........................................................
....................................
РЕЧИ Да се подсетимо: Научили смо у 3. разреду (задаци за самопроверу знања) ............................. 5 Да се подсетимо: Врсте речи 7 Речи које мењају облик (променљиве речи) ..... 11 Речи које не мењају облик (непроменљиве речи) 12
.................................................................
..............................................
РЕЧЕНИЦА Реченице по значењу ............................................ 13 Реченице по облику .............................................. 14 Субјекат ................................................................... 15 Предикат 16 Субјекат и предикат 17 Скупови речи у реченици 18 Атрибут ................................................................... 19 Објекат .................................................................... 20 Прилошка одредба за место 21 Прилошка одредба за време 22 Прилошка одредба за начин 23 Прилошкe одредбe за место, време и начин 24 Врста и служба
..............................................................
...............................
...............................
речи у реченици ........................ 25 Ред речи у реченици .............................................. 27 Да се подсетимо: Управни говор (I и II модел) .............................. 28 Управни говор (III модел) ................................... 29 Управни говор ....................................................... 30 Неуправни говор .................................................. 31 ПРАВОПИС Писање имена становника, држава и насеља ... 32 SADR@AJ
...............................
...........................................
Писање назива улица и тргова ........................... 33 Писање имена из уметничких дела, устаљених и посебно наденутих имена животиња ............. 34 Писање имена историјских догађаја и личности ................................................................. 35 Писање речце ЛИ, везника ЈЕР и предлога СА уз именице ...................................... 36 Писање вишечланих бројева ............................... 37 Писање имена институција, предузећа, установа и манифестација ................................... 38 Писање разгледнице, честитке и писма ............. 39 Језичке вежбе ......................................................... 41 Шта смо научили до сада (задаци за самопроверу знања) .......................... 44 Решења .................................................................... 45
5 NAU^ILI SMO U 3. RAZREDU (zadaci za samoproveru znawa) 1. Које врсте речи си научио у 3. разреду? 2. Шта су именице? 3. Упиши у празна поља врсте именица које си научио. 4. Шта означавају глаголи? 5. Наброј глаголска времена., , 6. Шта су придеви? 7. Које врсте придева си научио? Упиши у празна поља. 8. Како се придеви слажу са именицама уз које стоје? 9. Шта су бројеви? Упиши у празна поља врсте бројева. Напиши личне заменице. ЈЕДНИНА МНОЖИНА 1. лице 1. лице 2. лице 2. лице 3. лице 3. лице Како се пише упитна реченица ЛИ уз глаголе? 11.10. ВРСТЕПРИДЕВИИМЕНИЦАБРОЈЕВИ 12.
RE^I KOJE NE MEWAJU OBLIK (NEPROMENQIVE RE^I)
3. Допуни реченице непроменљивим речима.
4. Допуни реченице непроменљивим речима супротног значења.
Пас је дрвета. Брод плови реку. Аутомобил је дао жмигавац. ручка опери руке. 5. Напиши три реченице о догађају у школи у којима ћеш употребити непроменљиве речи: али, јуче, уз.
(после)
Књига се налази столу. Лела се крије ормара. Фифи се налази стола. Столица се налази од стола. Лустер се налази стола. Цвеће је вази. Лопта је стола и столице.
1. Посматрај слику и упиши непроменљиве речи.
Идемо куће куће. Семафор је раскрсници. Увек погледам па и тек тада пређем улицу. подне учим, подне се играм.
12 (испред)(низ)(леви)
2. Подвуци непроменљиве врсте речи. Лифт се креће горе-доле.
Пењем се уз степенице. Побегао сам од пса. Узми или остави. Испеци, па реци. То је то.
16 PREDIKAT 1. Допуни реченице. Предикат је реч у реченици која казује . Добија се на питање . 2. Повежи субјекте са одговарајућим предикатом. петао лети зец скаче ласта пева пас зуји пчела лаје 3. Подвуци предикате у следећим реченицама. Јесен стиже. Жути и опада лишће. Деда је журио, носио и сакупљао воће. Саша ће купити кабаницу. 4. Допуни реченице одговарајућим предикатима. Урош јабуке. Маја крушке. Деда и воће. зимницу бака и мама. Немања са татом грожђе и вино. 5. Напиши четири реченице о јесени у којима ће предикат бити: а) дуваће; б) трчати и скакати; в) ишли су; г) маше и поздравља.
3. Допуни реченице субјектом. Зуји малена. и наговештавају пролеће. На ливади се играјмо
17 SUBJEKAT I PREDIKAT
2. Допуни реченице предикатом. Пролеће . Цвеће и . Птице , и гнезда.
, и .
4. Скрати реченице тако да остану само субјекат и предикат. Данас тата сигурно купује велику лопту са црвеним и жутим пругама.
У рано јутро мирисаће топле кифле у чика Мишиној пекари.
1. Подвуци субјекат једном, а предикат двема цртама. Снег веје. Ватра је горела. Направили су Снешка. Пахуље ће летети. Ви се санкате. Добићете санке.
Он је пажљиво и спретно секао стара, сува шумска стабла.
5. Напиши реченице о пролећу у којима су дате речи: а) сунце,лептирсубјекаттоплотатиијађурђевак,висибаба, кукурек б) олистало,летепредикатозеленелопевају,играју,радују се
19 (колико?)(какво?)
(чији?) (колико?) (какво?) (чија?) (колико?) (какве?)
2. Заокружи атрибуте у тексту.
ATRIBUT
3. Допуни реченице атрибутима.
Стигло је пролеће.
Сазрело је трешања у воћњаку.
мама је спаковала тегле.
4. Прошири реченице атрибутима. Ћарлија ветрић. Милује лишће. Стиже пролеће. Буди Напиши четири реченице о птицама у којима ћеш употребити атрибуте: мали, наш, пет, лепа, бела, мноштво, моје.
Осећаприроду.сепомирису.Изшумесечујепесма. 5.
1. Подвуци атрибуте. Једна ласта не чини пролеће. Сложна браћа кућу граде. Добар глас далеко се чује. У ратара црне руке, а бела погача. Научили смо наше пословице.
баке су кувале слатко.
Стигао је први пролећни дан. Долетеле су дугорепе вредне ласте. Почеле су да праве нова гнезда. У њих су ставиле своје топло, меко перје. Ту ће се излећи мали, голуждрави птићи.
ОБЈЕКАТ прави аутобус боји хлеб шије одело меси кућу сече слику вози дрва
објектима. Полицајац регулише на раскрсници. 4. Допуни реченице објектом. Ратар окопава . Посластичар прави . Гитариста свира . Писац пише . Фудбалер шутира . Обућар поправља . 5. Шта си радио на распусту? Напиши четири реченице и подвуци објекте.
1. Повежи стрелицама глагол са објектом који му припада. ГЛАГОЛ
2. Подвуци објекат у реченицама. Дејан пише позивнице. Ти си их угледао у дворишту. Он нас је позвао на рођендан. Узео сам нож и исекао торту. Дејана воли Маја, а Милана воли Ана. Пили смо сок од купина. слику и допуни реченице
3. Посматрај
OBJEKAT
20 Петар вози . Мама и тата воде . На семафору се пали . Дечак чека на и носи фудбалску . Девојчица иде са и . Милиционер на глави носи , а у устима има .
3. Допуни реченице датим прилошким одредбама за време.
Донећу ти лопту у току недеље. Хоћеш ли доћи одмах? Можда ћу једног дана отићи у Америку.
Птице одлазе на југ. после кише расту печурке. у току лета Купаћемо се и сунчати . вечерас Дођи код мене! ускоро
4. Прошири реченице прилошким одредбама за време. ПослужиоПутоваћемо.сам госте. Сакупљам шкољке. Небо се плави. 5. Напиши три реченице о својим активностима у току дана у којима ћеш употребити прилошке одредбе за време.
1. Подвуци реченицу у којој је прилошка одредба за време. Сова никада не спава. Сова не спава у гнезду. Сова рано не спава.
22 PRILO[KA ODREDBA ZA VREME
2. Подвуци прилошке одредбе за време у реченицама. За неколико месеци почиње распуст.
...
3. Допуни стихове понуђеним прилошким одредбама за начин. У гори шуња се мече. У пољу речица тече. Рибари рибице лове. Облаци по небу плове. Пролеће ливаде шара. Лептирић крила отвара.
23 брижљиволаганонежнотиховредновесело PRILO[KA ODREDBA ZA NA^IN
4. Прошири реченице прилошким одредбама за начин. Трчао сам поред реке. Чамац ће нас превести преко. Љиљана се љуља. Можеш ли да препливаш реку? 5. Напиши три реченице о животињама у шуми у којима ћеш употребити прилошке одредбе за начин.
1. Прецртај реченице у којима нема прилошке одредбе за начин. У јесен миришу дуње. На ормару миришу дуње. Нежно миришу дуње.
2. Подвуци у реченицама прилошке одредбе за начин. Певали смо Противникунаглас.никако није ишло. Мачка тихо преде поред пећи. Удобно смо седели и заспали.
3. Допуни реченице глаголским додацима за место, време и начин. Девојчица је шетала . Петар путује . жабе крекећу. Црвенкапа је журила .
4. Подвуци прилошке одредбе за начин. Пази, оне се разликују од атрибута! Весело коло весело игра. Мало дете мало једе. Више очију више види. Лепе девојке лепо носе лепе хаљине. Деца су брзо ухватила брзо пиле. Високо дрво високо расте.
Миш бежи.
24 PRILO[KE ODREDBE ZA MESTO, VREME I NA^IN
1. Шта означавају подвучене речи у реченицама? У новембру пада киша. Кроз гране провирује сунце. Сетно певају птице селице.
5. Прошири реченицe прилошким одредбама за место, време и начин. Мачка дрема.
2. Прошири реченице речима које уз глагол означавају: а) начин вршења радње Ватра гори. б) време вршења радње Месец сија. в) место вршења радње Скакавац скаче.
25 VRSTA I SLU@BA RE^I U RE^ENICI 1. Напиши а) врсте променљивих речи: , , , , ; б) службу (функцију) коју све речи имају у реченици: , , , , , . . 2. Одреди врсте речи у следећим реченицама. Стиже топло лето. Жарко сунце греје и просипа топле зраке. Три шарене бубамаре слећу на Дејанов длан. Ми смо појели воћну салату са четири кугле шлага. 3. Састави реченице. придев именица глагол придев именица број именица глагол придев именица заменица глагол број придев именица 4. Одреди функцију речи у следећим реченицама. Висибабе расту. Мајске трешње су сазреле. Ласта пажљиво прави гнездо. Они спретно пливају у језеру. Лети брзо зри мирисно воће у воћњаку.
27 лака носи ветрић лако перца бистром Бисерка извору на бистру воду пије RED RE^I U RE^ENICI 1. Одреди функцију речи у реченици. Дечак прави кулу. 2. Напиши реченице мењајући ред речи. Јесења киша пада. Опада жуто лишће. 3. Од датих речи напиши реченице поштујући ред речи у реченици. а) по најлепша је киши шетња. б) је друг кишобран држи Петар ми добар јер. 4. Састави реченице од датих речи водећи рачуна о њиховом реду. 5. Напиши краћи састав о свом необичном сну. Пази на ред речи у реченици! МОЈ САН
3. Напиши следеће реченице у III моделу управног говора. а) Сефан је рекао: ” Сваке године летујем у Грчкој“.
Јанко
б)
2. Напиши оловком у боји правописне знаке (” “) да би реченице биле у III моделу управног говора.
1. а) Колико модела управног говора разликујемо? У ком моделу управног говора се пишчеве речи налазе на крају: на почетку: у средини:
Молим те рече Елена додај ми сок.
5. Напиши
Изволи рече Катарина овај сок је за тебе. Хвала додаде Еленина мама добре сте другарице.
б) ” Зашто не умеш да скијаш?“ питао је Младен.
29 UPRAVNI GOVOR (I I I model)
4. Следеће реченице (написане у неуправном говору) напиши у III моделу управног говора. Игор је рекао да је купио улазницу за сутрашњу утакмицу. је одговорио да данас хитно путује у Ниш. три реченице о догађају у школи користећи III модел управног говора.
2. Спој линијом.
Миша је рекао: „Доћи ћу на рођендан“.
3.
I модел „Децо“, рече деда, „пас уједа“. II модел Деда рече: „Децо, пас уједа“. III модел „Децо, пас уједа“, рече деда.
Напиши све правописне знаке за управни говор у датим реченицама. Петар рече сутра идем на утакмицу.
Миша је рекао да ће доћи на рођендан.
30 UPRAVNI GOVOR
1. Подвуци реченицу написану у управном говору.
4. Напиши дату реченицу у II и III моделу управног говора. Мама упита: „Весна, зашто нe пишеш задатак?“
IIIII
Сутра идем на утакмицу рече Петар. Сутра рече Петар идем на утакмицу.
IIIIII
5. На основу слике напиши сва три модела управног говора.
31 NEUPRAVNI GOVOR 1. По чему се разликује управни од неуправног говора? 2. Напиши реченицу у неуправном говору. „Дођи код нас на рођендан“, рече Нађа Младену. 3. Напиши реченицу у сва три модела управног говора. Учитељ је рекао Види да пажљиво препише задатке. IIIIII 4. Реченице написане у управном говору напиши у неуправном говору. Деда упита Ђорђа: „Хоћеш ли доћи код мене?“ „Доћи ћу касније“, рече Ђорђе, „само да купим хлеб“. 5. Напиши дати текст у неуправном говору. ДРУГАРИЦЕ „Да ли си научила неку нову игру?“, упита Сања Тину. „Јесам“, одговори Тина, „показаћу ти“. Сања одушевљено рече: „Ти си права другарица“.
32 PISAWE IMENA STANOVNIKA DR@AVA I NASEQA 1. Напиши имена становника следећих држава. Србија Турска Италија Норвешка Грчка Енглеска Румунија Црна Гора 2. Напиши имена становника следећих насеља. Београд Ужице Ниш Пожаревац Крагујевац Врање Чачак Нови Сад 3. Заокружи тачно написана имена становника држава и насеља. Французи младеновчанин аустријанци Словенац јапанка Крушевљанка 4. Упиши у табелу имена становника (жене и мушкарци) који живе у датим државама и насељима. 5. Напиши три реченице у којима ћеш употребити имена становника држава и насеља. СТАНОВНИК ДРЖАВА жена мушкарац КанадаМађарскаБугарскаШпанија СТАНОВНИК НАСЕЉЕ жена мушкарац ГружаСомборВаљевоПараћин
5. Напиши три реченице у којима ћеш употребити називе улица и тргова у твом месту или околини.
4. Исправи оловком у боји грешке у писању великог почетног слова. Препиши исправљене раченице.
33 PISAWE NAZIVA ULICA I TRGOVA 1. Допуни реченицу. Називе улица и тргова пишемо почетним словом. 2. Упиши * у празна поља испред правилно написаних имена улица. Улица Босанска Илинденска улица улица Краљевића Марка Златиборска улица Улица рудничка тополска Улица 3. Прецртај нетачно написане називе улица и тргова. Улица краља Александра Трг Краљице Марије Улица Цара Душана трг Слободе Улица хајдук Вељка улица Војводе Степе Трг ослободиоца Београда Трг Царице Милице
Саша станује у улици народних хероја, а његова сестра у сремској улици. Често шетају улицом кнеза михајла и одмарају се на тргу републике. Од трга ослобођења до улице вука караџића возе се трамвајем.
2. Заокружи правилно написана имена историјских личности. Стефан дечански Урош Нејаки Свети Сава деспот Стефан Лазаревић Цар Душан краљ Милан Стефан Првовенчани
3. Препиши правилно реченице. а) Вођа првог српског устанка био је ђорђе петровић - карађорђе. Командант српске војске у балканским ратовима био је краљ петар први карађорђевић.
Солунски фронт бирка светски рат
Други
35 PISAWE IMENA ISTORIJSKIH DOGA\AJA I LI^NOSTI 1. Упиши у кружић Т за тачно написане имена историјских догађаја и Н за нетачно.
4. Упиши * у празна поља испред правилно написане реченице. Повод за Први светски рат је убиство Франца Фердинанда. Српску војску је у Косовском Боју предводио Кнез Лазар. Вођа Другог српског устанка је био Милош Обреновић. 5. Напиши три реченице у којима ћеш употребити имена историјских догађаја и личности.
церска
б)
сеоба МаричкаБечкиСрбаКонгресбитка
б) Теодора, јер имаш ташну?
г) Иди кући јер те чека тетка! д) Купујеш кифле јер су укусне. ђ) Данка је гладна јер није јела! 5. Подвуци реченице у којима реч СА
36
PREDLOGA SA UZ IMENICE
2. На основу датих одговора напиши питање користи речцу ЛИ. Саша тренира фудбал. Желим да купим лопту. Јесам победио на такмичењу. Хоћу да ти помогнем.
3. Заокружи слово испред реченице у којоj је правилно употребљена реч ЈЕР. а) Јер си стигао? б) Задихао се јер трчи. в) Деда, јер данас путујеш?
4. Заокружи правилно написане реченице.
а) Милош пије млеко јер га воли.
PISAWE RE^CE LI, VEZNIKA JER I
в) Јер Сања стигла у школу?
1. Препиши правилно реченице. Дали сте да ли мами сат? Јестели је ли супу? Је си ли видео долазили деда?
није правилно употребљена. Никола се игра са лоптом. Зашто Тина шета са другарицом? Мачка се јури са псом. Поносим се са аутом. Волиш ли цртање оловком? Иди у пекару са баком. Возим се са бициклом.
г) Понео сам кишобран јер пада киша! д) Он пита јер не зна.
39 PISAWE RAZGLEDNICE, ^ESTITKE I PISMA 1. Замисли да се налазиш у неком омиљеном месту (град, планина...). Напиши разгледницу својим родитељима. Обрати пажњу на писање адресе. 2. Напиши новогодишњу честитку свом другу/другарици.
3. Подвуци субјекат и предикат у следећим реченицама. Милош трчи. Они су певали и играли. У дворишту миришу зумбули и лале.
4. Подвуци у реченици субјекатски скуп речи, а заокружи предикатски. Синоћ је стари мачак упорно јурио миша по шупи. Подвуци атрибуте у следећим реченицама: а) Вредни људи беру румене јабуке. б) Испод
2. Допуни реченице речима које не мењају облик. Овце пасу ливади. Књига ми је пала полице. Купали смо се базену. Ауто је паркиран куће. Чамац плови реку.
44 [TA SMO NAU^ILI DO SADA (zadaci za samoproveru znawa) 1. Упиши * у испред променљивих врста речи. придеви именице везници глаголи бројеви речце прилози заменице узвици предлози
5.
малог жбуна у бакином дворишту процветале су три беле висибабе. 6. Одреди службу (функцију) подвучених речи у реченицама. У августу идемо на море. Туристи су на плажи. Делфини брзо пливају. 7. Напиши реченицу у којој ће реч ВРЕДНО вршити службу (функцију): а) атрибута; б) прилошке одредбе за начин.
47 RE[EWA 1.именице,придеви,глаголибројевии личнезаменице 2.Именицесуречикојеозначавајуимена бића,предметаипојава 3.властите,заједничке,збирнеиградивне 4.Глаголиозначавајурадњу,стањеизбивање 5.прошло,садашње,будуће 6.Придевисуречикојеозначавајучијеје нешто,каквојенештоиодчегајенешто. 7.описни,присвојнииградивни 8.Придевисеслажууродуибројусаименицомузкојустоје. 9.Бројевисуречикојеозначавајуколико јенечегаиликојијенекопореду. 10.основнииредни 11.Једнина:1.л.ја;2.л.ти;3.л.он,она,оно; Множина;1.л.ми;2.л.ви;3.л.они,оне,она. 12.УпитнаречцаЛИпишесеодвојеноод глагола. 13.ОдречнаречцаНепишесесастављеноуз именицеипридеве. 14.измеђуИиО 15.Присвојнипридевикојисезавршавајуна: -ов,-ев,-инпишусевеликимпочетним словом,акојисезавршавајуна-ски,-шки, -чкималимпочетнимсловом. 16.cm,l,kg,min 17.Iмод.-Мамарече:Данас”идемкодфризера“. IIмод.Данас”-идемкодфризера“,речемама. 18.Моја”Србија“,Школарац“,”Сребрног језера,ВеликеМораве
7.а)Јоцајевреднодете.
15.Немци,Белгијанци,Хрвати,Крушевљани,Београђани,Јагодинци
6.прилошкаодредбазавреме,прилошкаодредбазаместо,прилошка одредбазаначин
16.СтариВујадин,БелаГрива,Пипи ДугаЧарапа,БашЧелик
14.Жикајерекаодаћесутрадобити пакетизАмерике.
20.ципелица,ниска,џак НАУЧИЛИСМОУТРЕЋЕМРАЗРЕДУ(стране5и6)
4.Синоћјестаримачакупорнојуриомишапошупи.
рствофинансија,Фабриканаме-
19.НовиСад,Фрушкагора,Божић,Новагодина,Мађари,СремскаМитровица
17.а)Хоћешлисладолед?г)Журимјер самгладан.е)ИделиМилошнаизлет?ж)Идемубиоскопсадругом.
3.Mилоштрчи.Удвориштумиришу
наземљу-прилош.одред.заместо
б)Урошвредноради.
10.Вреднепчелевредносакупљајупрах.
11.Вечерас-прилошкаодрд.завреме, жути-атрибут,месец-субјекат,весело-прилошкаодредбазаначин, просипа-предикат,зраке-објекат,
тридесети,четирихиљадедеветстоосамдесетшест,двехиљаде двадесетпрви
1.придеви,бројеви,именице,глаголи,заменице
биоје100..такмичар
в)Ушаосамудвориште.
2.на;иза;у;испред;низ
13.I-Бакамијерекла:Купи”хлебикифлу“.II-Купи”хлебикифлу“,рекламијебака.III-,“Купи”реклами јебака,хлеб”и“.кифлу
ШТАСМОНАУЧИЛИДОСАДА(стране44,45и46)
зумбулиилале.Онисупевалии играли.
штајаЈела“,”Другатехничкашкола, Београдскисајамкњига,Велики школскичас
20.а)За18.рођендандобиосам5050 динара.б)Наших357бодовадо-
18.ВладаРепубликеСрбије,Министа-
19.петстоседамдесетшест,хиљаду
5.Вредниљудиберуруменејабуке. Исподмалогжбунаубакиномдвориштупроцветалесутрибелевисибабе.
9.а)Двориштејепуноцвећа. б)Покосиосамдвориште.
