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INTRODUCCIÓN

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DE AGUADULCE FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

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REVISTA INFORMÁTIVA DE FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INICIAL

TEMA: INTEGRACIÓN DE LAS TICS AL DESARROLLO CURRICULAR, ELEMENTOS ORGANIZATIVOS, METODOLÓGICOS Y FORMATIVOS.

INTEGRANTES YANILKA AGRAZAL THAIS APARICIO AURA CÁRDENAS YAMILETH RODRÍGUEZ

PROFESORA DIOR CASTILLERO

II SEMESTRE 2021

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están presentes en todos los niveles de nuestra sociedad actual, desde las más grandes corporaciones multinacionales, a las pymes, gobiernos, administraciones, universidades, centros educativos, organizaciones socioeconómicas y asociaciones, profesionales y particulares.

Las TIC son una herramienta importante en el proceso de enseñanza y aprendizaje, desde la etapa preescolar deberíamos incorporarlas en el procesa ya que es durante este tiempo que el niño tiene una mayor plasticidad neuronal y absorben los aprendizajes de manera más rápida, debemos incorporar dichas tecnologías en todas las escuelas para que todos tengan acceso a las mismas y siempre capacitando a los docentes para que ellos enseñen el uso correcto de las TIC.

La utilización de las TIC es ideal para generar ambientes lúdicos que fomenten el desarrollo de la creatividad y permitan el surgimiento de procesos de aprendizajes ventajosos para que los niños y niñas realicen actividades dirigidas a la búsqueda de la información como de la comprobación.

Las TIC en los niños tienen beneficios ya que estas estimularan la creatividad de los niños, a través del uso del mouse estimulan la coordinación óculo manual y el agarre de pinzas; también permite que los niños puedan trabajar en grupos y esto fomenta la socialización entre ellos.

Es muy importante saber inculcar las TIC en los niños para así tener beneficios para el niño desde la etapa preescolar, enseñarle a usar las TIC de manera correcta y que de esta manera tengan un aprendizaje significativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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