Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Institut Josep Puig i Cadafalch
LLENGUA CATALANA LLENGUA
1. Importància de la proxèmica en una comunicació cara a cara. 2. Els sords que utilitzen una comunicació gestual, com poden suplir, en una conversa, la gran quantitat d’informació no verbal que transmetem? 3. Anàlisi de la llengua de la ràdio o de la televisió o de la premsa a Mataró. 4. Estudi sobre la diversitat lingüística a Mataró. 5. Estudi de l’ús del català al barri de la Llàntia. 6. Dialectologia a través de la cançó.
LITERATURA: 7. Relacions existents entre la dona medieval i els personatges femenins de Curial e Güelfa o Tirant lo Blanc. 8. L’armament medieval a les dues novel·les anteriors. O la indumentària femenina. O el paper de la dona. O les relacions amoroses. Relació amb la realitat del s.XV. 9. Relacionar qualsevol novel·la amb el període històric corresponent. Per exemple, la Barcelona del segle XIX a la novel·la La febre d’or, de Narcís Oller. 10. Estudi comparatiu entre les dones protagonistes d’Aloma, La plaça del Diamant. Punts de convergència amb la biografia de Mercè Rodoreda. 11. Referències bíbliques a La plaça del Diamant. Explicació d’aquests símbols. 12. Simbologia del paisatge a Solitud, de Víctor Català ( o de qualsevol novel·la Modernista). 13. Estudi de la construcció del llenguatge poètic de Jacint Verdaguer. 14. Relació entre Canigó i l’any 1000. 15. Estudi de la ironia als contes de Pere Calders. 16. El feminisme i la feminitat a qualsevol obra de Maria Mercè Marçal. 17. Estudis d’aspectes diversos en els contes tradicionals de qualsevol part del món: sentits morals, contes de por... 18. Relació entre la Divina Comèdia de Dante i L’Aleph de Borges. 19. Estudi sobre la por als contes d’Edgar Allan Poe. 20. Festes i tradicions i literatura popular a Mataró i el Maresme. 21. Estudi sobre el Llibre de les bèsties , de Llull. 22. Estudi sobre Vàlter e Griselda, de Bernat Metge. 23. Una autora actual de Mataró: Care Santos. 24. Els espais en les narracions de Salvador Espriu. 25. Estudi de l’obra del poeta mataroní Josep Punsola. 26. Estudi de l’obra Els fruits saborosos de Josep Carner 27. Qualsevol aspecte relacionat amb qualsevol poeta que és present a l’antologia poètica, que és lectura obligatòria a 1r de batxillerat.
Versió:
3
Elaborat:
Coordinació pedagògica
Data :
26/03/2019
Arxiu:
Treballs de recerca 2019/20
Pàgina 1 de 20