DECEMBER 2013 KALKSTRAAT 26 • 9100 SINT-NIKLAAS • TEL. 03 760 41 00 FAX 03 760 41 17 • info.tbi@berkenboom.be • www.berkenboom.be
Brug afgebroken – Bruggen bouwen In de herfstvakantie werd de Brug van Adrien Tirtiaux aan onze voorgevel afgebroken. Niet nadat de kunstenaar en ingenieur-architect voor de leerlingen van de derde graad architecturale vorming zijn concept en zijn werken uit de doeken deed. De brug stond voor Adrien symbool voor de brug die de kunst kan bouwen tussen bv. omgeving, politici, kunstliefhebber en kunstenaar. Wij bouwen ook aan een brug naar de humaniora. Onze pedagogische studiedag deden we dit jaar samen met meer dan 200 leraren van TBI en humaniora. Net voor de herfstvakantie hebben wij de collega’s van ‘de overkant’ uitgenodigd voor een herfstdrink in ons studium. Deze initiatieven werden door iedereen enorm gesmaakt, en smaken naar meer. Schoolomgeving: fietsstraten De Kalkstraat, Kleine Peperstraat, Grote Peperstraat en Walburgstraat zijn voortaan ‘fietsstraten’. Dit wil zeggen dat het fietsverkeer er absolute voorrang geniet, auto’s zijn er als het ware te gast. In deze straten staan duidelijke verkeersborden die dit aangeven, op het wegdek is bovendien een felrode coating aangebracht om de aandacht van de automobilisten te trekken. Op maandag 4 november is deze nieuwe situatie van kracht geworden. De politie deed ‘s morgens al meteen controle en bracht automobilisten op de hoogte van deze nieuwe verkeerssituatie. Onze school juicht dit initiatief uiteraard toe en hoopt dat dit de fietsveiligheid in de buurt van onze school zal verhogen! Het Technisch Berkenboom-Instituut ‘onderneemt’ opnieuw Van harte proficiat aan de studenten en leerkrachten van onze zevende specialisatiejaren. Op donderdag 14 november werden onze leerbedrijven: de lifestyle leerwinkel ‘Carpe Diem’ en het leersalon ‘Haar Allure’, geopend. Ook 7 Publiciteit en illustratie deed de deuren open van ‘pi - oneindig creatief’ en 7 Mode opende hun retouchezaak ‘de Gouden (d)raad’. Ouders, vrienden, sympathisanten, pers werden op de vier locaties in de school onthaald. De academische zitting ’s avonds voor de twee leerbedrijven met aansluitende receptie was hartverwarmend. De heer Vonck verwelkomde als voorzitter van de vzw Jong Ondernemend vele genodigden. De formule van de leerbedrijven is al jaren een grote constante. De creativiteit en vernieuwing zijn de aspecten die de studenten jaar naar jaar meebrengen. Iedereen is het roerend eens dat een zevende jaar van onschatbare waarde is in de loopbaan van de studenten.
School is ondernemen, maar ook studeren Nieuw vanaf november is het feit dat ons Open Leercentrum op dinsdag, woensdag en donderdagnamiddag open is voor leerlingen die een vrije namiddag hebben en graag hun huiswerk op school zouden maken. Laten we ook eventjes vooruit kijken. Het eerste trimester zit er bijna op, december is de examenmaand, de GIP-jury’s, de integrale opdrachten en feedbackgesprekken. Wij hopen dat iedereen er klaar voor is. Jullie prestaties tijdens de voorbije weken zullen bepalend zijn voor het resultaat van het eerste semester. Nieuw dit schooljaar is dat het derde jaar TSO/KSO met Pasen enkel nog partiële examens heeft voor de hoofdvakken en niet meer voor alle vakken (zie rapport). Zij moeten zeker rekening houden met het feit dat zij voor het eerst voor vele vakken slechts twee examenreeksen hebben. Mogen we extra aandacht vragen voor het examenreglement en zeker voor de afspraken i.v.m. afwezigheden tijdens de examens! Elk jaar zijn er drama’s omdat een leerling de afspraken niet kent en dus ook niet naleeft. Kerstvakantie Wij wensen je het tikkeltje geluk toe dat je nodig hebt. En we hopen dat je kan genieten van een welverdiende kerstvakantie en volop feest kan vieren met vrienden en familie. Elisabeth D’hollander Directeur
ORDE OP DE SPEELPLAATS
10u20 13u
13u50
02/12 tot 06/12
4 KBAKa 2 BHZb
4 KBAKb
09/12 tot 13/12
2 BDEC
2 BMO
3 BHZa
16/12 tot 20/12
2 BHZa
1 Ba
3 BHZb
KALENDER DECEMBER 2013
Maandag
02/12
7 BWE: Jurydag
Dinsdag
03/12
7 BMV: Jury (VM)
Woensdag
04/12
7 BPI: Jury (VM) 6 BVK: Jurygesprekken op stageplaats 6 BHZ: Jury herenkappen
Donderdag
05/12
6 BMRV: Jury (VM)
Vrijdag
06/12
1ste graad rapport: Dagelijks Werk 3
6 BHZ: Jury salonwerk (NM) 2de graad rapport: Dagelijks Werk 2 6 BPG: Jury 5 KSO/TSO/BSO: Dagelijks Werk 2 6 BSO/7 BSO: Dagelijks Werk 2 Maandag
09/12
Dinsdag
10/12
7 BMV: Antwerpen (vanaf 10u)
Woensdag
11/12
2e en 3e graad BSO: reflectieve feedbackgesprekken Strafstudie
Donderdag
12/12
5 BVK: inpakstage 3+4 BHZ: Projectdag
Vrijdag
13/12
6 TSV: Jurydag 5 BVK: inpakstage
Maandag
16/12
Laatste examendag 5 BVK: inpakstage (VM)
Dinsdag
17/12
Alle leerlingen zijn vrij omwille van klassenraden.
Woensdag
18/12
Alle leerlingen zijn vrij omwille van klassenraden.
Donderdag
19/12
In de voormiddag zijn alle leerlingen aanwezig op school voor een viering en opruim van de lokalen.
Vrijdag
20/12
Oudercontacten (NM) 1ste graad: Trimesterrapport 1 3 BSO/4 BSO: Trimesterrapport 1 3 KSO/TSO + 4 KSO/TSO: Semesterrapport 1 5 KSO/TSO/BSO + 6 KSO/TSO: Semesterrapport 1 6 BSO/7 BSO: Semesterrapport 1 + GIP-advies
KERSTVAKANTIE VAN ZATERDAG 21 DECEMBER TOT EN MET ZONDAG 5 JANUARI
School OPEN tijdens de vakantie
Voor de organisatie van de examens verwijzen we naar de examenrooster die elke leerling gekregen heeft in de maand november.
De school is telefonisch bereikbaar op maandag
In december krijgt elke ouder nog een schriftelijke uitnodiging voor de rapportuitreiking. Hierbij zal ook de organisatie van de laatste schoolweek gevoegd worden.
23 en 30 december 2013 tussen 9u en 12u. Wie nog wil inschrijven moet vooraf een afspraak maken.
AFSPRAKEN VOOR LEERLINGEN DIE GEBRUIK MAKEN VAN DE TIJDSKLAS. De klassenraad beslist of je de kans krijgt gebruik te maken van de tijdsklas. Het is een vorm van respect de afspraken correct na te leven. Wie dit niet doet, zal de toegang tot de tijdsklas ontzegd worden. Je gaat rechtstreeks en zelfstandig naar het lokaal. De deur is open vanaf 8.10u. Je bent ten laatste om 8.20u in het lokaal en je start onmiddellijk. Deel 1: Je werkt tot 10.05u. Wie meer tijd nodig heeft kan werken tot 10.20u. Deel 2: Je start om 10.20u (of wie later pauze nam start om 10.30u). Je hebt de gelegenheid om te werken tot12.30u. Indien het examen na de pauze moet gemaakt worden, heb je gelegenheid te studeren van 8.20u tot 9.45u. Dan neem jij je pauze en je start met je examen om 10u. Je hebt de gelegenheid om te werken tot 12u. Wie vroeger klaar is mag ten vroegste het lokaal verlaten om 11.30u. Leerlingen van de derde graad, ten vroegste om 10u. Bij twee delen wordt het tweede deel altijd gemaakt na de pauze, ook voor leerlingen van de derde graad. Iedereen heeft een vaste plaats voor de hele examenperiode. De leerlingen gaan tijdens de pauzes naar de speelplaats en wachten niet in de gangen. Het moet volledig stil blijven. Je bent tegen het afgesproken tijdstip opnieuw in het lokaal. Jullie noteren op jullie examenblad het uur dat jullie afgegeven hebben.
EXAMENREGLEMENT DECEMBER 2013 Uurregeling De leerlingen van BSO nemen NIET deel aan het halve-dag systeem. De proefwerken worden altijd in de voormiddag gegeven. Indien de leerlingen maar één examen hebben, wordt er tot 10.00 u studie voorzien. (tenzij anders vermeld op de examenkalender) De leerlingen van de 1° en 2° graad die examen hebben afgelegd mogen de school niet verlaten vóór 11.30 uur. De leerlingen van de 3° graad mogen naar huis als hun examen af is maar niet vóór 10 uur. Als er twee examens zijn dan wordt het 2° examen pas na de pauze gegeven. Studiegelegenheid De leerlingen die tijdens de proefwerkenperiode thuis willen studeren hebben hiervoor de toelating van de ouders vooraf aan de titularis gegeven. Er wordt studie voorzien van 13.00 u tot 15.30 u op maandag, dinsdag, woensdag en donderdag. Leerlingen die op school studeren en normaal in de refter blijven, worden ook tijdens de examenperiode in de refter verwacht. Indien op de examenkalender een studienamiddag vermeld staat, dan eindigt de lesvoormiddag om 12 uur. Let op volgende zaken 1e en 2de graad verzamelt in rijen op de speelplaats, 3de graad gaat rechtstreeks naar het examenlokaal. ❏ Boekentassen laat men in de gang bij het examenlokaal of in het examenlokaal zelf, ordelijk achter. ❏ Er worden geen pennenzakken meegenomen in het lokaal. ❏ Leerlingen gaan op vaste plaatsen zitten. ❏ De leerlingen dienen op elk blad (vragen-net-klad) onmiddellijk hun naam te schrijven. Fraude Eerlijkheid is een basisvereiste bij het maken van alles wat voor de evaluatie gebruikt wordt. Wanneer een personeelslid van de school je betrapt op een onregelmatigheid, verzamelt het personeelslid de nodige bewijsstukken en treft hij een ordemaatregel die alleen tot doel heeft een verder normaal verloop van de proefwerken mogelijk te maken. Enkel de klassenraad oordeelt over de vastgestelde onregelmatigheid. Elk gedrag in het kader van de beoordeling van een vak waardoor je het vormen van een juist oordeel omtrent je kennis, inzicht en/of vaardigheden dan wel de kennis, het inzicht en/of de vaardigheden van andere leerlingen onmogelijk maakt of poogt te maken, wordt beschouwd als een onregelmatigheid. We denken bv. aan: spieken, plagiaat, het gebruik van niet-toegelaten materialen, technieken en hulpmiddelen, … Het is de delibererende klassenraad die uiteindelijk een beslissing neemt. Hij kan uitgaan van de veronderstelling dat je gefraudeerd hebt omdat je de leerstof die werd getoetst niet kende. Hij kan ook beslissen je voor dit vak een bijkomende proef toe te kennen.
Mondelinge examens Er is eerst een schriftelijk examen: na het schriftelijk examen wacht men onder toezicht in het aangeduide lokaal tot men aan de beurt is de leerlingen die met het mondeling examen klaar zijn mogen naar huis leerlingen die pas in de namiddag aan de beurt zijn eten ofwel thuis, ofwel op school, ngl. ze gewoon zijn tijdens het schooljaar voor de leerlingen die op school eten is er na de middagpauze een wachtlokaal voorzien de leerlingen die thuis eten komen terug tegen het uur dat zij aan de beurt zijn Er is geen voorafgaand schriftelijk examen: men is aanwezig minstens 10 min. voor het afgesproken uur en gaat na afloop van het mondeling examen terug naar huis Rapporten De rapporten worden uitgereikt op vrijdag 20 december. Er worden eerder geen rapporten meegegeven. Via de klastitularis zal een regeling meegedeeld worden voor het afhalen van de rapporten (+ oudercontact). Afwezigheden Voor elke afwezigheid is een medisch attest van een dokter vereist. Ook voor 1 dag. Dit geldt ook voor de laatste dag voor de proefwerkenperiode. * Ziekte dient ONMIDDELLIJK aan de school gemeld te worden d.w.z. vanaf de eerste dag van de afwezigheid voor 10.00 u. ** Na de afwezigheid dient men zich allereerst terug te melden op het leerlingensecretariaat. Een medisch attest dient ten laatste dan, ingediend te worden. Een bewijs dat men terug aan de proefwerken mag deelnemen wordt door het leerlingensecretariaat uitgereikt. De leerling(e) draagt zelf de verantwoordelijkheid voor het afhalen van het toelatingsbewijs. Zolang geen medisch attest werd binnengebracht MAG NIET TERUG DEELGENOMEN WORDEN AAN DE PROEVEN . Leerlingen die zich NIET hielden aan * en ** mogen ontbrekende proeven eventueel na overleg met de directie op het einde van het schooljaar inhalen. De leerling(e) dient dan de leerstof van het 1ste tri- of semester terug te studeren !!! Het rapport wordt weerhouden. Voor leerlingen die zich strikt hielden aan * en ** moeten de ontbrekende proefwerken zo vlug mogelijk worden ingehaald op vrije momenten, dus niet tijdens de lessen. De leerling(e) die afwezig is geweest, neemt ZELF contact op met het leerlingensecretariaat voor de regeling van de inhaalproeven. Dit moet gebeuren voor het einde van de proefwerkenperiode. Voor langdurig-zieken kunnen uitzonderingen gemaakt worden. Men bespreekt in dit verband elke leerling afzonderlijk met de adjunct-directeur.
HERINNERING:
VERKEER OP ONZE CAMPUS U weet dat wij veel belang hechten aan de veiligheid van de leerlingen en personeelsleden in en rond onze school. Jullie begrijpen dat deze veiligheid in het gedrang kan komen als elke dag meer dan 2000 personen gebruik maken van deze plaats. Op de campus geldt eveneens de wegcode zoals die wordt toegepast op de openbare weg. Dit betekent bv. dat een voertuig komende van rechts, voorrang heeft. De fietsers en bromfietsers moeten zich houden aan de snelheidsbeperking van 10 km per uur. De leerlingen die gebruik maken van een ‘opgefokte’ bromfiets (en dus ook hun ouders) lopen een zeer groot gevaar om bij een ongeval op school op te draaien voor de kosten van het slachtoffer. Indien u rijdt met een opgefokte bromfiets is er geen overeenstemming met de verzekeringspolis en het voertuig zelf. Dit houdt in dat in dergelijke gevallen uw voertuig NIET is verzekerd. De (financiële) gevolgen kunnen dan ook groot zijn. De school is dan ook niet verantwoordelijk voor ongevallen op de campus. De lichamelijke schade aan een slachtoffer is wel gedekt door de schoolverzekering maar de kosten kunnen worden verhaald op diegene die in de fout is gegaan. Redenen genoeg dus om extra voorzichtig te zijn op school.
ALGEMENE REGEL: rijden over een speelplaats waar leerlingen aanwezig zijn, mag nooit. Indien er gereden wordt op andere plaatsen op de campus, geldt een beperking van 10 km/uur.
3-DAAGSE VAN 6BSO ‘ARDENNEN’ Maandag 30 september zijn met alle leerlingen van 6bso op 3-daagse naar de Ardennen vertrokken. Na een vlotte busrit konden we in de jeugdherberg van Bévercé, vlakbij Malmédy, onze koffers uitpakken, buiten lunchen in heerlijk weer en ons wagen aan een fijn spelletje Kubb. Vervolgens werd onze conditie op de proef gesteld met een fikse wandeling die meteen steil de berg op ging. Even afzien! Dat zijn we duidelijk niet gewoon. Maar de gezonde lucht in de Ardense bossen deed onze honger aanscherpen. Na het avondmaal hebben we een gezelschapsspelletjesavond gedaan. Wie wou kon nog wat biljarten of tafeltennissen ook. Toen iedereen uitgeteld was, zochten we ons bed op zodat we de volgende dag fris en monter konden starten. Dat bleek nodig, want de volgende dag stond boogschieten en hoogtouwenparcours op de activiteitenlijst met daarna een stevige stepdown-hill. Deze verrassend activiteit had absoluut een hoge funfactor: aan een hoge snelheid vanaf de Botrange, het hoogste punt van België, naar beneden racen op een step langs kronkelende boswegen. Een modderpak was onvermijdelijk. ’s Avonds speelden we met de hele groep spelletjes die gebaseerd waren op vertrouwen. De laatste dag sloten we af met een rustige wandeling langs de houten wandelpaden doorheen het gebied van de Hoge Venen. Na een geslaagde 3-daagse keerden we moe, maar tevreden huiswaarts.
STUDIEKEUZE LAATSTEJAARSSTUDENTEN Je goed informeren over het Hoger Onderwijs is belangrijk bij het maken van een juiste studiekeuze. Laatstejaarsstudenten (6KSO, 6TSO en 7BSO): in de eetruimte van de T-blok vinden jullie informatiebrochures met een overzicht van de opleidingen aan de verschillende Hoge Scholen. Raadpleeg deze info. Een echte les meemaken kan ook op de openlesdagen. Schrijf hier tijdig voor in. Jullie hebben recht op 1 halve dag om gewettigd afwezig te zijn. Maak dus een bewuste keuze als je je inschrijft.
NOTEER ALVAST IN JULLIE AGENDA: - Donderdag 23 Januari 2014 is er een bezoek aan de SID-in beurs gepland. Daar kan je kennis maken met alle onderwijsmogelijkheden in Vlaanderen en met een aantal beroepssectoren. - Zaterdag 22 maart 2014 in de voormiddag is er op onze school een panelgesprek met onze oud-leerlingen die dit jaar gestart zijn in het Hoger Onderwijs en ook enkele 2de en 3de-jaars. Jullie aanwezigheid is ten zeerste gewenst, vermits dit panelgesprek een tussenstap is op weg naar je definitieve studiekeuze. Ook jullie ouders zijn welkom bij dit panelgesprek. K. Gers
VERSLAG BRUGGE 5BSO VERKOOP We werden verwacht op donderdag aan het Station van Sint-Niklaas om 8u30. Wanneer iedereen aanwezig was, gingen we met z’n allen naar perron 1. Rond 8u45 arriveerde onze trein en kon het avontuur beginnen! We zochten plaatsen voor de rit van 1u lang. Sommigen waren een beetje aan het indommelen, terwijl de anderen zich amuseerden. Eens aangekomen kregen we een woordje uitleg over onze eerste opdracht. Vervolgens werden we begeleid naar het chocolademuseum door Katrien. Dat verliep zonder enig probleem. Wanneer we aankwamen bij het chocolademuseum hadden we genoeg tijd om onze eerste opdracht uit te voeren. We mochten zelfstandig in groepjes van 2 chocoladewinkels bezoeken. Mevrouw Saelaert gaf ons nog de nodige info mee voordat we vertrokken. Eens in onze groepjes verdeeld, gingen we op zoek. Iedere groep ging een andere weg op. Shari en ik bezochten 3 winkels. We kwamen terecht in één van de beste chocoladewinkels: Pierre Marolini. De winkel is zelfs bekend tot Japan! Het is de enigste chocoladewinkel in Brugge dat zelf zijn cacaobonen brandt, en het verdere proces ook zelf handelt. De andere twee winkels verkochten gewoon alle varianten van chocolade. Rond 10u55 werden we terug verwacht aan het museum. Wanneer we voltallig waren, gingen we het chocolademuseum binnen. We konden meteen onze opdracht uitvoeren, terug in de groepjes van 2. Om 13u waren we alweer buiten. De hele middag kregen we de tijd voor onze opdracht van Visual Merchandising. Samen met Shari ging ik etalages bestuderen en zelf artikelgroepen kiezen. Om 15u05 werden we ten laatste terug verwacht aan het station. Het was een zéér geslaagde dag. We mochten zelfstandig rondlopen in Brugge, wat echt wel tof is. Dit was een zeer leerrijke uitstap! In de chocoladewinkels ben ik veel te weten gekomen. Er was een winkel die herbruikbare tassen gaf aan de klanten bij een aankoop van meer dan 25 euro. Voor hen was dat de beste reclame. De klanten herbruikten deze tassen wanneer ze boodschappen gingen doen. Het is ook milieubewust, dus dat is nog een pluspunt! Jolien Van Osselaer
SFEERBEELDEN 3-DAAGSE 6BSO
Bibmoord opgelost door jonge speurders Sint-Niklase jongeren zijn de politie te snel af SINT-NIKLAAS, hoofdbibliotheek H. Heymanplein. De schokkende gebeurtenis in de bibliotheek van Sint-Niklaas houdt de bevolking nu al een hele week bezig. De politie is ten einde raad en stelt alles in het werk om de dader van deze gewelddadige moord op te sporen.
leerlingen hebben een grondig onderzoek uitgevoerd in de bibliotheek en kwamen zo terecht bij enkele cruciale aanwijzingen die de politie over het hoofd had gezien. Dankzij hun ontdekkingen konden de dader en het moordwapen snel ge誰dentificeerd worden. Vermits het hier om een heel gevoelige kwestie gaat, heeft de burgemeester expliciet gevraagd om de gegevens over de dader en de moord geheim te houden. Ook over het moordwapen wordt niets gecommuniceerd. De leerlingen zelf werd gevraagd een volstrekt stilzwijgen in acht te nemen. Bij het doorbreken van deze belofte zullen er zware straffen worden uitgedeeld!
Eerder deze week werd het lichaam van de bibliothecaris teruggevonden. Zij was op gruwelijke wijze om het leven gebracht. Waarom moest deze jonge vrouw dood? En hoe werd ze vermoord? Een vraag die iedereen al een hele week bezig houdt en waar niemand een antwoord op weet. Omdat de politie niet in staat is de dader en zijn/haar moordwapen te vinden, schakelden De politie en het stadsbestuur van Sint-Niklaas ze de hulp in van enkele jonge detectives uit het laten weten zeer trots te zijn op het talent van de middelbaar onderwijs. Met succes, zo blijkt. De jonge speurders. De jonge detectives.
MOORD IN DE BIB De feiten gebeurden op 4 november 2013. We werden opgeroepen door de medewerker s van de bib. Aangekomen op het ‘slagveld’ kregen we eerst een rondleiding om de zoekactie vlott er te laten verlopen. Daarna begon het ‘zware’ werk . Waar de agenten faalden, gingen wij door. Door het uitvoeren van allerlei opdrachten konden we letters en tips bemachtigen. Die letters gave n ons de naam van de dader, de plaats waar hij zich schuilhield en het moordwapen. Onder luid gegil vonden we de moordenaar in de donkere kelder van de bib. Verdere informatie mogen we niet verstrekken want het onderzoek moest geheim blijven. Het was een super bib-bezoek! ROOS THUYSBAERT 1Aa
MOORD IN DE BIB In de bib van Sint-Niklaas werd één van de medewerkers dood teruggevonden. De politie werd verwittigd; maar wij, de leerlingen van TBI 1Aa en 1Ac, waren er als eersten bij om de moord op te lossen. We werden in groepen verdeeld om de dader en het wapen te achterhalen. Via opdrachten in boeken en op de computer konden we tips (letters – hints) bemachtigen. Toen de tijd om was, moesten we alle informatie verzamelen en konden we de dader en het wapen van de moord ontdekken. De dader was een bekende, Vlaamse auteur. We vonden hem na heel wat gegil in de donkere kelder van de bib. Het wapen was een schroevendraaier die verstopt zat tussen de DVD’s. Het was een spannend bezoek aan de bib! RUBEN DUYVEWAARDT 1Aa
EEN PRIMEUR IN TBI!!! We stellen jullie graag de allereerste leerlingenraad van onze 1ste graad voor. Vorig schooljaar kregen de leerlingen van het eerste jaar al te horen dat er iets in de lucht hing…de geboorte van een gloednieuwe leerlingenraad! Die zou deze Een primeur in TBI!!! keer niet bestaan uit de wat oudere en ‘wijzere’ leerlingen van onze school. Neen, We stellen jullie graag de allereerste nu waren de jongste enthousiasteste spruiten van TBIleerlingenraad aan de beurt! van
onze 1
graad voor.
Op het einde van vorig jaar werd er een wedstrijd georganiseerd in de zoektocht Vorig schooljaar kregen de leerlingen van het eerste jaar al te horen dat er iets in de naar een originele naam. De winnares werd Caitlin. Zij bedacht de originele naam lucht hing…de geboorte van een gloednieuwe leerlingenraad! Die zou deze keer niet “BERKENPRAAT” . bestaan uit de wat oudere en ‘wijzere’ leerlingen van onze school. Neen, nu waren de jongste enthousiaste spruiten van TBI aan de beurt!
Dit schooljaar kregen alle leerlingen van de eerste graad de kans om goede Op het einde van vorig jaar werd er een wedstrijd georganiseerd in de zoektocht naar vertegenwoordigers kiezenwerd voor hun Zij jaar en afdeling. Denaam leerlingen die de een originele naam. Dete winnares Caitlin. bedacht de originele “BERKENPRAAT” meeste stemmen .kregen, waren allemaal bereid om deze taak op zich te nemen. Dit schooljaar kregen alle leerlingen van de eerste graad de kans om goede
We stellen graag een aantalvoor leden jullie voor: vertegenwoordigers te kiezen hunvan jaarde en nieuwe afdeling. leerlingenraad De leerlingen die aan de meeste stemmen kregen, waren allemaal bereid om deze taak op zich te nemen. We stellen graag een aantal leden van de nieuwe leerlingenraad aan jullie voor:
Mijn naam is Laura. Ik zit in 1Ad. Mijn hobby is paardrijden.
Ik uit 2BMO. 2BMO. Ik ben ben Sule Sule Nur uit Ik Ik hou hou van van hiphopdansen, hiphopdansen, knutselen mensen knutselen en en met met mensen praten. praten.
3.
Ik ben Emma uit 1Ac. Ik doe aan ballet en toneel.
Mijn naam is Nikki. Ik zit in 2ACV. Ik speel piano en doe aan judo. Ik ben Marcel uit 2AAVa. Mijn hobby’s zijn toneel, tekenschool en turnen. Caitlin was jammer genoeg afwezig. Zij zit in 2BHZa en haar hobby is boogschieten.
Ik ben Ynke uit 1Bc. Ik hou van dansen en paardrijden.
Wordt vervolgd…
Mijn naam is Chiara. Ik kom uit 1Bc. Mijn hobby is dansen.
Wordt vervolgd…
Dameskappen
zetten hun allerbeste beentje voor om u, onder deskundige begeleiding, een optimale behandeling
te geven. Maakt u graag een afspraak? Dat kan op
03 760 41 53 (Lokaal F 004), 03 760 41 52 (Lokaal F 005), 03 760 41 36 (Lokaal F 006) of 03 760 41 11 (Lokaal F 205).
MA
8.30u
Heren- of kinDerkappen
De leerlingen van de studierichting Haarzorg
Alle behandelingen
kapsalon
Te bespreken met de leerkracht: ■ Kleuring ■ Permanent ■ Snit
school jaar 2013-2014
een afspraak in het
5 Haarzorg B, lokaal F005
13.00u DI
Wo
8.30u 13.00u
5 Haarzorg A, lokaal F006
8.30u
5 Haarzorg A, lokaal F006 5 Haarzorg A+B, lokaal F004 6 Haarzorg 1, lokaal F205 6 Haarzorg 2, lokaal F005
13.00u Do
8.30u
5 Haarzorg B, lokaal F005 6 Haarzorg 1, lokaal F205 6 Haarzorg 2, lokaal F005
13.00u VR
8.30u
5 Haarzorg A, lokaal F006
13.00u
5 Haarzorg B, lokaal F005
6 Haarzorg 1, lokaal F205 6 Haarzorg 2, lokaal F005
Technisch Berkenboom-Instituut Kalkstraat 26 9100 Sint-Niklaas V.u.: E. D’hollander
een afspraak in het
schoonheidssalon De leerlingen van de studierichting Schoonheidsverzorging zetten hun beste beentje voor om u, onder deskundige begeleiding, een optimale verzorging te geven. Maakt u graag een afspraak?
Dat kan op 03 760 41 78 (lokaal F 203), 03 760 41 12 (lokaal F 204) of 03 760 41 66 (lokaal F 304).
maandag dinsdag
Pedicure F204: vanaf 10.30u (5) F304: vanaf 10.30u. (5) F304: vanaf 09.15u. (5)
Hand-gelaat
woensdag donderdag
F204: vanaf 13.50u. (6) F304: vanaf 13.50u. (6)
vrijdag
F204: vanaf 09.15u. (5) F304: vanaf 09.15u. (5) F204: vanaf 13.00u. (5) F304: vanaf 13.00u. (6)
Make-up
F204: vanaf 13.00u. (5) F304: vanaf 13.00u. (5) F203: vanaf 10.30u. (5)
Lichaam
F204: vanaf 10.30u. (6) F304: vanaf 10.30u. (6)
(5) (6): Klas die de verzorging geeft
Technisch Berkenboom-Instituut Kalkstraat 26 9100 Sint-Niklaas V.u.: E. D’hollander
school jaar 2013-2014
MOLSBRO
EK
jaar e 4 e s g a a d Twee
Vraag tijdig je school- of studietoelage Toelichting bij de aanvraag van een school- of studietoelage voor 2013-2014 INDIENINGSDATUM: VANAF 1 AUGUSTUS 2013 TOT EN MET 1 JUNI 2014 Wat is een school- of studietoelage? Een school- of studietoelage is financiële steun van de Vlaamse overheid om de kosten voor de school of studie te helpen dragen. Een schooltoelage is bestemd voor kleuters of leerlingen in het lager of secundair onderwijs. Een studietoelage is bestemd voor studenten aan een hogeschool of universiteit. De leerling of student moet les volgen aan een instelling die door de Vlaamse Gemeenschap erkend is. Wie kan een toelage krijgen? Of u een toelage krijgt, hangt in grote mate af van de samenstelling én het inkomen van uw gezin. Als uw inkomen te hoog is, krijgt u geen toelage. Hoe komt u te weten hoe hoog uw inkomen mag zijn? • Bel naar het gratis nummer 1700. • Kijk op www.studietoelagen.be.
Ontwerp:
7e Publiciteit en illustratie, Technisch Berkenboom-Instituut
Hoe kunt u een aanvraag doen?
· ONLINE Surf naar www.studietoelagen.be en klik op ‘Online diensten’.
· OP PAPIER (formulieren zijn op de school beschikbaar)
Vul in: één formulier ‘De aanvrager’ • Plus één formulier ‘Voor een student aan een hogeschool of universiteit’ per student in het hoger onderwijs in uw gezin. • Plus één formulier ‘Voor een leerling in het secundair onderwijs’ per leerling in het secundair onderwijs in uw gezin. • Plus één formulier ‘Voor een leerling in het kleuter- of lager onderwijs’ per leerling in het kleuter- of lager onderwijs in uw gezin. Leerlingen in het deeltijds beroepssecundair onderwijs en in het hogerberoepsonderwijs verpleegkunde (vroegere 4e graad of A2) vullen het formulier ‘Voor een leerling in het secundair onderwijs’ in. ! Zet uw handtekening en de datum op alle formulieren. ! Stop alle formulieren samen in één envelop. ! Stuur ze voldoende gefrankeerd op naar: Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Afdeling Studietoelagen Hendrik Consciencegebouw 1A Koning Albert II-laan 15 1210 Brussel
STIJLADVIES 19/11/2013 Een VDTD-journalist ging een kijkje nemen tijdens de workshop ‘Stijladvies’. De leerlingen van het 5e mode waren er druk bezig met het nemen van elkaars maten, elkaar advies geven en poseren voor een knappe foto! Het eerste lesuur hadden zij uitgebreid te horen en te zien gekregen hoe je je kledij modieus kan aanpassen aan je lichaamsbouw. Kort interview met enkele meisjes van 5BMRV: Het is een interessante voormiddag, we leren hoe we ons moeten kleden en hoe we daarbij rekening moeten houden met onze lichaamsbouw. Ook voor accessoires kregen we tips, bijvoorbeeld: U mevrouw, heeft een rond tot ovaal gezicht. Dat wil zeggen dat je best langere oorbellen draagt, om de illusie te wekken dat je gezicht wat smaller is. (Jennifer, Emilie, Rhani, Rabab)
DE OPENLESDAG OP 22 NOVEMBER IN 1A/1B WAS EEN SUCCES! Een greep uit de reacties van de ouders van onze leerlingen: is zo el, een lesuur Het gaat sn leerlingen et goed dat de voorbij. Je zi jn. gemotiveerd zi De datum wordt reeds in augustus meegedeeld waardoor we goed op voorhand iets kunnen regelen met het werk om dit moment niet te moeten missen. Er is een lokaal waar kof fie wordt aangeboden en waar we met elkaar kun bijpraten. Dit vinden we nen een tof initiatief. Zo kri jg je de kans om andere te leren kennen en ervari ouders ngen uit te wisselen.
Op deze manier maakte ik kennis met de manier van lesgeven op de school van mijn kind. Ik vond het leuk om eens met eigen ogen te kunnen zien hoe het eraan n. toegaat in de klas. klasomgeving te zie om mijn kind in zijn f tie tia ini k leu n Ee
Ik zag mijn dochter zelfstandig werken. Iedereen werkte op zijn eigen tempo. De leerkracht stuurde elke leerling afzonderlijk bij, doordat ze in kleine klasgroepen werken is er een goede individuele begeleiding mogelijk. nt t interessa Ik vond he g van mijn gan om de om n de klas te zeer n kind bin e het n. Ik vond observere leerrijk.
We zijn op 19 november naar Gent geweest. Het regende en het was koud maar we hebben veel gelachen en veel gekke foto’s getrokken. Nu is onze klasgroep nog hechter geworden en is het echt gezellig in onze klas. Het was een leuke dag, ik ben blij dat ik in deze klas zit. Het was een leerzame dag met leuke opdrachten. Jammer dat het veel regende en zo koud was… De uitstap naar Gent was leuk. De eerste opdracht was met kaartjes op zoek naar plaatsen en gebouwen. Op die manier leerden we Gent kennen. Voor de tweede opdracht moesten we winkels bezoeken. Ook al was het koud en regende het, het was de moeite waard! Instappen op de trein Wachten tot we er zijn… In Gent aangekomen, wat moesten we lopen! Door de koude en de regen Giovanni’s jas lenen. Met 2 toffe leerkrachten konden we in de kou nog lachen. Het was een leuke dag, terug naar huis met een glimlach!
Je kan in ons grafisch atelier terecht voor tal van soorten drukwerk die wij op onnoemelijk veel manieren uitwerken voor jou. Het ontwerpen van affiches, logo’s, geboortekaartjes,… kent voor ons geen geheimen. Ben je geïnteresseerd? Aarzel dan niet en breng ons op de hoogte van jouw plannen. Wij luisteren naar jouw ideeën en voorzien die van de gepaste creatieve toets. Heb je totaal geen idee? Met onze oneindige verbeelding helpen wij je graag op weg tegen zeer scherpe prijzen. Wil je dat je logo, affiche of gelegenheid echt in het oog springt, dan zit je met de oneindige creativiteit van Pi aan het goede adres.
7e specialisatiejaar Publiciteit en illustratie • Lokaal A 13 Kalkstraat 26 • 9100 Sint-Niklaas • pi@berkenboom.be
beurt
pfris een o
dij w kle d? u o j t en aa d! Verdi je goede r [d]raa . l i n e w d en gou ngen g: De en herstelli n i s s o n opl r retouches -> Eé oo res v
d Het a
.00u. tot 11 0u. . u 0 0 an 9. . tot 15.3 u dag v maan van 13.00 g a vrijd
Open
s
Niklaa
tblok 6 - 9100 Sin op - D t2 -verko - Kalkstraa e d o t rM tiejaa m-Instituu cialisa oo 7e spe ch Berkenb is n Tech
hettechnisch
berkenboom instituut onderneemt opnieuw
15 %
urt frisbe p o n j ee kledi w u o j ent aad? d! Verdi je goede r d]raa . [ l i n e w en en oud : De g herstelling g n i s en os n opl uches -> EĂŠ s voor reto
bij aank o van pro op ducten
*
re
d Het a
.00u. ot 11 u. t . u 0 Open dag van 9.0 u. tot 15.30 maan van 13.00 rijdag coiffure voor vJouw
OPEN
lok 00 p - D b aat 26 - 91 erkoo ode-v ut - Kalkstr M r a tu ja sti tie cialisa oom-In 7e spe ch Berkenb is Techn
as
ikla Sint-N
donderdag en vrijdag van 13 tot 17 uur. Bel 03 760 41 36 voor afspraak Kalkstraat 40/1 - 9100 Sint-Niklaas - leersalon@berkenboom.be
van 14 november tot en met * Actie geldig geldig van met 20 30december november2013 2013
Leersalon 7e Haarstilist, Technisch Berkenboom-Instituut, i.s.m. Unizo, v. u.: v.z.w. Jong Ondernemend
GENIET VAN JE CADEAU De hele maand december kan jij jezelf of iemand anders verwennen met onze pakketten.
VERWEN
GENIET
PAKKET1
VERWENNEN - Thee (2x thee + accessoires)
PAKKET2
GENIETEN
- een mix van zoetigheden
PAKKET3
DROMEN
- happy lights
- “Proost” met bier - Bubbels voor 2
Doe mee aan onze wedstrijd KRAAK DE CODE
DROOM
Dankzij FASHION MODE Beck, ‘t KASTEELKE, ... kan je DROMEN van een mooie prijs. Kom langs, GENIET van ons assortiment en vraag je formulier. Actie vanaf 14 november tem 28 december 2013 (reglement te verkrijgen in de winkel)
Open wo-do-vr:
10.00u tot 17.30u za (in nov-dec): 10.30u tot 17.30u 1e week van de kerstvakantie
Adres Ankerstraat 33 - 9100 Sint-Niklaas Tel./Fax 03 760 41 15 leerwinkel@berkenboom.be
Leerwinkel 7e Winkelbeheer, Technisch Berkenboom-Instituut, i.s.m. Unizo, v.u.: v.z.w. Jong Ondernemend