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EDUCACION INFANTIL Y DIVERSIDAD FAMILIAR

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DESERCION ESCOLAR

DESERCION ESCOLAR

an cambiado los roles que H La escuela no debe seguir negando la realidad de los desempeñana las alumnos porque tiene familias por tener la la responsabilidad de igualdad de genero en efectuar las varios sentidos, como modificaciones la autoridad esta impredecibles de la compartida entre las sociedad para inculcar disntintas figuras la aceptación por parte aduntas de la familia, al del alumnado y no tiempo en que los roles dejar en juego las vidas que se desempeñaban de cada familia así hombres y mujeres son como ser consiente en cada vez mas dar la aceptación a parecidos que cada familia y no estar diferentes, por lo cual a favor de los niños. al respecto a las figuras Es interesante tener integran las familias una propuesta que han ido proporcionado será efectiva acerca mayor diversificacion del rol que tiene la de las familias modelos escuela, al mismo prostetando a tanto los divorcios. tiempo “espejo y ventana” a la diversidad familiar para que los niños y niñas puedan tener la conciencia tranquila y aceptar a sus familias y a ellos como un ser humano normal sin negatividad por parte de la propuesta resulta igualmente interesante e imprescindible: la escuela no sólo debe reflejar las realidades familiares de cada niño o niña, sino que también debe ser una ventana abierta a las vidas y experiencias familiares de otras personas, puesto que ello facilita que niños y niñas amplíen su mirada y cultiven actitudes de tolerancia, respeto y aprecio por la diversidad.

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Como señala:

Así, debe ser un espejo' en el cual todos los niños y niñas puedan ver reflejadas, reconocidas y apreciadas sus propias experiencias familiares, dado que constituyen un elemento absolutamente nuclear en su identidad. (Cádiz, 2006)

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