ȼɟɫɧɚ Ⱥɧɻɟɥɢʄ . ȼɟɫɧɚ ȿɪɢʄ . Ɇɚɪɢɧɚ ȼɢʄɟɧɬɢʁɟɜɢʄ
Радна свеска за трећи разред основне школе
САДРЖАЈ МОЈ ЗАВИЧАЈ 5
1. Облици рељефа у окружењу 2. Воде у крају 8 3. Животне заједнице
10
Копнене животне заједнице 4. Животна заједница шума 12 5. Животне заједнице ливада и пашњак 15 6. Животне заједнице воћњак и виноград 17 7. Животна заједница повртњак 19 8. Животна заједница њива 22 9. Животна заједница парк 24 Водене животне заједнице 10. Бара и језеро
26 11. Животна заједница река
28
НЕЖИВА ПРИРОДА 12. Вода и друге течности 30 13. Ваздух 32 14. Земљиште 34 15. Кружење воде у природи 36 16. 17. 18. 19. 20.
КРЕТАЊЕ У ПРОСТОРУ И ВРЕМЕНУ Кретање 37 Оријентација у природи 40 Оријентација помоћу плана насеља Оријентација на географској карти Временске одреднице 46
НАШЕ НАСЛЕЂЕ 21. Прошлост 48 22. Знаменити људи мога краја
51
42 44
МАТЕРИЈАЛИ И ЊИХОВА УПОТРЕБА 23. Материјали
52
24. Електрична проводљивост 25. Ваздух - топлотни изолатор
54
56 26. Магнетна својства материјала 58 ЉУДСКА ДЕЛАТНОСТ 27. Производне и непрoизводне делатности 28. Село и град 62 29. Становништво нашег краја 64 30. Саобраћајнице у окружењу 66
60
MOJ ZAVI^AJ 1. ОБЛИЦИ РЕЉЕФА У ОКРУЖЕЊУ 1.
Напиши какав је предео приказан на сликама.
2.
Шта је рељеф? Заокружи тачан одговор. а) Рељеф је све што видимо око нас. б) Рељеф су сва узвишења, удубљења и равнице. в) Рељеф су низије и висије.
3.
Упиши у празна поља називе облика рељефа који су приказани на слици.
4.
Означи бројевима од 1 до 5 облике рељефа од најнижег до највишег.
5.
Шта је на слици означено бројевима?
1
1.
брдо
2.
равница
3.
2
планина брежуљак брег
3 5
2. ВОДЕ У КРАЈУ 1.
Попуни табелу.
ВОДЕ
Текуће
2.
Стајаће
Упиши бројеве којима су на слици означени: ушће,
1 3
река,
2
5 4
извор, притока, поток.
3.
Упиши у кружиће одговарајући број. 1. лева обала реке 2. десна обала реке 3. речно корито
4.
Напиши карактеристике: планинских рекa, равничарских река.
5.
Спој линијом. Корито реке
Удубљење између стрмих падина високих планина.
Клисура
Удубљење у речној долини кроз које тече вода.
Кањон 8
Дубоко и уско удубљење са готово усправним странама које је просекла река.
3. ЖИВОТНЕ ЗАЈЕДНИЦЕ 1.
Шта је неопходно за живот свих живих бића?
2.
Допуни реченицу: Станиште је .
3.
Ко чини животну заједницу? Заокружи тачан одговор. а) Биљке које живе на једном станишту. б) Све биљке и животиње које живе на једном станишту. в) Животиње које живе на једном станишту.
4.
Спој линијом.
потрошачи произвођачи
5.
Чиме се хране: биљоједи, месоједи, сваштоједи?
6.
7.
10
Допуни тврдњу датим речима: месоједа, биљоједа, биљака. У свакој животној заједници највише има
,
мање
.
, а најмање
Шта је прва, а шта последња карика у ланцу исхране?
КОПНЕНЕ ЖИВОТНЕ ЗАЈЕДНИЦЕ ǔǘ 4. ШУМА 1.
Допуни реченицу. Шума је животна заједница .
2.
Упиши у празна поља врсту шуме која је распрострањена на одређеној надморској висини.
3.
Напиши називе шумског дрвећа. ЛИСТОПАДНО
4.
12
ЧЕТИНАРСКО
Залепи на слици животиње које живе у различитим врстама шуме. (Слике се налазе на крају књиге.)
5.
Напиши називе пет зељастих и дрвенастих биљака које расту у шуми. ЗЕЉАСТЕ
6.
ДРВЕНАСТЕ
Спој биљке са одговарајућим плодом.
храст
леска
бор
дивља јагода
шипурак
13
5. ЖИВОТНЕ ЗАЈЕДНИЦЕ ЛИВАДА И ПАШЊАК 1.
Допуни реченицу. Ливада и пашњак су животне заједнице .
2.
Напиши називе биљака које расту на ливади и пашњаку.
3.
Како се користи трава са ливада?
4.
Како се користи трава са пашњака?
5.
Како се назива последње кошење траве? Заокружи тачан одговор. откос отава сено
6.
ǸǼǴǸǻ
Наброј најпознатије лековите биљке које расту на ливади.
15
6. ЖИВОТНЕ ЗАЈЕДНИЦЕ ВОЋЊАК И ВИНОГРАД 1.
Допуни реченице: и заједнице воћака и винове лозе.
2.
су култивисане животне
Где има највише воћњака? Заокружи тачан одговор. а) у равницама
б) на брежуљкастим теренима
3.
Обој слике плодова и напиши њихове називе.
4.
На каквом земљишту најбоље успева винова лоза?
5.
Како се зове:
в) на планинама
Стабло винове лозе? Плод винове лозе?
6.
Ко шта ради у воћњаку и винограду? Упиши одговарајући број. пчела
бумбар
1
храни се плодовима
оса
2
храни се лишћем
црв
3 храни се кором воћака
биљне ваши
4
опрашују биљке
чворак врана зец губар виноградски пуж 17
7. ЖИВОТНА ЗАЈЕДНИЦА ПОВРТЊАК 1.
Допуни реченицу. је култивисана животна заједница повртарских биљака и животиња.
2.
Шта је потребно за раст и развој поврћа? Заокружи тачане одговоре. светлост
пластеник
птице
топлота
песак
вода
плодно земљиште
инсекти
ветар
3.
Нацртај биљке које расту у повртњаку и напиши њихове називе.
4.
Наброј биљке у повртњаку. Једногодишње: Двогодишње:
5.
Које делове биљака човек користи у исхрани? Упиши звездицу (*) у табелу, а у кружиће одговарајући број.
назив биљке
подземно стабло
корен
листови
плод
1. кромпир 2. шаргарепа 3. салата 4. грашак 5. лук ȂǪǺǭǪǺǯǹǪ 19
8. ЖИВОТНА ЗАЈЕДНИЦА ЊИВА 1.
Допуни реченицу. Њива је култивисана животна заједница .
2.
Напиши називе житарица.
3.
Упиши у кружиће на сликама одговарајуће бројеве. 1. зрно 2. клас 3. клип 4. сноп
4.
Наведи по пет врста биљки, према следећој подели. Индустријске биљке
5.
Крмно биље
Заокружи шта човек ради на њиви. бере жање
коси
ђубри
сади калеми
наводњава
6.
Шта је коров?
7.
Које животиње живе на њиви?
22
прска
дрља
сеје
плеви
оре
окопава
тањира
орезује
9. ЖИВОТНА ЗАЈЕДНИЦА ПАРК 1.
Допуни реченицу. Парк је култивисана животна заједница .
2.
Напиши називе биљака које се најчешће гаје у парковима. Дрвеће Жбунасто биље
3.
Залепи слике цвећа које расте у парку и напиши њихове називе. (Слике се налазе на крају књиге).
4.
Зашто се за паркове каже да су плућа града”? “
5.
Које животиње живе у парку?
6.
Нацртај ланац исхране у парку.
24
ВОДЕНЕ ЖИВОТНЕ ЗАЈЕДНИЦЕ 10. БАРА И ЈЕЗЕРО 1.
Допуни реченицу. Бара и језеро су
животна заједница .
2.
Повежи стрелицама. Дубоко удубљење на копну испуњено водом. БАРА Плитко удубљење на копну испуњено водом. Сунчева светлост допире до дна. ЈЕЗЕРО Сунчева светлост не допире у најдубље делове.
3.
Заокружи називе биљака које расту у барама и језерима или на њиховим обалама. рогоз
трава
трска
барска перуника
водена боквица
детелина
лала
локвањ
камилица
4.
Напиши испод слика називе птица које живе поред језера и бара.
5.
Обој животиње којима су бара и језеро животно станиште.
26
11. ЖИВОТНА ЗАЈЕДНИЦА РЕКА 1.
Допуни реченицу. Река је животна заједница .
2.
3.
Спој линијом делове речног тока са њиховим одликама. Горњи ток
Вода је топлија, спорије тече и мутна је.
Средњи ток
Вода је брза, хладна и чиста.
Доњи ток
Вода тече споро, топла је и мутна.
Залепи рибе које живе у реци. (Слике се налазе на крају књиге).
ГОРЊИ ТОК
СРЕДЊИ ТОК
ДОЊИ ТОК
4.
5.
28
Обој круг испред назива животиња којима је река животно станиште. видра
змија
шкољке
рак
корњача
жаба
Заокружи називе птица које живе поред реке. ласта
галеб коморан
рода
врабац
чапља
воденкос
NE@IVA PRIRODA 12. ВОДА И ДРУГЕ ТЕЧНОСТИ 1.
Шта је вода?
2.
Које особине течности су приказане на сликама? а)
б)
3.
У ком стању може бити вода?
4.
Која је течност најбољи растварач?
5.
Прецртај реч у правоугаонику тако да тврдња буде тачна. Материја се брже раствара у води ако је крупнија Материја се брже раствара ако се вода
меша
Материја се брже раствара у води ако је вода
6.
Заокружи шта ће се растворити у води.
7.
Наброј: провидне течности, мање провидне течности, непровидне течности.
30
ситнија
.
не меша . хладна
топла
.
13. ВАЗДУХ 1.
Упиши звездицу (*) испред тачних тврдњи. Ваздух је свуда око нас.
Ваздух заузима простор.
Ваздух видимо.
Ваздух има сталан облик.
Ваздух можемо да осетимо.
Ваздух је мешавина гасова.
2.
Које су особине чистог ваздуха?
3.
Који гас из ваздуха жива бића користе за дисање?
4.
Којих још врста гасова има у ваздуху?
5.
Која жива бића обогаћују ваздух кисеоником?
6.
Која својства ваздуха су приказана на сликама?
7.
а) Опиши оглед приказан на сликама.
б) Који гас из ваздуха омогућава горење/пламен? в) Шта овај оглед показује? 32
14. ЗЕМЉИШТЕ 1.
Шта је земљиште?
2.
Како је земљиште настало?
3.
По чему се земљишта међусобно разликују? Прецртај нетачно.
4.
саставу
мирису
пропустљивости воде
пропустљивости ваздуха
тежини
боји
Упиши у кружиће одговарајући број, тако да карактеристика земљишта одговара његовом називу.
1
црвеница
Тешко пропушта воду, збијено и без ваздуха, тешко за обраду, добро за обликовање.
2
пескуша
Садржи доста кречњака, пропушта воду и ваздух, лако се обрађује.
3
кречњачко земљиште
4
црница
5
глиновито земљиште
Црвенкасте је боје, на њему најбоље успева винова лоза и грожђе. Најплодније земљиште, богато хумусом. Има много песка, лако се загрева, суши и обрађује.
5.
Шта је хумус?
6.
Како животиње доприносе да земљиште буде растресито?
7.
По чему знамо да у земљишту има ваздуха?
34
15. КРУЖЕЊЕ ВОДЕ У ПРИРОДИ 1.
Где све има воде у природи?
2.
Где се у природи вода појављује у: течном стању;
чврстом стању;
3.
Како вода прелази из једног стања у друго?
4.
Шта је влажност ваздуха?
5.
Објасни кружење воде у природи.
36
гасовитом стању?
KRETAWE U PROSTORU I VREMENU 16. КРЕТАЊЕ 1.
Шта је кретање? Заокружи слово испред тачног одговора. а) Промена положаја тела у односу на друго тело. б) Померање са једног на друго место. в) Ходање и вожња аутомобилом.
2.
Шта је путања? Објасни.
3.
Шта је мировање? Објасни на примеру.
4.
Напиши испод слика који су облици кретања представљени.
5.
Зашто све што бацимо увис падне на земљу?
37
17. ОРИЈЕНТАЦИЈА У ПРИРОДИ 1.
Упиши у кругове главне, а у квадрате споредне стране света.
2.
Заокружи помоћу чега одређујемо стране света у природи.
3.
компас
шума
годови на пању
маховина
поток
сунце
надгробни споменици
црква
Објасни како се у природи оријентишемо помоћу Сунца.
вече
4.
40
подне
Нацртај компас и објасни како се користи.
јутро
18. ОРИЈЕНТАЦИЈА ПОМОЋУ ПЛАНА НАСЕЉА 1.
Шта је план насеља?
2.
Упиши стране света на плану насеља.
A
Б
В
Г
Д
1
2
3
3.
Допуни реченице: План насеља је издељен на
, који су обележени
. Колоне квадрата су означене Називи улица су поређани по
.
или
реду.
4.
Објасни како можемо да се оријентишемо на плану насеља?
5.
Нацртај знакове којима се, на плану града, обележава:
болница 42
бензинска пумпа
аутобуска станица
позориште
19. ОРИЈЕНТАЦИЈА НА ГЕОГРАФСКОЈ КАРТИ 1.
Шта је географска карта?
2.
На географској карти Србије упиши у кружиће главне и споредне стране света, а у правоугаонике оно што је означено стрелицама.
3.
Шта садржи свака географска карта?
4.
Упиши називе држава са којима се граничи Србија.
44
20. ВРЕМЕНСКЕ ОДРЕДНИЦЕ 1.
Напиши на два начина: датум свог рођења, данашњи датум.
2.
Упиши у кружић број тако да временске одреднице одговарају њиховој дужини трајања. 1
век
10 година
2
деценија
24 часа
3
година
60 минута
4
минут
100 година
5
сат
7 дана
6
седмица
60 секунди
7
дан
365 дана
3.
Шта садржи календар?
4.
Упиши на траци времена важне догађаје из твог живота.
2. 3. 4. 1. година 5. година година година
година
5.
Мама
деценија година деценија година Напиши ком веку припадају следеће године: 1398. 1914. 1804.
46
година
Колико деценија и година имаш ти и наведени чланови твоје породице:
Ти
6.
8. год9. 10. 6. го7. ина година дина го дина
2000.
Деда деценија
година
NA[E NASLE\E 21. ПРОШЛОСТ 1.
Попуни табелу: Објекти и предмети
СВЕДОЦИ ПРОШЛОСТИ Писани извори
Усмена предања
2.
Нацртај предмете који се данас користе уместо оних који су на сликама.
3.
Како су некада изгледале куће у твом крају? (Нацртај или залепи слику.)
48
MATERIJALI I WIHOVA UPOTREBA 23. МАТЕРИЈАЛИ 1.
2.
3.
Нацртај предмете који се могу направити од: стакла
дрвета
пластике
метала
гуме
тканине
Напиши својства следећих матријала: дрво
стакло
гума
метал
тканина
пластика
Спој линијом. савијање
ПОВРАТНЕ ПРОМЕНЕ
ломљење сагоревање 52
испаравање топљење
НЕПОВРАТНЕ ПРОМЕНЕ
рђање
24. ЕЛЕКТРИЧНА ПРОВОДЉИВОСТ 1.
2.
Заокружи материјале који проводе струју. дрво
ваздух
вода
водени раствор
метал
пластика
песак
гума
крзно
Напиши називе делова струјног кола који су означени бројевима.
2.
1. 2. 3.
1. 3.
3.
Погледај слике и обој сијалицу која ће да светли.
Објасни зашто само та сијалица светли.
4.
Где се производи електрична струја коју користимо у домаћинству?
5.
Чиме се преноси до наших станова (кућа)?
6.
Наброј материјале који су електрични изолатори.
54
25. ВАЗДУХ - ТОПЛОТНИ ИЗОЛАТОР 1.
Којем дечаку је топлије? Објасни зашто.
Аца
Мирко
2.
Објасни зашто су топлије куће зидане шупљим опекама.
3.
Зашто птици и лисици у току зиме није хладно?
4.
Зашто птица у пролеће мења перје, а лисица се лиња?
56
26. МАГНЕТНА СВОЈСТВА МАТЕРИЈАЛА 1.
Сазнај и напиши како је човек открио магнетизам?
2.
Шта је магнет?
4.
Какви магнети постоје?
5.
Нацртај и означи полове. шипкасти магнет
6.
58
3.
Шта је магнетизам?
потковичасти магнет
Који материјали не могу да се намагнетишу?
магнетна игла
QUDSKA DELATNOST 27. ПРОИЗВОДНЕ И НЕПРОИЗВОДНЕ ДЕЛАТНОСТИ 1.
Спој линијом. Производне делатности
Непроизводне делатности
Занимања људи који образују, лече, пружају услуге. Занимања људи који призводе или израђују неке предмете.
2.
По чему се разликују производне и непроизводне делатности?
3.
Напиши испод слике врсту делатности.
4.
Прецртај онога ко не припада датом скупу.
лекар 60
пекар
балерина
конобар
професор
28. СЕЛО И ГРАД 1.
Шта се налази у селу, а шта у граду? Спој стрелицом. аеродром
школа
фабрика
болница
њива
СЕЛО
шума
позориште
парк
2.
пошта
ГРАД
воћњак
пашњак
стадион
фарма
музеј
Напиши које су предности живота у: селу;
граду.
3.
Које су сличности, а које разлике између живота и рада у селу и граду? Сличности:
Разлике:
62
29. СТАНОВНИШТВО НАШЕГ КРАЈА 1.
2.
Заокружи називе народа који живе у твом крају. Срби
Румуни
Грци
Мађари
Роми
Црногорци
Бугари
Турци
Хрвати
Македонци
Јевреји
Словенци
Русини
Албанци
Словаци
По чему се народи међусобно разликују? Заокружи тачне одговоре. а) језику
б) полу
в) прошлости
г) висини
д) народној ношњи
ђ) старости
е) обичајима
ж) музици
з) књижевности
3.
У којим крајевима Србије живи највише различитих народа?
4.
Напиши испод слике назив краја из кога потиче народна ношња.
64
30. САОБРАЋАЈНИЦЕ У ОКРУЖЕЊУ 1.
Зашто су саобраћајнице значајне за живот и развој сваког краја?
2.
Заокружи назив града кроз који пролази највећи број важних саобраћаjница у Србији? Ниш
3.
Краљево
Крагујевац
Београд
Нови Сад
Панчево
Којом врстом саобраћајница су међусобно повезана места у твом окружењу?
4.
Којим саобраћајницама је твоје место повезано са већим градовима?
5.
Поређај по важности (од 1 до 6) следеће саобраћајнице.
6.
асфалтиран пут
аутопут
неасфалтиран пут
магистрални пут
пруга уског колосека
пруга широког колосека
а) Чиме се обавља јавни превоз у твом месту и околини? б) Чиме се ти најчешће возиш? в) Да ли си некад путем возио бицикл или мотор? Заокружи.
66
ДА
НЕ
7.
Заокружи оне који се правилно понашају у саобраћају. Прелазак преко улице Прелазак преко пута
Кретање дуж пута без тротоара
8.
Кретање у колони
Како се понашаш када путујеш? Заокружи исправну тврдњу. У возило улазим на станици.
За сваку вожњу купујем карту.
Карту не показујем никоме.
Гурам се да изађем напоље.
Уступам место старијем.
Наслањам се на врата током вожње.
Разговарам са возачем.
Излазим на задња врата.
Машем другу провлачећи руку кроз прозор.
9.
Допуни реченице: Деца до
година не смеју возити бицикл путем, већ
стазама. Приликом вожње бицикла на глави је потребно имати
10.
Опиши једно твоје путовање. (Где си путовао, чиме, кроз која места си пролазио...)
11.
Чиме се људи возе по води?
.
67