Proyecto escolar

BULLDOGS 3

ESC. SEC.GEN. #3 "HUMBERTO CAMPOS VARELA" Prof. Juan J. Ruiz

2015

HTTP://CIENCIAS2JUANJOSE.WORDPRESS.COM

PROYECTO ESCOLAR 2014-2015

Espacios Ecológicos, Artísticos, De Lectura y Valores.

Introducción: Este proyecto propone utilizar diferentes espacios en el patio escolar para realizar actividades escolares y extracurriculares en las cuales logremos desarrollar en nuestros alumnos una serie de valores y hábitos sobre el cuidado del medio ambiente, las artes y la lectura así como la práctica de los valores de convivencia y comportamiento en un lugar de aprendizaje.

Justificación: A lo largo de 20 años de laborar en la Escuela Secundaria General #3 "Humberto Campos Varela" se ha observado la implementación de diferentes proyectos Académico y Formativos, en los cuales se ha notado un cambio de conducta de nuestros alumnos. Como por ejemplo la implementación del club de ecología, los grupos de porristas, la banda de Guerra, el club de Ajedrez, TaeKwonDo, el de pintura y de Basquetbol, etc. Así como las actividades Extracurriculares solicitadas por carrera magisterial fuera del horario de clases implementada por maestros participantes.

Todas estas prácticas extracurriculares buscan un cambio de actitud de nuestros jóvenes así como su formación en diferentes áreas de la vida, las cuales les permitirán obtener mejores resultados en los propósitos que ellos se han planteado.

Como es bien sabido por todos los docentes las nuevas generaciones de jóvenes muestran cierta apatía al trabajo colaborativo o de comunidad ya que las Nuevas Tecnologías de la Comunicación los tienen inmersos en un mundo virtual, que si bien no es malo tampoco en lo más adecuado para los adolecentes. Esto está convirtiendo a las sociedades en sedentarios y frívolos, alejándolos de algunos buenos hábitos como son el cuidado del medio Ambiente y la Lectura, así como la convivencia sana y sin agresiones.

Debido a lo anterior debemos rescatar nuestros espacios y tiempo para desarrollar en nuestros jóvenes aquellos valores fundamentales los cuales les permitan convertirse en mejores individuos que puedan ayudar a una sociedad golpeada por el crimen organizado, las drogas, la corrupción y la desintegración familiar, etc.

Para ello estamos proponiendo el siguiente proyecto en el cual se buscan alcanzar una serie de objetivos específicos y generales con los cuales logremos un cambio en la comunidad escolar y por consiguiente nuestro trabajo sea más satisfactorio y productivo a corto, mediano y largo plazo.

PROFR. JUAN RUIZ

PROYECTO ESCOLAR 2014-2015

Objetivos:       

Resguardar la seguridad e integridad de los alumnos de ambos turnos en los patios escolares.

Acondicionamiento y uso adecuado de los espacios escolares.

Desarrollo de estrategias para el cuidado de los espacio y recursos escolares.

Desarrollar la conciencia en nuestros alumnos sobre el cuidado del medio ambiente.

Creación de un club de ecología escolar.

Adecuación de Espacio para la pintura y las artes.

Adecuación de Espacio para la lectura.

Marco Institucional: 1.- Para el desarrollo de este proyecto es necesario contar con el apoyo del personal docente de la escuela secundaria general #3 "Humberto Campos Varela", principalmente con el personal que labora en el área del edificio 1 parte superior de la escuela, así como el personal del edificio de dirección, ya que para cumplir con el primer objetivo de nuestro proyecto debemos continuar con el cerco que se encuentra en la parte posterior del edificio 1 hasta cerrar las escaleras de la parte trasera de nuestra escuela evitando que los jóvenes sigan circulando por esta área la cual se ha convertido en un foco rojo para nuestra comunidad ya que es un espacio en el cual los jóvenes lo utilizan para sus vandalismos y fechorías.

PROFR. JUAN RUIZ

PROYECTO ESCOLAR 2014-2015

Club de Ecología: 2.- Después de lograr lo anterior podemos pasar a la segunda etapa del proyecto que es el acondicionamiento y uso adecuado de estos nuevos espacio, en los cuales podemos desarrollar las estrategias adecuadas para implementar un club de Ecología y cuidado del medio ambiente el cual se ubicaría en la parte posterior del edificio de dirección donde los principales actores serian los maestros de ciencias y todo aquel docente que quiera sumarse a dicho grupo, en el cual se desarrollarían proyectos sobre el medio ambiente y la reforestación de nuestra escuela, produciendo composta para alimentar las plantas de patios y oficinas así como la creación de nuevas plantas para embellecer nuestros patios y áreas verdes de esta institución, aplicando los conocimientos básicos de Biología, Química y Física, en el cuidado de plantas, arboles y hortalizas.

PROFR. JUAN RUIZ

PROYECTO ESCOLAR 2014-2015

Taller de Pintura y Escultura: 3.- En este mismo espacio se acondicionaría una serie de mesas o bancas para el desarrollo de pinturas o esculturas desarrolladas por los jóvenes en la asignatura de artes, buscando su espacio de inspiración así como la comodidad del docente para crear diferentes manualidades sin estar restringido por las cuatro paredes de su salón, dicho espacio se puede manejar como un taller de artes y manualidades. Los principales actores para la administración de este espacio serian los maestros de artes y taller.

PROFR. JUAN RUIZ

PROYECTO ESCOLAR 2014-2015

Área de Lectura: 4.- Continuando con nuestra adecuación de espacios pasamos al área superior del edificio 1, este nuevo espacio que sea habilitado será acondicionado para convertirse en un área libre de ruido y para lectura, si queremos lograr esto se propone la siguiente estrategia, como esta área solo tendrá acceso por la parte de los baños y por la parte posterior del edificio formando una trayectoria en U, en la parte posterior del edificio y al final del mismo junto al edificio 2 de taller se pueden habilitar diferentes tipos de bancas y mesas para lectura y desarrollo de tareas como cartulinas, rota-folios, etc. Buscando que sea un espacio para los jóvenes que no gustan de correr o jugar algún tipo de deporte en sus ratos libre o bien aquellos que les gusta leer en sus recesos.

PROFR. JUAN RUIZ

PROYECTO ESCOLAR 2014-2015

Aplicación de Valores: 5.- En la parte frontal del edificio 1 y 2, así como el Aula de Medios se marcan los perímetros de las jardineras ya sea con cerco o bien arboles para dividir los pasillos de las jardineras evitando que los jóvenes caminen por las mismas, y como se encontraran con un área libre de ruido se deben fomentar diferentes valores básicos, por ejemplo Tolerancia, Respeto, y los principios de convivencia. Para esto debemos desarrollar un reglamento para esta área e implementarlo donde los principales docentes involucrados en este trabajo serán aquellos que laboran en dichos salones con apoyo de todo el personal docente.

Algunas sugerencias para este reglamente es restringir el uso de cualquier tipo de pelota o juego grupal, ya que este espacio es libre de ruido debido a que será utilizado para la lectura o bien desarrollo de tareas, en este espacio no se debe correr y debemos respetar las reglas de urbanización y transito.

PROFR. JUAN RUIZ