Proyecto 10

Page 1

COLEGIO GABRIEL BETANCOURT MEJÍA I.E.D. “En busca de la excelencia con exigencia y compromiso” ÁREAS DE MATEMÁTICAS, TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Jornada Mañana

Grado 10 LINEAMIENTOS PARA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS 2013 

El proyecto a trabajar durante el tercer período debe responder a las áreas de Matemáticas, Tecnología e Informática.

La forma de trabajo será individual con apoyo de los docentes en horas de clase y de los padres y demás familia en casa.

Como estrategia articuladora se propone la aplicación de las ciencias para la resolución de problemas, para el caso específico ramas de la física como la mecánica y sus estudios derivados en la neumática e hidráulica, electricidad etc.

El estudiante contará con mínimo tres meses para llevar a cabo su propuesta de diseño y construcción, que será retroalimentada por las maestras y perfeccionada para su presentación final el próximo 18 de octubre de 2013.

El estudiante debe entregar avances en plazos acordados previamente con cada maestra y llegada la fecha de la muestra institucional cuando se finaliza el proceso haber reunido las siguientes evidencias:

ASIGNATURA TECNOLOGIA

EVIDENCIA Construcción de un autómata con las siguientes características: 

Prototipo humano 3D articulado y con movimiento.

Replica idéntica de la morfología humana.

Las proporciones y medidas de cada parte de su cuerpo debe responder a patrones antropométricos.

Debe ser impulsado por fuentes de energía preferiblemente alternativas, renovales (agua y/o aire comprimido, sol, etc)

Debe

demostrar

el

uso

de

un

elemento

tecnológico

diseñado

ergonómicamente y su respectiva relación. 

Los materiales a utilizar, asì como el diseño dependen de la creatividad de cada estudiante.

INFORMÁTICA

Diseño asistido por computador en graficadores especiales y animación de prototipos diseñados.

ETICA

Adquisición de buenos hábitos para el cuidado de sí mismo.

MATEMÁTICAS

Durante la presentación de avances, el estudiante debe estar capacitado para responder

y

evidenciar

sobre

los

temas

y

preguntas

aquí

consignadas:

Diferenciación de las variables antropométricas, instrumentos de medición, importancia de la medida del cuerpo humano en la prevención de enfermedades. ¿Qué pasa si la medida tomada no es la correcta? El papel de la estadística en la antropometría. ¿Quién fue Quetelet?

Nosotros, (Nombre del estudiante) ______________________________ y (Nombre del acudiente) _________________________________ tenemos conocimiento desde el 08 de julio 2013 que la muestra del proyecto ROLLO TECNOMATEMÀTICO se realizará el próximo 18 de octubre 2013 y también sabemos que ésta es una oportunidad en donde los estudiantes además de socializar su trabajo, ingenio y conocimientos interiorizados durante el año en las áreas de Matemáticas, Ética, Tecnología e Informática, brinda la posibilidad de mejorar su desempeño académico, incrementar su promedio y por ende superar debilidades evidenciadas en períodos académicos anteriores. Así que por medio de nuestra firma nos comprometemos a trabajar conjuntamente para responder a los propósitos de los docentes que lideran el proyecto, asumiendo con compromiso el trabajo expuesto en ésta guía con calidad, siendo coherentes con los más de 3 meses que se brindaron para su desarrollo, en busca de una participación exitosa del estudiante en cuestión en la jornada del próximo 18 de octubre 2013. __________________________________________________ Estudiante

_________________________________________________ Acudiente

Docentes: Nini Johanna Ramírez Bohórquez y Yolanda Cruz Santos


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.