Saler Aveiro
AVEIRO, relembra-nos
a qualidade superiordo SAL marítimo tão tradicional desta cidade. Em latim, a denominação para sal é SALE. O conceito que defendemos foca -se em sair de casa, isto é SALIR, explorar. Resultado de todas . estas denominações, surgiu o nome da marca, SALER
SALER
É com frequência que se enfatiza os benefícios que a tecnologia moderna nos proporciona, no entanto é cada vez maior o número de usuários que se isolam e se contentam com o contacto visual e remoto ao invés do presencial; as crianças são um grande grupo afetado, uma vez que se deparam com esta realidade desde muito cedo, criando hábitos virtuais que as impedem, muitas vezes, de viver realidades fora de casa, com os amigos e a família. Baseado nesta ideia, foi criado um novo conceito que apela as crianças a saírem de casa e largarem os seus aparelhos eletrónicos, explorando as cidades de Portugal, começando pela qual onde residem; para tal, surgiu a marca Saler, que tem à sua disponibilidade produtos que fundamentam um comportamento ao ar livre em todas as cidades do país, juntamente com roteiros de atividades relacio nados com as realidades e as vivências de cada local. Saber relembra que todos podem ser exploradores, até mesmo na própria cidade onde vivem, visto que nem sempre usufruímos totalmente daquilo que a cidade tem para nos oferecer.
Conceito
Criada originalmente na África antiga, feita de peles de animais, a mochila, saco resistente carregado nas costas de uma pessoa através de duas alças que passam por cima dos ombros, possui nos dias de hoje um vasto público alvo constituído por indivíduos de todas as idades. A relação das crianças com as mochilas começa desde muito cedo, seja para transportar brinquedos ou livros escolares. Luiz Eduardo Carelli, especialista do Centro de Tratamento das Doenças da Coluna do Instituto Nacional de Traumatologia e Ortopedia, afirma que “a mochila deve ter duas alças, estar acima da linha da cintura e ser levada sempre nas costas”. Para além disso, os especialistas aconselham que o peso que as crianças e adolescentes devem carregar nunca deverá exceder 10% do próprio peso. As crianças adoram levar consigo imensas coisas, carregando muitas vezes objetos desnecessários para as atividades do dia a dia. O truque é ter uma mochila com poucos bolsos, evitando que a criança carregue objetos inúteis nos compartimentos extras, ou ter divisórias específicas para certos items, que as obrigue a serem organizadas e a levarem só o essencial.
Mochila
Foram realizados estudos de ergonomia e antropometria, tendo em conta as dimensões das crianças a partir dos 8 anos de idade até aos 15 anos, mas também de adultos, pois são estes que, muitas vezes, têm de transportar as mochilas dos filhos. A mochila tem 37cm de altura e 29cm de largura em baixo que vai estreitando até à parte superior, esta com 25cm de largura. As alças são largas, com 7cm de largura e 37cm de comprimento e apresentam um movimento dinâmico à frente, acompanhando o movimento dos braços, dando mais estabilidade à mochila; deste modo, não foi necessário aplicar cintas à frente. As alças são também bastante almofadadas para conforto e proteção dos ombros e devem ser utilizadas simultaneamente e bem ajustadas para que a mochila não fique muito abaixo da linha da cintura. A parte de trás da mochila é também toda almofadada, com uma zona de semicírculo em baixo, na zona lombar, e uma cruz que acompanha a coluna e o músculo redondo maior, pontos fulcrais para que as costas mantenham uma postura correta tendo em conta os movimentos da criança. Estes estudos iniciais foram fundamentais para a concretização do projeto e deram origem a uma mochila extremamente confortável que proporciona bem estar ao utilizador, este, de preferência, com mais de 9 anos, faxa etária e público alvo para a qual esta mochila foi criada.
ERGONOMIA
A mochila Saler não é só mais uma mochila, é uma experiência que influencia a criança a realizar diversas atividades, passeios e aventuras pela cidade onde vive ou que está a visitar, neste caso, Aveiro. Apesar da sua versatildade, foram escolhidos certos objetos que motivam a criança a interagir com o meio ambiente: frascos de plástico com rolhas de cortiça, lanterna, binóculos, rede, lupa, bolsa de primeiros socorros, cantil para líquidos, lápis, caderno, boné e um mapa com diversos roteiros pela cidade estipulados pela marca. As bolsas das crianças refletem os muitos objetos que estas armazenam e gostam de levar pendurados e “desarrumados”; decidi aplicar esta realidade na mochila. O exterior é simples e moderno, representando alguma maturidade, ao contrário do interior que é lúdico e divertido, mas arrumado e organizado. Para cada objeto escolhido para incorporar no kit de explorador, foi criado uma bolsa/suporte personalizado para o conter, seja este no interior ou no exterior.
kit explorador
esbocos
O exterior da mochila Saler Aveiro é constituída por dois tons esverdiados diferentes, cor que representa a ria de Aveiro e as salinas. Vista de frente, é possível notar o logo Saler com 6cm de diâmetro, centrado na faixa verde mais escura, em baixo; esta faixa elástica, aparentemente sem nenhuma função, esconde um bolso de 22cm de comprimento e 13cm de altura, onde se podem colocar objetos rápidos de chegar com maior facilidade ou, caso o utilizador adquira o caderno multiusos Saler, desenvolvido pelo meu colega Luís Borges, poderá encaixar o mesmo neste local, de modo a que seja de fácil acesso, e prender a aba do mesmo ao mosquetão que se encontra do lado direito (vista de frente) da mochila, de modo a que este não se solte, não caia e a criança, com a mão direita, o possa alcançar sempre que queira, podendo até andar com ele pendurado. O mosquetão poderá também servir para pendurar objetos diversos, como o boné ou a lanterna, caso seja necessário que esteja à mão. Nas laterais da mesma faixa verde, existem também dois bolsos laterais, um deles destinado ao kit de primeiros socorros, para que este seja de acesso imediato e outro ao cantil de água, algo essencial para quando se fazem caminhadas, principalmente para as crianças. As alças encontram-se naturalmente na parte de trás, toda esta almofadada, e em cima existe ainda uma pega de mão.
Memoria descritiva
Os três bolsos exteriores não têm qualquer tipo de isolamento, isto é, não têm fecho nem velcro, isto porque a faixa verde mais escura é de neoprene, permitindo uma elasticidade bastante razoável, de modo a que os objetos não caiam. A zona almofadada das costas, tal como as alças, também são de neoprene. A flanela é utilizada no resto da mochila, isto é, visto de frente, a zona verde clara. O logo é constituído por tecido refletor, tal como as bordas das alças da mochila, de modo a que seja possível visualizar a localização da criança caso escureça. O forro interior é branco e totalmente estampado com o padrão da marca, inspirado nos azulejos típicos espalhados pela cidade de Aveiro. Os suportes interiores para os objetos são feitos por fitas elásticas. Quanto ao protótipo, não foi possível realizar com os materiais originais, portanto foram adaptados tecidos com elasticidade inferior; para além disso, foi totalmente cosido à mão.
materiais
tecido refletor
neoprene
flanela
packaging
N
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1 2 8 Ro 3 9 R ss 4 F ia d io 5 E O oru e A Ig stá 6 A fic m ve M reja tua 7 M veir ina Ave iro G use d s d 14 16 Un use o C do iro Pa licín u d e N a P Sp 1 iv u d ath Do Ig rqu ias e A oss onte ers e e ce Sa ort 18 7 a re id Av dra P lin ing ja e In Pla rte Se 19 ad eir l do fa za No nh Fá arq as C 20 e o va ora Co nte Clu bri ue de A lub d e nv D. Clu be ca de ve e D Av en Pe eir be do de C San iro e A to dro ve o De s G iên to de iro Ca alito cia Antó Sa ça nto Viv nio EP s ad An esc e tó Av aD n io eir e o Av eir o/v ou ga 15
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