“Atrévanse a ir contra la corriente”
REVISTA FUNDADA POR SAN JUAN BOSCO EN 1877 - NO. 270 - 2017 BOGOTÁ - ISSN 0123-6733
Jóvenes
SUMARIO Editorial > PÁG. 1 Mensaje del Rector Mayor Tecnología al servicio de la reconciliación y la paz
Mis queridos jóvenes... Boletín trimestral N° 270 - Diciembre 2017
PÁG. 2 -3
PÁG. 4-5
Bogotá, Colombia. ISSN 0123-6733
PÁG. 8-9
Revista de la Familia Salesiana, fundada por Don Bosco en 1877. Director: P. Luis Bernardo Mur, SDB Consejo Editorial:
PÁG. 10-11
Festival Artístico Salesiano
PÁG. 6-7
Carolina Triana, Johana Vélez, P. Luis Bernardo Mur, SDB., Sr. Andrés Felipe Loaiza, SDB. Diseño y diagramación:
Juan Bosco Obrero, siempre con los jóvenes más pobres / PÁG. 12-13
Johana Vélez, Carolina Triana, Sr. Andrés Felipe Loaiza, SDB. Fotografía: ANS, Coordinadores Locales de Comunicación de Colombia, archivo COB y COM. Gráficos e imágenes: Oficinas de Comunicaciones y www.freepik.com
Mensaje del Papa Francisco a los jóvenes
Ser católico joven hoy
PÁG. 14-15
PÁG. 16-17
Área de comunicación social - Inspectoría San Luis Beltrán (COM) e Inspectoría San Pedro Claver (COB).
Letras, color y sueños
Impresión
PÁG. 18-19
PÁG. 20-21
Producción:
Imprenta Salesiana del Niño Jesús imprenta@sdbcob.org Contacto boletinsdbcolombia@gmail.com
Jóvenes: “Los invito al compromiso y no al cumplimiento”
ISSUU
Mundo Salesiano
PÁG. 26-27
Boletín Salesiano de Colombia
con la ayuda de sus lectores. Si quieres contribuir, puedes consignar tu aporte en la CUENTA CORRIENTE - BANCO BOGOTÁ No. 046-03002-9 SOCIEDAD SALESIANA NIT. 860.008.010-0
PÁG. 24-25
PÁG. 22-23
issuu.com/boletinsalesianocolombia
El Boletín Salesiano de Colombia se sostiene
Escuela y cultura del pasado a la realidad
Un llamado a la juventud salesiana
PÁG. 28-29
Memoria > PÁG. 32
NOTICIAS
PÁG. 30-31
EDITORIAL
Generación de paz,
dosificando el clic y comprometiendo la vida
Ante el silencio de los fusiles, los medios de comunicación han centrado nuestra atención en la corrupción gestada en el ámbito de la justicia de nuestro país, con jueces comprados y fiscales comprometidos. Al parecer, la poca esperanza recuperada en la posibilidad de un país con menos sobresaltos se fue al traste. Los gestores de tan dolorosa situación son una generación bastante joven, con la que se contaba para ir construyendo el nuevo país que queremos.
de ayudar a formar a estas generaciones de jóvenes que vienen poblando nuestro país. Son la familia, el Estado, la Iglesia, la sociedad quienes deben asumir con prioridad esta tarea.
Con razón, ante situaciones similares a las nuestras (violencia, injusticias, corrupción) en el mundo, el Papa Benedicto XVI declaró (2008) en la Iglesia la emergencia educativa, ensanchando los ámbitos del compromiso educativo con atención a las nuevas pobrezas juveniles, a la educación superior, a la En contraposición, encontramos también como noticia inmigración, … a la familia y a su implicación en esta que del 4 al 7 de octubre, Colombia fue anfitriona tarea. Y qué decir de todo el inmenso bagaje que el de la Cumbre Mundial de Jóvenes 2017 y que, días Papa Francisco, con la fuerza de su presencia y de su después, la Fundación El Nogal celebró su foro anual palabra, nos entregó puntualmente a todos los actores de responsabilidad social con el lema: Jóvenes, responsables de la educación de esta generación de generación de paz. Ambos eventos han llegado jóvenes, para poner en acto, dando pasos que nos a reforzar lo que el Papa Francisco nos pidió “no hagan sentir que estamos avanzando. dejarnos robar la esperanza, ni la alegría...” Nuestra Familia Salesiana es carismáticamente una Sin duda son muchos los actores que en Colombia familia educadora que debe trabajar unida en este tienen la responsabilidad de llevar adelante el propósito con proyectos concretos y novedosos. No proceso de paz, pero son, principalmente, los simplemente desde la academia (ya son muchos los jóvenes colombianos sobre quienes el mundo textos que se ofrecen), sino entregando a los jóvenes pone su mirada como actores claves para lograr experiencias de participación y compromiso, que les permitan ir madurando su propio proyecto de vida, una paz duradera. ojalá con un voluntariado. Aquí es clave proyectar a Son ellos los que desde ya deben comenzar a construir los jóvenes, más decididamente, en todas nuestras este país de reconciliación, de perdón, de inclusión y presencias hacia el territorio más vulnerable, liderados de oportunidades para todos. El futuro de una nueva por nosotros mismos y nuestros colaboradores. Es humanidad colombiana se elabora desde el presente necesario, entonces, formar, discernir y acompañar a con las nuevas generaciones. Ellos serán nuestros todos en estos procesos, que nos exigirán abandonar gobernantes, los nuevos jueces, fiscales, médicos, el mundo virtual del clic, para salir hacia una realidad sacerdotes, educadores, empresarios, etc. más real, donde se aprende a vivir y a amar, como Sabemos bien que la conciencia de esta alerta, agentes de paz. presente y futura, recae de una manera particular P. Jaime Enrique Morales Alfonso, SDB en quienes tenemos la responsabilidad de educar, Inspector COB 1
MENSAJE DEL RECTOR MAYOR Salesianos de Don Bosco - Colombia
Al regreso de mi visita en las Antillas, más exactamente, de la República Dominicana, Puerto Rico y Cuba, donde hemos celebrado los 100 años de la primera presencia salesiana de esta Inspectoría, recuerdo que me encontré con una familia salesiana preciosa, con muchos laicos que tienen gran afecto por Don Bosco y también me encontré con unos jóvenes magníficos. Y he recordado que antes del viaje he enviado a todos los jóvenes del mundo salesiano una carta en la que les decía estas palabras que les ha dirigido el Papa Francisco en uno de los encuentros con ellos. Al igual que el Papa Francisco, y sé que como muchos de ustedes, queridos amigos lectores, yo confío en los jóvenes, rezo por los jóvenes y les animo a que sean valientes, sean protagonistas de sus vidas y vayan contracorriente. Me he encontrado con jóvenes despiertos, capaces de ser animadores de otros muchachos y muchachas; jóvenes que trabajan ya o que siguen estudiando y trabajando para poder ayudar en casa y al mismo tiempo tener más oportunidades en la vida. Jóvenes de 20 a 25 años que no tenían ningún reparo en ayudar en las celebraciones litúrgicas como acólitos, en formar parte de un magnífico coro en el templo, y que sobre el escenario de una tarde lúdica se mostraban magníficos artistas y bailarines. Estos también son nuestros jóvenes. A esos jóvenes les digo que somos muchos los adultos que tenemos gran esperanza en ellos; que somos muchos los adultos que les animamos a ser valientes en sus vidas, reconociendo que el mundo que les ofrecemos no es fácil y las oportunidades escasas. Y esto no es responsabilidad o culpa de ellos. También los adultos tenemos que ser autocríticos. Y al igual que el Papa Francisco, yo les animo a tener la fuerza de ir ‘contracorriente’ cuando la llamada a la fidelidad, a ellos mismos y a Jesús, resuene con fuerza en el interior de su corazón. 2
Les recuerdo que el mundo de hoy les necesita. Necesita de los grandes ideales que son propios de su juventud y de sus sueños juveniles. El mundo, por doquier, en los cinco continentes, necesita más que nunca jóvenes llenos de esperanza y de fortaleza que no tengan miedo a vivir, a soñar, a buscar una profunda y verdadera felicidad en la cual Dios habite en sus corazones. En un mundo donde tantas veces se silencia a Dios, y se le deja de lado, se necesita el testimonio de jóvenes para quienes el Señor sea realmente Señor de sus Vidas y camino de felicidad y autenticidad. Este nuestro mundo necesita de jóvenes que se sientan atraídos por el compromiso y que sean capaces de sacrificarse y de amar “hasta que duela”, como dijo algún día la Madre Teresa de Calcuta, hoy santa. Jóvenes capaces, desde su compromiso, de donar su tiempo y de donarse ellos mismos.
MENSAJE DEL RECTOR MAYOR
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¿Es mucho pedir..? Creo que no. Es una meta alta, ciertamente, pero eso mismo pedía Don Bosco a sus muchachos de Valdocco, sea en la cotidianidad sencilla de los días normales, sea en la heroicidad del atender a los enfermos de peste. Y les recuerdo a estos jóvenes de hoy que les necesitamos porque también otros jóvenes les necesitan, y son ellos quienes mejor los pueden entender y ayudar, ya que también son muchos los jóvenes ‘cansados, aburridos o desencantados’, o que sencillamente nunca se entusiasmaron con nada; jóvenes muy débiles y frágiles que necesitan de otros jóvenes que hablando de la vida y con el mismo lenguaje vital, les muestren que hay otros caminos y posibilidades, que los ayuden a creer verdaderamente que huir de los desafíos de la vida no es nunca la solución, y que, incluso como verdaderos ‘discípulos-misioneros’ los ayuden a descubrir a Jesús en sus vidas y a creer en Él. Un Jesús, les digo, que ‘no les vende humo’ sino que ofrece Vida, de la auténtica, de la suya, Él mismo.
Foto de: ANS Flickr
El Papa Francisco les escribía un mensaje a todos los jóvenes del mundo en el que les decía: “No tengan miedo… Un mundo mejor se construye también gracias a ustedes, a vuestro deseo de cambio y a vuestra generosidad. No tengan miedo de escuchar al Espíritu que les sugiere elecciones audaces, no abandonéis cuando vuestra conciencia os pide arriesgar para seguir al Maestro”. Por eso mi invitación desde estas páginas sigue siendo la de una ayuda a la generosidad de parte de tantos jóvenes del mundo, y la de una llamada a nosotros, adultos, para estar a su lado, para seguir apostando por ellos, creyendo en ellos, confiando en ellos, orando por ellos, por quienes tienen una fe viva y por quienes están en búsqueda o sencillamente se sienten perdidos. Dios nunca pierde a ninguno de sus hijos e hijas. Sean felices. Don Ángel Fernández Artime Rector Mayor de los Salesianos
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Tecnología al servicio de la Reconciliación y la Paz
Por: P. Fabio Díaz Vergara, SDB fabiosdb7@hotmail.com A partir de la necesidad de elaborar herramientas tecnológicas para los jóvenes en torno a la construcción de cultura de paz en Colombia nace la iniciativa de crear la plataforma Desarmados (www.desarmados.org), la cual se define como un proyecto con fines pedagógicos que busca el intercambio de correspondencias entre colombianos que han vivido, desde diferentes perspectivas, el conflicto armado interno. Desarmados tiene como objetivo crear un relato digital para reconstruir la memoria del conflicto en Colombia a partir de los protagonistas de la violencia, que hoy se han resocializado exitosamente a la vida civil. Además, la plataforma tiene otros componentes, tales como vídeos animados sobre la historia del conflicto, donde a través de un mapa interactivo y líneas de tiempo, se puede reconocer diversos episodios de la violencia en el país desde el año de 1965. Asimismo, contiene vídeo-cartas donde los protagonistas del conflicto armado, influenciadores y estudiantes presentan, desde diversas perspectivas, la manera como han vivido situaciones de guerra, paz y reconciliación. Estas vídeo-cartas están dirigidas desde los protagonistas del conflicto a todos los colombianos, 4
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con el propósito de que todas las personas reconozcan sus historias y se motiven a responderles un mensaje en la plataforma, para así establecer un intercambio de correspondencias que suscite la reflexión desde el reconocimiento del otro. Otro elemento que se puede encontrar en Desarmados es un blog donde se presentan crónicas sobre los protagonistas del conflicto y artículos de opinión sobre la reconciliación y la paz. La plataforma también ofrece un material pedagógico donde a través de una guía para el docente y una bitácora para los estudiantes se pueden desarrollar actividades académicas dentro del aula de clase para fortalecer las estrategias de aprendizaje en la Cátedra para la Paz.
Es necesario acentuar que el equipo creador desarrolló una investigación histórica y conceptual de fondo. Se utilizaron teorías como la reconstrucción de la memoria, las esferas del reconocimiento social (amor, derecho y solidaridad) propuestas por el sociólogo alemán Axel Honnet, y la manera como la sociedad debe enfocarse en esa reconstrucción a través de los protagonistas que han vivido estos hechos. Desde su lanzamiento en mayo del año 2017, Desarmados se está desarrollando en 17 Instituciones Educativas del país. La respuesta de los estudiantes hasta el momento ha sido satisfactoria, donde se destaca el trabajo realizado con estudiantes de los colegios de
Foto: Proyecto Desarmados
El proyecto ha sido desarrollado desde las aulas de la Universidad Eafit por tres estudiantes de la Maestría en Comunicación Transmedia (Juan Sebastián Zuluaga, Paola Morales Escobar y Fabio Díaz Vergara) gracias al apoyo del Ministerio de Cultura y el Ministerio de las TIC. Dentro del marco de su realización, Paola Morales afirma: “Este intercambio de correspondencia lo que busca primero es darle un reconocimiento a la otra persona y descubrir lo que hay detrás de esas vidas. También es un llamado, para que, a través de una respuesta, nos interesemos y podamos provocar al otro para que se reconozca y se pueda dar el paso de perdonar”.
CONACED en la ciudad de Pasto (Nariño), en las denominadas Mesas Juveniles para la Paz, donde más de 170 estudiantes respondieron mensajes a los protagonistas de Desarmados. Asimismo, el trabajo realizado por el Colegio Salesiano El Sufragio de Medellín y el Colegio Santo Domingo Savio de La Ceja (Antioquia), donde los estudiantes han desarrollado toda una pedagogía de cultura de paz desde el Área de Ética y Sociales, a partir del liderazgo de los mediadores escolares de paz y Desarmados, se ha constituido en un referente fundamental para el fortalecimiento de estrategias de sensibilización para la reconciliación dentro del aula de clase. Lo que continúa para Desarmados es seguir alimentando esta herramienta con más contenidos para que se compartan experiencias desde los jóvenes que asisten a la Cátedra para la Paz. La meta es seguir generando un proceso de conocimiento, reflexión y análisis que confluya en la creación de una cultura de paz en Colombia.
El P. Fabio Díaz Vergara, es sacerdote Salesiano, filósofo de la Universidad Pontificia Bolivariana, teólogo de la Pontificia Universidad Javeriana y magíster en Comunicación Transmedia, de la Universidad Eafit. Actualmente, es coordinador de Pastoral en Ciudad Don Bosco, Medellín-Colombia.
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Del 30 de septiembre al 7 de octubre, la Obra Salesiana del Niño Jesús y el Colegio Salesiano de León XIII de la Inspectoría San Pedro Claver de Bogotá, acogieron a más de 1.600 jóvenes de la Colombia Salesiana, en el Festival Artístico Salesiano (FAS - 2017); este certamen estuvo abierto a todas las Obras de la Familia Salesiana. Fue una semana donde los jóvenes se presentaron en las siguientes disciplinas: Ministerios Musicales, Teatro, Artes Plásticas, Artes Visuales, Literatura, Bandas Sinfónicas, Danza y Música. Aparte de las presentaciones el servicio artístico inspectorial ofreció dos talleres: uno fue formARTE, donde se capacitó en el tema artístico y el otro fue evangelizARTE, una catequesis que tuvo como centralidad el encuentro con el Señor Jesús. La temática del Festival para este año se enmarcó en la asimilación del Aguinaldo del Rector Mayor 2017 “Somos familia: cada hogar, escuela de vida y amor” y en la Propuesta Pastoral para la Colombia salesiana “Porque creo, soy capaz”. Estas dos grandes orientaciones fueron asumidas en su integralidad de contenido y de acuerdo a las disposiciones que se entregaron durante el transcurso del año. Su lema fue “Arte joven: Para la familia, la vida y la paz” y esta es la explicación de sus dos componentes: Arte Joven, partió de la finalidad propia del FAS, que es promover y circular el arte con estilo salesiano, donde los principales protagonistas son los jóvenes, y es realizado con el estilo juvenil salesiano. Para la familia, la vida y la paz, recoge los grandes elementos que quiere abordar tanto el Aguinaldo como la Propuesta Pastoral para este año. Cada uno de ellos a su vez recoge una idea fuerza que hace parte del panorama eclesial y social.
El Festival Artístico Salesiano tuvo su inicio en el año 1984, para celebrar los 50 años de la canonización de San Juan Bosco, pero su nombre en ese entonces fue del Primer Festival Salesiano de Teatro y de la Canción, con invitación a todas las Obras de la Inspectoría de Bogotá y de la Familia Salesiana. Desde el año 2008, se empezó a realizar con el nombre actual, de Festival Artístico Salesiano (FAS), abierto a varias modalidades. Así año tras año hemos visto pasar miles de talentos salesianos expresando lo mejor de las artes y la alegría juvenil salesiana.
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CampoBosco 2017, “no es una aventura más” Por: Walter David Duque davidduque321@gmail.com Ese día me desperté antes de que la alarma sonara, estaba muy emocionado, no era cualquier otro día. Ese día empezaba el CampoBosco y no podía llegar tarde. Me levanté muy entusiasmado, terminé de organizar mis cosas y fui a la terminal del sur para tomar el bus que me llevaría a La Pintada, Antioquia. Desde ese momento empezó esta gran aventura; a dos horas de Medellín, al lado del río Cauca y después de tantas curvas habíamos llegado al camping. Aún era temprano. Un
letrero grande que decía CampoBosco 2017 “Nacimos Familia, Somos Familia” nos recibió. Saqué mi cámara y empecé a inmortalizar esos momentos. Y es que ese era precisamente mi labor: llevar el registro audiovisual del encuentro para que las personas pudieran llevarse un recuerdo, así fuera solo una foto o un vídeo. Yo estudié toda mi vida en el colegio salesiano Pedro Justo Berrío en la ciudad de Medellín, mis papás así lo decidieron, y creo que ha sido una de las mejores decisiones que pudieron tomar por mí, ingresarme al mundo de Don Bosco, al mejor estilo salesiano. En el año 2006, por invitación del padre Jairo Arcos ingresé al grupo de líderes en mi colegio, apenas estaba en cuarto de primaria, no entendía muy bien qué era, pero acepté. Luego de un descanso, precisamente un martes, iba camino al salón para retomar mis clases, pero cuando iba a subir las escalas escuché un grito que decía: “¡Duque, Duque!”, cuando miré atrás era él, el padre Jairo. - Duque tengo que hablar con usted Me dijo el Padre. - ¿Ya qué hice? Respondí. - Tranquilo pelao que es algo bueno. Vea, usted que es un muchacho líder ¿quiere ir a un encuentro del Movimiento Juvenil Salesiano el próximo jueves? iríamos con los del
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grupo de líderes salesianos. Dígale a sus papás y mañana me cuenta. Lléveles esto (la hoja para el permiso) - Gracias Padre, le dije. Y sin apresurarme, a lo que sería esa simple decisión para mi vida, porque gracias al MJS soy en gran parte lo que soy, le dije que sí, que al otro día le traía el permiso. Mis padres me apoyaron. Lo que yo no sabía es que desde el preciso momento en que fui a ese encuentro, mi manera de ver al mundo y a las personas, era diferente. Once años después lo reafirmo. Luego de ver ese cartel que decía Bienvenido al CampoBosco 2017, vinieron a mi cabeza muchos recuerdos y experiencias vividas en los últimos años. Esta era otra manera de hacer parte de este encuentro. He sido participante, organizador, animador, pero nunca había tenido la posibilidad de disfrutarlo a través del lente de mi cámara. Allí a lo lejos veía a través de la pantalla cómo las delegaciones iban llegando desde diferentes sitios del país: Pasto, Bogotá, Medellín, Cartagena, Pereira y muchas otras ciudades, todas estaban allí presentes. Sabía que estaban en modo CampoBosco porque aún sin bajarse del bus ya estaban cantando, riendo y compartiendo. Cuando tocaban tierra sabían que no era un simple lugar más, era el sitio donde nos reuniría-
mos alrededor de 350 personas en torno a un mismo carisma, el salesiano. No importa de dónde vengas, no importa si los conoces o no, todos se saludan con todos, como si se conocieran de muchos años atrás. Ahí es donde te das cuenta del verdadero Dios, lo ves reflejado en otras personas. Allí no importa si llueve o no, si hace mucho calor o frío, si toca madrugar e irnos a dormir muy tarde. Nadie se quiere perder un solo segundo de tan magnífica aventura. Allí olvidas tu celular, estás tan metido en las actividades que a veces pierdes la noción del tiempo y se respira un ambiente de tranquilidad y familiaridad. Fueron solo cuatro días, de mucho trabajo y poco dormir, pero que valieron la pena. Cuatro días después y aunque el encuentro había acabado, todos nos llevamos un pedazo del CampoBosco en nuestros corazones, para seguir la labor del servicio a los demás en nuestros entornos. Estoy seguro que alguien que pasa por el MJS jamás olvidará lo que eso representa, jamás olvidará la palabra “Salesianos” y entenderá perfectamente lo que Dios significa más allá de una escritura. Porque NO NOS LO CUENTAN, NOSOTROS LO SENTIMOS. Con mis amigos pocas veces hablo de Dios, yo voy y se los muestro, que es mejor.
Walter David Duque es exalumno del colegio Pedro Justo Berrío de Medellín, perteneciente al Movimiento Juvenil Salesiano y en la actualidad cursa 8° Semestre de Comunicación Social en la universidad EAFIT.
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feliz Por: P. Gustavo Maury, SDB.* Hace unos días, me encontraba buscando algún texto o libro para leer junto con mis estudiantes de filosofía de 10° y 11°. Haciendo la pesquisa y preguntando, me topé con una obra titulada Un mundo feliz, del escritor inglés Aldous Huxley. Es una distopía (utopía negativa), al estilo de las famosas obras Juegos del hambre y Divergente, en las cuales se narran futuros no lejanos, a los cuales puede llegar el mundo, si no se cambian los hábitos de consumo y de vida. En Un mundo feliz, la sociedad está dividida por castas sociales, en las cuales cada escalafón social cumple una función, pero en la que el control está en manos de los Alfas, y todos los demás (betas, deltas, gamas y epsilons), están determinados por la facción superior. Es una sociedad en la que el status quo se mantiene gracias a una efímera estabilidad social, fruto del condicionamiento que le hacen a la población, a través de los medios de comunicación, y en la cual la educación no es activa,
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sino pasiva, pues se les enseña a través de algo conocido como la hipnopedia, que consiste en fórmulas estereotipadas, que condicionan y enseñan a las personas mientras están dormidas, determinando su forma de actuar y limitando su forma de pensar. Cuando se encuentran desdichados, o quieren apartarse de su realidad, el Estado les provee una droga llamada soma, la cual los desconecta de la realidad, y les permite vivir en una seudo felicidad, que los “libera de sus problemas”, o como dice Lenina, uno de los personajes del libro, “un gramo de soma, equivale a liberarse de diez problemas”. Pareciese que esta distopía se hubiese planteado en años recientes, pero lo curioso, es que esta obra data de 1931, cuando apenas la tecnología, la globalización, el capitalismo y el modelo consumista estaban implantándose en el mundo. Esta particular lectura, llevó a que los estudiantes analizasen la situación que están viviendo en la sociedad actual, haciendo comparaciones con sus propias vidas, descubriendo el camino que como mundo estamos recorriendo a bordo del tren del consumo desmedido. La conclusión a la que llegaron los alumnos fue que aquello que se considera, como valores tradicionales en la actualidad, aquellos que la juventud critica en muchas ocasiones, pero que dan sentido a la existencia, son considerados como antivalores en Un mundo feliz. La familia, la monogamia, el estudio, el desarrollo del pensamiento, el trabajo, son vistos en la sociedad del libro, como estructuras que no permiten el “goce de la vida”, que no dejan ser felices. Todo esto cuestionó a los jóvenes lectores, dándose cuenta que tal vez estamos asistiendo a un panorama de este tipo, buscando una falsa libertad, propuesta por las estructuras de consumo y que está llevando a la humanidad a la despersonalización. La fidelidad se cambia por promiscuidad, el libre pensamiento por uniformidad y condicionamiento, la sepa-
ración social es reforzada acentuando la segregación, se motiva a gastar impulsivamente en cosas inútiles, de hecho, todo aquello que no genere consumo es malo, leer es malo, pensar es malo, es mejor todo aprendizaje por medio de la tecnología, con el más mínimo esfuerzo, donde los contenidos son controlados y seleccionados. La máxima preocupación de los ciudadanos es el físico y las relaciones sin compromisos, las personas no son creadas, son producidas artificialmente, las familias no existen, los humanos son criados por el Estado. Cualquier parecido con la realidad es pura coincidencia. En una sociedad como la actual, en la que los medios promulgan la supuesta originalidad e individualismo, las personas de hoy estamos siendo inducidas a un modelo que nos está predestinando. Muchos se creen únicos u originales por usar X o Y marca de ropa, de dispositivos, pero al final todos actuamos y nos vemos iguales. La originalidad depende, realmente, de llegar a la autonomía, al pensamiento libre, aquel que se forma sólo con la apertura mental, con la lectura crítica de los contenidos a los que somos expuestos, que no se deja llevar por la corriente solo por moda, sino que puede tomar independencia en cada una de sus opciones, escogiendo lo mejor para sí mismo y para el entorno social en que vive. En Un mundo feliz, aquel que lee, piensa, no se droga, no gusta de la vida light, es visto como un Salvaje, pues se detiene a ver el mundo, a sí mismo y a Dios para tomar decisiones y crear su propia historia. ¿Estamos a tiempo de dejar de ser esos salvajes?, ¿a tiempo de crear la propia felicidad, no la impuesta, sino aquella que da valor real y sentido a la propia existencia?
*Coordinador de Pastoral y docente del Colegio Salesiano Santo Domingo Savio - La Ceja (Ant) 11
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Por: Eduard Acosta* Ciudad Bolívar, es una de las localidades bogotanas más lindas y marginadas de la ciudad, sus fuertes problemas de pobreza, delincuencia, desplazamiento y analfabetismo hacen de sus habitantes personas con grandes dificultades sociales y económicas. En medio de este panorama emerge el Centro de Capacitación y Promoción Popular Juan Bosco Obrero, un oasis en esta localidad, fundado por el Padre Jaime García Cuellar sdb, en el año 1994.
SIEMPRE CON LOS JÓVENES + POBRES
Mi experiencia de trabajar en un obra insertada en este sector, me ratifica que hay que estar donde subsisten los pobres para sentir las angustias y sus problemas, hay que entrar en su mundo para saber a qué huelen los ranchos de los pobres, porque el pobre a quien juzgamos como perezoso y descuidado, no lo es en muchas ocasiones. Es la indiferencia de quienes han manejado el Estado, la que por siglos ha sido perezosa y descuidada, porque en sus políticas de gobierno han negado al pueblo oportunidades de educación, de trabajo y de vivienda. * Exalumno y docente del Centro de Capacitación Juan Bosco Obrero.
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Cuando a un ser humano se le cierran las puertas de las oportunidades, normalmente se convierte en antisocial, vive frustrado, nadie le ofrece trabajo, se le juzga perezoso, se vuelve sucio, y muchos, especialmente los hijos de la pobreza y de la miseria, terminan como drogadictos o se convierten en ladrones. Estas son algunas de las consecuencias que se derivan de las privaciones que se le imponen a la persona cuando se le recorta el reconocimiento a sus derechos básicos fundamentales, y cuando a uno lo privan de aquello que le pertenece, pues lógicamente uno se degrada integralmente en lo moral, en lo físico, en lo cultural y Actualmente, el Centro de Capacitación JBO atiende a en lo biológico, por eso nuestro Don Bosco (Papá Jaime) una población de 4.600 jóvenes aproximadamente y pretende convertirse en ejemplo de lucha a favor de nos construyó este hogar. la dignidad y los derechos del otro, del reconocimiento Durante su trayectoria Juan Bosco Obrero ha tenido de las capacidades propias y ajenas, de diálogo, diversas áreas de formación técnica laboral, tales como de consenso, de trabajo creativo, de libertad con mecánica industrial, mecánica automotriz, gastronomía, responsabilidad y de ruptura frente a las injustas carpintería, electricidad, electrónica, hidroneumática, situaciones de pobreza y de vulnerabilidad. dibujo y diseño, gastronomía, confecciones y artes circenses, entre otras, con programas avalados por la Me siento muy contento con este centro Salesiano Secretaría de Educación y el SENA. Los jóvenes que en mi localidad, lo expreso sabiendo que fui un joven ingresan al Centro Juan Bosco Obrero adquieren una pandillero en esta zona, el cual fue rescatado por un formación integral para desempeñarse con calidad en el líder como el Padre Jaime García, un Don Bosco ayer y mundo del trabajo y allí se promueve la riqueza cultural hoy entre los jóvenes. del asociacionismo juvenil, con escuelas deportivas; con el aprendizaje en teatro, música, danzas, y con momentos fuertes de formación ética-moral y religiosa. La formación ética ciudadana es muy importante en este medio. Ciudad Bolívar posee un altísimo índice de personas desplazadas, perseguidas, empobrecidas. Para su ingreso al aprendizaje, el Centro les da toda prioridad. Mediante cursos transversales de formación cívico-ciudadana se les hace tomar conciencia de sus derechos violados, de su dignidad humana, y de su condición de hijos de Dios.
“En JBO la formación laboral es gratuita; a los jóvenes no se les exige ningún pago monetario. Pero el proceso formativo si tiene un valor y al muchacho le cuesta. El único valor de cambio no está en el papel o en la moneda. Nosotros cobramos con valores éticos: con puntualidad, con respeto por la vida, con sentido de pertenencia, con solidaridad, con cuidado por los elementos didácticos, con resultados de aprendizaje y con el sentido de pertenencia”, afirmó el Padre Jaime García sdb.
“HOY EN DÍA EXPRESO MI ALEGRÍA Y FELICIDAD CON EL LEGADO DEL PADRE JAIME, SOY DOCENTE Y DOY TODO MI TIEMPO A LA GENTE QUE MÁS LO NECESITA EN MI CIUDAD BOLÍVAR”
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Por: Brian Ferrer Almeida* ¿Sexo, drogas, alcohol, irresponsabilidad, desenfreno? ¿Es esa la realidad de los jóvenes de hoy? No fue para nada grata la sorpresa que tuve cuando intenté buscar información que me ilustrara sobre el tema de este artículo: ser jóvenes católicos hoy. Y no fue de mi agrado, porque mucho de lo escrito parece tener un común denominador: una mirada catastrófica y estigmatizada de una sociedad que sólo tiene para ofrecer cosas negativas a una juventud sin carácter, que simplemente se deja llevar por la corriente de moda. Se muestra entonces una sociedad donde el sexo, las drogas y el alcohol abundan por doquier y que invita a los jóvenes a la irresponsabilidad y el desenfreno. Jóvenes que, además, carecen de la templanza necesaria para hacerle frente a ese entorno y tienen un miedo constante a navegar a contracorriente. Qué deprimente sociedad en la que vivo. Qué deprimente juventud a la que pertenezco. ¡Pero me rehúso a pensar de esa manera! No se puede desconocer que todos esos estigmas son parte activa de nuestra sociedad, pero prefiero tener una mirada más amplia, en la que el mundo se convierte en un gran campo
¡Sé C
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JÓVENES
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de oportunidades donde sí hay jóvenes con carácter para asumir propuestas diferentes y transformar el entorno en el que viven. Jóvenes que no se ponen la pinta de moda; se ponen la pinta del católico de hoy, la lucen con orgullo y la hacen parte de su vida. ¿La pinta del católico? Sí, un outfit completo que, al igual que un rockero, un metalero, un hipster o un rapero, hacen notar a la distancia, que el joven que la viste es un católico de hoy. 1. ¡Ponte las gafas! No importa el color o la forma del marco, o si son de sol o transparentes. Para nosotros los jóvenes católicos de hoy, lo que realmente importa es que nos ayuden a ver cada vez mejor los pequeños y grandes detalles de la sociedad en la que vivimos. Que no seamos ciegos ante los problemas y podamos ver soluciones que ayuden a superarlos. 2. ¡Ponte los tenis! Da igual si son Nike, Adidas o de la marca de tu preferencia. A los jóvenes católicos de hoy no nos debe dar miedo recorrer el mundo, callejear nuestra fe. Nosotros no nos quedamos sentados, o como dijo el Papa Francisco, no miramos desde el balcón, nos ponemos los zapatos y vamos a la delantera del encuentro con el otro, sobre todo con aquel que más necesita de nuestra presencia. 3. ¡Ponte la camiseta! La del mejor equipo, el equipo de Cristo. Como si fuera la del reciente campeón o la del mejor equipo del mundo, lucir la camiseta del católico joven es un orgullo. Pero a diferencia de la de cualquier equipo, nuestra camiseta no la usamos sólo para los días de partido, nosotros la vestimos a diario, porque llevamos día a día, con orgullo de serlo y sin vergüenza de los señalamientos, nuestro honroso título de católicos de hoy.
4. ¡Ponte el overol! Sí, la ropa de trabajo. Porque nosotros no somos seres pasivos en nuestra sociedad, por el contrario, día a día ayudamos en su construcción y transformación. 5. No pueden faltar los accesorios, esos complementos perfectos que hacen de nuestra pinta un outfit de lujo. Para todo joven católico es infaltable el amor por la virgen María, así un denario en la muñeca no vendría nada mal para recordar que tenemos una madre que nos ama y acompaña en nuestra misión, pero que, como le enseñó Mamá Margarita a Don Bosco, la debemos saludar tres veces al día. Y colgando del cuello, ¡ponte la cruz!, nuestro símbolo principal, aquél que nos recuerda a nosotros y a aquellos que nos ven en la calle, el más grande gesto de amor que Dios hizo por nosotros. Si tú eres un joven católico, y aún te falta alguna prenda de esta pinta, no necesitas hacer nada sobrenatural; solo acércarte a Dios, a los sacerdotes o a la iglesia y en ellos la podrás encontrar. No tiene ningún valor comercial, pero tu pinta con seguridad tendrá un gran valor personal, espiritual y de transformación social. Y por cierto, a ratos te vendrá bien una Coca Cola, o por qué no, una cerveza, pero sólo una. Refréscate, calma tu sed y recarga energías. En ocasiones usar esta pinta puede ser extenuante, tocar corazones bastante agotador y transformar la sociedad una meta aparentemente inalcanzable; pero tú, el joven católico de hoy, tendrás en tu fe y cada parte de tu pinta un elemento que te recordará el porqué seguir adelante. *Estudiante de Comunicación Social-Periodismo e Ingeniería Administrativa de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín. Exalumno Salesiano. Integrante del Movimiento Juvenil Salesiano y actual presidente del Consejo Nacional del MJS-Colombia.
atólico Joven hoy!
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IGLESIA
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MENSAJE A LOS
JÓVENES
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El día jueves 7 de septiembre, en el Balcón del Palacio Cardenalicio de Bogotá, el Papa Francisco, se dirigió a miles de jóvenes quienes estaban esperándolo desde tempranas horas de la madrugada. Su mensaje fue muy cercano y con gran conocimiento del contexto colombiano. Aquí algunas frases que marcaron los corazones:
Por favor mantengan viva la alegría, es signo del corazón joven, del corazón que ha encontrado al Señor. ¡No le tengan miedo al futuro! ¡Atrévanse a soñar a lo grande! A ese sueño grande yo hoy los invito. Por favor no se metan en el “chiquitaje”, no tengan vuelos rastreros, vuelen alto y sueñen grande. Ustedes, los jóvenes, tienen una sensibilidad especial para reconocer el sufrimiento de los otros; los voluntariados del mundo entero se nutren de miles de ustedes que son capaces de resignar tiempos propios, comodidades, proyectos centrados en ustedes mismos, para dejarse conmover por las necesidades de los más frágiles y dedicarse a ellos.
Dejen que el sufrimiento de sus hermanos colombianos los abofetee y los movilice. Ayúdennos a nosotros, los mayores, a no acostumbrarnos al dolor y al abandono. Ustedes tienen la capacidad no sólo de juzgar, señalar desaciertos, sino también esa otra capacidad hermosa y constructiva: la de comprender.
La cultura del encuentro es saber que, más allá de nuestras diferencias, somos todos parte de algo grande que nos une y nos trasciende, somos parte de este maravilloso País. Ayúdennos a entrar, a los grandes, en esta cultura del encuentro que ustedes practican tan bien.
También vuestra juventud los hace capaces de algo muy difícil en la vida: perdonar. Escuchen esto que les pido: ayudarnos a sanar nuestro corazón, a contagiarnos la esperanza joven que tienen ustedes, esa esperanza que siempre está dispuesta a darle a los otros una segunda oportunidad. ¡Jóvenes, sueñen, muévanse, arriesguen, miren la vida con una sonrisa nueva, vayan adelante, no tengan miedo! Sólo así se animarán a descubrir la Colombia profunda. Ustedes tienen el potencial necesario para construir, ¡construir!, la nación que siempre hemos soñado. Los jóvenes son la esperanza de Colombia y de la Iglesia; en su caminar y en sus pasos adivinamos los de Jesús, Mensajero de la Paz, Aquél que siempre nos trae noticias buenas. 17
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Letras, Color y Sueños Por: Claudia María Tamayo Zapata clataz23@gmail.com
Jóvenes del Programa Derecho a Soñar de Ciudad Don Bosco, han dado inicio al Proyecto de Fondo Editorial, que se propone publicar creaciones literarias, pictóricas y material didáctico elaborado por los niños, niñas, adolescentes, familias y el acompañamiento de los equipos interdisciplinarios, con un objetivo formativo, en coherencia con la misión evangelizadora y educativa de nuestra Obra Salesiana. El Fondo Editorial se inicia con los dineros aportados por la Procura de Bonn a través de los voluntarios alemanes: Niklas Tacke y Simon Gruber, en el mes de julio de 2017, alineándose con la visión institucional hasta el 2020, y para su sostenibilidad en el tiempo, planteará diversas gestiones a nivel regional e internacional, que posibiliten su continuidad, manteniendo un transparente manejo financiero desde la administración de Ciudad Don Bosco y la coordinación del Programa Derecho a Soñar. El primer libro que hemos publicado se llama “Ilustrando Pensamientos” (500 ejemplares) que incluye traducciones libres realizadas por los voluntarios, al inglés, francés y alemán, y cuyos autores son: Alejan18
EDUCACIÓN
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dra Gómez Higuita (14 años), Michael Agudelo Gil (15 años), vinculados al Programa Derecho a Soñar en los barrios Villa Santa Fe (comuna7) y Carpinelo (comuna1), y Juan Esteban Seguro, aprendiz del taller de Artes Gráficas de la ETDH, con el acompañamiento de Emilie Bassompierre, voluntaria de Bélgica. En el mes de septiembre publicamos y realizamos el lanzamiento del libro “Guardián de Palabras” del joven egresado de Ciudad Don Bosco, Matthew David Rivera Gómez, del cual él mismo gestionó el ISBN y los Derechos de Autor, enseñándonos a hacerlo para las siguientes publicaciones. Se encuentra ya en nuestra Empresa Fundación Ciudad Don Bosco, próxima a salir, una hermosa publicación de los niños y niñas de los Semilleros de Investigación Ambiental del Barrio Carpinelo al nororiente de Medellín y del Hogar San Juan Bosco en el municipio de Condoto (Chocó), en forma de mariposa morfo azul colombiana, como campaña sensibilizadora, puesto que se encuentra en vía de extinción y como obsequio navideño, compartiendo una significativa experiencia formativa en investigación. En fase de diseño, tenemos actualmente, las cartillas y el cd con videojuegos de apoyo pedagógico en Matemáticas y Lectoescritura, con la labor creativa del joven egresado de Derecho a Soñar y, actualmente estudiante becario de Ingeniería Informática, Oseas Torres, y Julián Echeverry, del área de pedagogía de Derecho a Soñar. A través de las letras y el color, como formas vivas de expresión de los sueños, niños, jóvenes y adultos diversos y a la vez cercanos, nos reunimos a crear… y a creer en las infinitas posibilidades de materialización de las ideas y las emociones, nos lanzamos a la incesante búsqueda de los nuevos Patios para fortalecernos en el encuentro y ejercer nuestro derecho a soñar con la alegría y la confianza con la que Don Bosco nos convoca cada nuevo día a transformar corazones.
Claudia María Tamayo es Psicóloga y lleva ocho años en Ciudad Don Bosco, allí es la Coordinadora del Programa Derecho a Soñar, además, está a cargo del Proyecto de Investigación de dicha Institución. 19
SER O HACER, ESA ES LA CUESTIÓN EN LA EDUCACIÓN DE LOS JÓVENES Por: Elma Mireya Ardila Duarte Magister en Desarrollo Educativo y Social, Psicóloga, Coach
Las instituciones educativas, como la Escuela, las Universidades y en general los Centros que se dedican a la formación de niños, adolescentes y jóvenes, tristemente hoy día han centrado su acción en el hacer; ajustados desde la perspectiva empresarial para lograr tener recursos, incrementando su productividad y olvidando casi que completamente su verdadera finalidad, la de Ser educadoras. Esta perspectiva organizacional de la escuela se ha visto reforzada por las mediaciones políticas y económicas mundiales que afectan e impactan directamente los planes de gobierno en los países, creando “indicadores de calidad”, como las pruebas Saber, las pruebas PISA entre otras, que pretenden general rankings entre estudiantes y entre países, con la intención de “motivar” al estudiante o al país a “ser mejor”; ¿qué significa para las empresas que están detrás de estos indicadores “ser mejor”? tendrían ellos que entrar a responderlo; pero lo que sí es cierto y lo vivimos hoy en nuestras escuelas, es que esta idea de “calidad en la educación” ha generado en los sistemas educativos de los países, y en particular del nuestro, un sistema de competencia1 que ha puesto a los niños y jóvenes a luchar contra ellos y entre ellos, a costa de su propio bienestar psicológico. Esta realidad se hace evidente en las reacciones que tienen los niños y adolescentes cuando no logran cumplir con las expectativas de los adultos en su idea de éxito, Y no precisamente la competencia entendida como el desarrollo de una habilidad aplicable en la vida, sino como la competencia de hacer hasta lo imposible por pasar y demostrarle a ese otro, mi rival, que soy mejor. 1
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EDUCACIÓN
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caso reciente y de los pocos que se conocen, se vivió en Barranquilla cuando una niña decidió huir de su casa por el temor a la reacción de sus padres al enterarse que había perdido varias materias, dejando como único aviso un video2 en donde evidenció su tensión y dolor por la pérdida de las materias, pero lo peor de la situación, es ver como la niña se considera la peor persona y la peor hija, aumentando negativamente la visión que tiene de sí misma. Lo triste de esta verdad que les planteo, la de permitir que la escuela se haya convertido en una empresa que se dedica a hacer niños educados; es que los padres y los maestros también hemos caído en este juego y nos hemos dejado sumergir por los famosos indicadores de calidad, olvidando por completo nuestras propias experiencias y frustraciones, y el sentido mismo de lo educativo.
armonía con todo el mundo que nos rodea y con todo el universo». María Montessori.4 Definir la idea de educación de Don Bosco, quien es más cercano a nosotros, nos llevaría a desarrollar todo un tratado que estaría centrado en tres elementos: la religión, la razón y el amor, y tal vez es en este último en donde podremos encontrar en pocas palabras lo que significa educar en una Escuela Salesiana:
“La educación es cuestión del corazón”, “Para trabajar con éxito, téngase caridad en el corazón y paciencia en la ejecución”, “A los niños se hace mucho bien tratándolos siempre con amabilidad. Hay que amarlos y estimarlos a todos por igual, aunque alguna que otra vez no lo merezcan”.
Y con ello no quiero decir que la calidad educativa no sea una acción necesaria en la escuela, que permite mejorar la manera como hacemos lo educativo, pero esto no significa que ese hacer desconozca la esencia del ser educativo, es decir, la calidad debe ser consecuencia de plasmar claramente la esencia misma de cómo queremos hacer lo educativo.
Es claro entonces en estas breves definiciones que educar es un acto que lleva a desarrollar la dimensión del SER de los niños, adolescentes y jóvenes. Es por ello que la responsabilidad de lo educativo debe trascender Ahora bien, si recordamos algunas definiciones de qué más allá del hacer; debe buscar permanentemente el es educar, como por ejemplo la de Alain Touraine: “el desarrollo del ser. Desde la perspectiva neurosicológica: papel de la educación no es el de socializar, sino de la madurez equilibrada en las personas se da en el orden aumentar el grado de autonomía, de iniciativa y de del SER-HACER-TENER y no como está planteado hoy crítica de cada individuo”3 , o la de María Montessori: desde los contextos sociales, económicos y culturales «El niño, con su enorme potencial físico e intelectual, HACER-TENER-SER, donde el sentido de persona se es un milagro frente a nosotros. Este hecho debe ser rezaga, dando prioridad a una acción que se puede dar transmitido a todos los padres, educadores y personas sin sentido. interesadas en niños, porque la educación desde el Así entonces, la invitación a las instituciones hoy comienzo de la vida podría cambiar verdaderamente el es a pensarse y repensarse desde su SER COMO presente y futuro de la sociedad. Tenemos que tener ESCUELAS, para que su acción (hacer) permita que en claro, eso sí, que el desarrollo del potencial humano no los niños, adolescentes y jóvenes, ante todo se priorice está determinado por nosotros. Solo podemos servir al la existencia con sentido de trascendencia y no de desarrollo del niño, pues éste se realiza en un espacio tenencia, que genera una falsa idea de lo que significa en el que hay leyes que rigen el funcionamiento de la vida misma en la relación consigo mismo y con los cada ser humano y cada desarrollo tiene que estar en demás. Hallan a niña en baño de Centro Comercial. https://www.bluradio.com/ barranquilla/hallan-en-bano-de-centro-comercial-nina-que-escapo-por-perder-materias-160957 3 Tomado de http://www.aikaeducacion.com/entrevistas/alain-touraine/ 2
Tomado de https://www.uhu.es/cine.educacion/figuraspedagogia/0_montessori.htm 4
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ACTUALIDAD
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Jóvenes
Los invito al compromiso no al cumplimiento Por: Brian Alfonso Mejía Cantillo, SDB.* La profundidad de las palabras y el testimonio dejado en la visita del Papa Francisco a nuestro país siguen haciendo eco en nuestros corazones. Nos siguen impulsando a “salir”, a “encontrarnos” y a “primerear” en el amor como Jesús, siendo así partícipes de una sociedad que necesita esperanza y personas que continúen el camino de reconciliación desde el amor, la justicia y la paz. Pero, de todos los discursos proclamados por el santo Padre, el que propone con confianza esta tarea a los jóvenes es el realizado desde el balcón del Palacio Cardenalicio en Bogotá, en el cual manifiesta su alegría ante los más de 22.000 jóvenes diciendo: “Para mí siempre es motivo de alegría, de gozo, encontrarme con ustedes”. Y siente este gozo porque tiene la certeza que son los jóvenes quienes pueden seguir haciendo crecer esta pequeña y hermosa semilla de la fe en nuestro pueblo colombiano. Es precisamente este discurso, en el que se nos invita “al compromiso y no al cumplimiento” el que queremos hacer resonar en clave salesiana. Luego de enfatizar con fuerza que Jesús, con su misericordia y con su amor ha vencido el mal, el Santo Padre nos dice a los jóvenes: “Salgan al encuentro de Jesús, los invito al compromiso, no al cumplimiento”. Pero, para “salesianizar” esta profunda expresión, es necesario preguntarse, ¿qué es compromiso y cumplimiento? Según el diccionario de la RAE, el cumplimiento es “algo que se hace o por pura ceremonia o por urbanidad”, es decir, se cumple algo porque tienes un deber con alguna persona o entidad y “debes” hacerlo por complacer y no siempre por un querer interior. En cambio, el compromiso es la “palabra dada” el “yo me 22
comprometo”, el querer propio que se hace contrato a través de la palabra que lleva a estar en pro de un bien personal o común. Es en últimas, un deseo del corazón que se efectúa con la fuerza haciendo viva la palabra que se compromete. Ahora bien, en nuestro carisma escuchamos de Don Bosco la insistencia por el “exacto cumplimiento del deber” como camino de santidad de lo cotidiano. Pero la pregunta aquí es, de qué clase de cumplimiento nos habla Don Bosco: ¿se asemeja con la invitación del discurso del Papa Francisco? La propuesta de nuestro Padre compagina con ésta, pues no hay cumplimiento del deber si en el corazón no existe un compromiso que sea fruto del Amor Verdadero de Jesús. El que cumple la norma para ser elogiado por los demás, hace como expresa el Papa, un “cumplo y miento”. Es decir, puede caer en mentirse a sí mismo y a los demás, evidenciando así una fe debilitada por los criterios mundanos. En cambio, un joven que tiene una profunda experiencia de Dios es capaz de emprender un camino de fidelidad, de encuentro y de compromiso sincero que manifiesta, con certeza, el testimonio de Jesús. Teniendo en cuenta esta reflexión, vale la pena enlistar algunas prácticas cristianas y salesianas que ayuden a fortalecer el compromiso asumido en el momento de decirle sí a Jesús, en la misión que nos ha encomendado. 1. La oración: Es la fuerza del discípulo, el encuentro personal con Jesús que escucha, orienta y aumenta la pasión por el proyecto de vida que se ha tomado. 2. La lectura orante de la Palabra de Dios: Es el lugar donde el encuentro con Jesús toma su voz. Como dice el Santo padre:
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es la fuente donde Cristo nos habla y nos revela su amor incondicional al Padre, y donde nos contagia de la alegría que brota de la obediencia a su voluntad y al servicio a los hermanos. 3. El deber realizado con amor: Se manifiesta como la cotidianidad que sale de la rutina por medio del amor, una fuerza que renueva, dinamiza y da sentido a lo que se hace y a lo que se es. Es la invitación de Don Bosco a “hacer de lo ordinario, algo extraordinario”. 4. La misión: Es el lugar de la acción, donde se lleva a los demás la Palabra que se asimila en el corazón y que, “como fuego ardiente” lleva a evangelizar a los demás. En definitiva, con la vivencia de estas expresiones de fe, la invitación del Papa Francisco -traducida en la palabras salesianas- se manifiesta como: Salir al compromiso de renovación de la sociedad a través de una vida que tienda a la santidad de lo cotidiano, desde una fe comprometida por la causa del bien común, el testimonio alegre y la felicidad de sí mismo y de los demás.
*Estudiante de Filosofía y letras de la Universidad Pontificia Bolivariana. 23
EDUCACIÓN
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del pasado a la realidad
Por: P. Luis Eugenio Vargas Isaza, SDB.*
“La vida es sinónimo de movimiento”, esa es la frase con la que Juan Diego Mejía dirigía en algún momento la Fiesta del Libro y la Cultura de Medellín con la intención de demostrar que el mundo se transforma permanentemente. La juventud de estos tiempos que transita entre la transformación y la incomodidad ha empezado a hablar de temas que antes parecían no trascender de las organizaciones públicas, para convertirse en temas de la agenda educativa y de participación local y nacional. Los jóvenes –que, en Medellín, por ejemplo, son la cuarta parte de la ciudad- han empezado a decidir sobre su camino a través de la participación, demostrando sus necesidades particulares y su creatividad para abordarlas. Estas características de los nuevos jóvenes han obligado al mundo a recrearse completamente: las estrellas de la televisión pasaron a convertirse en las estrellas de YouTube, y la radio dejó de transmitirse en la frecuencia del AM para transmitirse a través de internet. Las tendencias de este siglo son las nuevas tendencias de la sociedad misma, a las que la educación también ha tenido que empezar a responder para actualizarse y no renunciar a la vigencia de quienes se educan para el mundo del mañana. La educación -en el tiempo en el que vivimos ahora- ha sufrido cambios drásticos de fondo y forma: la escuela de hace cincuenta años ha tenido que reformarse 24
constantemente para convencer a través del conocimiento que los espacios educativos y el aprendizaje son todavía necesarios para obtener competencias que permitan convivir en sociedad. La escuela de hoy ha tenido que fortalecer su utilidad para la vida y de esa manera, hacerse de nuevo un espacio útil para la creación y la conformación de las ideas, del futuro. Por todo esto, la búsqueda de la actualidad de los contenidos y las mismas necesidades que han expresado a nivel nacional e internacional los gobernantes de las naciones, han movilizado a los jóvenes para reconocerse como factores necesarios en la sociedad y aún más, como participantes activos de la dinámica comunitaria. La población joven del mundo ha empezado a reconocer que debe autogestionarse para hacer parte de esa sociedad que los reclama. Esa autogestión, que es usar los recursos y habilidades propios para alcanzar las aspiraciones más altas del ser, se ha convertido también en una expresión común de quienes intentan ofrecer nuevos espacios alternativos de interacción, de aprendizaje, de educación. Un concepto renovado de la cultura, por ejemplo, ha empezado a hacer camino hasta volverse indispensable para educar a quienes participan de la sociedad. Desde que una ciudad decide educar a sus ciudadanos para reducir los índices de criminalidad, analfabetismo o violencia, la cultura empieza a ser un factor crucial para lograr esos objetivos. Cultura entendida como lo que somos, lo que nos gusta y lo que
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deberíamos ser, más allá de ese concepto estereotipado y lejano, exclusivo para algunos privilegiados, para estratos socioeconómicos o académicos, cultura más bien como el vehículo perfecto para construir a través de la colaboración. La cultura puede funcionar de muchas formas, pero la más importante tal vez podría ser el reto: a conocernos, a pensarnos, a transformarnos. Cuando poblaciones como la colombiana se han retado por lo menos a conocerse, los efectos de su memoria se han convertido en grandes estrategias para que nunca olvidemos lo que pasó en nuestra tierra. De esa forma, la cultura es también un agente de territorio, un factor que permite facilitar las otras cosas -quizá más complejas- que debe aprender un joven. La importancia de que la escuela y la promoción de la cultura vayan juntos es un esfuerzo que la educación salesiana ha ido consolidando como necesario para que el conocimiento no sea ese contenido aislado e inútil, sino para que sea aplicable y pertinente a través de las necesidades y realidades comunitarias; la escuela sola no nos hace parte de la sociedad, pero la cultura sí en cuanto tenemos que relacionarnos con otros para construir con ellos. La escuela salesiana de hoy tiene que esforzarse por hacer que la cultura no sea el elemento aislado del arte o las expresiones artísticas, sino que sea el factor sorpresa de lo cotidiano: lo que nos gusta ver y lo que deberíamos ver en la vida de todos los días. La pastoral juvenil salesiana se despliega en dimensiones integradoras del ser, y en esta experiencia carismática la dimensión educativo-cultural nos permite llevar a la vida (cultura) de manera articulada y pertinente todo aquello que la escuela, con todos sus saberes, experiencias significativas y competencias, busca propiciar en las generaciones nuevas como propuesta y esperanza para la sociedad: “buenos cristianos y honestos ciudadanos”, vida cristiana y cultura ciudadana que transformen las realidades arraigados en el Evangelio de Jesús.
*Delegado de Educación COM - Rector del Colegio Salesiano El Sufragio de Medellín 25
MUNDO SALESIANO
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En Italia, también se especializan los «camioneros». Para este fin se ha lanzado el «Proyecto Jóvenes Conductores», que los Salesianos han acogido con gran fervor y entusiasmo, sabedores de poder acompañar a muchos jóvenes en esta profesión.
ITALIA EN LOS SALESIANOS, CRECEN PEQUEÑOS CAMIONEROS
El Proyecto Jóvenes Conductores es una iniciativa de formación para el trabajo de los jóvenes promovida por la Unión Nacional de Representantes de Vehículos Externos (UNRAE), financiada por la Junta Nacional de Auto transportistas y el Centro Nacional de las Obras Salesianas – Formación y Actualización Profesional (CNOS-FAP) para asegurar la formación de los candidatos. La UNRAE organizó un tour con la presentación del proyecto, viajando a Verona, Palermo y Bari, junto al Instituto Salesiano «Redentore» - explicando a los jóvenes que el futuro conductor no es más un simple mecánico, sino más bien un especialista informático, que encuentra en la cabina del camión los instrumentos necesarios para conducir, apoyado por medio de la telemática con las empresas y los dueños del trabajo.
ARGENTINA 1K POR LOS JÓVENES: CARRERA + APP SOLIDARIAS El viernes 8 de diciembre llega la segunda edición de Buenos Aires corre por los jóvenes, una prueba organizada por los salesianos de la Inspectoría Argentina Sur. Como en su edición inaugural el año 2016, la recaudación será destinada a colaborar con los chicos y jóvenes más necesitados. Este año la novedad, lo que realmente diferencia a la carrera de otras que se realizan en el calendario, es el lanzamiento simultáneo de un App cuyo alcance podría incluso ser mayor y más interesante que la propia competencia. La App se llama “1k por los jóvenes” y se encuentra disponible para ser descargada desde el 1 de noviembre en dispositivos Android e iOS.
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MUNDO SALESIANO
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COREA DEL SUR UN SERVICIO INTEGRADO PARA LOS JÓVENES Desde 2011 los Salesianos de Don Bosco de Corea del Sur son los responsables del primer centro integrado al servicio de los jóvenes, «Dream Center», que cada año beneficia a cerca de 180.000 niños, adolescentes y jóvenes, junto a sus padres. Es una obra típicamente salesiana, al servicio de los más necesitados, animada por la comunidad de Am Sa Dong, dirigida por el Padre Gregory Park junto a cinco Salesianos, involucrando directamente a 44 laicos colaboradores. El número de los destinatarios se explica de la siguiente manera: 5.200 niños, 126.000 adolescentes y 34.000 adultos, animados en cuatro sectores. Primeramente están las 30 «Escuelas alternativas» en 12 «Institutos Puentes» de Seúl para aquellos que han abandonado los estudios; en este sector también se trabaja con actividades lúdicas, oratoria, filmes, música, formación al voluntariado y son apoyados psicológicamente por un equipo competente en terapias de grupo, educación preventiva, relaciones familiares; ofertas de diversos cursos educativos volcados sobre temas afectivo-sexuales y afectivo-familiares; en fin, un centro para la acogida temporal de menores, abierto todo el día, todos los días. Escuelas profesionales de grande cualidad, oratorios apreciados también por los jóvenes musulmanes, servicio a los refugiados y a los necesitados, en contextos de una grande pobreza: son estos los trazos salientes de la presencia salesiana en Egipto, desenvuelta entre Alejandría y la capital, El Cairo. Los Salesianos de Don Bosco tienen una presencia centenaria en Egipto. La obra de Alejandría fue fundada en tiempos de Don Rúa, Primer sucesor de Don Bosco, 121 años atrás, en 1896, para proporcionar educación a los numerosísimos inmigrantes italianos que allí habitaban. Hoy la escuela «Don Bosco» de Alejandría de Egipto es frecuentada cotidianamente por más de 900 alumnos que concurren desde el Jardín de Infantes hasta el Instituto Superior, reconocido, y parcialmente también financiado, por el Ministerio italiano de Asuntos Exteriores.
EGIPTO
ESCUELA, ORATORIOS, PERIFERIAS: LA PRESENCIA SALESIANA EN EL PAÍS
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Un llamado a la
JUVENTUD SALESIANA
Por: Juan Felipe Lizcano Rendón* Es realmente llamativo cómo los Salesianos en Colombia han formado en los últimos años a más de un centenar de miles de jóvenes que década tras década se han mantenido fieles a la devoción de la obra y su carisma. Es verdad que obras se han cerrado y comunidades reacomodado, que en algunas obras el número de beneficiarios ha disminuido, pero igualmente que en muchas de ellas el servicio se ha diversificado y el carisma en torno al encuentro con los jóvenes se ha renovado. 28
Hay que creerlo, pues la fuerza juvenil salesiana en Colombia, la que se ha formado en estas obras, es como la de un león, imponente, realmente fuerte y llamativo, pero al parecer, dormido. Pero, no es una crítica a los jóvenes, es más un cariñoso llamado de atención a la Familia Salesiana, sí, aquella que está compuesta, entre otros grupos, por Salesianos de Don Bosco (SDB), Hijas de María Auxiliadora (FMA), Hijas de los Sagrados Corazones de Jesús y María (HHSSCC), federaciones de Exalumnos y Exalumnas de las obra Salesianas, Salesianos Cooperadores, Voluntarias de Don Bosco, Asociaciones de María Auxiliadora, Asociaciones de Mamá
FAMILIA SALESIANA
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Margarita, que afilian a diversos beneficiarios del carisma salesiano, por vocación, devoción, formación y afecto, y que han mantenido, en algunos casos, una visibilización discreta, local o sectorial, y creo, no por una falta de publicidad masiva, sino más bien por la necesidad de asumir con radicalidad una acción de vida sencilla y a la vez compleja: dar testimonio y ejemplo. En el mundo de la viralización y mediatización de la información y la relación social en red, nos ha faltado ser para los jóvenes un punto de referencia, luz en el camino de la vida.
panaderos, constructores, médicos, abogados, educadores, hasta grandes personalidades del clero y la política, es decir, hombres y mujeres en todos los sectores y en un sinfín de ejercicios en el mundo del trabajo, entre técnicos y profesionales, que solo necesitan un motivo para unir fuerzas, para despertar el león y ayudar en una sociedad que se consume por el conformismo, que ve pasar ríos de escándalos y miseria, como la corrupción que nos corroe, violencia que nos desangra y la pobreza que de hambre mata, en todo los niveles y todas las esferas, sin generar un dique, un alto que detenga este caudal que nos lleva al abismo, sin recordar que fuimos formados para ser “buenos Cristianos, Honestos ciudadanos” y constructores del reino, para transformarnos y transformar la sociedad que necesita de esta fuerza propositiva, este gran león erguido.
Así, en el caso específico de los grupos de exalumnos y exalumnas de la obra Salesiana, la paradoja es mayor. Somos en el ramo de la Familia Salesiana, el camino directo de acogida para tantos jóvenes de nuestras obras, podríamos ser, por decirlo así, la puerta de entrada a la Este es el lema de los exalumnos y filiación de nuestra juventud exalumnas de Don Bosco, únanse al gran movimiento Salesiay ayúdense. Un lema hoy más que no. Hemos dado pasos en las nunca vigente, en un mundo cada obras para el fortalecimiento vez más individualizado y más nede los grupos internos, pero cesitado de manos para ofrecerlas el anquilosamiento de este a quien realmente lo necesita. movimiento y la creciente esterilidad está en la raíz. Si bien, hace parte de la tarea y primera invitación del reencuentro, acoger a exalumnos y exalumnas en campeonatos y actividades recreativas, invitarlos a celebrar los jubileos de los patronos de nuestra sociedad, las bodas de egresados de diez, quince, veinticinco años y más, darles un carnet que los acredite como hijos ilustres de las obras, hemos sido igualmente tímidos en propuestas que reflejen la verdadera intención del exalumno y exalumna salesiano(a) al interior de nuestra gran Familia: “Unir y ayudar”. Este es el lema de los exalumnos y exalumnas de Don Bosco, únanse y ayúdense. Un lema hoy más que nunca vigente, en un mundo cada vez más individualizado y más necesitado de manos para ofrecerlas a quien realmente lo necesita. En medio de nosotros hay desde
De esta manera, la invitación está puesta en la mesa para que los jóvenes de todas las generaciones, en especial de las más recientes, participen decididamente en todas las opciones y alternativas para pertenecer a la Familia Salesiana, profundizar en el único carisma y todas sus múltiples formas y manifestaciones para vivirlo. Las puertas de la casa están abiertas.
¡Somos Familia!, es el lema del aguinaldo del 2017 de nuestro Rector Mayor Don Ángel Fernández y este es el llamado hoy: “seamos familia”, desde cada punto cardinal de la geografía Salesiana, desde cada grupo que se conforma con los miembros de esta gran familia, desde cada sector del servicio, y en especial, desde cada corazón que nace en la obra de Don Bosco y no se olvida, al ser exalumnos(as), fortalecidos con el carisma Salesiano, las verdaderas motivaciones para unirnos y ayudarnos en los momentos en que más necesitamos los unos de los otros y seamos, como reza el aguinaldo de nuestro Rector Mayor… “escuela de vida y amor”.
*Representante de los Exalumnos(as) de los SDB - Inspectoría COM, en la Comisión de la Familia Salesiana (CIFASA). Coordinador Inspectorial de la Oficina de Desarrollo de la Inspectoría San Luis Beltrán de Medellín (OIDCOM). 29
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Fiesta Inspectorial COM - Celebración 60 años de la Inspectoría San Luis Beltrán
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El sábado 7 de octubre, en el Noviciado Salesiano Sagrado Corazón de La Ceja – Antioquia, se llevó a cabo la Fiesta Inspectorial en la que se agradeció a Dios por los 60 años de la Inspectoría San Luis Beltrán y el don de la vida y la vocación de los consagrados que cumplieron 50 y 25 años de vida religiosa y de ordenación sacerdotal.
Además de la eucaristía, presidida por el P. John Jairo Gómez, Inspector COM, en la fiesta se contó con un especial acto cultural preparado por los jóvenes salesianos de las casas de formación. Música, obras de teatro y reseñas de la vida de la inspectoría en sus 60 años, mostraron cómo durante este tiempo se ha desarrollado la misión encomendada por Don Bosco con los jóvenes del occidente colombiano.
Reunión de Inspectores de la Región Interamérica Los Inspectores de Colombia, P. Jaime Morales (COB) y P. John Jairo Gómez (COM), estuvieron presentes en el Encuentro de Inspectores de la Región Interamérica que se realizó en Amatitán, Inspectoría de Guadalajara – México, del 15 al 22 de octubre. En la reunión participaron 13 Inspectores, el Director del Centro de Formación de Quito y el Director de CRESCO, acompañados por el P. Timothy Ploch, Consejero Regional para Interamérica. Allí se presentaron informes y se trataron temas como la carta del P. Ángel Fernández, Rector Mayor, elaborada como conclusión de la Visita de Conjunto celebrada en Bolivia el pasado mes de marzo y la reflexión acerca de las casas de formación de la región.
El P. Francesco Cereda visitó la Inspectoría de Medellín El 26 de octubre llegó a la Inspectoría de Colombia – Medellín, el P. Francesco Cereda, Consejero General y Vicario del Rector Mayor de los Salesianos de Don Bosco, acompañado por su secretario, el P. Saimy Ezhankatt. La visita del P. Cereda se dio en el marco de dos aspectos por reflexionar: la carta del Rector Mayor al respecto de la Visita Extraordinaria (realizada durante el 2016) y el rediseño de la Congregación y de la Inspectoría (proceso emprendido por cada una de las inspectorías en el 2015).
Juegos Intersalesianos 2017 Del 3 al 5 de noviembre se llevó a cabo el torneo InterSalesiano 2017, copa Corralito de Piedra, en las instalaciones de la presencia salesiana de Cartagena (Colegio Salesiano San Pedro Claver y Escuelas Profesionales Salesianas). Las instituciones invitadas fueron los colegios El Sufragio, San Juan Bosco de Tuluá, Santo Domingo Savio, Juan del 30
NOTICIAS
Salesianos de Don Bosco - Colombia
Rizzo, San Pedro Claver y Escuelas Profesionales Salesianas. Todo un despliegue deportivo en el que primó la alegría.
Fiesta Inspectorial COB – 60 años Centro Don Bosco El sábado 23 de septiembre, en el Centro Don Bosco - CDB, se llevó a cabo la fiesta de la Inspectoría San Pedro Claver de Bogotá, encuentro en torno a la figura del Inspector y fiesta de la gratitud inspectorial. En esta ocasión se realizó en el Centro Don Bosco por sus sesenta años de fundación. Como acto cultural hubo presentaciones de teatro, danzas, aros alemanes, gimnasia y música. Otro momento importante fue la bendición de la primera piedra de las nuevas instalaciones del CDB y una campana que se pondrá en su capilla. La Eucaristía fue presidida por el Padre Jaime Morales SDB, Inspector COB y concelebrada por un gran número de salesianos sacerdotes. Así mismo, se encontraban docentes, padres de familia y colaboradores del Centro Don Bosco, miembros de la Familia Salesiana y colaboradores de la Casa Provincial.
60 años de presencia salesiana en Duitama – Boyacá El Colegio Salesiano de Duitama cumplió sesenta años de su fundación y para celebrarlo todas las actividades realizadas durante el año 2017, estuvieron enmarcadas en esta fiesta. La Gobernación de Boyacá y la Alcaldía de Duitama entregaron reconocimientos por su labor educativa evangelizadora.
120 años de presencia salesiana en Contratación - Santander Durante los días 19 y 20 de agosto se llevó a cabo la celebración de los 120 años de la presencia salesiana en Contratación - Santander (1897-2017). “El mundo en el que transcurre la historia está poblado de lugares imaginarios y soñados”. Contratación se convirtió en escenario de diferentes muestras de agradecimiento en torno a la presencia salesiana, que contó con la grata visita de Salesianos y miembros de la Familia Salesiana.
IV Versión del Festival de Bandas Sinfónicas Salesianas Los días 27 y 28 de octubre de 2017, en las instalaciones del Centro Don Bosco, se reunieron más de 700 artistas salesianos para llevar a cabo la cuarta versión del Festival de Bandas Sinfónicas Salesianas (13 bandas). Luego de sus presentaciones los ganadores del Festival fueron: primer puesto para la banda del Colegio Salesiano Eloy Valenzuela de Bucaramanga, segundo puesto para la banda del Colegio Salesiano Juan del Rizzo de Bogotá Y el tercer puesto Para la banda del colegio salesiano Maldonado de Tunja. 31
MEMORIA
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MEMORIA
“Su recuerdo nos estimula a proseguir con fidelidad nuestra misión” (Constituciones Salesianas 94)
FMA Nuestra Señora de Chiquinquirá Sor Elvira Ortiz
Nació el 29 de abril de 1935 en Floridablanca- Santander. Falleció en la casa de Santa Cecilia de Bogotá, a la 1:50 am del 20 de agosto de 2017. Fue maestra de manualidades, encargada de la cocina y enfermera en los primeros años. Luego siguió siendo ayudante de ecónomas en las casas de: Politécnico San Juan Bosco, María Auxiliadora de Contratación, Taller María Auxiliadora, Colegio Santa Teresa de Ibagué, Centro ´María Auxiliadora de Bogotá, Villa María - Fusagasugá, Liceo Laura Vicuña de Cali, Colegio María Auxiliadora de Chía, Colegio María Auxiliadora de Dosquebradas, Colegio Sagrado Corazón de Popayán, Casa Inspectorial de Bogotá, Casa Don Bosco en Floridablanca.
HH.SS.CC. Sagrado Corazón Hna. Adelia Avella Avella
Nació el 8 de febrero de 1952 en Aquitania Boyacá en el hogar de Marco Tulio Avella y Adelina Avella. Donó su vida a Dios, en el servicio a la niñez y a la juventud en las obras Educativas propias del Instituto tales como Internado de Nazaret, colegios del Espinal, Mosquera, Cúcuta, Sonsón y otros. Fue Consejera de Pastoral y posteriormente Superiora Provincial; se desempeñó como asistente de formación en el Postulantado de Mosquera. Los últimos años de su vida los dedicó a la Rectoría del Colegio Padre Luis Variara hasta que la enfermedad la llevó a su abandono total en las manos el Padre Celestial. Partió para la Casa del Padre el 3 de noviembre de 2017 en la casa “Sede Provincial”.
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Ser Don Bosco para los jóvenes de hoy Por: P. Mauricio Castro, Delegado Inspectorial Pastoral Vocacional - COM. ¿Y por qué quiso ser salesiano?, ¿por qué sacerdote?, ¿se puede ser feliz en ese estilo de vida? Son, a menudo, preguntas que la gente hace esperando, quizá, respuestas exactas. Personalmente me sigo preguntando lo mismo y como es de suponer en este camino de búsqueda espiritual, no puede haber respuestas prefabricadas. Solo puedo constatar que Dios se ha manifestado a través de muchas experiencias y sobre todo, a través de personas, en las cuales he descubierto un camino y un estilo de vida que colman de sentido mi existencia. La actitud de servicio, de entrega, la espiritualidad que puedo percibir en mi familia de sangre, en mi familia salesiana y en tantos jóvenes con los cuales he compartido, son la manifestación de Dios en mi vida y por ello, puedo decir, se van configurando en la respuesta a las preguntas iniciales. Hoy puedo decir que son varias las razones (sólo mencionaré algunas) por las cuales me siento feliz de ser salesiano sacerdote. En primer lugar, porque acá he crecido como hombre y como creyente y esa es la misión de toda persona. En segundo lugar porque la espiritualidad salesiana es un camino de configuración con Cristo, lo cual es la misión de todo bautizado y, en tercer lugar, porque la vida salesiana es una escuela de espiritualidad que exige ser un Don Bosco para los jóvenes de hoy, y en esa medida, alcanzar la santidad, lo cual es la misión de todo salesiano. No quiero dejar pasar esta oportunidad para compartir, con los jóvenes que sienten un particular amor a Dios y al carisma salesiano, un mensaje de motivación en palabras de los últimos Pontífices que nos han guiado como Iglesia: “queridos jóvenes, no tengan miedo de seguir a Cristo. Él no quita nada y lo da Todo” y si es en la vida salesiana, mucho mejor.
¿Quieres ser Salesiano? Insp. San Luis Beltrán - Medellín P. Mauricio Castro Cel: 3104440027 pastoralvocacional@salesianosmedellin.org
Insp. San Pedro Claver - Bogotá P. José Arcadio Riaño Cel: 3108547704 vocacional@sdbcob.org
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