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Personal de investigación de la Universidad de Jaén desarrolla siete proyectos para abordar la crisis sanitaria provocada por la expansión del COVID-19 desde distintos ámbitos científicos Siete proyectos de investigación para frenar al coronavirus
Científicos de la Universidad de Jaén trabajan en siete proyectos de investigación relacionados con el COVID-19. El Vicerrector de Investigación, Gustavo Reyes, explica que de estos proyectos, cuatro son del ámbito de ciencias de la salud, “y van desde la genética, para la detección de genes que aportan protección o riesgo a la enfermedad, hasta los efectos secundarios de los fármacos usados para el tratamiento del COVID-19”. Otros dos proceden del área de Informática, “centrándose en la geolocalización y el seguimiento de infectados, así como en el uso de asistentes de multicanales electrónicos para la asistencia en domicilio de los afectados”. Y el último pertenece al ámbito de la psicología, “y está centrado en el desarrollo de estrategias para favorecer un afrontamiento más óptimo del confinamiento”, añade.
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Concretamente, dos de los proyectos pertenecen al Departamento de Biología Experimental de la UJA. El primero lleva por título ‘Biomarcadores genéticos de resistencia al COVID-19’, y está liderado por el catedrático de Genética Antonio Caruz Arcos. Este consiste en la creación de una ‘genoteca nacional de ADN y ARN de pacienRedacción (Jaén)
tes’, una labor fundamental para identificar los grupos de mayor riesgo genético de progresión de la infección. El segundo, ‘Acortamiento temporal del diagnóstico genético-molecular de SARScoV2’, está liderado por el profesor de Biología Celular Diego Franco, y está dirigido a reducir el tiempo de detección de la carga viral en los procesos de diagnósticos.
Igualmente, el profesor de Psicología, Luis Joaquín López, desarrolla un proyecto dirigido a implantar estrategias para reducir la
ansiedad y el malestar emocional provocados por el confinamiento y el temor a la enfermedad. Y el profesor de Ingeniería Telemática, Sebastián Galán, investiga el tratamiento utilizado para combatir la enfermedad COVID-19 que combina los fármacos: hidroxicloroquina/ cloroquina, azitromicina y kaletra.
El quinto proyecto está liderado por el catedrático de Medicina Preventiva y Ciencias de la Salud Miguel Delgado, y estudia la propagación de este tipo de coronavirus en la población de alto riesgo. Mientras que el sexto, dirigido por el profesor de Lenguajes y Sistemas Informáticos, Fernando Javier Martínez, se basa en el diseño de un asistente virtual multicanal que recabe y aporte información relevante para la crisis sanitaria. Por último, el séptimo proyecto, liderado por el investigador en Ciencias de la Computación, Javier Medina, se centra en desarrollar un sistema de móvil de proximidad basado en la trazabilidad de usuarios en espacios públicos para la detección temprana de brotes de COVID-19.
Un blog para saber cómo cuidar a un familiar afectado
Profesorado del Departamento de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UJA ha creado un blog en el que ofrece información y recomendaciones para cuidar a un familiar que deba permanecer aislado en casa por estar afectado de COVID-19. Dichas recomendaciones proceden de fuentes oficiales con el fin de evitar la propagación de la infección a nivel familiar.
Los expertos de la UJA que han elaborado este blog entienden que, considerando el momento epidemiológico actual en el que detener la transmisión del virus es una prioridad, “es de máxima importancia que este material se ponga a disposición de los profesionales que participan en el circuito asistencial y dispositivos socio-sanitarios y también de las familias que lo pudieran necesitar”. De esta manera, el blog recoge tutoriales y vídeos en los que se aborda qué es el virus, cómo cuidar a un familiar con COVID-19 o cómo cuidarse uno mismo. Así como información general relativa a cómo hacer las compras, dónde solicitar ayuda...
Blog sobre cuidados de pacientes en el hogar
En marcha un plan para gestionar la docencia y la evaluación de este curso
La Universidad de Jaén ha establecido un plan de acciones, relativo a la actividad docente y de evaluación para el curso 2019/2020, ante la situación excepcional provocada por el COVID-19. En este sentido, la comisión de trabajo creada por la UJA para tal efecto está elaborando una guía que será el marco de referencia para las modificaciones metodológicas y de los sistemas de evaluación que afectarán a cada una de las asignaturas de los títulos oficiales de grado, máster y doctorado.
Dicha comisión está coordinada por el Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas, y forman parte de la misma los Vicerrectorados de Estudiantes, Profesorado y Ordenación Académica, Universidad digital, secretaria general, los decanos y decanas de facultades, directores de Escuelas y las direcciones de Departamentos. Además, desde la UJA se señala que también se está contando con la opinión de los órganos de representación del estudiantado.
Las adaptaciones que se realicen en los contenidos, metodologías docentes, recursos bibliográficos y cualquier otro contenido de las guías docentes de cada asignatura de la UJA se harán dentro de los requerimientos de la DEVA, que es el organismo que deberá validarlas oficialmente en los futuros procesos de renovación de las acreditaciones de los títulos, necesarios para mantener su validez oficial. Todas estas modificaciones serán comunicadas al estudiantado antes de finalizar el mes de abril.
La Universidad de Jaén celebra la Feria Virtual de Empleo del 27 al 30 de abril
La UJA celebra del 27 al 30 de abril la Feria Virtual de Empleo, un punto de encuentro para que estudiantes y egresados puedan conocer la actividad de diversas empresas. El objetivo es que los participantes sepan cuáles son las competencias y habilidades más demandadas en el ámbito empresarial. Cerca de 60 empresas participan en esta
feria con el objetivo de fomentar la empleabilidad de la comunidad universitaria, especialmente la del alumnado de último curso y de los egresados. Durante la feria los interesados podrán consultar las ofertas de las empresas, enviar su currículum y participar en diversos foros y chats. Para participar es necesaria inscribirse.
‘HÉROES19’ una iniciativa para que los agradecimientos no caigan en el olvido Profesores de la UGR crean un blog para registrar los reconocimientos a las personas y entidades que están ayudando a superar la crisis del COVID-19
Aula Magna (Granada)
Once profesores de la Universidad de Granada han puesto en marcha la iniciativa HÉROES19, una web para registrar los reconocimientos y agradecimientos a las personas, colectivos de trabajadores públicos y privados, y empresas que han realizado trabajos extraordinarios, más allá de lo que podría exigirse, con el objetivo ayudar a superar la situación de emergencia provocada por el COVID-19.
El objetivo es que estos agradecimientos no caigan en el olvido, para ello este blog está abierto a que cualquier persona pueda dejar comentarios de agradecimiento, proponer a personas, colectivos o empresas ejemplares que deberían estar en estas páginas, o simplemente apoyar las propuestas con sus ‘me gusta’.
“Es nuestra intención hacer llegar el contenido de HÉROES19 no sólo a la sociedad en general, sino también a los distintos gobiernos centrales y autonómicos para que todas estas iniciativas ejemplares puedan ser objeto de un reconocimiento institucional una vez superados los momentos más graves de la crisis”, explican los responsables en este blog. Concretamente se trata de personal docente del Departamento de Organización de Empresas 2 y del Grupo de Investigación Innovación, Sostenibilidad y Desarrollo de la UGR, quienes han colaborado con el Área de Plataformas Web Corporativas del Centro de Servicios de Redes Informáticas y Comunicaciones de la universidad granadina.
Se trata del primer registro colaborativo en España de iniciativas ejemplares bajo la premisa de “No queremos que tus aplausos se los lleve el viento”. Un registro abierto y con la intención de reconocer en el futuro todos estos esfuerzos. Este proyecto cumple así un triple objetivo. El primero, ofrecer un medio para el reconocimiento y agradecimiento público a las personas y entidades que ayudan a superar la situación de emergencia provocada por la pandemia del COVID-19. El segundo, invitar a otras personas a reflexionar sobre cuál es la mejor forma en que cada uno puede colaborar con el reto sanitario, social y económico que la pandemia conlleva. Y el tercero, dejar un registro para el futuro de nuestros agradecimientos en estos momentos de crisis.
Los impulsores de esta novedosa idea quieren destacar especialmente la “ayuda impresionante y voluntaria del jefe de servicio de web corporativas en el CSIRC, Antonio Correa”. Además, y según indican, se ha llegado a un acuerdo con el Centro Artístico y Literario de Granada para que se
encarguen de ir dando forma en redacción a todas las propuestas que lleguen de particulares.
Este blog es por lo tanto un medio para conocer a determinadas cadenas hoteleras que han puestos sus instalaciones a disposición de las autoridades sanitarias para facilitar la atención a personas afectadas por coronavirus. Dos jubilados de Granada que dedican su tiempo libre a elaborar gorros de protección para los sanitarios del centro de salud en el que trabaja su hija. Las personas que trabajan en agricultura, ganadería y pesca para que no escaseen los productos frescos y otros héroes cotidianos que han puesto su esfuerzo al servicio de la ciudadanía.
Ciclo virtual: ‘Después del COVID-19, ¿qué?’
La Universidad de Granada celebra el ciclo de conferencias virtuales ‘Después del COVID-19, ¿qué?’, en el que participan diversos expertos para reflexionar sobre el futuro que nos espera después de la pandemia. El primer ponente, José Antonio Pérez, catedrático de Filosofía y decano de la Facultad de Filosofía y Letras de la universidad granadina, ofreció la charla ‘Política de la vida: Alternativas más allá de la resistencia’, en la que habló sobre la crisis desde el punto de vista filosófico, y de las distintas formas de resistir a los efectos de la pandemia.
El segundo encuentro virtual de este ciclo contó con la participación de Luis García Montero, poeta y director del Instituto Cervantes, quien ofreció la ponencia ‘La cultura y el coronavirus: un después con un antes’, en la que ofreció su visión sobre la situación de la cultura después de la pandemia, y en la que habló sobre el papel que juega la cultura dentro del pensamiento neoliberal. Reflexionando sobre cómo se cambió del concepto de cultura como educación al de cultura como entretenimiento.
Vídeos con las conferencias:
Una App para analizar el impacto emocional de la crisis sanitaria
Científicos de la Universidad de Granada ponen en marcha el proyecto CoVidAffect, que pretende analizar el impacto de la crisis del coronavirus y ofrecer datos en tiempo real del estado emocional de la población, todo ello a través de una aplicación de teléfono móvil y mientras dure el estado de alarma.
El proyecto es una colaboración entre investigadores del Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento, y del Centro de Investigación en Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones de la Universidad de Granada. El objetivo es conocer en tiempo real la respuesta anímica de la sociedad frente a nuevas medidas, noticias y sucesos, y detectar situaciones que posiblemente requieran la movilización de recursos para ofrecer apoyo psicosocial. Mediante esta aplicación se registrará el estado emocional a lo largo del día, se generarán mapas de la distribución geográfica y de la evolución temporal del estado de ánimo en el territorio español, y se analizarán los datos para proporcionar índices de regulación emocional y de resiliencia psicológica.
Esta App únicamente recogerá datos relacionados con las preguntas planteadas y, según indican los responsables de la UGR, en ningún momento se recogerán datos de otras aplicaciones instaladas en el dispositivo, como de geolocalización, datos de voz o imágenes para proteger la privacidad de los usuarios. El objetivo del proyecto CovidAffect, en este sentido, es aportar información relevante sobre los aspectos más humanitarios y psicosociales de esta crisis, y utilizar estos datos en la toma de decisiones por parte de las autoridades competentes.
‘Andalucía Respira’, un respirador con sello UMA
El prototipo desarrollado ya se está fabricando a gran escala para llegar a todos los hospitales
El respirador artificial desarrollado desde la Universidad de Málaga y bautizado como ‘Andalucía Respira’ (antes nombrado como ‘Málaga Respira’) ya cuenta con la autorización de la Agencia Española del Medicamento y Productos Sanitarios (AEMPS), tras superar todos los requerimientos necesarios para su homologación de manera satisfactoria.
Tras la autorización y homologación de la AEMPS, la Consejería de Salud y Familias de la Junta de Andalucía ha comenzado el proceso de fabricación de más respiradores artificiales. Se trata del quinto modelo de ‘Andalucía Respira’, un prototipo de carácter industrial, que servirá como guía en la producción de respiradores que pueden ser utilizados en las UCI de los hospitales.
La semana pasada el rector José Ángel Narváez visitó la sede de Fujitsu en el PTA de Málaga, donde se están fabricando los respiradores artificiales. En esta visita también estuvo presente el presidente de la Junta de Andalucía, Juanma Moreno, quien ha destacado que Aula Magna (Málaga)
estos respiradores son un ejemplo claro de la innovación, del desarrollo, de la investigación y de la audacia que existe en Andalucía.
Gracias al ritmo de trabajo establecido se prevé que se puedan fabricar un total de 480 unidades diarias. Un dispositivo malagueño ‘Andalucía Respira’ ha contado para su diseño con un equipo multidisciplinar en el que junto a los investigadores del Grupo de Robótica Médica de la UMA -encargados de trasladar la idea a la ingeniería aplicada a la salud-, han participado profesionales sanitarios de los hospitales universitarios Regional de Málaga y Virgen de la Victoria y científicos del Instituto de Investigación Biomédica de Málaga (IBIMA).
Víctor Muñoz y Carlos Pérez del Pulgar, profesores de Ingeniería de la Universidad de Málaga, han sido los responsables del sistema de montaje y diseño del circuito y de la programación del automatismo de este prototipo, respectivamente; un trabajo en el que también ha colaborado la investigadora de la Universidad de Málaga Mª Victoria de la Torre y el veterinario, Ricardo González-Carrascosa, quien coordinó el ensayo en el modelo animal, que también dió resultados positivos. Imagen de la visita a la fábrica de Fujitsu
La UMA colabora en la traducción del pretriaje adaptado al COVID-19
Investigadores del Departamento de Traducción e Interpretación de la Facultad de Filosofía y Letras de la UMA han colaborado con la Agencia Sanitaria Costa del Sol en la traducción a 15 idiomas del pre-triaje adaptado al COVID-19 puesto en marcha por este hospital marbellí desde que se inició la pandemia.
Una iniciativa que ha tenido una aceptación muy positiva entre los profesionales sanitarios, ya que garantiza una comunicación y compresión correcta con los pacientes, lo que facilita su adecuada clasificación según el nivel de prioridad.
El triaje es un método de selección y clasificación de pacientes empleado en la medicina de emergencias. El protocolo
implantado por el Hospital Costa del Sol recoge doce síntomas procedentes de la literatura publicada hasta el momento sobre el COVID-19, así como información aportada por pacientes y profesionales contagiados por esta enfermedad.
En concreto, los idiomas a los que ha sido traducido son: inglés, árabe, alemán, búlgaro, chino, francés, griego, italiano, kazajo, noruego, portugués, persa, ruso, turco y ucraniano. Además, tal y como señala la catedrática Gloria Corpas, que ha coordinado este proyecto, los traductores de la UMA han hecho un gran esfuerzo por adaptarlo a un lenguaje coloquial, fácilmente comprensible para cualquier paciente en su lengua materna.
Concurso: Microrrelatos desde el confinamiento
La Oficina de Atención al Estudiante del Vicerrectorado de Estudiantes y Deporte de la Universidad de Málaga convoca el certamen universitario de microrrelatos: Desde el confinamiento.
La temática de los microrrelatos deberán tratar o hacer alusión a la situación actual acontecida por la crisis del COVID-19. Este concurso está abierto a todos los estudiantes de la Universidad de Málaga, matriculados en estudios de grado, máster o doctorado durante el curso 2019/2020. Los participantes podrán enviar sus originales hasta la finalización del periodo de confinamiento.
Envío de originales Las obras tendrán una extensión máxima de 5 líneas (sin contar el título), escritas en castellano, en letra Arial tamaño 12 (formato Word). Únicamente se admitirá un microrrelato por participante.
Las obras se enviarán por correo electrónico a la dirección: orientaoae@uma.es, indicando en el asunto: Microrrelatos desde el confinamiento. En el correo es importante indicar el nombre y apellidos del autor/a, DNI, correo electrónico y teléfono de contacto, grado y curso que realiza en la UMA así como el título de la obra.
Entre las mejores imágenes se repartiran tres premios: un primer premio de 500 euros a la mejor imagen y dos accésit con material promocional de la Oficina de Atención al Estudiante.
La Oficina de Atención al Estudiante del Vicerrectorado de Estudiantes y Deporte de la Universidad de Málaga ha convocado el certamen universitario de fotografía con el móvil: Desde mi ventana, balcón o terraza. Los trabajos podrán enviarse hasta la finalización del periodo del confinamiento y podrán participar todos los estudiantes de la Universidad de Málaga, matriculados en estudios de grado, máster o doctorado durante el curso 2019/2020.
La temática de las imágenes que se presenten a este curso buscan reproducir lo que cada persona ve le inspira desde su ventana, balcón o terraza. El propósito es hacer alusión a la situación actual acontecida por la crisis del COVID-19.
Entre las mejores imágenes se repartiran tres premios: un primer premio de 500 euros a la mejor imagen y dos accésit con material promocional de la Oficina de Atención al Estudiante.
Formato y requisitos de las imágenes La técnica de representación es libre (filtros, retoques, etc.). La fotografía presentada debe registrarse necesariamente con un título, que lo identificará durante las distintas fases del concurso. La fotografía se realizará con el teléfono móvil, admintiéndose unicamente una fotografía por participante.
Las obras se enviaran por correo electrónico a la dirección orientacionuniversitaria@uma. es , indicando en el asunto: Fotografía desde mi ventana, balcón o terraza.
