A Menina de Papel Teresa Guimar達es e Anabela Dias
Trabalhos realizados a partir de um roteiro de leitura criado para esta obra
Pré-leitura- Brainstorming O que são os avós? O O O O O O O O O O
Simpáticos Amorosos Amáveis Fofinhos Fazem-nos rir com piadas Contam-nos histórias de antigamente Muito amigos Bonitos Carinhosos Levam-nos ao campo de futebol
Pré-leitura- Brainstorming O que são os avós? O O O O O O O O O O
Ajudam-nos quando precisamos São amigos Dão-nos carinho Lêem-nos histórias Brincam e passeiam connosco Dançam São brincalhões Compram-nos coisas Adormecem-nos Dão-nos gelados
Pré-leitura- Brainstorming O que são os avós? O Cantam-nos canções O Trazem-nos à escola O Brincadeiras O Ajudam nos trabalhos de casa O Levam-nos ao parque O Contam-nos anedotas O Acordam-nos O Lindos O Gostam de nós
P贸s a leitura Fim de semana com os av贸s
Decora莽茫o de uma figura de boneca com materiais reutilizados ou pintura
P贸s a leitura Fim de semana com os av贸s
Desenhos de brinquedos do tempo dos av贸s
Pรณs a leitura Fim de semana com os avรณs
Registos escritos das viagens ao sรณtรฃo ou sobre os brinquedos do tempo dos avรณs
Pós a leitura Escrita de texto ou desenho, na sala de aula
“Uma aventura com os avós”
Avalia莽茫o das atividades
Gostamos muito da hist贸ria, das atividades da sala de aula e do fim de semana com os av贸s.
FIM