Habilidades y competencias del siglo XXI Elaborado por: Licda .Viviana Brade FernĂ ndez
PROPOSITOS Proporcionar
de está unidad se abarca el tema sobre habilidades y competencias del siglo XXI, es importancia de reformar que en la educación, se debe asumir más las responsabilidades de su propio aprendizaje, para esto se puntualiza en que es necesario un concepto de alfabetización innovador donde los alumnos apliquen sus conocimientos y habilidades en las diferentes generación en la sociedad del conocimiento.
ď‚— Estas
habilidades y competencias se denominan normalmente habilidades y competencias del siglo XXI con el fin de indicar que estĂĄn mas relacionadas con la necesidades de los modelos emergentes de desarrollo econĂłmico y social
HABILIDADES Y COMPETENCIAS HABILIDADES
FUNCIONALES TIC, que incluyen habilidades relevantes par un buen uso de las diferentes aplicaciones.
HABILIDADES TIC
PARA APRENDER, que incluyen habilidades que combinan las actividades cognitivas y de orden superior con habilidades funcionales para el uso y manejo de las aplicaciones.
HABILIDADES
PROPIAS DEL SIGLO XXI, necesarias para la sociedad del conocimiento donde el uso de las TIC no es una condición necesaria.
UNA HABILIDAD ES…
La capacidad de realizar tareas y solucionar problemas.
UNA COMPETENCIA ES… La capacidad de aplicar los resultados del aprendizaje en un determinado contexto (educación, trabajo, desarrollo personal o profesional) Es un concepto más amplio que puede, de hecho, componerse de habilidades, actitudes, conocimiento etc.
DEFINICION DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL SIGLO XXI Son habilidades y competencias necesarias para que los jรณvenes sean trabajadores efectivos y ciudadanos de la sociedad del conocimiento del siglo XXI
Marco para las habilidades y competencias del siglo XXI
Dimensión de la información.
La gran cantidad de información requiere nuevas habilidades de acceso, evaluación y organización de la información en entorno digitales. Las habilidades de esta dimensión son habilidades de investigación y resolución de problemas que llevan a la búsqueda, evaluación, selección, organización, análisis e interpretación de la información
Dimensión de Comunicación
Juega un papel importante para preparar a los estudiantes no solo como aprendices para toda la vida, sino como miembros de una comunidad con sentido de responsabilidad, hacia los otros.
La investigación en este ámbito sugiere que las aplicaciones TIC, fortalecen y aumentan las posibilidades de comunicación, asi como las habilidades de coordinación y colaboración entre iguales.
Dimensión ética e impacto social La globalización, la multiculturalidad y el auge de las TIC, traen consigo desafíos éticos. Por consiguiente las habilidades y competencias relacionadas con la ética y el impacto social, también son importantes para los trabajadores y los ciudadanos del siglo XXI.