Cerebro y aprendizaje

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CEREBRO

Y APRENDIZAJE

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CEREBRO Y APRENDIZAJE

DÍA 1 11 junio 2015

Cerebro y Movimiento  Relación del cerebro con el movimiento.  ¿Por qué los educadores necesitan considerar el cuerpo y el movimiento en el aula?

Diferentes investigaciones científicas han demostrado que la actividad física y el ejercicio ayudan a la formación de nuevas neuronas. Los educadores necesitan considerar el cuerpo y el movimiento en el aula; puesto que, de esta manera los estudiantes mejorarán la memoria, la concentración, la reducción de estrés, etc.


DÍA 2 18 junio 2015

Sueño y aprendizaje  Influencia del sueño en las

habilidades cognitivas y en el comportamiento.

El sueño es importante en nuestro ritmo biológico; si se ve afectado perjudicará nuestra calidad de vida y, asimismo, nuestras capacidades cognitivas.

DÍA 3 25 junio 2015

La nutrición y el desarrollo cerebral  ¿Los alimentos afectan mi cerebro?

Una dieta balanceada contribuirá con el desarrollo del cerebro y, por ende, con nuestras habilidades cognitivas.

Facilitadora

Carmen Llontop


Facilitadora Carmen Llontop Licenciada en Educación inicial, egresada del Instituto Pedagógico Nacional de Monterrico. Diplomado de Neuropedagogía en CEREBRUM, seminario de Cerebro lector y seminario internacional de calidad. Manejo de Proyecto Optimist, herramientas informáticas y de la incorporación de las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje. Con catorce años de experiencia como docente y un año de experiencia como tutora virtual de CEREBRUM.

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Medio: Capacitación en línea – A través de la plataforma: *Usted recibirá un correo de invitación al seminario en Web.

Hora:

7 p.m. - 8 p.m.

Informes e inscripciones: • catherine.mejia@carvajal.com • Con el promotor de Editorial Norma


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