~Független iskolai lap ~
IX. évfolyam - 8. szám Április
Tartalomjegyzék
3 3 4 6 7 8 9 11 14 16 2.
Történelmi siker… AlmaSZÖRP 2016. Újra iskolanap! Alma Hírek Tarbay Ede: Vers ifjú barátaimnak, áprilisról Olimpia Projekthét (~Melléklet~) Pierre de Coubertin Óda a sporthoz (vers) Fakultációk Külsős programjaink Az utolsó méterek…
17 Élményeink 17 Vivicittá 18 Mire is emlékszünk?
„Két módon lehet feljutni egy tölgyfa csúcsára. Az egyik, hogy felmászol rá. A másik, hogy ráülsz egy makkra és vársz.” Kemmons Wilson Forrás: https://idezet.wordpress.com/ 2007/04/
Történelmi siker... ...a kerületi történelem versenyen (is)! Hogy miért tettem zárójelet, azt hamarosan megtudhatják alábbi cikkünkből. Szenzációs eredményeket értünk el a kerületi történelem versenyen. Immár 8 éve, hogy rendszeresen ott vagyunk ezeken a megmérettetéseken. Érdemes tudni, hogy Budapesten csak a XI. kerületben van már hosszú évek óta történelem verseny. Eddig is számtalan szép eredményt értünk el, sok 2., 3., helyezéssel, de most két diákunk olyan eredménnyel büszkélkedhet, amellyel örökre beírták magukat az Alma Mater nagykönyvébe! A 6.-os Szőcs Bence és a 7.-es Babcsányi István egyaránt I. helyezést ért el. Páratlan eredmény! Kiemelendő még Szebeni Kata, aki a 7.-esek versenyében IV. helyezést ért el. Teljes szívből gratulálunk Nekik! De volt ám még egy nagy meglepetés ezen a díjátadó ünnepségen! ...Nem is akármilyen! A kerületi fizika egyéni verseny eredményét is ekkor hirdették ki. Babcsányi Istvánt újra kiszólították mindannyiunk nagy meglepetésére, aki a IV. helyezettnek járó Zibrányi Péter díjat vehette át! Nagyon büszkék vagyunk Rá ezért a szép eredményért is!
Így Poe, a novella műfajának megalkotója, detektív történetek kitalálója valamint a groteszk nagymesterének története a gyerekek számára is élvezetes, izgalmas és emészthető lett. Az angol darabot magyarra Póka Zsófi fordította és alkalmazta az Újalma játszójának színpadára. Az iskola színjátszókörének színészei: Borkovits Bodza, Fehér Lili, Bozai Berill,
Pál Kata, Szabó Csilla, Kollár Marina, Hegyi Beni, Babcsányi Pista, Tóth Anna, Csikós Julcsi, Ebrahimzadeh Lua, Bisits Lili és Kotánczi Hanna hatalmas lelkesedéssel álltak neki az általuk megformált szerep eljátszásához. A darab egy elmegyógyintézetben játszódik, ahol „kedélycsillapító kezelést ” alkalmaznak – melynek lényege, hogy a pácienseket nem akarják mindenáron kigyógyítani rögeszméikből, megértően gyámolítják őket és hagyják, hogy elvegyüljenek egész-séges polgártársaik között – valójában álca. A világ a feje tetejére állt, a betegek átvették a hatalmat korábbi orvosaik, ápolóik – és valójában kínzóik – felett, egy zseniálisan őrült vezetésével. A személyzet életben maradt tagjait pedig, tömlöcbe vetik. Előadásuk kedvező fogadtatásra talált a nézők körében (bár többen reklamáltak, hogy nem tudták abbahagyni a sírva nevetést, melytől egy idő után begörcsölt az arcuk).
ALMASZÖRP 2016.
Az almaSZÖRP 2016-os bemutatójának alapját Edgar Allan Poe novellája képezte. A novella alapján négy éve iskolánk régi tanára Czibula Zoltán írt angolul egy kilenc jelenetből álló, nagyon szórakoztató színdarabot, Dr. Kátrány és Toll professzor módszere címmel.
Póka Zsófi
3.
Újra iskolanap!
Az év sok-sok rendezvénye közül számomra az iskolanap az egyik legizgalmasabb, mert ezen a napon az Újalma lelkes kis Családja mindig megmutatja, hogy igazi összefogásból milyen remek dolgok születhetnek. Példaértékű, látványos és bravúros, amit 8 óra alatt véghezviszünk! Ebben az évben is tökéletes volt a szervezés, szerencsére a felajánlásokból sem volt hiány, az időjárás sem hagyott cserben bennünket, ragyogó napsütésben dolgozhattunk... A feltételek így teljes mértékben adottak voltak egy kis együtt ténykedéshez. Az eredmény önmagáért beszél! Köszönjük Mindenkinek, aki serény munkájával hozzájárult, hogy szebbé tegyük, felfrissítsük iskolánk környezetét! Ezek után nincs is több dolgunk, mint év végéig élvezni, gyönyörködni munkánk gyümölcseiben.
(További képekért látogassanak el az iskola honlapján található Galéria képgyűjteményünkbe!) Juhász Enikő
4.
5.
Alma Hírek
Játszótér és udvar használata
A jó idő beálltával egyre többen használjuk az udvart. A szeptemberi tanári értekezletünkön az udvar használatával kapcsolatos szabályokat hoztunk és elevenítettünk fel, amik betartását Önöktől is kérjük. A gyerekek már ezeket a szabályokat ismerik tőlünk, de abban az időszakban, amikor már itt vannak a szülők, de még itt maradnak az udvaron, ezek gyakran elfelejtődnek.
1. Az udvaron ügyeletben/munkában lévő pedagógusok udvaron elszórtan helyezkednek el. Kérjük, ennek ellenére jelentkezzenek a gyermekükre felügyelő pedagógusnál, ha elviszik a gyermeküket. Többgyerekes családoknál nagy segítség, ha jelzik, hogy csak egyik, vagy másik gyermekükért jöttek. 2. A rotokubu (műanyag színes mászóka elemek) az ovisok játéka, ők is csak irányítottan használják. Helye a műfüves pálya túl oldala, az ovi épülete előtt van. Innen elvinni nem szabad. 3. Kismotorozás. Csak bukósisakban szabad használni. Max 30 kg-ig szabad használni. Napközben a két kapu közötti betonjárdán (ovisoknak még az ovis járdán), 16 óra után kizárólag a betonos sportpályán. Roller ugyanitt, ugyanígy használható. Egyéb helyeken nem megengedett a motorozás. Napközben a gyalogosoknak kell ezen a hosszú járdán vigyázni. 4. Waveboard, görkori, gördeszka. Csak bukósisakban szabad használni. Csak a betonos sportpályán, csak tanári felügyelet mellett. Egyszerre max. 10-15 fő, kizárólag egy irányban mehet. A görkori-waveboard-gördeszka és a roller-kismotoros csapat 10 per-cenként váltja egymást a pályán. 5. Van egy új udvari mosdónk. Ha koszos, sáros az udvar ezt használják a gyerekek a szabadidő alatt. Vizeskedni csak nyáron szabad, tanári engedéllyel. 6. Tanulószoba előtt, illetve a délutáni hazamenetel előtt a használt játékokat el kell pakolni. Nagy segítség, ha Ők is kérik gyermeküket, hogy az általa használt eszközt távozás előtt rakja a helyére. 7. A műfüves pályán keresztbe nem szabad átmenni, ha bármilyen sportfoglalkozás van. 8.Trambulinban egyszerre egy gyermek ugrálhat. ha valaki ugrál, ülni sem szabad másnak benne. A több gyermek trambulinban tartózkodását mostantól nem engedjük! Ücsörögni, beszélgetni sem szabad, mert az elmúlt időszak tapasztalata az, hogy a legtöbb konfliktus abból adódik, hogy a beszélgetések előbb-utóbb ugrálássá alakulnak. Azt látjuk, hogy ezt a szabályt fogadják el a szülők legkevésbé, de kérjük, ne bírálják felül a mi kérésünket. A játék balesetvédelmi előírása szerinti szabályozást a gyerekek érdekében hoztuk. Kérjük minden iskolahasználó együttműködését a gyerekek védelmében és a balesetek megelőzéséért! Megértésüket köszönjük!
Erdei iskola tájékoztató Idén Balatonlellére utazik az iskola erdei táborba. A helyszínről készült videó felvételt az alábbi linkre kattintva megtekinthetik: https://www.youtube.com/watch? v=9yP8HrB5jmA&feature=youtu.be
6.
„Az iskola dolga, hogy megtaníttassa velünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti étvágyunkat, hogy megtanítson bennünket a jól végzett munka örömére és az alkotás izgalmára, hogy megtanítson szeretni amit csinálunk és hogy segítsen megtalálni azt, amit szeretünk csinálni." Szentgyörgyi Albert
Tarbay Ede
Vers ifjú barátaimnak,áprilisról Figyeld a tavaszt, szép április víg ébredését, a meggyvirágot, erdők és mezők illata friss, sarlót kapálnak a kovácsok. Nézd, készül a nyár, gyümölcsök bölcsőjét ringatja már a szél, lassan fölszakadozik a pörzsölt kukoricások helyén a tél. Minden mozdul, zajong, a határ teli füttyel, tompa püffögéssel, nyugodt szigetre senki nem talál, fának dűl a kapás, úgy ebédel. Azt, ami új, lásd, április hozza, a szántóföldeket átöleli, vigyáz- nyárra beérjen a búza, a barmot zöld mezőre hajtja ki. Április, tavaszi ég szülője, a szíveinkbe hozd meg a dalt, legyen a földnek búzája, szőlője, legyen hite, hogy minden ág kihajt.
OLIMPIA PROJEKTHÉT ~ MELLÉKLET ~
„Nyújtsd mindig a legtöbbet! Ne elégedj meg azzal, ami vagy! Próbálj meg az lenni, ami lehetnél!” Dalnoki Jenő
Pierre de Coubertin Óda a sporthoz
Istenek ajándéka, sport! Élet éltető vize! A nehéz munka idejében kiszórod boldog fényedet, követe vagy te a régen letűnt napoknak, mikor ifjú örömben mosolygott még az ember s felfelé hágott a napisten, s kigyúltak a hegyormok, s távoztakor fénybe merültek a magasságos erdők. A szépség vagy te, Sport! a testeket te formálod nemessé, elűzöl romboló vad szenvedélyeket, acéllá edzel lankadatlanul. Lábak, karok, törzsek összhangja és tetszetős ütem tőled való. Bájt és erőt te fűzöl együvé, szilárddá és rugalmassá te téssz. S igazságos vagy, Sport, igen! Megértésért és igazságért be sokszor hiába küzd az ember, hogyha te Nem vagy vele – de nálad fölleli. Hiába adna kincseket az ugró új rekordért, s élete minden percét is hiába: mert csak erő és akarat jelölhet pályája csúcsán új határt. Bátorság vagy te, Sport! Izom s erő reménye egy lehet csak, s azt úgy hívják: merészség! A bátorság nem vakmerő bolondság, de bátor hit a megszerzett erőben: nyeglék, s hazárdok véletlenre lesnek, a te merszed, hogy ismered erődet. Tisztesség vagy te, Sport! Ha tőled jő, igaz kincs a dicséret, mert csak derék munkával nyerhető! A versengésnek görbe útjai a hitvány fogások sorsa büntetés. És megvetéssel sújtanák, aki a pálmát álnok csellel küzdené ki. Az öröm vagy te, Sport! Szavadra testünk örömtől remeg, ragyog szemünk, erünkben vér viharzik,
és tiszta szárnyra kel a gondolat: nyomasztó súlytól szabadul a lelkünk s boldog létét ujjongva hirdeti. A termékenység vagy te, Sport! Megnemesíted az emberi fajt, célratörő úton. Beteg csírákat elfojtasz, eltüntetsz foltokat, a tisztaság bősz mérgétől óvod. Erőtől duzzadó az atléta és fiakra vágyik, akik a babért, dicsőséggel aratják úgy, miként ő. A haladás vagy te, Sort! Szolgálatodra ki méltó kíván lenni, az vigyázzon, hogy teste-lelke egyre jobb legyen, kerüljön mindent, mi mértéktelen, tökéletességre törjön ernyedetlen, s óvja egészségét, legfőbb javát, mint ki a régi mondásból tanul: Ép testet választ, az ép lélek otthonul. A béke vagy te, Sport! a népeket egymáshoz fűző szép szalag: és testvérré lesznek mind általad, önuralomban, rendben és erőben. Mert önbecsülést tanulnak az ifjak tőled, s má népek jellemét is éppúgy megértik, és nagyra tartják, hogy te tanítod őket túlszárnyalni egymást: mert versenyed a béke versenye.
Olimpiai beszámolók Az idei projekt hét az olimpia témát kapta. A hétfői nap izgalmas programokat tartogatott. Egy rövid ízelítőt hallhattunk Zibrányi Péter bácsi köszöntőjében, majd Ihász Kálmán olimpiai labdarúgó mesélt a futball karrierjéről és az olimpiai élményeiről. Két nyolcadikos iskolatársunk és Kálmán bácsi segítségével az olimpiai lángot is meggyújtottuk, mely a hét kezdetét jelképezte. Aztán meghallgathattuk az Óda a sporthoz című verset a tanárok előadásában a költészet napja alkalmából. Majd a versíró pályázat díjazottjai is elszavalták műveiket, melyeket hangos üdvrivalgás és taps követett. Délután fogadóiroda nyílt, ugyanis tanárdiák meccsek zajlottak több helyszínen. Ehhez kapcsolódóan lehetett fogadni a győztesekre. A sportágak között helyet kapott a foci, a kosárlabda, a röpi illetve a partizán. A partizánt kivéve mindenben a tanárok nyertek. A győztes fogadókat egy tábla csokival jutalmazták. Tóth-Mátrai Cecília, Bozai Berill
Nagyon érdekes előadásnak lehettek tanúi az Új Budai Alma Materes diákok kedden, ugyanis Boronkay Péter érkezett hozzánk. Aki nem tudná, Péter kétszeres világbajnok, háromszoros Európabajnok magyar paratriatlonista. Péternek hiányzik a fél karja, de elmondása szerint gyermekkorában szülei nem viselkedtek vele máshogyan és nem kivételeztek vele; mind-mind többre sarkallták őt. Előadásából megtudhattuk, hogy milyen paratriatlonistának lenni, mesélt életéről, sportpályafutásáról, a kitartásról és a céljairól is. Sőt, egy igazi érmet is a kezünkben foghattunk! Emellett megnézhettük Péter biciklijét is, ami nagyon érdekes volt. Az előadás nagyon jó volt és valószínűleg másoknak is tetszett. Sokan kértek aláírást és egy csoportkép is készült. Nagy élmény volt! Szurkolunk neki Rióban! Grózli Anna, Király Nadin
További képeket az iskola (Új Budai Alma Mater Általános Iskola) Facebook oldalán találhatnak.
Boronkay Péter előadása után Gádorfalvi Áron látogatott el hozzánk, aki mesélt a szörfözésről, az élményeiről… hiszen szörfversenyző, többszörös (18szoros) magyar bajnok valamint világbajnoki bronzérmes, és a riói olimpia lesz a 6. olimpiája, amin részt vesz! Bravó! Áron már nagyon régóta szörfözik, erről tartott nekünk egy nagyon jó előadást. Áron videókat is hozott magával. Az előadás közben Laci bácsi tett fel kérdéseket Áronnak, de a végén természetesen mi is tehettünk fel neki. Ez is nagyon jó és érdekes előadás volt. Grózli Anna, Király Nadin
Fakultációk Az újságíró fakultáció keretében Újalmás helyszíni tudósítóink elindultak, hogy minél több információt gyűjtsenek be az Olimpiai héten zajló eseményekről. Az alábbiakban publicistáink beszámolóit olvashatják!
Bepillantást nyerhettünk az Újalma ovijába, ahol Osvát Richárd paralimpikon tartott előadást a kerekes székes vívásról. Főleg felsősök jelentkeztek erre a fakultációra, de kisebbeket is találtunk itt-ott. Egy kisfilmmel kezdték az előadást, mely a vívás alapjait mutatta be a gyerekeknek. Utána beszélgettek kicsit. Többek között azt is megtudhattuk Richárd úrtól, hogy három fajta eszköz van: kard, tőr és párbajtőr. Majd egy ügyességi játék után a vívás alaplépéseit próbálgatták, gyakorolgatták a teraszon a gyerekek. Végül megnézhettük Richárd úr egyik meccsét felvételről.
Bozai Berill, Tóth-Mátrai Cecília, Pál Kata
Olimpiai héten vagyunk az Alma Mater iskolában, ahol a gyerekek belenézhetnek az ugró sport világába Krisztián bácsi segítségével. Először a gyerekek bemelegítenek, aztán ki is próbálják a távolugrást. De egy kis elméleti oktatást is kapnak: megtanulják, hogy tele talppal kell érkezni a homokba, és hogy nem szabad hátra érkezni. Nem sokat pihennek, mert jön is a magasugrás. Az egész alapja az „ollózó” technika; 60 cm az alapmagasság, aztán emelik egyre feljebb… Úgy tűnik a komoly testmozgás ellenére a gyerekek boldogan jönnek ki a tornateremből.
A helyszínről Birkás Botond és Hegyi Zsombor jelentkezett
Versíró fakultáción jártam, Ákos bácsi vezette. Állatokról írtak verseket, amik nagyon viccesek voltak. Luca (1.a) azért jelentkezett, mert azt szerette volna, ha a verse tetszik a tanároknak, mert ő bizony nagyon fantáziás. Anna (1.a) izgatott voltam és haladni akart a verssel. Igazából könnyen születtek a versek.
Tebaldini Dóra
További képeket az iskola (Új Budai Alma Mater Általános Iskola) Facebook oldalán találhatnak.
Az agyagozók nagyon lelkesen álltak a feladathoz. Mindenki egy vázát készített; ügyesen haladtak. Ezen a foglalkozáson kicsik, nagyok egyaránt részt vesznek, összesen 26 diák, akik munkáját 6 tanár is segítette. A jó hangulatot semmi sem ronthatta el! Néhány csodás mű elég hamar elkészült. Vajon minden mű tökéletes lett? Egyesek szerint minden úgy tökéletes, ahogy van, ám mások szerint ez nem mindig jön össze. Szabó Luca remekül érezte magát a foglalkozáson, és nagyon örült, hogy ott lehetett és agyagozhatott. Hanusovszky-Kis Dávid életében először agyagozott, és nagyon jól érezte magát, bár bevallása szerint kicsit azért fárasztó munka, mert igen kemény az agyag. Aki azt hiszi, hogy könnyű agyagozni az próbálja ki, és higgyen nekem, megváltozik majd a véleménye.
Oros Dorottya
Csütörtökön Dorka a keddi újságírás után az agyagozást is kipróbálta. Elmondása szerint azért választotta ezt a foglalkozást, mert érdeklődik a művészetek iránt, és mert szeret kreatívkodni. Erika nénit is érdekelte az agyagozás, szerinte nagyon ügyesek voltak a gyerekek. Valóban nagyon sok szép agyagtárgyat lehetett látni.
Tóth-Mátrai Rozina
Melyik az a program, esemény, ami eddig a legjobban tetszett? „Nekem az olimpiai tűz tetszett nagyon!” (Birkás Botond) „Nekem az, hogy még csak a hét eleje van, de már két olimpiai sportoló is eljött hozzánk!” (Hegyi Zsombor) „Az olimpiai tűz tetszett, és hogy Ihász Kálmán bácsi eljött hozzánk!” (Szabó Sára)
Márkus Emma
A mini bridzsben annyiféle kombinációt lehet összerakni, mint amennyi lehetőség van lottónál. Talán még annál is több. Először oktató (gyakorló) kártyával kezdték a játékot, majd a komoly francia kártyákkal próbálhatták ki magukat a lelkes faktos jelentkezők.
Bazula Tamás és Varró Balázs
Az élettani hatások fakultáción négy csoportban dolgoztak a gyerekek: az egyik csoport vérnyomást mért, a második a reakcióidőt nézte/mérte, a harmadik a pulzust mérte/számolta, némi mozgás előtt és 20 guggolás után, a negyedik csoport pedig azt mérte, hogy a tüdőben mennyi levegő van, azaz mennyi levegőt tud egyszerre kifújni. Zsuzsa néni ez utóbbiban rekordot is döntött: 4 liter levegőt fújt ki! Pál Janka kérdésemre, hogyan érzi magát, azt válaszolta, hogy szuperül, nagyon izginek találta a programot. A többiek sem feleltek mást, mindenki remekül érezte magát.
Tóth-Mátrai Rozina
Horváth Csilla azért választotta ezt a fakultációt, mert érdekesnek találta. Babcsányi Anna pedig azért, mert kíváncsi volt, mit is takar az Élettani hatások elnevezés.
Tóth Jázmin
A hetedikes Marina azért jött erre a fakultációra, mert nagyon szeret kísérletezni. Bazula Gréta pedig azért, mert kíváncsi volt a szívdobogására, azaz szerette volna tudni, hogy dobog a szíve. Kiderült az is, hogy Eszter néni kedvenc feladata vérnyomás mérés. Ez a fakt számomra is érdekes volt. Jakab Ada
További képeket az iskola (Új Budai Alma Mater Általános Iskola) Facebook oldalán találhatnak.
Rövid interjúk: „Amikor Gabi néni mondta, hogy van mérés… ez a szó megragadta a figyelmem, érdekes volt ez a szó, ezért gondoltam, megnézem, miről is lesz szó.” (Major Kíra) „Én már voltam MindLab-en, és ott volt mini bridzs, ami akkor nagyon tetszett nekem, ezért döntöttem úgy, hogy ezt a fakultációt próbálom ki.” (Hegyi Zsombor) „Én azért jelentkeztem kézműves faktra, mert szeretek rajzolni.” (Orbán
Enikő)
„Én azért jelentkeztem kézművesre, mert szeretek rajzolni, emellett két jó barátom is ide jött.” (Horváth Boglár) „Én azért jelentkeztem ide, mert szeretek kézműveskedni, és mert itt vannak a barátaim.” (Kovács Léna) „Az agyagozás olyan, mint a gyurmázó kör! Éppen érmet készítünk. Ez nagyon jó!” (Hegyi Csenge) „Én azért választottam az agyagozást, mert a nyáron is agyagoztam és akkor nagyon tetszett. Persze most egy barát is velem van, ezért is jó!” (Kápolnai Kamilla)
Orbán Hanna
A kézműves szakkörön kisebbek és nagyobbak is örömmel alkottak. Babérkoszorút, logót, oklevelet készítettek Kollarcsik Gabi néni, Turányi Zsófi néni, Gerti néni és Iza néni felügyelete alatt. A gyönyörű napos időben zsinórban fonnak, vágnak, ragasztanak, rajzolnak a gyerekek. A hangulat kitűnő! Ikonok, amforák, minták képe villan fel és tűnik el a munka hevében. A szorgos, kreatív faktosokat Gabi néni vezeti. A munka olyan izgalmas, hogy én is itt ragadtam és csináltam egyet, de nyomába sem értem a faktosoknak. Legalább van róla oklevelem. Meg néhány ragasztófolt a kezemen. Egy szó, mint száz: az itt dolgozók megérdemlik a babérkoszorút! Villáminterjú Szebeni Katával
- Mit csináltok most éppen?
- Oklevelet és krepp papírból babérkoszorút.
- Miből készül pontosan? - Leginkább papírból.
- Hogy tetszenek ezek a munkafolyamatok? - Szerintem igen ötletesek.
- Mit gondolsz, jó lesz a végeredmény? - Igen, nagyon!
- További jó mulatást! Villáminterjú Iza nénivel
- Sziasztok! Mit csináltok?
- Olajágat, mint amit az ókori görög olimpikonok kaptak.
- Szeretsz itt alkotni?
- Igen, nagyon szeretek kreatívkodni.
- Miért pont ezt választottad?
- Régebben már agyagoztam, és most ki szerettem volna próbálni valami mást.
- Akkor csak így tovább!
Szabó Csilla
További képeket az iskola (Új Budai Alma Mater Általános Iskola) Facebook oldalán találhatnak.
Külsős programjaink A szerdai napon az olimpiához, sporthoz kapcsolódó külsős programon vettek részt az osztályok. Míg a felsősök a Syma csarnokban ölthettek magukra tornacipőt, addig az 1-3. évfolyamos diákok a Tüske csarnokba mentek a Magyar Olimpiai és Sportmúzeum kiállítására, ahol a magyar sporttörténet jeles képviselőivel, Hajós Alfréddal és különböző sportágakkal ismerkedhettünk. Ezután még meginvitáltuk őket egy csapatépítő vetélkedőre is, melynek köszönhetően sikeresen bejárhatták a Bikás park mindenegyes szegletét. A nap végén a nagy közös találkozó szintén a Bikás parkban volt, ahol egy olimpiai számháborúval zártuk a napot. További képeket láthatnak az alábbi címre ’ctrl’ gombbal kattintva: Sportmúzeum
További képeket az iskola (Új Budai Alma Mater Általános Iskola) Facebook oldalán találhatnak.
A felsősök 9 órakor indultak el a sulitól. Először egy fotókiállítást tekintettünk meg, amit Hemző Károly fényképeiből állítottak össze. A képek egy része sportolókról készült. Hemző nagyon érdekes pillanatokat kapott el! Olimpiákon készített fotókat is láttunk, de időközben az is kiderült számunkra, hogy a fotóművész nem csupán a sportról készített képeket: lovas képeket és természet fotókat is láttunk, sőt zseniális fényképeket készített még ételekről is. Ezután átbuszoztunk a Syma csarnokba, ahol atlétikai sportágakkal ismerkedhettünk, majd persze ki is próbálhattuk. Először a magasugrást lehetett kipróbálni. Megmutatták azt is, hogy mennyi a jelenlegi világcsúcs. Csak ámultunk! Ezután a távolugrást és a gátfutást próbálhattuk ki, végül néhányan versenyfutottak a csarnokban felállított versenypályán. A napot a Bikás parkban zártuk, ahol részt vettünk egy fantasztikus olimpiai számháborúban. Szebeni Kata
További képeket láthatnak az alábbi címre ’ctrl’ gombbal kattintva: Magyar Atlétikai Szövetség
További képeket az iskola (Új Budai Alma Mater Általános Iskola) Facebook oldalán találhatnak.
Az utolsó méterek ... Az Olimpiai projekt hét utolsó napján ellátogatott hozzánk Széll Domonkos magyar bajnok, olimpikon evezős, aki mesélt a gyerekeknek a 2012-es londoni olimpiáról, a pályafutásáról és a motivációiról. Az interaktív előadást nagy élvezettel hallgatták a gyerekek, majd az udvaron tesztelhették magukat egy evezőpadon! Ezennel kezdetét vette a délutáni programözön! Délután a gyerekek által tanult, közös iskolai flashmob-bal nyitottuk meg a pénteki nap záróünnepségét. Ezután a hangulat a tetőfokára hágott, ugyanis egyéni akadályversenyen vettek részt a gyerekek az iskola udvarán. Nem sokkal később kezdetét vette a közös iskolai futóverseny. Először az ovisok teljesítették a 100 méteres versenytávot. Ezt követően rajtoltak az iskolások, tanárok és szülők 800 méteren. Voltak akik a pálya széléről biztatták a versenyzőket. Ettől igazi olimpiai hangulat kerekedett! A futóversenyt követően görög lakomával vendégeltük meg az iskolába betért vándorainkat. Eközben a szülőkből és tanárokból álló iskolazenekar, a That'School diktálta az iramot. Azt mondják, minden jónak vége szakad egyszer, így ez alól az Almalimpia hete sem volt kivétel. De ígérjük, továbbvisszük innen ezt a pazar hangulatot és a véget nem érő lelkesedést egészen az Eb-re és a riói olimpiára is!
"Citius, altius, fortius" , ami annyit tesz, hogy "gyorsabban, magasabbra, bátrabban"!
A Szervezők
További képeket az iskola (Új Budai Alma Mater Általános Iskola) Facebook oldalán találhatnak.
„A kedvencem a Bikás park volt, mert ott nagy hely volt, és kint voltunk a szabadban.” (Tebaldini Marco) „Az én kedvencem a kézműves szakkör volt, mert ott volt időm rajzolni - az a kedvenc időtöltésem!” (Bányai Boglárka) „Az én kedvencem a kerekesszékes vívó előadása volt, mert szerintem interaktív volt.” (Korozmán-Szabó Pál) „Az én kedvencem az egész hét volt, mert mindent szeretek, ami a projekt héten volt!” (Dóra Olivér) „Az én kedvencem az agyagozás volt, mert nyáron csináltam utoljára, és amint megtudtam, hogy lehet ilyet csinálni, rögtön megragadtam a lehetőséget. Szerencsém is lett, hogy jöhettem erre a faktra!” (Medgyesi Lujza) „Nekem a kedvencem az olimpiai vendégek voltak, mert ők testközelből tudtak mesélni az olimpiáról, az élményeikről, mert vagy voltak már, vagy pedig készülnek rá.” (Bogosi Éva néni)
Szabó Sára és Huszárik Zina
Viv
Az Almalimpia projekthét méltó zárásaként egy kis extra programon vettünk részt a futás szerelmeseivel április 16-án szombaton. Néhányan még vasárnap sem pihentették a lábaikat! A hagyományosan tavaszi futófesztivál, a Vivicittá, ugyanis az évek alatt két napos rendezvénnyé nőtte ki magát. Természetesen mi sem hiányozhattunk róla! A közös sportolás élménye tanárok-diákok-szülők részvételével évről-évre rajtvonalhoz állít bennünket a Margitszigeten. Az időjárás ismét kegyes volt hozzánk, ahogy a nap melegétől tikkadt futókról készült képeken is látszik.
Köszönet a lelkes sportrajongóknak!
icit
É l m é n y e i n k
tá
Hajdú László
További képeket az iskola (Új Budai Alma Mater Általános Iskola) Facebook oldalán találhatnak.
Mire is emlékszünk? Olimpiai teszt 1. Mikor volt az első olimpia? a) Kr. u. 1654 b) Kr. e. 776. c) Kr. u. 776. 2. Hol rendezték az első ókori olimpiát? a) Olümpiában b) Olümposz c) Róma 3. Az olimpia jelén melyik karika színe jelöli Ausztráliát? a) kék b) piros c) zöld 4. Melyik isten szobra előtt tettek esküt? a) Zeusz b) Ozirisz c) Mars 5. Hány évente rendeznek Olimpiát? a) 2 b) 6 c) 4 6. Melyik évben lesz legközelebb az olimpia? a) 2016 b) 2018 c) 2021 7. Következő alkalommal hol rendezik az olimpiát? a) Hong Kong b) Rio c) Budapest 8. Mit kap a győztes? a) érmet b) nagy pénz összeget c) olajág koszorút 9. Először mi volt az első sportág az olimpián? a) stadionfutás b) birkózás c) úszás 10. Melyik sportágban lehetett bármit csinálni, kivéve ölni? a) lovas számok b) pankráció c) karate 11. Milyen színű az Európát jelző karika? a) kék b) rózsaszín c) barna 12. Az alábbiak közül melyik olimpiai bajnok? a) Bence Vilmos b) Michael Caine c) Papp László 13. Melyik versenyszám nincs az olimpiai sportágak közt? a) szörf b) úszás c) futás fajtái 14. Ki a legidősebb magyar olimpikon aki még él? a) Berg Judit 71 éves b) Tarics Sándor 102 éves c) Wladár Sándor 52 éves 15. Melyik kontinensen volt legutóbb az olimpia? a) Európa b) Antarktisz c) Amerika 16. Mikor ég az olimpiai láng? a) az elején b) sportágak lezajlása alatt c) a végén 17. Melyik volt ezek közül valaha olimpiai kabala? a) b) c)
18. Hol nem volt még olimpia? a) London b) Barcelona 19. Mikor volt az első újkori olimpia? a) 1245 b) 1896
c) Budapest c) 1897
20. Hol volt ez az olimpia a) Makedónia b) A 21. Az ókori olimpián m számai között? a) birkózás b) g 22. Melyik sportág az, m szerepel az olimpiai s a) balett b) íj 23. Melyik időpontban vo a) 1984 b) 6 24. Milyen érmet lehet ny a) skarlát b) e 25. Melyik a futás ikonja
a)
b)
Az Almalimpia projekt hét összefoglaló videóját az alábbi címre ’ctrl’ gombbal kattintva tekinthetik meg: Almalimpia
Olimpiai kvíz
a? Athén c) Spárta melyik nem volt az öttusa verseny-
gerelyhajítás c) hármas stadionfutás mely Robin Hood híres sportja, és sportágak között? jászat c) hip-hop olt olimpia? 622 c) 1745 yerni? ezüst c) gyémánt ?
c) Tóth-Mátrai Cecília, Bozai Berill
1. Ki vett részt legtöbbször vívószámban az Olimpián? a) Hajós Alfréd b) Gerevich Aladár c) Marco Polo 2. Ki volt a legidősebb élő olimpiai bajnok? a) Gyurta Dániel b) Hegedűs Csaba c) Tarics Sándor 3. Ki volt mindenidők legfiatalabb Olimpiai bajnoka? a) Egerszegi Krisztina b) Larisza Latinyina c) Oscar Shawn 4. Ki volt a magyar sport első női olimpiai bajnok? a) Abebe Bikila b) Hosszú Katinka c) Elek Ilona 5. Ki volt a legvékonyabb kínai műugró? a) Jao Ming b) Huszin Vang c) Nicsak Kicseng 6. Ki volt a téli olimpiák legeredményesebb sportolója? a) Clas Thunberg b) Ole Einar Björndalen c) Björn Dahlie 7. Ki volt az olimpiák történetének legsikeresebb labdarúgója? a) Nyilasi Tibor b) Mészöly Kálmán c) Novák Dezső 8. Ki volt a legmagasabb kosarazó számban az olimpián? a) Jao Ming b) Csen Zsuo c) Ricardo Blas 9. Ki a leggyorsabb férfi az Olimpián? a) Lulu Csou b) Usain Bolt c) Hosszein Rezazadeh 10. Melyik magyar női olimpikon szerezte a legtöbb aranyérmet? a) Egerszegi Krisztina és Keleti Ágnes b) Elek Ilona és Egerszegi Krisztina c) Elek Ilona és Keleti Ágnes
Dékány Sára
Hírhozó Újság Független iskolai lap Megjelenik havonta. Kiadja: az Új Budai Alma Mater Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda
Cím: 1112 Budapest, Muskétás u. 1. Tel./fax.: 06 1 309 73 53 E-mail: info@ujalma.hu
E hónap megjelenésben közreműködtek: Bakos Péter, Bazula Tamás, Birkás Botond, Bozai Berill, Dékány Sára, Grózli Anna, Hajdú László, Hegyi Zsombor, Huszárik Zina, Jakab Ada, Juhász Enikő, Király Nadin, Márkus Emma, Orbán Hanna, Oros Dorottya, Pál Kata, Póka Zsófi, Szabó Csilla, Szabó Sára, Szebeni Kata, Tebaldini Dóra, Tóth Jázmin, Tóth-Mátrai Cecília, Tóth-Mátrai Rozina, Varró Balázs, Zibrányi Péter Szerkesztő: Juhász Enikő