عدد الاثنين 30 ايار 2011

Page 1

‫هزائم األنظمة‬ ‫وانتصارات الشعوب‬

‫تدليس إعالمي‬

‫‪20‬‬

‫ليس بالدليل وحده‬ ‫يعرف الفاسدون‬

‫‪11‬‬

‫‪11‬‬

‫صدور اإلرادة امللكية بقبول‬ ‫استقالة وزيري العدل والصحة‬

‫عمان ‪ -‬برتا‬

‫�صدرت الإرادة امللكية باملوافقة على قبول ا�ستقالة كل من وزير‬ ‫العدل ح�سني جملي‪ ،‬وزير ال�صحة الدكتور يا�سني احل�سبان‪ ،‬اعتبارا من‬ ‫‪.2011/5 /26‬‬ ‫كما �صدرت الإرادة امللكية باملوافقة على �أن يتوىل كل من الدكتور‬ ‫وجيه عوي�س‪ ،‬وزير التعليم العايل والبحث العلمي‪� ،‬أعمال وزارة ال�صحة‬ ‫بالوكالة‪ ،‬والدكتور حممد عدينات‪ ،‬وزير دولة ل�ش�ؤون رئا�سة الوزراء‪،‬‬ ‫�أعمال وزارة العدل بالوكالة‪.‬‬ ‫االثنني ‪ 27‬جمادى الآخرة ‪ 1432‬هـ ‪� 30 -‬أيار ‪ 2011‬م ‪ -‬ال�سنة ‪18‬‬

‫‪� 28‬صفحة‬

‫العدد ‪ 250 1607‬فل�س‬

‫‪www. assabeel.net‬‬

‫�إعـــالن تفا�صيــــل هيكلــــة الرواتــــب اليـــــوم‬ ‫�صنعاء ‪( -‬ا‪.‬ف‪.‬ب) ورويرتز‬ ‫�أ�صدرت قيادة القوات امل�سلحة اليمنية التي ت�ساند‬ ‫الثورة ال�شعبية‪� ،‬أم�س الأحد‪ ،‬البيان رقم واحد‪ ،‬الذي‬ ‫اتهمت فيه الرئي�س اليمني علي عبداهلل �صالح بت�سليم‬ ‫حمافظة �أبني للجماعات الإرهابية‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫القوات اليمنية المساندة للثورة تصدر بيانها األول‬ ‫حماس تعترب بيان لجنة املبادرة‬ ‫العربية «دون مستوى التحدي»‬ ‫غزة ‪�( -‬أ‪.‬ف‪.‬ب)‬ ‫اعتربت حركة حما�س �أم�س �أن بيان‬ ‫جلنة املبادرة العربية ال��ذي �صدر يف ختام‬ ‫اجتماعها يف الدوحة "جاء خميبا للآمال‬ ‫ودون م�ستوى التحدي التاريخي املطلوب"‪،‬‬ ‫ودعت �إىل �سحب املبادرة العربية لل�سالم‪.‬‬ ‫وق��ال م�صدر م�س�ؤول يف حركة حما�س‬ ‫يف ب��ي��ان �صحايف ن�شر على م��وق��ع احلركة‬ ‫الإلكرتوين‪�" :‬إن بيان جلنة املتابعة ملبادرة‬ ‫ال�سالم العربية جاء خميبا للآمال‪ ،‬ودون‬ ‫م�ستوى التحدي التاريخي املطلوب الذي‬ ‫فر�ضه خ��ط��اب رئي�س ال����وزراء ال�صهيوين‬ ‫بنيامني نتنياهو �أم��ام الكونغر�س الأمريكي‬ ‫الذي تنكر فيه حلقوق ال�شعب الفل�سطيني"‪.‬‬ ‫و�أ���ض��اف ال��ب��ي��ان‪�" :‬إن م�ستوى املوقف‬ ‫العربي‪ ،‬عالوة على �أنه ال يعرب عن تطلعات‬ ‫و�آم���ال ال�شعب الفل�سطيني‪ ،‬ف�إنه �سي�شجع‬ ‫االح��ت�لال ال�صهيوين على اال���س��ت��م��رار يف‬ ‫�سيا�ساته اال�ستيطانية والتهويدية داخل‬

‫الأرا�ضي الفل�سطينية والعربية املحتلة"‪.‬‬ ‫وطالبت "حما�س" الرئي�س حممود عبا�س‬ ‫بـ"اتخاذ موقف حا�سم ردا على �سيا�سات‬ ‫و�سلوك االح��ت�لال ال�صهيوين املتغطر�س‪،‬‬ ‫وذلك بالإعالن عن �سحب املبادرة العربية‬ ‫ودعم �صمود ومقاومة ال�شعب الفل�سطيني يف‬ ‫مواجهة االحتالل و�سيا�ساته اال�ستيطانية‬ ‫والتهويدية"‪.‬‬ ‫و�أع��ل��ن��ت جلنة امل��ب��ادرة العربية بعد‬ ‫اجتماعها يف الدوحة م�ساء ال�سبت دعمها‬ ‫للتوجه �إىل الأمم املتحدة لطلب االعرتاف‬ ‫بالدولة الفل�سطينية على �أ�سا�س حدود‬ ‫العام ‪ .1967‬وحملت اللجنة "�إ�سرائيل"‬ ‫كامل امل�س�ؤولية عن ف�شل عملية ال�سالم‪،‬‬ ‫و�شددت على �أن "قبول احلكومة الإ�سرائيلية‬ ‫مبرجعيات عملية ال�سالم‪ ،‬وم��ب��د�أ الأر���ض‬ ‫مقابل ال�سالم‪ ،‬وحل الدولتني‪ ،‬وفقا خلطوط‬ ‫الرابع من حزيران ‪ ،67‬ووق��ف اال�ستيطان‬ ‫ه��ي امل��دخ��ل الوحيد ال�ستئناف مفاو�ضات‬ ‫الو�ضع النهائي"‪.‬‬

‫عمال «الفوسفات» يعتصمون‬ ‫لـ «رفع الظلم الواقع عليهم»‬

‫‪5‬‬

‫مخاوف من إجهاض «الحوار‬ ‫الوطني»‬

‫‪3‬‬

‫مثقفون يرفضون إنشاء الكلية‬ ‫العسكرية يف منطقة برقش‬ ‫حممد فريحات‬ ‫ن��ظ��م مثقفون يف حمافظة‬ ‫عجلون جل�سة ح��واري��ة م�ساء‬ ‫�أم�س الأول حول غابات برق�ش‬ ‫احل��رج��ي��ة ال��ت��ي تتمتع بجمال‬ ‫طبيعي‪ ،‬وتعترب متنف�سا للكثريين‬ ‫من �أبناء الوطن‪ ،‬معلنني رف�ضهم‬ ‫�إقامة كلية ع�سكرية فيها‪.‬‬ ‫و�أع����ل����ن امل���ث���ق���ف���ون �إب�����ان‬ ‫اج��ت��م��اع��ه��م يف م��ن��زل النا�شط‬ ‫البيئي عمر ال�صمادي عن �إن�شاء‬ ‫�صفحة ع��ل��ى م��وق��ع التوا�صل‬ ‫االج��ت��م��اع��ي الفي�سبوك حتت‬ ‫عنوان (احلملة الوطنية حلماية‬ ‫غابات برق�ش)‪.‬‬ ‫و�أكدوا يف حواريتهم رف�ضهم‬ ‫�إق��ام��ة الكلية الع�سكرية على‬ ‫�أرا�ضي الغابات‪ ،‬لأن هذا العمل‬ ‫ي�شكل اعتداء على قانون الزراعة‬

‫امل ��ؤق��ت رق���م ‪ 2002/44‬ال��ذي‬ ‫ين�ص على ع��دم ج��واز تفوي�ض‬ ‫الأرا�ضي احلرجية �إىل �أي �شخ�ص‬ ‫�أو جهة �أو تخ�صي�صها �أو بيعها �أو‬ ‫مبادلتها مهما كانت الأ�سباب‪ ،‬كما‬ ‫ن�ص على ع��دم �إدخ��ال الأرا�ضي‬ ‫احلرجية يف حدود البلديات �إال‬ ‫مبوافقة من الوزير‪ ،‬وعدم جواز‬ ‫تق�سيم الأرا�ضي احلرجية داخل‬ ‫ح��دود التنظيم �أو تغيري �صفة‬ ‫ا�ستعمالها‪.‬‬ ‫و�أك���دوا �أن احلكومة وعدت‬ ‫�أب��ن��اء عجلون مب�شاريع تنمية‬ ‫ك��ث�يرة ت�سهم يف حت�����س�ين دخل‬ ‫املواطن وحماربة الفقر والبطالة‪،‬‬ ‫ومل يكن م��ن بينها �إن�شاء كلية‬ ‫ع�سكرية‪ ،‬م��ؤك��دي��ن �أن��ه يف ظل‬ ‫غياب ال�شفافية يف التعامل‪ ،‬ف�إن‬ ‫�أب��ن��اء املحافظة ال يعلمون ما‬ ‫الفائدة املرجوة من الكلية لهم‪،‬‬

‫و�أم��ا اجل��دوى االقت�صادية منها‬ ‫ومن وراء �إن�شاء هذه الكلية وماذا‬ ‫ح�صل لكلية م��ؤت��ة الع�سكرية‬ ‫وال��ك��ل��ي��ة الع�سكرية امل��وج��ودة‬ ‫�أ�صال التي خرجت معظم �ضباط‬ ‫اجلي�ش املحلي والعربي‪ ،‬هل �سيتم‬ ‫�إلغا�ؤها واعتماد هذه الكلية؟‬ ‫واع��ت�بروا اعتداء احلكومة‬ ‫على غابات برق�ش ي�شكل ف�سادا‬ ‫وا�ضحا وخرقا �صريحا لقانون‬ ‫ال��زراع��ة‪ ،‬و�أ�شار املجتمعون �إىل‬ ‫�أن هذه الكلية لي�ست من مطالب‬ ‫�أبناء عجلون‪.‬‬ ‫ي��ذك��ر �أن حمافظة عجلون‬ ‫تعترب من �أفقر مناطق اململكة‪،‬‬ ‫واع���ت�ب�رت ك��ث�يرا م���ن مناطقها‬ ‫جيوب فقر ‪ ،‬وتفتقر املحافظة‬ ‫�إىل امل�����ش��اري��ع التنمية الكربى‬ ‫ملحاربة الفقر والبطالة‪ ،‬وتعاين‬ ‫من التهمي�ش احلكومي‪.‬‬

‫الجيش السوري يحاصر الرستن‬

‫‪9‬‬

‫وتلبيسة بالدبابات‬

‫انقطاع الكهرباء يزيد صعوبة الحياة يف منطقة الجبل الغربي الليبية‬ ‫الرجبان ‪ -‬رويرتز‬ ‫قطعت القوات املوالية للزعيم الليبي معمر القذايف الكهرباء‬ ‫عن معظم �أنحاء منطقة اجلبل الغربي‪ ،‬مما يهدد �إم��دادات املياه‬ ‫النقية‪ ،‬وميثل ت�صعيدا حلرب اال�ستنزاف مع املعار�ضة امل�سلحة‬ ‫التي ت�سيطر على املنطقة‪.‬‬ ‫وتزامن قطع التيار الكهربائي الذي بد�أ منذ خم�سة �أيام مع‬ ‫تزايد وترية الق�صف املدفعي على مركز قيادة املعار�ضة يف بلدة‬ ‫الزنتان وعلى بلدة الرجبان‪.‬‬ ‫وقال مرا�سل لرويرتز يف الزنتان �إنه �سمع انفجارات ع�شرة‬ ‫�صواريخ �ضربت م�شارف البلدة �أم�س الأحد‪.‬‬ ‫وقال �إن هذه ال�صواريخ مل ت�سقط على ما يبدو يف مناطق‬ ‫�سكنية‪ ،‬ومل ترد تقارير عن �سقوط �ضحايا‪.‬‬ ‫وحتاول املعار�ضة ب�شتى الطرق جلب مولدات الكهرباء‬ ‫عرب املعرب ال��ذي ت�سيطر عليه على احل��دود مع تون�س من‬ ‫�أجل ت�شغيل ماكينات رفع املياه من الآب��ار اجلوفية التي‬ ‫متد املنطقة مبعظم احتياجاتها من املياه يف هذه املنطقة‬ ‫اجلافة‪ ،‬كما ارتفعت درجة احلرارة ب�شدة مع دخول ف�صل‬ ‫ال�صيف‪.‬‬ ‫وتوجد حمطات الكهرباء يف منطقة ال��ودي��ان التي‬ ‫تتمركز فيها قوات القذايف‪.‬‬ ‫وم��ع حلول الليل‪ ،‬تغرق الزنتان يف ال��ظ�لام ال��دام�����س‪ ،‬لكن‬ ‫الأنوار تتلألأ يف قرية الرياينة القريبة التي ت�سيطر عليها قوات‬ ‫القذايف‪.‬‬ ‫وتقع بع�ض مواقع قوات القذايف قرب حمطات الكهرباء نف�سها‪،‬‬ ‫ورمب��ا كان ال�سبب يف اختيارها هذه الأماكن هو حماولة تفادي‬ ‫ق�صف قوات حلف �شمال الأطل�سي التي قد تخ�شى �إ�صابة حمطات‬ ‫الكهرباء‪ .‬وقال �أبو بكر �أحد قادة املعار�ضة امل�سلحة يف الرجبان‪:‬‬

‫"ب�سبب انقطاع الكهرباء‪ ،‬ال ميكننا �ضخ املياه‪ .‬الآبار �أعمق كثريا من‬ ‫�أن ميكننا رفع املياه منها يدويا"‪.‬‬ ‫وقال �إن املعار�ضة تعمل على �إح�ضار مولد �ضخم من تون�س ل�ضخ‬ ‫املياه من البئر الرئي�سية املعروفة با�سم اخلرطوم والتي ت�سقي‬ ‫الرجبان‪ .‬و�أ�ضاف �أن خزانات املياه بها بع�ض املياه االحتياطية‪،‬‬

‫و�أنها ميكن �أن تكفي لع�شرة �أيام �إ�ضافية‪ .‬ويوجد‬ ‫باملدينة مولدان كبريان‪� ،‬أحدهما ميد امل�ست�شفى‬ ‫الرئي�سي بالكهرباء‪.‬‬ ‫وجتري احلرب على اجلبهة الغربية يف ليبيا‬ ‫يف �سل�سلة من البلدات املمتدة على‬ ‫م�سافة تزيد على ‪ 200‬كيلومرت تبد�أ‬ ‫من احل��دود مع تون�س‪ ،‬وتنتهي عرب‬ ‫اجلبال النائية يف الزنتان التي تقع‬ ‫على بعد ‪ 150‬كيلومرتا تقريبا جنوب‬ ‫غربي العا�صمة طرابل�س‪.‬‬ ‫و�أخلت املعار�ضة جزءا من الطريق‬ ‫الرئي�سي الذي ت�سيطر عليه‪ ،‬و�أعدته‬ ‫كمهبط للطائرات على �أم��ل �أن ي�سمح‬ ‫حلف �شمال الأطل�سي بتقدمي م�ساعدات‬ ‫لهم من اجلو �أو على �أمل �أن ي�صلهم ال�سالح‬ ‫من رفاقهم يف بنغازي يف ال�شرق‪.‬‬ ‫وي���ع���اين ���س��ك��ان امل��ن��ط��ق��ة م���ن قلة‬ ‫امل�ساعدات الإن�سانية وتناق�ص خمزوناتهم‬ ‫م��ن ال��وق��ود‪ ،‬وه��و م��ا يعني تناق�ص �إع��داد‬ ‫القادرين على ال�سفر �إىل تون�س للح�صول على‬ ‫احتياجاتهم الأ�سا�سية‪.‬‬ ‫وق���ال �أب���و بكر �أح���د �سكان امل��دي��ن��ة �إن‬ ‫املزارعني يجدون �صعوبة يف �إطعام �أغنامهم‪،‬‬ ‫ب�سبب وقوع معظم مناطق الرعي خارج �سيطرة‬ ‫املعار�ضة‪ ،‬و�أنهم م�ضطرون �إىل بيع الأغنام يف تون�س‪ .‬وح�صلت كل‬ ‫�أ�سرة يف الرجبان �أم�س على ح�صة كيلوجرامني فقط من كل نوع‬ ‫من اخل�ضروات جرى توزيعها من منفذ بدائي على حافلة �صغرية‪.‬‬ ‫وحددت ح�صة الوقود بع�شرين لرتا فقط للفرد كل �أ�سبوعني‪.‬‬

‫االحتالل األطلسي يقتل ‪ 38‬أفغانيا‬ ‫بينهم عناصر شرطة‬

‫‪10‬‬

‫مساعي تجنب مخاطر التضخم تخف‬ ‫حدتها عاملياً‬

‫‪14‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.