراء ق ��رر الأ�سبوع‬ ‫املا�ضي ت�شكيل جلنة وزارية برئا�سة وزير الدولة‬ ‫وزي ��ر ال��زراع��ة ل��درا��س��ة جت��رب��ة دم��ج البلديات‬ ‫ودرا�سة قانون البلديات‪ ،‬و�ستقوم اللجنة ب�إجراء‬ ‫ح� ��وار م��ع االط � ��راف امل�ع�ن�ي��ة ب �� �ش ��أن �إيجابيات‬ ‫و�سلبيات هذه التجربة‪ ،‬وتقدمي نتائج الدرا�سة‬ ‫والتو�صيات ال�لازم��ة ب�ش�أنها يف موعد اق�صاه‬ ‫احلادي والثالثني من �شهر �آذار املقبل‪.‬‬

‫عبيدات‪ :‬نعمل على ا�ستقطاب فر�ص عمل جديدة‬

‫منتدى روافد الثقايف‬ ‫ي�ست�ضيف ندوة حوارية‬

‫الهيئات العامة يف ُّ‬ ‫ال�ش َعب الهند�سية تعقد‬ ‫اجتماعاتها ال�سنوية و�سط حتديات البطالة‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬حممد حمي�سن‬ ‫ت �ب��د�أ ال�ه�ي�ئ��ات ال�ع��ام��ة لل�شعب الهند�سية ال�ست‬ ‫يف نقابة املهند�سني‪( :‬املدنية واملعمارية وامليكانيكية‬ ‫والكهربائية واملناجم والتعدين والكيماوية) اجتماعاتها‬ ‫ال�سنوية العادية؛ ملناق�شة تقارير جمال�سها عن ال�سنة‬ ‫املنتهية‪ ،‬وو�ضع ال�سيا�سة العامة ملجال�س جديدة‪ ،‬تنفيذاً‬ ‫ل��دع��وة جمل�س ال�ن�ق��اب��ة امل�ستندة �إىل ق��ان��ون النقابة‬ ‫ونظامها الداخلي‪.‬‬ ‫وجتتمع الهيئات العامة ل�شعب الهند�سة املعمارية‬ ‫وامليكانيكية والكهربائية اليوم ال�ساعة الرابعة م�سا ًء‬ ‫يف جممع النقابات املهنية لتبد�أ مناق�شة تقارير �أعمال‬ ‫جمال�س هذه ال�شعب‪� ،‬إ�ضافة �إىل مناق�شة �ش�ؤون فروع‬ ‫و�أق�سام ال�شعبة‪ ،‬وعدد من االقرتاحات الهادفة لتطوير‬ ‫عمل ال�شعب الهند�سية‪ ،‬واالرت �ق��اء مب�ستواها‪ ،‬فيما‬ ‫جتتمع غ��داً الأح ��د الهيئات ال�ع��ام��ة ل�شعب الهند�سة‬ ‫املدنية‪ ،‬واملناجم والتعدين‪ ،‬والكيماوية‪.‬‬ ‫نقيب املهند�سني املهند�س عبد اهلل عبيدات اعترب �أن‬ ‫حتديات عديدة تفر�ضها زيادة �أعداد املهند�سني �سنويا‪،‬‬ ‫ما ي�ستدعي الرتكيز يف املرحلة املقبلة على �إيجاد فر�ص‬ ‫عمل لهم حمليا وخارجيا‪ ،‬وت�أهيلهم مبا يتنا�سب مع‬ ‫التطورات العلمية والعملية؛ لإك�سابهم مهارات فنية‬ ‫ومهنية تي�سر دخولهم �سوق العمل‪.‬‬ ‫وقال عبيدات �إن الهيئات العامة لل�شعب الهند�سية‬ ‫تعمل لو�ضع تو�صيات متعلقة بت�شغيل املهند�سني حمليا‬ ‫وخارجيا‪ ،‬وذلك على �ضوء النجاح الذي حققه جمل�س‬ ‫نقابة املهند�سني خالل العام املا�ضي على هذا ال�صعيد‪،‬‬ ‫من خالل االتفاقيات التي وقعها حملياً وعربياً‪.‬‬ ‫و� �ش��دد ع�ل��ى �أن ال�ن�ق��اب��ة تعمل ب�شكل حثيث على‬ ‫ت��وف�ير ف��ر���ص عمل للمهند�سني‪ ،‬وه��ي ل��ذل��ك فتحت‬ ‫عددا غري قليل من مكاتب االرتباط يف الدول العربية‪،‬‬ ‫ون�سجت عالقات طيبة مع الهيئات الهند�سية العربية‬

‫نقيب املهند�سني‬

‫من �أجل ذلك‪.‬‬ ‫ب��دوره رئي�س جمل�س �شعبة الهند�سة امليكانيكية‬ ‫امل�ه�ن��د���س ب ��ادي ال��رف��اي�ع��ة �أ� �ش��ار �إىل ال�ت�ح��دي��ات التي‬ ‫تواجهها ال�شعب الهند�سية من خالل الأع��داد الكبرية‬ ‫ال�ت��ي تنت�سب �إل�ي�ه��ا ب�شكل ��س�ن��وي‪ ،‬يف ظ��ل ق�ل��ة فر�ص‬ ‫العمل؛ نتيجة الأزمات املتالحقة التي متر بها املنطقة‪،‬‬ ‫وه�شا�شة الو�ضع االقت�صادي العام‪ ،‬م�شرياً �إىل �أن عدد‬ ‫ال��ذي��ن انت�سبوا للنقابة م��ن املهند�سني امليكانيكيني‬ ‫العام الفائت بلغ ‪ ،1072‬لي�صل عدد �أع�ضاء امل�سجلني يف‬ ‫ال�شعبة امليكانيكية ‪ 17672‬مهند�سا ومهند�سة‪ ،‬مبينا �أن‬ ‫عدد املهند�سني امليكانيكيني ارتفع يف ال�سنوات الع�شر‬ ‫الأخرية ب�شكل الفت‪.‬‬ ‫وب�ين الرفايعة �أن ع��دد املهند�سني امليكانيكيني يف‬ ‫عام ‪ 1999‬كان (‪ ،)9265‬ليتزايد العدد وي�صبح (‪)16589‬‬ ‫يف عام ‪ ،2009‬وي�صل �إىل ‪ 17672‬العام املا�ضي‪ ،‬ما يفر�ض‬ ‫حتديات كبرية على �صعيد تدريب وت�شغيل املهند�سني‪.‬‬ ‫وذك��ر �أن ال�شعبة من خ�لال النقابة بذلت جهودا‬ ‫ج �ب��ارة ع�ل��ى ه��ذا ال�صعيد‪ ،‬فتمكنت م��ن ت�شغيل ‪563‬‬ ‫مهند�سا ومهند�سة يف عام ‪ ،2010‬م�شددا على �أن ت�شغيل‬

‫املهند�سني يتطلب بذل جهود كبرية من �أجل حتقيقه‪،‬‬ ‫خ�صو�صا يف هذه املرحلة‪.‬‬ ‫�أما بخ�صو�ص التدريب‪ ،‬فقال الرفايعة �إن النقابة‬ ‫درب ��ت ‪ 162‬مهند�سا وم�ه�ن��د��س��ة م��ن �أع �� �ض��اء ال�شعبة‬ ‫امل�ي�ك��ان�ي�ك�ي��ة ال �ع��ام ال �ف��ائ��ت‪�� ،‬ض�م��ن ب��رن��ام��ج التدريب‬ ‫امل�شرتك بني النقابة وجهات عديدة؛ حيث يتم تدريب‬ ‫امل�ه�ن��د��س�ين مل ��دة ��س�ت��ة �أ� �ش �ه��ر مب �ك��اف ��أة م��ال�ي��ة �شهرية‬ ‫مقدارها ‪ 200‬دينار‪ ،‬ت�ساهم النقابة ب�ـ‪ 50‬دينارا منها‪،‬‬ ‫وت�ساهم اجلهة املدربة بـ‪ 150‬دينارا‪.‬‬ ‫من ناحية �أخرى‪� ،‬أكد الرفايعة �أن جمل�س ال�شعبة‬ ‫ي�سعى �إىل تطوير م�ؤمتر الهند�سة امليكانيكية الذي‬ ‫تعقده ال�شعبة؛ للم�ساهمة يف تطوير العمل الهند�سي‬ ‫امليكانيكي؛ من خالل ا�ست�ضافة علماء وخرباء مبهنة‬ ‫الهند�سة امليكانيكية م��ن ك��ل �أن �ح��اء ال �ع��امل؛ لتقدمي‬ ‫خ�برات �ه��م‪ ،‬وو� �ض��ع امل�ه�ن��د��س�ين امليكانيكيني يف �صورة‬ ‫امل�ستجدات العلمية و�أح ��دث م��ا تو�صل �إل�ي��ه العلم يف‬ ‫الهند�سة امليكانيكية‪.‬‬ ‫و�شدد على �أن ال�شعبة �ستوا�صل عملها يف املجال‬ ‫العلمي؛ من خالل تقدمي امل�شورة وال��ر�أي يف موا�ضيع‬ ‫ت���ص�ن�ي��ف وت ��أه �ي��ل امل�ه�ن��د��س�ين الأردن � �ي �ي�ن‪ ،‬وتعليمات‬ ‫وحوافز البناء الأخ�ضر‪ ،‬م�شريا �إىل �أن ال�شعبة �ساهمت‬ ‫بتعليمات البناء الأخ�ضر‪ ،‬ويف اللجان التابعة ملجل�س‬ ‫البناء الوطني‪ ،‬املتخ�ص�صة ب��إع��داد وتعديل وتطوير‬ ‫كودات البناء الفنية‪.‬‬ ‫و�أ�شار �إىل �أن ال�شعبة �ستدعم خالل هذا العام عمل‬ ‫جمعية املهند�سني اال�ست�شاريني‪ ،‬وجمعية مهند�سي‬ ‫الطاقة اللتني �أطلقتهما العام الفائت‪.‬‬ ‫يذكر �أن ع�ضو الهيئة العامة لل�شعبة ح�سب قانون‬ ‫النقابة هو الع�ضو امل�سدد للر�سوم ال�سنوية امل�ستحقة‬ ‫للعام احلايل وما قبلها من ال�سنوات قبل نهاية الدوام‬ ‫املقرر يف النقابة لليوم الذي ي�سبق يوم اجتماع الهيئة‬ ‫العامة الفعلي‪.‬‬

‫ال�سلط ‪ -‬برتا‬ ‫ق ��ال ال �ن��ائ��ب ال��دك �ت��ور عبداهلل‬ ‫الن�سور ان االو�ضاع يف االردن حتتاج‬ ‫�إىل قدر كبري من الإ�صالح‪.‬‬ ‫و�أ�� �ض ��اف ال �ن �� �س��ور خ�ل�ال ندوة‬ ‫حوارية عن الو�ضع الأردين الراهن‬ ‫نظمها منتدى رواف��د الثقايف م�ساء‬ ‫�أم�س �أننا يف الأردن نتمتع بعبقرية‬ ‫القيادة وحكمتها‪ ،‬الفتا �إىل جتاوب‬ ‫امل�ل��ك م��ع امل�ط��ال��ب ال�شعبية ب�إقالة‬ ‫احلكومة ال�سابقة وعقد لقاءات مع‬ ‫خمتلف �أطياف ال�شعب‪ ،‬ومن �ضمنها‬ ‫املعار�ضة و�إ�صدار توجيهاته بتغيري‬ ‫ال �ق��وان�ين ال�ن��اظ�م��ة للحياة العامة‬ ‫وال�سيا�سية‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف �أن هذا التجاوب مييزنا‬ ‫ع�م��ا ح��دث يف م�صر وت��ون����س‪ ،‬و�أننا‬ ‫ك ��أردن �ي�ين ال ن�شعر �أن ق �ي��ادة البلد‬ ‫تقوم بتعطيل تطوره‪.‬‬ ‫وو� �ص��ف ال�ن���س��ور م��ا ي �ح��دث يف‬ ‫ال��دول العربية ب��احل��راك ال�سيا�سي‬ ‫ال �ك �ب�ي�ر وب ��ام �ت �ي ��از‪ ،‬ول �ي ����س حراكا‬ ‫اج �ت �م��اع �ي��ا وال � � ��ذي ي �ق �ت �� �ص��ر على‬ ‫املطالب واالحتياجات احلياتية مثل‬ ‫البطالة والفقر وغريها‪.‬‬ ‫و�أ� �ش��ار ال�ن���س��ور �إىل �أن الأردن‬ ‫ت�ضرر نتيجة الأحداث التي وقعت يف‬ ‫ال��دول العربية والتي تعترب الأكرث‬ ‫ق��رب��ا ل��ه‪ ،‬الف�ت��ا اىل ع��دم اجلاهزية‬ ‫حاليا لت�شكيل حكومة نيابية‪.‬‬ ‫وو� � � �ص� � ��ف ال � �ن � �� � �س� ��ور ح� �ك ��وم ��ة‬ ‫الدكتور معروف البخيت بالفريدة‬ ‫م��ن ح�ي��ث �إن �ه��ا ا�ستقطبت حزبيني‬ ‫ك �ث��را و�أع � �م� ��اره� ��م م �ت �ق��دم��ة فهي‬ ‫ح �ك��وم��ة ��س�ي��ا��س�ي��ة ب��ام �ت �ي��از‪ ،‬ولكن‬ ‫اجل �ن��اح االق �ت �� �ص��ادي ف�ي�ه��ا �ضعيف‬ ‫م �ق��اب��ل اجل �ن��اح ال���س�ي��ا��س��ي القوي‪،‬‬ ‫منتقدا عملية اختيار بع�ض اع�ضاء‬ ‫احلكومة‪.‬‬

‫�أهايل «تنت» يطالبون بتح�سني اخلدمات والبنية التحتية ملنطقتهم‬ ‫العقبة ‪ -‬رائد �صبحي‬ ‫"تنت" قرية من�سية يف قلب منطقة العقبة‬ ‫االق �ت �� �ص��ادي��ة اخل ��ا� �ص ��ة‪ ،‬ال ي �ع��رف �ه��ا الكثريون‪،‬‬ ‫وي�ت�ج��اه�ل�ه��ا امل �� �س ��ؤول��ون‪ ،‬مثلها م�ث��ل ب��اق��ي قرى‬ ‫حمافظة العقبة‪.‬‬ ‫تبعد القرية نحو ‪ 40‬كم �شمال �شرق العقبة‪،‬‬ ‫وت ��وج ��د يف ع �م��ق اجل� �ب ��ال ب��ال �ق��رب م ��ن احل� ��دود‬ ‫ال�سعودية‪ ،‬ويبلغ ع��دد �سكانها ح��وايل ‪ 300‬فرد‪،‬‬ ‫�أغلبهم م��ن ع�شريتي ال��دب��ور وال�ع�م��راين‪ ،‬ويعمل‬ ‫�أغلب �سكانها يف تربية املوا�شي‪.‬‬ ‫يوجد يف القرية مركز �صحي مغلق يف �أغلب‬ ‫الأحيان‪ ،‬ومدر�سة خمتلطة‪ ،‬ومركز �أمني‪ ،‬وتعاين‬ ‫من غياب �شبه كامل من اخلدمات الأ�سا�سية‪ ،‬مثل‬ ‫التيار الكهرباء واملياه‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل تهتك البنية‬ ‫التحتية‪.‬‬ ‫يقول �أه��ايل القرية �إ ّنها حمرومة من خدمة‬ ‫التيار الكهربائي؛ �إذ �إن هناك حموال كهربائيا يعمل‬ ‫على البرتول موجودا عند النقطة احلدودية‪ ،‬يتم‬ ‫ت�شغيله يف اليوم خم�س �ساعات يف الفرتة امل�سائية‪،‬‬ ‫ويف �أغلب الأوقات ال يعمل‪.‬‬ ‫وي�شتكي �أبناء القرية من ندرة �أعمدة الإنارة‬ ‫بني الأحياء ال�سكنية؛ �إذ �إن هناك مناطق ال توجد‬ ‫ب�ه��ا �إن� ��ارة ن�ه��ائ�ي��ا‪ ،‬وت���ش�ك� ُل ح��ال��ة م��ن ال��رع��ب بني‬ ‫الأهايل؛ كونها تغرق يف الظالم الدام�س‪.‬‬ ‫�أم��ا معاناة ال�سكان من العط�ش ف�أ�شد وط�أة‪،‬‬ ‫ك��ون امل �ي��اه غ�ير م�ت��وف��رة ن�ه��ائ�ي�اً يف ال �ق��ري��ة‪ ،‬مما‬ ‫ي�ضطر ال�سكان �إىل جلب "تنكات" م��ن العقبة‪،‬‬ ‫وحتمل م�صاريف مادية كبرية‪ ،‬و�أحيانا تقوم �شركة‬ ‫مياه العقبة بتوفري املياه عن طريق "التنكات"‪،‬‬ ‫�إال �أن ذلك ال ي�ؤمن �سوى جزء من حاجة ال�سكان‪،‬‬

‫منظر عام للبلدة‬

‫خا�صة يف ف�صل ال�صيف ال��ذي ي�شتعل يف العقبة‪،‬‬ ‫وترتفع فيه درجات احلرارة‪ .‬وفق ال�سكان‪.‬‬ ‫وينوه �أحد �أبناء القرية املواطن حممد �سويلم‬ ‫ب ��أ َّن املنطقة حم��روم��ة م��ن ال�ط��رق املعبدة؛ �إذ �إ َّن‬ ‫الطرق داخل القرية زراعية غري م�ستوية‪ ،‬وتكرث‬ ‫فيها احلفر والربك املائية‪ ،‬كما �أ َّن الطريق الوا�صل‬ ‫بني القرية والطريق الرئي�سي ال��ذي يو�صل �إىل‬ ‫الطريق اخللفي ملدينة العقبة يحتاج �إىل �إعادة‬ ‫ت�أهيل ب�سبب الرتقيعات واحلفر‪.‬‬ ‫وي�ق��ول �أح��د �سكان القرية حممد العمراين‪،‬‬ ‫�إن يف القرية مدر�سة خمتلطة‪ ،‬وكانت احل�ص�ص‬ ‫الدرا�سية تعطى بطريقة غري منتظمة‪� ،‬إىل جانب‬ ‫عدم االلتزام من املعلمني‪ ،‬ب�سبب غيابهم امل�ستمر؛‬

‫لعدم وجود ا�ستقرار وو�سيلة نقل‪.‬‬ ‫وي�شري �إىل �أ َّن الطالبات مل يلتحقن باملدر�سة‬ ‫خالل الفرتة ال�سابقة؛ لعدم وجود معلمات‪ ،‬والآن‬ ‫بف�ضل جهود مديرية تربية العقبة‪ ،‬ومطالبات‬ ‫الأهايل‪ ،‬مت فتح �شعبة للطالبات بال�صف الأول‪.‬‬ ‫كما طالب ال�سكان بو�ضع حلول مل�شكلة ت�سجيل‬ ‫الأرا� �ض��ي ال�ت��ي ي�سكنونها‪ ،‬البالغ م�ساحتها نحو‬ ‫‪ 1600‬دومن‪ ،‬ليتمكنوا م��ن ال�ب�ن��اء واال��س�ت�ق��رار يف‬ ‫املنطقة التي ت�شهد منوا �سكانيا متزايدا‬ ‫م�صادر يف �سلطة منطقة العقبة االقت�صادية‬ ‫اخلا�صة �أكدت �أن "من غري اجلائز بقاء قرية تنت‬ ‫على و�ضعها احل ��ايل‪ ،‬ال��ذي يفتقر �إىل مقومات‬ ‫العي�ش الأ�سا�سية املتمثلة بغياب التيار الكهربائي‬

‫عن منازل املواطنني وكذلك املياه"‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬قال مدير �صحة حمافظة العقبة‬ ‫�ضامن العبادي يف ت�صريحات �إعالمية �إ َّن "القرية‬ ‫ي ��زوره ��ا ف��ري��ق ط�ب��ي ب��ا��س�ت�م��رار مل�ع��اي�ن��ة امل�شاكل‬ ‫ال�صحية يف القرية"‪ ،‬م���ش�يرا �إىل �أ َّن "الفريق‬ ‫�أي�ضاً يقوم بتطعيم طلبة املدر�سة والك�شف عليهم‬ ‫�صحياً"‪ .‬وب نّ َ‬ ‫�َّينّ �أ َّن طبيبا ي��زور ك��ل �أ��س�ب��وع املركز‬ ‫ال�صحي بالقرية؛ للك�شف على احل��االت املر�ضية‪،‬‬ ‫مو�ضحاً �أ َّن �سبب زيارته بيوم واحد فقط يف الأ�سبوع‬ ‫يعو ُد لـ"عدم كثافة املر�ضى"‪.‬‬ ‫�إىل ذل ��ك‪ ،‬ق ��ال م��دي��ر ال�ترب �ي��ة وال�ت�ع�ل�ي��م يف‬ ‫حمافظة العقبة جميل ال�شقريات �إنه "لأول مرة‬ ‫تلتحق طالبات قرية تنت باملدر�سة منذ �إن�شائها‪،‬‬ ‫قبل �أك�ثر من ‪ 15‬عاما‪ ،‬بعد توفري �أرب��ع معلمات‪،‬‬ ‫وت�أمينهن مبوا�صالت يومية من العقبة �إىل قرية‬ ‫تنت الواقعة يف عمق اجلبال ال�شرقية ملدينة العقبة‬ ‫مب�سافة ‪ 40‬كلم"‪.‬‬ ‫وقال �إ َّن عدم توفر معلمات للتدري�س يف القرية‬ ‫طيلة الأعوام املا�ضية حرم الطالبات من االلتحاق‬ ‫ُ‬ ‫باملدر�سة؛ ُ‬ ‫يرف�ض الآب��اء �إر��س��ال بناتهم �إىل‬ ‫حيث‬ ‫املدر�سة‪.‬‬ ‫�إىل ذلك‪ ،‬يقول م�صدر يف �شركة كهرباء العقبة‪،‬‬ ‫هناك �شبكة للكهرباء تعمل على حم��ول برتويل‬ ‫جلميع �سكان مناطق ال�ق��ري��ة‪ ،‬ال�ت��ي تبلغ حوايل‬ ‫(‪ )60‬بيتا‪ ،‬مببالغ رمزية‪ ،‬حيث تعمل ال�شركة على‬ ‫ت�شغيل امل �ح��ول ال�ك�ه��رب��ائ��ي ��س��ت ��س��اع��ات يف اليوم‬ ‫من ال�ساعة ال�ساد�سة م�ساء لغاية ال�ساعة احلادية‬ ‫ع�شرة لي ً‬ ‫ال خالل ف�صل ال�شتاء‪ ،‬ويف ف�صل ال�صيف‬ ‫من ال�ساعة ال�سابعة م�ساء ولغاية ال�ساعة الثانية‬ ‫ع�شرة منت�صف الليل‪ ،‬وال ميكن �أن يعمل املحول‬ ‫�أكرث من �ست �ساعات يف اليوم‪.‬‬


‫�ش�ؤون حملية‬

‫‪local@assabeel.net‬‬

‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫‪3‬‬

‫يف «جمعة الرد على البلطجة»‬

‫ع�شرات الآالف ي�شاركون يف م�سرية «احل�سيني»‬ ‫ويطـالبـون بالإ�صـالح ال�سيـا�سي وحمـاربـة الف�سـاد‬

‫م������ت������ظ������اه������رون ي����������ط����������اردون م������را�������س������ل �إح���������������دى ال�������ق�������ن�������وات الإ������س�����رائ�����ي�����ل�����ي�����ة‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬ع�صام مبي�ضني‬ ‫��ش��ارك �آالف املواطنني يف م�سرية حا�شدة انطلقت م��ن �ساحة‬ ‫امل���س�ج��د احل���س�ي�ن��ي مب���ش��ارك��ة خم�ت�ل��ف �أح� ��زاب امل�ع��ار��ض��ة والقوى‬ ‫ال�سيا�سية واحل ��راك االجتماعي وعلى ر�أ��س�ه��ا ح��زب جبهة العمل‬ ‫الإ�سالمي‪.‬‬ ‫وق��د ن�شرت ق��وات الأم��ن ال�ع��ام مئات م��ن رج��ال الأم��ن الذين‬ ‫�أغلقوا جميع الطرق امل�ؤدية للمنطقة‪ ،‬و�شكلوا حواجز ب�شرية بني‬ ‫امل�سرية املطالبة بالإ�صالح واملنددة بالبلطجة‪ ،‬وم�سرية �أخرى كانت‬ ‫تهتف بالوالء والت�أييد للملك عبداهلل‪ ،‬تفاديا لوقوع �أي احتكاك‬ ‫بينهما‪ ،‬كما قاموا بتوزيع املياه والع�صري على امل�شاركني‪.‬‬ ‫وهتفت حناجر �آالف من املتظاهرين وهم يحملون العلم الأردين‬ ‫ب�إ�صالح النظام‪ ،‬وحل جمل�س النواب‪ ،‬وقالوا‪" :‬ال�شعب يريد حل‬ ‫الربملان"‪ ،‬و�أدان املتظاهرون تهجم "بلطجية" على م�سرية اجلمعة‬ ‫املا�ضية‪ ،‬وهتفوا‪" :‬ال بخيت وال �سمري بدنا �إ�صالح وتغيري"‪�" ،‬سلمية‬ ‫�سلمية‪ ..‬ال ال للبلطجية"‪ ،‬و"نريد حماكمة رموز الف�ساد"‪ ،‬وهتفوا‬ ‫"لي�ش ال�صمت ال�شعبي لي�ش‪ ،‬داف��ع عن لقمة العي�ش‪ ،‬الع�شرية‬ ‫الأردن �ي��ة‪ ..‬تطارد احلرامية‪ ..‬الذين �أك�ل��وا الأخ�ضر والياب�س من‬ ‫مقدرات الوطن يف اخل�صخ�صة من البوتا�س والفو�سفات والأ�سمنت‬ ‫والعقبة واالت�صاالت"‪.‬‬ ‫وانطلقت امل�سرية احلا�شدة التي �سميت يف "جمعة ال��رد على‬ ‫البلطجة"‪ ،‬والتي تقدمتها القيادات احلزبية والنقابية وال�شخ�صيات‬

‫ال�سيا�سية‪.‬‬ ‫ورفع ن�شطاء من �أحزاب املعار�ضة الفتات كتب عليها "�إ�صالحات‬ ‫د��س�ت��وري��ة‪� ..‬إ��ص�لاح��ات ق��ان��ون�ي��ة‪ ..‬ح��ري��ات �إن���س��ان�ي��ة‪ ..‬حل��ل الأزمة‬ ‫الأردنية"‪" ،‬نعم للإ�صالح ال�سيا�سي‪ ..‬نعم حلرية التعبري ال�سلمي‪..‬‬ ‫ال للبلطجية"‪" ،‬ال �سفارة �صهيونية على �أر�ض �أردنية"‪.‬‬ ‫وهتف امل�شاركون لثورة ال�شعب الليبي معربني عن ت�أييدهم لها‪،‬‬ ‫وهتفوا "�أحفادك عمر املختار‪ ،‬ميوتوا وال ير�ضوا العار"‪ ،‬و"من‬ ‫عمان حتية للجماهري الليبية"‪.‬‬ ‫و�سارت امل�سرية مل�سافة ثالثة كيلومرتات دون �أن حتدث احتكاكات‬ ‫مع بع�ض ع�شرات حملوا الفتات م�ؤيدة للحكومة‪ ،‬وقد �أق��ام رجال‬ ‫الأمن طوقا حولهم و�سط تواجد �أمني كثيف‪.‬‬ ‫ويف نهاية امل�سرية‪ ،‬حتدث رئي�س جمل�س النقباء نقيب املهند�سني‬ ‫الزراعيني عبدالهادي الفالحات‪ ،‬وقال �إن "ال�شعب يف هذا احلراك‬ ‫امل�ستمر يعلن �أن مطالبه هي احلرية والعدالة وامل�شاركة"‪ ،‬و�أ�ضاف‪:‬‬ ‫"�إننا نطالب مبحاربة الف�ساد‪ ،‬ونطالب بالإ�صالح ال�سيا�سي‪ ،‬و�أوىل‬ ‫مراحله قانون انتخاب ميثل �إرادة ال�شعب‪ ،‬وقادر على �إنتاج جمل�س‬ ‫ن��واب ق��وي وممثل للأردنيني‪ ،‬وه��ذا ي�أتي بعد حل جمل�س النواب‬ ‫احلايل"‪ ،‬وط��ال��ب الفالحات ب�إ�صالحات اقت�صادية تعيد للدولة‬ ‫دوره��ا يف الرقابة وحتفظ م�ق��درات ال�شعب‪ ،‬كما طالب بتعديالت‬ ‫د�ستورية‪ ،‬و�سن قانون انتخاب ع�صري متهيداً لإج��راء انتخابات‬ ‫نزيهة تف�ضي حلكومة منتخبة‪ ،‬كما دع��ا �إىل حماكمة املف�سدين‪،‬‬ ‫و�إن�شاء حمكمة د�ستورية‪ ،‬الفتاً �إىل �أن امل�شاركني يعربون عن �إرادة‬

‫الأردن �ي�ين‪ ،‬وق��ال‪" :‬نحن با�سم النقابات املهنية ندين �أي بلطجة‬ ‫ت�ستهدف احل��راك ال�شعبي"‪ ،‬م�شريا �إىل �أن �أي جت��اوز على حقوق‬ ‫املطالبني بالإ�صالح اعتداء على الوطن وال�شعب‪.‬‬ ‫من جهته‪� ،‬أعلن رئي�س جلنة التن�سيق العليا لأحزاب املعار�ضة‬ ‫الأردن�ي��ة �أم�ين ع��ام ح��زب ال��وح��دة ال�شعبية �سعيد ذي��اب اال�ستمرار‬ ‫يف احل��راك ال�شعبي رغ��م �أ�ساليب البلطجة حتى تتحقق مطالب‬ ‫الإ� �ص�لاح‪ ،‬وتعديل ك��ل القوانني التي تخالف احل��ري��ة‪ ،‬كما طالب‬ ‫ب�إن�شاء نقابة للمعلمني‪.‬‬ ‫ب� ��دوره‪ ،‬ق��ال �أم�ي�ن ع��ام ح��زب جبهة ال�ع�م��ل الإ� �س�لام��ي حمزة‬ ‫من�صور‪�" :‬إننا نحيي ال�شعوب العربية الثائرة على اال�ستبداد يف‬ ‫م�صر وتون�س وليبيا"‪ ،‬و�أ�ضاف‪�" :‬إن هوالء امل�شاركني جاءوا يحملون‬ ‫العلم الأردين على �أكتافهم ينت�صرون للأهل يف فل�سطني‪ ،‬ويحيوا‬ ‫ال�صامدين على �أر�ض القد�س ال�شريف وم�ساجدها وكنائ�سها وكل‬ ‫ذرة من ترابها‪ ،‬ويدعون لن�صرة الأهل"‪.‬‬ ‫وطالب من�صور احلكومة ب�إ�صالحات د�ستورية ت�ضمن جمل�سا‬ ‫نيابياً ممثال لل�شعب تف�ضي �إىل حكومة منتخبة مبا ير�سخ نظاماً‬ ‫نيابياً ملكياً كما جاء يف الد�ستور‪ ،‬و�إن�شاء حمكمة د�ستورية‪ ،‬و�إعالن‬ ‫نقابة للمعلمني واحت��اد ع��ام للطلبة‪ ،‬و�إج ��راء �إ�صالحات يف احتاد‬ ‫ن�ق��اب��ات ال�ع�م��ال وت�غ�ي�ير ق��ان��ون االج�ت�م��اع��ات ال�ع��ام��ة ال ��ذي يحمل‬ ‫منظمي �أي فعالية م�س�ؤولية �أي خروج عن القانون والنظام‪.‬‬ ‫و�شدد من�صور على �أن الإ�صالحات يجب �أن تتم ب�سرعة‪ ،‬لأن‬ ‫الأمور ال حتتمل الت�أجيل‪ ،‬م�ؤكدا �أن مطلب الإ�صالح "لي�س مطلبا‬

‫للمطالبة مبحا�سبة الفا�سدين و�إرجاع �أرا�ضي اخلزينة و�إجراء تغيريات‬

‫�شباب ين�صبون خياما لتنفيذ اعت�صام مفتوح يف �ساحة النخيل بر�أ�س العني‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬ع�صام مبي�ضني‬ ‫ن �� �ص��ب � �ش �ب��اب م ��ن حركة‬ ‫"جايني" واحلراك االجتماعي‬ ‫خياما يف �ساحة النخيل بجانب‬ ‫مبنى امانة عمان بر�أ�س العني‪،‬‬ ‫م ��ن �أج � ��ل امل �ب �ي��ت واالعت�صام‬ ‫املفتوح حتى حتقيق مطالبهم‪،‬‬ ‫وم��ن �أب��رزه��ا العودة �إىل د�ستور‬ ‫‪ 52‬وحم ��ا�� �س� �ب ��ة ال �ف ��ا� �س ��دي ��ن‪،‬‬ ‫وتثبيت �أ�سعار ال�سلع الأ�سا�سية‬ ‫وا�سرتجاع �أموال اخل�صخ�صة‪.‬‬ ‫و�أكد متحدثون لـ"ال�سبيل"‬ ‫يف ال �� �س��اح��ة‪�" :‬سندعو جميع‬ ‫القطاعات ال�شبابية وال�شعبية‬ ‫وال�ن�ق��اب�ي��ة مل���ش��ارك�ت�ن��ا م��ن �أجل‬ ‫الإ�صالح الذي �سمعنا به طوال‬ ‫عقدين من الزمن"‪.‬‬ ‫و�أ�� �ش ��اروا �إىل �أن امل�ب�ي��ت يف‬ ‫��س��اح��ة ال�ن�خ�ي��ل وال� ��ذي �سيبد�أ‬ ‫بخم�سني �شابا‪ ،‬و�سي�صار الحقا‬ ‫�إىل تكثيف العدد مع زيارة جلان‬ ‫الت�ضامن م��ن خمتلف القوى‬ ‫ال�سيا�سية ومن املحافظات‪.‬‬ ‫عالء الفزاع قال لـ"ال�سبيل"‬ ‫�إن "مو�ضوع امل�سريات الأ�سبوعية‬ ‫�أ�صبح تقليديا‪ ،‬ف��أردن��ا ت�صعيد‬ ‫احل��راك االجتماعي‪ ،‬لهذا جاء‬ ‫االع�ت���ص��ام يف و� �س��ط ال�ب�ل��د من‬ ‫بع�ض ال�شباب �ضمن جمموعة‬ ‫��ض��واب��ط م��ن �أه�م�ه��ا رف��ع العلم‬ ‫الأردين‪ ،‬وال� ��دول ال�ت��ي يجرى‬

‫�شباب �أثناء ن�صب اخليم‬

‫فيها ح��راك مثل ليبيا وم�صر‬ ‫واليمن وتون�س"‪.‬‬ ‫و�أ� �ش��ار �إىل �أن "االعت�صام‬ ‫مفتوح واملبيت حتى العودة �إىل‬ ‫د��س�ت��ور ‪ 1952‬و�إج ��راء حماكمة‬ ‫ل �ل �ف��ا� �س��دي��ن امل � �ع� ��روف �ي�ن �إىل‬ ‫ال�شعب"‪.‬‬ ‫ب� � � ��دوره‪� ،‬أو� � �ض� ��ح النا�شط‬ ‫ال �ع �م��ايل حم �م��ود احل �ي��اري �أن‬ ‫ف�ك��رة االع�ت���ص��ام م��ن جمموعة‬ ‫�شباب احلراك االجتماعي‪ ،‬ومن‬ ‫�أبرزها "جايني" ت�أتي لإي�صال‬

‫ر�� �س ��ال ��ة �إىل � �ص��اح��ب ال� �ق ��رار‬ ‫للمطالبة ب�إ�صالحات‪ ،‬وحماربة‬ ‫الف�ساد‪ ،‬و�إرجاع �أرا�ضي اخلزينة‬ ‫و�أم� ��وال اخل�صخ�صة‪ ،‬والبحث‬ ‫عن �أ�سباب ارتفاع املديونية �إىل‬ ‫‪ 17‬مليار دوالر‪ ،‬وق��ال احلياري‬ ‫�إن "املرحلة خ �ط��رة وتتطلب‬ ‫�إجراء �إ�صالحات فورية"‪.‬‬ ‫اده� � � ��م غ� ��راي � �ب� ��ة ق � � ��ال �إن‬ ‫"العودة �إىل د� �س �ت ��ور ‪1952‬‬ ‫وامللكية الد�ستورية هي من �أهم‬ ‫م�ط��ال�ب�ن��ا‪ ،‬ك�م��ا ن�ط��ال��ب ب�إقرار‬

‫ق��ان��ون انتخابي ج��دي��د‪ ،‬و�إلغاء‬ ‫قانون االجتماعات العامة‪ ،‬وحل‬ ‫جمل�س النواب‪ ،‬و�إلغاء القوانني‬ ‫القامعة للحريات"‪ ،‬وت��اب��ع �أن‬ ‫"ال�شباب ع �ق��دوا ال �ع��زم على‬ ‫الن�ضال اليومي ال��دءوب لإلغاء‬ ‫التعديالت الد�ستورية"‪.‬‬ ‫عدد من الن�شطاء �أكدوا �أن‬ ‫ال�شباب الأردين احلر املتخل�ص‬ ‫م ��ن ع� �ق ��دة امل ��ا� �ض ��ي وامل �ت ��أه ��ب‬ ‫ال�ستقبال رياح التغيري و�صناعة‬ ‫م �� �س �ت �ق �ب��ل ي� �ج ��ب �أن يعطى‬

‫ال �ف��ر� �ص��ة احل�ق�ي�ق��ة ل���ش�ب��اب يف‬ ‫قيادة التغيري واختيار �أ�صحاب‬ ‫الأي��ادي النظيفة لإدارة البالد‬ ‫بعد ما عاث فيها "الليرباليون‬ ‫اجلدد" ف�سادا وت��دم�يرا وبيعا‬ ‫لأ�� �ص ��ول ��ه وت �ف��ري �ق��ا وت�شتيتا‬ ‫متعمدا ملكوناته االجتماعية‪.‬‬ ‫ي���ش��ار �إىل �أن خ �ط��وة بناء‬ ‫اخل � �ي ��ام واالع� �ت� ��� �ص ��ام واملبيت‬ ‫تطبق للمرة الأوىل يف احلراك‬ ‫االجتماعي ال�شبابي الدائر يف‬ ‫ال�ساحة املحلية‪.‬‬

‫للحركة الإ�سالمية وال للمعار�ضة فح�سب‪ ،‬بل هو مطلب الأردنيني‬ ‫كلهم"‪.‬‬ ‫وحيا �أمني عام حزب جبهة العمل الإ�سالمي ن�شامى الأمن العام‬ ‫ال��ذي��ن راف�ق��وا امل�سرية‪ ،‬وخاطبهم ق��ائ�لا‪�" :‬إن مطالبكم مطالبنا‬ ‫ومعاناتكم معاناتنا"‪ ،‬ولفت �إىل �أن متا�سك الن�سيج االجتماعي يف‬ ‫الأردن الذي هو ال�ضمان احلقيقي لأمن وا�ستقرار الوطن‪ ،‬حمذرا‬ ‫من �أن الت�أخر يف الإ�صالح �سيفاقم امل�شكالت‪ .‬و�أعلن املنظمون عن‬ ‫م�سرية �أخرى اجلمعة املقبلة‪.‬‬ ‫وقد طالب بع�ض املتحدثني يف ال�سماعات على �إحدى ال�سيارات‬ ‫ب�ط��رد م��را��س��ل اح��دى ال�ق�ن��وات الإ��س��رائ�ي�ل�ي��ة م��ن تغطية امل�سرية‪،‬‬ ‫وق��ام بع�ض الأ�شخا�ص بالبحث عنه‪ ،‬حيث �أك��دوا �أن��ه اختفى و�سط‬ ‫الزحام‪.‬‬ ‫م��ن ج�ه��ة �أخ� ��رى‪ ،‬جتمهر ال�ع���ش��رات �أم ��ام امل�سجد احل�سيني‪،‬‬ ‫و�أطلقوا م�سرية موازية ت�أييدا للملك حتت �شعار "ها�شميو الوالء‬ ‫�أردنيو االنتماء"‪ ،‬رافعني الأعالم الأردنية و�صور امللك‪ ،‬و�أكد بع�ض‬ ‫امل�شاركني بهذه امل�سرية على �أنهم ي�ؤيدون القيادة الها�شمية‪ ،‬لكنهم‬ ‫يطالبون مبحاربة رم��وز الف�ساد‪ ،‬وهتفوا هتافات منها‪" :‬ون تو‪..‬‬ ‫الأردن �أوال"‪" ،‬اهلل الوطن امللك"‪" ،‬بالدم ب��ال��روح نفديك يا �أبو‬ ‫ح�سني"‪.‬‬ ‫�إىل ذل ��ك‪ ،‬وع�ل��ى ه��ام����ش امل���س�يرة مت �ضبط خم�سة �أ�شخا�ص‬ ‫ثالثة منهم بحالة �سكر‪ ،‬واثنان مت �ضبطهم من قبل املواطنني �إثر‬ ‫حماولتهم ن�شل جيوبهم‪.‬‬

‫�إربد تخرج يف م�سرية ت�ضامنية مع ال�شعب الليبي‬ ‫�إربد ‪� -‬سيف الدين باكري‬ ‫خرجت م�سرية ت�ضامنية مع ال�شعب الليبي‬ ‫مب�شاركة قوى وفعاليات حزبية ونقابية و�شعبية‬ ‫انطلقت م��ن �أم��ام امل�سجد الها�شمي يف �إرب��د بعد‬ ‫�صالة اجلمعة‪.‬‬ ‫واكتفى امل�شاركون برفع الأعالم الأردنية و�سط‬ ‫هتافات حيوا فيها ال�شعب الليبي وث��ورت��ه‪ ،‬منها‬ ‫(ليبيا �أر�ض الثوار والأردن بلد الأحرار)‪ ،‬و(ليبيا‬ ‫�أر���ض الثوار �شعب عمر املختار)‪ ،‬و(ب��ال��روح بالدم‬ ‫نفديك ي��ا �شهيد)‪ ،‬و(ال���ش�ع��ب م�صدر ال�سلطات‬ ‫والوطن فوق اجلميع)‪ ،‬و(يا قذايف يا جبان ال�شعب‬ ‫الليبي ما بنهان)‪ ،‬و(على املك�شوف وعلى املك�شوف‬ ‫حرامي ما بدنا ن�شوف)‪.‬‬ ‫ورددوا بعبارة تطالب بالإ�صالح ال�شامل‪ ،‬وهي‬ ‫(التغيري التغيري �إ�صالحات وبدها ت�صري)‪.‬‬ ‫وتلخ�صت مطالب امل�شاركني ب�إ�صالح حقيقي‬ ‫��ش��ام��ل وحم��ارب��ة ال�ف��ا��س��دي��ن ع�ل��ى �أر� ��ض الأردن‪،‬‬ ‫وغريها من الدول العربية والإ�سالمية‪.‬‬ ‫وانتهت امل�سرية �أمام املدار�س الإ�سالمية‪ ،‬حيث‬ ‫�ألقى القيادي يف احلركة الإ�سالمية الدكتور �أحمد‬ ‫الكوفحي كلمة ق��ال فيها‪" :‬هذه امل�سرية عربت‬

‫ع��ن �صدق انتماء ال�شعب لأم�ت��ه ولدينه ولوطنه‬ ‫ولإن�سانيته ولإعالء �ش�أن القيم الذي جاء به ديننا‬ ‫والأديان الأخرى"‪.‬‬ ‫و�أ�� �ش ��ار �إىل �أن ل�ي�ب�ي��ا ان�ت�ف���ض��ت ��ض��د الظلم‬ ‫واال�ستبداد‪ ،‬وعلى من جمع بني ال�سلطة والثورة‪،‬‬ ‫و�أكد �أن ثروة البرتول هي ثروة كل الأمة‪ ،‬م�شريا‬ ‫�إىل �أن زعيمها معمر ال�ق��ذايف "املجرم" تفرعن‬ ‫ل�ه��در ك��رام��ة ال�شعب وق�ت��ل حريته‪ ،‬الف�ت��ا �إىل �أن‬ ‫خطاباته تعرب عن وح�شيته وكل معاين التدمري‬ ‫والقتل‪.‬‬ ‫و�أك� ��د ال�ك��وف�ح��ي �أن �سلطة ال �ق��ذايف �ستنهار‬ ‫و�سينف�ض عنه �أزالم��ه‪ ،‬و�سينتهي القهر‪ ،‬و�ستعود‬ ‫احل��ري��ة وال �ك��رام��ة ل�ل�ي�ب�ي��ا‪ ،‬م���س�ت�ن�ك��را م��ا يفعله‬ ‫ب�شعبه‪.‬‬ ‫وقال الكوفحي‪�" :‬إننا ك�أردنيني نعمل على �أمن‬ ‫وطننا‪ ،‬ونعتز على �أنه �أر�ض احل�شد والرباط الذي‬ ‫�سيكون منطلق التحرير ل�ل�أر���ض املحتلة‪ ،‬ن�سعى‬ ‫الزدهاره وا�ستقراره‪ ،‬و�أن يكون البلد الأمنوذج على‬ ‫امل�ستوى الإن�ساين"‪.‬‬ ‫و�أ� � �ض� ��اف‪" :‬ل�سنا دع � ��اة ف��و� �ض��ى وبلطجة‪،‬‬ ‫نعتز ب�أردننا ونعمل على حت�سينه‪ ،‬و�أن يكون فيه‬ ‫م�ؤ�س�سات مبنية على العدالة واحلرية"‪.‬‬

‫م�سرية يف حمافظة معان تطالب بالإفراج عن املعتقلني‬ ‫والإ�صالح وا�سرتداد �شركات البوتا�س والفو�سفات‬ ‫ومت الإب �ق��اء ع�ل��ى االع�ت���ص��ام مفتوحا ح�ت��ى تلبي‬ ‫معان ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫احلكومة مطالب �أه��ايل معان املتمثلة ب�إعادة كل‬ ‫انطلقت م�سرية يف حمافظة معان �شارك فيها ما مت بيعه من م�ؤ�س�سات الوطن‪ ،‬خا�صة البوتا�س‬ ‫م�ئ��ات م��ن �أب �ن��اء امل��دي�ن��ة‪ ،‬مطالبني بالإ�صالحات والفو�سفات‪ ،‬و�إبطال معاهدة وادي عربة‪ ،‬و�ضمان‬ ‫احلق النقابي للمعلمني والطالب‪ ،‬والت�أكيد على‬ ‫ال�سيا�سية والإفراج عن �أبنائهم املعتقلني‪.‬‬ ‫وقد ن�صب عدد كبري من اخليام وال�صواوين‪ ،‬متيز العالقة الأردنية الفل�سطينية وحق العودة‪.‬‬


á£fi ‘ IhQòdG áYÉ°S ∫ÓN QÉ£≤H ¥Éë∏dG ¿ƒdhÉëj Oƒæ¡dG ÜÉcôdG øe äÉÄŸG øY ÉÑjôb óæ¡dG ø∏©J ¿G Qô≤ŸG øeh .…ÉÑeƒe ‘ »MGƒ°†dG ‘ ájójó◊G ∂µ°ù∏d .ójóM áµ°S •ƒ£N AÉ°ûf’ á°UÉN á«fGõ«e

‫ﺍﻟﺬﻫﺐ ﻣﺤﻠﻴﹰﺎ‬ ≥HÉ°ùdG 31^92 27^94 23^94 18^61

QÉæjO

‹É◊G 31^94 27^96 23^96 18^62

24 QÉ``«` Y 21 QÉ``«` Y 18 QÉ``«` Y 14 QÉ``«` Y

(1514) Oó©dG - (18) áæ°ùdG - Ω ( 2011) •ÉÑ°T (26) âÑ°ùdG

ºéM Q’hO äGQÉ«∏e 9 ¿OQ’G ‘ á«àjƒµdG äGQɪãà°S’G

‫ﻧﻔﻂ ﻭﻣﻌﺎﺩﻥ‬ ‫ﺩﻭﻻﺭ‬ ‫ﺩﻭﻻﺭ ﻟﻸﻭﻧﺼﺔ‬ ‫ﺩﻭﻻﺭ ﻟﻸﻭﻧﺼﺔ‬

111^780 1^406 32^720

:‫ﺑــــــﺮﻧــــــﺖ‬ :‫ﺍﻟـــــﺬﻫـــــﺐ‬ :‫ﺍﻟــــﻔــــﻀــــﺔ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﻼﺕ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﺭ‬ ٠,٠٠٨٥ :‫ﺍﻟﻴﻦ‬

٠,٧٠٤ :‫ﺍﻟﺪﻭﻻﺭ‬

١,١٣٩ :‫ﺍﻻﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ‬

٠,٠,٩٦٩ :‫ﺍﻟﻴﻮﺭﻭ‬

٢,٥١٦ :‫ﺩﻳﻨﺎﺭ ﻛﻮﻳﺘﻲ‬

٠,١٨٧ :‫ﺭﻳﺎﻝ ﺳﻌﻮﺩﻱ‬

٠,١١٩ :‫ ﺟﻨﻴﻪ ﻣﺼﺮﻱ‬٠,١٩١ :‫ﺩﺭﻫﻢ ﺍﻣﺎﺭﺍﺗﻲ‬

¢UÉÿG ´É£≤dG ¢Vhôb ƒ‰ IÒJh ´QÉ°ùJ ÊÉãdG ¿ƒfÉc ‘ hQƒ«dG á≤£æà RÎjhQ-äQƒØµfGôa ¢ùeCG »`` `HhQhC’G …õ``cô``ŸG ∂æÑdG ô``cP ´É£≤∏d á``eó``≤` ŸG ¢``Vhô``≤` dG ¿EG ,á``©` ª` ÷G ¿ƒfÉc ‘ ´ô`` °` `SCG IÒ``Jƒ``H â``‰ ¢``UÉ``ÿG ɪæ«H ≥HÉ°ùdG ô¡°ûdG ™``e áfQÉ≤e ÊÉ``ã`dG ¢Vhô©ª∏d …ƒæ°ùdG ƒªædG ∫ó©e ™``LGô``J ."3¿" …ó≤ædG ‘ ¢``UÉ``ÿG ´É``£`≤`dG ¢``Vhô``b äó``¡`°`Th ¢SÉ°SCG ≈∏Y áÄŸG ‘ 2^4 áÑ°ùæH Gƒ‰ ôjÉæj ¿ƒfÉc ‘ áÄŸG ‘ 1^9 ø``e ÉYÉØJQG …ƒæ°S . 2010 ∫hC’G ‘ É``YÉ``Ø` JQG ∂``æ`Ñ`dG äÉ``fÉ``«`H äô`` ¡` XCGh hQƒj QÉ«∏e 24 QGó≤à äÉcô°ûdG ¢Vhôb GQÉ«∏e 25 QGó≤à ™LGôJ ó©H ô¡°ûdG ∫ÓN ¢VGôb’G ∫ó©e ¿ƒµj ∂dòHh Ȫ°ùjO ‘ IÎØdG ¢ùØf øY áÄŸG ‘ 0^4 áÑ°ùæH É©ØJôe .≥HÉ°ùdG ΩÉ©dG øe •ƒ¨°V …CG ÜÉ«Z ¤EG äÉfÉ«ÑdG Ò°ûJh 17 º°†J »``à`dG á≤£æŸG ‘ IÒ``Ñ`c ájô©°S ÚjOÉ°üàb’G äÉ©bƒJ Rõ©j Ée ƒ``gh á``dhO QÉ©°SCG ™``aô``j ø``d »`` ` HhQh’G …õ``cô``ŸG ¿É`` H .ΩÉ©dG ájÉ¡f ≈àM ᫪°SôdG IóFÉØdG …ó≤ædG ¢Vhô©ŸG ƒ‰ §°Sƒàe ≠∏Hh ƒgh áÄŸG ‘ 1^7 ô¡°TCG áKÓK ∫ÓN "3¿" ∂æÑdG √OóM …òdG iƒà°ùŸG øe GÒãc πbCG ¿CG ∂æÑdG Èà©j …ò``dGh áÄŸG ‘ 4^5 óæY óeC’G ‘ QÉ©°SC’G QGô≤à°S’ Gójó¡J √RhÉŒ .§°SƒàŸG ¢SÉ«≤e ƒ``gh …ó≤ædG ¢Vhô©ŸG É``‰h ∂æÑdG √Èà©j …òdGh ¥ÉØfÓd ìÉàŸG ó≤æ∏d ‘ 1^5 áÑ°ùæH ºî°†àdG ≈∏Y É«°ù«FQ Gô°TDƒe 1^7 øe É°VÉØîfG …ƒæ°S ¢SÉ°SCG ≈∏Y áÄŸG .∫hC’G ¿ƒfÉc ‘ áÄŸG ‘

»Øë°üdG ô“DƒŸG ∫ÓN è«YódG óªM QƒàcódG ¿ÉªY ‘ »àjƒµdG ÒØ°ùdG

∂∏J ¿G Éë°Vƒe ,øjó∏ÑdG ‘ º«∏©àdGh á«HÎdG …ôjRh ≈∏Y ¿ƒ«àjƒc ¿hôµØeh AGÈ``N É¡eó≤«°S äÉ«dÉ©ØdG äÉ°ù°SDƒŸ á«∏«ã“ áØ°U πªëj øe º¡æe ∫ÉY iƒà°ùe øY çóëàà°S äÉWÉ°ûædG ∂∏J ¿G ÚHh .IÈà©e á«àjƒc OÉ°üàb’Gh ºµ◊G ‘ á«Ñ©°ûdG ácQÉ°ûŸGh º«∏©àdGh ICGôŸG ó≤©à°Sh ,É``eÉ``Y 50 π``Ñ`b â``jƒ``µ`dG ï``jQÉ``Jh á``°`SÉ``«`°`ù`dGh á©eÉL É¡æe á``«`fOQ’G äÉ©eÉ÷G øe Oó``Y ‘ É¡ª¶©e áfƒàjõdGh AGô°S’Gh É«LƒdƒæµàdGh Ωƒ∏©dGh á«∏g’G ¿ÉªY AÉbQõdGh §°Sh’G ¥ô°ûdGh AGÎÑdGh á«≤«Ñ£àdG Ωƒ∏©dGh .∑ƒeÒdGh áfƒàjõdGh É«ØdOÓ«ah

‘ á«©eÉ÷G á``°`SGQó``dG óYÉ≤e ≈∏Y âjƒµdG AÉ``æ`HG ø``e ᣰûf’G ∫ƒMh .IOÉjõ∏d í°Tôe Oó©dG Gòg ¿Gh ,¿OQ’G QƒàcódG ∫É``b á∏Ñ≤ŸG IÎ``Ø`dG ‘ IQÉØ°ùdG É¡ª«≤J »àdG á∏eɵàe á``«` dÉ``Ø` à` MG è``eGô``H ∑É``æ` g ¿ƒ``µ`«`°`S è``«` Yó``dG iôcPh OÓÑ∏d »æWƒdG ó«©dG áÑ°SÉæà IQÉØ°ùdG É¡ª«≤J ìÉÑ°U ï«°ûdG ƒª°S ‹ƒàd á°ùeÉÿG iôcòdGh ôjôëàdG äÉWÉ°ûædG ¿G ¤G QÉ°TGh .ájQƒà°SódG ¬JÉ£∏°S óªM’G 26 ø``e GQÉ``Ñ`à`YG ´ƒ``Ñ`°`SG Ió``Ÿ ôªà°ùJ »``à`dG á``«`dÉ``Ø`à`M’G äGhófh äGô°VÉfi ≈∏Y πªà°ûJh ,QGPG 2 ≈àM •ÉÑ°T ™ªŒ äGAÉ≤dh ájƒHôJ äÉcQÉ°ûeh ájQƒ∏µ∏a ᣰûfGh

¢ü≤f ¢Vƒ©J ∫hO §ØædG øe É«Ñ«d êÉàfEG GÎH-¿ÉªY

ƒëf ¿OQC’G ‘ á«àjƒµdG äGQÉ``ª`ã`à`°`S’G ºéM ≠∏H »àjƒµdG ÒØ°ùdG Ö°ùM ¿’G ≈àM Q’hO äGQÉ«∏e á©°ùJ ‘ è``«` Yó``dG ∫É`` `bh .è``«` Yó``dG ó``ª` M Qƒ``à` có``dG ¿É``ª` Y ‘ èeÉfôH øY ¿ÓYÓd ∫hC’G ¢ùeG √ó≤Y »Øë°U ô“Dƒe IQÉØ°ùdÉH QÉ°ûà°ùŸG Qƒ°†ëH √OÓÑd á«æWƒdG ä’ÉØàM’G IOÉ«b §HôJ »àdG ájƒN’G ábÓ©dG ¿EG ,»YÉæ≤dG ôªY »àdG á«°SÉ°S’G Iõ«ŸG »g âjƒµdGh ¿OQ’G ‘ øjó∏ÑdG áÄ«ÑdG ¿G ±É°VCGh .É¡àfÉàeh ábÓ©dG Qƒ£J ‘ ⪡°SG »àdG Iõ``«` ª` ŸG äÓ``«`¡`°`ù`à`dG ∂``dò``ch á`` HPÉ`` ÷Gh á``æ` eB’G ÉNÉæe ¿OQ’G ø``e â∏©L á``«` fOQC’G á``eƒ``µ`◊G É¡eó≤J Ú«àjƒµdG øjôªãà°ùª∏d Gó°ü≤eh Qɪãà°SÓd É``HPÉ``L ¿CG Gó``cDƒ`e ,ájOÉ°üàb’G ™jQÉ°ûŸG ∞∏àfl ‘ ∫ƒNó∏d ÚàjƒµdG øjôªãà°ùŸG ™``e ¬©ªé«°S ÉÑjôb AÉ``≤`d áªK ¢üîJ »``à`dG ±hô``¶` dGh ´É``°` Vh’G ¢``SQGó``à`d ¿OQC’G ‘ .º¡JGQɪãà°SG ï«°ûdG ƒª°S øe äÉ¡«LƒJ IQÉØ°ùdG iód ¿G ÚHh ™e äÉbÓ©dG ôjƒ£J ≈∏Y πª©∏d ìÉÑ°üdG óªM’G ìÉÑ°U á«HÎdGh ᫪«∏©àdGh ájOÉ°üàb’G ä’É``é`ŸG ‘ ¿OQ’G »≤∏àd ≈°VôŸG ∫É°SQÉH â∏ã“ »àdG áë°üdGh á«aÉ≤ãdGh CGóH …òdG »MÉ«°ùdG ∫ÉéŸG ÖfÉL ¤G,¿OQ’G ‘ êÓ©dG øe ójõŸ ¿OQ’G ÜÉ£≤à°SG ∫ÓN øe ÉXƒë∏e ¬WÉ°ûf .Ú«àjƒµdG ìGƒ°ùdG QƒàcódG ∫É``b ¿OQ’G ‘ »ª«∏©àdG Ö``fÉ``÷G ø``Yh áÑ∏£dG ø``e á``«` fOQ’G äÉ``©`eÉ``÷G »éjôN ¿G è``«`Yó``dG √ƒÑ°ùàcG Éà IAÉصdGh á«æ¡ŸG IQƒ°üdG Gƒ°ùµY Ú«àjƒµdG É¡æe äOÉØà°SG IOƒ``÷G á«dÉY ᫪«∏©J äÉ``Lô``fl ø``e Gƒ≤ëàdG »àdG á°UÉÿGh á«eƒµ◊G á«àjƒµdG äÉ°ù°SDƒŸG ≥≤– á«fOQ’G äÉ©eÉ÷G ¿G GócDƒe ,º¡LôîJ ó©H É¡H É¡fG ø``Y Ó°†a ,á``≤`£`æ`ŸG iƒà°ùe ≈``∏`Y á``«`dÉ``Y ᩪ°S .»àjƒµdG Ö©°ûdG á≤ãH ≈¶– áÑdÉWh ÖdÉW 3700 ƒëf Ωƒ«dG óLƒj ¬fG ¤G QÉ°TGh

OƒbƒdG äÉ£fi º¶©e ∫ÉØbGh ¿ÉæÑd ‘ øjõæH áeRCG øe äGôjò– .(GQ’hO 21) IÒd ∞dG 32 (GÎd ¿hô°ûY) ≈∏Y º``°` Sô``dG ¢``†`Ø`N ∂`` dP π``Ñ` b ø``°` ù` ◊G â``°` †` aQh áeƒµM ‘ ʃfÉb ÒZ ¿ƒµ«°S ∂dòH QGô≤dG ¿’ øjõæÑdG øY Qó°üj ¿G Öéj QGô≤dG Gòg πãe ¿G PG ,∫ɪYG ∞jô°üJ .AGQRƒdG ¢ù∏› äÉcô°T ø`` e »``£` Ø` æ`dG ´É``£` ≤` dG ‘ ¿ƒ``«` æ` ©` ŸG Oó`` `fh á«Ø°üJ" √hÈ`` à` YG É``à Ú``«`HÉ``≤`fh äÉ``£` fi ÜÉ``ë` °` UGh .¿ƒæWGƒŸG É¡æªK ™aój "á«°SÉ«°S äÉHÉ°ùM áeƒµM •ƒ``≤`°`S ò``æ`e ¿É``æ`Ñ`d ‘ á``eƒ``µ`M ó``Lƒ``J ’h QÉ«àdG øe §¨°†H ôjÉæj/ÊÉãdG ¿ƒfÉc 12 ‘ …ôjô◊G Ö«‚ ∞``∏` ch .É``ª`¡`FÉ``Ø`∏`Mh ˆG Üõ`` `Mh ô`` ◊G »``æ` Wƒ``dG .ó©H QƒædG ôJ ⁄ IójóL áeƒµM π«µ°ûJ »JÉ≤«e

äÉHGô£°V’G ÖÑ°ùH GQ’hO 120 ¤G π°Uh GójóL É«°SÉ«b .á≤£æŸG ‘ iôNG ∫hOh É«Ñ«d ‘ §ØædG ô`` jRh Ú``H ±Ó``N ¤G á∏µ°ûŸG π``°`UG Oƒ``©` jh …òdG ô``◊G »``æ`Wƒ``dG QÉ``«`à`dG ¤G »ªàæŸG π«°SÉH ¿GÈ``L ≠dÉÑdGh øjõæÑdG ≈∏Y ¢VhôØŸG º°SôdG ¢†ØîH ÖdÉ£j øjô°ûY πc ≈∏Y (äGQ’hO 6) IÒd ±’G á©°ùJ øe ÌcG á«dÉŸG IôjRhh ,áaÉ°†ŸG ᪫≤dG ≈∏Y áÑjô°†dG ÒZ ,GÎd º°üÿG »°SÉ«°ùdG ≥jôØdG ¤G »ªàæJ »àdG ø°ù◊G É``jQ ó©°S ∫É``ª` Y’G ∞``jô``°`ü`J á``eƒ``µ`M ¢``ù`«`FQ ø``e á``Ñ`jô``≤`dGh .…ôjô◊G ∞«ØîJ π``LG ø``e º``°`Sô``dG ¢†ØîH π«°SÉH Ö``dÉ``£`jh øjõæÑdG áë«Ø°U ô©°S RhÉŒ ¿G ó©H øWGƒŸG ≈∏Y AÖ©dG

á≤aGƒe AGQRƒ``dG ¢ù∏éŸ áeÉ©dG áfÉeC’G ÈY â¨∏ÑJ" É¡fG ó©°S ∫ɪYC’G ∞jô°üJ áeƒµM ¢ù«FQh ájQƒ¡ª÷G ¢ù«FQ ¬H âeó≤J âfÉc …òdG Ö∏£dG ≈∏Y á«FÉæãà°S’G …ôjô◊G ¿hô°ûY) øjõæÑdG áë«Ø°U ≈∏Y ∑Ó¡à°S’G º°SQ ¢†Øÿ ."(äGQ’hO 4) IÒd ±’BG á°ùªN (GÎd ô°üY òæe CGó``H OƒbƒdG äÉ£fi ≈∏Y âaÉ¡àdG ¿É``ch øjõæÑdG IOÉe º«∏°ùJ ΩóY äÉcô°ûdG ó«cCÉJ ó©H ¢ù«ªÿG øY »YƒÑ°S’G QÉ©°S’G ∫hó``L Qhó°U ÖÑ°ùH äÉ£ëª∏d QÉ©°SG ‘ á«ŸÉ©dG IOÉjõdG ßë∏j ¿G ¿hO øe §ØædG IQGRh .øjõæÑdG ¤G áÑ°ùædÉH á«£ØædG äÉ≤à°ûŸG øe ™HGôdG òæe ¿ÉæÑd ‘ øjõæÑdG QÉ©°SG Ò¨àJ ⁄h ɪbQ ¢ù«ªÿG É«ŸÉY §ØædG π«eôH ô©°S πé°S ɪ«a ,•ÉÑ°T

Ü ± G-ähÒH á«fÉæÑ∏dG ≥WÉæŸG ‘ Oƒ``bƒ``dG äÉ£fi º¶©e â∏ØbG IOQƒà°ùŸG äÉcô°ûdG ∞bƒJ ó©H ,ᩪ÷G ¢ùeCG áØ∏àîŸG á∏jƒW ±ƒØ°U äógƒ°T ɪ«a ,øjõæÑdG º«∏°ùJ øY §Øæ∏d Ée Ö°ùëH ,áMƒàØŸG á∏«∏≤dG äÉ£ëŸG ΩÉeG äGQÉ«°ùdG øe .(¢SôH ¢ùfGôa) ádÉch ƒ∏°SGôe OÉaG ájQƒ¡ª÷G ¢``ù`«`FQ ≈``£` YCG ,á`` eRG çhó`` ◊ É``«`aÓ``Jh º°SôdG ¢†ØîH "á«FÉæãà°SG" äÉ¡«LƒJ ¿Éª«∏°S ∫É°û«e ¢ù∏› ´É``ª`à`LG Ωó``Y º``ZQ ,ø``jõ``æ`Ñ`dG ≈∏Y »cÓ¡à°S’G .∂dòH QGôb PÉîJ’ AGQRƒdG ô¡¶dG ó©H Qó°U ¿É«H ‘ ø°ù◊G ÉjQ ∫ÉŸG IôjRh âæ∏YGh

ájOƒ©°ùdG ‘ á«°ù«FôdG ájOÉ°üàb’G äÉjóëàdG RÎjhQ-¢VÉjôdG

™LGÎj »µjôeC’G ΩÉÿG π«eÈ∏d Q’hO 96^78 ¤EG

RÎjhQ-∑Qƒjƒ«f ΩÉî∏d á∏LB’G Oƒ≤©dG QÉ©°SCG â©LGôJ ¿G øY AÉÑfCG ó©H ᩪ÷G ¢ùeCG »µjôeC’G øjôªãà°ùŸG øµd É¡LÉàfG â©aQ ájOƒ©°ùdG äGOGó`` e’G ¢ü≤f AGRG º¡≤∏b ≈∏Y Gƒ∏X .ôFÉ°ùÿG øe óM …òdG ôeC’G á«Ñ«∏dG §ØædG ´É`` £` `b ø`` e Qó``°` ü` e ∫É`` ` `bh áµ∏ªŸG êÉ`` à` `fÉ`` H º``∏` Y ≈``∏` Y …Oƒ`` ©` `°` `ù` `dG É¡LÉàfG äOGR ájOƒ©°ùdG ¿EG (RÎ``jhQ)`` d É«eƒj π«eôH ÚjÓe á©°ùJ øe ÌcCG ¤EG É«eƒj π«eôH ∞``dG 700 øe Ì``cCG IOÉ``jõ``H .»Ñ«∏dG êÉàf’G π£©J ¢†jƒ©àd ΩÉî∏d á∏LB’G Oƒ≤©dG ô©°S ¢†ØîfGh á°UQƒH ‘ ¿É``°` ù` «` f º``«`∏`°`ù`J »`` µ` `jô`` eC’G hCG Éàæ°S 50 ¢ùµÁÉf ájQÉéàdG ∑Qƒjƒ«f π«eÈ∏d Q’hO 96^78 ¤EG áÄŸG ‘ 0^51 96^39 ÚH ¥É£f ‘ É¡dhGóJ iôL ¿CG ó©H ó≤©dG ¿Éch .π«eÈ∏d Q’hO 99^20h Q’hO ≈∏YCG ƒgh ∫hC’G ¢ùeCG Q’hO 103^41 πé°S .2008 ΩÉY ∫ƒ∏jG òæe ¬d iƒà°ùe Oƒ≤Y QÉ©°SCG â©ØJQG ¿óæd á°UQƒH ‘h hCG Éàæ°S 30 ¿É°ù«f º«∏°ùJ â``fô``H è``jõ``e π«eÈ∏d Q’hO 111^66 ¤EG áÄŸG ‘ 0^27 110^52 Ú``H ¥É``£`f ‘ É``¡`dhGó``J iô``é`«`d ¢ùeCGh .π«eÈ∏d Q’hO 113^91 h Q’hO iƒà°ùe ≈∏YCG ¤EG ó≤©dG ô©°S õØb ∫hC’G .Q’hO 119^79 óæY ∞°üfh ÚeÉY ‘ ¬d

RÎjhQ-»HO êÉàfÉH º∏Y ≈∏Y …Oƒ©°ùdG §ØædG ´É£b øe Qó°üe ∫Éb É¡LÉàfG äOGR ájOƒ©°ùdG ¿EG ᩪ÷G ¢ùeCG RÎjhôd áµ∏ªŸG ‘ ¢ü≤ædG ó°ùd É«eƒj π«eôH ÚjÓe á©°ùJ øe ÌcCG ¤EG .É«Ñ«d êÉàfEG á©°ùJ ≈``∏`Y ó``jõ``j É``e êÉ``à` fG ‘ É``fCGó``H{ :Qó``°`ü`ŸG ∫É`` bh .zIÒÑc á«LÉàfG ábÉW Éæjód .π«eôH ÚjÓe ‘ ¢VÉjôdG äó``cCG ¿CG ó©H ájOƒ©°ùdG Iƒ£ÿG äAÉ``Lh ™æe ≈∏Y πª©∏d Ió©à°ùe É``¡`fG ´ƒ``Ñ`°`SC’G Gò``g ≥HÉ°S â``bh É«Ñ«d ‘ äÉLÉéàM’G ÖÑ°ùH äGOGóe’G ‘ ¢ü≤f …CG çhóM OÉM ¢†ØN ¤EG äOCG »àdGh ‘Gò≤dG ôª©e ó«≤©dG ºµM ≈∏Y ¿ƒ«∏e 1^3 Qó°üJ »``à`dGh ∂``HhCG ‘ ƒ°†©dG É«Ñ«d êÉ``à`fG ‘ .É«eƒj π«eôH ∂HhCG ∫hÎ``Ñ`∏`d IQó``°` ü` ŸG ¿Gó``∏` Ñ` dG ᪶æe â``ehÉ``bh É¡fEG âdÉbh ±ó¡à°ùŸG É¡LÉàfG ∞≤°ùd ᫪°SQ IOÉjõH äGƒYO .¿GôjõM ‘ Qô≤ŸG É¡YɪàLG πÑb ´ÉªàLG ó≤Y Ωõà©J ’ ÚeÉY ‘ É¡JÉjƒà°ùe ≈∏YCG ¤EG §ØædG QÉ©°SCG äõØbh ÖÑ°ùH ¢ù«ªÿG ¢ùeCG π«eÈ∏d GQ’hO 120 Üô``b ∞°üfh ô°ûY ÊÉãdG Qó°üŸG É«Ñ«d ìÉàŒ äÉLÉéàMG ¿CÉ°ûH ±hÉfl QÉÑc øe iôNCG ¿Gó∏H ¤EG óà“ ób »àdG ⁄É©dG ‘ §Øæ∏d .§°ShC’G ¥ô°ûdG ‘ §ØædG »éàæe ¿EG á«°VÉŸG á∏«∏dG ¢ùæé«∏àfG »``Lô``fG Iô°ûf äô`` cPh äGôJƒàdG AÉ``cPEG …OÉØàd Ahó``g ‘ êÉ``à`fE’G äOGR ájOƒ©°ùdG .᫪«∏bE’G ájOƒ©°ùdG Iƒ£ÿG øY ¿ÓYE’G ºàj ⁄" Iô°ûædG âdÉbh á≤£æŸG ‘ »``°`SÉ``«`°`ù`dG ô``Jƒ``à` dG Ö``Ñ`°`ù`H ¿ƒ``µ` j É`` ÃQ Gò`` gh ."∂HhC’ á«∏NGódG äÉcôëàdGh π«eôH ÚjÓe á©HQCG ƒëf ∂∏à“ »àdG ájOƒ©°ùdG øµd É¡fCG áMGô°U âæ∏YCG á°†FÉØdG á«LÉàfE’G ábÉ£dG øe É«eƒj ¢ü≤f ¢†jƒ©àd §ØædG øe º¡JÉLÉ«àMG πµH AÓª©dG óªà°S .á«Ñ«∏dG äGOGóeE’G ‘ ≈°VƒØdG øe ádÉM ¤EG á«Ñ©°ûdG á°VÉØàf’G äOCGh .áJhÉØàe §ØædG êÉàfEG ‘ ¢ü≤ædG äGôjó≤J øµd É«Ñ«d ¿Gó∏ÑdG π``ã`“ »``à`dG á``«`dhó``dG á``bÉ``£`dG á``dÉ``ch â``dÉ``bh Ée "øgGôdG âbƒdG ‘" äó≤a §ØædG ¥ƒ°S ¿EG áµ∏¡à°ùŸG óMGh øe π``bCG …CG É«eƒj π«eôH ∞``dCG 750h ∞``dCG 500 ÚH .»eƒ«dG »ŸÉ©dG ∑Ó¡à°S’G øe áÄŸÉH

?Qɪãà°S’G ÜòL §£N ìÉ‚ ióe Ée øe ó`` jõ`` e Üò`` `÷ á`` «` `eGô`` dG Oƒ`` ¡` `÷G â``∏` £` ©` J äÉcô°T ¿Ó``YEG ‘ â∏Œ ¿ƒ``jO á``eRCG ÖÑ°ùH Qɪãà°S’G ¿ƒjO á∏µ«g IOÉYEG äÉ«∏ªY øY ájOƒ©°S äÓFÉ©d ácƒ∏‡ .¿ƒjódG √òg ºéM ôcP â°†aQ äÉcô°ûdG √òg øµd ⁄É©dG ‘ ÈcC’G »gh ájOƒ©°ùdG á°UQƒÑdG â몰Sh ’ ìÉ°üaE’G óYGƒb øµd º¡°SCÓd IOhófi ᫵∏à »Hô©dG .Éé°†f ÌcC’G ¥Gƒ°SC’G ‘ á≤Ñ£ŸG ÒjÉ©ŸG ¤EG ≈bôJ ?øª«dG øe IóYÉ≤dG º«¶æJ ójó¡J øY GPÉe øe ô°UÉæY π∏°ùJ ¿CÉ°ûH ≥∏≤dG ájOƒ©°ùdG QhÉ°ùj ≠∏Ñj »àdG øjó∏ÑdG ÚH Ohó◊G ÈY øª«dG øe IóYÉ≤dG .Öjô¡àdG ᣰûfCÉH ô¡à°ûJ »àdGh Îeƒ∏«c 1500 É¡dƒW òîàj …ò``dG Üô©dG IôjõL ‘ IóYÉ≤dG ìÉæL ∫É``bh áªcÉ◊G Iô°SC’ÉH á``MÉ``WE’G ójôj ¬``fEG Gô≤e øª«dG øe º«¶æàdG øe …QÉëàfG ∫hÉM 2009 ÜBG ‘h .ájOƒ©°ùdG ‘ áëaɵe Oƒ¡L Oƒ≤j …òdG ∞jÉf øH óªfi ÒeC’G πàb .ájOƒ©°ùdG ‘ ÜÉgQE’G

¢VÉjôdG áæjóe ?º«∏©àdG ìÓ°UEG ìÉ‚ ióe Ée ìÓ°UEG ¤EG áLÉ◊G ¿ƒcQój ÚdhDƒ°ùŸG ¿CG hóÑj πLCG ø``e Ú``é` jô``ÿG äGQÉ`` ¡` e π``≤`°`ü`d º``«`∏`©`à`dG ΩÉ``¶` f á°VQÉ©e øe ≈°ûîJ »àdG áeƒµ◊G øµd .πª©dG ¥ƒ°S ègÉæŸG ìÓ``°`UE’ IOÉ``L äGƒ``£`N òîàJ ⁄ ø``jó``dG Aɪ∏Y .á«°SGQódG ¢SQGóeh äÉ©eÉL AÉæH ≈∏Y äGQÉ«∏ŸG ájOƒ©°ùdG ≥ØæJh .ôJƒ«Ñªc Iõ¡LCÉH áÁó≤dG äBÉ°ûæŸG õ«¡Œh IójóL ?»FÉ°†≤dG ΩɶædG øY GPÉe ºcÉfi á`` eÉ`` bEG »``g á``°`Sƒ``ª`∏`ŸG Ió``«` Mƒ``dG Iƒ``£` ÿG ¿B’G ≈àM ∑Éæg ¢ù«d øµd .ájQÉŒ ºcÉfih ±ÉæÄà°SÓd áØ∏àfl ≥WÉæe ‘ ºcÉfi ¿EG PEG ¿ƒfÉ≤dG ≥«Ñ£J ‘ ¥É°ùJG ƒgh áÁô÷G ¢ùØæd áØ∏àfl ÉeɵMCG Qó°üJ áµ∏ªŸG øe .¿É«MC’G Ö∏ZCG ‘ áeƒµ◊G êôëj Ée ¬LGƒJ IÌ©àe ájOƒ©°S äÉcô°T ¿G á≤«≤M ô¡¶Jh ’ º¡°ùØfCG ÚjOƒ©°ùdG ¿CG ∑Qƒjƒ«f ‘ á«FÉ°†b iƒ``YO .»FÉ°†≤dG º¡eɶf ‘ ¿ƒ≤ãj

óªà©à°S áµ∏ªŸG ¿CG ¤EG Ò°ûj Ée ÚjOƒ©°ùdG ÚæWGƒŸG .᫪æàdG §£N ò«Øæàd ÖfÉLC’G ≈∏Y ᪰ùf ¿ƒ«∏e 25^4 É«ª°SQ ¿Éµ°ùdG OóY ≠∏Ñj ɪæ«Hh √òg øµd á«YɪàLG É``jGõ``e É¡«æWGƒŸ ájOƒ©°ùdG Ωó``≤`J áéàæŸG iô``NC’G è«∏ÿG ¿Gó``∏`H ¬ëæ“ É``‡ π``bCG É``jGõ``ŸG πbCG É¡«æWGƒe Oó``Y »àdGh ô£bh âjƒµdG πãe §Øæ∏d .ÒãµH PEG º¶àæe πµ°ûH ádÉ£ÑdG äÉfÉ«H áµ∏ªŸG ô°ûæJ ’h ¿CG É¡fCÉ°T øe ¿C’ äÉ£∏°ùdG iód á°SÉ°ùM ádCÉ°ùe √òg ¿CG iôKCG óMCG ‘ IhÌdG ™jRƒJ ‘ äGƒéa ≈∏Y Aƒ°†dG §∏°ùJ ¿EG ¬dƒb ¿GôjõM ‘ πª©dG ôjRh øY π≤fh .⁄É©dG ¿Gó∏H .áÄŸÉH 28^3 äÉjOƒ©°ùdG AÉ°ùædG ÚH ádÉ£ÑdG áÑ°ùf ?¿Éµ°SE’G á∏µ°ûe πM ájOƒ©°ùdG Ωõà©J ∞«c ÒaƒJ É¡«∏Y …ƒ£æj »àdG äÉjóëàdG áµ∏ªŸG âcQOCG øµd ºgOóY ójGõàj øjòdG ¿Éµ°ù∏d »``°` VGQC’Gh øµ°ùdG √QGôbEG ºàj ⁄ …QÉ≤©dG πjƒªà∏d ¿ƒfÉb ´hô°ûe ∑Éæg .Ò°†ëàdG øe äGƒæ°S Qhôe ºZQ

⁄É©dG ‘ §Øæ∏d Qó``°`ü`e È`` cCG á``jOƒ``©`°`ù`dG ¬``LGƒ``J ÉgOÉ°üàbG ™jƒæJ ¬«a ∫hÉ``– …ò``dG â``bƒ``dG ‘ äÉ``jó``– .áYQÉ°ùàe IÒJƒH ƒªæJ »àdG ÜÉÑ°ûdG áëjô°T èeOh ∂∏ŸG ƒ``gh ˆG óÑY ∂``∏`ŸG …Oƒ``©`°`ù`dG π``gÉ``©`dG OÉ``Yh ô¡°TCG á``KÓ``K ó``©`H AÉ`` ©` HQC’G Ωƒ``j á``µ`∏`ª`ŸG ¤EG ¢``SOÉ``°`ù`dG .êÓ©∏d êQÉÿG ‘ ÉgÉ°†eCG ¬HÉ«Z AÉæKCG ÓFÉg GÒ¨J äó¡°T á≤£æe ¤EG OÉY óbh â©dófGh ô°üeh ¢ùfƒJ »°ù«FôH ¿ÉJQƒK âMÉWCG å«M á«HôY ¿Gó``∏`H ‘ äÉHGô£°VG ∑É``æ`gh É«Ñ«d ‘ á°VÉØàfG .iôNCG ¿EÉa á≤∏£e ᫵∏e ƒ``g ájOƒ©°ùdG ‘ ΩɶædG ¿C’h áfƒgôe á«YɪàL’Gh ájOÉ°üàb’G äÉ°SÉ«°ùdG øe GÒãc .OÓÑdG ºµëj øà õjõ©dG óÑY øH ∞jÉf ÒeC’G á«∏NGódG ôjRh Èà©jh ¢ù∏› ¢ù«Fôd ÊÉãdG ÖFÉædG Ö°üæe É°†jCG π¨°ûj …òdG ádÉM ‘ OÓÑdG ºµM ¤ƒàj »µd …ƒb ∞bƒe ‘ AGQRƒ``dG .IÒ£N á«ë°U äÓµ°ûŸ √ó¡Y ‹hh ∂∏ŸG ¢Vô©J :á«°ù«FôdG äÉjóëàdÉH áªFÉb »∏j ɪ«ah ≥∏Nh ÉgOÉ°üàbG ™jƒæJ ájOƒ©°ùdG …ƒæJ ∞«c ?IójóL ∞FÉXh ≈àM Q’hO QÉ«∏e 400 ¥ÉØfEÉH ájOƒ©°ùdG äó¡©J AÉæÑd á£N â≤∏WCGh á«àëàdG É¡à«æH ôjƒ£àd 2013 ΩÉY .IójóL ∞FÉXh ≥∏ÿ á«YÉæ°Uh ájOÉ°üàbG ¿óe ¢ùªN Ò°ûj ɪæ«H äÉYhô°ûŸG øe ójó©dG ≥«©J äGÒNCÉàdG øµd πãe ÉNƒ°SQ ÌcCG äÉ¡L øe á°ùaÉæe OƒLh ¤EG ¿ƒ∏∏fi .»HO ÖÑ°ùH äÉYhô°ûe øe á«ŸÉY äÉcô°T IóY âÑë°ùfGh .á«ŸÉ©dG á«dÉŸG áeRC’G ó©H ¿ÉªàFG ≈∏Y ∫ƒ°ü◊G áHƒ©°U ∫ÓN âªcGôJ áªî°V äÉ«WÉ«àMG Oƒ``Lh π``X ‘ øµd áµ∏ªŸG π°UGƒJ ¿CG øµÁ §ØædG QÉ©°SCG ´É``Ø`JQG äGƒæ°S .á«°ù«FôdG á«YÉæ°üdG äÉYhô°ûŸG πjƒ“ ?Êɵ°ùdG ƒªædG ´QÉ°ùJ ióe Ée 15^4 áÑ°ùæH ¿Éµ°ùdG Oó``Y ƒªæj ¿CG ™``bƒ``à`ŸG ø``e ƒgh äGƒæ°S ¢ùªN ∫ÓN ᪰ùf ¿ƒ«∏e 29^3 ¤EG áÄŸÉH πLCG øe IôgÉŸG ádɪ©dG OGÒà°SG ¤EG É°SÉ°SCG ™Lôj Ée …òdG áµ∏ªŸG OÉ°üàbG ™jƒæJ ¤EG ±ó¡J iÈc äÉYhô°ûe .RÎjhQ ¬JôLCG ´Ó£à°S’ É≤ah §ØædG ≈∏Y óªà©j øjòdG øjóaGƒdG ƒ‰ ∫ó©e ¥ƒØj ¿CG ™bƒàŸG øeh ƒ‰ ∫ó``©` e á``ª`°`ù`f ¿ƒ``«` ∏` e 6^2 É``«` dÉ``M º`` gOó`` Y ≠``∏`Ñ`j


5

äÉ`````````````````````````````°SGQO

(1514) Oó©dG - (18) áæ°ùdG - Ω ( 2011) •ÉÑ°T (26) âÑ°ùdG

¥ÉØædG á°SÉ«°S øY ™LGÎj ¿CG Üô¨dG ≈∏Y Öéj Gójõe Üô¨dG ó≤Ø«°S ¬à«bGó°üe øe

≥«≤– Ö∏W GPEG

:Ú°†bÉæàe Úaóg

᪶fCGh á«WGô≤ÁódG ¬d á©°VÉN

.íàah ¢SɪM :AGó`` YC’G Iƒ`` NE’G ∑ƒ∏°S É°†jCG Oó``– ΩÉeCG ∞≤j §°SƒdG ¥ô°ûdG ¿CG hóÑj ¤hC’G äÉYÉ°ùdG òæe .ádƒ¡°ùH π``◊G ¤EG É¡≤jôW óŒ ød IÒÑc πcÉ°ûe §°ShC’G ¥ô°ûdG ¿hDƒ`°`T ‘ ÒÑN »∏«ª«°T ∞`` dhOhQ äGƒæ°ùd z≠fƒàjÉ°ùJ ¬°ûàjhO OhR áØ«ë°U{ π°SGôeh .∫GƒW

¿Éµe πc ‘ Qôµàj ¿CG ¬æµÁ ¥Gô©dG ‘ çóM ɪa .¬d É¡dÉeBG øY ܃©°ûdG ¬«a È©J è«∏ÿGh §«ëŸG ÚH .ájôM ‘ á«°SÉ«°ùdG »∏Y øH OôW ó©Hh ,É¡eɵM √ôµJ Üô©dG á«Ñ∏ZCÉa øµd .Ωɵ◊G ∂ÄdhCG øe ÌcCG É¡aƒN ™LGôJ ∑QÉÑeh π«ædG ‘ çóëj ɪa ,AÉ©æ°U hCG ¢ùfƒJ â°ù«d IôgÉ≤dG ,»Hô©dG ⁄É©dG Ö∏b ≥Øîj Éæ¡a ,iôNCG ≥WÉæà ôKDƒj øµd ,ájôµØdG √RƒeQ øe ÒãµdG ¢û«©Jh â°TÉY Éægh http://ar.qantara.de/webcom/show~ Iô£æb .zπ«FGô°SEG{ IQÉL ô°üe ¿CG ƒg ᫪gCG ÌcC’G article.php/~c-492/~nr-1209/i.html »gh ,Éæg òîàJ á¡LGƒŸGh ΩÓ°ùdG äÉ«é«JGΰSGh

Ò¨àj §°ShC’G ¥ô°ûdG ¬Lh øY â∏q îJ ø£æ°TGh ‘ É¡FÉØ∏M ºYO

ádhódGh »Hô©dG ⁄É©dG øY ∫AÉ°ùàJ ájÈ©dG

äÉj’ƒdG ±hõY ∫ɪàMG É¡ªYO øY IóëàŸG

≈∏Y ,É¡ªYO øY Ée á¶◊ ‘ IóëàŸG äÉj’ƒdG ±hõY ôWÉîŸG ∞«ØîJ πFÉ°Sh ∂∏“ "π«FGô°SEG" ¿CG º``ZQ ᪶fC’G ¢†©Hh .É¡æY ø£æ°TGh »∏îJ ≈∏Y áÑJΟG .™∏¡dGh ´õØdÉH Ö«°UCG á≤£æŸG ‘ ájQƒ¡ª÷Gh ᫵∏ŸG .É«°ShQ AÉ£NCG QôµJ É¡fCÉc IóëàŸG äÉj’ƒdG hóÑJh Ò«¨J ,»JÉ«aƒ°ùdG OÉ``–’G QÉ«¡fG ó©H ,äQô``b √ò``gh .ô°†ëàŸG ⁄É©dG ™e ábGó°üdG Qƒ°ùL óeh É¡JÉ°SÉ«°S »JÉ«aƒ°ùdG OÉ–’ÉH º¡à£HQ øjòdG á«ÑdÉZ øY â∏îàa ,Gòg QÉ«ÿG ôªãj ⁄h .á≤«Kh á«LƒdƒjójCG äÉbÓY √òg äÓ°üdG å©ÑJo ⁄h .Ió«L èFÉàf ¬æY ºéæj ⁄h ‘h .IÒÑc Oƒ¡L ∫òH ó©H ’G IOƒ≤ØŸG á≤ãdG ·ôJ ⁄h äÉÑJÎà ƒµ°Sƒe ±ÉØîà°SG ¿CG ÚÑJ ,ä’É◊G ¢†©H ¢†©H ¿CGh ,∂FÉ°T »JÉ«aƒ°ùdG OÉ``–’G ó©H Ée á°SÉ«°S ƒµ°Sƒe â∏°UGh ƒd ,∫ÉãŸG π«Ñ°S ≈∏©a .º«Nh É¡ÑbGƒY øµeC’ ,ˆG Ö«‚ ó¡Y ‘ á«fɨaC’G áeƒµ◊G º``YO .¿Éà°ùfɨaCG ‘ á«dÉ◊G äÓµ°ûŸG ÖæŒ §°ShC’G ¥ô°ûdG ‘ â∏àNG iƒ≤dG øjRGƒe ¿CG hóÑjh Ghó≤a IóëàŸG äÉj’ƒdG AÉØ∏ëa .¬H ¿É¡à°ùj ’ ’k ÓàNG IÒãc äGô°TDƒe áªKh .zƒc ƒJÉà°S{`dÉHh º¡àª¶fCÉH á≤ãdG á«é«JGΰS’G á≤£æŸG ‘ »``µ`jô``eC’G PƒØædG ¿CG ¤EG ∞°üàæe ‘ π°üM É``e ≈∏Y ,ô°ùëæj CGó``H √ò``g ᪡ŸG á«Hô©dG äGQƒãdG äOôW ÚM »°VÉŸG ¿ô≤dG äÉ«æ«°ùªN øµdh .É``¡`æ`Y â``∏`≤`à`°`SGh ,iÈ``µ` dG á`` «` `HhQhC’G ∫hó`` `dG ,√CÓe á«HhQhC’G Qɪ©à°S’G iƒb ¬àØ∏N …òdG ÆGôØdG OÉ–’Gh ɵjôeCG ɪg ¿GRQÉ``H z¿É«ŸÉY ¿ÉÑ£b{ ,É¡eƒj ‘ ÆGô``Ø` dG CÓª«°S ø``à Ωƒ``«` dG Dƒ`Ñ`æ`à`dGh .»``JÉ``«`aƒ``°`ù`dG k «ëà°ùe ¿ƒµj Oɵjh Ò°ùY §°ShC’G ¥ô°ûdG .Ó http://international.daralhayat.com/ IÉ«◊G internationalarticle/237163

¬jEG …BG »°ùdG á≤aQ óªY ,»eÓ°SE’G ±ô£à∏d ÈcC’G OÉ–’G ó°V º¡HôM ‘ ¿É¨aC’G øjógÉéŸG í«∏°ùJ ¤EG .»JÉ«aƒ°ùdG ÜÉé◊G ¢Vôa GPEG §≤a GPƒÑæe ΩɶædG íÑ°üj ’h ócCG GPEG øµdh ,á©jô°ûdG ΩÉ``µ`MCG ≥ÑW hCG AÉ°ùædG ≈∏Y √É°ûdG ó¡Y »Øa .»æWƒdG ¬dÓ≤à°SG ≥«≤– ‘ ¬àÑZQ ‘ »``µ` jô``eC’G ∞∏ë∏d á``eó``≤`à`e á``¡`Ñ`L ¿Gô`` jG â``fÉ``c ,ô°üŸ áÑ°ùædÉH ∫É◊G ƒg ɪc ÉeÉ“ §°ShC’G ¥ô°ûdG :ÒãµdG A»°ûdG øY á«îjQÉàdG áaó°üdG È©J ÉfÉ«MCGh ¿Éc ,á£∏°ùdG øY ∑QÉÑe ¬«a ≈ëæJ …òdG Ωƒ«dG »Øa .º¡JQƒK ó«©H ¿ƒ∏Øàëj ¿ƒ«fGôjE’G πÑb á``«` fGô``jE’G IQƒ``ã` dG QÉ``°`ü`à`fG ó``©`H Iô``°`TÉ``Ñ`eh á°SÉ«°ù∏d º``¡`°`†`aQ Gƒ``æ` ∏` YCG ,É``eÉ``Y Ú``KÓ``Kh Ú``æ` KG äÎYG »``à`dG πcÉ°ûŸG π``c ô°ùØj ¢``†`aQ ,á``«`µ`jô``eC’G …òdG ÒѵdG AGó©dGh ᫵jôeC’G -á«fGôjE’G äÉbÓ©dG πc πM ¿ÉµeE’ÉH ¿Éc ó≤d .øjó∏ÑdG ÚH ºµëà°ù«°S èeÉfÈdG É¡æ«H ø``eh øjó∏ÑdG ÚH áªFÉ≤dG πcÉ°ûŸG .ÊGôjE’G …hƒædG áÑ°ùædÉH á≤«≤◊G áYÉ°S â``bO ó≤a ô°üe ‘ É``eCG Üô¨∏d ≥≤– ød áZQÉØdG äɪ∏µdGh ÊÉeC’Éa ,™«ªé∏d ™e º∏bCÉàj ¿CG ¬«∏Y á«WGô≤ÁódG ¤EG ƒYój øeh ÉÄ«°T .Iô◊G äÉHÉîàf’G É¡æY ôØ°ùJ »àdG iƒ≤dG äÉbÓY QƒJÉàµjódG ≈∏Y AÉ°†≤dG øe ¿ƒ«µjôeC’G øµ“ ó≤d ôØ°ùJ ¿CG Ghô¶àæj ⁄ º¡æµd ,Ú°ùM ΩGó°U »bGô©dG .¿Gô¡W øe Öjôb »©«°T -»eÓ°SEG Ωɶf øY Üô◊G ≥«≤– Ö∏W GPEG ¬à«bGó°üe øe Gójõe Üô¨dG ó≤Ø«°S á©°VÉN ᪶fCGh á«WGô≤ÁódG :Ú°†bÉæàe Úaóg

,É¡∏ªcCÉH OÓÑdG ‘ á«YɪàL’G É¡JÉ°ù°SDƒÃ Iô°VÉM ¿ƒ©àªàj º``¡`fEÉ`a ,Ëó``≤` dG ΩÉ``¶`æ`dG »``Ø`Xƒ``Ÿ É``aÓ``Nh Ú∏≤à°ùªc äÉ``HÉ``î`à`f’G Gƒ``∏` NO ó``bh Ió``«`L ᩪ°ùH ≈∏Y º``¡`eÉ``eCG â©°Vh »àdG π«bGô©dG º``ZQ Gƒ∏°üMh á©HQCGh áÄe ™``HQCG π``°`UCG ø``e ÉJƒ°U ÚfɪKh á«fɪK §ÑJΰùa πÑ≤à°ùŸG ‘ º¡Jƒb É``eCG .ÉJƒ°U øjô°ûYh øe ¬æµd ,»YɪàL’G ºgQƒ°†ëH Újô°üŸG ´ÉæàbÉH .á«Ñ∏ZC’G Gƒ∏ãÁ ød º¡fCG ó«cC’G ≈∏Y Iô``£`«`°`ù`dG ¤EG ±ó``¡`J ’ á``YÉ``ª`÷G ¿EG π``H ɪc ,á«°SÉ«°ùdG áÑ©∏dG ‘ ácQÉ°ûŸG ¤EG øµdh á£∏°ùdG í°Tôà Gƒeó≤àj ød º¡fCG ɪc .É¡ª°SÉH ¿ƒKóëàŸG ócCG º¡eGÎMG Gƒæ∏YCGh áeOÉ≤dG á«°SÉFôdG äÉHÉîàf’G ‘ ócDƒj ∂dP πc .zπ«FGô°SEG{ ™e áeÈŸG ΩÓ°ùdG á«bÉØJ’ ,á«°SÉ«°ùdG IÉ«◊G øe Ωƒ«dG ó©H ºgDhÉ°übEG øµÁ ’ ¬fCG ¢SQÉe ¿B’G óM ¤EÉa .GójóL ≈£©e πãÁ É°†jCG Gògh íÑ°ûc ,∫õ©dG á°SÉ«°S øe ÉYƒf Ú«eÓ°SE’G AGRG Üô¨dG .¬æY º¡æ«YCÉH ¿hCÉæj ºgh áYô°ùH »Øàîj ¿CG ¬d ¿ƒæªàj ,§°SƒàŸG ܃æL ∫hO ‘ íéæJ ⁄ á°SÉ«°ùdG √òg ¿C’h á¡jõædG äÉHÉîàf’G ‘ ÉMÉ‚ Gƒ≤≤M Ú«eÓ°SE’G ¿C’ ™ª÷G ≈∏Y Üô¨dG ΩóbCG ,á≤£æŸG É¡àaôY »àdG IQOÉædG ød ¬fCG ócCGh ,IóMGh á∏°S ‘ »HÉgQE’Gh »eÓ°SE’G ÚH .¢SɪM ™e ¢VhÉØàj ødh ˆG ÜõM ™e ¢VhÉØàj ‘ â``ë` ‚ z¢`` SÉ`` ª` `M{ ¿CG ø`` `e º`` `Zô`` `dG ≈`` ∏` `Yh »Hô©dG ⁄É©dG É¡aôY »àdG ágGõf ÌcC’G äÉHÉîàf’G π°†ØHh .É¡à©WÉ≤e ø``e Üô``¨`dG ™æÁ ⁄ ∂``dP ¿EÉ` a ¿hóÑà°ùŸG π°üM ,…ƒ``eÓ``°` SE’G ô£ÿÉH º¡éé– QÉ©°ûdG ¿É``c ó≤a ,¬ªYOh Üô¨dG íeÉ°ùJ ≈∏Y Üô©dG øµd ,z»``ë`∏`dG ÜÉ``ë`°`UCG hCG É``fCG{ :∫ƒ``≤`j É``ª`FGO ´ƒ``aô``ŸG ô°üeh ¢ùfƒJ ‘ ÚjQƒJÉàµjódG øY Ωƒ«dG ¬aô©f Ée »àdG ¥ÉØædG á°SÉ«°S øY ™LGÎ∏d Éæ©aój ¿CG ÖLƒàj .¿B’G ≈àM ÉgÉæ°SQÉe ≈∏Y áàÑdG ÖLƒàj Óa .ÜÎ≤J ΩÉghC’G ájÉ¡f ¿EG ,¬H á°UÉÿG ájÉYódÉH OÉ≤àY’G CÉ£îH ∂°ùªàj ¿CG AôŸG .ôeC’G Gò¡H ≥∏©àj ɪ«a GóL áë°VGh ïjQÉàdG ¢ShQóa É`` `Ä` ` «` ` °` ` T ≥`` ` ` `≤` ` ` ` – ’ É`` ` ` ` ` `gó`` ` ` ` ` `Mh ÊÉ`` ` ` ` ` ` ` ` ` ` ` ` ` `eC’G hCG á``«` WGô``≤` Áó``dÉ``H á`` jGó`` Ñ` dG ‘ ô`` ` `eC’G ≥``∏`©`à`j ⁄ .ájQƒJÉàµjódG ⁄ ≥``◊G AÉ«°V ÊÉà°ùcÉÑdG πãe …ƒ``eO ºcÉëa á«Yƒ«°û∏d ÉjOÉ©e ¿É``c ¬``fC’ IÒ``ã`c πcÉ°ûe ¬``d øµJ á«Hô©dG áµ∏ªŸGh »µjôeC’G »ŸÉ©dG ΩɶædG øe GAõLh ¬«dƒªŸh »eÓ°SE’G ±ô£à∏d »∏°UC’G ™ÑæŸG ,ájOƒ©°ùdG »àdG Ió``ë`à`ŸG äÉ``j’ƒ``dG ™``e Ió``«`L äÉ``bÓ``Y É¡©ªŒ õeôdG ,¿O’ ø``H áeÉ°SCG ≈àM π``H .áë∏°SC’ÉH Égó“

≠fƒàjÉ°ùJ ¬°ûàjhO OhR -»∏«ª«°T ∞dhOhQ Ö«WƒH ó«°TQ :áªLôJ ,ô°üe ‘ ™«ªé∏d áÑ°ùædÉH á≤«≤◊G áYÉ°S âbO áªFÉb âdGR Ée iȵdG πcÉ°ûŸG ¿CG øe ºZôdG ≈∏Yh øe ôjôëàdG ¿Gó«e IQƒ``K ¿CG ’EG ,∑QÉÑe π«MQ ºZQ ≈∏Y ÖLƒàj ¿B’Gh ,IójóL áÑ≤◊ ¢ù°SDƒJ ¿CG É¡fCÉ°T ¥ô°ûdG ‘ Ió«dƒdG á«WGô≤ÁódG Iƒ≤H ºYój ¿CG Üô¨dG »∏«ª«°T ∞dhOhQ ±hô©ŸG ÒÑÿG ∫ƒ≤j ɪc §°ShC’G .≥«∏©àdG Gòg ‘ §°Sh ‘ ôjôëàdG ¿Gó«e ¿Éª©j ìÉ``«`JQGh áMôa §°ShC’G ¥ô°ûdG ∞≤j ¤hC’G äÉYÉ°ùdG òæe .IôgÉ≤dG áMôØdG ºZQh .ádƒ¡°ùH π– ød ,IÒÑc πcÉ°ûe ΩÉeCG áæeRC’G ¿CÉH ¿ƒcQój Újô°üŸG ¿CG ’EG ∑QÉÑe π«MôH á«eƒ«dG IÉ«◊G äOÉ``Y ¿EG ≈àM áÑ©°U ¿ƒµà°S á∏Ñ≤ŸG á«©«ÑW äGhôK ’ ó∏H ô°üªa ,»©«Ñ£dG ÉgGô› ¤EG .ájQõe ÉYÉ°VhCG ¿ƒ°û«©j ¬fɵ°S øe ÒÑc º°ùbh ,¬d çóëH ¬Ñ°TCG ôjôëàdG áMÉ°S ‘ ô``eC’G CGó``H ó≤d º°†N ‘h ,IQƒãc ïjQÉàdG Öàc πNó«°S ¬æµd ,…ƒØY Ògɪ÷G ¿CÉH áYô°ùH AôŸG ≈°ùæj ,ô°üædÉH ∫ÉØàM’G QɵaCG É¡©ªŒ ’h É``¡`d ó``FÉ``b ’ IQƒ``ã` dG äOÉ`` b »``à`dG ¬fCG ɪc ,IójóL ájGóH π``LCG øe É¡LÉà– ,ácΰûe Ú°ùM Ò°ûŸG ¿Éc GPEG Ée ±ô©f ≈àM ô¶àæf ¿CG Éæ«∏Y ∫ÉeBG πeÉM ƒg ,∑QÉÑe øe ÚHô≤ŸG óMCG ,…hÉ£æW äGRÉ«àeG ò≤æj ≈àM ¬Jƒ£îH ΩÉ``b ¬``fCG ΩCG Újô°üŸG ô°üe áfɵe ¿EÉa ∂dP øe ºZôdG ≈∏Y øµdh ,•ÉÑ°†dG ‘ IójóL áÑ≤M øY åjóë∏d »ØµJ É¡JQƒK á«HPÉLh .§°ShC’G ¥ô°ûdG ⩪b ,á``bõ``‡ á°VQÉ©e ø``e ó``MCG ô¶àæj ø``dh .á∏eÉc ™jQÉ°ûà ÉgÉë°Vh á«°ûY ÚH Ωó≤àJ ¿CG Oƒ≤©d ójõeh ájô◊G :≥≤ëàJ ÖjQ ’ iÈc äGRÉ``‚EG øµd .¿É°ùfE’G ¥ƒ≤M ΩGÎ``MGh á«YɪàL’G ádGó©dG ø``e π¶à°S á≤£æª∏dh π``«`æ`dG ¢``Vƒ``◊ iÈ``µ` dG π``cÉ``°`û`ŸG ÜÉ«Zh á``dÉ``£` Ñ` dGh ô``≤`Ø`dG ‘ ¢``ü`î`∏`à`Jh .Iô``ª`à`°`ù`e ÒeóJh ÜÉÑ°û∏d áÑ°ùædÉH π°†aCG πÑ≤à°ùe ‘ ¢UôØdG »Hô©dG ⁄É``©`dG ∑ƒ``∏`eh ä’GÔ`` Lh AÉ``°`SDhô``a .áÄ«ÑdG øµÁ ∞«µa .™``°`Vƒ``dG Gò``g Ò«¨àd ÉÄ«°T Gƒ∏©Øj ⁄ ¿hóªà©j ’h ,áHôéàdG º¡°ü≤æJ øjòdG º¡«°VQÉ©Ÿ ?π°†aC’G Gƒ∏©Øj ¿CG ìÓ``°`UE’G ¤EG º¡æ«æM ≈∏Y ’EG Ú«eÓ°SE’G íÑ°T IÓ°üdG ≈∏Y ¿ƒ∏Ñ≤j ¢SÉædG ¿Éc ôjôëàdG ¿Gó«e ‘h ‘Ió«MƒdG᪶æŸGIƒ≤dGƒg»°SÉ«°ùdGΩÓ°SE’G¿EG.É°†jCG Úª∏°ùŸG ¿GƒNE’G áYɪL ¿EÉa Égô¶M ºZQh .á°VQÉ©ŸG

᫵jôeC’G ájQƒWGÈeE’G ∫ƒaCG

á«°ShôdG zhQ ÉàjRÉZ{ -±ƒfÉ«cƒd QhOƒ«a ¤EG ô°üe ‘ …ó«∏≤àdG …ôµ°ù©dG ÜÓ≤f’G ≈¡àfG ÖMQh q .á£∏°ùdG øe »Yô°ûdG á``dhó``dG ¢ù«FQ á``MÉ``WEG ,¬d Ò¶f ’ kÉÑ«MôJ ÜÓ≤f’G Gò¡H ¬∏c ‹hódG ™ªàéŸG ájQƒJÉàµjódG QGóL ‘ Iô¨Kh ájôë∏d QÉ°üàfG ¬fG iCGQh á«°SÉ«°ùdG IQGOE’G ∫É≤àfGh .á«WGô≤ÁódG ¤EG »°†ØJ ¢ù«FôdG ÖFÉæd ¢ù«dh) É«∏©dG ájôµ°ù©dG IOÉ«≤dG ¤EG πq Mh ,Qƒà°SódÉH πª©dG ≥«∏©Jh ,(∫GÔ``L ƒ``gh ,Ú©ŸG ,±hô¶dG è°†æJ ¿CG äÉHÉîàfG AGô``LEG AÉ``LQEGh ¿ÉŸÈdG ≈∏Yh .äGô``ŸG äGô°ûY ÉgQÉÑàNG ≥Ñ°S äGƒjQÉæ«°S É¡∏c »LQÉÿG ⁄É``©` dG á`` ` fGOEGh á``≤`HÉ``°`ù`dG ÜQÉ``é` à` dG ±Ó``N ,…Qƒà°SódG ºµ◊G ΩGÎMG ¤EG ¬JƒYO hCG √òg äGƒ£ÿG QÉ«¡fÉH ájô°üŸG áKOÉ◊G ¬Ñq °ûJ á°ùªëàe äGƒ°UG ƒ∏©J .ÚdôH QGóL øe Ö``©`J Ö``©`°`T AÉ`` °` `VQEG ¤EG π``«`Ñ`°`ù`dG É``e ø``µ` dh ó«dÉ≤e º«∏°ùJ ¿hO øe z∫óÑà°ùj ’ …ò``dG ¢ù«FôdG{ ™ªb ô°üY ¿CG hó``Ñ`jh ?(Ö``©`°`û`dG ¤G) ¬``«`dG á£∏°ùdG q kÉaƒ°ûµe kÉ©ªb ÚéàëŸG ΩɶædG ™«£à°ùj ’h .¤h áMÉ°S áHôŒ QGôµJ ¬H ‹hó``dG ±GÎ``Y’G ¬ª¡j …òdG ≈∏Y ΰùàdG kGÒ°ùj ó©j ⁄h .Ú°üdG ‘ Úe ¿G ¿É«J .πà≤dGh ™ª≤dG ‘h ⁄É``©`dG ‘ á«WGô≤ÁódG ôë°S ¢†©H Oó``Ñ`Jh Iô◊G äÉHÉîàf’G ¿G kÉeƒ¡Øe íÑ°UCGh .IóëàŸG äÉj’ƒdG á«WGô≤ÁódG ó«dÉ≤àdGh äÉ°ù°SDƒŸG ÜÉ«Z ‘ ájOó©àdG .á°üjƒY äÓµ°ûe ÖÑ°ùj ≈∏Y Gƒ°VΩj ⁄ Újô°üŸG ÚæWGƒŸG ¿CG ≥◊Gh .É¡∏c á£∏°ùdG ó«dÉ≤e ≈∏Y áë∏°ùŸG iƒ``≤`dG Iô£«°S áÑ«gh PƒØf »gÉ°†j ’ á«Hô©dG ¢Tƒ«÷G PƒØf øµdh á«îjQÉJ ±hô``X IôªK »g ¬àÑ«gh .…ô°üŸG ¢û«÷G .á°UÉN øµÁ ’h ,äÉ``fÉ``ë`à`e’G ô``£`NCG »``g äÉ``HÉ``î`à`f’Gh óYGƒb ΩGÎ`` MGh .Égô¶àæj Ö©°ûdG ¿É``c GPEG É¡∏gÉŒ á¡jõf äÉHÉîàfG âjôLCG ƒdh .…Qhô°V á«WGô≤ÁódG •hô`°û`H â``∏` NCG É``¡` fCG ¿hô``°` SÉ``ÿG ø∏©j ó``b ,á``dOÉ``Yh É¡éFÉàf ‘ ô``¶` æ` dG IOÉ`` `YEÉ` ` H ¿ƒ``Ñ` dÉ``£` jh ,á``gGõ`` ` æ` dG Ée ≈∏Y ,èFÉàædG Ò«¨J πeCG ≈∏Y ójóL øe É¡HÉ°ùàMGh á∏°†©ŸGh .á«dÉ≤àf’G ᪶fC’G ™«ªL ‘ Ωƒ«dG π°üëj hCG ™ª≤dG ¤EG Aƒé∏dG QGô``b »g ä’É``◊G √ò``g πãe ‘ .¬æY ΩÉéME’G ¢ùfƒJ çOGƒ`` M äÉ``Ñ`JÎ``e ø``e ô`` NBG Ö``fÉ``L á``ª`Kh É¡FÉØ∏M Ì`` cCG º``YO ø``Y â``∏q `î`J ø``£`æ`°`TGƒ``a .ô``°`ü`eh Üô©dG É``gAÉ``cô``°`T â``eó``°`Uh ,»``Hô``©`dG ⁄É``©` dG ‘ AÉ`` ah ∫ɪàMG øY ∫AÉ°ùàJ ájÈ©dG ádhódGh ."π«FGô°SEG"h

¿CÉH èàæà°ùf ¿G Éæ«∏Y ,GóL ¢ùîH øªãH É¡æeCG »æà≤J á°ùaÉæàŸG ≈ª¶©dG iƒ≤dG á«∏«FGô°S’G "äƒfhôMCG 䃩jój" -¿óæd ¿hQÉj .πÑ≤à°ùŸG ƒëf ¥ÉÑ°ùdG ‘ ≈∏Ø°ùdG »g Égój Éæjóe ⁄É©dG ¿Éc ,á«fÉãdG á«ŸÉ©dG Üô◊G AÉ¡àfG øe Úàæ°S ó©H ,1947 ‘ äÉæWƒà°ùŸG Öé°T ≈∏Y IóëàŸG ·’G ‘ øe’G ¢ù∏› ‘ âjƒ°üàdG áé«àf É¡d ™aój ¿G ¬©°SƒH øµj ⁄ ¬``fG áLQód ,Gó``L πFÉW ∫É``à IóëàŸG äÉj’ƒ∏d ≥M .Éfó«°ùd »°SÉeƒ∏HódG PƒØædG ∞©°V ó°ùŒo á∏àëŸG ≥WÉæŸG ‘ ájOƒ¡«dG ÉHhQhG OÉ°üàbG .∫ÉŸG øe ’ÉÑL âѵ°S ɵjôeCG .ÜGôÿG øe É°†jG ¢û©àæj ¿CGh AõL ƒg »æ«£°ù∏ØdG Ö∏£ŸG ™æŸ IóëàŸG äÉj’ƒdG ¬àeóîà°SG …ò``dG ƒà«ØdG .É«‚ ¿ÉHÉ«dGh ≈ª¶©dG iƒ≤dG É¡°ùØæd É¡JòNCG »àdG ᪫æ¨dG øe ∫Éà ´Èàj ¿G »µjôeC’G OÉ°üàb’G ™°SƒH ¿Éc ≥◊G Gò``g .á``«`fÉ``ã`dG á``«`ŸÉ``©`dG Üô`` ◊G ‘ Iô°üàæŸG .ƒ∏©j ¿CGh πFÉW Iƒb ≈∏Y óªà©f øëf .Éfô°üY ‘ É¡Jƒb øY È©oj ’ ≥«à©dG øe »àdG ¿ƒjódG ‘ ábQÉZ ɵjôeCÉa ¿B’G É``eCG ó©Ñj ø∏a ,¬«∏Yh ,¢übÉæàdG ‘ ò``NBG ¬d QÈ``ŸG OÉØMCG ¬``©`aó``j ¿G É``æ`µ`‡ ¿ƒ``µ` j ¿G ¬``«`a ∑ƒ``µ`°`û`ŸG √òg ..á∏aBG ≈ª¶Y ¢ùªÿG ∫hódG ¤EG iôNG ∫hO ¬«a º°†æJ …òdG Ωƒ«dG ¤EG ODƒ` J ⁄ .IÉ``«`◊G ó«b ≈∏Y ø``jò``dG Ú«µjôeC’G ó«cCÉàdÉHh .¢ù∏éŸG ‘ ÚªFGódG AÉ°†Y’G ,iȵdG áÑ°ùf É°†jG ¿B’G πµ°ûJ »àdG ,ø``eC’G äÉ≤Øf ∂``dP ¢†≤J ¿CG Öéj á≤«≤◊G â°ù«d »àdG ,πjRGÈdGh ¿ÉHÉ«dG ,óæ¡dG √òg º°†à°S ...π«ŸG ,π``«`ŸG ø``µ`dh ,OÉ``°`ü`à`b’G ºéM ø``e á∏«∏b É¡«a øµ°ùJ ’h ,É¡Hƒ©°T áaÉ≤K øª°V ájOƒ¡«dG ó©°üJ ɵjôeC’ á«æe’G äÉ≤ØædG ∫ó©e ,π©ØdÉHh ≈∏Y π≤ãJo ’ áKQɵdGh ,IôKDƒeh á«æZ ájOƒ¡j á«∏bCG .ÉgOÉ°üàbG ƒ‰ IÒJh øe ÒãµH ´ô°SCG IÒJƒH É©«ªL Éæ©LÉ°†e .øjÒãµdG É¡fɵ°S Oó``¡`j ’ ΩÓ``°` SE’Gh ÉgôFɪ°V ÜÎ≤J »``gh Ò``N’G ó≤©dG ‘ âØYÉ°†J ó≤a ¬àÑã«°S É``µ` jô``eC’ á``«`°`SÉ``eƒ``∏`Hó``dG Iƒ``≤` dG ¢ü«∏≤J âbƒdG ‘ :∂dP øe ô£NC’Gh .Q’hO QÉ«∏e 900 øe .á«eƒª©dG á«©ª÷G ‘ ó≤©«o °S …òdG âjƒ°üàdG É¡Ñ«°üf OGORG ,⁄É©dG ‘ ɵjôeC’ á«Ñ°ùædG ájOÉ°üàb’G Iƒ≤dG ¬«a π≤J …ò``dG ∫hO ÉgójDƒj ¿G ∑ƒµ°ûeh ,"π«FGô°SEG" á°SÉ«°S Öé°ûà°S á``dhO 140 ƒëf ¬≤Øæj …ò``dG ≠∏ÑŸG ∞°üf ÉÑjô≤J »g ≈ª¶©dG Iƒ≤dG äÉ≤Øf .ø``eC’G äÉ≤Øf ‘ ÉgAÉYOG ôé¡J ,á∏aBG ≈ª¶Y Iƒb ≈∏Y óªà©f øëf .ó«dG ™HÉ°UG Oó©c ÉgOóY ¥ƒØJ ’ ,É°†jG É©e É¡∏c ,Égó©H á«dÉàdG ádhO øjô°û©dG äÉ≤Øf ɪæ«H ,¬∏c ⁄É©dG √òg .Ú©FÉ£dG π«dóJh ÚdÉ°†dG áÑbÉ©e ,É¡ª«≤d É≤ah ¬à«HôJ ,⁄É©dG IOÉ«≤H ºéM ô¡°ûdG Gòg ÉgOÉ°üàbG ºéM RhÉŒ »àdG ,Ú°üdG .á«ŸÉ©dG äÉ≤ØædG ¢ùªNo πH ¢SCÉ«dG ≥«ª©J ¤EG ƒYOCG ’ »æµdh ,É©«ªL Éæ©LÉ°†e ¢†≤J ¿G Öéj á≤«≤◊G ‘ 6^6 É¡æeCG ≈∏Y ≥ØæJ ,⁄É©dG ‘ ÊÉãdG ¿ÉµŸG ‘ É¡©°Vhh ÊÉHÉ«dG OÉ°üàb’G .≥ª©ŸG ÒµØàdG ¤EG .áÄŸG ‘ 3^5 -É«°ShQ .áÄŸG ‘ 4^25-É°ùfôa .⁄É©dG ‘ äÉ≤ØædG ‹ÉªLG øe áÄŸG Ωƒ«dG ó©H ≈¶– ød É¡fCÉH º¡ØJ ,IÒ¨°U ádhO ¬∏©ØJ ¿G »¨Ñæj …òdG Ée Ú°ùaÉæàŸG Ú``H ¿G á``aó``°`U ¢``ù`«`dh ,Ú``«` µ` jô``eC’G ≈``∏`Y ô``KDƒ` J äÉ``«`£`©`ŸG √ò``g ≥jó°üdG É``ÃQh ,º`` gC’G É¡Ø«∏M Ö``fÉ``L ø``e ¬«a ßØ– ¿ƒ``µ`j OÉ``µ`j ’ º``Yó``H ƒ°†Y RÈ``j ,á°SÉFô∏d º¡HõM í«°TôJ ≈∏Y ¿ƒ°ùaÉæàj ø``jò``dG ,ÚjQƒ¡ª÷G .É¡ÑfÉL ¤EG ∞≤j …òdG ¢ü∏îŸG ó«MƒdG á«ŸÉ©dG äGó¡©àdG øe ™jô°ùdG ÜÉë°ùf’G Iôµa ≈æÑàj …òdG ,∫ƒH ¿hQ ¢Sô¨fƒµdG πé©àe ¬∏©dh ,»¨Ñæj É``‡ ô``£`NCG ™bƒàdG ¿G ºYõH OÎ`o `°`S ∫Gƒ`` bC’G √ò``g »g "π«FGô°SEG"`d ºYódG ¢ü«∏≤J ¤EG iƒYódG .Égô¡X ≈∏Y √OÓH É¡∏ª–o »àdG øµj ɪ¡e .É``ÃQ .Gó``Z Ωõ≤àJ ød ,∫É≤«o °S ,≈ª¶©dG ɵjôeCG .»¨Ñæj ɇ Ì``cCG ºZQ ¬fEG ¿ƒdƒ≤j "¢ùcƒa" áµÑ°T ‘ ¿ƒ∏∏ëŸG .á«HÉîàf’G ¬à∏ªM äGQÉ©°T óMCG π©aCÉ°Sh ,Ió``jó``Y äÉ«£©Ã √ó«cCÉJ øµÁ .í``°`VGh »îjQÉàdG π«ŸG ,ô``eCG ø``e ."É°†jG Gòµg GƒdÉb ÉeÉHhG øY .á∏«∏b ¬°Uôa √RhôH …OÉ°üàb’G ó¡÷G π≤K ƒg Ée :ïjQÉà∏d Öfio πc √ÉæÑàj ≈£©e ᣰSGƒH ∂dP IÒJh ¤EG ¢SÉ«≤dÉH ¬∏≤K ƒg Ée ,´ÉaódG ádÉM ‘ ájQƒWGÈeG √ôªãà°ùJ …òdG .É¡eƒ°üÿ ø``eC’G äÉ≤Øf ¿Rh ∫É«M »Ñ°ùædG ¬∏≤K ƒ``g É``eh ÉgOÉ°üàbG ƒ``‰ html.26059-http://www.elnashra.com/articles-1 Iô°ûædG âfÉc GPG .á``dhó``dG É¡eÉeCG ∞≤J »àdG äÉjóëàdÉH ó«Øj ´É``aó``dG äÉ≤Øf ∫ó©e


‫‪6‬‬

‫منوعـــــــــــــــــــــــــــــات‬

‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫البكترييا حتمي الأطفال من الربو‬ ‫­�أك��دت درا�سة �أملانية �أن فطريات العفن والبكرتيا توفر �صحة‬ ‫�أف�ضل للأطفال �أبناء املزارعني‪.‬‬ ‫وح�سب الدرا�سة التي �أجراها باحثون يف جامعة ميونيخ الأملانية‬ ‫وال�ت��ي ن�شرت نتائجها ال�ي��وم يف جملة «نيو اجن�لان��د ج��ورن��ال اوف‬ ‫ميدي�سن»‪ ،‬ف�إنه كما ازدادت هذه البكرتيا والفطريات الطبيعية يف‬ ‫الو�سط املحيط بالطفل كلما انخف�ض خطر الإ�صابة بالربو‪.‬‬ ‫وي��أم��ل الباحثون حت��ت �إ� �ش��راف م��ارك��و���س ايجه م��ن م�ست�شفى‬ ‫ميونيخ اجلامعي يف االعتماد على ه��ذه املعلومات لتطوير م�صل‬ ‫م�ضاد للربو‪.‬‬ ‫وهذه هي املرة الأوىل التي يركز فيها الباحثون على الكائنات‬ ‫احلية املوجودة يف الأتربة املوجودة يف الغرف الداخلية‪ ،‬حيث قاموا‬ ‫مب�ق��ارن��ة ه��ذه الأت��رب��ة يف غ��رف الأط �ف��ال ب��امل�ن��اط��ق ال��ري�ف�ي��ة التي‬ ‫بها م ��زارع م��ع نظريتها يف امل�ن��اط��ق ال�ت��ي لي�س بها حظائر خا�صة‬ ‫مبزارعني‪.‬‬ ‫و�أو�ضحت الدرا�سة �أن الأطفال الذين يعي�شون يف مزارع �آبائهم‬ ‫يواجهون جراثيم �أك�ث�ر‪ ،‬و�أن�ه��م كلما ت�ع��ددت �أن ��واع ه��ذه اجلراثيم‬ ‫انخف�ض خطر �إ�صابتهم بالربو‪.‬‬ ‫وح�سب اي�ج��ه‪ ،‬ف ��إن ه�ن��اك تف�سريين ل��ذل��ك �أح��ده�م��ا �أن��ه على‬ ‫الرغم من وجود جراثيم تت�سبب يف الربو ‪� ،‬إال �أن هناك بالقرب منها‬ ‫�أي�ضا بكرتيا حميدة تغطي على هذه اجلراثيم والتف�سري الآخر هو‬ ‫�أن تعدد �أن��واع اجلراثيم يف نف�س الو�سط ي ��ؤدي‪ ،‬كما هو احل��ال يف‬ ‫البكرتيا املوجودة يف �أمعاء الإن�سان‪� ،‬إىل نوع من التوازن البيئي بني‬ ‫هذه اجلراثيم‪.‬‬ ‫وم��ن املتوقع �أن يركز الباحثون يف درا��س��ات مقبلة على درا�سة‬ ‫�أن��واع امليكروبات املوجودة بالقرب من احلظائر ‪ ،‬وخا�صة البكرتيا‬ ‫ذات ال�صلة بالربو وذلك للتعرف عليها على املدى البعيد‪.‬‬ ‫وتبني درا�سات منذ عدة �سنوات �أن �أطفال املزارعني �أقل �إ�صابة‬ ‫بالربو و�أنواع احل�سا�سية املختلفة‪.‬‬

‫ميدان التحرير قبلة ال�صالة‬ ‫والباعة �أي�ضا‬ ‫كل الطرق �أدت �أم�س �إىل الغر�ض نف�سه‪ ،‬الكل ي�سعى �إىل �صالة‬ ‫جمعة يف قلب امليدان‪� ،‬سمها ما ت�شاء «جمعة وفاء» «جمعة الن�صر»‪،‬‬ ‫املهم �أن تتم ال�صالة‪ ،‬وكل �شيء يف امليدان دعم هذا‪ ،‬فمن باع �أعلن‬ ‫ال�سعر احلقيقي ومن ا�شرتى مل يفا�صل‪ ،‬ومن هنا عمت �أخالقيات‬ ‫الثورة وانت�شرت يف امليدان‪.‬‬ ‫ً‬ ‫على حدود ميدان التحرير وبعمق مل يزد على ‪ ٧٠‬مرتا انت�شر‬ ‫ال�ب��اع��ة‪ ،‬ف��ال��زح��ام مل ي�سمح لهم «مب��زي��د م��ن ال�ت��وغ��ل»‪ ،‬وتنوعت‬ ‫الب�ضاعة بني الأعالم واملياه وال�شاي‪.‬‬ ‫امل�شهد ال يتغري‪ ،‬فعندما ب��د�أ ال�شيخ خطبته و�سط امليدان‪،‬‬ ‫ينادي الباعة «مفر�ش ال�صالة بجنيه»‪�« ،‬صلي على املفر�ش ليه‬ ‫ت�صلي على الأر�ض ده كله بجنيه واحد»‪ ،‬و�أحيانا يعدل النداء �إىل‬ ‫«ه��ات الفكة اللي معاك وخدلك مفر�ش �صالة»‪ ،‬ورغ��م �أن ال�سعر‬ ‫موحد‪ ،‬فال �أحد يفا�صل‪ ،‬وال يرد البائع طلب مفر�ش لل�صالة حتى‬ ‫لو �أعطاه املتظاهر ‪ ٥٠‬قر�شا �أو ‪ ٧٥‬قر�شا‪ ،‬وال يطلب امل�شرتى الباقي‬ ‫حتى �إذا �أعطى البائع ‪ ٥‬جنيهات‪.‬‬ ‫على بعد خطوات منه‪ ..‬جتد من يبيع «�شبيهة الفوفوزيال»‬ ‫وبائعها ي�صدر نغمات بها‪« :‬ارفع ر�أ�سك فوق انت م�صري»‪ ..‬و«م�صر‬ ‫يا والدك �أهم»‪« ..‬وال�شعب يريد تطهري البالد»‪.‬‬ ‫بالقرب من �سور حديدي جتد من يبيع «مياه و�شاي ومناديل»‪،‬‬ ‫مناديا‪« :‬ا�شرب �شاي‪ ..‬اهتف وا�ضبط دم��اغ��ك»‪ ..‬جتد �آخ��ر يبيع‬ ‫�صحفا مناديا‪« :‬اقر�أ عن احلرامية‪ ..‬اقر�أ عن اللي نهبوها‪ ..‬اللي‬ ‫خربوا البلد‪ ..‬احلرامية احتب�سوا»‪ ..‬البيع وال�شراء ال يتوقفان يف‬ ‫ميدان التحرير رغم الزحام‪ ،‬بل رمبا يزيدان‪.‬‬

‫الروبوتات‪� ..‬أ�ساتذة للأطفال‬

‫دجاجة تبي�ض بي�ضة‬ ‫بداخلها بي�ضة �أخرى‬

‫البدانة تت�ضاعف لت�صيب‬ ‫مليار �شخ�ص يف العامل‬

‫�أظ� �ه ��رت درا�� �س ��ة ح��دي �ث��ة ن���ش��رت�ه��ا جم �ل��ة "الن�ست" الطبية‬ ‫الأمريكية‪� ،‬أن ن�سبة البدانة قد ت�ضاعفت تقريبا يف العامل بني عامي‬ ‫‪ 1980‬و ‪ 2008‬لي�صل �إجمايل من يعانون من ال�سمنة حاليا �إىل نحو‬ ‫مليار �شخ�ص يف العامل‪.‬‬ ‫وقالت الدرا�سة �إن واح��دا من بني كل �ستة �أ�شخا�ص يف العامل‬ ‫يعاين من ال�سمنة‪ ،‬يف وق��ت قل�صت فيه ال��دول الغنية من املر�ض‪،‬‬ ‫�إال �أنها قامت على ما يبدو بنقل العدوى �إىل ال��دول الفقرية التي‬ ‫ارتفعت فيها معدالت ال�سمنة‪.‬‬ ‫و�أ�ضافت الدرا�سة �أنه بالرغم من التقدم الذي �أحرزته اخلطوات‬ ‫التي اتخذتها الدول الغنية يف خف�ض ن�سب الإ�صابة بارتفاع �ضغط‬ ‫ال��دم والكول�سرتول‪� ،‬إال �أن ع��دد امل�صابني بال�سمنة ارتفع من ‪600‬‬ ‫مليون �شخ�ص ع��ام ‪� 1980‬إىل مليار �شخ�ص يف ال�ع��امل ع��ام ‪2008‬‬ ‫مدعوما بارتفاع عدد ال�سكان حول العامل وارتفاع عدد امل�سنني‪.‬‬ ‫«باب»‬

‫ان�سداد ال�شرايني الطرفية‬ ‫م�ؤ�شر العتالل القلب‬ ‫�أظ�ه��رت درا��س��ة �أمريكية ج��دي��دة �أن مر�ض ان�سداد ال�شرايني‬ ‫الطرفية ال��ذي ي�صيب الأرج ��ل ميكن �أن ي�ك��ون م��ؤ��ش��راً مل�شكلة يف‬ ‫القلب‪.‬‬ ‫وذكر موقع «هلثداي نيوز» الأمريكي �أن الباحثني يف منظمة «باد‬ ‫كولي�شن» الأمريكية املعنية بهذا املر�ض وجدوا �أن قرابة ‪ 9‬ماليني‬ ‫�أمريكي يتخطى عمرهم اخلم�سني عاما يعانون من مر�ض ان�سداد‬ ‫ال�شرايني الطرفية‪ ،‬ما يجعلهم عر�ضة خلطر الإ�صابة ب�أزمة قلبية‪،‬‬ ‫لكن كثرياً من املر�ضى ال يعرفون ب�إ�صابتهم به‪.‬‬ ‫وق��ال الطبيب ج��وزي��ف كابورو�سو‪ ،‬مدير املنظمة‪� ،‬إن «النا�س‬ ‫غالباً ما يظنون �أن الأوجاع يف الرجلني والبطء يف �شفاء التقرحات‬ ‫هي فقط �شيء متعلق بالتقدم يف ال�سن‪ ،‬لكنها قد تكون م�ؤ�شرات‬ ‫ملر�ض خطري»‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف �أنه عرب االكت�شاف املبكر للمر�ض وتلقي العالج املنا�سب‪،‬‬ ‫ميكن تقلي�ص ت�أثرياته وحت�سني ال�صحة القلبية‪.‬‬ ‫«العرب �أون الين»‬

‫ال �صلة بني الهاتف اخللوي‬ ‫والإ�صابة ب�سرطان الدماغ‬

‫ق��ال ب��اح�ث��ون بريطانيون �إن��ه ال ي�ب��دو �أن ا�ستخدام الهاتف‬ ‫اخللوي يزيد �إىل حد كبري خطر الإ�صابة ب�أورام دماغية‪.‬‬ ‫وا�ستخدم الباحث الرئي�سي الدكتور ف��ران��ك دي فويت من‬ ‫جامعة مان�ش�سرت وزمال�ؤه بيانات من مكتب الإح�صائيات الوطنية‬ ‫للتدقيق يف م�ع��دالت ح��االت ال�سرطان ال��دم��اغ��ي اجل��دي��دة التي‬ ‫�شخ�صت بني الـ ‪ 1998‬و‪ ،2007‬مقارنة مع تلك بني الـ ‪ 1990‬و‪2002‬‬ ‫يوم ارتفعت ن�سبة م�ستخدمي اخللوي من ‪� 0‬إىل ‪ 65‬يف املئة‪.‬‬ ‫وتبني يف الدرا�سة التي ن�شرت يف جملة «بيو�إلكرتوماغنيتيك�س»‪،‬‬ ‫�أن ما تغري يذكر من الناحية الإح�صائية بالإ�صابات ب�سرطان‬ ‫ال��دم��اغ‪ ،‬و�إذا �سجل تغيري ب�سيط يف ع��دد من �شخ�ص منو ورم يف‬ ‫�أدمغتهم نتيجة ا�ستخدام اخللوي فهو ال يتعدى احلالة الواحدة‬ ‫لكل ‪� 100‬ألف حالة طوال عقد كامل‪.‬‬ ‫وقال دي فويت‪« :‬ثمة جدل م�ستمر ب�ش�أن ما �إذا كان التعر�ض‬ ‫لأ�شعة اخل�ل��وي ب�شكل م�ستمر يزيد خطر الإ��ص��اب��ة ب�سرطان يف‬ ‫الدماغ»‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف �أن «نتائجنا ت�شري �أنه من غري املرجح وجود �صلة بني‬ ‫ا�ستخدم اخللوي وال�سرطان‪ ،‬لأن ما من دليل على زيادة كبرية يف‬ ‫املر�ض منذ �إطالق اخللوي وانت�شاره ال�سريع»‪.‬‬ ‫«العرب �أون الين»‬

‫ط� � � ّور ع �ل �م��اء �أم�ي�رك �ي ��ون‬ ‫روبوتاً ميكنه م�ساعدة الأطفال‬ ‫ال�صغار على التعلم‪.‬‬ ‫وذكر موقع "اليف �ساين�س"‬ ‫االمريكي �أن العلماء يف جامعة‬ ‫ك��ال �ي �ف��ورن �ي��ا ط� � ��و ّروا ال ��روب ��وت‬ ‫"روبي" ال��ذي �أدى �إىل ظهور‬ ‫حت�سن ملحوظ يف كيفية تعلم‬ ‫الأط�ف��ال للكلمات‪ ،‬فيما يحاول‬ ‫العلماء حالياً تطوير الروبوت‬ ‫ل�ي�ت�م�ك��ن م��ن ال���س�ير والتجول‬ ‫داخل ال�صف‪.‬‬ ‫وخطرت فكرة تطوير هذا‬

‫ال ��روب ��وت مل��دي��ر امل�خ�ت�بر الآيل‬ ‫يف جامعة كاليفورنيا‪ ،‬جافيري‬ ‫م��وف �ي�لان‪ ،‬ع�ن��دم��ا ك ��ان يجري‬ ‫بحثاً ب�ش�أن الروبوتات يف اليابان‬ ‫و�أطفاله كانوا يف مركز لرعاية‬ ‫الأطفال‪.‬‬ ‫وقال موفيالن "ف ّكرت ب�أن‬ ‫�أجلب الروبوت �إىل مركز رعاية‬ ‫الأط � �ف� ��ال‪ ،‬وف �ع �ل��ت ذل� ��ك فيما‬ ‫ظهر اخلوف على الأطفال‪ ،‬لكن‬ ‫تبني �أنه �أثار انتباههم‪ ،‬و�أنه �إن‬ ‫�أجرينا االختبار ب�شكل �صحيح"‬ ‫ف�سيكون لذلك نتيجة قوية‪.‬‬

‫وب � ��د�أ م��وف �ي�لان وزم �ل �ا�ؤه‬ ‫ال�ع�م��ل ع�ل��ى ال ��روب ��وت روب ��ي يف‬ ‫العام ‪ ،2004‬ال��ذي بلغ طوله ‪75‬‬ ‫��س�ن�ت�ي�م�تراً �أي ت�ق��ري�ب�اً بحجم‬ ‫الأط �ف ��ال وز ّود ب���ش��ا��ش��ة فيديو‬ ‫وكامريات وميكروفونات و�أجهزة‬ ‫�صوتية وعينني كبريين‪.‬‬ ‫ومل ينجح اول اخ�ت�ب��ار مع‬ ‫الأطفال الذين تراوحت اعمارهم‬ ‫بني ‪ 18‬و‪� 24‬شهراً �إذ �أنهم قاموا‬ ‫بتك�سري ذراع الروبوت‪ .‬ونتيجة‬ ‫لذلك ط ّور العلماء جهازاً يجعل‬ ‫ال��روب��وت ي�ح��دث ��ص��وت ب�ك��اء يف‬

‫حال التع ّر�ض للخطر‪ ،‬وبالتايل‬ ‫ي�ت��وق��ف الأط �ف ��ال ع��ن حماولة‬ ‫تك�سريه‪.‬‬ ‫والح � � �ق � � �اً ب� � � ��د�أ الأط� � �ف � ��ال‬ ‫ي�ت�ع�ل�م��ون م��ن ال ��روب ��وت بع�ض‬ ‫الكلمات‪ ،‬م��ع ت��أث��ره��م بحركات‬ ‫ر�أ�سه‪ .‬وبعد ‪ 12‬ا�سبوعاً حت�سنت‬ ‫م�ع��رف��ة الأط �ف��ال لع�شر كلمات‬ ‫علمهم �إياها ال��روب��وت‪ ،‬فيما مل‬ ‫تتح�سن معرفتهم ل�ـ ‪ 10‬كلمات‬ ‫�أخرى علمهم �إياها الأ�ساتذة‪.‬‬ ‫"يو بي �أي"‬

‫قد ي�صاب الإن�سان مبر�ض نف�سي ي�ؤثر على عمله‪ ،‬ولكن من‬ ‫الغريب �أن احليوانات والطيور قد ت�صاب �أي�ضا بالأمرا�ض النف�سية‪،‬‬ ‫مما يجعلها غري قادرة على القيام بوظيفتها‪.‬‬ ‫يرجع الأمر �إىل �أنه عندما كان يعد املزارع (جون فيلوز) ‪-‬البالغ‬ ‫من العمر ‪ -68‬طبقا من البي�ض املخفوق �أ�صيب بالده�شة عندما‬ ‫اكت�شف �أث �ن��اء حم��اول�ت��ه تق�شري بي�ضة �أن بداخلها بي�ضة �أخرى‬ ‫�صغرية بق�شرة كاملة‪ ..‬يف حالة نادرة �أرجعها العلماء ل�صدمة نف�سية‬ ‫قد تكون تعر�ضت لها الدجاجة‪.‬‬ ‫و�أك��د فيلوز �أن��ه ط��وال ف�ترة عمله ك�م��زارع ‪ -‬التي متتد ل�ـ ‪20‬‬ ‫عاما‪ -‬مل ير مثل ه��ذا البي�ضة من قبل‪ ،‬وذك��ر �أن��ه ق��رر االحتفاظ‬ ‫بالبي�ضة ال�صغرية‪.‬‬ ‫من جهتهم ‪� ،‬أرجع خرباء �سبب هذه الظاهرة النادرة �إىل �صدمة‬ ‫نف�سية تعر�ضت لها الدجاجة خالل عملية الإبا�ضة‪.‬‬ ‫وق��ال �أح��ده��م‪� :‬إن ه��ذه الظاهرة �أث��ارت اهتمام العلماء طوال‬ ‫مئات ال�سنوات‪ ،‬والأرجح هو �أنها نتيجة حركة ع�ضلية تدفع بي�ضة‬ ‫لتتكون داخل بي�ضة �أخرى‪.‬‬

‫ع��ل��م��اء‪ :‬رائ���ح���ة ق���دم الإن�������س���ان ت�����س��اع��د يف م��ك��اف��ح��ة امل�لاري��ا‬

‫املالريا‪ ..‬مر�ض طفيلي ينتقل من ال�شخ�ص‬ ‫امل�صاب باملالريا �إىل ال�شخ�ص ال�سليم عن طريق‬ ‫ل�سعة البعو�ض التي متت�ص طفيل املالريا من‬ ‫ال�شخ�ص املري�ض وتنقله �إىل ال�شخ�ص ال�سليم‪.‬‬ ‫وه � �ن ��اك �أن� � � ��واع ك� �ث�ي�رة ل �ل �ب �ع��و���ض‪ ،‬ولكن‬ ‫ال� ��ذي ي�ن�ق��ل م��ر���ض امل�ل�اري ��ا ه��و �أن �ث��ى بعو�ض‬ ‫"الأنوفلي�س" التي تتغذى بدم الإن�سان وتتوجه‬ ‫�إىل الكبد للتكاثر ب�سرعة‪ ،‬ثم تنتقل �إىل الدم‬ ‫لتتغذى على خالياه احلمراء‪.‬‬ ‫وق��د ك�شف علماء نيوزيلنديون �أن رائحة‬ ‫ق��دم الإن�سان جت��ذب نوعاً من العناكب يف �شرق‬ ‫�إف��ري�ق�ي��ة مي�ك��ن �أن ي�ساعد يف مكافحة مر�ض‬ ‫املالريا‪.‬‬ ‫وذك��رت راب�ط��ة ال�صحافة النيوزيلندية �أن‬ ‫باحثني من جامعة كانرتبري ا�ستخدما جوارب‬ ‫م�ستعملة ليكت�شفا �أن نوعاً من العناكب جتذبه‬ ‫رائحة القدم النفاذة ي�سمى "�إفاركا كالي�سيفورا"‬ ‫يتغذى على البعو�ض الناقل للمالريا‪.‬‬ ‫وي ��أت ��ي ذل ��ك ب�ع��د درا� �س ��ة ال�ب��اح�ث�ين فيونا‬ ‫كرو�س وروبرت جاك�سون لهذا النوع من العناكب‬ ‫يف ��ش��رق��ي ك �ي �ن �ي��ا‪،‬ال��ذي ي�ت�غ��ذى ع�ل��ى البعو�ض‬ ‫الناقل للمالريا والذي جتذبه �أي�ضاً رائحة ج�سم‬ ‫الإن�سان‪.‬‬ ‫و�أك ��د ال�ب��اح�ث��ان �أن النتيجة ال�ت��ي تو�صال‬ ‫�إليها رمبا تلعب دوراً يف احلد من املالريا‪ .‬كما‬ ‫ميكن �أن ت�ساعد تلك العناكب يف مكافحة املالريا‬ ‫�إذا توفرت اجل��ر�أة لدى النا�س يف االحتفاظ بها‬ ‫داخل بيوتهم‪.‬‬ ‫الظروف امل�ؤدية النت�شار املالريا‬ ‫ انخفا�ض ال��وع��ي ال�صحي ب�ين املواطنني‬‫وعدم الأخذ ب�أ�سباب الوقاية‪.‬‬ ‫ تواجد نوع البعو�ض املنا�سب لنقل طفيل‬‫املالريا "�أنثى االنوفيلي�س"‪.‬‬ ‫ وج� ��ود ط�ق����س ح ��ار رط ��ب ي�ن��ا��س��ب توالد‬‫ال �ب �ع��و���ض‪ ،‬ع �ل�اوة ع �ل��ى ت��واج��د امل �ي��اه الراكدة‬ ‫كامل�ستنقعات‪.‬‬ ‫ وجود مري�ض �أو مر�ضى م�صابني باملالريا‬‫يف املجتمع‪.‬‬ ‫ انعدام املقاومة املكت�سبة �ضد املالريا الكلية‬‫�أو اجلزئية بني ال�سكان‪.‬‬ ‫�سبب وفاة توت عنخ �أمون‬ ‫ك�شف علماء �أن ه�ن��اك �إم�ك��ان�ي��ة ك�ب�يرة ب�أن‬ ‫تكون املالريا قد �سببت موت الفرعون "توت عنخ‬ ‫�آمون" الذي يعتقد �أنه كان يعاين من �شلل �سببه‬ ‫احد �أمرا�ض العظام النادرة‪.‬‬ ‫وقد ت�ؤدي هذه االكت�شافات يف حال ثبتت �إىل‬ ‫الإطاحة كلياً بكل نظريات امل�ؤامرة حول اغتيال‬ ‫الفرعون ال�شاب عن عمر ‪ 19‬ع��ام�اً‪ ،‬وق��د ق�ضى‬ ‫العلماء �أكرث من �سنتني يف حتليل مومياء توت‬ ‫عنخ �آمون ال�ستخراج حم�ض نووي‪ ،‬وقد �أظهرت‬

‫حتاليل ال��دم �إ��ص��اب��ة ت��وت عنخ �آم ��ون بطفيلية‬ ‫املالريا‪ .‬كما يعتقد البع�ض �أن مومياء الفرعون‬ ‫ال�شاب التي تقرتب �أكرث يف حجمها من مومياء‬ ‫ام��ر�أة‪ ،‬تظهر �إ�صابته مبتالزمة "مارفان" التي‬ ‫ت�صيب الن�سيج ال�ضام‪ ،‬ولكن عامل الآثار امل�صري‬ ‫الدكتور زاهي حوا�س نفى ذلك‪ ،‬و�أكد �أن الأبحاث‬ ‫ال �ت��ي �أج ��ري ��ت ع�ل��ى م��وم �ي��اء ال �ف��رع��ون و�أف� ��راد‬ ‫�آخرين من �أ�سرته ال تثبت �إ�صابتهم مبتالزمة‬ ‫"مارفان"‪.‬‬ ‫�أعرا�ض املالريا؟‬ ‫تبد�أ الأعرا�ض يف الظهور بعد فرتة ح�ضانة‬ ‫متتد ما بني ع�شرة �أيام اىل ثالثة �أ�سابيع تقريباً‬ ‫و�أهم الأعرا�ض‪:‬‬ ‫ ارت �ف ��اع يف درج� ��ة احل � ��رارة ق��د ت�صاحبه‬‫ق�شعريرة وعرق غزير و�صداع‪.‬‬ ‫ �أمل بالظهر وامل�ف��ا��ص��ل وال�ع���ض�لات و�أمل‬‫بالبطن وت�ضخم بالطحال والكبد خا�ص ًة مع‬ ‫تكرار الإ�صابة‪.‬‬ ‫ ف�ق��دان ال�شهية ل�ل�أك��ل م��ع ح��دوث القيء‬‫والإ�سهال و�شحوب بالوجه و�ضعف عام باجل�سم‪.‬‬ ‫ما هي م�ضاعفات املالريا ؟‬ ‫‪ -‬الإ�سهال والقيئ مع فقدان �شديد لل�سوائل‬

‫الذي قد ي�ؤدي �إىل الوفاة‪.‬‬ ‫ الت�شنجات وفقدان الوعي نتيجة لإ�صابة‬‫املخ‪.‬‬ ‫ ق�صور يف وظائف الكليتني‪.‬‬‫ موت اجلنني داخل الرحم‪.‬‬‫ والدة الأطفال املبت�سرين‪.‬‬‫ �ضعف ح��اد يف ال��دم نتيجة لتك�سري عدد‬‫كبري من كريات الدم احلمراء‪.‬‬ ‫للوقاية من املر�ض‬ ‫ ن�شر ال��وع��ي ال�صحي ب�ين امل��واط�ن�ين عن‬‫املالريا وخطورتها وطرق مكافحتها‪.‬‬ ‫ امل �ح��اف �ظ��ة ع �ل��ى ن �ظ��اف��ة امل� �ن ��زل واحل ��ي‬‫والأ�سواق‪.‬‬ ‫ �إبعاد مواقع ال�سكن عن �أماكن املياه الراكدة‬‫والأودية التي يتكاثر بها البعو�ض‪.‬‬ ‫ ردم املنخف�ضات الناجتة عن �إن�شاء املباين‬‫وال �ع �م��ارات‪ ،‬ح�ي��ث تتجمع فيها م�ي��اه الأمطار‬ ‫فيتوالد فيها البعو�ض‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ التخل�ص م��ن النفايات خ�صو�صا العلب‬‫وال�صفائح الفارغة التي قد يتكاثر بها البعو�ض‬ ‫�إذا تراكم املاء فيها‪.‬‬ ‫‪ -‬ال�ت�ع��اون م��ع ف��ري��ق مكافحة امل�لاري��ا عند‬

‫ح�ضورهم للقرية‪ ،‬مع تنظيم حمالت التوعية‬ ‫والنظافة‪.‬‬ ‫ التبليغ الفوري عن الأ�شخا�ص امل�صابني‬‫ب�أي من �أعرا�ض املالريا املذكورة �سابقاً‪.‬‬ ‫ جت �ن��ب ال �ت �ع��ر���ض ل�ل�ب�ع��و���ض با�ستعمال‬‫ال�ن��ام��و��س�ي��ة ع �ن��د ال �ن��وم �أو امل��رك �ب��ات الطاردة‬ ‫ل�ل�ح���ش��رات وال�ب�ع��و���ض ب��ر���ش امل �ن��ازل باملبيدات‬ ‫احل�شرية وو�ضع �شبكة من ال�سلك الواقي على‬ ‫النوافذ و�أبواب املنازل‪.‬‬ ‫ امل��واظ �ب��ة ع�ل��ى ال �ع�لاج يف ح��ال��ة اال�صابة‬‫باملالريا‪.‬‬ ‫ م��واظ �ب��ة احل��ام��ل ع �ل��ى ح �� �ض��ور الك�شف‬‫الدوري بانتظام يف املركز ال�صحي‪.‬‬ ‫ امل��واظ �ب��ة ع �ل��ى ال��ر� �ض��اع��ة ال�ط�ب�ي�ع�ي��ة يف‬‫الثالثة �أ�شهر الأوىل‪� ،‬إذ �أن حليب �أالم ال ي�ساعد‬ ‫على منو طفيل املالريا لدى الطفل الر�ضيع‪.‬‬ ‫ ع �ن��د ال �� �س �ف��ر مل �ن��اط��ق ب �ه��ا م�ل�اري ��ا يجب‬‫ا�ست�شارة الطبيب‪ ،‬وذلك لأخذ عالج واقي‪.‬‬ ‫ ا�ستخدام �أن��واع خا�صة من الكرميات على‬‫اجللد لطرد البعو�ض‪.‬‬ ‫«حميط»‬


‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫ال�ستف�ساراتكم واقرتاحاتكم وم�شاركاتكم را�سلونا على عنواننا‪info@jas.org.jo:‬‬

‫ال�سبت ‪2011/2/26‬‬ ‫�إعداد‪� :‬سامر الدربي‬ ‫خالل هذا الأ�سبوع ميكننا �أن نر�صد كوكب الزهرة ذا اللمعان الباهر‪،‬‬ ‫وهو ي�شرق قبل ال�شم�س‪� .‬أما بالن�سبة لكوكب امل�شرتي ف�إننا ن�ستطيع ر�صده‬ ‫بعد مغيب ال�شم�س �إىل ال�ساعة ال�سابعة والن�صف م�ساء‪ ،‬وهو �أملع ما ن�شاهده‬ ‫فوق الأفق الغربي اجلنوبي‪ .‬وبالن�سبة لكوكب زحل فيمكن ر�صده طوال الليل‬ ‫يف الأفق اجلنوبي‪.‬‬ ‫مالحظة‪« :‬القدر» هو مقيا�س للمعان الأج��رام‪ .‬وكلما كان الرقم �أ�صغر‬ ‫(�أو �أكرب بال�سالب) كان اللمعان �أ�شدّ‪.‬‬

‫مضاء أكثر من الالزم‬ ‫العالم في الليل ‪...‬‬ ‫ٌ‬ ‫الأحيان‪ .‬والنتيجة هي فاتورة باهظة ب�سبب ا�ستهالك م�صادر الوقود الأحفوري‬ ‫ب�سمة ذياب‬ ‫لتوليد الكهرباء‪ ،‬وتل ّوث �ضوئي له انعكا�سات بيئية و�صحية على الإن�سان والأحياء‬ ‫ع�م��وم�اً‪ ..‬و��س�ب��ب يف ح��رم��ان�ن��ا م��ن م�شهد ��س�م��اء ال�ل�ي��ل ال��رائ�ع��ة ال��زاخ��رة بنجومها‬ ‫هل فكرمت �أنه �سي�أتي يوم �ستكون فيه ر�ؤية النجوم �شيئاً من املا�ضي!‬ ‫هو ذاك ‪-‬للأ�سف‪ -‬نظراً ملا �سببته املدن ّية احلديثة من تل ّو ث �ضوئي ب��ات من و �أجرامها املتلألئة‪.‬‬ ‫ولهذا كانت �صيحات التحذير ودع��وات منظمات وجمعيات فلكية وبيئية �ضد‬ ‫�سمات حياتنا املعا�صرة‪ ،‬ف�أ�صبح كوكبنا يغرق يف الإنارة لي ً‬ ‫ال !‬ ‫�أن� ��وار ال �ك �ه��رب��اء‪ ،‬و �إ� �ض ��اءة امل �ن��ازل وال �� �ش��وارع‪ ،‬وال �ع��دد ال �ه��ائ��ل م��ن الإعالنات ال�ت�ل��وث ال���ض��وئ��ي‪ .‬وم�ن��ذ ال �ع��ام ‪� ،2006‬أخ ��ذت ه��ذه ال��دع��وات ط��اب�ع�اً ع�م�ل�ي�اً ي�شجع‬ ‫والالفتات ال�ضوئية‪ ..‬هدر للطاقة وا�ستخدام لها بال داع �أو ب�إ�سراف يف كثري من املجتمع ب�ك��اف��ة ��ش��رائ�ح��ه ع�ل��ى االن �خ��راط يف ه��ذه ال�ف�ع��ال�ي��ات ال�ع��امل�ي��ة‪ ،‬وم�ن�ه��ا دعوة‬

‫لر�صد جن��وم الليل يف �إح��دى الليايل ال�صافية يف ال�ف�ترة ‪��21‬ش�ب��اط وحتى ‪� 8‬آذار‪.‬‬ ‫وامل�ط�ل��وب ر��ص��د جن��وم واح ��دة م��ن �أ��ش�ه��ر امل�ج�م��وع��ات ال�ن�ج�م�ي��ة و�أ ك�ثر ه��ا و�ضوحاً‪،‬‬ ‫جمموعة اجلبار‪ ،‬وع ّد جنومها التي ي�ستطيع كل منا ر�ؤيتها بالعني املجردة ما بني‬ ‫اجلنوبي ‪ ،‬لنقارن ما ر �أيناه‬ ‫ال�ساعة ال�سابعة والعا�شرة م�ساء‪ ،‬حيث تظهر يف الأفق‬ ‫ّ‬ ‫بالعدد الكلي لنجوم هذه املجموعة‪ ،‬وبالتايل ميكن تقدير مدى التلوث ال�ضوئي‬ ‫يف كل موقع يتم فيه الر�صد‪.‬‬ ‫ما ر �أيكم‪ ...‬هل ت�شاركوننا هذه املهمة املمتعة وال�سهلة؟‬


‫‪8‬‬

‫�ش�ؤون فل�سطينية‬

‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫ثالثة جرحى مب�سريتي بلعني‬ ‫والنبي �صالح املناه�ضتني للجدار‬ ‫رام اهلل – �صفـا‬ ‫�أ�صيب ثالثة فل�سطينيني بجراح متو�سطة والع�شرات بحاالت‬ ‫اختناق بالغاز ال�سام امل�سيل للدموع يف م�سريتي بلعني والنبي �صالح‬ ‫الأ�سبوعية‪ ،‬بعد �صالة اجلمعة مبدينة رام اهلل و�سط ال�ضفة الغربية‬ ‫املحتلة‪.‬‬ ‫و�أ�صيب كل من ع�ضو جلنة مقاومة اال�ستيطان يف القرية با�سم‬ ‫التميمي (‪ 26‬عاماً)‪ ،‬وميالد التميمي (‪ 21‬عاماً) بجروح وحروق‪،‬‬ ‫جراء تعر�ضها لقنابل الغاز امل�سيلة للدموع‪ ،‬التي �أطلقت على جموع‬ ‫املتظاهرين‪.‬‬ ‫وقال امل�صاب التميمي �إن قوات االحتالل اعتقلت �أحد املتظاهرين‬ ‫الأجانب خالل اقتحامها للقرية‪ ،‬وقامت بتفتي�ش بع�ض املنازل بحثا‬ ‫عن امل�شاركني يف امل�سرية‪.‬‬ ‫وكان املئات من املتظاهرين من �أهايل قرية بلعني مب�شاركة عدد‬ ‫من املت�ضامنني الأجانب انطلقوا من و�سط القرية‪ ،‬متوجهني �إىل‬ ‫منطقة ج��دار الف�صل العن�صري املقام على �أرا�ضي القرية‪ ،‬رافعني‬ ‫الأعالم الفل�سطينية والليبية‪.‬‬ ‫وقال املن�سق الإعالمي للجنة ال�شعبية ملقاومة اجلدار يف بلعني‬ ‫راتب �أبو رحمة �إن قوات كبرية من جي�ش االحتالل وحر�س احلدود‬ ‫�أمطرت املتظاهرين بالر�صا�ص املطاطي وقنابل الغاز ال�سام امل�سيل‬ ‫ل�ل��دم��وع وامل �ي��اه ال�ع��ادم��ة امل�م��زوج��ة بالكيماويات‪ ،‬م��ا �أوق ��ع ع�شرات‬ ‫الإ�صابات باالختناق‪.‬‬

‫نتنياهو مينع دخول فريق‬ ‫تلفزيوين تركي �إىل مكتبه‬ ‫القد�س املحتلة ‪ -‬وكاالت‬ ‫قالت �صحيفة «يديعوت �آحرونوت» الإ�سرائيلية �إن رئي�س الوزراء‬ ‫الإ�سرائيلي بنيامني نتنياهو مل ي�سمح بدخول فريق تلفزيوين تركي‬ ‫م�ست�أجر من قبل بولنديني لتغطية اجتماع جمل�س الوزراء امل�شرتك‬ ‫بني «�إ�سرائيل» وبولندا يف مكتبه‪.‬‬ ‫وبح�سب نب�أ ال�صحيفة ف��إن الإعالمي الرتكي و�صل يف الوقت‬ ‫امل�ح��دد �إىل مكتب رئا�سة ال ��وزراء الإ�سرائيلية لإج ��راء ب��ث مبا�شر‬ ‫لنقل اجتماع الطرفني‪ ،‬ولكن امل�س�ؤولني الإ�سرائيليني منعوا الفريق‬ ‫الرتكي من الدخول رغم تدخل البولنديني‪.‬‬ ‫وذك� ��رت ال���ص�ح�ي�ف��ة �أن ��س�ب��ب ع ��دم ال���س�م��اح ل�ل�ف��ري��ق الرتكي‬ ‫بالدخول يعود �إىل كونه تركيا‪ ،‬فيما نفى ذلك البيان ال�صادر من‬ ‫مكتب نتنياهو‪ ،‬م�ؤكدا �أنه لي�س هناك �أي عالقة بني �إبعاد الفريق من‬ ‫املكتب وبني كونه تركيا‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف البيان �أن الفريق مل يقم باالت�صال م�سبقا لطلب �إذن‬ ‫للعمل يف مكتب رئا�سة الوزراء الإ�سرائيلية‪ ،‬زاعما �أن �أع�ضاء الفريق‬ ‫كانوا ال يحملون هوية تثبت كونهم �صحفيني‪.‬‬

‫هنية ي�ؤدي �صالة الغائب‬ ‫على �شهداء ثورات العرب‬ ‫غزة ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫�أدى رئي�س ال��وزراء الفل�سطيني يف غ��زة �إ�سماعيل هنية �صالة‬ ‫الغائب على �شهداء الثورات العربية "ليبيا وم�صر وتون�س" وذلك‬ ‫يف امل�سجد الغربي مبخيم ال�شاطئ غرب مدينة غزة‪.‬‬ ‫وا�ستعر�ض هنية خ�لال �إلقائه خطبة اجلمعة التغريات التي‬ ‫جرت يف املنطقة العربية‪.‬‬ ‫ي�شار �إىل �أن املنطقة العربية ت�شهد تغيريات جذرية‪ ،‬وامتدت‬ ‫ال �ث��ورات ال�ت��ي انطلقت م��ن ت��ون����س �إىل م�صر ث��م �إىل ال�ع��دي��د من‬ ‫العوا�صم العربية ومنها ليبيا واليمن واجلزائر والعراق‪ ،‬وخرجت‬ ‫ال�شعوب للمطالبة بالتغيري و�إ�سقاط �أنظمتها‪.‬‬

‫االحتالل يقمع م�سريات باخلليل تطالب بفتح �شارع ال�شهداء‬

‫ال�ضفة الغربية‪ -‬ال�سبيل‬

‫�أ� �ص �ي��ب ع ��دد م ��ن ال�ف�ل���س�ط�ي�ن�ي�ين بجروح‬ ‫وح��االت اختناق‪ ،‬نتيجة �إط�لاق ق��وات االحتالل‬ ‫الأع�ي�رة ال�ن��اري��ة وال�ق�ن��اب��ل ال�غ��ازي��ة وال�صوتية‬ ‫�صوب امل�شاركني يف م�سريات �سلمية انطلقت يف‬ ‫مدينة اخلليل جنوب ال�ضفة الغربية‪ ،‬مطالبة‬ ‫االح �ت�لال ب ��إع��ادة ف�ت��ح � �ش��ارع ال���ش�ه��داء يف قلب‬ ‫املدينة‪.‬‬ ‫و�أك ��د �شهود ع�ي��ان اع�ت�ق��ال ق��وات االحتالل‬ ‫لعدد من امل�شاركني الأجانب بامل�سرية‪ ،‬بينما نقل‬ ‫عدد �آخر من امل�شاركني �إىل م�ست�شفيات املدينة‬ ‫لتلقي ال �ع�لاج ب�ع��د ا��ص��اب�ت�ه��م ب �ج��روح وحاالت‬ ‫اختناق‪.‬‬ ‫و�أ��ص�ي��ب ع��دد �آخ ��ر م��ن امل���ش��ارك�ين ب�شظايا‬ ‫القنابل املكثفة التي �أطلقت �صوب امل�شاركني يف‬ ‫منطقة �شارع ال�شاللة القدمي واجلديد ومنطقة‬ ‫باب الزاوية‪.‬‬ ‫وت��واج��دت ق ��وات االح �ت�ل�ال ب ��أع��داد كبرية‬ ‫يف املناطق القريبة م��ن ��ش��ارع ال�شهداء‪ ،‬وتركز‬ ‫ت��واج��د االح� �ت�ل�ال يف � �ش��ارع ال �� �ش�لال��ة القدمي‬ ‫واجل��دي��د‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل انت�شار جنود �آخرين‬ ‫معززين ب�آليات ع�سكرية يف منطقة باب الزاوية‬ ‫باملدينة‪.‬‬ ‫ور� �ش��ق ال���ش�ب��ان ق ��وات االح �ت�لال باحلجارة‬ ‫وال� ��زج� ��اج� ��ات‪ ،‬ودارت م ��واج� �ه ��ات ع �ن �ي �ف��ة بني‬ ‫الفل�سطينيني وجنود االحتالل الذين كثفوا من‬ ‫عمليات �إطالق الر�صا�ص املعدين املغلف باملطاط‬ ‫�صوب امل�شاركني‪.‬‬ ‫وق ��در ع��دد امل���ش��ارك�ين ب��امل���س�يرة ن�ح��و �ألفي‬ ‫م�شارك‪ ،‬طالبوا بفتح �شارع ال�شهداء املغلق �أمام‬ ‫ح��رك��ة الفل�سطينيني وي �ع��د ع���ص��ب احل �ي��اة يف‬ ‫قلب مدينة اخلليل‪ ،‬ويفتتحه االح�ت�لال �أمام‬

‫جنود االحتالل يعتدون على فل�سطيني يف اخلليل �أم�س‬

‫امل�ستوطنني على ح�ساب الأحياء الفل�سطينية‪.‬‬ ‫وت�أتي هذه التظاهرة يف الذكرى ال�سابعة ع�شرة‬ ‫ملجزرة احل��رم الإبراهيمي ال�شريف‪ ،‬التي ارتكبها‬ ‫اليهودي املتطرف ب��اروخ غولد�شتاين‪ ،‬وا�ست�شهد‬ ‫فيها ‪ 29‬مواطنا فل�سطينيا �أث�ن��اء ت�أديتهم �صالة‬ ‫الفجر‪.‬‬ ‫وطالب املتظاهرون بفتح �شارع ال�شهداء املغلق‬

‫�أم ��ام ح��رك��ة امل��واط�ن�ين الفل�سطينيني‪ ،‬ح�ي��ث يعد‬ ‫ع�صب احلياة يف قلب مدينة اخلليل‪ ،‬والذي يفتتحه‬ ‫االح �ت�لال �أم ��ام امل�ستوطنني على ح�ساب الأحياء‬ ‫الفل�سطينية‪.‬‬ ‫وكانت امل�سريات انطلقت من ثالثة جتمعات‬ ‫رئي�سية يف املدينة‪ ،‬فانطلقت من �أمام م�سجد على‬ ‫البكاء يف ح��ارة ال�شيخ‪ ،‬وم��ن �أم��ام م�سجد الرا�س‬

‫مواجهات عنيفة يف حي �سلوان‬ ‫وت�شديد االجراءات الأمنية بالأق�صى‬ ‫القد�س املحتلة ‪ -‬ال�سبيل‬ ‫�أ�� � � �ص� � � �ي � � ��ب ال� � � �ع� � � ��� � � �ش � � ��رات م ��ن‬ ‫ال�ف�ل���س�ط�ي�ن�ي�ين ن�ت�ي�ج��ة �إ�صابتهم‬ ‫بالر�صا�ص املعدين املغلف باملطاط‪،‬‬ ‫وا�ستن�شاقهم للغاز امل�سيل للدموع‬ ‫خالل مواجهات عنيفة دارت يف حي‬ ‫�سلوان مبدينة القد�س املحتلة‪.‬‬ ‫وب � � � � � � � ��د�أت ق� � � � � ��وات االح � � �ت� �ل��ال‬ ‫اال� �س��رائ �ي �ل��ي ب ��اط�ل�اق الر�صا�ص‬ ‫املعدين وقنابل الغاز �صوب ال�شبان‪،‬‬ ‫خالل املواجهات العنيفة التي تدور‬ ‫يف حي �سلوان بالقد�س املحتلة‪.‬‬ ‫ه � � ��ذا و�أدى �آالف امل�صلني‬ ‫الفل�سطينيني يف امل�سجد الأق�صى‬ ‫ال� �ي ��وم � �ص�ل�اة ال �غ��ائ��ب ع �ل��ى �أرواح‬ ‫ال �� �ش �ه��داء ال�ل�ي�ب�ي�ين ال� ��ذي �سقطوا‬

‫بر�صا�ص فرق الأمن التابعة للعقيد‬ ‫معمر القذايف‪.‬‬ ‫وكان خطيب اجلمعة حمل ب�شدة‬ ‫على "الطغاة" م��ن احل�ك��ام‪ ،‬الذين‬ ‫ا� �س �ت �ب��اح��وا دم� ��اء ��ش�ع��وب�ه��م‪ ،‬مذكرا‬ ‫�إياهم باحلكام الأوائ��ل من امل�سلمني‬ ‫الذي �سا�سوا �شعوبهم بالعدل‪ ،‬وقادوا‬ ‫الأم ��ة �إىل ال��رف�ع��ة وال�ن�ه��و���ض حتى‬ ‫دان ��ت ل�ه��م الأر� � ��ض م��ن �أدن ��اه ��ا اىل‬ ‫�أق�صاها‪.‬‬ ‫ك � �م� ��ا � � � �ش� � ��دد االح � � � �ت � �ل ��ال من‬ ‫الإجراءات الأمنية يف حميط امل�سجد‬ ‫الأق� ��� �ص ��ى امل � �ب� ��ارك‪ ،‬وح � ��ول بوابات‬ ‫احل��رم القد�سي والبلدة القدمية يف‬ ‫القد�س‪.‬‬ ‫وق��ال��ت م �� �ص��ادر حم�ل�ي��ة �إن قوات‬ ‫االح �ت�ل�ال اق�ت�ح�م��ت ال �ب �ل��دة‪ ،‬وحتديدا‬

‫�أح �ي��اء الب�ستان ووادي ح�ل��وة ومناطق‬ ‫جم� ��اورة‪ ،‬الأم� ��ر ال ��ذي �أدى �إىل وقوع‬ ‫م��واج �ه��ات ع�ن�ي�ف��ة ب�ي�ن �أه � ��ايل البلدة‬ ‫واجل �ن��ود ال��ذي��ن �أط �ل �ق��وا ق�ن��اب��ل الغاز‬ ‫امل���س�ي��ل ل �ل��دم��وع وال��ر� �ص��ا���ص املعدين‬ ‫�صوب املنازل‪ ،‬ما �أدى �إىل حاالت اختناق‬ ‫يف �صفوف الأهايل‪ ،‬وا�ستمرت املواجهات‬ ‫�إىل � �س��اع��ات ال �ف �ج��ر ت��زام �ن��ا م��ع ن�شر‬ ‫الوحدات اخلا�صة امل�سماة بامل�ستعربني‬ ‫يف مداخل البلدة‪.‬و�أ�ضافت امل�صادر �أن‬ ‫ق� ��وات االح� �ت�ل�ال � �ش��ددت م �ن��ذ �ساعات‬ ‫ال���ص�ب��اح الإج � ��راءات الأم �ن �ي��ة‪ ،‬ون�شرت‬ ‫ع�ن��ا��ص��ر ال���ش��رط��ة ع�ل��ى �أب� ��واب امل�سجد‬ ‫الأق���ص��ى امل �ب��ارك‪ ،‬ك�م��ا ن�صبت حواجز‬ ‫ع�سكرية يف �أزقة البلدة القدمية بدعوى‬ ‫منع املواجهات مع امل�صلني وفر�ض حالة‬ ‫�أمنية على املكان على حد تعبريهم‪.‬‬

‫(ا‪.‬ف‪.‬ب)‬

‫ح��ارة جابر‪ ،‬ومن �أم��ام م�سجد �صحابة ر�سول اهلل‪،‬‬ ‫واجتهت نحو �شارع ال�شهداء‪.‬‬ ‫و�شارك يف امل�سرية التي نظمها "جتمع �شباب‬ ‫�ضد اال�ستيطان" ع��دد م��ن النا�شطني الدوليني‬ ‫و�أهايل مدينة اخلليل‪ ،‬وقيادات �سيا�سية من خمتلف‬ ‫ف�صائل العمل الوطني‪ ،‬طالبوا فيها ب�إعادة فتح �شارع‬ ‫ال�شهداء �أمام حركة املواطنني الفل�سطينيني‪.‬‬

‫م�صلون يحتجون على‬ ‫"خطباء الهبا�ش" يف ال�ضفة‬ ‫ال�ضفة الغربية‪ -‬ال�سبيل‬ ‫�شهدت العديد من امل�ساجد يف ال�ضفة الغربية حاالت اعرتا�ض على خطباء‬ ‫اجلمعة ام�س ال��ذي��ن ح��اول��وا ال�تروي��ج لرئي�س ال�سلطة الفل�سطينية حممود‬ ‫عبا�س‪ ،‬بناء على تعليمات من حممود الهبا�ش‪.‬‬ ‫وقالت م�صادر فل�سطينية �إن امل�صلني يف م�سجد عثمان بن عفان يف طولكرم‬ ‫احتجوا على خطبة �ألقاها ريا�ض عواد‪ ،‬وروج خاللها لعبا�س وهاجم فيها قناة‬ ‫اجلزيرة‪.‬‬ ‫وذكرت امل�صادر �إىل �أن امل�صلني اعرت�ضوا على كالم اخلطيب وقالوا‪" :‬ل�سنا‬ ‫�أغبياء"‪ ،‬وطالبوه بعدم النفاق وترديد ما يريده القائمون على ال�سلطة كما هو‬ ‫حال الأنظمة املتهاوية‪.‬‬ ‫وقالت امل�صادر �إن امل�صلني طالبوا اخلطيب بالنزول عن منرب ر�سول اهلل‪ ،‬فيما‬ ‫حاول بع�ض العنا�صر الأمنية حماية اخلطيب‪ ،‬ووقعت م�شادات بني اجلانبني‬ ‫انتهت بقدوم عدد كبري من قوات ال�سلطة التي اعتقلت عدداً من امل�صلني‪.‬‬ ‫وقالت امل�صادر �إن �أح��د اخلطباء يف مدينة اخلليل �أعلن �أم��ام امل�صلني �أن‬ ‫وزارة الأوق��اف �أر�سلت له خطبة مكتوبة تت�ضمن �إ�شادة بعبا�س ومهاجمة قناة‬ ‫اجلزيرة‪ ،‬م�شدداً على �أنه ي�أبى هذا اال�ستخفاف بالعقول يف ظل موجات التغيري‬ ‫التي حتدث يف العامل‪.‬‬ ‫و�أك��دت م�صادر �أن الهبا�ش وزع خطبة مكتوبة على خطباء امل�ساجد تدعو‬ ‫للإ�شادة بعبا�س و�سلطته بزعم �أنها متم�سكة بالثوابت على خلفية م�شروع القرار‬ ‫�ضد اال�ستيطان‪ ،‬كما تت�ضمن حتذيراً من القيام مبظاهرات باعتبارها خروجا‬ ‫على ويل الأمر‪� ،‬إىل جانب تخ�صي�ص جزء من اخلطبة ملهاجمة اجلزيرة‪.‬‬

‫جمزرة احلرم الإبراهيمي‪ ..‬ذاكرة حمفورة بالدم‬ ‫اخلليل ‪� -‬صفا‬ ‫ت�غ��� ُّ�ص ذاك� ��رة م��دي�ن��ة اخل�ل�ي��ل مب ��آ�� ٍ�س ال تن�سى‬ ‫ووي�لات تركتها اعتداءات امل�ستوطنني على ال�سكان‪،‬‬ ‫وال �ت��ي تكللت ب��امل �ج��زرة ال��دام �ي��ة ال �ت��ي ن �ف��ذت بحق‬ ‫م�صليها يف احلرم الإبراهيمي ال�شريف باملدينة فجر‬ ‫اخلام�س والع�شرين من �شباط ‪1994‬م‪.‬‬ ‫وما زالت �إفرازات املجزرة التي نفذها امل�ستوطن‬ ‫ب��اروخ غولد�شتاين ت ��ؤّرق املدينة و�أحياءها و�سكانها‬ ‫الذين يتجاوز عددهم مئتي �أل��ف ن�سمة‪ ،‬جاعلة من‬ ‫حياتهم جحيما ال يطاق بفعل ال�سيا�سات التهويدية‬ ‫التي �أعقبت املجزرة‪.‬‬ ‫وك��ان��ت �أب� ��رز �إج� � ��راءات االح �ت�ل�ال ب�ع��د املجزرة‬ ‫تق�سيم احل��رم واقتطاع جزئه الأك�بر للم�ستوطنني‪،‬‬ ‫وتقطيع �أو� �ص��ال امل��دي�ن��ة و�إغ�ل�اق �أج ��زاء ك�ب�يرة من‬ ‫�أ�سواقها‪ ،‬ناهيك عن �إغالق �شارع ال�شهداء الذي يعد‬ ‫ع�صب احلياة الرئي�سي للمدينة‪.‬‬ ‫ي� ��� �ض ��اف �إىل ذل� � ��ك م ��وا�� �ص� �ل ��ة امل�ستوطنني‬ ‫الع�ت��داءات�ه��م بحق ال�سكان يف املناطق القريبة من‬ ‫الب�ؤر اال�ستيطانية اجلاثمة يف قلب املدينة‪ ،‬وعمليات‬ ‫امل�صادرة والتو�سع واحلرب املتزامنة التي ي�شنها جنود‬ ‫االح �ت�لال‪ ،‬لتم�سي �أح�ي��اء املدينة القدمية �أ�شباحا‬ ‫يرتع فيها غالة امل�ستوطنني‪.‬‬ ‫وي�ستذكر الفل�سطينيون اليوم بقلوب دامية تلك‬ ‫املجزرة التي ارتكبها املتطرف غولد�شتاين وا�ست�شهد‬ ‫فيها ‪ 29‬مواطنا فل�سطينيا‪ ،‬و�أ�صيب ع�شرات �آخرين‬ ‫�أثناء ت�أديتهم �صالة الفجر يف باحة احلرم الإبراهيمي‬ ‫ال�شريف‪.‬‬ ‫ت�ضييق على احلياة‬ ‫ال�ن��ا��ش��ط يف "جتمع ��ش�ب��اب ��ض��د اال�ستيطان"‬ ‫ه�شام ال�شرباتي بينّ �أن كافة �إف��رازات املجزرة مت�س‬ ‫حياة الفل�سطينيني يف اخلليل من خالل الإجراءات‬ ‫التي ت�سلكها �سلطات االحتالل على الأر�ض منذ اليوم‬ ‫الأول للمجزرة حتى هذا اليوم‪ ،‬ف�أغلق �سوق اخل�ضار‬ ‫املركزي‪ ،‬و�شارع ال�شهداء‪ ،‬وحظر احلركة‪.‬‬ ‫وي�ضيف �أن �إجراءات االحتالل بحق الفل�سطينيني‬ ‫بد�أت منذ حلظة تنفيذ املجزرة‪ ،‬وكان �أول رد �إ�سرائيلي‬ ‫ب ��أن منع نقل اجل��رح��ى �إىل امل�ست�شفيات‪ ،‬والحقهم‬ ‫يف ب��اح��ات امل�ست�شفيات‪ ،‬و�أط�ل��ق ال�ن��ار على املواطنني‬ ‫�أمام امل�ست�شفيات و�أثناء ت�شييع ال�شهداء‪ ،‬ما �أدى �إىل‬ ‫�سقوط مزيد من ال�شهداء وقتها‪.‬‬ ‫ويتابع النا�شط ال�شرباتي �أن �آثار املجزرة تتوا�صل‬ ‫حتى اليوم من خالل �إغالق ‪ 520‬حمل جتاري ب�أوامر‬ ‫ع�سكرية �إ�سرائيلية‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل ‪ 800‬حم��ل �آخر‬ ‫حت ��ول �إج � ��راءات االح �ت�ل�ال دون فتحها م��ن خالل‬ ‫الت�ضييق على �أ�صحابها‪ ،‬وتنقل الب�ضائع والت�ضييق‬ ‫على ارتيادها من قبل ال�سكان‪.‬‬

‫جمزرة احلرم ماثلة يف ذاكرة الفل�سطينيني حتى اليوم‬

‫ويف منطقة ات�ش ‪ 2‬م��ن املدينة‪ ،‬م��ا ي��زال يجثم‬ ‫م ��ا ي �ق ��ارب م �ئ��ة ح��اج��ز ع���س�ك��ري وب ��واب ��ة حديدية‬ ‫وطريق مغلق‪ ،‬بالإ�ضافة �إىل املعيقات على احلركة‬ ‫التي ي�ضعها االحتالل والتي حولت حياة املواطنني‬ ‫الفل�سطينيني �إىل جحيم‪.‬‬ ‫وي �ق��ول ال���ش��رب��ات��ي‪�" :‬إن �أي �إن���س��ان مو�ضوعي‬ ‫يف ال �ع��امل ل��ن ي�ق�ب��ل م��ا مي��ار� �س��ه االح� �ت�ل�ال داخل‬ ‫مدينة اخلليل"‪ ،‬متمنيا �أن ي�أتي �سفراء االحتالل‬ ‫الإ�سرائيلي �إىل باخلليل وينظروا مبو�ضوعية �إىل‬

‫م��ا يحل ب�سكانها م��ن �أ� �ض��رار ن��اجت��ة ع��ن �إجراءاته‬ ‫التع�سفية‪.‬‬ ‫�إجراءات عن�صرية‬ ‫وي �ت �� �س��اءل‪ :‬ه��ل ي�ح��ق حل�ف�ن��ة م��ن امل�ستوطنني‬ ‫العي�ش بامتيازات من الأمن واحلماية واحلقوق على‬ ‫ح�ساب �أكرث من مئتي �ألف مواطن فل�سطيني‪ ،‬وا�صفاً‬ ‫�إجراءات االحتالل تلك بالعن�صرية‪.‬‬ ‫ولفت �إىل �أن �سكان اخلليل يدفعون ثمناً غاليا‬ ‫نتيجة وج��ود امل�ستوطنني الذين ال يتجاوز عددهم‬

‫الـ(‪ )500‬م�ستوطن ويعيثون فيها ف�سادا‪.‬‬ ‫وي �ع��د ال�ن��ا��ش��ط يف ال�ت�ج�م��ع م��ا ي �ج��ري مبدينة‬ ‫اخل�ل�ي��ل �شكال م��ن �أ��ش�ك��ال التمييز ال�ع�ن���ص��ري‪ ،‬من‬ ‫خ�ل�ال ال�ت�م�ي�ي��ز ب�ي�ن الفل�سطينيني وال �ي �ه��ود فيما‬ ‫يتعلق باملعامالت والقوانني ب�سبب الدين‪ ،‬م�ؤكدا �أن‬ ‫�إجراءات االحتالل هذه بد�أت منذ اليوم الأول الذي‬ ‫وطئت �أقدامه على �أر�ض فل�سطني‪.‬‬ ‫ويو�ضح �أ َّن احلكومة الإ�سرائيلية احلالية هي‬ ‫احلكومة الأكرث ميينية وتطرفا يف تاريخ "�إ�سرائيل"‪،‬‬

‫وتعد من �أكرث احلكومات دعما للم�ستوطنني‪ ،‬و�أ�ضاف‬ ‫�أن ل�ه��ا �أط �م��اع��ا ا�ستيطانية �أخ ��رى يف دول عربية‬ ‫جم��اورة‪ ،‬وه��ذا ما يجب �أن ي�ستيقظ له العرب لأن‬ ‫ال�صراع لي�س فل�سطينيا �إ�سرائيليا فح�سب‪.‬‬ ‫و�أكد �أن املطلوب من العامل الوقوف وقفة جادة‬ ‫وت��وع�ي��ة مب��ا ي�ق��وم ب��ه االح �ت�ل�ال‪ ،‬لأن ه�ن��اك خطرا‬ ‫ي�ستهدف �أك�ثر مدينتني قد�سية يف فل�سطني وهي‬ ‫القد�س واخلليل‪.‬‬ ‫تق�سيم احلرم‬ ‫�أما مدير �أوقاف اخلليل زيد اجلعربي‪ ،‬فيو�ضح‬ ‫�أن �سلطات االحتالل �شكلت جلنة للتحقيق باملجزرة‬ ‫تدعى "جلنة �شمغار"‪ ،‬والتي ق�ضت بتق�سيم امل�سجد‬ ‫الإبراهيمي بني امل�سلمني واليهود‪ ،‬وقررت منح اليهود‬ ‫اجلزء الأكرب من احلرم‪.‬‬ ‫وت��اب��ع �أن الفل�سطينيني ك��ذل��ك مي�ن�ع��ون من‬ ‫الو�صول �إىل �أغلب باحات احلرم الإبراهيمي‪ ،‬ون�صب‬ ‫ح��واج��ز ع���س�ك��ري��ة وب ��واب ��ات ال�ك�ترون�ي��ة يف حميطه‬ ‫تعرقل حركة و�صول املواطنني الفل�سطينيني لأداء‬ ‫ال�صالة داخله‪.‬‬ ‫وي ��ؤك��د ب� ��أن الفل�سطينيني ال ي�ع�ترف��ون بهذه‬ ‫اللجنة الإ�سرائيلية‪ ،‬وا��ص�ف�اً ق��رارات�ه��ا بالعن�صرية‬ ‫والتي �أ�سهمت ب�شكل كبري يف تردي الأحوال بالن�سبة‬ ‫للحرم الإبراهيمي وت�ضييق اخلناق عليه وموا�صلة‬ ‫االحتالل �إجراءاته يف حميطه وداخله‪.‬‬ ‫خطط تهويد‬ ‫ويف وقت متزامن مع ذكرى املجزرة‪� ،‬أعلن نائب‬ ‫وزير اخلارجية الإ�سرائيلي داين �أيالون‪� ،‬أنه ب�صدد‬ ‫ترتيب زيارة لل�سفراء اجلدد يف الكيان الإ�سرائيلي �إىل‬ ‫مدينة اخلليل لإطالعهم عما �أ�سماه مواقع (الرتاث‬ ‫اليهودي) مبا يف ذلك احلرم الإبراهيمي‪.‬‬ ‫وق ��ال �أي��ال��ون وف�ق��ا مل��ا نقلته �صحيفة يديعوت‬ ‫�أح��رون��وت العربية‪�" :‬إن ذل��ك ي�أتي يف �سياق مبادرة‬ ‫م �� �ش�ترك��ة ب �ي �ن��ه وب �ي�ن وزي � ��ر اخل ��ارج �ي ��ة �أفغيدور‬ ‫ليربمان"‪ .‬الف�ت�اً �إىل �أن ال�سفراء �سيلتقون طلبة‬ ‫�إ�سرائيليني من م�ستوطنة كريات �أرب��ع القريبة من‬ ‫املدينة‪.‬‬ ‫و�أ� �ض��اف‪" :‬تهدف اخل�ط��ة �إىل �إط�ل�اع ال�سفراء‬ ‫على املواقع الأثرية يف مدينة اخلليل لتو�ضح للعامل‬ ‫�أننا على حق يف تاريخنا"‪ .‬على حد قوله‪.‬‬ ‫و�أ� �ش��ار �إىل �أن وزارت� ��ه �ستقوم ب�ع��دة ج ��والت يف‬ ‫مدينة اخلليل‪ ،‬لإطالع ال�سفراء وال�سياح على تاريخ‬ ‫"�إ�سرائيل" و�إلقاء املحا�ضرات للطلبة الإ�سرائيليني‬ ‫عن املدينة‪.‬‬ ‫وك��ان وزي��ر التعليم الإ�سرائيلي جدعون �ساعر‬ ‫�أقر يف اجتماع ملمثلي وزارته قبل �أيام‪ ،‬م�شروعا لزيارة‬ ‫الطلبة الإ��س��رائ�ي�ل�ي�ين �إىل م��دي�ن��ة اخل�ل�ي��ل‪ ,‬و�إدراج‬ ‫املدينة يف املناهج التدري�سية للطلبة الإ�سرائيليني‪.‬‬


9

á«dhOh á«HôY ¿hDƒ°T

(1514) Oó©dG - (18) áæ°ùdG - Ω ( 2011) •ÉÑ°T (26) âÑ°ùdG

á«°SÉ«°ùdG IôµØŸG

áeƒµ◊G π«MôH ¿ƒÑdÉ£j á«°ùfƒàdG ᪰UÉ©dG ‘ ±’B’G äGô°ûY

ó¡©àJ äÉ``bÉ``Ø` JG ™``bƒ``J á``«`JÉ``«`aƒ``°`ù`dG á``eƒ``µ` ◊G -1921 .¢SQÉah ¿Éà°ùfɨaCG »°VGQG IóMh ΩGÎMÉH É¡ÑLƒÃ .Ö©°ûdG IQÉ«°S hCG øZÉØ°ùµdƒa IQÉ«°S ≥∏£j ô∏àg -1936 ÈŒ ᫵jôeC’G äGƒ≤dG :á«fÉãdG á«ŸÉ©dG Üô◊G -1943 §°Sh øe ÜÉë°ùf’G ≈∏Y πehQ ÚaQG IOÉ«≤H á«fÉŸ’G äGƒ≤dG .¢ùfƒJ …Qƒà°SódG πjó©àdG ≈æÑàj »µjôeC’G ¢Sô¨fƒµdG -1951 Úàj’h ø`` e Ì`` cCÉ` `H í``ª`°`ù`j ’ …ò`` `dG ø``jô``°` û` ©` dGh ÊÉ`` ã` `dG .¢ù«Fô∏d ø∏©j π°Tô°ûJ ¿ƒà°ùfh ÊÉ£jÈdG AGQRƒdG ¢ù«FQ -1952 ≈∏Y GQOÉ``b É©æ°üe ∂∏“h á``jQP á∏Ñæb â©æ°U É«fÉ£jôH ¿CG .áë∏°S’G øe ´ƒædG Gòg êÉàfEG ¬∏‚h ¢ùeÉÿG óªfi ∂∏ŸG »Hô¨ŸG πgÉ©dG IÉah -1961 .¬Ø∏îj ÊÉãdG ø°ù◊G ∂jQG ¢ù«FôdG í«£j ɪæH ‘ …ôµ°ùY ÜÓ``≤`fG -1988 .ɨ«jQƒf ∫GÔ÷G øe §¨°†H ∫ÉØ∏jO ÜÉë°ùfG AóH ø∏©j Ú°ùM ΩGó°U :è«∏ÿG ÜôM -1991 äGƒb ≈∏Y "ÉgQÉ°üàfG" ó©H âjƒµdG ø``e á«bGô©dG äGƒ``≤`dG .∞dÉëàdG ∑Qƒjƒ«f ‘ »ŸÉ©dG IQÉéàdG õcôe ±ó¡à°ùj AGóàYG -1993 .øjôNBG ∞dCG ìôLh ¢UÉî°TG áà°S πà≤e øY ôØ°ùj

Qhõj »°Tƒæ¨dG ó°TGQ πÑ≤ŸG ô¡°ûdG É«côJ (Ü.±.G) - Iô≤fG ó°TGQ á``«`°`ù`fƒ``à`dG á``«`eÓ``°`S’G "á°†¡ædG" á``cô``M ó``FÉ``b ø``∏` YCG É¡Ø°Uh »àdG É«côJ πÑ≤ŸG ô¡°ûdG Qhõ«°S ¬fG ,ᩪ÷G ¢ùeG »°Tƒæ¨dG .Ú«°ùfƒà∏d "∫Éãe" É¡fÉH ™ªàéŸG" :»°Tƒæ¨dG ∫Éb á«cÎdG ∫ƒ°VÉf’G ádÉch ™e QGƒM ‘h ."¬H ióà≤j ’Éãe É«côJ Èà©j »°ùfƒàdG á«∏ªY ô°ûY ™°SÉàdG ¿ô``≤`dG á``jGó``H ‘ É«côJ äCGóH" :±É``°` VCGh ÜõM" ¿G GÈà©e "áKGó◊Gh ΩÓ``°` S’G Ú``H áeAGƒª∏d äÉ``MÓ``°`UG ácô◊G √ò`` `g π``°` UGƒ``à` d ø``eÉ``°` V (º`` `cÉ`` `◊G) á``«` ª` æ` à` dGh á`` dGó`` ©` dG ."á«MÓ°U’G ΩÓ`` °` `S’G Ú`` H á``ë` LÉ``f á°UÓN" π``µ` °` û` J É``«` cô``J ¿EG ∫É`` ` `bh ."áKGó◊Gh á«eÓ°SG IQGO’ íLÉf ∫Éãe ᫪æàdGh ádGó©dG ÜõM" ¿G ó``cCGh »≤à∏«°Sh ,Iô≤fG ÉÃQh ∫ƒÑ棰SG Qhõ«°S ¬fEG »°Tƒæ¨dG ∫Ébh."áãjóM ácôë∏d »îjQÉàdG º«YõdGh ºcÉ◊G Üõ◊G øe IOÉbh ÉcGôJCG ÚdhDƒ°ùe (áæ°S 83) ¿ÉµHQG øjódG º‚ É«côJ ‘ á«eÓ°S’G

.»°ùfƒàdG áeƒµ◊G ô≤e ΩÉeG óM’G GhôgɶJ »°ùfƒJ ±’BG á©HQCG ¿Éch ¢ù∏› ÜÉîàfGh á«dÉ≤àf’G áeƒµ◊G π«MôH ÚÑdÉ£e ,áÑ°ü≤dÉH .ÊÉŸôH Ωɶf AÉ°SQEGh ójóL Qƒà°Sód »°ù«°SÉJ É°Uƒ°üNh ¿ÉÑ°ûdG äÉÄŸ ΩÉ°üàYG ¤EG óM’G IôgɶJ âdƒ–h .áMÉ°ùdG ‘ øjR ó``¡`Y ‘ AGQRh ¢``ù`«`FQ Ö°üæe »°Tƒæ¨dG ó``ª`fi π``¨`°`Th ÊÉãdG ¿ƒfÉc 14 ‘ ¬H áMÉW’G ≈àMh 1999 ÚH »∏Y øH øjóHÉ©dG .¢ùfƒJ ‘ É¡d ≥HÉ°S ’ á«Ñ©°T á°VÉØàfG ôKG 2011 ,ÊÉãdG ¿ƒfÉc øe 17 ‘ "á«æWh IóMh áeƒµM" π«µ°ûJ ó©Hh ôgɶJ ,á«Ñ∏Z’ÉH »∏Y øH ó¡Y ‘ áeƒµM ôNBG AÉ°†YG É¡«a ßØàMG .≥HÉ°ùdG ΩɶædG RƒeQ π«MôH áÑdÉ£ª∏d É«eƒj ¢UÉî°T’G ±’BG ‘ É©°SGh É«eƒµM Ójó©J »°Tƒæ¨dG iôLG ´QÉ°ûdG §¨°V â–h .áeƒµ◊G »∏Y øH ≥jôa AÉ°†YG Ö∏ZG √ôKG QOÉZ ÊÉãdG ¿ƒfÉc 27

."áeƒµ◊G •É≤°SG ≈àM "äÉ«Mô°ùe ≈Øc"h "πMQG »°TƒæZ" ¿hô``gÉ``¶`à`ŸG ∞``à`gh ÉjÉ≤H π``«`Mô``H Ö``dÉ``£`J äÉ``aÉ``à`g É``°`†`jGh "áeƒµ◊G ≈``∏`Y QÉ©dG"h .•ÉÑ°T 6 ‘ ¬WÉ°ûf ≥«∏©J ” …òdG É≤HÉ°S ºcÉ◊G Üõ◊G ≈∏Y ∑QGô``°` UEG »°TƒæZ" :É¡«∏Y Öàc á``£`a’ ¢†©ÑdG ™``aQh ."∂à«f Aƒ°S ô¡¶j AÉ≤ÑdG Ògɪ÷ÉH ᪰UÉ©dG §°Sh áÑ°ü≤dÉH áeƒµ◊G áMÉ°S â°üZh .øjôgɶàŸG Ωhób π°UGƒàj ÚM ‘ ,Ió°ûàëŸG ÊÉãdG ¿ƒ``fÉ``c ájÉ¡f ¬ÑJɵe »°ùfƒàdG AGQRƒ`` dG ¢ù«FQ π``≤`fh ᪰UÉ©∏d á«dɪ°ûdG á«MÉ°†dG ‘ êÉWôb ‘ »°SÉFôdG ô°ü≤dG ¤G ƒëf ¿ƒ«°ùfƒJ É¡dÓN º°üàYG ¤hG IôgɶJ ó©H ∂dPh ,á«°ùfƒàdG .áeƒµ◊G ô≤e ΩÉeG ´ƒÑ°SG ÌcCG" Ö``«`°`UCG »°ùfƒàdG ô``ª`M’G ∫Ó``¡`dG ‘ ƒ°†Y Ö°ùëHh Ö°üf »àdG áMÉ°ùdG ‘ "ΩÉMOR’G ÖÑ°ùH AɪZEÉH É°üî°T 30 øe º∏©dÉH º¡°ùØfG ¿ÉÑ°ûdG øe ÒãµdG ∞dh .ΩÉ«ÿG øe ójó©dG É¡«a

≈∏YC’G ¢ù∏éŸG ≈∏Y §¨°†J ô°üe IQƒK ≥`«`Ø°T á`eƒ`µM •É`≤°SE’ á`ë∏°ùŸG äGƒ`≤∏d

¢û«÷G ô`` ¶` M Qƒ`` à` `°` `Só`` dG π``jó``©` à` d á`` æ` ÷ IOƒ©dG ≈∏Y Újô°üŸG åMh ,É«∏©a äÉHGô°V’G .º¡dɪY’ ¢ù∏éŸG Ö«¡j" :¬fÉ«H ‘ ¢û«÷G ∫É``bh ¿É«æÑdÉc Gƒ``fƒ``µ` j ¿CG ø`` Wƒ`` dG Gò`` `g AÉ`` æ` HCÉ` H »àdG äÉ££îŸG √ò``g á¡LGƒe ‘ ¢Uƒ°UôŸG øWƒdG Gòg AÉæHCG äGOÉ``Yh ¥Ó``NCG ™e ≥ØàJ ’ ."‹É¨dG É°†jCG ¿ƒ``Ñ` dÉ``£` j º`` ¡` `fEG …RÉ`` é` `M ∫É`` ` bh ,∑QÉÑe º¡æ«Y øjòdG Ú¶aÉëŸG πc ádÉ≤à°SÉH ¬◊É°üd πª©dG ¿ƒ∏°UGƒj º¡fEG ∫É``b ø``jò``dGh º¡fEGh ,»WGô≤ÁódG »æWƒdG Üõ``◊G ídÉ°Uh .á«fÉŸÈdG äÉHÉîàfÓd ¿hó©j øjòdG ºg IQƒK Ωó``g ƒ``g A’Dƒ` ` g ±ó``g ¿CG È``à` YGh 󫡪àdGh (ÊÉãdG ¿ƒfÉc) ôjÉæj 25 ‘ Ö©°ûdG ÖdÉ£e ¿EG ∫É``bh .á£∏°ùdG ¤EG ΩɶædG IOƒ©d IQƒãdG" √òg AÉ¡fE’ òØæJ ¿CG Öéj øjôgɶàŸG .∑QÉÑe ´ÉÑJCG É¡H Ωƒ≤j »àdG "IOÉ°†ŸG Iôgɶª∏d ™ªéàdG ‘ Oƒ``°`û`◊G äCGó`` `Hh AÉ°ùfh ∫ÉLQ ≥aóJh .Ωƒ«dG ôcÉÑdG ìÉÑ°üdG òæe ¿Gó«e ≈∏Y ájô°üŸG ΩÓYC’G ¿ƒ∏ªëj ∫ÉØWCGh »àdG äÉLÉéàMÓd Gõcôe ¿Éc …òdG ôjôëàdG .∑QÉÑà áMÉWE’ÉH â¡àfG ¿Gó«ŸG πNGóe ‘ ¿ƒ∏FÉ÷G áYÉÑdG ô°ûàfGh »àdG äÉ≤°ü∏ŸGh ΩÓYC’Gh ¿É°üª≤dÉH ¿ƒMƒ∏j .(ÊÉãdG ¿ƒfÉc) ôjÉæj 25 IQƒK äGQÉ©°T πª– á«∏«Yɪ°S’G ‘ ±’B’G äGô°ûY ôgɶJh IÓ°U Ö≤Y ó«©°S Qƒ``Hh ¢ùjƒ°ùdGh ¢ûjô©dGh .áeƒµ◊G ádÉbEÉH ÚÑdÉ£e ᩪ÷G ÚÑdÉ£e 7000 ƒëf ôgɶJ ¢ùjƒ°ùdG ‘h ádÉbEGh §≤a ¬∏jó©J ¢ù«dh Qƒà°SódG Ò«¨àH .¢ùjƒ°ùdG ßaÉfi ádÉ≤à°SGh ≥«Ø°T ‘ ±’BG Iô`` °` û` Y ø`` `e Ì`` ` ` cCG ô`` gÉ`` ¶` `Jh ⁄h ¬àæJ ⁄ IQƒ``ã`dG ¿EG Ú∏FÉb á«∏«Yɪ°S’G .ó©H É¡aGógCG πc ≥≤–

RÎjhQ - IôgÉ≤dG

øjQOÉb AÉjôK’G π¶j ÉÃQ IQƒãdG ó©H ô°üe .äÉHÉîàf’G ‘ Pƒ``Ø`æ`dGh á£∏°ùdG Ö°ùc ≈∏Y ∫ɪYCG Oƒ≤Y òæe ô°üe ‘ äÉHÉîàf’G ܃°ûJh .ÖYÓàdGh ≈°TôdG ™aOh áé£∏H Úª∏°ùŸG ¿Gƒ`` ` ` ` N’G á`` YÉ`` ª` L ô``©` °` û` Jh ɪ«¶æJ ájô°üŸG á«°SÉ«°ùdG πFÉ°üØdG Ì``cCG ÖÑ°ùH ,¢UÉN ¬LƒH ≥∏≤dÉH iôNCG äÉYƒª›h ∫ó©dGh á«∏NGódGh ´ÉaódG AGQRh ≈∏Y AÉ≤H’G ójôJh ,á``jQGRƒ``dG äÓjó©àdG ó©H á«LQÉÿGh §ÑJôŸG Ëó≤dG ¢Sô◊G øe áeƒµ◊G Ò¡£J .∑QÉÑà ¬LGƒj …ò`` dG …ô``°`ü`ŸG ¢``û`«`÷G ≈``©`°`ù`jh πª©dG ±hô`` ` Xh Qƒ`` ` L’G Ö``Ñ`°`ù`H äÉ`` HGô`` °` `VEG ÚH ≥«bO ¿RGƒJ çGóM’ É«Ñ«d ‘ äÉHGô£°VGh IÉ«◊G IOÉ©à°SGh ¬àjôM …ô°üŸG Ö©°ûdG íæe .á«©«Ñ£dG äGƒ≤∏d ≈``∏` Y’G ¢``ù`∏`é`ŸG π``M ¿CG ó``©` Hh πµ°Th ,iQƒ``°` û` dGh Ö©°ûdG »°ù∏› áë∏°ùŸG

.™«ª÷G øjõjÉY ¢ûe" :¿hô`` gÉ`` ¶` `à` `ŸG ∞`` à` gh "¢UÉ°UôdÉH É``fƒ``Hô``°`V ƒ``d ..¢``UÓ``N ≥«Ø°T ≥«Ø°T ó°V IQƒ``K ..ô°üædG ≈àM IQƒ``K IQƒK"h ."ô°ü≤dGh âcQÉ°Th IôgɶŸG ∫ÉØàM’G AGƒLCG äOÉ°Sh ,ø¡eÉeCG ø¡dÉØWCG äÉHôY ø©aO äÉ¡eCG É¡«a ìƒdh .ô°üe º∏Y º¡JÉæLh ≈∏Y øª°SQ ó``bh ¢†«HC’Gh ô``ª`MC’G ¿Gƒ`` dC’G …P º∏©dÉH ¢SÉædG ÊÉZC’G Ghó``°` û` fCGh º¡°†©H ¢``ü`bQh Oƒ``°` SC’Gh Iô°ûàæŸG ¢û«÷G äGƒ``b âfÉc ɪ«a ,á«æWƒdG .∞bƒŸG ÖbGôJ Ö«£ÿG Ö``dÉ``W ᩪ÷G IÓ``°`U ∫Ó``Nh Ö©°ûdG ÖfÉL ¤EG ±ƒbƒdÉH …ô°üŸG ¢û«÷G øeÉ°†J ø`` Y È`` Y É``ª` c .¬``Ñ` dÉ``£` e ΩGÎ`` ` `MGh ¬à°VÉØàfG ‘ »Ñ«∏dG Ö©°ûdG ™e …ô°üŸG Ö©°ûdG .‘Gò≤dG ôª©e º«YõdG ó°V ‘ á``ePô``°`û`à`e á«°SÉ«°S á``MÉ``°`S π``X ‘h

áë∏°ùŸG äGƒ``≤`∏`d ≈``∏` Y’G ¢ù∏éŸG ¬`` LGh øe É¡àjɪëH óYhh ô°üe ¿hDƒ°T ôjój …òdG ¢ùeG á«°SÉ«°S ÉWƒ¨°V "IOÉ°†ŸG IQƒãdG" ‘ Ghó°ûàMG øjòdG ÚéàëŸG ±’BG øe ᩪ÷G •É≤°SEÉH áÑdÉ£ª∏d ,IôgÉ≤dÉH ôjôëàdG ¿Gó«e ∑QÉÑe »æ°ùM ≥HÉ°ùdG ¢ù«FôdG ÚY áeƒµM .É¡FGQRh øe GOóYh É¡°ù«FQ IôgɶŸG á«°ûY ¿É``«` H ‘ ¢``ù`∏`é`ŸG ∫É`` bh ´’ófG ≈∏Y ô¡°T Qhôe iôcP É°†jCG »«– »àdG ∑QÉÑe »∏îJ ≈∏Y Ú``Yƒ``Ñ`°`SCG Qhô`` eh IQƒ``ã` dG äGƒ≤∏d ≈∏Y’G ¢ù∏éŸG ÖbGôj" :á°SÉFôdG øY πµH á«∏NGódG áMÉ°ùdG ≈∏Y çóëj Ée áë∏°ùŸG á«°SÉ«°S äGÒÑ©J øe OOÎ``j É``eh ,Qò``Mh á``bO ¬aÓNh IOÉ``°` †` ŸG IQƒ`` ã` `dG π``ã` e á``Kó``ë`à`°`ù`e »æWƒdG è«°ùædG ÚH áæàØdG çGóMEG ä’hÉfih äGƒ≤∏d ≈``∏`Y’G ¢ù∏éŸG ó``cDƒ`jh .á`` e’G √ò``¡`d »àdG äGƒ£ÿG áaÉc PÉîJG ºàj ¬fCÉH áë∏°ùŸG ¿CGh »°Vɪ∏d IOƒ`` Y ’ ¬`` fCGh ,¬``JGó``¡`©`à`H »``Ø`J ÊÉ`` eCG ≥``«`≤`– ƒ`` g É``«` dÉ``M ≈``ª` °` S’G ±ó`` ¡` dG ."º«¶©dG Ö©°ûdG Gòg äÉMƒªWh ‘ äÉ``HÉ``î` à` f’G AGô`` LEÉ` `H ¢``û`«`÷G ó`` `Yhh .ô¡°TCG áà°S ¿ƒ°†Z ôjôëàdG ‘ ó``°` TÉ``◊G ™``ª`é`à`dG ±ó``¡` jh ¤EG Ö©°ûdG Iƒ≤H É°†jCG ¢û«÷G ôcòj …ò``dGh áeƒµM •É``≤` °` SEG ≈``∏`Y á``ë`∏`°`ù`ŸG äGƒ``≤` dG å``M É¡«∏Y â∏NOCG »àdG ≥«Ø°T óªMCG AGQRƒdG ¢ù«FQ ≥jôa π«µ°ûJh ´ƒÑ°S’G Gò``g IÒÑc äÓjó©J .•GôbƒæµàdG øe ójóL »eƒµM ‘ RQÉ``Ñ`dG ƒ°†©dG …RÉ``é`M äƒØ°U ∫É``bh »gh áë°VGh ÖdÉ£ŸG ¿EG IQƒãdG AÉæeCG ¢ù∏› øY …QƒØdG êGô``aE’Gh ≥«Ø°T áeƒµM ádÉ≤à°SG øY ΩÉ``Y ƒ``Ø`Y ¿Ó`` YGh Ú«°SÉ«°ùdG Ú∏≤à©ŸG

ΩÉY »Ñ©°T OGóM ᩪ÷Gh á«æjôëÑdG êÉéàM’G ácôM QGôªà°SG ."á«æjôëÑdG øe’G äGƒ``≤`d Qƒ°†M …CG πé°ùj ⁄h øjôgɶàŸG ¥ƒa ≥∏– âfÉc á«Mhôe ¿CG ’EG ±’BG á``KÓ``K ‹Gƒ``ë` H º``gOó``Y Qó``b ø``jò``dG ∫BG Iô°SC’ á°†gÉæe äGQÉ©°T GhOOQ ¢üî°T 200 ‹Gƒ``M òæe OÓÑdG ºµ– »àdG áØ«∏N .ΩÉY ¿CG »µ∏ŸG ¿GƒjódG ø∏YCG ,≥M’ âbh ‘h ìGhQCG ≈∏Y »ª°SQ OGóM Ωƒj ¿ƒµ«°S ᩪ÷G .äÉLÉéàM’G ‘ Gƒ£≤°S øjòdG ÉjÉë°†dG ádÉch ¬``Jô``°` û`f »``µ`∏`e ¿É``«` H ‘ AÉ`` `Lh øY Ó``≤`f á``«`eƒ``µ`◊G á``«`æ`jô``ë`Ñ`dG AÉ``Ñ` f’G çGóMCÓd Gô¶f" ¬`` `fCG á``«`ª`°`SQ á``Kó``ë`à`e øjôëÑdG áµ∏‡ ≈∏Y äô``e »``à`dG áØ°SDƒŸG äó≤a É``gô``KEG ≈∏Y »àdG IÒ``N’G á``fhC’G ‘ ™e É``Ø` WÉ``©` Jh ,É``¡` FÉ``æ` HG ø``e GOó`` `Y á``µ`∏`ª`ŸG •ÉÑ°T 25 ᩪ÷G Ωƒj ø∏©j ,º¡∏gCG ÜÉ°üe ."»ª°SQ OGóM Ωƒj á©«°ûdG øjódG ∫ÉLQ QÉÑc øe áà°S ¿Éch Ωƒj" ᩪ÷G GhóªàYG º¡fCG ¿É«H ‘ Gƒæ∏YCG "QGôHC’G AGó``¡`°`û`dG ìGhQCG ≈``∏`Y ΩÉ``Y OGó`` M .Ú°VQÉ©ŸG QOÉ°üe Ö°ùëH á©Ñ°S ºgOóYh ≥∏£æà°S OGó◊G äGÒ°ùe" ¿CG GƒaÉ°VCGh áMÉ°S ¤G á``YÉ``ª`÷Gh ᩪ÷G IÓ``°`U ó©H ."IDƒdDƒ∏dG QGhO ‘ …Ògɪ÷G ΩÉ°üàY’G

(Ü.±.CG) -áeÉæŸG øjôëÑdG ‘ êÉéàM’G ácôM äô¡XCG É¡àÑdÉ£e ∫É``«` M É``eõ``M Ì`` cCG â``JÉ``H É``¡` fCG ¢ùeCG Ú``°`VQÉ``©`ŸG äÉ``Ä`e QÉ``°`S PEG ,Ò«¨àdÉH §°SƒdG ƒ``ë`f IDƒ` dDƒ` ∏` dG QGhO ø``e ¢ù«ªÿG AóH òæe ¤hC’G Iôª∏d ,áeÉæª∏d »îjQÉàdG .äGôgɶàdG CGóH ,ÚéàëŸG äÉcô– QGôªà°SG §°Shh ∫GÒe’G á«cÒe’G ¢Tƒ«÷G ¿ÉcQCG ¢ù«FQ QÉWEG ‘ øjôëÑdG ¤G IQÉ``jR ødƒe πµjÉe äÉj’ƒdG AÉØ∏M áfCɪ£d á≤£æŸG ‘ ádƒL äÉ°VÉØàf’G ø`` e á``∏`°`ù`∏`°`S ó``©` H Ió``ë` à` ŸG ‘ âë‚ »àdG »Hô©dG ⁄É©dG ‘ á«Ñ©°ûdG .ø£æ°TGh øe ÚHô≤e Ú°ù«FQ á«ëæJ ΩÉàN ‘ AÉ``KÓ``ã` dG ø``∏` YCG ø``dƒ``e ¿É`` ch äGQÉeE’Gh ô£b IOÉb ™e ÉgGôLCG äÉKOÉfi ÒãJ »Hô©dG ⁄É©dG ‘ êÉéàM’G äÉcôM ¿CG øjòdG è«∏ÿG IOÉ``b ió``d "GÒÑc É≤∏b" .É¡d "»HÉéjEG πq M" OÉéjEG ¿hójôj ≥∏WCG …ò``dG IDƒ`dDƒ`∏`dG QGhO ¿CG ±É``°` VCGh .•ÉÑ°T ¢ùeCG á«æjôëÑdG ᪰UÉ©dG äó``¡`°`Th QGhO øe â≤∏£fG äÉÄŸG É¡«a ∑QÉ°T IÒ°ùe ≈≤Ñj ,"AGó¡°ûdG" QGhO º°SG ¿ƒéàëŸG ¬«∏Y »ª¶æe óMCG ƒgh ,¢UÉØ≤dG ÊÉg ôcPh ÉæàcôM ¿CG ’EG ,ôgɶà∏d »°ù«FôdG õcôŸG" ÜÉH √ÉŒÉH äQÉ°S IÒ°ùŸG" ¿CG ,IôgɶàdG ,Ò«¨àdÉH ¿ƒÑdÉ£ŸG º°üà©j å«M ,IDƒdDƒ∏dG »°VGQ’G AÉ``ë` fCG »``bÉ``H ¤G π°üJ ¿CG Öéj ."áeÉæª∏d »îjQÉàdG §°SƒdG ‘ øjôëÑdG Iôª∏d ∂dPh ,áeÉæª∏d »îjQÉàdG §°SƒdG ¤G 14 ‘ äGô``gÉ``¶`à`dG á``cô``M Aó``H òæe ¤h’G

(Ü.±.G) - ¢ùfƒJ áÑ∏£dG øe ÒãµdG º¡æ«H ,øjôgɶàŸG ±’BG äGô°ûY ÖdÉW π«MôH ,á«°ùfƒàdG ᪰UÉ©dÉH áeƒµ◊G ô≤e ΩÉ``eCG ᩪ÷G ¢ùeCG .á«dÉ≤àf’G »°Tƒæ¨dG óªfi áeƒµM "∞dCG áÄe ¥Éa" øjôgɶàŸG OóY ¿CG ¤EG ¿ÉµŸG ‘ »Wô°T QÉ°TCGh á«Mhôe âfÉc ÚM ‘ ,¿hô``NBG ¿ƒ«Wô°T √OQhCG …òdG ºbôdG ƒgh .¿ÉµŸG ¥ƒa ≥∏– ¢û«é∏d Gòg ¿EG ¿hôgɶàeh »°ùfƒàdG ôªM’G ∫Ó¡dG ‘ AÉ°†YCG ∫Ébh "»∏Y øH •ƒ≤°S òæe (¢ùfƒJ Égó¡°ûJ) IôgɶJ ÈcCG ƒg" ó°û◊G .»°VÉŸG ÊÉãdG ¿ƒfÉc 14 ‘ π«MôH ÖdÉ£f" :¥ƒ``≤` ◊G á``«`∏`c ‘ Ö``dÉ``£` dG …õ`` eQ ∫É`` bh ‘ ¿ƒ°û«©j" Ú«°ùfƒàdG ¿CG ÉØ«°†e "»°Tƒæ¨dG π«MôHh áeƒµ◊G ."»°SÉ«°S ÆGôa ΩÉ°üàYG" :É¡«∏Y Öàc GÎe 20 É¡°VôY áàa’ ¿hôgɶàŸG ™aQh

ójóL ¿ƒfÉb ÖLƒÃ zÇQGƒ£dG{ ÉjGõà ôµ°ù©dG ßØàë«°S

ÇQGƒ£dG ádÉM ™aôJ ájôFGõ÷G äÉ£∏°ùdG Ωƒ«dG ôgɶàdG ≈∏Y ᪪°üe á°VQÉ©ŸGh ÚM ‘ ,øe’G äGƒb øe IÒÑc OGóYÉH ÉJô°UƒM ∫ÓN ø``e Ö``°`†`¨`dG AGƒ``à` M’ äÉ``£`∏`°`ù`dG â``©`°`S .ájOÉ°üàbGh á«°SÉ«°S äGAGôLG øY ¿ÓY’G 3 ‘ á≤«∏ØJƒH õjõ©dG óÑY ¢ù«FôdG ó``Yhh ÖdÉ£J âfÉc »àdG ÇQGƒ£dG ádÉM ™aôH •ÉÑ°T πª©dÉH ≥∏©àJ äGAGôLG øY É°†jCGh á°VQÉ©ŸG É¡H .OÉ°ùØdG áëaɵeh øµ°ùdGh »àdG äÉcôëàdG ójó©d áHÉéà°SG ∂dP πµ°Th ¿ƒfÉ©j ¿ƒæWGƒeh πª©dG øY ¿ƒ∏WÉY É¡H ΩÉb äGôgɶJ ¤G äOCG »``à` dGh ø``µ`°`S π``cÉ``°`û`e ø``e ájGóH ‘ (íjôL 800 øe ÌcCGh ≈∏àb 5) á«eGO OGƒŸG QÉ©°SG ´ÉØJQG ó°V ,OÓÑdG ‘ ÊÉãdG ¿ƒfÉc .á«dh’G äÉbhôëŸG º«eÉàd Ú©HQ’G iôcòdG áÑ°SÉæŸh ájõcôŸG ΩÉ``«` ≤` d 55`` ` `dG iô`` cò`` dGh ô`` FGõ`` ÷G ‘ »g OÉ°ùØdG áëaɵe ¿G á≤«∏ØJƒH Qôc ,á«HÉ≤ædG ¢ù∏› ø∏YCGh .ádhódG äÉeɪàgG "Ö∏°U ‘" .ájOÉ°üàbG äGAGôLG øY AÉKÓãdG AGQRƒdG øe Ö``fÉ``é`H ¿ƒ¶Øàë«°S ôµ°ù©dG ¿G ó``«`H ÇQGƒ£dG ádÉM É``gÉ``jG º¡àëæe »àdG äÉ£∏°ùdG .ójóL ¿ƒfÉb ÖLƒÃ ≈∏Y ≥««°†àdG ” ÇQGƒ£dG ádÉM QÉ``WG ‘h ,ÜGõM’G ≈∏Y É°Uƒ°üNh ,á«°SÉ«°ùdG äÉjô◊G ájOó©àdÉH ±GÎ`` `Y’G ø``e Ú``eÉ``Y ó``©`H ∂`` dPh .á«°SÉ«°ùdG áeƒµ◊G ¿G ¢ù«ªÿG á«∏NGódG IQGRh âæ∏YCGh á«°SÉ«°S ÜGõM’ ¢ü«NÎdG "É«dÉM …ƒæJ ’" ÜGõMCG á©Ñ°S ¬«a ô¶àæJ …òdG âbƒdG ‘ ,IójóL .É¡JGÒ°TCÉJ πbC’G ≈∏Y

(Ü.±.G) - ôFGõ÷G ɪc- ¢ù«ªÿG ájôFGõ÷G äÉ£∏°ùdG â©aQ ,ÉeÉY 19 òæe ájQÉ°ùdG ÇQGƒ£dG ádÉM -äó``Yh ’ ∂``dò``H ÖdÉ£J â``fÉ``c »``à`dG á°VQÉ©ŸG ¿G Ò``Z Ωƒ«dG IójóL IôgɶJ º«¶æJ ≈∏Y ᪪°üe âdGR .ΩɶædG Ò«¨àH áÑdÉ£ª∏d âÑ°ùdG ‘ ñQDƒŸG ÇQGƒ£dG ádÉM AɨdG Ωƒ°Sôe ô°ûfh ≈∏Y ᫪°SôdG Iójô÷G ‘ ¢ù«ªÿG •ÉÑ°T 23 Gò¡H πª©dG »¡æj ƒgh .âfÎf’G ≈∏Y É¡©bƒe .1992 •ÉÑ°T 9 ‘ ¢Vôa …òdG AGôL’G øe ™ªéàdG ¢ù«FQ …ó©°S ó«©°S ∞``°`Uhh ÇQGƒ£dG ádÉM AɨdG á«WGô≤ÁódGh áaÉ≤ãdG πLG ."IQhÉæe" ¬fCÉH ¿C’ IQhÉ`` æ` `eh ¿Ó`` `YG Oô`` › ¬fG" :∫É`` ` bh ‘ "᪰UÉ©dG ‘ áªFÉb âdGR ’ ÇQGƒ£dG ádÉM ájôFGõ÷G ᪰UÉ©dG ‘ ôgɶàdG ™æe ¤G IQÉ°TG .á«eGO á«∏jÉÑb IôgɶJ ôKG 2001 òæe ¢VhôØŸG á«æWƒdG á«≤«°ùæàdG º«ª°üJ …ó©°S ó``cCGh øe 22 ‘ â∏µ°ûJ »àdG á«WGô≤ÁódGh Ò«¨à∏d ,¬HõM É¡«dG »ªàæj »àdGh »°VÉŸG ÊÉãdG ¿ƒfÉc Ée QGôZ ≈∏Y »°SÉ«°ùdG "ΩɶædG ‘ Ò«¨J" ≈∏Y .ô°üeh ¢ùfƒJ ‘ çóM Ò«¨J çGóMG ≈∏Y ¿ƒªª°üe øëf" :∫Ébh "´ƒÑ°SG πc äGôgɶJ ∑Éæg ¿ƒµà°Sh ,ΩɶædG ‘ á«≤«°ùæàdG AÉ``°`†`YG ¢†©H ¢``Uƒ``µ`f º``ZQ ∂`` dPh .GôNDƒe ,•ÉÑ°T 19h 12 ‘ ¿Éà≤HÉ°S ¿ÉJôgɶJ âfÉch

äGQ’hódG äGQÉ«∏e äGô°ûY ¿Éà°ùfɨaCGh ¥Gô©dG ‘ äQógCG §£fl Ò``Z ™``jQÉ``°`û`eh º«¶æàdG Aƒ°ùH πãªàJ á«fɨa’G Úàeƒµ◊G OÉ°ùØHh ó«L πµ°ûH É¡d .øWÉÑdG â– äÉcô°T »ØXƒeh á«bGô©dGh äÉ«∏ªY ¿EÉa ,ôjô≤àdG √OQhG ôNBG º««≤J ‘h .Q’hO QÉ«∏e 12 âØ∏c ÉgóMh ôjhõàdG ¢ü≤ædG ≈``∏` Y ∂`` dò`` c ô``jô``≤` à` dG A»`` °` `†` `jh á«dGQóØdG á``eƒ``µ` ◊G Ö``fÉ``L ø`` e á``Ñ` bGô``ŸG ‘ ô`` eC’G ≥``∏`©`à`j ÉeóæY" :∞``«`°`†`jh .á``«` µ` jô``e’G áLÉM á``ª`K .ÉÄ«°T ó``‚ ’ ,äÉ``cô``°`û`dG á``Ñ`bGô``à ."äÉMÓ°UG AGôL’ á«≤«≤M ™°VƒdG Ú°ùëàd á«°UƒJ 32 ôjô≤àdG Ωó≤jh ∞dG 200 ƒëf πª©j å«M ,¿Éà°ùfɨaCGh ¥Gô©dG ‘ ÜÉ°ù◊ øWÉÑdG â– øe äÉcô°T ió``d ¢üî°T .ø£æ°TGh É°Uƒ°üN ∑É``æ`g äÉ«°UƒàdG √ò``g Ú``H ø``eh ‘ ø``WÉ``Ñ` dG â`` – äÉ``cô``°` û` d á``«` ©` Ñ` à` dG ¢``ü`«`∏`≤`J ¢†«Øîàd á°ùaÉæŸG â– É¡©°Vhh ø``e’G ∫É› .QÉ©°S’G 2008 ΩÉY áæé∏dG √òg πµ°T ¢Sô¨fƒµdG ¿Éch ∫ƒM â≤≤M »àdG "¿ÉehôJ" áæ÷ êPƒ``‰ ≥``ah .á«fÉãdG á«ŸÉ©dG Üô◊G ‘ ᫵jôe’G äÉ≤ØædG

(Ü.±.G) - ø£æ°TGh ájôµ°ù©dG Oƒ≤©dG ∫ƒM ≥«≤– áæ÷ äÈàYG â– äÉ`` cô`` °` T ¤EG ø``£` æ` °` TGh É``¡` à` ë` æ` e »`` à` `dG äGQÉ«∏e äGô°ûY" ¿CG Ühô``◊G äÉ``bhCG ‘ øWÉÑdG ∂dPh ,¿Éà°ùfɨaCGh ¥Gô©dG ‘ äQógCG "äGQ’hódG .¢ù«ªÿG ô°ûf ôjô≤J ‘ Gòg ‘ ,¢Sô¨fƒµdG É¡°Vƒa »àdG áæé∏dG äCGQh äGQ’hódG äGQÉ«∏e äGô°ûY ¿CG »∏MôŸG ôjô≤àdG ≥ØfCG Q’hO QÉ«∏e 200 ƒëf ≠∏Ñe π°UCG øe äQógCG »µjôe’G ∫ÓàM’G ¢û«L ºYód 2002 ΩÉY òæe »µjôeC’G ¢û«é∏d iôNCG äÉ«∏ªYh QɪY’G IOÉYEGh .¥Gô©dGh ¿Éà°ùfɨaCG ‘ ôFÉ°ùÿG øY GOófi ɪbQ ôjô≤àdG §©j ⁄h ΩÉ©dG ¢ûàØŸG ôcP ≈∏Y É°Uƒ°üN ≈JG ¬fG ’EG ,á«dÉŸG Gòg ¿Éch .¿Éà°ùfɨaG ‘ QɪY’G IOÉY’ »µjôe’G ‘ áæé∏dG ΩÉeG ´Éªà°SG á°ù∏L ∫ÓN QÉ°TG ÒN’G Q’hO QÉ«∏e 11,4`` `dG ≠∏Ñe ¿G ¤EG ÊÉ``ã`dG ¿ƒ``fÉ``c á«fɨa’G øe’G äGƒ≤d äGô≤e AÉæÑd ≥ØfCG …òdG .IQhó¡e ∫GƒeG É¡fG í°†àj ób ,ΩÉ©dG ∫ÉŸG Qó¡d ÜÉÑ°SG ¤EG ôjô≤àdG Ò°ûjh


‫‪10‬‬

‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫�صباح جديد‬


‫مقـــــــــــــــــــــــاالت‬

‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫د‪ .‬فوزي علي ال�سمهوري‬

‫املحامي هاين الدحلة‬

‫الرابحون‬ ‫واخلا�سرون‬

‫قضايا عراقية‬

‫�أك�ثر الرابحني من ث��ورة م�صر هو ال�شعب‬ ‫العربي من املحيط �إىل اخلليج؛ ذل��ك �أن هذا‬ ‫ال�شعب كان بدون قيادة وبدون قاعدة‪ ،‬فجاءت‬ ‫الثورة لتحقق له القيادة من قادة ثورة ميدان‬ ‫التحرير‪ ،‬م��ن ال�شباب احل��ر امل ��ؤم��ن بق�ضيته‬ ‫وال�صامد يف امليدان منذ ا�سبوعني و�سي�ستمر‪،‬‬ ‫وال��ق��اع��دة م��ن ماليني امل�صريني ال��ذي��ن م�ل�أوا‬ ‫ميادين التحرير يف ال��ق��اه��رة واال�سكندرية‬ ‫وال�سوي�س وبور�سعيد واملن�صورة وباقي مدن‬ ‫م�صر‪ ،‬ومن باقي �شعوب ومدن الأمة العربية من‬ ‫املحيط اىل اخلليج‪.‬‬ ‫ال��راب��ح��ون ه��م ال��وط��ن��ي��ون يف ك��ل البالد‬ ‫العربية الذين يقفون يف وجه �سلطات عاتية‬ ‫و�أنظمة دكتاتورية ت�ضيق عليهم اخلناق وت�ضع‬ ‫على ن�شاطاتهم ال��ق��ي��ود‪ ،‬حيث �شاهدت هذه‬ ‫الأنظمة ما حدث لأكربها عدد ًا و�أكرثها ت�سلط ًا‬ ‫و�أطولها عمر ًا‪.‬‬ ‫و�إذا كان لديها ح�س و�إدراك ف��إن العربة‬ ‫يف ذلك وا�ضحة �إذا �أرادت تدارك �أمرها والن�أي‬ ‫بنف�سها عن ذات امل�صري‪.‬‬ ‫والرابحون هم رجال املعار�ضة و�أحزابها‬ ‫الذين ر�ؤوا ب�أعينهم �أن ال�صرب مفتاح الفرج‪ ،‬و�أن‬ ‫الأنظمة اال�ستبدادية �آيلة لل�سقوط مهما طال‬ ‫الزمن‪.‬‬ ‫والرابحون هم �أهل غزة‪ :‬الذين ذهب عن‬ ‫�صدرهم كابو�س احل�صار ب�سقوط الطاغية‪.‬‬ ‫والرابحون هم كل �إن�سان يف العامل ي�ؤمن‬ ‫باحلرية والدميقراطية وحقوق الإن�سان‪.‬‬

‫جا�سم ال�شمري – العراق‬

‫التغيري املرتقب يف العراق‬ ‫الأحداث امل�ؤملة التي جتتاح القطر الليبي ال�شقيق‬ ‫جتعل احلليم حريانا‪ ،‬وال �أدري عن �أي حدث اكتب هل‬ ‫عن الدماء الطاهرة التي ت�سحقها �آلة احلرب القذافية‬ ‫الإجرامية‪� ،‬أم عن حالة التح�ضري اجلماهريي للتغيري‬ ‫يف العراق (املظاهرات املليونية)‪ ،‬والتي قرر �أن تخرج‬ ‫اجلمعة ‪ ،2011/ 2 /25‬لتعم البالد من �أق�صاها �إىل‬ ‫�أق�صاها‪.‬‬ ‫وقبل �أن �أتكلم عن امل�أ�ساة العراقية نقول لأهلنا‬ ‫يف ليبيا ا�صربوا‪ ،‬فواهلل �إن الن�صر �صرب �ساعة‪ ،‬ونهاية‬ ‫هذا الطاغية قد �أزفت‪ ،‬واعلموا �أنكم بحق مفخرة من‬ ‫مفاخر العامل‪ ،‬ولقد �أثبتم للعامل �أن القوة الع�سكرية‬ ‫ال حتقق الن�صر دائم ًا‪ ،‬ولقد وقفتم ب�أج�سادكم العارية‬ ‫الأبية بوجه اجلربوت القذايف‪ ،‬و�ستنت�صرون يف نهاية‬ ‫املطاف ب�إذن اهلل‪.‬‬ ‫�أما فيما يتعلق بالعراق املحتل‪ ،‬ف�إن املظاهرات التي‬ ‫تعم بالد القهرين اليوم تهدف �إىل جملة من املطالب‬ ‫ُحددت عرب العديد من البيانات‪ ،‬ومن �أبرزها توفري‬ ‫اخلدمات الأ�سا�سية ومكافحة الف�ساد والق�ضاء على‬ ‫البطالة‪ ،‬و�إج��راء �إ�صالحات �سيا�سية و�إبعاد مظاهر‬ ‫الت�سلح عن املدن‪.‬‬ ‫التغيري املطلوب يف ال��ع��راق ه��و تغيري حقيقي‬ ‫وج���ذري‪ ،‬ولي�س تغيريا �شكليا زائ��ف��ا‪ ،‬تغيري يكون‬ ‫من جاء على الدبابات الأمريكية‪ ،‬وكل‬ ‫باجتثاث كل ْ‬ ‫من �صفق للمحتل من رجال العملية ال�سيا�سية‪ ،‬تغيري‬ ‫ْ‬ ‫من تباهى يف يوم من الأيام بقتل العراقيني؛‬ ‫ي�شمل كل ْ‬ ‫لأن الدم العراقي خط احمر‪ ،‬والت�سامح ميكن �أن يكون‬ ‫يف ال�سب وال�شتم والتهكم‪ ،‬ال يف ال��دم��اء والأرواح؛‬ ‫لأنه ال ميكن التهاون بها‪ ،‬و�إال لعمت الفو�ضى يف دنيا‬ ‫النا�س‪.‬‬ ‫هذه املظاهرات متثل حقيقة ال�شعب الذي واجه‬ ‫اعتى �آلة ع�سكرية يف العامل‪ ،‬العراقيون �صربوا مبا‬ ‫فيه الكفاية‪ ،‬و�أعطوا مئات الفر�ص لرجال املنطقة‬ ‫اخل�ضراء لتحقيق براجمهم الإ�صالحية واخلدمية‬ ‫امل��زع��وم��ة‪� ،‬إال �أن ال��ذي مل�سه العراقيون‪ ،‬يف نهاية‬ ‫املطاف‪ ،‬هو ان�شغال اغلب ه�ؤالء ال�سا�سة ب�أنف�سهم وال‬ ‫يهمهم الواقع امل�أ�ساوي للعراقيني‪.‬‬ ‫وم��ن ب�شائر اخل�ير القادم نحو التغيري واحلياة‬ ‫احلرة الكرمية �إننا بد�أنا ن�سمع بت�صريحات م�ؤيدة‬ ‫للمتظاهرين‪ ،‬من داخل امل�ؤ�س�سات احلكومية‪ ،‬و�آخرها‬ ‫ما �أعلنه الفريق عبد العزيز حمدي الكبي�سي مدير‬ ‫دائرة الأف��راد يف اجلي�ش العراقي احلايل يف مقابلة‬ ‫بثتها قناة ال�شرقية الف�ضائية فجر ي��وم الأربعاء‬ ‫‪ ،2011 /2 /22‬حيث �أكد رف�ضه للعمليات الإجرامية‬ ‫التي تقوم بها حكومة املالكي‪ ،‬ورف�ضه للف�ساد الإداري‬ ‫واحلكم الطائفي امل�ست�شري فيها‪ ،‬م�ؤكد ًا �أنه مل يعد‬ ‫هناك مكان للطائفية يف العراق ال عند ال�سنة وال‬ ‫عند ال�شيعة‪ ،‬وخلع الكبي�سي رتبته الع�سكرية �أمام‬ ‫كامريا التلفزيون ورماها �أر�ضا‪ ،‬وا�صفا حكومة املالكي‬ ‫والنظام القائم بالفا�سد من ر�أ�سه �إىل ذيله‪ ،‬و�أعلن عن‬ ‫ا�ستعداده لأي م�صري يف �سبيل حرية ال�شعب العراقي‬ ‫امل�ست�ضعف وكرامته‪ ،‬م�ؤكد ًا �إنه يقول هذا الكالم من‬ ‫داره التي يجل�س فيها ببغداد‪ ،‬و�أن الذي دفعه للكالم‬ ‫هي �صحوة ال�ضمري وت�أنيبه على ا�شرتاكه مع حكومة‬ ‫املالكي الطائفية‪ ،‬وطلب من احلكومة التي جاءت من‬ ‫خارج احل��دود �أن ترتك العراق و�شعبه امل�سكني بعد‬ ‫�أن ا�ستحوذت على امل��ال العام و�سرقوا قوت ال�شعب‬ ‫وثرواته‪ ،‬و�أنه �سيخرج مت�ضامن ًا مع العراقيني الثوار‬ ‫من �أجل الإطاحة بهذه احلكومة التي مل ي�ستبعد من‬ ‫�أنها �ستلقى نف�س امل�صري الذي لقيه بن علي يف تون�س‪،‬‬ ‫ومبارك يف م�صر‪.‬‬ ‫ويف ذات اليوم �أكد م�صدر موثوق ملوقع (العراق‬ ‫ي��رى) �أن ع���دد ًا م��ن �ضباط و�أف���راد منت�سبي وزارة‬ ‫الداخلية بينهم �ضابط برتبة عقيد و�ضابطني برتبة‬ ‫مالزم �أول ومفو�ض و(‪ )37‬من عنا�صر ال�شرطة قد‬ ‫قدموا ا�ستقاالتهم والتحقوا مع املتظاهرين يف �ساحة‬ ‫احلرية‪.‬‬ ‫ويف �أول رد فعل حكومي ه�ستريي على الت�صريحات‬ ‫التي �أطلقها الكبي�سي‪ ،‬ويف �صباح الأربعاء اعتقلت قوة‬ ‫حكومية الكبي�سي واقتادته �إىل جهة جمهولة‪ ،‬وذلك‬ ‫يف تطبيق عملي للدميقراطية احلكومية والأمريكية‬ ‫يف العراق‪.‬‬ ‫املوقف البطويل للكبي�سي �سيدفع العديد من رجال‬ ‫العراق للإعالن عن براءتهم من اخلراب امل�ستمر يف‬ ‫بالدنا‪.‬‬ ‫و�أروع ما يف الأمر �أن املظاهرات انطلقت من مناطق‬ ‫كانت تظنها احلكومة �أنها قد قتلت‪� ،‬أو دجنت ب�سبب‬ ‫التثقيف ال�سلبي وهي املناطق اجلنوبية وال�شمالية‪،‬‬ ‫وهذه احلالة ت�ؤكد حقيقة ال�شعب العراقي الذي ال‬ ‫ينام على ال�ضيم‪ ،‬و�أن ي�سكت عنه حين ًا من الدهر‪،‬‬ ‫و�سنعمل مع ًا من اجل بناء بالدنا احلرة‪ ،‬ونحا�سب كل‬ ‫�أولئك ال�سراق الذي يتمتعون باملال العام بينما يت�ضور‬ ‫�أبناء العراق جوع ًا و�أمل ًا؟!!‬ ‫‪yahoo.com@Jasemj1967‬‬

‫�أما اخلا�سرون ففي مقدمتهم �أزالم النظام‬ ‫و�أن�صاره وجالديه الذين �ساموا ال�شعب امل�صري‬ ‫العذاب و�أذاق��وه اجلوع واحلرمان‪ ،‬لينعموا هم‬ ‫ب��ال�ثروة والق�صور واحل��ي��اة امل�ترف��ة ويرتكوا‬ ‫ال�شعب امل�صري يطحن ال�تراب وي�شتهي لقمة‬ ‫العي�ش‪.‬‬ ‫واخلا�سرون هم الكيان ال�صهيوين الذي فقد‬ ‫�أهم حلفائه‪ ،‬والذي فقد الو�ضع املميز الذي كان‬ ‫يتمتع به يف املنطقة ب�سبب حتالفه مع مبارك‬ ‫ونظامه‪.‬‬ ‫واخلا�سرون هي �أمريكا التي فقدت �أي�ض ًا‬ ‫�أكرب دولة عربية متحالفة معها وتقود العامل‬ ‫العربي يف طريق االنحياز وال�سري خلف �أمريكا يف‬ ‫�سيا�ساتها ال�صهيونية الر�أ�سمالية وتذل ال�شعوب‬ ‫التي تخالفها الر�أي وتقتل املقاومني ل�سيا�ستها‬ ‫العن�صرية ال�صهيونية االمربيالية‪ ،‬كما تفعل يف‬ ‫فل�سطني والعراق و�أفغان�ستان‪.‬‬ ‫ومن الأمثال ال�شائعة �أن ال�سعادة ال تدوم‪،‬‬ ‫والتعا�سة ال تدوم‪ ،‬فيوم لك ويوم عليك‪.‬‬ ‫وكما كانت م�صر يف عهد عبدالنا�صر ملء‬ ‫ال�سمع والب�صر وقائدة العامل العربي �أ�صبحت‬ ‫يف عهد مبارك ذي ًال للغرب‪.‬‬ ‫وها هو الوقت قد حان لعودة م�صر لدورها‬ ‫القيادي ولزعامتها لأمتها العربية لتحقيق‬ ‫الوحدة واحلرية والكفاية والعدل‪.‬‬ ‫�إن ث��ورة م�صر حدث عظيم‪ ،‬وم�صر اليوم‬ ‫لي�ست م�صر قبل ‪ 25‬كانون الثاين‪ ،‬وامل�ستقبل‬ ‫لل�شعوب‪.‬‬

‫القذايف‬ ‫عدو ال�شعب‬

‫لقد �صفقت اجلماهري العربية للقذايف يف عام ‪ 1969‬عندما انقلب‬ ‫على حكم ال�سنو�سي القمعي وامل�صنف يف ذلك الوقت ب�أنه نظام رجعي‬ ‫وعميل‪ ،‬وازداد الرتحاب بزعيم االنقالب بعد �أن رحب به الرئي�س‬ ‫امل�صري الراحل جمال عبد النا�صر بعد �أن طرح القذايف �شعارات‬ ‫القومية والوحدة واحلرية‪.‬‬ ‫ومل مي�ض وقت حتى انقلب على �شعاراته وب��د�أ يحكم ال�شعب‬ ‫الليبي باحلديد والنار عرب ممار�سات قمعية لأجهزته مهما حاول‬ ‫جتميل ا�سمها‪ ،‬فتحمل ال�شعب الليبي �أربعة عقود من حكم ديكتاتوري‬ ‫قمعي ا�ست�أثر خاللها بال�سلطة مع عائلته ومنافقيه‪ ،‬بل قام بال�سطو‬ ‫على ثروات ليبيا ليعي�ش �شعب �أغنى دولة نفطية حياة الفقر والب�ؤ�س‬ ‫والتخلف واال�ستبداد‪.‬‬ ‫ثار ال�شعب الليبي على احلكم الظامل بل احلاكم الديكتاتور من‬ ‫�أجل �أن يحيا حياة كرمية حرة ي�شارك يف تخطيط م�ستقبله من �أجل‬ ‫م�ستقبل زاهر للأجيال القادمة‪ ،‬ولكن الفا�شي �أبى �أن ي�ستمع اىل‬ ‫اجلماهري الليبية التي يدعي دوما �أنه يحكم با�سمها بل ويزعم �أن‬ ‫ال�شعب هو احلاكم لنف�سه‪ ،‬فقابل امل�سريات ال�سلمية لآالف املواطنني‬ ‫الليبيني بالقمع والقتل‪ ،‬ولكن ال�شعب الليبي الذي عرف طريقه نحو‬ ‫حتقيق �أهدافه مل يخنع للقمع والقتل بل حتدى قوات اجلزار وقواته‬ ‫املرتزقة‪ ،‬ف�صعد من احتجاجاته والتف مزيد من الآالف للثورة‬ ‫ال�شعبية ومل ي�أبهوا للتهديد الذي وجهه لهم ابن القذايف الذي ن�ش�أ‬ ‫على غذاء القمع والتنكيل‪ ،‬فكان �أن �أمرت العائلة القذافية الدموية‬ ‫بقتل ال�شعب الليبي الراف�ض للخنوع والإذالل بالطائرات واملدفعية‪،‬‬ ‫ف�سقط مئات ال�شهداء و�آالف اجلرحى واملفقودين‪.‬‬ ‫فاملطلوب �إذن من جميع �أحرار العامل �شعوبا وقادة العمل على‬ ‫حماية و�إنقاذ وحترير ال�شعب الليبي املنا�ضل �سلميا من براثن جمرم‬ ‫احلرب عرب انتهاج �سيا�سات فعالة على النحو التايل وكل من موقع‬ ‫م�س�ؤولياته‪:‬‬ ‫ على منظمات حقوق الإن�سان العربية �أن تنظم حملة دولية‬‫لتعرية النظام الليبي وف�ضح جرائمه التي ت�شكل يف �أب�سط �صورها‬

‫أفق جديد‬

‫د‪ .‬دمية طارق طهبوب‬

‫عندما يغ�ش معلمو الرتبية الإ�سالمية‬ ‫روى يل وال��دي ق�صة عن �أي��ام درا�سته يف الأزهر‬ ‫كنت �أعدها �ضربا من اخليال‪ ،‬حيث كان الطالب من كافة‬ ‫التخ�ص�صات يلزمون بجزء من التعليم الديني‪ ،‬ومنه‬ ‫حفظ �سور من القر�آن يف وقت كان فيه ردة عجيبة عن‬ ‫الدين وتقليد �أعمى للغرب‪ .‬الغريب يف الأمر �أن ال�شيخ‬ ‫الذي كان ي�صلح �أ�سئلة االمتحانات عُ رف عنه �أنه ال‬ ‫يركز وال يقر�أ الأجوبة كاملة بل يقي�سها بال�شرب‪ ،‬وكلما‬ ‫كان اجلواب طويال كانت العالمات �أكرث‪ ،‬وكان الطالب‬ ‫ي�ستغلون هذا ويحفظون ويكتبون بداية ال�سور ثم بع�ض‬ ‫الآي��ات بني الأ�سطر ثم خامتة ال�سورة‪ ،‬وبني ذلك قد‬ ‫يكتبون كالما و�شعرا وحتى كلمات الأغاين! ومل يحدث‬ ‫�أن عوقب �أي طالب �أو ر�سب اال �إذا قب�ض عليه متلب�سا‬ ‫بجرم الغ�ش‪ ،‬وقد بلغ اال�ستهتار ب�أحد الطالب �أنه جل�س‬ ‫على امل�صحف ليخفيه عندما مر املراقب من جنبه!‬ ‫�أكاد �أرى نظرة القراء وا�ستغرابهم من هذا‪ ،‬فحتى‬ ‫لو مل يكن املرء ملتزما بالتعاليم فما زال عليه احرتام‬ ‫ال�شعائر والرموز كامل�سجد وامل�صحف وغريها‪ ،‬واذا كان‬ ‫ذلك ح�صل يف زمن االنحطاط والبعد عن الدين فكيف‬ ‫نف�سر تكرار بع�ض هذه الت�صرفات ب�أ�شكال �أخرى يف زمن‬

‫ال�صحوة الدينية الذي يُقال �إننا نعي�شه؟!‬ ‫وه��ذا ما �شهدته �شخ�صيا يف ف�ترة املراقبة على‬ ‫االمتحانات الف�صلية‪ ،‬ف�إذا كنت �أ�ستاذا وعندك بع�ض‬ ‫�ضمري فال بد �أن��ك �ست�صاب بالقرحة يف ه��ذه الفرتة‬ ‫من العجب العجاب ال��ذي �سرتاه والفنون ال�سحرية‬ ‫التي يبتدعها الطالب للغ�ش‪ ،‬والتي‪ ،‬للأ�سف‪ ،‬مل يعد‬ ‫�أحد مبن�أى عنها حتى من يظهر على �سمتهم ولبا�سهم‬ ‫ال��ت��دي��ن‪ ،‬ب��ل لقد �أ���س��اء بع�ض ال��ط�لاب �إىل احلجاب‬ ‫والنقاب واللحية حتى �أ�صبح ه�ؤالء بالذات يخ�ضعون‬ ‫لأك�ثر من تدقيق للت�أكد من هويتهم �أك�ثر من غريهم‬ ‫وت�سببت �أخطاء البع�ض بفقدان م�صداقية احلجاب‬ ‫لدى الكثريين الذين ال يفرقون بني �أخطاء امل�سلمني‬ ‫واال�سالم‪ ،‬و�سلوك املحجبات وحقيقة احلجاب‪.‬‬ ‫يف امتحانات الرتبية قد �أ�ستوعب على م�ض�ض‬ ‫�أن يغ�ش املعلمون يف �أغلب املواد ولكن يف مادة الرتبية‬ ‫الإ�سالمية؟!‬ ‫كيف �سيف�سر ه��ؤالء املعلمون لطالبهم بعد ذلك‬ ‫حديث ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�سلم‪« :‬م��ن غ�شنا‬ ‫فلي�س منا»؟!‬

‫كيف �سي�شرحون لهم معنى رقابة اهلل ومفهوم‬ ‫الإح�سان و�أن تعبد اهلل ك�أنك تراه ف�إن مل تكن تراه‬ ‫ف�إنه يراك؟!‬ ‫ه��ل �سي�شعرون ب��وخ��زة ال�ضمري عندها �أم �أن‬ ‫���ض��م�يره��م م���ات؟ و�إذا م���ات �ضمري معلمي الرتبية‬ ‫الإ�سالمية فهل نتوقع �صحوة من غريهم؟ وم��اذا عن‬ ‫م�صري الرتبية والتعليم والأجيال التي رباها وعلمها‬ ‫معلم فا�سد الذمة؟‬ ‫ملاذا مينع مثل ه�ؤالء املعلمني الغ�شا�شني طالبهم يف‬ ‫املدار�س من الغ�ش ويعاقبونهم؟ هل يعاين املعلمون من‬ ‫انف�صام يف ال�شخ�صية؟!‬ ‫كيف �سيثقون ب�أنف�سهم �أن يقفوا �أم��ام طالبهم‬ ‫وهم يعلمون �أنهم ح�صلوا �شهاداتهم بالغ�ش؟ هل تكون‬ ‫رواتبهم و�أموالهم حالال �أم حراما؟‬ ‫عندما يغ�ش معلمو الرتبية الإ�سالمية يف امتحانات‬ ‫احل�صول على ال�شهادة اجلامعية‪ ،‬ف�إننا نتوقع �أن ينحدر‬ ‫م�ستوى التعليم وتغيب القدوات وينت�شر العنف وقلة‬ ‫االح�ترام‪ ،‬فاجلهلة والغ�شا�شون ال يخرجون املتعلمني‬ ‫والأفذاذ فاهلل ال ي�صلح عمل املف�سدين‪.‬‬

‫الر�صا�ص امل�صبوب بنكهة ليبية‬ ‫�أما الثانية فهي من حاكم (عربي م�سلم) جتاه �شعبه‬ ‫(العربي امل�سلم) � ً‬ ‫أي�ضا‪ ،‬وهو ما يجعلها جرمية ال مثيل‬ ‫لها يف التاريخ‪ ،‬حتى �إن رئي�س االحت��اد العاملي لعلماء‬ ‫امل�سلمني العالمة يو�سف القر�ضاوي �أفتى بقتل القذايف‪،‬‬ ‫وهو ما يو�ضح الدور العظيم الذي ينبغي لعلماء الأمة �أن‬ ‫يقوموا به يف م�ساندة ال�شعوب امل�سلمة ومنا�صرتها �ضد‬ ‫الظلم والطغيان الذي تتعر�ض له‪.‬‬ ‫ثم خ��رج جبار ليبيا على العامل وخ��رج ابنه من‬ ‫قبله يتوعدان وي��ه��ددان ال�شعب الليبي بكل فاجعة‪،‬‬ ‫ون�سيا �أن طاغية تون�س قبل �أي��ام فعل الفعل نف�سه‪،‬‬ ‫وبعد ذلك كرره فرعون م�صر ف�أخذهما ربي �أخذ عزيز‬ ‫مقتدر‪ ،‬ورماهما يف �أننت مزابل التاريخ‪ ،‬وف�ضح جرائمهما‬ ‫و�سرقاتهما وف�سادهما‪ ،‬و�صب عليهما “�سوط عذاب‪� ،‬إن‬ ‫ربك لباملر�صاد”‪.‬‬ ‫�إن ه�ؤالء الظاملني ال يتعظون � ً‬ ‫أبدا مما حدث‪ ،‬فقد‪:‬‬ ‫َ‬ ‫“خ َتمَ اللهَّ ُ عَ َلى ُق ُلو ِب ِه ْم وَعَ َلى َ�س ْم ِع ِه ْم وَعَ َلى �أَب َْ�صا ِر ِه ْم‬ ‫ِغ َ�شا َو ٌة” (البقرة‪ ،)7 :‬فهم يف حكم الأم��وات الذين ال‬ ‫يب ا َّل ِذينَ ي َْ�س َم ُع َ‬ ‫ون وَا مْلَ ْو َتى َي ْب َع ُثهُمُ‬ ‫ي�سمعون‪�ِ “ :‬إ مَّ َنا ي َْ�س َت ِج ُ‬ ‫اللهَّ ُ ُث َّم �إِ َل ْي ِه ُي ْرجَ ُع َ‬ ‫ون” (الأنعام‪.)36 :‬‬ ‫�إن ح�سن ظننا باهلل تعاىل يجعلنا ن�ؤكد ونقول‪:‬‬ ‫لقد �سقط نظام القذايف وانتهى �إىل غري رجعة؛ لأنه بلغ‬ ‫احلد الذي ال يُغتفر‪ ،‬والأفعال التي ال يُت�سامح ب�ش�أنها‪،‬‬ ‫و�إمن��ا هي �أي��ام قالئل ويلحق ب�صاحبيه يف اجلربوت‬ ‫والطغيان‪ ،‬بن علي ومبارك‪ ،‬و�إن كان بن علي �سقط يف‬ ‫(‪ )28‬يومًا‪ ،‬ومبارك �سقط يف (‪ )18‬يومًا‪ ،‬ف�إين �أرجو �أن‬ ‫يُ�س ِق َط اهلل القذايف يف (‪� )8‬أيام �أو قريبًا من ذلك‪.‬‬ ‫�أما ال�شعوب فقد نفد ر�صيدها من ال�صرب‪ ،‬و�سرت‬ ‫فيها روح �أخ��رى غري روح اال�ست�سالم للذل والتبعية‬ ‫للنظام‪� ،‬إنها روح احلرية والكرامة التي ظلت حمرومة‬ ‫منها طوال �أربعة عقود من الزمان‪ ،‬ف�إذا هي تقدم ال�شهيد‬ ‫تلو ال�شهيد‪ ،‬وكلما �سقط �شهيد ازدادت قوة و�إ�صرارًا على‬ ‫موا�صلة الكفاح حتى حت�صل على مرادها‪.‬‬ ‫هذه ال�شعوب التي كانت متوت خو ًفا من التحدث‪،‬‬ ‫ولو �س ًّرا‪ ،‬فيما بينها حتى ال يُ�سمع �صوتها و ُتزهق روحها‪،‬‬ ‫وكانت ترتعد فرائ�صها عندما ترى عن�ص ًرا �صغريًا من‬ ‫عنا�صر جهاز الأم��ن‪� ،‬أ�صبحت اليوم ال تتحدث جه ًرا‬ ‫وح�سب‪ ،‬بل تهتف عالنية‪ ،‬وتتحدى ب�أج�سادها ال�ضعيفة‬ ‫�صواريخ الطائرات وقاذفات املدافع‪ ،‬وتندفع ب�صدورها‬ ‫العارية نحو الر�صا�ص امل�صبوب عليها ال تخاف وال تهرب‬ ‫منه‪ ،‬بل وتطالب ب�إ�سقاط النظام و�أجهزة �أمنه الظاملة‬ ‫املت�سلطة‪ ،‬فما �أغنت الأ�سلحة عن احلكام �شي ًئا ملا جاء‬ ‫�أمر ربك‪.‬‬ ‫لقد �ضرب لنا كثري من احلكام ال��ع��رب‪ ،‬وللأ�سف‬ ‫ال�شديد‪� ،‬أو�ضح الأمثلة على �أنهم ال يفكرون �إال ب�أنف�سهم‪،‬‬ ‫و�أنهم على ا�ستعداد �أن يبيدوا �شعوبهم من �أجل كرا�سيهم‪،‬‬ ‫و�أن كالمهم املع�سول عن حبهم ل�شعوبهم ما هو �إال �ضحك‬ ‫على الذقون مل يعد ت�صدقه ال�شعوب‪ ،‬و�أن ف�ضائح ه�ؤالء‬ ‫الظاملني �شيء ال يُ�صدق‪ ،‬حتى �أ�صبح النا�س يف حرية من‬

‫�أمرهم‪ ،‬و�أخذوا يقولون‪� :‬أه�ؤالء ب�شر �أم �أنهم وحو�ش ال‬ ‫تتلذذ �إال بالقتل والتعذيب وال�سلب والنهب والبلطجة‬ ‫والرتويع لل�شعوب؛ فح�سبنا اهلل ونعم الوكيل‪.‬‬ ‫ثم ل�ست �أدري مل��اذا ه��ذا ال�صمت العربي املخزي‬ ‫جتاه ال�شعب الليبي الذي يُباد؟ هل هم خائفون على‬ ‫كرا�سيهم‪� ،‬أم هو ر�ضا مقيت عما يحدث لهذا ال�شعب‬ ‫امل�سكني؟ لقد �صمت احلكام العرب يف الثورة التون�سية‪،‬‬ ‫و�صمتوا يف الثورة امل�صرية‪ ،‬وي�صمتون الآن يف الثورة‬ ‫الليبية‪� ،‬إنهم ‪-‬لعمري‪ -‬هم اخلا�سرون‪ً ،‬‬ ‫وغدا لن يرحمهم‬ ‫التاريخ‪ ،‬بل رمبا تطولهم ث��ورات �شعوبهم علَّهم حينها‬ ‫ينطقون! وال�ساكت عن احلق �شيطان �أخر�س‪.‬‬ ‫مررت على املروءة وهي تبكي فقلت عالم تنتحب‬ ‫الفتـاة؟‬ ‫فقالت‪ :‬كيـف ال �أبكي و�أهلـي جميعًا دون خلق‬ ‫اهلل ماتوا‬ ‫�إن على احلكومات العربية �أن تدرك �أن ال�شعوب‬ ‫قد فاقت من �سباتها‪ ،‬وانتف�ضت على الذل والظلم‪ ،‬وهي‬ ‫�أقوى بكثري مما كانت عليه‪ ،‬و�أن �أية قطرة دم �ستكون‬ ‫لعنة عليهم يف الدنيا قبل الآخرة‪ ،‬كما على احلكومات‬ ‫�أن تقوم ب�إ�صالحات كبرية وجذرية ولي�ست �شكلية‪،‬‬ ‫فعهد “الغباء ال�شعبي” ال��ذي ظلوا يغذونه ولىَّ �إىل‬ ‫غري رجعة‪َّ ،‬‬ ‫وحل مكانه عهد احلراك والفعل والإرادة‬ ‫ال�شعبية‪ ،‬وعليها �أن تعي �أن عملية التغيري انطلقت ولن‬ ‫تعود �إىل الوراء‪.‬‬ ‫وبقي �أن نطالب اجلي�ش الليبي ب�ضروة الإ�سراع‬ ‫يف الوقوف مع ال�شعب والدفاع عنه‪ ،‬ال كما فعل اجلي�ش‬ ‫التون�سي وامل�صري فهم منه وعليه‪ ،‬ولو �أنهم انخرطوا يف‬ ‫هاوية القذايف ف�إنهم لن يقتلوا �إال �أبًا �أو �أمًا‪� ،‬أو � ًأخا �أو‬ ‫�أخ ًتا‪� ،‬أو ع ًما �أو خا ًال‪� ،‬أو �صدي ًقا �أو جارًا‪� ،‬أما لو ان�ضموا‬ ‫�إىل ال�شعب ف�سيحقنون بذلك دماء كثرية‪ ،‬و�سينحازوا‬ ‫�إىل ال�شرعية احلقيقية و�إىل احل��ق وال��ع��دال��ة‪� ،‬أما‬ ‫الظاملون املجرمون فعما قليل لي�صبحن نادمني‪.‬‬ ‫ونقول لل�شعب الليبي احلبيب‪ :‬ا�صرب ف�إمنا الن�صر‬ ‫�صرب �ساعة‪ ،‬وقد قال عمر بن اخلطاب (ر�ضي اهلل عنه)‪:‬‬ ‫وجدنا خري عي�شنا بال�صرب‪ ،‬وقدميًا قال ال�شاعر‪:‬‬ ‫�ضاقت فلما ا�ستحكمت حلقاتها فرجت وكنت‬ ‫�أظنهـا ال تفرج‬ ‫ولرب �ضائقة ي�ضيق بها الفتى ذرعً ا وعند اهلل‬ ‫منها املخرج‬ ‫كما نقول لأحبابنا املرابطني يف ليبيا‪ :‬تعلموا‬ ‫م��ن �إخ��وان��ك��م التون�سيني وامل�����ص��ري�ين‪ ،‬فا�ستمروا يف‬ ‫احتجاجاتكم وال تتوقفوا يف منت�صف الطريق حتى‬ ‫تتحقق مطالبكم الكاملة يف التغيري ال��ذي تن�شدونه‪،‬‬ ‫واهلل ين�صركم‪ ،‬ويثبت �أقدامكم‪ ،‬ويتقبل �شهداءكم‪،‬‬ ‫و�صدق اهلل تعاىل‪ُ :‬‬ ‫“ق ْل هَ ْل َت َرب َُّ�ص َ‬ ‫ون ِب َنا �إِلاَّللهَّ ُ �إِ ْح� َ�دى‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫نْ‬ ‫اب‬ ‫َذ‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ُ�ص‬ ‫ي‬ ‫�‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫ب‬ ‫َّ�ص‬ ‫ِ َ مُ‬ ‫الحْ ُ ْ�س َن َيينْ ِ َو َن ْحنُ َنترَ َ ب ُ ِ ْ‬ ‫ِ ٍ‬ ‫ِمنْ ِع ْن ِد ِه �أَ ْو ِب َ�أي ِْدي َنا فَترَ َ ب َُّ�صوا �إِ َّن��ا َم َع ُك ْم ُمترَ َ ب ُِّ�ص َ‬ ‫ون”‬ ‫(التوبة‪.)52 :‬‬

‫م‪ .‬غيث الق�ضاة‬

‫�سائق التاك�سي وال�سيا�سة واملُخرج!‬ ‫للعلم فقط ف����إن �أك�ث�ر فئة م��ن ال�سواقني الذين‬ ‫يتذمرون من خمالفات ال�سري وت�سلط قوانني ال�سري عليهم‬ ‫هم فئة �سائقي التاك�سي‪ ،‬و�أك�ثر فئة حتر�ص على عدم‬ ‫خمالفة تعليمات ال�سري واملرور هم تلك الفئة‪ ،‬و�أكرث �سائق‬ ‫قد ترتعد فرائ�صه عند ر�ؤية �شرطي ال�سري هو �صاحب‬ ‫التاك�سي الأ�صفر‪� .‬أم�س و�أمام رئا�سة الوزراء ا�ستطاعت‬ ‫تلك الفئة �أن تحُ طم كل هذه القوانني و�أن تك�سر حاجز‬ ‫اخل��وف فج�أة‪ ،‬وت�أتي ب�أكرث من ع�شرين �سيارة تاك�سي‬ ‫وتدور حول الدوار الرابع جهارًا نهارًا‪ ،‬ويحاولون ب�أ�سلوب‬ ‫م�ستفز مقزز مثري للغثيان ب��إط�لاق زوام�ي�ر �سياراتهم‬ ‫و�إيقافها يف منت�صف الدوار و�إعاقة حركة ال�سري خلفهم‬ ‫ب�شكل �شديد والرق�ص فوق �سياراتهم!! وكل ذلك يح�صل‬ ‫و���ض��ب��اط االم���ن ال��ع��ام ي��ن��ظ��رون �إل��ي��ه��م ورق��ب��اء ال�سري‬ ‫يتابعونهم ب�صمت دون �أن يتحركوا �إال بعد مرور الوقت‬ ‫الكثري وبعد �أن تدخل املعت�صمون لإنهاء هذه املهزلة!‬ ‫مل يتبق كاتب من�صف يف الأردن اال كتب با�شمئزاز‬

‫عن امل�سرحية ال�ساخرة التي ح�صلت يف اال�سبوع املا�ضي‬ ‫عند اجلامع احل�سيني‪ ،‬ولكن خمرج هذه امل�سرحية الذي‬ ‫يبدو ان��ه مل يدر�س االخ���راج امل�سرحي جيدا‪� ،‬أو انه‬ ‫قد دخل بالوا�سطة �إىل كلية الفنون التي تخ ّرج منها‬ ‫(بالدف�ش) و(الرف�ش) مل يدرك ان (ال�سيناري�ست) الذي‬ ‫كلفه بكتابة احلوار هذا اليوم قد ا�ساء �إىل امل�سرحية‬ ‫بهذه االلفاظ وبهذه االح��داث التي مل يُح�سن املخرج‬ ‫�صياغتها و�إع��داده��ا‪ ،‬ومن امل�ؤ�سف �أي�ضا ان يفكر نف�س‬ ‫املخرج باعداد م�سرحية اخرى يوم اجلمعة القادم اذا‬ ‫�أقنعه البع�ض بانه مخُ رج جيد و(مه�ضوم كتري) و(بيطلع‬ ‫منه) وقد يكون له م�ستقبل م�شرق يف �إعداد امل�سرحيات‬ ‫الفنية املتقنة‪.‬‬ ‫ذك� ُ‬ ‫�رت اليوم لبع�ض و�سائل الإع�لام �أننا نقف هنا‬ ‫ندافع عن �سائقي التاك�سي ه ��ؤالء‪ ،‬وع��ن ق��وت عيالهم‬ ‫وعن م�ستقبل �أبنائهم متاما كما ندافع عن الأردن وعن‬ ‫�أنف�سنا وعن م�ستقبل �أبنائنا‪ ،‬فنحن عندما نقول‪ :‬نعم‬

‫�أنها جرمية �ضد الإن�سانية‪ ،‬وب�أنها حرب �إبادة ب�أنها ترقى �إىل جرائم‬ ‫حرب‪.‬‬ ‫ على اجلماهري العربية �أن ت�صعد من حتركاتها ت�ضامنا مع ال�شعب‬‫الليبي البطل‪ ،‬فاجلماهري العربية التي هتفت للقذايف عام ‪ 1969‬هي‬ ‫التي تهتف حاليا ب�ضرورة �إ�سقاط حكم القذايف وحماكمته‪.‬‬ ‫ على جمل�س حقوق الإن�سان �أن يرفع هذه اجلرائم ال�ست�صدار‬‫قرار ملجل�س الأمن بجلب نظام القذايف االرهابي الدموي للعدالة �أمام‬ ‫املحكمة اجلنائية الدولية‪.‬‬ ‫ مل يعد مقبوال من الأنظمة العربية جتميد ح�ضور وفد ليبي‬‫ر�سمي لالجتماعات‪ ،‬بل املطلوب منهم ت�شكيل قوة م�سلحة حقيقة‬ ‫لإنقاذ ال�شعب الليبي املجرد من ال�سالح من حرب االبادة واملجازر التي‬ ‫يتعر�ض لها‪ ،‬ودون ذلك فهذا يعني دعمهم ال�سري ل�سيا�سات القذايف‬ ‫حماية لكرا�سيهم‪.‬‬ ‫ مل يعد مقبوال من املجتمع الدويل التلك�ؤ يف ا�ست�صدار قرارات‬‫عقابية �ضد النظام الليبي واتخاذ اخلطوات الكفيلة بانهاء ا�سترياده‬ ‫للمرتزقة ملحاربة ال�شعب الليبي‪.‬‬ ‫ على الدول الأطراف املوقعة على اتفاقيات جنيف �أن جتتمع‬‫وت�صدر ال��ق��رارات ال��رادع��ة بحقه املجرم وع�صابته العتداءاته‬ ‫املتكررة �ضد املدنيني‪ ،‬ف ��إن كانت اتفاقية جنيف الرابعة تهدف‬ ‫حلماية املدنيني �إبان حروب بني دول �أعداء‪ ،‬فما بال �إن كان املدنيون‬ ‫هم وحدهم امل�ستهدفني من الآل��ة الع�سكرية للنظام االكرث فا�شية‬ ‫للقرن احلادي والع�شرين‪.‬‬ ‫بهذا وهذا �أ�ضعف االميان نكون قد �ساهمنا بالدفاع وااللتفاف‬ ‫مع ال�شعب الذي انطلق و�ضحى من اجل حريته‪ ،‬ومن اجل الو�صول اىل‬ ‫نظام دميقراطي يحقق العدالة لكافة مكونات ال�شعب الليبي‪.‬‬ ‫ف�سريوا واهلل يرعاكم و�أ�سقطوا هذا الطاغية الذي �سيكون �آخر‬ ‫الطغاة والظاملني والدمويني احلاكمني لل�شعب العربي من حميطه اىل‬ ‫خليجه‪.‬‬ ‫والن�صر حليفكم ب�إذن اهلل تعاىل‪.‬‬

‫�شاهناز �أبو حجلة‬

‫�إدمان ال�سلطة‬

‫د‪ .‬علي احلمادي‬

‫هل �سمعتم بق�صة نريون الذي �أحرق �شعبه؟ نريون‬ ‫هو �آخر �أباطرة الرومان من الأ�سرة اليوليوكلودية (من‬ ‫‪ 27‬ق‪ .‬م حتى ‪ 68‬م)‪ ،‬ب��د�أ ن�يرون حكم الإمرباطورية‬ ‫الوا�سعة وهو �صغري ال�سن (كان �سنه ‪� 16‬سنة)‪ ،‬فانقلب‬ ‫حكمه �إىل كابو�س خميف وانغم�س يف اللهو‪ ،‬والغريب‬ ‫�أنه �سيطرت عليه رغبه �أنه بارع كمغنى والعب للقيثارة‬ ‫و�سائق عربة حربية‪.‬‬ ‫كان نريون �أحمق‪� ،‬شديد ال�سفه‪ ،‬كثري التلون‪ ،‬دائم‬ ‫الغدر ب�أقرب النا�س �إليه‪ ،‬حتى �إنه قد قتل �أمه وزوجته‬ ‫ومعلمه‪� ،‬أما �أ�شهر جرائمه على الإط�لاق فكان حريق‬ ‫روما ال�شهري �سنة (‪ )64‬م حيث راوده خياله �أن يعيد‬ ‫بناء روما‪ ،‬وبد�أت النريان من القاعدة اخل�شبية لل�سريك‬ ‫الكبري حيث �شبت فيها النريان وانت�شرت ب�شدة ملدة‬ ‫�أ�سبوع يف �أنحاء روما‪ ،‬والتهمت النريان ع�شرة �أحياء من‬ ‫جملة �أنحاء املدينة الأربعة ع�شر‪ ،‬وبينما كانت النريان‬ ‫تت�صاعد‪ ،‬والأج�ساد حترتق‪ ،‬و�صراخ ال�ضحايا يعلو و�سط‬ ‫جال�سا يف برج مرتفع يت�سلى مبنظر‬ ‫املدينة؛ كان نريون ً‬ ‫احلريق الذي خلب لبه وبيده �آلة الطرب يغني ويطرب‬ ‫مب�شاهد الدمار واخلراب واملوت الفظيع ‪.‬‬ ‫�أما عن م�صري هذا الطاغية املجنون فقد ثار عليه‬ ‫�شعبه‪ ،‬وحا�صروا ق�صره‪ ،‬فانتحر وقتل نف�سه قبل �أن‬ ‫يقب�ض عليه �شعبه ويحاكمه علي جرائمه وطغيانه‪ ،‬وال‬ ‫زال النا�س يلعنون نريون منذ ذلك الزمن الغابر‪.‬‬ ‫ن��ع��م‪ ..‬رح��ل ن�ي�رون ال���روم وخلفه ن�ي�رون ليبيا‪،‬‬ ‫َا�ص ْوا ِب� ِ�ه َب� ْ�ل هُ � ْ�م َق ْو ٌم‬ ‫وك��أن التاريخ يعيد نف�سه‪�“ ،‬أَ َتو َ‬ ‫َط ُاغ َ‬ ‫ون” (الذاريات‪ ،)53 :‬ف�إذا مبعمر القذايف يحرق‬ ‫بلده بال�صواريخ وال��رواج��م‪ ،‬ويقتل �شعبه بالر�صا�ص‬ ‫واحل��رائ��ق‪ ،‬ومي��ار���س جرائم �إب���ادة (وه��ي �أ�شد �أن��واع‬ ‫اجل��رائ��م على الإط�ل�اق) وم��ا ح��دث لكتيبة الف�ضيل‬ ‫بوعمر‪ ،‬وهي �إحدى امليل�شيات الأمنية التابعة للنظام‬ ‫الليبي‪ ،‬يعك�س مدى دموية ووح�شية هذا النظام‪ ،‬ورغبته‬ ‫يف الت�ضحية بكل �شيء مقابل بقائه حتى و�إن كان الثمن‬ ‫هو �إبادة مدن ب�أكملها‪.‬‬ ‫(‪ )100‬ف���رد م��ن ه���ذه الكتيبة ‪ -‬جميعهم من‬ ‫مدينة بنغازي التي ي�سيطر عليها املتظاهرون ‪ -‬متردوا‬ ‫على �أوام��ر �أمنية ب�إطالق النار ب�شكل ع�شوائي على‬ ‫املتظاهرين‪ ،‬فما كان من النظام الليبي �إال �أن كبل �أيديهم‬ ‫و�أرجلهم وقام بحرقهم جميعًا‪ ،‬ثم دفنوهم يف مقربة‬ ‫جماعية اكت�شفها الأهايل بالأم�س القريب‪.‬‬ ‫ليت الأمر وقف عند هذا احلد‪ ،‬بل �إن هذا النظام‬ ‫الدموي �أيقظ العامل كله يوم الأحد املا�ضي على �صوت‬ ‫انفجارات‪ ،‬وفرقعات قنابل‪ ،‬ور�صا�ص حي‪ ،‬وطائرات‬ ‫حربية‪ ،‬ومدافع ودبابات‪ ،‬وغازات حمرمة دوليًا‪ُ ،‬ت َ�ص ُّب‬ ‫فوق رءو�س ال�شعب الليبي �صبًا‪ ،‬وهو ما �أعاد �إىل �أذهان‬ ‫العامل �أجمع عملية الر�صا�ص امل�صبوب ال�صهيونية على‬ ‫�أر�ض غزة �أواخر دي�سمرب ‪2008‬م‪.‬‬ ‫الفارق بني جرمية ال�صهاينة وجرمية القذايف �أن‬ ‫الأوىل كانت من ال�صهاينة املحتلني جتاه �شعب حم َت ٍل‪،‬‬

‫‪11‬‬

‫للإ�صالح ال�سيا�سي واالقت�صادي احلقيقي‪ .‬وعندما نقول‪:‬‬ ‫نعم لتغيريات د�ستورية ترتقي بامل�ستوى ال�سيا�سي داخل‬ ‫الوطن‪ .‬وعندما نقول‪ :‬ال للف�ساد ونعم لقانون انتخاب‬ ‫يحقق التوازن والعدالة‪ .‬ف�إننا ننادي باخلري لهذا الوطن‪،‬‬ ‫ثم كيف يعتقد من جهّز تلك امل�سرحية بان الزج با�سم‬ ‫جاللة امللك و�صوره فوق �سيارات التاك�سي والرق�ص فوق‬ ‫�سيارات التاك�سي والوقوف يف منت�صف الطريق؛ كيف‬ ‫يعتقد �أنه يُح�سن للملك‪ ،‬وكيف يريد �أن يجعل اجلميع‬ ‫يعتقد �أننا نقف �ضدهم �أو �ضد امللك‪� ،‬أو �أننا ال نريد‬ ‫التقدم واخل�ير ل�ل��أردن مبجرد �أننا نطالب مبطالب ال‬ ‫يختلف عليها اثنان‪.‬‬ ‫يا �سائق التاك�سي‪ ،‬ويا كاتب ال�سيناريو‪ ،‬ويا �أيها‬ ‫املخرج الفا�شل ال�ضال المُ �ضل الهالك املُهلك‪ ،‬عودوا �إىل‬ ‫�صوابكم ور�شدكم قبل �أن تدو�سكم االي��ام وتتجاوزكم‬ ‫الأحداث كما جتاوزت غريكم‪.‬‬

‫‪ghaith@azure-pools.com‬‬

‫مل �أر جت�سيدا حيا ل�شخ�صية "فرعون" يف الزمن‬ ‫املعا�صر كما ر�أيته يف �شخ�صية الرئي�س الليبي معمر القذايف‬ ‫عندما وقف يف الثالث والع�شرين من ال�شهر احلايل يخاطب‬ ‫املتظاهرين من ال�شعب الليبي‪ .‬فقد ا�ستح�ضر خطابه ق�صة‬ ‫فرعون مع �سيدنا مو�سى عليه ال�سالم عندما �أر�سله اهلل‬ ‫تعاىل مع �أخيه هارون ليقوما بدعوة فرعون �إىل عبادة اهلل‬ ‫تعاىل وحده‪ ،‬ويطلبا منه �أن يحرر بني �إ�سرائيل من قب�ضته‬ ‫تكب‬ ‫وقهره و�سطوته‪ ،‬ويرتكهم يعبدون اهلل‪ .‬لكن فرعون رَّ‬ ‫وعتا وطغى ونظر �إىل مو�سى بعني االزدراء والإنتقا�ص‪.‬‬ ‫ثم هدد بني �إ�سرائيل بقوله‪َ ( :‬و َق َ‬ ‫ال ِف ْر َع ْونُ َيا �أَ ُّي َها المْ َلأُ َما‬ ‫َع ِل ْمتُ َل ُك ْم مِنْ �إِ َل ٍه َغيرْ ِ ي) �سورة ال�شعراء‬ ‫وعندما �آمن بنو �إ�سرائيل ب�أن دعوة مو�سى عليه ال�سالم‬ ‫حق بعد �أن �شاهدوا معجزته �إ�ست�شاط فرعون غ�ضبا‬ ‫و�سى َع َ�صا ُه َف��إِ َذا ِه َي َت ْل َق ُف َما‬ ‫وتعاظم وعيده‪َ ( :‬ف�أَ ْل َقى ُم َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫اج ِدينَ (‪ )٤٦‬قا ُلوا �آ َم َنّا‬ ‫ال�س َح َر ُة َ�س ِ‬ ‫َي�أْ ِف ُكونَ (‪َ )٤٥‬ف ُ�أ ْل ِق َي َّ‬ ‫ال �آَ َم ْن ُت ْم لهَُ‬ ‫و�سى َوهَ ا ُرونَ (‪َ )٤٨‬ق َ‬ ‫ِب َر ِّب ا ْل َعالمَ ِ َ‬ ‫ني (‪َ )٤٧‬ر ِّب ُم َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ّهُ‬ ‫ال�س ْح َر َف َل َ�س ْو َف‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫�‬ ‫إ‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ري ُك ُم ا َّل ِذي َع َّل َم ُك ُم ِّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ُ‬ ‫َق ْب َل �أَنْ �آَ َذنَ ْ‬ ‫َت ْع َل ُمونَ َ أُ‬ ‫ل َ�ص ِّل َب َّن ُك ْم‬ ‫ل َق ِّط َع َّن �أَ ْي ِد َي ُك ْم َو َ�أ ْر ُج َل ُك ْم مِنْ ِخلاَ ٍف َو َُ أ‬ ‫�أَ ْج َم ِع َ‬ ‫ني (‪� ))٤٩‬سورة ال�شعراء‪.‬‬ ‫"الفرعون الإله" الذي يعلم والنا�س ال يعلمون‪ ،‬هي‬ ‫ال�صورة التي ظهر بها القذايف ال��ذي �أدم��ن ال�سلطة بعد‬ ‫حكم دام اثنني و�أرب��ع�ين عاما اجتهد خاللها يف �إ�سكات‬ ‫�أي �صوت قد يتجر�أ على انتقاده �أو انتقاد �سيا�سته‪ ،‬و�إ�سكات‬ ‫�أي مناد �أو مطالب بدولة م�ؤ�س�سات حقيقية‪ ،‬متخذا كل‬ ‫ال�سبل يف ذلك‪ ،‬بدءا من املالحقة القانونية‪ ،‬وحتى ال�سجن‬ ‫والتعذيب‪ ،‬و�صوال �إىل االغتياالت والت�صفية اجل�سدية‪.‬‬ ‫ولعل خطابه هو انعكا�س ملر�ض �إدمان ال�سلطة يف �أب�شع‬ ‫�صورة‪ ،‬فمدمن ال�سلطة ي�ؤمن يقينا �أنه على حق يف كل ما‬ ‫فعل وما �سيفعل من جرائم‪ ،‬وهو �شديد الإميان ب�أنه �صاحب‬ ‫احلق الوحيد يف كر�سي ال�سلطة �إما ملا قدمه من ت�ضحيات‪،‬‬ ‫�أو لأنه القائد امللهم الذي ال ت�صلح �أمور الرعية اال بحكمه‪.‬‬ ‫ففي م�ؤمتر القمة الذي عقد يف الدوحة عام ‪ ،2009‬توجه‬ ‫القذايف بالنقد للملك ال�سعودي قائال‪�" :‬أنا قائد �أممي‬ ‫وعميد احلكام العرب وملك ملوك افريقيا و�إمام امل�سلمني‪.‬‬ ‫مكانتي العاملية ال ت�سمح يل �أن انزل لأي م�ستوى �آخر"‪.‬‬ ‫و�إدم���ان ال�سلطة يعود بنا اىل كتاب "الأمري" الذي‬ ‫�ألفه (ميكافيللي) �صاحب املبد�أ ال�سيا�سي الأ�شهر (الغاية‬ ‫تربر الو�سيلة)‪ ،‬وهو كتاب‪ ،‬يف اعتقادي‪ ،‬يحر�ص كل �صاحب‬ ‫�سلطة يف العامل على قراءته وتطبيقه بحذافريه‪.‬‬ ‫ي��رى ميكافيللي �أن الإن�����س��ان يف �سعيه للو�صول اىل‬ ‫ال�سلطة‪ ،‬والكيفية التي ميار�س بها هذه ال�سلطة‪ ،‬والو�سائل‬ ‫التي يحق له اللجوء اليها للحفاظ على ال�سلطة‪ ،‬هذا‬ ‫الإن�سان‪ ،‬يف �سبيل حتقيق غايته‪ ،‬ال بد له �أن يقوم بذلك‬ ‫مبعزل عن �أي قيد من الدين او االخالق او اي التزام جتاه‬ ‫العدل والف�ضيلة واحلرية والكرامة واحلق والواجب‪.‬‬ ‫وهذا ما �آمنت به ومار�سته الأنظمة العربية املعمرة‪،‬‬ ‫ومنها نظام معمر القذايف‪ .‬فغاية هذه الأنظمة‪� ،‬أن تبقى يف‬ ‫�سدة احلكم ما يجعل الهاج�س الذي يقلقها هو �أمنها الذي‬ ‫تراه على الدوام مهددا من �شعوبها‪ ،‬وهي‪ ،‬يف �سعيها حلفظ‬ ‫�أمنها‪ ،‬تتفنن يف ابتكار االدوات والو�سائل واحليل لتعزيز‬ ‫وت�أمني ا�ستقرارها وا�ستمرارها‪ ،‬وتلج�أ اىل القمع وكبت‬ ‫احلريات والإره��اب والتجهيل والتجويع والإفقار و�شراء‬ ‫الوالءات من اجل اخ�ضاع �شعوبها و�ضمان طاعتها‪.‬‬ ‫وم��ع م��رور الوقت تتحول ه��ذه الأنظمة اىل �أنظمة‬ ‫ا�ستبدادية تت�صف بالت�أله والكرب والتعظيم والتمجيد‪،‬‬ ‫واال�ستخفاف واالحتقار‪ ،‬واجلربوت والعناد‪ ،‬والف�ساد‪.‬‬ ‫وبالعودة اىل خطاب القذايف جند هذه ال�صفات جلية‬ ‫وا�ضحة يف كلماته‪ :‬فهاهو ي�سهب باحلديث عن نف�سه وتاريخ‬ ‫عائلته‪ ،‬ويتحدث مطوال عما ق��ال �إنها �إجن���ازات حققها‬ ‫ل�صالح ال�شعب الليبي‪ ،‬م�شريا �إىل �أنه �صانع جمد ليبيا‪.‬‬ ‫وه��ا ه��و ي�ضفى على نف�سه ن��ع��وت العظمة و�أل��ق��اب‬ ‫الزعامة قائال "�أنا املجاهد الأكرب‪ ..‬مع ّمر القذايف جمد‪،‬‬ ‫تاريخ‪ ،‬مقاومة‪ ،‬وحترر‪ ...‬القذايف لي�س رئي�س ًا ورج ًال عادي ًا‬ ‫لنقتله بال�سم‪ ..‬هذا جمد ال تفرط فيه ليبيا وال ال�شعب‬ ‫الليبي وال ال�شعب العربي والإ�سالمي"‪ .‬هكذا كان يرى‬ ‫فرعون نف�سه‪.‬‬ ‫وهو ي�ؤرخ لتاريخ بالده من حلظة و�صوله اىل ال�سلطة‬ ‫فهو يقول‪�" :‬أ�صبح الليبي الآن ُي�شار له بالبنان يف جميع‬ ‫�أنحاء العامل‪ ،‬بعد �أن كان الليبي بالأم�س لي�ست له هوية‪،‬‬ ‫فعندما تقول "ليبي"؛ يقولون لك "ليبرييا‪ ،‬لبنان"‪ ،‬ال‬ ‫يعرفون ليبيا ‪�.‬أما اليوم عندما تقول "ليبيا"‪ ،‬يقولون لكم‬ ‫"�آه ليبيا القذايف؛ ليبيا الثورة"‪.‬‬ ‫وهاهو يتحدث عن املتظاهرين وال��ث��وار من �شعبه‬ ‫با�ستخفاف وحتقري‪ ،‬وا�صفا �إي��اه��م ب��اجل��رذان ومتهما‬ ‫�إياهم بتعاطي حبوب الهلو�سة فيقول‪" :‬هذه بالدي؛ بالد‬ ‫�أجدادي و�أجدادكم‪ ،‬غر�سناها ب�أيدينا و�سقيناها بدماء‬ ‫�أج��دادن��ا‪ .‬نحن �أج��در بليبيا من تلك اجل��رذان و�أولئك‬ ‫امل�أجورين" ويقول يف مو�ضع �آخر‪" :‬الآن جمموعة قليلة‬ ‫م��ن ال�شبان املعطاة لهم احل��ب��وب‪ ،‬ي��غ�يرون على مراكز‬ ‫ال�شرطة هنا وهناك مثل الفئران"‪.‬‬ ‫و�أم��ا جربوته وعناده فال �أو�ضح عليه من �إعالنه‬ ‫احلرب على �شعبه بق�صفهم بالطائرات احلربية والأ�سلحة‬ ‫الع�سكرية وا�ستقدامه للمرتزقة‪ ،‬و�إ�صراره على �أنه �إما �أن‬ ‫يبقى هو و�أبنا�ؤه يف ال�سلطة �أو احلرب الأهلية‪ ،‬وتهديده‬ ‫بال�ضرب بالغاز وحرق النفط‪.‬‬ ‫�إدمان ال�سلطة مر�ض يولد الرعب من احتمال فقدانها‬ ‫وهذا ما مل�سناه يف نربة �صوت القذايف املتهدج‪ ،‬ويف كلمات‬ ‫خطابه املتخبطة بني التهديد والتو�سل‪ ،‬ويف ا�ستنجاده مبا‬ ‫�صور له عقله �أنه ميكن �أن ينجده‪ ،‬منا�صريه وحمبيه‪.‬‬


‫‪12‬‬

‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫بني ال�سطور‬

‫فهمي هويدي‬

‫ع�صابات‬ ‫احلكام الطغاة‬ ‫الآن �أدرك�ن��ا �أنهم مل يكونوا زعماء �سيا�سيني‪ ،‬ولكنهم كانوا‬ ‫زعماء ع�صابات �أغ��ارت على عوا�صمنا فهدمت ح�صونها واحتلتها‬ ‫�سنني عددا مار�ست خاللها نهب البالد و�إذالل العباد‪.‬‬ ‫فها هو العقيد القذايف الذي ظل جاثما على �صدر ليبيا طوال‬ ‫‪ 42‬عاما حفلت مبختلف �صنوف ال �ن��زوات و�أ��ش�ك��ال اجل�ن��ون قرر‬ ‫�أخريا �إعالن احلرب على �شعبه و�إبادة كل من �ضاق ذرعا بحكمه‪� .‬إذ‬ ‫حني فا�ض الكيل بالنا�س وخرجوا مطالبني باحلرية والكرامة يف‬ ‫"يوم الغ�ضب" (‪ ،)2/15‬ف�إن العقيد رد عليهم بر�صا�صات املدافع‬ ‫الر�شا�شة وقذائف الطائرات التي �أغرقت ليبيا يف بحر من الدم‪،‬‬ ‫وا�ستعان يف ذلك مبرتزقة �أفارقة وطيارين من �صربيا و�أوكرانيا‪،‬‬ ‫وكانت النتيجة حتى الآن �سقوط �ألفي قتيل على الأقل غري �آالف‬ ‫اجلرحى‪.‬‬ ‫يف خطابه‪ ،‬و�صف �شوق الليبيني �إىل احلرية والكرامة ب�أنه نوع‬ ‫من اجلنون‪ ،‬واعترب جموعهم الغا�ضبة جم��رد ح�شرات وجرذان‬ ‫و�صعاليك يتعاطون املخدرات‪� ،‬إذ ا�ستكرث عليهم انتفا�ضتهم �ضد‬ ‫ملك امللوك وويل �أمر امل�سلمني‪ ،‬و�أقدم احلكام على وجه الب�سيطة‪،‬‬ ‫ف�ضال عن كونه رم��ز املجد والعزة (هكذا و�صف نف�سه)‪ .‬وامللهم‬ ‫الذي �أهدى الب�شرية "الكتاب الأخ�ضر" لكي يخرجها من الظالم‬ ‫�إىل النور‪.‬‬ ‫اقتنع الأخ العقيد ب�أن الليبيني "مل يفهموه"‪ ،‬فقرر الق�ضاء‬ ‫عليهم وهدم املعبد فوق رءو�سهم‪ ،‬كما حتدثت الأنباء عن تدبري‬ ‫لتفجري حقول النفط والغاز‪ ،‬متهيدا لإحراق البلد ومعاقبة �شعبه‬ ‫بحرمانه من عوائدها التي ظل يتمرغ فيها هو و�أبنا�ؤه ومقربوه‬ ‫ط��وال ال�ع�ق��ود الأرب �ع��ة املا�ضية‪ ،‬وك��ان ذل��ك مبثابة متثيل بائ�س‬ ‫جلرمية ن�يرون �آخ��ر �أباطرة الرومان‪ ،‬ال��ذي جترب حتى قتل �أمه‬ ‫وزوجته‪ ،‬وعني جوادا له �ضمن "النبالء"‪ ،‬وكان وراء �إحراق روما‪،‬‬ ‫قبل �أن يهرب وينتحر يف نهاية املطاف (�سنة ‪ 68‬ميالدية)‪.‬‬ ‫ابنه �سيف الإ�سالم الرجل الثاين يف الع�صابة قالها �صراحة‬ ‫يف خطاب متلفز‪� :‬سنحتكم �إىل ال�سالح‪� ،‬سنبكي على مئات الآالف‬ ‫من القتلى‪ ،‬و�سيتم حرق وتدمري كل �شيء يف ليبيا‪ ،‬و�سنحتاج �إىل‬ ‫‪� 40‬سنة �أخرى لكي ي�ستقر الأمر يف البالد‪ .‬قال �أي�ضا �إن امل�صريني‬ ‫والتون�سيني �سيقت�سمون ليبيا مع �أهلها‪ ،‬و�سي�شاركونهم يف النفط‬ ‫ويف بيوتهم و�أرزاقهم‪ .‬وهو ي�ستخف بالليبيني قال لهم �إن النظام‬ ‫الأول (ال��ذي ق��اده القذايف الأب) انتهى‪ ،‬و�سيتم تعديله بالكامل‬ ‫لالنتقال �إىل نظام خمتلف‪ ،‬بعلم جديد ون�شيد جديد! لكن العقيد‬ ‫�سيبقى بطبيعة احلال بعد �أن يحيل بالده �أنقا�ضا!‬ ‫الع�صابة يف تون�س انف�ضح �أمرها قبل �أيام قليلة‪ ،‬حني �أظهرت‬ ‫�شا�شات التليفزيون كيف كان زعيمها الهارب زين العابدين بن على‬ ‫يكد�س ماليني الأم��وال النقدية وعلب املجوهرات النفي�سة وراء‬ ‫مكتبات وهمية غطت جدران ق�صره‪� .‬إذ مل يكتف الرجل وزوجته‬ ‫و�أ�سرته مبا نهبوه من �أرا�ض وق�صور وما ا�ست�أثروا به من وكاالت‬ ‫جتارية‪ ،‬وال مبا هربوه يف ح�سابات �سرية خارج البالد‪ ،‬و�إمنا �أحاطوا‬ ‫�أنف�سهم يف بيوتهم بتالل ماليني العمالت الأوروبية‪ ،‬لكي ال يغيب‬ ‫املال املنهوب عن �أعينهم حلظة من الزمن‪.‬‬ ‫الع�صابة يف م�صر انفتح ملفها م�ؤخرا‪ ،‬و�إذا كانت يف ليبيا قد‬ ‫جل��أت �إىل �إب��ادة املعار�ضني‪ ،‬ور�أينا يف تون�س كيف جل��أت �إىل نهب‬ ‫الأموال‪ ،‬ف�إنها يف م�صر ركزت بوجه �أخ�ص على نهب الأرا�ضي‪ ،‬الذي‬ ‫�أزع��م �أن��ه �أ�سو�أ من نهب الأم��وال وتكدي�س ال�ثروات‪ ،‬لأن الأموال‬ ‫ت��روح وجت��يء‪� .‬أم��ا العقارات ف�إنها ت��روح وال جت��يء‪� .‬صحيح �أن ما‬ ‫�أعلن عنه حتى الآن هو جمرد اتهامات وادعاءات طالت عددا غري‬ ‫قليل من امل�سئولني وكبار رجال الأعمال يتقدمهم رئي�س الوزراء‬ ‫ال�سابق الدكتور �أحمد نظيف‪� ،‬إال �أن �أحدا ال يختلف يف م�صر حول‬ ‫وجود الظاهرة املروعة التي جتاوزت نهب �أرا�ضي الدولة �إىل نهب‬ ‫و�إهدار املال العام‪.‬‬ ‫ي�ؤيد ذلك ما حتفل به ال�صحف اليومية من معلومات �صادمة‬ ‫تتحدث عن ماليني الأرا�ضي التي بيعت ب�أبخ�س الأ�سعار‪ ،‬ومليارات‬ ‫الدوالرات التي �ضاعت على الدولة (وهربت �إىل اخلارج)‪.‬‬ ‫من ثم ف�إن حجم النهب هو وحده الذي يجري التحقق منه‪،‬‬ ‫�أما مبد�أ النهب الذي مت على نطاق وا�سع غري م�سبوق فم�سلم به‪.‬‬ ‫و�إىل جانب التحقيقات اجلارية الآن بخ�صو�ص عمليات النهب تلك‪،‬‬ ‫ف�إن جهودا حثيثة �أخرى تبذل لتجميد وا�سرتداد ما مت تهريبه �إىل‬ ‫اخلارج من �أموال قدرت باملليارات �أي�ضا‪.‬‬ ‫ن���س�ت�ط�ي��ع �أن جن ��د من � ��اذج �أخ� � ��رى حل � ��االت ق �ه��ر ال�شعوب‬ ‫واالنق�ضا�ض على امل��ال ال�ع��ام يف �أق�ط��ار عربية �أخ��رى مل ت�سقط‬ ‫�أنظمتها بعد‪ ،‬ولكن القا�سم امل�شرتك بني ه��ذه احل��االت وغريها‬ ‫�أنها متثل دوال غابت عنها الدميقراطية‪ ،‬وبالتايل �ألغي فيها دور‬ ‫املجتمع‪ ،‬وغابت عنها قيمة احل�ساب وامل�ساءلة‪ .‬وم��ن ثم �أطلقت‬ ‫فيها يد القاب�ضني على ال�سلطة لكي يعبثوا برثواتها‪ ،‬ف�ضال عن‬ ‫م�صائرها‪ .‬وامل�س�ألة لي�ست لغزا لأن��ه يف غياب الدميقراطية ف�إن‬ ‫م��وارد البالد وثرواتها ت�صبح ماال �سائبا‪ .‬وقدميا قالوا �إن املال‬ ‫ال�سائب يعلم ال�سرقة‪.‬‬

‫ ات�صل رئي�س الهيئة التنفيذية يف القوات اللبنانية �سمري‬‫جعجع بوزير اخلارجية امل�صري �أحمد �أبو الغيط للوقوف على‬ ‫موقف القاهرة من امللف اللبناين �إث��ر التغيريات التي ح�صلت‬ ‫�أخ�ي�راً يف م�صر‪ .‬جعجع �سمع م��ن ال��وزي��ر امل���ص��ري �أن "م�صر‬ ‫م�شغولة ب�أحوالها الداخلية‪ ،‬وهي لن تكون ق��ادرة خالل فرتة‬ ‫غري ق�صرية من الوقت على متابعة �أمور تخ�ص دو ًال �أخرى"‪.‬‬ ‫ بد�أت البحرية الإ�سرائيلية بالتمركز قبالة اخلط الفا�صل‬‫بينها وبني قرب�ص والتي تقع قبالة ال�شواطئ اللبنانية‪ ،‬متهيداً‬ ‫حلفر �آبار الغاز املتواجدة يف تلك املنطقة‪ ،‬واملعلوم �أن �آبار الغاز‬ ‫التي متلكها "�إ�سرائيل" متتد �إىل الأرا��ض��ي اللبنانية‪ ،‬وهكذا‬ ‫مي�ك��ن لـ"�إ�سرائيل" وق�بر���ص �أن ي�سحبا خم ��زون ل�ب�ن��ان من‬ ‫الطاقة‪.‬‬ ‫ �أ�صبح �ضخ العراق من النفط يف اليوم الواحد ‪ 3‬ماليني‬‫برميل‪ ،‬مما يوفر له مالياً ‪ 24‬مليار دوالر يف ال�شهر �أي ‪ 300‬مليار‬ ‫دوالر يف ال�سنة م��ن م�شتقات ال�ن�ف��ط‪ ،‬وت�سيطر �شركة "هايل‬ ‫بريتون" ال�ت��ي ميلكها ن��ائ��ب الرئي�س الأم�يرك��ي ال�سابق ديك‬ ‫ت�شيني �أي��ام الرئي�س بو�ش على �أكرثية �أ�سهم ال�شركة‪ ،‬يف حني‬ ‫�إنه ال توجد يف العراق حما�سبة على الأو�ضاع وعلى الإنتاج‪ ،‬وال‬ ‫تعمل حكومة مركزية على �إن�شاء امل�ؤ�س�سات ال�ضابطة للأمور‪ ،‬بل‬ ‫ما يزال الأمريكيون ي�سيطرون على معظم املفاتيح االقت�صادية‬ ‫والأمنية‪.‬‬

‫�صالة جمعة م�شرتكة باملنطقة اخل�ضراء تعبريا عن الت�آخي بني ال�شيعة وال�سنة‬

‫املتظاهرون العراقيون ي�سيطرون على مبنى‬ ‫حمافظة الب�صرة وع�شرات ال�ضحايا يف "جمعة الغ�ضب"‬ ‫بغداد ‪( -‬ا‪.‬ف‪.‬ب)‬ ‫�أفاد �شهود عيان ب�أن مبنى حمافظة‬ ‫الب�صرة قد �سقط يف يد �آالف من‬ ‫املتظاهرين‪ ،‬فيما قتل ‪ 5‬منهم‬ ‫و�أ�صيب ‪ 17‬بنريان القوات الأمنية‬ ‫يف مدينة املو�صل‪ ،‬كما �أ�صيب عدد‬ ‫من املتظاهرين يف حمافظة الأنبار‪،‬‬ ‫واحت�شد الآالف ب�ساحة التحرير يف‬ ‫بغداد مطالبني باال�صالح وحماربة‬ ‫الف�ساد‪.‬‬ ‫وق � � ��ال ال � �ن ��ائ ��ب يف ال �ب�رمل� ��ان‬ ‫العراقي يف الب�صرة ج��واد البزوين‬ ‫�إن حمافظ الب�صرة �شلتاغ املياح قدم‬ ‫ا�ستقالته وغادر مبنى املحافظة‪.‬‬ ‫وم��ن جانب �آخ��ر‪� ،‬أف��اد م�صدر‬ ‫حم �ل��ي ع ��ن � �س �ق��وط ‪ 5‬ق �ت �ل��ى و‪17‬‬ ‫جريحا يف املظاهرة مبدينة املو�صل‬ ‫م ��رك ��ز حم��اف �ظ��ة ن �ي �ن��وى بنريان‬ ‫�أطلقتها القوات الأمنية‪ ،‬فيما �أحرق‬ ‫املتظاهرون عربة حكومية ور�شقوا‬ ‫مبنى املحافظة باحلجارة‪.‬‬ ‫و�شهد ق�ضاء احلويجة جنوب‬ ‫غ� ��رب حم��اف �ظ��ة ك ��رك ��وك م�صرع‬ ‫�شرطي وجرح عدد من املتظاهرين‬ ‫يف م��واج �ه��ات م��ع ق ��وات ال�شرطة‪،‬‬ ‫فيما �أ�ضرم املتظاهرون النار يف مقر‬ ‫املجل�س البلدي بالق�ضاء‪.‬‬ ‫و�أف��اد �شهود عيان يف حمافظة‬ ‫الأن �ب��ار‪ ،‬غ��رب ال�ع��راق �أن ع��دداً من‬ ‫املتظاهرين بينهم م�صور �صحايف‬ ‫�أ�صيبوا بنريان القوات الأمنية �أمام‬ ‫مبنى املحافظة‪.‬‬ ‫وق� ��ال ال �� �ش �ه��ود �إن ع � ��دداً من‬ ‫املتظاهرين ر�شقوا مبنى حمافظة‬ ‫الأن �ب��ار ب��احل�ج��ارة‪ ،‬م��ا دف��ع القوات‬ ‫الأم �ن �ي��ة �إىل �إط �ل�اق ال �ن��ار عليهم‬ ‫و�إ�صابة ‪ 4‬منهم‪ .‬م�ضيفني �أن من‬ ‫بني امل�صابني م�صور �صحايف‪.‬‬ ‫�أم��ا يف حمافظة �صالح الدين‬ ‫ف �ق��د �أ� �ص �ي��ب خ�م���س��ة متظاهرين‬ ‫ب�ن�يران ال�ق��وات الأمنية يف منطقة‬

‫من املظاهرات‬

‫��س�ل�ي�م��ان ب��ك ج �ن��وب امل�ح��اف�ظ��ة‪ ،‬يف‬ ‫وق� ��ت ف��رق��ت ال� �ق ��وات الأم �ن �ي ��ة يف‬ ‫حم��اف �ظ��ة ذي ق ��ار ج �ن��وب العراق‬ ‫امل� �ت� �ظ ��اه ��ري ��ن ب� �خ ��راط� �ي ��م امل� �ي ��اه‬ ‫و�ضربتهم ب��ال�ه��روات‪ ،‬بعد �أن ر�شق‬ ‫املتظاهرون القوات الأمنية ومبنى‬ ‫جمل�س املحافظة باحلجارة‪.‬‬ ‫ويف ب�ع�ق��وب��ه م��رك��ز حمافظة‬ ‫دياىل انتحر �شاب عراقي عاطل عن‬ ‫العمل ب�سبب ظروفه املعي�شية‪.‬‬ ‫ويف غ� ��� �ض ��ون ذل � � ��ك‪ ،‬ط � ��اردت‬ ‫القوات العراقية امل�سلحني و�أطلقت‬ ‫قنابل �صوتية لتفريق املتظاهرين‬ ‫يف مدينة النا�صرية ‪ 375‬كم جنوبي‬ ‫بغداد‪ ،‬فيما بد�أ املتظاهرون باعادة‬

‫�صفوفهم مرة �أخرى يف ظل �إجراءات‬ ‫�أمن م�شددة و�سط النا�صرية‪.‬‬ ‫ويف مدينة الرمادي‪� ،‬أدى �آالف‬ ‫م��ن املتظاهرين ال�صالة يف �ساحة‬ ‫و�سط املدينة وحملوا الفتات كتب‬ ‫على بع�ضها "ال�شعب يريد ا�سقاط‬ ‫النظام" و"احذروا اخلريجني اذا‬ ‫غ�ضبوا"‪.‬‬ ‫ويف � �س �ي��اق م�ت���ص��ل‪ ،‬اجتاجت‬ ‫مظاهرات مدينتي كربالء والنجف‬ ‫ي�شارك فيها ال�شباب يف ظل �إجراءات‬ ‫�أم�ن�ي��ة م���ش��ددة‪ ،‬وح�م�ل��وا الف�ت��ات يف‬ ‫ك��رب�لاء ك�ت��ب عليها‪" :‬باالم�س يف‬ ‫تون�س وم�صر واليوم يف العراق"‪.‬‬ ‫وعمت ب�غ��داد وامل��دن العراقية‬

‫اجلمعة تظاهرات تطالب بالتغيري‬ ‫و�إ�صالح الو�ضع العام بالبالد‪.‬‬ ‫ووف ��د �آالف امل�ت�ظ��اه��ري��ن على‬ ‫�ساحة التحرير و�سط املدينة بغداد‬ ‫م�شيا على الأق ��دام بعدما فر�ضت‬ ‫ق��وات الأم ��ن العراقية ح�ظ��را على‬ ‫� �س�ير امل��رك �ب��ات ب ��أن��واع �ه��ا‪ ،‬ابتداء‬ ‫م��ن منت�صف ليلة اجل�م�ع��ة بحجة‬ ‫الدواعي الأمنية‪.‬‬ ‫وحلقت ف��وق �ساحة التحرير‬ ‫مروحيات ع�سكرية عراقية ملراقبة‬ ‫املتظاهرين ال��ذي��ن رددوا �شعارات‬ ‫تطالب بالإ�صالح والتغيري وحماربة‬ ‫الف�ساد‪ ،‬فيما اعتلى مئات اجلنود‬ ‫�أ� �س �ط��ح ال �ب �ن��اي��ات مل��راق �ب��ة املوقف‪،‬‬

‫بينما ��ش��وه��دت م��درع��ات ع�سكرية‬ ‫تنت�شر يف املناطق احل�سا�سة‪.‬‬ ‫و�أح �ي �ط��ت امل�ن�ط�ق��ة اخل�ضراء‬ ‫ال� �ق ��ري� �ب ��ة م� ��ن �� �س ��اح ��ة التحرير‬ ‫ب�ت��داب�ير �أم�ن�ي��ة م���ش��ددة م��ن بينها‬ ‫منع �سري الأ��ش�خ��ا���ص يف حميطها‬ ‫وغلق ج�سري اجلمهورية وال�سنك‬ ‫امل�ؤديني �إليها‪ ،‬بينما �أخذ رجال امن‬ ‫�أماكنهم عند مداخلها‪.‬‬ ‫وا� �س �ت �خ��دم��ت ق� ��وات مكافحة‬ ‫ال� ��� �ش� �غ ��ب امل� �ن� �ت� ��� �ش ��رة ع� �ل ��ى ج�سر‬ ‫اجل �م �ه��وري��ة خ��راط �ي��م امل �ي ��اه �ضد‬ ‫املتظاهرين ملنعهم من الو�صول �إىل‬ ‫املنطقة اخل���ض��راء ب�ع��د اجتيازهم‬ ‫احل��واج��ز الأ�سمنتية التي �أقامتها‬

‫القوات الأمنية على اجل�سر املذكور‪،‬‬ ‫يف حماولة ملنعهم من الو�صول �إىل‬ ‫املنطقة اخل�ضراء‪.‬‬ ‫ومتكن املتظاهرون املطالبون‬ ‫ب� � ��الإ� � � �ص� �ل��اح م� � ��ن ع� � �ب � ��ور ج�سر‬ ‫اجلمهورية يف طريقهم �إىل بوابات‬ ‫امل�ن�ط�ق��ة اخل �� �ض��راء ال �ت��ي تطوقها‬ ‫املدرعات ومئات اجلنود واحلرا�س‪،‬‬ ‫ف�ي�م��ا مل ي���س�ج��ل �إىل الآن وق ��وع‬ ‫مواجهات �أو �أعمال عنف خالل هذه‬ ‫التظاهرة ب�ساحة التحرير‪.‬‬ ‫وق ��ال م��واط �ن��ون مت�ك�ن��وا من‬ ‫ال ��و�� �ص ��ول �إىل � �س��اح��ة التحرير‬ ‫واالل�ت�ح��اق بالتظاهرة �إن حواجز‬ ‫�أم �ن �ي��ه ح�ك��وم�ي��ه م�ن�ع��ت امل �ئ��ات من‬ ‫امل �ت �ظ��اه��ري��ن م ��ن ال ��و�� �ص ��ول �إىل‬ ‫ال�ساحة واعتقلت عددا منهم‪.‬‬ ‫وت �� �ض��م امل �ن �ط �ق��ة اخل�ضراء‬ ‫م � �ك� ��ات� ��ب احل � �ك � ��وم � ��ة وال� �ب��رمل� � ��ان‬ ‫و��س�ف��ارات ع��دد م��ن ال��دول الغربية‬ ‫ب �ي �ن �ه��ا ال �� �س �ف��ارت��ان الربيطانية‬ ‫والأمريكية‪.‬‬ ‫و�أدى متظاهرون �صالة جمعة‬ ‫م���ش�ترك��ة ع�ل��ى ج���س��ر اجلمهورية‬ ‫ت�ع�ب�يرا ع��ن ال �ت ��آخ��ي ب�ي�ن ال�شيعة‬ ‫وال�سنة‪.‬‬ ‫وكان مئات املتظاهرين متكنوا‬ ‫م ��ن اخ �ت ��راق احل� ��واج� ��ز الأمنية‬ ‫والأ�سمنتية‪ ،‬وجت��اوزوا ق��رار حظر‬ ‫جتوال املركبات الذي فر�ض ابتداء‬ ‫من منت�صف ليلة اجلمعة وو�صلوا‬ ‫�إىل �ساحة التحرير يف وق��ت مبكر‬ ‫من �صباح اجلمعة الذي �أطلق عليه‬ ‫م�ن�ظ�م��و ال �ت �ظ��اه��رة ا� �س��م (جمعة‬ ‫الغ�ضب)‪.‬‬ ‫وك��ان��ت ق �ي��ادة ع�م�ل�ي��ات بغداد‬ ‫�أ� �ص��درت يف وق��ت م�ت��أخ��ر م��ن ليلة‬ ‫اجل �م �ع��ة ق � ��رارا ف��ر� �ض��ت مبوجبه‬ ‫حظرا على جت��وال املركبات بكافة‬ ‫�أنواعها وعلى ال��دراج��ات الهوائية‬ ‫والنارية لأ�سباب و�صفتها بالأمنية‪،‬‬ ‫وا�ستثنت جتوال الأ�شخا�ص‪.‬‬

‫مئات �آالف اليمنيني يتظاهرون يف «جمعة االنطالق» مطالبني ب�إ�سقاط النظام‬ ‫�صنعاء ‪( -‬ا‪.‬ف‪.‬ب)‬ ‫تظاهر مئات �آالف اليمنيني �أم�س اجلمعة‬ ‫يف ع ��دة م ��دن وخ���ص��و��ص��ا ��ص�ن�ع��اء وت �ع��ز وع ��دن‪،‬‬ ‫احتجاجا على الرئي�س علي عبد اهلل �صالح حتت‬ ‫�شعار "ال حوار �إال ب�إ�سقاط النظام"‪ ،‬فيما �أ�صيب‬ ‫ت�سعة ا�شخا�ص يف ا�شتباكات مع ال�شرطة‪.‬‬ ‫ويف العا�صمة �أدى ح��واىل مئة ال��ف �شخ�ص‬ ‫وفقا الرق��ام املنظمني �صالة اجلمعة يف "�ساحة‬ ‫احلرية" ام��ام جامعة �صنعاء حيث ينفذ مئات‬ ‫امل �ع��ار� �ض�ين اع�ت���ص��ام��ا م�ف�ت��وح��ا‪ ،‬و� �س��ط ح�ضور‬ ‫ن�سائي كبري‪ ،‬بح�سب الوكالة الفرن�سية‪.‬‬ ‫ورف��ع امل�شاركون فيما اطلقوا عليه "جمعة‬ ‫االنطالق" �شعارات مناوئة لل�سلطة ابرزها "ال‬ ‫ح��وار اال با�سقاط النظام"‪ ،‬ورددوا هتافات �ضد‬ ‫�صالح بينها "ارحل‪ ،‬ارحل"‪ ،‬و"ي�شهد اهلل على‬ ‫علي عبد اهلل"‪.‬‬ ‫وح��ذر ال�شيخ عبد اهلل �صعرت وه��و يخطب‬ ‫باحلا�ضرين من اجراء حوار مع النظام‪ ،‬قائال‪:‬‬ ‫"ال حل لالو�ضاع اال بعد رحيل النظام"‪.‬‬ ‫و�أعلنت عائلتا �شخ�صني قتال يف �صنعاء على‬ ‫ايدي منا�صرين للنظام �إنهما لن تدفنا ابنيهما‬ ‫"حتى ي�سقط النظام"‪.‬‬ ‫ويف املقابل‪� ،‬أدى الآالف من منا�صري حزب‬ ‫امل��ؤمت��ر ال�شعبي ال�ع��ام احل��اك��م ال�صالة اي�ضا يف‬ ‫�ساحة و�سط �صنعاء‪ ،‬و�أدوا �صالة �أخ��رى "على‬ ‫ارواح �شهداء اليمن"‪.‬‬ ‫ويف ت �ع��ز اح �ت �� �ش��د م �ئ ��ات الآالف يف مدن‬

‫املحافظة وغالبيتهم يف "�ساحة احلرية" و�أدوا‬ ‫� �ص�لاة اجل�م�ع��ة يف ال �ع ��راء‪ ،‬و��ش�ي�ع��وا رج�ل�ا قتل‬ ‫اال��س�ب��وع املا�ضي اث��ر انفجار قنبلة القيت على‬ ‫تظاهرة‪.‬‬ ‫�أم ��ا يف ع ��دن ج �ن��وب ال �ب�ل�اد‪ ،‬ف �ن��زل الآالف‬ ‫اىل "�ساحة ال�شهداء" يف ح ��ي املن�صورة‬ ‫لت�شييع ج�ث�م��ان �شخ�ص ق�ت��ل يف امل��واج �ه��ات مع‬ ‫ال�شرطة‪ ،‬وتظاهروا مطالبني با�سقاط النظام‪.‬‬ ‫وهتفوا "عهدا عهدا لل�شهداء"‪ ،‬و"املوت والعار‬ ‫للجبناء"‪.‬‬ ‫وحاول متظاهرون ال�سري من مكال واململح‬ ‫و�صوال اىل خور مك�سر حيث �ساحة العروبة اال‬ ‫ان ال�شرطة منعتهم م�ستخدمة الر�صا�ص والغاز‬ ‫وامل�سيل للدموع ما ادى اىل �سقوط ت�سعة جرحى‪،‬‬ ‫بح�سب �شهود عيان وم�صادر طبية‪.‬‬ ‫ووقعت �إ�شكاالت يف ح�ضرموت بني املطالبني‬ ‫با�سقاط النظام و�أن�صار احلراك اجلنوبي املطالب‬ ‫باالنف�صال ع��ن �شمال اليمن‪ ،‬لكن م��ن دون ان‬ ‫ي�سجل وقوع ا�صابات‪ .‬وكان املعار�ضون يحاولون‬ ‫منع ان�صار احلراك من رفع �شعارات االنف�صال‪.‬‬ ‫وكانت القوى االمنية انت�شرت على م�سافة‬ ‫ق�صرية م��ن التظاهرات يف �صنعاء وتعز وعدن‬ ‫واملدن االخرى‪ ،‬و�أخ�ضعت امل�شاركني يف التحركات‬ ‫االحتجاجية للتفتي�ش‪.‬‬ ‫وتعد موجة االحتجاجات احلالية التي قتل‬ ‫فيها ‪� 15‬شخ�صا م�ن��ذ ان�ط�لاق�ه��ا يف ‪� 16‬شباط‬ ‫االكرب يف وجه نظام الرئي�س �صالح الذي يحكم‬ ‫البالد منذ ‪ 32‬عاما‪.‬‬


á«q ∏fi áªq b ‘ ¿É¡LGƒàj Ék «q HhQhCG ¿ÉÑFÉÿG ‹ƒHÉfh ¿Ó«e (á```19+18`ëØ°U)

assabeelsports@yahoo.com

(1514) Oó©dG - (18) áæ°ùdG - Ω ( 2011) •ÉÑ°T (26) âÑ°ùdG

Ωó≤dG Iôµd ÚaÎëŸG …QhO øe z15{ ádƒ÷G ìÉààaG ‘

¿OQC’G ÜÉÑ°ûd πJÉb Rƒah ..ájÉÑ∏°T AGõéH Ωƒ°SôØc È©j äGóMƒdG á©≤ÑdGh á«°ûæŸG á¡LGƒe ≈∏Y ô£«°ùj »Ñ∏°ùdG ∫OÉ©àdGh ..Ú°ù◊G ≈∏Y á∏MôŸG ΩÉàN ‘ Iô``jõ÷G ΩÉeCG ∫hC’G √Rƒa ø``Y åëÑj »∏gC’Gh »Hô©dGh É``ãeôdG ÚH áÄaɵàe á¡LGƒeh ∑ƒ``eÒdG ô``¶àæj »``∏°ü«ØdG

(1) äGóMƒdG (0) Ωƒ°SôØc

π«Ñ°ùdG á°SóY

áë``````` 20h 17+16 ```````Ø°U π«°UÉØàdG


‫‪14‬‬

‫ريا�ضة ومالعب‬

‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫عر�ض �شي�شاين للربازيلي‬ ‫رونالدو بـ ‪ 8‬ماليني دوالر‬ ‫مو�سكو ‪( -‬ا‪.‬ف‪.‬ب)‬ ‫ي�ستعد ن��ادي ت�يري��ك غ ��روزين ال�شي�شاين لإغ ��راء امل�ه��اج��م الربازيلي‬ ‫رونالدو بتقدمي عر�ض له تبلغ قيمته ‪ 8‬ماليني دوالر �أمريكي للعودة عن‬ ‫اعتزاله‪ ،‬بح�سب ما ذكرت �صحيفة رو�سية �أم�س اجلمعة‪.‬‬ ‫وكتبت �صحيفة «دفوي دن» اليومية �أن الفريق الرو�سي ورونالدو (‪34‬‬ ‫عاما) �سيتباحثان يف عر�ض ميتد لـ ‪� 18‬شهرا يف ‪� 8‬آذار املقبل يف غروزين‪ ،‬لدى‬ ‫تواجد جنم ك�أ�س العامل ‪ 2002‬خلو�ض مباراة ا�ستعرا�ضية‪.‬‬ ‫وكان النجم الدويل الهولندي ال�سابق رود خوليت توىل الإ�شراف على‬ ‫ترييك غ ��روزين‪ ،‬وي��رى البع�ض �أن التعاقدات م��ع جن��وم م��ن ه��ذا الطراز‬ ‫يدخل �ضمن ا�سرتاتيجية الرو�س ال�ساعني اىل الرتويج ال�ستقرار االو�ضاع‬ ‫يف القوقاز‪.‬‬ ‫واحتل الفريق املركز احل��ادي ع�شر املو�سم املا�ضي يف ال��دوري الرو�سي‬ ‫املمتاز وميلك يف �سجله لقب الك�أ�س مرة واحدة‪ ،‬وهو يلقى دعما كبريا من‬ ‫الرئي�س ال�شي�شاين رم�ضان قديروف‪.‬‬ ‫وي�أتي هذا اخلرب بعد ا�سبوع على توقيع املدافع الدويل الربازيلي ال�سابق‬ ‫روبرتو كارلو�س (‪ 37‬عاما) وجنم ريال مدريد اال�سباين �سابقا‪ ،‬ملدة عامني‬ ‫ون�صف مع فريق اجني ماخا�شكال من داغ�ستان (�شمال القوقاز)‪ ،‬امل�شارك يف‬ ‫الدوري الرو�سي املمتاز‪.‬‬ ‫وي�سعى اجني ماخا�شكال اجلديد لي�صبح من الفرق املناف�سة يف الدوري‬ ‫الرو�سي بعدما ا�شرتاه ع�ضو جمل�س ال�شيوخ الرو�سي رجل االعمال �سليمان‬ ‫كرميوف‪.‬‬ ‫وك��ان رون��ال��دو ق��د ع�ين �ضمن اللجنة التن�سيقية لنهائيات مونديال‬ ‫الربازيل ‪ ،2014‬واعلن حاكم والية �ساو باولو جريالدو الكمني منذ �أقل من‬ ‫�أ�سبوعني خ�لال احتفال يف ملعب «�ساو ب��اول��و» ان رون��ال��دو �سيتوىل مهمة‬ ‫تن�سيق ا�ست�ضافة الوالية ملباريات نهائيات مونديال ‪.2014‬‬ ‫وكرم حاكم �ساو باولو «الظاهرة» رونالدو على اجنازاته واالرث الريا�ضي‬ ‫الذي تركه من خالل منحه ميدالية ال�شرف‪ ،‬وقال اف�ضل هداف يف تاريخ‬ ‫نهائيات ك�أ�س العامل (‪ 15‬هدفا) خالل االحتفال‪�« :‬شرف يل ان ا�ساعد حكومة‬ ‫�ساو باولو على تنظيم اف�ضل ك�أ�س العامل على االطالق»‪.‬‬ ‫و�أح��رز رونالدو جائزة اف�ضل العب يف العامل ثالث م��رات وت��وج بلقب‬ ‫مونديايل الواليات املتحدة ‪ 1994‬وكوريا اجلنوبية واليابان ‪ ،2002‬وميلك‬ ‫الرقم القيا�سي بعدد االهداف امل�سجلة يف ك�أ�س العامل (‪.)15‬‬ ‫وك��ان رون��ال��دو يعتزم اع�ل�ان اع�ت��زال��ه يف نهاية ‪ ،2011‬لكن اال�صابات‬ ‫التي الحقته وخروج فريقه كورنثيانز من م�سابقة كوبا ليربتادوري�س‪ ،‬من‬ ‫العوامل التي �سرعت يف اتخاذ قراره باعالن اعتزاله قبل املوعد الذي ك�شف‬ ‫عنه �سابقا‪ ،‬باال�ضافة اىل ك�شفه عن معاناته من ق�صور يف الغدة الدرقية‪.‬‬ ‫ام��ا على ال�صعيد ال��دويل‪ ،‬فخا�ض رون��ال��دو ‪ 97‬م�ب��اراة مع «�سيلي�ساو»‬ ‫�سجل خاللها ‪ 62‬هدفا‪ ،‬وهو �شارك يف ك�أ�س العامل ثالث مرات (مل يخ�ض‬ ‫اي مباراة يف نهائيات ‪ )1994‬وتوج باللقب مرتني (‪ 1994‬و‪ )2002‬وبلقب كوبا‬ ‫امريكا مرتني (‪ 1997‬و‪ )1999‬وك�أ�س القارات مرة واحدة (‪.)1997‬‬

‫ثورب ي�شعر بال�سعادة ال�ستعادة م�ستواه‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬وكاالت ‬ ‫ي�شعر اال�سرتايل �أيان ثورب الفائز بخم�س ميداليات ذهبية يف الألعاب‬ ‫الأوملبية بال�سعادة للتقدم الذي حققه بعد �أ�سابيع قليلة من �إعالنه الرتاجع‬ ‫عن االعتزال والعودة ملناف�سات ال�سباحة‪.‬‬ ‫وق��ال ث��ورب لل�صحفيني يف مطار �سيدين قبل ال�سفر لإق��ام��ة مع�سكر‬ ‫تدريبي يف �أبوظبي �أول من �أم�س اخلمي�س‪�« :‬أن��ا �سعيد ج��داً ب��أدائ��ي خالل‬ ‫الأ�سابيع الثالثة املا�ضية منذ �صدور الإع�ل�ان �أحقق تقدماً جيداً و�أريد‬ ‫ال�صعود للطائرة واالنطالق نحو البداية»‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف‪�« :‬أ�شعر ب�أن هذا هو اجلزء التايل»‪.‬‬ ‫ومل يك�شف ثورب الذي لن يكون بو�سعه املناف�سة قبل الثاين من نوفمرب‬ ‫ت�شرين الثاين املقبل حني يكون مر ت�سعة �أ�شهر على �إدراج ��ه على قوائم‬ ‫مكافحة املن�شطات عن ا�سم املدرب الذي �سيعمل معه خالل فرتة اال�ستعداد‬ ‫لدورة لندن الأوملبية لكنه قال انه بالت�أكيد �سيعلن عنه قريباً‪.‬‬ ‫وقال ثورب‪« :‬لدي مدرب ميكنكم التخمني قدر ا�ستطاعتكم ح�سناً �أنه‬ ‫لي�س �سرا �سي�صدر اعالن عام مع بدء التدريبات»‪ .‬و�سين�ضم ليغ ناغنت مدرب‬ ‫الفريق اال�سرتايل �إىل ثورب يف �أبوظبي الأ�سبوع املقبل رغم �أن ال�سباح العائد‬ ‫رف�ض الك�شف عن املدرب الذي �سي�ستمر معه على املدى البعيد‪.‬‬ ‫و�أ�ضاف‪�« :‬أريد �أن �أتدرب مع الأ�شخا�ص الذين �أح�ضرهم و�أن �أكون على‬ ‫راحتي و�أن �أكون وحيدا �أثناء التدريبات»‪.‬‬ ‫و�أحرز ثورب ‪ 11‬لقباً عاملياً وح�صل على ت�سع ميداليات �أوملبية و�سجل ‪13‬‬ ‫رقماً قيا�سياً يف �سباقات امل�سافات الطويلة قبل �أن يعلن االعتزال يف نوفمرب‬ ‫ت�شرين الثاين ‪ 2006‬وبعد �أكرث من �أرب��ع �سنوات بعيداً عن املناف�سات �أعلن‬ ‫ثورب البالغ من العمر ‪ 28‬عاماً عودته يف بداية ال�شهر احلايل‪.‬‬

‫فياريال يهزم نابويل ويت�أهل �إىل ثمن نهائي‬ ‫الدوري الأوروبي برفقة ليفربول ورينجرز‬

‫فياريال الإ�سباين هزم نابويل االيطايل ‪ 1-2‬و�أطاح به عن البطولة‬

‫نيقو�سيا ‪( -‬ا‪.‬ف‪.‬ب)‬ ‫ت��أه��ل ف�ي��اري��ال اال��س�ب��اين اىل ال ��دور الثالث‬ ‫(ث�م��ن النهائي) م��ن م�سابقة ال ��دوري االوروب ��ي‬ ‫(ي��وروب��ا ليغ) لكرة ال�ق��دم اث��ر ف��وزه على �ضيفه‬ ‫نابويل االيطايل ‪� 1-2‬أول من �أم�س اخلمي�س يف‬ ‫اياب الدور الثاين‪ .‬و�سجل الربازيلي نيلمار (‪)42‬‬ ‫وااليطايل جوزيبي رو�سي (‪ )2+45‬هديف فياريال‪،‬‬ ‫وال�سلوفاكي ماريك هام�سيك (‪ )18‬هدف نابويل‪.‬‬ ‫وكان الفريقان تعادال �سلبا يف الذهاب‪.‬‬ ‫ووج� ��ه ف �ي��اري��ال � �ض��رب��ة ق��وي��ة اىل الفريق‬ ‫االي �ط��ايل ق��د ت ��ؤث��ر ع�ل��ى م�ع�ن��وي��ات الع�ب�ي��ه قبل‬ ‫القمة املنتظرة مع ميالن مت�صدر الدوري االثنني‬ ‫يف املرحلة ال�سابعة والع�شرين‪.‬‬ ‫ويت�صدر ميالن الرتتيب بر�صيد ‪ 55‬نقطة‬ ‫بفارق ‪ 3‬نقاط امام نابويل بالذات الذي كان ميني‬ ‫النف�س باحتالل ال���ص��دارة الول م��رة بعد رحيل‬ ‫النجم االرجنتيني ال�سابق دييغو مارادونا عنه قبل‬ ‫نحو ‪ 3‬عقود من الزمن‪.‬‬ ‫وت �ع��ر���ض ‪ 3‬م��ن ان �� �ص��ار ال �ف��ري��ق االيطايل‬ ‫ال�صابات خفيفة بعدما اندفعت ثلة منهم نحو‬ ‫عار�ضة االمان فانهارت و�سقطوا ار�ضا حني �سجل‬ ‫ه��ام���س�ي��ك ه ��دف ال���س�ب��ق ال ��ذي ك ��ان ي�ع�ن��ي ت�أهل‬ ‫فريقهم يف حال بقيت النتيجة على حالها او حتى‬ ‫ال�ت�ع��ادل ‪ 1-1‬بعد ان ك��ان ال�ت�ع��ادل ال�سلبي �سيد‬ ‫مباراة الذهاب‪.‬‬ ‫وخ��رج �شتوتغارت االمل ��اين بخفي حنني من‬ ‫امل�سابقة بخ�سارتها الثانية يف عقر داره امام �ضيفه‬ ‫بنفيكا الربتغايل �صفر‪� 2-‬سجلهما االرجنتيني‬ ‫ادواردو ��س��ال�ف�ي��و (‪ )31‬وال �ب��ارغ��وي��اين او�سكار‬ ‫كاردو�سو (‪ )78‬بعد االول االوىل خارج قواعده ‪2-1‬‬ ‫ذهابا‪ .‬وخطف �سبورتينغ براغا الربتغايل الذي‬ ‫خ�سر ذهابا �صفر‪ ،1-‬بطاقة الت�أهل من �ضيفه ليخ‬ ‫ب��وزن��ان البولندي ب�ف��وزه عليه بهدفني نظيفني‬

‫�سجلهما اوزاريو كو�ستا �سيلفا (‪ )9‬وليما (‪.)36‬‬ ‫و�ضرب مان�ش�سرت �سيتي االنكليزي بقوة وهزم‬ ‫�ضيفه اري�س �سالونيكي اليوناين ‪�-3‬صفر �سجلها‬ ‫البو�سني ادين دزيكو (‪ 7‬و‪ )12‬والعاجي يايا توريه‬ ‫(‪ ،)75‬بعد ان تعادال يف الذهاب �سلبا يف اليونان‪.‬‬ ‫وج ��دد اي��اك ����س ام �� �س�ت�ردام ال �ه��ول �ن��دي فوزه‬ ‫على �ضيفه اندرخلت البلجيكي ‪�-2‬صفر �سجلهما‬ ‫ال�صربي مريامل �سليماين (‪ 11‬و‪ )16‬بعد ان كان‬ ‫هزمه ذهابا ‪�-3‬صفر‪.‬‬ ‫وح�ق��ق دينامو كييف االوك ��راين ف��وزا كبريا‬ ‫ع�ل��ى �ضيفه ب�شيكتا�ش ال�ترك��ي ق��وام��ه رباعية‬ ‫نظيفية تعاقب على ت�سجيلها الكرواتي اوغنني‬ ‫فوكوييفيت�ش (‪ )3‬واندري يارمولنكو (‪ )55‬واوليغ‬ ‫غو�سيف (‪ )64‬واندري �شفت�شنكو (‪.)74‬‬ ‫وك� ��ان دي �ن��ام��و ك�ي�ي��ف ��ض�م��ن ن �ظ��ري��ا بطاقة‬ ‫الت�أهل بعد فوزه خارج ار�ضه ‪.1-4‬‬ ‫وكان التعادل ‪ 2-2‬كافيا لت�أهل تونتي ان�شكيده‬ ‫الهولندي على ح�ساب �ضيفه روبن كازان الرو�سي‬ ‫بعد ان كان هزمه يف عقر داره ‪�-2‬صفر‪.‬‬ ‫وت �ق��دم روب ��ن ك� ��ازان ب�ه��دف�ين م�ب�ك��ري��ن عرب‬ ‫االرجنتيني كري�ستيان ان�سالدي (‪ )22‬واالكوادوري‬ ‫ك��ري���س�ت�ي��ان ن��وب��وا (‪ )24‬ق�ب��ل ان ي ��درك الفريق‬ ‫امل�ضيف التعادل ع��ن طريق ثيو يان�سن (‪)1+45‬‬ ‫والربازيلي دوغال�س فرانكو (‪.)47‬‬ ‫وت �ع��ادل ب��اري����س ��س��ان ج��رم��ان الفرن�سي مع‬ ‫�ضيفه باتي بوري�سوف البيالرو�سي �صفر‪�-‬صفر‬ ‫ف�ت��أه��ل االول لت�سجيله خ ��ارج ار� �ض��ه يف مبااراة‬ ‫الذهاب التني انتهت بتعادل الفريقني ‪.2-2‬‬ ‫وع�ل��ى ملعب اول ��د ت��راف��ورد ت ��أه��ل ليفربول‬ ‫االن�ك�ل�ي��زي ب�صعوبة اىل ال ��دور ذات ��ه وع��ا���ش مبا‬ ‫ي�شبه امل�أ�ساة حتى الدقيقة ‪ 86‬حيث جنح املهاجم‬ ‫ال ��دويل ال�ه��ول�ن��دي دي ��رك ك ��اوت يف ف��ك النح�س‬ ‫وت�سجيل الهدف الوحيد من �ضربة ر�أ�س اثر ركلة‬ ‫ركنية ك�سر به التعادل ال�سلبي يف الذهاب وموفرا‬

‫(ا‪.‬ف‪.‬ب)‬

‫على فريقه عناء وقت ا�ضايف ورمبا ركالت «املوت»‬ ‫الرتجيحية‪.‬‬ ‫ويف مباراة ثانية‪ ،‬تقدم رينجرز على م�ضيفه‬ ‫��س�ب��ورت�ي�ن��غ ل���ش�ب��ون��ة ب �ه��دف م�ب�ك��ر م��ن متابعة‬ ‫ر�أ��س�ي��ة ال�سنغايل احلجي �ضيوف ال��ذي ا�ستثمر‬ ‫ك��رة عر�ضية م��وزون��ة م��ن �ستيفن ديفي�س (‪،)20‬‬ ‫ثم �ضرب الفريق املحلي مرتني عن طريق بدرو‬ ‫مندي�ش مدركا التعادل قبل نهاية ال�شوط االول‬ ‫(‪ )42‬ثم يانيك دجالو (‪ )83‬فتقدم و�ضمن البطاقة‬ ‫نظريا بعد ان كان تعادل يف غال�سكو ذهابا ‪.1-1‬‬ ‫ومل يي�أ�س الفريق اال�سكتلندي الزائر واتى‬ ‫ب��ال�ت�ع��ادل يف ال��وق��ت ب ��دل ال���ض��ائ��ع ع�بر ال ��دويل‬ ‫االمريكي موري�س ايدو (‪.)2+90‬‬ ‫وق �ه��ر اي �ن��ده��وف��ن ال �ه��ول �ن��دي ��ض�ي�ف��ه ليل‬ ‫الفرن�سي ‪ 1-3‬بعد ان كان تعادل معه ذهابا ‪.2-2‬‬ ‫وك��ان ليل �سباقا الفتتاح الت�سجيل بوا�سطة‬ ‫بيار االن ف��رو (‪ )22‬ال��ذي ن��ال البطاقة احلمراء‬ ‫يف ال�شوط الثاين بعد ان ن��ال ال�صفراء يف االول‬ ‫لتدخله اخل�شن (‪.)62‬‬ ‫و�سهلت مهمة ��ص��اح��ب االر� ��ض ال ��ذي ادرك‬ ‫ال�ت�ع��ادل ب�ع��د م ��رور ‪ 10‬دق��ائ��ق م��ن زم��ن احل�صة‬ ‫الثانية بف�ضل امل�ج��ري ب��اال���ش د�شود�شاك (‪،)55‬‬ ‫ومنحه جريمياين لن�س الفوز بت�سجيله الهدف‬ ‫الثاين (‪ )67‬وع��ززه الربازيلي انطونيو مار�سيلو‬ ‫بالهدف الثالث (‪.)73‬‬ ‫وجدد باير ليفركوزن االملاين فوزه على �ضيفه‬ ‫ميتالي�ست خاركيف االوك��راين بهدفني نظيفني‬ ‫�سجلهما �سيمون روف�ل����س (‪ )47‬وميكايل باالك‬ ‫(‪ )70‬بعد ان كان هزمه ذهابا برباعية نظيفية‪.‬‬ ‫وت �ع ��ادل � �س �ب��ارت��اك م��و��س�ك��و ال��رو� �س��ي الذي‬ ‫تفوق ذهابا ‪ ،2-3‬مع �ضيفه بال ال�سوي�سري ‪1-1‬‬ ‫يف الوقت بدل ال�ضائع بوا�سطة االيرلندي ايدن‬ ‫ماكجيدي (‪ )1+90‬بعد ان تقدم ال�ضيف عن طريق‬ ‫اال�سرتايل �سكوت ت�شيربفيلد (‪.)15‬‬


‫ريا�ضة ومالعب‬

‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫�سقوط مت�صدر املنطقة ال�شرقية‬ ‫وو�صيفه يف الدوري الأمريكي للمحرتفني‬

‫مت�صدر املنطقة ال�شرقية بو�سطن �سلتيك�س �سقط �أمام دنفر ناغت�س ‪89-75‬‬

‫ميامي هيت للخ�سارة �أم��ام دنفر‬ ‫وا�شنطن ‪( -‬ا‪.‬ف‪.‬ب)‬ ‫ن��اغ�ت����س ‪ 89-75‬و��ش�ي�ك��اغ��و بولز‬ ‫ت �ع��ر���ض ب��و� �س �ط��ن �سلتيك�س ‪ 93-89‬على ال �ت��وايل يف مباراتني‬ ‫مت�صدر املنطقة ال�شرقية وو�صيفه ق��وي�ت�ين �ضمن دوري ك��رة ال�سلة‬

‫دوري املحرتفني الأمريكي‬ ‫ي�شهد مو�سم ًا �ساخن ًا لالنتقاالت‬ ‫وا�شنطن ‪( -‬ا‪.‬ف‪.‬ب)‬ ‫ع��ا���ش دوري ك��رة ال���س�ل��ة االم��ري �ك��ي للمحرتفني ح��رك��ة ق��وي��ة من‬ ‫ال�صفقات �أول م��ن �أم����س اخلمي�س موعد �إق�ف��ال ب��اب االن�ت�ق��االت‪ ،‬وكان‬ ‫�أبرزها بني بو�سطن �سلتيك�س و�أوكالهوما �سيتي يف �صفقة انتقال كندريك‬ ‫بركنز وثالثة العبني �آخرين‪.‬‬ ‫وتخلى بو�سطن �سلتيك�س و�صيف املو�سم املا�ضي ع��ن �أح��د �أ�ضالع‬ ‫ت�شكيلته الفائزة يف بطولة ‪ ،2008‬بار�ساله كندريك بركنز اىل �أوكالهوما‬ ‫�سيتي برفقة نايت روبن�سون‪ ،‬مقابل ح�صوله على اجلناح جيف غرين‬ ‫والعب االرتكاز ال�صربي نيناد كر�ستيت�ش‪.‬‬ ‫وغ��اب بركنز ع��ن ‪ 43‬م �ب��اراة ه��ذا امل��و��س��م ب�سبب ج��راح��ة يف ركبته‬ ‫اليمنى‪ ،‬لكنه كان العب االرتكاز الوحيد املتوفر �إىل جانب الرتكي �سميح‬ ‫اردن يف �صفوف بو�سطن الذي يغيب عنه �شاكيل وجرماين �أونيل ب�سبب‬ ‫اال�صابة‪.‬‬ ‫وان�ت�ق��ل اردن ب� ��دوره اىل ك�ل�ي�ف�لان��د ك��اف��ال�ي�يرز م��ع ال��روك��ي لوك‬ ‫هارانغودي مقابل العب من الدور الثاين يف درافت ‪.2013‬‬ ‫وهكذا يكون �أوك�لاه��وم��ا قد ع��زز قوته حتت ال�سلة‪ ،‬باال�ضافة اىل‬ ‫�ضمه نذير حممد من ت�شارلوت مقابل العبني بديلني‪.‬‬ ‫وتخلى �أي�ضا ت�شارلوت بوبكات�س ع��ن اجل�ن��اح ج�يرال��د واال���س اىل‬ ‫بورتالند مقابل العبني احدهما العب االرتكاز جويل برزيبيال والعبني‬ ‫من الدرافت‪.‬‬ ‫وق��رر هيو�سنت ار� �س��ال م��وزع��ه �أرون ب��روك����س اىل فينيك�س مقابل‬ ‫ال�سلوفيني غ��وران دراغيت�ش‪ ،‬واجل�ن��اح �شاين باتري والع��ب ا��ض��ايف اىل‬ ‫ممفي�س مقابل العب االرتكاز التنزاين اال�صل ها�شم ثابت‪.‬‬ ‫وح�صل لو�س �أجنلي�س كليربز على موزع كليفالند مو وليام�س (‪13‬‬ ‫نقطة و‪ 7‬متريرات حا�سمة هذا املو�سم)‪ ،‬واجلناح جاماريو مون مقابل‬ ‫املوزع بارون ديفي�س والعب من درافت ‪.2011‬‬ ‫ويف انتقال �آخر‪ ،‬ترك مدافع وا�شنطن كريك هيرنيخ فريقه متجها‬ ‫اىل �أتالنتا هوك�س مع اجلناح هيلتون �أرم�سرتونغ مقابل ثالثة العبني‪،‬‬ ‫بينهم املدافع مايك بيبي وج��وردان كروفورد والعب من الدور االول يف‬ ‫درافت ‪.2011‬‬

‫االم�ي�رك��ي ل�ل�م�ح�ترف�ين �أول من‬ ‫�أم�س اخلمي�س‪.‬‬ ‫يف امل �ب��اراة الأوىل على ملعب‬ ‫«ب�ي�ب���س��ي ��س�ن�تر» يف دن �ف��ر‪� ،‬سقط‬ ‫بو�سطن �سلتيك�س و�صيف املو�سم‬ ‫املا�ضي �أمام دنفر ناغت�س ‪ 75-89‬يف‬ ‫مباراة متكافئة لغاية الربع االخري‬ ‫حيث �سيطر �أ�صحاب الأر���ض على‬ ‫الفريق الأخ�ضر و�سجلوا ‪ 16‬نقطة‬ ‫متتالية‪.‬‬ ‫و�� �ش� �ه ��دت امل� � �ب � ��اراة م�شاركة‬ ‫العبي ناغت�س اجلدد وغياب بع�ض‬ ‫احتياطيي بو�سطن بعد همروجة‬ ‫االن �ت �ق��االت يف االي� ��ام االخ �ي�رة يف‬ ‫ال� � ��دوري‪ ،‬ف �غ��اب ك �ن��دري��ك بركنز‬ ‫ع ��ن ب��و� �س �ط��ن ب �ع��د ان �ت �ق��ال��ه اىل‬ ‫اوكالهوما �سيتي مقابل �ضم جيف‬ ‫غرين‪.‬‬ ‫وهذا الفوز الثاين على التوايل‬ ‫لدنفر بعد انتقال جنمه ال�سابق‬ ‫ك��ارم �ي �ل��و �أن � �ط� ��وين اىل �صفوف‬ ‫نيويورك نيك�س‪.‬‬ ‫وت� ��أل ��ق ك �ن �ي��ون م ��ارت ��ن لدى‬ ‫الفائز مع ‪ 18‬نقطة و‪ 10‬متابعات‪،‬‬ ‫وا� �ض��اف ال �ق��ادم اجل��دي��د ول�سون‬ ‫ت���ش��ان��دل��ر ‪ 16‬ن�ق�ط��ة ب�ع��د دخوله‬ ‫بديال‪.‬‬ ‫ول� ��دى ب��و� �س �ط��ن‪�� ،‬س�ج��ل بول‬ ‫بري�س ‪ 17‬نقطة وكيفن غارنيت ‪14‬‬ ‫نقطة و‪ 13‬متابعة‪ ،‬واكتفى املوزع‬ ‫راج� ��ون رون� ��دو بخم�س ن �ق��اط و‪8‬‬ ‫متريرات حا�سمة‪.‬‬ ‫يف امل �ب��اراة الثانية على ملعب‬ ‫«يونايتد �سنرت» يف �شيكاغو �أمام‬ ‫‪ 23024‬م�ت�ف��رج��ا‪� ،‬أث �ب��ت �شيكاغو‬ ‫بولز انه �سيكون �ضمن ال�صراع على‬ ‫� �ص��دارة املنطقة ال�شرقية عندما‬ ‫ع ��زز م��رك��زه ال �ث��ال��ث ع�ل��ى ح�ساب‬ ‫ميامي هيت املدجج بالنجوم‪.‬‬ ‫وبرز املوزع ديريك روز مع ‪26‬‬

‫نقطة ل�شيكاغو ال��ذي حقق فوزه‬ ‫ال �ث��اين ه��ذا امل��و��س��م ع�ل��ى ميامي‪،‬‬ ‫و�أ�ضاف له ال�سوداين‪-‬الربيطاين‬ ‫ل��وول دن��غ ‪ 20‬نقطة و‪ 10‬متابعات‬ ‫والعمالق كارلو�س بوزر ‪ 16‬نقطة‬ ‫و‪ 9‬م� �ت ��اب� �ع ��ات‪ ،‬يف ح �ي�ن ال ي� ��زال‬ ‫الع��ب االرت �ك��از الفرن�سي يواكيم‬ ‫نواه ي�ستعيد م�ستواه تدريجا بعد‬ ‫عودته من اال�صابة ف�سجل ‪ 7‬نقاط‬ ‫و‪ 8‬م�ت��اب�ع��ات يف ‪ 27‬دق�ي�ق��ة‪ ،‬ولعب‬ ‫دورا رئ �ي �� �س��ا اىل ج��ان��ب ب� ��وزر يف‬ ‫احتواء مهاجم هيت كري�س بو�ش‬ ‫ال ��ذي جن��ح بت�سديدة واح ��دة من‬ ‫�أ�صل ‪ 18‬حماولة!‪.‬‬ ‫وه��ذه �أق��ل ن�سبة لالعب يقوم‬ ‫بالت�سديد على الأق ��ل ‪ 18‬م��رة يف‬ ‫مباراة واحدة منذ حماوالت مايك‬ ‫نيولني العب روكت�س يف ‪ 31‬كانون‬ ‫الثاين ‪.)22/1( 1973‬‬ ‫و�أك ��د روز ب ��دوره ان��ه مناف�س‬ ‫جدي على لقب �أف�ضل العب هذا‬ ‫املو�سم‪ ،‬بتمريره كرة حا�سمة قبل‬ ‫‪ 16‬ثانية على النهاية �سجل منها‬ ‫دن� ��غ ث�ل�اث �ي��ة ال� �ف ��وز ق �ب��ل اه� ��دار‬ ‫جامي�س الكرة االخ�يرة من خارج‬ ‫القو�س‪.‬‬ ‫وت �ق��دم ه �ي��ت ب �ف��ارق ‪ 9‬نقاط‬ ‫ب�ي�ن ال �� �ش��وط�ي�ن‪ ،‬ل �ك �ن��ه ع��و���ض يف‬ ‫الثالث (‪ )14-27‬ليتقدم ‪،67-71‬‬ ‫ثم تراجع يف الربع االخري قبل ردة‬ ‫الفعل القوية من قبل روز ودنغ‪.‬‬ ‫ومن جهة ميامي الذي التقط‬ ‫العبوه ‪ 39‬متابعة مقابل ‪ 53‬لبولز‪،‬‬ ‫��س�ج��ل دواي� ��ن واي ��د ‪ 34‬ن�ق�ط��ة و‪8‬‬ ‫م �ت��اب �ع��ات‪ ،‬ول �ي�ب�رون ج��امي����س ‪29‬‬ ‫نقطة و‪ 10‬متابعات و‪ 5‬مترييات‬ ‫حا�سمة‪.‬‬ ‫ويتقابل الفريقان جم��ددا يف‬ ‫ميامي بعد ع�شرة �أيام للمرة الثالثة‬ ‫والأخرية يف املو�سم املنتظم‪.‬‬

‫‪15‬‬

‫الكويت يخطف �صدارة‬ ‫الدوري الكويتي من القاد�سية‬ ‫الكويت ‪( -‬ا‪.‬ف‪.‬ب)‬ ‫خطف الكويت ال���ص��دارة م��ن القاد�سية بعد ف��وز االول على الن�صر‬ ‫‪�-1‬صفر وتعادل الثاين مع كاظمة �صفر‪�-‬صفر �أول من �أم�س اخلمي�س يف‬ ‫املرحلة اخلام�سة ع�شرة من بطولة الكويت لكرة القدم‪ ،‬التي �شهدت اي�ضا‬ ‫فوز العربي على اجلهراء ‪�-1‬صفر وال�ساحل على ال�ساملية ‪�-2‬صفر‪.‬‬ ‫وارت�ف��ع ر�صيد الكويت �إىل ‪ 34‬نقطة يف ال���ص��دارة مقابل ‪ 33‬نقطة‬ ‫للقاد�سية‪ ،‬وبقي العربي ثالثا ول��ه ‪ 29‬نقطة‪ ،‬وكاظمة رابعا بر�صيد ‪26‬‬ ‫نقطة‪.‬‬ ‫يف املباراة الأوىل‪� ،‬أ�ضاع الكويت العديد من الفر�ص يف ال�شوط الأول‬ ‫وك��ان اكرث �سيطرة من الن�صر ال��ذي داف��ع كثريا‪ ،‬واعتمد على الهجمات‬ ‫املرتدة التي مل تثمر عن فر�ص حمققة للت�سجيل‪.‬‬ ‫حاول العماين �إ�سماعيل العجمي والربازيلي روجرييو �صناعة الفر�ص‬ ‫للمهاجمني خالد عجب وعلي الكندري وتهي�أت لهما �أكرث من فر�صة مل‬ ‫ي�ستفيدا منها امام مرمى الن�صر طوال ال�شوط الأول‪.‬‬ ‫وبعد م��رور خم�س دقائق على انطالقة ال�شوط الثاين‪ ،‬ا�ستغل علي‬ ‫الكندري ك��رة عر�ضية من ح�سني حاكم حولها بر�أ�سه يف �شباك الن�صر‬ ‫م�سجال الهدف الوحيد‪.‬‬ ‫وا�ستمر �ضغط الكويت م��ن �أج��ل تعزيز تقدمه‪ ،‬و�أه��در العديد من‬ ‫الفر�ص املحققة للت�سجيل ع��ن ط��ري��ق عجب ال��ذي �أ��ض��اع ث�لاث فر�ص‬ ‫للت�سجيل‪.‬‬ ‫وحافظ الن�صر على املركز اخلام�س بر�صيد ‪ 12‬نقطة‪.‬‬ ‫ويف امل �ب��اراة الثانية‪ ،‬مل يظهر كاظمة والقاد�سية يف ال�شوط االول‬ ‫مب�ستواهما واكتفيا بتناقل الكرة يف و�سط امللعب دون خطورة على املرمى‪.‬‬ ‫وك��اد ع�ب��داهلل ال�ظ�ف�يري ي�سجل ه��دف ال�ت�ق��دم لكاظمة م��ن جمهود‬ ‫فردي بعد �أن رواغ نهري ال�شمري واملغربي ع�صام العدوة بيد انه �سدد الكرة‬ ‫�ضعيفة بيد احلار�س نواف اخلالدي (‪.)35‬‬ ‫ويف ال�شوط الثاين‪ ،‬ا�صبح اللعب اكرث ع�شوائية من الفريقني با�ستثناء‬ ‫بع�ض الت�سديدات للقاد�سية من خ��ارج منطقة اجل��زاء‪ ،‬وح��اول ال�سوري‬ ‫جهاد احل�سني اخرتاق تكتل دفاع كاظمة كثريا من دون جدوى‪.‬‬ ‫وقاد املهاجم املغربي عبداملجيد اجليالين العربي اىل فوز ب�شق �صعب‬ ‫على اجلهراء بت�سجيله الهدف الوحيد (‪.)71‬‬ ‫ورغ��م �سيطرة العربي يف ال�شوط االول على جمريات اللعب‪� ،‬إال انه‬ ‫�سنحت له فر�صة وحيدة من كرة عر�ضية هي�أها علي مق�صيد على ر�أ�س‬ ‫علي ا�شكناين ال��ذي �سددها �إىل ال��زاوي��ة الي�سرى حلار�س اجلهراء بندر‬ ‫منحر �إال ان تدخل مهاجم العربي الربازيلي واال���س كان غريبا بعد �أن‬ ‫حاول متابعة الكرة يف املرمى بيد انه اطاح بها فوق العار�ضة (‪.)18‬‬ ‫ويف ال�شوط ال�ث��اين‪ ،‬ح��اول م��درب العربي ال�برازي�ل��ي مار�سيلو كابو‬ ‫ت�صحيح الو�ضع ب�إخراج مواطنه جوين وعلي �أ�شكناين وا�شراك مواطنه‬ ‫االخ��ر فابيو �سانتو�س ومت�صدر ه��دايف ال ��دوري ح�سني امل��و��س��وي‪� ،‬إال �أن‬ ‫االخري تعر�ض للإ�صابة بعد مرور ‪ 10‬دقائق ليدخل بدال منه فهد با�شا‪.‬‬ ‫مل تثمر التبديالت التي �أجراها العربي‪ ،‬بل كاد عبدالرحمن عواد‬ ‫يقتن�ص هدف التقدم للجهراء بعد انفراده التام بحار�س العربي �سليمان‬ ‫عبدالغفور الذي ت�ألق يف �أبعاد الكرة (‪.)58‬‬ ‫ومن كرة بينية متقنة مررها حممد جراغ �إىل اجليالين انفرد االخري‬ ‫باحلار�س بندر منحر وو�ضعها من فوقة م�سجال هدف الفوز (‪.)71‬‬ ‫وهبط اجلهراء �إىل املركز الأخري بر�صيد ‪ 10‬نقاط‪.‬‬ ‫وف��از ال�ساحل على ال�ساملية بهدفني �سجلهما حممد العازمي ليقفز‬ ‫الفائز اىل املركز ال�ساد�س بر�صيد ‪ 12‬نقطة‪ ،‬بينما ظل ال�ساملية على ‪10‬‬ ‫نقاط يف املركز قبل الأخري‪.‬‬

‫ت�أهل فرير و�أملاغرو �إىل ن�صف‬ ‫نهائي دورة اكابولكو لكرة امل�ضرب‬ ‫اكابولكو ‪( -‬ا‪.‬ف‪.‬ب)‬ ‫ت�أهل الإ�سباين دافيد فرير امل�صنف االول اىل الدور ن�صف النهائي من‬ ‫دورة اكابولكو املك�سيكية لكرة امل�ضرب البالغة قيمة جوائزها ‪ 1.32‬مليون‬ ‫دوالر �أمريكي‪ ،‬بفوزه على الأرجنتيني خوان موناكو امل�صنف �سابعا ‪6-2‬‬ ‫و‪ 5-7‬و‪.2-6‬‬ ‫و�سيلتقي فرير حامل اللقب يف ن�صف النهائي مع الأوكراين الك�سندر‬ ‫دولغوبولوف جونيور امل�صنف �ساد�سا الفائز على ال�سوي�سري �ستاني�سالف‬ ‫فافرينكا الرابع ‪ 4-6‬و‪.)6-7( 6-7‬‬ ‫وبلغ الإ�سباين نيكوال�س �أملاغرو امل�صنف ثالثا الدور ذاته بفوزه على‬ ‫الكولومبي �سانتياغو خريالدو ‪�-7( 6-7‬صفر) و‪ 7-5‬و‪.4-6‬‬ ‫ويلعب �أملاغرو يف ن�صف النهائي مع الربازيلي توما�س بيلوت�شي الفائز‬ ‫على البولندي لوكا�س كوبوت ‪ )7-5( 7-6‬و‪ 3-6‬و‪.4-6‬‬


‫‪16‬‬

‫ريا�ضة ومالعب‬

‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫ريا�ضة ومالعب‬

‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫‪17‬‬

‫يف افتتاح اجلولة «‪ »15‬مـــــــــــــــــــــــــــــــــــــن دوري املحرتفني لكرة القدم‬

‫الوحدات يعرب كفر�سوم بجزاء �شلباية‪ ..‬وفوز قاتل ل�شباب الأردن عــــــــلى احل�سني‪ ..‬والتعادل ال�سلبي ي�سيطر على مواجهة املن�شية والبقعة‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬ثائر م�صطفى وجواد‬ ‫�سليمان ويعقوب احلو�ساين‬ ‫عزز فريق الوحدات فارق �صدارته‬ ‫م�ؤقتا �إىل ‪ 8‬نقاط لدوري حمرتفني‬ ‫ك ��رة ال �ق��دم ب�ع��د ف ��وزه ال���ص�ع��ب على‬ ‫فريق كفر�سوم ‪�- 1‬صفر يف املباراة التي‬ ‫ج��رت بينهما �أم����س على ا�ستاد امللك‬ ‫عبد اهلل يف مدينة القوي�سمة �سجله‬ ‫م�ه��اج�م��ه حم �م��ود �شلباية م��ن ركلة‬ ‫جزاء‪ ,‬ورفع الوحدات ر�صيده �إىل ‪40‬‬ ‫نقطة ب�ف��ارق ‪ 8‬ن�ق��اط ع��ن الفي�صلي‬ ‫ال��ذي يلتقي ال�ي��وم على نف�س امللعب‬ ‫فريق الريموك يف حماولة منه �إعادة‬ ‫ال�ف��ارق �إىل ‪ 5‬ن�ق��اط‪ ,‬وبقي كفر�سوم‬ ‫بعد خ�سارة الأم�س يف املركز العا�شر‬ ‫بر�صيد ‪ 11‬نقطة‪.‬‬ ‫وعلى ا�ستاد احل�سن يف اربد عزز‬ ‫�شباب الأردن موقعه يف املركز الثالث‬ ‫ب �ع��د ه ��دف�ي�ن ق��ات �ل�ي�ن يف اللحظات‬ ‫الأخ�يرة على احل�سني �إرب��د يف مباراة‬ ‫�شهدت ت��وت��را ب�ين �إدارت ��ي الفريقني‬ ‫على املن�صة الر�سمية‪ ،‬رافعا ر�صيده‬ ‫�إىل ‪ 30‬ن �ق �ط��ة‪ ،‬ف�ي�م��ا جت �م��د ر�صيد‬ ‫الأخ�ي�ر ع�ن��د ‪ 10‬ن�ق��اط يف امل��رك��ز ‪11‬‬ ‫وقبل الأخري‪.‬‬ ‫وك ��ان � �ص��راع امل��رك��ز ال��راب��ع بني‬ ‫املن�شية والبقعة على ا��س�ت��اد الأمري‬ ‫حم �م��د يف م��دي �ن��ة ال� ��زرق� ��اء انتهى‬ ‫بالتعادل ال�سلبي بني الفريقني ليبقى‬ ‫املن�شية م�سيطرا على امل��رك��ز الرابع‬ ‫بر�صيد ‪ 24‬ومن خلفه البقعة بر�صيد‬ ‫‪ 23‬نقطة‪.‬‬ ‫وي �ل �ت �ق��ي ال� �ي ��وم �أي �� �ض��ا يف ختام‬ ‫املرحلة الرمثا وال�ع��رب��ي على ا�ستاد‬ ‫الأم� �ي ��ر ه��ا� �ش��م يف م��دي �ن��ة الرمثا‬ ‫واجل ��زي ��رة م ��ع الأه� �ل ��ي ع �ل��ى ا�ستاد‬ ‫البرتاء يف مدينة احل�سني لل�شباب‪.‬‬ ‫الوحدات ( ‪)1‬‬ ‫كفر�سوم (�صفر)‬ ‫�سيطر الوحدات على كافة املنافذ‬ ‫امل ��ؤدي��ة �إىل م��رم��ى كفر�سوم دون �أن‬ ‫ي�شكل �أي خطورة حقيقية على مرمى‬ ‫ح��ار��س��ه هيثم ال�ب�ك��ار‪ ،‬وذل��ك لتباعد‬ ‫اخلطوط بني العبيه وع��دم قدرتهم‬ ‫على �صياغة �أي هجمة من�سقة من‬ ‫�ش�أنها الإيحاء �أن هنالك هدف قادم‪،‬‬ ‫وظ� �ه ��رت غ �ي��اب��ات ال�ل�اع �ب�ي�ن ر�أف� ��ت‬ ‫ع�ل��ي وحم �م��د ال��دم�ي�ري ع�ل��ى �سطح‬ ‫الأح � ��داث‪ ،‬ح�ي��ث اح �ت��اج "الأخ�ضر"‬ ‫�إىل � �ص��ان��ع �أل� �ع ��اب مم �ي��ز ي�ستطيع‬ ‫ف��ك ال�ت�ك��د���س ال��دف��اع��ي ال ��ذي اتبعه‬ ‫كفر�سوم و�إىل ظهري �أي�سر ق��ادر على‬ ‫بناء هجمة من اخللف كما كان احلال‬ ‫يف اجلهة اليمنى التي �شغلها حممد‬ ‫امل�ح��ارم��ة و�أ��س��ام��ة اب��و طعيمة‪ ،‬فيما‬ ‫كان مالك الربغوثي ال��ذي يفرت�ض‬ ‫�أن يو�صل الكرة نحو الأطراف والعمق‬ ‫مي�ي��ل �إىل اال��س�ت�ع��را���ض واالحتفاظ‬ ‫بالكرة ب�شكل زائ ��د‪ ،‬م��ا �أب�ع��د الكرات‬ ‫عن املهاجمني حممود �شلباية وعامر‬ ‫�أبو حويطي‪ ،‬وا�ضطرهما �إىل العودة‬

‫ل �ل �خ �ل��ف ك� �ث�ي�را م� ��ن �أج� � ��ل ا�ستالم‬ ‫ال�ك��رات وال�ع��ودة بها من جديد ل�شن‬ ‫غ��ارة هجومية على مرمى كفر�سوم‬ ‫ال��ذي تهدد يف عدة م�شاهد‪ ،‬لكن عن‬ ‫طريق الت�سديد البعيد‪ ،‬حيث عر�ضية‬ ‫عبداحلليم التي حلقها �شلباية بر�أ�سه‬ ‫لكن علت املرمى‪ ،‬وعامر �أبو حويطي‬ ‫ال��ذي �أطلق ك��رة مباغتة ت�ألق البكار‬ ‫يف حتويلها لركنية‪ ،‬وع��دا ذل��ك ف�إن‬ ‫بقيت امل�ح��اوالت كانت �سلبية للغاية‬ ‫و�أعطت كفر�سوم نوعا من الطم�أنينة‬ ‫يف ال �ت �ع��ام��ل ب � �ه ��دوء م ��ع الأط � �م ��اع‬ ‫الوحداتية ملالم�سة ال�شباك‪.‬‬ ‫ك �ف��ر� �س��وم ك ��ان واق �ع �ي��ا يف طرح‬ ‫�أوراق��ه واعتمد على �إبراهيم عبيدات‬ ‫وعامر علي يف العمق الدفاعي ملراقبة‬ ‫حتركات �شلباية و�أب��و حويطي‪ ،‬وكان‬ ‫ال� �ظ� �ه�ي�ران ج�ي��ري ول �ي ��ث عبيدات‬ ‫يقومان بواجبهما يف مراقبة حتركات‬ ‫الالعبني املندفعني من اخللف على‬ ‫�أك �م��ل وج ��ه‪ ،‬و��ش�ك�ل��وا � �س �ت��ارا دفاعيا‬ ‫متينا �إىل جانب قدرة العب االرتكاز‬ ‫�أكرم �أبو غزال يف �ضبط �إيقاع منطقة‬ ‫الو�سط لفريقه‪ ،‬ومل ي�شكل كفر�سوم‬ ‫�أي خطورة على مرمى قنديل الذي‬ ‫ب �ق��ي ط � ��وال وق ��ت ال �ل �ق��اء متفرجا‪،‬‬ ‫واعتمد على الهجمات امل��رت��دة التي‬ ‫كان يظهر بها دائما املهاجم الوحيد‬ ‫�إمانويل املعزز بانطالقات ع��ادل �أبو‬ ‫ه���ض�ي��ب و�أح� �م ��د ال �� �ش �ق��ران وك ��رمي‬ ‫عبيدات‪.‬‬ ‫مل ت �ف �ل��ح حم � � ��اوالت ال ��وح ��دات‬ ‫"البائ�سة" �إىل جانب الأخطاء التي‬ ‫راف�ق��ت �أداء العبيه م��ا �ساهم ب�شكل‬ ‫وا��ض��ح يف ان�ت�ه��اء ال���ش��وط الأول دون‬ ‫�أهداف‪.‬‬ ‫جزاء منقذة‬ ‫ح ��ذر ك �ف��ر� �س��وم ال ��وح ��دات اثر‬ ‫ان� �ط�ل�اق ال �� �ش ��وط ال� �ث ��اين ب �ع��د �أن‬ ‫�أطلق ليث عبيدات كرة ثابتة �ضربت‬ ‫العار�ضة‪ ،‬لتكون تلك الفر�صة كفيلة‬ ‫ب��إن��ذار اجلميع وحتى اجل�ه��از الفني‬ ‫ال��ذي دف��ع باملهاجم فهد العتال بدال‬ ‫م ��ن حم �م��د ج� �م ��ال ل �ت �ع��زي��ز القوة‬ ‫ال �ه �ج��وم �ي��ة ال �ت��ي ك��ان��ت "عقيمة"‬ ‫للغاية‪ ،‬و�شكل املحارمة جبهة مينى‬ ‫قوية �أر��س��ل م��ن خاللها العديد من‬ ‫الكرات نحو منطقة ج��زاء كفر�سوم ‪،‬‬ ‫ومرت ر�أ�سية �شلباية فوق املرمى‪ ،‬قبل‬ ‫�أن يعيد العتال كرة "ميتة" �إىل امللعب‬ ‫لينق�ض عليها �شلباية بر�أ�سه لكن يد‬ ‫املدافع �إبراهيم عبيدات �أبعدت الكرة‬ ‫ع��ن امل��رم��ى ليحت�سب احل�ك��م نا�صر‬ ‫دروي ����ش رك �ل��ة ج ��زاء ن�ف��ذه��ا حممود‬ ‫ب�ن�ج��اح ع�ل��ى ي���س��ار احل��ار���س م�سجال‬ ‫الهدف الأول عند الدقيقة "‪."55‬‬ ‫انفتح �أداء كفر�سوم نوعا ما بعد‬ ‫�أن تقدم العبوه �إىل الأمام بغية �إدراك‬ ‫التعادل‪ ،‬لكن ال��وح��دات وا�صل ب�سط‬ ‫�سيطرته‪ ،‬و�أط�ل��ق "العندليب" كرة‬ ‫ثابتة طار لها البكار و�أبعدها لركنية‪،‬‬ ‫ليعود بعدها املدربان بطرح �أوراقهما‬

‫البديلة‪ ،‬فكان عبداهلل الزعبي يعو�ض‬ ‫ك ��رمي ع �ب �ي��دات‪ ،‬وم �ث �ل��ه ك ��ان �أحمد‬ ‫ك�شك�ش ي�ع��ود للم�شاركة م��ن جديد‬ ‫على ح�ساب عامر �أب��و حويطي وقبل‬ ‫ذل��ك �أب �ع��د �إب��راه �ي��م ع�ب�ي��دات ر�أ�سية‬ ‫العتال املتجهة نحو املرمى‪.‬‬ ‫ا�ستنفذ كفر�سوم �أوراق��ه البديلة‬ ‫وزج بورقتي غياث ال�شطناوي ومروان‬ ‫ع�ب�ي��دات م��ن �أج ��ل حم��اول��ة مباغتة‬ ‫الوحدات ولو بفر�صة واح��دة يتمكن‬ ‫من خاللها "لدغ" �شباكه فج�أة‪ ،‬لكنه‬ ‫وجد قدرة وحداتية على قطع الكرات‬ ‫بجدية ورجولة‪ ،‬وكاد ك�شك�ش �أن يعزز‬ ‫النتيجة بعدما �سدد كرة مرت قريبة‬ ‫من املرمى‪ ،‬ويدخل بعدها يحي جمعة‬ ‫لت�أتي �صافرة النهاية معلنة عن فوز‬ ‫وح��دات��ي �صعب على كفر�سوم بهدف‬ ‫وحيد‪.‬‬ ‫احل�سني (�صفر)‬ ‫�شباب االردن (‪) 2‬‬ ‫دخ ��ل ال �ف��ري �ق��ان �أح� � ��داث بداية‬ ‫احل�صة الأوىل بحذر �شديد ومبالغ‬ ‫فيه‪ ،‬فانح�صرت �أل�ع��اب الفريقني يف‬ ‫منطقة و��س��ط امل�ل�ع��ب‪ ،‬احل�سني عمد‬ ‫ع�ل��ى ت��دوي��ر ال �ك��رة يف ع�م��ق املنطقة‬ ‫ع�ب�ر ع �ل��ي ع� �ق ��اب وحم� �م ��د عالونة‬ ‫و�إر�سال كرات عر�ضية لر�أ�سي احلربة‬ ‫ع�صام الرياحنة وعمر عثامنة وت�شكي‬ ‫اخلطورة على مرمى �أحمد عبد ال�ستار‬ ‫حار�س �شباب الأردن الذي فتح اللعب‬ ‫على �أطراف امللعب من عمار ال�شرايدة‬ ‫وع� �ب ��داهلل ذي ��ب وب ��إ� �س �ن��اد م ��ن عالء‬ ‫ال���ش�ق��ران وم�صطفى ��ش�ح��دة وماهر‬ ‫اجلدع‪ ،‬فيما تكفل املحرتف الكانغويل‬ ‫� �ش��امل �ب��و يف م��زاح �م��ة دف � ��اع احل�سني‬ ‫وت �ه ��دي ��د م ��رم ��ى حم �م��د �شطناوي‬ ‫الذي تابع كرة عبداهلل ذيب متر فوق‬ ‫املرمى من �ضربة حرة مبا�شرة‪ ،‬ليفتح‬ ‫احل�سني اللعب تدريجيا‪ ،‬و�أخذ مي�سك‬ ‫بزمام املبادرة‪ ،‬معتمدا على يزن �شاتي‬ ‫وان ����س ��ش�ه��اب��ات م��ن االط� ��راف فهدد‬ ‫مرمى ال�شباب عمر عثامنة من �ضربة‬ ‫حرة مبا�شرة ت�صدى لها عبد ال�ستار‬ ‫ال��ذي ت�صدى اي�ضا لت�سديدة حممد‬ ‫ال�ع�لاون��ة املباغتة واب�ع��ده��ا ب�صعوبة‬ ‫لركنية ح��ارم��ة م��ن افتتاح الت�سجيل‬ ‫قبل نهاية ال�شوط الأول‪.‬‬ ‫هدفان يف الوقت الإ�ضايف‬ ‫انفتح االداء مطلع ال�شوط الثاين‬ ‫واخذ الفريقان ب�شن هجمات متبادلة‬ ‫و� �س��ري �ع��ة ب �ح �ث �اً ع ��ن ال� �ف ��وز فتقدم‬ ‫م�ه��اج��م احل���س�ين م���س�ع��ود املجر�شي‬ ‫داخل منطقة اجلزاء وتعر�ض لالعثار‬ ‫ليطالب العبو احل�سني بركلة جزاء‪،‬‬ ‫ل�ك��ن احل �ك��م حم�م��د ال �ع �ب��ادي قدرها‬ ‫خط�أ على املجر�شي و�أ�شهر له البطاقة‬ ‫ال �� �ص �ف ��راء ب ��داع ��ي ال �ت �م �ث �ي��ل داخ ��ل‬ ‫منطقة اجل��زاء‪ ،‬ليدفع بعدها مدرب‬ ‫�شباب االردن بورقة كابلوجنو بديال‬ ‫مل�صطفى �شحدة اىل ج��ان��ب مواطنه‬ ‫�شاملبو‪ ،‬وك��اد عمار ال�شرايدة ان مينح‬ ‫التقدم لل�شباب من �ضربة حرة مبا�شرة‬

‫تعذب ال�شطناوي يف ابعادها وانقذ كرة‬ ‫عبد اهلل ذيب ليلج�أ احل�سني للمناطق‬ ‫الدفاعية واالعتماد على ال�سرعة يف‬ ‫الهجمات امل��رت��دة بعدما دف��ع ا�سامة‬ ‫قا�سم م��درب الفريق بورقتي حممود‬ ‫الرياحنة ومراد ذيابات‪ ،‬لكن ذلك مل‬ ‫مينع �شباب االردن من الزحف‪ ،‬ف�أر�سل‬ ‫البديل عمر غازي كرة عر�ضية لعبها‬ ‫��ش��امل�ب��و ر�أ� �س �ي��ة م ��رت ب �ج��وار القائم‪،‬‬ ‫وقبل �أن تلفظ امل�ب��اراة �أنفا�سها منح‬ ‫امل��داف��ع امل�ت�ق��دم ط ��ارق ال�ك��رن��ز �شباب‬ ‫الأردن ه ��دف ال �ت �ق��دم ب�ع��دم��ا ارتقى‬ ‫لعر�ضية عبداهلل ذيب وزرعها يف �شباك‬ ‫ال���ش�ط�ن��اوي (‪ ،)91‬وب �ع��ده��ا بدقيقة‬ ‫واحدة �سجل �شاملبو هدف االطمئنان‪،‬‬ ‫م�ستفيدا م��ن ك��رة ك��اب��ال��وجن��و التي‬ ‫و�ضعته يف مواجهة املرمى ليودع الكرة‬ ‫على ميني ال�شطناوي (‪.)92‬‬ ‫من�شية بني ح�سن (�صفر)‬ ‫البقعة (�صفر)‬ ‫ط��ال��ت ف�ت�رة ج ����س ال�ن�ب����ض بني‬ ‫الفريقني ومل يرتق الأداء اىل امل�ستوى‬ ‫امل �ط �ل��وب رغ ��م االف���ض�ل�ي��ة الوا�ضحة‬ ‫ملن�شية بني ح�سن الذي فر�ض ايقاعه‬ ‫يف منطقة العمليات وام�سك الثنائي‬ ‫نبيل اب��و ع�ل��ي ور� �ض��وان ال�شطناوي‬ ‫بزمام املبادرة وتقدم �أ�شرف امل�ساعيد‬ ‫وعمر �أب��و علي م��ن الأط ��راف لإ�سناد‬ ‫املهاجمني ابراهيم الرياحنة وخالد‬ ‫قويدر يف ظل تغطية دفاعية حمكمة‬ ‫من ثالثي البقعة حممود ابو عري�ضة‬ ‫وع �م��ر ط ��ه وع �ث �م��ان اخل �ط �ي��ب �أم ��ام‬ ‫مرمى حممد اب��و خو�صة ال��ذي �أبعد‬ ‫بت�ألق ت�سديدة من خالد قويدر حل�ساب‬ ‫ركنية ومرت ت�سديدة امل�ساعيد بجوار‬ ‫ال �ق��ائ��م‪ ،‬ال�ب�ق�ع��ة دخ ��ل �أج � ��واء اللقاء‬ ‫م�ت��اخ��را بف�ضل حت��رك��ات ال�شقيقني‬ ‫ل ��ؤي وع��دن��ان ع��دو���س على االطراف‬ ‫وار� �س��ال ك��رات عر�ضية نحو املهاجم‬ ‫الوحيد حممد عبد احلليم‪ ،‬لكن دفاع‬ ‫املن�شية تكفل يف اب�ع��اد اخل �ط��ورة من‬ ‫اللم�سة الأوىل با�سثناء قذيفة حممد‬ ‫ت �ك��رر � �س �ي �ن��اري��و ال �� �ش��وط االول يف و� �س ��ط امل �ل �ع��ب ب �ع��د ح� ��ذر دفاعي داخ� ��ل ال �� �ش �ب��اك رغ ��م ا�� �ش ��راك ح�سام م��درب البقعة بورقتي قي�س العتيبي فر�ص حقيقية مرت الدقائق املتبقية‬ ‫عبد احلليم التي �سيطر عليها املزايدة مطلع ال�شوط الثاين‪ ،‬وغ��اب اال�سناد م�ب��ال��غ‪ ،‬ومل ينجح �أي م��ن الفريقني � �ش��دي �ف��ات وع � � ��ودة اجل � �ب ��ور واحمد وحمدي �سعيد لتفعيل خطي الو�سط من عمر ال�شوط الثاين لينتهي اللقاء‬ ‫برباعة‪.‬‬ ‫احلقيقي للمهاجمني‪ ،‬وتاهت الكرات يف ترجمة اح��دى ال�ف��ر���ص ال�سانحة ال ��داود يف �صفوف املن�شية‪ ،‬وا�ستعان وال�ه�ج��وم‪ ،‬لكن ب��دون ج��دوى وبدون بدون �أهداف‪.‬‬

‫حتاملة يعلق م�شاركة‬ ‫احل�سني يف الدوري‬ ‫�أع� �ل ��ن رئ �ي ����س ن� � ��ادي احل�سني‬ ‫خ� �ل ��دون ح �ت��ام �ل��ة ت�ع�ل�ي��ق م�شاركة‬ ‫فريقه يف بطولة ال��دوري بعد نهاية‬ ‫املباراة التي جمعت احل�سني و�شباب‬ ‫الأردن �أم�س يف افتتاح اجلولة ‪ 15‬من‬ ‫دوري املحرتفني‪.‬‬ ‫وق��ال احلتاملة �إن ق��رار تعليق‬ ‫امل�شاركة جاء احتجاجا على قرارات‬ ‫احل �ك��ام‪ ،‬م�شريا �إىل �أن�ه��ا ت�ستهدف‬ ‫فريقه على وج��ه التحديد‪ ,‬معتربا‬ ‫�أن احلكم كان ظاملا يف قراراته خالل‬ ‫مباراه فريقه �أما �شباب الأردن‪.‬‬


‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫فان بري�سي وكوت�شيلني‬ ‫وديابي جاهزون لربمنغهام‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬وكاالت‬ ‫ح�صل فريق �آر�سنال على دفعة معنوية قوية �أم�س اجلمعة بعد الت�أكد‬ ‫م��ن ج��اه��زي��ة ك��ل م��ن روب ��ن ف��ان ب�ير��س��ي ول� ��وران كوت�شيلني واب ��و ديابي‬ ‫للم�شاركة يف املباراة املرتقبة �أمام برمنغهام �سيتي غدا الأحد يف نهائي ك�أ�س‬ ‫رابطة املحرتفني الإنغليزية لكرة القدم (ك�أ�س كارلينغ)‪.‬‬ ‫وغاب الثالثة عن فوز ار�سنال على �ستوك �سيتي ‪�-1‬صفر يوم الأربعاء‬ ‫املا�ضي‪.‬‬ ‫وكان فان بري�سي يعاين من �إ�صابة يف الأوتار فيما عانى كوت�شيلني من‬ ‫�إ�صابة يف الظهر يف الوقت الذي مازال فيه ديابي يتعافى من �إ�صابة يف ربلة‬ ‫ال�ساق (ال�سمانة)‪.‬‬ ‫وك�شف ار�سني فينغر املدير الفني لآر�سنال عن حلاق ديابي باملباراة التي‬ ‫تقام على ا�ستاد وميبلي‪.‬‬ ‫وقال فينغر للموقع الر�سمي للنادي «الالعبون الثالثة �سي�شاركوا يف‬ ‫املباراة»‪ .‬وعلى اجلانب الأخر يفتقد �آر�سنال جهود قائده �سي�سك فابريغا�س‬ ‫وثيو والكوت ب�سبب الإ�صابة‪.‬‬

‫ا الب‬ ‫لأورو طو‬ ‫بية ا الت‬ ‫ملح‬ ‫لية‬

‫‪18‬‬

‫ريا�ضة ومالعب‬

‫ميالن ونابويل اخلائبان‬ ‫�أوروبيا يتواجهان يف قمة حملية‬

‫م����واج����ه����ة خ�������ارج ح�������دود ال����ت����وق����ع����ات ب��ي��ن ل���ي���ل ول���ي���ون‬

‫يتح�سن‬ ‫مورينيو‪ :‬على بنزمية �أن ّ‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬وكاالت‬ ‫�أك ��د ال�برت �غ��ايل ج��وزي��ه م��وري�ن�ي��و امل��دي��ر ال�ف�ن��ي ل�ف��ري��ق ري ��ال مدريد‬ ‫الإ�سباين �أن مهاجمه الفرن�سي كرمي بنزمية يحتاج �إىل حت�سني م�ستواه من‬ ‫�أجل �إظهار �إمكانياته احلقيقية‪.‬‬ ‫وما زال بنزمية ي�سعى لإثبات جدارته مببلغ ال�ـ‪ 35‬مليون ي��ورو الذي‬ ‫دفعه ريال مدريد من �أجل ا�ستقدامه من ليون الفرن�سي عام ‪.2009‬‬ ‫ورغ��م �أن��ه �سجل هدف فريقه �أم��ام ليون الأ�سبوع احل��ايل يف ذه��اب دور‬ ‫ال�ستة ع�شر من دوري �أبطال �أوروبا‪� ،‬إال �أن مورينيو ما زال ينتظر الكثري من‬ ‫النجم الفرن�سي‪.‬‬ ‫«اجلميع يعرف قدراته (بنزمية) امل�ؤثرة» قال مورينيو ل�صحيفة �أ�س‬ ‫الإ�سبانية لكنه �أ�ضاف «اجلميع يعلم‪ ،‬وهو �أي�ضاً يعلم لأن��ه �شاب ذك��ي‪� ،‬أنه‬ ‫خالل املباريات ما زال عليه تطوير بع�ض اجلوانب»‪.‬‬ ‫وعقب املدرب الربتغايل‪�« :‬إنه يعمل كي يتطور وهو يف االجتاه ل�صحيح»‪.‬‬ ‫ويرى مورينيو �أن بنزمية (‪ 23‬عاما) ميتلك الكثري يف جعبته «اجلميع يعرف‬ ‫�إمكانياته والتي ت�صل �إىل حد الكمال»‪.‬‬

‫بالتيني‪� :‬صربيا مهددة بالطرد‬ ‫من ت�صفيات �أمم �أوروبا‬ ‫ال�سبيل ‪ -‬وكاالت‬ ‫�ص ّرح مي�شال بالتيني رئي�س االحتاد الأوروبي لكرة القدم �أن �صربيا قد‬ ‫يتم طردها من ت�صفيات �أمم �أوروبا ‪� 2012‬إذا ت�سبب م�شجعوها يف املزيد من‬ ‫�أعمال ال�شغب‪.‬‬ ‫وق��ال بيان عن املكتب الإعالمي للرئا�سة ال�صربية �أن بالتيني التقى‬ ‫مع بوري�س تاديت�ش رئي�س �صربيا اليوم اخلمي�س و�أبلغه �أن املنتخب الوطني‬ ‫و�أن��دي��ة حملية ق��د حت��رم م��ن امل�شاركة يف البطوالت الأوروب �ي��ة �إذا ا�ستمر‬ ‫امل�شجعون يف الت�سبب بال�شغب‪.‬‬ ‫وجاء يف البيان‪�« :‬أبلغ مي�شال بالتيني رئي�س �صربيا �أن االحتاد الأوروبي‬ ‫لكرة القدم قد يطرد املنتخب ال�صربي و�أندية البالد من جميع البطوالت‬ ‫القارية �إذا ا�ستمر امل�شاغبون يف �سلوكهم العنيف والإجرامي»‪.‬‬ ‫يذكر �أن م�شجعون �صرب ق��ام��وا ب��أع�م��ال �شغب �أث�ن��اء م�ب��اراة ملنتخب‬ ‫بالدهم خارج ملعبه �أمام �إيطاليا يف ت�شرين الأول املا�ضي‪ ،‬مما �أدى �إىل �إلغاء‬ ‫املباراة بعد �ست دقائق من انطالقها بعدما قاموا ب�إلقاء �ألعاب نارية على‬ ‫م�شجعي �إيطاليا وال�شرطة يف جنوى‪.‬‬

‫رانوكيا يغيب عن �إنرت ميالن بداعي الإ�صابة‬ ‫روما ‪( -‬ا‪.‬ف‪.‬ب)‬ ‫ذكر انرت ميالن بطل الدوري االيطايل لكرة القدم يف املوا�سم اخلم�سة‬ ‫االخ�ي�رة �أول م��ن �أم����س اخلمي�س ان مدافعه ان��دري��ا رانوكيا ا�صيب ام�س‬ ‫بالتواء يف الركبة و�سيغيب من ا�سبوعني اىل ‪ 3‬ا�سابيع عن املالعب‪.‬‬ ‫وك��ان رانوكيا (‪ 23‬عاما) ا�صيب يف املباراة �ضد بايرن ميونيخ االملاين‬ ‫(�صفر‪ )1-‬يف ذهاب الدور الثاين من دوري ابطال اوروبا‪ ،‬وخرج من ملعب‬ ‫�سان �سريو يف ميالنو يف الدقيقة ‪ 73‬ليحل حمله املغربي ح�سني خرجة‪.‬‬ ‫واعترب النادي االيطايل ان رانوكيا �سيغيب من ا�سبوعني اىل ‪ 3‬ا�سابيع‬ ‫عن املالعب‪.‬‬

‫ميالن مت�صدر الدوري الإيطايل يواجه ميالن �صاحب املركز الثاين‬

‫نيقو�سيا ‪( -‬ا‪.‬ف‪.‬ب)‬ ‫ي� ��درك ن ��اب ��ويل � �ص��اح��ب امل ��رك ��ز ال� �ث ��اين �أن‬ ‫الفر�صة �سانحة �أمامه لي�ؤكد قدراته على �إحراز‬ ‫لقب بطولة �إيطاليا لكرة ال�ق��دم للمرة الأوىل‬ ‫منذ الت�سعينيات �أي ��ام جنمه الأرجنتيني الفذ‬ ‫دييغو م��ارادون��ا عندما يحل �ضيفا على ميالن‬ ‫املت�صدر على ملعب �سان �سريو يف املرحلة ال�سابعة‬ ‫والع�شرين االثنني املقبل‪.‬‬ ‫وارت�أى االحتاد الإيطايل �إقامة املباراة م�ساء‬ ‫االثنني‪ ،‬نظرا لأن نابويل خا�ض مباراته �ضمن‬ ‫م�سابقة يوروبا ليغ �ضد فياريال الإ�سباين �أول‬ ‫من �أم�س اخلمي�س عندما خرج من ال��دور الـ‪32‬‬ ‫(‪ 1-2‬مبجموع املباراتني)‪.‬‬ ‫ويت�صدر ميالن الرتتيب بفارق ‪ 3‬نقاط عن‬ ‫ن��اب��ويل ال��ذي يعترب م�ف��اج��أة امل��و��س��م اىل جانب‬ ‫الت���س�ي��و ب�ع��د ت���ص��در االخ �ي�ر ل�ل�م��راح��ل االوىل‬ ‫للدوري‪.‬‬ ‫وال � � �ش ��ك �أن ن � ��اب � ��ويل ب � �ق � �ي� ��ادة ه ��داف ��ه‬ ‫االوروغوياين ادين�سون كافاين يطمح اىل احراز‬ ‫اللقب لكن يتعني عليه ان يقدم اداء اف�ضل خارج‬ ‫قواعده وحتديدا ام��ام الفرق الكبرية‪ .‬واذا كان‬ ‫الفريق اجلنوبي حقق الثنائية على ح�ساب روما‪،‬‬ ‫واحل��ق هزمية قا�سية بيوفنتو�س ‪�-3‬صفر‪ ،‬بيد‬ ‫ان هذين الفريقني يعي�شان مرحلة انتقالية وال‬ ‫ميكن اعتبارهما من الفرق املناف�سة على اللقب‬ ‫هذا املو�سم‪.‬‬ ‫يف امل �ق��اب��ل‪ ،‬خ���س��ر ن��اب��ويل ع�ل��ى ار� �ض��ه امام‬ ‫ميالن ‪ 2-1‬ذهابا‪ ،‬ثم �سقط امام انرتميالن ‪.3-1‬‬ ‫كما ف�شل يف مباراتني �ضد ليفربول يف م�سابقة‬

‫يوروبا ليغ هذا املو�سم يف حتقيق الفوز‪.‬‬ ‫بيد ان ميالن اي�ضا خ�سر مباريات هامة على‬ ‫ار�ضه هذا املو�سم‪ ،‬امام روما ‪ 2-1‬وامام يوفنتو�س‬ ‫� �ص �ف��ر‪ ،1-‬ث��م م ��ؤخ��را ام ��ام ت��وت�ن�ه��ام االنكليزي‬ ‫�صفر‪ 1-‬يف دوري ابطال اوروب��ا‪ ،‬كما انه ف�شل يف‬ ‫التغلب على الت�سيو الرابع‪ ،‬واحتاج اىل هدفني‬ ‫م�شكوك يف �صحتهما �ضد ريال مدريد اال�سباين‬ ‫لكي ينتزع منه ال�ت�ع��ادل يف دور املجموعات من‬ ‫دوري ابطال اوروبا‪.‬‬ ‫وح��اول نائب رئي�س ميالن ادريانو غالياين‬ ‫التخفيف من ال�ضغط على العبيه ع�شية املباراة‬ ‫بقوله «بالطبع املباراة �ستكون قوية كونها جتمع‬ ‫املت�صدر وو�صيفه‪ ،‬لكن يف النهاية �ستمنح الفائز‬ ‫فيها ‪ 3‬نقاط من ا�صل ‪ 36‬متبقية يف ال�سباق»‪.‬‬ ‫وتابع «يجب اال نن�سى بان الفوز على نابويل‬ ‫لن مينحنا اللقب والعك�س �صحيح»‪.‬‬ ‫يف املقابل �سيحاول انرتميالن حامل اللقب‬ ‫يف املوا�سم اخلم�سة املا�ضية البقاء على مقربة‬ ‫م��ن ف��رق ال���ص��دارة ومل��ا ال ا�ستغالل ل�ق��اء القمة‬ ‫خ�صو�صا يف حال انتهائه بالتعادل او فوز نابويل‬ ‫وذل��ك عندما ي�سافر اىل جنوى للحلول �ضيفا‬ ‫على فريق املدينة �سمبدوريا‪.‬‬ ‫ومل ت �ك��ن م� �ب ��اراة ان�ت�رم �ي�ل�ان ب �ط��ل دوري‬ ‫ابطال اوروب��ا املو�سم املا�ضي ناجحة يف مواجهة‬ ‫بايرن ميونيخ االمل��اين الذي عاد من �سان �سريو‬ ‫بفوز ثمني حتقق يف الدقيقة االخ�يرة اثر خط�أ‬ ‫من حار�س االول الربازيلي جوليو �سيزار‪.‬‬ ‫وقد عاقب �سيزار نف�سه بالعودة ما�شيا اىل‬ ‫منزله بعد انتهاء املباراة تاركا �سيارته يف ارجاء‬ ‫ملعب �سان �سريو‪.‬‬

‫ويف املباريات االخ��رى‪ ،‬يلتقي يوفنتو�س مع‬ ‫بولونيا‪ ،‬وكاتانيا مع جنوى‪ ،‬وباري مع فيورنتينا‪،‬‬ ‫وب��ري���ش�ي��ا م��ع ل�ي�ت���ش��ي‪ ،‬وك��ال �ي��اري م��ع الت�سيو‪،‬‬ ‫وت�شيزينا م��ع كييفو‪ ،‬وب��ال�يرم��و م��ع اودينيزي‪،‬‬ ‫وروما مع بارما‪.‬‬ ‫الدوري الإنكليزي‬ ‫ي���س�ت�ه��ل م��ان���ش���س�تر ي��ون��اي �ت��د اوىل ثالث‬ ‫مباريات �ستحدد ب�شكل كبري قدرته على احراز‬ ‫لقب بطولة الدوري االنكليزي لكرة القدم للمرة‬ ‫التا�سعة ع�شرة واالنفراد بالرقم القيا�سي الذي‬ ‫يتقا�سمه مع غرميه التقليدي ليفربول وذلك‬ ‫عندما يحل �ضيفا على ج��اره وي�غ��ان يف املرحلة‬ ‫الثامنة والع�شرين اليوم ال�سبت‪.‬‬ ‫ام��ا امل�ب��ارات��ان التاليتان لل�شياطني احلمر‪،‬‬ ‫فهما �ضد ت�شل�سي ال�ث�لاث��اء املقبل على ملعب‬ ‫��س�ت��ام�ف��ورد ب��ري��دج وه ��ي م ��ؤج �ل��ة م�ن��ذ ت�شرين‬ ‫الثاين املا�ضي‪ ،‬ومع ليفربول خارج ملعبه اي�ضا‬ ‫يف ‪ 6‬اذار املقبل‪.‬‬ ‫وكان ار�سنال قل�ص الفارق اىل نقطة واحدة‬ ‫عن مان�ش�سرت االربعاء املا�ضي بفوزه على �ستوك‬ ‫��س�ي�ت��ي ‪� �-1‬ص �ف��ر‪ ،‬ل�ك�ن��ه ل �ع��ب م� �ب ��اراة اك�ث�ر من‬ ‫مناف�سه‪.‬‬ ‫وت�صب الرت�شيحات يف م�صلحة مان�ش�سرت‬ ‫ذلك النه فاز يف مبارياته الـ‪ 12‬على ويغان الذي‬ ‫مل يتمكن من ت�سجيل اكرث من هدف خالل هذه‬ ‫اللقاءات‪.‬‬ ‫واع �ت��رف ق��ائ��د ال �ف��ري��ق امل ��داف ��ع العمالق‬ ‫ال�صربي نيمانيا فيديت�ش �أن فريقه يدخل مرحلة‬ ‫حا�سمة بقوله «لدينا مباريات يف غاية االهمية يف‬ ‫االيام املقبلة تكمن �صعوبتها انها جميعها خارج‬


‫ريا�ضة ومالعب‬

‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫‪19‬‬

‫ب��ر���ش��ل��ون��ة امل��ث��ق��ل ب��ال��غ��ي��اب��ات يف رح��ل��ة ح����ذرة مل��اي��ورك��ا‬ ‫م�����ان�����������ش�����������س��ت��ر ي������ون������اي������ت������د ي�����ب�����ح�����ث ع���������ن ال���������ف���������وز ف������ق������ط �أم�����������������ام وي������غ������ان‬

‫مان�شي�سرت يونايتد يبحث عن الفوز على ويغان لت�أكيد �صدارته للدوري الإنكليزي‬

‫ملعبنا‪ ،‬من ال�ضرورة ح�صد النقاط الثالث‬ ‫�ضد ويغان ثم ن�أخد كل مباراة على حدى»‪.‬‬ ‫وكان ل�سان حال اجلناح الربتغايل ناين‬ ‫مماثال عندما قال «اال�سابيع املقبلة حا�سمة‬ ‫بالن�سبة الينا الن نتائجنا فيها �ستعيطنا‬ ‫فكرة او�ضح عن حظوظنا يف احراز اللقب»‪.‬‬ ‫وم� ��ن امل �ت��وق��ع ان ي �ع��ود اىل �صفوف‬ ‫م��ان �� �ش �� �س�تر ي��ون��اي �ت��د ج �ن��اح��ه الويليزي‬ ‫املخ�ضرم راين غيغز (‪ 37‬عاما) بعد غيابه‬ ‫عن املباراة �ضد مر�سيليا �ضمن دوري ابطال‬ ‫اوروب��ا االرب�ع��اء املا�ضي (�صفر‪�-‬صفر)‪ .‬يف‬ ‫املقابل �سي�ستمر غياب ريو فرديناند وجوين‬ ‫اي �ف��ان��ز وال�ب�رازي� �ل ��ي ان��در� �س��ون والكوري‬ ‫اجلنوبي بارك جي �سونغ‪.‬‬ ‫ولن يلعب ار�سنال مباراته هذا اال�سبوع‬ ‫كونه �سيخو�ض نهائي ك�أ�س رابطة االندية‬ ‫االنكليزية املحرتفة �ضد برمنغهام‪ ،‬وكذلك‬ ‫ت�شل�سي الذي كان مدعوا ملواجهة برمنغهام‬ ‫بالذات اي�ضا‪.‬‬ ‫وي ��أم��ل مان�ش�سرت �سيتي يف املحافظة‬ ‫على ب�صي�ص ام��ل يف اح��راز اللقب عندما‬ ‫ي�ستقبل ف��ول�ه��ام‪ ،‬يف ح�ين ي�سعى ليفربول‬ ‫اىل ال�ف��وز يف لندن بنقاط امل �ب��اراة الثالث‬ ‫��ض��د و� �س��ت ه��ام ل�ت�ع��زي��ز ام��ال��ه يف احتالل‬ ‫مركز م�ؤهل اىل احدى امل�سابقات االوروبية‬ ‫املو�سم املقبل‪.‬‬ ‫ويف امل�ب��اري��ات االخ ��رى‪ ،‬يلتقي ا�ستون‬ ‫ف �ي�لا م ��ع ب�ل�اك �ب�ي�رن روف � � ��رز‪ ،‬وايفرتون‬ ‫م��ع � �س �ن��درالن��د‪ ،‬ون �ي��وك��ا� �س��ل م��ع بولتون‪،‬‬ ‫وولفرهامبتون مع بالكبول‪ ،‬و�ستوك �سيتي‬

‫مع و�ست بروميت�ش البيون‪.‬‬ ‫الدوري الإ�سباين‬ ‫ي�خ��و���ض ب��ر��ش�ل��ون��ة امل�ت���ص��در وو�صيفه‬ ‫ريال مدريد رحلتني حذرتني ملواجهة ريال‬ ‫م��اي��ورك��ا ال�ع��ا��ش��ر ودي�ب��ورت�ي�ف��و الكورونيا‬ ‫ال �ث��ال��ث ع �� �ش��ر ع �ل��ى ال � �ت� ��وايل يف املرحلة‬ ‫اخلام�سة والع�شرين م��ن بطولة ا�سابنيا‬ ‫لكرة القدم اليوم ال�سبت‪.‬‬ ‫وق ��د ت �ك��ون رح �ل��ة ب��ر��ش�ل��ون��ة الأ�صعب‬ ‫نظرا لال�صابات التي يعاين منها الفريق‬ ‫الكاتالوين‪ ،‬اذ يغيب الع��ب و�سطه الأنيق‬ ‫ت �� �ش��ايف وق ��ائ ��د دف ��اع ��ه ك��ارل �ي ����س بويول‬ ‫واحلار�س فيكتور فالدي�س‪ ،‬يف حني يتوقع‬ ‫�أن يخو�ض جنمه االول االرجنتيني ليونيل‬ ‫م�ي���س��ي ال �ل �ق��اء رغ ��م ت �ع��ر� �ض��ه ل �� �ض��رب��ة يف‬ ‫مباراته االخرية‪.‬‬ ‫و�سي�ضطر امل��درب بيب غ��واردي��وال اىل‬ ‫اج ��راء ع��دة ت�ع��دي�لات على ت�شكيلة حامل‬ ‫اللقب التي يغيب عنها الظهري الربازيلي‬ ‫داين �ألفي�ش ب�سبب االيقاف‪.‬‬ ‫وت � ��أت � ��ي ا�� �ص ��اب ��ات الع� �ب ��ي بر�شلونة‬ ‫اال�سا�سيني يف ف�ترة مف�صلية م��ن املو�سم‪،‬‬ ‫اذ خ�سر بر�شلونة ذه��اب ال��دور ال�ث��اين من‬ ‫م�سابقة دوري �أب�ط��ال �أوروب ��ا �أم��ام ار�سنال‬ ‫االنكليزي ‪ ،2-1‬ويالحقه ري��ال م��دري��د يف‬ ‫�صدارة ال��دوري اذ يبتعد عنه بفارق خم�س‬ ‫ن �ق��اط‪ ،‬ع�ل�م��ا ب ��ان ال�ف��ري�ق�ين �سيتواجهان‬ ‫يف نهائي م�سابقة كا�س امللك يف ‪ 20‬ني�سان‬ ‫املقبل‪ .‬وعلق ت�شايف على ا�صابات بر�شلونة‪:‬‬ ‫«ي� �ع ��اين ال �ف ��ري ��ق ك ��ل � �س �ن��ة م ��ن ا�صابات‬

‫مم��اث�ل��ة‪ ،‬لقد خ�ضنا الكثري م��ن املباريات‬ ‫وال �ضرورة لدق جر�س االن��ذار‪ ...‬بر�شلونة‬ ‫يلعب ج�ي��دا‪ ،‬نحن ن�سيطر على املباريات‬ ‫ونخلق الفر�ص‪ .‬الأمر يعود لنا‪ ،‬وال �أعتقد‬ ‫ان (ري��ال) مدريد يتح�سن ونحن نرتاجع‪،‬‬ ‫هذا هو فقط حديث امل�شجعني»‪.‬‬ ‫م��ن ج �ه �ت��ه‪ ،‬ف ��از ري� ��ال م��دري��د ف ��از يف‬ ‫مبارياته الثالث الأخ�ي�رة‪ ،‬وقل�ص الفارق‬ ‫اىل ‪ 5‬ن�ق��اط م��ع ب��ر��ش�ل��ون��ة‪ ،‬ك�م��ا ان��ه جلب‬ ‫ت�ع��ادال ه��ام��ا م��ن ل�ي��ون الفرن�سي يف دوري‬ ‫الأب �ط��ال ب�ع��د خ���س��ارات��ه يف اخ��ر ‪ 3‬زي ��ارات‬ ‫للمدينة الفرن�سية‪.‬‬ ‫وحاول مدرب الفريق امللكي الربتغايل‬ ‫جوزيه مورينيو تخفيف ال�ضغط على العبي‬ ‫فريقه معتربا ان��ه اذا حقق الفريق املركز‬ ‫الثاين لن يواجه الكارثة‪« :‬يجب �أن نبحث‬ ‫عن اال�ستقرار‪ .‬اذا مل نحرز اللقب وغرينا‬ ‫كل �شيء يف ال�صيف �سنكون �أم��ام انطالقة‬ ‫جديدة‪ ...‬لكني ال اقول اننا �سنحل يف مركز‬ ‫الو�صيف لأننا نحارب على ‪ 3‬جبهات»‪.‬‬ ‫وا�ستغل فالن�سيا تراجع فياريال وعدم‬ ‫حتقيقه الفوز يف اخ��ر ‪ 3‬مباريات‪ ،‬لي�صعد‬ ‫اىل امل��رك��ز ال�ث��ال��ث‪ ،‬بيد ان��ه ال ي��زال بعيدا‬ ‫‪ 17‬نقطة ع��ن بر�شلونة‪ .‬وي��واج��ه فالن�سيا‬ ‫م�ضيفه اتلتيك بلباو اخلام�س يف مباراة‬ ‫�صعبة على ملعب «�سان مامي�س»‪.‬‬ ‫م ��ن ج �ه �ت��ه‪ ،‬ي �ب��دو ف �ي��اري��ال من�شغال‬ ‫يف م�سابقة «ي��وروب��ا ل�ي��غ» ح�ي��ث ت ��أه��ل اىل‬ ‫الدور الـ‪ 16‬بتخطيه نابويل االيطايل �أم�س‬ ‫اخلمي�س‪ ،‬وهو يحل على را�سينغ �سانتاندر‬

‫بر�شلونة ي�سعى ملوا�صلة �سل�سلة انت�صاراته للمحافظة على لقب الدوري الإ�سباين‬

‫الثاين ع�شر‪.‬‬ ‫ويف ب��اق��ي امل �ب��اري��ات‪ ،‬يلعب �سبورتينغ‬ ‫خيخون مع ريال �سرق�سطة‪ ،‬واتلتيكو مدريد‬ ‫مع ا�شبيلية‪ ،‬وا�سبانيول مع ريال �سو�سييداد‬ ‫ال�ي��وم ال�سبت‪ ،‬وهريكولي�س اليكانتي مع‬ ‫خيتايف‪ ،‬وليفانتي مع او�سا�سونا غدا االحد‪،‬‬ ‫وملقة مع املرييا االثنني املقبل‪.‬‬ ‫الدوري الفرن�سي‬ ‫� �س �ت �ك��ون م��واج �ه��ة ل �ي��ل امل �ت �� �ص��در مع‬ ‫�ضيفه ليون الرابع �أب��رز مواجهات املرحلة‬ ‫اخلام�سة والع�شرين من الدوري الفرن�سي‬ ‫«ليغ ‪ »1‬غدا االحد‪.‬‬ ‫ويت�صدر ليل الرتتيب بفارق نقطتني‬ ‫عن ري��ن وث�لاث نقاط عن مر�سيليا واربع‬ ‫ن�ق��اط ع��ن ل�ي��ون وب��اري����س ��س��ان ج��رم��ان يف‬ ‫مو�سم حمتدم للغاية‪.‬‬ ‫وي �ح��ارب ل�ي��ون ك��ال�ع��ادة على جبهتني‪،‬‬ ‫االوىل حملية والثانية اوروبية حيث تعادل‬ ‫على �أر��ض��ه م��ع ري��ال م��دري��د ‪ 1-1‬يف ذهاب‬ ‫ال � ��دور ال �ث��اين م��ن دوري الأب � �ط� ��ال‪ ،‬لكن‬ ‫عينه ال تزال على لقب ال��دوري الذي تلذذ‬ ‫بح�صده بني عامي ‪ 2002‬و‪.2008‬‬ ‫من جهته‪ ،‬ب��د�أت مالمح التعب تظهر‬ ‫على ليل ال��ذي مل يخ�سر على �أر��ض��ه امام‬ ‫ليون يف اخر ‪ 3‬مواجهات‪ ،‬اذ فاز مرة واحدة‬ ‫يف اخ��ر ‪ 3‬م �ب��اري��ات‪ ،‬ك�م��ا ان��ه ودع م�سابقة‬ ‫الدوري االوروبي بخ�سارته �أمام ايندهوفن‬ ‫ال �ه��ول �ن��دي ‪� 3-1‬أم ����س اخل�م�ي����س ليت�أهل‬ ‫االخري ‪ 3-5‬مبجموع املباراتني‪.‬‬ ‫وعن الرحلة ال�شمالية‪ ،‬قال مدافع ليون‬

‫�أنطوين ريفيري‪« :‬مباراة االحد �ستكون على‬ ‫غ��رار دوري الأب�ط��ال‪ ،‬لأننا نواجه املت�صدر‬ ‫على �أر��ض��ه‪ .‬لدينا خم�سة �أي��ام للتعايف بعد‬ ‫مباراة دوري الأبطال»‪.‬‬ ‫واعترب ريفيري ان «املباراة هامة لليل‪،‬‬ ‫لأن��ه ل��و ف��از �سيق�صي �أح��د مناف�سيه على‬ ‫اللقب»‪.‬‬ ‫ويبحث رين الثاين عن ت�صدر الالئحة‬ ‫م��وق�ت��ا ع�ن��دم��ا ي�ستقبل لن�س ق�ب��ل االخري‬ ‫ال �ي��وم ال���س�ب��ت‪ ،‬ل�ك��ن ي�غ�ي��ب ع�ن��ه مهاجمه‬ ‫ال�ك��ون�غ��ويل ال��دمي�ق��راط��ي جريي�س كيمبو‬ ‫ايكوكو‪ ،‬بيد ان مدافعه الكامريوين اال�صل‬ ‫جان‪�-‬أرميل كانا‪-‬بييك �أ�صبح جاهزا للعب‬ ‫بعد تعافيه من ا�صابة يف فخذه‪.‬‬ ‫وي �ح��ل م��ر��س�ي�ل�ي��ا ح��ام��ل ال �ل �ق��ب على‬ ‫نان�سي اخلام�س ع�شر منت�شيا من التعادل‬ ‫ال �� �س �ل �ب��ي ال � ��ذي ح �ق �ق��ه ع �ل��ى �أر�� �ض ��ه �ضد‬ ‫مان�ش�سرت يونايتد االنكليزي يف امل�سابقة‬ ‫ال�ق��اري��ة اول م��ن �أم ����س االرب �ع ��اء‪ ،‬يف حني‬ ‫ي�ستقبل باري�س �سان جرمان يف العا�صمة‬ ‫تولوز العا�شر‪.‬‬ ‫وي�ستقبل ب��وردو الثاين ع�شر �أوك�سري‬ ‫ال���س��اد���س ع�شر ال ��ذي ت �ع��ادل ‪ 14‬م��رة هذا‬ ‫املو�سم‪ ،‬اذ يعي�ش االول فرتة و�صفها مدربه‬ ‫ج��ان تيغانا بانها «�أزم ��ة» حلامل لقب عام‬ ‫‪.2009‬‬ ‫ويف باقي امل�ب��اري��ات‪ ،‬يلعب ال�سبت ارل‬ ‫افينيون م��ع بري�ست‪ ،‬وم��ون��اك��و م��ع كاين‪،‬‬ ‫و�سانت اتيان مع ني�س‪ ،‬و�سو�شو مع مونبلييه‪،‬‬ ‫وفالن�سيان مع لوريان‪.‬‬


‫‪20‬‬

‫ريا�ضة ومالعب‬

‫ال�سبت (‪� )26‬شباط (‪ ) 2011‬م ‪ -‬ال�سنة (‪ - )18‬العدد (‪)1514‬‬

‫«‪ »3‬لقاءات يف ختام اجلولة «‪ »15‬من دوري املحرتفني لكرة القدم‬

‫الفي�صلي ينتظر الريموك‬ ‫ومواجهة متكافئة بني الرمثا والعربي‬

‫الأه�������ل�������ي ي���ب���ح���ث ع������ن ف���������وزه الأول �أم�����������ام اجل�����زي�����رة‬

‫االحتاد يح�سم دربي جدة يف الدوري ال�سعودي‬ ‫الريا�ض ‪( -‬ا‪.‬ف‪.‬ب)‬ ‫حافظ االحتاد على مركز الو�صيف يف الدوري ال�سعودي لكرة القدم اثر‬ ‫فوزه على �ضيفه الأهلي ‪�-2‬صفر يف دربي جدة �أول من �أم�س اخلمي�س على‬ ‫�ستاد الأمري عبداهلل الفي�صل يف افتتاح مناف�سات املرحلة الثامنة ع�شرة‪.‬‬ ‫ورف��ع االحت��اد ر�صيده �إىل ‪ 36‬نقطة‪ ،‬بينما بقي الأه�ل��ي �سابعا ول��ه ‪23‬‬ ‫نقطة‪.‬‬ ‫�سجل اجل��زائ��ري عبدامللك زيايه (‪ )11‬والربتغايل باولو ج��ورج (‪)86‬‬ ‫الهدفني‪.‬‬ ‫ب��د�أت امل�ب��اراة �سريعة من الطرفني‪ ,‬خ�صو�صا من جانب الأهلي الذي‬ ‫كان الطرف الأف�ضل‪ ,‬وكاد يفتتح الت�سجيل يف وقت مبكر لوال ت�ألق احلار�س‬ ‫مربوك زايد الذي ت�صدى لكرة الربازيلي فيكتور �سيمو�س قبل �أن يبعدها‬ ‫الدفاع اىل ركنية (‪.)4‬‬ ‫وخ�لاف��ا للمجريات‪ ،‬ا�ستقبل زي��اي��ه ك��رة داخ��ل منطقة اجل��زاء فلعبها‬ ‫مق�صية على ي�سار يا�سر امل�سيليم مفتتحا الت�سجيل (‪.)11‬‬ ‫وا�صل الأهلي �أف�ضليته رغم الهدف وكاد يدرك التعادل �إثر كرة قوية‬ ‫من تي�سري اجلا�سم مرت بجوار القائم (‪ ،)26‬ثم وقفت العار�ضة االحتادية‬ ‫باملر�صاد لكرة مار�سينيو من ركلة حرة قبل �أن ي�شتتها الدفاع (‪ ،)30‬و�أنقذ‬ ‫م�ب�روك زاي��د م��رم��اه م��ن ه��دف حمقق قبل �أن يبعد ر��ض��ا تكر ال�ك��رة اىل‬ ‫ركنية(‪.)45‬‬ ‫وا�صل الأهلي �سيطرته امليدانية مع انطالق ال�شوط الثاين‪ ،‬ولكن االحتاد‬ ‫كاد ي�ضاعف النتيجة لوال رعونة الربتغايل نونو �أ�سي�س الذي واجه املرمى‬ ‫ثم جتاوز احلار�س‪ ,‬لكنه ار�سل الكرة فوق العار�ضة (‪ ،)51‬كما حرم القائم‬ ‫االحتادي الأي�سر الأهلي من هدف حمقق عندما ت�صدى لر�أ�سية فيكتور قبل‬ ‫�أن تعود مره �أخرى لنف�س الالعب الذي تابعها قريبة من القائم(‪.)60‬‬ ‫ومن هجمة احتادية من�سقة‪ ,‬وبعد خط�أ من حار�س الأهلي الذي ف�شل يف‬ ‫�إبعاد الكرة‪ ،‬جنح الربتغايل باولو جورج يف �إ�ضافة الهدف الثاين (‪.)86‬‬ ‫ويف الدقيقة الأخرية‪ ،‬ت�صدى يا�سر امل�سيليم على دفعتني لكرة من ركلة‬ ‫جزاء نفذها حمد املنت�شري‪.‬‬ ‫ويف مكة‪ ،‬حقق الوحدة فوزا كا�سحا على �ضيفه احلزم بثمانية �أهداف‬ ‫ملختار فالته (‪ 6‬و‪ 17‬و‪ 30‬و‪ ،)48‬ومهند ع�سريي (‪ 15‬و‪ 46‬و‪ ،)53‬و�أحمد املو�سى‬ ‫(‪ ،)71‬مقابل هدف لريا�ض العريني (‪.)32‬‬ ‫ويف الريا�ض‪ ،‬فاز الن�صر على �ضيفه الفي�صلي بثالثة اهداف لالرجنتيني‬ ‫فيكتور فيغاروا (‪ )14‬وعقيل ال�صحبي (‪ )38‬والكويتي بدر املطوع (‪)6+90‬‬ ‫مقابل هدفني البراهيم مدخلي (‪ 12‬و‪.)52‬‬

‫ت�أهل الو�صل والوحدة‬ ‫�إىل ن�صف نهائي ك�أ�س الإمارات‬

‫الفي�صلي يبحث عن موا�صلة عرو�ضه القوية يف مواجه قد ت�شهد عودة العبه ق�صي �أبو عالية‬

‫ال�سبيل ‪ -‬ثائر م�صطفى‬ ‫ينتظر فريق الفي�صلي نظريه الريموك‬ ‫ملالقاته عند اخلام�سة م��ن م�ساء ال�ي��وم على‬ ‫ا�ستاد امللك عبداهلل الثاين بالقوي�سمة يف ختام‬ ‫اجلولة «‪ »15‬من دوري املحرتفني لكرة القدم‪.‬‬ ‫فيما تبدو مواجهة الرمثا والعربي التي‬ ‫ت�ق��ام ع�ن��د ال�ث��ال�ث��ة ع���ص��را ع�ل��ى ملعب االمري‬ ‫ها�شم متكافئة �إىل حد ما يف ظل التقارب الفني‬ ‫بني الفريقني‪ ،‬وب��ذات التوقيت يبحث الأهلي‬ ‫عن حتقيق �أول فوز له يف بطولة الدوري عندما‬ ‫ي��واج��ه اجل��زي��رة على ملعب ال �ب�تراء مبدينة‬ ‫احل�سني لل�شباب‪.‬‬ ‫الفي�صلي * الريموك‬ ‫ا�ستاد امللك عبداهلل الثاين‬ ‫ي�سري فريق الفي�صلي بنجاح نحو مطاردة‬ ‫الوحدات املت�صدر عن طريق حتقيق الفوز يف‬ ‫اللقاءات ال�سابقة له‪ ،‬وعدم التفريط ب�أي نقطة‪،‬‬ ‫وهو �سيوا�صل هذا النهج �أمام الريموك «العنيد»‬ ‫الذي �سبق له �أن وقف ندا قويا �أمامه‪ ،‬وال �شك‬ ‫�أن امل��واج �ه��ة تكت�سي م �ع��اين ك �ث�يرة بالن�سبة‬ ‫للفريقني‪ ،‬وخ�صو�صا «الأزرق» الذي يعلم جيدا‬ ‫�أن االن�ت���ص��ارات يجب �أن تبقى ح��ا��ض��رة دوما‬

‫والتعرث ممنوع‪ ،‬فيما ي�أمل الريموك �أن يخرج‬ ‫بنقطة على �أقل تقدير وتعوي�ض �أدائه ونتيجته‬ ‫ال�سيئة التي حتققت �أمام املن�شية‪ ،‬وهو قادر على‬ ‫ذل��ك �إذا ما ا�ستطاع العبوه تنفيذ التعليمات‪،‬‬ ‫وتطبيق �أفكار املدرب خلدون عبدالكرمي الذي‬ ‫يعرف كيف يلعب �أمام الفرق الكبرية‪.‬‬ ‫ي�برز م��ن الفي�صلي عبد الإل ��ه احلناحنة‬ ‫وع �� �ص��ام مبي�ضني وخ�ل�ي��ل ب�ن��ي ع�ط�ي��ة ول� ��ؤي‬ ‫العمايرة وعبدالهادي املحارمة‪ ،‬ومن الريموك‬ ‫�أمين ابو فار�س و�إيكي وحممد العتيبي ويا�سني‬ ‫البخيت و�إبراهيم حلمي‪.‬‬ ‫اجلزيرة * الأهلي‬ ‫ملعب البرتاء‬ ‫ي�ج��د اجل��زي��رة ال�ف��ر��ص��ة منا�سبة ل��ه ب�أن‬ ‫ينق�ض على الأهلي «اجلريح»‪ ،‬ويخرج بنقاط‬ ‫امل �ب��اراة ك��ام�ل��ة‪ ،‬ل�ك��ن ذل��ك ال يعني اال�ستهانة‬ ‫ب� �ق ��درات امل �ن��اف ����س وال ��دخ ��ول ب�ع�ق�ل�ي��ات الفوز‬ ‫امل�ضمون‪ ،‬لأن الأه�ل��ي م��ن املمكن �أن ينتف�ض‬ ‫يف �أي م �ب��اراة‪ ،‬ويحقق نتيجة مل تخطر على‬ ‫ال�ب��ال واخل ��روج م��ن امل� ��أزق ال��ذي و��ض��ع نف�سه‬ ‫فيه‪ ،‬خا�صة �أنه مل يحقق الفوز يف «‪ »14‬مباراة‬ ‫خا�ضها حتى الآن‪.‬‬ ‫ب��دوره‪ ،‬ف ��إن اجل��زي��رة ميتلك �أدوات الفوز‬

‫ب�شرط ا�ستعمالها كما يجب و�إع �ط��اء اللقاء‬ ‫�أهميته امل�ستحقة‪ .‬ويعتمد اجلزيرة على �أجمد‬ ‫ال�شعيبي ومراد مقابلة و�صالح اجلوهري ول�ؤي‬ ‫عمران‪ ،‬والأهلي على حممد عمر و�أحمد نوفل‬ ‫و�أحمد العرامني ورائد الزاغة‪.‬‬ ‫الرمثا * العربي‬ ‫ملعب الأمري ها�شم‬ ‫ما يجمع الرمثا والعربي �أمنيات حتقيق‬ ‫الفوز دون �سواه من �أجل تعزيز الغلة النقطية‬ ‫والتقدم نحو الأمام بقوة‪ ،‬والنظر بعد ذلك �إىل‬ ‫ما تبقى من مواجهات‪.‬‬ ‫من هنا‪ ،‬ف�إن الهدف �سيكون �إ�صابة ال�شباك‬ ‫ه�ن��ا �أو ه�ن��اك ب��وق��ت م�ب�ك��ر‪ ،‬خ��ا��ص��ة م��ع وجود‬ ‫العبني قادرين على ذل��ك يتمتعون باحلما�س‬ ‫واخل�ب�رة وم��ا ي��زي��د م��ن �إث� ��ارة ال�ل�ق��اء �أن ��ه من‬ ‫ال���ص�ع��ب ال�ت�ك�ه��ن ب��ال�ن�ت�ي�ج��ة م��ع ع ��دم �إغفال‬ ‫�أن امل��واج�ه��ة ت�ب��دو متكافئة �إىل ح��د م��ا‪ ،‬ومن‬ ‫ي�ستطيع ترجيح الكفة ه��و توفيق املهاجمني‬ ‫وا�ستغاللهم للفر�ص بال�شكل املطلوب‪.‬‬ ‫ي�ب�رز م��ن ال��رم�ث��ا ح�م��زة ال� ��دردور و�شادي‬ ‫ذيابات وم�صعب اللحام ورك��ان اخلالدي‪ ،‬ومن‬ ‫العربي حممود الب�صول وحممد البكار و�أحمد‬ ‫غازي وعمار �أبو عليقة‪.‬‬

‫دبي ‪( -‬ا‪.‬ف‪.‬ب)‬ ‫ت��أه��ل الو�صل اىل ن�صف نهائي ك��أ���س االم ��ارات لكرة ال�ق��دم بعد فوزه‬ ‫على االهلي ‪�-1‬صفر �أول من �أم�س اخلمي�س يف افتتاح مناف�سات ال��دور ربع‬ ‫النهائي‪.‬‬ ‫و�سجل الإ�سباين خافيري يي�ستي هدف املباراة الوحيد يف الدقيقة ‪.60‬‬ ‫و�ضرب الو�صل موعدا يف ن�صف النهائي مع الوحدة الفائز على م�سايف‬ ‫(درجة ثانية) بهدفني حلمدان الكمايل (‪ )22‬وعبد الرحيم جمعة (‪.)54‬‬

‫الأرجنتيني بورغي مدربا ملنتخب ت�شيلي‬ ‫�سانتياغو ‪( -‬ا‪.‬ف‪.‬ب)‬ ‫عني االرجنتيني كالوديو بورغي �أم�س مدربا ملنتخب ت�شيلي لكرة القدم‬ ‫خلفا ملنواطنه مار�سيلو بييل�سا امل�ستقيل‪ ،‬وتكمن مهمته االب��رز يف ت�أهيل‬ ‫ت�شيلي اىل نهائيات مونديال ‪ 2014‬يف الربازيل‪.‬‬ ‫وقال بورغي (‪ 46‬عاما) يف م�ؤمتر �صحايف يف مقر االحتاد الت�شيلي للعبة‬ ‫«انه ل�شرف عظيم يل ان اكون هنا وان اكون مدربا للمنتخب الوطني بعد‬ ‫�سنوات عديدة يف ت�شيلي ت�صل عمليا اىل ‪� 20‬سنة‪ .‬انه لفخر كبري بالن�سبة‬ ‫ايل»‪.‬‬ ‫وي�أمل بورغي يف «ان يحقق عمال كبريا وااله��داف الريا�ضية املطلوبة‬ ‫املتمثلة اوال بالفوز يف كوبا امريكا يف االرجنتني من ‪� 1‬إىل ‪ 24‬متوز املقبل‪ ،‬ثم‬ ‫يف الت�صفيات امل�ؤهلة اىل مونديال ‪.»2014‬‬ ‫واح��رز بورغي ك�أ�س العامل كالعب مع منتخب الأرجنتني ع��ام ‪،1986‬‬ ‫و‪ 4‬القاب يف الدوري الت�شيلي كمدرب لفريق كولو كولو عامي ‪ 2006‬و‪2007‬‬ ‫(ذهابا وايابا)‪ ،‬ثم لقبا يف اياب ال��دوري الأرجنتيني مع فريق ارجنتينو�س‬ ‫جونيورز عام ‪.2010‬‬ ‫وكان بييل�سا ا�ستقال من من�صبه مطلع �شباط ب�سبب خالف مع رئي�س‬ ‫االحتاد الت�شيلي اجلديد املقاول �سريجيو خادوي بعد �أن قاد املنتخب لأول‬ ‫مرة منذ ‪� 1998‬إىل ثمن نهائي مونديال ‪ 2010‬يف جنوب �إفريقية‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.