Microevoluci贸n y macroevoluci贸n
Pregunta • ¿Cuál es la diferencia entre microevolución y macroevolución?
Las poblaciones son las que evolucionan, no los individuos • Fondo de genes: conjunto de genes presentes en los individuos de una población • Cada gen puede tener una o más formas de genes: alelos • Alelos nuevos surgen por mutación: – Mutación = cambio en secuencia de bases del material hereditario (DNA, RNA) – Mutación letal: si el cambio provoca la muerte del individuo – Mutación neutral: si el cambio genético no afecta en nada al individuo
Equilibrio genético • Frecuencia de alelos = abundancia relativa de alelos en una población • Equilibrio genético = iguales frecuencias de alelos a lo largo del tiempo • El equilibrio genético se mantiene si: – No hay mutaciones – La población es infinitamente grande – La población está aislada de otras poblaciones de su misma especie – Los individuos se aparean al azar – Todos sobreviven y dejan la misma cantidad de descendientes
Microevolución • Las condiciones para el equilibrio genético son muy raras • El resultado inmediato del desequilibrio es la microevolución • Presiones selectivas pueden provocar selección natural direccional o selección natural disruptiva.
Pregunta • ¿Cuáles son los procesos que provocan: – La selección natural – La deriva genética – Los efectos de cuello de botella
Microevolución • Deriva genética: cambio en frecuencia de alelos provocado por el azar. • Es más probable que ocurra deriva genética en poblaciones de pocos individuos. • Si uno de varios alelos se queda solo en el fondo genético de una población se dice que ocurrió fijación.
Microevolución • Efecto de cuello de botella: reducción drástica del tamaño de una población causada por una presión fuerte. – La fijación de alelos es muy probable – Por lo tanto, se pierde variabilidad genética de la población y se expone a su desaparición.
• Otro proceso que tiende a reducir la variabilidad genética es la endogamia (apareamiento entre parientes cercanos): – Provoca el aumento en frecuencia de los alelos de los padres – Más probable en poblaciones pequeñas
Macroevolución • ¿Cómo surgen las especies? • ¿Cuáles son las secuencias evolutivas? • ¿Cuáles especies están más íntimamente relacionadas evolutivamente?
Pregunta • ¿Qué es una especie biológica?
¿Qué es una especie? • En latín especie = clase de objeto • Especie biológica = grupos de individuos que se aparean entre sí y producen progenie fértil, pero que se mantienen aislados reproductivamente de otras especies. • Con suficiente tiempo el aislamiento reproductivo puede llevar a especiación.
Pregunta • Mencione 3 mecanismos de aislamiento reproductivo.
Mecanismos de aislamiento reproductivo • • • • • • •
Aislamiento geográfico Aislamiento mecánico Aislamiento temporal Aislamiento conductual Aislamiento ecológico Mortalidad de los gametos Mecanismos poscigóticos
Pregunta โ ข Describa la secuencia de pasos del modelo de especiaciรณn alopรกtrico.
Modelo principal de especiación • Especiación alopátrica: – Se inicia con aislamiento geográfico – Poblaciones aisladas son sometidas a presiones selectivas diferentes – Surgen diferencias suficientes que le impidan a individuos de 2 poblaciones diferentes aparearse entre sí, aun si se reencuentran.
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Âżparecido al ancestro comĂşn?
Taxonomía • Disciplina encargada de clasificar organismos y asignarles nombres específicos. • Cada especie lleva: – Género + especie
• Otras categorías taxonómicas (taxones): – Familia, Clase, Orden, Filo, Reino
Filogenia • = orden evolutivo de los taxones • Los sistemas filogenÊticos tratan de reflejar las relaciones evolutivas entre las especies.
Taxones superiores • Hasta hace poco se consideraba un sistema de 6 Reinos. • Recientemente se descubrió que muchos de los miembros del Reino Protista evolucionaron de ancestros distintos (polifiléticos). • El sistema pretende basarse en taxones monofiléticos. • ¿6 Reinos o 3 Dominios?
Poca contaminaci贸n
M谩s contaminaci贸n
lobo (Canis lupus)
coyote (Canis latrans)
6 Reinos
3 Dominios