MATRIZ DE MEMORIA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ITSMO LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA BASES PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE EVIDENCIA DE RECUPERACION CONCEPTUAL
TEXTO: PSICOLOGIA DEL DESARROLLO HUMANO AUTOR(ES): DIANA PAPALIA ELABORADO POR: BEATRIZ MORALES RUIZ
CONCEPTO/ CATEGORIAS CIENCIA
PERSPECTIVA TRANSCULTURAL TEORIA-INVESTIGACION
TEORIA
QUE DICE EL TEXTO
¿ES RELEVANTE? ¿POR QUÉ?
Su meta es obtener conocimientos verificables, por medio de la investigación abierta e imparcial.
Las observaciones de la conducta humana son producto de individuos muy humanos cuyas inquietudes/interpretacione s pueden verse influidos por experiencias, antecedentes y valores Puede revelar cuales patrones de conducta, si es que existen, son universales y cuáles no. A medida de la observación de la conducta se forman tentativas o teorías que se contrastan con investigaciones. Ayudan a prevenir tipos de comportamientos en ciertas ocasiones.
Que esta perspectiva engloba el estudio de diversas culturas Son las dos caras de la misma moneda
Conjunto de conceptos lógicamente desarrollados, que buscan describir y explicar el desarrollo. Explicaciones tentativas que Fungen como guía en una pueden someterse a prueba. investigación.
HIPOTESIS MODELO MECANISISTA
Considera el desarrollo humano Es posible predecir lo que como una serie de respuestas una persona hará pasivas y predecibles ante los estímulos.
MODELO ORGANISMICO
Concibe el desarrollo del humano, iniciado internamente por un organismo activo y que ocurre en una secuencia de etapas cualitativamente diferentes.
Es posible predecir mediante su descomposición en respuestas sencillas a la estimulación
PERSPECTIVA PSICOANALITICA
Enfoque que considera al desarrollo humano como moldeado por fuerzas inconscientes.
Permite discernir los problemas emocionales inconscientes de los pacientes.