Inteligencias múltiples en el aula

Page 1

PLANTILLA PARA LA APLICACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL AULA Cuadro resumen de las Inteligencias múltiples LINGÜÍSTICA

Contar historias para...

LÓGICO MATEMÁTICA

CINESTÉSICA

Crear historias Hacer pequeñas que contengan simulaciones... problemas lógicos para... Utilizar movimientos para Llevar a cabo explicar... un debate Traducir.... a sobre... una formula... Hacer la coreografía de una danza de... Escribir un Crear una línea poema, mito, temporal de ... Inventar un juego de leyenda o mesa o de suelo para.... artículo de Diseñar y llevar periódico a cabo un Crear puzzles que los para... experimento alumnos tengan que sobre... hacer... Hacer una presentación Inventar un Construir un... oral... juego de estrategia que... Hacer salidas para... Inventar slogans Hacer Hacer un modelo de... para... silogismos para demostrar... Diseñar un producto Grabar una para... cinta de Crear analogías cassette de... para Usar la tecnología para demostrar... jugar... Crear un programa de

VISUAL

MUSICAL

Hacer gráficos, mapas, agrupaciones...

Hacer una presentación que incluya acompañamiento Crear una exposición musical sobre... de diapositivas, un video o un álbum de Escribir letras de fotos de... canciones para... Diseñar un póster, boletín, o mural de... Crear obras de arte que...

Cantar un rap o canción que explique...

INTERPERSONAL

INTRAPERSONAL

NATURALISTA

Describir aquellas cualidades que te ayudarán a Presentar problemas completar con éxito.... desde diversas perspectivas Crear una analogía personal Participar en un para... grupo para...

Coleccionar y categoriza datos sobre...

Llevar a cabo una reunión para...

Llevar a cabo un proyecto de servicio a la comunidad...

Indicar una pauta musical en... Enseñar a otra Crear anuncios para... persona a... Usar la música para fomentar el Planear normas o Variar el tamaño y aprendizaje... forma de... procedimientos en colaboración para... Crear un collage Crear códigos de colores para procesos musical para Dar y recibir demostrar... de... información sobre...

Establecer y perseguir un objetivo para...

Escribir un diario de observaciones sobre... Comparar los fenómenos meteorológicos a...

Inventar Describir como te categorías para... sientes sobre... Explicar cómo una Explicar tu planta o especie filosofía sobre... animal se parece a... Utilizar el aprendizaje Realizar una individualizado taxonomía de... para... Usa binóculos, Inventar un juego para Usar la tecnología Utilizar alguna de tus musical para... microscopios, demostrar... capacidades, asumir Explicar tus valores telescopios para... un papel que realizar personales dentro del grupo... Ilustrar, pintar,


radio sobre... Diseñar códigos para... Utilizar la tecnología Categorizar para hechos para... escribir... Describir pautas de simetría en... Utilizar la tecnología para calcular...

esculpir o construir... Usar un retroproyector para enseñar Usar tecnología para dibujar...

Usar la tecnología para relacionarte...

sobre...

Identifica las relaciones entre...

Escribir un diario Explicar las razones para aprender... Realizar un proyecto de tu elección sobre...

Cuida animales o plantas para aprender sobre... Describe los ciclos y pautas de...

Especifica las Recibe la opinión características de otros sobre.... de... Auto evalúa tu trabajo sobre...

Realiza una salida de campo para...

Usa la tecnología Utiliza la tecnología para para reflexionar explorar... sobre...


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.