MindMap VIMP

Page 1

Doel: de relationele en seksuele weerbaarheid van diverse groepen laag opgeleide jongeren van 12 tot en met 16 jaar een extra impuls geven.

'Benzies & Batchies/Ik hou van mij'

Focus: Verdere verspreiding en implementatie Impuls (VIMP) van drie methoden.

Lespakket 'JONGENS'

‘Be A Man! Liefde, relaties en seks: wat is OK?’

Wat werkt? Randvoorwaarden voor succes... => op organisatieniveau en uitvoerend niveau. Analyse van overstijgende kennis uit de procesevaluaties van de drie methoden (TNO).

Checklist die potentiële gebruikers een keuzeperspectief biedt voor in te zetten interventies rondom seksuele weerbaarheid.

Bereiken van de profijt- of doelgroep(en).

Inspireren, kennis delen, verbinden, versterken en samenwerken. Afspraken en commitment d.m.v. intentieverklaring deelnemers. Verbreding regionaal netwerk.

Bereiken van (nieuwe) eindgebruikers, professionals op beslis- als uitvoerend niveau.

Formuleren specifieke opdracht en vraagstelling, gericht op verbreding en borging implementatie. Proces werkplaatsen (stadia) Uitwerking vraagstelling op beslis- en uitvoeringsniveau.

Twitter: @VIMP4Youth

Vaststellen implementatiekanalen, social media en acties. Implementatiewerkplaatsen waardoor lokale inbedding en borging van de drie interventies kan plaatsvinden. Maart 2013 t/m maart 2014.

Daadwerkelijke uitvoering.

Nieuwe partijen/samenwerkingspartners? (Meer) gemeenten, sportclubs, Diversion (peer projecten), ... Mogelijkheden in regionale spreiding: naast grootstedelijke ook in meer rurale gebieden?

Vergroten van implementatiemogelijkheden van de methoden. Randvoorwaarden voor succes bij uitvoering en implementatie in verschillende settings (bereikbaarheid verbreden).

Inzet van sociale media om resultaten te verspreiden en onderling uit te wisselen Bijvoorbeeld: Yammer, Facebook, Twitter @VIMP4Youth.

Betrokken partijen / partners: migranten(zelf)organisaties, welzijnsorganisaties, jongerenwerk, scholen, GGD, Centra voor Jeugd en Gezin, gemeenten.

Peer educatie 'Be A Man!' ook inzetten op scholen? Nu ontwikkeld voor migranten(zelf)- organisaties en jongerenwerk, straathoekwerk. 'Benzies&Batchies/Ik hou van mij' en lespakket 'JONGENS' ook inzetten in jongerenwerk, bij migranten(zelf)organisaties, ...?

Voor het bereiken van de profijt- of doelgroep (de jongeren). Bijv. Facebook, Youtube, ... Inzet van sociale media. Voor onderlinge uitwisseling tussen partners. Bijv. Yammer, LinkedIn, Twitter, ... Bevorderen van uitwisseling tussen samenwerkingspartners en netwerkontwikkeling. Verspreiden en inbedden van de methoden. Verspreiding van kennis en ervaringen door actieve bijdrage van deelnemers en faciliterende rol MOVISIE. Via websites partners, sociale media, symposia, ... April t/m december 2014.

Projectleider en contactpersoon: Kristin Janssens, k.janssens@movisie.nl (MOVISIE).

Voor meer informatie en de criteria voor deelname zie www.movisie.nl/vimp4youth. Aanmelden via Nicole Doornink, n.doornink@movisie.nl

Dit project is mogelijk dankzij subsidie van ZonMw en het ministerie van VWS.

Mind Map VIMP4Youth, Kristin Janssens, 16 maart 2013 .

Project VIMP4Youth. Twitter @VIMP4Youth.mmap - 18-3-2013 - Mindjet


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.