Gambar 4.22 Dokumentasi Kelas Edukasi

Gambar 4.22 Dokumentasi Kelas Edukasi

2. Pemaknaan Nilai Dasar ASN a. Akuntabilitas

Kontrak waktu untuk edukasi dengan pasien dan keluarga pasien dibuat secara jelas, edukasi disampaikan menggunakan bahasa yang sederhana agar dapat mudah dipahami oleh pasien dan keluarga pasien, dan evaluasi dilakukan secara terbuka, jelas, dan terukur.

b. Nasionalisme

Edukasi diberikan kepada setiap pasien yang membutuhkan edukasi tanpa diskriminasi. Selama proses edukasi, penulis memberikan kesempatan bagi pasien dan keluarga pasien untuk bertanya serta mendiskusikan pertanyaan yang diajukan oleh pasen dan keluarga pasien untuk menyamakan persepsi terkait hal-hal yang perlu dilakukan.

c. Etika Publik

Penulis melakukan edukasi dengan mengedepankan autonomi pasien dan keluarga pasien, sebelum melakukan edukasi dilakukan informed consent, edukasi diberikan apabila pasien dan keluarga pasien setuju untuk dilakukan edukasi.

d. Komitmen Mutu

Edukasi diberikan secara efektif dan efisien serta menggunakan media yang inovatif sehingga lebih menarik dan mudah dipahami. Edukasi diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan pasien dan keluarga pasien terkait kombinasi pijat oksitosin dan teknik marmet.

g. Anti Korupsi

Penulis bertanggung jawab dalam pemberian edukasi kepada pasien dan keluarga pasien, jujur dalam pemberian informasi, peduli terhadap kebutuhan edukasi pasien sehingga memberikan edukasi yang sesuai dan adil dalam pemberian edukasi kepada setiap pasien.

3. Peran dan Kedudukan ASN

Pelayanan Publik

Edukasi diberikan kepada setiap pasien yang membutuhkan edukasi tanpa diskriminasi, edukasi diberikan secara terbuka dan memberikan kesempatan bagi pasien dan keluarga pasien untuk bertanya, media edukasi dibuat secara efektif, efisien, dan inovatif agar mudah dipahami

oleh penerima edukasi sesuai dengan prinsip pelayanan publik untuk mewujudkan pelayanan prima.

4. Analisis Dampak

Pemberian edukasi menggunakan media edukasi leaflet yang efektif, efisien, dan inovatif dilakukan untuk mempermudah pasien dalam pemahaman materi terkait hal-hal yang perlu dilakukan selama proses pijat oksitosin. Apabila dalam pelaksanaannya tidak menerapkan nilai dasar ASN, pasien tidak akan mendapatkan edukasi sesuai dengan kebutuhannya, dan pemberian edukasi dilakukan tanpa mengevaluasi pemahaman pasien terhadap materi edukasi yang diberikan.

5. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin

Bandung

Pelaksanan kelas edukasi kepada pasien sebagai kegiatan utama dapat berkontribusi kepada Visi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung yang selaras dengan visi dari pemerintah kabinet Indonesia Maju 2, yaitu

“Terwujudnya Indonesia Maju yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian

Berlandaskan Gotong Royong”. Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin yaitu “Peningkatan Kualitas Manusia

Indonesia” dan Motto RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung yaitu “Kesehatan

Anda Menjadi Prioritas Kami”.

6. Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

Dengan diadakannya kelas edukasi kepada pasien dan keluarga pasien terkait Kombinasi Pijat Oksitosin dan Teknik Marmet sebagai Teknik

Alternatif Memperlancar Produksi ASI dapat merealisasikan nilai yang dianut RS Hasan Sadikin yaitu “Pamingpin Pituin”.

Kepemimpinan: Nilai yang menggambarkan kepeloporan dan menyiapkan talenta-talenta terbaik di bidangnya.

Profesional: Nilai yang berorientasi pada pencapaian kinerja melalui perjalan kemitraan.

Inovatif: Nilai yangmenggambarkan keinginan untukmenghasilkan suatu yang baru dan senantiasa melakukan perbaikan secara berkesinambungan.

Integritas: Nilai yang menggambarkan kejujuran, amanah, dan menjunjung etika yang tinggi dalam menjalankan tugas, serta janji pelayanan “Someah, Hade Ka Semah”.

E. Kegiatan 5

Nama Kegiatan Evaluasi efektifitas kombinasi Pijat Oksitosin dan Teknik Marmet sebagai teknik alternatif untuk memperlancar Produksi ASI Tanggal Kegiatan 23 Juni – 2 Juli 2021 Tahapan Kegiatan 1. Membuat kontrak waktu dengan pasien dan keluarga 2. Melakukan post test evaluasi pelaksanaan kelas edukasi berupa testimoni wawancara pada pasien dan keluarga 3. Melakukan evaluasi hasil jawaban testimoni pasien dan keluarga Daftar Lampiran Foto Dokumentasi, Diagram Gambaran Pre dan Post Test

Tabel 4.8 Rincian Kegiatan 5

Kegiatan ini merupakan kegiatan kelima yang dilakukan dan terealisasi sesuai dengan rencana awal yaitu antara minggu ke-4 Juni sampai minggu ke1 Juli 2021. Kegiatan ini dimulai dari tahap membuat kontrak waktu dan diakhiri dengan melakukan evaluasi dari hasil post tes yang dilakukan dengan cara wawancara. Kegiatan evaluasi dilakukan mulai tanggal 23 Juni 2021. Adapun penjelasan mengenai tahapan kegiatan sebagai berikut:

1. Tahapan Kegiatan

5.1 Membuat kontrak waktu dengan pasien

Output : Waktu untuk melakukan edukasi disepakati. Waktu edukasi disepakati oleh pemberi edukasi, pasien, dan keluarga pasien, edukasi tidak dilakukan apabila pasien atau keluarga pasien sedang istirahat, makan, atau tidur.

5.2 Melakukan post test evaluasi pelaksanaan kelas edukasi berupa testimoni wawancara pada pasien dan keluarga

Output : Pengetahuan pasien dan keluarga pasien mengenai kombinasi pijat oksitosin dan teknik marmet dikaji stelah pasien terpapar informasi dan edukasi.