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Coesão e coerência na notícia
Releia o trecho a seguir da notícia sobre o ciclone Idai.
O ciclone Idai atingiu Moçambique, na África, na noite de 14 de março, passando também por Zimbábue e Malaui. [...] Esse é um dos piores desastres ambientais já vividos no continente africano, declarou o secretário-geral da Organização das Nações Unidas (ONU), António Guterres. Cerca de 1,85 milhão de pessoas foram afetadas pelo fenômeno, segundo a entidade. [...].
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Doenças
A maior ameaça agora é a epidemia de doenças como cólera, malária, tifo e diarreia. [...]
Atividades
11. Observe as palavras sublinhadas no trecho da notícia. O pronome demonstrativo esse foi usado para fazer referência à devastação causada pelo ciclone Idai. O substantivo fenômeno, por sua vez, foi usado para se referir ao ciclone.
a) Seguindo o mesmo raciocínio, a que se refere o substantivo entidade?
À Organização das Nações Unidas (ONU).
b) Por que o autor do texto fez a substituição por esse substantivo?
I. Para evitar a repetição da expressão que foi substituída.
II. Para usar uma palavra mais difícil.
12. Qual é a função da palavra agora nesse trecho?
Espera-se que os estudantes respondam que o advérbio tem a função de organizar o texto temporalmente, isto é, demarcando o tempo em que o fato mencionado ocorreu. Estabelece-se, assim, uma relação de sentido entre os parágrafos.
13. Releia um trecho do depoimento do moçambicano.
Agora, ela e a família precisam de muita ajuda. Todos nós, moçambicanos, temos que nos unir para ajudar as vítimas do Idaí.
y O termo ela se refere a “minha tia” – a tia do morador que está dando o depoimento.
O uso de pronomes, substantivos, expressões sinônimas e marcadores temporais ajuda a organizar e dar sentido a um texto, indicando a relação entre as frases, os períodos e os parágrafos.
Quando um texto apresenta conexão entre suas partes, garantindo organização lógica e unidade à leitura, é possível afirmar que ele tem coesão e coerência.
Se julgar pertinente, revise com os estudantes os tópicos gramaticais abordados aqui.