Avaluació inicial. L’objectiu és analitzar la situació de partida de cada infant per poder prendre consciència, tant l’alumne com el professor del moment que es troba i treballar conjuntament per avançar.
Exemple d’avaluació inicial “La nostra volta món” tercer de primària
QUÈ ÉS? EN QUÈ PENSES? PER QUÈ POT SERVIR?...
MOTIUS PER VIATJAR
GUIES
MAPES, ATLES...
RECERCA D’INFORMACIÓ
Inicialment avaluam l’estructura d’acollida de cada infant 1. 2. 3. 4.
Com pensem en relació al coneixement que volem treballar. Quines experiències han tingut? Com comuniquen el que saben? Vocabulari i camp semàntic. Fins on arriba la seva autonomia per fer recerques d’informació.
En una estructura d’acollida els infants ens diuen com pensen i això ens permet intervenir proposat altres maneres. Les converses públiques de l’aula són el motor que fa replantejar aquestes estructures.