Ɇɚɪɢɧɚ ȼɢʄɟɧɬɢʁɟɜɢʄ . ȼɟɫɧɚ Ⱥɧɻɟɥɢʄ . ȼɟɫɧɚ ȿɪɢʄ
Радна свеска за први разред основне школе
САДРЖАЈ 5
1. Да се упознамо
7
2. Потребе и осећања
10 4. Школа 12 5. Породица 14 6. Рођаци 16 3. Насеље
18
7. Комшије, вршњаци, суграђани
20
8. Празници и обичаји
22
9. Дечија права
24
10. Природа
26
11. Жива природа 12. Биљке
28
13. Сличности и разлике међу биљкама
30
14. Сличности и разлике међу животињама
32
15. Карактеристичне биљке и животиње у окружењу
36
16. Биљке које гаји човек
38
17. Животиње које гаји човек
40
18. Нежива природа 19. Особине воде 20. Стања воде
41 42
21. Облици појављивања воде у природи 22. Ваздух
44
23. Земљиште
46
24. Облици рељефа
47 48
25. Материјали и њихова својства 26. Понашање материјала
50
27. Сунчева светлост и топлота 28. Дан и делови дана
56
29. Седмица 30. Jесен
58
54
52
43
34
31. Зима
60
32. Пролеће 33. Лето
62
64
34. Годишња доба
66
35. Кретање и покретање 36. Култура живљења
68
70
37. Преношење (размена) информација 38. Опасности у стану 39. Саобраћај
76
74
72
1. ДА СЕ УПОЗНАМО 1.
Нацртај себе.
3.
Напиши своје име и надимак.
4.
Уз помоћ одраслих обој тег тако да показује казује твоју тежину.
2.
Обој метар тако да показује твоју висину. (Нека ти помогну одрасли.)
5
2. ПОТРЕБЕ И ОСЕЋАЊА 1.
Спој слике са одговарајућим фиокама.
2.
Шта је потребно одраслима, а шта деци? Спој линијама као што је започето. посао играчке школа аутомобил стан обданиште лекар љубав блискост припадност 7
4. ШКОЛА 1.
Како се зове твоја школа?
2.
Нацртај своју школу.
3.
Шта се налази у којој просторији? Повежи линијама. учионица библиотека сала за физичко васпитање трпезарија
4.
12
Ко ради у школи? Упиши и испод слика. слика а.
6. РОЂАЦИ 1.
16
Нацртај или залепи фотографију твојих рођака и напиши њихова имена.
8. ПРАЗНИЦИ И ОБИЧАЈИ 1.
Који празници су представљени на сликама?
2.
Које празнике слави твоја породица? .
3.
Које празнике прослављате у школи? .
4.
20
Нацртај прославу једног празника у твојој породици.
9. ДЕЧИЈА ПРАВА 1.
Напиши испод слике шта је потребно сваком детету.
2.
Обојј истом бојом ј право р и обавезу. у
3.
Која још дечија права знаш?
22
11. ЖИВА ПРИРОДА 1.
Ко све чини живу природу? Напиши на линијама и нацртај.
2.
Упиши шта је заједничко свим живим бићима.
3.
Шта је свим живим бићима потребно за живот?
4.
Шта из живе природе користе: људи; биљке; животиње?
26
12. БИЉКЕ 1.
Упиши у празна поља називе делова биљака.
2.
Обој делове биљке следећим бојама: ма:
КОРЕН - браон СТАБЛО - тамно зелено ГРАНЕ И ЛИШЋЕ - светло зелено ПЛОД - црвено
28
14. СЛИЧНОСТИ И РАЗЛИКЕ МЕЂУ ЖИВОТИЊАМА 1.
Упиши у празна поља делове тела животиња на слици.
2.
Које делове тела имају све животиње на овим сликама ?
32
17. ЖИВОТИЊЕ КОЈЕ ГАЈИ ЧОВЕК 1.
Упиши у празна поља називе животиња које гаји аји човек.
2.
Реши асоцијацију.
3.
38
крава
ћурка
папагај
коњ
гуска
пас
свиња
патка
мачка
Обој истом бојом родитеље и њихове младунце. крава
свиња
коза
ћурка
кокошка
мачка
јарац
ћуран
бик
вепар
мачак
петао
пиле
маче
јаре
теле
прасе
ћуре
20. СТАЊА ВОДЕ 1.
Напиши у ком стању је вода приказана на цртежима. ежима.
2.
Шта се дешава са водом: када се стави у замрзивач; када се загрева на рингли шпорета?
3.
Како да: лед претворимо у воду; водену пару претворимо у воду?
4.
Спој линијама врсту падавине са одговарајућим стањем воде. роса
магла
чврсто стање
5.
42
Реши ребусе.
киша
течно стање
снег
град
гасовито стање
21. ОБЛИЦИ ПОЈАВЉИВАЊА ВОДЕ У ПРИРОДИ 1.
Упиши у празна поља где се вода налази у природи.
2.
Прецртај воде које не теку. река
3.
језеро
поток
бара
море
Где има воде коју не видимо? Заокружи тачан одговор. у ваздуху
у стенама
у човечијем телу
у металима
у биљкама
у телу животиња
4.
За које потребе људи користе воду?
5.
Како људи чувају воду од загађења?
43
23. ЗЕМЉИШТЕ 1.
Коме је све земљиште потребно за живот?
2.
Зашто је земљиште потребно биљкама?
3.
Које животиње живе: на земљи; у земљи?
4.
Допуни реченицу. Земљиште је неопходно човеку да .
5.
46
Заокружи особине плодног земљишта. влажно
растресито
мочварно
суво
каменито
песковито
25. МАТЕРИЈАЛИ И ЊИХОВА СВОЈСТВА 1.
Напиши од д којих ј се све материјала праве предмети на слици.
2.
Спој предмете са својствима материјала од којих су направљени. меко
3.
48
тврдо
провидно
непровидно
храпаво
глатко
Заокружи природне материјале зеленом бојом, а вештачке плавом. пластика
вуна
стакло
дрво
метал
кожа
гума
камен
дијамант
27. СУНЧЕВА СВЕТЛОСТ И ТОПЛОТА 1.
Допуни реченицу.
Сунце је извор живота за:
2.
Шта добијамо од сунца? и
3.
.
Зашто су сунчева светлост и топлота потребни: биљкама; животињама; људима?
4.
Шта би се десило када би нестало сунчеве светлости и топлоте?
5.
Зашто биљке које расту у хладовини дрвета слабо напредују?
52
28. ДАН И ДЕЛОВИ ДАНА 1.
Обележи делове дана.
2.
Допуни реченицу. Светли део дана називамо
,
а тамни део дана
3.
Да ли обданица исто траје зими и лети? Заокружи тачан одговор. ДА
4.
.
НЕ
У ком годишњем добу је: обданица најдужа; ноћ најдужа?
5.
54
Обележи бројевима од 1 до 6 редослед делова дана. јутро
после подне
ноћ
пре подне
вече
подне
29. СЕДМИЦА 1.
Упиши називе дана у седмици.
2.
Спој линијом редне бројеве са одговарајућим даном у седмици.
3.
Обој плавом бојом оно што је тачно. После уторка је
понедељак
среда
субота
.
Дан пре петка јe
субота
недеља
четвртак
.
Дан пoсле недеље је
уторак
Дан између понедељка и среде је 56
субота недеља
уторак
понедељак . четвртак .
30. ЈЕСЕН 1.
Нацртај шта сазрева у јесен:
у воћњаку
у повртњаку
на њиви
2.
Обој јесење лишће.
3.
На крају књиге је одећа за дечака и девојчицу. Одабери и залепи њихову гардеробу за јесењи дан.
58
31. ЗИМА 1.
Заокружи све оно што се односи на зиму. снег
цвеће
сунцобран
лед
шал
поледица
Деда Мраз шубара
трешње
рукавице
море
клиско
Снешко Белић
2.
Нацртај како зими изгледа зимзелено, а како листопадно дрво.
3.
Одабери д р и залепи одећу д у за дечака д и девојчицу д ј цу за зимски д дан.
60
ласта лептир
32. ПРОЛЕЋЕ 1.
Обој пролећне цветове и напиши њихове називе.
2.
По чему препознајеш пролеће?
3.
Одабери и залепи одећу за дечака и девојчицу за пролећни дан.
62
33. ЛЕТО 1.
На основу чега знамо да је стигло лето?
2.
Одабери и залепи одећу за дечака и девојчицу за летњи дан.
64
34. ГОДИШЊА ДОБА 1.
66
Напиши називе годишњих доба и нацртај њихове одлике.
67
35. КРЕТАЊЕ И ПОКРЕТАЊЕ 1.
Упиши у празна поља у ком се смеру шта креће.
2.
Како се ко креће? Напиши испод слика.
3.
Упиши у облачић шта ко ради.
68
36. КУЛТУРА ЖИВЉЕЊА 1.
Упиши у облачиће како се обраћамо једни другима у ситуацији на слици. Пријатно!
Додај ми хлеб.
Изволи.
Хвала, изволи.
2.
Обој слике намирница које би требало свакодневно користити, а прецртај оне које не би требало да свакодневно користимо у исхрани.
3.
Спој линијом оброк и намирнице које треба јести током дана. доручак
70
ужина
ручак
ужина
вечера
38. ОПАСНОСТИ У СТАНУ 1.
Спој незгоде са предметима који могу да их изазову. опекотина
поплава
пожар
посекотина
пад
шибица чесма
тровање
маказе пегла
мердевине
нож
средства за чишћење
2.
Напиши испод слике називе незгода и како су настале.
3.
Да ли се теби или некоме из твоје околине догодила незгода у стану (кући)? Опиши ту ситуацију.
Како си се осећао?
74
39. САОБРАЋАЈ 1.
Обој зеленом бојом копнена саобраћајна средства, плавом водена, а црвеном бојом ваздушна саобраћајна средства.
2. Којим си се саобраћајним средствима ти возио?
3.
Обој одговарајућом бојом светла на семафору за возаче.
стоп
4.
76
припреми се
крени
Обој одговарајућом бојом светла на семафору за пешаке.
СТОЈ !
КРЕНИ !
80