un estudio de investiga durante la pandemia

La UHU analiza cómo ha afectado el confinamiento a los menores

Bajo el título ‘Infancia confinada’ el sociólogo de la Onubense, Iván Rodríguez, ha analizado las respuestas de más de 400 niños y niñas de toda España

Aula Magna (Huelva)

‘Infancia confinada’ es el título del proyecto de investigación que han llevado a cabo los sociólogos Marta Martínez e Iván Rodríguez, junto a la abogada Gabriela Velásquez y Luis Pedernera, presidente del Comité de Derechos del Niño de las Naciones Unidas. Su objetivo ha sido conocer cómo están viviendo los niños y adolescentes españoles de entre 10 y 14 años el confinamiento decretado a causa del COVID-19. Un trabajo que ha querido ser desgranado en el ciclo ‘Diálogos UHU’ por Iván Rodríguez, profesor de la Universidad de Huelva especializado en el estudio sociológico de la infancia y las nuevas tecnologías.

Una investigación bastante singular ya que, explica Rodríguez, “trata de responder a esta situación excepcional y de emergencia que es el confinamiento”. Y es que, añade, “entre otras cuestiones, el confinamiento ha sido más duro en niños y adolescentes al tener más restricciones que los adultos”. De este modo surgió esta iniciativa que ha tenido el objetivo de conocer có

La situación económica de sus padres o el estado de sus abuelos son sus mayores inquietudes

mo ha vivido este tiempo este colectivo particularmente confinado.

Desarrollo del estudio

La metodología seguida partió de un cuestionario online lanzado por redes sociales el 21 de marzo, una semana después de comenzar el confinamiento, para conseguir respuestas anónimas de niños de entre 10 y 14 años. Cuestionario que, afirma Rodríguez, “era muy abierto. Los niños podían expresarse con

Menores de entre 8 y 17 años han respondido un cuestionario online.

bastante libertad y sin límite de extensión a preguntas muy básicas. Les invitábamos a que nos contaran qué cosas les estaban dando miedo durante el confinamiento, cuáles eran sus fuentes de alegría, con qué soñaban en el futuro, cuando acabara el confinamiento, etcétera”.

En total, el estudio ha logrado recabar la opinión de 425 menores en

una franja de edad de entre 8 y 17 años, cubriendo casi todo el territorio nacional. Así, este estudio con “carácter exploratorio” es “el único que se ha interesado por conocer la situación de niños y adolescentes en el confinamiento desde un plano social y cultural”, demostrando que son conscientes de la crisis actual y cuáles son sus principales temores.

RemotePc, en el aula desde casa

La Universidad de Huelva, a través del Servicio de Informática y Comunicaciones, ha puesto en marcha el proyecto ‘RemotePC’. Una útil herramienta pensada para la comunidad estudiantil y docente para paliar algunas de las dificultades técnicas derivadas del estado de alarma por la crisis sanitaria; en concreto con las clases con docencia en aulas de informática. Así, accediendo a ‘RemotePC’ (donde se pueden encontrar unas breves instrucciones de uso), el usuario dispone de los contenidos necesarios mediante sus credenciales de usuario o certificado digital. Servicio que estará disponible, inicialmente, de lunes a viernes, de 9.00 a 20.00 horas.

De este modo, el vicerrector de Informática y Comunicaciones de la UHU, Manuel Maña, ha subrayado el enorme esfuerzo dedicado a poner en marcha este servicio, y destaca que tanto estudiantes como docentes cuentan con una herramienta que permitirá salvar el obstáculo de la no presencialidad.

El programa Univergem de la Universidad de Córdoba, gestionado por Fundecor y patrocinado por el Instituto Andaluz de la Mujer, afronta su recta final con el cumplimiento íntegro del programa y con un importante seguimiento en las actividades previstas. El objetivo de Univergem es promover actuaciones innovadoras y contextualizadas, desde la perspectiva de género, en la Universidad, incentivando el empleo, autoempleo y emprendimiento de las mujeres universitarias y favorecer así la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Aula Magna (Córdoba)

Las clases se imparten en el horario habitual, y siguen con la misma intensidad y dinamismo

La última actividad concluyó con una mesa redonda por videoconferencia sobre mujeres en el mundo de la empresa. El evento, que ha contado con la asistencia de 70 participantes, estuvo moderado por Blanca Torrent, segunda teniente de alcalde, delegada de Cultura, Patrimonio Histórico e Innovación del Ayuntamiento de Córdoba, y también empresaria, quien ha indicado que es crucial que las organizaciones aprovechen las habilidades de liderazgo que tienen las mujeres, y ha destacado que “es importantísimo que este impacto del COVID-19 nos ayude a minimizar la brecha de género”.

El objetivo del programa Univergem busca promover actuaciones innovadoras y contextualizadas, desde la perspectiva de género Univergem continúa formando mujeres para alcanzar el éxito empresarial

Tras su intervención, Torrent ha dado paso a las ponentes, que han sido María Carmona, accionista y miembro del consejo de administración de Inquiba; Ángeles Morales, directora de AMP Laboratorios; y Laura Luque Blanco, gerente y administradora única de Sercolu Catering. Su experiencia ha sido un compendio de ideas que resumen los retos que se plantean a las emprendedoras que participan en esta edición de Univergem.

Univergem ha alcanzado un importante seguimiento de todas sus

actividades desde que comenzó el pasado mes de enero. Pese al estado de alarma, que ha marcado su desarrollo desde el pasado mes de marzo, las participantes han cumplido con un programa que ha incluido formaciones por parte de la Henry Ford Entrepeneurship Academy, dos scape rooms por vídeoconferencia y encuentros como el de hoy, en la línea del Mujeres Tech, celebrado el pasado 12 de mayo y en el que participaron 62 mujeres.

Ciclominuto, muévete en bicicleta

La participación de la ciudadanía resultará imprescindible para garantizar el éxito de la investigación científica. Con esa idea concluyó el pasado jueves la conversación con la catedrática de Genética de la Universidad María Teresa Roldán en torno a la investigación biotecnológica relacionada con la COVID19. Durante algo más de una hora, la investigadora respondió a las 24 preguntas y comentarios recibidos de parte de participantes de Córdoba, Málaga, Huelva y Madrid, que le permitieron explicar cuáles están siendo los principales enfoques científicos para desarrollar sistemas eficaces de detección y tratamiento contra la enfermedad.

El ciclo “Conversa. La UCO Al Habla” continúa el próximo 28 de mayo con la intervención de Carlos Fernández

En esa primera sesión del ciclo “Conversa. La UCO al habla”, que fue seguido y comentado en directo por medio centenar de personas, se abordaron otras cuestiones generales como la necesidad de contar con equipos multidisciplinares, de trabajar siempre bajo unos principios éticos básicos y de aplicar políticas a medio y largo plazo que garanticen la estabilidad de los proyectos y líneas de investigación.

El ciclo continuará el 28 de mayo con la intervención de Carlos Fernández, catedrático de Zoología sobre zoonosis, la relación del ser humano con la fauna o la presencia de animales silvestres en la ciudades.

La Universidad de Córdoba ha presentado la herramienta Ciclominuto con el objetivo de fomentar el transporte en bicicleta entre distintos centros de la UCO.

Se trata de un plano, que también incluye a Belmez, donde se informa de los tiempos que se tarda en bicicleta entre distintos edificios de la universidad o entre otras localizaciones de importancia de la ciudad. Según “Ciclominuto”, en aproximadamente 30 minutos se puede recorrer en bici el camino entre el Campus de Rabanales y el Rectorado y en unos 12 se puede ir desde la Facultad de Derecho a la de Medicina y Enfermería. Su diseño ha seguido la idea de otras herramientas como el Metrominuto, adaptándolo a las circunstancias propias de los desplazamientos en bici.

Con el lema “Muévete en bici. Tardas poco, contaminas menos, tu salud gana”, se busca reforzar así el mensaje que asocia el uso de este medio de transporte a una movilidad más sostenible. Puedes descargarte la herramienta aquí:

El encuentro, que se emitirá a partir de las 19.00 horas en el canal de Youtube de la Unidad de Cultura Científica de la Universidad de Córdoba . La tercera y última sesión se emitirá el 11 de junio en un encuentro sobre ‘los límites y las garantías de la democracia en tiempos inciertos’, que será comentado por el catedrático de Derecho Constitucional Octavio Salazar.