Mariona Ballester, Isabel Cózar, Ester Genovard, Marina Vallcaneras
"VOLEM UNA RADIO"
El PDI “Volem una ràdio” és un projecte des del qual s’afavoreix l’ús de recursos informatius i l’elaboració de treballs d’investigació. Això promou que de manera transversal es puguin treballar temes que abraçarien des de habilitats informacionals a les fake news o el ciber abús. La interdisciplinareitat del PDI fa que el treball en equip dels mestres resulti indispensable. Per aquest motiu, es comptarà sempre com a “unitat” les figures del mestre tutor/a amb la del mestre de suport i el responsable de la biblioteca escolar. Aquest darrer s’encarrega, amb l’ajuda dels altres mestres, del pes d’organitzar la informació disponible a la xarxa en entorns informacionals que facilitin i orientin la recerca i comprensió de la informació fiable als alumnes. De cara al primer trimestre del curs, en què el PDI es basa amb la necessitat de l’escola d’engegar una ràdio escolar, els alumnes de 1r d’ESO aprofundiran, per una banda, en el funcionament d’una ràdio i la història de la ràdio des de la seva creació ( funcionament tècnic i físic, funció social, perfil dels consumidors, qualitat de la informació, tipologia de programes, etc.). La informació de recerca haurà estat prèviament seleccionada i disposada en un symbaloo. La informació que no sigui en format digital es trobarà a l’espai de la biblioteca de l’escola. Alhora de llegir, analitzar, valorar, interpretar i comunicar aquesta informació s’introduiran elements de la competència AMI com a contingut a treballar. Per altra banda, els alumnes passaran a ser productors d’informació establint un vincle entre el dia a dia de l’escola i de la comunitat i els aprenentatges narrats, sense oblidar els aspectes lingüístics, els temes interdisciplinars que investigaran i el judici crític i ètic que hauran d’establir en posicionar-se i comunicar. En aquesta fase del projecte, tots els mestres hi estaran implicats així com també familiars i experts que siguin convidats a participar. A nivell organitzatiu de centre es destinaràn 8 hores al projecte, el 25% de l’horari setmanal. Les especialitats podràn afegir-se a aquest còmput d’hores augmentant la dedicació al PDI. QUADRE DE DISTRIBUCIÓ I DEDICACIÓ TEMPORAL AL TREBALL INTERDISCIPLINAR ÀREES PRINCIPALS ÀREES D’ÚS I COMUNICACIÓ ÀREES D’ESPECIALITAT
1r E.S.O 25% horari (8 hores setmanals) Àrea humanístico- social Àrea científico -tècnica Llengua Catalana, llengua castellana, Ciutadania, Ciències i Matemàtiques Anglès, Educació Artística, Música
L’organització dels alumnes s’adiu als rols de treball cooperatiu, garantint d’aquesta manera la col·laboració i aprenentatge autònom.