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Apoyo de la biblioteca a planes y proyectos

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Introducción

Introducción

9.

a) b) c) d) e) f) Favorecer estrategias, técnicas y recursos de animación a la lectura lú-

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dicas y creativas por Ciclos:

Asamblea, debates, tertulias dialógicas partiendo de la lectura de un libro o cuento común, copiando o subrayando la frase que más le haya

gustado de la obra para tratarlo en un debate. Retos Literarios: el alumnado investigará sobre aspectos literarios,

Préstamo de libros temáticos para la lectura en el Aula para el profe-

personajes, fábulas… sorado. Biblioteca virtual: Libros o cuentos en PDF para su uso en el aula a

través de la Pizarra Digital.

Mes de poesía, de cuento, de rimas.

10. 11.

X Fiesta del Libro: Mafalda y Quino. Vídeo recopilatorio de imágenes de las Diez Fiestas de la BE desde su inauguración en el Centro. Participar en la Red Profesional de Bibliotecas Escolares de la Provincia. Realizar recomendaciones lectoras por trimestre.

12.

13.

Actualizar el Blog y la página de Facebook de la BBEE.

Usar diferentes herramientas digitales para el desarrollo de la competencia informacional.

a) Tutores/as del 3º Ciclo.

b) Equipo de biblioteca

c) Bibliotecarios/asresponsable B.E

d) Tutores/as.

e) Tutores/as.

f) El profesorado en general.

La Responsable de BBEE La Responsable y Equipo El Director, Sonia y la Responsable BBEE

La Responsable de BBEE a)

b) c) d) e) f) Asambleas para Infantil y AE, debates para 1º Ciclo y tertulias dialógicas para 2º y 3º Ciclos.

Todo el alumnado del Centro. Todo el alumnado Todo el alumnado. Todo el alumnado. Todo el alumnado. RPBBEE Cádiz

La Comunidad Educativa

La Comunidad Educativa

La Comunidad Educativa a) b) c) d) e) f) A lo largo del curso, en el área

de lengua. Todo el curso Una vez instalado BiblioWeb – Seneca.

Todo el curso. Todo el curso.

3er Trimestre Todo el curso

Todo el curso

Todo el curso

Todo el curso

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