Katalog pracodawców 2017-2018

Page 1

1


2


Drogi Studencie i Absolwencie, Droga Studentko i Absolwentko! Oddajemy w Twoje ręce Katalog Pracodawców, który jest skierowany właśnie do Ciebie. Znajdziesz w nim prezentacje Pracodawców, którzy są zainteresowani zatrudnieniem Studentów i Absolwentów Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. Poznasz wymagania stawiane kandydatom oraz dowiesz się na jakie stanowiska firmy najczęściej rekrutują. Zapraszamy również do zapoznania się z artykułami, dzięki którym dowiesz się w jaki sposób podejmować skuteczne działania na rynku pracy. Jeśli chcesz wiedzieć więcej… zgłoś się do nas - Doradcy kariery udzielą Ci indywidualnego wsparcia. Pomożemy Ci stworzyć profesjonalne CV, wesprzemy w przygotowaniu się do rozmów kwalifikacyjnych oraz damy wskazówki co jeszcze możesz zrobić, aby skutecznie zrealizować swój plan. Natomiast jeśli jeszcze się zastanawiasz nad ścieżką swojej kariery pomożemy Ci poznać swój potencjał i odpowiednio go ukierunkować. Możesz również skorzystać z naszych Szkoleń Aktywizacyjnych, na których zdobędziesz konkretne informacje dotyczące m.in. motywacji, budowania wizerunku w Internecie, czy stresu rekrutacyjnego. Dodatkowo uczestnicząc w szkoleniach zdobędziesz punkty ECTS. Zapraszamy Cię również na nasze Targi Pracy – już 19.10.2017 bud. DCiNE w czasie których będziesz mógł porozmawiać bezpośrednio z Pracodawcami. Chcesz wiedzieć więcej o naszych działaniach? Odwiedzaj naszą stronę internetową www.biurokarier.wroclaw.pl i śledź nas na Facebooku @BiuroKarierUEWroclaw. Zapraszamy do lektury i życzymy Ci powodzenia w znalezieniu satysfakcjonującej pracy! Zespół Biura Karier i Promocji Zawodowej UE

3



Wystarczy, że zapiszesz się i przyjdziesz …na cykl ośmiu szkoleń:

1 SPOTKANIE Aktywni mają głos! – warsztat skutecznego działania i automotywacji

2 SPOTKANIE Masz w sobie moc! – jak rozwijać swój indywidualny potencjał.

3 SPOTKANIE Pierwsze kroki w stronę pracodawcy – rozpoczęcie procesu poszukiwania pracy.

4 SPOTKANIE Odbierz przepustkę do świata kariery – przygotowanie profesjonalnych dokumentów aplikacyjnych.

5 SPOTKANIE Kto zastawia sieci w sieci?! – uważaj na swój wirtualny wizerunek.

6 SPOTKANIE Oko w oko z… - przygotowanie do rozmowy kwalifikacyjnej.

7 SPOTKANIE Strach ma tylko wielkie oczy – jak obłaskawić stres rekrutacyjny.

8 SPOTKANIE Celuj w … Cele – zarządzanie sobą w czasie – nie tylko przed sesją.

czekają na ciebie doradcy, coachowie i trenerzy! zapisy:

www.biurokarier.wroclaw.pl strefa studenta - szkolenia aktywizacyjne

5



Studenci i Studentki Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu! Zapraszamy do udziału w projektach stażowych Uniwersytetu Ekonomicznego, zakładających realizację 3-miesięcznych staży zawodowych (łącznie 360 h) u Pracodawców, w oparciu o Program Stażu zgodny z efektami kształcenia. Projekty „STAŻE NA START” skierowane są do studentów i studentek:

Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu w ramach Projektów „STAŻE NA START” zapewnia:

• 1. roku 2. stopnia kierunków: MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE, EKONOMIA, ZARZĄDZANIE i FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ Wydziału Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu,

• miesięczne świadczenie stażowe,

• 1. roku 2. stopnia kierunku: ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI Wydziału Inżynieryjno-Ekonomicznego Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu,

• dofinansowanie kosztów przejazdów, w przypadku gdy staż jest realizowany poza miejscem zamieszkania powyżej 50 km,

• 1. i 2. roku 2. stopnia kierunków: EKONOMIA I ZARZĄDZANIE Wydziału Ekonomii, Zarządzania i Turystyki w Jeleniej Górze Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu.

• dofinansowanie kosztów zakwaterowania, w przypadku dostania się na staż u Pracodawcy zlokalizowanego powyżej 50 km od miejsca zamieszkania,

• pokrycie kosztów związanych z badaniami lekarskimi i ubezpieczeniem NNW,

• pakiet materiałów zużywalnych przy wejściu na staż.

Czas trwania projektów:

01.08.2016-31.07.2018 Projekty realizowane w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Terminy zgłoszeń studentów i studentek do kolejnych edycji staży publikowane są na stronie internetowej http://www.biurokarier.wroclaw.pl/studenci/9592/staze_na_start.html Szczegółowe informacje o projekcie można uzyskać w Biurze Karier i Biurze Projektu „Staże na start”, ul. Komandorska 118/120, pok. 308 E, III p. 53-345 Wrocław, tel. (71) 36 80 894 lub (71) 36 80 892. Serdecznie zapraszamy!

7


Zatrudnienie dla młodych – rynek otwarty na pokolenie Z Obserwując regularnie zmieniający się rynek pracy w Polsce, nie sposób nie zauważyć, że pojawili się już na nim nowi „klienci” wraz ze swoimi, czasem nowymi, z punktu widzenia pracodawców umiejętnościami, oczekiwaniami i postawami. Nowa generacja pracowników wchodząca z coraz większym rozmachem w świat pracy (już w ciągu 2 najbliższych lat będzie stanowić ok. 20 procent osób aktywnych zawodowo na globalnym rynku pracy) to tak zwana Generacja Z, nazywana także min. iGen, Digital Natives, GenTech. Młodzi ludzie urodzeni pod koniec lat 90-tych i na 8

początku XXI wieku, pokolenie, które wyrastało w świecie nowoczesnych technologii i rozkwitu IT. Pokolenie, które nie wyobraża sobie życia bez smartfona, a tym samym bez ciągłego, nieograniczonego dostępu do internetu. Pokolenie, które dorastało w „trybie online”. Czy rynek pracy jest gotowy i otwarty na szturm Pokolenia Z? Co może im zaoferować, czy jest w stanie spełnić ich potrzeby? Przede wszystkim należy przyjrzeć się oczekiwaniom młodych ludzi. W porównaniu z pokoleniem swoich rodziców (X), którzy w czasach transformacji ustrojowej w Polsce budowali swoje kariery zawodowe i w dużej mierze koncentrowali się na gromadzeniu dóbr materialnych oraz kapitału, Zetki wychowane w dobrobycie i otoczone konsumpcyjnymi gadżetami, nie mają tak dużej potrzeby posiadania.


Praca ma być dla nich raczej miejscem, gdzie będą mogli realizować swoją pasję, robić coś „przyjemnego”, co sprawia im radość, oczywiście biorąc pod uwagę odpowiednie do wkładanego wysiłku wynagrodzenie. Ponieważ pokolenie Z jest definiowane jako to, dla którego liczy się przede wszystkim różnorodność, otwartość na świat i nowe technologie, firmy powinny zadbać, aby dawać młodym ludziom zadania oparte na wyzwaniach, takie, gdzie mogą wykazać się kreatywnością, poszukiwaniem nowych rozwiązań. Nie bez znaczenia będzie dla nich także duża zmienność zadań i obowiązków. „Z” są chętni do częstych podróży służbowych oraz otwarci na współpracę w środowisku międzynarodowym. Z dużym prawdopodobieństwem można stwierdzić, że oczekują też elastyczności ze strony pracodawcy w aspekcie godzin, miejsca czy formy pracy, wielu jest zainteresowanych praca zdalną, szczególnie, że w kontekście zawodowym inspirują ich niejednokrotnie youtuberzy i blogerzy. Można przypuszczać, iż założenie i prowadzenie własnej działalności również będzie stanowić dla nich ciekawe wyzwanie. Z horyzontu zainteresowań Pokolenia „Z” nie znikną oczywiście międzynarodowe korporacje, ale z pewnością te, które postawią na otwartą komunikację oraz na wysoką kulturę organizacyjną. Dla młodych pracowników istotnym coraz bardziej elementem miejsca pracy staje się świadomość i zaangażowanie firm w zrównoważony rozwój i odpowiedzialność społeczną biznesu. W naszym biurze karier rozmawiając z młodymi ludźmi, studentami wchodzącymi na rynek pracy ob-

serwujemy też, że mają oni potrzebę otrzymywania natychmiastowej informacji zwrotnej. Od przyszłych pracodawców oczekują szybkiego i konkretnego feedbacku, co więcej, sami nie mają problemu by go udzielać. Dlatego też często to pokolenie jest nazywane pokoleniem instant. Dla wielu menadżerów praca z przedstawicielami pokolenia Z będzie wyzwaniem. Firmy będą musiały odpowiedzieć sobie na pytanie- jak rekrutować, jak motywować, jak wykorzystać potencjał tych młodych ludzi, jak konstruować dla nich ścieżki kariery. Już dziś na uczelniach, podczas spotkań z pracodawcami, targów pracy i przy innych okazjach widać, że działania employer brandingowe firm w coraz większym stopniu są nastawione na pozyskanie zainteresowania i zaufania młodych ludzi z pokolenia „Z”. Ogłoszenia o pracę zaczynają przypominać reklamy produktowe, coraz atrakcyjniejsze stają się programy staży i praktyk. Firmy mają świadomość, że pozyskanie wartościowego młodego człowieka, jeszcze na etapie studiów i zatrzymanie go później w pracy przynajmniej na kilka lat, jest coraz trudniejsze, ale też bardzo się opłaca. Pęd do rozwoju, szybkość przyswajania i analizowania informacji, poszukiwanie wyzwań, rozbudowana sieć kontaktów to atuty Generacji Z, które na współczesnym rynku pracy będą coraz bardziej poszukiwane i doceniane przez pracodawców. Justyna Gruszczyńska-Wolak Doradca kariery, Trener

9


10


11



13



15



17



19



21


Spreek je Nederlands?

Sprichst du Deutsch?

Taler du dansk?

Poszukujemy Pracowników Biurowych Do pracy w centrum administracyjno – finansowym w centrum Wrocławia

Snakker du norsk?

Parli Italiano?

CZEGO OCZEKUJEMY · Dobrej znajomości języka angielskiego; · Dobrej znajomości języka norweskiego/niemieckiego/ duńskiego/niderlandzkiego/ włoskiego · Dobrej organizacji pracy; · Otwartości i umiejętności pracy w zespole;

GDZIE JESTEŚMY? CO OFERUJEMY DWORZEC PKP WROCŁAW GŁÓWNY

OKOŁO 2 KM

• Pracę w biurze w centrum Wrocławia (10 minut tramwajem od Dworca PKP); • Stabilne zatrudnienie; • Umowę o pracę; • Dobrą atmosferę pracy;

BEZPOŚREDNIE TRAMWAJE

• Prywatną opiekę medyczną; • Ubezpieczenie na życie;

ODJAZDY CO KILKA MINUT

• Plan emerytalny; • Kartę Multisport;

BEMA PLAZA ULICA GEN. J. BEMA 2 Z Dworca Głównego PKP dojedziesz do nas w 10 minut tramwajami linii: 8, 9, 11

• Możliwość udziału w doszkalających kursach językowych; WYŚLIJ SWOJE CV NA: rekrutacjawroclaw@ups.com

22 UPS_AD_A3__PL.indd 1

8/17/16 2:22 PM


Satysfakcja certyfikowana Budując CV, które zainteresuje przyszłych pracodawców, warto skupić się na zdobywaniu umiejętności faktycznie przydatnych na rynku pracy. Potrzebę urozmaicenia swojej zawodowej biografii dostrzegają studenci – przyszli specjaliści rachunkowości zarządczej – realizujący program nauczania opracowany przez ekspertów Instytutu CIMA (Chartered Institute of Management Accountants), prowadzony na najlepszych uczelniach ekonomicznych w kraju: Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu, Poznaniu, Krakowie, Katowicach oraz w warszawskiej Szkole Głównej Handlowej. Rachunkowość zarządcza to jedna z dynamiczniej rozwijających się gałęzi doradztwa biznesowego, której specjaliści pełnią coraz ważniejsze funkcje w swoich organizacjach. W przeciwieństwie do działań księgowych, rachunkowość zarządcza pozwala przewidywać przyszłe trendy rynkowe, skupia się na wytyczaniu dróg rozwoju firmy i wpływa na sprawną komunikację pomiędzy działami finansowymi i zarządami. Jej specjaliści pełnią w organizacjach funkcje doradcze, a ich rekomendacje wpływają niejednokrotnie na to, jakie działania będzie realizować firma w nadchodzących latach. Wielka odpowiedzialność specjalistów ds. rachunkowości zarządczej wymaga nie tylko gruntownego przygotowania merytorycznego – dlatego właśnie tak dużą wagę przywiązuje się w tym zawodzie, a także podczas realizacji Programu CIMA na Uczelni, do zagadnień etyki. Mając na uwadze obie te kwestie, Instytut połączył swoje siły z najbardziej prestiżowymi uniwersytetami ekonomicznymi w Polsce, oferując wspólne specjalności kończące się uzyskaniem uznawanego międzynarodowo certyfikatu. Aby go zdobyć należy wziąć udział w internetowej rekrutacji do jednego z dwóch rodzajów programów, realizowanych na poziomie studiów licencjackich, magisterskich lub podyplomo-

wych. W trakcie nauki studenci, uczęszczając na zajęcia oferowane przez uczelnie, zostają zwolnieni z konieczności zdania części zewnętrznych egzaminów. Kolejnym krokiem jest zaliczenie niezależnego egzaminu organizowanego przez CIMA, dzięki któremu studenci uzyskują uznawany międzynarodowo certyfikat wraz z dyplomem studiów wyższych. Będą mogli posługiwać się również tytułami CIMA Cert BA lub CIMA Dip MA. Dzięki CIMA, młodzi ludzie mają pewność, że uzyskane kompetencje będą korelować z wymaganiami zatrudniających. CIMA to konkretni ludzie i konkretne sukcesy zawodowe Doskonałym przykładem osoby, która odpowiedziała na potrzeby pracodawcy jest Anna Krawiec, absolwentka Finansów i Rachunkowości w Szkole Głównej Handlowej, która zdała wszystkie egzaminy za pierwszym podejściem, dwukrotnie osiągając najlepszy wynik w Polsce i raz w skali światowej (Joint Fourth hightest mark). Obecnie pełni funkcję Assistant Vice President w Deutsche Banku w departamencie Financial Reporting.

23


”Chciałam się rozwijać i ugruntować swoją wiedzę zdobytą podczas studiów i w pracy. Brakowało mi rozwoju osobistego, chciałam też zrobić coś dla siebie, zmusić się do osiągnięcia kolejnych celów. Szukałam opcji, która oferowałaby mi największe możliwości i zdecydowałam się na CIMA. Jest to kwalifikacja o międzynarodowej renomie, obejmująca bardzo szeroki zakres wiedzy, który nie ogranicza się tylko do zagadnień z obszaru rachunkowości. Miałam możliwość elastycznego zaplanowania nauki i dopasowania dat egzaminów do własnych preferencji. Co więcej, kwalifikację można ukończyć stosunkowo szybko” – mówi Anna Krawiec. O opinię na temat studiowania z CIMA zapytaliśmy także absolwenta Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. Co skłoniło Pana do rozpoczęcia Programu CIMA na UE w Krakowie? „Pracodawcy kładą ogromny nacisk na umiejętność praktycznego wykorzystywania wiedzy. CIMA

odpowiada na powyższe wymagania, łącząc świat akademicki z realnymi wyzwaniami środowiska biznesowego. Aby zapewnić sobie dobry start w zawodzie, postanowiłem rozpocząć przygotowania do kwalifikacji CIMA, będąc jeszcze na studiach” – mówi Marcin Muliński. Czy napotkał Pan w swojej branży wyzwania, których rozwiązanie było łatwiejsze dzięki wiedzy w CIMA? „Tak. Dzięki kwalifikacji zmieniłem sposób patrzenia na wyzwania w świecie finansów. Umiejętność szerokiego spojrzenia na temat, uwzględniająca kwestie etyczne i ekologiczne, pozwoliła mi na zidentyfikowanie oszczędności w wysokości 25% kosztów funkcjonowania floty samochodowej w firmie z sektora FMCG – to ponad 200 tys. złotych rocznie. Co istotne, oszczędności te były możliwe do osiągnięcia przy jednoczesnym zwiększeniu komfortu pracy i ograniczeniu negatywnego wpływu floty na środowisko.”

Więcej informacji na temat Programów CIMA i samego Instytutu znajduje się na stronie: www.cimaglobal.com/poland lub na fanpage’u: www.facebook.com/cimapoland

Wszystkich zainteresowanych Programem CIMA na UEW zapraszamy także do kontaktu z Koordynatorem Programu CIMA na Uczelni – Pani Marta Karaś e-mail: marta.anita.karas@gmail.com; marta.karas@ue.wroc.pl Mobile (10:00am - 2:00pm): +48 698642920 Budynek J, pokój 21


25



27



29


ab


31


„Praktyka czyni mistrza”… i staż też!

Zdobycie pierwszego doświadczenia zawodowego często „spędza sen z powiek” studentom. Pojawiają się myśli o niewystarczającej ilości informacji w CV, niewielkiej atrakcyjności na rynku pracy czy ogólny strach przed zetknięciem się z oczekiwaniami pracodawcy. Najpopularniejszym i jednym z najlepszych sposobów podniesienia własnych kompetencji, zweryfikowania wiedzy nabytej podczas studiów oraz zaistnienia w świadomości pracodawców jest zrealizowanie/ odbycie praktyki zawodowej lub stażu. Chcąc sprostać wymogom rynku pracy możemy

32

czekać na odbycie tzw. „obligatoryjnej praktyki”, która wynika z toku studiów lub wyjść z inicjatywą i rozpocząć działania, które mogą nas doprowadzić do znalezienia atrakcyjnej praktyki lub stażu zgodnego z naszym wyobrażeniem pierwszej pracy . Studenci często zastanawiają się nad rozróżnieniem dwóch znanych rodzajów współpracy, a w konsekwencji nad wyborem odpowiedniej dla nich formy: praktyki lub stażu. Spieszymy z wyjaśnieniem: wg Słownika Języka Polskiego praktyka jest okresem nabywania wprawy w jakimś zawodzie; okresem odbywania stażu w jakiejś instytucji. Staż natomiast wg SJP to praktyczna nauka zawodu odbywana w jakiejś instytucji przez absolwentów szkoły lub studiów, czasem stanowiąca próbny okres ich pracy; też: czas


tej nauki. Jak widać pojęcia te są tożsame, a różnice wynikają głównie z potocznego rozumienia tych słów i nieco innego wykorzystania przez Pracodawcę czasu spotkań ze studentem. Zarówno staż jak i praktyka są formami przyuczenia do konkretnego zawodu. Podczas stażu zostają przydzielone obowiązki i zadania specyficzne dla konkretnego stanowiska. Osoba będąca opiekunem stażu (podobnie jak opiekun praktyki, choć może w mniejszym zakresie) jest odpowiedzialna za przybliżenie stażyście zagadnień zawodowych, wyjaśnienie zasad panujących w firmie i jej kultury organizacyjnej oraz innych kwestii, które powinny pomóc w zorganizowaniu pracy. Staż jest zazwyczaj określony czasowo i dłuższy od praktyki, częściej niż praktyka jest też wynagradzany. Zapewne niejeden student zauważył, że staże lub tzw. programy stażowe dedykowane są studentom wyższych lat, zazwyczaj studiów drugiego stopnia. Stąd wniosek, że bazują na szerszej wiedzy i umiejętnościach jakie powinien już posiadać student po kilku latach nauki. Praktyka natomiast poprzez swoją mniej sformalizowaną formułę daje studentowi możliwość pogodzenia studiów z pierwszym doświadczeniem zawodowym, często umożliwia elastyczne realizowanie zadań, a więc pozwala by student dopasował czas poświęcony firmie do harmonogramu zajęć na uczelni. W teorii stażysta ma szansę na zdobycie większego doświadczenia. W rzeczywistości jednak wszystko zależy od naszych oczekiwań i sposobu ich zaprezentowania, a także od tego jak bardzo zaangażowaną i aktywną jesteśmy osobą. W każdym przypadku (stażu lub praktyki) warto skorzystać z dodatkowej możliwości poznania pracodawców, firm, a tym samym zaprezentowania siebie i własnych możliwości. Często opisane powyżej różnice między praktyką i stażem zacierają się, a różnica pozostaje jedynie w nazewnictwie aktywności. Warto natomiast przed podjęciem decyzji o odbyciu stażu/ praktyki szczegółowo poznać możliwości i korzyści wynikające z jej podjęcia, a wcześniej dokładnie określić własne oczekiwania i cele jakie dzięki takiemu działaniu chcielibyśmy zrealizować. Przygotowanie do rozmowy o warunki odbycia praktyki/ stażu niewiele różni się od typowej rozmowy

rekrutacyjnej, którą przechodzimy przed podjęciem zatrudnienia. Opiera się na pytaniach zadawanych NIE TYLKO przez rekrutera, ale również na zgłębieniu przez kandydata możliwości jakie potencjalnie daje firma. Kandydat na praktykanta powinien, a raczej musi zastanowić się co ma do zaoferowania i w co chciałby zaangażować swoje siły, jakie projekty go interesują, praca jakich działów wydaje się szczególnie ciekawa, przy wykonywaniu jakich zadań chciałby uczestniczyć, czemu się przyjrzeć i w czym ewentualnie pomóc. Przed podjęciem decyzji o rozpoczęciu praktyki sprawdź czy wybrana firma pozwoli Ci na rozwinięcie skrzydeł, zebranie pierwszych szlifów i sprawdzenie się w roli potencjalnego pracownika. Zanim pójdziesz na rozmowę dot. możliwości odbycia praktyki przygotuj pytania i zagadnienia, które warto poruszyć podczas spotkania. Bez gruntownego przygotowania się do spotkania z „praktykodawcą” nie należy się dziwić, że w następstwie takich braków praktykanci parzą kawę lub kserują dokumenty. Inicjatywa leży po stronie kandydata na praktykanta, to on powinien zabiegać o możliwość zrealizowania zadań, towarzyszenia przy projektach, przyglądania się pracy na poszczególnych stanowiskach czy brania udziału w ciekawych wydarzeniach firmy.

1.

KIEDY OSTATNIO NIE MOGŁEŚ/-AŚ ZASNĄĆ, BO COŚ TAK CIĘ POZYTYWNIE EKSCYTOWAŁO, ŻE UNIEMOŻLIWIAŁO SEN? CO TO BYŁO?

2.

JAKA CZYNNOŚĆ SPRAWIA, ŻE CZUJESZ SIĘ NIEZWYCIĘŻONY/A?

3.

ZA CO LUDZIE CZĘSTO CI DZIĘKUJĄ? W CZYM BYŁBYŚ/-ABYŚ NAPRAWDĘ DOBRA – JAK NA TO PYTANIE ODPOWIADAJĄ TWOI PRZYJACIELE? 33


Jeśli jesteś zdecydowany, że z tą firmą chciałbyś rozpocząć swoją ścieżkę kariery zawodowej zastanów się jak przekonać ją do siebie i jak zaprezentować się na tyle skutecznie byś mógł otrzymać zadania na miarę Twoich aspiracji. Pomyśl i odpowiedź sobie na pytania: Ta świadomości i wiedza pozwoli Ci umocnić się w przekonaniu, że Twoje pasje, zainteresowania, mocne strony i atuty faktycznie korelują z zadaniami, które chciałbyś wykonywać zawodowo. Kolejny aspekt, nad którym należy się pochylić to rozważania kiedy i gdzie chciałbyś odbyć praktykę? W okresie wakacji czy w trakcie roku akademickiego, w kraju czy za granicą, lepiej wyjechać i zetknąć się z międzynarodowym środowiskiem czy skorzystać z oddziału w Polsce, a może najlepszym wyborem będzie ojczysta firma? Oczywiście wybór jest uzależniony od naszych pomysłów na rozwój zawodowy, kierunku studiów oraz umiejętności językowych To dopiero początek przygotowań do pierwszego spotkania z „praktykodowcą” – po inne wskazówki, dodatkowe rady, a również symulacje rozmów kwalifikacyjnych zapraszamy do naszego biura: Biuro Karier i Promocji Zawodowej Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu ul. Komandorska 118 / 120 53-345 Wrocław, pokój 207-210; biurokarier@ue.wroc.pl.

Jednocześnie przypominam i informuję, że Biuro Karier Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu dysponuje szeroką bazą ofert pracy, praktyk i staży, które każdego dnia są aktualizowane i zamieszczane na naszej stronie internetowej: http://www.biurokarier.wroclaw.pl/studenci/9590/oferty_pracy_praktyk_stazy.html Oferty pojawiające się na tej stronie to bezpośredni komunikat jaki przekazują pracodawcy odbiorcom czyli Studentom i Absolwentom UE o poszukiwaniu pracownika właśnie z tej uczelni! Korzystając z bazy można mieć pewność, że ogłoszeniodawca czeka właśnie na mnie! To jedna z wielu alternatywnych możliwości poszukiwania wymarzonej praktyki/stażu, a także pracy, prawdopodobnie najlepsza bo dedykowana konkretnie Wam Drodzy Studenci i Absolwenci! Życzymy Sukcesów i zapraszamy do Nas!

Karolina Urbańska Doradca kariery


35


Szczegółowych informacji szukaj na:

www.biurokarier.wroclaw.pl


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.