Textos jornalísticos e sua estrutura

Em geral, jornais, e mesmos sites, são organizados em diferentes seções para auxiliar o leitor na localização de informações. Alguns nomes de seções comuns em jornais são:

Brasil Mundo Esportes Economia

A notícia a seguir pertence ao caderno “Foco e Brasil” de determinado jornal. Observe os elementos que a constituem.

Lide

Intertítulo (organiza o texto e separa cada assunto tratado) Seção ou caderno Título ou manchete

Subtítulo ou linha fina (traz informações que complementam o título)

Chapéu ou retranca (indica o assunto da notícia)

Olho (destaca uma informação relevante)

Foto com legenda

CAPITAL espera aval federal para vacinar crianças de 3 e 4 anos. Metro Jornal, Belo Horizonte, 15 jul. 2022. Foco e Brasil. Disponível em: https://www.readmetro.com/en/brazil/metrobh/20220715/2/. Acesso em: 10 set. 2022.

As informações dessa notícia são apresentadas na forma de pirâmide invertida, ou seja, as informações mais importantes constam no lide e são desenvolvidas nos parágrafos seguintes, nos quais aparecem informações complementares. + importante

Atividades

5. Indique os cadernos em que as manchetes a seguir podem ser encontradas.

A. Cultura

B. Mundo

C. Esportes

D. Economia

] [ Seleção Masculina de Basquete se classifica para mundial

] [ Preço da gasolina cai pelo segundo mês consecutivo

] [ ONU faz campanha para ajudar países com dificuldade

] [ Três lançamentos no cinema estão previstos para este mês

6. Explique a diferença entre o título, o subtítulo e o intertítulo em uma notícia. O título é a chamada principal da notícia, a manchete. O subtítulo é o pequeno texto que traz informações para complementar o título. Os intertítulos são as subdivisões do texto que servem para organizá-lo e conferir mais fluidez à leitura.

Notícia e sua linguagem

A linguagem de textos jornalísticos costuma ser direta e objetiva. Isso significa que nesses textos não se empregam expressões que revelem juízo de valor – a opinião de quem escreveu. Para dar credibilidade à informação relatada, o autor da notícia transmite as informações com uma linguagem clara e precisa. No entanto, em alguns casos, é possível identificar um posicionamento de quem a escreve apenas pela escolha das palavras.

A linguagem empregada na notícia geralmente é objetiva e impessoal, com o uso dos verbos na 3a pessoa e a ausência da opinião do jornalista sobre o fato noticiado.

Depoimentos na notícia

Para conferir mais credibilidade às notícias, é comum que se apresentem depoimentos de pessoas envolvidas com o fato noticiado. Leia a seguir a fala de um morador de moçambique sobre a devastação do ciclone Idai, cujo depoimento foi publicado em uma notícia.

“Eu soube do ciclone pela televisão. Tenho parentes na região que perderam quase tudo por causa dos ventos fortes e da inundação. A casa de uma tia minha foi destruída.

Agora, ela e a família precisam de muita ajuda. Todos nós, moçambicanos, temos que nos unir para ajudar as vítimas do Idaí. E precisamos que os governantes cuidem para que isso não aconteça novamente caso outro ciclone passe por aqui.”

Atividades

7. Circule no depoimento o recurso utilizado para indicar que a fala é de outra pessoa.

Os estudantes deverão circular as aspas.

8. O fato de o depoimento não ter sido dado por uma autoridade diminui a credibilidade da notícia? Por quê?

Espera-se que os estudantes reconheçam que, apesar de o depoimento não ter sido de autoridade política, a notícia não perde a credibilidade, pois o depoimento é de uma pessoa muito próxima ao fato ocorrido. Sua fala, portanto, carrega aspectos da realidade vivenciada por ela.

Será que é fake?

Tornou-se comum na atualidade a circulação de notícias falsas, especialmente nas mídias digitais, redes sociais etc. As chamadas fake news (notícias falsas) são rapidamente compartilhadas, prejudicando outras pessoas.

Por isso, o compartilhamento de informações deve ser feito com responsabilidade, sempre levando em consideração a credibilidade de quem veiculou a notícia. Antes de divulgar uma notícia, verifique se a autoria da notícia está identificada e se o fato foi noticiado em outros veículos de comunicação.

Persistindo a dúvida sobre a veracidade de uma notícia, a melhor atitude é não compartilhá-la.

Atividades

As fortes tempestades e inundações que varreram o sudeste da África afetaram mais de 2,6 milhões de pessoas e podem ser classificadas como um dos piores desastres climáticos registrados no hemisfério sul, segundo a ONU. [...] y Nessa notícia, que palavras ou expressões enfatizam a gravidade do assunto? E quais têm o objetivo de despertar o lado humanitário dos leitores?

Após cinco dias de buscas, as equipes de resgate têm enfrentado dificuldades para avaliar a devastação causada pelo ciclone, que chegou do Oceano Índico com ventos de até 170 km/h no final da semana passada, atingindo Moçambique e, depois, seus vizinhos do interior do Zimbábue e do Malaui.

PIOR desastre climático do hemisfério sul, ciclone Idai afeta 2,6 milhões de pessoas. O Globo, 19 mar. 2019. Disponível em: https://oglobo.globo.com/mundo/pior-desastre-climatico-do-hemisferio-sulciclone-idai-afeta-26-milhoes-de-pessoas-23533502. Acesso em: 24 out. 2022.

As expressões: “fortes tempestades”; “varreram o sudeste da África”; “afetaram mais de 2,6 milhões de pessoas”;

“um dos piores desastres climáticos registrados no hemisfério sul” e “devastação causada pelo ciclone”.

10. Em sua opinião, quais são as possíveis consequências para a sociedade ao se compartilhar uma fake news?

Espera-se que os estudantes apresentem como resposta algumas destas consequências: prejudicar as pessoas que têm menos conhecimento; gerar a punição de pessoas inocentes; ou levar alguém a sofrer bullying e/ou cyberbullying ; enfim, as pessoas podem ser induzidas a tomar atitudes inadequadas.

Neste livro, um garoto conta ao pai uma notícia muito esquisita que leu na internet. O menino jura que é verdade, afinal a notícia diz que foi uma descoberta feita por cientistas. Mas será que foi mesmo? Leia o livro e descubra.

DUARTE, Marcelo. Esquadrão curioso: caçadores de fake news Ilustração Caco Bressane. São Paulo: PandaBooks, 2018.