Hírhozó
2021. Május
Tartalom 03
SZERKESZTŐI LEVÉL
04
EZ (IS) TÖRTÉNT MÁJUSBAN
06
BESZÉLGETÉS A DIGIRITMUS PÁLYÁZATRÓL
10
VERSENYEREDMÉNYEINK
11
FELHÍVÁS
Hírhozó Magazin ~ Független iskolai lap ~ Megjelenik havonta. XIV. évfolyam
Kiadja: az Új Budai Alma Mater Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda Cím: 1112 Budapest, Muskétás utca 1. Tel./fax.: 06 1 309 73 53 E-mail: info@ujalma.hu
2
Szerkesztői levél Mélységből a magasságba... valahogy így éltük meg az elmúlt időszakot. De a tanév vége felé minden kezd egy kicsit realizálódni, letisztulni... bennünk, a világban... Biztosan a nyár, a szabadság közelsége hozza ezt az érzést, vagy valóban az, hogy végre felúsztunk a víz felszínére és most már vehetünk egy mély lélegzetet. Annyi minden történt az elmúlt egy évben! Lenne mit feldolgozni, de mindig csak úgy sodor tovább bennünket az Élet. Ne hagyjuk! Álljunk meg és nézzünk néha vissza! Kicsit időzzünk el a múlt eseményein, hogy tudjuk, mit rontottunk el, mit csináltunk jól. Mérjük föl a veszteségeinket, a kudarcainkat és tanuljunk belőlük! Vizsgáljuk meg kapcsolatainkat, amiket az elmúlt egy év megcibált. Tegyünk rendet a lelkünkben! “Az apám azt mondta, ha meg akarom érteni, hogy ki a jó barát, akkor rendezzek egy nagy összejövetelt és hívjam meg sok-sok ismerősömet. Adjam meg a módját. Vegyek rá igényes enni és innivalókat, üdvözöljek mindenkit személyesen, sőt még a háttérzene se kerülje el a figyelmem. Engedjem, hogy mindenki addig maradjon, ameddig csak szeretne. Ne kényszerítsek senkit sem maradásra. Ha valaki menni akar, akkor csak köszönjek és kívánjak a részére jó éjt. A parti végén figyeljem meg jól ki az, aki a saját akaratából marad, csak azért, hogy segítsen mosogatni, visszarendezni a dolgokat stb. Apám szerint ők az igazi barátok, mert nemcsak akkor vannak mellettem, amikor jó a zene és a bor, hanem akkor is, amikor már csak a morzsák és a rendetlenség marad. Ne feledd – mondta – minden gyönyörű parti végét, minden különleges pillanatodat, nagy sikereidet csak kevesek fogják látni, de az a kevéske ember, mindennél többet ér.” Forrás: Internet, Facebook (ismeretlen szerző)
Építsünk arra a megannyi szép pillanatra, amit adott nekünk a családunk, az a “kevéske” barát és álmodjunk egy még szebb jövőt! Együtt! Vigyázzunk Egymásra! Figyeljünk Egymásra! Törődjünk Egymással!
Farkas-Juhász Enikő Szerkesztő
Forrás: Palugyai Éva képei
3
Iskolai élet / Ez (is) történt májusban
Május az Újalmában Iskolánkban általában nagy a nyüzsgés. Mindig történik valami izgalmas, s ha valami oknál fogva mégsem, akkor teszünk róla, hogy ne unatkozzunk. Figyelünk a hagyományainkra, a diákjaink belső életére, a nemzeti ünnepeinkre, nyomon követjük a versenyeken való részvételt. Szeretnénk továbbra is értékeket közvetíteni diákjainknak azáltal, ahogyan élünk, működünk a mindennapokban. Mutasd a kedvenc hangszered!
Új iskolaszárny KIHÍVÁS
„Az általános iskola célja: a teljes embert megalapozni. Zene nélkül nincs teljes ember…” – vallja Kodály Zoltán, aki a zenét nevelési módszerré emelte. Első májusi kihívásunkban a zeneszerető családokat, gyerekeket szerettük volna megszólítani, amiben arra motiváltunk mindenkit, hogy készítsen fotót a kedvenc hangszerével. Mindenféle hangszerre kíváncsiak voltunk, és ti lenyűgöztetek bennünket!
4
Iskolánk májusban újabb termekkel bővült. Hála a gondos, hozzáértő tervezésnek, a bővítés rövid időn belül megvalósulhatott és hamarosan birtokba is vehették diákjaink a menő konténer termeket. A látvány magáért beszél: egyszerűen pazarul néz ki és mindenki imádja!
Reform ételek napja
Láttunk mikrofont, hang drumot, ukulelét, zongorát, furulyát, gitárt, hegedűt, trombitát, klarinétot, xilofon, cselló, szájharmonika, fuvola, dob...
A 6.a a reformkori projekt keretén belül az 1800-as években divatos recepteket sütött töri órára és utána degeszre ette magát...
Fantasztikus volt látni, hogy ennyi hangszert szerető diákunk van! Sose hanyagoljátok őket! Ne feledjétek: a zene nemesít, reményt ad, boldoggá tesz, megváltoztat.
Eközben pedig nem is sejtették, hogy kicsivel odébb a 6.b ezzel párhuzamosan Egészség-napot tartott, reform ételekkel.
Squash Ismét sportos napot tartott a 6.a osztály. A Sport 11-ben jártak squasholni. Klassz program volt ez is! Noha fárasztó, de remek programnak bizonyult. Kíváncsian várjuk, vajon mi lesz a következő időtöltés a 6.a programfüzetében! Mini EB Evezős négypár A 6.a kipróbálta az evezős négypárt, kellemes napsütésben és zivatarban is.
Az alma materes diákok kitettek magukért a mini Ebn! Szép volt fiúk és lányok!
Nagyon vagányak vagytok!
Tavasztündérek jártak nálunk a suliban Egy délután néhány tündér repült el az Újalma területe felett, megtetszett nekik iskolánk környéke, ezért bátorkodtak szétnézni nálunk. Jellegzetességük a fejükön ékeskedő gyönyörű virágkorona volt, amit iskolánk udvaráról gyűjtöttek össze.
5
Iskolai élet / Beszélgetés a Digiritmus pályázatról
Mindig ritmusban... Márciusi számunkban már beszámoltunk róla, hogy a Digiritmus pályázat sikerrel zárult, megnyertük. Nagy öröm ez a gyerekeknek és a zenetanároknak is, hiszen új hangszerek érkezhettek az Újalma zeneiskolájába. A nyertes Digiritmus pályázat keretén belül sok új dobütő, tikfa, boomwaker, egy új szintetizátor és egy elektromos dob is érkezett, hogy a hozzáértő kezek megszólaltassák őket.
Iskolánk Digiritmus című óvodai tehetséggondozó pályázata sikeres elbírálásban részesült. Az NTP-OTKP-20-0064 sz. pályázati programunk 1,5 m Ft támogatásban részesült. A megvalósítás ideje: 2020.07.01-től 2021.06.30-ig A pályázat keretén belül tehetségígéretek pozitívumait, erősségeit kiemelő 30 órás zenei tehetséggondozó foglalkozássorozat valósul meg az oviban. Óvodai tehetséggondozó programunkban a zenei fejlesztést ötvözzük a mozgásos képesség kibontakoztatásával. A program megvalósulása a tehetséggondozáson túl a boldogságforrás és az önkifejezés lehetőségét is magába rejti óvodásaink számára. Támogató: Nemzeti Tehetség Program és a Miniszterelnökség Családokért felelős tárca nélküli Miniszter
6
Rosenfeld Gabriella írása. Az év legmelegebb napján gyűltünk össze, hogy egy kerekasztal beszélgetés keretében beszámoljunk intézményünk újságjának a Hírhozónak arról, hogy milyen eredményeket, sikereket könyvelhettünk el az év során a sikeres pályázat megvalósítása során. Az interjúban a program lebonyolításában résztvevőket szólaltattuk meg. Jelen volt Rosenfeld Gabi a pályázat szakmai programjának koordinátora; óvodapedagógusaink Kovács Orsolya a vitamintorna és Lakatos Gertrúd a zenebona foglalkozások vezetői; továbbá Rajz Andrea és Rajz József, akik a játékos hangszerbemutatókat tartották. Mire használtátok a pályázati összeget és milyen eredményeket értetek el velük? Rosenfeld Gabriella: Tehetséggondozó programunkat a Nemzeti Tehetség Program és a Miniszterelnökség Családokért felelős tárca nélküli Miniszter támogatta. A pályázat által elért támogatásból hangszerek és zenei eszközök érkeztek az óvodába. Sporteszközök vásárlásával bővítettük a mozgásos tehetséggondozás lehetőségeit. A digitális oktatás elengedhetetlen eszközei lettek a beszerzett laptop és tabletek, melyek segítségével az online térben is folytatni tudtuk a munkánkat.
Kovács Orsolya: A beszerzett új sporteszközök tovább fokozták a vitamintorna népszerűségét az óvodában újfajta mozgásformák kipróbálásával. A gyerekek a program során kitartóan kísérleteztek az új eszközökkel, újfajta szabályokat, ismereteket sajátítottak el. Rajz Andrea: Új hangszerek is érkezhettek az Újalma óvodájába. A Digiritmus pályázat lehetőségeként hangszereket és zenei eszközöket tudtunk beszerezni. Új dobütőkkel, tikfákkal, boomwakerrel, egy új szintetizátorral és egy elektromos dobbal bővült az óvodai hangszerek kínálata. A kialakult járványhelyzet sem tudta elszakítani egymástól intézményünk zenészeit és a hallgatóságot, ha nem is a megszokott formában, de idén is meg tudtuk valósítani gála koncertünket. A műsor végén látható klippben feltűntek intézményünk tehetséges óvodásai is, ami igazi örömzenélést jelentett minden résztvevőnek.
Rajz József: Óvodásaink zenei alapképessége a ritmus, a zene és mozgás egységében fejlődött és bontakozott ki. Elsődleges célunk a zene megszerettetése volt, amit a közös munka során nap, mint nap megtapasztalhattunk. Az együtt zenélés igazi közösséggé formálta a csoportot.
Lakatos Gertrúd: A Digiritmus lehetőséget biztosított, hogy a zenebona foglalkozások és a játékos hangszerbemutató egymás munkáját kiegészítve és elmélyítve járuljon hozzá az óvodában a zenei tehetséggondozáshoz. A közös munkát tartjuk a legfontosabb eredménynek és sikernek az elmúlt nevelési évben.
7
Hogyan tudtátok hasz- Mit szóltak hozzá a gyerekek, nosítani a mindennapokban hogyan fogadták? a hangszereket és sporteszközöket? Kovács Orsolya: Felszabadultan vették birKovács Orsolya: tokba az új eszközöket. MinTovábbi sikerélményhez dennap egy új élmény juttattuk a gyerekeket új- és egy újabb kihívásokkal fajta mozgásformák kipró- fűszerezett esemény volt bálásával, megtapasztalhat- számukra. Az új sporteszták változatos körülmények közök nyújtotta kihívások között a mozgás örömét. Sok- boldog örömöt sugároztak féle új játék került bevezetés- az arcokon. re. A közös mozgás alapozta a képességek fejlesztését, Rajz Andrea: hozzájárult az egyéniségük Örömmel töltötte el a kibontakozásához. gyerekeket, hogy addig nem ismert hangszereket veRajz József: hettek birtokba, próbálhatA játékos hangszerbemu- ták ki azokat. tató foglalkozások kínálata újabb hangszerek megis- Rajz József: mertetésével bővült. A Nagy boldogság a fa-és rézfúvós hangszerek gyerekeknek és tanáraikbemutatásán túl a pályá- nak is egyaránt, hogy új zat nyújtotta lehetőségek hangszereket ismerhetnek az ütőshangszerek reper- meg, amelyeket hozzáértő toárjának szélesítésével ve- kezek szólaltatnak meg. zette be az ovisokat a zene csodálatos birodalmába. Lakatos Gertrúd: A gyermeki kíváncsiság Lakatos Gertrúd: megtapasztalása hatotta A zenebonán a foglalkozások át a foglalkozásokat, az oviközéppontjában a zenei te- sok élvezettel próbálták ki hetséggondozás áll, játé- és szólaltathatták meg az új kos formában az életko- hangszereket. ri sajátosságok figyelembe vételével. Változatos feladatokat tudtunk megvalósítani a rendelkezésünkre álló hangszerekkel a zenei alapkészségek fejlesztése érdekében.
8
Ha legközelebb lenne még Ajánlanátok másoknak is pályázati lehetőség gon- a Digiritmus pályázatban dolom élnétek vele. Mire kidolgozott programot? fordítanátok az összeget? Rosenfeld Gabriella: Rosenfeld Gabriella: A Digiritmus elemei különFolyamatosan figyeljük a te- külön már évek óta színesíhetséggondozó pályázato- tik intézményünk szakmai kat és veszünk részt azokon. programjának palettáját. Minden egyes megírt Hasznosnak éreztük, hogy a pályázat újabb ötleteket pályázat keretében összeés inspirációt jelent szá- fogtuk és egyesítettük erőinmunkra. Fontosnak tartjuk ket. Ezáltal hatékonyabban a szakmai műhelymunkát, és változatosabban valósíahol látszólag egymástól tottuk meg elképzeléseinket. elkülönült területek munká- A különböző területek összeját tudjuk ötvözni a gyerekek fogása eredményesebben nevelésében. A művészeti motiválta óvodásainkat a tehetséggondozásnak kie- bennük lévő tehetség kimelt figyelmet szentelünk bontakozásában. Inspirációt ebben a munkában. Célunk merítettünk egymás munkáa megkezdett munka jából, a közösen gondolkofolytatása és újabb művésze- dás új lehetőségeket és ti ágak beemelése a progra- utakat nyitott meg a minmunkba. A jövőben ezt az dennapi munkánk során. Leutat szeretnénk elmélyíteni hetőséget kaptunk tovább és bővíteni. színesíteni és szélesíteni óvodásaink tehetségkibontakoztatását.
„ A muzsika már csak ilyen, megszépíti a világot, megkönnyíti a szívünket, magával ragad, meghat és megnyugtat.” Mészöly Ágnes 9
Breaking News / Versenyeredményeink
Alma-híradó Minden egyes alkalommal, amikor diákjaink egy-egy versenyre mennek, egyúttal az Újalma hírét is viszik magukkal. S minden alkalommal, amikor dobogóra állnak, felkerülnek az Alma Mater képzeletbeli büszkeségfalára. Igazán hosszú már a lista! Az utóbbi időszak igen bővelkedett versenyeredményekben. Rendkívül büszkék vagyunk diákjainkra és felkészítő tanáraikra egyaránt. Egyúttal szeretnénk megköszönni az otthoni támogatásukat, amelyekkel ezek az eredmények megszülethettek.
Kis Zeneszerző
verseny A 2021-es Kis Zeneszerző versenyen diákjaink csodaszép eredményeket értek el! Az 1. korcsoportban Bodnár Anna (Gróf Kata növendéke) kiemelt 1. díjat kapott, Györkő Bertalan (Roque Santana Beatrix növendéke) és Fehér Sebestyén (Gróf Kata növendéke) 1. helyezést ért el, valamint Simon Balázs (Roque Santana Beatrix növendéke) dicséretben részesült a kompozíciójáért.
Otthoni
dallamok Nagy örömmel osztjuk meg, hogy a 2021-es Otthoni dallamok című online versenyen diákjaink nagyon szép eredménnyel szerepeltek! A furulyások között a II. korcsoportban Szelke Barbara (Hargitai Eszter növendéke) dicséretben részesült. A hegedűsök között pedig, az I. korcsoportban Koslics Milla (Rajz Andrea növendéke) Ezüst minősítést kapott.
Kajak-kenu
Bertalan Katalin, 6.b osztályos tanulónk kajak-kenu sportág országos bajnokság döntőjében 8. helyezést ért el. Ez igen, Kati!
Minden résztvevőnek, a felkészítő tanároknak és a szép helyezést elérőknek nagyon sok szeretettel gratulálunk!
10
Breaking News / Felhívás
Nyári
napközis
táboraink
Visszavonhatatlanul berobbant a nyár, így táboraink már javában zajlanak! Segítségképpen itt vannak az iskolai napközis táborok dátumai és témái. június 21-25. 1. napközis tábor: Művészetek völgye - zene, alkotás, játék június 28-július 2. 2. napközis tábor: Geocaching - túratábor július 5-9. 3. napközis tábor: Alma Aktivitás - sporttábor július 12-16. 4. napközis tábor: Fejtörő–kódok, logisztorik, logikalandok, szabadulószobák július 19-23. 5. napközis tábor: Sző, fon, (varr, köt, barkácsol) nem takács, mi az? – ügyes kezek július 26-30. 6. napközis tábor: Városbarangoló sajtkukacok
Angol
dráma tábor
Idén újra megrendezzük Póka Zsófia és Varga László vezetésével Angol-Dráma Táborunkat a felsősök számára, Váraszón július 12-17-ig. Kérjük, hogy, aki még nem tette meg emailben jelentkezzen Póka Zsófinál: pokazsofi@ujalma.hu. Néhány információ: A tábor hat napos: hétfőn indulunk és szombat délután ér véget. A hat nap alatt színdarabot készítünk (angolul), melyet szombat délután 16 órakor nézhetnek meg a meghívott család tagok a váraszói művelődési ház színháztermében. A tábort az angol-dráma órákon kívül strandolás (a pihenőház saját medencéjében), mindennapos kirándulások, a táboron átívelő stratégiai játékok, drámajáték, mozgásóra, esti mese, szalonnasütés és egyéb programok színesítik. A helyszín: Ezerdomb Pihenőház https://ezerdomb.hu/ Napi háromszori étkezést (reggeli, meleg ebéd és vacsora) biztosítunk.
11
E hónap megjelenésben közreműködtek: Bakos Péter, Kovács Orsolya, Lakatos Gertrúd, Palugyai Éva, Rajz Andrea, Rajz József, Rosenfeld Gabriella, Trinterné Adamcsik Ildikó Szerkesztő: Farkas-Juhász Enikő