BOLETIMinformativo
Nº 3. ano 11.janeiroro/fevereiro 2016
ibliotecas escolares
"Eduquem as crianças, para que não seja necessário punir os adultos." (Pitágoras) http://pensador.uol.com.br/educar_criancas/
destaque CNL – 2ª fase
el escritor del mes
Obras selecionadas para a 2ª fase do Concurso Nacional de Leitura, a realizar no dia 20 de abril de 2016, na Biblioteca Municipal de Alfândega da Fé:
3º ciclo
Ensino secundário
• Supergigante, de Ana Pessoa, editora Planeta Tangerina; • Trash - Os rapazes do lixo, de Andy Mulligan, Editorial Presença.
• No meu peito não cabem pássaros, de Nuno Camarneiro, Publicações D. Quixote; • Victoria, de Knut Hamsun, Editora Cavalo de Ferro.
El escritor del mes, uma atividade da área disciplinar de espanhol, em colaboração com a biblioteca escolar, começou a realizar-se no passado mês de janeiro. Os alunos leem livros da autoria do escritor mês selecionado, pesquisam a sua biobibliografia e expõem os resultados na biblioteca que, por sua vez, destaca todo o acervo referente ao autor em estudo.
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atividades com o ensino pré-escolar
Dramatização da história O Capuchinho Vermelho Esta atividade envolveu professoras em funções na biblioteca e alunos e educadoras da sala 4 do centro escolar. Comemoração do Dia Escolar da Paz Depois de apresentada e explorada, na BE, a história Uma luzinha no teu coração, os alunos refletiram sobre o assunto fundamental tratado, elaborando, seguidamente, trabalhos de expressão plástica. Baús de Leitura À semelhança dos anos anteriores, esta iniciativa continua a realizar-se, este ano letivo, mantendo, como objetivo principal, promover os hábitos de leitura nas crianças, desde o jardim de infância. Além dos livros lidos em contexto de aula, os alunos da sala 1 do centro escolar têm a possibilidade de, todas as semanas, levarem um para casa, a fim de ser lido no seio familiar.
literacia da informação
Estão a decorrer, ao longo dos 2º e 3º períodos, sessões de formação para a utilização dos guias de literacia. Estas abrangem, este ano, todas as turmas de 7º e 10º anos e as turmas D e E de 12º ano (curso profissional). Os alunos aplicarão os conhecimentos adquiridos na prossecução de trabalhos práticos, que venham a ser solicitados, em qualquer disciplina. 2
viver (as) leituras
No âmbito deste projeto, foram trabalhadas diversas obras, com os alunos do centro escolar, polo 2 e EB1 de Morais. Os alunos de 1º e 2º anos (centro escolar), depois de selecionado e explorado o livro A árvore generosa, de Shel Silverstein, elaboraram trabalhos de ortografia, de expressão plástica e de organização sequencial de factos narrados no conto. Nas turmas de 3º e 4º anos (polo 2), foram trabalhadas as obras Lengalenga do vento, de Maria Alberta Menéres e Folia no céu, de Helena Genésio, respetivamente. Na EB1 de Morais, foi a vez da história O palhaço Tristoleto (adaptada por Maria Jesus Sousa, a partir do livro “O palhaço Tristoleto”, de Lourdes Custódio), desafiar o interesse dos alunos. Depois de compreendidos os assuntos abordados nestas obras, surgiram trabalhos como: ilustrações, dramatizações, recontos orais e produção de textos escritos, entre outros.
leituras & saberes
A atividade Os caminhos na Ciência, integrada nas Leituras & Saberes, consiste na elaboração de biografias resumidas de cientistas que integram os conteúdos programáticos das disciplinas de C. F. Q. de 3.º ciclo e Física e Química A do ensino secundário. Posteriormente, as mesmas são distribuídas aos docentes, para serem lidas em contexto de sala de aula.
concursos turmas participantes
4º A e 6º E
2º D, 4º C e 5º B
5º C, 6º D e 6º E
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ações de sensibilização
EB1 de Morais Campanha de sensibilização levada a cabo pela GNR (agentes da Escola Segura de Bragança)
Dia Internacional do 112 – reforçar a importância da correta utilização do 112.
Dia da Internet mais Segura – alertar para a utilização consciente e responsável da internet.
Polo 3 Tema Escola & Família, apresentado pelo Dr. Hugo Carabineiro. Nesta confluência de saberes, sobressaiu a importância do acompanhamento da vida escolar, por pais e encarregados de educação, com vista a uma melhoria dos resultados dos seus educandos. exposições
Exposição de casas executadas em 3D, pelos alunos das turmas A, C e E, de 9º ano, com recurso a diversos materiais: kapaline, madeira, madeira balsa, cartão, pasta de modelagem, pasta de areia, pedras, arame…, na disciplina de Educação Visual. Este tema insere-se na unidade temática Perspetiva Cónica, do programa da disciplina. 3
coleciona a ler
leitor e livro do mês
Leitor do mês Janeiro
Fevereiro
Livro do mês Janeiro
Fevereiro
CEMC
João Duarte, 2º D
Francisco Alves, 2º C
Gato marau e a sua cartola, de Tracy-Lee McGuinness Kelly
Orelhas de borboleta, de Luisa Aguilar
EB 1 de Morais
Diana Geraldes, 3º B
Bruno Sá, 4º B
O balão do Kipper, de Mick Inkpen
Homem-Aranha, de J. Michael Straczynski
EBSMC1
Juliana Augusto, 4º C
Juliana Augusto, 4º C
Uma aventura na serra da Estrela, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
A vida mágica da sementinha, de Alves Redol
EBSMC2
João Loureiro, 7º A
Lara Fernandes, 7º E
O velho que lia romances de amor, de Luis Sepúlveda
História breve da lua, de António Gedeão
contactos
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