–De er våre felles barn

–Alle barn i Gjesdal skal få en god oppvekst, og her spiller vi en kjempeviktig rolle, sier kvalitetsleder May Britt Nordtveit, som sammen med styrerne i de ni kommunale barnehagene i Gjesdal har utviklet en unik metode for å sikre høy kvalitet i barnehagetilbudet.

–Vi har felles barn. Akkurat slik uttrykker hun det. For vi står sammen om å skape en god oppvekst for barna våre: Foreldrene, de ansatte i barnehagene og andre instanser i kommunen. For May Britt Nordtveit, som kvalitetsleder for barnehagene i Gjesdal, handler det først og fremst om å sikre at barna ivaretas på samme gode måte uavhengig av hvilken barnehage de går i.

GJESDAL GÅR FORAN. – Vi har som mål at det vi gjør er av høy kvalitet, ikke bare at vi tror at det er det, understreker hun og forteller at arbeidsmodellen de har utviklet bygger på forskning. Jevnlige evalueringer sørger for at de hele tiden holder riktig kurs.

Det er ikke første gang Gjesdal kommune går foran når det gjelder kvalitetsarbeid for barn og unge. På begynnelsen av 2000-tallet begynte arbeidet med det som skulle få navnet «SOL», et forskningsbasert verktøy til bruk for å gjøre elevene til funksjonelle lesere. Arbeidet med «Kvalitetshjulet», som er navnet på det metodiske kvalitetsarbeidet May Britt og barnehagestyrerne nå jobber etter, startet i 2019. Domenenavnet «kvalitetshjulet. no» ble sikret og innhold utviklet, og i dag vet alle som jobber i barnehagen i Gjesdal hva begrepene «emosjonell støtte», «organisering» og «utviklingsstøtte» innebærer.

EN STOR FORDEL. – Akkurat det er en stor styrke, fastslår Jan Frode Bollestad, styrer i Flassabekken barnehage på Ålgård.

–Tidligere la hver enkelt barnehage opp sitt eget løp, for å si det enkelt. Nå, med Kvalitetshjulet, har vi et system som er felles for alle de kommunale barnehagene. Det hjelper oss ikke bare til å forstå hverandre bedre, men også til å ha riktig fokus i hverdagen og, ikke minst, til å nå inn til hvert enkelt barn, sier han.

Samme år som May Britt gikk fra å være styrer i Solås barnehage til å bli rådgiver, ble ny, nasjonal forskning på barnehagefeltet lagt frem. Denne viste blant annet at barn i høykvalitetsbarnehager har bedre språk og kognitiv utvikling enn barn i andre barnehager.

Barnehagene i Gjesdal valgte da å starte en felles satsing med mål om å bli høykvalitetsbarnehager. For å sikre at utviklingsarbeidet ble fulgt opp, valgte Gjesdal kommune å opprette en egen kvalitetsutviklerstilling som May Britt gikk inn i.

STORE FORSKJELLER.

– Ifølge forskning vil høy kvalitet forebygge psykiske vansker, påpeker May Britt. For henne ble det en skikkelig oppvekker at forskningen som ble lagt fram viste store kvalitetsforskjeller barnehagene imellom, noe som nok var en medvirkende årsak til at hun og barnehagene startet kvalitetsarbeidet. Modellen som de utviklet, har allerede vært i bruk noen år, men ble nylig revitalisert og digitalisert og ligger åpent tilgjengelig på kvalitetshjulet.no.

–Alt kommer an på oss som voksne i møtet med barnet. Det gjelder å bruke den kunnskapen vi har på en god og riktig måte. Alle barn er ulike og må bli møtt på det de trenger. Som barnehageansatte har vi en forpliktelse i forhold til hvert enkelt barn. De er prisgitt de voksne de har rundt seg, påpeker kvalitetslederen.

HVA KAN VI GJØRE? – Hva er det viktigste vi kan gjøre for å sikre en god oppvekst for barna våre?

– Å gi dem emosjonell støtte, være sensitive for signalene de gir, møte dem der de er og skape et positivt og trygt klima. Hun nøler ikke når hun svarer. Dette ligger langt framme i pannebrasken.

May Britt Nordtveit er opptatt av ordet «sammen» både når det gjelder samarbeidet mellom barnehagepersonell og foreldre, mellom styrer og ansatte og når det gjelder barnehagepersonell og styrere imellom.

–Det er bare sammen vi kan skape en god oppvekst for barna våre. Det nytter ikke at noen tar ansvar om andre ikke gjør det. Vi må også dele kunnskap og erfaringer. Barn i dag vokser inn i en helt annen framtid enn de gjorde da jeg først startet i barnehagen i Gjesdal for 27 år siden. Vår jobb er å ruste dem opp til å takle livet som ligger foran dem. Jeg skulle ønske jeg visste det jeg nå vet da jeg begynte, sier hun ettertenksomt.

SAMMEN OM DETTE. May Britt framhever de mange ukentlige møtepunktene mellom barnehagepersonell og foreldre som svært betydningsfulle.

–Selv opplevde jeg de siste årene jeg jobbet i barnehagen at stadig flere foreldre tok kontakt for å søke råd om ulike ting, noe som er utrolig fint, for vi er sammen om barna, sier hun.

Styrerne i de ni kommunale barnehagene i Gjesdal møtes fast én dag i måneden.

–Vi snakker ikke om kvalitetshjulet hver gang, men møtepunktene er viktige både for kvalitetsarbeidet, for kompetanseutviklingen generelt og for erfaringsdeling, påpeker May Britt som roser politikerne i Gjesdal som satser på tidlig innsats.

UNIKT FOR GJESDAL. – Dette er unikt, fastslår hun. – Det er ikke selvsagt at vi får jobbe på denne måten, og vi er stolte over det vi ha fått utviklet og bygd opp. Nylig hadde hun besøk fra Tysvær kommune som var på studietur og ville lære mer om kvalitetsarbeidet i kommunen.

–Å være tro mot metoden vi har utviklet, er viktig. Og så handler det om praksisfeltet – å være der det gjelder i møtet med akkurat det barnet, poengterer kvalitetslederen og gir kred til barnehagestyrerne:

–Det er de som driver kvalitetsarbeidet i «sin» barnehage. De skal ha æren for at barnehagene er i utvikling, og så må jeg fremheve hver enkelt ansatt: De som gjør den viktige jobben som trengs hver eneste dag.