SEMANA CULTURAL 2ยบ CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
entra en el laberinto y consigue llegar al centro
LOS ROMANOS 1
NOMBRE:
CURSO:
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
Lluvia de ideas: ¿Qué sabes de Roma o los romanos?
2
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
Hace unos 3.000 años surgió una de las civilizaciones más importantes de la Historia:
o
la
o
civilización romana.
La leyenda de los gemelos Rómulo y Remo es una famosa historia que relaciona los orígenes de Roma con la historia de estos hermanos. Antes de empezar a leer esta fascinante leyenda, hay que saber primero una importante cuestión:
g¿Qué es una leyenda? Investiga y escribe aquí todo lo que hayas encontrado. ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Ahora sí atento, empieza:
TLA LEYENDA DE RÓMULO Y REMOT
3
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
Numitor, el último rey de Alba, había sido desterrado por Amulio, su brutal hermano. Amulio se aseguró de que Numitor nunca tendría herederos obligando a la única hija de éste, Rea Silvia, a pasar el resto de su vida en el templo de Vesta, diosa de la tierra. Aun así, al cabo del tiempo, Rea dio a luz a dos gemelos -Rómulo y Remo-, cuyo padre no fue un hombre, sino Marte, dios de la guerra. Cuando Amulio averiguó lo ocurrido, mató a Rea Silvia e hizo arrojar a los pequeños al Tíber. El río arrastró a salvo a los pequeños hasta la orilla, donde una loba los rescató y les dio de mamar, cuidándolos hasta que Faústulo, uno de los viejos pastores del rey, los encontró y los adoptó. Cuando los muchachos crecieron, Faústulo les informó de quien era su padre y del destino que había corrido su madre. Rómulo y Remo la vengaron matando a Amulio y restaurando a Numitor en el trono. Entonces decidieron construir una ciudad junto al Tíber y, comprendiendo que sólo uno de los dos podría gobernar en ella, buscaron el consejo de los dioses. Cada uno subió a una de las colinas más altas para averiguar qué podían ver. Remo distinguió seis buitres volando, pero Rómulo vio doce. Por tanto, juzgando que los dioses habían distinguido a Rómulo, éste empezó a trazar los cimientos de la ciudad de Roma, marcando un surco donde se construirían las murallas. Pero Remo se burló de él, saltando por encima del surco como si insinuara que los enemigos podrían saltar las murallas con la misma facilidad. Rómulo se enfureció y mató a su hermano de un golpe. Y la ciudad se construyó. Pero, si bien tenía gobernante, carecía de ciudadanos. Así que Rómulo la declaró ciudad santa, un santuario que no tardó en llenarse de delincuentes y fugitivos, a los que Rómulo recibió como súbditos suyos. Sin embargo no había mujeres. De modo que Rómulo organizó unos juegos e invitó a sus vecinos, los sabinos. Mientras éstos se divertían, él y sus hombres secuestraron a las mujeres sabinas, llevándoselas a Roma. La sangre se derramó, pero al final fueron las mismas sabinas las que detuvieron la lucha, suplicando a sus nuevos esposos y a sus padres que no se masacraran inútilmente. Rómulo, el fundador de Roma, no iba a ser un dirigente terrenal por mucho tiempo, ya que su padre, Marte, suplicó al todopoderoso Júpiter que convirtiera 4 a Rómulo en dios.
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
Cuando Júpiter accedió, Marte bajó con su carro y se llevó a consigo a Rómulo. Su cuerpo mortal se fundió en el aire, a la vez que él se convertía en dios. Desde el cielo, Rómulo observaría la ascensión y caída de la gran nación que había fundado.
COMPRENSIÓN LECTORA 1.. ¿Qué crees que simboliza la escultura que has visto antes de la lectura? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. ¿Qué personajes aparecen en esta lectura? ¿Cuáles son los protagonistas? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3. ¿ Q u é o c u r r i ó c o n l o s g e m e l o s R ó m u l o y R e m o c u a n d o e r a n u n o s b e b é s ? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4. ¿ Q u é d e c i d i e r o n h a c e r l o s h e r m a n o s p a r a v e n g a r a s u m a d r e ? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
5. ¿ C ó m o
se
construyeron
LOS ROMANOS
los
primeros
cimientos
de
Roma?
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6. ¿ Q u é h i z o R ó m u l o p a r a l l e v a r m u j e r e s a l a n u e v a c i u d a d ? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 7. ¿ Q u é
quiso
el
padre
de
Rómulo
y
cómo
se
llevó
a
cabo?
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 8. ¿Crees que realmente fue así cómo se creó Roma? Explica tu respuesta. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
6
SEMANA CULTURAL 2ยบ CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
9. Si eres capaz de hacer un BUEN RESUMEN de esta leyenda, sabremos que la has entendido bien, adelante:
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 7
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
Después de leer la leyenda de Rómulo y Remo, de contestar a unas preguntas y de hacer un resumen, seguro que eres capaz de volver a contarnos esta historia pero a través de
UN CÓMIC. Además
todo esfuerzo tiene su recompensa, de todos los cómics realizados habrá un ganador y por tanto
UN
PREMIO. Debes pedir la plantilla a la profesora. Ahora resuelve esta sopa de letras: donde deberás encontrar el nombre de 6 CONSTRUCCIONES ROMANAS:.
8
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
Lo que ahora vas a conocer y trabajar es una LÍNEA DEL TIEMPO,. Se usa para representar los acontecimientos que han sucedido de forma ordenada. En ellas puede aparecer todo lo que nos ha sucedido en un día o en períodos de tiempo muy largos, como esta.
A esta línea del tiempo le faltan una serie de datos que tu tendrás que añadir:
NEOLÍTICO HACE 4 MILLONES DE AÑOS EDAD ANTIGUA NACE JESUCRISTO HACE 6.000 MILLONES DE AÑOS PALEOLÍTICO CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO EDAD MEDIA REVOLUCIÓN FRANCESA EDAD MODERNA HACE 10.000 AÑOS EDAD CONTEMPORÁNEA AHORA ÉPOCA DE LOS ROMANOS DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA 9 EDAD DE LOS METALES
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
Vamos a ver ahora un vídeo sobre: LA ROMA IMPERIAL, aprovecha esta hoja para coger apuntes, ya que después vas a tener que contestar unas cuantas preguntas:. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 10
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
VÍDEO: ROMA IMPERIAL PARTE 1 1. ¿ P o r q u é s e d i c e q u e t o d o s l o s c a m i n o s c o n d u c e n a R o m a ? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. ¿ A l
lado
de
qué
río
nace
Roma?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.
¿De qué héroe Troyano se dice que descendían Rómulo y Remo? _________________________________________________________________
4. ¿ C ó m o s e l l a m a b a l a l o b a q u e a m a m a n t ó a l o s h e r m a n o s g e m e l o s ? _________________________________________________________________ 5.
¿Cuáles
fueron
los
dioses
de
los
que
nace
Roma?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 6. ¿Por quién estuvo gobernada Roma en sus comienzos? ¿Quiénes lo elegían y cómo se les llamaba? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 11
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
7. ¿ C ó m o s e e l i g i ó l a R e p ú b l i c a e n R o m a ?
¿Quiénes
lo hicieron?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 8.
¿Cuánto
duró
la
República?
_________________________________________________________________ 9.
¿Por qué el senado decidió formar un ejército e invadir otros territorios? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
10.¿Cómo se llamaba el general que tomó las riendas de Roma? ¿Por qué lo asesinaron? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 11.
¿Quién gobernó a raíz del asesinato del general y qué consiguió? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
12. ¿En quién se fijaron para seguir invadiendo y cómo se llamaba esa famosa formación? ¿Qué mas u
t
i
l
i
z
a
b
a
n
?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 12
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
VÍDEO: ROMA IMPERIAL PARTE 2 1. ¿Por qué los emperadores decidieron celebrar espectáculos en el circo romano? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. ¿Qué tipos de personas participaban en estos torneos y qué clases de torneos se llevaban a cabo? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3. ¿qué símbolos usaba el emperador para salvar o condenar a un gladiador herido? Escríbelo y después dibújalo.____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
13
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
4. ¿ Q u é l e s o c u r r í a a l o s g l a d i a d o r e s q u e s a l í a n v i c t o r i o s o s ? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5. Según el vídeo ¿Cuál era el núcleo de la sociedad romana? ¿Qué funciones tenía el “pater familias”? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6. ¿Cómo era un día cualquiera de un noble romano? Enumera los sitios por los que pasaba y explica lo que allí hacía: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. ¿Cómo conseguían los romanos bañarse caliente y cono transportaban el agua a otros sitios? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 8. ¿Qué exigieron los plebeyos para poder conocer el código romano? ¿Qué contenía? ¿Cómo se llama el documento
procedente
de Roma que contiene las leyes de nuestro país?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 14
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
9. ¿Qué lengua crean los romanos? ¿Por qué alcanzar esta lengua era tan importante para un romano? ¿Qué
idiomas
de
la
actualidad
derivan
del
latín?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 10. ¿En qué dos partes se tuvo que dividir el imperio a finales del siglo III d.C. y qué ocurrió? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 11. ¿Quiénes acabaron con el imperio romano y en qué año? ¿Qué pasó con la otra mitad? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 12.¿Crees que el imperio romano ha desaparecido realmente? Explica tu respuesta. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
15
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
¿Sabéis cual era el sistema de numeración de los romanos? EXACTO, LOS NÚMEROS ROMANOS
Vamos a probar si lo has entendido antes de pasar a otras actividades:
B14:
B 23:
B30:
B33:
B102 :
B76:
B2013:
B58:
B1001:
B12:
B220:
B350:
B530:
B80:
B21:
B45:
B715
B3112: 16
SEMANA CULTURAL 2ยบ CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
17
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
ZUNA DE ACERTIJOS ROMANOSZ I. Cinco más uno y quinientos te dará, querido amigo, una planta y no te miento. __________________________________________________________________________ II. ¿Qué país se queda en 1090? Solo tendrás que añadir las vocales correctas. __________________________________________________________________________ III. Si digo: “uno entre veinte es igual a diecinueve”, ¿es posible? __________________________________________________________________________ IV. Escribe mil con tres números romanos. __________________________________________________________________________ V. ¿Qué nombre propio se queda en 150? Solo tendrás que añadir las vocales. __________________________________________________________________________ VI. ¿Qué nombre propio se queda en 1050? Solo tendrás que añadir las vocales. __________________________________________________________________________ VII. ¿Qué nombre propio se queda en 2000? Solo tendrás que añadir las vocales. __________________________________________________________________________
UNA CURIOSIDAD: ¿piensa por que el primer reloj es el autentico romano
18
SEMANA CULTURAL 2ยบ CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
19
SEMANA CULTURAL 2ยบ CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
20
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
EL LAUREL EN LA MITOLOGÍA: DAFNE Y APOLO Cuenta el mito que Apolo quiso competir con Eros en el arte de lanzar flechas. Eros, molesto por la arrogancia de Apolo, ideó vengarse de él y para ello le arrojó una flecha de oro, que causaba un amor inmediato a quien hiriere. También hirió a la ninfa Dafne con una flecha de plomo, que causaba el rechazo amoroso. Así que cuando Apolo vio un día a Dafne se sintió herido de amor y se lanzó en su persecución. Pero Dafne, que sufría el efecto contrario, huyó de él. Y la ninfa corrió y corrió hasta que agotada pidió ayuda a su padre, el río Peneo, el cual determinó convertir a Dafne en laurel. Cuando Apolo alcanzó a Dafne, ésta iniciaba la transformación: su cuerpo se cubrió de dura corteza, sus pies fueron raíces que se hincaban en el suelo y su cabello se llenó de hojas. Apolo se abrazó al árbol y se echó a llorar. Y dijo: «Puesto que no puedes ser mi mujer, serás mi árbol predilecto y tus hojas, siempre verdes, coronarán las cabezas de las gentes en señal de victoria». La transformación la relata Ovidio en el poema Las metamorfosis. Este mito ilustra el origen de uno de los símbolos típicos del dios, la corona de laurel.
21
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
Z Lo que acabas de leer es un mito, pero por si acaso no sabes lo que es, búscalo en el diccionario y escríbelo aquí: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Z Escribe a continuación un resumen del mito de Dafne y Apolo: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 22
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
El anterior relato mitológico es de origen griego, de donde los romanos se basaron en gran parte. Los emperadores romanos, vencedores militares y deportivos se coronaban con hojas de laurel. En mitología romana, dice la leyenda que sobre el regazo de Drusila, la mujer de Augusto, un águila enviada por Júpiter dejó caer una gallina que llevaba en el pico una ramita de laurel cubierta de semillas. Éstas fueron sembradas proliferando desde entonces con gran abundancia.
El laurel es una planta que nosotros usamos de condimento en la cocina, pero existen muchas más, investiga las plantas que usamos en la cocina y en qué tipo de comidas (te damos los nombres):
PEREJIL / ORÉGANO / ALBAHACA/ ROMERO
23
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
Salvo en la última época del imperio romano, donde el cristianismo se convirtió en la principal religión, los romanos durante mucho tiempo creyeron en la existencia de muchos dioses y diosas. La mayoría de ellos son de origen griego y se supone que controlan todo lo que hacen los hombres. Cada día los romanos, cuidan de no hacer nada que les enoje. Les construyeron templos y les hacían numerosas ofrendas, esperando preservar lo que ellos llaman “la paz de los dioses”.
Ahora te presentamos al dios de los dioses: JÚPITER
Es el más poderoso de todos los dioses. Reina
sobre el Cielo y la Tierra. Lleva un águila como emblema y sostiene en su mano un cetro y el rayo. Protege el Imperio.
ATENTO AL JUEGO DE AHORA: Te vamos a presentar las descripciones de unos cuantos dioses y diosas, tu deberás intentar hacer el dibujo con las características que te damos. ¡Adelante! 24
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
MARTE, DIOS DE LA GUERRA Padre de Rómulo y Remo. Con casco y armado con una lanza en la mano, conduce a los soldados hacia la victoria.
NEPTUNO, DIOS DEL MAR Desencadena o apacigua tempestades, Protege a los marinos y animales del mar. Se desplaza en un carro sujetando un tridente.
APOLO, DIOS DE LA LUZ Y LA MÚSICA Tiene el hermoso cuerpo de un joven. Funda las nuevas ciudades y castiga a los que cometen delitos. Lleva una lira también.
JANO, EL DIOS DE LAS DOS CARAS Gracias a sus 2 cabezas vigila a la vez el pasado y el futuro y guarda las puertas de Roma. 25
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
CUPIDO, DIOS DEL AMOR Hijo de Marte y Venus. Cupido tiene alas, vuelve a los hombres y mujeres enamorados disparando a sus corazones con flechas de punta de oro.
DIANA, DIOSA DE LA LUZ Es representada como una cazadora, llevando arco y flechas y va acompañada, en ocasiones, de una cierva. Es hermana de Júpiter.
VENUS, DIOSA DEL AMOR Mujer de gran belleza, hace nacer el amor entre los humanos a través de su hijo cupido, Se le representa con una paloma.
MINERVA, DIOSA DEL SABER Cuida de los pensamientos, las artes y los artesanos, pero también de los soldados. Lleva un casco y coraza en su pecho. 26
SEMANA CULTURAL 2º CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
Lo que hemos trabajado estos días es muy poquito para todo lo que supuso el Imperio Romano, quedan muchas cosas todavía que deberías conocer, así que te invitamos a que sigas leyendo y estudiando cosas de esta gran civilización que fue Roma.
GRAN PARTE DE LO QUE HOY EN DIA FORMA PARTE DE NOSOTROS PROVIENE DE ROMA
¿Qué es lo que más te ha gustado de esta civilización? ¿y lo que menos? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ¿Qué actividades te han gustado más en estos días y por qué? ¿Y cuáles menos y por qué? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 27 ___________________________________________________________________________
SEMANA CULTURAL 2ยบ CICLO SAN PEDRO
LOS ROMANOS
28