1
วิ สยั ทัศน์ หลักสูตรโรงเรียนสตรีสมุทรปราการ พุทธศักราช 2552 ตามหลักสูตรแกนกลางการ ศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551 มุง่ พัฒนาผูเ้ รียนทุกคน ซึง่ เป็ นกำาลังของชาติให้เป็ นมนุษย์ท่ี มีความสมดุลทัง้ ด้านร่างกาย ความรู้ คุณธรรม มีจติ สำานึกในความเป็ นพลเมืองไทยและเป็ น พลโลก ยึดมันในการปกครองตามระบอบประชาธิ ่ ปไตยอันมีพระมหากษัตริยท์ รงเป็ นประมุข มี ความรูแ้ ละทักษะพืน้ ฐาน รวมทัง้ เจตคติทจ่ี าำ เป็ นต่อการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพและการ ศึกษาตลอดชีวติ โดยมุง่ เน้นผูเ้ รียนเป็ นสำาคัญบนพืน้ ฐานความเชือ่ ว่า ทุกคนสามารถเรียนรูแ้ ละ พัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ ตลอดจนมีความรัก ความภาคภูมใิ จในท้องถิน่ มีสว่ นร่วมใน การพัฒนา และนำาเสนอเรือ่ งราวของท้องถิน่ ซึง่ สอดคล้องกับวิสยั ทัศน์ของโรงเรียนสตรี สมุทรปราการ ดังนี้ “คนดีแห่งสังคม ดำารงคุณธรรม เลิศล้าำ ปญั ญา รักษาความเป็ นไทย ทันสมัยในสากล”
หลักการและจุดมุ่งหมาย
หลักการ หลักสูตรโรงเรียนสตรีสมุทรปราการ พุทธศักราช 2552 ตามหลักสูตรแกนกลางการ ศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551 มีหลักการทีส่ าำ คัญตามหลักสูตแกนกลางการศึกษาพืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551 มีหลักการทีส่ าำ คัญ ดังนี้ 1. เป็ นหลักสูตรการศึกษาเพือ่ ความเป็ นเอกภาพของชาติ มีจุดมุง่ หมายและมาตรฐาน การเรียนรูเ้ ป็ นเป้าหมายสำาหรับพัฒนาเด็กและเยาวชนให้มคี วามรู้ ทักษะ เจตคติ และคุณธรรม บนพืน้ ฐานของความเป็ นไทยควบคู่กบั ความเป็ นสากล 2. เป็ นหลักสูตรการศึกษาเพือ่ ปวงชน ทีป่ ระชาชนทุกคนมีโอกาสได้รบั การศึกษาอย่าง เสมอภาคและมีคณ ุ ภาพ 3. เป็ นหลักสูตรการศึกษาทีส่ นองการกระจายอำานาจ ให้สงั คมมีสว่ นร่วมในการจัดการ ศึกษาให้สอดคล้องกับสภาพและความต้องการของท้องถิน่ 4. เป็ นหลักสูตรการศึกษาทีม่ โี ครงสร้างยืดหยุน่ ทัง้ ด้านสาระการเรียนรู้ เวลาและการ จัดการเรียนรู้ 5. เป็ นหลักสูตรการศึกษาทีเ่ น้นผูเ้ รียนเป็ นสำาคัญ 6. เป็ นหลักสูตรการศึกษาสำาหรับการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย ครอบคลุมทุกกลุม่ เป้าหมาย สามารถเทียบโอนผลการเรียนรูแ้ ละประสนการณ์