PDF: UW - INSPIRASI DARI SEORANG URIPTO WIDJAJA: BAGIAN 2 (DUA)

B*emlrII _::si€4<r

Maneen*l Dumr*PsmlrDIKAN

.rs 3 e, Mencari6ekolahuntukAnakrrla

uldn 'Mei ,957..l\"'L"rgdUripto \4jdtdia h"ru, mpncaricetolal un_ 'y^,.T... *g perrdmdyd,,râ&#x201A;Źbaft splpsdiTK _ dek.r rumai di

l:,:a

Kp.ehatar. ruiudn p"nan. adolai ""kotanKarol Sarta

::*l or lrafla Jdlan Juanda, mengikuti tetan88a.

,,*'i[H.T:',m:"ffJ:i"11 ;ffi:H'i#"'ffi-,/ ilT menca sekotat,merekabins;rngj"* ;;; !-"111,te+eneaa-"n penotdlan ilu, semenraradoll opberdpapihd_k Ap",",.t frOar UJl". penoararanpenprirnddnrnurjo bdru sudd.h ditutup. Al,hlmj d. melalui

IbuTar Kepa_la SDK2 pembangumn waku ihr _ i_" ,U,"** di ""ffi bersrr*rukepada Tuharyangt"tdnm"n;; :-isya i"ld!_.a] .Mereka

ff fl ,"',"rT"fi1"r?il"',;i,"ffi :"#J*"jTlenFrjmardbd.bai$d bergumul sepanjang

had dan matanl diputuskamya rina bersekoiaTelal Kelua.rgaUdpio Widjaja baflr menerima Tuhar yesus tahun 1961.

Satu tahur kemudian ia diutus oleh cKI Gang Kelinci (kini cIA Samarhudit,urrJ b-rruSasdi BpK PENAAL]R ldldnd Adald,hAdindtd \dnp odnvaxDerpen8a,.ui ddn.mcmbulaLespmp,.aldinnva menjad; anggori pengurus yayasanpendidikan tersebut. Bersama adiaata ini puta ia"[er_

Pembarâ&#x201A;Źunan Darititikin'arr ;Tfr."tri*"J,*"T:1*T{ompreks

19

.rs 4 R) IlasilKarlnryaSuEguhNyatn

pefld"na \/dydsdn D"ndrdikanBPK Ps{ABLn "Iana ad.lah l'mbaga I vone d .nal Jripb f rdjai" ledla GIC Sdn"nnudi mFogumsn)a urrtuk bergabung menjadi pengurls yayasan di lembaga pendidikan Kristen tersebut, mulailah ia secara total mengabdikan dirinya untuk kemajMn institusi ini. Posisinya adalah sebagaiwali penShubung Kompleks SekolahPembangunar di la.lanPembangunanV23 JakafiaPusat' Sepanjangketerlibatamya sebagaiwali sekolah sudah banyak kar' ya nyata yarg berhasil dilerjalan. Hal ini juga berkat keiuwesan IK Adinata di dalam perSaulan dengan para kepala sekolah dan para 8uft alalam mencrptakan suasara keda yang nyarnan di sekolah-sekolah Se lain itu diupayakan terus unflrk menumbrhkan rasa kekeluargaan da! dukm8an orangha dalam usahamemperbaikl bangunan sekolah' Bargunan larra yang sudah lapuk dipugar dan dibargun gedurS baru yang merupalGn Sedungselatantiga lattai untuk SMPK dan gedung tisa la,'rtaitimu untuk SDK da-nSMXAK. Waktu itu seragamsiswa, atas berwama putih dan bagian bawah jarang di berwarna hijau. Mencad bahan untuk seragamtidak mudah, temular di poor alau loko loko lFlstil L nfLn8nyaydyddn mFmpero'Fb bantuan dad penglsaha tekstil bernana Kwee Hauw Oe yan8 pabd}nya berada di Bardung. Pemah pada suatu waktu pengacam kondanS' Mr' Yap Thiam Hi"n. m"nudun Jr,pto dar oenguru<lajonya merrbFnlLl Hrd$/ugend baru denganmenyeragankan siswa

20

Keberhasilamya menggabungkansekolah sore fSD dan SNp Miss Ma4' Foundation) dengan sekolah-sekolal BpK PENABL]R Jakafta telalr mempe.satukan selurul unsur yang ada di Kompleks pembanguftn, sehingga rencana pembangunan dan pembaruan gedung sekolah lebih lancar dalam pelaiâ&#x201A;Źalraall.

Dalad usaha memballgun Kompleks SekolahpembansunanseluIui un.ur yang ada terl:bdt.\:swa m"mbaua barangb.raJlg reppni botol kosong, koran bekas, dan batu bata. Orangtua muid dencari bantuan dana. PerusahaanPerkapalanNaga Berlian {Swan Liong) mempraka$ai pencariar dana di daenh bisnis pintu Kecil. Bahan bansunan seDerti +mFtr dar bai bptonpdddwakiu itL merupal,anOar-g ,ulSk b"!kaj, yang diarnbil, yaitu membelinya dad BLMN dengan harga murah. Men_ dapat harya murdh karena membelinya melaiui Ibu Nasution {isfti selee taris istana) temannyalbr Aâ&#x201A;Źung (Tjio Wie Thayl dari cunung Agung.

*5* Modern ManEemen Men66abun6kan danKekeluar6aan

Ldlaldnbuku Sqaro,4BPk PENABUqhkotlo: Kelahimn P"r ndl"m L) *enbonsan da, So.o,"ontP4ilihn) a Udpto Widiaidm"niadi kerua karena menggantikan D. Suiedja (The Tjeng Siel yang telah memimpin yayasanini dari tah]n 1s61 hingga wafatnya tahun 1969 Memilih Udpto Widjala sebagaiketua dirasa tepat, sebabia sendfi dari tabun 1961'1s67 telah denjadi anggotapenguris dan wakil kehra sehinggasudah banyal pengalamanuntuk membawaBPKPE\iABUR Jakâ&#x201A;Źnake arah perkembangan yang lebih baik.

Seperti pengakuanh. Ichsan K. Gunawan, di bawah kepemimpinan Bapak Uripto Widjaja, BPK Pm'IABUR Jalarta berhasil melepaskan did dari masa-masak-isis. Komitmen, konsistensi dalam melayani, kemam puan marrajeman, dan ,Irumdn râ&#x201A;Ź.loirons,hrpmenjadi faltor penentu ke' berhasilarnya sebagainalkoda kapa.lbemarra BPK PENABLIRlakarta.

Mencoba nengingat ke belakanS,saatteda& idlasi yal18hebat yang mengakibatkan harga-hargabarang melambung tinggi, bahkan dalam hitungan bulan bisa meningkat sampai mtusan percen. MeLihat keadaan itu, maka lan8kah yang ditempuh oleh Udpto dan pengurus laidrya adalah memperbaiki citra gullr. Ini ada.lahpdoritas pertama dan utama.

DaIi kondisi seperti id yang paling menderita adalah mereka yang hi dupnya bergantung dari Saji semata, di anta.ranyapegawai negeri dan para gum Gaji ya$g mereka dapatkan san8atiidak cukup untul biaya

22

en Moderndan Kekeluargaan

hid,,I' secan wajar. pengurus memperhaiilan dengan srurg6r.:)r_sungguh akan kotrdisi ekonomi gum {kalyawanl. tntinya adal".t fr* tkaryawanJ menuju kesejalteraan ya.rg stardar sehitgga"r"irtu_" cita gum ikut lerangkal Menyadad akar pentingnya suasana keia yang nyaman antara penguns, kepala sekolah,darr guru,guru, nnle dipe ulGr sebuah mealia atau walana.yang tepat untuk terus memupuk suasanakeia yarg nya, mar itu. Mala diadakar al mpat keia. Seturuh pengurus dan kepala sekolahhadir dalam rapar keda iiu. Di forum initah diswrm sebual ien_ cana keia, ajarlglrcodinasi dan sebagaitempat untu_kmengeluarkanga_ Baranserta pemikiEn dalam usaha rnemajukan perkembangan sekolih_ sekolah. Rapat keia diadal.â&#x201A;Źn setahun sekâ&#x201A;Źli, dan sampai saat ini telal dijaalikar agendamtilr oleh yayasan.

Tumbuhnya rasa saliry percaya dan terciptanya suasanayang ha_ ngat di anfam semua unsur merupakan hal yang mendasar. Ini teradi karena adanya pendekatankekeluargaandar saling peduli. Atas pmlarsa Dhama Sutedla, tahun 1963, untuk peftama kali diadalan iiburan ber, sama-Para guru, karyawan, dan keluarganya meflginap di Wisma Bah_ iera (mitik_Pelnl] di Cipayung. Dari kegiatan seperi id pengurus dapat mengenal lebih dekat para guru, karyawan, dan kelu*g*y"_ f"."rr" i"_ antara pengllms dan karyawan (seperii Tien Dasuki, Margaretla, l:'katan Shintasari, Mimi, Tony Kruniawan, Emmy, yanto, Joshep Wandy, Lulanan, Trees, Sautan,Windal waktu itu, malâ&#x201A;Ź muncullah istilah anak al]gkat, bapak arykat antara mereka dan para pengurus.

.rg 6 E, Terlarnbat Meskrpun Cajinya

tapiTidakDemo

TzF.Fj"nreraan mprupakdndan b"an rlop karyawr di .Fmpdl ia I\ek-rj" s1'L.L'ursi.tll,u kesFjdheraainy. Ling8i o-n ted"min ddp bularlnya. Tetapi apa yang dialami oleh guru-guru BPK PDNABIIR Jakafta di masa kepemimpimn Uripto Widjaja tidal seperti yang kita rasakan sekarang ini, gaji "cuhrp" d6n diterima tepat pada waktunya.

Tetapi malah sebaliknya, gaji belum tentu cukup untuk biaya satu buIa-n,kadang-kadanguntuk biaya hidup dua minggu, &terimanya terlambai lagi, malah dicicil. Ihiah yanBterjadi sekitar tahun 1960-a.n.

Meskipun demikian, gaji gur1rdan karyawan terus ditingkatkan sesuai dengan hasil penerirnaan uang sekolah. Pembayarar ililakukan sebelum akhir bula.n. Sebelumnya gaji guru dan karyawan dibayar secara mengangsur setelah uarg sekolah masuk. Biasanya pembayaran gaji selesai setelah tanggal sepuluh tiap bulamya. Untuk membayarnya n aktu itu harus meminta bantuan Bapak Kentjana Widjaja (kakak Udpto WidjajaJ-Setelahuang sekolah masul, utargnya dibayar. Hebahla, 8ur-Lr da,rk qrau "r Ldal demoalau mogokmeigciar.

Sikap yang ditunjukkan oleh guru dan karyawan untuk tidak demo atau mogok mengajar,barangkali merupat<anbuah kepemimpirun Uripto Widjaja dan penâ&#x201A;Źurus lainnya yang mengedepankanpendekatan kekeluar8aan. Selain itu, karcna faktor penerapanmarajemen yang terbuka. tutinya, pengurus waktu itu bersilGp jujur dan terbul(a dalam mengelola keuargan, darl seca$ sadar guu [karyawarr)mau menerima keadaan seperti itu. Pengurus dan guru sama-samamerasasenasib dal sepenangSunSar. 24

,x7 w Menerapkan Manajemen Qobinhood

U:"1rn"mbanrur a_ng temdi.ttu m.nrpd<Mkeha,"usan, mdlal Yit r seDuarkredovarg harusdiJaksanakar oleh ora,r6b"riman.DemJ. kian jlga yang mampu harus membantuyang tiaal-marnpu.

Sep".ti

seba8a,. pencuri. nam,ro ia p.n.uriy,rs

Il"o.t:,,9la,.tj.ap oarKndr. ta T":hn,l Dengambil bdrdng.hdnd bcnda.arau uurg dari oraqg Lyi yartg merupakaa hasil korupsi. Kemudtan ia membagikamya kepadaL_ ur]r miskin supaya mercka bisa me knati hidup.

Kisai petualangan Robinhood itu tampalnya memberi iaspirasi Urpto \&id;alddalarnupala nr.n8ojmpundanabagr bi"ya oper"ional perusanadn pendidjkxr dan penSai.randi BpK p[NA BLJR Jd]anJ. MFnd.kaL ordngtudsiswa \dn8 mdnpu merupdkn langk?i v"np rppat.Befkarbanluandan iJ ofmasrtFpalasFl.olai.porg"n" mer,goaul KanpendpMtdnkppadaorangludrnurid yarg mampu dalam usahame_ olng(at*?n f engumpuian ddna p"mbaquran .eko,ah_spkolJh. Unt.rt 'men8tu-ndarldampd,knegdtil langkl lnj. p.,rdl$paid 5akolahclanguru uoar' dltbal*dn tdnâ&#x201A;Ź.ungagar nerFka tidaL mer"s. berutangbudide_ ngan memberi perlalean khusus kepada seorangrnuid yang kebetrnan orangtuanyabanyal{menbantu dalan hal daua. pertu dicatat, bahwa setamakepemimpinan Uripto Widjaja _---Namun masatarrsuDtangan uang masr& sekolah dan besarnya uanj sekolah ti_ dak pemah ditetapkar yang dilatulcn penguus aaalah, kepala sekolah 25

Insplrasidai SeofangUripio Widjaja

dan para guru bersanra-samameneliti secaft salsama keadaaa ekonomi orangtua murid untuk memperoleh data yang akuai Bedasarl'â&#x201A;Źn data itu, secaB pasti alsn diketahui berapa kernampuan orangtua murid da1ammemberi surnbanganmasuk sekolahdan uang sekolah Yang mampu tertu saja meny.r]mbangdan membalar uanâ&#x201A;Ź sekolah lebih banyak dibanding yang tidak mampu DeDgandemikian al(antedadi subsidi silang Dengan cara ini temyata yayasantidak pemah defisit, malah dapat melalGanakanpro$am penirglâ&#x201A;Źta.n gaii 8!ru dar karyawan serta mem_ bangun sekoiahsekolahbarl'l Penasukan uang sekolal dan pengeluaran rutin diupayakan seimbang sehinggasumlalgan uang Sedung dapat dimanfaa&ar untuk melengkapi peratatanpendidikan, dan saranasekolah laimya sepefii labomiorium kimia dan tuika di Komplek Pintu Ah yang juga kemudian juga diSunalGn oleh IIKRIDA Sumbanganua.ngte$ebut dipnakan untuk memperbaiki sebagianbesar Eedung sekolah yang su' dah sangattua dan lapuk Maldum, gedunS-Sedungtersebut adalah penirggalan Bela,'rda.Bayargkan, kantor yayasan (waktu itu) yang berada di Kompleks Pintu Air dindingnya terbuat dai papan Kondisinya memprihatinkan sehinSSaanjing, kucing, dan tikus dengan leluasa ke' luar masul< melalui lobanS_lobangpapar dinding setelah Komplek PembanSunanmulai diperbarui, kemudian menyrsril Komplek PintLI A1r dan bangumn-bangunaa sekolah lain.

Mengingat semakin bertambahlya sjswa dan sekolah, naka diperlukan usaha untuk meningkatkankualitas kinerja di bidang administrasiPada rnasa kepemimpinan Uipto Widjaja, dibentuklah sebuah tim penedmaan mu:rid baru yang terdiri atas kepa.la sekolah dan penguns Sebelumnya hanya ditangani oleh kepala sekolal dan dibantu tenaga tata usaha.(emudian diupayakan u:rtuk meningkatkan pemasukanuang sekolah secaraseleldiJ.Yang tidak kalah pentingn5'?adalah memperbaiki sistem adminsihasi dan konhol keuangal di sekolah dan di sekxetaiat'

l

d b b

Z

d

t( s

v

n

a

v v

Da6ian Dendidikan sebqai "ThinkThank"nla yayasan

pa8ian Penoidika,r.yang |jra kena] sFlarars inj s"belujnnya telab f-rmengalami tiSakali penjbdhm. perl.lna bpmdna tnspekorat,kemu_

peneLrianl. p3Kfppmbirdar.r a* e"[.*_ fi !, j"lll"-..qdn p4 penbindar y:*:r: gl {pusar danreniem_ :Ti :*llo"1- Ini adala} oan8anfendidjtanl.

kai perrama yavasonpendi.dilar.swasld mFmilik Insppkomtytllg bertu€ar"ebua} meneplolaspkolab-selolah

rpb"|addanny" riddrredepddd_ri LJripro sasdsan fli.:",-1-* 1,n"""," wrolaja yang ,npmd"g mempun)di

visi varrgtdiam.Apalagj lrdl.tu itu reqddj perSescrdn polirik ddri Orde L.md ke Ord" Baru.va;rg imbasnya sdn8atlFrasanembawa perubalanyang be8jtuLepdtpadd dunia usata var€ serdru.l4eruti seliapharioleh para pengurus Kesibukancti kantor rnFrungldt-cldn trdak dapal ]cgi ditallgani dengan Lafa sdntarsepertj

kel.mbanar iu"uumembarn a ba,rya( keu_oruns

l*,"-j:!:l,Hr".l"ut" .n oanpadabekerlddetrganr epat.Suasanausa,hapad. masa Orde Baru menuntui kecepatan,.efisiensi,dan ketemrnpilar luiit . an urrryu,rv"t,o yang tersedia urtuk berh.€as ke sekolah_sekolah maupun di kantor yayang di masa sebelumrya te$edia banyak menjadi berkurang. {asa: ApaldgjdengM maning8alnya Dha,.mdSutedja.

Setelai diad"lan p"mbi, araandengaapara kepalasekola_h, alhirnva orputuskanmembentukJnspekjoralyan8 djkFtuarpdt.

L Sdlim oe. ngan tugas sebagaikepaniangan taagan yayasan dala& menskoordinasi 27

dan membantu para kepala sekolah dalam tugas sehari-had Dengan kehadfan Ibu Rita Sadikin, ahli pendi&kan dan pengajar di IKIP Negeri lakarta (sekarangfINrI), bagrarlini terus berkembarlg' Kalau dalam dunia politik kita mengenal CSIS (Centerfor Slntegic dnd lntemationol Studies)sebagaitfir,k fiank-nya rczirn Orde Baru' ma-k'a dalam durlia pendidikan, khusNnya BPK PENABIJR Iakarta, Bagian yayasan yang be ugas menelurkan Pendidikan adalah tfir'r* r.&an-k-nya ide, inovasi pemikiran, vang fokusnya unhrk mengemba4kan berbagai yang baik. Oleh karena keberadaannya lebih sekoiah-sekolahke amh positil bagi kemajuan pendidikur di sungguh membawa darnpal yan8 Iirgkuqan BPKPn'lABLlR lakflta, Udpto Widjaja memsabangga

I

d1

kâ&#x201A;Ź

rlr dl

BI bâ&#x201A;Ź G Ie

ch la bâ&#x201A;Ź

pr

<rc9 &) UriptoWidjajallarusDerterima Itusih kepada6iE6ihGunaroa

PE{A3LR laLanaspbaSdi sFbudhlembagapendidilan ang rorc RPK l -I-rbussina nva terlqak pada pelavarandi OiJ.ng penaidil,n,-,r.J mau tidak mau perhatian yang besarunhrk kemajuan dan perkembangan menjadi perhatian yang sedus. Intiaya adalah ber T*.diq.h*T o-i"trrdsipddapelala:ranpel"ngga,r.DL" pm$an yang t lal dirinbs dan dlo}..anat\dnbpbFrapaldlun \allg lalu adala} iayanant.s psikologi daa kesehatansbdâ&#x201A;Źai i-Lnu tFmpdn.l.mla.a sargdt berndnladt S"b"Baj ,, drnul:*an van8,mempeLdiari perlemba_ng,rpsilis manusia,psilologi bany-dk drmdnjdarrdncL berbdâ&#x201A;Źaibid B. tidal tFrke(Jali bid.ng pe;di&kan.

BPK PENABUR Jakartapun menyadad alan pentingnya mu psikologi bagi perkembanganatralcdidik di sekolah. Adalah Bapak Singg; sa tbe]akaqdn dikendt sebagaj pdLd_rpeilologij *t"f"l rn"ir"9r'J.r"r, rp\dr(anrdqa.ndpsikotoginydpaddlalun tq60 ai"rioLo Lf. AanaLu "n. untuk membantu metrgadakantes psikologi di sekolah_sekolah.

Pemerikasaa dimulai dad murid Taman Kanal-kanak yang kemu_ diatr dilanjulkan dengan psilotes bagi siswa oaru dI semua sekolah. Da lan pakembangarselariLtDydpsikologidirna::IaarlanjuSa unru( memb.ntu, rrswa4iswd ddtdn memitih iL-ruransosial budaya drdu f.MAt( oaipdl. Dari hdsil psilolF. inj a_kanketaludn juusan dpd yan8 cocok bagi setiapsiswa.

29

Murjd-EEid Taman K6nak-kanal yang mengalalni kelainan ditangani sâ&#x201A;Ź{ara khusus. OTangtuamudd pun tidak ketinggalan dibed petuntut dfl bimbingan agarmerekamempunyai pengetahuandalam mendidil a.nat-analoya,tenasul di dalamnva Udpto widjaja sendid Berkat pâ&#x201A;Źngzl.rai dari pelaksanaantes psikologi ini, Uipto widjaja hams meDSo. ptuo t"A-u kasih kepada SinSSih Gunarsa yan8 telah membuka calTawalanya dan telah membuat didnya manpu memperbaiki cara mendidik and<-analnya. Ia menyadari untlrk trdalc memalsalcan kehen_ daloya kepadapuha-putrinya dalam masalahpendidikan Pemenksaan kesehatan bagi para siswa adalah suatu keharusan' Sâ&#x201A;Źturuh biaya ditanggung oleh yayasan Temyata dari pemedkaan keseharanlersebul,dikelahui add siswa ydnS bula rama Ddnyal si'wa vans haruo memdlai kaca rnaia ddn b".nla]' siswa )an8 Eiginydperlu a,ruwar. fal, keaddar itu tidak sPgerddita,rgdni tenfu saia dLi.n "argdt menghambatbelajar sjswa. Dalam hal ini yayasan harus banyal berterima kasih kepada Falultas Kedokielan UKRIDA yang berperan aktif di sekolah-sekolah.

Yang tidal dilupalan oleh Uripto adalah bantuan satu buah mobil dari Sdr. Ang Kang Hoo (Imora Motorl untuk kegiaian operasional me_ layani kesehatar siswa ahsekolah'sekolai

.,s 1O e, Kefudupan Qeligiooitas dandpiritualitas Denten6, KuatPengaruh Komunis

idak dapatdipugkid bahwasekitartahun 1960-ankehiduoanma_ sva.rdkat htd sangaldipeogaruhi olehpaiamkomunis.Kpadaan itu

ietus berlanjut pasca periBtiwa c 30 S,pkf talun 1965. Untul meneri]angkai pengaruh Orde Lama. terutama ursur pKI, ma-kabarr a_kdioenrul kcsaludn aki masyarakaL.Mereb turun kp jalarr berd"mo. TiddL â&#x201A;Źlinggatan pr a para siswa yang bergerak dalam KAppI Kesatuan AlGi 'emuda Pelajdrlndonesidj.Ndmun. sangdtdisdyaqkan aki-aki Len. lerung ne8atif, bahkan meleDcengdaIl mengarahpada aki-aLli liar, se:â&#x201A;Źrti mjnuln minuJnan kerds (mabul-mabukanl, dan berDerilalu tidak :.rpuii. ALsi-dlsiitu ternyaradilaLukaniuga oteb !is;a-sisi(a BpK ?fi{ABUR Keadaar ini, tentu saja menimbulkan rasa cemas dan }ha, n atir baik dari para orangtrla maupun para pen81rrus.

Melihat kecenderungan itu, mala diputuskan untul meneadakan '-mlhain melaluikegiatM-kegialan di sploldhagdrmerekam"mpuntai .srbular yan6 posibl Salal satu legiatan u adalai K.baktjar Rern,ia . pembangunanyarg tefhim_ "nâ&#x201A;Ź djmular oleh para siswadi Kompleks :rn dalam wadah PmANAN fpersekutuanRemaja pembangunan). Se_ :ral kegiaian yang mengarah pada peningkatan silap reLigiositasdan !:riitualiias sebagaiupaya untuk mernbendungpenga{h komunis.

Pada pemulaan, metrurut Uripto, langkah id tidak metrdapat du, r,-rgan, naJnunjustru menuai laitil p"das dari beberapatok; Crc.

3r

Kdtik tersebut diterilrra oleh Uipto denSanlaparg dada' sebab mercka melihahya secarasempit Alasan para tokoh GKI adalah Kebaldatr Remaia itu akan menyain8i kebaktian-keb&tian yang biasa dilakukar di gereja-gereja.

Namun. setelah dijelaskan secaraganblang dan melihat banyahrya .iswa ydll8 iku.. ternyala bukdn h.n)d dari keiuargaKd.ten meFk" alhirnya mengerti. Kebaklian hanyalah salah satu dari sekian banlak kesiaian lain, s;perti melawat teman yang salit, salin8 membantu dalam belajar, berlatih memimpin kebaktian, dan Iatihan berkhotbah jabatan Banyak di antaE merekayang di kemudian hari menduduki mereka sebagaipimpinan di gercjanya masing-masing Banyak orargtua yang sebelumnya bukan anggotagercja malah tertarik menjadi pengikut v"."L. l* t ft * l"-"alan, kompleks Pintr AiI meq'usul mengadakan kegiatan yang sama alengannama persekutuan RFITA [Remaja Pintu

.,s 11 e, Taman Kanak-kanak dan"PlavGrouo" or ounflseGafclen 'Ierbalk

di Indonesia -fidal,

pFfcurndBPK PENABURmempJn)airoloh separtiLr:pto -l' Widjdjd. Melalui pengabdannvayang Lidal pema} lelah, loruis,=-inya dalam melayani, komilnennya untuk Inelak*an yanâ&#x201A;Ź te$aik, i= vjsinya yang jauh ke depa4 pada masakepengurusannyaTaman Ka_ :;-:-kaaak dan Kelompok Bemain di Surrise caden iela,hmeraih prestasi tingkat nasional.

Cedtalya begini: Pada suatu mpat pengr]Ius,.Ibu R. Sadikin sebagai Kepa-taP4 (Bagiall Pendidikan saat id) menyampaikan laporan bahwa SDK dan TK di Suuise carden membutuhkan tambahan ruansan. Karna lahar yang ada .uddi tidal memLnslJnlan lagi dibanSu ru,ngan kelas baru, maka penguus mendekati pengembarg perumahan Sundse ca.rden untuk mencari sebidangtanah. Usaha ini berhasil, dan dibelilah sebidarg tanah di bagian selatan kompleks unhrk Sedung TICa SMPK, dan SMA-K. Selanjuttrya bagian P4 mengajukan rencana ke pengurus urtulc niembangun TK dengar fasilitas yang lergkap dan mernadai di bagian balatnya. Rencana ini aldin1ya djsetuiui oleh pengurus. Bangunan sekolah didesain begitu rupa sehinggamemudahla:r pengawasanoleh kepala sekolah, sesuai prinsipTfirsip manaj'emendi dalam meningkatkan efisiensi ienaga,waktu dan pengawaran.

33

Setelah selesai, bukan hanya Ibu R. Sadikin yang merasa sangat banSga,juga seluuh BPK Pm\IABUR sebabbanyak pihak temlasuk peme ntah [Depdikbud) dan kalangan swasta membed acunSan jempol ntuK BPK PE.IABLIR. Di tengah'tengai kebanSEaanitu ternyata ada pahitnya juâ&#x201A;Źa. Pahitnya, karena ada seomng penduduk yang mengalu bahwa tanah yang di atasnya di bangun TK adalah milik Ieluhurnya dan belum dibayar oleh pihak pengembarg Sunrise Garden Terjaalilair sengketa tanah antara BPK PENABLIR dengan seorangpendudul( tersebut talan menuju sekolah ditutup, dan Uripto Widjaja dihadairg dengan golok karena ia akan dibacok. Untung Tuhar melindunginya.

,x12uo Mempersiapkan Tenaga Terampil MelaluidekolahKeluruan

polrik dari masaOrda Lama ke mdsaOfde BaJU flerubalnva tdta-oan l-lmengakiba*an pprubahar Launanelonomi temimpin dengan sis_ tem devisa ierkonbol, distoibusi sistem krpol men]adi ekonomi nasar beba".dan rcrbuka.Dampakekonomj pasa,beba"atau ,fu. ,nc.*"i e"a nomy tersebutter.ryatamengubahsegalasegikehidupan bargsa Indonesia.

Tidak te*ecuali terjadinya perubahan peta di bidarg pe;didikatr dan sunber daya mamrsianya.

Frcemorket {,anony lJJenggairahkan penanamanmodal, baik PMDN mauprm PMA. Menarik pula wisatawan asing u]1tuk mengunjungi objek_ objek wisata. Meningkatlan ekspor yang menghasilkan devl"a. V"-buka kesempatankerja yang sangatpenting dan dibuhri*an di dalam era pembarguan di negat:aini.

Untuk dapat memanfaatkan hal-hal tersebut di aias, dibutuhkan duklmgan yang memadai bempa peratumn pemerintah, suasara dar kondisi yalg kondusif sefia te$edianya sumber daya manusia yalrg te_ ra.rnpil dan siap palai. Tumbuinya pemsahaan bam, hotel baru, bank baru, pabrik baru, dan industd-irdusli baru lainnya telah menveraDra, tusdn ribu ballan iuiadn tena8akeria ydng lar\Fdia. DJdrn wallu sineLai .udai terasakekuangantena8aterampijdi pdsarrendgalpda.

Birc wisata dan hotel kekuangar tenagakerja, kekuangar peman_ du yang fasih be$ahasa asing dan memiliki pengetahuanyang sesuai di

irasd r a r i S e o r a nUg

bidang pariwisata. Kantor_kantor kekuranSan tenaga selaetaris, tenaga administrasi, darr tenaga alcuntan yang terampil. Pabrik-pabrik keku' mngan tekisi di lini pelaksana rnenengah dan pimpinan Pokokny4 Indonesia kekurangansumber daya Danusia terampil di semtla bidang Dari fenomena itu, bagarkan cendawan tuinbui di musim hujan, berdidlah tempat_tempatku$us bahasa Inggris dan kursus sehetaris, manajemen .lan keterampilan lainnya. Pusat L:ulsus yang terkenal di anta$nya adalah TaralGnita dan LPPM. Daiam suatu mpat pengums, perihal keberadaansekolah kejuuan ini dibicarakan, kemudian dipuhrskan uniuk menurjuk beberapa ang gota yang haruB mempersiapkan rcncana mendhikan sekolah kejuruan di tiogLutrg"tt PEI'.lABf-[t la]arta Gandasapulm memimpin kelompok yang mempe$iapkan rencana mendidkan Sekolah Asisten Apoteker, dan Uripto widjaja mempersiapkan rencana metrdirikan i.x.1ai""t^ sekolah Kejuruan Ekonomi dan Sekolah Teknik Menengah' Hasil studi kelayalan menghasilkan banyak data penting, yang kemudian dijadilâ&#x201A;Źn bahan yang sangatberguna di dalam menetapkan posisi dan segalaperSekolah kejuruan seharusnyamempakan tenninal Lulusannya diharapkan dapat langsurg bekeia membantu seda meringankal beban omngtua teNtama bagi mercka yang terSolongkeluarga ekonomi lemah' Tetapi kenyataanny4 mereka tidak sarggup memenuhi tuntutan ini Mutu lulusannya sangatrcndal.

Banyak sekolah yang tidak dikelola dengan baik Yayasan Pengegr]lu lolanya tidak sanggup menyediatran sarana yang dibutuhkan, gaji s.mgdtrendah.Bdl Gr dda sekoldhkejurudnnP8efiydJrgsarananJdagal lumayan pun disiplia belajarnya sangatrendah Beberapasekolah didirikalr oleh sekelompok guru alengantujuan mencad tambahan penghasilan untuk menunjang kehidupar mereis Siswanyasebagaimpuf unhrk menilapatlGn lulusan yang bermutu tidak diseleksi Sjswa yang masuk temvata tidak beminai Mercka dipal(sa karcna tidalc mendapat tempat di S'N,IA-Alhasil, lulusan juusan teknil maupun ekonomi pada waklu itu, selain bebeEpa sekolahyang dikelola oleh yayasanyang baik' seperti SMK Katolik di Rajalvati, mutunya sangat jelek da! iidak reodylor use te$ebut tercetus dad {siap pakai) bagi irdustd dan pe*anlomn. Keluhan banyak pihak yang merekrut karyawa]t baru dengan melakukan tes

t

l

TerampilMelal!i sekolah

Umimnya hasil tes lulusan SMA lebih baik dalam hal ketemmpilan dan disiplin dibanding lulusan sekolah kejuruan, padahal sekolah keju, ruan sebagai sekolah teminal diharapkan menjadi tempat mendidik SDM yarg terampil dan siap kerja.

Dari hasil penelitian tercebut di atas disimpulkan balwa untr* mendirikan sekolah kejuuan perlu diperhatikan hal-hal be kut: 1) cedung yang memadai dengan sarana pendidikan yang cukrpj 2l Murid yar€ te$eleksij 3l curu-Brru yang berkuatifikasi dan bedisiptin tinggij .pda 4l Darldydrg .rkl-p unhrk inrcsraridd-nopFrdsi.

Waktu itu yayasan memperhihrngkan perlu dana 200 juta rupial untuk mendiril€n tiga sekolah kejuruan yang direncanakan. Cul:up be, rat. Padawaltu itu yayasantidak saqgup metrye.lial<andana sebesaritu_ Namu& tekad uIrtuk memiliki STMK, SMEAI dan SMFK sudah bulat, pantaq mu ur. N,IaI€dicai anekajalan keluar. Salah satu jalan adatah minta bantuan dari negeri Beiarda, yaitu ICCO. Setelah mendapa&an Jamdl sFrta.ara mpnyampaikanpermohonanbantuan ter"pbui dikidnrkanlai surat permohonan baniuan proyek bedkut poject paposol kepada ICCO di negeri Belanda. Dalam waltu yatr8 relatif singkat yayasan menerjma jawaban bahwa ICCO beminat berpartisipasi di dalam proyek penyelenggaraansekolahkejuruan.

Pada kesempatanknjungan ke Jakarta,diadakan peftemuan antara pengurus dan pala perjabat ICCO yaDg selanjuhya disusul penardata]1gananmskah keia sama antara kedua belah pihak- Namu4 beberapa waktu kenudian dengan alasan tidak jelas, ICCO yang menuut peianjian al(an mentiansfer dana sebesarNfl. 600,000 lenam latus dbu gu]denl dalam waku saht bulan, tidak melaksanatannyasampaj lebih dad enan buian. Hal ini sempat membuat kesal para pengurus. Dengan dana sendfui yang sangat terbatas yayasan sudah mutai mengeiakan pe$iapa-n pemban8unan gedur€ unhrk SMEAI< di Kompleks pembangunan, Labomtorium Kimia di S\4{K Pintu Air dipe$iapkar menampung SMFK, dan di SMAK 3 dipe$iapkan menampuri€ STMK. Untuk memenuhi ke, perluai dana terpalca mengumpulkan sumbangan dari para o$ngtua yarg memasulka;r anal-anahya pada tahur itu difingkatkan. Tekadnya adalahjalan tems, pantang mundur.

Suatu had di talun 1969, datangberkunjung wakil-wakil ICCO dad negeri Belanda. Kemudian diadalGn pefiemuan lagi dengan yayasan.

Dhamd Suredja fKetua BPK PB.IABUR iataad] mPnyampai]an plDereic repolt rcncana metrdirikan ketga sekolah kejuman. Secda tegas dikatakar bahwa yayasa.nsudah terlanjur mulai meskipun hanrs dengan pinjaman dana dari beberapapihak, dan diiekanl(an kepada yang terhomat walii-waldl ICCO bahwa rr,etaJzonderi ieshulp' wij gaan doot' Mereka agal te$ental dengan kata-kata tegas te$ebut, sekaligus tergerak juga hati mereka akan tekad penguus. Hasibya, dalan waktu tidak terlalu lama yayasaDmenedna pemberitahuan dad banl mengenai adanya tra$Ier uang dari ICCO ne8eri Belanda sebesarNfl 600,000' C,efial€n Dhama Sutediatemyata ampuh jutaDengan ter$edianyadana, nal€ segalape$iapan relaiil berlangsung lebih lancar. Bangunan tiga tantai di Kompleks ,alan Pembangunan seIesai tepat waktu. Lantai dasar diSunalan untuk SDK 2, lantai dua dan tisa disediakan untuk SMEAI<.Kelas-kelasbelajar terletal di lantai dua, tuota tigu a4"nal(an unhrk ruangan mesin tik dan ruangan r"a*gt* audio-visual. Ruangan audio-visual ini diusulkan dan diralcang oleh I.K. Adinata sebagaiproiect oficer.

SesuaiEncana, yayasanmembeli 40 buah mesin tik buatan teman lBalatl, kareDaharganyatem$mh dibandingkan denganbuatan Amedka atau Italia. ModeLoya tidak cantik tetapi mbust, aninya kuat dan tahan banting. Pemasokryadad a},€hSdr. Iinmy Sadikin. Kita mendapat harga khusus, jaminan purna jual yang meyalinkaq dan satu bllah mesin IBM yang paala saat itu merupa!3n mesin tik elektrjk ya.ng paling cangSih' l,furio tul"*" tid"l i"a aiteli karcna kehabisan dana' Ruanganaudio-visual diisi sound s,sfem, Foyektor 16 rnm optical {waktu itu belum ada plectmnicvid"a prcjectorl sbde prci.rtot dar longuale laborob'^ merck Denon, Jepang.Sistem yang masil open l€e/ adalal\ longuage labotutory di lndonesidpada saat ifu Pddasuatu ydrS perlamadan satu_satunya Lsempatan mengunlungi pabdk ryC, Uripto Widjaja diminta menjualkan pmdut$i ana&perusahaanmerekayang menggunakanmerck Denon Di antam Fodul mereka, ia tertarik Padaldr€uoge lobordio{r tersebut' Seielah mereka mendemoDstrasitsn penggunaannya,dan tedIlgat al'€n perlunya meninSkattan kemdmpudn be$atrasa lnggiq "iswd SMIAK ierlinla" dala pitira-Dnya bahwa dtal ini adala-hpeDolonsoya TaDpa

Mempâ&#x201A;ŹrsiapkanTenagaTerampilMelatuiSekotahKejuruan

39

berpiljr terlalu panjary Udpto memesanseperangkat longuagelobol.-,ory untuk dua puluh siswa.Mala jadilah SMEAK .'"tj"l p".t"rnayangmerggunakarlaruuagelobomtoty. "ad"fl Dalamperkembangaa_oya. dari kefui sekoldhkejuruanidla.h lahir . r:ifc" rer.,npil da.rambi.ra"s adminisbasi.rehisi, elekhonika, ::Ig,: reKrDsr, oargunans'pil, daD apotekâ&#x201A;Źr.Lulusannyalerbuktj diterina di perusanaan-pemsaltaall besardi lldonesia

IftistenEulaiman Universitao UKBID CikalDakalDerdinnYa

FF"hun

b'fo"ma 1967, sebudh porglfLon tinâ&#x201A;Ź8i Krislpn

UrLversird

menvdI r'r.i". lorg b"rkampu'di ldlanH"vamWurul Merclia terlantar' "rl*.- l"t p"t"tt mahasiswanya ,"f.-* autl*ml "iup" DGI (sekarang Umum Keiua P,of. abilreno il"r"*"at* *".tUa"p bartuan sumemohon seketa s Umnm pclt a* prA il"u*"alo Namun' ier_ .."" u"i""ttltas KnstenIadonesia(Ukl) menampunel}ya' nvatausahapetamaini belumberhasil' _'-'u.rft" Lao" pun dijalankan Merekabersamalbu Rumambr sadlituldan didnlarBapaL isLi Pdt.Rumambi M"ntFtiPener"ngdn BPK pengur'rs dnSgola Tel ridir \aLd]seorang [-i.*oru"i"uru\e$ilas tuN^suh l"|dn. mFmohonagdrJaiasanifl rendirilan L'nbabvra yat 'sar l'$Fbut menghddapr kF'ulildn *""eFl"]tt V"r"L uniddanld Delgan lulu'ann\d Lp pecguruar lin8gj lrl mpn!dluLdn 'al

punglulusanSLI A dapdtpuL mPnoa"parmendm ' itu ""'ii.-, ".-p.g a*i U"ltemitas KristenSllaiman yangterlantar ionl-"rall*i.*" '"'qPK tidak itu saat PENABUR i *i-"^*u* Iakafia maupun fll Karcna pendidjlâ&#x201A;Źn tinggi mempuryuip"ngalamundalan mengelola diben alr"toiuiol"h iostitusi tertirggi' yaitu SinodeGIC }abar' ""i"Uf, paniiiapPbidpan)ang per'ontuidn\i'"rdi-riatrs Prcf \b:1"no i.,dan d"n bebaapaotang t'.r. ii'"ir'^rnrt" tlu Rumambi Df EngFlen Merekaitu n^*,,* lakarta dan PH BPK Psl"lABLIR p""*-.-ini

UniversitasKrisrenSuJaiman CrkatBatal Berdrri

kmudian \d"B.meniddj dnB8otapetrgurlbpFndma .topbe L,nGIDA.D oan DpDerapd tokoh pendidildn lainnya yang oulan dnggota CKj Jabar mendukrDg lahimya UKRIDA. Dengan ;emikian UkTr;A hh[ jJ; suasanapenuh persaudaraandan s[asana kebersanaan di dalam Kdsfus yaI'r sua::na o.rtumerc. Sampai saat ini suasana itu tetap terasa lTTl dan harus terus dipertahanlan.

itrHli^i J",:",ffi trru;y;",,fi :",i!!,nfi$ T#il

rpredlrsotrkorr. perna}lrliusaralcn ked" s.ma de. ngan Llnj\Frsit"cTar.umanagara d"ng.rnna" mefgefalau dxarr"j.Uqdhd

l:T:,-,1 iali, i"i,**a:crFt.rh rulur poaoK-poAok tFria sdma.

pen8uftrS k.duabetahpiharmen1e.

Namlrn.sanpa,d:saydngkdnusald itu di_ Bagalkanoleh Ketua Universitas Tarumanagarayarlg juga mantan Ketua UmUm BPK PFNABUR. Kemudll panitia persiapan mendekari UKI untuk memwarkan , .

lT,.lAl ;l"lilYq

;xffil:

lo" j,T

P1I)ABLTR aldn mpniadpemasok bibi, ungsurdan sFbdsai imhdlannya piharraya.ar m"na"pur jnj "ra" diL,rc

jiliT,:]*rd!

rerdp, usrr ridak mendaparran

UKRIDAldhirmetaluicard).angrioal d:duga_du8d.

Ituldh ^,-,,11]]l* alaionld k!_asd danjaldnTuhanyangLidalselalu den8u_n-r.n, aoa tnp_* t"hir dengant"hendat, ruiar "a-o lTl""e^cjJdn vr"e :i:.'li ao ya persekuludn dcn persdtuan dntdrd d-dl-anal_Nyd.

tl.,ie pihal-pfiJ )dns iidak men\eluili lahiffya t tGlDA "4, Karena\ekrdwatirdJt temLagap"ndid {ar LirjBBilcr,"bJl al€n mefeoul jaldl,dana bdnrudrdari luai nF8"ri urrtul peryurudnbnSgidi IndonpsL. raoanal samparsFkarangpuo UIGIOA tida_kpema6 6e["4" ln"min,u bartran. Sebab UK adal€I universitas K_ristenyang berstatusnasional, -ddngLan LnGlDA h-nra lolul DKJ sata Ol"h kdrena ilu, LIKRIDA

iliffi

B"lukar sebarikrl did,ak bFkerja sd,ra " dapat Jff#l ""*'n

cenerasi penerus IJI(RIDA diharuskan tetap dan setalu memperta_ . hanl€n sifat oikumeds kepengurusaruya.

Ja

.rg 14 &,

d br

Ia

TerPadu KaorPus JalanDanjan6

rt p

UKPIDA

ld

d d

n

yi

kampucdi TanjungDurentjddl mungkiDLFft\'uiud -,"itf)embangunar ftoTulun Lidal rLrrulb"rkarvadi rorgaltengdhnvo I'i'lpensa-kuan luar biasa datr menghermlan' demikian ;;;""#$

u*t!"Yiul1[-*"*

A]i saclil'in'ketikamenghadiri olehGubernur sahad'bahwa Gunung **,i"li-t","r t"r t*a"tm lakariadi Gtcwakiutefientumenjadi pada i"i,"J'""n tJ a' **ahlengah lakarta supavadal"m iiu li"ti mukaid menBaniurkdn ;;b,;';;" daerabda"rahpenul<iman i"f'r*lt" oA"V-"t*ya lebihba;kmemilih baru "-" di sekitarPinggiranJalGrta daadana 'pkdnanunluk meninstutkan Jra"n at"asal<an t""l*t

r:IT**':hl#[#":a;il1*'lilf$l"#:J;'; :iJJ'L:il"I#H:: :-n**:ll**tt'iJ'*1il3'i'"ffi meldt.'a dapdl vangdip"fkiraxan membanru ."ti'rt.t""

i"""*r*

il"il'"]" :il;iil;;;: ,'ii.

JJ"*al

i."i",".*

untu{ menamb"ida)" lampungdenSanmem-

rerdm"nunltrg r''"pul u"u"*p'krledavdnB

vailu: lr Lokasinva " 5"koldhbarure'spour' *"*odng.n

v

p

q sl

l6 S d P K p b P t

1

k

i:llil:ix*n;:r',xHruruiinf$-sitll'f d d h

4Z

JalanPanjang Kampus Terpadu UKRtpA

a3

dapat gratis atau harga mumh dad r€al eslotuyang memallg harus mem_ bangun fasilitas sekolahandi daerahnya.

Pada perlengalan taiun tujuh puluhan harga tarah di daemh utama , , laxaftasuda]rdt atasserdrusfibu rupia-hpel meler.Hdrgatdrah sebesar rlu rentuscJabdak tertan€kauoleh kemampuanleuar8an yayasan.Lasi pula tidai didnjurkdnkarenasudatrtermdsul dderai tiarre;;; lalu linlasnya.Agak di tudr dderai urama,daerah "ffi, *p*il;#g";; dalam, hargdnyasellar lima pulub ribu rupiai p",rno"..b""ri.t _t orarB8dp cocor unhrk memjnda-hlar sekoldh_sekolah PEIJABLIRle te_ ngd.b-lengaidaeral kome|sil.Tptapi h$Bdnya dirasaLanmasib tprla.lu rnanal menuruL kemampuall keuangatryayasanpada saat itu, Daerat lain yarg sesudi ddalah dae$b pamulJma_qbanl, recL' esiote .cuar88ap yang ,Ju8a Derddaagd[.cti tua.r,rng rood. yang hargarya berlisar di antara Liea pului nbu Rrpidh per merer.Ba]*an k"mungkiran didapatJ<an dengJr -pecuma-cuma atau mulal sekali jika ada kefja sama dengan pihak n€emba.ngreal edofe yal1gharus membangun sarana umum sebagaiun_ stll prcmosimdlke!4q mefela.

Didaemh-daemi pemu.kimanbdru IFol estohl inildh BpK PF.IABUR . , iaKa4a lebn bFfhilsil membangun sekolah_sekolohb"ru. Antara lab di

dariBapar rTs dldaparlan w,tx". s,,r"a;a;a;;;

:1L11:: 9*"1l.- dari pro\ pluii. pondok or nur odapattan eL tDddl yanSdipemlehdari yoyel lo.ndokI4ah Mehopottandatrdi Tangerang yangdiperolehdari Kota Modem. Ada lagj sekoiahdi daerahKalmJang-Komplet" Cipinangindaht dan BjDtaroyang dibdn8lrn ayasan.

Lokri pemuJ<imaa J Darutersebulmemdn8jaui daJidaera,h komersildi lengahiota Jakana.

Proyek-proyek te$ebutdi atasumumnyaculup berhasii Yangbeiumdapatdipecallan adalahmasaldrpemidahar SMAK 1. Loksi yangdicari untuk memindahl<alsekol"hirn b.k""f;;;; utama.letdpi)ang peDtingnudai djcapai.Luaj yangdjbutuilaa sehtar ru.uu-1nr'. harSdnya lei iangl(au. ailu di bawah Rp J s0.000 per m,. liar,) boartrulal yarrSmFtrjcdisasard.n utdnaolehpFng,r , *-hrk A."_ lesailansaalifu. dan iu8am"mbar€un bu *'n* SV.a.Xf. f"_ Bedung asak musta]t. dila-ksandkan. sebab ha.rEbardn teuansarl i:Tflyll n:iia Lanandi dTr6I lala,,iayangterxsmenirgkaldalam hjtufl;dn :_an nan. l,engu_ms tenrs bergumulsa$bil retapberharapa.l,anpertolonlar

44

Uriptowidiaia Seorang lnspirasidari

doa yayasar dan ta Tuhan. Temyata Tulan mendengar dan menjawab ngan Tuhan berkarya menolongyayasanmelalri UIGIDA BPK Awal berdiri UL:RIDA menumpang pada sekolah sekolah tidi lemah ini sangat ecNABfm J"L*u Lembaga pendidiknn tinggi dan keuaqan mesLipun bercita-cita harus memilikj a"tg ".g""i.*i y*g dihadapi pengums rnaupun pimpinan UKRIDIA' ffiu"."r"r"od* n"l kekrangan angSotapenguus' ruaqan kuliah' *t"p* l"**put dari Koperkeua]tean, kurangnya rnahasiswasampai menenlrra teguan karena junrlah mahasiswa setiap faL:ultas L:urang u" u"iul -*"i"i, closen' dan nanya dari Lma puluh orang Selain itu masalahlara4nya dengan rasa kiiah memberikarr dosen idealis I.arlg mau beflahan terus dayang kebanyakan a* ,iaa'i,"g" -""elantarkan mahasiswa L-in* Uripio In"rltpu Mereka inilah yang oleh arti t"lo"tgu krl*g ** tinSSi sdrnpdi sek"rdngbeberapd Wii"i, perlL^diblrikn pFnâ&#x201A;Źhdrgdan Sungguhpcriu .omantin in marih b.radd di ten8"i I'ngah LKRIDA untuk memperanganyang sa.llgatberai yang ierus dipikul oleh mereka tahankan ekisiensikâ&#x201A;Źmpus tersebut yang mau meSl'uku kepada Tulan Maha Besardalr Maha Kasih perjua4an memFertahar*an orang yarg setia dalam **J't"t"r^pu k3wan tetap percaUIGIDA, daniemyata tidak sia-sia.Uripio dan kawan 'fuhan tangan uu t"lou" fjfcn-t v*g tetah lah adalah berkat ca$pur tanpa kehendak-Nya' -i".. akaa hila:rg ia,r -*- tidak "p""el";"ns tahun tujul puJuhan' lbu Pouw dan d ll*i williarn ddaldhdo t-,riotob"rkunlung le k.lnrorBapal Wrlliam B"pdL le\:urdngan udnS mengdlas' ndtrJ. vang \pbap bulan membdntu UKRIDA diundang MerPkd gaii d'n onglo-onglot 'Jiffya ."-t*" "-tl PadaLsempatan inl, selain melaporkan keadaanLtIGlD.t -Ju" .t"ttg. "rnu po *""g^,asi kisisnya yang paling dalam' yaitu tidak uu* ,a* h'nrulan pprlu o-"ri, afi-f'niarr' ot"t Kopedis mercka iuga m"nLeriLalcn sekiw dua dana S.meniara LIGIDA bd-u mPmilil -r-o"t :;;" mhrs juta ruPial} --'eapak william mengatakan' "Pakai saia tarah saya ie"ura "pootanlokasilya di pinggh lalan Raya Siipi' luasnya tiSa vans ada dl Slipi, 'lifar.i""*

t.," np. ro.ooopei m'" Tanpapildr lagi Ibu Pouwdan

Bapak William segerame_ Uripto lang$mg menerinra tawaran te$ebut nasalah ini' -Jgeil Hit * Wiaj"ju, stafAsha, unhrk menanSani

U UKRIDA

Kemudian merekn menyampaikan berita ini di rapat IIKRIDA dan . kep_adaPH BpK PENABUR yan8 waktu itu diketuai o;h Bapak Ruben Bxdhilet;Mdn. Dalam perialar!'] rd{runyd, RubenBLrdhi.eu"w"n ter_ tibar laigsung dan menjadi rokoh penunSyar€ sang.l bdnval iasanyd odrammembua{kdmpusUI\RIDA berhasil hepaddBapdl Willidn, UKRIDA segeramembayar uang muka 100 jura rupiah. Kemudiar dibuatlah akta jual beli di Notads Hebro.

Narnur temyata, mercka menghadapitartangar dan dntargan yang sangat berat pada saat menyelesaikan surai kepemilikan tanah darfiz; penggunaar tanah serta izin membangun dari pemerintah DIC ,akarta.

Mereka iuga menghadapi pam preman dan pengaluan tan ljin Soey yarg berhak atastanah tersebut. Setelahditeliti temyata benar, Tan Dji; Soey memiliki dokumen meyakin-kan,yaitu ayalnya {engkongnya)ada, lai penggaraptanal tersebut. Setelah dirundingt* a*-ai"t,i, ail pi_ hal Ag:aria, dicapai titik temu penyelesaiandengaa membayar aSOjuta rupiah, Djin Soey. Ongkos-ongkosperkara di ASraria dftan8_ \epjd{faD gung oleh Tan Djin Soey.UarSnya hasil pinjamar dai kasBpK pBfABUi Dari pihal para preman tanah, mercka menalapat macarn_maJakafta. *:*T begru pul-aTan Diin Soe1.Sr,,L*urlaiTulan tptap me_ :.T unoung se ng8d persoalar sengj\eld rdnah Stjpi terselesaikn den8a,,l baik. Sertifikat tanal dibuat atas nama BpK Jabar,sebagaiinduk orgii_ sasiKPS iakarta dan UIRIDA. Tiba pada saat permohonan izin menggunalall tana]r dan izin mentan8un kepada pemerintah DIA Jakalta, kesuliran-kesulitan bar1l dan berat muncul lagi. Gubemur ALi Sadikin yang banyal membantu diqanli:]eh Bapat Tjoiaopranoto. Sargat disayangkan gubemur baru ini tidal metrdukul€ LIG]DA dalam hal mengglnakal tanah untuk pendfuiankampus.

Melalui salah seorang stafnya Gubemur menFruh Udpto metrg_ _ . hadal B_alal Naro, yaitu Ketua ppp fpartai pe$atuan pembargunan] saat itu. Udpto Widjaja hams memohon persetuj.uanBapak Najo. sebab id jugd memiLikj tdrdi di ddeml Slipi del,al lokasi ldnai utrmk LJKRIDA Tatrpa izin da nya, Pemedntah DI(I Jalarta tida.k alar menEeluarkan izin untul LIKRIDA. Ddri penjelasan ini rasd fru\Lrart menshing8api Uripto dan teman-teman, s€pertinya mereka menghadapi ke;alata; sangat bemt. Pagi-pagiseka.lihampi setiap hari Uripto sudah berada di

kantor PemerintahDK Jalartadi JalanMedanMerdekaSelatanuntul seiman,yan8 kiranya dapatdiminiai bantuan menemuipejabat-peiabat kampusUKRIDA'Sepei_ untuk memuluskanpermohorunpembanguaan belakatanpd ti bolavangdjtendangke kanorke kiri semuaupavasia_<ia kekxamnun Tuian vangmasii memberilan hasil.ianya imar kepada dad tiga tahun lebih dijalani be€t ini Peiuangan tul bertahanterus terja' Tuhan belum hadiBt ke Doadoa tanDatedihat ialan keluamya usaha dengan berkenan *"t. fi-Ltt prasangkabahwaTuhan belum membangunkamPusUKRIDA. Bapal Tjoloopnnolodi8antiolehPakSuprapto,naka harapanbaru bedemude4an lbu lbu Rurnambi DunU;bul. Pada;uatukesempalan deD8anlbu Nelly Adam Malik' idt. Lumentab'angkalanyaberbesanan istri Wakil ft€siden kita) saatitu PersoalankampusUKRIDAd1kemu' da'l izin kalan sel.€ti8usdiminla bantuamys supayaizin pens8uDaan me' diminta Uripto banalrnainyadapatdisefujui Subemu. Kemudian denSanya ne;i wali Kotalalafla BaEt. yaihr BapakEddy Pendekatan ia usa]$kan,dr antaranyaden8aDcarabermainSolf KebetulanUripto culup detat denganparapenguruslapangangolf tlalim la menSaiutan u uk BapakEddy Hasilnla, BapakEddy di' peurohonankea.ngSotaan bed statusanggotakehomatal secaracuma-cuma' Prcsespedzinatrpun mulai bergulir' Udpto meDdugabahwalbu Rurna$bi,Ibu Pdt.Lume a, danIbu Nelly AdamtUaliktelahmedbatrtu izin dari PemerinlaltDKI A-khiml'a'Bapal dalamusahamendapatka-n Wah Kota menyetuiuipermohonanT KRIDA denSansyamt tambaha!'

UKRIDA harus mercIal,€ntaffhlrya seluas2000 nr? untr:k dibargua Kantor Kec€matatrTarjung DuEn. Seielahsyarat"sya&tyang dihrntut Walikotadipenuhi, nl,l€ izin membangunpun diperolehsesudahmelalui peduangandan penderitadnyant beratsertapanjangselamamssa tanpacampurtan8atr iabatantiga oraagGubemurDKI Jaka a SunSSd Tu.han,usahamanusiaala! sia-sia dan usahamencandanauntuk se' Mulailah prcsespembanguDan nana KampusTerpaduUKRIDA' dengatr buah kampusyan8"dibapG" ini sudahIamadidanbalal rmtuk kepentinganUKRIDAseDKeiDAiDan ai.i, ier rnnrUn lat a'ta danlokasibaruultul S\'{AK 1, SMEAK daD SftnnCfanitia pearfangunandipimpi! oleh Ufpto Widiaia dan didam-

pmgr orarg-orang dad UKRIDA dan BpK PENABUR lakarta ditambah beberapasimpatisan dad gemja.

Bapak William mengusulkan pT Dacrea yanS dipimpin Ir. Liman Saleh sa.lahseorangrqgota panitia pembangunar <"Inpu" f"rp.au untuk ditutrjuk s€bagai konsulta& arsitek dan consa?jon .rJrager.

Ongkosnya hanya penggartian adrucdcosl saja. Usul te$ebut diset;jui panitia pembatgunan.

Tender pelalsanaaa pembangunan dimenangkaa oleh pL pp de_ ngan harga dua miliar rupiah lebih. Dananya sebagianbesar dari BpK PHjABUR Jakafla yane membangun satu bangunan empat lantai dan satu bar€unan satu lantai. Selebilnya dad kas UKRIDA yang memba ngt]n satu bangunandelapatrlantai.

Kegiatan mencad dalra yang dilai<sanalan panitia, antaE lain de, ngan menggelarmusrccdopercttepinokio di Balai Sidang (bekerja sama denSanSanggarSangriial,rcli mobil, peftatrdingangoi1,p"."gaurl iu"urra, clanmencai sponsor (donaturl_ Dalam usaha mencari donatur, ada kejadian yang memalukan ka_ rcna melakulan suatu hal yaIlg salah. pada suatu waktd Udpto daiang Lepddaspofdllgrpm.n b"Jn"r* Aog (arg Ho dari tmora Mo,or fHorda;] SelelanmeodenSarpenipl.jannya,Ar€ KangHo sF,rrd spontai mFnJd Msdqggxpdnnvaulrhrk nembdrEdn kampus da,r metranggung la{an pembargunannya. blaya SesualahLII(RIDA menyetor junnah dana mflu lesanSSupandan menyFratlkdnpe(eriaan pFmbangrlo r tu pacld ll Konratflorvan8 dtfutrjuL Ang KdnS Ho. Unpto mFnvaLal€jlq"tuju TF_ tapi ia minta waktu untui mpat dutu dengar anggota panitia pembangunan lainnya. Kenyataannya, sebagian besar arygota panitia kurang . menyetului usul tersehut karena khawart ada kercwelan di kemudiai hari jika pelalsaraan pembangunankampus fdak dlla]Ganal€n de;; carayang lazim dan wajar.

Bebempa had kemudian melalui Oei Kim Sen, Uripto diundang Ang (ang Ho yang memintanya metakranakan peletatcanbatu penami d€n syuku:an sebagaitanda dimulainya pembangunaa.Entah mengapa, Udpto pada saat ihr tidak berani menol&. Ia matah mengantarka;me_ rcka ke lokAi. Bebempaanak bllal Ang Kang Ho sudah menyiapkan lo_ barg dan kepala kerbau untuk ditanam agar segeramelal$analan sj,,u-

panitia pemSetelah kejadian id Uripto segeramengadakanmpat I dra rdpdl menolal baneunan.la runla p'nddpat rdpal Karydlaarulya peserta semua tersJbut. oleh karena itu telpaka ia minta maaf kepada Kim SPnun dan OFi Ho KdnB ArB men8hadap raDdl.KemudianUdplo kFpada kdmpus pFmbangunan ioi rn"*ooLott- pmyFfdian oelPdadn yang pdbadi kenargan mereka. Bagi Uripio, kejadian ini menjadi suatu tidak terluPakan pdft an8 Tdlun lsgJ, upacararesmi pPnarilGnp"darnd laij udng ppmbdngunandirdkaraldn oleh Bapa-kWitli"m dar UdpLo setelah Jsai ledma LU"m- qru1-* Pdddt'sempat"n ilu'a mFnyampdil€nuLdpan harga p"mbal arajr BdpJ WiLIiam karen"Liddl har)d sjsa f.,"it' t "p"i, menl"umtanah dinyatakan lunas, melainkan juga menyatakan bersedia Tahun pembangunan pdniLjd buJlsdar" Iz I'alj 2b jul" rupidh kepadd 2l lanuari ls85 tgai. p"mbangunanXampus1e-padu<ple'.j T"nBgJ menandata-oU"rout suptupto mercsmikan pengguraarnya dengan Ketua Paseb€ai tugasnya ,rgad prusasti. Dengur demlkian selesailah nitia Pemban€unan. pengKemudil ia menyampa&an surat pengunduran diri' Oleh pemah dijawab Panitia UIus lal(arta maupun BPK,abar, suatnya tidak Mungkin pertangresmi secara Pembangunantidak pemah dibubarkan pun memPanitia gungjawaban panitia tidak disetujui oleh pengurus bubarkan did denganacaft sendid' dan Uripto berslT ru kepada Tuhan bahwa tugasnya telah usai' m"lavani untuL ber.\'tkur pula orast"tt enunnl, ]\ian m"malairla anSSordPdnitjd bida; p.ndidikdn hepada saudao-saudaraseluruh yang telah dengan Pembtgunan dan para simpatisan se a para donatur Kampu' pemodngundn oenL,hp.ne"did tdnpa p"mrih m'ndul-ung i.cpodu. ia..ngr..ptun ledmd Ldsih) dngsebesar-besarnya'

crg I5 x> Merambah Pelalanannya ke Jakartagelatan

lahrnyaSekolahTIBTAMABTA DPKPTNADUB 'Dan

remu ormg 1og relafimenjadipercayaretapberlrru. dan \eerla Kâ&#x201A;ŹpunF.nmfre-k adJankepuoFd ber,ana. rKis.2:{r) ,,^ Derrorong-roronganlai menuggung beburnut D.mjkirntrh larnu memenuh i hukunrKrirrus...rGal.0:2r

di drasmenkdi p-r gar"h leri" sdmd Bp( ),dl-3ydl Jdbdr yo)dsan ppndid*an t.-rist"n .rA r.den8ar .iel.Fbul TTRTA MARTA ydnS nFl_ hirkan sekolah TIRTA \_[ARTA & Jal6n SekolahDuta, ponaol trrjafr.

Pada suatu hali, Bapak Iaago SecakusulH anggora cKI Gu_ nung Sahari yarg menjadi Genent Monager hoyek Berela pondok Indah menghubungi Udpto. Iaago Secakusumamenanyalan apakah BpK PENAALIRJaL"rldb.rnlndr membdngu.Fkojdh a: no"aoirna"l.lJ" ya. r-onooKInodi d.pdt mFnJFdia(arla,h.n.eruas kj"rg lebil 4000 m?..Sy"rdtny" ha,.ucmemb.\dr Rp 6.000 unrLa m-mateftk"n .d]dr ydod.a"l itu har8d pondokInddr .uoai DerlisdrRp 50.000per "ndl oi m', dan juga har|s segeradibargun.

Memang ada keharusan dari proyek pondok Indah untul memba, s:iot"l lerpnstdpdr rarLm rrd.dit". ur,., ,_e p",rL. lin ::bacdi orpcnurlrpprrutrr.prcve\.Hal inj s"bdg.i ddvd rariL promo.i p-m.saran .-o1 esrotppanda( toddh .u9". Sesuajd"ngdn tjnSl.atso.iJ pemrUm

(^

L riproWidiaja In>pd'i da r \eordng

dia;4gap couol daerunPondoi lncla}r selolan BPK PINABUR l.larta yang baik dan favorit Jadan menarik karena terkenal sebagaisekolah unhrk membawa waba.nUripto kepada Bapak Iaago adalah minta waktu persetujuan menddpal tj.ulan terspbutle rdpdtpengurussupaya BPK Gubemu DKI lakarta A-li Saditin memang menganjurkan agar tetapi koia PENABIn tidal mengkorlrenbasikan sekolahnya di iengah contoh Diambil berkembang bam pi"ggi.an kota vang i"Uih,neurat t" pada waldu bubaran yang piotu,Ci.-it Sahari Gunung dan d ""tot"h -""8S""88, lalu lintas At<ar1lebih baik dipikirkan unhrl ""t"frft """eo dana yang doinda] .an le pinSEirkold '"kaliCusdapal mendo'ongkan lomplek le",r iuA"fllrvu jif,-r"mpal ter\abul diiual unlul dijadilan poblem me[gatasi DKI peneiniah Jakafia oerbelaniaan.Inga menolong i"lo liotut. pada mpat Selanjutnya Uripto menya"npaikan usulan te$ebui pengulus. Namun, karena aigSota pengums yayasantedid atas an€8ota gerejayang iemiat cIC labar se-Jakarta,dar GIc Jabartidak mempunyai Selaian, maka yang dapat memberikan pandang€rl i".tol,"ri ai l"l.*" dan Ibu meruenai kondisi di lal(arta Selatan adalah Ibu Wieke Kosasih adalah berdua Mereka Baru mmahnya di Kebayomn <"-li" anSSota JemaatGKI fx eEN,fsUR Jakarta,dar iu8a "*g mantan ieniurus Gunung Sahai

Pengurus Teman'teman Pandangan meNamun alemikian,aalabebempapandanganyang pro dan konha di JakartaSelatanYarg ngenairencanapembukaansekolahPE"NABUR tlnt a memberl alasan'pertama,bahwa keberadaanBPK PENABUR jemaatGKI temtarnauatuk metayanialgSotajemaatGRIJabar-Anggota Pusat'Utaft' Timur' labar yangte$anya} bermukimdi dae€h Jakarta sebailova BPK sedikit sangat di Selatan i* garuti v*e i"t'""kiGI{ JabarnJa yang anggota PEI.,IABLIR Jakartamempdodtaskandaerah sedikil likr U*""f. x"a"" a*,"ft i'ondol lndahpenduduknlarndsi-h s"kolahdi 'ana pastrakar mengalarudefuil vdnsldma -".1**tCo l"t* yargbermukimdi daerahselatansangatseilikit *G"j"lrt",

*::,Ifli

ff' "'*

'"*

mensunsi sekolah di Pondok Indah vans

sendid '*' T:"il,Tr'#;'fr l#'r"l?fiiff0*-'*'-*'k udpto

;*.-=qlilli*"r#tr:ryH*r+,

;iH'{trrT-rd#"#hrfr wdkruiâ&#x201A;Źi vangtidJ rerb"tasoengan.nacam_mdram drasar.

4r-n lpupr n\"ta Jikdtula.n sudanmFren.dnakan . rnakdtidakacld

lal yangmustahii.Begitulahdenganp-y"l ."U"f, ai pJ"t-rrffi

*",ilil'i,l';"?$ffi liiTij:nXT.tl:lHillfi :,:n: *'i'ia-'!u" gf",lli,"-:llf

o"ffiH

vlt

f"-.

;,Ti*:;1 peker jaru.hanini.",r""r,',u,"1u"***,j"ff i:htf"HtJ#tril tersebut.GunawanWardhaaamenzusulku

*;t,x"*l"t#qffi

SMPsampaiSMA di dae$h tat<artaselatan.

S"t*""g i""a";tip";

fr:"##tr':l_:*:H:T iifriil.lTttr:"i:*;ffi telah ditawarkar kepadaPENABUR lakafia.

;*", rflru:lH\ju*ffiff,nxl"tff

#"T*:,i"Tfr !TX, :il1#T"H :ffi,ffiff i",l_fi suaar ]T]en;un"1ira,, banLua.r repada rrRrA

i#Ijil:}:H:li:ia

,'",'"''JlEl:1"#13illmY:1n1;:**vansdihadapio

;HililT;I*HHi;:n""Htr-H:'" r,jffi,

L riPloWidjdid ln'Dia'iddr'\eorans

'

berkat adanya ke4a tersebui. Semua kenalalayan8 ada telah dapat diatasi dFnâ&#x201A;Źan pFftFmJdn d:su'LJ .amd dFnganTIRTA MAR1A LPmudidr ol'h KefuaBPKIdbar *r-" o"rie,r-. pE ABLJRlakdnaddn diddJnpi-ogi pengu-fusvdrl8 luâ&#x201A;Źa s","Jli,,rnrr, leria samd ini di\pluiui ddtdm raPal

ataairi ietua olx 1atar.

MARTA' Dalam pertemMn pertama 'leDgan pengums TIRTA Pdl oj dnra-ran\a Ddud U.io,o t*lutpu o"ng- bebcrapdkendldnl"ma p.L:f. a*'fr" \ilma CJnddi- avalarda Kip TLn To penguusl\'l,s\ Fund yang mengelola SD dan SMP siang di Komplek *U*t telah meyaki*an peng"t* lembangunan- Bantuan serta dr.rlarBan mercka kepengurusaa sekour* tulii. V"ty Uy"..' Fund untuk menyemlka!

Tutran beke4a Ufr+"toUl t"rsett.,i A UawahPENABLR Jakafia TangM manusia membual deqqan cara yang luar biasa dan di luar perhitungan dalam Kisah Para yang tertulis *#"""1-Nv" iang setia kepada-Nya {i:2. Akhimya, mercka befiatu melalQka"r tugas nu.uf z,c+ i*'Ga"du bemda pelayanan di bidang pendidikar di TIRTA MARTA' sekolahvang di kawasanPondok Indah. keietapan' Pe anjian keia sama ditardatangaii dengan bebempa TKK dan SDK disusul Pembangunan gedung sekolah dimulai dengan dengan cala sedilatrsanakan deoean S\,fPf dan sMA(. Kepengurusan m'ngizinknn *.o-,ir-"r"o".tt "au s0oo sooo Pbl\AilLIR ,dl&td iuga PFn,." P4 alar PusalPambina''ndan Pergemba-o8dn """_*"u".*i-,f berrumd BagidnPenctid'knl sena men)"dialdn beil-Ji"ftt f."r--c tena8aPeogajar' -"J-"*ir' berapa -irLi memburuhk"n ,+" Ddh\ - iiLd l"rudrdn spfolal ada kelebihan dana' tambahan investasi aka]r dipikul bersama dan iika di ,"t."t"t aka,r digunakar untuk nengembangkan sekolah f"i"liftusaha laba tidak ada sekarang iaerah tersebut. Menurut Uripto, sarllpar lFrsFbul SPLelairencdna v"JLsdibeelkdn ledua yd\ asan ppndrdikan

i"""*"*ir"",

a* i"i,l-

unm( m'nd'paLlo'rizm rnembangln

mF'ldapalbar-ruan ffi;, v6rg.uda-h rFnlLibdaj ddd kes'ilildnLar"na m$d tibdlal hari arus'jmo a".i pio.f"potaol lDdai vairu l"ago S"' gedunS d"ngd1 pPlalsaa""C- dimul.in)d pPmhdngundn 0"""L$ S lsmael dal] Uripto nuua'pef"takul1-but" periama oleh lbu Hcrmien sendid pada ianggal 1 Desember1980

MerambahPelayanannya keJaka(aSelatan...

*** TUrLAN densansesanap hdrimu.d,,' iansanldb .-,_--tfll")n{ Dpfsarjdor lapddd penSertimmu ..1

send:d tAJn,. ]r5t. inndn_Mu itu pFDla D.gr rdxrr-u dan tFranSbagi ialdrl,\-u" fM2m. I]9:t0sl. Inilah fifrndn I unan vang sFtatr menjadi daqdr I fipLo dalam seriap ,rsaid d.n per;uanSarnya.

Ie4l

*16*, TerjadiKonllik

bandung dengan AntaraJakarLa

Bud

las dan

Ba!

83r sah

madi mara pun akan selalu ada tntah di daldm keludrga' fZonllil pallng -l\va-.olut, atu,rr"b,ral, orgarisasi sdiai safu penyebablang institusi oleh yang dialami puta tlusiL"aaaUn terjadl satal paham. HaI ini di Cipaltng bemama BPK Iu.IABUR Padasuatu mpai Sinode GKI Jabar PnJABUR) periode unhrk men]'usun pengurusbaru BPK Jabar(kini BPK dan beberapaperrez+ - rsab, rcS 1"l"tta mâ&#x201A;Źlakul(an ]obi ke KPS-KPS Bu'lhisetiawan waldlan di sinode unflrk mengupayakanagar Sdr' Ruben mendapallanmeniddiKeruat mum BPI labar.t'angldh iru tampaktla Sementdra tdrsan dari B"ndu4q ydn8 m"ndu*une Sdr' LBC Surjad$dta ju' Widiaid Uriplo borsediam"niad ketudii-ka in,lnun"n eudht"ti"** eabersedlamendampinginyasebagaiWaldl KetuaUmum Ban" Paila saat itu, memarg ada keteSanganantam Jalâ&#x201A;Źfia dengan adarya sato1" adalah salah duns ddn CirpboD.Ada beb.rapdsebab Bandungdan Crcboo m"nih baln' Iakdaa dPnSdn ,aiil o-a-e hidup meu'} dan hrang membaSrpesdtdra,'lggap , p.rt ""8 le daprdl dderdh Tidal menpefhatilan LFL."*"f,"""V" i* "-ioog"ini tidak ditangani ad"uandaeratr yulrg keturangan' Celakanya' keadaan timbul rasa ilensan cepat dan iepat oleh ketua umum saatitu Akibahya' lri dianhilangnya rasapersaudamandi antara IGS-KPS' -bersedia Untuk irenernbus lalan buntu, Udpto Widjaja menyatakan ldlun paling ldm" 5dfu -eniJi waut f.el,rd Umum d"ngar caratan bersPdid g-dut\q kalai srura maka RubPn BudhiseLiawa_D nliir"r. m"nladl k"t '" om,.*

lalr diri

sua hat 1ah

Iab dit tor

Ru PE

da lar

P! 54

honflikAntaraJaldrra

Langkah pe ama seteiah susunan kepengumsan lengkap, Ruben Budhisetiawan, Udpto Widjaja dar beberapa anggotapengruus lainnya berangkatke Bandung unhrk mengadakanrckonsiliasi.

Mereka tiba di BPK PENABURBandung Ja_lanCicendo pukul sebe_ las malam, dan la:rgsurg diadalan lapat. Saat mpai itu Rube& U pto dar pengurus lainnya diserang habis-habisanoleh beberapaanggou Jari Bardurg. Mereka menganggapbahwa teryililmya Uripto Widjaja sebagai Wakil Ketua mendampin8i Ruben Budhiseiiawan tidal sah. Tidak sah oleh karena Udpto Widjaja sudah menjabat Ketua BpK PENABUR latarta. Menghadapi tuduhan itu, Udpto Widjaja menjelaskan bahwa dirinya hanya alan menjalani tugas sebagaiWakit Ketua Umurn untuk sementara saja, demi mendukung Ruben Budhisetiawan. A!.himva. .ucra-suamkefds o"n BanounSseci|jt melunal. repa[i \mg dipe tjha&an Sdr. Budiman Santoso dan kawar.l-kawan.Mereka mendukung, .JL b"rha.:llai us$a rckoDsiiia.r.

Pedalananmuhibah ditemskan ke beberapadaerah sepefli Clebon, yang semula juga tidal koopemtif denganJakarta.

Dengan caranyayang klas, yang banyak guyon dadpada sedusny4 namun sangat rajin keliling ke daerah-daerah,ternyata cukup berhasil menyatuka' BPK PEIIABLIR daerah di bawah bendem BpK pENABm Jabar. DaeEh-daemh yang tampaknya kekurangan dalam pendanaan dibaniu sehinggadapat mandiri dan menjadi lebih kuat secaE orsanisa_ lor.s.admin:soatiJdan(puangdJrn) d.

Setelah enam br arl dLrduk sebagai Wakil Ketua Umum, UriDto Widjaja mengunduJbn diri. lakarra tetap (omit mendulurs usala RubenBudhtetjawdndaldmmenLapajmi\inyo mcnyanrl,aneWafLrRPH.JABURdaerahdi bawah yayasanBpK labar.

POR BPK Jabar pertama kali di Bandung menjadi momen yang perrting dari hasil rekonsiliasi. Suasananyapenuh persaudaman, alan dampaknya sangattemsa pada rapai-rapat pleno BpK Jabarmaupur da_ lam menlampaik.n lapordnkp"dd sidarSSinodeclC Jabar.

Persatuandan kerja sama dengal rasa saling peduli id perlu diper_ tahankan dan ditingkatkan oleh para penerus estafetkepengurusanBpK PENABUR. Ruben Budhisetiawan patut mendapa&an bintang jasa un, tuk inil

Dari t

.r 17 x, Canada DariQemaja untukQemajaIndoneoia

kegi€ nym

maki

cGf

Untr Ren T-Zeb"radaar Pondok RemdjaPGI ida^ lepdJddri lomilmen Cd'o C;rt in l raininl ICCIT) suatu orgdr \asi remdid vz'ng nrip -Na;kepanduan dari bebempa gereJadi Canada,Congregationalhesbvterian dan Methodist. Dalam HIIT nya ke-50, mercka bemalGud men]'umbangkan sesuatukepada lembaga pendidikan Kristen dad salai satu negara berkembang. Sesudahberunding denganD Nelson Chappel, mereka memilih Indonesia karcna banyal tantangan dan kemungkjnan un tuk men€embangkanPendidikan Agana Kdsten Adatah Ny. A.L. Sirnandjuntak yang ilxt memuluskan rencana tersebut. Ketika ihr [1962-1s63),ia dikidm oleh DGI untuk studi di Wesdrtl TeochersTniniry CalleEedi Sely Oak, Birmingham Inggris la sendfi wal<hr itu menjadi Sekretads Komisi Pendidikan Agana K-risten DGI KOMPAK-DGII. Setelah menyelesaikanstudinya ia diminta untuk tidak iembati ke tanah an dulu, namun diminta untuk mengunjuqi perkemahan-perkenahan CGIT di Canada dengan mal(sud memperkenalkan Indonesia, khususnya kegiatan-kegiaiansekolah Minggu dan segaiahaJ yang berkaitan dengankepemudaan Demikiadal, pada musim panas tahun 1963 ia berkunjung ke Ca-'rrl"ia putri cClT di \"!a Found nadd,mensLniu,r€ipFtk"mah"nP.,rd land, Ontado, Quebec,dan Five Oaksdekat oitawa

56

pert bag mel mot

US$

14e

Sek

nge p"l

a Canadauntuk Remaialndonesia

Banyak yaIrg mereka tanyalGn tentang Indonesia, terutama menqen.i lph;dupan kaum remaia.khususnl" SekolatrN,tingguddn kegiardnkegiatatr gereja. Tidak mudah memang menjawab segalamacam pertalvdrn dengan memuaslntrlkaren" Indonesidbegifu i"ul ddn asin8- bagi mereka. Namutr yang pasti, rercana untul( membantu paft remaja se malin mantap dan jelas.

CGITllencari Dana Untuk me\,!'ujrdkan keinginannya CGIT mulai menggali dana. ,,Dari Remaja Canaalaunhrk Remaja Indonesia, adalah motto mereka dalam mencari dana. Sebuah Camp$tu akan dipenembahkan unhrk rcmaja lndonesia. Dengan Campsite teNebut para remaja dapat men€adal€n pertemuanberupa pe*emahan, Bible Camp, rclaeasi, api unggun dan sebagainya. Target dana sebesarUS$ 50.000. Untuk mencapainya mercka melalorkan berbagai pekerjaan berbulan bulan, seperti &nner, mencrci mobil, menjual pakaian bekas,membersihkanpekarargan, gedurg gereja, sekolah dan lair-lain. Taryetnya memang tidalc tercapai, tetapi hasil US$ 45-000 patut diacurgi jempol mengin€aryang berusahaadalah para rcmaja putri.

l''lembeliTanahdan l.lembangunPondokRemaja Sekembalinya ke Indonesia, Ny. A.L. Simadjunral melaporkan tentang fencana CGIT tersebut.Kabar itu ditedma oleh KOMPAK dengan penuh msa syrkur. Usaha mencari sebidang taiah di luar ,akafia segeradilahrkan. Perlu waldu enan] bulan sebelum mendapat sebidang tanah de. ngan satu rumah di daerah Cipaj,nng, 70 k'n dad lalafia.

Sementara itu pam renaja putd Canada sudah berhasil meneum_ prlkan serunl.-huar€ yang sFgeradjlirim ke JaLarra.

NarnLmdemihan. mereka terus melakukar keSiatanpen8umpuian dana sampai taqet sebesarUS$ 50.000iercapai.

Tanul 1965, aksi para putri Canadadia&hiri denganhasil total US$ -15.000.Setelah menedma uall€ dari Canada,KON,IPA( seseE membeli

lnsprrad ! ra f l5 e o r a n g U n p t ow r d l a l a

sebidang tanah cir samping yang sudah ada dengan satu rumah di atas' nya, yang dibâ&#x201A;Źri nama Me$ati. Memang KOMPAK sudah memuilrskan akan memberi nama bururu untuk sega.labargurlan baik burgd?ot{,mau pun ruanâ&#x201A;Ź pertemuan di kompleks tersebut. Dengar penambahan itu, luas tanah cukup luas untuk satu Campsife.

Menjelang tahun 1966, dimulailah pembangunan Wisma Remaja berupa satu gedurrgsidangyang cukup besar dar satu nlnah yang diberi nalna Onggaru. Seluuh tanah komplek ditata juga, dilengkapi dengan pohon pohon cemam.Pembargunaiselesaralhil tahun 1967.

Peresmian Wisma Remaja dilakulan lanmri 1968, be epatan de' ngan Sidarg Badan Pekeda Lengkap (BPLI DGI di Sukabumi. Seluruh peseta berkesempaiansinggahdi Wisma Remajauntuk acam peresmian, sebelum meneruskan perja.]ananke Sukabumi. Sejak itu Wisma Remaja dipakai untuk berbagaikegiatandi antamnyaSekolah Minggu, Kelompok Redaja, Pemuda Gereja, dan sebâ&#x201A;Źainya. Ketika itu pengelolaan fisik maupun finansial ditangad langsungoleh KOMPA( DGL Dalam perkembangannya pengelolaan wisma dilalulan oleh Yayasar Oikumene PGI dan namarya berganti meniadi Pondok Remaja.

Remaja llenjadiPusatPembinaan Diftsa balwa be$qqai aset PGI terkesan tidak terurus, seperti Pondok Remaja te$ebut, maka dibentuklah sebuah institusi ya]rg dibed nama Yayasar OlkuJnene PGI. Tugas pokok yayasan ini ada.lah membenahi berbagai aset PGL Selain itu be ugas membantu Sereja, terutama di daeft]r-daerah untuk pembangunanbidang ekonomi.

Seperti penuhran Uripto Widjaja, sebagai ketua yayasan te$ebut yang disampaikan pada pemyaan Naial tahun 2000 di Pondok Remaja, bahwa wisma yang berada di daerah Cipayrmg ini menjadi salah satu p oritas utama, selain Wisma PGI Teuku Unar yang sudah selesai dan berfungsi sejal( tahun 19ss. Ini dilakukan karena temyata tedapat banyak aset yang sertjJikaEryasudah kadaluwarsa atau malah tidal( ada sertifikal-rya sama sekali. Selain itu bangunan bangunan yang ada perlu segeradircnovasi,ataudibangun kembali sepefti pondok rcmaja tersebut.

Da

ba se

tul

chc pel

DariRemajlcanadauntukRemaja Indonesia Dalam melaksanalan tugas digunalGn sebuah cara dengan prinsip bahwa proyek proyek ya.ngditangad diperhiturrgkan secaraprcfesional sehiryga kelanjuian hidupnya dapat tedagadan mandid.

Tempat ini alirancangLhususnya bagi para rcmaia dan pemuda t]ntuk mengakualisasikan dfui menyongsoDghad depannya, yaitu pendidikan yalrg berkesirumbungan, wawasan yang lebih luas, pelatihanpelatihan yang terafth, serta interalGi sesana remaja dan pemuda. 'pmpal ini menjadisebual senbapembinaan remaja.

*18Tenqa DensiunbisaDiberdapkanta6t

Ib ldnffidl L3 ]dnJdri 2ooi f)ada L"b,kian Srtluran MPK d LIGIDA ,l Urip,o sempat baripml. dFrgai wdjdn Bpdri Ambao tma,rtar K' pala STMK dan SN'AX 11.Dari pertemLan itu dan "n8obro]" bersama nya, baru diketahr-ribahwa Bapak Wajar sudah Pensiun dan sekarang berkarya sebagaikepala sekolah di tempat lain.

Mendengarcedta itu Udpto agal terkejut dan heran mengapaBapak Wajan tidat mendapat tempat lagi di BPK PENABI-iR setelal pensiun, teiapi teryaka bertugasdi iempai lain- Mema,'lgbertugas di sekolah lain juga melayani, namun yang ia pikirkaa, apakah yayasan sudah tidak membutuhlan tenagasertapengalamarlnya Uripto mengenal Bapak Wajan sejak bergabung dengan PENABIJR tahun 60-an. Yayasan memilih Bapak Wajan untrk memimpin STMK yaig baru dididkan saat itu meskiPur banyal laitik yanâ&#x201A;Ź mempefianyakan karena ia bukan seorarg alili ieknik, melai*an berlatar belakang teologi, karena ia memang Sajana Teologi. Tetapi ia telah membukikan kernampuamya di STMK, seielah itu dipercayai menjadi Kepala SMAK I ltoT.dftipr B(X PENABLfRldlâ&#x201A;Źndl .amp.i mda pentiunnva cpdur karena yayasan sudah kelebihan sial seperti Bapak wajan ini sehingga dia ke tempat lain ' kita melepaskan Di lembagaatau perusahaanUdpto, tenagayanâ&#x201A;Ź telah terbukti baik, setelahmemasuki masapensiun, selalu diusahalGn unhrk bertrgas di badan-badan penunjang seperti Koperasi, Dana Pensiun, Yayasal Karisma Widjaja atau di anak penxahaan, supaya keahliamya dapat lebih lama dinanJaatkan,juga kelebihamya dapai dicontohkar pada yang lebih muda. Karcna Ufpto tidak pemah merasamemiliki terlalu bany& staf al i

u

l!

KPI

dar paI itu. be

hn

Ke hrl pa pa rip ni,

.,r1! x, Ibu OlgaPouv IIow TjiangGaramdanlilin di PINADUQJakartn

riiiing. .. sudrd tclepon Pal Uripto berderingd6n terdengarcuara JemburseoranSwdnila. Uripto. ... mJam inj dda rdpdtpengurus

lGS di cKI Wahid Hasj{im,Janganlupa ya!,, Suaralemiut ltu ientu

san8atdikenai oleh Udpto setiap akan ada mpat petrgurus.

Kenangan Udpto begitu jauh menerawangjilclau ingat Ibu pouw dan juga Ibu Kiaw [Ny. Dr. Oei Tiong yang) yang menullb1va, merupalan du. seiotidi tengat penSrrxsBpK ptNABuR (Kp5J JaLdndmdsa itu. Dua wanita itu, menuut Uripto, bagaikan gamm yang selalu mem, beli msa (semangat)dan lilin {terang) terhadap jalan gelap keperguns_ an BPK PENABi,R lal(arta. Bertiga bersama Ibu Rurnambi adalah tisa ofdne wanira tokob pendiri Udversitds K.risleDla\d tUKRID{t. yar18 sekarallgdikenal menjadi UDiversitasKristen Krida Wacana.

Selain meneiepon unhrk mengingatkan rekan-rekan pengutus pda iainnya, Ibu Pouw dan Ibu Oei luga rajin hadir pada berbagai mpat itu.

Kehadiran merel.a selalu be$arengan dengan kehadiran malanan unixk para pengurrs rapat sampai lewat tengah Inalam. Mereka tidak sam, pai selesai dalam mengikuti mpat, dan biasanya harya hadir satu sam_ pai dua jam. Namun, sebelum meninggalkan mpai, mercka selalu meniiipkan pesan (persoalanl penting yarg harus di bicaralan sebelum me_ dnggalkan mpat.

Suami Ibr! Olga, Dr. Pouw How Tjiang, lebih dulu dipanggil Txhar.

Mercka tidak mempunyai analq namun mempunyai beberapa anak ang61

lnspirasi dariSeorang UriptoWidjaja kat di antannya ada yang befasal dari Ambo& Menado, dan Jawa.Anak angkat te$ebut tinSEal bersama Ibu Pouw darl keluarga di Jalan Telok BeiongNo. 1.

Udpto Widjaja tidak tahu seca€ pasti meryenai irlaha iain Ibu Pouw. Yang ia ingat, ibu Pouw memilil.j pabrik es di daerah Cidery Timur dan memiliki sebuah rumah besar di Bogor' Dalam perjalanar waktu, rumah itu dijual untuk mendanai kegiatanpelayanannya.

Tidak hanya BPK Pn]ABLTR Jakanadan UKRIDA sajayang merasa kehilangan ketila Ibu OlSa Pouw dipanSSil Tuhan. Namun, Sekolah Tinggi Teologi (SfT) Jalata dan Runah Sakii Cikini, LembagaAlkitab Indonesia, PGI dan bebeEpa badan sosial lainnya ju8a sanSatbersedih hati karcna kehilangan seorangibu yang dengan penuh kesabaran,keb! jalsa-:aanda-nkasihmemb"n pprhatidnlepadd asuhannva Sekolah Tinggi Teologi Jal(alta paling mendedta dengan kepergiar Ibu OIga Pouw, karena pera.rnya alt sekolal tersebut bukan hanya sebagai penguus. Namun, juga sebagaipencad dana dan sekaligus memperhatikan kehidupan asrarnamahasiswa STT Jakana, sampai pada keperluan dapur asrama.Benar saia, setelah lbu olSa Pouw tidal ada, asrama STT Jaka a menghadapi kesulitan yang alhimya menSSanggukelang sunSankeberadaanSTT }akaia. Kalau tidak salah,pemah ada uajuk rasa mahasiswayans menyampaikantllrlhrtan pe$ailan a$ama STT Jal(arta Udpto Widiaja masih ingat bagaimat}albu OISaPouw ha.rusmetrcari sumbanga! bems dan keperluan asrama lainnya. Menulut Uripto, semenjal keperyian Ibu Pouw, tampal.Jya hal-hal semacam itu tidal diperhatikan. SehinggaasramaSTT JakartateryalGa ditutup.

Padasuahr had, Udpto Widjaja mendapatmasulan dad Pdt Sutedja yang bertugas di STT Jal€fia bahwa keadaanSedungsudah san8attidak layak dan memertukan perbail.sn segera. Segera saja Uripto Widjaja mengimbau IJKRIDA agal mengadal€rl pertardingan golf di Gunung Geulis untuk menghimpun dana. Hasilnya, 50 jrta rupiah ditedma oleh Prcf Lim Kim Yang sebagaiRektor STT ]akarta waktu itu Dana ielsebut digunal€n untul merenovasi8edun8.

Iika di PENABLIR,Ibu Olga Pouw adalah Saramyang memberikan rasa sedap, di Rumah sakit Cikini ia adalah serorarg ibu yang rBemperhairkan pala julu rawat. RS Cikini juga merasasedih atas kepergian ibu

saa lak

tida

lbuOIgaPouwHow

Caramdanlilin di PENABUR.Jakarta

Jenazahnyawahu ihr diserDaya4landi au.laRS Cilini. Meskipun saatkeperyiann)a,ia sudahtidak lagi medadi peryun$ BpK PBIAIiLR ta.kartaDaupur LIKRIDA,nartrunUdpto Widjaja daLan kata sambuta.rlllJrametrgatasnama.tar kedua lembagape[didikan tersebut,karena tidakadasatupenguruspun yanghadir.

.rg 2O x, I

Penguruo Qe6enerasi Yan6Damai

t

,1 GIC yang mahd satu urbur PFLdvdnan f)endidil'an merupalar salah percayd\an kepoda Badao di Ii p"nLlrrg.soa-gL* pelakanaannya ?endidikan Kdster PENABUR (BPK Pm'iABURI, UKRIDA, Universitas di Kdsten Malanallla, dan lain taillnya, Yayasan pendidilGn tersebut at.,sdibPnrukolehGKI ]aba-r.

Sebagaiyayasan pendidika! yang sanSat meneDtukan bagr mala depan pJdrall ribu anal didik, yarlg suatu saat akan rneneruskanfu8as l.ita di dalam pelayanan memuliakan nama Tulnn dan memperluas kemjaan-Nya, oleh Uripto Widjaja masalah kepengurlsan dan regeneramasalah sinva menjadi arnat dusiol Udpto nengingatkan' khususnya perganttun kepenSut tsan di BPK PS"IABUR haruslah ditanS6ni secara iepat ^ agartidak menimbulkan Sejolak Lalu, Udpto widjaja mencoba raengenangkembali saat Sidang Moyang mengdemmen Sinode GKI Jabar pada permulaan tahDr 70-an ane^dl sdr. Ruber BudbrsFtiawanmeniadi ketua BPK lobar' lerpilihlampaLanva nyl Ruoen BudhitLlawdn dila,{ul'M d"ngan volinS ddi serla menimbulkan hangat situasi waktu itu berada pada suasanaagak hal'hal yang kontroversial Beipijak dari pengalamanseperii itu, mal(a timbul minat di artara p"ogu*. .upu'. s; iap pe€dnbdn pengurrl. lketua;dapdl beridlande,r*i to,rc"t aan dalam suasaralekeluaragaanDi+pakdli pula da]dm p"fl'i dibatasi sri.tu sidoig pleno BP( PCNABUR ma'd kPpengrrusan harus selum. dua period" saj", dan pengurrx yang selesaibeftugas dan

I

j l

diSanti paling banyak 50% dali iun ah yang ada. Hal ini dinalsudkan agar dalam alih tugas dari satu gene$si ke geneEsi setarjuhva tidal menggan8gu kesinambunSan rencanakerjd tmo.ier p,ion)daj,ip;ngrrus Hadan BPK PH$ABLIR [pH BpK PH{ABURJ. Model bongkar pasarg ha_ rus ditinsgalkan. jalgan terjebak dengar situasi di negeri ini, setiap lanti mentei ganti kebijakan, ganti buku pelajaran, ganti t-urikulum, Jan se_ 0agarnya.

Calotr calon pengurus baru pH BpK PENABUR dipilih dari peng_ rljus BPK PENABUR Iakarra yang sudah menjatankan tug3s seiama aua period". Unhrk mpngjsi lepenguxsdn BpK PF.JAAUR lalarld, cLcdJidari anggota jemaat cIQ Jabai yanS berdomisili di ]akarra. Kedr.rdukanpH BPK PENABI_rRdisepalGri berada di Jalarta, dan demi kelancaran, efisiensi tenaSadar dana, malG pengurus pH BpK pn{ABiJR diambil dari jemaat cIC yang bedomisili di tal{arta. Sedargkar ketua_ketuaBpK PENABUR daemh (dulu k?S atau Komisi pembanru SetemDat)duduk s.bdgdrarg8otapenguru pleoo.

Untuk IIGIDA, mengingat sifatnya yang Oikumenis, mala calon_ calon pengurus baru diambii bukan hanya dad jemaat GIe iabar, tetaDi iugadari SpreiaBFreialdinans8otaPCl. Diak sendhi oleh U pto Widjaja, bahwa kepengurusan di PENABLIR atau UKRIDA mayoritas adalah mercka yuog l"bih *"rrgua, sai dan berodentasi kepada hal,hat kegerajaan.Sedangka4 mereka ya[8 benar'betrar ber8umul, arau pemah bergumul di dunia pendidikarme: |Lpaldn minodtas.tiddl lebih daJr30%.

Lebih dafi riga puluh tatrun cara teftebut di atas telah berjalan.

-Vâ&#x201A;Źskipun ada kekurangan, Uripto Widjaia mengharapkan agar keku, rarlgan itu diterima sebagai sesuatu yang waiar sambil terus menvem_ p"rnalanrya. Ia iuga bersyuJ<rr oleh karendcaud"ra-sdudard, temdn_te. man yang lebih muda tetap bersedia dar bergafual meneruskar tonekai esldJet kpengurusdnBPKPCNABLjRdtduL,IGIDA

-%w den6an Ilarusberurusan JaksaPonpas

duka selamamenjalani Cetiap oranSpaslj mempunyaikisal suka dan turj. Demikian iuga dengan Uriplo Widiaja Tidal tanggutrSJhidup tanggurg, ia harus berurusal dengan seorangjaksa Sebuah pengalaman 'vai\q tidak menyenangka.rl fi""tt itti U"6 Uriplo Widjaja merupakar saru sisi ddri betuagdi suka dan duka sefia bagian dad roma.ntika kehrdupannya kJtususnya selamaia menjadi nal*oda kapal bemama BPK PINABUR Jakarta Paalasuah had di tahun 1974 ia menedma suIat panggilan dari Budi Utomo Tertu saja ]aksa Rompas pada kanior kejalGaan di Jalan Udp.o Widja.amen;adiLagetsebabbelum ieldsapa persoalarltr)â&#x201A;ŹHaLi kejak"an pikir Uripo juga. Kok sdyadiunda-og nya deg-dega-o Unhrk mendapatkan dukungan modl dan membesarkansemangat_ nya ia mengajak Ruben Budhisetiawan, Swandjaja dan Basul'j be$arnasarna mengLdap ]aksa Rompas sebelurmya Uripto menghubungi dulu Pdt. Rompas- Ketua Umum MPPK {Majelis PusatPendidikan Kdsten] di mana Uripto juga menjadi salah seorangketuanya la memberitahukan perihal panggilan tersebut dan mena:ryakan apakah Pdt Rompas dengarlalca nompas Temyata jal(satersebut adalah adik kaadung ki Pdt. Rompas sendili. Setelah menalapatlaporan Udpto Widjaja, segera saja Palt. Rompas menShubungi adiknya yang jal(sa ini Pdt Rompas

66

itu

BF pa

ya tel ad da

Pil

da

I

pr ja la Ia kâ&#x201A;Ź

pi

HarusBerurusan den8an Jaksa menjelaskan kepada adihya siapa Udpto Widjaja yang mau dipedksa itu.

Usul pu:ya usut,.menuruI Jaka Rompas- Uriplo Widjaia djpdng, , 8u Karetraada pengaduan)dn8 meoSdtalanbaiwa ia sebcsaiKehra BPKPENMUR Jdlcna wakru itu rcldh menyelunduplanpalJ dari gaj. para 8uru.

Uripto pun menjelaskankepada JalGaRompasbahwa paiak pph 21 yang dipotongdari Baiipd_ra gl.ru telai sesuaidan r"sml. Uangya ju6a telah disetorkan ke kas Negara. Diakui oleh Udpto Widjaja, mem;g ada sumbangan dai omngtua mudd yanS dibagikan kepada para 8u; dan sumbangar itu tidak diporong pajali kaena yayasan menganggap ial ihr sebagaibantuan suka rela dad orangtuamudd kepada para firu.

Pihak yayasan hanl.a menyalurkan saja. Dad penjelasar tni alhimya Jaka Rompastatru dan menedmanya.

Pemedksaan rcsmi hanya be4ala.n lima beias nlenit, setelai itu ddam waktu yang cu.lcupla:na mereka saling ngobrol ngalor_ngidul me_ n8enai gerejadan pendidikal.

Uripto Widjaja secara klusus mengucaplaa terima kasih kepada _ Pdt. Rompas yallg telah membantu memperkenalkan dirinva denean Ialrd Rompas.ftitung-hituJrS tambdi kenaldn dan rclaji.

Selidik punya selidik, temyata oleh Udpto Widiaja diakui persoal, pemanggilar an dirinya oleh j"ksa karenaada burnbu-bumbumasatatr pribadi antara dtinya denSanKetua BpK Jabar.Waktu itu ketika Uripto jadi Ketua Pembangunai cedung cKI Samarhudi berpikir, bahwa demi lar.amya pembd^gunanBedrng g"Fja ia memohon kesediadnBpK Jabaryanâ&#x201A;Ź saat itu berkantor di gedung lama Samanhudi untut< pindah ke Komplek Sekolah Gurung Sahari. Karena BpK Jabar euggatrpindah, ma.kaia yang memirda.b&an merel..a.Blttrtutnya, ya itu taali ... ia sa&_ pai dipanggil laksa Rompas.

,x22* danGedunsCKI DekaoiTinur Tanah daribPK pINADUBJakarta Surnban!,an

memdng /t're-ild mengenailandh ddn SedLnBSereiaGKf BpkasiTimur nTA PENABUR IAI \-,ranph. t"rapi rob benar aoonya bahra BPI menlr.Imbangkan tanah dalr Sedung untuk Eereja tersebut Demil'jar Bapal(Udpto mensawa]i ceritanya.

Tahun 1963, BPK Pa"IABUR Jaka a membeli Bebidangtana,rrseluas 2000 m'zdi Cibinong - di lokasi yang sangatshategiskarena bemda di tengah-tengal kota. Kebeiulan taxah itu bemda di sebelah Gereja Krishls Cibinong. Pada saai itu, untuk menjalank3n prosesbelajar mengajar SDK 4 trumpang di Sedungsamping GlJ Bekasi Timur. GKI Bekasi Timur adalah sempalatl dai Gercja Kristus yang turut mendidkan GK Jabar. Tanah dan gedrmg yang diglnakan GKI Bekasi Timur te$ebut seftifikatnya adalah atas nama Gereja Kristus dan Gereja Kdstus dapat denunjukan keabsahaannyasebagi pemilik tanah dan gedung secara hularm. Semula penâ&#x201A;Źurus BPK PENABUR Jakarta bercncana mendiri. kan sekolah di atas tanah yang dibeli di CibinonS. Namun setelah menyelesaikan prosesjual beli, timbul pemikiran baru, yaitu kein8inan untuk membebaskanGKI Bekasi Timur dari persoalan kepemilikan tanah dan gedung gereja serta sekaliSus mengamarkan SDK 4 dari penggusuran iika sampai tedadi sengketa(memang akhimya tidak pemah terjadi sengketaJ.Setelah mantap dengan pemiliran te$ebut maka peng-

68

untuk r Tr sereja : lobi ya

tanah l digua lan)rm itu dia iikan k l Ar ta.n BPK P

sereja Dya SI

masih l P( duasa

a n a hd a nG e d u n gC K I B e l a s T i i m i r r. . .

ijrxs mulai mengada.l<an lobi-lobi denganrekan_rekandari Gercja Kristus rntuk mengadalGnrurs/og (tukar gdinSl tanah.

Tanah ya,rg ada di Cibhong ditukar dengan tanah dan gedung ;ereja yang berada di Jalan Bekasi Timur itu. puji Tuhan bahwa lobi_ .cbi yang dilalckan paa pengur-Lrs mendapat respon positif dari rekan=kar di GerejaKdstus. Rekan rekar dari Gere;'aKristus melihat bahwa -.anahyang di Cibinong yang berada di sebelah Gercja Kristus itu alan liSuakan untul mengembangkan cercja Kristus. Maka neeosiasi se_ ."nrulnyddapaLberiatanlancar dala.n suaqanapersu"daru-l R"n"ar,a :tu dialhiri denga! penyelesaianha_l-halhukum pemirdahaa! kepemi_ jlan kedua tanah yarg di-ruislag tanpa sa.lah satu pihak harus membar ar tambahan apa pun. Mal(a BpK Jabar {BpK PE.NABUR)dalam ha.l ini 3PK Pm{ABLR ,alâ&#x201A;Źria dapat mempeBemba]*an tanah dal] Bedung 3erejadi Jaian Bekasi Timur kepada GIC Jabar Bekasi Timur. Selanjut_ rya SDK 4 dipindahkan ke tokasi bam di daerah Kali Malang. cedung 3erejadi Bekasi Timur telah dipugar beberapa kali dan sampai hari ini tu.sil terlihdtadanydkegiatcnppmbdngund-rvperlu".san ged.ng baru.

Peristiwa ruislag itu juga sekaligus menandai embya hubungan lua saudaradi dalam Tuhan, antam cIC Jabardar GerejaKdstus.