preparadas para la EVAU

El estrecho de Gibraltar es un punto de interés estratégico desde diversos puntos de vista. Tanto economico, político como medioambiental, susituación ha llamado la atención a multitud de investigadores y cientificos.

Así, desde la la Universidad de Málaga se lidera un estudio que analiza las migraciones de aves en el Estrecho de Gibraltar, con el fin de asesorar a administraciones y empresas de su trayectoria y patrones de movimiento de forma precisa, para la instalación de aerogeneradores de energía eléctrica en los emplazamientos que menos interfieran en los hábitos de estas especies voladoras.

Gracias a este estudio se han podido determinar el procedimiento del que se valen las aves para cruzar el estrecho que, según el investigador de la UMA, aunque se trata de una ruta con una distancia mínima de 14 kilómetros, raramente la usan, ya que son desplazados por los fuertes vientos que suele haber en la zona.

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Un estudio para ayudar a las aves

La Selectividad 2020 en Málaga contará con nuevos espacios donde desarrollar las pruebas. Actuación que se debe a las nuevas necesidades de espacio y medidas higiénicas que conllevan las normas de seguridad para evitar la propagación de la COVID-19. Una situación que ha obligado a la Universidad de Málaga a establecer una serie de medidas enfocadas a la realización de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PEVAU) entre las que se encuentra, por ejemplo, la habilitación de una sede más en Teatinos (con lo que sumarán 18) y cinco subsedes, repartidas en centros de la provincia.

Una decisión que ha sido tomada por la comisión universitaria de la institución malagueña, delegada de la Comisión Interuniversitaria de Andalucía; que precisa que todas las medidas que se han dispuesto hasta el momento están sujetas a la provisionalidad, en función de la evolución de la pandemia y a la espera que la Junta de Andalucía publique un protocolo sanitario para Selectividad que concrete las medidas de higiene y de seguridad que se van a adoptar.

Las pruebas se llevarán a cabo Aula Magna (Málaga)

en Andalucía entre el 7 y el 9 de julio, casi un mes después de lo que es habitual, debido a la suspensión de clases presenciales. Normalmente, la UMA cuenta con 17 sedes, repartidas en la convocatoria ordinaria entre la capital y varios municipios de la provincia. Pero este año la Selectividad 2020 en Málaga, en el caso de la capital, a las sedes de Teatinos se suma la Facultad de Ciencias de la Comunicación y Turismo, que aglutinará a los alumnos procedentes de colegios e institutos que solían realizar la prueba en los aularios del campus.

Sedes en la provincia

Por otro lado, en lo que respecta a la provincia, habrá sedes en el Torre del Mar, Arroyo de la Miel, Fuengirola, Marbella, Estepona, Antequera, Ronda y Cártama, así como cinco subsedes con distintos centros desplazados que dependerán de una sede principal.

De esta forma, el objetivo de la UMA es cumplir con las instrucciones que se envíen desde las autoridades sanitarias y educativas competentes, de forma que se pueda celebrar la Selectividad 2020 en Málaga con todas las garantías sanitarias, académicas y de seguridad requeridas, y que merecen los estudiantes. Asimismo, han tenido en cuenta para ello la necesidad de descongestionar los centros que estaban más ajustados de plazas, con el fin de crear el menor trastorno posible a los alumnos.

Una sede y cinco subsedes más para celebrar la Selectividad 2020 en Málaga La Universidad ha presentado sus medidas para adaptar ele spacio y lasn medidas higiénicas para evitar la propagación de la COVID-19

Los profesores de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Málaga Aniceto Murillo y Urtzi Buijs han sido galardonados con el premio internacional de investigación matemática ‘Ferrán Sunyer i Balaguer’ (FSB Prize), que distingue anualmente monografías de excepcional calidad que desarrollen avances significativos en un área activa de estudio.

En concreto, los profesores del área de Geometría y Topología de la UMA han sido reconocidos por su libro ‘Lie Models in Topology’, junto con Yves Félix, de la Universidad Católica de Lovaina, y Daniel Tanré, de la Universidad de Lille, también coautores del mismo.

Se trata de una obra sobre topología algebraica, una rama de las matemáticas relativamente moderna que desarrolla modelos algebraicos capaces de describir con precisión el comportamiento de objetos geométricos sometidos a deformaciones continuas.

Tal y como ha señalado el profesor Aniceto Murillo, “aunque esta área ha sido tradicionalmente considerada una rama fundamental –teórica- de la matemáticas, recientemente se han aplicado con éxito métodos y resultados de topología algebraica a campos tan aplicados como la neurociencia, la robótica o la informática”.

Destaca así como este equipo científico lleva a cabo distintas líneas de investigación que abarcan un amplio espectro dentro de la topología. Desde la vertiente más algebraica, que se centra en el desarrollo de estructuras algebraicas superiores, hasta las más geométricas que pasan por distintas áreas de la topología algebraica, tocando incluso problemas de topología aplicada.

La distinción está dotada con 15.000 euros y conlleva, además, la publicación de la obra en la prestigiosa colección ‘Progress In Mathematics’.

Sedes para la Selectividad 2020 en Málaga

l Facultad de Medicina. l Complejo de Estudios Sociales y Comercio. l Aulario López de Peñalver. l Facultad de Derecho. l Aulario Gerald Brenan. l ETSI de Telecomunicación l ETSI de Informática.

l Facultad de Ciencias de la Educación. l Facultad de Psicología l Facultad de Filosofía y Letras. l Aulario Severo Ochoa. l Facultad de Ciencias de la Comunicación y Turismo.

Dos profesores de la UMA obtienen el galardón ‘Ferrán Sunyer i Balaguer’ por una monografía sobre topología algebraica

En paralelo, y buscando reducir al mínimo las aglomeraciones, especialmente el primer día el llamamiento a los alumnos se fijará una hora antes del comienzo de las pruebas; es decir a las 7:30 horas de la mañana.

Dentro de la previsión del nuevo escenario, la Universidad de Málaga tenía previsto una serie de medidas para la vuelta al trabajo presencial Comienza la desescalada en la Universidad de Málaga

Con la entrada en la fase 1, y la previsión de seguir avanzando en la desescalada, la Universidad de Málaga ha aprobado este mes el Protocolo de Medidas de Prevención para la Reincorporación Progresiva a la Actividad Presencial y su Continuidad en la institución.

A través de las medidas señaladas en el documento, desde el pasado lunes 18 de mayo, el Personal Docente e Investigador (PDI),así como el Personal de administración y Servicios (PAS) que lo requiera podrá volver al trabajo presencial. En esta nueva fase, los estudiantes no volverían a las aulas, pues la docencia presencial se dió por concluída en el mes de marzo. Aula Magna (Málaga)

La resolución rectoral para la reapertura de los espacios parte de la máxima de “minimización del riesgo” y con la premisa de que las uni

La UMA elaborará se elaboran planes semanales de continuidad para determianr qué servicios se abrirán

versidades seguirán en régimen de docencia no presencial hasta nuevo aviso por parte de las autoridades.

Durante la primera semana de reapertura se han abierto casi todos los centros de la UMA: la totalidad de facultades y escuelas, centros de investigación (Ada Byron, PTA, CIMES, SCAI…), el Servicio de Deportes, el Pabellón de Gobierno, el Rectorado y dos aularios, el Rosa de Gálvez y el López de Peñalver. No han reiniciado su actividad varios laboratorios –que lo harán a lo largo de la semana-, el resto de aularios

Desescalada en la Universidad de Málaga

Tertulias UCiencia virtuales

El pasado jueves 22 de mayo la Unidad de Cultura Científica de la Universidad de Málaga realizó la primera Tertulia Uciencia virtual, derivada de la situación provocada por el COVID-19.

–dado que no hay tránsito de alumnos- ni las instalaciones deportivas.

Previamente, para que los centros estuvieran preparados con todas las condiciones de seguridad e higiene exigidas en estas circunstancias, se han realizado en días pasados labores intensas de desinfección y limpieza, coordinadas por la Gerencia a través del Servicio de Prevención. También se han preparado las torres de refrigeración y se han adecuado los filtros de aire acondicionado.

Para determinar los servicios que se abrirán al público se elaboran planes semanales de continuidad por parte de cada uno de ellos que coordina Gerencia. En función de las necesidades, se dispone el número de trabajadores que acudirán a los centros cada semana, de forma que, en ocasiones, se concentra la actividad de atención al público en un solo día.

Consulta la Guía de Buenas Prácticas en los Centros de Trabajo de la UMA

Coordinada por Aula Magna, El Periódico Universitario, el encuentro contó con medio centenar de asistentes que se sumaron de forma virtual a las tradicionales charlas científicas,las cuáles suelen celebrarse en la cervecería Molly Malone Teatinos. Para el primer encuentro virtual, el tema elegido fue la migración de las aves. Bajo el título ¿Qué hace un grupo de flamencos en la Misericordia? algunos aspectos clave para entender la migración de las aves, el investigador del Departamento de Biología Animal, Antonio Román Muñoz, expuso las principales claves de los procesos migratorios de las aves. Esta charla estará disponible próximamente en los canales de la Unidad de Divulgación Científica de la UMA.

El próximo encuentro, será el 4 de junio, donde el profesor Víctor Muñoz charlará con los asistentes sobre la creación de un respirador automático.

La Campaña Respira Corazón recauda 7000 euros Acredita tu nivel de idiomas a través de Linguaskill

Bajo el lema “¡Suma el impulso de tu aire para ayudar a respirar a quien más lo necesita!¡Ponle corazón!”, el Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Acción Social (VIDAS) de la Universidad de Málaga lanzó el pasado mes de abril la campaña de recogida de fondos “Respira Corazón”. La iniciativa ha recaudado 7.033,00 euros, con los que se financiará seis de los 18 proyectos presentados por distintas entidades. Así, la comisión de selección ha resuelto financiar total o parcialmente los trabajos presentados por la Asociación Corazones Malagueños, Málaga Maker Space, el Centro de Acogida San Juan de Dios Málaga, AMFREMAR ONG, la Asociación DOSTA y Cooperación Honduras.

Los estudiantes de la Universidad de Málaga que necesiten acreditar su nivel de idiomas para acceder a un grado o posgrado podrán hacerlo desde casa. A partir del próximo lunes 18 de mayo, los alumnos y alumnas de podrán realizar desde casa un examen de acreditación, a través del sistema de test multinivel de Cambridge Assessment English, denominado Linguaskill.

Este tipo de prueba está habilitada para que cada estudiante la pueda realizar desde casa, utilizando para ello un sistema de vigilancia remota que usa la Inteligencia Artificial para monitorizar la mirada y los movimientos. Linguaskill ofrece así una solución rápida, con resultados disponibles en un breve plazo de tiempo, precisa y fiable. La duración máxima de esta prueba online es de dos horas y media y los candidatos obtienen una puntuación para todas las destrezas lingüísticas: Reading and Listening, Writing y Speaking.

El examen evalúa todos los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas desde un nivel inicial A1 hasta el C1 o superior y está reconocido por CRUE (Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas) y ACLES (Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior).

Acreditaciones idiomáticas

Junto al sistema de Linguaskill, los estudiantes malagueños podrán también volver a realizar exámenes presenciales de Cambridge Assessment English a partir del mes de junio, tras un parón de casi tres meses.

El calendario completo de convocatorias de exámenes de Exams Andalucía para las próximas semanas está disponible en el siguiente enlace.

La Biblioteca/CRAI reabre sus puertas, pero solo para préstamo y con cita previa El nuevo horario de apertura será, hasta nuevo aviso, de lunes a jueves de 10.00 a 13.00 horas

Desde el 20 de mayo, la Biblioteca/CRAI de la Universidad Pablo de Olavide ha vuelto a abrir sus puertas, pero lo hará “exclusivamente” para el préstamo de libros, siempre con cita previa, y para la devolución de ejemplares. Por tanto, insisten desde la Universidad, “no se podrá acceder a las instalaciones” debido a que, por razones de seguridad, las colecciones en libre acceso deben permanecer cerradas.

Su horario de apertura será, hasta nuevo aviso, de lunes a jueves de 10.00 a 13.00 horas. Periodo en el que se atenderá “únicamente a las personas que hayan reservado los documentos con antelación y recibido la confirmación de que pueden pasar a recogerlos en los días y horas indicados”. Aula Magna (Sevilla)

Préstamo y devolución

Para obtener documentos en préstamo, los usuarios deberán reservarlos en Eureka y recibirán un email con la cita para que puedan pasar a recogerlos. Para la

reserva tendrán que identificarse con el nombre de usuario y contraseña, buscar y localizar el documento deseado, marcar la opción de ‘Solicitar’ y ‘Enviar solicitud’. Acción para la que sugieren que se consulte la Guía de Préstamo COVID-19 si se necesita ayuda.

Destacar que las reservas existentes antes del periodo de confinamiento han sido canceladas, siguiendo las indicaciones de REBIUN, de modo que se deberán reservar de nuevo los documentos.

En cuanto a las devoluciones, señalar que todos los libros que se devuelvan a partir del 20 de mayo pasarán por un periodo de cuarentena de 14 días durante los cuales podrán reservarse, pero no podrán prestarse. Asimismo, los documentos prestados antes del periodo de alarma tienen como fecha de devolución el 30 de septiembre. No obstante, si se desea, a partir del 20 de mayo se podrán

devolver a la Biblioteca/CRAI por distintas vías.

Realiza tu reserva a través de la plataforma Eureka. La Biblioteca ha adoptado las medidas necesarias de seguridad frente al Covid-19.

Automatrícula escalonada para el curso 2020/21

Durante el curso 2019/20, la Universidad de Sevilla ha formado parte del programa interuniversitario #GlobalChallenge, coordinado por ONGAWA y financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y el Ayuntamiento de Sevilla. En las actividades organizadas durante todo el curso se han recibido cerca de 200 inscripciones de alumnos y alumnas de la US y, como respuesta a la crisis actual y durante el confinamiento, algunos de ellos han elaborado junto con 70 jóvenes de 9 universidades españolas, un manifiesto en el que plantean una salida justa y sostenible de la crisis. El proceso de reflexión y elaboración de la propuesta duró más de seis semanas, fue impulsado por las y los propios estudiantes y facilitado por el equipo de GlobalChallenge.

A través de un vídeo de seis minutos presentado en redes sociales, varios estudiantes ponen voz a diversas temáticas entre las que destacan desigualdad, crisis climática, servicios públicos y cuidados; y en este contexto describen la sociedad en la que quieren vivir y la universidad en la que quieren estudiar. Los encuentros digitales, los grupos de trabajo y la colaboración en línea permitieron que las y los estudiantes reclamen una sociedad justa y sostenible, que sitúe a las personas y los cuidados en el centro, y que respete los límites del planeta; les preocupa el futuro de su generación y se refieren a la sostenibilidad y el cambio climático como uno de los ejes fundamentales de la reflexión.

Con la economía en punto muerto por la crisis sanitaria, señalan que es el momento de tomar otro camino. “Queremos una economía que piense en las personas y en el planeta”, se puede leer en el manifiesto.

En torno a la Universidad reclaman que además de formación académica, proporcione espacios para construir ciudadanía y participar en propuestas de cambio. Exigen también compromisos concretos frente a las Declaraciones de Emergencia Climática emitidas por muchas universidades, que van desde la reducción del consumo energético hasta el tipo de alimentación que se ofrece en las cafeterías de los campus.

Jóvenes de la US participan en la elaboración de un manifiesto frente a la crisis

Los estudiantes de la Universidad de Sevilla que continúen sus estudios de grado el próximo curso 2020/21 tendrán que realizar su Automatrícula de forma escalonada, tal y como se viene realizando en los últimos cursos. Así, la US ofrece a sus alumnos este método para que ellos puedan automatricularse desde el día y hora que se establezca (nunca antes) y hasta la fecha en que finalice la Automatrícula. Plazos que se anunciarán oportunamente.

En cuanto a los criterios para ordenar el acceso a la automatrícula, a partir del 26 de mayo cada estudiante podrá consultar su puntuación en la Secretaría Virtual. Si el estudiante detecta algún error, se establece un plazo desde el 26 de mayo hasta el 25 de junio (incluido) para subsanar errores cumplimentando un formulario online, disponible en la Secretaría Virtual.

Pasado ese plazo, cada alumno deberá consultar en la Secretaría Virtual, desde el 29 de junio, la fecha y hora a partir de las cuales puede acceder a la aplicación de Automatrícula.

Vídeo presentado en redes sociales

Junto a la Universidad de Sevilla han participado en este manifiesto la Universidad Politécnica de Madrid, Universidad de Alcalá, Universidad Carlos III, Universidad de Castilla La Mancha, Universidad de Extremadura, Universidad de Granada, Universitat de Girona, Universidad Politécnica de Valencia, Universidad Rey Juan Carlos y Universidad de Valladolid.