LOS RECURSOS LITERARIOS
• En las obras literarias se cuida especialmente la forma de decir las cosas. • El escritor o escritora no sólo pretende transmitir sentimientos o contar unos hechos, sino hacerlo de una manera sugerente y que llame la atención. • Esta forma bella y atractiva se logra mediante la utilización de una serie de recursos literarios.
Vamos a estudiar estos cinco y la anĂĄfora
COMPARACIÓN O SÍMIL Consiste en comparar dos cosas o conceptos que tienen un parecido o semejanza. La comparación se señala mediante el nexo COMO: Real es COMO Imaginario Su cabello es rubio como el oro.
METÁFORA • Consiste en presentar como idénticos dos términos, uno real (A) y otro imaginario (B). • No aparece el nexo como. • Esta identificación se basa en la semejanza entre ambos términos:
Las gotas de agua son perlas T. real T. imaginario
Tus labios son rosas T. real T. imaginario
METﾃ：ORA 窶｢ La misma metﾃ｡fora se puede expresar de esta otra manera: I de R.
Las perlas del agua. T. imaginario T. real
METÁFORA • Puede ocurrir que sólo aparezca el término imaginario y no el real. METÁFORA PURA.
Las fuentes tiran perlas.
PERSONIFICACIÓN • Consiste en atribuir cualidades humanas a seres inanimados o a conceptos abstractos.
La noche llama temblando al cristal de los balcones. F. García Lorca.
ANT�TESIS • Se contraponen en una misma frase dos palabras o expresiones de significado opuesto.
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido. Pablo Neruda.
HIPÉRBOLE • Se exagera algo con el fin de engrandecer o empequeñecer la idea que se expresa.
Tan rubia era la niña, que cuando hay sol no se la ve. Amado Nervo
ANÁFORA ANÁFORA La LaAnáfora Anáfora consiste consisteen enlalarepetición repeticiónde depalabras palabrasal alcomienzo comienzode deuna una frase fraseooverso. verso.
No perdono a la muerte enamorada, no perdono a la vida desatenta, no perdono a la tierra ni a la nada. Miguel Hernández ¿Para quién edifiqué torres? ¿Para quién adquirí honras? ¿Para quién planté árboles? ¿Para quién fabriqué navíos? La Celestina