“Há escolas que são gaiolas. Há escolas que são asas" (Alves, 2001) O projeto para o Centro de Ensino Infantil - Parque do Riacho (CEI) se apoia na valorização da individualidade das crianças. Na interatividade e no desenvolvimento cognitivo que o mesmo é capaz de ter através do espaço em que vive. O partido arquitetônico se embasa nos estudos pedagógicos mais contemporâneos, que dizem por exemplo que, o conhecimento, nos primeiros estágios da vida se dá principalmente através do autoconhecimento e da interação com o meio. Tendo isso em mente, o CEI foi pensado de forma que promova diferentes escalas, surpresas e espaços que favoreçam essa linha do processo educativo. Do ponto de vista construtivo, o partido modular, com uma malha de 12x12m, pode ser replicado e adaptado de forma bastante �lexível para outros terrenos. A estrutura metálica principal, ordena os espaços e "fecha" a escola em si própria, revelando uma preocupação que o projeto apresenta quanto a segurança. Contrário a isso, as chapas metálicas perfuradas reforçam que a presença da escola e sua separação com o ambiente externo é feita de modo suave, o que remete a integração do espaço interno com o espaço público.
Pátio central Interação Segurança Modulação Racional
N
Malha 12 x 12 Estrutura metálica Replicabilidade Montagem Custo x Benefício
Gabarito máximo de 12m Altura útil atual 8,4m Possibilidade de ampliação
Cheios e Vazios Módulo replicável “Jogo de montar”
N
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:)
Av. principal
:D
CEI
Módulo Repetição Racionalidade
SEGETH
“Casinha” Baixo custo Captação de águas pluviais
Interação Brincadeira Cores Lúdico
praça
Planta de situação
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