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actual. Orsdt estas columnas qut rtmos agrade8•'r ni lltiiMUO Mtrffal la a tención teni.J• de llsttnmos y lt:~ce mos nweslros sus voles cuAndt ~ riudnb a tn la ct llll que le olrt ci6 un an1i2110 a' wmno tl'l su Hult l Vllln lte•l, CUftlulo 4ec ~ll: ,\horn m!srnt \'t ntllia 11 relnau::urar t.l Cole · glo de Andrallx, e l pu11b' o que hn cal41do rmh hondo en !oda mi vid&. Un ex alumno
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f.layo-1963
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·ufsplritu J!LPenucostés Aquella 111 ~ñarta, e11 el Co~nAcu'o
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por c• nsfcnlc•lle la lgluia uaciealt , llltteu~a el so¡l'o d • l mlsle rlo. y h t aq•:l qne micntrns lo:fos t$lnbalt' ornndo y espttundu el cu·nplhn!c:uo dt •• tllvln11 pro· meu, se ltl"'lnlé url gmr. \"ltnlo como parn desptrrM 11 111111 repenlinn prfma\'eta Luc:o. 111 n.lhlt.l t l l cu11er11 pllrtcfó que co nl~nill tn rí', plntci6n. !.os ciclo:> so ~brlero M • y 01111 pn11sntln 1111\ ¡,, dio I'I>IUt tilus . vlvns cemo pcta'o• dt rosns , descendió so~rt u•ptolln primern rr>unl6n dr l munúo crl,;thtno E!ntonc:c~ . mlla\{rus~mertlo!, los ,\rcl~tllfts co"rtu r.nrOII a ht~bl ar dililft ll(tS lt lll(lll1S. y f Jé r c,lro el <¡ltt dhi¡ lt el primer discurso " 111 nl!lthtdulllh•ll ele pon·~rluos vcnfclos de todns fii i iU l'nrn 1ft lírsl.l de la t e cel~ccl llol. A, i se rtftllt.ó 11'1 ptfi!IC'r•• lfeslu dt Pcl•tecoslés cru4l 1• cunlliz6 In mil:.sts del E\'anctlfo.
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1• u•.,d.~ naluratu•. por an. ht iRr can11n.r de nuc\·o con Mts o n1rnos lt~llltuJ p.,r los par111n en llnnde se dl~ lrntó anllando a " ftlftl o brinro~ndu t'n 1 u ltlls J ,¡fa~ocla , • po~rqu~ ¡111n lo ••· ~uro ~~. 1¡111 ~~ ncercarlt 111 ocaso de la 1•lda, por upresnda l'oluntad propía o la tlt lul la· mlth.res, Cftsi tolllls son Upllllll· dos ~~~ t i put~lo n.1111 cnm• re· flt jo fls l da IU if ll ~t~O II'IUO. V11rlos dot tsloa pAisaiiOI no son orcullosos, por lo lnnt• se l¡ noran l•s mollvu qut lltncll pllt ft dtmostrtr "''" cul t.,lftl ~ur• eocupuión pMa lo1 1111n· tos de Andrtllx y 1110 s•rla con venft nlt por las r~ l\lllea exputs· tu y olru ~re n1odll'cuon su "'""~m de lltnu r y proct J tr lleddfélldOit a "''"~orar co" 1., 1111ni rtslllenlts que deaun qua Ami· ~ilx ocupe un ft i\'ef tnAs t le l':lolo en los uunlos culturales, . >' Cllros seerorcs qne no pnrclso ahor" aonnlar. Tcnvm.:s un um~nari o que , , es requtllo lo es porque mu· ellos pudiendo no nptdt n A su cngt3ndt dmle~ lt¡. ti iCt litmpo que se 1ra111 lit orgM1I u r 111111 Asecinción CulturAl y parece ,qut Al¡r1i11 maf~volo p• J orr enlre· tiene su crucló•J. Ptr esre }' con la mayor cordi111id~d posible les nnit;,. e in vilo A qn~ sin 1e r~r• r 1!11 fcle~logiu (qu.. ~·~i ~·ampre
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11 . 11 ¡~ 11110 11, o J::~IIic~ labor que ~1 n•c 11,10 de los presenlt'~ no oh· t~ •tl~ SUS bC·II'flciM. lor ruld~ In tfulrt <a li_!;f,•cci~>n ~ ~ ~11hcr que h tblll conle !.lnh1o n Sil ;lesnrro· l:l' c:n l:wor dt $ US tfescerulltn· lt$
C on ~1 riesen )' la eaperanr.a de ser c(unprenJ•IIo y atelllllllo l t~ mln llé el especial Jlregotlleo.
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