Analisis de pelicula melissa

Universidad Veracruzana Facultad de Pedagogía, Zona Veracruz.

Asignatura: Epistemología y Paradigmas de las Ciencias Sociales.

Unidad: 3 Nombre de la evidencia de aprendizaje: Análisis de la película Decálogo Uno. Nombre del alumno: Melissa Hermida Rodríguez.

Catedrático: Dra. Beatriz Aguirre Corro.

Análisis de la película Decálogo Uno

Ficha técnica:

Título de la película: El decálogo 1: Dura Lección (Amaras a Dios sobre todas las cosas).

País: Polonia.

Año: 1989 Duración: 54:01 Nombre del director: Krzysztof Kleslowskl

Estructura:



Idea General

En esta película se nos presenta el conflicto de un niño que por lo visto ha perdido a su madre y solo cuenta con su padre un hombre que no tiene fe en dios, y por

otro lado cuenta con su tía que es una mujer que cuenta con la fe suficiente y quiere que su sobrino también la tenga, es en este caso que el niño no sabe qué hacer que se cuenta confundido no sabe realmente identificar entre la fe o no por que no se le está inculcando.

Aspectos Educativos:

 Identificación y justificación del o (los) paradigmas o matrices disciplinarias presentes en las ciencias sociales.

1.- Los paradigmas en esta película serian: 

La presencia de una madre crea y fomenta el amor y la fe en algo.



Un padre siempre fomentara más el lado intelectual en un hijo que el emocional.



A falta de una imagen o persona nos refugiamos en algo más que llene esos espacios en nuestro interior.

2.- En esta película se nos presenta los paradigmas que son empírico -analítico, interpretativo-simbólico y crítico.

El paradigma empirico-analitico se nos presenta en la escena donde el niño pregunta a su tía quien es dios y ella le responde con un abrazo, esto nos muestra el paradigma en donde se ve que en una familia es la madre quien fomenta el amor y la fe.

El paradigma interpretativo-simbólico se nos presenta en la escena donde el niño le muestra a su tía lo que hace su computadora y cuando a la computadora le pegunta que es lo que está haciendo su madre, esto nos muestra que a falta de una imagen materna el niño se ha refugiado en la computadora.

El paradigma critico en esta película se nos presenta en la escena donde el niño pregunta a su padre que es la muerte y le responde con algo teórico y preciso algo que el niño nos esperaba y hace que entre en shock, aquí se nos muestra que un padre no tendrá el tacto para poder hablar ciertas cosas con su hijo.

3.- En mi opinión creo que esta situación y paradigmas si posibilitan un cambio, creo que es necesario que el padre aprenda a ser un poco más táctico y materno al hablar ciertas cosas con sus hijos el mostrarles un lado más sentimental y emocional, hablar las cosas con sus hijos de acuerdo a la edad de sus hijos crearía un poco más de confianza en ellos. Fomentarles la fe a sus hijos en un prójimo para que puedan tener confianza en algo.