Educação Musical: bases psicológicas e ação preventiva

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Apresentação É na arte que o homem definitivamente se ultrapassa. (Simone de Beauvoir)

É comum conceber a música como experiência estética que proporciona prazer aos que a criam, a executam e a ouvem. Menos frequente é encará-la sob a ótica dos efeitos que produz nas pessoas, tanto no plano psicológico individual como no da sociabilidade, da convivência harmoniosa, da participação comunitária. Temos hoje consciência de que é muito importante e, muito mais, sabemos que não deve ser privilégio de poucos, o acesso à música, mas antes, esta deve ser dirigida a todos. Um meio para que isto aconteça é o trabalho de musicalização, que, quando realizado por profissionais conscientes e competentes, deixa de ser uma mera recreação e favorece uma rica vivência e um manuseio hábil de estruturas musicais, além de estimular o desenvolvimento dos meios mais espontâneos de expressão, recuperando, assim, a música a sua condição de linguagem natural, viva, de pensamentos e emoções.


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