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PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LAS AULAS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA /CRT SECUNDARIA
DATOS INFORMATIVOS: 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6
DREC I.E. LUGAR NIVEL DIRECTOR SUB-DIRECTORES
1.8 DOCENTES DEL AIP/CRT.
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Callao Dos De Mayo-4001 Av. Gamarra Nº 230 Chucuito-Callao Inicial, Primaria y Secundaria Lic. Héctor Gutiérrez Napan Lic. Horlando Jiménez Paúcar Lic. Alejandro Vega Vega Lic. Fernando Ashcalla Ramos
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Prof. Araceli Mirtha Saira Quispe Prof. Mercedes Carhuancho Aldecoa
PRESENTACIÓN El presente Plan Anual de Trabajo de las aulas de Innovación Pedagógica /CRT señala las pautas básicas del desarrollo de actividades durante el año lectivo 2012, se pretende con ello optimizar el uso y la aplicación de las TIC, según los lineamientos pedagógicos de la DIGETE, integrando las tecnologías de información y comunicación en el plan curricular generando recursos y/o material educativo. Estas tecnologías permitirán también desplegar redes avanzadas de comunicación generando un clima absolutamente interactivo y participativo para la creación de entornos de aprendizaje que mejoren la calidad y la excelencia educativa, facilitando la comprensión del estudiante en el desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas exigidas por la sociedad actual y futura. Asimismo, en el presente año tendremos nuestra participación activa en el Programa LES propuesta por el MED ; proyecto que cuenta con el apoyo de Google, AMD, Red Hat, News Corp, Brightstar Corp y la colaboración de otras empresas con el propósito de proporcionar a cualquier estudiante del mundo conocimiento y acceso a las tecnologías de la información como formas modernas de educación. Nuestra I.E. fue beneficiada con 53 portátiles XO para el nivel secundario, con las cuales los estudiantes podrán utilizar las aplicaciones en forma significativas, desarrollar su pensamiento lógico y habilidades comunicativas orientando su aprendizaje y comprensión a los nuevos entornos tecnológicos en la cual estamos inmersos dentro de una “sociedad digital”. Es compromiso de los DAIP lograr la motivación, capacitación y actualización de los docentes para el uso y manejo de esta nueva tecnología, de la cual esperamos tener resultados óptimos e innovadores reflejados en las capacidades de nuestros estudiantes.