A Menina de Papel

A Menina de Papel Teresa Guimar達es e Anabela Dias

Trabalhos realizados a partir de um roteiro de leitura criado para esta obra

Pré-leitura- Brainstorming O que são os avós?

O O O O O O O O O O

Simpáticos Amorosos Amáveis Fofinhos Fazem-nos rir com piadas Contam-nos histórias de antigamente Muito amigos Bonitos Carinhosos Levam-nos ao campo de futebol

Pré-leitura- Brainstorming O que são os avós?

O O O O O O O O O O

Ajudam-nos quando precisamos São amigos Dão-nos carinho Lêem-nos histórias Brincam e passeiam connosco Dançam São brincalhões Compram-nos coisas Adormecem-nos Dão-nos gelados

Pré-leitura- Brainstorming O que são os avós?

O Cantam-nos canções O Trazem-nos à escola O Brincadeiras O Ajudam nos trabalhos de casa O Levam-nos ao parque O Contam-nos anedotas O Acordam-nos O Lindos O Gostam de nós

P贸s a leitura Fim de semana com os av贸s

Decora莽茫o de uma figura de boneca com materiais reutilizados ou pintura

P贸s a leitura Fim de semana com os av贸s

Desenhos de brinquedos do tempo dos av贸s

Pรณs a leitura Fim de semana com os avรณs

Registos escritos das viagens ao sรณtรฃo ou sobre os brinquedos do tempo dos avรณs

Pós a leitura Escrita de texto ou desenho, na sala de aula

“Uma aventura com os avós”

Avalia莽茫o das atividades

Gostamos muito da hist贸ria, das atividades da sala de aula e do fim de semana com os av贸s.

FIM