Actividades fonéticas
La o es redonda La o es redonda como una pelota. La o es redonda como un balón. La o es redonda como la luna que se ha asomado a mi balcón.
O O O ooo INSTRUCCIONES:
Después de leer la rima, invite a los niños a trazar la pelota y la letra o. Luego, pídales que escriban la letra o.
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Actividades fonéticas
La i es un palito
La i es un palito muy derechito que en la cabeza lleva un sombrero. La I es un palito muy derechito como el mástil de un velero.
I I I iii INSTRUCCIONES:
Después de leer la rima, pida a los niños que tracen el mástil del velero y la letra i. Luego, dígales que escriban la I mayúscula y la i minúscula.
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Actividades fonĂŠticas
O, I, O Un osito, dos lobitos, tres pollitos, pasan la noche bien dormiditos.
O I O oio osito INSTRUCCIONES:
Pida a los niĂąos que tracen las letras o e i.
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Actividades fonéticas
La letra de la amistad Una bola o y un palito I y ya formaste la a, la letra de la amistad, de amigo, de amiga y de amar. A, a, a, la letra de la amistad.
AAA aaa INSTRUCCIONES:
Después de leer la rima, pida a los niños que tracen y escriban la A mayúscula y la a minúscula.
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o, i, a
o, i, a Yo tenía una chocita bien bonita aquí en la orilla. Con una cocina grande, y una cortina verde y también una cobija. Allí dormía cada tarde. ¡Qué bonita mi chocita!
chocita bonita
cocina cobija
INSTRUCCIONES:
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Después de leer la rima, pida a los niños que tracen las letras o, i y a. Luego, lea las palabras junto con ellos.